积极开展''文明城市创建‘’活动

积极开展''文明城市创建‘’活动

南湾湖风景区````小学积极开展创建文明城市活动

近日,南湾湖风景区````小学将争创文明城市与和谐校园建设相结合,积极开展创建文明城市教育活动。

一是通过升旗仪式、主题班会、橱窗展示、宣传标语等形式,开展丰富多彩、实效明显的主题教育活动,加大宣传力度,在学校师生中努力营造“争创文明城市人人有责”的浓厚氛围;

二是通过致家长一封信让家长了解相关创城知识,将创建文明城市主题教育活动、文明知识普及、日常行为规范教育活动紧密结合起来,引导学生崇尚科学,践行文明;

三是利用周末、大课间开展形式多样的实践活动,对全校进行卫生大扫除;打造校园精品园,美化校园环境;

四是通过召开家长委员会,让广大学生家长熟知并自觉践行社会公德、家庭美德,熟知并自觉践行公民基本道德规范和社会主义荣辱观。

创建文明城市方案

创建文明城市方案 董堂小学文明城市创建工作方案 一、指导思想: 认真落实市、区教育局对全国文明城市化创建的工作要求,认真完成上级组织分配的各项任务,积极主动加强学生及学生家长之间的联系沟通,举全校之力,汇全体师生之心,为菏泽市创建全国文明城市做出努力。 二、工作目标: 按照《全国文明城市测评体系》工作标准和区委、区政府、区教育局的要求。我们创建全国文明城市的目标是:认真贯彻切落实区委、区政府,区教育局的有关指示精神,扎实开展上级部门安排的各项活动,坚持把强化组织领导作为第一保证,把提高全校干部和师生的文明素养作为第一要务,把人民群众满意作为第一标准,全面提高全体师生的文明程度,提高师生的文明素质,提高群众对学校的满意度。为潍坊市创建全国文明城市作出贡献。 三、组织领导 经研究,学校决定成立创建全国文明城市工作领导小组: 组长:吴翠莲 副组长:罗秋芬李兆起张冲 组员:各班班主任 四、工作要求: 根据区教育局的统一布置,我校创建工作的总要求是:对照标准,全面排查,认真整改,严防死守,各负其责。 五、工作举措:

创建文明城市工作时间紧,任务重,要求高,责任大,必须采取有效措施,保证各项工作落到实处。 1、加强领导。 建立创建工作小组,形成一级抓一级,一级对一级负责,层层抓落实的工作局面,确保组织到位,领导到位,制度到位,经费到位,切实抓紧、抓实、抓好、抓出成效。 2、周密部署。 制定具体的实施方案,对相关责任具体分解,落实具体责任人,确保创建工作有条不紊地推进。 3、密切配合。 创建工作涉及方方面面,除积极配合上级部门的统一安排之外校内各领导、各部门之间要树立大局观念和全局意识,相互协调,齐抓共管,形成同创共建的良好氛围。 4、狠抓落实。 进一步落实工作责任制,明确工作目标,层层分解,责任到人。进一步创新手段,创新机制,使创建工作的每一项决策和措施落到实处。 六、具体责任分解: 1、文明城市创建方案制定及督查。 2、宣传发动、横幅、橱窗布置。 3、教师师德行为。 4、学校设施安全、专用教室环境、卫生死角等。 5、教学常规、教学秩序、阳光体育一小时课表。 6、学生课堂课间常规巡视检查。 7、“小手牵大手,文明进家庭”及学生文明行为习惯。

创国家文明城市简报五篇

创国家文明城市简报五篇 第一篇:《兴华街创国家文明城市简报》 自今年5月以来,我街党工委、办事处认真贯彻市区创建全国文明城市动员大会要求,将创建全国文明城市工作作为当前重中之重的工作,举全街之力,扎实推进创建全国文明城市工作,各项创建工作均取得一定进展。 一、统一思想认识,为创建工作打好思想基础 创建全国文明城市是市区两级政府贯彻科学发展观,提升广州城市形象,增强城市综合竞争力,实现好、维护好、发展好人民群众根本利益,努力构建和谐社会的一项重要举措。为此,街道党工委、办事处专门召开了领导班子专题会议,认真学习领会上级文件精神,率先在街道领导层形成努力创建全国文明城市的共识,同时迅速组织召开街辖130多个单位创建迎检工作大会,使全街上下充分认识到创建全国文明城市是一项覆盖面广、涉及范围大、关联度高的社会系统工程,是全体广州市民的一件大事,与我们每个人的工作和生活都息息相关,我们每个工作人员和每个社区居民的工作和行为都是文明城市创建的一部分,可以说我们既是创建文明城市的受益者,更是践行者。会议要求街属各部 门和街辖各单位同心同德,齐心协力,共驻共建,争取以最佳状态,最饱满的热情,全面冲刺2008年度的创建全国文明城市工作,为全面创建全国文明城市打下了坚实的思想理论基础。 二、健全工作机制,为创建工作提供组织保障

1、是成立创建工作领导机构。参照市、区做法,成立了以街党工委书记郑惠兰、街办事处主任石泽润为总指挥的街道创建全国文明城市指挥部,街党工委副书记王亚平同志为常务副总指挥,各线口分管领导为副总指挥,负责全街创建工作的指挥。指挥部下设七个创建组(政务环境组、法制环境组、市场环境组、人文环境组、生活环境组、生态环境组及创建工作组),由各线口分管领导任组长。同时指挥部还下设创建办,由街党工委副书记王亚平同志任主任,街办事处副主任杨海建同志任副主任,成员由党政办主任、综治办主任、城管科科长组成。负责全街创建工作的组织、协调、督查等各项工作。创建办又下设了材料综合组、宣传报导组、资料档案组和考评督导组。 2、是明确责任分工。制定了《兴华街创建文明城市组织机构、责任单位、工作任务分工网络图》,明确了各创建组的牵头科室和责任科室,要求由各牵头科室协调相关责任科室和单位,熟悉和掌握各项目的内容、标准,认真按照区、街创建办的要求,及时自查自评,认真落实整改,做好迎接省、市、区创建办对我街创建工作的模拟考评检查准备工作。同时,街道还专门召开创建工作专题研究工作会议和各创建小组会议,进一步将整个创建工作任务中119项内容细化、分解到具体的科室和单位,使各责任科室任务清晰,责任明确。 3、是建立了每周一次的创文工作例会制度。会议由创建办主任主持,各创建组组长及牵头科室负责人参加。主要是分析、通报、讲评一周

策划书 创建文明城市主题班会活动策划书

创建文明城市主题班会活动策划书 的综合性荣誉称号,是城市总体形象和发展水平的集中体现.武汉作为全国历史文化名城,在省内外、国内外都有重要影响.创建全国文明城市,建设文明武汉、幸福武汉、生态宜居武汉,不断提高市民文明素质和城市文明程度,是武汉市委、市政府确定的重点工作和奋斗目标.经过各级各部门多年努力,这个目标已经转化为全市人民的共识.创建文明城市,总体上要扎实推进思想道德建设、科学文化建设、生态与环境建设.文明城市的创建活动必将进一步提高武汉市的影响力、竞争力和软实力,进一步促进武汉市经济社会全面协调可持续发展. 【活动目的】 1、了解什么是文明城市:文明城市(城区)是指,在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市(城区)。文明城市(城区)称号是反映城市(城区)整体文明水平的综合性荣誉称号。 2、让同学们在思想上重视武汉创建文明城市这项全市范围内的行动:全国文明城市是目前我国综合评价城市发展水平的最高荣誉,是最有价值的城市品牌。武汉全市上下都在为武汉市文明创建的工作目标而共同奋斗,武汉,每天不一样!、做文明市民,创礼仪武汉!等口号成为全市人民奔走相告的呼声。

3、让同学们能积极的参与到武汉文明城市的创建中来:所谓近朱者赤,近墨者黑。作为一名在武汉就读的大学生,武汉文明城市的创建与我们息息相关。我们有责任去做一个文明的武汉大学生,更有义务去宣传,去带动他人来参与创建文明城市的行动中来。 【活动宗旨】 为同学们树立正确的荣辱观,让同学积极参与到武汉文明城市的建设中来。 【活动策划准备】 1、召开班委会,团支书给其他班委宣讲此次团组织生活的主题,班委一起商讨该如何进行、或以怎样的方式进行。 2、分配任务:将本次活动的细节进行讨论,本着不让一个人干死,也不让一个人闲死的原则,做到每个人都有事做,任务分配如下: 3、组织委员(宋俊峰):主持本次活动,做好PPT。 班长、副班长、团支书:统筹协调,负责过问和干涉活动进行的每个细节。 学委、生活委员:负责维持活动纪律,调动同学们积极性等各项打杂工作。 宣传委员、体育委员、心理委员、文艺委员:负责收集活动进行所需的材料并整理出来、主持活动的进行。 【活动内容】 1、全部同学入场后,主持人宣布开场; 2. 全体起立,合唱团歌;

创建文明城市学校工作计划

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 创建文明城市学校工作计划范文

创建文明城市学校工作计划范文 根据xx字[~]23号文件,及《xx中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从~年8月下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。 一、活动目的:为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。 二、活动主题:“文明从我做起,争当文明小标兵” “小手拉大手共创文明城” 三、活动对象:xx一小全体师生 四、活动安排: (一)、成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。 组长:xxx 副组长:xxx 全体班主任 (二)、树立典型,提出倡议,宣传发动 1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。 2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。 (三)、分层次开展活动 1、通过开展“四个一” 系列教育活动,在学生中广泛开展文明 第2 页共5 页

城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为: (1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周) (2)开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周) (3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。(第二周) (4)全校学生与家长共同学习《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。(第八周) 2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯 (1)、制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。 (2)、与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定) (3)、积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。 (4)、制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。 (5)、创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。 五、活动要求 1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。

单位创建文明城市工作方案

关于落实“创建全国文明城市”工作 方案的实施意见 为认真落实市委、市政府《关于创建全国文明城市实施方案的通知》精神,切实推进创城活动,积极做好各项工作,努力实现创建工作目标,特制定以下实施意见。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕“两QQQ”的工作思路,按照以经济促创建,以创建促文明,以文明促和谐的原则,通过开展文明城市创建工作,进一步振奋精神、凝聚人心、优化环境、服务发展,从整体上提高干部职工文明素质,促进物质文明、政治文明与精神文明协调发展。 二、组织机构 为了落实对创建全国文明城市工作的组织领导,成立“市QQQ指挥部创建全国文明城市工作领导小组”,由QQ 同志任组长,QQ、QQ同志任副组长,QQ、QQ、QQ为成员,负责对创建工作的组织领导,领导小组下设办公室,QQ 同志任办公室主任,具体负责创建工作的服务和日常工作。 三、主要任务 根据全国创建文明城市工作先进城市测评体系的要求和市委市政府的安排部署,结合我部实际,重点抓好以下几方面的创建工作:

(一)切实加强干部教育。创建文明城市的重点和基础是加强干部的教育,提高干部的综合素质。按照市委市政府的要求,要高度重视干部的教育工作,实行定期和平时教育相结合的办法,加大对干部的经济、法律、文化、科技和社会管理等方面知识与综合素质培训,全面提高干部的文明水平。 (二)加强对社会主义核心价值体系的学习宣传。社会主义核心价值体系是干部政治素质的重要组成部分,要将社会主义核心价值体系融入干部职工教育和精神文明建设全过程,并转化为干部职工的自觉行动;要采取多种方式,积极广泛开展宣传和普及社会主义荣辱观,用社会主义荣辱观引领社会风尚;弘扬民族精神和时代精神,依托重大活动、重要纪念日、节庆日开展集中性学习宣传活动,增强干部的民族自豪感。 (三)加强道德实践。要在广大干部中,积极倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动,立足本职岗位,积极推动各项实践活动有声有色的开展。 (四)狠抓创建文明单位工作。文明单位建设是创建文明城市的基础和重要内容,要积极开展争创文明单位活动,明确创建目标、完善创建规划,采取有效措施,稳步推进创建工作的深入开展。 (五)积极开展学讲普通话,争做文明人活动,提高干

积极参与文明城市创建工作总结

强化措施突出特色 积极参与文明城市创建工作总结 镇妇联把创建文明城市作为当前一项首要工作,紧紧围绕工作目标,开展了系列主题活动,通过丰富多彩的活动载体和工作方式,组织引导广大妇女及家庭积极参与到创建活动中来。 一、加强组织宣传,营造创建的良好氛围。一是制定了实施方案,对妇联承担的主办、协办的5项测评项目和17项创建任务进行了细化分解,制定了具体工作措施和详细的推进方案,明确任务和目标,确保了此项工作在妇联系统的有效落实;二是以向全镇家庭发放倡议书的形式,开展了宣传教育活动,激发和调动广大妇女及家庭积极参与到创建文明城市活动中来,为创建全国文明城市营造良好的氛围。 二、开展文明行动,夯实创建的群众基础。我们着眼于建设和谐文化、培育文明新风,组织开展了系列文明活动。一是开展文明礼仪宣传活动。依托镇人力资源教育中心、各村市民学校等教育阵地,利用报刊等多种媒体,采取多种形式,宣传普及文明礼仪知识。进一步深化“礼仪、礼节、礼貌”进社区、进家庭、进企业、进学校、进机关“三礼五进”工作,广泛开展生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪等常识教育。举办“缤纷2010张浦镇现代女性‘学礼循礼、优雅生活’礼仪知识竞赛”活动。大力开展道德模范事迹宣传教育评选表彰活动。今年三八节期间表彰十佳孝老爱亲模范、十佳好媳妇、十佳家庭志愿者。充分发挥道德模范的示范带动作用,

组织开展“道德模范巡讲”活动,让广大城乡群众受到教育和感染。 二是深入开展“关注民生”系列活动。开展了“关爱贫困母亲”行动,今年春节期间筹集资金8万余元走访了全镇160余户贫困母亲家庭,3月4 日开展了非公企业“女性健康促进行动”,进行健康公益讲座,免费为贫困母亲、企业妇女健康体检;开展“一助一”帮扶行动,挑选22名企业主与22户困难母亲家庭结成帮扶对子,有力地推动了和谐社会的共建共享。三是加强未成年人思想教育。以“小手拉大手”为主题,以“亲子互动”为特色,在全镇家庭中开展了2009“文明思源共促和谐”亲子朗诵会、2010“享受阅读乐趣、共创书香家庭”经典朗读活动。加强父母学堂建设,各村社区都建有家庭教育指导站、儿童快乐家园,定期开展家庭教育培训和实践活动,广泛传播先进的家教理念,为青少年健康成长创造良好的环境。开展了受助女童感恩教育,增进了女童与捐助者的感情与交流。继续深化“爱心助学计划”,进行了贫困摸底,建立起档案库。2010年成立张浦镇女企业家奖学金。发放奖学金3万元。多年来近100余名儿童得到爱心资助。 三、深化和谐家庭建设,打造创建的工作重点。一是结合全民读书节,我们开展了“书香家庭、智慧人生”系列活动,开辟了“妇女书屋”,并利用图书馆、社区广场等阵地,组织家庭一起参与读书交流、读书朗诵比赛等活动,引导妇女和家庭读好书、用好书,提高自身综合素质。二是积极承办群众文化艺术节和青少年文化艺术节的相关活动。举办了10余场家庭文化、礼仪、才艺、厨艺展示等活动,展示家庭

文明城市创建工作简报

2016年文明城市创建工作简报 一: 日前,开发区召开全区文明城市创建工作推进会,贯彻落实市文明城市创建迎查会议精神,安排部署今年的文明城市创建迎查工作,确保今年测评再次取得优异成绩。 会议指出,开发区在去年各项创建迎评工作突出,得到市委、市政府的认可和肯定,也使今年文明城市创建迎评工作压力倍增,今年是三年一届全国文明城市测评承上启下的关键之年,同时也是补齐短板、提升整体创建水平的攻坚之年,为继续实现文明城市创建工作走在全市前列任务目标,我区各项创建工作任务要进一步细化责任分工,强化工作措施,确保实效。 会议强调,要查摆问题,正视差距,各级各部门对创建工作要高度重视,充分认识迎评工作的重要性、紧迫性,认清创建工作面临的形势,坚决克服消极厌烦心理、盲目乐观思想和畏难情绪,进一步增强危机感、责任感和使命感,以饱满的热情、必胜的信心、务实的作风,迅速行动、精准发力、齐抓共管。要立即行动,全面铺开,各级各部门要切实统一思想,真正把文明城市创建工作作为统揽全局的抓手,把创建文明城市工作与深化改革、推动发展、优化环境、保障民生等各项工作结合起来,同部署、同检查、同推进。要强化责任、严肃问责,区各督导组和网格帮扶领导要加大督导力度,对发现的问题督促相关责任单位立即整改,对工作不力、问题长期得不到有效解决的单位和个人,情节严重的,严格落实约谈、警告、责任追究等,对在上级检查过程中出现纰漏、造成较坏影响的单位,要严肃问责、追责。 简报二: 近期,为大力弘扬社会主义核心价值观,进一步美化城市流动窗口,展现公交亮丽风采,充分发挥城市公交在我市文明城市创建中的基础作用,营造“文明行车、文明乘车”浓厚氛围,三公司持续深入开展“公交文明引领城市文明”系列活动。 一是开展“心系乘客,跑来等候”服务。车多等几秒钟,乘客少等几分钟。车长要在关门起步前观察车前及车尾部是否有跑来赶车的乘客,确认无追车乘客后方可关门起步。若已关门起步但尚未驶出站台时,有乘客拍打车辆却不停车载客也将被视为不等候。 二是开展“心离乘客有多近,车离站台就有多近”主题教育活动。多等几秒,停靠站台……这一项项看似细小的规定,都实实在在地方便了乘客。充分展示小善微善、点滴文明,塑造公交文化,助推城市文明发展。 三是开展“公交让座日”倡导活动。组织志愿者在公交站、枢纽站、候车室等场所进行“公交让座日”宣传,借助司乘人员提示引导、文明交通志愿劝导、新闻媒体宣传,提高“公交让座日”在广大市民心中的知晓率和参与率;引

创建文明城市方案

志远小学文明城市创建工作方案 一、指导思想: 认真落实市、区教育局对全国文明城市化创建的工作要求,认真完成上级组织分配的各项任务,积极主动加强学生及学生家长之间的联系沟通,举全校之力,汇全体师生之心,为潍坊市创建全国文明城市做出努力。 二、工作目标: 按照《全国文明城市测评体系》工作标准和区委、区政府、区教育局的要求。我们创建全国文明城市的目标是:认真贯彻切落实区委、区政府,区教育局的有关指示精神,扎实开展上级部门安排的各项活动,坚持把强化组织领导作为第一保证,把提高全校干部和师生的文明素养作为第一要务,把人民群众满意作为第一标准,全面提高全体师生的文明程度,提高师生的文明素质,提高群众对学校的满意度。为潍坊市创建全国文明城市作出贡献。 三、组织领导 经研究,学校决定成立创建全国文明城市工作领导小组: 组长:李岩 副组长:魏涛陈琦孙坤辛美翠 组员:各班班主任 四、工作要求: 根据区教育局的统一布置,我校创建工作的总要求是:对照标准,全面排查,认真整改,严防死守,各负其责。

五、工作举措: 创建文明城市工作时间紧,任务重,要求高,责任大,必须采取有效措施,保证各项工作落到实处。 1、加强领导。 建立创建工作小组,形成一级抓一级,一级对一级负责,层层抓落实的工作局面,确保组织到位,领导到位,制度到位,经费到位,切实抓紧、抓实、抓好、抓出成效。 2、周密部署。 制定具体的实施方案,对相关责任具体分解,落实具体责任人,确保创建工作有条不紊地推进。 3、密切配合。 创建工作涉及方方面面,除积极配合上级部门的统一安排之外校内各领导、各部门之间要树立大局观念和全局意识,相互协调,齐抓共管,形成同创共建的良好氛围。 4、狠抓落实。 进一步落实工作责任制,明确工作目标,层层分解,责任到人。进一步创新手段,创新机制,使创建工作的每一项决策和措施落到实处。 六、具体责任分解: 1、文明城市创建方案制定及督查。 2、宣传发动、横幅、橱窗布置。 3、教师师德行为。

文明城市创建活动的工作总结

文明城市创建活动的工作总结 文明城市创建活动的工作总结 全市创建全国文明城对肇源来说是提升全民素质、改善肇源环境、打造肇源形象一次难得契机,也是提升肇源文明档次和文化品位,引导和动员全县人民参与建设肇源、发展肇源的一个重要载体,县委徐书记明确提出,抓文明城创建是现代城市发展的 ___。肇源要想实现撤县建市目标,必须抓好文明城市创建,这不仅是全市创建全国文明城的客观需要,也是肇源实现撤县建市、建设松嫩流域西部富裕县的现实需要。对此我们一定要统一思想、达成共识,一定要树立全局一盘棋思想,顾全大局、服从整体,保质保量完成创建任务。在听取重点部门领导发言,县五个班子领导结合业务部门工作谈思路、谈想法的基础上,他就如何贯彻落实好会议精神,提出了要作到“五个明确”(即明确目的、明确思路、明确任务、明确目标、明确责任),达到“三个到位”(任务分解到位、责任落实到位、考核细化到位)。 按照这样的思路,这段时间里我们重点抓了三件事:第一,加大力度,整治环境,打牢创建基础。一是调整城市规划。首先,县里对当前城市的总体规划进行了重新审视,在责成专业人员实地踏查,外出考察的基础上,听取全县各方面 ___,经过上下酝酿,最后形成了“南移西扩、沿江发展”的城市建设思路,并聘请专家重新修编了肇源城总体建设规划。规划中着重突出城市功能特色,产业特色,人

文特色和生态特色,确保五十年发展不落后。二是改善城市环境。主要抓了三方面工作,一方面,实施城市绿化工程,从4月17日开始,全县各机关、企事业单位和城市绿化专业队伍都行动起来,对环城大街、中央大街、西海湿地、人民广场、抗洪纪念塔等地进行了绿化,并改造了环城绿化带,共栽植银中杨、糖槭、梓树等乔木4633棵,红刺梅、黄玫瑰等花灌木3460棵,绿篱86万株。形成了南松江、西大海、东四方和环城、港桥绿色通道等“三园一带一通道”的生态格局。另一方面,深入开展了春季爱国卫生运动,县城管部门出动300多人,50多台清洁车,对路边沟渠、巷道等60多处卫生死角进行了集中清理,净化了居民生活环境,确保了城市环境清洁。第三方面,县公路管理部门对县城内46条次干道中破损严重的18条进行了禁行修护,保证了道路畅通。三是推进基础建设。 在大力推进肇源新港、松花江大桥、自来水厂、污水处理厂等重点工程的同时,县里把基础建设的重点放在了道路改造上。从4月份开始,各乡镇就上人上土修建路基,目前已基本完成,年底前完成林肇路新站到古龙段、肇新路、明沈路肇源至肇州段、浩古路、五肇路、松花江大桥进城连接线、疏港路等6条道路建设,铺装乡村红砖路162公里。在全县构建起以明沈路、林肇路为骨干,以县乡公路为支线,三纵五横,村村通的交通网络格局。第二,区分层次,开展活动,营造创建氛围。我们把开展活动作为文明城创建的重要依托,通过引导人们参与活动,使全县人民自觉融入到文明城创建活动中来。

学校创建文明城市计划活动方案

根据xx字[XX]23号文件,及《xx中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从XX年8月下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。一、活动目的:为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。二、活动主题:“文明从我做起,争当文明小标兵”“小手拉大手共创文明城”三、活动对象:xx一小全体师生四、活动安排:(一)成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。组长:xxx 副组长:xxx全体班主任(二)树立典型,提出倡议,宣传发动1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。(三)分层次开展活动1、通过开展“四个一”系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为:(1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周)(2)开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周)(3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。(第二周)(4)全校学生与家长共同学习《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。(第八周)2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯(1)制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。(2)与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定)(3)积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。(4)制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。(5)创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。五、活动要求1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。2、各蹲点领导要及时到年组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。

实验小学创建全国文明城市工作实施方案

实验小学创建全国文明城市工作实施方案 根据《关于蓬江区教育系统创建全国文明城市工作实施方案》的文件精神,我校将开展形式多样、内容丰富的文明城市创建活动,营造和谐文明的校园环境,结合学校实际,特制定本方案。 一、指导思想 以贯彻落实科学发展观为指导,以创建全国文明城市为主线,加强我校学生思想道德建设和日常行为习惯养成教育,开展形式多样、内容丰富的文明城市创建活动, 二、活动目标 1、学校管理工作。继续开展和谐安全文明校园活动,师生关系和谐、生生关系和谐、教师家长关系和谐。积极开展学校安全教育、诚信教育、法制教育、环保教育、文明习惯教育、学生心理健康教育;在教师中开展职业道德教育、公民道德教育、文明习惯教育、法制教育等,塑造全体师生的良好形象。 2、思想道德建设。健全学校未成年人思想道德教育领导体制和工作机制,开展多种形式的形势教育、国情教育、国防和国家安全教育,落实德育队伍建设,保障教育阵地。 3、文明校园建设。深化形式多样的文明教育活动,从文明乘车、文明行路、文明说话、文明娱乐等处着眼,细处着手,引导学生讲文明、讲卫生、爱环境、守秩序、尊师长、尚美德、树新风。 4、对照考核标准,做好有关材料收集、整理、汇总、建档、撰述和上报工作。 三、活动时间 年3月开始至江门市创文活动结束。 四、领导小组 组长: 副组长: 成员:李 五、活动内容 (一)开展“了解蓬江、热爱蓬江、建设蓬江“主题宣传教育活动 1、营造氛围。我校将在校园门口悬挂宣传横幅,利用学校红领巾广播站和宣传栏报道创建情况。学校校园网也开设创建文明城市宣传专栏。 2、宣传动员。我校配合区文明办派发《做文明的蓬江人》文明礼仪知识小册子,利用国旗下讲话、班队会等形式向师生宣传创建工作。 3、开展“文明乘车”宣传活动。围绕倡导有序上下车、不争抢座位、给老弱病残让座、不吸烟、不大声喧哗的文明行为,大队部利用板报、宣传栏、广播站、班队会课等途径在校园内开展文明乘车教育,组织我校红领巾督导员每天在车站及公交站等地点开展

文明城市创建活动征文稿(完整版)

文明城市创建活动征文稿 文明城市创建活动征文稿 第一篇: 文明城市创建活动征文稿范文 文明城市创建活动征文稿范文 争创从点滴做起文明在你我身边 健康向上的人文环境是文明城市的灵魂和内涵所在,是市民人文素养的基本标志,反映了城市的人文精神。我们围绕提升人的综合素质和城市文明程度、创新发展能力的目标任务,切实围绕“创争从点滴做起,文明在你我身边”的理念,培育健康向上的人文环境。 和谐城市需要人人付出,文明可以从身边的小事做起。 当您在鲜花锦簇的街道中漫步,欣赏那芳草鲜美,绿树成荫时;当您在安逸祥和的社区里享受着家庭的熔融亲情时,您是否感到一天的生活是这样的轻松快乐,平凡的日子是这样的幸福美好!是啊,一个人,一个集体,一个地方,求发展、盼富裕、促和谐是每个人最大的愿望。优美的生活环境,良好的社会秩序是这一切的前提和基础。随着经济社会的发展和人民生活水平的提高,人们对生活环境质量和精神文化的要求越来越高,谁都希望生活在青山碧水,鸟语花香的环境中。 淮北为安徽省9个省辖市之一,现为重要煤城、全国八大煤炭基地之一具有悠久历史的古都相城,北枕相山,南临滩水,是市人民政府所在地,为全市政治、经济、文化的中心。在改革开放的号角下,淮北人民乘着精神文明的春风,正经历着20多年来翻天覆地的巨变。

当这座古老的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时;当这座美丽的城市沉 静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花 园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴 起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜 收,一派祥和安宁!多么和谐美丽的一幅图画呀!可是,当我们尽情 享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐, 感受翻天覆地变化的时候,您可曾想过,我们也在承受着城市的污染 和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮 的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习,如果说“不干不净、吃了没病”可以司空见惯;如果说马路摆摊、占 道经营可以习以为常,随地吐痰可以当成小事一桩,乱扔乱倒,乱贴 乱挂,视为不值一提;那么,总有一天,当您穿着铮黑明亮的皮鞋, 走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,您将会不再潇洒?当您穿着漂亮 得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时,您还有心 情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗?可曾意识到,我们也有维护城市文明卫生的义务和责任,城市是我家,创卫靠大家!那么,在洁净 的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料带,您会主动的把它拣起来吗?当您漫步在公园,广场,会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗? 当您在为孩子讲着爱护环境,人人有责的时候,是否自己也在躬身力行? 为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作 环境,我市市委政府发出了创建文明城市的号召,切实把创卫工作纳

创建文明城市主题班会活动策划书【最新版】

创建文明城市主题班会活动策划书 【活动目的】向同学们宣讲“创建文明城市,争做文明湖经人”的内容与自己的责任与义务;为同学们树立正确的人生观。 【活动主题】创建文明城市,争做文明湖经人 【活动地点】J2-217 【活动时间】XX年12月28日PM17:00-18:30 【活动对象】计科Q1441班全体学生 【活动背景】 全国文明城市是我国评价一个地方科学发展水平、社会整体文明与和谐程度的最高层次的综合性荣誉称号,是城市总体形象和发展水平的集中体现.武汉作为全国历史文化名城,在省内外、国内外都有重要影响.创建全国文明城市,建设文明武汉、幸福武汉、生态宜居武汉,不断提高市民文明素质和城市文明程度,是武汉市委、市政府确定的重点工作和奋斗目标.经过各级各部门多年努力,这个目标已经转化为全市人民的共识.创建文明城市,总体上要扎实推进思想道德建设、科

学文化建设、生态与环境建设.文明城市的创建活动必将进一步提高武汉市的影响力、竞争力和“软实力”,进一步促进武汉市经济社会全面协调可持续发展. 【活动目的】 1、了解什么是文明城市:文明城市(城区)是指,在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市(城区)。文明城市(城区)称号是反映城市(城区)整体文明水平的综合性荣誉称号。 2、让同学们在思想上重视武汉创建文明城市这项全市范围内的行动:全国文明城市是目前我国综合评价城市发展水平的最高荣誉,是最有价值的城市品牌。武汉全市上下都在为武汉市文明创建的工作目标而共同奋斗,“武汉,每天不一样!”、“做文明市民,创礼仪武汉!”等口号成为全市人民奔走相告的呼声。 3、让同学们能积极的参与到武汉文明城市的创建中来:所谓近朱者赤,近墨者黑。作为一名在武汉就读的大学生,武汉文明城市的创建与我们息息相关。我们有责任去做一个文明的武汉大学生,更有义

创建全国文明城市工作方案

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 创建全国文明城市工作方案 创建全国文明城市工作方案 创建全国文明城市工作方案 为充分发挥团组织在文明创建中的作用,进一步提高我市广大青少年素质,实现我市创建全国文明城市工作先进市的工作目标,特制定本方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以培养青年,塑造青年为主题,以加强青少年理想道德教育、加强青少年活动场所建设、深入开展“青年文明号”活动、青年志愿者服务和加强自身建设为重点,让文明之花在广大团员青年中盛开。 二、创建目标 通过各种健康有益的活动,锻造青年思想,磨砺青年意志,规范青年行为,培养青年爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱集体的高尚品质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律、讲科学、讲文明的一代新人。 三、工作重点

1、加强青少年理想道德教育 积极开展青少年理想道德教育,围绕树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,引导广大青少年“讲诚信、改陋习、树新风”;开展读书活动,丰富我市农村青年的业余文化生活,教育和引导青少年年多读书、读好书,促进“乡风文明”建设;继续组织实施“小手拉大手,共创文明城”活动,普遍开展成人预备期教育活动和18岁成人宣誓活动,帮助未成年人树立爱国守法、明礼诚信、爱护环境、服务社会等意识,增强他们的社会责任感和历史使命感;开展“关爱农村留守儿童”活动,在乡村广泛建立“关爱农村留守儿童工作站”,设立爱心图书室,向农村儿童免费借阅;加大“希望工程”筹资救助力度,帮助贫困青少年解决实际困难;开展“芙蓉学子——与希望同行”、“圆梦大学”、“富农惠民”等助学活动,帮助贫困大学生顺利入学,切实加强大学生思想政治工作;大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,组织实施青年志愿者新闻援助和司法援助,建立健全未成年人权益保护网络,切实维护青少年合法权益;协同相关部门开展“黑网吧整治行动”、校园周边环境整治行动,营造青少年良好成长环境;广泛开展青少年体验教育,通过组织青少年夏令营、冬令营等活动,促进青少年提高基本技能和心理素质,帮助青少年健康成长。 2、深入开展“青年文明号”活动 “青年文明号”活动是一项深入人心、深受欢迎的青年文明工程,为我市的社会主义物质文明、精神文明建设作出了突出贡献,具有较好的社会影响力和号召力。我们将进一步深化青年文明号活动的内涵,

创文明城市活动方案

“城市小公民,争创文明城”活动方案 为了使广大中小学生了解我市创建省级文明城市的目的、意义,通过学生把教育活动延伸到家庭和社会,带动家长和群众积极参与创建省级文明城市活动,区教育局决定,9月份在各中小学校开展“城市小公民,争创文明城”主题活动。 一、目的意义 开展“城市小公民,争创文明城”活动是贯彻市委、市政府创建省级文明城市工作要求、进一步推动创建工作的一项重要内容。通过活动,使广大中小学生在严格遵守《中小学生行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上,把教育活动延伸到家庭和社会,影响和带动家长和群众积极参与到创建省级文明城市活动中来,实现“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会”的活动目的,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,为我县创建省级文明城市工作做出应有的贡献。 二、活动安排 (一)举办“城市小公民,争创文明城”活动启动仪式。通过倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言领导讲话、签名仪式等多种形式,全面启动“城市小公民,争创文明城”活动。 (二)加强行为规范教育,提高学生文明素养。通过思想品德课、晨会、班会等形式,加强对学生的日常行为规范教育,要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求,不断克服不足,完善自我。加强文明教育,教育学生自觉维护好身边的环境卫生,

从小事做起,从身边的事做起,养成良好的文明、卫生习惯,提高文明素养,做文明的表率。 (三)开展形式多样,内容丰富的活动。通过悬挂一条创建省级文明城市宣传标语,开展一次以“小手拉大手,文明安全行”、“小手拉大手,礼仪我先行”、“小手拉大手,共唱环保歌”“小手拉大手,同读一本书”、“小手拉大手、文明一起走”等内容为主题的教育活动,举办一次征文,举行一次演讲比赛,组织一次签名活动,征集一批文明格言,组织一次文明事迹征集活动,组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动,把“小手拉大手,共创文明城”教育实践活动引向深入。 (四)开展“小手拉大手”建设文明家庭系列活动。一是学校印发《“城市小公民,争创文明城”活动告家长书》,由学生带回家,将文明和谐的理念传播到家庭、社区,倡议家长学习文明守则,改正不良习惯,做文明的莒南人;二是开好“少先队员、共青团员向家长捎句话”文明行动主题班队会,引导、组织少先队员、共青团员与家长一起学习文明公约,增强文明意识,养成文明习惯,与家长“手拉手”共建文明家庭;三是开展一次“城市小公民,争创文明城亲子活动”,组织广大学生和家长利用双休日时间,共同走上街道、社区捡拾白色垃圾,打扫公共卫生,解决“随地吐痰、随地乱扔垃圾、随手涂画”等问题,以学生的行为影响家长,将学校教育逐步延伸到社区、家庭,实现“共做文明人,共创文明城”的目标。 (五)组织“文明小卫士”实践活动,开展文明行为劝诫和监督活动。在社会实践课、庆祝活动、节假日等时段,成立“小

创建全国文明城市工作简报

创建全国文明城市工作简报 创建全国文明城市工作简报一双城区启动创建全国文明城市工作暨环境综合整治“百日会战”工作以来,各个部门积极行动,经过一段时间的努力,均取得了初步成效。尤其是城管部门依托行政优势,率先在双城区域通过一系列组合拳改变了城区面貌。 双城环卫保洁部门平均每日出动环卫保洁人员510余人,垃圾清运部门每日出动干扫车、湿扫车、洒水车、封闭压缩车等机械设备及车辆90余台次,对双城区域内主次街道、背街背巷、出入城口、城乡接合部、护城河沿岸及学校、广场等主要区域或地段进行彻底重点清理。 积极应对城市“牛皮癣”,执法队员根据小广告部位及形式的不同,及时出动小广告清洗车对乱喷、乱写的小广告跟进清底,做到清洁一处、靓丽一处、管控一处。双城区还对露天烧烤开展专项整治工作。目前,露天烧烤回潮反弹势头得到有效遏制;双城区自4月初开始,开展电动三轮车市场专项清理整治行动,治理占道经营,还百姓出行空间。 双城区加大综合执法力度。从4月至今,累计清理乱扯乱挂条幅440余条、清理乱堆乱放物品56处、清理占道修洗车辆51处、清理落地牌匾106块…… 在园林绿化方面,截至4月末,园林绿化部门已在温室大棚内分9批次、育成花苗41万多株;喷洒叶面肥20余万

创建全国文明城市工作简报二双城区启动创建全国文明城市工作暨环境综合整治“百日会战”工作以来,各个部门积极行动,经过一段时间的努力,均取得了初步成效。尤其是城管部门依托行政优势,率先在双城区域通过一系列组合拳改变了城区面貌。 双城环卫保洁部门平均每日出动环卫保洁人员510余人,垃圾清运部门每日出动干扫车、湿扫车、洒水车、封闭压缩车等机械设备及车辆90余台次,对双城区域内主次街道、背街背巷、出入城口、城乡接合部、护城河沿岸及学校、广场等主要区域或地段进行彻底重点清理。 积极应对城市“牛皮癣”,执法队员根据小广告部位及形式的不同,及时出动小广告清洗车对乱喷、乱写的小广告跟进清底,做到清洁一处、靓丽一处、管控一处。双城区还对露天烧烤开展专项整治工作。目前,露天烧烤回潮反弹势头得到有效遏制;双城区自4月初开始,开展电动三轮车市场专项清理整治行动,治理占道经营,还百姓出行空间。 双城区加大综合执法力度。从4月至今,累计清理乱扯乱挂条幅440余条、清理乱堆乱放物品56处、清理占道修洗车辆51处、清理落地牌匾106块…… 在园林绿化方面,截至4月末,园林绿化部门已在温室大棚内分9批次、育成花苗41万多株;喷洒叶面肥20余万

小学创建文明城市活动计划

小学创建文明城市活动 计划 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

营仔镇福山小学创建文明城市活动计划 根据《廉江市教育系统创建全国文明城市活动实施方案》及《营仔镇中心小学文明城市创建活动实施方案》的文件精神。为切实搞好我校的创建工作,特制定我校创建活动计划: 一、总体要求 全校动员,全民参与,以群众性文明和谐创建活动为载体,以创先争优为动力,开展整治活动,全面落实文明城市创建各项工作任务,进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。组织学生积极参加学校组织的活动,在全校形成讲文明、重品行、促和谐的良好风尚,为创建文明城市打下坚实的基础。 二、工作重点 组织开展“四项整治”(学校环境、交通秩序、校园周边、社会文化环境)、“四个提升”(师生文明素质、公共服务水平、未成年人思想道德建设、志愿服务水平)解决突出的问题,努力为文明城市创建提供有力的保障。 1、搞好学校环境的集中整治。做到学校垃圾日日清。校园内无卫生死角、无果皮纸屑,动员广大师生积极开展卫生大扫除和公

共卫生义务清理活动,组织各种形式的服务活动,组织学生参加社区的活动,开展好志愿服务活动。做好记录并做好总结。 2、整治学校周边的交通秩序。开展交通法规宣传活动和安全知识讲座。增强广大师生的交通安全意识。学生上学、放学有专门的老师护送和保安人员站岗,引导家长规范上学放学的交通秩序在规定的地方内接送孩子上学放学。自觉遵章守纪,文明礼让。 3、搞好学校周边的环境检查。学校周边200米范围内的电子游戏场所、彩票投注点,排查在学校周边设立的经营性娱乐场所,确保校园周边无“三无”食品销售,无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物销售。排查是否在学校附近设有交通标志标线和交通安全措施,是否在学校开展消防安全检查和隐患集中检查,加强校园安全保卫工作,坚决杜绝侵害校园、青少年儿童的违法犯罪案件。 4、政治社会文化环境。严厉查处接纳未成年人进入网吧,学校周边无证照经营和各种变相经营的网吧,坚决打击取缔“黑网吧”。 5、提升师生文明素质。广泛开展师生文明教育。组织开展“讲文明、树新风、爱我潍坊、争当文明市民”等教育实践活动,组织开展关于创城的主题班会。开展中华经典诵读和“我们的节日”主题活动,引导大家学习、吟诵传统经典。组织开展好社区等群众性文化活动,大力推进身边好人、争做文明市民。组织开展身边好人互

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