本科毕业设计手册
本科毕业设计手册设计题目：基于JSP人力资源管理系统的设计
设计起止时间：2012年3 月10日至2012 年6 月1 日
管理学院信息管理与信息系统专业2008 年级 1 班
学生姓名严育江
指导教师严红
教研室(系)主任张志清
教学院长邓旭东
年月日2012年3月10日
须知
一、本手册第1页是毕业论文任务书，由指导教师填写；第2～5页是开题报告；第6页是答辩申请事项。答辩时学生须向答辩委员会（或答辩小组）提交本手册，作为答辩评分的参考材料，没有本手册不得参加答辩。本手册可以使用电子版打印，但签署姓名和日期处必须手工填写。本手册最后装入学生毕业论文档案袋。
二、毕业论文期间，要求学生每天出勤不少于6小时，在校外进行毕业论文或实习（调研）者，应遵守有关单位的作息时间，学生如事假（病假）必须按规定的程序办理请假手续，凡未获准请假擅自停止工作者，按旷课论处。
三、学生在毕业论文中，要严格遵守纪律、服从领导、爱护仪器设备，遵守操作规程和各项规章制度；自觉保持工作场所的肃静和清洁，不做与毕业论文工作无关的事情。
四、学生要尊敬指导教师、虚心请教，并主动接受老师的随时检查。
五、学生要独立完成毕业论文任务，在毕业论文过程中要有严谨的科学态度和朴实的工作作风，严禁抄袭和弄虚作假。
六、毕业论文成绩评定标准按五级：优秀（90分以上）、良好（80分以上）、中等（70分～79分）、及格（60分～69分）、不及格（59分以下）。
毕业论文任务书（指导教师填写）
毕业论文开题报告（学生填写）
专业实习手册-通信工程
郑州航空管理 电子通信工程系 本科学生专业实习手册 学号 姓名 班级 指导教师 年月
《通信工程专业专业实习》教学大纲 一、实习目的和任务 专业实习是本专业教学计划安排的一项重要的实践性教学环节。它是在学生学习部分专业基础课和专业课之后，使学生接触生产实际和增加感性认识的重要一步。其目的是使学生全面地认识、了解生产过程和生产管理状况，从而获得专业生产实践的初步认识，其任务是通过实习使本专业学生初步掌握简单通信产品的设计流程，初步掌握通信产品装配的基本流程，初步了解现代通信系统的组成及运营管理现状。通过认识实习培养学生的实践观念的在实践中学习的能力，并为今后的教学做准备。 二、实习的基本内容与进度安排 1. 生产线、生产过程参观学习。 2. 听专家、技术人员讲座。 3. 进行一定的实际操作与实践。 4. 了解并熟悉企业主要产品、生产环境与加工工艺。 5. 了解常用通信产品电子器件的特性与选用、焊接工艺与设备。 6. 了解通信电子产品装配的基本流程。 7. 了解并熟悉嵌入式系统技术应用的现状。 8. 了解并熟悉现代通信系统的发展现状。 9. 具体实习程序与时间与实习接待单位协商后统一安排。 三、实习的基本要求 1. 统一着装军训服装。 2. 遵守纪律，服从指导教师的安排。 3. 遵守考勤制度，不得无故迟到、缺勤。 4. 参加工厂安全知识讲座。 5. 遵守实习单位的有关操作条例及作息制度，并始终注意人身安全。 6. 详细作好实习笔记，并在实习结束后 1 周内每人提交 1 份实习报告，实习报告内 容包括实习时间、实习场所、实习内容、实习心得感受以及对整个实习过程的各种建议与意见等。 四、实习的考核办法 1. 实习成绩的考核主要根据实习报告和实习现场的综合表现（包括认真程度、守纪情 况、实习单位相关人员的评价等）确定。 2. 成绩评定分为优秀、良好、中等、及格和不及格 5 个等级. 郑州航空管理 电子通信工程系通信教研室
平面设计专业实习日志
平面设计专业实习日志 第一天来这里实习，看到的都是一张张陌生的面孔，对于刚出校园的我，对于人际交往不是很在行，根本不知道和那些同事前辈说一些什么，我怀着惴惴不安的心情，之前听过很多关于实习生的传闻，说他们在单位要么被当成透明人，要么就净干些杂活，于是有点担心自己会和他们一样。 踏进办公室，只见几个陌生的面孔，我微笑着和他们打招呼，从那天起，我养成一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早上好”，那是我心底真诚的问候，我总觉得，经常有一些细微的东西容易被俺们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达对同事对朋友的关怀，也让别人感觉到被重视与被关心。仅仅才过了短短几天的时间，我就和同事们打成一片，我担心变成“透明人”的事情根本没有发生，我想，应该是我的真诚，换取同事的信任，他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我，所以待人一定要“真诚”，办事也要“真诚”，办事必需按部就班，不能说是死板那是办事的程序必须遵守，事实是怎样就怎样，不要不懂装懂，这不同于作业错了可以一改再改!所以不论做什么，都是你先对别人好，一般人都会对你好，如果硬要碰到那些屌丝，那也是没办法的事。所谓你敬别人一尺，别人还你一丈。如果你对别人不咋地，别人也不会死皮耐脸的倒贴吧!除非你有让别人死皮耐脸倒贴的资本。
在繁忙的实习中不知不觉来过了将近半个月了，没有了第一天来这里时候的惶惶不安，在这里我和同事们相处的很融洽，休息时还会聊聊天，有说有笑。 慢慢的我走上了正轨，工作也可以独立完成，有不懂的也会虚心向前辈们请教。我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似打印打字的“杂活”，或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么，做“杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么，我决定改变自己的命运，有些东西不能选择，有些东西却可以选择，份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会，只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获，如：当有公司人员来核销、或者来办理新合同的，我一有空就跑过去看看、并找适当的时机有问题的就问同事，这样慢慢自己的经验多，也就了解该怎样处理。那样的话，就不会只做一些没有什么技术含量的东西了，在工作时如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯，“做什么事情都要有条理”，这是经理给我的忠告，这绝不是一句空话，办理合同，如果不讲究条理，一定会让你忙得手忙脚乱却效率低下，公司人员来，准备许多资料，如：营业执照、公司证明、申请表等等，俺们必需一项的检查过、计算过、是否合理，一位有成就的总经理讲过这么一个故事：他当部门经理
2021年本科毕业论文工作计划
大学生撰写毕业论文的目的，主要有两个方面;一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。下面是整理的本科毕业论文工作计划，希望对大家有所帮助! 本科毕业论文工作计划(一) 第一周 1、汇报本人选定毕业论文题目情况，经指导教师协调后确定论文题目; 2、学习领会《河北联合大学毕业论文指导手册(学生用部分)》，掌握文件精神，总结文件要点(形成文字); 3、根据本人毕业论文题目、毕业论文任务书要求，撰写“毕业论文项目调研提纲”; 4、编制《本科生毕业论文工作计划》，并将其缩略成《本科生毕业论文计划进程表》，时间以周为单位; 第二周 对以下内容展开调研 1、国际大宗商品市场的变化情况，历史沿革、现状及发展趋势; 2、沙钢股份公司的基本情况介绍; 3、沙钢股份公司经营成果与财务分析; 4、沙钢股份公司在国际大宗商品市场上的定价权; 5、国际大宗商品市场的变化对沙钢股份公司的影响; 第三周 对以下内容展开调研 1、沙钢股份公司主营产品与竞争优势; 2、沙钢股份公司外部环境与竞争对手分析; 3、沙钢股份公司在国内同行业中的地位;
4、沙钢股份公司在国际市场上的地位; 5、沙钢股份公司应对国际大宗商品市场变化的对策和措施等。 第四周 1、学习“企业战略管理理论与案例”的相关内容 2、学习“财务管理学”的相关内容 3、复习“管理学”相关知识 4、学习“8级工商管理课程设计资料” 5、归类整理搜集的资料，并根据调研所搜集的资料完成项目调研报告。 第五周 1、分析、整理调研资料， 2、对归类整理的数据、资料进行认真阅读、研究、分析， 3、进一步了解国际大宗商品市场变化对沙钢股份公司的影响。 第六周 依据毕业论文任务书、项目调研报告、毕业论文计划进程表，撰写开题报告。准备开题报告答辩。 第七周 1、进一步查阅文献，搜集、补充、完善资料; 2、了解国际大宗商品市场现状及发展趋势，针对沙钢股份面临的问题提出切实可行的解决对策; 3、确定论文框架，完成详细论文写作提纲。 第八周 对前几周的论文进展情况进行总结，进一步完善，完成中期检查报告。总结前期工作中的不足，补充疏漏的部分，为论文初稿做好准备工作。 第九周
毕业设计(论文)指导教师工作手册
毕业设计（论文）/顶岗实习 指导教师工作手册 （20 届毕业生） 指导教师 指导学生 指导时间年月日至年月日
目录 第一部分指导教师的工作要求 (3) 第二部分毕业设计的指导要求 (5) 第三部分指导教师应遵守的工作流程 (15) 第四部分指导教师应填写的相关表格 (17) 第五部分毕业设计（论文）成绩评定标准 (31) 第六部分毕业设计（论文）及答辩评分表 (32)
第一部分指导教师的工作要求 一、毕业设计(论文)教学实行指导教师负责制。 每个教师应对整个毕业设计(论文)阶段的教学活动全面负责。按照要求实施指导。本手册要求指导教师认真填写，学生毕业答辩结束后，和学生手册统一交系办公室存档。 二、指导教师的条件 1、指导教师应由讲师或相当职称的人员担任。初级职称的人员一般不单独指导毕业设计(论文)，但可协助指导教师工作。指导教师由教研室安排，经系主任审批后报教务处备案。 2、在院外做毕业设计(论文)，可采用合作指导的形式聘请合作单位中级职称以上的科研人员、工程技术人员担任指导教师，但应有本专业中级职称以上的教师负责，掌握进度、要求，协调有关问题。 三、指导教师的职责 1、指导教师应为人师表、教书育人，对学生严格要求。应始终坚持把对学生的培养放在第一位。 2、指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力、创新的能力的培养及设计思想和基本科学研究方法的指导。应注重启发引导，注意调动学生的主动性、创造性和积极性。 四、指导教师的具体任务 1、指导学生选题，在毕业设计(论文)开始前向学生明确课题的目的、性质、内容及具体要求。 2、指导学生制订开题报告，并定时检查。 3、指导学生进行调研及收集必要的参考资料，查阅有关文献，督促和检查学生阅读资料文献的情况。 4、在设计过程中尽量激发学生的主观能动性，注重培养学生独立思考、分析和解决问题的能力及创新能力，可分阶段指导性地对学生介绍一些设计思路。 5、检查设计(论文)进度和质量，定期辅导答疑，及时了解学生在设计(论文)过程中遇到的问题，并给予辅导。 6、对学生必须严格要求，培养学生树立良好的治学态度和工作作风。
平面设计专业实习报告示范文本
平面设计专业实习报告示 范文本 After completing the work or task, record the overall process and results, including the overall situation, progress and achievements, and summarize the existing problems and future corresponding strategies. 某某管理中心 XX年XX月
平面设计专业实习报告示范文本 使用指引：此报告资料应用在完成工作或任务后，对整体过程以及结果进行记录，内容包含整体情况，进度和所取得的的成果，并总结存在的问题，未来的对应策略与解决方案。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 这次的暑假实习我选择了一家装潢设计公司，因为平 时在学校从事编辑排版工作很想有机会到外面类似的公司 里面实习一下，使自己的基础更牢固，技术更全面，实习 的内容是学习平面设计(photoshop和coreldraw的使 用)。 实习目的： 因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因 此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各 种平面设计的了解，找出自身的不足。这次实习的收获对 我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交 流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合 素质的培养，锻炼和提高。
实习过程和收获： 第一天来到公司，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的老师给我指了条路，让我用photoshop和coreldraw软件模仿教程做一些简单的图片，终于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而现在有老师在旁边，有不懂的就问，这使我受益非浅。 例如在作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果。 一、photoshop小技巧 1.制作圆角矩形方块 首先在photoshop中建立一个新文件，在文件上用矩形选取工具画一个矩形框，接着选择选单select→
钣金件结构设计工艺手册.docx
钣金件结构设计工艺手册 前言 公司现有零件中，不仅在打样过程中经常会有一些加工工艺性的问题，也有很多归档转产的零件存在加工困难的情况，不仅影响生产进度和交货，也影响结构件的质量。如钣金零件的折弯，经常会发生折弯碰刀的情况；落料的外圆角、半圆凸台、异型孔的规格太多，以及一些不合理的形状设计，导致加工厂要多开很多不必要的落料模，大大增加模具的加工和管理成本；插箱的钣金导轨、拉伸凸台等设计，品种越来越多，需要统一、规范；喷漆和丝印，也经常出现喷涂选择不合理导致废品率较高、无法丝印等问题；有些钣金零件的点焊完全可以适当增加定位，不增加成本也不影响美观，实际上大部分设计是靠生产的工装定位，不仅麻烦、效率低，精度也不好；很多可以避免焊接的钣金零件，往往设计成角焊的结构形式，焊接和打磨都非常麻烦，不仅效率较低，而且外观质量也经常得不到保证，等等。长期以来，这些相同的问题不断地重复发生，无论对产品质量还是产品的生产和进度，都会产生不良的影响。 编写这本《结构设计工艺手册》目的，就是为了方便工程师在结构设计时查阅一些常用的、关键的数据，更好地保证工程师设计出的零件有较好的加工工艺性，统一结构要素，减少不必要的开模，加快加工进度，降低加工成本，提高产品质量。编写这本手册的同时，对《钣金模具手册》标准进行了彻底的改编，对一些典型的结构形状进行了优化和系列化，减少了品种，并在intralink库里对相关的模具建模，不仅方便设计人员进行结构设计，对模具的统一，也会起到较好的效果。 手册中一些典型的数据主要来源于参考资料，一些工艺上的极限尺寸，主要来源于加工厂家提供的数据，是我们应尽可能遵照的。有些正在生产的零件，一些尺寸超出了手册中给出的极限尺寸，但并不能就能说明这些设计是有良好的工艺性，原则上是在满足产品性能的条件下，尽可能达到最好的加工工艺性。
专业认知实习手册
云南师范大学商学院工商管理学院 专业认知实习手册 专业工商管理 班级11级工商管理（5）班 学号11000001 姓名合宇 实习单位星耀水乡 指导教师 实习时间
“手册”填写说明： 一、封面填写要求： 1、“专业”栏应完整填写所学专业及专业方向的全称，例如：“工商管理专业（项目管理方向）”。 2、“班级”栏应填写所属班级简称，例如“2011级工管3班”写成“工商管理11-3班”。 3、“指导教师”栏根据教务办安排填写。 二、学生见习成果材料填写要求： 1、允许手写或打印后粘贴于相应位置，不够填写可加页； 2、照片规范为5寸彩色照片,并附文字说明材料； 3、视频等电子资料，见习结束后由各班学习委员统一集中打包提交，文件包统一命名为：“××专业××班专业认知实习视频资料”。 三、“成绩考评表”填写要求： 1、“成绩考评表”由各专业班级实习指导教师填写； 2、总评成绩按百分制评分。
一、专业认知实习的目的和意义 根据云南师范大学商学院“培养专业基础扎实、实践能力强、综合素质高、适应经济社会发展需要的高级应用型专业人才”的培养目标，为体现高人才培养的实践性、开放性，系统培养学生的基础理论、专业技能和职业能力，第二学期教学计划中安排为期一周的专业认知实习。作为学生进校后的第一个实践教学重要内容，通过组织学生进行专业认知实习，主要达到以下目的： 1、通过专业认知实习，让学生对所学专业及社会相关企业、行业、职业的发展有所了解，初步建立的职业感性认识，激发学生专业学习兴趣。 2、通过专业认知实习，让学生感知职场环境、氛围，了解职业岗位的基本工作任务及要求，感受企业文化，了解职业发展前景，初步树立职业意识，锻炼学生发现问题和分析问题的能力。 3、通过专业认知实习，让学生与自己的职业心理预期进行对比，为职业规划做好准备。 4、通过专业认知实习，规范学生实践行为，树立学院良好形象，锻炼学生沟通表达的能力。 二、专业认知实习的要求及安排 （一）准备阶段：共3天时间，各专业学生可结合自身的实际情况，从以下项目中任选其二，在教师指导下于实习之前独立完成。 1、了解一个行业、企业或职业的背景。学生自主利用网络，结合各专业组织的讲座等信息渠道了解相关行业、企业、职业的背景知识，如一家企业近几年的发展现状、运行特点以及发展趋势；行业状况、职业标准等情况；
设计专业毕业实习报告范文
设计专业毕业实习报告范文 在实习过程中，我深深地感受到设计师通常足够的市场和管理上的经验，的设计作品经常会与市场经济脱节；而管理者通常设计基础和审美能力，往往追求市场效益，过多地拘束设计师的思维与创新，忽略了设计要素的性，了设计的庸俗化。 设计管理专业在也仅有几岁的生命，这是设计行业走向成熟后要的新的领域。而正是应社会发展的需要而的综合型人才，对基础设计理论能够熟练的运用，对管理学、市场营销、财务管理等各个也都。的是一名真正的设计师，在设计与管理两者之间找到最好的平衡点。 仅仅在学校所学的理论知识是远远的，这就需要去实践，走进设计公司，将所学理论与实践相，这这次实习课程的目的。 实习目的： 社会实践，熟练专业技能，艺术设计机构，其、日常活动、整体状态。并从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。 实习： xx年年3月6日——4月6日 实习地点： 新乡××有限公司 实习内容：
xx年年3月6日，我应聘到新乡××有限公司了为期月的实习活动，学习。任职平面设计师，在新乡，新乡××有限公司属于典型本土小公司：小规模、少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几组成。 从我公司至离开，公司员工稳定在10人左右，服务的广告客户不超过10个，稳定的长期客户也5.6家，还包括未知客户群。固然如此，据我所知公司效益，稳步上升时期.公司内部设置大约也和同级公司相似：老板即公司总经理，整个公司的统筹与管理；下设部、制作部、设计部、安装部等。公司规模不大，内部员工可以灵活的交叉运作，我也得以了数个客户的文案、创意、客服等的开发和交流，难得的学习和锻炼的机会。是我的实习日记的主要客户的设计项目的工作状况。 天走进公司的时候，与经理了简单的面谈之后，并给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，了一下公司的状况，包括其规模、、人员分工等。然后让我对新飞智鑫人力资源公司宣传册的设计，设计的过程中正好测验一下我的能力。 很幸运，一进公司便能的设计项目之中，正好锻炼一下。于是，我学以致用，很快在一天之内了三个方案，设计主任看后满意，便可以放心的将的设计任务交给我。经验，我在开始的时候，主要琐碎的设计任务。还真正地到完整的活动策划之中。两天的磨合，有哪些缺点和，便知道得一清二楚，在时候锻炼的机会少，在软件操作上纯熟。而且客户的要求并立即反应。 前两天的工作实践，的了公司的设计流程。是客户要求，然后设计主任客户的需求程度，每位设计师的设计特点，的分配任务，尽量出每位设计师的优点，让设计尽量让客户满意。而客户会盯着设计师把设计任务做完，往往上是客户的
关于本科毕业设计(论文)工作总体安排
关于本科毕业设计（论文）工作总体安排 阶 段 序号内容 选题阶段1 各学院成立毕业设计（论文）工作领导小组，确定指导教师人选 2 指导教师调研、选题，填写课题申请表 3 课题审查 4 向学生公布课题、学生选题 5 下达《毕业设计（论文）任务书》，毕业环节动员 6 编制并上报毕业设计（论文）工作计划和课题分配情况 实 习 阶 段 7 毕业实习的组织、实施、检查，完成毕业实习（毕业调研）报告 论文前期阶段 8 学生搜集资料、进行调研、完成文献综述、外文翻译、开题报告 9 毕业设计（论文）开题报告 10 学生在教师指导下进行设计、研究工作 毕业设计（论文）中期检查 论文后期11 学生在教师指导下进行设计、研究和撰写毕业论文 12 学生完成设计（论文），并交指导教师批阅、评阅教师评阅 答辩阶段13 下达毕业设计答辩安排、各学院、系上报答辩委员会、答辩小组及答辩安排 14 毕业论文资格审查，5%学生论文外审 15 毕业设计（论文）答辩 16 毕业论文二次答辩 总结阶段17 毕业设计（论文）成绩评定、上报毕业设计（论文）成绩汇总表 18 学生优秀毕业设计（论文）推荐和整理 19 毕业设计（论文）工作总结 20 毕业设计（论文）所有资料整理归档 注：1.各学院根据实际情况对各阶段的任务及时间节点进行合理安排，并提交学院毕业环节工作总体安排于教务处。 2. 各学院毕业答辩于第八学期第11周前结束。
学院毕业论文工作总体安排 阶 段 序号内容时间 选题阶段1 2 3 4 5 6 实 习 阶 段 7 论文前期阶段 8 9 10 论文后期11 12 答辩阶段13 14 15 16 总结 阶 段17 18 19 20 安排说明： 1.………………………… 2.……………………………………
设计专业毕业生实习报告范文汇总六篇
设计专业毕业生实习报告范文汇总六篇 在日常生活和工作中，报告十分的重要，要注意报告在写作时具有一定的格式。那么一般报告是怎么写的呢？下面是作者收集整理的设计专业毕业生实习报告7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 设计专业毕业生实习报告篇1 实习收获： 主要有三个方面： 一、是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务； 二、是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验； 三、是为毕业论文积累了素材和资料。 实习心得： 以下我暑假期间对于实习生活的总结，在这里记录下来，以期看到自己的进步，实习虽然短暂，但收获良多，所谓“总结”，也只是从繁杂思绪中选择了感触较深的方面来谈谈自己的一些不是很成熟的看法，草草为文，有什么不对的地方，望领导、老师们批评指正。 站在面前的就是那个向往已久的社会，使得刚在福州下了火车的我的一路疲惫很快就被即将实习的兴奋冲的无影无踪，因为终于可以在这个巨大的舞台上展现自我。为了更平稳的走上社会的大舞台，为适应今后的社会工作而奠定基础，同时完成大学教育的最后一个重要环节，也是出于对毕业后就业去向的考虑，我合理利用自己的暑假时间，去了家乡的一家广告公司实习。因为平时就对广告比较感兴趣，并考虑到毕业以后有可能从事这个行业，所以得知能够在广告公司实习后，我非常珍惜这个机会，并打算在有限的时间里加深对各种平面设计的了解及自己对广告的理性认识。这次实习的收获对我来说有不少，自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了长足进步，总体来说，这次是对我综合素质
(完整版)钣金件结构设计工艺手册
钣金件结构设计工艺手册 目录 1 第一章钣金零件设计工艺 1 1.1 钣金材料的选材 1 1.1.1 钣金材料的选材原则 1 1.1.2 几种常用的板材 1 1.1.3 材料对钣金加工工艺的影响 3 1.2 冲孔和落料： 5 1.2.1 冲孔和落料的常用方式 5 1.2.2 冲孔落料的工艺性设计9 1.3 钣金件的折弯13 1.3.1 模具折弯：13 1.3.2 折弯机折弯14 1.4 钣金件上的螺母、螺钉的结构形式26 1.4.1 铆接螺母26 1.4.2 凸焊螺母29 1.4.3 翻孔攻丝30 1.4.4 涨铆螺母、压铆螺母、拉铆、翻孔攻丝的比较31 1.5 钣金拉伸32 1.5.1 常见拉伸的形式和设计注意事项32 1.5.2 打凸的工艺尺寸33 1.5.3 局部沉凹与压线33 1.5.4 加强筋34 1.6 其它工艺35 1.6.1 抽孔铆接35 1.6.2 托克斯铆接36 1.7 沉头的尺寸统一36 1.7.1 螺钉沉头孔的尺寸36 1.7.2 孔沉头铆钉的沉头孔的尺寸的统一36 1.7.3 沉头螺钉连接的薄板的特别处理36 2 第二章金属切削件设计工艺37 2.1 常用金属切削加工性能37 2.2 零件的加工余量38 2.2.1 零件毛坯的选择和加工余量38 2.2.2 工序间的加工余量38 2.3 不同设备的切削特性、加工精度和粗糙度的选择39 2. 3.1 常用设备的加工方法与表面粗糙度的对应关系39 2.3.2 常用公差等级与表面粗糙度数值的对应关系39 2.4 螺纹设计加工40 2.4.1 普通螺纹的加工方法40 2.4.2 普通螺纹加工常用数据40 2.4.3 普通螺纹的标记41 2.4.4 普通螺纹公差带的选用及精度等级41
室内设计毕业实习手册
表3 实习分项目计划表 1，对专业知识的熟悉了解了解专业名词，学习专业化熟语 2，注意培养综合素质不断提高审美能力，积累知识和阅历3，培养敏锐的洞察力进入材料市场，欣赏大师作品，参观 现实中好的样板房 4，进行市场调查，更深入了解群众了解大众所需，分析设计将要面对的 问题 5，培养细致入微的习惯处理细节问题，室内外空间角色 互换。 6，量房，画布局图实践锻炼，增强实践能力，处理实 际现实问题 7，认识材料，准确把握材料信息和应用材料能力新材料不断的涌现，及时把握材料 的特性，拓宽思路 8，进入实习工地，了解细节处理，与工人交流学习与业主沟通，与工地工人沟通， 更深入的了解锻炼 9，对陈设品的认识修养与运用能力陈设品装饰空间，美化居住生活环境 10.训练表现能力及表现手段清晰准确的表达自己的设计意图和思想，让业主 能够很容易理解和沟通 11重视设计概念，风格定位在工作中磨练自己，形成自己独特的符合室内设计 规律的风格 12 形成自己风格，创新在设计中提高警惕。不要丢掉个性，要凭独创局面 表4—1 计划：了解行业在入门，了解公司的规模，公司的管理制度，行业知识，专业术语，基本知识，接待顾客， 小结喜爱装饰，开始是真的什么都不熟悉，兴趣是最好的老师，慢慢的懂了好多，感谢公司设计师的辅导，带领我入门，学到更多。 表4—2 岗位：设计师助理 实习内容: 刚进入公司，了解公司的管理制度，工作程序，熟悉同事，明确自己该做的事情和目标 实习内容：更多的了解专业内容，工作程序，公司工作规则，学会量房，画框架图，画平面布置图 实习内容学习接待顾客，让顾客对公司有好的印象，为顾客提供周到的服务 实习内容学习设计师与顾客的交流，与施工工人的交流，了解更多的专业术语，交流技巧和方式，注重交流， 实习内容处理和天年股市之间的关系，很快的融入群体团队工作，恰当的处理好同事关系，多多学习，不懂就问。 表4—3
介绍一本设计工具书_化工设备设计手册_(1)
67 方方面面 Department 2004.3 介绍一本设计工具书—— 由朱有庭、曲文海、于浦义主编，化工出版社出版的“化工设备设计手册”将于２００４年下半年出版。这本书是一本化载作者实用的工具书。该书的编写宗旨是为从事化工、石油、轻工、医药等行业的化工设备和化工机械专业设计人员进行工程设计而用。本手册具有下列特点。 （１） 压力容器等化工设备的设计准则和强度计算方法、公式均以我国现行的国家和行业标准规范（ＧＢ、ＪＢ、ＨＧ）及国际通用的标准规范（ＡＳＭＥ、ＴＥＭＡ）为依据，并汇集了作者多年的工程设计经验，以满足压力容器等化工设备的工程设计、制造。 （２） 对泵、压缩机和通风机的类型、结构、技术性能和适用范围等作了简明扼要的介绍；对这些化工机械的选型和选用设计亦以我国现行的国家和行业标准规范（ＧＢ、ＪＢ）及通用的国际标准规范如ＡＰＩ等为依据，并汇集了大量的选型计算用工程数据、图表等资料，能满足泵、压缩机和通风机的选型、询价、采购和现场安装、调试等的需要。 全书共分１５章和一个附录（腐蚀与防腐蚀），各章的主要内容如下所述。 （１） 第１章“常用资料”的主要内容 ① 工程计量单位及不同计量单位制的单位换算。② 常用物料、材料的物理性质，包括密度、线膨胀系数、导热系数、弹性模量、泊桑系数、磨擦系数、不同黏度单位制的黏度单位换算表和公式及常用液体的黏度等。 ③ 平面几何图形的力学参数如面积、惯性矩、断面模数等计算公式。 ④ 立体几何图形的体积计算公式及诺谟图。⑤ 常用力学、材料力学公式。⑥ 常用流体力学准数。 （２） 第２章“化工设备用材料”的主要内容 ① 压力容器用钢材（钢板等）的品种、牌号、规格及物理、力学性能。 ② 化工设备常用结构材料（碳素钢、低合金钢、高合金钢、不锈钢、耐蚀合金、有色金属、铸钢和铸铁的物理、力学性能。 ③ 常用结构钢（角钢、槽钢等）的品种、规格、材料和力学性能。 （３） 第３章“焊接”的主要内容① 常用焊接方法简介。 ② 焊接材料（焊条、焊丝、焊剂）的品种、规格、力学性能、焊接特性和适用范围。 ③ 各种金属焊接用焊接材料的选用。④ 焊接结构设计（焊缝坡口型式、尺寸）。 ⑤ 各种金属材料的焊接如低碳钢、不锈钢、复合钢板、镍和镍合金、金属钛及异种金属材料的焊接方法、焊条（丝）选择等。 ⑥ 焊接缺陷和质量检验及评定。⑦ 焊接工艺评定。 （４） 第４章“紧固件”的主要内容① 专用紧固件 ? 管法兰用紧固件（螺、栓、螺母、垫片）规格系列、螺栓和螺母的材料匹配（ＨＧ标准）。 ? 设备法兰用紧固件（双头螺柱、螺母、垫片）规格系列（ＪＢ标准）。 ② 通用紧固件（ＧＢ标准）（５） 第５章“压力容器”的主要内容① 压力容器受力分析基础知识。 ② 内压容器（圆筒体、锥体、封头等）强度计算（ＧＢ １５０）。③ 外压容器（圆筒体、锥体、封头）稳定计算（ＧＢ １５０）。④ 压力容器开孔补强计算（ＧＢ １５０）。⑤ 法兰计算（ＧＢ １５０）。 ⑥ 设备法兰标准规格压力系列（ＪＢ ４７００～４７０７）。⑦ 设备法兰用紧固件（双头螺柱、螺母、垫片）双头螺柱和螺母的材料匹配力学性能和许用应力。 ⑧ 压力容器用钢板的力学性能和许用应力。⑨ 低温压力容器设计准则。 （６） 第６章“球形容器（球罐）设计”的主要内容① 球罐设计用标准规范。 ② 球罐用材料（碳素钢、不锈钢等）。 ③ 球罐结构设计（球壳瓣结构类型、瓣片下料尺寸计算、球罐容积系列及其各构件参数、支柱及拉杆、球罐附件等）。 ④ 球罐强度计算及局部应力计算。⑤ 球罐的制造、检验与验收。（７） 第７章“大型储罐设计”的主要内容 ① 大型储罐结构设计，包括容积系列（最大至１０万产方米），筒体、罐顶（拱顶、内外浮顶、网架顶结构）、罐底及防火、消防设施设计。 ② 大型储罐用材料。 ③ 大型储罐构件的强度和稳定计算。④ 大型储罐设计用标准规范。⑤ 大型储罐的制造、检验和验收。 《化工设备设计手册 》 新书推荐
毕业设计工作手册(范本)
毕业设计（论文）工作手册（此手册适用于理学、工学各专业） 计算机科学技术学院计算机科学与技术专业 学号100511204 学生姓名徐佳文 指导教师姓名龚跃
填写说明 一．毕业设计任务书由指导老师填写，由系主任签字。 二．开题报告由学生按要求填写，指导教师审阅后填写意见并签字。三．教师与学生一周至少见面一次。学生在工作记录一栏中填写毕业设计（论文）阶段工作情况，工作进度及工作中存在的问题。 指导教师依照开题报告中的进度安排进行检查，并签署阶段指 导性意见及解决性建议。工作记录从进入设计（论文）阶段开 始写。 四．工作手册必须在答辩前填写完成，否则不允许参加答辩。五．学号为9位阿拉伯数字，如090411316
长春理工大学 毕业设计任务书 题目名称：_____________________ 学生姓名：_________起止日期：____________ 导教师签字___________系主任签字__________ 年月日
开题报告 1.本题研究的目的、意义； 2.国内外研究现状； 3.拟采取的研究路线； 4.进度安排。 1电力公司安全风险管理系统研究的目的及意义 根据原国家电监会及国家能源局通报汇总，2013年1-12月,全国发生电力人身伤亡事故60起，死亡（或失踪）77人。其中，电力生产人身伤亡事故50起，死亡58人；电力建设人身伤亡事故7起，死亡（或失踪）10人；因自然灾害引发的人身伤亡事故3起，造成9人死亡（或失踪）。从这里我们可以看出电力安全风险还是尤为重要的。 安全是一个国家和企业的立足之本,特别是关乎国计民生的电力系统。近年来,整个电力企业的安全风险管理不够细致,缺少超前控制和事故前风险管控分析预防机制,在电力生产过程中仍然存在许多影响安全生产的危险源因素,造成电力安全生产不稳定,电力事故时有发生,给社会和人民生活带来较大的影响。 安全管理的实质是风险管理。建立安全风险管理体系，是电网安全生产面临形势和任务的要求，是国家电网公司安全生产“三个管理体系”（安全风险管理体系、应急管理体系、事故调查体系）建设的重点，对于形成安全生产预防机制，规避和化解安全风险，保障公司和电网安全发展，促进企业平安和谐，具有重要的作用和意义。 现在对于电力公司最重要的指标就是成为一个“电网坚强、资产优良、服务优良、业绩优良”的“一强三优”现代公司。正式因为安全的重要性，所以很多电力公司都把安全管理放在第一位；比如：吉林省电力有限公司在安全生产工作中，认真贯彻落实国家电网公司安全风险管理体系建设要求，深入剖析危险点，找准切入点，紧抓落脚点，创造性地开展安全生产“三评”工作，即领导干部和安全生产管理人员安全风险评估、生产员工安全等级评定、生产运行人员职级评聘，着力构建安全风险管理新机制，目前已取得初步成效，为推动企业安全健康发展提供了有力保证本系统就是针对员工安全生产管理而设计，强化员工安全风险管理措施来提高员工安全素质，规范员工作业行为，增强各级人员做好安全生产工作的责任感和自觉性，从根本上防范和化解安全风险，杜绝事故的发生。使电力公司的员工安全风险管理更合理、更效率，以便面对安全方面的问题能够及时地了解并且正确的处理。 2国内外研究现状
衡水学院专业实习手册
专业实习手册 系部应用化学系 专业应用化学 班级2008 姓名 实习单位XXXXXXX 实习时间2012.2.13-4.8 教务处印制
说明 一、本手册所有项目均用钢笔填写，字迹清楚、工整。 二、实习结束后，本手册由各系存档。 三、《实习鉴定表》一式两份，一份装订于本手册，一份存入学 生档案、
目录 专业实习管理办法 实习计划表 实习过程记录（一） 实习过程记录（二） 实习过程记录（三） 实习过程记录（四） 实习单位评价 实习工作总结 实习生重要日志 专业实习鉴定表
衡水学院专业实习管理办法（试行） 专业实习是高等学校教学过程中的重要组成部分，是对学生进行知识运用、能力培养和基本技能训练的重要教学环节，是全面贯彻党的教育方针、培养高素质人才的重要途径。为规范专业实习工作，确保培养质量，提高学生的就业能力和工作能力，特制定本办法。 一、目的与要求 1、使学生在接触社会，接触实际的过程中，实现专业学习与社会需求的初步结合，丰富、拓宽其专业视野获得与本专业有关的实际知识及管理知识。 2、在实践中培养学生理论联系实际、分析和解决问题的能力。 3、通过生产实践了解社会，巩固学生的专业思想，增强学生的敬业精神和艰苦奋斗的工作作风的培养。 4、本文的专业实习主要指非师范类学生的毕业实习。 二、实习大纲与实习计划 (一) 实习大纲 实习大纲是组织与检查实习的主要文件和依据。各系（部）应根据相应专业的培养目标和要求，编写实习大纲。实习大纲的内容包括： 1、实习目的和任务。 2、实习内容和要求。 3、实习方式。 4、实习地点的选择原则及时间分配。 5、实习指导教师及其要求。 6、实习的考核办法。 实习大纲制订完成后由系（部）教学工作委员会审定并严格执行。 (二) 实习计划 为使实习有计划地进行，各专业在每次实习前应根据专业培养计划及实习大纲要求，选好实习点，并结合接受实习单位的具体情况，制订实习的实施计划，明确各阶段的实习内容、时间分配、实习方式与考核办法等。实习计划应在实习开始前发给实习生人手一份。 三、实习方式与时间安排 1、实习采取集中与分散相结合的方式。为保证实习质量，实习期间各系应确定指导教师。定点集中实习指导教师应跟随学生一起实习，随时指导。分散实习期间，指导教师要定期到本地实习区检查实习情况；在衡水各市县区以外实习期间，指导教师应与实习学生和实习学校定期联系，了解实习情况。各专业应与相关单位建立实习合作关系，形成稳定的实习基地。 2、实习时间：实习安排在最后一个学期，实习时间为8周。 四、组织管理 1、专业实习在分管教学副院长的领导下，教务处负责专业实习工作的宏观管理。 教务处主要任职责是：
2015级平面设计实习手册
网络与新媒体专业2015级平面设计实习学生实习手册 班级： 姓名： 二○一六年十二月 人文与社会科学系
网络与新媒体专业2015级平面设计实习 学生实习手册 目录 一、引言 二、网络与新媒体专业学生实习工作要求 三、学生实习日志 四、实习报告 五、实习指导书
引言 网络与新媒体专业的平面设计实习最主要的目的是让每一个同学在学习中实践，在实践中进行总结和提高。强调动手能力、强调学以致用，强调全过程的亲历。达到商业摄影制作的流程，明确岗位的任务和责任，与其他部门的关系。尽快的完成角色的转换，适应市场的需求。相机的普及与应用，以及摄像器材的的不断更新更需要我们用俯视的角度来面对，更需要人才。 这次实习需要用照相机以及灯光器材等，同时需要外出拍摄，有外景和内景的区别，安全问题将是这次实习应特别注意的问题。电脑中进行图片的加工和处理，需要借助相应的设计软件来完成，photoshop和Raw是图像领域中应用最广泛的设计软件，并因熟悉pagemake和飞思等排版软件。 摄影是生产企业、商人与消费者之间的最直接的纽带。它是一种利用摄影造型手段来展现有关最新产品信息的传播媒介。它常用于商品宣传海报、产品包装、大型图片展示，可以用来大量复制，具有广泛进入传播通道的功能。学习好商业摄影的思路与技法，使学生掌握摄影的发展特点，让学生树立正确的影视艺术观，拓展其艺术思维空间。
网络与新媒体专业学生实习工作要求 一、签署实习安全管理协议。 二、实习时间：网络与新媒体专业平面设计实习：2016年12月5日至2016年12月23日。 三、专业实习的任务和要求 根据学生的具体情况，制定具体任务要求如下： 1、实习期间，应主动与指导老师联系，及时解决实习中出现的实际问题。 2、在具体的实习工作中观察、分析、总结，积极创作个人专业实习作品。 3、实习结束后认真回顾实习过程，写出具体、细致、有价值的实习报告。 4、实习结束后，由实习带队老师根据学生实习期间的表现，给出客观、公正的评价鉴定。 四、需提交的作业 1、学生实习日志 2、学生作品、成果 3、实习报告
(完整版)临床医学专业实习手册
临床医学专业实习手册（附实习计划） 实习医院 级班 姓名学号 河北省邢台医学高等专科学校
实习手册 一、实习生的组织管理 （一）实习生由学校和实习医院统一管理，学生进入实习基地，由学校的教学副校长，实习管理处，医院主管副院长、主管部门构成实习管理领导小组，负责安排实习生的食宿生活，下达落实实习计划，制定具体管理措施，保证教学计划的落实。 （二）医院要派责任心强，业务素质较高医务人员担任实习的兼职教师，具体实施实习计划，讲授部分临床课，训练学生的基本技能，实习结束时，要给每生做出实习鉴定。 （三）学校实习管理处定期或不定期巡视检查，了解学生的思想、学习和生活等方面存在的问题，发现问题及时向医院领导和学校领导沟通、汇报。 （四）每一个实习医院组织一个班，指派一名班长，协助医院搞好实习分组轮换、掌握同学的思想、学习、生活、工作等情况，记录考勤，定期向院、校领导汇报实习情况、存在问题，请示工作。 （五）学生在院校的领导下，在教师的指导下从事临床实习工作，遵守医院的各种规章制度，参加医院的各种活动，刻苦钻研业务，急病人之所急，想病人之所想，在力所能及的情况下为病人解除痛苦。根据每生的政治表现、业务能力、出勤等情况，实习结束前评选出“优秀实习生”并载入档案。 二、实习生守则 （一）认真学习马列主义毛泽东思想，继续发扬党的优良传统，培养共产主义道德风尚，讲文明，讲礼貌，全心全意人民服务。 （二）实习生要严格遵守所在医院的各项规章制度，服从领导，听从指挥，按时上下班，有事按规定请假。 （三）尊敬实习所在医院的各级各类人员，并均以老师相称。树立良好的医德医风，培养优良的服务态度和正派的工作作风，视病人如亲人，服务周到，态度和蔼可亲，工作认真负责，积极主动。团结同学、同志，搞好群众关系。 （四）实习生必须严格执行实习计划，不得擅自变动实习计划及实习时间。如确需调整实习计划须通过医务科和学校批准。 （五）实习生必须坚守工作岗位，不得私自离岗。实习中做到眼勤、口勤、腿勤，在班上不得看报刊杂志、干私活、聊天。不准在工作时间或在治疗室接待客人，
设计类毕业实习报告
一、实习内容 为期二十天的实习结束了，在这二十天里我学到了许多书本上没有的知识，书本上的东西还是要经过实践才能够真正的成为有用的东西。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力的目的。因此在我看来，实践的迫切性和必须性是毋庸质疑的。为此我非常珍惜这个实习机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足，这次实习对我来说收获不少，我自己感觉在知识，技能，与人沟通和交流方面有了不少的收获，总体来说这次是对我综合素质的培养，锻炼和提高. 我实习的单位是我们县的一个经营各类广告业务的印务公司实习，里面主要经营户外广告的制作，包括灯箱制作，和广告单页的印刷以及广告策划，制作。公司虽然不大，但是经营的范围很广泛，有幸来到这家公司实习，我感到很庆幸。开始来到公司时，不知道该作些什么，什么也插不上手，只是这里逛逛那里看看，最终还是公司给我指了条路，让我用Photoshop和CorelDraw软件模仿教程做一些简单的图片，终于找到事做了，于是我乖乖做起了图片，做到不会的也有人可以教导我，这使我受益非浅。因此，在这个公司实习的大多数时间我都把精力放在软件的学习上，在自己力所能及的范围内，也争取为公司尽一份力。有些时候还会做些杂务，比如打扫卫生和撕贴纸，这些并没有谁要求我去做，但是必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同
的评价。 二、实习取得的经验及收获 在公司实习的这段时间里，由于我是的专业是文案策划的，所以被安排在策划部，部门负责人也会将一些小型的策划交给我去处理一些文字方面的工作。我想这些对于一个实习生来说是太难得的锻炼机会，因此我也十分的珍惜。在对待类似工作的同时，我也尽可能的运用自己所学的专业知识，以便达到能够新颖的全面的展现我公司的实力以及产品或者活动的内涵，从而产生相对积极的社会影响力，因为对于新生的企业，社会影响是企业前进与生存不可忽略的一方面，是容不得怠慢的。有一次，一个小型的策划我自己也积极争取参与讨论，我也拿出了两套完整方案标题正文，图片，一群人包括总监只是听取了，问了一些问题，虽然没有被采纳，但实际上开会很开心，大家相互问问题、相互启发，气氛很好，思维既紧张活跃，不时有些很精彩的点子闪现。 所有的争论都会在交流中得到统一，在讨论的氛围中感受做为一个广告人应该要敢于提出自己的看法，公司内部还进行了“比稿”实际是我们公司内部出的两套方案之间的比试，我们内部主要挑选了这两套稿送给客户挑选，虽然我们认为明显的是第一套稿较为合适，结果却是客户选择了第二套，原因很简单，第二套方案的风险太大了。在学校的时候通常我们会被告诉说，此时应该力争说服客户，以事实和数据。但是当该行为的结果还无法呈现出来的时候，过往的任何事实都不会百分百地使客户信服；商业社会，市场效果决定一切，而客户拥有最终
本科生毕业设计(论文)工作指导意见
成都理工大学 本科生毕业设计（论文）工作指导意见 （ 2013版 ） 教 务 处 二○一三年三月八日
目 录 一、总 则 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 1 ‐ 二、指导教师 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 2 ‐ 三、毕业设计（论文）的选题 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 2 ‐ 四、毕业设计（论文）的实习 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 2 ‐ 五、毕业设计（论文）的撰写 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 3 ‐ 六、毕业设计（论文）的答辩 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 3 ‐ 七、毕业设计（论文）的归档 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 5 ‐ 八、毕业设计（论文）的质量管理 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 6 ‐