小学分班方案

小学新生均衡分班方案

为了切实执行《中小学办学行为规范》要求，均衡配备教师，均衡编班教学；让学生充分沐浴在义务教育的阳光下，养成良好的学习习惯，形成积极健康的个性，培养出优良的品质，充分调动学校、家长、班主任、学生等各方面的主动性、积极性，使大家站在同一起跑线上，公平竞争，均衡发展，特制订此分班方案。

一、分班原则：

1、坚持“公平、公正、公开”的原则。

2、坚持“分堆抽签、均衡分配”的原则。

3、学校任命各班班主任。

4、科任教师以老带新，均衡搭配。

5、学生按男女生比例合理分成两部分。

二、分班领导小组：

三、分班办法：

教导主任吴康翠主持、指导，各班主任组织、实施，各科任教师协助、监督。

四、编班的基本程序：

1、科学搭配确定教师组合。学校按照新教师的均衡搭配，骨干教师和普通教师均衡搭配、男女教师均衡搭配等原则，确定班主任和任课教师组合名单，并在学校张榜公示。

2、对入学登记的新生，由学校按照男生、女生性别比

例均衡搭配的原则，兼顾班级人数，每班学生数要均衡。

五、编班要求：

1、班主任现场抽签，将分出的份数与班号对应；

2、各班级学生名单上报副校长审核确认；

3、开学前教务处将分班结果在学校显要位置公示；

4、开学后，教务处负责把各班级名单移交班主任、授课教师据此了解学情，开展针对性教学；

5、分班结果经副校长确认后，任何人不得更改，违者按教学事故处理。

六、具体时间：

学校定于每学年上学期开学第一周进行。

七、具体地点：

具体地点定在学校实验室。