新整理我的心儿怦怦跳作文(20篇)
我的心儿怦怦跳作文(20篇)
我的心儿怦怦跳作文第1篇：
一说起我的心儿怦怦跳这个话题，我就想起了两周前的展示课。
那天，我们班要录一堂展示课，来上课前，班主任教师就说这堂课很重要，因为来听课的都是全国各地学校的校长。
这堂课的主题是我和叶子有个约会。在这么重要的课堂上，同学们都进取地发言。当主讲教师走到我面前的时候，教师正好问了一个问题，我赶紧举起了手，于是教师就叫我回答。教师问我们的问题是你们组拼出来的叶画有什么含义
上台之前，我有点紧张，心儿怦怦跳，担心如果回答得不好，就影响我们学校、影响我们班，教师会说我。上台之后，我拿起话筒，感觉自我说话的声音都颤抖了。我开始介绍起我们组的叶画，我说我们选的叶子是松针，我如果把松针放在我们组的叶画中，就能够组成人的身体了。我回答完之后，下头的校长们都笑了。我猜他们是笑我说的有意思。主讲教师说我回答得很好，于是我就回到了座位上，紧张的心境也随之放松了下来。
这次展示课，虽然我很紧张，可是我回答问题的效果还不错，说明了我很勇敢，也有本事回答教师的问题。以后我再也不怕录课了，我要进取回答教师的问题。
同学们，什么事情会让你们的心儿怦怦跳，你们最紧张的时刻是什么快来和我分享吧。
我的心儿怦怦跳作文第2篇：
我的心儿怦怦跳
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。！！过年了！过年了！大年三十儿半夜12：00点正，随着大家一齐的欢呼，我的心儿怦怦跳，我长一岁了！
我的心儿怦怦跳，我能够放炮了。这一天我吃完饺子和弟弟一齐下楼放炮了，不一会儿爸爸把我们家里最大的礼花抱了下来，放在地中间，爸爸看了看我又看了看弟弟，大步走向我，他把嘴里的烟头给了我说：去！我拿着烟头一步一步地走向礼花，这时我的心里怦怦、怦怦的跳个不停，因为这是我第一次点礼花。我每走一步好像有几个石头在我的脚上似的。我走到礼花前，看了看爸爸，又看了看妈妈，好像生死离别似的。我颤抖的手拿着烟头往礼花上头点，然后就往妈妈怀里跑，只听见咚！咚！的声音，我回头看见一个个礼花蛋飞向空中，然后炸开真是美丽极了，我的心也跟着礼花声在跳动。
我的心儿怦怦跳，我的心儿怦怦跳，是紧张不安的跳！是欢乐的跳！是勇敢的跳！
我的心儿怦怦跳作文第3篇：
生活中有些事让我们激动，有些场景让我们紧张每当经历这件事，我们的心儿就会怦怦跳。
唉!父母又加班了。孤独的我看着书，嗞嗞啪!啊，停电了!真是雪上加霜呀，我顿时像进入了一个鬼宅。呼呼，窗帘摇晃着
双手，似乎在吸引我，让我过去;似乎在嘲笑我，说我胆子小得还不如鼠。我鼓起勇气，迅速跑过去，正想把窗户关上，可是，一个东西把我的勇气赶走了，它让我腿软，心儿怦怦直跳!是什么一个恶魔的儿子一个吸血鬼啊!我失声叫了起来，心里就像在参加打鼓比赛!喵，黑影消失了，哦，原先是只猫，我心里安抚了许多。
我走出房间，轻手轻脚地走着。哗哗哗哗，我后面似乎有一个怪物跟着我，那怪物仿佛下一秒就要冲出地板，一口吞了我，把我撕得粉身碎骨，吃得片甲不留想着想着，我的衣服像被水洗过一般，豆大的汗珠滴下来。家里到处也变得十分可怕，花瓶里的花变成了口水直滴的食人花，花枝变成了被吸走养分的干手骨，电视变成了关满恶魔的地狱，就连那吊灯也变成了人头我的心儿再一次打响了鼓。
咚、咚、咚，敲门声响了起来。难道是怪物找来了，我连忙拿起扫把和铁锅，打开了门。啊，原先是爸爸妈妈回来了，他们看我这样，都哭笑不得。
啊!吓死了，我的心儿怦怦跳!
我的心儿怦怦跳作文第4篇：
怦怦，怦怦寂静的夜晚，我清晰地听到自我心脏剧烈的跳动声。此时，我正躲在被子里看搞笑视频，紧张得心都要跳出嗓子眼儿了。
周五晚上，我故作睡意浓浓，揉着眼睛对妈妈说：妈妈，我
好困，我要去睡觉了。妈妈笑着对我说：好，一个星期下来你也很累了，再点睡觉吧。此时我的心里乐开了花。其实我早有打算，爸爸妈妈必须也会早早上床休息，再说这么冷的天谁会到我房间里来关心我呢我能够偷偷玩一会手机了。我从书房拿了手机，匆匆往房间赶。这时，妈妈叫住了我：你牙刷了吗我的心顿时紧张得怦怦直跳，嗖的把手机往兜里一塞，躲过妈妈的眼睛，嗯了一声，一溜烟跑开了，呼――有惊无险。
躲进被窝，开始了我的搞笑视频之旅。我一边盯着屏幕，一边倾听着屋外的动静。啪嗒，啪嗒脚步声隐隐约约传入耳中，我忐忑不安起来，心跳猛然加速，那怦怦怦怦的心跳声就像妈妈叩击我房门的声音。再凝神一听，脚步声似乎又离我很远，我再次安心看起视频。正当我看得津津有味时，妈妈的脚步声渐近渐响。不好，妈妈查房了!我连忙把手机藏在衣服里，假装睡觉，此时心被揪到了嗓子眼，神经紧绷，汗珠止不住地往外冒。可是妈妈并没有走进我房间，而是去阳台晾衣服，虚惊一场。我长舒一口气，继续看起视频。
好景不长，妈妈走到书房，发现我的手机不见了，便来到我的房间开始搜寻。我赶紧闭上眼睛，假装熟睡。姜还是老的辣，妈妈一下子就发现我的呼吸是那么急促，便打开手机上的电筒，我的眼睛不由自主紧闭了一下，露馅了。妈妈的手在被子里摸索着，最终找到了我藏在衣服里的手机。我害怕得大气也不敢出，空气仿佛就此凝固，血液也随之在身体里凝固，我感觉到有一股
杀气向我袭来。
哎，一场暴风雨就要爆发了，我的心怦怦怦怦狂跳起来
我的心儿怦怦跳作文第5篇：
从英语班回来就有一道题百思不得其解，问爸爸，爸爸也是一头雾水。问教师吧闺女爸爸一边苦笑一边看着我，问我。我一个劲儿的点头。
真是很快来的，爸爸把我送到教师办公室门口就走了，我站在门口，腋下夹着那本习题册，急得直跺脚。我的心提到了嗓子眼儿，总觉得身在耳边咚咚的跳，手心的汗不停的向下淌，就在这时上课的铃声响起了，顿时心花怒放，我心想：上帝呀，你真是来救我了呀。
你坐在教室里，谁明白在这一节课中，我去吧，这件事忘得一干二净
放学了，我向爸爸叙述着今日所学的资料，我刚闭上嘴，爸爸就问我：题问了没有啊听到这句话，我是哑口无言了，爸爸仿佛看到了我的心思，对我说：没关系，鼓一鼓劲儿，问出来也没什么难的!可是我可不这么想，可是我的心只得到了一丝安慰。
周日又一次来到了，我心里打底觉得自我是身负重任而进去的。到了办公室门口，我不再像原先那样紧张，可是心里还是很紧张，心一向在跳，跳得很快很快。但我进去了，我一进去就向教师打招呼，教师也和蔼的向我问好，看到教师那温柔的面孔，我的心渐渐的平静下来。
题讲完了，我转身正要走，教师突然问我：你昨日为什么不进来呢我半天才吐出来两个字：不敢教师笑了，我也笑了。
那一刻教师就像我的朋友一样，我们边聊天，你想着说话，那一刻我十分的开心，真期望那一刻永远停留在我的身边。
我的心儿怦怦跳作文第6篇：
我的心儿怦怦跳
相信当你激动时，你的心儿必须会怦怦跳；相信当你担心时，你的心儿必须会怦怦跳；相信当你紧张时，你的心儿也必须会怦怦跳吧！今日，我要向你说说我的心跳经历。
记得那是前几天发生的事：哎，不明白明天考试会不会难。可是，我已经做习惯了陈教师出的试卷了，应当不会有难度。走在路上的我想着。
放学后，我照例写起作业。完后又拿起语文书复习。
第二天，考卷分下来了，我看了看觉得没有什么难度，便一笔笔的写下去。
午时，陈教师在改考卷，我凑过去一看，啊细腻的腻多写了一横，被扣了一分，要是我有心写就不会发生这样的事情了！这时，上课铃响了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠过一阵不安：夏天到了，树上的叶子都变绿了这句话我写成了拟人句，它是要求我写比喻句呀！还有，选词造句这题我没写，又被白扣了两分，总共我被扣了五分！不能再扣下去啦，否则想着，我的心跳骤然加快，快得似乎要跳出来了！
好了，梓滔的卷子改完了，得分是陈教师停顿下来，这时，我咬紧牙关，屏住呼吸，仔细听着陈教师宣布成绩。这个时候我那急速跳动的心脏再次提高了速度。此时，我真期望时间能永远停止在这一刻，但教师立刻又说：62分！听了这个分数的我倒吸一口凉气，然后趴在桌子上，手力敲打这桌子，说：可恶，考那么差，如果考90分的话，作文要28分啊！
经历了这次的心跳经历后，我明白了一个道理：只要平时基本功扎实了，任何卷子都难不倒你！
我的心儿怦怦跳作文第7篇：
叮叮，叮叮。每当看到姐姐骑着自行车从我眼前神气地驶过，我就异常羡慕。一个星期天的午时，妈妈带着给我新买的自行车，教我学骑自行车。哇！这个自行车真漂亮。
刚开始，妈妈扶着自行车让我上去。我踩上自行车的踏板，握紧扶手，总感觉自行车摇摇欲坠，心跳也不禁加速。可是有妈妈在后面大力支持，自行车稳稳地向前进。妈妈渐渐地放开了双手，可是自行车也就在这时突然蛮横起来。妈妈叫我踩好脚踏板，我也就照办。可是自行车却更加猖狂了，一点都不听使唤。叫它往左它就往右，叫它往右它偏往左。加上刚才我力地踩脚踏板，自行车的速度快了不少。只感觉风从我身旁呼啸而过，我的心脏怦怦直跳，呼吸也急剧加速，脸也滚烫滚烫，手还握住扶手不放。自行车就像一支离弦的箭一样，跑得飞快。不管我怎样按刹车，自行车就是停不下来。为了不让自行车东倒西歪、晃晃悠悠，我
拼命地稳住龙头。渐渐地，自行车像一只温顺的兔子，任听我使唤。与刚才截然不一样，我怦怦直跳的心也平静了下来。之后，我越骑越
稳，能准确的把握好中心。最终，在这样惊险的过程中，我学会了骑自行车。
直到此刻，这段记忆还深刻地印在我的脑海里。但最令我记忆犹新的，是我心儿怦怦跳的那一刻。
我的心儿怦怦跳作文第8篇：
我的心儿怦怦跳
你有过怦怦心跳的感觉吗？你有过两天里接连4次怦怦心跳的感觉吗？那种感觉必须是终生难忘的，就请你来分享我的吧。去年暑假，妈妈出差，临走前交代我和爸爸必须要照看好她的宝贝――一盆君子兰。这盆君子兰真的很漂亮：叶片为橙红色，4片叶子排列整齐，呈带状，质地硬而厚实，并有光泽及脉纹，很有观赏价值。爸爸没多少耐心，懒得管它，这伺候的担子就落在我的肩上了。我可是兢兢业业对待这项光荣任务的，前两天，每一天搬进搬出、定时浇水做得一丝不苟。第三天，我正在给君子兰浇水时，突然一阵急促的电话铃声响起，我慌忙丢下喷壶，朝电话机方向冲去，真是忙中出错，一脚踹在花架上，架倒花落，1片君子兰叶子折断了，叶片四缺一，我惨叫一声：完了！那一刻，我的心痛苦地怦怦跳，急得象热锅上的蚂蚁的我来回乱窜，眼光不经意间瞟到书橱里的《孙子兵法》上，我灵机一动，再买
一盆和这盆一模一样的君子兰，移花接木，妈妈分辨不出来，不就万事大吉了。哎呀，我对自我的聪明简直佩服得五体投地，十万火急，我取出自我平时积攒的零花钱，抱起盆花，匆匆出了门。
来到花市一条街，那里的花卉琳琅满目，我顾不得欣赏，挨家挨户询问每个花店，是否有和我手里的君子兰一样的盆花，问了十几家，人家都摇头，我的汗水和泪水交织着淌了下来，那一刻，我的心绝望地怦怦跳。我有气无力地来到街西头最终一家花店，已经不抱任何期望了，老板的一句我这儿有差不多一样的花让我顿时来了精神，我瞪圆眼睛，抬头挺胸，急吼吼嚷道：快，快拿来看看！两盆花放在一齐一比较，哈哈，还真像是孪生兄弟，几乎没什么差别，那一刻，我的心高兴地怦怦跳。我细心翼翼地抱着那盆新买的君子兰，兴冲冲回到家，成功地实施了调包计。
第二天，妈妈回来了，她进房门的那一刻，我的心紧张地怦怦跳，手冒汗，腿打颤，谢天谢地，她居然没看出破绽，满意地看着那已被我调包的精神抖擞的盆花，把我表扬了一番，作为犒劳，还带我吃了一顿牛排大餐，我长长地松了一口气，一向悬着的那颗心最终彻底放了下来。此刻想起这件事，我的心都还会怦怦的跳。当然，在学习上我是不会造假骗人的，学了《品德与社会》课程，咱这点觉悟还是有的，放心！
我的心儿怦怦跳作文第9篇：
依稀记得我8岁那年钢琴大赛中，我的心里有多么兴奋紧张。
当时我听说有钢琴大赛的时候，教师已经给我报了名，我的心儿怦怦直跳，既紧张又高兴，因为后天我就该表演了。那天晚上我在床上失眠了，心里不停的跳，怀里像揣了一只兔子一样，翻来覆去睡不着，不知过了多久，才慢慢进入了梦乡。
第二天，我果真获得了一双酷炫的黑眼圈。妈妈见了，笑我，说我快成一只熊猫了!我生气了，说了一句：那它也是国宝呀!当然啦，玩笑归玩笑，若想成功，必流汗水。我那天一向刻苦的练习，也许是太累的缘故，晚上一躺在床上就睡着了，睡得十分安稳。
妈妈早上怎样都叫不醒我，最终我还是起来得有点晚了，完了!我大呼一声，今日还有钢琴比赛呢，我三两下穿上，昨日准备好的衣服，洗了脸，梳了头，慌慌忙忙的就冲出了家门，随着妈妈一齐来到了比赛现场。
我自认为，我已经弹的很好了，可我觉得，其他小朋友竟比我弹的更好听，更潮流，更流利。这让我对自我都没了自信，心里不禁像十五个吊桶打水――七上八下，好害怕自我谈的不够好。
最终念到我的名字了，我心里打起鼓来，倒吸一口冷气，硬着头皮上台了，没想到，我竟开挂了，弹的异常的精彩，台下掌声不断，教师也表扬了我，说我弹的很好，我高兴极了，此时，怦怦直跳的心，最终平静了下来。真是台上一分钟，台下十年功啊!
经过这件事，让我明白了两个道理。1、只要付出，就会有收获。2、只要心，万事皆有可能。以后无论做什么，我都会继续努力。
当然啦，我还要感激我的教师，为这次比赛做出的辛勤付出。感激父母的培养，能让我顺利的参加了这次比赛。我真的很感激他们，多谢!
我的心儿怦怦跳作文第10篇：
往事如烟，从小到大，我经历过许多事情，有酸，有苦，有甜，有辣。但许多我已经淡忘，仅有一件事让我记忆犹新。
那是9岁时的事了。
一个炎热的夏天，骄阳似火，人们都在有空调的屋里呆着避暑，我也不例外，在凉快的屋里看书。突然，外面传来妈妈的声音：娃娃，出去帮我买点面条回来！望着正吸着香烟的太阳公公，我不禁迟疑了片刻，没有回答妈妈。妈妈好想明白我在想什么，之后说：有奖励的哦！能够吃一个冰激凌！
冰激凌？那可是我的最爱！可是，这么热的天没关系，有冰激凌的嘛！于是，我急忙答应了妈妈。
从妈妈手中拿过钱，急忙忙往楼下跑，为了那美味的冰激凌。
刚到楼下，我就退缩了――太热了，都快把人烤化了，别说还得走那么远。可是，我的冰激凌。我的心怦怦跳着：到底该怎样办？去，还是不去？我的心里想打翻了五味瓶――不是滋味。能够想到那可爱的冰激凌，我不管三七二十一，冲了出去，跑向
小卖铺去买冰激凌。
真好吃！买到冰激凌的我，顺手扔掉包装袋，大口大口往嘴里塞冰激凌。
这时，旁边有个憨态可掬的清洁工急忙走过来，右手拿着一把几乎快坏了的扫把，左手拎着一个破旧的灰斗，把那个冰激凌袋子扫进了灰斗里。
他，满脸都是汗。汗，浸透了她的衣服。可他没有丝毫的怨言，清洁工扫完了地上的冰激凌纸，抬起头笑着对我说：小姑娘，环境是要靠人人来保护的，这样做可不行。
听了他的话，我的心狂跳起来，一个为人民服务的人；一个有着落花生品质的人；一个在平凡岗位上默默无闻工作的普通劳动者；一个虽然没有外在美，却朴实无华、不计名利、无私奉献的人
此时的我，心怦怦跳着，惶恐不安的看着他，嘴里含着冰激凌，呆若木鸡地站着，却已面红耳赤。心跳的越来越快，这是从来没有过的感觉，因为他的品格让我敬佩！
心儿怦怦跳。我被眼前这位清洁工深深地打动了！
我的心儿怦怦跳作文第11篇：
从小到大，我的心里有过很多次怦怦跳的过程。有高兴的跳，有害怕的跳，也有激动的跳。我今日就给大家讲讲最近激动的心跳历程。
昨日，课外班教师带我和同学们，一齐去科技馆参观，一路
上我的心境波荡起伏，有说不出来的激动，就像怀里踹了一只小兔一样，怦怦直跳，这跳动的声音真大呀!仿佛压住了外面一切杂音，仅有心跳的怦怦怦怦旋律。因为以前我从来没有去过科技馆。这时，教师好像也看出了我的心思，说：你第一次来，不要激动，让你高兴的还在后头呢!。我嗯!一声，便坐下静静的等待，到达科技馆。
一进科技馆，我心里十分高兴，又是一阵激动喜悦的心跳，毕竟这些高科技的玩意儿，我可没有见过，就比如说：脑电波让赛车前进，这个可真高级，它能测出你的专注力有多高。还有海螺鸣笛，仅有你力推拉，它就会发出优美动听的鸣笛声。最能锻炼手疾眼快的是：钉子搭桥，它能够提高你的反应速度，手起刀落的果断决定。这些高科技可真好玩呀!
让我最期待的，要数那无壳孵蛋了，我观察了小鸡整个孵化过程，从最开始的有血管、心脏、小鸡成形，最终出壳，真正变化成一只活生生的可爱小鸡。这项研究成果可真伟大呀!我真想明白这个聪明人谁。
旁边还有一个博物馆，幸亏我带了学生证，我们拿出证件，售票阿姨也给了我们票，我们高高兴兴的进去了馆内。到了第一展区，里面展览的有，鼎、有杯豆、还有一圈人围在一齐看文物，最主要的是一位铜色铸身的小人，身上挂着一个三十八元标签，我以为这是拍卖的，我还给它拍了一个放大版的照片，纪念一下挖出来的古人伟大作品。
第二展区，居然有一个化妆盒，这让我印象很深刻，古代居然也有化妆盒，超乎我这个小学生的思想啊!这让我难以置信，怀疑是不是现代人伪造的不可能吧!
第三展区，呃啥也没有，仅有多张不带色彩的照片。还有打败日本的石头上头刻着字，我们打败日本鬼子了，这对我来说就有点尴尬了，只可是是黑白照片，如果教师能在有限的时间里讲解一下，我想我也会心关注的。
要是博物馆和科技馆比的话，呵呵!只能说博物馆是一个谜了，如果没人给你讲解，你也只是看看外观展览图吧啦。科技馆起码有说明和证实，让我们知晓。
真是一次不虚此行的趣味经历呀!像这种喜出望外，群情鼎沸的心儿怦怦跳活动，能多来几次就好了。
我的心儿怦怦跳作文第12篇：
在我的记忆深处，有一件事情一向让我的心儿怦怦跳。
记得在一次数学测试中，我十分自信地攻克了每一道题目，心里有点小高兴，不一会儿整张试卷就被我做完了。我心里暗暗自喜：这么简单的试卷，我必须能考一百分!于是我信心百倍地交了试卷。
午时放学后，我高高兴兴地回到家。这时，妈妈微笑着问我：今日数学考得怎样样呀我得意洋洋地说：这次试卷十分简单，我必须能考一百分!这时，我心里想：妈妈必须很高兴，必须会夸奖我的。可是，我发现妈妈并没有露出开心的笑容。此刻，我的
心儿突然怦怦直跳，我想：怎样了，有什么问题吗原先，妈妈已经问过了数学教师，因为粗心，我错了两道计算题，没有考满分。我的心里难受极了，心跳得更快了。
第二天，我拿到试卷，试卷上那一道道的红叉深深地刻在了我的心里。看着因为没有认真检查而错的两道题目，我暗暗下定决心：以后考试我必须要认真仔细，不能再犯同样的错误!
过了一周，我们又进行了一次数学测试，于是我想起了上次的教训。这次考试，我认真答题，仔细地检查，在确定没有错题后才交了试卷。到了午时，当教师要宣布考试成绩时，我的心儿又怦-怦-怦跳了起来。当听到一百分的同学中有我的名字时，我的心跳得更快了，可是，这一次是激动的心跳，是开心的心跳，是胜利的心跳
此刻，每当我想起这件事，想起那心儿怦怦跳的感觉，都好像在时刻提醒着我：无论做任何事情都要认真仔细，不能骄傲自满，这样才能够取得成功!
我的心儿怦怦跳作文第13篇：
我的心儿怦怦跳
这件事，总让我觉得对不起路边卖冰棍的老爷爷。
那是一个炎热的夏天，我和妈妈上街买菜，火辣辣的太阳几乎快把人烤干了。妈妈，我都快渴死了，买个冰棍吧！原以为妈妈不会答应，没想到她竟满面笑容一口应允了。
那边有一个卖冰棍的老爷爷，我拉着妈妈的手迫不及待地走
上前。妈妈迅速从皮包里拿出一张50元的钞票递给老爷爷，老爷爷面露难色，说：这位女士，我可能没这么多零钱。妈妈大方地说：没关系，你们做生意也不容易，您有多少就找多少吧！
老爷爷翻翻钱箱，摸摸口袋，才找出40元5角钱，然后不好意思地说：实在对不起，仅有这么多，下次上街，我必须给你补上。
妈妈手一挥：没事儿！
吃着可口的冰棍，我最终忍不住问：妈妈，平时连买件衬衫都舍不得，今儿个怎样太阳打西边出来了？
妈妈压低声音，得意地说：刚才那张50的是假钞！
什么！我一下子呆住了，看看手上的冰棍，再看看那位正在吆喝的老爷爷，又看看正满脸成就感的妈妈，我心里就像打破了五味瓶，咸、酸、苦、辣不知什么滋味，直到进了家门，心还在怦怦跳个不停。
以后，每当我经过那位老爷爷的冰棍摊前，总想把真相告诉他，可这样妈妈唉，我该怎样办？我那颗一向怦怦跳的心儿什么时候才能恢复平静呢？
我的心儿怦怦跳作文第14篇：
很多时候我的心都会剧烈地跳动：上体育课跑了步吃力，开学竞选班干部紧张，做错了事挨出了洋相心慌可这次的心跳不一样。
上课铃响了，教师捧着上次的试卷面无表情地进了教室。大
家立刻安静下来，眼睛都盯着教师手中的卷子，各个坐直了身子等着快点发试卷，我的心里就像有人敲起了小鼓，怦怦唉，千万别考砸了！
教师双手撑着讲台，目光把全教室扫视一遍后，然后指着几位同学，不紧不慢地说：来，你们帮我把卷子发掉。随即一张张考卷落到各位同学手中。考得好的同学，笑眯眯地看着自我的卷子，举起了胜利的手势，嘴里还说耶!，好不得意。考得不好的同学则低着头，愁眉苦脸﹑垂头丧气的样貌，甚至流出了痛苦的眼泪﹑抓着头发扯。
当卷子发到我桌子上时，我的心跳更加速了，只听见怦怦的声音，脸上更是紧张得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子――呀，88分，仅有88分！我的心凉了半截，随即又像打鼓一样：我该如何向爸爸妈妈交代呢？我该不该把卷子给他们看呢？到底是给还是不给呢？顿时，我的心里充满了无数个问号。
试卷最终发完了，教师开始评讲试卷，可我的心里就像十五个吊桶打水――七上八下，晃晃悠悠的，不知教师讲了些什么。
我的心儿怦怦跳作文第15篇：
这个星期天，因为全国各地的新教育教师代表要来我校参观访问，我们排练了很久的节目也最终要表演了，我们都很激动。
因为有了多次彩排的经历，正式表演的时候，节目按计划一个之后一个，衔接紧凑，在舞台上绽放出了它们最美的光彩，不
再令我觉得无味，而是有了一种新的感觉。经过漫长而短暂的等候，最终轮到我们的节目了――合唱。站在熟悉的阶梯上，那听得几乎耳朵都要长老茧的钢琴伴奏声再一次舒缓地响起了，王教师指挥的身影又一次映入我的眼帘，伴随着流水般的钢琴声，我们的歌声也如影随形，天籁般地响起。一切按部就班，都是我熟悉的不能熟悉的。因为我们这支合唱队已算得上是久经沙场，在市里、省里拿过不少大奖，有的合唱队员还东渡扶桑，得了金奖。所以，虽然台下人山人海，但我和同伴们一样还是坚持着灿烂的笑容，很是放松。因为没带眼镜，所以远处的事物都是混沌的，舞台上的各种色彩和光芒混合在一齐，闪烁着隐隐约约、迷离变换的光芒。
就在我走神的那片刻，我把一句歌词唱错了，然后就像是连锁反应，后面就合不上钢琴伴奏了，我的嘴在胡乱地一张一合。那一刻我庙台上长草――慌了神。我的心开始怦怦跳，心中像揣着一只不安分的小兔子。我想看一下王教师的指挥，可是我只能看见她两只手在我眼前胡乱地摆动着，似有若无的。我的心跳又一阵加速，仿佛世界已完全寂静，只留下沉重的心跳声。我的内心急得像是一把火在熊熊燃烧。其他合唱队员一个个都那么镇定自若，气定神闲，显得我是那么突兀。他们的声音也像是被一面无形的墙给隔绝了，和我的歌声和不到一齐了，我的脑子完全变成了一张白纸，空空如也。
幸好，我很快就找到了救命稻草――一段钢琴间奏来得那么
及时，我调整气息又开始和上了同伴们的歌声，摆脱了那尴尬的局面。
一曲唱完，我长长地舒了一口气，不知不觉冷汗出了一身，心儿怦怦跳的感觉真令人发憷啊！
我的心儿怦怦跳作文第16篇：
在人生的道路上，我们会遇到千奇百怪的事情。有的高兴激动，有的让人紧张，也有的让人悲痛失落。我也遇到过一件让我的心儿怦怦跳的事情。
那次，我在家闲来无事，随意翻了一个抽屉，发现那里面有一个闪亮亮的东西发出了微弱的光芒。我的好奇心开始发作了，伸手一拿，原先是一个晶莹剔透，闪闪发亮的钻石奖杯，那是妈妈工作时发的优秀奖。我拿在手里爱不释手，想着要是我的那该多好啊。正当我异想天开时，手不知怎样的，一不细心把钻石奖杯给摔到了地上，奖杯一下子就摔成了两半儿。
我呆呆地看着那精美的奖杯，就这样被一分为二了，一下子不知所措。正当我心灰意冷之际，突然一道灵光咔嚓一下进入我的脑海：我能够骗妈妈说是弟弟好奇打碎的，这样就不挨骂了。可我这样想的时候，一个天使般的声音说：你不能这样骗人，要做个诚实的孩子，何况她还是你的妈妈。但又有一个恶魔般的声音说：谁让弟弟天天和你吵架，抢东西，今日是时候出一口气啦。怎样办我很犹豫，心里像十五只吊桶打水――七上八下。
最终等妈妈回来了，我还是告诉了她真相，妈妈有一点儿可
惜，但又亲切的说：孩子没事儿，你主动承认了错误，妈妈感到十分高兴，但下次可不要这么不细心了哦。我爽快的答应了。
这让我也明白了犯错并不可怕，可怕的是犯了错还不承认，做人必须要诚实，虽然过程很惊险，但结局必须很暖心!
我的心儿怦怦跳作文第17篇：
生活中有些事让人激动或紧张，每当经历这样的事情时，我的心就会怦怦地跳!
记得有一次，期末考试刚考完，我总是感觉考得不好。不一会儿，我们班同学对我说：李佳文，教师叫你去办公室!什么教师居然叫我去办公室，难道这次考砸了吗完了，怎样办呀我心里想。可我也不能不去呀!所以，只好壮着胆子去了。路上，我的心怦怦地跳呀，就装着一只兔子似的怦怦乱跳，越想越紧张，心跳就更快。
我走到教师办公室门口，轻轻地敲了两下门，每敲一下，我的心就跟着跳动一下。进!教师说道。我慢慢地打开门，看见教师正在那儿坐着，教师您叫我我对教师说。是的，你过来。完了，我必须完了，我心里想。此时，心跳得更快了。我走过去时，教师正好把我的卷子拿出来，一看，居然是100分!今日我让你来就是让你来批卷子的，你这次考得还不错，继续努力，期望下次还能考好。教师说。听到教师的话，我怦怦跳动的心才慢慢平静下来。紧之后教师给了我几张卷子，一支红笔，我便开始批起来。
批完后我就回班了，回到了班级，赶快拿起校讯通去给妈妈
有关心儿怦怦跳的作文范文3篇
有关心儿怦怦跳的作文范文3篇 在人生的道路上，我们会遇到各种各样的事情，有的让人高兴激动，有的让人紧张，不知所措，也有的让人伤心失落，我也遇到了一件让我的心儿怦怦跳的事情。以下是小编整理的有关心儿怦怦跳的作文范文3篇，欢迎阅读参考，希望您喜欢。 我在教室里开了小差，导致上课时没听老师讲课，回家作业不会做。 妈妈见我一直不会写作业，火就直冒出来。顿时，她的头发竖了起来，脖子立即伸得老长，就像是好斗的公鸡要袭击人了。眼睛瞪得老大了，眼眶都要挣裂了。嘴巴张得老大，好像是嘴里要喷出一道道火焰，把我烧死。 我吓得心儿怦怦直跳，差点从椅子上摔了下来，脸像一下子被火染红了，泪水刹那间就一串一串地掉了下来。我想：”我要是上课认真听讲，就不致于这样了！“但现在说什么都无济于事了。妈妈的吵骂声继续着，而我则吓得瑟瑟发抖，身子就像是蜜蜂振动的翅膀，胳膊、腿里就好像是灌满了铅，沉重得动也动不了，胸口闷闷的，感觉气也喘不上来了，脸上火辣辣的，手心里沁出了一层层冷汗。而妈妈并没有停止的意思，一边骂我，一边还用手指对我指指点点，好像是要戳破我的头。我一边忍受着疼痛，一边悲哀地想：”这下完了，妈妈是不是不要我了，想把我给吃了！“我越想越害怕，越想越难过，感觉大脑一片空白。不知过了多久，妈妈累了，我才慢慢缓过神来，泪水这才止住了。 尽管我缓过神来，但仍心有余悸，妈妈生气的样子实在是太可怕了，我应该做好自己的事情，让妈妈少生气，这样她的寿命才会更长。 今天，妈妈又发火了，这是因为我的作业错了很多题目，哎，火山爆发了！ 只见妈妈的头发竖了起来，像钉子一样，一下子刺进我的心里，她的脖子像弹簧一样，伸得老长，仰着头，嘴巴像机关枪扫射一样，”嗒嗒嗒，嗒嗒嗒“，把我骂得狗血喷头。一会儿又缩了回去，平视着我，狠狠地瞪着我，射出逼人的火焰，好像要把我烧熟一样。一手叉着腰，一手伸出来对我指指点点，说我这也不对，那也不是。脚呢？时不时狠狠地跺地，发出”咚咚咚“的声音，简直是震耳欲聋啊，我的小心脏啊，”怦
我的心儿怦怦跳四年级作文10篇
我的心儿怦怦跳四年级作文10篇 ----WORD文档，可编辑修改---- 来源：网络收集后编辑修改整理，如有侵权烦请联系删除。 我的心儿怦怦跳范文一 打开记忆之门，有许多事情使我的心儿怦怦跳，但有一件事情使我难忘。从小到大，我都特别怕黑。只要天一黑，无论发生多大的事，我都要和大人在一起。 有一天，妈妈班上临时有事需要加班，便把我一个人放在家里写作业。当我作业写好时，天也渐渐黑了。可是妈妈还没有回来，我的心里既着急又害怕，把家里所有的灯全部打开。我找了一本书看，可书中的情节无论如何也进不了脑子，心里害怕极了! 突然，一道闪电划破暗沉的天空，几声闷雷过后，天空下起了倾盆大雨。我吓得一动也不敢动。我焦急地向着窗外望去，原来明亮的窗玻璃变得模模糊糊的，雨点在窗户上穿行而过，像一条条可怕的蛇在爬行。轰隆隆的雷声震耳欲聋，我吓得连忙把耳朵捂上，壮起胆子把窗帘拉上。外面的风像怪兽一样咆哮着，时不时听到树枝被风刮断的声音。我害怕极了，头上冒出了豆大的汗珠，一个个妖魔鬼怪的形象从我的脑海中冒出来，他们在我的脑海中飘过来飘过去，有的披头散发，有的面目狰狞，还有的青面獠牙，张着血盆大口向我扑来...... 我捂住胸口，大口大口地喘着气，眼泪不争气地流了出来。忽然，我感觉一个黑影从我眼前闪过，我吓得大叫起来，急忙站起来想从客厅逃往卧室，可是腿却被什么拉住了，怎么动也动不了，我使劲挣扎还是逃不脱，我努力壮着胆子向下看去，原来，裤腿是被椅子夹住了......我又怕又急，一屁股又坐下去，双手捂住提到了嗓子眼儿的心脏。房间里安静极了，只听见自己的心脏“怦怦”直跳和“呼呼”喘气的声音，我越听越心惊，越听越肉跳---- 不知什么时候，我迷迷糊糊睡着了，当我睁开眼睛时，天已经亮了，妈妈正笑眯眯地看着我...... 我的心儿怦怦跳范文二 黑沉沉的夜，仿佛是一张无边无际的漆黑的网，笼罩着我。我的心儿怦怦跳着，不时想起姐姐跟我讲的鬼故事，打了个寒颤。小街上没有路灯，伸手不见五指。
四年级上册的单元习作-我的心儿怦怦跳-写作指导-全
四年级上册的单元习作-我的心儿怦怦跳-写作指导 在某个时候，我们并没有做剧烈的运动，也许只是静静地坐着，可别人的一句话，可能是老师吧：“这次期末考试，小雨同学总分全校第一名，我们给他鼓掌。”这时，我的心儿怦怦跳起来，为什么呀？因为我就是那个小雨，我的心现在正激动着，好像要跳出来发表一下获奖感言似的。 再换另一种情景。你刚进教室，可门背后有个同学，突然跳出来冲你大叫一声，你吓得“哎呀！”叫一声，接着回头骂他：“臭小子，吓死我了。”如果再摸摸自己的心脏，这小子也被吓到了，在那么瑟瑟发抖呢。 那还有什么情况呢？有时候，事情并不突然，我们明明知道要去做这件事，可就是按捺不住剧烈跳动的心。你告诉它：“行了，别那么紧张，你那样子会害我发挥失常。”可它还是一个劲地怦怦跳，越和它谈判，越希望它平静下来，反倒让它越紧张个没完。这个情况有没有？比如你要参加一次全校的演讲比赛，面对黑压压的全校师生，你走上演讲台的那一刻，你的心会是那样坦然吗？也许心脏还辩白地告诉你：“你说说，这现场有两千多学生，我没有晕过去就够强大了的了，还嫌这嫌那，差不多得了。”真没法子。 因此说，我们的心总是莫名其妙地就跳得快了，也许是人体的正常反应，是想保护我们吧，因为心跳加快，你就更有力去应当突发的情况。比如跑得更快，身体
更灵敏，脑子转得更急，当然你的表现也会失了常态，当然会失了常态，分明心跳都加快了，还能常态吗？比如刚刚说到的演讲，原本你是想表现的镇定一些的，但也不必刻意镇定，如果你把紧张发挥成稍显夸张的肢体语言，可能反倒效果更好了。 总之一句话，我们的心的确就那么怦怦跳起来了。今天的习作也就是要我们选一次这样的时刻，把事情的经过讲清楚，然后就是把怦怦跳的感受、表现特意地描写出来，就可以了。 因此，重点是结合老师上面的举例，想想有哪些经历让自己心儿怦怦跳起来过。下面这一篇，供同学们参考。 一只可怕的大虫子 一个夏日的夜晚，我在书房里写作业。八点多了，夜依然的热，为使家里能凉快些，我把窗户大大地开着，室内明亮的灯光洒出去，像抛向虫子们的媚眼，因此，它们来了，爬在纱窗上向室内瞅着。也许还想再能临近些灯光，像飞蛾扑火一般，愈加投入到灯火的怀抱中，它们就在那纱窗的小孔上不安分起来，或坐着想办法，或徘徊着希望能觅到一个可以钻进来的缝隙…… 苍天不负不心人，苍天连那虫子也不负，有些虫子莫名其妙地进来了。当然能进来的，多数是不起眼的小飞虫，像米粒那么大，绕着灯光胡乱地飞，不知想要弄
中考作文《我心灵的甘露》审题 写作指导及满分作文(6篇)
中考作文《我心灵的甘露》审题写作指导及满分作文（6篇）中考真题再现： 生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神秘的科学世界;还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，砰然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同清纯的甘露滋润心田。 什么是滋养你心灵的甘露呢? 请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。要求：(1)内容具体，有真实情感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)字数600字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 【教你审题】 1.审题目： 这是一个材料命题作文，题目中的关键词一是““甘露””，从字面上来理解是“甜美雨露”的意思，但因为前面有了“心灵”这个词自然不是自然界的甜美雨露，而应该是使“我”的心灵得到一定启示、陶冶，或者赋予心灵正能量、积极励志的“甜美雨露”。因此在作文中首先要突出甜美，可以是积极向上、催人上进亦或使人成长等充满正能量的内容；而“甘露”前面冠以“我心灵的”，则需要从对自己内心有触动的方面入手，可以是事也可以是人，但作为考场作文，从事入手相对更容易一些。关键词二“我”，决定作文中必须以第一人称叙述。 2.审材料
在审读所给的提示材料和要求时，就会发现，该文题散文式的导语，告诉我们选材的广泛性，即大而言之，自然风光、艺术形象、科学世界均可入题;小而言之，一个故事，一句话，一个眼神，一个微笑……亦可入题。只要是能够滋润你心灵的事与物，人与情都在写作的维度内。同时这道试题又有一定的限制性。除了字数的限制外，文题中的“我”是在“人物”上的限制，写作时一定要严格按照第一人称来写，就这个题目而言更适合写散文或记叙文。 3.注意问题： 写作中应注意的问题：甘露是美好的，必须选择美好的事物。 （1）选材宜小不宜大，要滴水见太阳，越大越不好写。 （2）注意“两切一突出”，叙事切题不容易，所以要注意开头切题和结尾切题，中间叙事特别是感受部分要突出心灵——内心的感触和美好变化。 （3）中心问题。一定要提炼准，明确表达出来。 （4）刻意写我。我是这篇作文的人物核心，其他人、事情都是为我而存在。重视内心感觉的挖掘，重要的在于我内心怎样，而不是事物本身怎样。 （5）注意切题——运用心灵甘露的同义表达及其手法。比如，心田，心扉，心灵的荒漠，心田的龟裂，干涸，灵魂的圣水，浇灌了心灵之花，滋润了我的心田，这类的话。 【选材点拨】 这个作文题目比较贴近学生生活，容易找到可写的素材。可以选
写心儿怦怦跳的作文范文
写心儿怦怦跳的作文范文 生活中，充满了喜悦、悲伤、无奈、激动……当然也少不了心跳的感觉。以下是小编整理的写心儿怦怦跳的作文范文，欢迎阅读参考，希望您喜欢。 篇一：写心儿怦怦跳的作文范文生活中有些事或让人激动，或叫人紧张，或令人担忧……每当遇到这样的事，我的心儿都会怦怦直跳。然而其中有一件事，是最令我惊心动魄的，至今我仍记忆犹新。 记得那还是几年前的事情了。那时公园里有一座用网和钢筋搭起来的高达八、九米的桥，虽说很结实，但站在上面往下看还是免不了让人胆战心惊。 望着高高的网桥，我不禁道吸了口凉气。“爬就爬，我还怕它不成！”我给自己打气。于是，我立即开始爬这座令人恐惧的桥。刚开始还比较轻松，可是越往上越困难。快要到顶了，我不由加快速度。忽然，我一没留神，手没抓住绳子，开始急速下滑，慌忙之中，我看见桥边还有绳子，便用手紧紧的抓住了它。“呼，还好还好！”我不禁呼出了一口气。紧接着，我又继续往上爬。“太棒了，我终于到顶喽！”我不禁欢呼。我坐在上面，发现下面的人都变得特别小，还真有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉啊！
休息了一小会儿，我打算下去，总不能一直待在上面看风景吧。可是要怎么下去呢？我看到旁边的人一个个滑了下去，哦，我知道了。我移到斜坡边，开始往下滑，耳边除了“呼——呼——”的风声，我什么都听不到。我的心儿“怦怦”地跳个不停，我抓紧绳子，放慢速度。很快，我便到下面了。啊！虽然过程很让人害怕，但我觉得很过瘾。 那个时候，我很少去玩。等我再要去时，它已经被拆了，但我永远记得那感觉，每次想起，心儿还会怦怦地跳。 篇二：写心儿怦怦跳的作文范文当生活中遇到让人激动，使人紧张，或令人担忧的情景时，我的心儿便如同揣上几只小兔子，总是在怦怦直跳。不知你们有没有这样的经历或体验呢？ 一个星期天，我做完了所以的作业，闲着实在无聊，在房间里信步走着，在经过妈妈房间看到电视机时，想到同学们讨论的最近热播的电视剧《喜羊羊和灰太狼》，便控制不住自己，打开了电视机，把妈妈三令五申强调不准看电视的宗旨抛在了脑后了。毕竟是“做贼心虚”吗，一边眼睛偷看电视，一边耳朵竖起来听着外面的脚步声。“咚咚咚咚”外面传来一阵声响，吓得我立即跳起来关掉电视，小心翼翼地打开门，一看，原来是家里的'小狗在撞门，真是虚惊了一场，气得我狠狠地跺了小狗几脚。回屋后打开电视继续津津有味地看起来，不过，为了以防万一，我把电视声音调到了最小。
我心灵的甘露初中满分作文600字
我心灵的甘露初中满分作文600字 【篇一】我心灵的甘露初中满分作文600字 在清风徐来的早晨，落霞美丽的黄昏，抑或是万籁俱寂的夜晚， 我最喜欢手捧一本书，让心灵接受书的滋养。 风吹草绿，泉水叮咚。在春天温暖的早上，空气清新，鸟语花香。此时，我最喜欢手捧一本朱自清的《春》，坐在阳台上细细品读。我 仿佛看见了那柔软翠绿的草，那万紫千红的花，那轻柔舒适的风，那 细如牛毛的雨，还有那可爱辛勤的人家。深呼吸，空气中央着很多小 水分子，甜丝丝的、凉爽爽的。在冰心《繁星·春水》中，我感觉到 了母爱的伟大，眼前又仿佛出现了妈妈在我生病时为我端茶倒水的情景。 在星罗棋布闷热的夏夜里，我依然喜欢读一本朱自清的《荷塘月色》。“田田如舞女的裙，又如刚出浴的美人……如梵阿铃上吹着的 神曲。”优美生动的语句，带着空气中的涟漪，缓缓地拨动我的心灵。我闭上眼，仿佛看到了一田碧绿的荷，闻到了那淡淡的，若有若无的 清香，触到了润滑厚实的花瓣。看到了“接天莲叶无穷碧，映日荷花 别样红”的美景。 在秋风瑟瑟。落叶翩飞的秋天里，我手捧一本《红楼梦》。走进“楼”中，与楼中人同“梦”，看到林黛玉在落叶中吟泣：“花谢花 飞花满天，红消香断有谁怜”，看香菱一个人在书房静静学诗，看薛 宝钗在春光中与蝴蝶嬉戏……看四大家族由盛到衰，我从中感受到了 林黛玉与贾宝玉凄惨的爱情，深深体会到了封建社会的丑陋。 在寒冷的冬天，我围在火炉旁，品着香茗，磕着瓜子，看中外名著。登上荒岛，看鲁滨逊如何绝地逢生;来到意大利，看安利柯成长的 点点滴滴;来到苏联，看身残志坚的保尔如何顽强勇敢的挑战挫折……
遨游在书海里，我的心情随情拨动，收获智慧。 书犹如甘露，倘佯在书中，我经受了书的洗礼，干旱已久的心灵 得以滋润。 【篇二】我心灵的甘露初中满分作文600字 一场雨过后，屋檐上的水滴滴答答流入小渠，树叶儿被雨水刷洗 的青而翠，空气是清新的，有一阵缓风吹来。 走到墙角，仰头，看到几根银丝在空中飘来飘去，忽然想起昨天 在这儿看到了一张蜘蛛网，一只小蜘蛛在网上，等待晚餐的来临。没 想到夜间起了风，把这张蛛网吹得支离破碎。想到小蜘蛛新建的家被 毁了时，我一下子感伤起来，可怜的小蜘蛛啊，你可会所以烦恼，忧虑? 走进房间，满桌的书本、稿纸，升学的压力又压在身上了，几天 里一直在做试卷，在题海中无目的的游荡，心情越来越烦燥了，毕业 时的浮躁是没有预测到的。懒散地翻着课本，根本无心学习。昏昏沉 沉地度过了早晨，心中对自己浪费时间有些自责，却又无心注重了。 午后，太阳露出了半边脸，地面上的水分也快干了，走到墙角， 看到几根金丝横在空中，细细一看，正是昨晚的小蛛蛛，它又在建新家。它爬来爬去，尾后拉着一要细丝，可怜的小蜘蛛啊，你这样跑来 跑去有意义吗? 下午，太阳一直高照，有蝴蝶飞来飞去，也有蜜蜂嗡嗡地忙碌着。其他昆虫都在游玩，只有小蛛蛛在建新家，它是不是有点儿傻?下午， 我努力静下心来看书，可收效甚微。傍晚时，我又去看小蜘蛛了，结 果让我吃惊，一张完美的八卦图斜挂在屋檐与墙角之间，小蜘蛛正在 网的一角休憩，一阵晚风吹来，蜘蛛网仅仅微微颤动，它是那么地结实，那么地牢靠，勇敢的小蜘蛛啊，你的努力，你的坚持让我感动!
作文心儿怦怦跳500字5篇
作文心儿怦怦跳500字5篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 作文心儿怦怦跳500字一：心儿怦怦跳（629字）那是一个阳光明媚的下午，又即将迎来一个周末的我一如既往地快乐地回了家。突然，丁零零，丁零零电话响了，我放下打开了一半的书包，急急忙忙跑过去接：“喂，是妈妈啊……”还没等我说完妈妈就开口了：“今天，妈妈在家里比较忙，没空来接你回家，你自己坐k89路公交车回来吧！”我一惊是不是我听错了，但是妈妈确实是这么说的，我想了一会，又说：“那你怎么不早说呀，我连在哪里下车都不知道哪！”妈妈说：“没关系，我来慢慢教你……”在困窘和无奈交迫之下，我只好答应了。我手里紧紧地拿着坐车的一块钱，忐忑不安地坐在车站前，心儿怦怦地跳，我思绪万
千：公交车什么时候会来？下车的那站远不远？我下车的那站是什么样子的……我坐立不安，生怕把那班车给错过了。忽然，一声响亮的刹车伴着震耳欲聋鸣笛声交织在我耳际，我抬头一看，一辆公交车展现在我眼前，一个电子牌上面打着闪亮的数字：k89。随着大批人流，我也上了车，找了一个空位坐了下来，心脏发出的“怦怦”声清晰可闻，车子终于启动了，我忐忑不安的心才得以平静。我默默地数着还剩下多少站，七站，六站，五站，四站……我不知怎么得，又着急起来，心儿怦怦地跳，啊！还剩三站了！我的脑袋里一片空白，头里象有一窝蜜蜂，嗡嗡地叫着，直觉告诉我，该下车了，我拿好东西站在了下车门前，等待着，突然，报站器响了起来：余杭塘路口到了。在车门打开的那一瞬间，我已经跳下了车，心不再是那样怦怦地跳，而是一阵轻松。回想心儿怦怦跳的那一刹那让我思绪万千，让我又好象回到了那一刻。作文心儿怦怦跳
我的心儿怦怦跳作文(20篇)
我的心儿怦怦跳作文(20篇) 我的心儿怦怦跳作文第1篇： 一说起“我的心儿怦怦跳”这个话题，我就想起了两周前的展示课。 那天，我们班要录一堂展示课，来上课前，班主任教师就说这堂课很重要，因为来听课的都是全国各地学校的校长。 这堂课的主题是“我和叶子有个约会”。在这么重要的课堂上，同学们都进取地发言。当主讲教师走到我面前的时候，教师正好问了一个问题，我赶紧举起了手，于是教师就叫我回答。教师问我们的问题是“你们组拼出来的叶画有什么含义” 上台之前，我有点紧张，心儿怦怦跳，担心如果回答得不好，就影响我们学校、影响我们班，教师会说我。上台之后，我拿起话筒，感觉自我说话的声音都颤抖了。我开始介绍起我们组的叶画，我说我们选的叶子是松针，我如果把松针放在我们组的叶画中，就能够组成人的身体了。我回答完之后，下头的校长们都笑了。我猜他们是笑我说的有意思。主讲教师说我回答得很好，于是我就回到了座位上，紧张的心境也随之放松了下来。 这次展示课，虽然我很紧张，可是我回答问题的效果还不错，说明了我很勇敢，也有本事回答教师的问题。以后我再也不怕录课了，我要进取回答教师的问题。 同学们，什么事情会让你们的心儿怦怦跳，你们最紧张
的时刻是什么快来和我分享吧。 我的心儿怦怦跳作文第2篇： 我的心儿怦怦跳 10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。！！过年了！过年了！大年三十儿半夜12：00点正，随着大家一齐的欢呼，我的心儿怦怦跳，我长一岁了！ 我的心儿怦怦跳，我能够放炮了。这一天我吃完饺子和弟弟一齐下楼放炮了，不一会儿爸爸把我们家里最大的礼花抱了下来，放在地中间，爸爸看了看我又看了看弟弟，大步走向我，他把嘴里的烟头给了我说：“去！”我拿着烟头一步一步地走向礼花，这时我的心里怦怦、怦怦的跳个不停，因为这是我第一次点礼花。我每走一步好像有几个石头在我的脚上似的。我走到礼花前，看了看爸爸，又看了看妈妈，好像生死离别似的。我颤抖的手拿着烟头往礼花上头点，然后就往妈妈怀里跑，只听见咚！咚！的声音，我回头看见一个个礼花蛋飞向空中，然后炸开真是美丽极了，我的心也跟着礼花声在跳动。 我的心儿怦怦跳，我的心儿怦怦跳，是紧张不安的跳！是欢乐的跳！是勇敢的跳！ 我的心儿怦怦跳作文第3篇： 生活中有些事让我们激动，有些场景让我们紧张……每当经历这件事，我们的心儿就会怦怦跳。 唉!父母又加班了。孤独的我看着书，“嗞嗞……啪!”啊，停电了!真是雪上加霜呀，我顿时像进入了一个鬼宅。
我的心儿怦怦跳-初中作文20篇
我的心儿怦怦跳-初中作文20篇 我的心儿怦怦跳作文（一）： 记得我才上二年级的时候，当时，我在班上的成绩很优异。有天放学，班主任把我和其他成绩也很好的同学留下来，在五楼的教室里与其他跟我“同病相怜”的人一齐考试，让我的心儿怦怦跳，像揣着一只小兔子一样。 开始考试了，我认真地读题，仔细地做题，尽量能在文中找到匹配的答案，作文也写得很生动…… 没过一两个星期，成绩就出来了，在收到成绩之前，我的心儿一向在跳，假如考试没考好怎样办呢 当天回家，因为成绩是由班主任直接经过微信转发给家长的，所以我根本不明白。一路上，我都在想：假如考好了呢，老妈应当不会打我，但奖不奖赏我呢我也没有必须的把握。再想想如果没考好，老妈肯定会让我爽到炸起，我可没有一点好受的。上次老妈还吓唬我要是没考好，要扒了我的皮，生吃我的肉，可是我还小，听完这话后，灵魂早就吓到九霄云外了。越接近家，心就跳动得越快。 回到了家，我分怀疑我的心脏每分钟跳了一千下!妈妈打开门，竟然笑容满面的看着我，“what”我在心里小声地嘀咕着。妈妈有史以来第一次让我去玩。不玩白不玩，我二话不说，一溜烟跑到电视旁，妈妈告诉我，这次考试，我考了个全年级第一名!以总分98分位居榜首!我高兴地在家里闹腾了好一会儿，才肯罢休。回想起之前学习的
场景，畅想自我取得一个个知识的硕果，获得学习的欢乐，我的心儿又怦怦跳…… 我的心儿怦怦跳作文（二）： “扑通，扑通，扑通——我的心儿急速地跳动着，脸羞得通红，似乎有一只小兔在心里跳似的，大家都在紧盯着我。 ——题记 那是上二年级的时候，正逢“六一”儿童节，学校也像往常一样，举行了一年一度的“六一”联欢会，可是和以往不一样的是，每个班都要推荐一名同学当“优秀少先队员”，联欢会上要上台领奖。可让我意想不到的是，平凡的我竟能从全班同学中脱颖而出，很荣幸能上台领奖，我既高兴又担心，高兴的是：我获得了这个光荣的称号。担心的是：我性格内向，又不多语。怕走上台后不知如何是好，手足无措了。我在心里不断安慰自我要随机应变。 最终，经过了漫长的等待，这一天来临了。我坐在大报告厅的座位上，眼睛正盯着一处发楞，手不停地摸着衣角，无论台上有多么精彩好看的节目，我都熟视无睹，一副心不在焉的样貌。 正在我分神的时候，站在台上的主持人精神抖擞地说：“下头请被评为‘优秀少先队员’的同学上台领奖。”我一楞，没有缓过神来，坐在一旁的妈妈推推我，安慰道：“儿子，勇敢一点，全校的同学都在看着你呢！”我忐忑不安地走上领奖台，两条腿直发抖，心跳也越来越快，那“扑通、扑通”的声音，仿佛全场人都能听到。我的心几乎提到了嗓门口，脸红得像个关公，眼睛一向不敢正视大家，仿
我的心儿怦怦跳作文400字(15篇)
我的心儿怦怦跳作文400字(15篇) 我的心儿怦怦跳作文400字第1篇： “叮……”急促的铃声最终敲响了，我苦苦等待了几天，最终要宣布新一届的队部干部名单了。我的心儿打鼓似的敲了起来。 虽然我明白我的竞争对手很强，但作为班级的中队长，我要为班级争光，做同学们的领头雁，所以我参与了激烈的竞选，究竟能不能选上，我的心里却没底。 排好队，来到操场，上一届队长高亚男主持仪式。升国旗、奏国歌；新队员入队宣誓，很快就要宣布新一届队不干部了。我的心跳骤然加快，像调皮的小兔子一样蹦来蹦去，又像十五个吊桶打水――七上八下，乱极了。队辅导员宣布了队长、副队长、宣传委员、体育委员……听到一串串名字，就是没有我，我急得眼泪就要掉下来了，浑身发热，心儿跳的突突的。“学习委员是四（1）班的陈思宇。”最终听到我的名字了，我跳了起来，飞快的跑到台上，高亚男姐姐为我戴上队干部标志。此时，我能够清晰的听到我的心儿跳动的声音。 回到班级，我的心儿平稳了许多。看到同学们信任的目光，我想：我必须会努力工作，以身作责，让同学们满意。想到这，我看着前方，迈着轻快的步伐，步走去。 我的心儿怦怦跳作文400字第2篇： 每个人可能都有几次心儿怦怦跳的经历吧。有人是高兴，有人是害怕，还有的人是羞涩。而我心儿怦怦跳是那次
开运动会。 “下周开运动会”，教师将消息传达给我们后，全班都沸腾了。全都在聊报什么项目。我也毫不犹豫地报了我最拿手的50米短跑。 一周后，运动会如期拉开了帷幕。开始没多久，50米短跑就开始了。明明信心满满的我却情不自禁地紧张起来，心怦怦跳个不停。“砰”，只听发令枪一响，选手们就像离弦的箭一样，飞快地向前冲去。我也不甘示弱，拼命地向前跑，暂时领先几位选手。跑着跑着，背后的人反超了我。我很着急，就开始加速了。可他们跑得太快了，怎样都超可是他。眼看就要到终点了。我想：不管了，拼一把吧。我的心怦怦跳个不停。索性闭上眼睛，一个箭步冲上前去，在最终一刻反超了他，成为小组第一名。接下来的还有许多小组呢，想到这，不免又紧张起来了，但还是站在原地观看比赛。 比赛结束了，最激动人心的颁奖时刻来了，我的心又一次怦怦跳个不停。当听到“张书维，第一名”时，我不敢相信这是真的，呆呆地站在原地。直到同学们把我推向讲台时，奖状发到我手上时，我才发现这一切都是真的。不由地在心里暗自庆幸自我没给班级丢脸。 这件事给我留下了深刻的印象，我永远忘不了那次运动会，永远忘不了那次心儿怦怦跳。 我的心儿怦怦跳作文400字第3篇： 爸爸总是想方设法让我变得胆。一次偶然的机会，他让我一个人去新开的商店内买东西。平常去买东西总是有人陪
我心灵的甘露初一作文600字
我心灵的甘露初一作文600字 我心灵的甘露初一作文600字 生命如花，离不开雨的滋润。身边的点滴美好，都如同清纯的甘露，滋润心田。而那个刻骨铭心的场面，让我久久不能忘怀。 两年前的一个大雁南飞，天高云淡的秋天，你忽然来到我昏暗的世界，使我看到了蓝的就像颜料涂满的天空，看到了纯的无需点缀的白云。我发誓要保护好你，可已来不及，你已…… 那是一个阴云绵绵的下午，妈妈因事离开，特别叮嘱我要照顾好你，可我依旧沉浸在自己的世界——网络的世界里，早把母亲的叮嘱抛到九霄云外去了，哪记得照顾你。生性敏感的你似乎嗅到了离别的气息，发现几分钟前还与你笑逐颜开的妈妈不见了踪影，你失去了安全感并感受到前所未有的恐惧，你踉踉跄跄地爬到门前，疾声呼喊着妈妈，可那声音随着风儿飘去远方，消失在了空气中。那幽长的楼梯，对你来说，就像一个望不见底的巨大黑洞。你害怕！你恐惧！可你更爱妈妈！终于，你下定了决心——独自下楼去。你那原本可爱灵动的大眼睛此时变得深邃无比，透出一种令人生畏的坚定。你颤颤巍巍地伸出了第一只试探性的脚，成功了！此时你，嘴角微微上扬，眼中却变得更加坚定。或许是因为第一次的小成功让你忘乎所以吧，在你第二只脚即将站稳的时候，不愿发生的事还是发生了…… 此时，屋里的我，才意识到大事不好，可迟了，早迟了！眼前的一幕让我心惊胆跳——满脸鲜血的你躺在楼梯的尾部。嗥啕痛苦的你仿佛在宣泄身体以及心灵的痛苦。惊魂未定的我立即跑下楼去，紧紧抱住你，那献血像泉水一般不断地
涌出来。这时，我的脸上也滚下了两股热泪。我知道，是泪，是愧疚的泪！我们紧紧相拥在一起痛哭。不知何时，你停止了哭泣，一双暖暖的小手在我脸上不断地为我擦拭泪水。一会儿，我也不哭了，看到你笑了，我也笑了。太阳仿佛受到了感染，出现了…… 在那以后的无数个夜晚，每每想到这件事时，我便会落泪，泪水化作甘露，滋润心田！ 我心灵的甘露 人们总抱怨人与人之间总是虚情假意，没有爱的甘露，但其实不然，爱的甘露其实一直伴随在你周围，就像涓涓细流般，也许它并不那么惊天动地，但它每时每刻都在。 虽还未到夏天，可这温度就像生了火箭一般“噌噌”地往上涨。尤其到了中午，连那号称“野火烧不尽，春风吹又生”的小草都在炎炎烈日下卑微的低下头，我一如既往的在教室午休，每次这浓烈的热意总让我难以安然入睡，可道高一尺，魔高一丈，睡魔却又迫使我入睡，每次醒来后，身上总是黏黏的，实在是不舒服。无奈的叹口气后，我又进入梦乡了。半梦半醒间，我隐约感到凉风在抚摸着我，我不禁就睡过去，一觉醒来，不同往日的感到很凉爽，令我百思不得其解，后来才知道，原来是因为被称为“旭妈妈”的我的同位热醒后为我扇了一中午扇子。我突然不知道该说些什么好了，我就像一位过于激动而失节的人。此时此刻，“旭妈妈”的样子实在算不上美丽，鼻翼两侧带着汗珠，碎发凌乱地贴在额头边，这样的形象近乎狼狈了，但我从未觉得她如此美丽。 回想这件事，我至今仍不知道该说些什么。那件事以后，我觉得我的心灵受
我的心儿怦怦跳作文
1 1 我的心儿怦怦跳作文 东北风呼呼地吹着，夜空悬着几颗半明半昧的星，我独自走在黑漆漆的路上。 突然一阵冷风吹过，我的身体不由得一哆嗦，然后四处张望，我仔细地寻视着每一个角落，生怕有个怪物跳出来，我的心像揣了一只兔子，咚咚直跳。 天渐渐由深蓝色变成黑墨色，天的颜色怎么变得那样快，飘忽不定，我的心也纠得更紧了。风吹过草丛发出“嗖嗖”地声音，好像有什么东西潜伏在草丛里。路上一个行人也没有，但背后好像总有人在跟着我，我更加紧张了，加快脚步，想一溜烟跑回家。我一个不留神，被一个东西绊了一下，重重地跌在了地上，此时仿佛有什么紧紧握住了我的脚，我不断地挣扎着，害怕的叫出了声。但那个东西一动不动，我壮着胆子走上前去，那是一块潮湿的石头。我松了一口气，突然一个东西从我面前滑过，那是——我定睛一看，啊，是蜘蛛！我平生最怕蜘蛛了，它细细的绒毛让我汗毛直立，在静寂的夜里，我仿佛听见它窸窸窣窣的爬行着。 就在我恐怖万分之时，只听见耳边“滴”的一声响，我睁开了眼睛，妈妈熟悉的声音传来，虽是一场噩梦，但你听，我的心还在咚咚、咚咚地跳着。 我的心儿怦怦跳 “叮铃铃”，随着上课铃声的响起，我的心也开始怦怦直跳。 原来，数学老师拿来一沓试卷，准备报分数。我们班都死死地盯着老师手里的试卷，心里都有点紧张。只见老师使劲地把试卷往讲台上一扔，吼道：“这么简单的题目，竟然只有几位同学考到了100分，你们上课是在干什么呀？”望着那如一摊乱泥的试卷落下来，我的心跳得更厉害了，手颤抖地抓住试卷，脚在地下不停地颤抖着，心里默默地想着：上帝呀，你保佑我吧，一定要有个好成绩啊。 这时，老师的怒气稍微好了一点，他清了清喉咙，报道：“李荣荣——100分，蒋富蕾——100分……”我像水一样趴在课桌上，一百分的没有我！我的心顿时到了 我的心儿怦怦跳作文
心儿怦怦跳五年级作文
心儿怦怦跳五年级作文 【篇一：心儿怦怦跳五年级作文】 当你激动的时候，你的心儿一定会怦怦跳，当你紧张的时候，你的心儿也一定会怦怦跳，现在，我就向你们说说我的“心跳”经历吧！ 记得那是几个星期前发生的事，那天是星期五，老师说下午班队会要竞选班队干，每个人都要做一个竞选演讲，内容就是说说想竞选什么以及当选后的打算，听了老师的话，我整个人就像被定住一样，一动也不动，过了好一会儿，我才回过神来，虽然我已经上五年级，可我胆子还是很小，心想：哎，真得希望不演讲，直接投票那该多好呀！可是，虽然这样想，但是我中午回家还是好好准备了，我写好演讲稿，对着镜子一遍遍地模拟演讲，到下午上学前，心里总算有了点信心。 时间过得真快，班队会开始了，看着同学们一个接一个地上台演讲，我的心如同十五个吊桶打水——七上八下，到我们这一组了！我的心似乎要跳出来，快轮到我了，我心想：季萌萌，加油！你一定能行！我又把要演讲的内容在心里说了一遍。该我上了，我向讲台走去，觉得脸滚烫滚烫的，我的脑海里闪过一个念头：赶快把演讲内容讲完，不问结果如何。站在讲台前，我看到同学们那信任的目光，鼓
起了勇气，大声地讲了起来，演讲结束了，同学们和老师为我鼓起了掌，我总算松了一口气，心里一直悬着的“石头”终于落地了。 通过这次演讲，我明白了一个道理：做什么事都要有信心，有勇气，还要有充足的准备，千万不能灰心，这样，才能获得成功。 【篇二：心儿怦怦跳五年级作文】 我一直认为砍价是俗不可耐的事情。每次买东西总想装出财大气粗的架势，因此，只好“忍声吞气”“任人宰割”。于是，钱，就被榨得所剩无几。 我觉得这样实在不公平，今天我拿了20元钱，决定学着去砍坎价。 走在人车来往的大街上，我看见一个铺里挂着许多T恤衫，挺时尚的，没多想，便进去了。可我心里却如同揣着几只兔子，忐忑不安。一看价码：28元，不贵，正想着，一个声音打断了我：“小姑娘，买吗？”老板娘问我。“我，我，可以便宜点吗？”“那么，就25吧。”乖乖，一下就少了3元，一定还有虚头。我琢磨着，胆子也大了：“阿姨，再少点好吗？我第一次来，优惠点……”好不容易降到了20元，买吧，我有点动心。要不，再试试。此时，我的心儿
我的心儿怦怦跳作文400字
我的心儿怦怦跳作文(二) 篇 第一篇 在每个人生活中都有些事让我们激动或紧张……每当经历这件事，我们的心儿就会怦怦跳。 咦！父母又加班了。孤独的我看着书，“知啦知啦！”啊，停电了！真是雪上加霜呀，我顿时像进入了一个鬼宅。“呼……呼……”，窗帘摇晃着双手，似乎在吸引我，让我过去；似乎在嘲笑我，说我胆子小得还不如鼠。我鼓起勇气，迅速跑过去，正想把窗户关上，可是，一个东西把我的勇气赶走了，它让我腿软，心儿怦怦直跳！是什么？一个恶魔的儿子？一个吸血鬼？“啊！”我失声叫了起来，心里就像在参加打鼓比赛！“喵……”，黑影消失了，哦，原来是只猫，我心里安抚了许多。 我走出房间，轻手轻脚地走着。“哗哗……哗哗……”，我后面似乎有一个怪物跟着我，那怪物仿佛下一秒就要冲出地板，一口吞了我，把我撕得粉身碎骨，吃得片甲不留……想着想着，我的衣服像被水洗过一般，豆大的汗珠滴下来。家里到处也变得非常可怕，花瓶里的花变成了口水直滴的食人花，花枝变成了被吸走养分的干手骨，电视变成了关满恶魔的地狱，就连那吊灯也变成了人头……我的心儿再一次打响了鼓。 “咚、咚、咚”，敲门声响了起来。难道是怪物找来了，我连忙拿起扫把和铁锅，打开了门。啊，原来是爸爸妈妈回来了，他们看我这样，都哭笑不得。 啊！吓死宝宝了，我的心儿怦怦跳！
第二篇 昨天的数学考试今天将要公布成绩啦。一大早我紧张的来到了学校，今天的早读课正好是数学。 只见数学老师捧着一大堆试卷向讲台走去。她说："你们竟然考的那么差真是气死我了！"听到这儿我吓了一跳，我自己考的肯定也不好！ 这时老师悦耳的声音再次响起："分数从低到高报！""100分的有谭文硕，谌贤静，姜啸坤。95分以上100分以下的有王熙涵，黄依然。95分以下90分以上的有吴墨，于博文。80分至85分的有王浩源，王君珩。…… 老师报完后我心里的石头也落了下来因为我考了95分以上，至少爸爸妈妈不会打我了。 我很高兴自己的努力有了回报，看来我以后还要更加努力一点哦！ 虽说这次考得还算不错但下一次我还是要躲，啊你问为什么？唉你还是别问了吧说出来不知道是谁的错。我的计算题扣了三分老师照往常一样，拿出那把戒尺，对着我的手狠狠的抽了下去，我还很好哩，有的同学还扣了十几分呢。哦天呐他的手被抽红了。 老师打完后又说："下一次双倍打并写一份反思外加抄题目五遍！我吓了一跳要知道数学老师叫我们抄题目的话不是吵那些练习与试卷的题目啊就是叫我们抄数学公式，这叫我们以后真的不敢犯那些低级的错误了。吓得我的心儿怦怦跳。
部编版四年级语文上册 习作 我的心儿怦怦跳 名师教案
习作我的心儿怦怦跳 活动分析： 本次习作的内容是描述一件令自己心儿怦怦跳的事情。教材包括三个板块：一是列举“参加百米比赛”“登上领奖台”“参加班干部竞选”等真实经历，唤起学生对生活的回忆，关注内心感受，提示写作素材；二是借助“担心”“害怕”“紧张”“激动”等情绪小人，引导学生明白“在事情的经过里有我们独特的感受”；三是提供了词句资源包，暗含了表达感受的不同角度，比如，心里的想法和身体的感受。泡泡话提示学生在学习过程中，要积累生动的语言材料，并运用到本次习作中。前几个单元关于叙事的习作训练已经为本次习作奠定了基础，因此，本次习作的重点应放在通过叙事写感受上。教学时，要开阔学生的思路，拓宽他们的选材范围，重点指导学生写好心理活动。 教学目标： 1.能完整地叙述一件令自己心儿怦怦跳的事。 2.能写清楚自己当时的心理活动。 3.积累描写心情的词语。 重点难点： 1.能写清楚事情的经过和当时的感受。 2.能恰当地运用描写心情的词语和短语。 3.培养修改作文的习惯。 教学准备： 教师：多媒体课件。 学生：课前预习。 课时安排：1课时 (参见《英才教程/同步作文期末考场满分作文》《英才作文课堂》) 一、激趣导入,引出主题 1.教师出示医生和听诊器图片，由学生的体检经历转入心跳的话题。 导语：大家还记得体检的时候，有的医生脖子上挂着的这个东西吗？它叫听诊器，医生用它来检查我们的心跳速度是否正常。在检查的时候，医生通常会要
求大家心情放平静，因为人的心跳是会变化的。当我们睡着时，心跳最慢，而当大家在操场上奔跑运动，或者有其他剧烈的情绪变化时，心跳会比平常快得多，这时我们常常会产生“心儿怦怦跳”的感觉。 2.出示课题，说明本课的写作主题。 过渡：本次习作的主题是“我的心儿怦怦跳”。从主题中就可以看出来，这次我们要写一件令自己心儿怦怦跳的事情。这样的作文该怎么写呢？我们一起来研究研究吧！ 二、拓展思路，确定内容 1.引导学生回顾自己心儿怦怦跳的时刻及当时的心情。 预设：先由学生自由发言，说说心跳加快的场景都有哪些。然后教师出示教材中的六个场景，引导学生体会在这些场景中人物的心情是怎样的。最后出示教材中的四个心情小人儿，总结“担心、害怕、紧张、激动”均会引发大家的心跳加快。 2.依据心情的不同，划分学生说明的场景，再次引导，拓宽学生选材范围。 担心：妈妈到了下班的时间还没有回家；警察叔叔到树上取马蜂窝;看见一个小朋友站在马路上哇哇大哭…… 害怕：一个人走夜路；坐过山车；去医院打针；学滑冰；走吊桥…… 紧张：第一次当众讲故事；参加接力比赛；一个人去小卖部；请教老师问题…… 激动：登上领奖台；在出站口等待久别的爸爸归来；得到梦寐以求的礼物;考试中取得了好成绩；自己的作品发表了；到天安门看升国旗…… 3.出示相关词语和短语，引导学生补充描写心情的词语。 预设：教师出示教材中的词语，让学生分析这些词语反映了什么心情，可以形容什么场景。指导学生翻阅自己的摘抄本，补充描写心情的词语。可以采用开火车的方式轮流发言，也可由教师点名学生回答。 词语：悲喜交集心潮澎湃慷慨激昂谢天谢地大喜过望乐不可支忧心忡忡不知所措坐立不安心神不定方寸大乱如坐针毡 抓耳挠腮长吁短叹火烧火燎提心吊胆心有余悸惊魂未定 手舞足蹈欣喜若狂战战兢兢毛骨悚然骇人听闻魂飞魄散
我的心怦怦跳500字作文
我的心怦怦跳500字作文 篇一：心儿怦怦跳 每个人都有心儿怦怦跳的时候：紧张的时候，心里有鬼的时候，兴奋的时候，进办公室的时候……心儿都会怦怦跳。 我的心在报分的时候心儿也会怦怦跳! 三年级期末的时候，正在紧张的复习状态中，我却若无其事。妈妈见了非 常不高兴大声向我喊道：“如果你这次语文和数学的考试成绩都大于97分以上那算你好运，如果没考好，我就扒了你的皮……”我听了吓了一跳赶紧好好复习。报分那天，我老早就起床了，吃过饭，我早早的跑到了学校。到了学校， 我们班一个也没来，我是第一个到的。我坐在位子上，佐理念叨着：“我一定 要考好！我一定要考好！没考好我就惨了！阿弥陀佛，耶稣上帝！保佑我……”越念我越着急，越着急我心就跳得越快，就像有一只小鹿在我的心里跳来跳去，跳的我十分紧张。 开始报分了：“……”快要报到我的了。我的心跳的更快了，就快要提到 嗓门眼似的。“张延奇数学98，语文96”我在想：哎呀！我语文才考96则么半？老妈会不会打我？……放学了，我怀着满心的疑问回到了家，对妈妈会报 我的分数。老妈停了一会儿说：“你数学高于97，语文小于97，就算低消了吧！” 我的心儿怦怦跳，怦怦跳，但我还是不则么喜欢这种感觉。哈哈！ 篇二：我的心怦怦跳 在我的小学生活中，发生了很多令我的心怦怦跳的事，它们像天空中的繁星，数也数不清。其中，最令我难忘的，还是发试卷的事。 那是一个阳光明媚的早晨，我和小伙伴高高兴兴地走进学校，一听说今天 要发考卷，我们都兴奋不已个个议论纷纷，数学老师手拿考卷，满面春风地走 进来，教室里立刻变得鸦雀无声。 老师开始发考卷了，老师喊道：“一凡97分，泽龙96分等等。”我想： 这几个人平时都考不好，这次都考得不错，我肯定能考好的，我的心怦怦直跳。当老师念道：“昕昊85分。”时，我的心彻底崩溃了。只好拿回试卷。 在回家的路上，我两脚像灌了铅似的，垂头丧气地走回家去。我一边走一 边想：我考那么差，妈妈肯定会怪我的。我的心又怦怦直跳起来。 回到家里，妈妈看了考卷，气得火冒三丈，大发雷霆。把我狠狠地骂了一顿。我冲进自己的房间，用力地把门关上，扑到床上失声痛哭起来。那哭声，
我的心儿怦怦跳12篇_作文满分指导
《我的心儿怦怦跳》 我的心儿怦怦跳作文（一）： 我的心儿怦怦跳 相信当你激动时，你的心儿必须会怦怦跳；相信当你担心时，你的心儿必须会怦怦跳；相信当你紧张时，你的心儿也必须会怦怦跳吧！这天，我要向你说说我的心跳经历。 记得那是前几天发生的事：哎，不明白明天考试会不会难。但是，我已经做习惯了陈老师出的试卷了，就应不会有难度。走在路上的我想着。 放学后，我照例写起作业。完后又拿起语文书复习。 第二天，考卷分下来了，我看了看觉得没有什么难度，便一笔笔的写下去。 下午，陈老师在改考卷，我凑过去一看，啊细腻的腻多写了一横，被扣了一分，要是我有用心写就不会发生这样的事情了！这时，上课铃响了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠过一阵不安：夏天到了，树上的叶子都变绿了这句话我写成了拟人句，它是要求我写比喻句呀！还有，选词造句这题我没写，又被白扣了两分，总共我被扣了五分！不能再扣下去啦，否则想着，我的心跳骤然加快，快得似乎要跳出来了！ 好了，梓滔的卷子改完了，得分是陈老师停顿下来，这时，我咬紧牙关，屏住呼吸，仔细听着陈老师宣布成绩。这个时候我那急速跳动的心脏再次提高了速度。此时，我真期望时间能永远停止在这一刻，但老师立刻又说：62分！听了这个分数的我倒吸一口凉气，然后趴在桌子上，手用力敲打这桌子，说：可恶，考那么差，如果考90分的话，作文要28分啊！ 经历了这次的心跳经历后，我明白了一个道理：只要平时基本功扎实了，任何卷子都难不倒你！ 我的心儿怦怦跳作文（二）： 心儿怦怦跳 此刻有请五号同学演讲！老师边向讲台边上走去边说。下一个就是我了！我在心里默默的想着，并倚在栏杆上重温我花费了将近一个星期才呕心沥血创作出的稿子。为即将到来的时刻作着准备。 一分钟、两分钟、三分钟时间正在悄悄的流走，激动人心的时刻即将来临。我紧紧地攥着稿子，手心的汗一个劲的往外冒，把稿子弄湿了一大片。此刻有请六号种子选手登台演讲！随着老师那饱含激情的声音，我紧张的拖着颤巍巍的身体走向讲台。心里好像有一个调皮的孩子在玩蹦蹦床一样跳个不停。有人好像把我的心当做水桶打水，提着它忽上忽下。脚好像灌了铅一样，不听使唤。虽然班上只有八十多名学生，但是我依然十分紧张，就好像全国的人都在听我演讲。我向下望了望，全班八十多双眼睛的焦点都落在我身上。教室里静的出奇，空气好像凝固了一般。我清清嗓子，把紧张到颤抖的双腿抵着桌子，双手用力的抓着裤腿，开始了我的演讲。刚开始的时侯还算顺利，但是之后去却卡了壳，每当卡壳，我平视前方的眼都会不安的看看底下的同学们，在人群中来回扫荡。看着他们平静的脸。我的手越抓越紧。快了，快了，快完了我不止一遍的在心中提醒自己。老师那慈祥的笑容和期盼的目光总是出此刻我心里，让我越发焦躁不安，心儿怦怦跳的越来越快，我的演讲速度越来越快，呼吸也越发急促。最后要
我心灵的甘露初中优秀作文600字
我心灵的甘露初中优秀作文600字 我心灵的甘露初中优秀作文600字篇一 一颗纯洁美好的心，随着时间的推移，会慢慢地被灰尘覆盖，会变得黯淡无光。这时就需要滋养。用什么来滋养？心灵的甘露。 我想起了小学的时候，老师用她那温暖的目光对我滋润。 还记得那是四年级的时候，有一次，数学课上，老师出了一道非常难的题目。老师问：“谁能解出来这道题？” 全班顿时鸦雀无声。我细细地思考着，突然灵光一现，
啊，我想出来了！可是，我的解法对吗？我的数学成绩在班上并不算好啊。我转身看了看“学霸吴”和“学霸王”，他们都手托着腮帮子，眼球正骨碌碌地转呢。“连他们都还没有想出来，难道我就能想得出来？”我环顾四周，看到所有人都正在思考。到底要不要举手呢？我十分犹豫。 这时老师扫视了一下全班，注意到了正在纠结躁动的我，便点了我的名。我冷不丁被吓了一跳，手撑着桌子，艰难地站了起来。而其他同学则相继流露出一种松了一口气、且洗耳恭听的表情。同学们都把目光投向了我，大多都是怀疑的，大有要看我怎么出糗的样子。他们的眼神像荆棘一样刺痛着我，我一下子慌了神，手在拦，额头在冒汗，我只能木头一样站在那里，头脑一片空白。 正在这时，我慌不择路的眼神遇到了老师投过来目光。老师的清澈明亮的双眸我永生难忘。那目光是那么温暖，那么有力。那目光就像雪地里的篝火，让我有了希望；那目光就像沙漠里的清泉，灌溉了我的心田；那目光就像黑暗里的灯塔，给我指明了方向。在老师目光的鼓励下，我终于满血复活。我稳了稳神，鼓起勇气，大胆地说出了我的解题过程。看着同学们脸上惊讶的表情和老师眉宇间赞赏的神态，我知道，我对了！当我讲完，全班响起了雷鸣般的掌声。