成功无捷径,努力当奋斗 班会内容

成功无捷径,努力当奋斗班会内容

今天的班会主题是“成功无捷径,努力当奋斗”。在这个全球化、竞争激烈的时代,

我们每个人都想要成功。但是,成功不是轻易能够实现的,它需要我们不断地努力和奋斗。因此,我们今天要深入探讨什么是成功,以及如何在努力奋斗中实现成功的目标。

首先,我想问大家一个问题:什么是成功?对于不同的人来说,成功的定义可能不同。对于一些人而言,成功意味着拥有巨大的财富和名誉;对于另一些人而言,成功意味着有

一个温馨的家庭和健康的身体;对于还有一些人而言,成功可能意味着能够实现自己的梦想,成为自己想成为的人。不管成功的定义是什么,它都是需要我们不断的努力和奋斗才

能实现的。

那么,我们要如何在努力奋斗中实现成功的目标呢?首先,在追求成功的过程中,我

们必须保持耐心和毅力。我们要有信心和勇气,不要因为一时的困难而放弃自己的梦想和

目标。在遇到挫折和失败的时候,我们更需要增强自己的信心和毅力,相信只要坚持努力,就一定会成功。

其次,我们要制定合适的计划和目标。成功不是凭空而来的,我们必须通过规划和制

定合适的计划和目标来实现它。我们可以利用时间表和日程安排,合理地分配自己的时间

和资源,从而使自己能够更加有效地实现目标。

最后,成功需要我们不断地学习和提高自身的能力。在现代社会中,知识和技能是非

常重要的资本。我们必须不断地学习和提高自身的能力,从而在不同的领域中获取更多的

机会和选择。同时,我们还要关注并适应社会的变化和创新,不断地提升自己的技能和素质,才能跟上时代的步伐并实现自己的成功。

总之,在未来的求职和发展过程中,我们都需要持续的努力和奋斗,才能实现自己的

成功。通过坚定自己的信念,制定合适的计划,不断学习和提高自身的能力,我们一定可

以实现自己的目标并达到成功的彼岸。让我们一起为实现梦想而奋斗,让我们一起成为成

功的人生赢家!

奋斗主题班会方案(精选7篇)

奋斗主题班会方案(精选7篇) 奋斗主题班会方案篇1 目标设计: (1)帮助学生认识自我,胸怀梦想; (2)帮助学生完善自我,克服困难,努力实现梦想; 过程设计: 一、导入:用坚强的无肢人约翰·维尼的视频导入主题之一——即使我们一无所有,我们仍然可以有梦想。 二、班会过程: 1、小主持人上台开场白 2、诗歌《播种与梦想》——把握自我,认识梦想; 3、同学们畅谈各自的梦想; 4、探讨在追梦的路上正遭遇或将会遇到的困难及应对措施? (比如:学习生活中所遇到的各种困难等等) 5、名人堂启示录——俞敏洪一分钟励志演讲; 6、聋哑小提琴手的励志成长之路视频——有志者事竟成; 7、小小蜗牛的MV——无需妄自菲薄,即使再渺小的生物也会因为胸怀梦想,并为之锲而不舍而变得伟大; 三、结束:

1、梦想签约仪式; 2、班主任寄语:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。谁都有资格拥有梦想,假如你拥有梦想并为之锲而不舍地努力,那么梦想终究有一天会因为你的努力你的付出而实现。同学们你们的未来无比灿烂,你们的梦想没有尽头,加油! 后记:效果不错,发挥了励志作用,之前,部分因不堪毕业班学习压力的重负而变得有些萎靡不振的同学又重新振作起来,以更加昂扬的姿态投入到学习中。 奋斗主题班会方案篇2 【教学目的】 通过励志主题班会课,帮助同学们正确认识面临高考带来的各种压力。用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们,让他们树立正确的学习态度,培养健康的应试心态。 【教学内容】 一、简单介绍中学生高三时期情绪的变化起伏表现的症状,通过与学生之间的互动,分享高考减压、放松身心的方法(15分钟)。 二、小组讨论环节,通过展示两段话,让学生用角色转变的观点看待学习问题,融入学生与家长之间的情感,理解家长的用心良苦,调整面对家庭压力的态度。并且授课者结合自身经厉拉近教学距离,劝勉学生(15分钟)。 三、每位同学写上自己的角色定位明确初期目标,教师用心理暗示法激励同学为未来梦想的实现做好准备,从现在做起,从点滴做起(5分钟)。 【教学重点难点】

演讲稿《成功无捷径,学习当奋斗》-老师

成功无捷径,学习当奋斗亲爱的同学们, 大家好! 我是XXXXX班的XXX老师,今天我分享的主题是《成功无捷径,学习当奋斗》。 同学们,你有没有想过我们为什么要好好学习?你有没有想过长大了要成为一个什么样的人?相信大家此时心里一定都有了很多不同的思考和美好的幻想。而在你今后的生活中,这份美好的幻想是变成泡沫随时间散去,还是落地实现梦想成真,全在于你当下是如何为之付诸行动而努力的。 比丰说“天才不是别的,而是辛劳和勤奋”。文学家的勤奋是帮助他们打开文学殿堂之门的钥匙;科学家的勤奋使其聪明;而政治家的勤奋是实现理想的基石。古往今来,勤奋是人们获取成功的必要前提。 中国历史上著名的书圣——王羲之,他少年时并不是一个才智出众的孩子。7岁跟着老师学习书法时,却能坚持勤学苦练。即便在休息的时候,也在揣摩字体的结构和气势。王羲之喜欢在家中的一个水池边习字,就地从池里取水研墨、写字。日复一日、长年累月的练习下来,竟使得一池清水为之变黑,是勤奋造就了一代书圣。 那什么是勤奋,怎样做到勤奋呢?在学习中,同学们要珍惜时间、勤学好问、善于思考、博览群书、自我鞭策。 第一,珍惜时间。“一寸光阴一寸金”,历数古今中外一切有

大建树者,无一不惜时如金。聪明者利用时间,有志者赢得时间,求知者抓紧时间,勤奋者珍惜时间。 第二,勤学好问。学习中,我们会遇到许多的问题,有的可以通过自己的刻苦钻研加以解决,而自己不能解决的问题,要学会向别人请教,做一个有学问又谦虚的人,一个会学习的人。 第三,善于思考。古人说,学贵有疑。这就是说,我们不能一味地被动接受知识,而是要开动脑筋,在实践中发现问题,多问几个为什么。 第四,博览群书。读书能让你思维的源泉永不枯竭,建立广泛的知识关联。除了课本,我们还要有选择性地涉猎各类适合我们的书籍、报刊杂志,增加知识积累,拓宽知识面,并融会贯通。 第五,自我鞭策。每节课后反思复习学过的内容,并进行巩固、练习检测、查漏补缺。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是大文学家韩愈对我们的教导。多少年来,凡能坚守成功的人,他们都以勒奋做后援,才从众多的人中脱颖而出,成为人们所敬佩的人。他们的成功告诉我们:天才出于勤奋,成功源于勤奋! 同学们,成功无捷径,学习当奋斗!学习本就是一个长期的坚持的过程,一分耕耘一分收获。勤学习,勤思考,勤探究,勤实践。善于总结,不怕吃苦,努力拼搏,那么我们终将到达成功的彼岸。 我的分享到此结束,谢谢大家。

奋斗主题班会4篇-主题班会

奋斗主题班会4篇-主题班会 奋斗主题班会第1篇 一、班会目的: 每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。尤其是年轻的一代,更应该激扬青春,为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。 二、活动意义: 通过此次班会的讨论,使同学们认识到理想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的理想,并为之努力奋斗。 三、班会形式: 综合型(讨论与艺术表演相结合) 四、活动前准备: 1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。 2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即青春、理想、奋斗。 3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。制备幻灯片,下载制作视频等。 4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。 五、活动过程 (歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛) 主持人开场白 甲:每个人都应该有自己的`理想,有了理想,人生才会有奋斗的目标,才会有前进的方向。为了使同学们更好的过好人生的选择关,我们特地举行了这次青春、理想、奋斗主题班会,以引导同学们确立奋斗目标,并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。 环节一:剪辑10多所名牌大学图片

通过剪辑10多所名牌大学图片,引起同学的共呜。 环节二:《三个泥水匠的故事》 通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。环节三:学生小品表演:《梦醒时分》 同学们通过小品表演,及主人翁的觉醒,明白任何理想都不能通过白日梦成真,都必须经过自己的努力,才能达到成功的彼岸。我们究竟该如何去实现自己的理想呢?我有一个理想,今天我们的演讲将把未来照亮! 环节四:学生演讲《我有一个梦想》 除了以上精彩的演讲,还必须来点实际的,在实际行动中,我们该如何去做?四人说唱《我们的精彩》给出了答案。 环节五:学生四人说唱《我们的精彩》 希望大家在以后的生活中,都能像今天所说的这样,为了实现我们心中的理想!加油! 环节六:手语舞《怒放的生命》,表演者:全班同学 歌词进取向上,给人以力量,手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一种向上的希望和对生命的热爱。 环节七:背景音乐《最初的梦想》 老师发给每个学生一张心形小卡纸,请同学们写出自己的理想,并收集起来挂在学生一起手工制作的理想之树上 环节八:总结发言 1、班主任发言 2、学生代表发言 3、实习老师作总结发言 环节九:全体同学演唱《明天会更好》 激扬青春,放飞梦想!为自己的远大理想而努力奋斗,相信我们的明天会更好! 奋斗主题班会第2篇 班会题目:闪亮的梦想 班会主题:争优创先健康成长

奋斗主题班会教案(精选7篇)

奋斗主题班会教案(精选7篇) 奋斗主题班会教案篇1 一、班会目的 1、学习古人、名人、身边的人刻苦勤学的精神。 2、正确对待学习,增强认真学习的意识,能以他人为榜样刻苦学习。 3、反省自己的学习情况,明确今后努力方向。 二、活动过程 (一)导入 老师:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。相信爱迪生的这一句名言大家一定不会陌生吧,勤奋是成功的基础,只有打好基础才有望达到成功的彼岸。而现在在我们的身边有很多同学把自己的时间用于打游戏,浪费自己的青春和精力,他们这样生活能让他们到达成功的彼岸吗?答案是否定的。 我们再想想那些成功人士,他们有哪个成功的人不是靠勤奋才拥有今天的成就的呢?今天就让我们更深入地了解"勤奋"一词的真正含义。那么咱们今天的有关《勤奋学习励志成材》主题班会现在开始。 (二)讲故事,学榜样 1、说出你自己的勤学警句与格言 发不知勤学早,白首方悔读书迟;问二字,须要拆开看,学是学,问是问;川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲;业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。 2、讲讲你了解的勤学事例

悬梁刺股,凿壁偷光;身边的人勤学的示例,再想想自己现在的学习。 3、这些成功人士给我们做出了榜样,在我们身边也有这样的例子,大家来说说。 4、师小结:苏秦以锥刺骨,孙敬以绳悬梁,匡衡凿壁借光,车胤囊萤读书,他们都是刻苦勤学的典范,正如古人所说:不经一番寒窗苦,怎得梅花扑鼻香。但勤学并不等于挑灯夜读,不等于废寝忘食。在平时的学习中应该怎样做呢? 三、谈感受,勤反思 1、听听班里勤奋同学的心声 2、自由发言,说说在平时的学习中应该如何做到勤学? 3、反思自己平时的表现,自己做的怎么样,以后应该怎样做?学生自由交流。 四、师寄语学生 好的成绩来自科学的方式和方法,而不是只追求表面的一种成就,勤学就是让我们能掌握好学习方式的途径,三分天才七分学,所以,现在我们的目标就是努力学习,天天向上,不辜负时代和关心我们的人的期望。 奋斗主题班会教案篇2 班会主题: 如何背着“壳”前行 活动目标: 1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。

奋斗主题班会活动教案

奋斗主题班会活动教案 每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想.尤其是年轻的一代,更应该激 扬青春,为自己的理想不懈奋斗.下面小编给大家带来的是奋斗主题班会活动教案,欢迎查阅! 奋斗主题班会活动教案1 一.主持人开场白 高三像一辆亢奋的战车向我们隆隆驶来,高三像一条荆棘大道向我们绵绵展开.你是否抬起了坚定的步履?敞开你的喉咙,一路高歌迈过去,迎接你的将是阳光明 媚的敞阔坦途…… 高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来.你是否扬起了自信的双臂?运用 你的睿智,排除万难闯过去,迎接你的将是春意盎然的人间天堂…… 今天我们济济一堂,在此召开高三(2)班主题班会:奋斗高三,青春无悔. 有人说,没有经历过高三的生命是不完美的生命,没有参加过高考的人生是有 缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程.高三意味着搏击,意味着铺垫,也意味着重生.下面我们欣赏一篇文章《我们都不是神的孩子》. 二.学习文章《我们都不是神的孩子》 由五位同学朗读文章的内容. 我们都不是神的孩子 作者简介:林丽渊,_年高考广西文科状元,毕业于广西钦州市浦北中学.高考总成绩672分.现就读于北京大学光华管理学院.其实她是一个活泼开朗得〝近乎无可救药〞的女孩,喜欢背着包呼啦啦的〝横扫血拼〞大街小巷的各类店铺和疯玩种.种不可思议的事.但为了实现她早已有之的大学梦想,高三时她全心全意做一 个〝无趣〞的人,无趣地做了300套试卷.或许这不是生活的全部,但我们总能发现,自我觉醒与人生盛宴之间,存在着由此及彼的关系.北大的新生舞会上,想起高三〝无趣的辉煌〞,她笑靥如花. 高三的生活确实夹杂着很多的味道,让每一个认真走过了的人无法在回首时说出其中的情感. 每个人都有歇斯底里的本源

成功无捷径成功当奋斗

成功无捷径学习当奋斗 望都二中姜萌 教学目的: 让学生知道成功取决于个人的努力,教会学生正确的学习方法,会根据自己的情况调节自己的学习方法。 教学准备: 课件、音乐等多媒体资源 教学过程: 主持人:(齐)同学们,成功使我们向往的,好的开端是成功的一半,细节决定成败,都是对成功的诠释。今天我们班会的主题是:成功无捷径,学习当奋斗! 刘畅:大家看大屏幕,曾经我们站在同一起跑线上,在到达成功的途中成功离我们很远,在到达成功的终点之前,我们要一直奋力奔跑,但是有的人离成功越来越远,为什么呢?请同学们看图片分析一下(有食物的诱惑,朋友的影响,游戏的诱惑)我们甚至不知道自己 要做什么了。我们停下了脚步,离成功越来越远…… 大家一定听过龟兔赛跑的故事吧!(可以请同学讲讲) 主持人总结:龟兔赛跑的故事给我们的启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。我们在学习上要勤奋、持之以恒。 象兔子那样稍微有点起色,就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。发挥你的想象力,给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛吧…… 小组活动:(要求:四人一组,设计龟兔赛跑的下一场比赛,字数150字,时间8分钟,每组选一代表代表本组发言) 主持人(3人):学生小组发言时及时总结 梁岁寒:总结大家的发言,我们大致设计了这样的比赛情况大家请看:第二场比赛(略)启示二:迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。学习中要及时分析自己的优势和不足,改进学习方法,提高学习效率。第三场比赛(略)启示三:首先找出自己的核心竞争力,然后选择适合展现自己的比赛场地。在学习中发掘自己优势,选择适合自己的学习方法。第四场比赛:(略)启示四:要有团队精神,善于与人合作。因为有些时候你的弱项正好是别人的强项。发扬合作精神,共同促进。在15班这个集体里,我们互相之间不仅仅是对手,我们更是同学、战友。让我们在15班这个大家庭里互帮互助,共同进步! 李梓桐:我们相信这样一个现实,最困难之时就是离成功不远之日 相信自己,才能成功,大家都知道馒头理论吗?(略)基础与发展息息相关。就像盖楼房一样,只打三层楼房的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖四层,必须打下四层的地基。学习也是如此,基础扎实,终身受益。积累是一个逐渐的过程。想要成功,想要怒放的生命,就要不断充实完善自己,大家齐读这首歌的歌词体会一下! 主持人:(齐)让我们为了自己的成功在这里宣誓:我宣誓!从今天开始,我

勤奋努力主题班会教案

勤奋努力主题班会教案 篇一:勤奋让梦想照进现实 【引言】 勤奋是人们追逐梦想的重要品质之一,只有通过不懈努力,才能让 梦想成为现实。本次班会将以勤奋努力为主题,通过活动和讨论,引 导同学们认识到勤奋的重要性,并鼓励他们在学习和生活中勤奋奋斗,追逐自己的梦想。 【活动一】勤奋是成功的关键 1. 活动目标:通过讨论和案例分享,引导同学们认识到勤奋对于成 功的重要性。 2. 活动过程: 2.1 分组讨论:将同学们分成小组,讨论并总结勤奋对于成功的影响。 2.2 案例分享:请同学们分享身边或历史上的勤奋事例,通过案例分享激发同学们的学习热情和奋斗意愿。 2.3 学习影片观看:选择一部有关勤奋励志的影片,观看后进行简短的讨论和感悟交流。 【活动二】勤奋的习惯养成

1. 活动目标:通过游戏和讨论,帮助同学们培养勤奋的学习和生活 习惯。 2. 活动过程: 2.1 游戏:进行一个记忆力和专注力训练的游戏,每位同学轮流说出前一个同学所说的内容,通过这个游戏培养同学们的耐心和专注力。 2.2 美好习惯讨论:请同学们结合自身经历,探讨有哪些习惯能够帮助他们更好地完成学习任务和生活规划,并将讨论结果呈现出来。 2.3 目标制定:引导同学们根据自己的梦想,设定短期和长期的学习和生活目标,并分享给大家。 【活动三】勤奋见证成功 1. 活动目标:通过勤奋见证成功的案例分享,激励同学们更加坚定 勤奋努力的信念。 2. 活动过程: 2.1 校友分享:邀请校友回校分享他们通过勤奋努力实现梦想的经历和故事,让同学们深刻认识到勤奋的力量。 2.2 成功图集:同学们自愿分享自己在学习和生活中的小小成功,通过集结成册的方式展示给全班同学。 2.3 成功心得:请同学们结合自己的经历和感悟,写下一篇关于勤奋努力和成功的心得体会,并进行发言分享。 【总结】

拼搏进取奋斗主题班会

拼搏进取奋斗主题班会 尊敬的各位同学: 大家好!今天,我们召开这次主题班会的目的是为了讨论并激励大 家在学业和人生道路上继续拼搏进取、奋斗不止。正值我们成长的黄 金时期,我们应该立下奋斗的目标,不断超越自己,追求更好的自己,实现人生的价值。 首先,让我们来谈谈拼搏进取的重要性。拼搏和进取是我们成功的 关键所在。我们的老师常常教导我们:“天才是百分之一的灵感加上百 分之九十九的汗水。”这句话告诉我们,没有辛勤的努力,否则即使再 有才能,也无法取得令人满意的成绩。正是因为拼搏和进取,我们才 有了机会脱颖而出,成为更好的自己。 其次,让我们分析一下拼搏进取所带来的好处。拼搏和进取不仅能 够提升我们的学术能力,还能够培养我们的自信心、团队合作精神和 创新能力。当我们付出努力并不断超越自己时,我们会感受到成长带 来的满足感和自豪感,同时也能够激发我们继续努力下去的动力。 同时,我们要明确奋斗的目标。奋斗的目标应该是符合我们自己的 价值观和兴趣爱好的,并且要与社会的发展需求相结合。每个人的目 标不同,因此我们要根据自己的特长和优势来制定个人的奋斗目标。 同时,我们还要灵活调整目标,因为在奋斗的过程中,我们会不断发 现自己的潜能,而目标也会随之发生变化。

最后,让我们共同探讨一下如何实现拼搏进取的目标。首先,我们 要树立正确的价值观和人生观。拼搏进取不仅仅是为了获得表面上的 成功,更重要的是要通过拼搏进取来实现自我价值和社会价值。其次,我们要制定明确的计划,为自己的奋斗目标制定详细的步骤和时间表,以确保我们在实现目标的过程中不偏离轨道。另外,我们要善于借鉴 他人的经验和成功模式,通过学习他人的经验来避免一些不必要的错 误和困惑。 在拼搏进取的过程中,我们难免会遇到挫折和困难。但是,我们不 能因为一时的失败而轻易放弃。相反,我们应该从失败中学到经验, 重新调整自己的战略,并以更加积极的态度再次出发。正如美国作家 爱默生在他的名言中所说:“我们只有一种方式不会失败,那就是在我 们的决心中放弃失败无数次。” 最后,我要向大家鼓励,希望大家在学业和人生道路上能够始终保 持拼搏进取的精神,不断追求真理,追求卓越。无论遇到多少困难, 多么险峻的山路,只要我们勇往直前,坚持不懈,那么成功将是属于 我们的。让我们一起努力,为自己的未来而拼搏进取! 谢谢大家! (字数:982字)

奋斗主题班会教案

奋斗主题班会教案 奋斗主题班会教案1 一、活动目的 初四的学习生活是紧张而充实的,从最近与学生几次谈话中得知;有部分同学觉得学习是件苦差,其中有人有了相当强烈的厌学情绪,觉得学习没有意思。有的甚至直言不讳地说,不上高中,还可以早挣钱。以上种种现象的出现,归因于学生的人生观问题,这当中包括苦乐观、金钱观等等。其客观原因是: 1.学生自觉的思想素质还未走上良性发展的轨道,对人生观等严肃问题欠冷静、深刻的思考、模糊了学习目的。 2.家庭以及学校对学生的压力较大,造成学生一直处于一种被压抑的氛围,从而学得不主动也不积极。 3.社会市场经济大气候对学生具有负面影响,致使部分学生希望享乐,不再刻苦奋斗。 为了使每位学生走好人生之路,应将人生面教育与科学文化教育相结合;为了使学生走出“享乐”的泥潭,重新走上积极、主动的良性轨道,有必要让他们知道“人生的真谛在于奋斗”为了培养学生的持之以恒的学习习惯,进行本次主题班会。

地点: 九十班教室 时间 ...... 参加人员 全班同学 过程: 1.班主任说明本次班会的缘由。 2.请孙老师讲述历史上持之以恒、勇于奋斗的典范。 (孙老师讲话片段: 韩愈说过:“业精于勤布荒于嬉,行成于思而毁于随。”杜甫也说:“读书破万卷,下笔如有神。”这些古圣先贤的心得不正体现了“人生的真谛在于奋斗”吗?奋斗是“勤”,也是“破万卷”同学们,老师们,我们有缘走到一起,我们就要珍惜在一起的时光,刻苦奋斗,不负春光一片情!奋斗是我们人生的主旋律,是人生的真谛!) 3.同学讨论 4.组长代表小组发言

四、活动体会 这节课比预料的效果要好,它调动了学生的积极性,让他们认识到了在初四认真学习、努力奋斗的意义;它激发了学生奋发向上的拼搏精神,有利于他们在高三复习中踏踏实实打好基础;更重要的是有利于他们适应时代的人格世界的`构建。特别是刘永盛同学的发言既激起大家奋勇争先的激情,又活跃了班会的气氛,推波助澜,十分奏效。而学生于新伟的恳切发言又给大家敲响了警钟,使我们觉得不仅要自省,更要伸出友爱之手,帮助部分同学在思想和成绩上共同提高,这是一种义务和责任,更是爱心奉献。同学之间的真挚友谊没有功利性,这是难能可贵的,而且这非常有利于营造一种积极向上的学习氛围,这就为初四学习任务完成提供了保障。 奋斗主题班会教案2 一、班会目的: 1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。 2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。 3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。 4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。 二、班会形式

“成功无捷径,学习当奋斗”主题班会设计

成功无捷径,学习当奋斗 1. 引言 成功是每个人都向往的目标,但是很多人却迷失在通往成功的道路上。在这个快节奏的社会中,许多人寻求快速成功的捷径,但事实上,成功是需要不断努力和坚持的。本次主题班会将以“成功无捷径,学习当奋斗”为主题,探讨成功的真正含义,以及学习的重要性和奋斗的意义。 2. 成功的真正含义 成功并不仅仅是收获物质财富或名誉地位,更重要的是实现自己的目标和价值。每个人心中的成功目标可能都不相同,但都需要通过努力和奋斗来实现。成功是一种过程和积累,不是一蹴而就的结果。只有付出努力和坚持不懈,才能逐渐朝着成功迈进。 3. 学习的重要性 学习是通向成功的必经之路,它不仅能够帮助我们获得知识和技能,更重要的是培养我们的思维能力和学习能力。通过学习,我们可以开阔视野,提高自己的综合素质,为实现成功打下坚实的基础。学习也是一种持续不断的过程,只有不断地学习和探索,我们才能不断提升自己,迈向成功之路。 4. 学习的方法和技巧 为了更加高效地学习,我们需要掌握一些学习的方法和技巧。首先,我们应该制定合理的学习计划和目标,明确自己的学习方向和重点。其次,我们应该通过积极主动的学习方式来提高学习效果,如主动参与讨论、积极思考和总结归纳等。此外,我们还可以利用现代技术手段,如利用互联网资源进行学习和查找资料,充分利用时间和资源。

5. 奋斗的意义 奋斗是实现成功的关键,没有奋斗就不可能有所成就。奋斗是一种积极向上的精神状态,是克服困难和挑战的勇气和毅力。只有勇于面对困难,坚持不懈地努力奋斗,我们才能克服种种困难,最终迎来成功的曙光。奋斗不仅是为了实现个人的价值和目标,更是为了对社会做出贡献,为他人带来影响和帮助。 6. 奋斗的方法和策略 为了更好地奋斗,我们需要掌握一些奋斗的方法和策略。首先,我们需要树立正确的目标和信念,相信自己能够实现梦想,并为之付出努力。其次,我们应该保持积极的心态和态度,面对挫折和困难时不放弃,坚持奋斗。最后,我们需要制定合理的计划和策略,找到适合自己的奋斗方式,做到有条不紊地向前迈进。 7. 结束语 成功无捷径,只有通过学习和奋斗才能实现。本次主题班会通过对成功和学习的探讨,希望能够激励大家树立正确的成功观和学习态度,勇敢地奋斗,并最终实现自己的成功。让我们一起勇往直前,迈向成功的道路!

成功没有捷径,唯有努力奋斗

成功没有捷径,唯有努力奋斗主题班会 一、班会背景: 1、班级出现了部分假努力学生,机械式的学习,看似在听课或做题,实际笔记不做,稍微有些动静一定能引起他们的注意,一节课过去,毫无收获。 2、随着物质生活水平的提高,以及越来越多的独生子女的涌现,现在的中学生一代,不缺吃,不缺穿,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算,往往只是得过且过,很少有学生明确求学路上的真正目的是什么,因而培养他们对未来的憧憬显得任重而道远。 二、班会目标: 1、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标。 2、明确高三的奋斗目标,激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,变“要我学”为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,逐步成人、成才。 3、通过本次班会,让学生体会大学的美好,树立要考上大学,期望美好生活的愿望。 三、班会程序 1、班会导入: 以中国一群成功人士的饭局—东兴饭局导入,这张图片能火遍网络一是因为这是中国最贵的饭局,参与人员身价约7000亿,二是因为这群成功人士的学历也是令人啧舌。以此来明确班会主题,成功是没有捷径的,努力奋斗进入一个好的大学才可能有个好的未来。 2、以大学招聘现场的图片增加学生压力。用招聘会中流行的一段话激励学生。 博士请坐下;硕士请留下;本科等一下;专科让一下。这虽然存在不公平,话也很残酷,但这就是现实,甚至有些名校招聘会HR为了提高招聘效率,会直接在招聘宣传页印上985,211请留下,其他人请离场。 3、明确目标 文字书写:(1)你现在的目标

你现在的学习状态是怎样的 为了你的目标,你该怎么做 4、明确现状 通过一段早自习视频录像让学生认识到当下你是否真的努力了,向同学们夸奖早到的,最快进入学习状态的学生,同时提醒学生,大部分人对自己的要求就是不迟到,踩点进班,同时对迟到学生进行批评,让学生明确学习是自己的事情,靠老师的督促去学习永远也体会不到学习的乐趣,也很难取得进步。面对父母的期盼,如山的习题,紧张的生活,残酷的竞争,我们只有努力奋斗,拼出一个辉煌的高三,才不会成为大学招聘会被驱赶的人。接下来,我以一张晚自习在凛凛寒风中背书做题的学生图片为学生们做榜样,高三的状态就应该是休息时仍不断涌出数学公式;睡觉时嘴里呢喃着新学的英语单词。 5、不努力的结局 不少学生会觉得高三太枯燥,太痛苦,煎熬,为了让学生改变这种想法,我为学生播放纪录片《工厂生活》,视频中学生可以看到,每天定时起床吃饭,探测仪检查身体,360度无死角的监控下的电子厂生活,每天机械式的流水线工作,不可能有任何偷懒机会,并且随时可能被开罚单。这样的生活就是大部分打工人的现状,而且年年如此,自己的命运很难改变。学生通过对比,就会明确透支学习的苦,赢得的是未来生活的乐,这是最有价值的付出。这个时候在去给学生将养成良好的学习习惯和好的学习方法,学生就更愿意接受。 6、学习方法与学习习惯的分享 7、励志视频欣赏 《小鸭子上楼梯》小鸭子每上一层台阶都会跌下来无数次,但是它们都没有放弃,n次跌倒那就n+1次爬起来,鸭妈妈在台阶上方给小鸭子指引方向,但对于小鸭子的跌倒它只能耐心的等,这跟我们学习是一样的,在学习的路上,家人和老师都不能代替我们,学习是自己的事情,唯有自己努力奋斗,才能登上自己想要的高度。 8、修改个人目标和规划 通过这次班会,你认为有哪些方面还需更努力些,是否需要修改个人目标,制定更详细的每日规划。

《成功无捷径 学习当奋斗》主题班会

《成功无捷径学习当奋斗》主题班会教学目标: 1.激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标。 2.坚定同学们的信念,挖掘同学们潜在的理想,鼓舞同学们为自己的理想执着追求的勇气。 3.增进班级的凝聚力,以及同学之间的相互了解,同时增进同学们之间的感情。 教学时间: 一课时 教学过程: 一、导入,表扬获奖同学 二、正视现实,分析目前我班存在的现状: (1)部分学生学习态度不够端正,来学校是混日子,甚至扰乱整个班集体的学习环境。 (2)部分学生学习目标不切合实际,绝大多数所定目标偏低,缺乏上进心。 (3)学习方法不得当,不懂得举一反三。 (4)所学知识缺乏系统性。 (5)作业疲于完成,或草率应对。 (6)不会合理安排时间,学习效率低 三、反思现实,整体总结 建议同学们问自己几个问题: 1. 名次、成绩是上升还是下滑? 2. 如果上升,上升原因是什么?是因为题目适合你,还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。 3. 如果下滑,问题又出在哪里 四、表彰进步,吸取教训,取得进步 1.邀请成绩好的同学介绍学习经验和方法 2.总结学习心得 3.学习名言

4.如何有效地安排时间? (1)课堂40分钟:坐姿端正、认真听课、认真笔记。 (2)课间10分钟:做点作业、适当休息、做好准备。 (3)自习课:目标明确、安静自觉。 (4)早读:一来就读、目标明确、声音洪亮。 (5)中午到教室:安静自觉、完成作业、复习巩固。 (6)下午进教室:安静自觉、完成作业、搞好复习。 (7)晚读:读背20分钟以上。 (8)休息时间:休息好、养足精神。 五、龟兔赛跑给我们的启示 引导学生通过通俗易懂的故事感悟道理。 六、包子理论 吃了第一个包子,没饱; 吃了第二个包子,还没有饱; 吃了第三个包子,饱了。 由此下结论,只要吃第三个包子就可以了。 其实,没有第一、第二两个包子的基础,哪有第三个包子的效果? 七、宣誓:相信自己才能成功 八、教师总结,提出希望

国旗下讲话-----成功无捷径,唯有肯攀登

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 今天我国旗下演讲的题目是:成功无捷径,唯有肯攀登。 苦难使人坚强,贫困使人发奋,孤独给人灵感,过分的幸福使人堕落,丰裕的物质生活有时候会成为滋生丑恶的温床沃土,让人没有希望,变得庸俗。成功不对任何人提供捷径,它公正的对待每一位挑战者。 哥伦布航海日志上每天的最后一句总是:我们继续向前!这句话看似平凡,实则包含无比的信心和毅力,就是凭借这股大无畏的精神,他们向着茫然不知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经生死考验,克服了无限的艰难险阻,终于到达美洲,完成航行。获得成功,无疑是大多数人的心愿,也是许多人努力的方向。但成功没有捷径,它只属于为理想努力奔跑的人,而理想和愿景可以提供不竭的学习动力和能量。 成功从来都不是一蹴而就的,一个人为理想而奋斗,即使再苦再累,也无怨无悔,值得称赞和肯定。生命中的每一份努力,每一份坚持,都会在恰当的时候给予适当的回报,那是生活对辛勤耕耘者的奖励。努力,不一定成功,但成功一定离不开努力。 成功从来就没有捷径,唯有实干才是最佳姿态。作为高中生,我们的首要任务就是刻苦学习文化知识、掌握过硬本领,树立正确的世界观、人生观和价值观。发展环境在变、技术水准在变,但不管条件如何变

化,一往无前、永不止步的攀登精神不能丢。唯有攀登,才能向上,时代需要攀登者,更需要攀登精神。攀登精神流淌在中国人的血液里,融汇在日复一日的奋斗中。社会主义就是在奋勇开拓中前进的,我们在新时代不仅需要这份坚持和气魄,更要以攀登者的姿态创造下一个奇迹。 “哪怕房梁和屋檐把生活压得再低,它还是有另一片天空的希望。”当困难挡道、步履坎坷,当山重水复、歧路徘徊,我们不妨从攀登中借鉴破解困境、滋养信心的办法。攀登每向上一步,意味着迈过了一级困难,离目标更近了一步,也意味着境界水平提升了一步,逐渐开拓出一片新天地。攀登可以克服困难、可以摆脱羁绊、可以快速突围,所以攀登总能给人以巨大的方向感、前进力和面向未来的希望。如若遇困时停留原地消极等待或者调头折返,看似躲过了困难,实际并没有取得任何进步,因为困难依然在那里。在学习上也是如此,遇到不会的题目不能选择逃避,而是应该直面问题,找到解决问题的办法。学会攀登,因为攀登连通着坚守初心、超越自我的精神追求。善于攀登,因为攀登体现着敢于斗争、敢于胜利的决心意志。越是攀登险峰,越是需要坚毅果敢的勇气,呼唤攻坚克难的能力。要找到你自己学习的方向,不要轻易被外界影响。根据自己的实际水平,正确定位自己的目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自己落实执行。 成功无捷径,唯有肯攀登。才会将一切不可能变成可能,才会到达理

成功无捷径

“成功无捷径,学习当奋斗”主题班会设计 “成功无捷径,学习当奋斗”主题班会设计 目的: 1、激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标,同时坚定同学们的信念,挖掘同学们潜在的理想,鼓舞同学们为自己的理想执着追求的勇气。 2、为了增进这个新组建的班级的凝聚力,以及同学之间的相互了解,同时曾进同学们之间的感情。 内容: 1、播放ppt 2、主持人出场导入主题 3、小品:张俊杰,芦明粉,严载弘,金民才等演出的“诱惑” 4、传统的兔龟比赛给我们的启示及温馨提示。 5、新版龟兔比赛共四场,给我们的启示及温馨提示。第一场后加小游戏 6、小品:朴钟铉,朴重星演出的“搞好英语” 7、以馒头理论总结小品 8、集体朗诵“相信自己” 9、主持人小结主题班会。 10、班主任总结 评语: 这次班会开的很成功。通过这次班会既能看到同学们的创新精神,也能看到高一二班的团体精神,更可喜的是通过这次班会可以看到同学们潜在的才能都充分的发挥出来了。是的。成功无捷径,只有以顽强的毅力拼搏努力的人,才能尝到

成功的喜悦。成功只属于有准备的人。 分组情况: 主题:“成功无捷径,学习当奋斗” 主持:金勇、芦明粉 信息采集:金勇、芦明粉、严载弘、曹龙、朴重星、朴钟铉、全国镇 后勤保障:林胜花、沈美花 作品创作:金勇、芦明粉、曹龙、全国镇 小品创作:朴重星、张俊杰、严载弘、朴钟铉、金民才、芦明粉、金雪花小品演员:朴重星、张俊杰、严载弘、朴钟铉、金民才、芦明粉 第一组:金勇、李俊、金民才、金雪花、文春姬、朴明花、文玉 第二组:郑然浩、张俊杰、全国镇、粱海淑、田正爱、曹美玲、宋红艳第三组:赵泽林、曹龙、朴钟铉、金香善、朴美玲、林胜花、白美兰 第四组:严载弘、朴书辰、朴重星、李学峰、芦明粉、沈美花、李颖 班会过程: 1、播放ppt 2、主持人开场 金勇:各位老师 芦明粉:各位同学 金芦:大家好 A:今天是公元xx年10月20日 B:在此,我们一年班的主题班会正式开始了 A:我们的主题是?!“成功无捷径,学习当奋斗”

努力拼搏主题班会教案

努力拼搏主题班会教案 【篇一:主题班会教案(勤奋学习)】 主题班会教案 勤奋学习争创佳绩 活动目的: 1、使同学们了解时间一去不返的特点,懂得时间的珍贵,从而更加珍惜 时间。 2、使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样,珍惜时间,勤奋学习。 3、使同学们了解“凡事拖拉”的危害,逐步养成学习、生活有计划的好习惯。 活动过程: 一、引入主题 有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。有一首诗叫勤奋, 它意蕴婉约,让我回味无穷。从接受教育起,老师的教诲就在身边——勤奋学习,追求永恒。我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘 甜!《珍惜时间,勤奋学习》主题班会现在开始! 1、讲故事《屈原洞中苦读》 屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞 里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大的诗人。 2、学生发表自己的感受。 二、学生畅所欲言 智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢?接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧! 1、优秀同学自由发言。 a同学:我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样 撞来撞去。对自己的事情有目标,玩的时候尽情地玩,学的时候我 就能专心地学。每当我取得成绩的时候,每当我能够站在台上领奖 的时候我就很高兴,因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说:笑在最后才是笑得最好。我知道我的 成绩还不值一提,我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩,同学们看我的吧!

b同学: 鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒地过去,同学们,花有重开日,人无再少年。让 我们用剩下的时间,勤奋读书,勤思好问,让我们把握手中的时间,争取在期末考试中取得好成绩,给父母一份满意的答卷! 2.分析他们成功的原因吧?我们先请他们自己来说说吧! 3、我们在学习中要做到: a 头脑聪明客观存在 b上课专心有目共睹 c作业认真用心思考 d课余勤奋学法自现 4、学习要树立好榜样,那么他(她)有哪些值得你学习?学生自由回答。 5、展示若干份作业和试卷,分组讨论评价,然后与自己比较总结、交流。(a字迹:书写工整 b 做题:认真专心,仔细检查 c 质量:速度快, 效率高) 6、那么怎样才能提高学习效率呢? (同学讨论回答) 我们又该怎么做呢? a、要有明确的目标信念, 这样学习就不会得过且过! b、兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍! c、勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步! d、经住诱惑,让懒惰远离我们的身边! 7、接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。 三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。 天才在于学习,知识在于积累。 钟不敲不响,人不学不灵。 不吃苦中苦,难为人上人。吃得苦中苦,方为人上人。 世上无难事,只怕有心人。 有了知识不去用,等于耕耘不播种。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 三、老师寄语 同学们,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向 跑在前面的同学学习经验,取长补短,每天进步一小点,到学期结束 的时候就是进步一大点。方法总比困难多,只要肯用心,没有什么 困难不能克服的!

奋斗主题班会方案

奋斗主题班会方案 上学期间,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是由作者给大家带来的奋斗主题班会方案7篇,让我们一起来看看! 奋斗主题班会方案篇1 目标设计: (1)帮助学生认识自我,胸怀企图; (2)帮助学生完善自我,克服困难,努力实现企图; 进程设计: 一、导入:用坚强的无肢人约翰·维尼的视频导入主题之一——即便我们一无所有,我们仍旧可以有企图。 二、班会进程: 1、小主持人上台开场白 2、诗歌《播种与企图》——掌控自我,认识企图; 3、同学们泛论各自的企图; 4、探讨在追梦的路上正遭受或将会遇到的困难及应对措施? (比如:学习生活中所遇到的各种困难等等) 5、名人堂启示录——俞敏洪一分钟励志演讲; 6、聋哑小提琴手的励志成长之路视频——有志者事竟成; 7、小小蜗牛的MV——无需妄自菲薄,即便再微小的生物也会由于胸怀企图,并为之坚持不懈而变得伟大; 三、终止:

1、企图签约仪式; 2、班主任寄语:路其修远兮,吾将上下而求索。谁都有资格具有 企图,假设你具有企图并为之坚持不懈地努力,那么企图终究有一天会 由于你的努力你的付出而实现。同学们你们的未来无比光辉,你们的企 图没有尽头,加油! 后记:成效不错,发挥了励志作用,之前,部分因不堪毕业班学 习压力的重负而变得有些萎靡不振的同学又重新振作起来,以更加高昂 的姿势投入到学习中。 奋斗主题班会方案篇2 男:尊重的老师、亲爱的同学, 合:大家好! 女:在这个秋风飒爽的季节我们再次迎来了高三(8)班的主题班会,今天我们的班会主题是励志拼搏,勇往直前。 男:一个崭新的起点,一个全新的转折点。 女:一个充满着青春、欢乐的时期。 男:一个值得去努力的阶段,一个再次腾飞的时刻,我们是否应 当在这个充满斗志的高三为自己努力拼搏一次呢? 女:年夜浪淘沙,方显真金本质;暴雨冲过,更显青松巍峨。 男:岁月峥嵘须拼搏,韶华潇洒莫蹉跎。让我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天。 女:让我们借这次主题班会的春风,弘壮志,树新风,加速我班 前进的步伐!谱写一曲最悦耳、最悦耳的生命乐章! 男:下面我宣布,格致中学高三八班励志拼搏主题班会, 合:现在开始!

关于奋斗的主题班会

关于奋斗的主题班会 成功无捷径,学习当奋斗,下面是为大家推荐的关于奋斗的主题班会,欢送大家进行阅读和参考。 主题班会设计目的: 1、激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标,同时坚决同学们的信念,挖掘同学们潜在的理想,鼓舞同学们为自己的理想执着追求的勇气。 2、为了增进这个新组建的班级的凝聚力,以及同学之间的相互了解,同时曾进同学们之间的感情。 内容: 1、播放ppt 2、主持人出场导入主题 3、小品:张俊杰,芦明粉,严载弘,金民才等演出的诱惑 4、传统的兔龟比赛给我们的启示及温馨提示。 5、新版龟兔比赛共四场,给我们的启示及温馨提示。第一场后加小游戏 6、小品:朴钟铉,朴重星演出的搞好英语 7、以馒头理论总结小品 8、集体朗诵相信自己 9、主持人小结主题班会。 10、班主任总结 评语: 这次班会开的很成功。通过这次班会既能看到同学们的创新精神,也能看到高一二班的团体

精神,更可喜的是通过这次班会可以看到同学们潜在的才能都充分的发挥出来了。是的。成功无捷径,只有以顽强的毅力拼搏努力的人,才能尝到成功的喜悦。成功只属于有准备的人。 分组情况: 主题:成功无捷径,学习当奋斗 主持:金勇、芦明粉 信息采集:金勇、芦明粉、严载弘、曹龙、朴重星、朴钟铉、全国镇 后勤保障:林胜花、沈美花 作品创作:金勇、芦明粉、曹龙、全国镇 小品创作:朴重星、张俊杰、严载弘、朴钟铉、金民才、芦明粉、金雪花 小品演员:朴重星、张俊杰、严载弘、朴钟铉、金民才、芦明粉 第一组:金勇、李俊、金民才、金雪花、文春姬、朴明花、文玉 第二组:郑然浩、张俊杰、全国镇、粱海淑、田正爱、曹美玲、宋红艳 第三组:赵泽林、曹龙、朴钟铉、金香善、朴美玲、林胜花、白美兰 第四组:严载弘、朴书辰、朴重星、李学峰、芦明粉、沈美花、李颖 班会过程: 1、播放ppt(释放音乐) 2、主持人开场 金勇:各位老师 芦明粉:各位同学 金+芦:大家好

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