华南师范大学2016年应用写作在线作业

华南师范大学2016年应用写作在线作业
华南师范大学2016年应用写作在线作业

1.第8题

公文结构的特点之一是使用序数,正确的层次序数是

A.一(一)1 (1)

B.一A 1 a

C.1 (1)A a

D.一(一)A a

您的答案:A

题目分数:3.0

此题得分:3.0

2.第9题

××企业就所在地税务部门咨询关于捐款扶贫的投入能否计入减税项目的问题,应使用的文种是

A.批复

B.指示

C.函

D.决定

您的答案:C

题目分数:3.0

此题得分:3.0

3.第10题

下列不属于订立合同的基本原则的是

A.平等原则

B.自愿原则

C.强制原则

D.守法守信原则

您的答案:C

题目分数:3.0

此题得分:3.0

4.第11题

对于批转、转发性通知的标题,下列说法正确的是

A.对于层层转发通知的标题,只需直接转发最上一级机关的公文原文标题。

B.被批转、转发公文的标题,除法规规章名称外,一般不要加书名号。

C.如果通知的标题太长,可以把中间的文字省略,只剩下开头和结尾。

D.如果被转发的公文是报告,则该报告的标题应加上书名号。

您的答案:B

此题得分:3.0

5.第12题

下列不属于合同内容要素的是

A.标的

B.数量

C.价款或酬金

D.正文

您的答案:D

题目分数:3.0

此题得分:3.0

6.第13题

下列不属于总结类型的是

A.综合总结

B.经验总结

C.计划总结

D.专题总结

您的答案:C

题目分数:3.0

此题得分:3.0

7.第14题

报告适合用于下列的情况

A.向上级汇报工作,反映情况

B.向下级或有关方面介绍工作情况

C.答复群众的查询、提问

D.向上级提出工作建议

您的答案:A

题目分数:3.0

此题得分:3.0

8.第21题

下列不属于公文语言特色的是

A.庄重

B.朴实

C.华丽

D.严谨

您的答案:C

此题得分:3.0

9.第22题

以下在一般情况下可写多个主送机关的公文文种是

A.答复报告

B.批复

C.通知

D.请示

您的答案:C

题目分数:3.0

此题得分:3.0

10.第23题

不能抄送给下级机关的公文是

A.请示

B.意见

C.通报

D.通知

您的答案:A

题目分数:3.0

此题得分:3.0

11.第24题

学院要表彰勤工俭学活动中表现积极的先进班级和个人,用行文。

A.嘉奖令

B.表彰性通告

C.表扬性通知

D.表扬性通报

您的答案:D

题目分数:3.0

此题得分:3.0

12.第25题

下列批复的标题形式正确的是

A.批复对象+ 批复意见

B.关于同意××××的批复

C.关于××××请示的批复

D.关于答复《××××请示》问题的批复

您的答案:B

此题得分:3.0

13.第26题

下列不属于计划的结构安排形式的有

A.安排式

B.条文式

C.综述式

D.表格式

您的答案:A

题目分数:3.0

此题得分:3.0

14.第27题

××公司向社会公众告知聘请×××担任该公司常年法律顾问的事宜,应该使用什么文种行文

A.决定

B.通知

C.通告

D.通报

您的答案:C

题目分数:3.0

此题得分:3.0

15.第35题

公文的版记部分由等项组成。

A.份号、发文时间、附件、抄送机关和印发单位

B.发文机关、主送机关、附件、抄送机关和印发单位

C.抄送机关、印章、发文字号、附注、印发时间

D.抄送机关、印发单位、印发日期和页码

您的答案:D

题目分数:3.0

此题得分:3.0

16.第36题

市文化局向市财政局请求拨款举办文化艺术节,用行文。

A.请示

B.函

C.报告

您的答案:B

题目分数:3.0

此题得分:3.0

17.第37题

计划事项的三要素是指。

A.序言、正文、希望和要求

B.目的、做法、结尾

C.前言、主体、结尾

D.目标、措施、要求

您的答案:D

题目分数:3.0

此题得分:3.0

18.第38题

关于通报的正文,下列说法正确的是

A.一般采用“详写事由,不写事项”的结构方式。

B.一般采用“通报对象+ 通报意见”的结构方式。

C.一般采用“概述事实+ 简要评价+ 处理事项+ 提出号召或警示”的结构方式。

D.主要对今后的工作设想进行安排。

您的答案:C

题目分数:3.0

此题得分:3.0

19.第39题

按性质和用途的不同,意见的类型不包括

A.领导性意见

B.指导性意见

C.评估性意见

D.建议性意见

您的答案:A

题目分数:3.0

此题得分:3.0

20.第40题

标注于成文日期左下方,对公文中某些内容进行注解和说明的要素是

A.附件

C.主题词

D.印发说明

您的答案:B

题目分数:3.0

此题得分:3.0

21.第1题

主旨是文章的“血肉”,材料是文章的“灵魂”。

您的答案:错误

题目分数:2.0

此题得分:2.0

22.第2题

各级行政机关中行使公文处理的管理机构是其办公厅(室)

您的答案:正确

题目分数:2.0

此题得分:2.0

23.第3题

因时间紧迫,可在同一份请示中向上级机关请求拨款和批准人事变动。

您的答案:错误

题目分数:2.0

此题得分:2.0

24.第4题

为使下级机关了解某阶段的工作情况,或某重大事件的情况,用通报行文。

您的答案:正确

题目分数:2.0

此题得分:2.0

25.第5题

公文的语言要求生动传神、感情丰富。

您的答案:错误

题目分数:2.0

此题得分:2.0

26.第6题

县人民政府转发上级机关的文件,标题为:转发××省人民政府关于贯彻落实国务院加强廉政建设纠正行业不正之风的电话会议精神的通知。

您的答案:正确

题目分数:2.0

此题得分:2.0

27.第7题

在实际运用中,通知用于对已经发生的事情进行处理,而通报主要对今后工作进行安排。

您的答案:错误

题目分数:2.0

此题得分:2.0

28.第15题

部门之间对有关问题未协商一致时,不得各自向下行文。

您的答案:正确

题目分数:2.0

此题得分:2.0

29.第16题

为明确职责,改善关系,各级行政机关公文处理工作应当贯彻党政合一的原则。

您的答案:错误

题目分数:2.0

此题得分:2.0

30.第17题

关于××区试办城市合作银行的报告

您的答案:错误

题目分数:2.0

此题得分:2.0

31.第18题

按《合同法》的规定,合同主要有15种。

您的答案:正确

题目分数:2.0

此题得分:2.0

32.第19题

成文时间是以公文发出的日期为准。

您的答案:错误

题目分数:2.0

此题得分:2.0

33.第20题

批复的主送机关不一定是原请示单位。

您的答案:正确

题目分数:2.0

此题得分:2.0

34.第28题

以数字表明段落和项目,是公文结构的突出特点。

您的答案:正确

题目分数:2.0

此题得分:2.0

35.第29题

在主体部分,成文日期的标注一般使用阿拉伯数字。

您的答案:错误

题目分数:2.0

此题得分:0.0

36.第30题

各级党政机关、企事业单位有关表彰、处分、人事安排等事项都可以用决定行文。

您的答案:正确

题目分数:2.0

此题得分:2.0

37.第31题

倡议书和建议书的不同在于倡议书一般面向有关部门或领导提出建议,并没有号召性;而建议书则一般面向大众,带有一种号召的性质。

您的答案:错误

题目分数:2.0

此题得分:2.0

38.第32题

机关使用公文多多益善,因为正好体现了机关工作细致和高效的原则

您的答案:错误

题目分数:2.0

此题得分:2.0

39.第33题

某乡政府办公室用函询问县政府办公室举办秘书培训班的时间、地点及有关事项

您的答案:正确

题目分数:2.0

此题得分:2.0

40.第34题

会议记录和会议纪要在写作上没有太大区别。

您的答案:错误

题目分数:2.0

此题得分:2.0

作业总得分:98.0

作业总批注:

华师满分在线作业

华师满分在线作业《中小学班主任工作》 1.第1题 教师职业的最大特点是职业角色的 A.合理化 B.示范化 C.多样化 D.个别化 您的答案:B 题目分数: 此题得分: 2.第2题 “学生中没有差生,只有智力结构的差异,智力是多元的,智力不是某种能力,而是一组能力,它不是以整合的方式存在,而是以相互独立的方式存在”,这些观点属于()理论 A.多元智能理论 B.冰山理论 C.建构主义理论 D.结构主义理论 您的答案:A 题目分数: 此题得分: 3.第3题 班级建设新的发展目标是 A.创建充满活力的民主集体 B.维持良好的班级秩序 C.形成集体学习气氛 D.形成团结精神和统一意志 您的答案:A 题目分数: 此题得分: 4.第4题

要使学生爱学,从内在因素来看,就是要保护和激发学生学习的 A.创造力和动力 B.兴趣和动力 C.热情和兴趣 D.信心和创造力 您的答案:B 题目分数: 此题得分: 5.第5题 要教育学生努力学习、立志成才,最关键的是要培养学生 A.对自己的责任感 B.对家长的责任感 C.对国家的责任感 D.对社会的责任感 您的答案:A 题目分数: 此题得分: 6.第6题 现代社会形势下,亲和力成为一位教师非常重要的素质,这种亲和力的本质是 A.活泼开朗的性格 B.风趣、幽默 C.大方、不拘小节 D.对学生的爱 您的答案:D 题目分数: 此题得分: 7.第7题 一位优秀的重点高中学生,在即将上课时,不小心将老师的电脑从桌上碰跌下地面,造成电脑屏幕与主机间连接处断裂,电脑死机黑屏。那位学生说了一声“对不起!”,就上课去了。老师只好临时放弃使用电脑,凑合着上课。一个上午过去了,那位学生没有找老师。这种情况,表明该学生缺失的是主要是

华师网络学院作业答案-WEB程序设计名词解释

通用实体 答案:通用实体包含文档内容,即XML文本、其它文本或非文本数据。 伪类 答案:伪类是特殊的类,能自动地被支持CSS的浏览器所识别。 存储过程 答案:存储过程是由一系列SQL语句组成,常被设计用来完成一个特定的功能,便于共享及程序模块化。 Request 答案:ASP内置对象,它在一个HTTP请求过程中,获取由浏览器传送给服务器的消息。包括从HTML 表单、cookie 和客户端认证等。 外部实体 答案:外部实体是指包含在独立文件中的实体。 数组 答案:数组是若干个元素的有序集合,每个数组有一个名字作为其标识。 SQL 答案:SQL是一个被广泛采用、适用于关系数据库的数据库语言工业标准,他是一种数据库子语言,是一种控制与DBMS 交互的语言。 表单 答案:提供图形用户界面的基本元素,包括按钮、文本框、单选框、复选框等等,是HTML实现交互功能的主要接口,用户通过表单向服务器提交数据。 全局变量 答案:变量在过程外被声明,则它的作用域是整个脚本程序范围,可被所有过程引用,称之为全局变量。 局部变量 答案:变量在过程中被声明,则它的作用域仅局限于该过程,称之为局部变量。 事件 答案:事件是指计算机进行一定操作而得到的结果。 可析实体 答案:可析实体是一种由XML文本组成的实体。 统一资源定位器URL(Uniform Resource Locator) 答案:统一资源定位器URL(Uniform Resource Locator)是用来确定用户所需信息的确切位置。包括信息资源的名称及地址。 事件处理程序 答案:对事件进行处理的程序或函数称之为事件处理程序。 Application 答案:ASP内置对象,它用于存储和管理与该Web应用程序有关的信息,在一个ASP应用内让不同使用者共享信息。 域名服务系统(DNS)

2017年秋季华师《儿童发展心理学》满分在线作业题目及答案

1.第1题通过对双生子的研究说明,遗传因素和环境因素的影响哪个更大() A.遗传因素 B.环境因素 C.一样大 D.不能判断 您的答案:A 题目分数:2 此题得分: 2.第2题 艾里克森认为人的心理发展源自与心理需求和社会要求之间的矛盾,称其为()。 A.自我同一性 B.同一性扩散 C.同一性混乱 D.心理社会危机 您的答案:D 题目分数:2 此题得分: 3.第3题 3~6岁儿童注意的特点是() A.有意注意占优势,无意注意逐渐发展 B.无意注意占优势,有意注意初步发展 C.无意注意处于发展的初级阶段 D.有意注意有了较大发展 您的答案:B

题目分数:2 此题得分: 4.第6题 如果已知A≥B,小学儿童就能知道B≤A,这说明小学儿童的思维具有() A.反演可逆性 B.类别系统化 C.守恒性 D.互反可逆性 您的答案:D 题目分数:2 此题得分: 5.第7题 科学儿童心理学的创始人是() A.霍尔 B.杜威 C.皮亚杰 D.普莱尔 您的答案:D 题目分数:2 此题得分: 6.第11题 “3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动() A.稳定性的增长 B.独特性的发展 C.整体性的形成

D.积极能动性的发展 您的答案:A 题目分数:2 此题得分: 7.第13题 个体生长发育的第二个高峰期是() A.婴儿期 B.童年期 C.青春期 D.成年期 您的答案:C 题目分数:2 此题得分: 8.第16题 婴儿期从岁到2岁属于言语发展哪一个阶段() A.单词句阶段 B.双词句阶段 C.多词句阶段 D.完整句阶段 您的答案:B 题目分数:2 此题得分: 9.第17题 鲍比尔、安斯沃斯等将婴儿依恋发展的阶段划分为()。 A.前依恋期、依恋建立期、依恋关系明确期、目的协调的伙伴关系期

华师2016网络教育远程学习方法作业及答案(100分)

计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类,不属于系统软件的是()。 A.操作系统 B.数据库管理系统 C.客户管理系统 D.语言处理程序 您的答案:C 题目分数:5 此题得分:5.0 2.第6题 网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是()。 A.自励意识 B.自动意识 C.自治意识 D.自觉意识 您的答案:C 题目分数:5 此题得分:5.0 3.第7题 保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是()。 A.键盘与鼠标 B.显示器与打印机 C.键盘和显示器 D.鼠标和扫描仪 您的答案:C 题目分数:5 此题得分:5.0 4.第12题 人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习,这体现了网络学习的()。

B.虚拟性 C.交互性 D.自主性 您的答案:A 题目分数:5 此题得分:5.0 5.第14题 网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是()。 A.自评意识 B.自控意识 C.自励意识 D.自动意识 您的答案:C 题目分数:5 此题得分:5.0 6.第15题 进行网络学习,最理想的学习风格是()。 A.抵抗型 B.顺从型 C.行为型 D.转化型 您的答案:D 题目分数:5 此题得分:5.0 7.第16题 断电后,会使存储的数据丢失的存储器是()。 A.RAM B.硬盘 C.ROM D.软件

您的答案:A 题目分数:5 此题得分:5.0 8.第19题 网络学生要确立的正确学习观念是()。 A.自律 B.他律 C.顺从 D.抵抗 您的答案:A 题目分数:5 此题得分:5.0 9.第3题 关于统考的说法,错误的有( ) A.从2005年开始,推行学生个人通过网络报名与缴费 B.提供网络报名缴费的网站是https://www.360docs.net/doc/a51636468.html,,缴费通过中国银联网上支付平台进行。 C.统考合格教育部发放合格证书。 D.统考成绩一般于考试结束50天后,在https://www.360docs.net/doc/a51636468.html,、网络学院及各学习中心查询。 您的答案:A,C,D 题目分数:5 此题得分:5.0 10.第8题 华南师范大学网络教育学院为https://www.360docs.net/doc/a51636468.html,平台开发了如下哪些手机客户端.( ) A.iPhone手机客户端 B.Symbian手机客户端 C.Android手机客户端 D.WindowsPhone手机客户端 您的答案:A,C,D 题目分数:5 此题得分:5.0 11.第17题

2013华师在线应用写作作业100分

作业 1.第1题 市文化局向市财政局请求拨款举办文化艺术节,用行文。 A.请示 B.函 C.报告 D.通知 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 2.第2题 不能抄送给下级机关的公文是 A.请示 B.意见 C.通报 D.通知 您的答案:A 题目分数:3.0 此题得分:3.0 3.第3题 以下文种在运行方向上,上行、下行、平行均可的是 A.意见 B.函 C.报告 D.决定 您的答案:A 题目分数:3.0 此题得分:3.0 4.第4题 27.会议记录和会议纪要的关系,可以表述为 A.会议记录和会议纪要没有什么区别 B.在时间顺序上,总是先有会议纪要,然后才有会议记录 C.会议纪要是在对会议记录进行整理概括的基础上形成的

D.会议记录是对会议纪要的整理概括 您的答案:C 题目分数:3.0 此题得分:3.0 5.第5题 计划事项的三要素是指。 A.序言、正文、希望和要求 B.目的、做法、结尾 C.前言、主体、结尾 D.目标、措施、要求 您的答案:D 题目分数:3.0 此题得分:3.0 6.第7题 下列不属于合同内容要素的是 A.标的 B.数量 C.价款或酬金 D.正文 您的答案:D 题目分数:3.0 此题得分:3.0 7.第8题 抄送机关是指的机关 A.与文件有关系、需了解文件内容而不须负责处理和答复的机关 B.双重领导的机关 C.负责受理和答复该公文的机关 D.越级公文所越过的机关 您的答案:A 题目分数:3.0 此题得分:3.0 8.第9题 下列不属于总结类型的是 A.综合总结 B.经验总结 C.计划总结 D.专题总结

您的答案:C 题目分数:3.0 此题得分:3.0 9.第11题 对于批转、转发性通知的标题,下列说法正确的是 A.对于层层转发通知的标题,只需直接转发最上一级机关的公文原文标题。 B.被批转、转发公文的标题,除法规规章名称外,一般要加书名号。 C.如果通知的标题太长,可以把中间的文字省略,只剩下开头和结尾。 D.如果被转发的公文是报告,则该报告的标题应加上书名号。 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 10.第12题 合同在结构上不包含以下哪个部分 A.条款 B.标题 C.格式 D.落款 您的答案:C 题目分数:3.0 此题得分:3.0 11.第13题 下列不属于调查报告与总结区别的是 A.目的不同。调查目的是针对典型现象与案例展开调研,以寻找具有普遍指导意义的解决对策;总结是从现有工作情况出发,找出问题,总结经验,发现规律,以指导今后工作。 B.文种性质不同。调查报告属于报告的一种,属于行政公文的范畴;总结是典型的事务文书。 C.人称不同。调查报告多以第三人称写作;总结多以第一人称写作。 D.内容范围不同。调查报告在写作内容上非常广泛,没有限制;总结则只针对本单位或个人,同时在时间上也只限不太久的前一阶段。 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 12.第20题 各级行政机关的行文关系,应当根据确定。 A.隶属关系、党政分开 B.隶属关系、相应事务

华师网络学院作业答案-数据结构(100分)

1.第1题 多维数组之所以有行优先顺序和列优先顺序两种存储方式是因为( )。 A.数组的元素处在行和列两个关系中 B.数组的元素必须从左到右顺序排列 C.数组的元素之间存在次序关系 D.数组是多维结构,内存是一维结构 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第2题 3个结点可构成( )个不同形态的二叉树。 A.2 B.3 C.4 D.5 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第3题 下列排序算法中,当初始数据有序时,花费时间反而最多的是( )。 A.起泡排序 B.希尔排序 C.堆排序 D.快速排序 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 4.第4题 要将现实生活中的数据转化为计算机所能表示的形式,其转化过程依次为( )。 A.逻辑结构、存储结构、机外表示 B.存储结构、逻辑结构、机外表示

C.机外表示、逻辑结构、存储结构 D.机外表示、存储结构、逻辑结构 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第5题 下列有关线性表的叙述中,正确的是( )。 A.元素之间是线性关系 B.线性表中至少有一个元素 C.任一元素有且仅有一个直接前趋 D.任一元素有且仅有一个直接后继 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 6.第6题 若要在单链表中的结点*p之后插入一个结点*s,则应执行的语句是( )。 A.s-> next=p-> next; p-> next=s; B.p-> next=s; s-> next=p-> next; C.p-> next=s-> next; s-> next=p; D.s-> next=p; p-> next=s-> next; 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第7题 栈和队列都是( )。 A.限制存取位置的线性结构 B.顺序存储的线性结构 C.链式存储的线性结构 D.限制存取位置的非线性结构 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0

《应用写作》在线作业

应用写作在线作业 1.第8题 属于“密级”的文件有 A.绝密文件、机密文件、秘密文件 B.绝密文件、机密文件、普通文件 C.秘密文件、普通文件、公布文件 D.绝密文件、秘密文件、普通文件 您的答案:A 题目分数:3.0 此题得分:3.0 2.第9题 根据《办法》规定,“意见”适用于 A.对下级机关布置工作,提出开展工作的原则和要求 B.对重要问题提出见解和处理办法 C.对下级机关不适当的决定予以撤销 D.适用于答复下级机关的请示事项 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 3.第10题 受双重领导的单位,需请求批准事项时,除向有权批准该事的机关请示还应 A.向另一机关抄送 B.向另一机关报告 C.向另一机关通报 D.向另一机关通知 您的答案:A 题目分数:3.0 此题得分:3.0 4.第11题 写好调查报告的前提是 A.生动多样的标题 B.细致公正的调查 C.简明扼要的前言 D.陈述详细的主体 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 5.第12题 下列不属于调查报告与总结区别的是 A.目的不同。调查目的是针对典型现象与案例展开调研,以寻找具有普遍指导意义的解决对策;总结是从现有工作情况出发,找出问题,总结经验,发现规律,以指导今

后工作。 B.文种性质不同。调查报告属于报告的一种,属于行政公文的范畴;总结是典型的事务文书。 C.人称不同。调查报告多以第三人称写作;总结多以第一人称写作。 D.内容范围不同。调查报告在写作内容上非常广泛,没有限制;总结则只针对本单位或个人,同时在时间上也只限不太久的前一阶段。 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 6.第13题 需保密的正式公文在眉首部分标注份数序号,其作用在于 A.使版面布局合理,美观大方 B.便于公文登记、分发、清退,加强管理,表明责任 C.落实规定,发挥公文的凭证作用 D.明确权责,合理分工 您的答案:B 题目分数:3.0 此题得分:3.0 7.第21题 文章的篇章结构不包括下列内容 A.标题 B.开头与结尾 C.鉴别材料的真伪 D.层次与段落 您的答案:C 题目分数:3.0 此题得分:3.0 8.第22题 以下不能用来嘉奖或表彰单位和人员的文种是 A.通知 B.命令 C.决定 D.通报 您的答案:A 题目分数:3.0 此题得分:3.0 9.第23题 不能抄送给下级机关的公文是 A.请示 B.意见 C.通报 D.通知

华师网络学院作业答案-数据结构判断题

消除递归不一定需要使用栈。 答案:正确 在开散列表中不会出现堆积现象。 答案:正确 在链栈上进行进栈操作时,不需判断栈满。 答案:正确 算法的正确性,一般不进行形式化的证明,而是用测试来验证。 答案:正确 顺序表不需存放指针,链表要存放指针,故链表的存储空间要求总是比顺序表大。 答案:错误 如果n个顶点的无向图有n条边,则图中肯定有回路。 答案:正确 图G的生成树T是G的子图。 答案:正确 数组的基本运算有读、写、插入、删除等。 答案:错误 不管树的深度和形态如何,也不可能构造出一棵有100个结点的哈夫曼树。 答案:正确 如果根结点的左子树和右子树高度差不超过1,则该二叉树是平衡二叉树。 答案:错误 排序的目的是为了方便以后的查找。 答案:正确 以中序方式遍历一个堆,则得到一个有序序列。 答案:正确 二叉树中可能所有结点的度都小于2。 答案:正确 顺序表可以按序号随机存取。 答案:正确 在二叉排序树中,即使删除一个结点后马上再插入该结点,该二叉排序树的形态也可能不同。答案:正确 队列在使用中必须设置两个指针,分别指向真正的队头和队尾的位置。 答案:错误 数据的逻辑结构和运算集组成问题的数学模型,与计算机无关。

对称矩阵压缩存储后仍然可以随机存取。 答案:正确 有向图中顶点i的出度等于邻接矩阵中第i行中1的个数;入度等于第i列中1的个数。 答案:错误 树和森林都可转化为二叉树,故对给定的二叉树,不能区分是由树还是森林转换来的。 答案:错误 循环队列中入队和出队的节点位置可出现在数组的任一端,已不满足“一端进另一端出”的要求,故实际上已不是队列了。 答案:错误 顺序查找法不仅可用于顺序表上的查找,也可用于链表上的查找。 答案:正确 有向图中边数等于邻接矩阵中1的个数;也等于邻接表中的边表结点数。 答案:正确 直接插入排序是稳定的,而Shell排序就是调用若干趟直接插入排序,故也是稳定的。 答案:错误 基数排序不需进行关键字间的比较,故执行时间比基于比较的排序方法要快。 答案:错误 由二叉树的先根和后根序列可以唯一确定该二叉树。 答案:错误 不论数据如何组织,分别在10000个结点和10个结点的查找表中进行查找,前者的平均查找长度肯定比后者大。 答案:错误 在线索二叉树上,求结点的(遍历)前趋和后继时可利用线索得到,即不必进行遍历了。 答案:错误 单链表中取第i个元素的时间与i成正比。 答案:正确 广义表不仅是线性表的推广,也是树的推广。 答案:正确 拓扑排序可以分析某工程能否顺利进行。 答案:正确 哈夫曼树中不存在度为1的结点。 答案:正确 在数据结构中,算法的空间耗费包括代码和数据两部分。

2014年秋季华师在线心理学在线作业满分答案

作业 1.第1题 “远亲不如近邻”反映了()因素对人际吸引的影响。 A.互补性 B.相似性 C.接近性 D.个性 您的答案:C 题目分数:1.0 此题得分:1.0 2.第2题 某些灵长类动物和3岁前的儿童主要具有的思维类型是() A.形象思维 B.直观动作思维 C.抽象思维 D.分析思维 您的答案:B 题目分数:1.0 此题得分:1.0 3.第3题

按智力三元理论的观点,组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和() A.情境性智力 B.理论性智力 C.晶体智力 D.流体智力 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 4.第4题 “一目十行”反映的是注意的哪个品质?() A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 5.第5题 一般来说,焦虑程度与学习效率之间呈()关系。 A.“倒U型”

B.“U型” C.直线 D.不确定 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 6.第6题 “一心二用”反映的是注意的哪个品质?() A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移 您的答案:C 题目分数:1.0 此题得分:1.0 7.第7题 刚从暗处走到亮处,两眼什么也看不到,经过几秒钟后才恢复正常。这属于(。 )A.感觉的适应 B.感觉的对比 C.感觉的相互作用

D.感觉的补偿 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 8.第8题 饥觉、渴觉、内脏的痛觉等属于()。 A.内部感觉 B.本体感觉 C.外部感觉 D.动觉 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 9.第9题 下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响?( A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.标签作用 您的答案:B 题目分数:1.0

2017华师在线作业英语教学理论92分

1.第1题 本教学法的教材按有利于培养学生发现和理解语言规则的原则来设计。 A.语法翻译法 B.直接法 C.认知法 D.交际法 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 该教学法的三个原则包括:交际性原则、任务性原则和意义原则。 A.认知法 B.交际法 C.全身反应法 D.任务型语言教学模式 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 该教学法是以英国的“结构主义”作为其语言基础理论的。 A.语法翻译法 B.直接法 C.情景法 D.听说法 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 尽管该教学方法可以分为两种派别,但我们会发现在他们的教学中都包含两种活动类型:任务型活动和语言学习活动。 A.认知法 B.交际法 C.全身反应法 D.任务型语言教学模式

您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 该教学法主张全外语教学,母语在外语课堂中不应该使用。 A.语法翻译法 B.直接法 C.认知法 D.交际法 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 按照该教学法的三个原则,我们应让学生在真正的交际活动中进行有意义的活动,完成一定的学习任务以达到语言交际能力。 A.认知法 B.交际法 C.全身反应法 D.任务型语言教学模式 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:0.0 7.第7题 该教学法的语言学习观点与交际法一样。除此以外,该教学法还有其学习原则,即任务能提供语言习得所需要的语言输入、输出及互动;任务活动能激发学生兴趣及动力;学习困难也能通过协商来解决。 A.认知法 B.交际法 C.全身反应法 D.任务型语言教学模式 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第8题 在该教学方法中,在引领学生进行做事活动时,教师还扮演

华师网络学院作业答案-数据结构填空题

在无头结点的双链表中,指针P所指结点是第一个结点的条件是____。 答案: p-> prior==NULL 某无向图有28条边,则其顶点数最少为____。 答案: 8 在顺序表中做插入操作时首先检查____。 答案: 上溢或表满 查找表的逻辑结构是____。 答案: 集合 运算定义在逻辑结构上,算法定义在____结构上;运算指出“做什么”,算法指出____。 答案: 储存;怎么做 深度为k的二叉树,叶子数至多为____,叶子数至少为____。 答案: 2k-1、1 数组A[1..8][1..10]中,每个元素占3个单元,从首地址SA开始存放,若该数组按列存放,则元素A[8][5]的地址是____ 答案: SA+117 在150个结点的有序表中二分法查找,不论成功与否,键值比较次数最多为____。 答案: 8 下面程序段的时间复杂性为____。 for(i=0;i< n;i++) for(j=0;j< 10;j++) A[i][j]=0; 答案: O(n) 带头结点的单链表L为空的判定条件是____。 答案: L-> next==NULL n(≥1)个顶点的强连通图至少____条边,最多____条边。 答案: n、n(n-1) 排序算法的稳定性是指____。 答案: 对相同关键字排序前后相对位置不变 对400个结点的完全二叉树,度为1的结点数为____。 答案: 0 算法满足的五个重要特性是:____、____、____、输入、输出;其中区别于程序的地方是____。 答案: 有穷性、确定性、可行性;有穷性。

散列表中要解决的两个主要问题是:____、____。 答案: 散列函数的构造、冲突的处理 设循环链队列的长度为n,若只设尾指针,则出队和入队的时间复杂度分别是____和____。 答案: O(1)、O(1) 头指针为F、尾指针为R、带头结点的链队列为空的条件是____。 答案: R==F 在带头结点的单链表L中,若要删除第一个结点,则需执行下列三条语句: ____;L-> next=p-> next;delete p; 答案: p=L-> next 在邻接矩阵和邻接表上对图进行BFS或DFS遍历时,时间复杂性分别为____、____。 答案: O(n2)、O(n+e) 图的DFS遍历类似树的____遍历,是其推广。 答案: 先根 树的三种主要的遍历方法是:____、____和层次遍历。 答案: 先根、后根 n个结点的二叉链表中,指针总数为____个,其中____个指针为空。 答案: 2n、n+1 对长度为100的顺序表,在等概率情况下,查找成功时的平均查找长度为____,在查找不成功时的平均查找长度为____。 答案: 50/2、100(或101) 从n个结点的二叉排序树中查找一个元素,平均时间复杂性大致为____。 n) 答案: O(log 2 对广义表L=((a,b),c,d)进行操作head(tail(L))的结果是:____。 答案: c 非空单循环链表L中结点*p是尾结点的条件是____。 答案: p-> next==L 对n个顶点和e条边的无向图,采用邻接矩阵和邻接表表示时,求任一顶点度数的时间复杂性分别为____和____。 答案: O(n)、O(e/n)

应用写作在线作业2016浙大远程

您的本次作业分数为:100分单选题 1.【全部章节】为了适应党政机关工作需要,推进党政机关公文处理工作科学化、制度化、规范化,各级党政机关公文处理工作必须遵循中共中央办公厅国务院办公厅2012年4月16日印发的中办发〔2012〕14 号《党政机关公文处理工作条例》的通知的规定。其他机关和单位的公文处理工作,一般均参照此条例执行。依照《党政机关公文处理工作条例》的通知的规定,公文一般由份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关( )、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送机关、印发机关和印发日期、页码等组成。 A 单位名 B 代号 C 标志 D 红头文件 正确答案:C 单选题 2.【全部章节】现代传播学先驱之一的美国政治学家拉斯韦尔(1902~1978)就提出了“五W 模式”,认为一个传播过程包含着五大要素:传播主体、传播内容、传播渠道、传播对象、传播效果。之所以称之为“五W”,是因为其英文表述中各个要素均有一个以W开头的词。写作不仅仅是写文章,要考虑“写什么”和“怎么写”,而且要研究“作者”、“媒介”、()、“效果”诸要素,并从宏观上把握时代、环境等因素对写作活动的影响。 A 个人意图 B 社会时尚 C 文体选择 D “受众” 正确答案:D 单选题 3.【全部章节】为便于信息系统的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流、传播,我国遵循国际惯例和我国实际,制订了“科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式”的国家标准,国家标准局1987年5月5日批准了该标准,并规定自()年1月1日起实施。撰写学术论文应当熟悉这一国家标准,遵循该标准规定的编写要求与格式(详见课本附录)。 A 1989 B 1992 C 1988 D 1990

2016华师秋《教育学》在线作业满分答案

2016华师秋《教育学》在线作业满分答案

作业 1.第3题 下面哪位教育学家在其著作《教育漫话》书中提出了著名的“白板说” A.洛克 B.卢梭 C.蒙台梭利 D.裴斯泰洛奇 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第4题 教育的社会主义性质和方向 A.培养健全世界观、人生观和价值观 B.培养四有公民 C.培养德、智、体等全面发展的人 D.培养“社会主义事业的建设者和接班人”

您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第5题 建构主义学习理论的代表人物是: A.赫尔巴特 B.斯金纳 C.维果茨基 D.洛克 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 4.第6题 一般而言,中等难度的题目应占:

A.30% B.40% C.50% D.60% 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第7题 通过亲身体验获得直接经验的课程是: A.活动课程 B.学科课程 C.核心课程 D.综合课程 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0

6.第8题 提出“儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是 A.裴斯泰洛齐 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.杜威 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第9题 我国义务教育法颁布于: A.1983年 B.1985年 C.1986年 D.1993年

您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 8.第10题 普通中小学的管理制度一般都实行 A.校长负责制 B.集体管理 C.教师负责制 D.校长负责与集体管理 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 9.第11题 规定了学科的教育目的、任务、知识范围、深度、进度以及教学方法的基本要求的是

华师-2017秋《西方经济学》作业(在线作业)

作业 1.第1题 供给定理说明()。 A.生产技术提高会使商品的供给量增大 B.政策鼓励某商品的生产,因而该商品的供给量增大 C.消费者更喜欢消费某商品,使该商品的价格上升 D.某商品价格上升将导致对该商品的供给量增大 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第4题 供给曲线是一条向()倾斜的曲线。 A.右下方 B.右上方 C.左下方 D.左上方 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第31题 当某商品的供给和需求同时增加后,该商品的均衡价格将()。 A.上升 B.下降 C.不变 D.无法确定 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0

4.第32题 以下几种情况中,需求定律例外的是()。 A.某商品价格上升,另一种商品需求量也上升 B.某商品价格上升,需求量也上升 C.消费者收入增加,对某商品的需求增加 D.消费者偏好改变,对某商品的需求量减少您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第35题 在垄断厂商的短期均衡时,垄断厂商可以() A.亏损 B.利润为零 C.获得利润 D.上述情况都可能存在 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 6.第36题 下列哪一个不是垄断竞争的特征?() A.企业数量很少 B.进出该行业容易 C.存在产品差别 D.企业忽略其竞争对手的反应 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第37题 垄断竞争的市场下,产品通常()。 A.无差别

B.无竞争 C.有很大差别,无法替代 D.有差别,但可以替代 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 8.第38题 长期成本中() A.没有固定成本与可变成本之分 B.有固定成本与可变成本之分 C.没有机会成本与短期成本之分 D.有边际成本与平均成本之分 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 9.第39题 消费者均衡的条件是:() A.一部分单位货币所得到的边际效用都相等 B.每一单位货币所得到的边际效用都相等 C.每一单位货币所得到的平均效用都相等 D.每一单位货币所得到的边际效用都等于边际成本 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 10.第40题 物价水平上升对总需求的影响可以表示为:() A.沿同一条总需求曲线向左上方移动 B.沿同一条总需求曲线向右下方移动 C.总需求曲线向左平行移动 D.总需求曲线向右平行移动

华师网络学院作业答案-数字电路分析题

TTL电路及输入A、B、C波形如图所示,写出其输出逻辑表达式,并画输出Y的波形图。 TTL电路及输入A、B、C波形如图所示,写出输出逻辑表达式,并画出输出Y的波形图。 答案: TTL电路及输入A、B波形如图所示,写出其输出逻辑表达式,并画输出Y的波形图。 答案:

如图所示电路是边沿D触发器,要求:(1)写出触发器的次态逻辑表达式;(2)给出CP和A的波形如下,画出触发器的状态波形。设触发器初始状态为0。 答案: 译码器74LS138和与非门构成的逻辑电路如图所示。请写出最简的输出逻辑表达式。 答案:

同步十六进制计数器74LS161构成电路如下图所示。要求:画出电路的状态转换图,说明该电路的逻辑功能。 答案: 分析如图所示电路,要求:(1)写出输出Y的逻辑表达式;(2)由逻辑表达式列写真值表;(3)说明电路功能。 答案:

图为用译码器74LS138和与非门构成的逻辑电路。请写出其逻辑表达式,并将其化简为最简的与或式。 答案: 二个JK触发器构成的时序电路如下图所示。要求:(1).写出时钟方程和状态方程;(2).画对应的波形图;(3)说明电路功能。设触发器初始状态均为0。

答案: 根据如图所示ROM,写出Y1、Y2的逻辑表达式,并将Y1、Y2化简为最简式。 答案: 根据如图所示ROM, (1)ROM的存储容量是:; (2)写出Y1、Y2的逻辑表达式,并将Y1、Y2化简为最简逻辑表达式。

答案: 解: (1)ROM的存储容量是: 4×2 ; (2)写输出逻辑表达式并化简函数: 三个D触发器构成时序电路如下图所示。要求:写出状态方程,状态转换图,说明该时序电路的逻辑功能。设触发器初始状态Q1 Q2 Q3 =110 答案: 如图所示电路是边沿T触发器,要求:(1)写出触发器的次态逻辑表达式;(2)给出CP的波形如下,画出触发器的状态波形。设触发器初始状态为0。 答案:

2012秋季大学语文华师在线作业满分答案

1.第1题 我国第一部诗歌总集《诗经》分为三部分,这三个部分是()。 A.“赋、比、兴” B.《周颂》、《卫颂》、《鲁颂》 C.“风、雅、颂” D.《商颂》、《鲁颂》、《郑颂》 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 “桃李不言,下自成蹊”出自下列哪篇文章()。 A.《徐文长传》 B.《李将军列传》 C.《张中丞传后叙》 D.《五代史伶官传序》 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 《喻世明言》的作者是()。 A.龚自珍 B.吴组缃 C.冯梦龙 D.白居易 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 “满招损,谦受益”一语出自()。 A.《滕王阁序》 B.《论语》 C.《项脊轩志》

D.《五代史伶官传序》 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 胡适所著的在我国新诗史上有重要影响的诗集是()。 A.《猛虎集》 B.《女神》 C.《尝试集》 D.《死水》 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 姚纳是下列哪一篇小说中的人物()。 A.《风波》 B.《断魂枪》 C.《苦恼》 D.《舞会以后》 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第7题 萧伯纳是哪国的作家()。 A.法国 B.美国 C.英国 D.俄国 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第8题

《拣麦穗》的作者是()。 A.巴金 B.张洁 C.朱自清 D.茅盾 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 9.第9题 郭沫若于1921年出版的有重要影响的诗集是()。 A.《猛虎集》 B.《女神》 C.《尝试集》 D.《前矛》 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 10.第10题 《前赤壁赋》在结构上继承并发展了赋体的传统表现手法,即()。 A.抒情为主 B.描写为主 C.议论为主 D.主客对话 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 11.第13题 在先秦儒家的主要代表人物中,被后世尊为“亚圣”的是()。

2017华师在线作业英语教学法92分

作业 1.第1题 PPP and TBL are two approaches to language teaching. PPP stands for presentation, practice and production, and TBL stands for___. A.Task Book Language stands B.Text Book Learning C.Teacher-Based Learning D.Task-Based Learning 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 Jane Willis holds that the conditions for language learning are exposure to a rich but comprehensible language put, ___ of the language to do things, motivation to process and use the exposure, and instruction in language. A.chances B.use C.context D.knowledge 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 It is believed that the inductive method is more effective than the deductive method because students ___ while engaged in language use. A.are told the grammar rules by the teacher B.learn the grammar rules without any difficulty C.discover the grammar rules themselves D.never learn the grammar rules 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0

华师网络学院作业答案-Java语言程序设计程序题

.定义类A和类B如下. (5分) class A { int a=1; double d=2.0; void show( ) { System.out.println("Class A: a="+a +"\td="+d); } } class B extends A { float a=3.0f; String d="Java program."; void show( ) { super.show( ); System.out.println("Class B: a="+a +"\td="+d); } } (1) 若在应用程序的main方法中有以下语句: A a=new A(); a.show(); 则输出的结果如何?(2分) (2) 若在应用程序的main方法中定义类B的对象b: A b=new B(); b.show(); 则输出的结果如何?(3分) 答案: (1) Class A: a=1 d=2.0 (2) Class A: a=1 d=2.0 Class B: a=3.0 d=Java program. 阅读程序,回答以下问题 1: public class Output1 { 2: public static void main(String arge[]) { 3: int i=0; 4: for ( char ch = 97; ch<113; ch++,i++) { 5: if( i % 8 == 0 ) 6: System.out.println(" "); 7: System.out.print("\t" +ch); 8: } 9: } 10: } (1)程序第5、6行的if语句的功能是什么?(2分) (2)程序输出的结果有几行?(3分)

华师2017秋季学校管理学在线作业100分

1.第1题 教学科研和思想政治工作的物质基础是 A.财政拨款 B.后勤工作 C.政策支持 D.学校预算 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第2题 学校管理学在我国开始起步的标志 A.罗廷光的《教育行政》 B.杜佐周的《教育与学校行政原理》 C.《奏定学堂章程》的颁布 D.《学校管理法》章程的实施 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第3题 问责制中“外主体”不包括 A.学生 B.学生家长 C.社区代表 D.教师代表 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 4.第4题 古典管理理论包括 A.决策理论、系统管理理论、权变理论 B.科学管理理论、一般管理理论、科层组织理论 C.人际管理理论、激励理论、领导效能理论

D.强化理论、期望理论、敏感性训练理论您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第5题 下列属于科学布置作业的是 A.强调连续性和开放性 B.使用题海战术 C.布置简单的作业 D.重复抄写 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 6.第6题 下列属于财政预算内教育拨款投入的是 A.社会服务收入用于教育的经费 B.企业拨款 C.教育事业费拨款 D.校办产业的经费 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第7题 校长负责制从主体数量上来看是 A.多长制 B.两长制 C.一长制 D.委员会制 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 8.第8题

建国后我国中小学第一个领导体制是 A.校务委员会制 B.党支部领导下的校长负责制 C.校长责任制 D.革命委员会制 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 9.第9题 学生公寓社会化可以采取方式不包括 A.教职工集资建设学生公寓 B.学校向银行贷款 C.学校与房地产开发商联合建设 D.学生集资建设 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 10.第10题 管理要素包括哪些 A.人力、物力、财力 B.计划、执行、检查和处理 C.主体、客体、方法、环境 D.计划、组织、协调、控制 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 11.第11题 学习的评价与考核的方式不包括 A.考试 B.评议 C.档案评价法 D.成绩评价法

华师网络学院作业答案

排序趟数与序列的原始状态有关的排序方法是( ) 排序法。 A.插入 B.选择 C.希尔 D.快速 答案:D 已知森林F={T1, T2, T3},各棵树Ti(i=1 , 2, 3)中所含结点的个数分别为7, 3, 5,则与F对应的二叉树的右子树中的结点个数为( ) 。 A.10 B.12 C.8 D.15 答案:C 以下叙述错误的是( ) 。 A.数据可分为数值型和非数值型 B.数据类型可分为原子类型和结构类型 C.运算可分为加工型和引用型 D.数据结构可分为逻辑结构和非逻辑结构 答案:D 设p指向单链表中的一个结点,s指向待插入的结点,则下述程序段的功能是()o s->next=p->next;p->next=s;t=p->data;p->data=s->data;s->data=t; A.结点*p与结点*s的数据域互换 B.在p所指结点的元素之前插入元素 C.在p所指结点的元素之后插入元素 D.在结点*p之前插入结点*s 答案:D 对二叉排序树进行(),可以得到各结点键值的递增序列。 A.先根遍历 B.中根遍历 C .层次遍历 D.后根遍历 答案:B 栈和队列都是( ) o A.限制存取位置的线性结构 B.顺序存储的线性结构 C.链式存储的线性结构 D.限制存取位置的非线性结构 答案:A 设S=” abc” ;T= ” xyz”,贝U strcmp(S,T)的值为()。 A.正数 B.负数 C .零

D.不确定答案:B

对n个顶点和e条边的有向图,以邻接矩阵存储,贝U求图中某顶点入度的时间复杂度为() A)0( n) B)O(e) C)0( n+e) D)O(n2) A. A B. B C. C D. D 答案:A 若下图表示某广义表,则它是一种()O 0 ? 0 A.线性表 B.纯表 C.再入表 D.递归表 答案:B 在不完全排序的情况下,就可以找出前几个最大值的方法是() A.快速排序 B.直接插入排序 C.堆排序 D.归并排序 答案:C 关于哈夫曼树,下列叙述正确的是()O A.可能有度为1的结点 B.总是完全二叉树 C.有可能是满二叉树 D.WPL是深度最大叶子的带权路径长度 答案:C

相关文档
最新文档