DELL校园课戴表工作职责

DELL校园课戴表工作职责
DELL校园课戴表工作职责

Dell校园课戴表工作职责

接受来自DELL的培训和管理,每周四YY会议准时参加;

每周按时开展校内市场推广活动,利用戴尔提供的物料和礼品在合适的时间和合适的地点进行宣传戴尔品牌和机型。并将展示活动的照片按规定发给当地Leader;

积极在校园内宣传校园课戴表身份,包括线上和线下,扩张人脉关系;

承担校园经销商的职责,进行产品的销售,每月努力完成销量目标;

接受当地Leader的日常管理,完成其制定的工作内容,按时提交工作报告。

汇报线:

校园课戴表汇报对象是本城市的校园课戴表Team Leader。

物料:

校园课戴表开展活动所需帐篷、展桌、单页、海报,以及展示用的样机、小礼品等均会提前分派下来。不会产生任何押金等费用。

戴尔课戴表薪水安排

1、戴尔校园课戴表分为普通课戴表和金牌课戴表。

2、普通课戴表是没有底薪的,只有销售电脑后的提成。

3、当几个月的销量累计达到5台后可以升级为金牌课戴表。金牌的底薪是每月400元。其

中销量为每月4台,占提成的40%。其余60%包括校园宣传、YY会议参加及Leader安排的一些工作是否认真完成。

4、成为金牌课戴表后可以组建自己的校园戴尔团队,招纳一定数量的戴尔课戴表。每月只

需要自己的团队总体销量达到4台即算金牌课戴表亲自完成每月4台的销量。

注:现在戴尔校园大使项目已经升级,所有校园大使改名为校园课戴表。

校园电视台策划实施方案

临泽二中校园电视台策划方案为全面提高学生素质,培养学生的创造性和自主发展意识,学校成立以学生为主体的校园电视台。本着学生电视台学生办的宗旨,我们将广泛的调动学生的积极性和主动性,让他们参与到电视节目的制作当中,从栏目的策划、采访到摄像、主持,都将突出学生的主体地位,使校园电视台成为学生了解学校动态的窗口,成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。为此,特制定此方案。 一、工作宗旨与工作目标 工作宗旨是“贴近校园生活,弘扬校园文 化”。 工作目标是“立足校园,传播校园正能量”。 二、核心理念 核心理念是尊重、支持、引导、快乐。 尊重学生权益,关注校园动态; 支持学生表现自我,发掘自身潜能; 引导学生健康成长,推动校园文化和谐发展; 让每个学生都有最佳的人生开端,都有欢乐无限的生活空间。 三、栏目设置 校园电视台栏目设置: 1.新闻类责任领导:董校长责任教师:濮慧峰朱绪海《新闻资讯》——主要播报校园快讯、年级追踪等动态。 2.访谈类责任领导:郭建刚责任教师:晓梅《师生面对面》——学校发生的焦点事件,学校和社会热点问题;展现师生风采,与名师和学生对话,邀请市外教育界知名人士与当代中学生直接对话,为学生提供前瞻性的指导理念。 3.学科空间责任领导:东责任教师:何长奇《名师课堂》——学科专题知识讲座或精品公开课。 4.欣赏类责任领导:宋芳责任教师:荣郭新兰《音乐快递》——播放优美健康的新歌新曲,提高学生的音乐素养。

《电影之声》——欣赏优美电视电影,感受文化神韵,展示华夏民族风采。 《名画欣赏》——欣赏古今中外名人字画。 《名著导读》——推介适合学生年龄特点的文学名著,并作适度鉴赏。可以以微课形式展播。 5.科技类责任领导:华责任教师:生贵程明银《芝麻开门》——通过学生自己提出问题、自己寻求答案的过程,传递科学知识,激发求知欲望。 《异想天开》——是一个学生创新平台。让学生通过创新和发明的实践,拓展想像力,锻炼动手能力,并将有实用价值的创新发明推向社会,推向市场。 6.旅游类责任领导:天琪责任教师:王正龙 《揽胜》——让学生了解世界各地的旅游景点,感受其文化氛围。 7.生活类责任领导:王正兵责任教师:天宏宋勃发《美食》——让学生了解各地饮食文化,感受饮食文化。 《生活百宝箱》——让学生了解、掌握一些必备的生活常识和技能。 8.实践体验类责任领导:林国祥责任教师:兴宏 《快乐体验》——通过让学生以自己或他人的身份和视角进入设定的情境中去体验。在体验中感受快乐,在快乐中发掘潜能,包括校活动、与校外素质拓展、社区实践等体验活动。 9.二中风景线责任领导王伟责任教师:贾玉霞晓玲 《出彩二中人》——宣传校园师生先进典型、才智少年等有特色特长的人和事。 《校园风尚标》——宣传学校专题活动或好人好事;报道学生中的热门话题。 10.讲座类责任领导:建红责任教师:何长奇 《爱讲座》——道德讲堂、文化讲堂、健康教育、国学经典、等知识讲座。 四、组织结构和管理

销售经验分享已经5分钟客户成交法则等内容

销售经验分享已经5分钟客户成交法则等内容 首先讲讲我对销售简单的理解销售其实就是卖东西涉及到买家和卖家两个主体 销售中间的交易只是一个过程能否完成这个过程就要看我们销售人员的能力不管大家是卖电脑还是卖手机还是卖其他什么产品 我觉得第一点是你对产品非常非常熟悉如数家珍的把你的产品给了解清楚就是很小的细节你都需要去注意大家不要小看这些细节在关键时候这种会促进你的交易顺利完成打个例子苹果公司生产的产品就比我们很多国产的企业经营模式有一个差别 苹果专卖店的店主也好店员也好要求对苹果全系列的产品都要了解而且他们如果是店主的话想苹果一出来新品他们自己就会去主动购买然后获得一个用户体验然后再向自己的客户去推荐产品 这个是销售之前必须需要注意的一点这是其一 其二我想大家都应该明白你如果熟悉了自己的产品以后你如果不熟悉同类别人的产品也是不行的比方说你卖戴尔如果人家要说我要买联想怎么办?我不买戴尔耶 或者他们需要其他品牌的 这个时候如果你只熟悉我们戴尔的产品是绝对不行滴你只能是知己你却不知彼 只有知己知彼才能顺利的完成交易的过程倘若你不知道怎样比较戴尔和其他竞争产品的优势和不足之处你如何和客户做很好的介绍 所以很重要的一点就是要对产品滚瓜乱熟 下面介绍第二个销售技巧是抓住信任信任在销售过程中占据一个一锤定音的作用 自古以来民无信不立为什么会有这样的一句话我卖得不是产品而是自己 为什么我们周围的朋友很多时候找到我们就说我相信你你帮我选是什么就是什么是多少钱就是多少钱帮我选一个好点的电脑哈这个其实有点占了销售的空子直接跳过了建立信任感的过程进入推荐和交易环节正儿八经的销售特别是电脑城的门店销售这样子是行不通的当你周围的朋友、老师、同学都购买了电脑你还从哪里找到人买你的电脑呢?你们好好想一想 所以你们想要在课戴表项目里面得到真正真正得锻炼不要只是利用人脉去销售而是要自己去想办法扩大你的圈子 通过提高圈子来促进你的销售同时你如果在销售的上面把握得非常好的话同样是能够通过销售扩展人脉了 能够做到你销售一个产品给客户他以后同学朋友家人身边的人都能够在你这里买或者就算是首先会想到你这么一个人 你基本上离销售上成功差不多了 戴尔课戴表属于直销直销是什么 直销的核心通过人脉 通过关系网 直销(Direct Selling),按世界直销联盟的定义,直销指以面对面且非定点之方式,销售商品和服务,直销者绕过传统批发商或零售通路,直接从顾客接收订单。直销是指直销企业招募直销员,由直销员在固定营业场所之外直接向最终消费者(以下简称消费者)推销产品的经销方式所谓直销就是网络营销-产品销售会,是指直销企业招募直销员,由直销员在固定营业场所之外直接向最终消费者(简称消费者)推销产品的经销方式。它的经营方式是!是21世纪经济向前发展的必然趋势。 ps:科普一下这种方式和国家违法的传销是有一个最明显的区别就是是否直接提供产品课戴表是提供具体实在的产品而传销不会

小学校园电视台工作方案

小学校园电视台工作方 案 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

校园电视台整体规划方案一、校园电视台指导思想 以“丰富校园文化,促进教育教学”为宗旨;以“教育性,知识性,艺术性,趣味性”为主要内容,以促进学生的多智能发展,培养学生收集、处理、运用信息的能力,丰富学生的校园知识,培养学生的体验意识,合理运用校园电视台,使其成为学生学习、活动、受教育的一种新兴模式,发挥其在小学教育教学工作中的积极作用。 二、校园电视台基本理念 校园电视台的核心理念是尊重、支持、引导、快乐。 尊重学生权益。支持学生发掘自身潜能。引导学生健康成长。让每个学生都有最佳的人生开端,都有欢乐无限的生活空间。 三、校园电视台岗位设置以及工作职责 (一)、负责 1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。 2、落实学校交给电视台的其他工作,确保政令畅通。 3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。 (二)、制片 1、负责校园电视台人员管理,协调格部门工作。 2、确定电视台节目整体风格及发展方向。

3、负责组织提出电视台年度工作计划并组织实施。 (三)、导播 1、负责更新节目到电视台主页; 2、负责维护电视台主页; (四)、编导 1、制定学年度栏目工作计划。 2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、撰写脚本、导演,领导摄制组完成节目全程制作。 3、负责本栏目工作人员管理培训。 (五)、摄像 1、承担节目拍摄,在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作,为编导建议各种拍摄角度、手法,能洞察细节,并按编导要求和规定进行摄制。 2、与编导一起观看当天拍摄素材,发现问题及时采取补救措施。 3、负责栏目片头、片花等整体包装制作,转录和整理保存栏目声像素材。 4、摄像人员平时应管理和维护好所有电视器材和音响设备,保证节目按时播出。 5、负责小摄像员管理培训。 (六)、记者

公司员工入职须知

员工入职须知 欢迎您成为瑞海企管大家庭的一员! 为了使您尽快融入工作环境,在您了解公司基本情况及规章制度的同时,我们提供《新员工入职须知》,请您仔细阅读后签字,签字件我们将会存放在您的个人档案中。 一、个人资料 1.您加入瑞海企管时,须向公司提供身份证、毕业证书学位证书及相关资格证书的原件及复印件;原单 位离职证明;一寸蓝底彩色免冠近照两张;户口本页复印件或户籍证明;近期市级以上医院的体检证明;养老手册;外部人事档案存放点等资料。并亲笔填写准确的个人信息。 2.当个人资料有以下更改或补充时,请于发生后一个月内填写个人情况变更说明并出具相关证明,交至 大区人事工作人员或办事处文员,以确保与职员有关的各项权益:姓名、家庭地址、电话号码、婚姻状况、出现事故或紧急情况时的联系人、结业证书或进修毕业等资料。 3.公司提倡正直诚实,并保留审查职员所提供个人资料的权利,如有虚假,除由员工本人一概承担由此 引发的后果及责任外,同时终止试用或解除劳动合同。 二、报到程序 1.应聘者通过公司笔试、面试、背景调查和体格检查,并经确认合格后,可被公司聘为正式员工。 2.接到录用通知后,应在指定日期到录用单位报到,如故不能按期前往,应与有关人员取得联系,另行 确定报到日期。 3.办理报到手续:提交个人资料并填写相关《员工登记表》。 4.签订劳动合同(一式三份,一份给员工本人,另二份公司存档)。 5.人事工作人员将开具《报到通知单》或以其他方式通知用人部门。 6.人事工作人员将为您申请开通邮箱、和您确定社会保险缴纳时间和地点。 7.请告之您的人事档案存放地点,以便及时将您的档案转移至公司统一托管处。 8.人事工作人员将为您进行入职培训,包括企业文化展示、人事、财务等相关制度培训、熟悉公司环境、 观看视频教材等。 9.人事工作人员将安排您与试用部门负责人见面:由部门负责人向您说明您的岗位职责、工作内容及考 核标准,进行后续工作安排;并由报到部门负责人引导您与本部门及相关联部门的员工见面,做相互介绍和关联工作衔接。 三、试用与转正 1.试用期详见《劳动合同》上约定的期限。此期间,如果您感到公司实际状况、发展机会与预期有较大 差距,或由于其他原因而决定离开,可提出离职并按规定办理离职手续;相应的,如果您的工作无法达到公司要求,公司也会终止对您的试用。 2.试用培训:试用期间主管将对您进行工作指导,使您熟悉岗位作业技能。 3.试用期满前一个月,人事工作人员会进行转正提示,您需要填写《试用期转正考核表》,由试用部门 安排转正面谈并签署意见后,人事部门按权限报批。 4.如果人事资料不齐全,公司将不予转正。

大学生志愿义诊活动的主题都有哪些

篇一:《青年志愿者义诊策划案》合肥工业大学 12月义诊策划书 主办单位化工系青年志愿者协会戴尔课戴表合工大团队 目录 一、活动主题 二、活动简介 三、活动意义 四、活动时间地点

五、部门人员安排 六、活动流程 七、活动宣传 八、注意事项 九、赞助 十、附录 一、活动主题 以戴尔课戴表合工大团队成员为主体,联合化工系青年志愿者协会开展电脑义诊活动。 二、活动简介 随着电脑在大学校园的普及,同学们的电脑随着时间的流逝或多或少出现了各种问题,加之有的同学并不了解如何正确使用电脑及其软件硬件,在一定程度上耽误了同学们的学习任务和娱乐生活,并且由于学校周边并没有专业的电脑维

修点,使得电脑维修极不方便。戴尔课戴表团队本着利用自己的特长服务于全校师生的宗旨,在专业技术人员的协助下,特举办此次电脑义诊活动,全力解决全校师生的电脑问题,帮助同学们在这个智能化信息化网络化的时代掌握先机。 三、活动意义 宣传戴尔课戴表合工大团队主旨,促进电脑知识交流,增强戴尔课戴表合工大团队维修队在大一生活区的知名度,考核团队人员的专业技能,为提高戴尔课戴表对同学的服务能力打下坚实基础。此活动还体现服务队全心全意为同学服务的精神。同时更加彰显机械工程系和课戴表团队对全校同学们的关怀。 四、活动时间地点 时间12月日—12月日(共三天) 中午12点至13点 时间分配南区2天北区1天 地点合肥工业大学北区食堂与二号宿舍楼之间南区 五、部门人员安排

宣传组 具体任务详见活动宣传。 维修组 负责维修电脑必要设备以及物料的准备,现场技术咨询,系统更换,相关专业软件安装,电脑 故障的检查,维修登记,配合专业维修人员做好维修工作。 后勤组 配合宣传组以及维修组的相关工作,并提前购买相关需要的物料资源。并负责场地前期的安排,活动中期的现场秩序以及后期的打扫整理工作。 六、活动流程 A.后勤组提前到达场地进行场地安排,将海报、宣传板等物项安置好,现场布置所需物资。

校园电视台策划方案

临泽二中校园电视台策划方案 为全面提高学生素质,培养学生的创造性和自主发展意识,学校成立以学生为主体的校园电视台。本着学生电视台学生办的宗旨,我们将广泛的调动学生的积极性和主动性,让他们参与到电视节目的制作当中,从栏目的策划、采访到摄像、主持,都将突出学生的主体地位,使校园电视台成为学生了解学校动态的窗口,成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。为此,特制定此方案。 一、工作宗旨与工作目标 工作宗旨是“贴近校园生活,弘扬校园文化”。 工作目标是“立足校园,传播校园正能量”。 二、核心理念 核心理念是尊重、支持、引导、快乐。 尊重学生权益,关注校园动态; 支持学生表现自我,发掘自身潜能; 引导学生健康成长,推动校园文化和谐发展; 让每个学生都有最佳的人生开端,都有欢乐无限的生活空间。 三、栏目设置 校园电视台栏目设置: 1.新闻类责任领导:董校长责任教师:濮慧峰朱绪海《新闻资讯》——主要播报校园快讯、年级追踪等动态。 2.访谈类责任领导:郭建刚责任教师:杨晓梅 《师生面对面》——学校内发生的焦点事件,学校和社会热点问题;展现师生风采,与名师和学生对话,邀请市内外教育界知名人士与当代中学生直接对话,为学生提供前瞻性的指导理念。 3.学科空间责任领导:刘东责任教师:何长奇 《名师课堂》——学科专题知识讲座或精品公开课。 4.欣赏类责任领导:宋芳责任教师:秦荣郭新兰

《音乐快递》——播放优美健康的新歌新曲,提高学生的音乐素养。 《电影之声》——欣赏优美电视电影,感受东方文化神韵,展示华夏民族风采。 《名画欣赏》——欣赏古今中外名人字画。 《名著导读》——推介适合学生年龄特点的文学名著,并作适度鉴赏。可以以微课形式展播。 5.科技类责任领导:刘华责任教师:李生贵程明银《芝麻开门》——通过学生自己提出问题、自己寻求答案的过程,传递科学知识,激发求知欲望。 《异想天开》——是一个学生创新平台。让学生通过创新和发明的实践,拓展想像力,锻炼动手能力,并将有实用价值的创新发明推向社会,推向市场。 6.旅游类责任领导:范天琪责任教师:王正龙 《揽胜》——让学生了解世界各地的旅游景点,感受其文化氛围。 7.生活类责任领导:王正兵责任教师:李天宏宋勃发《美食》——让学生了解各地饮食文化,感受饮食文化。 《生活百宝箱》——让学生了解、掌握一些必备的生活常识和技能。 8.实践体验类责任领导:林国祥责任教师:张兴宏 《快乐体验》——通过让学生以自己或他人的身份和视角进入设定的情境中去体验。在体验中感受快乐,在快乐中发掘潜能,包括校内活动、与校外素质拓展、社区实践等体验活动。 9.二中风景线责任领导王伟责任教师:贾玉霞李晓玲 《出彩二中人》——宣传校园内师生先进典型、才智少年等有特色特长的人和事。 《校园风尚标》——宣传学校专题活动或好人好事;报道学生中的热门话题。 10.讲座类责任领导:杨建红责任教师:何长奇

新入职员工师带徒管理规定

1目的 为加强新员工实习期间的在岗辅导管理,使基层岗位的师傅能规范地开展辅导工作,真正起到传、帮、带作用,帮助新员工熟悉工作环境、融入公司,更好、更快达到岗位要求,特制定本规定。 2适用范围及对象 2.1适用范围 适用于基层岗位的新入职员工,包括库工、仓库管理员、客服人员岗位。 2.2传达对象 2.2.1应知应会:各职能部门、各级管理人员,基层相关岗位员工熟知。 2.2.2一般了解: 公司其他岗位员工一般了解。 3内容 3.1师傅定义:按公司规定甄选指定的,负责基层岗位新员工实习期内的业务指导、生 活帮助及思想交流的优秀员工。 3.2师傅资格: 3.2.1品行端正,乐于助人。 3.2.2工作认真、积极,业务技能熟练且工作表现较好。 3.2.3入职半年以上。 3.3师傅选拔方式: 3.3.1各部门根据资格要求提报名单,人力资源部进行甄选,并由人力资源部培 训组安排统一培训,经考核合格后方具备新员工“师傅”资格。 3.3.2培训内容应包括:师傅职责要求,新员工辅导方式、具体内容及要求,师傅 考核与评估。 3.3.3公司新员工实习“师傅”名单确定后应向本公司公示,由人力资源部培训 组进行日常管理,并定期选拔、更换和调整。 3.4师傅责任和义务: 3.4.1经公司统一培训后,负责新员工在实习期间的工作和业务指导(包括新员 工提前转为计提或调离到另外的岗位)。

3.4.2根据岗位实习计划合理安排新员工每个阶段的工作。 3.4.3帮助新员工更快更好地适应岗位要求。 3.4.4主动引导、解答新员工遇到的业务问题。 3.4.5关心新员工在实习期间的工作、生活状况及心态。 3.4.6新员工在实习期间发生的任何情况应及时向主管或相关部门反映。 3.4.7每名师傅同期所带新员工最多不超过2名。 3.5新员工在实习期间责任和义务: 3.5.1服从师傅的工作分配和安排。 3.5.2积极、主动完成实习期间不同阶段布置的各项工作。 3.5.3主动学习和牢固掌握业务知识和公司的各项规定。 3.5.4遵守公司的各项制度和规定。 3.6各部门负责人在新员工实习期间的责任和义务: 3.6.1负责选拔本部门的师傅,并提交人力资源部批准。 3.6.2关心新员工在实习期间的工作、生活状况、心态,并及时帮助新员工解决 困难。 3.6.3定期与本部门师傅沟通,了解近期新员工实习状况,评估;并督促师傅进行 改进。 3.6.4定期对师傅进行业务提升和制度宣导。 3.6.5对不合格师傅提出整改要求或报请人力资源部取消其资格。 3.7实习辅导流程:

如何从新人成长为一名优秀金牌--优秀金牌经验分享

课戴表工作手册 ——从新人入职到一名优秀的金牌 一、新人入职 1、新人提交简历以及市场调研报告给所属金牌,耐心等待项目专员以及北京项目组面试。通过面试 之后与项目组签订入职协议完成正式入职。 2、提交简历之后即正式加入团队,开始团队的工作。 3、加入所属金牌的团队内部工作群并积极发言;加所属金牌的飞信,QQ,人人,微博等社交帐号。 选择性的加团队其他人员的社交帐号。 4、将自己社交的帐号头像修改为戴尔logo,将昵称改为DELL-XXX的格式。 二、初期宣传工作 1、给飞信以及QQ上的好友群发一遍消息,告诉大家现在自己已经正式入职戴尔课戴表,是戴尔公 司正式的实习生,负责戴尔校园的宣传,销售以及售后。希望大家想买电脑可以来咨询你。 2、在金牌的协助下给自己印制一份个人名片。 3、利用自己所在社团,学生会,班级等组织将自己以及戴尔宣传出去,并在社交活动中多分发自己 名片。 4、积极转发分享同事们发布的一些关于戴尔的宣传。包括QQ空间,人人,微博等。 5、走访周边宿舍分发名片,并做好潜在客户登记表(群共享有模板) 6、积极参加团队例会以及每周项目组YY培训;按时完成金牌布置的任务;认真对待每一场培训。 7、下载戴尔报价单并认真研究,熟悉团队主推型号的机型配置价格和卖点。多在工作群上交流讨论 自己的心得体会。 8、自己主动去学习电脑知识,尤其是与戴尔相关的知识。(建议每天上中关村在线) 9、积极对待生活,对待工作,用饱满的热情去做这个项目。 10、有任何疑问随时在工作群与大家交流或者致电给金牌。 三、如何完成销售 1、主动或者被动找到潜在客户 2、在线或者面对面和客户沟通帮客户挑选到满意的机型 3、谈好价格和赠品之后给所属金牌打电话下订单 4、金牌提交订单给项目专员,项目专员安排仓库发货 5、销售和客户一起验机,没问题之后将机器打款给金牌 6、金牌将钱打款给公司并提交订单反馈完成销售 四、团队建立 1、个人销量达到3台之后可以开始组建团队,在团队人数达到5人以上并且个人销量(自己新纳的人 员辅助销量也算)达到5台以上可以申请金牌。 2、是否成为金牌需要项目组的审批,新兴城市和学校要求相对宽松。 3、初期组建自己团队可能比较困难,可以先从自己的人脉圈入手找出几个对这方面感兴趣的好友,从 而组建5人的团队。 4、团队发展壮大之后需要通过宣讲会方式招募到一些新鲜力量来及时补充并扩大团队规模。同时宣 讲会还有很大的宣传作用。 五、金牌任务 1、正式成为金牌之后开始领取底薪,同时会有销量任务,市场活动任务,每周deck任务,团队会议 任务,团队培训任务等等。 2、销量任务为团队每月需完成底限。淡季3台,240底薪;旺季5台,350底薪。

校园电视台策划书

校园电视台策划书 为全面提高学生素质,培养学生的创造性和自主发展意识,学校成立以学生为主体的校园电视台。本着学生电视台学生办的宗旨,我们将广泛的调动学生的积极性和主动性,让他们参与到电视节目的制作当中,从栏目的策划、采访到摄像、主持,都将活跃着学生的身影,使校园电视台成为学生了解学校动态的窗口,成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。为此,特制定此方案。 一、工作宗旨与工作目标 工作宗旨是“贴近校园生活,弘扬钢中文化”。 工作目标是“立足校园,乐享青春,超越自我”。 二、核心理念 核心理念是尊重、支持、引导、快乐。 尊重学生权益,关注校园动态; 支持学生表现自我,发掘自身潜能; 引导学生健康成长,推动校园文化和谐发展; 让每个学生都有最佳的人生开端,都有欢乐无限的生活空间。 三、栏目设置 校园电视台栏目设置: 1、新闻类: 《钢中新闻》——主要播报校园快讯、年级追踪等动态。 2、访谈类: 《校园访谈》——学校内发生的焦点事件,学校和社会热点问题。 《师生风采》——展现师生风采,与名师和学生对话,邀请市内外教育界知名人士与当代中学生直接对话,为学生提供前瞻性的指导理念。 3、英语类: 《Pop ENGLISH》——通过欣赏和活动在快乐愉快中提高学生的语感及学习英语的兴趣。 4、欣赏类: 《音乐快递》——播放优美健康的新歌新曲,提高学生的音乐素养。 《电影之声》——欣赏优美电视电影,感受东方文化神韵,展示华夏民族风采。 5、科技类: 《芝麻开门》——通过学生自己提出问题、自己寻求答案的过程,传递科学知识,激发求知欲望。 《异想天开》——是一个学生创新平台。让学生通过创新和发明的实践,拓展想像力,锻炼动手能力,并将有实用价值的创新发明推向社会,推向市场。 6、旅游类: 《show word》——让学生了解世界各地的旅游景点,感受其文化氛围。 7、饮食类: 《美食》——让学生了解各地饮食文化,感受饮食文化。

电脑维修创业项目策划书

电脑维修创业项目 策划书

创业项目策划书 项目名称:计算机十元上门维修服务 前言

提到创业,我们会想到马云,想到盖茨,想到这些大企业家。也有人会想到资金,很多人都说创业需要很多钱。没错,创业是需要资金,可是它对资金的需求是要相对于创业项目而言的。那些需要投资上万甚至数十万的创业项目,对我们普通大学生而言是可望不可即的。况且即便我们有项目,也有足够的资金,可是能力跟不上,也终将白白浪费这些资源。 创业对于普通大学生而言大多都是用体力劳动来创业,比如送外卖、快递等,或者是经商,在学校买一些日常见品,等经过这些小的项目增强能力、积累资金之后再去做更有意义的事。 该项目是一个服务型的创业项目,项目简单易行。只需要团队有一定的技术和时间,不需要投入过多的资金,而且工作量比较少,属于兼职类,对学生的课程也不会有太多的影响。而且在工作的同时能够提高自己在电脑方面的技术,也能够交更多的朋友,还能够获得意外收获。本人认为相比于用课余时间打游戏看电影来说,这个项目能够一试。 目录

第一节项目基本情况及未来发展战略┉┉┉┉┉┉┉1 一、项目基本情况┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈1 二、创业团队的要求┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈1 三、项目的发展规划┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈1 第二节项目市场分析┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉1 一、项目的优势┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈1 二、市场┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈1 三、市场竞争力┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈2 第三节项目的投入┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉2 一、时间┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈2 二、资金┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈2 第四节项目运营和管理┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉2 一、项目发展战略┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈

校园电视台部门职责

校园电视台部门职责 一、台长、副台长 1、协助指导老师负责并做好电视台的各项工作。围绕学院党政宣传 中心工作,根据上级指示精神,结合本院实际,提出电视台学期 工作计划,栏目制作方案和落实意见,并做好年度总结; 2、主持召开电视台会议,传达贯彻上级指示,布置工作任务,检查 执行情况; 3、抓好院电视台的自身建设,提高政治素质和工作水平,培养和选 拔优秀的电视台干部; 4、及时向上级部门汇报电视台的工作,反映学生的思想、学习、生 活方面的情况、意见和要求; 5、处理好院电视台与其它部门的关系,加强与校内外学生组织之间 的联系和协作 6、服从院党政领导安排,完成布置的其它工作; 7、台长不在时,副台长履行台长职责,对电视台的工作负责。 二、总编室 1、协助台长搞好电视台内部常规工作; 2、建立财务、器材、文件档案管理制度; 3、处理日常事物,负责签到、值班、开会等考勤记录反馈工作; 4、及时将完成的文稿送宣传部审批; 5、协调各部门间的工作,严格执行院电视台内部各项规章制度及考

核管理条例,做好监督、管理。 6、认真负责组织海报,宣传电视台最新节目内容。 7、处理电视台与院内外其他学生组织的交流与合作。 三、采编部 1、按时、按需,保质、保量地完成文稿的创作。 2、认真学习业务,不断提高文稿的写作水平。 3、服务临时安排,虚心听取建议或意见。 4、深入实际,客观、全面了解所访对象。 5、按需、及时、准确地做好各类采访工作。 6、做好采访前的各项准备工作,并主动与摄像人员取得联系。 7、认真学习,不断提高采编能力。 8、采访结束后,做好文稿的编写工作。 9、认真做好监听工作,并坚持每天到台里报到。 四、播音部 1、认真学习,取长补短,不断提高节目主持水平; 2、按时报到、及时做好出像,录音前的各项准备工作; 3、服务临时安排,虚心听取意见或建议; 4、出像结束后,整理好器材和稿件; 5、每天坚持到台报到,经常和编辑人员讨论,交流。 五、摄像部 1、认真学习摄像专业知识,不断提高摄像水平; 2、按需、及时、准确、保质、保量的做好各类采访工作;

新员工入职程序及流程图

公司人力资源招聘流程 1、凡公司招聘人员(新增人员或编制内缺员)必须由用人部门填写《人员申请表》, 经主管领导审核,送行政人事部核对是否符合岗位要求,再由行政人事主管报公司总经理批准并列入公司招聘计划。 审批流程:用人部门申请主管领导审核行政人事部主管审核总经理审批 2、行政人事部主管根据《人员申请表》拟定招聘方案,与相适合的媒介统一发布 公开招聘信息或从公司人才库里选聘合适的人才,并安排面试。 3、部门主管确认合适的应聘者并告知行政人事部,行政人事部再与应聘者确定面 试时间,时间确定后通过邮件的形式,告知部门主管面试时间。 4、聘任各级员工以品德优秀,学识,外形,能力,经验,体格适合于所任岗位为 原则。 5、应聘人员由行政人事部接待、预约、指导应聘人员填写《应聘人员登记表》, 调查了解核实应聘人员所提供信息的真实性。 6、应聘者由用人部门主管进行初试,初试结束后针对应聘者的实际情况填写《面 试评估及录用审批表》并交于行政人事部主管审核。 7、公司一般员工由行政人事部及部门面试合格后,上报总经理签字,批准录用; 主管以上员工需行政人事部及部门面试完后,由总经理进行最后面试确认方可录用。 8、面试通过后,由行政人事部发放《入职通知书》。 9、试用人员到职前按行政人事部发放的《入职通知书》办理好相关事宜(如:体 检报告、离职单等),到职后先到行政人事部报到办理入职手续。

10、试用人员经试用考核合格者(表现优秀者可建议缩短试用期),在试用期满后由其 部门主管及时填报员工转正审批表,经行政人事部主管审核,呈报公司领导批准后办理有关转正员工的手续。 11、在试用期间,若试用人员表现欠佳者,应由其直属主管建议延长试用或停止试用, 并在员工试用通知表上签署意见,由试用者本人签字确认,经行政人事部主管审核后辞退。 二、附件: 人事流程图

《新入职员工“师带徒”管理规定》

1目的为加强新员工实习期间的在岗辅导管理,使基层岗位的师傅能规范地开展辅导工作,真 正起到传、帮、带作用,帮助新员工熟悉工作环境、融入公司,更好、更快达到岗位要 求,特制定本规定。 2适用范围及对象 2.1适用范围 适用于基层岗位的新入职员工,包括库工、仓库管理员、行政人员岗位。 2.2传达对象 2.2.1应知应会:各职能部门、各级管理人员,基层相关岗位员工熟知。 2.2.2一般了解:公司其他岗位员工一般了解。 3内容 3.1师傅定义:按公司规定甄选指定的,负责基层岗位新员工实习期内的业务指导、生活帮助及思想交流 的优秀员工。 师傅资格: 3.2.1 品行端正,乐于助人。 3.2.2 工作认真、积极,业务技能熟练且工作表现较好 3.2.3 入职半年以上。 3.3师傅选拔方式: 3.3.1 各部门根据资格要求提报名单, 傅”资格。 行政部办公室进行甄选,经考核合格后方具备新员工“师 3.3.2 甄选内容应包括:师傅职责要求,新员工辅导方式、具体内容及要求,师傅考核与评估。 3.3.3 公司新员工实习“师傅”名单确定后应向本公司公示,由行政部办公室进行日常管理,并 定期选拔、更换和调整。 3.4师傅责任和义务: 3.4.1经公司统一甄选后,负责新员工在实习期间的工作和业务指导(包括新员工提前转为计提 或调离到另外的岗位)。 3.4.2根据岗位实习计划合理安排新员工每个阶段的工作。 3.4.3帮助新员工更快更好地适应岗位要求。 3.4.4主动引导、解答新员工遇到的业务问题。 3.4.5关心新员工在实习期间的工作、生活状况及心态。 3.4.6新员工在实习期间发生的任何情况应及时向主管或相关部门反映。 3.4.7每名师傅同期所带新员工最多不超过2名。 3.5新员工在实习期间责任和义务: 3.5.1服从师傅的工作分配和安排。 3.5.2积极、主动完成实习期间不同阶段布置的各项工作。 3.5.3主动学习和牢固掌握业务知识和公司的各项规定。 3.5.4遵守公司的各项制度和规定。 3.6各部门负责人在新员工实习期间的责任和义务: 3.6.1负责选拔本部门的师傅,并提交人力资源部批准。 3.6.2关心新员工在实习期间的工作、生活状况、心态,并及时帮助新员工解决困难。 3.6.3定期与本部门师傅沟通,了解近期新员工实习状况,评估;并督促师傅进 行改进。 3.6.4定期对师傅进行业务提升和制度宣导。 3.6.5对不合格师傅提岀整改要求或报请人力资源部取消其资格。 3.7实习辅导流程: I 部门负责人须与新员工进行不少于20分钟 的面谈,简单介绍部门情况及基本要求,了解新员工的想法;

员工入职离职流程表

员工入职离职流程 为规范公司员工入职离职管理工作,切实维护双方合法利益,减少因人员入职离职造成的不必要的麻烦,并使工作有据可依,故制作此流程。 A、入职 一、入职前准备: 1. 新员工的录用由人事专员向主管提交书面报告。书面报告应报经主管审核同意后,报总经理批准。 2. 书面报告经过批准后,由人事专员提前一周甚至更长时间向拟入职员工发出录用书面通知或电子邮件。录用的书面通知或电子邮件中至少应包括录用的职位、入职时间、入职时应携带的必须的个人资料。明确注明如不能在既定日期入职时,应提前一周通知公司。 3. 入职的书面通知或电子邮件在发送给本人的同时,人事专员应复制书面通知以电子邮件给公司财务部主管人员、用人部门主管、总经理等相关人员。 4.入职人员如果不能按入职通知所确定的时间入职,人力资源应及时通知用人部门主管等相关人员。如时间过长的,应由用人部门主管指示是否继续录用该员工。 ☆☆☆通知新员工报到时应提交以下材料: 1. 身份证原件; 2. 学历、学位证书、职称、资质证书的原件及A4复印件各1份; 3. 照片2张(彩色白底照片1寸);

给新入职员工发送的邮件内容中需附加:1.收到邮件请回复。2.如不能在既定日期入职时,应提前一周通知公司 二、入职手续办理: 1.员工报到当日,人事专员检查确认入职者提供的资料是否完备。手续完备者,人力资源为其办理相关入职手续; 2. 人事专员必须向该员工进行劳动合同的说明,进行工资确认。签署工资确认单以及劳动合同。 3.人事专员必须向新员工介绍公司的体制、企业文化、工作环境、考勤方法等内容,引导入职者熟悉工作环境; 4. 人事专员需对新入职员工进行指纹和脸谱考勤录制; 5. 人事专员联络财务部门,财务部门登记工资卡等相关手续; 6. 人事专员联系该员工所属业务部门主管,进行人员交接; 7.将该员工身份证、毕业证、资质证书复印件存档一份; 8.员工入职手续完成。

新员工培训流程及操作细则

销售培训流程及操作细则 一、培训内容 销售人员培训分为总部培训和店内培训交叉进行。 1、总部销售人员培训分为系统培训和临时培训两种。 例行培训指的是员工入职对企业了解的培训和入职后一个月转为正式员工的专业培训。 临时培训指的是厂家或总部政策宣贯及针对销售全面调整的培训。 2、店内培训 店内培训是指在整个员工成长过程中通过书面或实践对员工展开的培训。 二、培训实施和考核 1、总部培训由职教部进行,考核由人事部牵头,办公室、营运部配合共同完成。 2、店内培训由各店店长进行,考核由营运部牵头,人事部、办公室配合共同完成。 三、具体培训计划 销售员工学习课程及进度安排 第一天: 入职教育(职教部完成) 1、职教老师带领新员工相互认识 2、对行业总体认知 3、对企业和个人认知 4、新晋员工职业化教育 第二天:进入店面(店内培训,由店长或店长指定人员完成) 1、晨会上面相互认识: 2、晨会上教新员工形象礼仪标准,并且相互审评。 3、晨会上教新员工基本待客礼仪 4、晨会结束后由店长或是指定的老员工带领打扫卫生,并且教新员工打扫卫生的标准。 5、打扫卫生完成后,由店长亲自和新员工讲门店规范及店内自订的店规,并把公司的发展规划和新员工大概的沟通一下。 6、模似教做基本服务-----倒水及话术,给顾客拉凳子的话术,如何打招呼 7、教如何更换鼻托和简单的清洗眼镜 8、简单介绍门店货品的档次分布,并且分一小部份的柜台商品给新员工熟悉。 9、下班前或交班点货,今天熟悉的什么商品点什么商品,并教新员工货品管理要求。 10、新员工下班前的总结 第三天: 1、晨会检查仪容仪表再次加深印象。 2、模拟帮助顾客框架眼镜清洗过程,并在过程中教授话术。 3、培训公司免费服务项目,并让新员工模拟如何向顾客解释。 4、继续熟悉门店的货品,采取员工间相互提问的方式,熟悉镜架的分布和价格。 5、门店员工行为守则

走进校园活动方案

走进校园活动方案 校园是我们都最怀念的时光,那就赶紧带着活动回学校呀。下面是为你整理的走进校园活动方案,希望对你有用! 走进校园活动方案1 戴尔(中国)走进校园活动方案 1、活动主题 Dell走进集美大学,校园招募分享会 2、活动目的 为在校师生介绍Dell校招方案,为日后需要进入企业的学生提供专业面试解决方案。 3、受众人群大三&大四(学生) 4、活动流程 1、开场:主持人上台,介绍:感谢此次活动的合作企业举办活动的目的引入下一个话题,邀请公司校招工作人员上台 2、工作人员:介绍公司文化&校招计划讲解面试技巧(邀请lemon,liu 进行宣讲) 现场提问(2位同学) 现场邀请1位同学进行模拟面试对面试结果做出总结为参加模拟面试的1位同学赠送礼物,并合影对有意向同学收取简历(直至活动结束,现场前五位投送简历的同学,赠送礼物)

3、集美大学课戴表徐萌上台:为在场的师生谈谈作为戴尔课戴表的一些工作经历,感受(目的:介绍课戴表项目) 介绍戴尔SPP部门 (学生&老师教育特惠) 现场提问(两位同学),送取礼品 4、主持人:宣布活动结束全体合影(自拍等形式均可) 5、招募信息 1、目标招聘群体:校招全职:20xx年全日制本科或者硕士毕业生目标人群:有意愿从事外企销售岗位的同学 2、主要招聘职位名称:内部销售代表 3、工作地点:厦门 4、主要职责:通过电话邮件以及网络通讯(戴尔聊天系统/企业QQ)销售戴尔产品以及解决方案与团队以及相关部门通力合作达成目标,完成工作任务提供良好的客户体验 5、职位要求:、具备较好的逻辑思考能力,思维清晰敏捷,良好的表达能力,对IT数码产品有较高的兴趣;具备良好的时间管理能力,以及较好的结果导向能力和抗压能力;普通话标准,较好的沟通技巧,乐于与客户进行有效沟通;具备较强的自我发展激励能力,并且能不断提升销售技巧。6.简历投递支持现场进行投递简历支持将简历命名为职位名称+工作地点+姓名+微信渠道投递至Lemon_

师带徒指导制度流程

“师带徒”培训制度 为进一步加强新员工的培训,提高公司员工整体技能素质和管理水平,充分发挥公司骨干在员工培养工作上传、帮、带的作用,促进后备人才队伍的培养建设,结合实际,特制定“师带徒”培训制度。 一、任务和目的 “师带徒”培训工作是指在公司的统一部署指导下,组织各部门、各单位 有较高的理论水平和实际工作能力,为单位的专业岗位骨干。 2、具备丰富的实践经验,有独到技术特长,独立工作能力强,善于沟通。 3、具有带徒弟的主观自愿和客观条件。 四、从徒条件 1.新入职员工

2.岗位变动的员工 五、实施程序 (一)确定培训老师 新员工入职后,由所在部门确定负责对其培训的员工作为培训老师。 1、师徒结对采取双向选择或组织指定两种形式:双向选择是由员工在公司内部自行结对并报部门负责人批准;组织指定由部门负责人指定符合条件的 1)。 转正审批的重要依据。 2.培训期满后,由人力资源部组织公司相关部室,对培训老师和受培训员工在协议期内的职业道德、专业知识、专业技能、安全生产等内容的培养学习情况进行考核评价。考核结果作为员工年度业绩考核的重要依据。 六、本办法由人力资源部负责解释。

七、本制度自发布之日起执行。 附件:1.师带徒培训协议 2.培训计划书 3.培训老师考核表 4.受培训员工考核表 附件1 临沂*********公司 切实把工作中积累的知识与技能传授给受培训员工,完成培养的各项任务。 (二)培训老师的任务: 1.培养受培训员工树立良好的工作作风和职业道德。 2.为受培训员工学习提供必要的学习资料,包括:规章制度、操作手册、工作流程等;教导和监督受培训员工遵守单位的各项规章制度,遵纪守法。

电脑维修创业项目策划书

创业工程策划书 工程名称:计算机十元上门维修服 务

前言 提到创业,我们会想到马云,想到盖茨,想到这些大企业家。也有人会想到资金,很多人都说创业需要很多钱。没错,创业是需要资金,但是它对资金的需求是要相对于创业工程而言的。那些需要投资上万甚至数十万的创业工程,对我们普通大学生而言是可望不可即的。况且即便我们有工程,也有足够的资金,但是能力跟不上,也终将白白浪费这些资源。 创业对于普通大学生而言大多都是用体力劳动来创业,比如送外卖、快递等,或者是经商,在学校买一些日常用品,等通过这些小的工程增强能力、积累资金之后再去做更有意义的事。 该工程是一个服务型的创业工程,工程简单易行。只需要团队有一定的技术和时间,不需要投入过多的资金,而且工作量比较少,属于兼职类,对学生的课程也不会有太多的影响。而且在工作的同时可以提高自己在电脑方面的技术,也可以交更多的朋友,还可以获得意外收获。本人认为相比于用课余时间打游戏看电影来说,这个工程可以一试。

目录 第一节工程基本情况及未来发展战略┉┉┉┉┉┉┉1 一、工程基本情况┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈1 二、创业团队的要求┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈1 三、工程的发展规划┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈1 第二节工程市场分析┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉1 一、工程的优势┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈1 二、市场┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈1 三、市场竞争力┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈2 第三节工程的投入┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉2 一、时间┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈2 二、资金┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈2 第四节工程运营和管理┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉2 一、工程发展战略┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈2 二、工程团队的组织结构和管理模式┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈2 三、工程运营模式的初步设计┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈3 四、市场策略┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈3 第六节风险及对策┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉3

校园广播电视台工作实施方案

校园广播电视台工作实施方案 一、办台宗旨 ★校园广播电视台立足于校园,服务于师生,是校内重要的宣传阵地和文化窗口。作为校内的宣传喉舌,把握正确的宣传和舆论导向,创造良好舆论环境。紧紧围绕学校的中心工作和工作重点,唱响主旋律,及时反映宣传学校工作亮点,促进校园文化和校园精神文明建设。 ★及时宣传学校的路线、方针和政策,传播校园文教及娱乐信息,传递重要新闻资讯,扩大师生知识面,反映师生员工呼声,抒发学子心声,沟通师生间情感,丰富师生文化生活,扩大学校宣传,营造和谐校园氛围。 二、栏目设置 1、校园广播站 ★历史上的今天:播报历史上今天发生的重要事件。 ★校园点歌:播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲,播放为师生员工生日、祝福等点播的歌曲。 ★新闻大视角:播报国内外重要新闻和校园内的新人新事,以新闻报道的形式让师生关注国内外大事,了解校园动态,弘扬真善美、鞭挞假丑恶。

★我们在成长:真诚地关注学生的内心世界,讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情,采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。 ★小小保护伞:介绍一些安全、卫生保健等方面的常识以及自我保护方面的内容,使学生增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,健康、快乐地成长。 2、校园电视台 ★校园观察:对学生的文明礼仪、行为习惯、遵规守纪等进行全方位的观察、拍摄、报道,弃恶扬善。 ★活动剪影:及时报道学校开展的各项活动。 ★才艺展示:展示我校素质教育成果。 ★班级风采:报道班级的先进管理经验,展示班级、学生风采。 ★校园新闻:及时采撷校园的最新新闻信息。 l播出时间 校园广播站:中午12:00—12:20 校园电视台:每周二至周五8:20—8:35 三、机构设置及工作职责 总策划:总体领导策划广播电视台全面工作。

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