阅读之星自我推荐

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陆思齐

我推荐自己当阅读之星,因为我平时酷爱读书,甚至到了走火入魔的地步,每天睡觉前不看书简直就难以入眠。

有一次,我生病了,妈妈叫我不要看书了,休息一会儿,我很生气,但又不能反抗妈妈,要是那样的话,我就不尊重父母了,还要被妈妈教训一顿呢!想来想去,我便假装是在休息,等到妈妈去买菜了,我就从书柜里拿出一本《伊索寓言》津津有味地看了起来,不知不觉过了半个小时,妈妈也回来了,看到我又在看书了,气得差点把眼珠子都瞪出来了,气得扔下一句话:“你这孩子怎么这样?”这时我才知道被妈妈发现了,后悔不已。

前天晚上,我做完作业已经八点多钟了,正想拿出书来看,却被妈妈推到床上,我趁妈妈不注意,悄悄地下床拿了一本作文书放到被窝里,还没看到几个字,就被妈妈发现了,没收了作文书,害得我又少了一本书,也真够倒霉的!

你说我能当阅读之星吗?

班级之星自我介绍模板

班级之星自我介绍模板 自我介绍可以用不比赛中,用于第一次的相见,等等场合。下面是本人为您整理的关于班级之星自我介绍模板的相关资料,欢迎阅读! 大家好,我是来自七年级(1)班的邱诗杭。我文静,特别热爱学习。从学习中寻找自己的成就感。有句话不是说:“中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”一个人拥有知识,就像拥有一笔宝贵的财富。让风华正茂的我们在知识的海洋中尽情遨游吧! 大家好,我是七(2)班的谢沁园。我的个人座右铭是: 学无涯而问不休,问无休而学有成。在学习过程中,要善于发现问题,不耻下问。三人行,必有我师焉。只有怀着谦虚的态度,在学中问,问中学,才是最好的学习态度与精神。 我是来自初一(3)班的曾琴。我的学习观是;学习犹如一座铁塔,只要肯攀登,终会登上塔顶,实现自己的理想与目标。 大家好!我是来自七年级(4)班的汤舒雯。我对学习的体会是:学会自主学习,让我学,变为我要学,提升学习的主动性。此外掌握必要学习方法,保证效率,勇登知识的高峰,实现自我超越! 大家好,我是八(1)班的顾一鸣。关于学习,我觉得

不能想一口吃成大胖子,要慢慢来,一步一个脚印,持之以恒的坚持,就一定能够到达成功的彼岸。世上无难事,只怕有心人嘛。 我是来自八(2)班的陈欣,只要有良好的学习态度,才能筑起学习的高楼大厦。读书有做好三到:心到,眼到,口到。不仅这样,还要取长补短,完善自己。只要端正学习态度,机会一定让你的成绩芝麻开花节节高! 大家好,我是来自初二(3)班的张中仑。活泼开朗的我,对学习可是一丝不苟的,我一直信奉,将其’书山有路勤为径,学海无涯“乐”作舟。 我是来自初二(4)班的郑悦,我热爱学习,懂得“学而不思则罔,思而不学则殆“的道理。要明白:登山始觉天高广,到海方知浪渺茫。学习要保持谦虚态度,这是老师的教诲。 我叫郑润棋,是一名来自初三(1)班的学生,我对学习的看法是:人不能像浮云那样没有目的飘荡,一定得给自己定下一个明确的学习目标,这样才有可能获得成功! 我是初三(2)班的活泼女生兰芷仪。我认为,学习有如登山,只要端正心态,细心、耐心+恒心,就一定能欣赏到沿途美妙的风景。 大家好,我是来自初三(3)班的张俊康。我性格活泼,爱好广泛,如看书,下棋登。人生的价值在于树立远大志向,

小学礼仪之星自我介绍词

小学礼仪之星自我介绍词 有时候,你看到别人在进行自我介绍时既简洁又内容全面,并且花了很短的时间就得到了别人的认可。你是否曾在心底心生崇拜?下面是小编整理的小学礼仪之星自我介绍词,欢迎大家阅读。 小学礼仪之星自我介绍词篇1 Hi!Everyone!我叫李会,喻意是事事领会。我是一个内外兼修的姓,具有一般姓的活泼性格,也有着沉着冷清的性格。望庭前花开花落,宠辱不惊,这才是真正的自我。 我没有出色的外表,但却大方得体。在老师眼中,我是一个有礼貌的学生,见到老师我能做到主动问好。我和其他姓一样也有自己的兴趣爱好,我爱在空闲之余看看书,每看一本书我觉得都是一种成就。兴致来的时候我会弹弹琴,边弹边唱,我认为那是一种享受,在那期间我会完全融在音乐里。听歌当然也是一种不错的消遣,朗读虽不是我的拿手好戏,但在读书时我总会放松自我。

我是我们班的班长兼英语课代表,为同学们服务我很乐意。班长这职务倒并不是多繁忙,也就是偶尔开开小会,有什么事宣布一下,遇到集体的事情时,当然要带头干。但英语课代表的活可不少,每天除了收作业还要送作业,这一来一回可花了不少时间,但人要有为集体"牺牲"的精神嘛! 我在班里人缘挺不错的,几乎和所有的人都能说的来,我乐意和不同性格的在一起交谈,这样我能从他们那里学到更多的东西,正因为这样才使我形成了内外兼修的性格。 年轻的心中有晴空下靓丽的风景,也会有阴沉的雨在青春的日历上,会有绚烂的春光,也会有寒冷的冬意。在人生的慢慢旅途中,忧愁会时常前来叩门?真正的生命交响曲,本身就包含着成功与失败的双重乐章,我要精彩的度过人生的每一天,就像海伦、凯勒所说的那样要把生命的每一天都当成是最后一天,因为只有那样才会珍惜生活,笑对人生这才是我的人生观。 小学礼仪之星自我介绍词篇2 大家好! 我叫xx,是四年级一班的学生。 在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。

校园之星 申报材料

某某学院“创先争优,星耀某某” 校园之星申报材料 事迹成果: 我是(哪个系哪个班的某某),我是一名开朗的学生,不管在班里还是学校我都会热心的帮助同学。 我平时在生活中都喜欢乐于助人,不论是在学校还是校外,我都会去帮助有困难的人没需要帮助的人。 从我们懂事开始,我们就在这有传统美德之称的国家生活,受到的教育以及思想当然都离不开去关爱他人。我们学习着几千年留下的美誉,自己在帮助别人的时候,我们都是快乐的。曾今我在帮助别人中获得快乐,现在的我,更好的在帮助别人中学习着,成长着。 我现任(某系)志愿者组长一职,或许有些人觉得这并没有什么,就是个小组长而已,但我却不这样认为,在我心中,“志愿者”三个字虽然简单,可是它背负的责任并不简单。“志愿者”是本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神,为同学们服务,为人民服务。我们青年志愿者在献出爱心的同时,得到的是帮助他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐和感动。自从成为志愿者服务团中的一员,我时刻警示着自己,要做好一名志愿者,为需要我的人做得更多。 在我当上志愿者时,我是热血沸腾的,我本着为了看到更多的人幸福的志愿精神,在(某系)办为孤老院筹集善款,为那些困苦的老人与孩子们,送上我院学生的爱心的时候,我积极的参与其中。我们为

帮助那些老人和孩子在我系做了一系列的筹款活动,将每一个人的爱心善心聚集起来,给他们艰难的生活增添了一丝暖光。虽然这不是我系做的活动,但帮助了需要我们帮助的人,这是使我最快乐的,也给我留下了美好的回忆和终生的经验。 作为一名有公益心的大学生,我会将志愿服务做下去,而且,还会弘扬志愿者服务的精神,呼吁更多的同学加入到志愿者的行列中来,为了许多需要帮助,需要我们的人。只要有需要我的地方,我都会尽量的去帮助别人,我会很热心的帮助同学,现在借助学校志愿者这个平台,我要更好的更多的去为我们的同学服务,去为大众服务。 就在五月份即将到来的时刻,我们(某系)主办了一次“义卖献爱心”活动,我当然也积极的参与其中。在这次的“义卖献爱心”活动中,从现在进行的宣传活动中,我就可以学到很多东西,使我对服务又有了新一种的看法。以新颖的宣传方式,使同学们对我们的活动更加感兴趣。不仅将让同学们的热情调动了起来,也同时更好的帮助了需要帮助的人。在五月的“义卖”活动中,我更是会积极投入其中,相信会有更多的收获。 作为一名志愿者,我希望大家都能参与进来,从而更加明确自己的发展方向和前进的目标。

阅读之星自我介绍范文

阅读之星自我介绍范文 自我介绍,就是一个自我展现的机会,大家在自我介绍的时候一定要好好展现自己,向别人展现真实的自我,展现最好的自我。下面是WTT小雅整理的阅读之星自我介绍范文,欢迎大家阅读。 阅读之星自我介绍范文篇1 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好! 我是二(1)班的袁子程。我是个看起来有点腼腆的女生,而其实呢?我也是个勇敢的孩子,今天,我站在这里和大家一起来竞选阅读之星,我相信,我能行! 说起我的读书经历,那可要从我幼儿园说起了,那时候,我最大的爱好是听故事、听书,那时认的字不多,因此我总是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还有听播放器给我讲故事,有少儿版的《水浒传》《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等等等,爸爸说我是听故事大王哦,而现在呢?我最大的爱好就是读故事、读书了,从各种绘本,到现在读自己喜欢的书,我已经读过了三十多本了。有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《贝贝熊系列》等等,也有厚厚的大书,《儿童安全自救手册》、《最让孩子着迷的101个地理奥秘》、《我不怕孤独》、《再见了,拖拉》等

等。我还经常利用课余时间到少儿图书馆借书看,通过阅读,我的知识越来越多了,我要感谢读书给我带来的快乐和享受。 二年级刚开学,班里竞选班干部,我就竞选到了我喜欢的小组长和英语课代表的职务,这可是得益于妈妈和我一起读的一本书--《儿童口语表达》,现在同学们说我回答问题响亮了许多,老师说我朗诵课文也流利了许多,这些收获都归功于阅读的结果。 现在,我每天做完作业,还有晚上睡觉前都会看课外书,每天看书时间至少半小时以上。最近我正在看《告诉世界我能 行!》,是永远的知心姐姐--卢勤写的。通过阅读,我会每天自信一点、每天积极一点、每天快乐一点、每天进步一点!我相信,我能行! 谢谢大家! 阅读之星自我介绍范文篇2 我是一年级二班的zjr 能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。 从幼儿园开始就对阅读有了兴趣。虽然那时候我的拼音还不是很好,认的字也不是很多,但正因为这样才让我有了要学好拼音多认字的想法。在幼儿园的课堂上,我认真听老师讲课,回家后,常常一个人看电视学习拼音。因为喜欢,所以学习起来并不难,掌握得也比较好。学会了拼音,认识的字就多了,看起书来也容易懂了。以前不认识的字常常要问妈妈,现在学会了拼音,

好习惯之星自我介绍范文

好习惯之星自我介绍范文 习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈勤奋。功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——每次测试中,都取得优秀的成绩,并获得许多荣誉。 二、热爱劳动,甘当勤务员 李佩钰同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的学生,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成为了老师、同学公认的优秀勤务员。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队部成员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言。有时她因为认真会被老师埋怨误解,她默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。 三、团结同学,乐于助人

作为班干部的她,总是热心帮助班级里成绩较差的同学,当他们的小老师。李佩钰经常利用课外休息时间,帮助基础较差的学生解答数学题,还主动纠正英语发音不准的同学,直到他们弄明白为止。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。这些年来,班上的几名英语较差的同学在她的热忱帮助下,都有了较大的进步。 四、勤学苦练、全面发展。 作为一名少先队员,李佩钰同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力。兴趣爱好广泛是她多年来养成的一个好习惯,几年来她参加了古筝、书法、英语班的学习,参加各类竞赛并获得各种奖项。 良好的行为习惯的养成,不仅使李佩钰同学在各方面进步明显,还成为了老师的得力助手,她还制定了鞭策自己行为习惯的座右铭:“保持良好行为习惯,争做品学兼优的学生”,她毫不松弛的向着自己的目标努力奋斗着。 篇二:好习惯之星事迹 “好习惯之星”事迹材料 ——黑河市爱辉区幸福中心学校孙思远 孙思远,男,幸福中心小学六年级二班学生,从呀呀学语到入学一年级,生活和学习习惯伴随着他一天天地长大。在学校老师和家长的精

小学生校园之星自我介绍参考范文5篇

小学生校园之星自我介绍参考范文5篇 小学生校园之星自我介绍参考范文1 我是初一(9)班的赵智伟,我热爱班级,尽心为班级服务。我是一名班干部,总能尽职尽责,认真做好老师交代的每一件事;是同学们的朋友。真诚待人,热心助人的朋友;我也是同学们的“敌人”,学习上力争上游,永不言败,忙碌的身影,诚挚的笑脸。9班的一个顶梁柱。担任班干的我,能够认真负责好老师交待的每一件事。多才多艺,让人羡慕;我自信执着,让人佩服;你组织能力强,让人折服;你更有一颗谦虚谨慎、戒骄戒躁的心。“会当凌绝顶,一览众山小”,我将向更高的山峰攀登! 小学生校园之星自我介绍参考范文2 “书法之星”这个称号是对我过去所付出的努力的一个有力肯定。然而,作为年纪一颗闪耀的星星,我却不认为我高高在上,盛气凌人,而是带给了我深思。因为我肩负重任,因此,我必须以身作则,为年纪带来更多的骄傲。书法途中,收获甚多。那是浮躁高调,调皮好动,如今冷静专注,坚强主见,默默无闻,还有那漂亮的字体??是“坚持不懈,勤学苦练”使我成功。书法让我成长,改变我的人生观,带给了我欢乐,钢琴也让我感受到人性的善恶丑美,领悟到许多人生的真谛。 “宁静致远”将永远陪伴着我,每一个人在这个世界上都是独一无二的,没有人能取代我,所以我完全没有必要去充当他人的配角。

坚守自我个性,才能让人生更加绚丽。相信我,我会不断前进,我独有的书法精神会越走越灿烂!我安静、简单而又执着,挥洒着翩若惊鸿,婉若游龙之笔纵横驰骋在书法的世界里。一双勤劳的手加一颗执着的心;一张白色的纸加一支灵性的笔。一个普通的男孩,自从与书法结下不解之缘,便开始了我精彩的人生。 小学生校园之星自我介绍参考范文3 我叫康雨欣,是一(3)班学生,在学校,能够坚持遵守学校的校纪校规,看到地上有垃圾我自觉的捡起来。见到老师,我也会主动问好。下课期间,不追逐不打闹。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,很有同情心、有爱心,在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问。 回到家,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还坚持读书,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。 小学生校园之星自我介绍参考范文4 大家好!我是403班的一员——朱筱蕾,是个文静可爱的女孩,在班级中担任“纪律委员”一职,还是老师的小帮手。 我是个全面发展的女孩,因为我“琴”、“棋”、“书”、“画”都喜欢。“琴”我会钢琴、口风琴;“棋”我会五子棋;“画”我爱画画,画出来的画经常得到唐老师的好评;其中我最爱“书”了,当然这里是指看书的书因为书中会悄悄地告诉我们做人的道理和写作的方法。别看我静静地,下课也不出去玩,不和其他同学一起说说话,其实我有很多朋友哩,说也说不尽,几乎全班同学都是。

学习之星自我介绍范文

学习之星自我介绍范文 学习之星自我介绍 大家好,我叫刘xxx,《采薇》,是一首出自《诗经》的诗。是西周时期一位饱尝服役思归之苦的戍边战士在归途中所作的诗,诗中叙述了他转战边陲的艰苦生活,表达了他爱国恋家、忧时伤事的感情。也许正是这样,我性格比较文静,爱看课外书,但静如处女,动如脱兔,虽文静,但思维敏捷。 首先,我很高兴能参加这次评选,今后我会更加努力,争取更上一层楼。 我平时虽然不多言多语,但总是能抓住重点分析;我上课虽然非常活跃,但从未漏掉重要的内容;我作文虽然写得不多,但写得都是典型的事例……我是个品学兼优的学生,老师们和同学们都非常信任我,我也从未辜负他们。学习上我不骄不躁,作业规范整洁,写得一手清秀的字,成绩也总是保持优秀。课堂上我认真做笔记,积极举手发言,仔细思考老师的每一个问题,透彻分析段落。 那是一个晴朗的日子,我感冒了,只有在家里休息。早上,我把药吃了,忍着咳嗽从床上爬起来,拿起数学书,坐在书桌前,自习那天的内容。做完练习,再看一遍,以防忘记。学完数学后,我又用同样的方法自习英语。吃完午饭后,我匆匆喝了药,拿起语文书,开始了下午的自习。我认真地在书上标记、学习,不懂的地方记下来,整体学习完毕后,再攻克难题。做完笔记后,我拿着教辅资料再对比了一下,完善了我的笔记。中午吃完饭后,我又拿起语文作业本,做了这一课的作业,再预习、复习。晚上,我通过“校讯通”做完了家作,学得挺不错,所以家作都做得很好,一点也不像这天请了假的人做出来的作业。第二天,我借着同学的笔记一看,差不多,我非常高兴,原来我有这样的自习能力! 我热爱语文,但从未偏科。数学、英语也十分的优秀,对于这两科,我的学习态度也非常端正,对自己的要求也非常严格,从不松懈。有一次,我刚刚上完第二节课,肚子突然痛了起来,我蹲在座位上,以减轻疼痛。缓解了一些,我掏出课程表,三、四节都是重要的数学、英语课。不行,我不能请假!绝对不行!请假……也应该中午请。但钻心的痛又向我袭来,我动摇了,忍痛走向办公室,却在门外徘徊。

文体之星的自我介绍范文

竭诚为您提供优质文档/双击可除文体之星的自我介绍范文 篇一:文体之星个人简介 文体之星个人简介 我叫康雨欣,是一(3)班学生,在学校,能够坚持遵守学校的校纪校规,看到地上有垃圾我自觉的捡起来。见到老师,我也会主动问好。下课期间,不追逐不打闹。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,很有同情心、有爱心,在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问。 回到家,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还坚持读书,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。 篇二:小学生校园之星自我介绍范文 小学生校园之星自我介绍范文 小学生校园之星>自我介绍范文 我是三(3)班的xx,一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩,能当选校园之星,我很自豪。 我德、智、体、美、劳全面发展,和谐共进。

学习是学生的天职,获得新知是人生的快乐。在学习上,我上进好学,学习成绩一直在班级名列前茅,三年级上半学期期末考试,总分班级第一名。作为班级的英语课代表,我对英语厚爱三分,在xx市东亭辅导区第四届英语节一分钟说单词比赛中,我获得一等奖。我还获得过“本月优秀生”、“班级进步奖”、口算比赛班级一等奖、学校“口算小能手”以及多次被评为班级的“学习之星”、“三好学生”。在雏鹰争章活动中,我目前已获11枚章,其中星星章4枚,鲁迅章4枚,刘翔章1枚,贝多芬章1枚,章1枚。 腹有诗书气自华。作为小学生,亲近母语很重要,书籍已成为我进步的阶梯,捧书默诵是我最美表情。广泛的阅读开阔了我的视野,提高了我的写作水平。学校网站也发表了《玉树地震感想》、《天上的“笑脸”》《音乐喷泉》等我的作品。我订阅了《幽默小读者》、《科普世界》等杂志。每月我都期盼它们快点到来,因为那是我可口的知识食粮。在第十五届校园读书节“成语书画比赛”中,我荣获优秀创意奖。我还喜欢在我的QQ空间里写点文章。 作为一名大队委,我注重仪容仪表,圆圆的小脸蛋上,眼睛里总是装满浅浅的笑意。大方、得体的仪表让我成为了一名升旗仪式手。在庄重的升旗仪式上,在全校师生的目光中,望着国旗在晨光中徐徐升起,心中便油然产生一种自豪感,也默默感受到一份责任。作为一名大队委,我也获得了

初中读书之星自我介绍.doc

此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 初中读书之星自我介绍 初中读书之星自我介绍 1 大家好,我叫郑佳音,来自五三中队。是一个性格开 朗,活泼的小女孩。我兴趣广泛;唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。 如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”! 我从四岁就开始读带拼音的书了,妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些认字 认图书,小汽车,轮船,苹果,大大小小,多多少少。那时的我,觉得看书是一件 最有意思的事情。 一年级,我爱看童话故事。憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。365 夜,格林童话,安徒生童话。 二年级,我就开始涉及四大名著,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。三、四年级,我阅读了许多著名作家的经典作品:黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、 老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。 到了五年级,痴迷于读书的我更是废寝忘食。每天看一个半小时的书。我看的 书从散文到了小说、科幻。现在我看的书已经不下 150 本。 书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读万卷书行万里路。书是通往智慧的阶梯、书是人类进步的阶梯、只要记住密糖是总苦罐子里出来的。书是人类的苦罐子,读懂读透了书。才能苦尽甘来。 初中读书之星自我介绍 2 我是二 (1) 班的袁子程。我是个看起来有点腼腆的女 生,而其实呢 ?我也是个勇敢的孩子,今天,我站在这里和大家一起来竞选阅读之 星,我相信,我能行 ! 说起我的读书经历,那可要从我幼儿园说起了,那时候,我最大的爱好是听故 事、听书,那时认的字不多,因此我总是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还有听 播放器给我讲故事,有少儿版的《水浒传》《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等等等,爸爸说我是听故事大王哦,而现在呢 ?我最大的爱好就是读故事、读书了,从各种绘本,到现在读自己喜欢的书,我已经读过了三十多本了。有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的卡梅拉》、

小学阅读之星自我介绍(精选8篇)

小学阅读之星自我介绍(精选8篇) 小学阅读之星自我介绍1 我叫xx,今年十二岁,初中一年级,是个活泼可爱的女孩。很高兴能参加阅读之星的评选。十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。 在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。 上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了三好学生。 在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、

积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。 在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。 我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助,尤其是写作文的`能力,有了很大的提高。 爸爸说:骏马是跑出来的,强兵是打出来的,学习没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学习,用优异的成绩回报老师和父母。 小学阅读之星自我介绍2 大家好,我叫XX,原是XX 小学的一名同学,很高兴来到这个班级。从小学到初中,我结识了很多朋友,现在进入了一个新班级,这无疑又给我提供了一次广交良友的机会,希望我和大家能够和谐相处。 虽然暂时还不熟,但我这个人很好相处,正所谓“有缘千里来相会”,也许我们来自不同的学校,但既然我们现在能够分在一个班,我感到很荣幸,也很兴奋。 初次面对大家可能会有点不好意思,但我一定会和大家认识的很好的,希望你们给我提供这样一个机会,也给你们自己一个机会。 初中三年,相信我们大家能够互相帮助,和谐共进!谢谢!

小学生校园之星自我介绍范文 1800字

小学生校园之星自我介绍范文 1800字 小学生校园之星自我介绍范文 小学生校园之星>自我介绍范文 我是三(3)班的xx,一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩,能当选校园之星,我很自豪。 我德、智、体、美、劳全面发展,和谐共进。 学习是学生的天职,获得新知是人生的快乐。在学习上,我上进好学,学习成绩一直在班级名列前茅,三年级上半学期期末考试,总分班级第一名。作为班级的英语课代表,我对英语厚爱三分,在xx市东亭辅导区第四届英语节一分钟说单词比赛中,我获得一等奖。我还获得过“本月优秀生”、“班级进步奖”、口算比赛班级一等奖、学校“口算小能手”以及多次被评为班级的“学习之星”、“三好学生”。在雏鹰争章活动中,我目前已获11枚章,其中星星章4枚,鲁迅章4枚,刘翔章1枚,贝多芬章1枚,章1枚。 腹有诗书气自华。作为小学生,亲近母语很重要,书籍已成为我

进步的阶梯,捧书默诵是我最美表情。广泛的阅读开阔了我的视野,提高了我的写作水平。学校网站也发表了《玉树地震感想》、《天上的“笑脸”》《音乐喷泉》等我的作品。我订阅了《幽默小读者》、《科普世界》等杂志。每月我都期盼它们快点到来,因为那是我可口的知识食粮。在第十五届校园读书节“成语书画比赛”中,我荣获优秀创意奖。我还喜欢在我的QQ空间里写点文章。 作为一名大队委,我注重仪容仪表,圆圆的小脸蛋上,眼睛里总是装满浅浅的笑意。大方、得体的仪表让我成为了一名升旗仪式手。在庄重的升旗仪式上,在全校师生的目光中,望着国旗在晨光中徐徐升起,心中便油然产生一种自豪感,也默默感受到一份责任。作为一名大队委,我也获得了更多的锻炼机会,让我具有比较强的组织策划能力,班级的每期黑板报是我精心主编、主画、主创。 我的成长离不开体育,离不开美育。我参加学校过跳绳,踢毽子比赛,虽然没获得名次,但我重在参与,赛后仍勤练不辍。现在跳绳会跳双蹦蹦,毽子踢得上下翻飞。东亭市民广场运动区留下了我攀援云梯的矫健身影,体育强健了我的体魄,更磨练了我的意志,让我在学习和生活中不怕困难,争先创优。

班级之星自我介绍范文9篇

班级之星自我介绍范文9篇Class star self introduction model 编订:JinTai College

班级之星自我介绍范文9篇 前言:自我介绍是向别人展示你自己,直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否,也是认识自我的手段。自我介绍是每个人都必然要经历的一件事情,日常学习、工作、生活中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段,通过自我介绍获得到对方的认识甚至认可,是一种非常重要的技巧。本文档根据自我介绍内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:班级之星自我介绍范文 2、篇章2:班级之星自我介绍范文 3、篇章3:班级之星自我介绍范文 4、篇章4:班级之星自我介绍范文 5、篇章5:班级之星自我介绍范文 6、篇章6:班级之星自我介绍范文 7、篇章7:班级上的自我介绍5分钟文档 8、篇章8:班级上的自我介绍5分钟文档

9、篇章9:班级上的自我介绍5分钟文档 竞选为班级之星的获得者,需要一个精彩的自我介绍才 能得到更多人的认可,以下是小泰为你整理了班级之星自我介绍范文,希望大家喜欢。 篇章1:班级之星自我介绍范文 大家好,我叫xx,今年12岁了。 我很荣幸当上了这次的班级之星。我的爱好广泛,比如说:打篮球,羽毛球,看书……我的成绩优异,特别喜欢数学,一直担任数学课代表。 在班上,我是班长,是老师的小助手,管理班上的课前 纪律。经过我的一番纪律整顿,班风、班貌有了很大的改变,同学们都夸我是老师的好帮手。 同学们有困难时,我也会伸出援助之手,尽量帮助他们 解决困难。所以,同学们遇到什么难事时,也会主动找我帮忙。 大家听了我的介绍,一定对我有了更深刻的了解,同时,你有困难时,我也会帮助你哦! 篇章2:班级之星自我介绍范文【按住Ctrl键点此返回目录】

小学文明之星自我介绍词

小学文明之星自我介绍词 我的兴趣爱好很多,从小到大我参加过很多的兴趣班:国画、管弦乐队、足球、练字……但是对我诱惑最大的还是:足球和电脑。尤其是我在足球方面的成绩最为优秀,还 是新世纪学校的足球队队长呢!不止这样而且我的第一任教练还是国家队的一名老队员呢! 我还参加过一系列的大比赛呢!比如:浙江省少年中日足球比赛、金华市少年足球赛…… 我二年级的时候开始了我的足球生涯了。可是那时我还小不怎么懂足球,也就没怎么认真的、好好的练习过,也就白白浪费了一个可以好好练习的好机会。直到四年级时,我去了 新世纪学校在一次和同学一起踢比赛的时候,我被哪儿的足球教练看中了,他看我踢的有 点样子就叫我隔天去足球队练习,那时我真是欣喜若狂。从此以后我就开始认真的练习足球,到后来终于略有小成了。 说起电脑游戏我可也是一位痴迷者啊。我五岁时家里买了电脑,我便和哥哥一起接触它,就在那时我们也迷恋上了电脑。我的游戏发展史可是十分的悠久的喔!从《三国志》 到《英雄无敌Ⅲ》、从《大富翁》到《帝国时代》,从《仙剑》到《剑侠情缘》,到《CS》、《魔兽》等等。 我从游戏中也学到许多,比如玩《三国志》,我就认识了许多三国中的名将:诸葛亮、赵云、关羽、徐晃、典韦、姜维等等等等。还有许多历史事件,比如群雄割据、挟天子以 令诸侯、三国鼎立;又如赵子龙大战长板坡、关云长千里走单骑、诸葛亮六出祁山……还 有《水浒传》、《隋唐英雄传》都是我喜欢的。 我就是我,一个性格开朗的男孩。COME ON。交个朋友怎么样?! 进入了初中,蜕变。我已不是那个受到一点儿挫折就哭泣的我。 我依然是那个乐观的,在悲伤之后仍然能提起斗志笑迎难题的我。记得刚开学不久, 赵迪老师给我们安排了一次小考。考试结束后,我因为感觉自己没考好而郁闷,吃饭时不 停地用筷子戳盘子,直到周围人用诧异的眼光看着我才停下来。可是到了晚上,我静下来 想了想:只不过是一次小考,用不着这么沮丧,下次努力点就行了。就这样,我带着乐观 进入了梦乡。 我依然是那个温和的我,无论别人如何骂我,嘲笑我也不会还口或还手的我。前几天,我和林乐怡走在去饭堂的路上,迎面走来的黎纪豪向我俩喷来了一句脏话。林乐怡刚想出手,我便制止她,说:“不用理他,不用理他,就当他说的是耳边边风。”林乐怡听了我 的话,便停下手来。我俩平静的从他面前走过,留他一人诧异的站在那儿。 我依然是那个坚强的我,在遇到困难时仍然能不断向前的我。开学前那段军训的日子,用一个字来形容:“苦”!尤其是教官罚我们做俯卧撑的情景,我至今仍记忆犹新。那天,太阳比以往更加猛烈,地面如同一个无敌的烤炉,地面上的我们都快被烤焦了。那时我们 正在练习军体拳,还没等我们反应过来,就传来教官的一声“狮子吼”。“声音怎么这么小?全班罚做十个俯卧撑!”“啊?”“天哪!”“真是的!”同学们一片质疑和埋怨的声音,

校园之星

校园之星 一、“校园之星”前期宣传 二、“校园之星”评比介绍 三、“校园之星”活动流程 四、“校园之星”后期宣传 五、“校园之星”有关资金预算 六、其他事项 一、“校园之星”前期宣传 1.调查阶段 为了进一步了解往届校园之星的影响及成效并更加合理的开展此次活动,我 们进行了一次范围较广的调查。具体针对现大一及大二学生,了解他们对往届校园之星的认识和看法。调查中我们发现,几乎所有的同学对校园之星反映很好,认为这项活动不仅丰富了我们的校园文化,同时也为他们的学习生活树立了榜样,绝大多数同学表示很乐意参与到此次活动中来。当然,调查中有同学给予了我们宝贵的建议。他们认为校园之星十颗星中多为评选类星,过于单调,他们希望看到部分星能通过比赛的方式脱颖而出。因此,结合调查结果,我们对此次校园之 星做了改进。 2.赞助阶段 此阶段重点由院学生会实践外联部负责,为校园之星活动拉赞助,并为活动 的宣传与商家商谈,达成对双方有益的协议。 3.宣传阶段 调查及赞助阶段结束后,正式进入宣传阶段。针对调查的结果,我们会采取以下几个方式进行宣传。 1)网络宣传:如今,学校的大多数学生会利用网络获取信息,由此,院学 生会会利用自己的网站对校园之星活动以及她所涵盖的10颗星进行解释及宣传。这样能够比较有效且方便的沟通到学生集体,能见度一般。 2)板报宣传:在校园之星评比活动举办之前,我们会利用1周时间进行活 动的板报宣传。具体由院学生宣传部负责出版。板上内容包括活动的内涵,举办时间地点等等。

3)校园主干道宣传:制作校园之星吉祥物张贴在人流量比较大的校园主干 道上,进一步加深学生对校园之星的印象。 4)海报宣传:条件允许,我们将制作两张海报张贴在学校的新旧网球场边 以供学生观看。 5)走访宿舍:根据往届经验,走访宿舍是我们宣传中最有效最直接的方式。 此次,我们将沿承过去的经验,发动院学生会全体成员不辞辛苦,以期 取得最好的宣传效果。 二、“校园之星”评比介绍 以加强学风建设为宗旨,本次活动孕育于历年来工作的经验总结,广大学生投入校园文化建设的热情高涨。综上,为体现学校对学生工作的重视,本次活动将较历届“校园之星”有所改动。 本届“校园之星”以评比方式为基准将分为“评类”与“比类”。其中“评类”星包括:学干之星、团队之星、体育之星、学习之星、科技之星、自强之星;“比类”星包括:才艺之星、风采之星、实践之星、书画之星。其区别在于:“评类”星将以“评选”的方式为主,“比类”星将以“比赛”的方式为主。 以下为各评类星具体评比标准: (一)学习之星: 1. 勤奋好学、刻苦钻研,善于思考,成绩优异; 2. 2009-2010学年第一学期学习成绩平均80分以上,大学期间一次 性通过全部学分,曾获得奖学金者优先考虑; 3. 遵守学院各项纪律,按时上课并认真听讲,在同学中起到模范带头 作用; 4. 英语、计算机等国家等级考试成绩突出,具有一定的科研能力,爱 好广泛,全面发展; 5. 积极推动学院学风建设,勤学善思力行创新,帮助同学解决学习上 的困难,带动同学共同进步。 (二)体育之星: 1. 热爱体育锻炼,在一项或多项体育项目上具有一定特长;

校园之星自荐信

自荐信 尊敬的校评委们: 我是08工商一班的王姣姣,感谢你们在百忙之中阅读我的自荐信,以下是我对自己主要事迹的详细解说: 在07年的中考中我以511.5的成绩结束了我的中学生涯,也以这个优秀的成绩进入这个学校。选择这个职业是我经过深思熟虑的:第一,这个职业比较适合女孩子,而且对社会也是很有帮助的;第二,虽然我是女孩子,但是我很理性,会计人员需要的就是条理清晰,遇事不慌的性格,我认为我很合适;第三,我的身体不好,患有疾病,不可以太劳累,职高的生活肯定比普高轻松,这也是我选择职业学校的主要原因。 也许很多人为我感到不幸,小小年纪就要忍受病痛的折磨,但是我要告诉你们:我不怕,既然上天再给我一次生存的机会,我一定要好好珍惜,不虚度光阴。我一定要好好读书,为自己的梦想而奋斗。 进入这个学校已经快半学期了,总的来说学习环境很轻松,人际关系也处得不错。我的劳动也都取得了相应的成果。在第一学期的期中考试中我以7门功课628分的成绩拿到了年级段第一名,期中数学得了满分,会计九十九分。另外我的文科还不是非常理想,需要继续努力。也许在别人眼中我取得了不错的成绩,但是对我来说是完全不够的,我必须科科一百分才可以,我要永远的保持不满足心态,这样才有前进的动力。 虽然只有短短的半学期,但是我却经历了许多我从未经历过的事情,第一次发现自己是有用的,第一次看见自己的光芒。从前的我是个害羞,动不动脸红的小姑娘,而现在我竟然可以带领班级参加广播操比赛,手把手教同学们做操,享受为班级努力的过程;我可以进入校电脑小报与校书法比赛获奖名单里,享受自己创意带来的成果;我可以站在红旗下代表班级演讲,发表我个人的看法;我可以坐在学校的广播室里安静的播音,享受朗读带来的乐趣;我可以进入学生会担当办公室主任的职务,做着自己该做的工作;我可以站在舞台上表演,体验另一种娱乐的生活……我做了好多好多,我发现我真的变了,从前那个胆小怕事的自己已经不复存在,现在的我是充满自信,不怕困难的人,我相信我的未来一定会更加丰富多彩! 再次感谢你们在百忙之中阅读我的自荐信,相信你们在看了我的主要事迹后对我有了进一步的了解和认识。我很荣幸自己代表08工商1班参加部之星的评选活动,如果我入选的话,一定会做好上级派给我任务,做好宣传的工作,不辜负大家对我的期望。 08工商1班王姣姣 2008年12月6日篇二:校园之星自荐材料 校园之星自荐材料 大家好!我叫李灵慧,是大竹县石桥铺镇中心小学五年级五班的学生。在老师的辛勤培育和悉心指导下,我在各方面得到了锻炼,取得了一定的成绩,逐渐成长为一位活泼开朗、品学兼优的少先队大队委干部。 在班级里,每天我早早到校组织班上同学早读,上课时专心听讲,积极回答老师提出的问题,下课后积极做好课前准备。正因为我听从老师的谆谆教导,学习刻苦、一丝不苟、勤思善问,所以我的学习成绩一直名列前茅。作为班长,我处处起到模范带头作用,工作踏实、认真负责、严于律己,是老师的好助手,同学们的好伙伴。我从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待同学,无论谁有困难,我都会不假思索地伸出援助之手。哪个同学的笔坏了,我把自己的笔借给他;哪个同学忘了带作业本,我就把自己的新本子送过去;哪个同学没考好,我主动和那个同学谈心,安慰他,帮助他。 在学校里,我积极参加少先队大队部组织的活动,认真记录总辅导员的讲话,对辅导员老师的要求铭记在心,并实践到一言一行中去。无论是去一年级教新队员入队宣誓、行队礼,还是到敬老院慰问老人、做清洁,我都认真负责,一丝不苟。我在检查三四年级学生的红领

【自我介绍范文】好习惯之星自我介绍范文

好习惯之星自我介绍范文 李佩钰同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此, 她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在 家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的学生,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、 累活干,在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手, 几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成为了老师、同学公认的 优秀勤务员。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队 部成员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言。有时她因为认真会被老 师埋怨误解,她默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。 三、团结同学,乐于助人 作为班干部的她,总是热心帮助班级里成绩较差的同学,当他们的小 老师。李佩钰经常利用课外休息时间,帮助基础较差的学生解答数学题,还主动纠正英语发音不准的同学,直到他们弄明白为止。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让 全体同学都进步,那才是一件大乐事。这些年来,班上的几名英语较 差的同学在她的热忱帮助下,都有了较大的进步。 四、勤学苦练、全面发展。 作为一名少先队员,李佩钰同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己 少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力。 兴趣爱好广泛是她多年来养成的一个好习惯,几年来她参加了古筝、 书法、英语班的学习,参加各类竞赛并获得各种奖项。 良好的行为习惯的养成,不仅使李佩钰同学在各方面进步明显,还成 为了老师的得力助手,她还制定了鞭策自己行为习惯的座右铭:“保持 良好行为习惯,争做品学兼优的学生”,她毫不松弛的向着自己的目 标努力奋斗着。

校园之星推荐理由

校园之星推荐理由 每个班级推荐一名“校园之星”,怎么写这个推荐理由,校园之星推荐理由。下面是小编搜集整理的校园之星推荐理由,欢迎阅读。 邓思佳 你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢! 王宇彬 你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。 方日中 一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧! 轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。 常天悦 最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。 张子坤 活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好,资料共享平台《校园之星推荐理由》(https://unjs)。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。 徐佩岑 一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。 韩雨萱 这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。萍一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。 周叶祺 知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,

责任之星自我介绍

责任之星自我介绍 高一2 xxx 男 在班级里,我担任劳动委员兼数学课代表。 作为一名劳动委员, 我不敢说自己是否尽心尽力,但我会保证每天早晨在值日生打扫完后到包干区再检查一下,况且同学们都能自觉值日,劳动委员这一职务根本是不需要的,所以说,我的奉献根本就不值一提。但我知道,作为一名在校生,不仅要关心自己的班级,同时要积极维护学校的卫生,或许很多人不愿意弯下腰捡起脚下的垃圾,但要知道,责任就是做自己不想做的事情。我坚信,习惯成自然。 作为一名数学课代表,我有些地方还做的不是很到位,但我相信只要我对自己负责,对大家负责,我最终就会成为一个有责任心的人。 高一3 xxx 女 我明确自己所肩负的责任。 在学校,认真做好作为学生该负的责任,用端正的态度,饱满的学习热情,严谨的思维投入到学习中;身为课代表,我自觉地做好份内的工作,积极地去为班级服务,做老师的好帮手。 在生活中,我一丝不苟地对待每件事情,积极参加各种活动,遵守纪律,关心同学。 对我来说,责任就是对自己负责,对他人负责,对班集体负责。 高一1班 xxx 男

责任是道德和心理素质的凝练,作为一名学生,我的责任就是把握好每一天。在学习中,我尽自己最大的努力把每件事做好,责任是进步的源泉。作为子女,责任就是回报父 母给的每一份爱;作为班长,责任就是做好每一件对班级进步有益的事;作为化学课代表, 责任就是让每一位同学的化学都能取得进步。 我觉得我的责任就是架起老师与学生、同学与同学间的桥梁,让每一个同学都得到满 意的回答。我觉得责任就是一切该做的事,只要每个人都努力培养一颗责任心,世间也就 没有解决不了的事了。 我叫婧婧,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加校园之星 的评选.十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好 学生。 在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的 一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。 黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋 学习的意义。 上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学 校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。妈 妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力, 我被深深地吸引了,爱上了学习。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、 课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且 取得了不错的成绩,上学期我还被评为了“三好学生”。 在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操 时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。 在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。 我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十 分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。 爸爸说:“骏马是跑出来的,强兵是打出来的”,学习没有捷径,今后我将更加严格 要求自己,刻苦学习,用优异的成绩回报老师和父母。 大家好,我叫xx,今年12岁了。 我很荣幸当上了这次的班级责任之星。我的爱好广泛,比如说:打篮球,羽毛球,看书……我的成绩优异,特别喜欢数学,一直担任数学课代表。

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