星级少年事迹材料

星级少年事迹材料
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校级优秀星级少年个人材料

王子月三年级十三班

王子月同学今年九岁,是实验小学三年级十三班的一名学生,自入学以来一直努力学习,而今已经成长为大家眼里的一名优秀学生。

在老师的教育和父母的关心下,王子月同学养成了良好的学习习惯,学习专心、勤学善思,不懂就问,经常主动与老师、同学交流学习心得,从而受益匪浅。在老师的鼓励和熏陶下,对远源流长的中华文化十分热爱,养成了爱好阅读的习惯,阅读了很多名著和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。曾连续获得过校级学习之星、三好学生、优秀班干部等荣誉称号。经过辛勤的努力,他的学习成绩始终名列班级前列。

王子月同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,被大家一致认为是待人热情,尊敬师长的好学生。王子月同学一直发自内心地尊重与敬爱老师,因为是老师给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。

王子月同学在班里能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,他都会及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们,在他的努力下,以一颗赤诚之心,换来了同学们的信任和支持。他从一年级开始一直担任班长和语文课代表,是老师得力的小助手,对于老师布置给他的任务,他一定会积极认真地去完成,要求自己越做越好。在班主任老师的指导下,组织了很多次活动并取得了圆满的成功。

王子月同学不仅学习优秀,各方面素质也很突出,如在每一年的田径运动会上,都能看见非常活跃的他,在跑道上努力奔跑,为班级争得荣誉,经过他的勤学苦练,写得了一手好字,每次学校组织办黑板报时,他都积极参与。除此之外,他还参加了各种知识竞赛,并且在比赛中不错的成绩。

他是一个活泼开朗的小男孩,各方面也表现的很出色,在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,今后他一定会更加努力做一个助人为乐,成绩优异,工作出色、尊敬师长,待人热情,勤奋努力,全面发展的好学生。我们期待王子月同学同学会做得更好!篇二:小学生校级优秀星级少年个人事迹材料校级优秀星级少年个人事迹材料

姓名:邵辰龙

性别:男

年龄:9岁

班级:禹城市步云小学2012级七班

格言:没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。最喜欢的话:一分劳动,一份收获。

邵辰龙之荣誉:

2010年禹城实验幼儿园“口才与交际”获得一等奖。 2011年获得禹城市实验小学“校级优秀星级少年”的称号 2012年获得禹城市实验小学校级“学习之星”称号

2013年获得禹城市实验小学校级“优秀小学生”的殊荣。校级优秀星级少年个人事迹材料

邵辰龙是二年级七班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,在爸爸妈妈的眼里,她是一个听话懂事的好孩子。她孝敬老人,尊敬师长,她帮妈妈擦桌子、浇花;她帮奶

奶脱裤子、拿鞋;他还给生病的爷爷讲笑话,逗爷爷开心;她用自己的行动表达着她对

家人的爱。她不乱花钱,不乱要东西,不买学校门口的小吃。最近,他还养成了每天都睡午觉的好习惯。

他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言是邵辰龙上课时的突出表现。看书、听故事是邵辰龙的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,另外,邵辰龙还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他一直担任班长或小班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在数学课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”。

做个好孩子,做个好学生,一直是她追求的目标,并以此为动力激励自己更加努力的学习,不断提高和完善自己。

荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,她将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让他们安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。

成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务。篇三:校级优秀星级少年个人事迹材料

玉溪小学优秀星级少年个人事迹材料

姓名:邓翀昀

性别:男

年龄:8岁

班级:玉溪小学二年级(3)班

格言:坚强是起点

最喜欢的话:播种一个好行为,就会收获一个好习惯;

播种一个好习惯,就会收获一个好性格;

播种一个好性格,就会收获一个好人生。

快乐成长篇:

2007年秋-2010年夏:先后在(凌霄小学、梅江小学)幼儿班、实验幼儿园学习。 2010-2011学年度第一学期被学校评为“优秀少先队员”“优秀学生干部”

2010-2011学年度第二学期被学校评为“优秀少先队员”“优秀学生”

2011-2012学年度第一学期被学校评为“优秀少先队员”“优秀学生”

他学习勤奋,善于思考。遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考和回答老师提出的问题。放学后,认真完成老师布置的家庭作业,喜欢看课外书。

他喜欢唱歌,跳舞。这些健康的爱好,陶冶了他的情操,启迪了他的智慧。使他成为一

个全面发展的孩子。

他喜欢运动,做游戏。运动锻炼了体魄,游戏增长了知识,开阔了心智。

他喜欢交朋友,做事认真、一丝不苟。别人交代他的事情,他总是不遗余力的完成。他以做个好孩子、好学生为目标,以此为动力激励自己更加努力学习,不断提高和完善自己。

荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,他将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务,为父母分忧;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的力量,为同学们的共同进步尽自己的心意。

祝愿他雏鹰展翅,明天会更好!篇四:星级少年事迹材料

“星级少年”事迹材料

xxx同学是xxx中学八年二班的学习委员。他性格开朗,聪明活泼,乖巧懂事,好学上进。年纪虽小,却以良好的道德品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为学生中的楷模。

他平时学习勤奋,善于思考,做事专注,遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考,主动回答老师提出的问题。放学后,认真完成老师布置的家庭作业,并能主动的进行检查,是他良好的学习习惯,并使得他在考试中取得优异的成绩。在小学读书的时候,他的学习成绩就非常优秀,在完成基本课业的基础上认真思考,刻苦专研,敢于主动向老师提出问题,遇到难题,寻求指导答案为止。具有合作学习的意识,当同学遇到不会的问题时,他主动关心,互相爱护,为班级营造一种团结向上的气氛,深受同学们的喜欢和老师的喜爱。

在学校组织的劳动中,从不拿轻躲重,总是脏活累活抢着干,并能按时完成老师交给的任务。记得有一次,学校让班级学生除操场上的杂草。上完二课后就带领同学出发了,头顶烈日,不拍天气炎热,汗流浃背,手磨出了血泡,同学们看见了,让休息一会上点药包上,别再除了,自己却说没关系,磨出血泡算什么,除完草学校不就干净了吗,下课时,同学们才能更好地做游戏。于是就背着老师忍着疼痛和同学们一起把草除完,才高兴地回到班级。

他不仅热爱劳动,而且还热爱书法,在学校组织的二课活动时,主动参加书法学习,在可军老师的辅导下,勤学苦练,从不厌倦,最后在学校开展的书法比赛时,荣获了第一名,受到了同学们的敬佩。

特别是在小学六年的时候,他感受到了中学的大门在向他招手,于是他的学习更加勤奋了。白天,在学校落实到指导下进行学习,晚上,回到家自觉完成作业外,还能坚持自学,有时都学到深夜,就是这样,在期末考试时取得优异的成

绩,被学校评为优秀学生。然而在成绩和荣辱面前,他从不骄傲,从不自满,最后以优异的成绩考入了中学。

进入中学后,在老师的正确教导下,他的学习劲头更足了,真正做到,注意听老师讲课,主动遵守班级纪律,遵守学校的一切规章制度,同学之间互帮互学,勤奋向上。回到家里,能按时完成作业,除此之外,余下的时间还能帮助本村的军烈属残疾人打扫卫生,解决困难,这是人们耳闻目睹的。在这短短的中学学习时间里,是他的勤奋学习,换取的成绩,乐于助人换取的荣誉,在中学的几次考试中,他的每科成绩都是名列前茅,受到同学们的称赞,老师的夸奖。通过他的勤学善思,他的成绩始终位于在班级前三名,学校前五名之列。他的善良诚恳,也使得他多次获得“校优秀学生”的荣誉称号。

在学校里,他品学兼优,热爱集体,乐于助人是老师的得力助手,同学们眼中的优秀学生他是个孝敬老人,尊敬师长,不乱花钱,不乱要东西不买小吃,做个好孩子,做个好学生。一直是他追求的目标,并以此为动力,激励自己更加努力学习,不断提高和完善自己。

荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助时分不开的。今后他将坚持不懈努力向上,在学习

中,发扬决不服输、勇往直前精神,让学习成绩百尺竿头更进一步。在生活中,坚持自理自主,做自己的份内事,在工作中,继续发扬不怕苦不怕累的优秀传统,真正做到以身作则,为班级工作再上一个新台阶贡献自己的一份力量,为同学们的进步尽一份自己的心愿,为学校的明天更美好再苦再累也心甘!篇五:十星好少年申报材料

星级好儿童申报材料

我叫任竞尧,今年8岁,是崇高路小学二年级四班的学生。二年级的学习生活就要结束了,回顾两年来的学习生活,既为自己在学习上取得的成绩感到高兴,也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在这两年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学们的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了较好的成绩,收获颇多。

我在学习上,勤奋刻苦,课堂上认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业,对所学的知识能融汇贯通地理解、全面深刻地掌握,学习成绩优良。同时,我并不满足于课堂上所学到的知识,课后我还阅读了大量有益的书报,开阔了视野,增长了知识。目前我已经通读《三国演义》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《唐诗300首》、《意林少年版》等有益的课外书籍。在班级学习中,我热心服务,尽职尽责;在日常生活中,我尊敬老师,孝敬父母,勤俭节约,不乱花钱,不讲究吃穿,不与他人攀比;热爱劳动,积极帮助父母做力所能及的家务;父母上班或是加班,能独立自主地完成学习任务,尽自己能力照料自己生活,替父母分担压力,做到使父母放心,使家庭舒心。

我兴趣爱好广泛,在课余积极参加各种有益的活动。我喜欢画画、唱歌、电脑、书法等兴趣学习活动。

这两年学习生活中我虽然取得了很多进步,但还有许多不足,我要以十星评比的标准严格要求自己,尊敬师长,专心学习,团结同学,遵守纪律,发挥长处,克服缺点,做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

星少年事迹材料

五星少年典型事迹(四年级、第十六周) 董媛媛,一名普通的小学生,家长和老师都说她是个懂事的孩子。她热爱祖国,立志成为祖国的栋梁之才。在老师和家长的谆谆教诲中,她从一个字也不识的小孩子培养成一名小学四年级的小学生,成为一名光荣的少先队队员。 她深知,荣誉的取得是与老师的辛勤培养是分不开的。总之,她将以自己百倍的努力,刻苦学习,掌握本领,回报老师对自己的关爱,回报学校给自己的荣誉,回报同学对自己的支持,将来做社会的有用之材! 她是一名普通的小学生,在老师眼中,她是一个遵规守纪的学生;在家里,她是一个懂事的孩子。家长和老师都喜欢她。 她热爱祖国,勤奋学习,立志成才,争当四好少年,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。 她爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续四年多来她的学习成绩一直保持在年级前列,每次期中期末考试成绩总在前几名,我取得这些成绩都是老师们对她的辛勤培育和她自己努力学习的结果。她自己在课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。放学回家后,她还会把当天所学的知识在脑海里统统整理一遍,有时也会补充一下不完整的笔记并读上一遍或几遍,做到当天学的当天消化。她有时也还会把前面已学过和还未学的看几遍,从而达到温故而知新的目的。老师布置的课堂作业和家庭作业,她每次都会认真地完成好。 她在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等,这些课外书丰富她的了视野,扩展了知识面,也提高她的写作能力。 她对人十分有礼貌,助人为乐也是她的本份,她人有困难,她一定会竭尽全力去帮助。每当学校组织捐款献爱心活动,她也总是慷慨解囊,把自己节约的零花钱捐给需要帮助的人。在班里,大家都愿与她交朋友,平时,若遇同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。 生活中,她遵守交通法规:过马路走人行道,不违章骑车,不在公路上玩耍和追耍大闹。 功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果。她还多次在演讲比赛、朗读比赛中获得好成绩。在成绩面前,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,她还必须不断努力,追求更高的标准。今后,她将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让他们安心工作。她将以自己百倍的努力,刻苦学习,掌握本领,回报老师对自己的关爱,回报学校给自己的荣誉,回报同学对自己的支持,将来做社会的有用之材,回报祖国,回报人民! 五星少年典型事迹(四年级、第十七周) 李珊珊是一名健康活泼乐观向上的女孩子。 上课积极发言,大胆举手是孟琪上课时的突出表现。她遇事好问个为什么,如果有不会的问题,一定会打破砂锅—问到底,认真做到最好。 看书、听故事是李珊珊的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话等,她都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《小公主》、《钢铁是怎样炼成的》、《淘气包马小跳》、《童年》以及一些儿童文学名着等。记得前一段时间,看《淘气包马小跳》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本。“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,从以前的“一窍不通”,到现在的“栩栩如生”,这一切,都是她靠自己的努力换来的。 热爱集体、关心他人、是李珊珊的优秀品质。自入学以来,她一直担任班干部,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作。她工作负责,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟地完成。作为班干部,能严格要求自己,各方

好少年事迹材料4篇【精选】

本文目录好少年事迹材料四好少年先进事迹材料“四好少年”事迹材料美德好少年事迹材料 大家好,我向大家推荐六(3)中队的陈麒。别看她个头不高,但她有努力向上的动力;别看她作为不大,但她有美好而远大的理想;别看她年龄不大,但她有敢于挑战的精神…… 为了同一个梦想,她一直与同学们奋斗着,因为她坚信:一朵花装饰不了整个春天。只有与大家一起努力,理想的春天才会更加绚丽,童年的回忆才能更加美好!在六(3)中队这个大家庭里,身为四人学习小组的组长,她能以身作则,把小组成员带向那扇成功之门。“如果我们班的所有学生的成绩都和我一样,那才好呢!那样的话,我们就没有了差生,就没有掉队的了。”正因为这样的想法,带动她经常帮助学习比较吃力的我。对于我不理解的题目,陈麒总是耐心地讲解,有些题目她讲了又讲,可我还是搞不懂,她就反复推敲,改变另一种角度去讲,直到我听懂为止。就拿期末考试前的事来说吧。快考试了,她便抓紧时间与小组成员一起复习。争分夺秒,有时连下课的时间都不放过。她知道我的数学差,便把注意力集中在我的身上。一有时间,陈麒就把同桌作业本上错的题目再反复讲几遍,帮我分析清楚。有一道思考题我记得尤为清楚,用平常的数学方法对我来讲简直就是对牛弹琴,这让她差点都快放弃了,但又回想起老师讲题时的那种耐心,不管讲几遍都不嫌累、不嫌烦,这让她又重新鼓起信心。于是她便换了另一种思考的角度,用方程或是画图帮助我来理解。没想到这招果然奏效,原本迟钝的脑袋灵活起来,就算换一换条件,我的思路依然很清晰。因为这件事让我非常感动,让我下决心一定不能辜负陈麒的一番心血!功夫不负有心人,在这几天的努力下,我们小组里的成员都取得了超乎想象的好成绩! “小荷才露尖尖角”,我们相信,凭着她对知识的追求,将会以更出色的表现来展现自己的才能。因为她有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,她一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位优秀的少先队员。 个人简介:鲍依晨,女, 13岁,萧江二少先队大队长,六年(3)班长、、数学课代表。在班主任王老师和于老师以及同学们的帮助下,逐步成长为一名热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;全面发展、品德优良;团结友爱、体魄强健、活泼开朗的四好少年。 鲍依晨同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,她诚实守信,对待老师同学,亲人父母,坦诚相待,遵守诺言;她勤奋、踏实、懂事、好学,年年被评为学校优秀干部,三好学生,深受同学及老师的赞扬和喜爱。 鲍依晨同学在学校举办的雏鹰争章活动中每年都能获得奖章,获得“苏步青杯奥数章”、“写作章”、“英语小明星”“校园十佳歌手”等荣誉称号,,年度连续两年被评为萧江二小少先队之星。 主要事迹(获章及获奖情况): 连续六年被评为三好学生,近三年连续获得优秀学生干部的荣誉。 ,年度连续两年被评为萧江二小少先队之星

小学生美德少年事迹材料3篇

小学生美德少年事迹材料3篇 美德的概念是指凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括力量,勇气,自信等,都可称之为美德。本文是管理资源吧小编为大家整理的小学生美德少年先进事迹材料,欢迎参考! 小学生美德少年事迹材料3篇1李玫洁,女,1999.12出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。 在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养

了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。 在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己

诚信美德少年事迹材料1000字左右范文格式(五篇)

诚信美德少年事迹材料1000字左右范文格式(五篇)第一篇:诚信少年事迹材料 诚信少年事迹材料 我叫晁超,是江苏省响水县实验中心小学一年级5班的学生。老师的言传身教,父母的悉心教育,在我的心灵中种下一粒粒健康向上的种子。使我一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。 在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;能主动与父母进行沟通交流,为父母分忧,自己的事情自己做并承担些力所能及的家务。 在学校,我是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;学习上,勤学好问,勇于质疑老师讲授的知识,课余时间常看课外书,扩大知识面,提高对世界的感观认识。所以成绩优异,始终名列年段前茅。 在社会,我是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。我认为要想成为一个诚实守信的人,首先要严于律己,绝不能做损害人民和社会的事情。 我经常和爸爸一块看新闻,钓鱼岛和南沙群岛被别国蚕食会使我热血沸腾,奥运会上五星红旗的一次次升起会令我激情澎湃,灾区儿童的现状会令我伤心落泪,因此,我觉得作为一名小学生,仅仅学习成绩好是远远不够的,从小学会诚信做人,培养高尚的情操,养成良好的行为习惯更为重要。我是这样想的,也是这样做的。我时时以高

标准要求自己,诚信做人,赢得了老师的信赖,同学的尊重。 一份耕耘,就有一分收获,我付出了辛勤的劳动,同时得到了丰厚的回报:在一年小学生活中,我多次被评为“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“办小报能手”、“道德标兵”等,经常参加班级讲故事活动,受到老师夸奖。 作为一名班级干部,我深知,在以后的学习生涯中,不断寻找自身的差距,不断克服缺点,完善自我,努力成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的好班长。 第二篇:诚信少年事迹材料五二 王胤春事迹 我叫王胤春,是安远中心小学三年级她,一个戴着眼镜,小小个子,满脸斯文、成绩优秀的女孩。来自古鲁板蒿小学五年级一班的邓紫阳同学。她以诚信为本,积极为同学、为班级做事,她以她的善良、真诚引来了同学们对她的信任。 她心地善良,乐于助人。身边的人,谁有困难,他能帮上的他就帮:帮爸爸妈妈做家务,帮同学打扫卫生、教作业,帮老师做力所能及的工作,哪怕是陌生人也一样,在他生活的道路上,一路撒下了他爱心的阳光:看到路边的自行车倒了,他会把它扶起来;看到路边的垃圾,他会把它捡起来;看到乞讨的可怜的老人,他会把零花钱掏出来;每学期给希望小学的捐款,班里总是数他捐得最多……因为有了乐于助人的他,我们身边的人拥有了更多的温暖和幸福。 她信守诺言,待人诚恳。生活中,他从不撒谎,说一不二,答应

优秀少年事迹材料

优秀少年事迹材料 优秀少年事迹材料盛伟博,男,11岁,铁力市第一小学五年三班学习委员,现任学校少先队副大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生,连续三年被评为铁力市优秀学生干部。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。 盛伟博是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。 他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。 在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我

赶,班级学习成绩提高很快。 学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。 盛伟博爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。 盛伟博不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次

小学“四好少年”事迹材料

小学“四好少年”事迹材料 吴昕,现就读于小学六年级一班,任班级班长,学校少先队大队长。她是一个天真活泼的13岁女孩,性格开朗活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。从小受到严格教育和良好熏陶的她,平时团结同学,乐于助人,热爱劳动,关心集体,学习刻苦,成绩优秀,对待工作认真负责,对待学习一丝不苟,是老师的得力小助手。她年年被评为旗级优秀三好学生、旗级优秀学生干部、校级全优少年、教师小助手、艺苑新秀等。2017年,在第四届小学希望杯全国数学邀请赛中,获年级组优秀奖。2017年,在第十二届“文苑杯全市中小学生征文竞赛中获小学组优秀奖。2017年,在学校组织的师生演讲比赛中获一等奖,2017年在全旗中小幼文体节中参与表演的午蹈“斗鸡”获一等奖。2017年,被评为“自治区优秀少先队员”,同年,被评为“市十佳少先队员”,并曾多次获全国小学生英语竞赛一等奖。2017年学校组织的师生演讲比赛中获一等奖,同年,被评为“市十佳少先队员”,曾多次获全国小学生英语竞赛一等奖。作为班长,她处处以身作则,起到了模范带头作用。对工作,她认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称的好队员。每当提到她,熟悉她的人都会竖起大姆指说:“吴昕,好样的。”每天6:30分,她准时到校督促大家晨读、温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风

蔚然成风,成为学校最受称的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称,因为每当老师把任务交给她,她就马上组织同学出黑板报,合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨1的任务留给自己去完成。从版面设计到插图、抄写,她也都能做到细心负责,而且每次出的黑板报都会得到好评。有时为了出好一期黑板报,她常常绞尽脑汁,翻看资料,有几次到了晚上6、7点钟还没离开。然后作为学校得力小干部,她每天都要带领同学检查卫生和两操,每次都能做到及时、公平、公正、尽职。作为课代表,她经常提前到校,检查、整理同学的作业。作为大队长,她能积极参加大队部组织的各项活动,把大队部的工作总是摆在第一位,曾多次组织同学们开展社区活动,受到街道领导的一致好评。吴昕同学对待工作不乏女孩子的细心。每周一的升旗仪式上,她都是光荣的升旗手,伴着雄壮的国歌声,让五星红旗冉冉升起。大队部每天由她负责组织国旗手升降国旗。当第一抹阳光照耀在学校的上空,吴昕同学就早早和升旗手庄严地把五星红旗升上了蓝天;下午放学了,也按时去降国旗。记得有一次中午,突然狂风大作,大雨即将来临,她为了不让国旗淋湿,飞快地从家跑到学校,降下了国旗,然后将国旗收好送到大队部,又赶紧跑回教学楼,把没有关窗的班级的窗户全部关好,等把这一切做好,她全身都淋湿了。吴昕不但对工作认真负责,而且人品好,乐于助人。记得有一次体育课上,班上一男生踢足球不小心摔了一跤,受伤了,血流不止,她看见了,想都没有想,就和几个男同学把他送到医务室去

新时代好少年事迹材料:热心奉献的公益“暖男”

新时代好少年事迹材料:热心奉献的公益 “暖男” 他叫张xx,今年15岁,是xx省xx友谊中学的一名普通的初三学生,也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出,他在2016年、2017年两次被学校评为“三好学生”和“优秀共青团员”;2017年,被评为“小平故里五星级美德少年”;2018年,被评为xx市“优秀学生干部”。每个人或许都应明白那诞生于世的意义,去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史,但绝不能像尘埃一样无所事事,虚度光阴。那么,人的一生,究竟应该怎样度过呢?这是张xx同学常常深思的问题。 在学习生活中,他刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习,他时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中他还不断提升自我,挑战自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展,积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩,是个多才多艺的“小才子”。2016年,在“五好小公民”征文活动中,他还获了

省一等奖。 “一花独放不是春,百花齐放春满园。”诚然,作为集体中的一员,光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中三年,他一直担任班长,坚持为同学服好务,也赢得了老师们的称赞。他还被推选为班上的团支书、数学科代表和安全委员。身兼数职的他,不但从来没有觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。 初二时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。作为班长的他“临危受命”兼任了数学科代表,当起了老师的“好帮手”。他积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。 在初中这多彩的舞台上,他勇于展现自我,积极帮助同学,成为了同学们最为信赖的“好伙伴”。精心设计,一笔一画,创办出高质量的黑板报;运动场上,挥汗如雨,在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠纷在他的化解下烟消云散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在他的帮助下常常迎刃而解…… 他还热心公益,积极参加志愿服务活动,是个热心公益的“好暧男”。他家楼下住着一位老奶奶,因为年老体弱,腿脚不便,他常常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草,让老

好少年事迹材料范文4篇【精选】

本文目录好少年事迹材料四好少年事迹材料美德好少年事迹材料“诚实守信”好少年事迹材料 xxx,女,XX年1月出生,是xxxxx小学六年级(7)班学生。她乐于助人、关心集体,勤奋学习、成绩优秀,全面发展、才华出众。在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的小公民。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一茁壮成长为一名品学兼优的小学生。 在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。xxx同学,兴趣广泛,全面发展。在暑期及课余时间参加了奥数、英语、钢琴、乒乓球、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。 在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,。她总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,她赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,她处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们麻烦。这样做,不但得到老师和父母和同学们的喜欢,而且还锻炼了自己适应环境的能力 在社会,她是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。过年期间和爸爸妈妈出来游玩,捡到小朋友不小心掉出来的的压岁钱,追了将近米,如数将钱还给失主。如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她以正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌,她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。xxx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

2021年最美孝心少年事迹材料范文3篇

最美孝心少年事迹材料范文3篇 他们用自己至善的孝心和质朴的爱心抒写着无悔的青春,下面是为大家收集的最美孝心少年,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 姓名:曾思扬 性别:女 所属地区:大邑县新场镇学校 简介:在家里,她孝敬长辈,四年如一日的照顾、开导患癌症的妈妈,承担了洗衣,做饭等所有家务。在她和爸爸的坚持下,妈妈病情好转,性格变得开朗,幸福和温暖又回到了这个家。她如一颗璀璨的星星,闪烁着耀眼的光芒!她就是曾荣获XX年成都市“尊老爱亲”的美德少年,曾思扬同学! 曾思扬,新场镇学校7.2班学生,该班生活委员,学生会干部。 她的家中有爸爸、妈妈三口人,原本是一个幸福温暖的家,但在她刚上小学三年级的时候,一个不幸降临在她家,妈妈被医院确诊患了膀胱癌,接着就是给妈妈无休止的治疗和吃药......再加上妈

妈从小就患有哮喘病,一遇天气变化就会就有强烈反应,严重时甚至会出现休克情况,病上加病,雪上加霜。将近一年的时间,爸爸成天跑医院照顾妈妈和她,也无法去打工了。而高昂的手术费、化疗费耗尽了家里多年来所有的积蓄,家也由此变得贫困潦倒,债台高筑。因此,家中唯一的顶梁柱——思扬的爸爸不得不远离家乡,外出海南打工,以便赚高一点工钱维持家用。而家中洗衣,做饭,照顾妈妈的所有家务就只得由曾思扬同学承担了。病痛的折磨,妈妈变得脾气非常不好,甚至爆燥,动不动就发脾气骂人,甚至打曾思扬。但每次,曾思扬都是笑眯眯的安慰妈妈,心疼妈妈,给妈妈讲要坚强才能战胜病魔,不准把死挂在嘴边,一家人一起努力,不放弃,她不能没有妈妈。于是,曾思扬就数年如一日的照顾妈妈、开导妈妈,在曾思扬和爸爸的努力下,妈妈病情大为好转,性格也变得开朗、乐观了,也更加心疼思扬,常常与她抢着做家务,甚至在思扬上学时间就将家务做好了,今年,妈妈还在家中养了十多头猪,幸福和温暖又回到了这个家。 这一切,更加坚定曾思扬的梦想:刻苦学习,将来做个医术高超的医生,为百姓消除病魔,帮助病人家庭克服苦难,人人有个幸福的家。 姓名:夏临锋

好少年主要事迹材料

好少年主要事迹材料Last revision on 21 December 2020

“新时代好少年”先进事迹材料 李鑫妍,女,现年11岁,殷都区水冶镇东北街小学五(1)班班长、中队长、学校少先队大队委。在五年的学习和生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。一、勤奋刻苦,孜孜不倦。 李鑫妍同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。 学习上,她求知欲强。课堂上,她听讲十分专心,发言积极,她敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,她像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中。李鑫妍同学有一个好习惯,每天睡觉前她都要看半个小时的书,她认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。大量的课外阅读同时也为她的写作与表达奠定了良好的基础,她的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间争先传阅,她写的作文《“小书虫”的自述》曾被刊登在《安阳日报》和《安阳晚报》。 功夫不负有心人,在校五年来,她付出了辛勤的劳动,也获得了丰硕的成果:连年来学习成绩均保持在全年级的前五名。五年来,李鑫妍同学多次获得表彰,曾荣获县“好儿童”、县“三好学生”等光荣称号。她组织同学积极参加文娱演出,在今年我校举行的庆“六一”文艺汇演中,由她组织我班学生表演的舞蹈《芭蕾圆舞曲》荣获一等奖。 在诸多荣誉面前,李鑫妍同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,不断向更高的目标迈进。

二、尽职尽责,能力出色。 李鑫妍同学从一年级到五年级一直被同学们选为班长,强烈的责任心和出色的管理能力促使她尽职尽责,工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,每天早上的晨读和下午的经典诵读时间,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。 李鑫妍同学也是一名优秀的少先队员,在少先队中担任少先大队委职务,在校辅导员的指导下,她积极组织少先队活动,她每天带领其他少先队干部认真检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。 作为五(1)中队的中队长,她严格要求自己、从我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。 她所在的“新华娜”舞蹈班每年都会有义卖活动或向灾区“献爱心”活动,每次活动,她都积极参加,捐书捐物,多次被舞蹈班授予“爱心天使“的光荣称号。对班里个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹时,她像一位小老师,上前劝阻,并对他们讲道理。她会和颜悦色的劝解常让同学沉下气来,并和好如初。 三、关心同学,乐于助人。 李鑫妍同学学习认真,成绩优秀。但她总说:“一支独秀不是春,百花齐放春满园,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。”于是,她常组织班里的班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。在我校举行的“手拉手”互助活动中成绩特别突出,她帮助的张锦泽

爱心好少年事迹材料

爱心好少年事迹材料 事迹材料一: 年十岁的***,出生成长在一个温馨慈爱的家庭。良好的家庭教育与和谐的校园环境,以及学校老师对学生无微不至的教育与关爱,在他幼小的心灵里播下了透满爱心的种子,使他逐步养成了乐于帮助别人、与人和睦相处的好习惯。 一个在都市温馨家庭里出生的孩子,是父母的掌上明珠,得到百般呵护,正是天真无邪、我行我素的年月。但***却没有娇生惯养,他在得到父母疼爱的同时,也受到了严格的要求,从小就培育了他良好的学习、生活习惯,使他懂得了怎样关心爸爸妈妈。妈妈有喝茶的习惯,6岁的时候他就知道小心翼翼地给妈妈把茶泡好。他学会了煮饭、煎蛋、洗碗、洗袜子、扫地等家 务劳动,妈妈病了,就自己主动地洗碗扫地。做到自己的事情自己做,不给爸妈添麻烦,爸爸妈妈称赞他是个懂事的乖孩子。 从小在**的心目中,那些伸手乞讨的老人、残疾人都是值得自己帮助的“可怜人”。每次同爸爸或妈妈一同上街,遇到他心目中的“可怜人”,他总是把自己身上的零用钱一古脑儿赠送给他们,直到口袋空空。而这些小善举也总是得到爸爸妈妈的赞许与支持。 重友谊扶贫怜弱有爱心 别看**只是一个十岁的五年级小学生,他不仅在学校是一个学习刻苦、兴趣广泛,获得过多项全国性大奖的少先队副大队长,更是一个有爱心有责任感的好孩子,是社区的志愿者。他主动积极参与社区活动和公益活动,关心和帮助别人,与贫困地区学生和农村留守儿童结下了浓厚的友谊。 XX年5月,团省委组织“共享阳光、快乐成长”《相约留守儿童过“六一”》系列活动,***与爸妈一道,激情参与长沙百名爱心家庭,配对结识了湘潭留守儿童**。他们一见面就象相识已久的老朋友一样有说有笑、难分难舍。6月1日,两位小朋友在双方家长的陪伴下快乐游玩“海洋世界”,一起观赏各种各样漂亮珍奇的海洋鱼类,一起在小鱼池边并坐垂钓,精美的瞬间照片被登上了

中国好少年事迹材料

中国好少年事迹材料 春天正向我们走来,沉睡了一冬的大地开始觉醒,冷藏了一冬的花骨朵开始散开,绽放出各自的光彩。在德州经济技术开发区某某中学校园里,我们不难找到这样一位同学:他真诚、自信、进取,目光炯炯有神,步伐矫健,这就是14岁的阳光男孩——某某某。该生就是德州好少年事迹材料的主人公,其担任本班班长兼学习委员,品学兼优,能力突出,一身浩然正气,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。 人的生命是一本自己描绘的日历,账本的每一页和一个个沉甸甸的数字都印着某某某和他的一班同学清晰可辨的足迹。这里没有惊心动魄的故事,也没有色彩斑斓的传奇,追溯走过的路,只有安安静静的学习,满足充实的笑容,默默无闻的奉献,勤勤恳恳的工作。平凡而淡薄,淳厚而朴实。像小草为人间增添着一丝生机,像蜡烛为人类增添着一缕光亮,又像牧童的芦笛,洒洒脱脱地谱写着一曲动人的乐章。 在学习上,他勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异,在初一全年、初二上学期都在年级考试中取得前十名的好成绩。他不骄不躁、谦虚有度,自从被推举为班长以来,他都以高标准来要求自己,并且积极进取主动申请加入中国共青团。曾带领班集体参加学

校组织的活动,并且获得不错的名次,还积极参与大学生组织的社会公益活动。他自信、乐观,集体荣誉感强。一直以来,他都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。自从有了想成为一名中国共青团团员的打算以后,某某某同学就用团员的标准严格要求自己,更加难能可贵的是某某某同学养成了批评与自我批评的优良作风,他不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都能竭尽全力的帮助解决。 助人为乐,发扬中华民族的优良传统在某某某同学身上体现的十分充分。作为班级的一员,某某某同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。他的积极和模范作用影响了他的同桌和前后桌,本来学习不积极的同学单某某开始上劲读书了,数学和物理这些理科都提前预习,预先完成相关的习题。本来行为习惯不是很规范的李某某如今也变了样,好像成为另一个人似得,小动作没有了,说话从嘟嘟囔囔变得铿锵有力。有些学生课上问不完题目,某某某同学就在下课的时候耐心给他们讲解。遇到难题,和同学老

十佳少年事迹材料4篇【精选】

本文目录十佳少年事迹材料十佳少年事迹材料感动校园的十佳少年事迹材料十佳少年事迹材料 我叫***,是**市实验中学八年级一班的学生。在班级担任团支部书记、值日班长、小队长等职务。几年来,在老师的精心教导和培育下,我在学习上,积极努力,刻苦钻研;在工作中,敢于负责,勤勤恳恳。年年都被评为“三好学生”、优秀学生干部。年,参加全市中学数学知识竞赛,获二等奖;参加全市中学生英语演讲比赛,获三等奖; 年,代表学校参加了市优秀团员代表大会。下面,我将自己的一些做法和体会向领导及老师做一汇报。 一、刻苦学习,永攀高峰 我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续多年我的学习成绩一直保持在年级前列。其实,刚入初中时,我的功课并不太好。特别是英语,因为我的小学时期是在乡下度过的,没有接触过英语,所以英语基础很差,当然成绩就更没法说了。而班级里其他同学大部分是从市实验小学上来的,他们从小学三年级就开始接触、学习英语,有许多还是英语实验班的学生。英语老师按照大部分同学的英语水平安排教学进度,有些课文进行的速度很快,我根本无法跟上。每次大考,英语成绩总是拖后腿,面对这种情况,我没有气馁,暗暗地下定决定,要努力,再努力,一定要把英语成绩赶上去。我利用一切课余时间,补习英语:经常向老师和同学请教;早晨,很早就起床,坚持早读;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气。经过半年时间的不断努力,我的英语成绩得到快速提高,甚至让老师都感到惊讶。我的心血,得到了回报:英语成绩开始名列班级前茅,并在全市英语演讲比赛中获奖。通过这件事,我真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。我把这种学习劲头也用到了别的学科上,刚开始接触物理、化学时,也有一段时间不适应,但我不泄气,不懂的地方多请教,不会的地方多思考,很快就入了门。 二、自主自立,适应环境 在学习好功课的同事,我在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母都是搞教育工作的,父亲在单位担任中层领导职务,工作非常繁忙,经常几天不回家;母亲在学校,是站在教学第一线的普通老师,多年辅导高考,工作任务繁重,时间更紧。为了不让父母为我分心,影响工作,我学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有时候,父母回家晚了,我就主动为什么做好饭,抄好菜,他们回家后,吃着女儿做好的可口的饭菜,赞不绝口。我看到父母那幸福的表情,心里也象吃了蜜一样,别提有多么甜了!我的同学中,大多数是独生子女,他们在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,有许多人把这种享受当成了理所当然,我不这样认为。其实我的父母也爱我,但我更爱他们。我觉得我们应该多为父母着想,为他们分忧,替他们分担生活压力。在生活中,我处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们麻烦。这样做,不但得到老师和父母的喜欢,而且锻炼了自己的适应环境的能力,为将来踏上社会,独立生活打下了基础。 三、尽职尽责,做老师的好帮手 在班级里,我担任了多种职务,团支部书记、值日班长等,在提高自己学习成绩的同时,

雷锋式好少年事迹材料

雷锋式好少年事迹材料 篇一:雷锋式好少年事迹材料 雷锋式好少年事迹材料 xxx,女,2001年出生,现是一名xx县二中初二(四)班学生,任班长,虽然只是一个中学二年级学生,却有着大人般的一 颗体贴人、关心人的心灵。在家里她是乖巧懂事、尊敬长辈、孝 敬父母、独立自强的好孩子;在学校她勤奋学习,乐于助人、德才 兼备、品学兼优的好学生;父母的言传身教,老师良好的感染和 熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,她充满 爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为 胸前的红领巾增光添彩。 2009年度获得学校“优秀少先队员”称号, 2010年获得学 校“最优秀学生”称号,2011年获得“河北省省级三好学生”称号,2012年获得“优秀少先队员”称号,2013年获得校团委颁发 的“爱心奉献好少年”称号。 在同学的心中她是一个活泼可爱,脸上总是带着一丝微笑的 小女孩。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出 援助的小手,助人为乐,真诚奉献,当同学的文具不够用时,她 总是把自己的文具借给别人;午休后,她总是早早到班,主动打 扫教室卫生。晚上睡觉了,当同学遇到不懂的问题,打来电话问 她题目怎么做,她都能抛开睡意,愉快把自己的解法告诉了同学。

生活中,她处处严格要求自己,把帮助别人当作最大的快乐。她在自己班长的岗位上时时散发着光和热,默默的奉献着自己的 爱心,却不图回报! 在老师的眼里,她是名勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同 学的优秀少先队员,更是老师的得力助手,同学们的好服务员, 在学生中 起到了楷模和表率作用。从小学开始她就当选为班长,自当 上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项 活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很 多的荣誉。因为她是班长,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿, 从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们 休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给 同学们指出来。 她还不断的充实自己的课外知识,从小学起每到周末,她就 早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,她还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。 在社会中,她热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱 心活动,具有良好的社会道德风尚。她总是会利用假期与同学结 伴看望孤寡老人,细心的陪老人聊天,还给身体不便的孤寡老人 洗头,并用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。 最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献

好少年事迹材料

南粤好少年事迹报告 在海丰这片古老的红色土地上,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:海丰县优秀少先队员、优秀学生干部、四好少年、文明之星、学习标兵、三好学生……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她就是海丰县海城镇城北小学大队长——刘珊同学,一个阳光开朗的女孩。她自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。 一、努力上进,勤学善思 刘珊同学专心学习,勤学苦练,不懂就问,经常主动与老师、同学交流,她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。养成了良好的读书习惯,培养了她乐观积极的生活态度和坚强的意志。通过自己辛勤的努力,连续几年被学校评为“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“三好学生”、“文明之星”、“学习之星”“阅读之星”、“四好少年”;2012学年度到2014学年度连续被评为“海城镇优秀少先队员”;2015学年度被评为“海丰县优秀少先队员”;2014年11月在镇文明礼仪知识竞赛中获一等奖;2014年12月在县中小学礼仪知识竞赛中荣获二等奖;2015年4月在镇国学知识竞赛中荣获一等奖;2015年11月在镇小学生安全知识竞赛中荣获一等奖;2016年1月在镇文明礼仪故事大赛总荣获二等奖。 二、班级骨干助人为乐 在班里她是老师的得力小助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,不管哪个同学有困难,她都会伸出热情之手。她不光帮助同桌,还主动帮助别的学习上有困难的同学,利用课余时间为她们补课。靠一个人的

新时代好少年事迹1500【新时代好少年事迹材料】

新时代好少年事迹1500【新时代好少年事 迹材料】 周总理曾写下这样一句预言:愿相会于中华腾飞世界时,而今天中国的快速发展,经济文化事业的不断创新,我们已经站在世界文化的舞台,谱写自己的华章,进入属于每一个中国人的新时代。作为一名活在中华民族复兴之时的少年人,陈妍同学为活在这样的时代而自豪和兴奋,同时也知道任务的艰巨,泱泱华夏的复兴在他们少年的身上,要做一个有大格局、有志向,敢为人先的少年。 “学生的第一任务是学习”。而学习是方方面面的,老师总是能在课堂上看见专注听认真回答的身影,下课后你与同学认真讨论的样子,也能看见你为记不住单词而苦恼的样子,每一个模样都让老师刮目相看,每一滴的收获她都认真的积累着,期待有一天能汇聚成汪洋大海。勤奋刻苦,孜孜不倦,在学习中,认真努力,不懂就问,能全面掌握所学知识,课外能阅读有益的书报,开阔自己的视野,培养自己的情操,遇到难题时就向老师请教,或查阅资料解决,由于这种良好的学习习惯,曾被评为“优秀班干”,“优秀三好学生”。 心有祖国,用行动传播爱国力量。作为一个中国少年,她正在用自己的方式爱国,积极参加学校的升旗仪式,去竞选学校的升旗手,当国歌响起的时候,身体站的笔直,五星红旗在空中飘扬,仿佛你的心也跟着它飞向了空中。时刻关注新闻,并积极参加学校广播站,把

每天的时事新闻传达给更多的同学。当听到凉山的救火英雄牺牲的时候,她的眼里泛起了泪花,立志要向他们学习,把自己奉献给祖国。为此初二时被推荐加入中国共产主义青年团。 尊敬师长,团结同学。在学校见到老师会很有礼貌的打招呼,见到同学有困难会积极的伸出援助之手,老师的好帮手,同学们的知己。身为班长,能勤勤恳恳的为同学服务,积极组织同学进行晨读和课前准备,协助老师管理好班级工作。作为课间操检查人员,认真巡查并记录,主动劝阻一些不良行为,老师布置的每一项任务都能认真圆满的完成。作为寝室的一员,你带领大家设立的很好的竞争机制,全寝室进入了很好的学习氛围,大家争先恐后,认真学习,认真劳动,把寝室收拾的干净卫生。得到各个老师的高度认可,在国旗下讲话也能看到你的身影。 用心参加班级及学校的活动,每次班级或学校组织活动,陈妍同学积极组织同学参加活动,并取得良好成绩。在初中一年级是被推荐为“少先队大队长”,在“学习雷锋日”与同学积极参加学校的志愿队,并对学校进行清扫。在初二时带领全班同学参加学校的朗诵比赛,荣获校级二等奖。 她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财务,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围同学一起环保,下晚自习后你总是不忘关闭饮水机和教室每一盏灯。 她重承诺、守信用,真诚待人,答应别人的事就一定要想方设法

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