社区护理学试题与答案(考点、重点归纳)

社区护理学试题与答案(考点、重点归纳)
社区护理学试题与答案(考点、重点归纳)

社区护理学

社区护理学:由护理与公共卫生学结合而成的新兴学科,用以促进和维护人群的健康,并在护理实践过程中,为适应社会公众的健康要求逐步形成的一门应用性学科。

社会责任免除权:指病人在生病期间有权要求医方出具证明,暂时停止履行正常的社会职责和义务。

大卫生观:指在现代社会,各种卫生问题的解决和主要疾病的防治,必须依靠全社会的支持和协作配合,初级卫生保健:主要由基层卫生人员提供居民必需的保健服务。

一级预防:即病因预防。在发病前期,用增强健康和特殊防护措施来预防疾病的发生。

社区护理:是由护理学和公共卫生学理论结合而成,用以促进和维护人群的健康。

产褥期:是指从胎盘娩出到全身各系统恢复或接近非妊娠状态的一段时间,一般为6周。

护理模式:是从护理角度陈述护理内涵的基本概念和理论框架,并围绕护理这一核心来进行概括陈述。护理理论:是指通过对护理现象系统的、整体的观察,以描述、解释、预测和控制护理现象。

危机:当某些预期或非预期中所产生的逆境,使人的基本需要受到威胁,自我完整性面临挑战或内心中的平衡遭到破坏时,而平时惯用的应对方式无法解决目前的困境,因而导致情绪障碍、惊惶失措或精神失常,这种情境统称为危机。

社区护理程序:护士通过评估社区护理对象的身心状况和社会适应能力,确认现存的或潜在的健康问题,制定适合社区护理对象的护理计划,采取适当的护理措施以解决社区护理对象现存的或潜在的健康问题,使社区护理对象恢复健康或达到最佳健康状态的一个过程。

长期目标:是指需要较长时间才能达到的目标,通常需要几星期或几个月,一年或更长。

过程评价;是指评价发生在护理活动过程之中。

结果评价:是对计划项目实施情况所达到的目标和指标的总评价。

发病率:是指在一定的观察期间,可能发生某病的一定人群中某病新发生的病例数。

患病率:某个时期内某病的病例数(包括新、老病例,但不包括死亡及痊愈者)与同期的平均人口之比率。罹病率:指暴露于危险因素的人群中在短时间内发生新病例的频率,是发病率的特殊类型。

死亡率:指在一定的时期内死亡人数占同期平均人口数的比例。

感染率:平均每百名受检者中感染某种病原体人数。病死率:指一定时间内忠某种疾病死亡的人数在同期患该病而死亡的人数中的比率。

生存率:指病人能活到桌段时间的生存频率。出生率:指一年内的活产婴儿数占年平均人口的比率

相对比:是衡量两个因素之间的对比指标。常以倍数

或百分数表示。

构成比:是说明某一事件内部组成所占的比重或分

布的构成指标,常用百分数表示。

社区:社区是由许多的家庭、机关和团体组成,是

构成社会的基本单位,是与人们的生活和健康息息

相关的场所,也是社区护士进行社区护理工作的场

所。

健康老龄化:指群体或社会老年人口比重上升、成

为老龄化社会后,老年人口中健康老年人所占比重

较大幅度上升,病残、生活不能自理老人的比重下

降,老年人的健康寿命显著延长,参与社会活动者

增多,老年人力资源得以开发利用,使一般老龄化

对社会经济的不利作用得以缓解。

居家护理:对需要照顾的个人及其家庭,在自己居家

环境中,获得定期的专业健康照顾和护理服务,达到

促进健康、维护健康及预防疾病的目的。

社区卫生服务:又称社区健康服务,是社区建设的

重要组成部分,是在政府领导、社会参与、上级卫

生机构的指导下,以基层卫生机构为主体,合理使

用卫生资源和适宜技术,以健康为中心、家庭为单

位、社区为范围、需求为导向,以妇女、老年人、

慢性病病人、残疾人和弱势人群为重点,以解决社

区主要问题、满足社区基本需求为目的,融预防、

医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导

为一体,提供有效、经济、方便、综合、连续的基

层卫生服务。

社区护理:是综合应用了护理学和公共卫生学的理

论和技术,借助有组织的社会力量,以社区为基

础,以人群为对象,以服务为中心,对个人、家庭

及社区提供连续的、动态的和综合的服务。

初级卫生保健:是指由基层卫生人员为社区居民提

供最基本、必须的卫生保健服务。

社区护理管理:是护理管理者行使职权,促进社区

护理工作者在社区护理服务中遵循科学发展规律,

做到有章可循、制度与流程健全,为居民提供优质

服务的管理过程。

老年自我保健:指健康或罹患某些疾病的老年人,

利用自己所掌握的医学知识和科学的养生保健方

法、简单易行的康复治疗手段,依靠自己和家庭或

周围的力量对身体进行自我观察、诊断、预防、治

疗和护理等活动。

创伤后应激障碍(PTSD):指当个人经历超出正常

范围的、几乎对所有人都会带来明显痛苦的、严重

威胁自己生命或躯体完整性的事件后所发生的精神

障碍

社区健康护理:是以社区为单位,以社会学、管理

学、预防医学、人际交流与沟通等知识为基础,运

用护理程序的方法,对社区的自然环境和社会环境

以及社区人群的健康进行管理的过程。

健康档案:是记录与社区居民健康有关的文件资

料,它包括以问题为向导的病史记录和健康检查记

录,以预防为主的保健卡,以及个体、家庭和社区

与健康有关的各种记录。

社区灾害性事件:是指在社区发生的各种自然灾害

或认为因素所造成的,所有危机人们生命安全或导

致人员上亡的突发灾难性事件,往往无法预料。

预防接种:指有针对性将生物制品接种到人体内,

使人对某种传染病产生免疫能力,从而预防该传染

病。

家庭:由具有血缘、婚姻、领养、情感承诺的永久

关系的两个或多个人组成。

核心家庭:又称为夫妇家庭,是指由一对已婚夫妇

及其未婚子女组成的家庭,也包括无子女的夫妇家

庭和由一对夫妇与领养的子女组成的家庭。

家庭生活周期:指家庭由诞生、成熟至衰退消失和

新家庭诞生的循环过程。

残疾人:指在心理、生理、人体结构上,某种组

织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正

常方式从事某种活动能力的人。

家庭发展任务:指家庭在生活周期各个阶段所面临

的、普遍出现的、需要家庭成员共同去解决的问

题,如果顺利解决,家庭则进入下一发展阶段,如

果没有解决,家庭有可能停滞,影响家庭整体的健

康发展。

计划免疫:是根据儿童的免疫特点和传染病的发生

和情况制定的免疫程序,有计划和有针对性的实施

基础免疫及随后适时的加强免疫。

妇女保健:以维护和促进妇女健康为目的,以预防

为主,以保健为中心,以基层为重点、社区妇女为

对象,防治结合,开展与生殖健康为核心的保健工

作。

计划生育:是指采用科学的方法,有计划的生育子

女,为我国的一项基本国策。

产褥期妇女保健:是对胎盘娩出到产后6周的产妇

进行的保健。

家庭访视:是指社区卫生服务人员深入到服务对象

家中,为了维持和促进个人、家庭和社区的健康而

对访视对象及其家庭成员提供的护理服务活动的方

式。

家庭结构图:家庭结构图是提供整个家庭的构成、

健康问题、人口学信息等的图示。

社会支持度-:体现以护理对象为中心的家庭内、外

的相互作用。用于判断家庭目前的社会关系以及可

利用的资源。

社区健康评估:是护理程序的第一步,是社区卫生

服务人员通过收集与社区健康状况相关的资料,并

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对资料进行分析和整理的过程。其目的是为社区健康诊断提供依据。

健康促进:指一切能促使行为和生活条件向有利于健康改变的教育与环境支持的综合体。

社区健康促进:指通过健康教育和环境支持,改变个体和群体行为、生活方式和社会影响,降低本地区的发病率和死亡率,提高人们的生活质量和文明素质。

康复护理评定:是对病、伤、残者等康复对象的功能状况进行全面的、系统的综合评定,以明确病人的残损程度,制定相应的康复计划,采取相应的康复措施,使病人最大程度地恢复身体的机能,并在康复过程中和最终阶段评定康复效果。

恶露:产后随子宫蜕膜的脱落,含有血液及坏死蜕膜组织的血性液体经阴道排出称为恶露。

家庭生活周期:就是指家庭由诞生、成熟至衰退消失和新家庭诞生的循环过程。

围绝经期:指妇女40岁后出现的卵巢功能逐渐衰退,生殖器官开始萎缩向衰退过度的时期,是一个逐步变化的过程

预防接种:利用人工制备的疫苗,通过适宜的途径进入机体,使机体获得对某种传染病的特异免疫力,以提高个体或群体的免疫水平,预防传染病发生和流行免疫规划:按照规定的免疫程序进行预防接种,是预防传染病最经济、最有效和最方便的手段。

亚健康:健康与疾病之间存在的一种非健康也非疾病的中间状态称为亚健康

人工喂养:--4-6个月以内的婴儿由于各种原因不能进行母乳喂养时,采用其他代乳品喂哺婴儿。亚健康状态:多指无临床症状和体征,或者有病症感觉而无临床检查证据,处于一种机体结构退化和生理功能减退的低质与心理失衡状态。

心理调节法:利用心理学的理论知识和技巧,通过各种方法,应用语言和非语言的交流方式,影响对方的心理状态,改变不正确的认知活动、情绪障碍,解决其心理上的矛盾。

社区康复护理;指在社区康复过程中,根据总的康复医疗计划,围绕全面康复目标,针对病、伤、残者的整体进行生理、心理、社会诸方面的康复指导,使他们自觉地坚持康复锻炼,减少残疾的影响,预防继发性残疾,以达到最大限度的康复。康复:综合协调地应用各种措施,最大限度的恢复和发展与病、伤、残者的身体、心理、社会、职业、娱乐、教育和周围环境相适应的潜能,以减少病、伤、残者身体、心理和社会的障碍,使其从返社会,提高生活质量。

适应:可以解释为生物体(人体)调整自身以满足环境需求的能力,或促使生物体(人体)更能适于生存的一种过程,也就是生物体(人体)所具有的

各种保护性的调节能力

有氧运动:指长时间、大量补氧的全身运动,常见

的运动有快速步行、长跑、游泳、交际舞、网球、

自行车越野等。

社区中的护理程序:社区护士应用护理程序的五个

步骤对社区的个人、家庭和社区整体的健康进行护

理的过程,是社区护理工作的重要方法。

健康教育:是通过有计划、有组织、有系统的社会

活动和教育活动,促使人们自觉地采纳有益于健康

的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因

素,预防疾病、促进健康和提高生活质量。

社区健康教育:是以社区为基本单位,以社区人群

为教育对象,以促进居民健康为目标,有目的、有

计划、有组织、有评价的系统社会活动和教育活

动。

家庭:由具有血缘、婚姻、领养、情感承诺的永久

关系的两个或多个人组成。

核心家庭:又称为夫妇家庭,是指由一对已婚夫妇

及其未婚子女组成的家庭,也包括无子女的夫妇家

庭和由一对夫妇与领养的子女组成的家庭。

家庭发展任务:指家庭在生活周期各个阶段所面临

的、普遍出现、需要家庭成员共同去解决的问题,

如果顺利解决,家庭则进入下一发展阶段,如果没

有解决,家庭有可能停滞,影响家庭整体的健康发

展.

家庭访视:简称家访,是指为促进个体和家庭的健

康,在服务对象的家庭环境里提供护理服务活动。

慢性非传染性疾病:简称慢性病,慢性病是指起病

隐匿、病程长且病情迁延不愈,非传染性指缺乏明

确的传染性生物病因证据、其病因常复杂且不明,

不是特指某种疾病、而是一组疾病的概括性总

称。

高血压病:以体循环动脉血压增高(收缩压≥

140mmHg和(或)舒张压≥90mmHg)为主要临床表

现的一种常见病、多发病。

食品交换法:将食物按其营养成分的比例不同,分

为主食类(米面、干豆类)、蔬菜类、水果类、肉

蛋类、豆乳类、油脂类,将每类食物中凡是能产生

90千卡热量的食物称为一个食物交换份,糖尿病病

人在保证摄入总热量不变和营养素均衡的前提下,

可根据个人喜好调整饮食,满足身体对热量和营养

素的需求,达到糖尿病治疗的目的。

胸部叩击:用手叩打胸背部,借助振动,可使分泌

物黏液引流至细支气管中,使分泌物松脱而排出体

外的一种去除呼吸道分泌物技术。

脑卒中:又称为脑中风或脑血管意外,是一种突然

起病的脑血液循环障碍性疾病,是指在脑血管疾病

的病人,因各种诱发因素引起脑内动脉狭窄,闭塞

或破裂,而造成急性脑血液循环障碍,临床上表现

为一过性或永久性脑功能障碍的症状和体征。

疼痛;是躯体有实际或潜在性的损伤时产生的不适等

情绪性及情感性的体验。

抑郁症:是以显著而持久的情感或心境低落为主要

临床特征的一组精神障碍,并伴有相应的认知、行

为、心理生理学及人际关系方面的改变或紊

乱。

老年性痴呆:即阿尔茨海默病(AD)指后天获得的

中枢神经系统原发性退行性痴呆。以痴呆为主要表

现,本病多为隐性逐渐起病,病程发展缓慢,呈进

行性加重,是老年期痴呆最常见的类型,也是导致

老年人死亡的第四位原因。

呼吸道隔离:对由病人的飞沫和鼻咽分泌物经呼吸

道传播的疾病,如流感、麻疹、百日咳、肺结核

等,病人应住单人房,严格隔离

日常生活活动能力:反应了人们在家庭(或医疗机

构内)和在社区中的最基本能力,因而在康复医学

中是最基本和最重要的内容。

发热;是人体对致病因子的一种全身性防御性反应,

是机体在致热原的作用下引起的体温升高。一般当腋

下温度超过370,一昼夜体温波动在1o C以上时,即

为发热。

社区急救护理;指在社区,当病人突然发生急症或遭

受到意外伤害时,护理急救人员必须立即赶到现场,

利用所携带的医疗器械、设备及救护物品对病人立即

救治,以达到保护病人的生命、缓解疼痛及防止病情

恶化的目的。社区急救护理同时也包括对各种急性事

件的预防性护理。

咯血;人体下呼吸道及肺部出血经口咳出者

休克;是机体受到外来或内在有害刺激的强烈侵袭,

使机体内环境失调,有效循环血量锐减而出现的以细

胞及微循环障碍为主要特征的急性循环功能衰竭。

家庭暴力;是指家庭内部发生的暴力和虐待事件。

填空

1、社区护理的基本概念包含三个方面的内容即(促

进健康)、(保护健康)、(预防疾病及残障)。

最大限度保证及促进人们的健康。

2、(1996年5月),中华护理学会在北京举办了

“全国首届社区护理学术会议”,会议倡导要发展

及完善我国的社区护理,重点是社区中的(老年人

护理)、(母婴护理)、(慢性病及家庭护理)

等。

3、社区护理是在护理学、医学、社会学、(公共卫

生)、(预防医学)、(康复医学)等相关学科理

论基础上,为适应公众的(健康需求),在护理实

践过程中逐步形成的一门(应用性)学科。

4、社区卫生保健的目的是(提高全民族的健康水平

及生活质量)。

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5、社区一词来源于(拉丁语),意为以一定地理区域为基础的社会群体。从社会学角度来看,社区兼有(人群)与(地域)两大要素。

6、社区的存在必须以(人群)为基础,社区人口往往涉及三个要素:人口的(数量)、人口(构成)和(分布)。(社区人口)是社区的核心。

7、社区护理是(社区卫生)的一个重要组成部分。社区护理来源于(公共卫生护理),有其特定的(理论)、概念、工作范围及(工作方法)。

8、社区护理工作的重点是(家庭)、(学校)或生活环境中的(人群)。

9、相对医院护理工作而言,社区护理服务更侧重于(积极主动的预防);社区护士较医院护士有较高的(独立性),需要具有一定的(认识问题)、(分析问题)和(解决问题)的能力。

12、1893年丽黎安·伍德女士在纽约的(亨利街)成立服务中心,提供当地所需的各项护理服务。她是第一个使用(公共卫生护理)名称的人,她被称为(现代公共卫生护理)的开创人。

13、1835年(巴扼要克)医生在(广州)创办了我国第一所基督教医院。

14、(1884)年美国护士兼传教士(媚基妮)来华创导南丁格尔护理制度。

15、(1914)年,在(上海)召开了中国第一届全国护士大会,这次会议决定将全国性的护士机构命名为(中华护士会)。

16、传染病的发生需要有(病原体)、(传染途径)及(宿主的易感性)三个条件。

17、1977年5月在(瑞士日内瓦)召开的第(30届)世界卫生大会上提出了(“2000年人人享有卫生保健”)的全球卫生战略目标。

33.家庭护理评价包括过程评价、终末评价

18、世界卫生组织及联合国儿童基金会于(1978)年在前苏联的(阿拉木图)召开了有(134)个国家参加的国际初级卫生保健会议。会议发表了著名的(阿拉木图宣言)。

20、初级卫生保健具有(社会性)、(群众性)及(长期性)的特点

1、在护理专业中,大家一致公认的四个基本概念是(人)、(环境)、(健康)、(护理),这些基本概念是构建护理模式的“砖头”。

2、护理模式中南丁格尔护理模式认为健康是(护理)、(人)、(环境)相互作用的结果。护理的作用就是直接或间接地通过对人所处(环境)进行管理,达到提高和维持人的(健康),以及维持人的(健康能力)的目的。

3、护理模式中社区作为服务对象模式是以(纽曼)的(适应护理模式)为基础,其核心是(社区健康),模式的主要对象是(社区人群),包括(家庭)和(个人)。

4、护理模式中系统模式的特点是(整体性)、(开

放性)、(有结构)、(有边界)。该模式认为社区

是一个(开放)的系统、它与社区外环境随时进行着

(物质交换)。

5、社区护理程序是护士通过(评估)社区护理对象

的身心状况和社会适应能力,确认现存的或潜在的

(健康问题),制定适合社区护理对象的(护理计划),

采取适当的(护理措施)以解决社区护理对象现存的

或潜在的(健康问题),使社区护理对象恢复健康或

达到最佳健康状态的一个过程。

6、在社区护理评估中,居民收入状况的评估应了解

的两个数据是(家庭平均收入)和(个人平均收入)。

7、在社区护理评估中,居民健康状况的评估包括(人

群健康)和(职业健康)。

8、在社区评估中,世界卫生组织(WHO)提出的评价

标准包括(卫生政策指标)、(社会经济指标)、(卫

生保健指标)和(居民健康指标)。

9、在社区评估中,收集资料的方法有(观察)、(二

手资料分析)、(调查)、(周游社区)和与社区居

民非正式交谈获取有关社区信息。

10、根据评估结果资料的归类和数据整理,社区护士

可提出社区人群(存在)的健康问题或(潜在)的健

康问题,或确认影响社区人群健康的(危险因素),

形成(护理诊断)

11、在社区护理诊断中,(推断性陈述)为护理诊断

提供了框架。

12、社区护理诊断的(症状)和(体征)就是社区健

康问题存在的时间,严重程度等推断性描述。

13、社区健康的护理干预的重点是人群(不良行为)

的消除和(健康行为)的建立。

14、在社区护理程序中,护理评价一般包括(过程评

价)和(结果评价),评价的方法包括(直接行为观

察)、(交谈)、(问卷调查)和(标准检查)

1、健康是一个相对的、动态的的概念。

2、社区包括地域性、人口要素、同质性、结构性

四个特点。

3、轮椅应具有坚固、轻便耐用、容易收藏、搬动,

便于操纵和控制的特点。

4、回顾历史,社区护理的发展走过三个阶段,即地

段访视护理阶段、公共卫生护理阶段和社区护理阶

段。

5、中年人是社会和工作单位的主力军。

7、健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会

活动和教育活动,

8、家访的对象是存在健康问题或潜在健康问题

的个人或家庭。

9、肌力评定主要方法有手法检查和器械检查两种。

10、家庭大体分为婚姻家庭、单亲家庭、非婚姻家庭

三种类型。

11、青少年期包括学龄期和青春期,具有鲜明的过渡

性和、特殊性。

14、发育主要是指细胞、组织、器官功能上的分化与

成熟。

21、社区护理的目的是促进健康、预防疾病、维持健

康,提高社区人群的健康水平。

22、我国卫生体系分卫生服务体系、卫生保障体系、

卫生执法体系三大类。

23、社区护理健康对象包括健康人群、高危人群、患

病人群、病人家属及照顾者。

1.影响健康的因素可以分成行为和生活方式因素、

环境因素、生物学因素及健康服务因素四类。

2.社区健康教育方法包括:语言教育、形象化教育、

电化教育、综合教育。

3.核心家庭由父亲、母亲以及未婚的孩子组成的传

统家庭形式。

4.社区孕期妇女保健主要以优生优育和保证孕妇的

健康安全为目的。

5.1980年(国际残疾分类)将残疾分为三个独立的类

别即残损、残疾、残障(残废)。

6.酒精中毒所致幻觉症多为幻听、幻视。

1.现代护理宗旨减轻、消除病痛,维护、增进健康。

2.我国卫生保健工作方针是以__农村_为重点,预防

为主,中西医并重,依靠科技与教育,动员全社会参

与,为人民健康服务,为社会主义现代化建设服务。

3老年照护体系由__居家养老__和__机构养老__两

个基本部分组成。

4在全面残疾康复中,__医疗康复_是基础,__职业康

复、教育康复_是中介,___社会康复___是实现残疾

人全面康复回归社会的最终目标和手段。

5临终关怀所追求的美学境界为__“优逝”_,这也是

人类社会文明发展过程中的巨大自我突破。

31.老年人面临的社会生活改变有:退休、面对衰老

的态度、慢性疾病和功能损害、家庭再定位、亲人和

朋友的死亡

32.健康档案按其层次可分为三类,即个人健康档案、

家庭健康档案、社区健康档案

选择

1.健康的含义不包括:E、人际关系良好

2.关于健康与疾病的描述正确的是:D、疾病与健康

可以互相转化

3.下列影响健康的因素中,属于社会环境因素的是:

C、微生物

4.社区护士指导社区内有乳腺癌家族史的40岁以上

女性进行乳房自检,这是:A、一级预防

5.社区的基本构成因素不包括:E相对不固定的人群

6.社区的主体是:C、人群

7.下列不属于社区卫生服务的范围的是:D、为肾衰

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竭病人做肾移植手术

8.下列不属于社区卫生服务重点服务人群的是:D、亚健康人群

9.下列对社区卫生服务的描述中,正确的是:C、社区卫生服务提供的时间,应适应居民的需求

10.有关社区护士基本条件的描述正确的是:E、必须通过卫生行政部门规定的社区护士岗位培训

11.下列不属于社区护士职责的是:B、承担就诊病人的诊断工作

12.关于知-信-行模式,下列描述错误的是:E、有了正确的知识和信念,行为必然会改变

13.关于社区健康教育的特点,错误的是:C、以患病人群为教育对象

14.教给病人如何测量血糖,最好的健康教育方法是:

E、示教与反示教

5.下列不属于社区健康教育评价指标的是:A、人口自然增长率

16.最简练和最富于宣传性的一种健康教育形式是:

B、标语

17.某工厂有工人20000人,2010年发生心肌梗死42人,经过治疗,29人病情稳定出院,5人死亡,则2010年该人群心肌梗死的死亡率为:B、15%

18.排列社区健康问题优先顺序时,依据的原则不包括:D、重要性

19.表示在某一局限范围、短时间内发生新病例的频率的指标是:A、发病率

20.针对社区中的高危人群,进行社区健康教育是应侧重于:B、预防性卫生知识

1.由一对夫妇同其父母、未婚子女或未婚兄弟姊妹构成的家庭称为:B、主干家庭

2.王女士,35岁,与丈夫、公婆、丈夫的妹妹生活在一起,该家庭类型属于:B、主干家庭

3.下列不属于家庭内资源的是:E、医疗资源

4.刘先生夫妇与父母、15岁的女儿一起生活,刘先生是家中的经济支柱,也是该家庭中的权威人物,该家庭的权利结构类型是:A、传统权威型

5.儿童死亡率最高的时期,下列说法最准确的是:D、出生后7天内

6.培养小儿各种良好的习惯及意志品质的最好时机是:C、学龄前期

16.慢性阻塞性肺疾病发病的最主要因素是:E、外伤7.新生儿首次接种乙肝疫苗的首次剂量,下列选项中正确的是:D、10ug

8.下列关于母乳喂养描述错误的是:D、应定时进行哺乳

9.婴儿1-4个月时可添加的辅食是:C、水果汁

10.卡介苗初种年龄是:A、出生后2-3天到2个月内

11.小儿意外伤害发生率最高的场所是:C、家庭内

12.下列产后计划生育指导的内容错误的是:C、产后未来月经之前不必采取避孕措施

13.世界卫生组织规定,老年人年龄界限是:D65岁

14.关于老年人外貌变化描述,错误的是:D、体重较

年轻时下降

15.关于老年人心脏的主要变化不包括:E、心室增大

16.一般成人记忆开始减退的年龄是:C、50岁

17.关于老年人患病特点的描述,错误的是:A、起病

隐匿,症状典型

18.老年人由于泌尿系炎症造成逼尿肌反射,使膀胱

收缩而产生的尿失禁称为:B、急迫性尿失禁

1.下列属于高血压病的不可变危险因素是:A、年龄

2.下列有关高血压易患人群的描述不正确的是:A、

年龄≥50岁

3.根据《国家基本公共卫生服务规范(2009年版)》

要求,对于原发性高血压病人,社区卫生服务机构每

年应至少提供几次面对面的随访:B、2次

4.王女士,女性,66岁,头晕、头痛、乏力20年,

加重伴恶心、呕吐、烦躁不安1天,查体:血压

240/130mmhg,意识模糊。左侧肢体活动受限,心界

扩大。该病人最可能的诊断是:C、3级高血压

5.糖尿病人餐后2h血糖控制的理想目标是:B、4.4-

8.0

6.糖尿病饮食治疗中三大营养素含量占饮食总热量

的百分比分别是:E、碳水化合物:55%-65%;蛋白质:

12%-20%;脂肪:20%-30%

7.王女士,身高158cm,体重56kg,王女士的题型属

于:B、正常

8.下列降糖药物中,应与第一口饭一起嚼碎服用的是:

E拜糖平

9.下列有关胰岛素的保存方法描述,不正确的是:E、

乘飞机旅行时,最好放行李箱内托运

10.糖尿病人定期复查糖化血红蛋白的频率要求是:

B、1次/3月

11.张某,男,33岁,患Ⅰ型糖尿病5年,居家注射

速效胰岛素治疗,突然出现极度饥饿、软弱、手抖、

出汗、头晕等,下列最合适的处理方法是:E、立即

给一些口服糖块

12.对于慢性稳定性心绞痛的病人,在治疗的第一年,

即使无异常症状,也要求至少多久做一次心电图检查:

C、3-6个月

13.心梗病人最好在心梗几个月后进行运动:D、6月

14.下列属于冠心病一级预防内容的是:C、建立健康

生活方式

15.脑卒中生存率的"7D"不包括:C、早期检查

17.慢性阻塞性肺疾病病人的标志性症状是:C、喘气

18.慢性阻塞性肺疾病病人的膳食原则是:A、高蛋白、

高热量、高维生素饮食

19.社区护士指导慢性阻塞性肺疾病病人做腹式呼吸,

吸气与呼气的时间比为:C、1:2活1:3

20.社区护士指导慢性阻塞性肺疾病病人长期家庭氧

疗时,合适的氧流量是:A、1-2L/min

1.下列属于甲类传染病的是:B、鼠疫、霍乱

2.猩红热的法定传染病报告时间,在城镇应于发现

后:A、2小时内

3.社区精神护理三级预防的主要目标是:B、去除危

险因素

4.下列不属于精神分裂症特征性症状的是:C、认知

障碍

5.抑郁症的主要症状为:A、思维迟缓

6.首次发病的精神分裂病人,维持期治疗一般持续:

B、6-12个月

7.老年性痴呆病人早期记忆障碍的特点是:D、近事

遗忘

8.王某,75岁,患老年性痴呆3年,下列家庭护理

措施不正确的是:D、经常变换作息时间,以训练大

脑功能

9.基础生命支持的6个基本步骤流程为:C、检查意

识-检查呼吸-开放气道-人工吹气2次-检查脉搏-胸

外按压

10.承认胸外按压的深度和频率为:E、4-5cm 100次

/min

11.为了保证有效的按压,双人CPR时轮换按压者的

频率和交换时间分别时:B、2min轮换小于10s

12.胸外按压的部位为:E、胸骨下1/2段

13.臀部伤口,位置较深,出血量较多,应选用:D、

填塞止血法

14.抢救伤员首先要处理:C、解除窒息

15.脑脊液漏病人搬运时,应取:D、仰卧头,头部略

抬高

16.灾害救护的第二级早期救护的主要内容不包括:

D、实施现场急救技术

17.每100ml烧伤溶液中含氯化钠、碳酸氢钠、鲁米

那分别是:D、0.3克、0.15克、0.03克

18.李某,54岁,在喷洒乐果额过程中,农药漏出,

患者出现呼吸困难、全身痉挛、大汗淋漓,呼出气体

有明显大蒜味,瞳孔明显缩小等症状,应最好立即选

择以下哪种溶液冲洗体表污染部位?:A、清水

19.张某,女,45岁,洗浴过程中,突然晕倒在浴室,

面色呈樱桃红色,瞳孔散大,呼吸、心跳停止、抢救

者应先采取的措施是:E、立即移至通风空气清新处

20.王某,男,45岁,经地震现场经快速地评估发现,

呼吸35次/分,心率90次/分,对救护员的呼叫、拍

拭无反应,根据START检伤分类标准,病人应使用以

下哪种颜色的标识:D、红色

构成社区的基本要素之一是指:人群

2.开展社区卫生服务的意义,下列哪项是不符合的?

转变服务理念的最佳途径

3.社区的最基本的功能是:空间功能

4 / 11

4.下列哪项不属于社区卫生服务中心的六位一体的服务?临终关怀

5.社区卫生服务特征下列哪项是不符合的?专业化服务

6.社区卫生服务概念下列哪项是不符合的?以满足人的需求为中心

7.社区卫生服务机构服务对象,除哪项外?单位

8.社区卫生服务中心的设置,下列哪个概念是不符合的?居民步行20分钟可到达社区卫生服务中心

9.定向转诊应遵循的原则除哪项以外?社区卫生服务中心直接转诊至三级医疗机构原则

10.2011年为达到深化医药卫生体制改革的总体目标,下列哪项说法有误:基本医疗保障制,度全面覆盖城市居民

11.一般多少居民范围可设立一个社区卫生服务中心:3~10万

12.地理性社区特点是:按地理界限划分

13.原则上社区卫生服务中心编制按每万名居民配备2~3名全科医师外,还配备:1名公共卫生医师,2~3名护士

14.社区卫生服务机构有谁领导?政府

15.公共卫生服务体系的职能、目标和任务,下列哪项有误?加强城乡医疗体系的建设

16.下列哪项不属于四位一体的基本医疗卫生制度?健康服务体系

17.下列哪项不是社区的功能?满足居民的经济增长的功能

18.社区卫生服务机构的重点服务对象,除哪项以外?重症病人

19.社区卫生服务基本原则,除哪以外?坚持社区卫生服务与社区文化背景相结合

20.社区内的各种社会群体和组织之间的相互关系是反应社区的:结构要素特点

21.下列哪项不是社区护理的目标?消除降低生活兴趣的社会环境

22.社区护士工作的核心标准,下列哪项概念是错误的?必须为护理专业的发展承担责任

23.下列哪项不是社区护理内容?食品卫生检测

24.社区护理对象按人的健康程度分类,不包括下列哪项?慢性人群

25.下列哪项是不符合社区护理特点?服务的广泛性

26.下列哪项不是社区护理应遵循服务原则?全面性

27.世界上首次提出“社区护理”一词的人是:露丝?依瑞曼

28.社区护理特点,除下哪项外?强调个体健康

29.社区护理起源于:公共卫生护理

30.社区护理应遵循原则,除哪一项以外?社区护理服务的独立性35.社区护理工作范围不包括:社区经济管理

31.社区护理对象按社区、家庭、个人分类,不包括

下列哪项?社区的整体功能

32.社区护理的任务除下列哪项以外?提供社区急重

症患者的护理

33.社区护理的概念,除下列哪项以外?以个人为服

务对象

34.下列哪项不属于社区护士应遵循社区护理伦理准

则尊重社区人群的生命、权利和情绪

36.下哪项不属于社区护理干预原则?整体性

37.社区护理作为服务对象模式,其中一核心是:人

38.下列哪项不是群体健康状况评价间接指标?死亡

指标

39.社区护理每个目标的制定均应做到SMART,下列

哪项不是:不相关的

40.下列哪项不是OMAHA 系统结果评定主要内容?

态度

41.下列哪项不是群体健康状况评价直接指标?社会

经济指标

42.下列哪项不属于社区护理目标的核心标准?目标

制定包括健康促进、保护、治疗、康复

43.下列哪项不是Omaha系统问题(护理诊断)分类

中的领域?人际关系

44.下列哪项不属于社区评估收集资料的方法?放射

学检查

10.哪项不属于社区护理模式?罗杰斯模式

11.社区护理评估内容不包括哪项?社区失业人员

12.下列哪项不是社区护理明尼苏达模式的工作优先

次序?治疗

13.下列哪项是社区护理干预重点?人群不良行为的

消除和健康行为的建立

14.下列哪项不属于社区护理明尼苏达模式实施社区

护理工作的措施?诱导

15.下列哪项不是社区护理诊断的核心标准?根据护

理诊断确立患者和社区健康的预期目标

16.有关计算机档案管理的描述,以下不当的是:隐

私保护功能完善

简答

社区护理的主要目标?

1、启发及培养公众的保健意识

2、协助公众

对疾病的早期发现及早期治疗3、辅导及督促公众

形成健康的生活方式4、以促进全民健康水平达到

“2000年人人享有健康”的目标。

社区主要包含哪四层含义?

1、地域性

2、人口要素

3、同质性

4、结

构要素社区护理学主要研究的内容:(1)社区护理的

基础理论与方法; (2)社区健康教育; (3)社区特

殊人群的护理保健(4)家庭护理; (5)社区急救护

理; (6)社区康复护理;7临终病人社区护理。

现代医学模式的主要特点:

(1)从全面的、多维的角度来看待健康与疾病问

题。(2)把人置于社会关系中,考虑人的生物与社会

双重属性。(3)对生物、心理、社会因素的作用有一

个更明确的认识。

初级卫生保健的八项要素:

(1)对当前主要卫生问题及其预防和控制方法的

健康教育。(2)改善食品供应和合理营养。(3)供应足

够的安全饮用水和基本环境卫生设施。 (4)妇幼保健

和计划生育。(5)主要传染病的预防接种。(6)预防和

控制地方病。(7)常见病和外伤的合理治疗。 (8)提

供基本药物。

社区护理的特点?

1、预防保健为主

2、强调群体健康

3、社区

护理工作范围的分散性及服务的长期性4、综合性

服务5、可及性护理服务6、具有较高的自主性与

独立性7、多学科协作性

社区卫生保健的特点?

将个体的健康与卫生需求归入社会群体,与家

庭、社区及整个社会联系起来进行认真的分析及处

理。

初级卫生保健的四个方面:

(1)促进健康:包括健康教育、保护环境、合理

营养、饮用安全卫生水、改善卫生设施、开展体育锻

炼、促进心理卫生、养成良好生活方式等。(2)预防

保健:在研究社会人群健康和疾病的客观规律及它们

和人群所处的内外环境、人类社会活动的相互关系的

基础上,采取积极有效的措施,预防各种疾病的发生、

发展和流行。(3)合理治疗:及早发现疾病,及时提

供医疗服务和有效药品,以避免疾病的发展与恶化,

促使早日好转痊愈,防止带菌(虫)和向慢性发展。

(4)社区康复:对丧失了正常功能或功能上有缺陷的

残疾者,通过医学的、教育的、职业的及社会的措施,

尽量恢复其功能,使他们重新获得生活、学习和参加

社会活动的能力。

社区的功能主要包括哪五个方面?

1、社会化功能

2、生产、分配及消费的功

能3、社会参与及归属的功能4、社会控制功

能5、相互支持及福利功能

社区卫生保健的具体措施?

1、采用流行病学及卫生统计学等方法实施社区

调查2、通过社区分析和诊断,确定社区居民的群

体健康问题及保健的需求3、拟订社区的保健计划

4、动用社区内的资源,通过社区卫生保健工作预防

疾病,促进社区居民的健康。

国外社区护理发展经历哪四个阶段?

1、早期发展阶段(公元后~1859)

2、正式地

段访视护理阶段(1860~1900)3、公共卫生护理

阶段(1900~1970)4、社区护理阶段(1970年至

5 / 11

今)

综合性的社区护理方式的优点?

护士人员容易与家庭建立专业性人际关系,并取得各个家庭成员的信任;由于对该地段或社区有较深入的了解,因此,能较好的发现社区居民所存在的问题,而所提供的服务也能满足民众的健康需求;可减少对社区及家庭的干扰;可减少护理人力资源的浪费;地段或社区的护理人员一般能以家庭或社区为中心来考虑健康问题。

阐述社区肺结核病人的症状管理?

(1)咯血的护理:指导病人掌握咯血的危险征兆,如判断咯血的量等;病人咯血时,应指导病人卧床休息,要避免精神紧张,告知病人应立即就医;告知病人咯血时不能屏气,以免诱发喉头痉挛,血液引流不畅形成血块,导致窒息;指导病人掌握保持呼吸道通畅的方法,嘱病人轻轻将气管内存留的积血咯出。

(2)盗汗的护理:注意保暖,盗汗时应及时用温毛巾擦干汗液,勤换内衣及床单、被单。(3)药物护理(4)心理护理(5)家庭预防与隔离消毒,家庭成员应定期接受检查

专科社区护理方式的优点?

护理人员能在某一方面提供详细而周到的专业护理;同时护理人员容易对所负责业务精通而成为专家。

社区护士在心理精神保健方面的主要工作?

1、对个人、家庭成员及特定人群的心理评

估2、确认心理健康问题3、通过健康教育、心理咨询、精神鼓励和支持等手段,帮助社区居民掌握减轻压力的方法,增加社会适应能力,保持心理精神健康4、对社区中慢性精神病患者及其家属实施健康指导、咨询等精神保健服务

社区环境卫生的主要内容?

1、饮水卫生

2、污水处理

3、垃圾处

理4、食品卫生5、家庭环境卫生6、水污染、空气污染、放射性污染预防管理等

简述COPD病人家庭氧疗的原则和注意事项。

原则:(1)低流量持续给氧,流量应在1.5~2.5L/min)低浓度(<30%)。(2)长期持续氧疗,即每天>15小时,对于COPD病人,特别是慢性Ⅱ型呼衰伴有肺心病者,必须长期持续氧疗,包括夜间,有利于降低肺动脉压,减轻右心负荷,切不可根据症状自行缩短吸氧时间。注意事项:(1)指导病人或家属掌握制氧、给氧的正确方法;(2)注意吸氧浓度不超过30%;(3)指导氧气装置正确安装、消毒及安全用氧。氧气装置;检查氧气装置管有无扭曲、阻塞、氧气装置有无漏气、氧气流量浮标是否到位准确。温度与湿度;給氧时先经水湿润,湿润60%以上为宜;温度过高或过低会对器官黏膜产生刺激,温度以37度为宜。消毒:

向病人及家属反复强调管道、湿化瓶用清水冲洗或

消毒的重要性。安全用氧:强化用氧的安全意识,用

氧时注意防热、防火、防油、防震,严禁在病区内

吸烟。使用氧气筒时随时查看氧气的压力,压力过

小时应换瓶。

社区护士应具备的基本素质要求?

1、受过严格的社区或公共卫生护理教育,并具

有国家承认的相应学历2、丰富的护理知识、经验

及能力3、敏锐的观察能力及护理评估能力4、良

好的职业道德及服务态度5、健康的身心

如何进行社区老人意外事故的预防:

(1)室内增加夜间照明(2)室内布置安全舒适无障

碍 (3)使用报警装置(4)加强社区居民之间的联系及

帮助。

简述慢性病的社区管理原则。

(1)强调在社区及家庭水平上降低最常见慢性

病的共同危险因素;进行生命全程预(2)三级预

防并重,采取以健康教育、健康促进为主要手段的

综合措施,把慢性非传染性疾病作为一类疾病来进

行共同的防治;(3)全人群策略和高危人群策略

并重;

(4)传统的卫生服务内、方式包括鼓励病人共同参

与、促进和支持病人自我管理、加强病人定期随

访、加强与社区和家庭合作等内容的新型慢性非传

染性疾病保健模式发展;(5)加强社区慢性非传染

性疾病防治的行动;(6)改变行为危险因素预防慢

性非传染性疾病时,应以生态健康促进模式及科学

的行为该变理论为指导,建立以政策及环境该变为

主要策略的综合性这区行为危险因素干预项目

休克病人的社区护理急救措施:

(1)病人去枕平卧,必要时可以将病人的双下肢

抬高约30度以增加回·心血量(2)尽快处理活动性出

血(3)松领口保持呼吸道通畅,解除疼痛,并注意保

暖(4)严密观察病人生命体征如体温、血压、脉搏、

呼吸、心率、瞳孔等情况,并及时观察病人的出血、

尿量、皮肤、肢体温度及意识情况(5)在抢救的同时,

询问家属病人的发病原因,及时针对原发病因采取急

救措施(6)待病人病情稳定后,立刻送医院抢救。

出血病人的社区急救护理措施:

(1)针对不同的病情采取相应的止血措施,给予

机械及药物性止血,保证病人安全(2)及时建立静脉

通路,补充血容量(3)适当使用镇静剂,减少病人的

恐惧感,使病人安静(4)如病情允许,迅速将病人送

入院。

鼻出血的社区急救护理的措施包括:

鼻腔内用敷料紧实填塞,压迫止血。病人取半坐

卧位,保持呼吸道通畅,防止血液误吸,必要时吸氧,

并尽量确定原因,必要时送医院治疗。

昏迷病人的社区护理急救措施:

(1)对昏迷者,首先应呼唤病人(2)让病人采取侧

卧位或平卧头偏向一侧。松开病人的衣领及腰带,清

除口腔中的异物,去掉假牙,保持呼吸道通畅 (3)

及时评估及了解病人的意识状态、生命体征及瞳孔的

变化,做好记录,并根据评估结果采取急救措施(4)

及时处理病人的症状,同时及时建立静脉通路,补充

液体(5)在病人病情允许的情况下,应立即送医院。

儿童意外事故的社区急救护理:

(l)根据意外事故的原因,做好现场急救(2)及时

评估儿童生命体征等情况的变化(3)如需要,进行必

要的转诊服务。

影响老年人安全的有关因素:

(1)与老年人健康有关的个人因素:①视力下降

导致意外,如易跌倒;②听力降低导致意外,如易发

生交通事故;③老人的其他变化导致意外,如老人呼

吸急促,易疲劳,导致跌倒;嗅觉降低,短期记忆能

力降低,烹调食物时忘记而引起火灾;④老年性疾病

导致意外(2)与老人意外事故有关的环境因素:①光

线问题;②地面问题;③室内布局问题。

社区中的家庭暴力事件及护理措施:

(1)家庭暴力事件:①儿童受虐待及被忽视;②

婚姻暴力;③老人受虐待(2)家庭暴力的护理措施:

①增加家庭的访视次数;②联合社会各阶层的力量’

共同防止家庭暴力的发生。

疼痛病人的社区急救护理:

(1)疼痛的评估。社区护士在处理头痛病人时首

先要采用PQRs'r评估模式确定病人的头痛类型及性

质。P代表头痛的诱因;Q代表头痛的性质;R代表

头痛的位置及有无放射;S代表头痛的严重程度;T

代表头痛的出现及持续时间。及时评估病人疼痛的发

生时间、部位、范围、性质,有无压痛、反射痛、持

续的时间及频率,是突发性,还是周期性的,有无发

生规律、原因及诱因,哪些因素会改变疼痛的发生。

病人对疼痛的主观感受是什么,分级等数是多少,病

人的疼痛反应是什么,有无伴随症状如脸色苍白、皮

肤的改变等。(2)根据病人疼痛的性质及原因采用适

当的非药物性止痛方式(3)药物止痛,采用适当的止

痛药物(4)必要时,及时将病人转诊。

一氧化碳中毒的原因和社区现场急救方法:

(1) -氧化碳中毒的原因:①家庭中煤气使用装

置不当或破损,使煤气泄露。②煤矿中的通风不良,

造成矿工中毒③汽车内的通风不良。(2)社区现场急

救方法:①疏散其他人员,首先将中毒者移开现场,

以脱离中毒环境,置于空气流通处②解开衣扣、腰带、

胸罩、减轻胸部的压迫③清除口、鼻内的分泌物,保

持呼吸道通畅,有条件者给予吸氧,必要时采用人工

呼吸④必要时立即送医院急救。

褥疮的护理措施:

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(1)对渗出多的创面可暴露,用自然或人工光源烤干。破溃者用生理盐水换药,表面用鱼肝油纱布敷盖。在创面上擦碘酊,既有益于干燥、杀菌和腐败组织脱落,又能促进组织修复。在创面滴敷普通胰岛素10单位,每日2次促进愈合(2)用覆盖泡沫的橡胶,海绵垫等架桥,使褥疮部位悬空(3)利用蛋白同化激素改变蛋白质代谢的负氮平衡,促进肌肉、皮肤的蛋白合成,有益于褥疮的修复(4)对难以愈合的慢性褥疮,可以进行扩创、换药和植皮(5)积极治疗基础疾病、改善营养状态,增强活动能力促进褥疮的愈合初级卫生保健的基本任务?

1、促进健康

2、预防保健

3、合理治疗

4、社区康

初级卫生保健的基本原则?

1、预防为主

2、面向基层

3、综合措施

4、资源的合理分配及有效利用

5、适当的技术

6、建立健全的转诊体制

简述我国社区护理现状?

1、缺乏社区护理的宏观调控及有效的管理机

制2、缺乏社区护理的专业人才3、缺乏相应的护理法规及质量控制标准4、缺乏政府的有效政策、财政及其它方面的支持

描述影响健康的因素。

(1)生物学因素:遗传因素、病原微生物以及个体的生物学特性。(2)环境因素:人的健康不仅仅包括个体的健康,还包括个体与环境的和谐相处。环境因素包括自然环境与社会环境。在自然环境中,影响人类健康的因素主要有生物因素、物理因素和化学因素。生物因素包括动物、植物及微生物等。社会环境包括社会制度、法律、经济、文化、教育、人口、职业、民族等等与社会生活相关的一切因素,这些因素对健康的影响主要通过影响个体的健康观念、健康行为来实现。(3)行为和生活方式因素:不良的行为和生活方式对人民健康的影响日益严重,吸烟、酗酒、吸毒、纵欲、赌博、滥用药物等不良行为和生活方式导致一系列身心疾病日益增多。4.健康服务因素健康服务又称卫生保健服务,是维持和促进健康的重要因素。社区卫生服务机构就是提供卫生保健服务的重要部门。健康服务水平的高低直接影响到人群的健康水

平。

简述家庭访视的注意事项。

(1)签订家庭访视协议(2)明确服务项目与收费标准(3)选择合适访视时间(4)注意访视态度和沟通技巧(5)加强病人安全问题的防范(6)加强护士自身安全问题的防范

列举导致老年人跌倒的常见原因。

跌倒是老年人生活中较常见的健康问题之一。许多因素都可导致跌倒,随着年龄的增高,跌倒的几率增大,且女性多于男性。老年人跌倒的常见原

因主要是:(1)心脑血管疾病;(2)糖尿病;

(3)眩晕发作;(4)晕厥;(5)环境因素;

(6)步态异常;(7)药物影响;(8)其它

列举社区精神障碍病人的特点?

(1)轻度精神障碍着多;(2)慢性疾病病人、

精神残疾和智力残疾者多;(3)社会、经济地位

低;(4)年龄跨度大,病种多。

列举关节挛缩的康复护理原则?

(1)随时注意保持肢体的功能位,必要时采取

相应的措施改变肢体的紧缩程度,如偏瘫病人处于

肢体紧缩状态阶段时,可采用毛巾卷置于偏瘫侧的

手掌心中,以矫正指掌关节的挛缩。毛巾卷(也可以

用海绵等其他松软物制作)的大小要求、一般粗细为

5—6cm,长短为7—8cm。另外,在偏瘫侧的肩关

节、肘关节、骸关节、膝关节屈曲部位处,可置放

薄的软枕(或其他相当软物)支撑,以矫正其关节挛

缩状态。

(2)定时进行体位转换,及时纠正不正确的体姿,

经常保持肢体功能位,

(3)按照康复治疗计划,定时给予关节可动域的功

能训练。一般是业内康复专业的PT技士、OT技士

和康复护士进行,也可在康复医生指导下,由其本

人或家属协助用健侧给患侧进行训练。在训练时,

应注意其关节活动度要从小到大,活动时间要出少

到多,训练动作要轻柔,不可过猛过急。以避免发

生新的损伤。

社区具备哪些功能?

1、社会化功能;

2、生产、消费及分配的功

能;3、社会参与和归属的功能;4、社会控制功

能;5、相互支持及福利功能。

慢性病的护理措施包括哪些内容?

1、病人心理护理,使病人树立战胜疾病的信

心;2、合理膳食;3、适当运动;4、家庭环境指

导;5、用药指导;6、指导血压计的使用;7、预防

并发症

对健康人群实施健康教育的主要侧重点是什么?

1、卫生保健知识;

2、提高对常见病的警惕;

3、定期检查;

4、帮助他们增进健康,保持健康、

原离疾病。

社区康复护理的工作内容包括哪些?

1、预防残疾的发生;

2、进行社区残疾者的普

查;3、康复训练;4、教育康复;5、职业康复;

6、社会康复;

7、独立生活指导。

家庭主要具有哪些功能?

1、情感功能;

2、社会化功能;

3、生殖功能;

4、经济功能;

5、健康照顾功能

简述社区健康教育常用的方法。

1)专题讲座;2)印刷资料和照片、图画;3)

板报和宣传栏;4)音像教材;5)演示;6)交谈、

讨论;7)健康咨询;8)案例学习;9)广播、电

视、计算机网络教育等其他教育方法。

简述现场急救的基本原则?

(1)首先要保持沉着、镇定,理智、科学地进

行判断和处理。(2)评估现场,确保自身和病人的

安全。在事故发生的现场,导致病人意外的原因也

可能会对参与救护的人员带来危险,所以要确保救

护员自身的安全,如对于触电的病人应首先切断总

电源,以保护抢救者自身安全和防止病人的再损

伤。在可能的情况下,救护人员应使用个人防护用

品,如使用呼吸面罩实施人工呼吸,接触血液、体

液前戴上医用手套等。(3)快速评估伤病人的病

情,及时拨打急救电话,寻求医疗帮助。救护人员

应在现场进行快速、简洁、全面的评估,尽早呼

救,建立有效的急救通路。(4)分清轻重缓急,

遵循先救命后治伤的原则。经过评估后,救护人员

应首先处理威胁生命的情况,如气道阻塞者首先应

解除窒息,保持呼吸道通畅;心跳呼吸骤停者应先

进行心肺复苏;大出血者先进行有效的紧急止血措

施,防止发生失血性休克。(5)可能情况下,尽

量减轻病人的痛苦。救护人员在进行包扎、固定等

操作时,手法应准确,动作轻柔,避免对伤口和骨

折处的直接压迫。(6)充分利用现场可支配的人力

和物力,协助抢救。救护人员在清楚自己能力极限

的同时,要注意充分调动周围可支配的人力和物

力。如发现心跳呼吸骤停病人时,应及时拨打急救

电话,同时呼救,以寻求他人的帮助。救护人员也

可就地取材制作骨折固定夹板和简易的搬运工具

等。

何谓健康家庭?健康家庭的特点有哪些?

健康家庭是指家庭中每一个成员都能感受到家

庭的凝聚力,能够提供满足身心健康需要的内部和

外部资源的家庭。健康家庭常指健全家庭或有能力

的家庭。健康家庭的特点是家庭成员精神健全,相

互间有承诺、有感情,并互相欣赏,积极交流,共

享时光,同时,家庭有能力应对压力和处理危

机。

社区护理的特点是什么?

1)以健康为中心:包括促进健康、保护健康、

预防疾病和恢复健康;2)以人群为主体:基本单位

是家庭和社区;3)与多部门合作提供综合服务;

4)有较高的自主权和独立性;5)社区护理的长期

性、连续性和可及性。

简述社区康复护理的常用方法

1)观察与沟通;2)纠正残疾者的姿势;3)学

习和掌握有关功能训练技术4)日常生活训练;5)

心理护理。

7 / 11

中年人的保健与疾病预防应从哪些方面着手?

1)合理膳食和适当的能量摄取;2)注意工作与休息相结合;3)合理的运动;4)纠正不良的生活习惯;5)学会应对压力;6)坚持定期健康检查。

家庭系统理论具有哪些特点?

1)整体性:家庭成员的变化一定影响家庭成员整体的变化;2)积累性:家庭整体的功能大于家庭成员功能之和;3)稳定性:家庭系统力图应对家庭内外的变化;4)周期性因果关系:家庭成员的行为促使家庭内部发生各种变化,产生周期性因果关系。5)组织性:家庭成员有角色层次。

怀孕期妇女生理卫生指导的内容包括哪些方面?

1)个人卫生与衣着,如经常洗澡可促进血液循环并感到清洁舒适。2)运动、休息与工作,如适当的体育锻炼与做妊娠体操有助于增加肌肉张力和促进新陈代谢。3)口腔保健4)乳房护理

简述社区中毒现场救助原则。

1)有心跳呼吸骤停者先行心肺复苏术2)在进行简要问诊、主要项目体检后,迅速确定诊断,评估中毒程度3)立即制止接触毒物4)尽快排除尚未被吸收的毒物,阻止其进一步吸收5)对已吸收的毒物,尽快选择有效药物中和毒素,促进排泄6)积极支持疗法,纠正酸碱失衡和电解质紊乱,监测体温,保护重要脏器

新生儿访视时对其家长指导的内容有哪些?

1)保暖与衣着,如新生儿居室冬季注意保暖,夏季避免室温过高;衣着和尿布要清洁、柔软、吸水性好等。2)营养与喂养:鼓励母乳喂养,世界卫生组织提倡婴儿至少要保持4一6个月纯母乳喂养。3)排便护理:包括粪便观察和排便后的护理4)皮肤护理:包括婴儿沫浴、婴儿抚触5)常见疾病预防与护理:包括预防脐部感染和各系统感染6)早期教育7)常见意外伤害预防与院前急救

居家护理的目的是什么?

1)病人能够得到连续性的治疗和护理;2)病人的生活更为方便,利于增加自我照顾的意识和能力;3)增进家庭照顾病人的意识,学会相关的护理知识与技能;4)减少家庭的经济负担,防止并发症的出现,降低复发率及再住院率;5)扩展护理专业的工作领域,促进护理专业的发展;6)缩短病人住院日数,降低病人的医疗费用。

社区护士的任职条件有哪些?依据是什么?

1)具有国家护士资格并经注册2)通过地市以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训3)独立从事家庭访视或居家护理工作的护士,应具有在医疗机构从事临床护理工作5年以上的工作经历。依据是:《社区护理管理的指导意见。

社区的基本要素: (1)社区是由人组成的(2)社区位于特定的区域

范围内(3)社区有其特有的组织和行为规范(4)社区

内有其相互沟通的方法(5)社区成员有共同需要与

问题。

简述在社区护理中如何体现“以健康为中心”这一特

点:

社区护理是以维持和促进人的健康为中心,强调

促进健康而不是单纯治疗护理病人。社区护理虽然也

要帮助解决社区内已存在的健康问题。但它的中心任

务贝则是提高社区成员的身心健康水平。

加强残疾保健与康复护理的社会意义。

(1)有利于减少致残,提高残疾者生存能力,减

轻社会负担(2)有利于复归残疾人群的社会价值,增

加劳动力(3)利于消除社会不安定隐患,促进社会和

谐发展

社会人群疾病谱、死因谱的新变化。

(1)传染性、寄生虫、营养不良等疾病基本得到控

制(2)慢性非传染性疾病发病率日益上升,新突发性

传染病接踵而至(3)慢性非传染性疾病位居死因谱前

生物一心理一社会医学模式?

1977年美国罗彻斯特大学精神病学、内科学教

授恩格尔正式提了生物一心理一社会医学模式新概

念。生物心理社会医学模式实现了对生物医学模式的

超越。生物心理社会医学模式的提出是以人类的疾病

谱以及健康观念的变化为依据的。这一模式认为导致

人类疾病的不只是生物因素,而且还有社会因素和心

理因素,因而治疗方法除了传统的生物学方法以外,

还应当包括社会科学法和心理学方法。生物心理社会

医学模式的研究对象不仅是自然的人,还要研究人的

状态和人所处的环境。医学必须建立在人与其生存环

境的和谐适应基础上,改善人的生存状态,而不仅

仅是简单的治病、防病和促进健康。此阶段,护理的

对象不仅包括病人,还包括健康人及有“健康问题”

的人;护理的任务由单纯对疾病、病人的护理,扩展

到从个体到群体、从健康到疾病的全过程护理。

老年人的患病特点是什么?

1)患病率高2)不能全面正确提供病史3疾病

不易被发觉4疾病的并存性5发病缓慢,临床症状

不典型6)易发生意识障碍7)易发生水、电解质紊

乱8)身心后遗症发病率高

社区精神障碍者康复护理内容主要有哪些?

1)心理护理2)安全管理3)用药指导4)睡眠

护理5)帮助病人自我护理和回归社会

社区康复护理的内容:

(1)对社区康复状况及康复对象进行全面评估

(2)恢复和改善存在的功能障碍。依靠社区力量,最

大限度地恢复康复对象的生活自理能力,防止继发性

残疾。 (3)建立和完善各种特殊教育系统,组织残疾

儿童接受义务教育扣特殊教育,对不同的康复护理对

象,根据其需求,开展康复知识的宣传教育活动,提

高他们的康复保健意识.以促进康复目标的实现(4)

对家庭、社区有关部门进行协调工作,确保对病、伤、

残者进行照顾,建立完善支持系统,为康复对象提供

安全、舒适的康复环境(5)开展残疾预防工作,通过

预防接种、营养保健及卫生宣教,减少社区中残疾的

发生及降低残疾的程度(6)调整康复对象的心理状态,

通过心理指导与治疗,使其面对现实,以积极的态

度.配合康复治疗。

社区康复护理的特点:

(1)社区康复护理工作面向社区,主要是依靠社

区的人力、物力、财力开展工作(2)社区康复护理对

象主要是功能障碍者、伤残人员、老年人、慢性病者。

康复护理的对象比较狭窄、局限(3)提供全面的康复

护理,利用康复护理技术,对康复护理对象进行躯体、

精神、教育、职业、社会生活等方面的康复训练(4)

社区康复护理注重功能训练,及日常生活活动训练,

以自我护理方法为主,提高和改善残疾人的功能水平

(5)可建立良好的支持系统,取得家庭、康复机构、

社区卫生部门、民政部门及残疾人联合会的支持。 (6)

社区康复护理具有康复对象积极主动参与、康复费用

少、社会受益面大、康复技术通俗易掌握的特点。

社区康复护理的实施原则:(1)遵守医务人员守则,

尊重患者。热情耐心地为患者服务,用鼓励支持的语

言帮助患者树立信心,配合康复训练(2)规范各项康

复技术操作,对患者极端负责。在社区康复站或居家

环境下,进行康复训练,尤其要树立安全意识,严格

按各项康复技术的操作规程进行(3)按整体护理观实

施康复护理,应将康复对象看作是一个“完整”的功

能个体存在(4)充分发挥康复对象的主动性,让其主

动参与自我护理、自我照顾 (5)定期进行业务活动,

研究康复方案,交流康复技巧,总结经验,不断提高

康复疗效,实现康复护理目标。

患慢性疾病病人的特征及自我康复措施:

(1)慢性疾病病人的特征:①潜伏期与患病

时间长,至少数年,甚至终身。②一般在发病初期无

症状,出现症状时已到疾病后期,医治因难。③逐渐

将病人折磨成残疾,严重者生活不能自理。④不易根

治或治愈,只能减少残疾发生或阻止恶化。⑤需要长

期的医疗指导,给予生理、心理、社会等方面协助使

病人能自我照顾(2)自我康复措施:①寻找解决问题

的信息,获取相关资料。②采取直接行动,改变压力

环境。③学会避免对自己有害的行动,如饮食限制。

④采取心理防卫机制与策略,如否认、逃避、放松⑤

寻求社会支持,期望家人、病友、医护人员支持帮助

社区护理发展的基本原则

1)坚持政府领导,部门协同,社会参与,多方

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筹资。2)坚持为社区人群健康服务的宗旨。3)坚持以区域卫生规划为指导,引进竞争机制,合理配置和充分利用现有卫生资源,提供居民需求的低成本、广覆盖、高效益、方便可行的社区护理服务。4)坚持实事求是、积极稳妥、循序渐进、因地制宜的发展。5)坚持在社区卫生服务总目标下进行,保证社区护理的可持续性发展。6)坚持预防为主,向居民提供促进健康、预防疾病、维持健康的综合护理服务。

社区护理工作的特点:

(1)以健康为中心。社区护理是以维持和促进人的健康为中心,强调促进健康而不是单纯治疗护理病人。(2)以群体为主:社区护理的基本职责是以群体为一整体,而不仅局限于个人与家庭的服务。(3)具有自主性与独立性。社区护理工作由于工作范围广,涉及内容多,经常是一个人做出决定,因此,面对易出现健康问题的高危人群或已存在健康问题的人群的服务,要具有独立、果断的应变能力及解决问题的能力(4)管案时间长具有连续性。社区护理工作不因服务对象的某一健康问题的解决而中断,而是在不同的时间、空间范围提供连续的、一系列的整体护理 (5)与各方面合作具有协调性。协调各级医疗保健部门、本社区政府部门与社区内个人、家庭、团体的相互联系,密切合作,以充足的人力、物力、财力资源提供有益于健康的服务。

社区护士应具备的素质主要有:

(1)要有健康的身体素质与心理素质;(2)要有丰富的学识、工作经验与娴熟的技能;(3)要有敏锐的观察能力及护理评估能力;(4)具有良好的品质及服务态度;(5)懂得通过反思学习总结经验,不断自我完善。

社区护士应具备的能力:

(1)综合分析能力;(2)实际操作能力;(3)人际沟通和协作能力;(4)健康宣教能力;(5)计划管理能力;

(6)领导决策能力;(7科研与运用科技的能力。

社区护士在传染病防治中的主要工作是什么?

1)传染病的预防2)阻止传染病的蔓延3)社区传染病病人的护理与管理

社区儿童和青少年保健的意义是什么?

1)促进儿童健康生长发育2)增强儿童体质,促进早期发育,早期开发智力。3)降低儿童发病率和死亡率4)依法保障儿童和青少年权益

学铃前期保健指导内容主要包括哪些?

1)营养与饮食2)学前的安全教育和学前教育3)常见疾病与健康问题的预防和家庭护理4)常见意外伤害院前急救处理与预防

简述孕期妇女保健的主要内容。

1)产前检查与产前健康教育2)孕期卫生指导

3)孕期用药与性生活指导4)孕期自我监护方法指导5)孕期营养指导6)孕晚期的指导7)孕期常见

并发症与合并症的护理

慢性病的特征有哪些?

1)病因复杂、潜伏期与患病时间长2)在发病

初期的症状和体征不明显3)具有不可逆转的病理

变化而不易治愈4)需要长期的治疗和护理

什么是保护陛约束?主要应用于哪些范围。

保护性约束是医护人员为保障患者和他人安

全,保证治疗和护理工作顺利实施,而适度限制精

神病患者行为自由的特殊干涉权利和社会学措施。

保护性约束适用范围是:兴奋躁动、自伤或伤人毁

物行为严重,采用药物或其他治疗措施暂时难以控

制其症状者;发作期病人拒绝或不配合治疗者;癫

痫性障碍,一时无法控制症状者;精神分裂者幻觉

支配下发生意外事件者;以及其他突然冲动等特殊

情况。

论述

简述社区卫生服务的功能

(1)生产与发展功能:包括人口的生育和社会

物质财富的生产两个方面,这是社区发展的两个基

本因素。(2)贯彻政策功能:社区是国家最基层

的政权单位,社区要贯彻政府的各项方针政策,同

时又与群众建立守望相助的密切关系,反映群众的

需求和意愿,动员并组织社区的成员参与各项活

动。(3)人际互动功能:社区不仅为人们提供了生

存的空间,而且将生活在空间中不同种族、不同年

龄、不同文化背景、不同身份的人聚集在一起,并

以各种方式将个人、家庭、商业、企业、和事业机

构联系在一起,形成了相关的小社会。人们在这里

通过互助互爱和一系列的相互作用,使自己的许多

日常需要得到满足,从中可以获得归属感和认同意

识,这种感受并非单凭血缘关系就能建立的,而是

建立在居民群体之间互助互爱的社会关系之上的。

(4)控制功能:社区通过各种管理体制、行为规

范约束、控制、管理社区居民的行为,从而有效地

维持社区秩序,保障社区居民的安全,维护社区的

稳定。(5)社会化功能:社区居民通过沟通、交

流,不断学习,相互影响,形成了特有的风土人

情、人生观、世界观和价值观,并造就了社区的特

色。(6)援助功能:社区对妇女、儿童、老年人

等特殊群体及处于疾病或经济困难状况的弱势群

体,提供力所能及的帮助。例如,社区中的孤寡老

人、空巢老人得到社区的帮助;社区成员中的某些

专业特长或技能通常用于帮助解决社区其他成员生

活中的困难等。

社区护理的工作内容包括哪些?

1、传染病的防治

2、社区精神心理卫生保

健,3、社区环境卫生,4、慢性病的防治与护理管

理,5、社区特殊人群的健康服务,6、职业卫生与护

理,7、学校卫生保健服务,8、院前急救护理,9、临

终关怀及护理。

社区的主要功能:

(1)生产、消费、分配的功能:社区居民日常生活

要得到满足,必须依赖人们的分工合作,有些人从事

生产、再经分配过程,由消费者消费以刺激再生产。

(2)社会化功能:人类的成长是不断社会化的过程,

通过社会化过程,社区居民学习文化、知识、社会价

值观。居民间互相影响,形成社区的风土人情、人生

观、价值观。(3)社会控制功能:社区为了能有效地

保护居民和维持社会秩序,制定出各种行为规范、法

律规章及道德规范,由这些具体或抽象的方式,来防

范人们做出越轨的行为。(4)社会参与功能:社区内

有各种组织、社团,提供社区成员自由参与、彼此交

往的机会,人们可以从与其他人交往及参与社会团体

的过程中,满足自我实现的需要。(5)相互支援功能:

社区邻里间相互帮助,以协助社区成员的需要得到满

足。

社区护士的职责:

(1)向需要者提供护理。护理服务包括生理、心

理、社交及心灵四方面。(2)维持健康环境。健康环

境包括自然环境及社会环境。自然环境方面,社区护

士要保护居民免受污染的危害及病菌的侵袭。社会环

境方面,要维护服务对象的尊严,尊重其宗教、文化

和政治信仰。(3)提供教育与指导。通过健康教育提

供自我保健知识及有关疾病预防的知识,使服务对象

提高自我照顾的能力,预防疾病的发生,避免不必要

地使用健康服务。(4)提供信息与资源。在解决健康

问题时,社区护士有时要寻找其他社会资源与信息,

配合健康计划,来满足服务对象的健康需求。(5)提

供协调合作服务。社区护理队伍需要多专业、多技术

的参与才能够雏持及促进社区健康。社区护士需与其

他成员保持密切联络及协调不同方面成员的通力合

作,达到社区整体健康的目的。(6)提供咨询服务。

社区护士应向社区服务对象提供方法和信息,同时也

向其他医务人员提供有关患者的资料,以协助患者的

康复。 (7)开展社区护理科研。社区护士应积极参与

和进行护理科研。通过对社区护理的科学研究,丰富

社区护理理论和推动社区护理实践的发展,提高社区

护理水平,促进服务革新。(8)保证服务质量。社区

护理服务的成效,有赖其服务质量得以保证,质量保

证的手段可包括自我评价、同事间评价及参看病人健

康指标。(9记录所提供的服务。社区护士必须记录

其所提供的服务,这样一万面可以看到服务对象的反

映及其进展,另一方面可以加强工作的责任感。

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社区护理是由护理学和公共卫生理论结合而成,用以促进和维护人群的健康的一门综合学科。

分析社区老年人群的特点、并制定社区老年人干预策略。

跌倒、便秘、尿失禁干预策略:(1)跌倒的预防:治疗相关疾病;避免用不适当的药物;改善环境因素;增加体力锻炼;保持精神活动;必要时使用助行器。(2)便秘的预防:注意饮食调节;养成良好的饮食习惯;积极锻炼身体;及时治疗相关疾病。(3)尿失禁的预防:缩肛(提肛)运动;明确病因,对症治疗。

为了达到家庭访视的目的,社区护士在实施家庭访视时要注意的方面有哪些?

1)着装穿适合社区护士身份的职业服装,整洁、协调、便于工作;2)态度要合乎礼节,大方稳重;3)掌握好人际交流的技巧,获得护理对象的信任,利于工作的开展;4)灵活机动,因地制宜;5)尊重被访视对象及其家庭的交流方式、文化背景、社会经历等。与访视对象共同制定护理计划、实施和评价,确保决策的自主性;6)保持一定的界线,以免影响家庭的功能;7)访视时间一般在1小时以内,尽量避开家庭吃饭和会客时间;8)注意明确服务项目与收费;9)签订家庭访视协议,协议包括健康问题、目标、计划、责任、期限、实施及评价等内容。10)社区护士在家庭访视中必须考虑安全问题及对策。

试述社区护理工作应包括的范围:

(1)社区健康教育:拟定教育计划,针对不同对象采取有效的教育方式,并评价其效果,(2)社区保健服务:计划免疫、合理膳食、体格检查、运动锻炼,纠正不良生活方式。(3)预防控制传染病:落实预防措施,监测控制其流行。(4)职业健康安全管理:对从事特殊职业的群体,提供防护信息与措施。(5)社区家庭护理:进入家庭,提供护理、技术指导与帮助。

(6)社区儿童保健:做好新生儿、婴幼儿、学龄前儿童保健管理。(7)社区妇女保健:开展优生教育及遗传咨询,做好经期、孕期、哺乳期、更年期卫生保健,防治妇女常见病、多发病。(8)社区中老年保健:做好身、心卫生保健,合理营养,预防常见病发生。(9)社区心理、精神卫生保健:包括个体和群体心理支持,做好精神保健的教育和精神病人的康复护理。

对于机体衰弱、功能减退的老年人,社区护士应该从哪些方面指导老年人的安全防护?

1)跌倒的防护预防跌倒措施①老年人所居住的环境应有足够的采光;②老年人生活环境的布局和家具尽量符合老年人生活习惯和安全;③老年人的衣、裤、鞋的穿着利于安全;④地面应防湿防滑等;⑤变换体位时动作不宜过快,以防止体位性低血压;⑥外出避开上下班高峰,可穿戴色彩鲜艳的衣帽,便于路人和驾驶员识别。

2)防呛防噎进食时体位应合适,尽量采取

坐位或半卧位;进食时不要说话或看电视。吃干食

者时准备水。3)防止坠床4)注意用药安全①

服用的药物应有明确的标志,注明服用的时间、剂

量和方法;②服药时避免取卧位;③用温水服药

后,多饮点水;④定期检查服药情况。5)防止交又

感染老年人免疫力低下,对疾病的抵抗力较弱,

应尽量避免病人之间相互走访或到人多的公共场

合。

传染病会造成哪些危害及损失?

1、传染病传播速度很快,会播散及蔓延,而导

致许多人在相同的时间内患病或受到死亡威胁,因

此,传染病的危害程度很大。2、由于在传染病的

发病时间,公众无法从事正常的工作,需花费医疗

费用进行治疗,因此经济负担损失很大。3、传染

病有时可能会导致残疾,对个人、家庭及社会造成

了很大的负担及损失。4、疫区所生产的农产品可

能因传染病的发生而滞销,造成的经济损失更为惨

重。

阐述社区护士的角色与功能?

1、健康意识的唤醒者

2、护理服务者

3、初级

卫生保健者4、社区卫生代言人5、健康咨询者与教

育者6、协调者与合作者7、组织者与管理者8、观

察者和研究者

结合我国实际,加强社区护理的社会意义

(1) 加强社区护理是医学模式转变的需要。随着医

学模式向现代生物一心理一社会医学模式的改变,

医疗、护理服务的重点必须转向整个社会群体,从

治疗服务扩大到预防服务;从生理服务扩大到心理

服务;从医院内服务扩大到医院外服务;从技术服

务扩大到社会服务。唯有加强社区护理服务才能适

应这一新医学模式的要求。

(2)加强社区护理是人口老龄化的需要。我国现已进

入老龄化国家的行列,且老年人患病率高,无重要

脏器疾病的健康老人仅占20%一25%;老年慢性病

人需要长时间的医疗和护理,而我国家庭逐渐小型

化和转向“四二一”家庭结构。这种情况下,积极

开展社区护理,不仅可以满足老年人医疗保健需

求,也可减轻家庭子女的负担,适应率我国人口老

龄化的需要。

(3) 加强社区护理是提高医疗市场占有率的需要。

社区护理体系的建立,可以引导人们形成正确的医

疗消费习惯,通过更经济的方法,经常性到健康场

所消费,达到省钱又赢得健康的目的;同时,社区

护理站(点)可充当大医院的“前线”和“后援”的

角色。这样,医院可以把节省出来到资源服务于其

他病人,提高医疗市场的占有率。

(4) 加强社区护理是人群卫生保健服务的新需要。

随着我国经济的发展和社会文明的进步,人的健康

观念发生率转变,由传统的患病才去寻求卫生服务

的观念,逐渐转为“享有健康保健是每个人的权

力”的新观念,社会人群卫生保健的新观念、新需

求,正是社区卫生服务的基本内容。

(5) 加强社区护理是改善护患关系的需要。社区护

理通过多种形式的服务,为群众排忧解难,有利于

建立新型的护患关系。

论述初级卫生保健的特点?

初级卫生保健具有社会性、群众性及长期性的特

点。社会性指卫生保健必须广泛动员全社会参与,由

各部门及组织间的通力合作才能实施。群众性指初级

卫生保健的对象是社区的人群,他们既享有卫生保健

的权利,同时又有参与及实施卫生保健计划活动的义

务。长期性指通过国家或当地卫生制度的改革及基本

的健康教育,改变人的不良卫生及生活习惯,提高人

群的自我保健能力是一个长期的过程。

试述开展社区护理工作的必要性和重要性:

(1)社区护理工作的客观需求随着人民生活水平

逐渐提高,保健意识逐步增强,人们对健康有了新的

认识、新的要求。预防疾病、保持健康、促进健康已

开始为人们所关注,而非仅仅治疗疾病。疾病谱、死

亡谱以及人口构成正发生着改变,我国已迈入“老年

型”社会,老年性慢性退行性疾病、慢性病就会增加,

他们不可能都被送往医院甚至大医院去治疗,他们需

要社区的基层保健服务。生活方式、生活节奏的改变,

社会竞争意识的增强,导致心理、社会因素疾病的增

加,医院已不可能把所有患心理障碍性疾病的病人都

收进医院来,这些病人需要预防、治疗和康复,需要

心理行为的指导,需要陪伴他们的医疗和护理,而不

仅仅单纯是医院里的一时性的服务。昂贵的医疗费使

一些人对医院望而却步。(2)社区卫生服务的潜在需

求:①社区卫生服务有利于开发潜在的卫生需求,改

善消费需求不足的现状。②社区卫生服务的工作方式,

有利于消除就医障碍:24小时昼夜服务消除了就医

的时间障碍;心理上的亲密程度可消除患者就医的心

理障碍;地理位置上的接近,有利于消除老年人行动

不变引起的就医障碍,并有效地开发老年人的社区卫

生服务需求,提高老年人的生活质量。③社区卫生服

务能发现潜在的卫生需求,并及时引导其转化为现实

消费需求:社区卫生服务对象不单单是前来就诊的患

者,患者的家属也有着极大的需求,以家庭为单位,

通过查询家庭问题及时发现潜在需求,是社区卫生服

务的工作内容之一。

简述中年人定期检查的项目及其意义。

1) 血压测量:血压值较高者常与原发性高血

压、脑中风、动脉硬化有关;2)查眼底:白内障、

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原发性青光眼发病常在中年期;脑动脉硬化能从眼底反映出来;3)尿化验:可以早期发现肾脏病、糖尿病4)血脂检测:血脂过高易发生动脉粥样硬化;5)心电图:有助于早期发现冠心病6)胸X 线透视:可以早期发现有无肺部疾病;7)大便隐血检查:可以早期发现胃癌、结肠癌等消化系统疾病。8)肛门指检:助于早期发现前列腺的病变,发现直肠癌。9)妇科检查:普查妇科疾病10)防癌检查 5.慢性病病人参加体育锻炼应掌握的原则是什么?答:1)在参加体育锻炼前,要进行体格检查,了解身体健康情况,尤其是心血管系统、呼吸系统功能状况和疾病的组织器官情况。2)在制定体育锻炼计划时,必须根据自己身体情况、体格检查结果、锻炼基础等区别对待,适当安排运动量。

3)必须遵守循序渐进的原则,体育锻炼的运动量要由小到大,动作由易到难,使身体逐渐适应。并在不断适应的过程中提高功能,促进疾病痊愈。如果突然做大运动量的活动,容易损害病人的身体功能,从而加重病情。4)坚持锻炼,持之以恒,以恢复和提高自理能力。5)在医务人员的监督指导下进行锻炼。发现不良反应,应及时咨询医务人员改变锻炼方法或调整运动量。 6.简述社区护理发展的基本原则答:1)坚持政府领导,部门协同,社会参与,多方筹资。2)坚持为社区人群健康服务的宗旨。3)坚持以区域卫生规划为指导,引进竞争机制,合理配置和充分利用现有卫生资源提供居民需求的低成本、广覆盖、高效益、方便可行的社区护理服务。4)坚持实事求是、积极稳妥、循序渐进、因地制宜的发展。5)坚持在社区卫生服务总目标下进行,保证社区护理的可持续性发展。6)坚持预防为主,向居民提供促进健康、预防疾病、维持健康的综合护理服务

社区护理主要研究的内容有哪些?

1、社区护理的基础理论与方法

2、社区护士在人群健康中的角色和任务

3、环境与人群健

康4、营养与人群健康5、社区健康评估及护理干预6、社区健康教育7、社区特殊人群的保

健8、家庭护理的理论与方法9、社区康复护

论述社区护理的基本内涵?

社区护理的基本概念包含三个方面的内容,即促进健康、保护健康、预防疾病及残障,最大限度保证及促进人们的健康。促进健康的活动包括辅导社区的居民养成良好的生活习惯,注意营养、饮食、锻炼等;保护健康即保护社区居民免受有害物质及有害因素的侵袭,如注意钦食、饮水卫生,防止社区环境中的有害因素如空气污染、噪音污染、居家装修的污染,并禁止在公共场合吸烟等;预防疾病及残障主要是为了防止疾病或伤害的发生,减少并发症。如对传染病的管制,对社区糖尿病人的知识教育,对人们进行交通等方画的安全教育,对各种多发病、地方病的普查等。社区护理是借助有组织的社会力量,将公共卫生学及护理学的知识与技能相结合,以社区人群为服务对象,对个人、家庭及社区提供促进健康、预防疾病、早期诊断、早期治疗、限制残障等服务,提高社区人群的健康水平。社区的护理实践属于全科性质,不局限于某一个年龄组或某一种疾病,而是针对整个社区人群实施连续的、动态的健康服务。

论述我国社区护理的发展趋势?

1、社区护理将不断推广、完善和发展国际护士会提出的“携手共促社区保健”同样是我国社区护理的主题,加强初级卫生保健及社区卫生将成为我国未来卫生保健工作的重要内容之一。

2、政府的宏观调控及组织管理社区卫生将会纳入整个社区统筹计划中,政府将对社区卫生进行统一的规划、组织及管理并给予一定的政策及财政支持。

3、完善的社区护理教育体制社区护理人员的培训及教育将采取多渠道、多形式、多层次的方式。全国从事社区护理的人员将会有统一的认证资格考试。

4、社区护理管理将逐步走上科学化、规范化、标准化及计算机网络化

5、家庭及老年人的护理将不断发展、完善和提高随着医疗保障制度改革的不断深化及完善,卫生资源的重新调配,许多慢性病人和老年人经医院紧急救治后需要康复护理,从而使家庭护理得到不断的发展及完善。

6、将由护理、医疗、心理、营养、理疗等建立多层次社区卫生保健体制

李先生,男,65岁,退休工人,身高170cm,体重74kg,确诊为2型糖尿病,请根据食物交换份法,为李先生设计饮食方案。

第一步、估算标准体重:李先生标准体重:(170--80)*70%=63 kg;体型:(74--63)/63*100%=17.5%(李先生体型属于超重)

第二步:估算总热量:每日所需的总热量(千卡)=63X30=1890(千卡);

第三步:估算食物交换份数由于李先生体型属于超重可按表中1800千卡,在此基础上增加1份主食安排,或按200千卡,减少1份主食安排,即每日总食物的分数为21~23.5份,其中主食12份,蔬菜1份,水果1份,肉蛋类4.5份,豆乳类2份,油脂类2份。第四步:注意合理搭配食物

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社区护理学作业答案

社区护理学作业1 一、名词解释 1、社区:“社区是若干社会群体(家族、氏族)或社会组织(机关、团体)聚集在某一地域内所形成的一个生活上相互关联的大集体”。 2、社区卫生服务:社区卫生服务是以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向,以妇女、儿童、老人、残障人、慢性病人等为重点,以解决社区主要的卫生问题、满足基本卫生需求为目的,融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务等为一体的,有效、经济、方便、综合、连续性的基层卫生服务 3、社区护理:社区护理是综合应用了护理学和公共卫生学的理论与技术,以社区为基础、以人群为对象、以服务为中心,将医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导等融于护理学中,并以促进和维护人群健康为最终目的的连续性的、动态性的和综合的护理专业服务。 4、社区健康教育:通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自愿改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。 5、健康社区:指拥有健康的物质环境、人文环境和健康人群的社区;其建设的基本要素包括社区健康政策、健康管理、健康环境和健康人群;营造健康环境,完善健康设施,参与健康互助,拥有健康人群是健康社区建设的宗旨。 二、单选题 1.健康的含义不包括(e )。 A.心理健康 B.躯体健康 C.社会适应良好 D.道德健康 E.人际关系良好 2.关于健康与疾病的描述正确的是( d )。 A.健康就是没有疾病 B.健康是绝对的 C.健康与疾病之间有明显的分界线 D.疾病与健康可以相互转化 E.真正健康的人占绝大多数 3.下列影响健康的因素中,属于社会环境因素的是( c )。 A.医疗卫生服务 B.噪音 C.微生物 D.遗传 E.老化 4.社区护士指导社区内有乳腺癌家族史的40岁以上女性进行乳房自检,这是(a A.-级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.临床期预防 E.病因预防 5.社区的基本构成要素不包括( e )。 A.一定的地域范围 B.特定的文化背景 C.必需的生活服务设施 D.生活方式 E.相对不固定的人群 6.社区的主体是( c )。 A.地域 B.生活服务设施 C.人群 D.生活方式 E.生活制度 7.下列不属于社区卫生服务的范围的是( d )。 A.为高血压病人进行饮食指导 B.为老年痴呆病人的家庭提供支持 C.为孕妇进行围产期保健的指导 D.为肾衰病人做肾移植手术 E.为儿童实施预防接种 8.下列不属于社区卫生服务重点服务人群的是( d )。 A.妇女 B.儿童 C.老年人 D.亚健康人群 E.慢性病病人 9.下列对社区卫生服务的描述中,正确的是( c )。 A.社区卫生服务的对象是社区中的患病人群 B.社区卫生服务的地点是社区医院 C.社区卫生服务提供的时间,应适应居民的需求 D.当居民的健康问题得到解决后,社区卫生服务即可停止 E.社区卫生服务的内容是对居民进行健康教育 10.有关社区护士基本条件的描述正确的是( e )。 A.必须是护理本科毕业 B.从事护理工作3年以上 C.有护士执业资格,但不必注册 D.必须通过学校设置的社区护士岗位培训 E.必须通过卫生行政部门规定的社区护士岗位培训 11.下列不属于社区护士职责的是

电大-社区护理学(本科)形成性考核册答案

电大-社区护理学(本科)形成性考核册答案

社区护理学作业一 一、名词解释 1、社区:“社区是若干社会群体(家族、氏族)或社会组织(机关、团体)聚集在某一地域内所形成的一个生活上相互关联的大集体”。 2、社区卫生服务:社区卫生服务是以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向,以妇女、儿童、老人、残障人、慢性病人等为重点,以解决社区主要的卫生问题、满足基本卫生需求为目的,融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务等为一体的,有效、经济、方便、综合、连续性的基层卫生服务 3、社区护理:社区护理是综合应用了护理学和公共卫生学的理论与技术,以社区为基础、以人群为对象、以服务为中心,将医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导等融于护理学中,并以促进和维护人群健康为最终目的的连续性的、动态性的和综合的护理专业服务。 4、社区健康教育:通过有计划、有组织、有系

统的社会和教育活动,促使人们自愿改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。 5、健康社区:指拥有健康的物质环境、人文环境和健康人群的社区;其建设的基本要素包括社区健康政策、健康管理、健康环境和健康人群;营造健康环境,完善健康设施,参与健康互助,拥有健康人群是健康社区建设的宗旨。 二、单选题 1.健康的含义不包括( E ) A.心理健康B.躯体健康C.社会适应良好D.道德健康E.人际关系良好 2.关于健康与疾病的描述正确的是( D ) A.健康就是没有疾病B.健康是绝对的C.健康与疾病之间有明显的分界线D.疾病与健康可以相互转化E.真正健康的人占绝大多数

西交《社区护理学》在线作业答案

西安交大《社区护理学》在线作业一、单选题(共20 道试题,共40 分。) 1. 目前测量儿童生长发育最常用的方法是() A. 离差法 B. 功能测定 C. 丹佛智能筛查法 D. 身高体重指数 正确答案:C 2. 长期居家护理的时间为() A. 3个月内 B. 6个月内 C. 6个月以上 D. 12个月以上 正确答案:C 3. 全世界平均预期寿命最长的国家是() A. 日本 B. 中国 C. 美国 D. 德国 正确答案:A 4. 下列哪项不属于影响沟通交流的客观因素() A. 情绪 B. 环境是否安静 C. 环境的隐密,能够保护病人的隐私 D. 沟通的距离,交流双方根据情况需要保持一定的个人空间正确答案:A 5. 家庭外部结构是指家庭() A. 沟通方式 B. 角色 C. 人口结构 D. 权力 正确答案:C 6. 下列慢性病中属于致命性慢性病的是() A. 艾滋病 B. 高血压 C. 恶性贫血 D. 帕金森病 正确答案:A 7. 居民应采纳的良好生活方式是() A. 久坐休息 B. 平衡膳食 C. 减少吸烟数量 D. 坚持负重运动

正确答案:B 8. 我国老年人的年龄标准是高于()岁 A. 55 B. 60 C. 65 D. 70 正确答案:B 9. 以下哪项为接种百日咳菌苗的禁忌证() A. 癫痫 B. 鸡蛋过敏者 C. 酵母过敏 D. 腹泻 正确答案:A 10. 绘制家系图的作用是() A. 表明家庭功能 B. 了解家庭沟通形态 C. 了解家庭人员构成 D. 体现家庭价值取向 正确答案:C 11. 老年人的()反映其独立生活能力的高低,是老年人健康评价的最重要的领域 A. 社会功能 B. 日常生活功能 C. 智能能动性 D. 功能状况 正确答案:B 12. 产前检查应在() A. 孕28周后每周1次 B. 孕36周后每周1次 C. 孕36周后每4周1次 D. 孕12周后每2周次 正确答案:B 13. 指导密切接触艾滋病病人者定期进行血液检测的时间分别为() A. 2周1个月3个月 B. 1个月3个月6个月 C. 3个月6个月9个月 D. 3个月6个月12个月 正确答案:D 14. 有关沟通的概念及沟通过程的描述哪项有误() A. 沟通是人与人之间交换意见、观点、情况或情感的过程 B. 沟通过程通过语言和非语言行为来完成 C. 护士在传递信息时使用的途径越多,病人越能更好地理解信息 D. 美国护理专家罗杰斯研究结果表明:一个人能记住其教给别人所做事情的80%正确答案:D 15. 高血压的三级预防措施是()

新社区护理学 试题及答案

社区护理学 试卷名称:2014年1月社区护理学正考满分:100 一、单选题 1.下列有关发热的描述哪项是错误的 A.一般而言当腋下温度超过37℃,一昼夜体温波动在1℃以上即为发热 B.根据热源的性质和来源不同,可分将发热分为医院获得性发热和外源性发热 C.物理降温有局部和全身冷疗两种方法 D.在针对社区中发热患者的护理急救前,应做好患者的评估 E.发热也称体温升高 2.排卵前后多少天内为易孕期,其余的时间不易受孕,被视为安全期(分值:1分) A.4~5d B.5~8d C.8~12d D.6~10d E.10~15d 3.下列关于物理降温错误的是(分值:1分) A.物理降温有局部和全身冷疗两种方法 B.可将冰袋等置于头部、腋下、枕后、腹部、足底等处 C.可以采用温水擦浴 D.可以采用30%~50%的酒精擦浴 E.做好体温监测 4.老年人头面部及皮肤发生改变,面容皮肤皱纹最早出现于(分值:1分) A.眼角 B.鼻唇沟 C.眼睑 D.前额 E.鼻根部 5.家庭健康护理评估中资料收集不当的是(分值:1分) A.家庭生活周期各阶段的发展任务和危机 B.在社区的健康指标中获得家庭健康问题 C.家庭日常生活能力和应对问题的能力 D.家庭结构与功能的相关资料 E.家庭与社会的关系 6.下列哪项不是老年人感觉系统的变化(分值:1分) A.视野宽度增加 B.瞳孔适应能力降低 C.视网膜变薄 D.味蕾萎缩,味觉敏感性降低 E.皮肤感觉迟钝 7.社区健康教育的最终目的是(分值:1分) A.帮助人们掌握基本的健康知识和技能 B.引导和促进人们树立健康观念 C.改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康 D.促使人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式

《社区护理学(本)》期末考试复习资料

《社区护理学(本)》试题【1】 一、单选题(每题2分,共50分) 1.属于影响健康的自然环境因素的是( C )。 A.人口B.文化C.辐射D.经济E.职业 2.不属于社区卫生服务特点的是( D )。 A.基础性B.综合性C.可及性D.间断性E.协调性 3.最简练和最富于宣传性的健康教育形式是( B )。 A.宣传画B.标语C.宣传册D.宣传单E.宣传栏 4.关于社区健康教育的特点,错误的是( C )。 A.以健康为中心B.以社区为基本单位C.以患病人群为教育对象 D.有组织、有计划、有评价E.具有连续性,贯穿于人的一生 5.罹患率是指( E )。 A.指在特定时间,一定人群中某病新发病例数所占比例 B.指在调查时受检查的人群中某病现有感染人数所占的比例 C.指在特定时间,一定人群中某病病例数(包括新、老病例)所占比例 D.指在一定期间内,某特定人群中某病新病例出现的频率 E.在某一局限范围、短时间内发生新病例的频率 6.针对社区中的高危人群,进行社区健康教育时应侧重于( A )。 A.卫生保健知识B.疾病护理知识C.家庭护理技能D。死亡教育E.康复知识7.排列社区健康问题的优先顺序依据的原则不包括( D )。 A.普遍性B。严重性C.紧迫性D。重要性E.可干预性 8.林女士,32岁,与丈夫、公婆、丈夫的妹妹生活在一起,该家庭属于的类型是( B )。A.联合家庭B.主干家庭C.核心家庭D。单亲家庭E.复式家庭

答案B 10.社区护士进行家庭访视时,家访顺序安排应遵循的原则包括( B )。 A.先经济损失小后经济损失大B.先新生儿后传染性患者 C。先慢性病后急性病D.先轻症后重症E。先个体后群体 11.儿童死亡率最高的时期是( D )。 A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.出生后7天内E.学龄期 12.关于母乳喂养的描述错误的是( D )。 A.母亲患有活动性肺结核时不宜母乳喂养B.婴儿出生后可以立即吸吮 C.断奶时间一般选择在春秋季节开始D.应定时进行哺乳 E.哺乳后将婴儿竖起拍背,以减少溢奶 13.老年人由于泌尿系统炎症造成逼尿肌反射,使膀胱收缩而产生的尿失禁称为( C )。 A.压力性尿失禁B.炎症性尿失禁C.急迫性尿失禁 D.损伤性尿失禁E.充盈性尿失禁 14.WHO要求每人每日食盐摄人量为( C )。 A.2克B.4克C.6克 D.8克E.10克 15.《国家基本公共卫生服务规范(2009年版)》要求,对于原发性高血压患者,社区卫生服务机构每年应至少提供几次面对面的随访( D )。 A.1次B.2次C.3次D.4次E.5次 16.下列有关胰岛素的保存方法描述,不正确的是( D )。 A.应置冰箱冷藏室内存放B.胰岛素最适宜的保存温度是2-8℃C.未开启的胰岛素可以保存2

社区护理学复习题及参考答案汇总

中南大学网络教育课程考试复习题及参考答案 社区护理学 一、单项选择: 1.护理学和公共卫生学相结合的一门新兴学科是指() A.基础护理学 B.营养护理学 C.社区护理学 D.内科护理学 2.“病因复杂、潜伏期和患病时间长”是下列哪类疾病的患病特点?() A.慢性病 B.传染病 C.急腹症 D.感冒 3.老年保健最初起源于哪个国家() A.中国 B.美国 C.英国 D.日本 4.初级卫生保健(PHC)的原则不包括的内容是() A.提供最基本的、必须的卫生保健服务 B.以社区的主要健康问题为中心 C.国家机关团体以及社区把初级卫生保健纳入其整体的社会经济开发计划 D.初级卫生保健工作是由社区护士和社区全科医生负责完成的工作 5.WHO的一项全球性调查表明,处于亚健康状态的人群为() A.5% B.75% C.60% D.20% 6.疾病症状和体征不典型,发病急、进展快、病程长、恢复慢等见于下列哪类人群 A.中年人 B.妇女 C.青年人 D.老年人 7.对失去治愈希望的患者,在生命即将结束前实施的积极的综合照护称 ( ) A.协同护理 B.社区护理 C.居丧照护 D.临终护理 8.WHO 按残疾的性质、程度和影响,将残疾分为 ( ) A.3 类 B.5 类 C.6 类 D.8 类 9.帮助日常独立生活及工作能力等方面有障碍的人群最大程度的恢复健康所实施的照护称 ( ) A.基础护理 B.整体护理 C.临终护理 D.康复护理 10.妊娠期的妇女用药要特别慎重,尤其是怀孕在 ( ) A.3 个月以内 B.半年以内 C.1 个月以内 D.5个月以内 11.我国开始发展社区卫生服务是() A.1990 年 B.1997 年 C.2005 年 D.1980年 12.哪项不属于社区护士的任职条件 ( ) A.具有国家护士资格并经注册 B.通过地市以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训 C.有5年以上临床工作经验,能独立从事家访及居家护理工作 D.必须具备本科以上学历或在大专院校进修学习达3年以上 13.在社区护理中,以尊重人的个性和权利为特征的护理属于() A.人性化护理 B.可及性护理 C.综合性护理 D.连续性护理 14.社区三级预防是指 ( ) A.特殊人群为对象的健康预防 B.以慢性病患者为对象的健康预防 C.以全民为对象的健康预防 D.以残疾者为对象的健康预防 15.运动的指导内容不包括 ( ) A.运动的种类 B.运动的强度 C.持续时间和间隔时间 D.维持日常生活所需的能量 16.对0级肌力患者的关节活动度训练,应采取下列哪种方式训练() A.主动关节活动度训练 B.被动关节活动度训练

社区护理学(本)形考任务5分析及答案

案例1.第一章社区健康护理 社区护士对社区李老师家作家庭评估,李老师与老伴居住在某社区一栋老式住宅的六楼,有电梯。夫妻俩有一个女儿,已结婚4年,在国外工作。李老 师,65岁,确诊高血压5年,膝关节活动不好,屈膝有困难,半年前经医生确 诊为膝关节炎。李老师家采光通风良好,清洁卫生,物品摆放整齐,厨房的面 积较小,厨卫地板较滑,厨房与客厅、客厅与卫生间均有一个门槛,客厅的沙 发和床较低,李老师和老伴喜欢锻炼身体,每天都下楼在小区花园内散步,社 区护士给李老师测量血压,为165/100mmHg。 题目1 获得 问题1(单选题):目前李老师的家庭类型是( ) A. 恭喜您,答对了! B. 夫妇家庭 C. 主干家庭 D. 联合家庭 题目2

获得 标记题目 问题2(多选题):李老师家庭存在的安全问题是( ) 恭喜您,答对了! 题目3 标记题目 问题3(多选题):进行家庭评估,社区护士除了评估家庭环境外,还有( )

恭喜您,答对了! 标记题目 案例2.第二章社区健康教育 某社区开展糖尿病患者及家属年龄35-78岁,共计638人的社区管理。通过建立健康档案,以便进行追踪、监测、了解患者情况。定期举行健康教育讲 座、请糖尿病专家为糖尿病专职护士讲解;免费发放糖尿病知识的相关资料、 图片、各类小册子;观看电视、播放糖尿病知识CD光盘。通过个别指导和跟 踪、随访、面对面指导他们正确抽吸注射胰岛素和监测血糖的方法;教会正确 保管胰岛素及使用血糖仪的方法。召开座谈会互相交流治疗体会和经验。2年来 接受糖尿病教育者达638人次糖尿病咨询服务568人次,通过技术示范308人 次,并掌握了胰岛素注射技术,86%的糖尿病人能自测血糖,教育后血糖得到 有效控制人数明显增高。 题目4 获得 标记题目 问题1(多选题):某社区针对什么人群进行了健康管理( )

社区护理学作业及答案

社区护理学作业 一、单项选择题 1.根据WHO的标准,一个有代表性的社区应具备的条件为( ) A.人口在10~30万之间 B.人口在6~8万人之间 C.人口在3~5万人之间 D.面积在50~5000平方公里 E.面积在500~50000平方公里 2.世界第一位访视护士是( ) A.威廉?勒斯明 B.圣菲比 C.丽莲?伍德 D.露丝?依瑞曼 E.罗宾森 3.社区护士任职应具备条件中正确的是( ) A.具有国家护士资格者 B.通过地(市)以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训 C.应具有在医疗机构从事临床护理工作5年以上者 D.通过地(县)以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训 E.经注册的护士 4.我国社区健康护理最常用的模式是( ) A.纽曼的“系统模式” B.怀特的“公共卫生护理”模式 C. 安德逊的“以社区作为服务对象”模式 D.健康信念模式 E.Friedman的家庭评估模式 5.分析社区健康护理资料中错误的说法是( ) A.原始数据资料直接用于社区健康护理诊断 B.文字资料要进行含义的解释与分析 C.立足于社区健康护理 D.注意进行不同区域的横向比较 E.去粗取精,去伪存真

6.社区健康护理措施中最重要的是( ) A.预防和治疗疾病 B.消除人群的不良行为,建立健康行为 C.给予相应的生活照顾和护理 D.培养良好的卫生习惯 E.进行居家护理 7.不符合健康家庭的说法是( ) A.发挥家庭的整体功能 B.家庭成员妥善处理家庭各阶段的发展任务 C.家庭中各成员健康之和等于家庭整体的健康 D.家庭成员和睦 E.家庭很好地利用社会资源 8.家庭内在结构中错误的内容是( ) A.角色分配 B.义务和责任 C.家庭价值系统 D.权利 E. 沟通 9. 家庭健康护理评估相关性小的内容是( ) A.家庭各发展阶段发展任务中的危机 B.家庭居住的社区健康指标 C.家庭日常生活能力和应对问题的能力 D.家庭成员交流方式和方法 E.家庭成员间的关系 10.社区护士制定家庭健康护理计划中错误的做法是 ( ) A.有家庭的参与 B.计划与家庭成员的价值观念冲突时,以护士的专业意见为准C.设立切合实际的目标 D.与其它医务工作者合作,有效利用资源 E.有相同健康问题的家庭实施护理援助的方法不尽相同

社区护理学专升本自考真题及答案

全国2014年10月自学考试社区护理学(一)试题答案 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1、常用于描述食物中毒、传染病暴发和流行情况的流行病学统计指标是C A.感染率 B.发病率 C.罹患率 D.患病率 2、某社区人口为20000人,2010年筛查发现肺结核病人50人,经过治疗后,35人治愈,12人未愈,3人死亡。该社区2010年肺结核的死亡(专)率是C A.6% B.20% C.1.5/万 D.7.5/万 3、作为社区护理特点之一,社区护理的主要目标是疾病预防与A A.健康促进 B.健康恢复 C.健康保健 D.健康管理 4、社区护理综合应用的理论和技术是护理学与B A.预防医学 B.公共卫生学 C.临床医学 D.基础医学 5、社区护理的对象只包括D A.社区病人 B.健康人群 C.高危人群 D.社区人群 6、记录与社区居民健康有关的文件资料称为居民的A A.健康档案 B.健康记录卡 C.健康管理记录 D.健康信息卡 7、社区健康评估的目的是为社区健康诊断提供B A.可测性目标 B.资源的保障 C.可行性措施 D.可靠性依据 8、家庭访视的具体时间通常由护士C A.根据自身情况而定 B.根据被访家庭远近而定 C.事先与访视家庭预约 D.临时性决定 9、根据行为改变的“知信行”模式,改变行为的动力是D A.知识 B.学习 C.信息 D.信念 10、某社区护士在家庭访视中,为服务对象提供健康咨询服务。此类健康咨询属于C A.社区咨询 B.主动咨询 C.个别咨询 D.访视咨询 11、脑血管意外难以干预的危险因素是B A.心脏病 B.年龄 C.肥胖 D.吸烟 12、2型糖尿病的主要危险因素是D A.吸烟 B.低龄 C.精神紧张 D.体重超重 13、因怀疑环境中有被污染的病原体存在而施行的消毒措施,称为D A.终末消毒 B.随时消毒 C.疫源地消毒 D.预防性消毒 14、需要接种乙肝疫苗的人员是D A.肝硬化病人 B.抗HBs阳性者 C.抗HBc阳性者 D.HBsAg阴性者 15、社区内开办残疾儿童特殊教育学习班,属于A A.教育康复 B.残疾预防 C.社会康复 D.独立生活指导 16、对社区康复护理描述正确的是D A.在临床医师的指导下进行 B.由社区护士独自完成 C.以个体为单位实施 D.依靠社区内各种力量进行护理 17、用于婴儿湿疹治疗的溶液有D A.肥皂水 B.3%过氧化氢 C.75%酒精 D.3%硼酸水

吉大19春学期《社区护理学》在线作业一

(单选题)1: 社区人口特征评估,不包括 A: 人口的自然增长率 B: 人口增长率 C: 总抚养率 D: 婴儿死亡率 E: 老年人口赡养费 正确答案: (单选题)2: 社区护理起源于 A: 18世纪,美国 B: 18世纪,英国 C: 18世纪,日本 D: 19世纪中期,日本 E: 19世纪中期,英国 正确答案: (单选题)3: 评估社区居民的健康行为指标是A: 吸烟率 B: 急性发病率 C: 交通事故发生率 D: 传染病发病率 E: 酒精中毒者 正确答案: (单选题)4: 影响社区护理质量的主要因素是A: 护士自身的素质 B: 护患关系 C: 医患关系 D: 医疗水平 E: 服务态度 正确答案: (单选题)5: 社区护士的主要角色不包括 A: 照顾者 B: 教导者 C: 治疗者 D: 协调者 E: 研究者 正确答案: (单选题)6: 以下哪项不是护理伦理的原则A: 自主原则 B: 行善原则 C: 公平原则

D: 不伤害原则 E: 公正原则 正确答案: (单选题)7: 要成为一位有效的倾听者,必须做到 A: 聚精会神,适当可以看表 B: 避免眼神交流 C: 及时打断病人谈话 D: 适当的反应 E: 认真记录病人的谈话 正确答案: (单选题)8: 现代社会的基本家庭单位是 A: 核心家庭 B: 直系家庭 C: 联合家庭 D: 旁系家庭 E: 单亲家庭 正确答案: (单选题)9: 社区得以存在和发展的内在要素 A: 社区人口 B: 社区设施 C: 社区活动 D: 社区文化 E: 社区风俗习惯 正确答案: (单选题)10: 导致医疗费用上升的因素,以下哪项除外A: 人口老龄化 B: 家庭病床 C: 疾病谱的改变 D: 人民生活水平的提高 E: 医疗技术水平的提高 正确答案: (多选题)11: 我国医疗保健制度的类型有 A: 公费医疗制度 B: 农村医疗制度 C: 城镇医疗制度 D: 自费医疗制度 E: 社区医疗制度 正确答案:

社区护理学试题及答案

1.构成社区的基本要素之一是指:人群 2.开展社区卫生服务的意义,下列哪项是不符合的?转变服务理念的最佳途径 3.社区的最基本的功能是:空间功能 4.下列哪项不属于社区卫生服务中心的六位一体的服务?临终关怀 5.社区卫生服务特征下列哪项是不符合的?C 专业化服务 6.社区卫生服务概念下列哪项是不符合的?以满足人的需求为中心 7.社区卫生服务机构服务对象,除哪项以外?C 单位 8.社区卫生服务中心的设置,下列哪个概念是不符合的?C 居民步行20分钟可到达社区卫生服务中心 9.定向转诊应遵循的原则除哪项以外?A 社区卫生服务中心直接转诊至三级医疗机构原则 10.2011年为达到深化医药卫生体制改革的总体目标,下列哪项说法有误: A 基本医疗保障制度全面覆盖城市居民 11.一般多少居民范围可设立一个社区卫生服务中心:B 3~10万 12.地理性社区的特点是:B 按地理界限划分 13.原则上社区卫生服务中心编制按每万名居民配备2~3名全科医师外,还配备:B 1名公共卫生医师,2~3名护士 14.社区卫生服务机构有谁领导? A 政府 15.公共卫生服务体系的职能、目标和任务,下列哪项有误?D 加强城乡医疗体系的建设 16.下列哪项不属于四位一体的基本医疗卫生制度?D 健康服务体系 17.下列哪项不是社区的功能?B 满足居民的经济增长的功能 18.社区卫生服务机构的重点服务对象,除哪项以外? D 重症病人 19.社区卫生服务基本原则,除哪项以外?C 坚持社区卫生服务与社区文化背景相结合20.社区内的各种社会群体和组织之间的相互关系是反应社区的: A 结构要素特点 21.下列哪项不是社区护理的目标?C 消除降低生活兴趣的社会环境 22.社区护士工作的核心标准,下列哪项概念是错误的?C 必须为护理专业的发展承担责任 23.下列哪项不是社区护理的内容?B 食品卫生检测 24.社区护理对象按人的健康程度分类,不包括下列哪项?慢性人群 25.下列哪项是不符合社区护理的特点?C 服务的广泛性 26.下列哪项不是社区护理应遵循的服务原则?D 全面性 27.世界上首次提出“社区护理”一词的人是: D 露丝?依瑞曼 28.社区护理特点,除下列哪项以外? D 强调个体健康 29.社区护理起源于: D 公共卫生护理 30.社区护理应遵循原则,除哪一项以外?C 社区护理服务的独立性 31.社区护理对象按社区、家庭、个人分类,不包括下列哪项?C 社区的整体功能 32.社区护理的任务除下列哪项以外?C 提供社区急重症患者的护理 33.社区护理的概念,除下列哪项以外?B 以个人为服务对象 34.下列哪项不属于社区护士应遵循社区护理伦理准则? D 尊重社区人群的生命、权利和情绪35.社区护理工作范围不包括: A 社区经济管理 1.下列哪项不属于社区护理干预原则?C 整体性 2.社区护理作为服务对象模式,其中一个核心是:B 人 3.下列哪项不是群体健康状况评价间接指标? B 死亡指标 4.社区护理每个目标的制定均应做到SMART,下列哪项不是:D 不相关的 5.下列哪项不是OMAHA 系统结果评定主要内容?C 态度 6.下列哪项不是群体健康状况评价直接指标? D 社会经济指标 7.下列哪项不属于社区护理目标的核心标准?C 目标制定包括健康促进、保护、治疗、康复8.下列哪项不是Omaha系统问题(护理诊断)分类中的领域?C 人际关系 9.下列哪项不属于社区评估收集资料的方法?D 放射学检查 10.下列哪项不属于社区护理模式? D 罗杰斯模式 11.社区护理评估主要内容不包括下列哪项? A 社区失业人员 12.下列哪项不是社区护理明尼苏达模式的工作优先次序?D 治疗 13.下列哪项是社区护理干预重点? A 人群不良行为的消除和健康行为的建立14.下列哪项不属于社区护理明尼苏达模式实施社区护理工作的措施?D 诱导 15.下列哪项不是社区护理诊断的核心标准C 根据护理诊断确立患者和社区健康的预期目标16.有关计算机档案管理的描述,以下不当的是:C 隐私保护功能完善17.社区基本资料除下列哪项以外: B 家访人次、原因、问题分类及处理情况 18.家系图的绘制,下列哪项不正确? D 将子女由右到左按年龄大小依次列出19.个人健康档案主要内容,除哪项以外:C 社区特征20.健康档案管理:C 居民和医务人员需要时可随时查阅、摘抄和复印健康档案 21.有关健康档案的作用下列描述不当的是:D 档案的网络管理可使社区全体居民共享个人健康信息 22.家庭基本资料除下列哪项以外:D 家庭功能评估 23.建立健康档案注意事项,以下描述不当的是:A 档案信息力求全面,包括家庭极力避讳的问题 24.个人健康档案组成,除下列哪项以外:D 家庭健康资料 25.家庭健康档案组成,除下列哪项以外:C 保健卡 26.关于个人健康档案中的病情流程表的描述,以下不妥的是:B 每个个人健康档案都必须有 27.社区健康档案组成,除下列哪项以外:C 家庭类型 28.家系图的作用,除下列哪项以外:C 了解家庭和社区的关系 29.健康档案种类,除下列哪项以外: D 单位健康档案 30.关于家系图的概念,下列哪项不符?D 医疗、社会问题对家庭成员的影响 1.有关小儿急性呼吸道感染的描述以下不当的是:C 病原体多为细菌 2.某营养不良小儿,体重低于正常平均值的20%,腹部皮下脂肪厚度0.6cm,身高正常,精神状态、肌张力等正常,属于 D 轻度营养不良 3.有关儿童呼吸道感染的描述以下不当的是: D 呼吸道感染的表现婴幼儿一般以呼吸道症状为主,年长儿以全身症状为主

社区护理学真题及答案完整版

社区护理学真题及答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

《社区护理学(本)》试题【2】 一、单选题(每题2分,共50分) 1.指导社区妇女定期体检,属于( B )。 A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.临床期预防 E.病因预防 2.下列不属于社区护士职责的是( B )。 A.参与社区诊断工作 B.承担就诊病人的诊断工作 C.参与对社区人群的健康教育与咨询 D.参与社区传染病预防与控制工作 E.参与完成社区儿童计划免疫任务 3.关于知一信一行模式,描述错误的是( E )。 A.知识是建立积极信念和态度的基础 B.知识和信念是行为产生的必要条件 C.具有积极的信念,才能主动形成健康行为 D.知识转化为行为的过程受多种因素影响E.有了正确的知识和信念,行为必然会改变 4.最简练和最富于宣传性的一种健康教育形式是( B )。 A.宣传画 B.标语 C.宣传册 D.宣传单 E.宣传栏 5.排列社区健康问题的优先顺序依据的原则不包括( C )。 A.紧迫性 B.普遍性 C.重要性 D.严重性 E.可干预性 6.下列城市健康指标中属于“工作指标”的是( B )。 A.期望寿命 B.疫苗接种率 C.克山病的患病率 D.婴儿死亡率 E.制定初级卫生保健发展规划 7.关于健康档案记录与保管,下列叙述不正确的是( D )。 A.记录真实准确 B.书写规范、清楚 C.档案保存防盗、防晒 D.要强制全民建档 E.基础内容无缺失 8.刘先生夫妇与父母、15岁的女儿一起生活,刘先生是家中的经济支柱,也是该家庭中的权威人物,该家庭的权力结构类型是( B )。 A.传统权威型 B.工具权威型 C.分享权威型 D.民主权威型 E.感情权威型 9.表示怀孕的符号是( A )。 10.下列有关访视顺序的安排不恰当的是( D )。 A.先群体后个体 B.先重症后轻症 C.先新生儿后传染性病人 D.先慢性病后急性病 E.先经济损失小后经济损失大

电大-社区护理学(本科)形成性考核册答案

社区护理学作业一 一、名词解释 1、社区:“社区是若干社会群体(家族、氏族)或社会组织(机关、团体)聚集在某一地域内所形成的一个生活上相互关联的大集体”。 2、社区卫生服务:社区卫生服务是以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向,以妇女、儿童、老人、残障人、慢性病人等为重点,以解决社区主要的卫生问题、满足基本卫生需求为目的,融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务等为一体的,有效、经济、方便、综合、连续性的基层卫生服务 3、社区护理:社区护理是综合应用了护理学和公共卫生学的理论与技术,以社区为基础、以人群为对象、以服务为中心,将医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导等融于护理学中,并以促进和维护人群健康为最终目的的连续性的、动态性的和综合的护理专业服务。 4、社区健康教育:通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自愿改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。 5、健康社区:指拥有健康的物质环境、人文环境和健康人群的社区;其建设的基本要素包括社区健康政策、健康管理、健康环境和健康人群;营造健康环境,完善健康设施,参与健康互助,拥有健康人群是健康社区建设的宗旨。 二、单选题 1.健康的含义不包括( E ) A.心理健康B.躯体健康C.社会适应良好D.道德健康E.人际关系良好 2.关于健康与疾病的描述正确的是( D ) A.健康就是没有疾病B.健康是绝对的C.健康与疾病之间有明显的分界线D.疾病与健康可以相互转化E.真正健康的人占绝大多数 3.下列影响健康的因素中,属于社会环境因素的是( C ) A.医疗卫生服务B.噪音C.微生物D.遗传E.老化 4.社区护士指导社区内有乳腺癌家族史的40岁以上女性进行乳房自检,这是( A ) A.-级预防B.二级预防C.三级预防D.临床期预防E.病因预防 5.社区的基本构成要素不包括( E ) A.一定的地域范围B.特定的文化背景C.必需的生活服务设施 D.生活方式E.相对不固定的人群 6.社区的主体是( C ) A.地域B.生活服务设施C.人群D.生活方式E.生活制度 7.下列不属于社区卫生服务的范围的是( D ) A.为高血压病人进行饮食指导B.为老年痴呆病人的家庭提供支持 C.为孕妇进行围产期保健的指导D.为肾衰病人做肾移植手术 E.为儿童实施预防接种 8.下列不属于社区卫生服务重点服务人群的是( D ) A.妇女B.儿童 C.老年人D.亚健康人群E.慢性病病人9.下列对社区卫生服务的描述中,正确的是( C ) A.社区卫生服务的对象是社区中的患病人群B.社区卫生服务的地点是社区医院C.社区卫生服务提供的时间,应适应居民的需求 D.当居民的健康问题得到解决后,

社区护理学作业题(1)

社区护理学作业题 一、单项选择: 1.护理学和公共卫生学相结合的一门新兴学科是指( c ) A.基础护理学 B.营养护理学 C.社区护理学 D.内科护理学 2.“病因复杂、潜伏期和患病时间长”是下列哪类疾病的患病特点?( a ) A.慢性病 B.传染病 C.急腹症 D.感冒 3.老年保健最初起源于哪个国家?( c ) A.中国 B.美国 C.英国 D.日本 4.初级卫生保健(PHC)的原则不包括的内容是( D ) A.提供最基本的、必须的卫生保健服务 B.以社区的主要健康问题为中心 C.国家机关团体以及社区把初级卫生保健纳入其整体的社会经济开发计划 D.初级卫生保健工作是由社区护士和社区全科医生负责完成的工作 的一项全球性调查表明,处于亚健康状态的人群为( B ) % % % % 6.疾病症状和体征不典型,发病急、进展快、病程长、恢复慢等见于下列哪类人群( D ) A.中年人 B.妇女 C.青年人 D.老年人 7.对失去治愈希望的患者,在生命即将结束前实施的积极的综合照护称( D) A.协同护理 B.社区护理 C.居丧照护 D.临终护理 按残疾的性质、程度和影响,将残疾分为 ( A ) 类类类类 9.帮助日常独立生活及工作能力等方面有障碍的人群最大程度的恢复健康所实施的照护称( D ) A.基础护理 B.整体护理 C.临终护理 D.康复护理 10.妊娠期的妇女用药要特别慎重,尤其是怀孕在( A ) 个月以内 B.半年以内个月以内个月以内 11.我国开始发展社区卫生服务是( B ) 年年年年 12.哪项不属于社区护士的任职条件( D) A.具有国家护士资格并经注册 B.通过地市以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训 C.有5年以上临床工作经验,能独立从事家访及居家护理工作 D.必须具备本科以上学历或在大专院校进修学习达3年以上

社区护理学模拟试卷1及答案

社区护理学模拟试卷1及答案

C健康档案建档率一填写合格档案份数/抽查档案总份数X 100% D.健康档案建档率一建档人数/抽查档案总份数X 100% 7. 夫妻之间的关爱与支持体现了家庭的哪项功能【】A.社会化功能B.情感功能 C.生殖功能D.经济功能 8. 下列家庭健康护理评估的内容中,不属于家庭功能评估的是【】 A.培养子女社会化的情况B.家庭的自我保健行动 C.家庭成员间的情感D.家庭利用社会资源 的能力 9. 下列哪项不属于《雅加达宣言》中健康促进的重点内容【】 A.提高社会对健康的责任B.减少健康发展的投入 C.增加社区的能力建设D.保证健康促进的基础设施 10.在社区健康教育中,下列哪项不属于一般性的健康教育内容【】A.环境卫生B.个人卫生 C.心理卫生D.疾病的预防 11.1级高血压的分类标准是 【】 A.140~159 / 90~99mmHg B.120~139/80~89mmHg C.160~179 / 90~99mmHg D.140~159/100~109mmHg

12.理想的空腹血糖值是【】 A.4.4~6.1mmol /L B.6.5~7.5mmol /L C.3.2~44mmol/L D.7.5~8.0mmol /L 13.下列属于甲类传染病的是 【】 A..霍乱B.登革热 C.狂犬病D.麻风病 14.社区发现人感染高致病性禽流感病人时,社区护士对此家庭进行初访的时间是【】A.12小时内B.24小时内 C.48小时内D.72 小时内 15.下列哪项属于社区康复护理的原则 【】 A.突出护士护理B.突出自我护理 C.突出家属护理D.突出保姆护理 16.林某70岁,脑卒中后遗症出现一侧偏瘫,只能扶拐杖慢行,上下楼梯有困难属【】A.残损B.残疾 C.残障D.正常 17.维生素D缺乏病最主要的原因是 【】 A.生长速度过快B.日光照射不足 C.严重的肾脏疾病D.维生素D摄人不足18.老年人自我保健的措施不包括 【】 A.自我观察B.自我急救

西交《社区护理学》在线作业

一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)V 1. 我国60岁以上的老年人口中,患有慢性病者已占() A. 20% B. 55%左右 C. 80% D. 90%以上 满分:2 分 2. 我国卫生部规定生长发育期1岁以内婴儿每年体检() A. 2次 B. 3次 C. 4次 D. 5次 满分:2 分 3. 我国60岁以上的老年人口中,患有慢性病者已占() A. 20% B. 55%左右 C. 80% D. 90%以上 满分:2 分 4. 家庭成员“对家庭的影响力、控制权和支配权”是属于家庭内部结构中() A. 家庭权利 B. 家庭角色 C. 家庭价值 D. 沟通方式 满分:2 分 5. 对残疾人进行简单的语言沟通训练及心理辅导,属于() A. 作业治疗 B. 康复训练 C. 职业康复 D. 独立生活指导 满分:2 分 6. 对社区居民开展健康教育的重要环节是() A. 评估学习环境 B. 建立良好个人关系 C. 评估学习者学习需求 D. 审视施教者的教学技巧 满分:2 分 7. 分析影响社区卫生服务的因素,体现了社区护士的() A. 管理能力 B. 决策能力 C. 领导能力 D. 评估能力 满分:2 分 8. 精神病人管理和转诊服务属于社区基本卫生服务任务中的()

A. 社区预防 B. 社区保健 C. 社区医疗 D. 社区康复 满分:2 分 9. 常用于描述慢性疾病的存在情况或流行频率的流行病学统计指标是() A. 发病率 B. 患病率 C. 罹患率 D. 感染率 满分:2 分 10. 下列哪项不是家庭访视的对象() A. 乙肝患者家庭 B. 肺心病患者家庭 C. 产褥期产妇家庭 D. 军属家庭 满分:2 分 11. 某社区人口数为30000人,2010年筛查发现脑卒中病人250人,年内有5位脑卒中病人死亡。该社区脑卒中的病死率是() A. 0.83% B. 1.67/万 C. 2% D. 2.89/万 满分:2 分 12. 儿童第二次接种卡介苗的年龄() A. 6个月 B. 9个月 C. 1岁 D. 6—7岁 满分:2 分 13. 社区护士在传染病防治的主要工作内容中不包括() A. 传染病的预防 B. 必需对社区居民进行疫苗注射 C. 阻止传染病的蔓延 D. 传染病病人的护理与管理 满分:2 分 14. 护理新生儿脐带的正确方法是() A. 每日以95%乙醇擦其根部数次 B. 在脐带脱落之前无需每日观察 C. 每日以75%乙醇擦拭数次 D. 尿布应包住脐带以预防感染 满分:2 分 15. 下列那类病人不属于家庭病床的服务对象() A. 老、弱、幼、残、行动不便者

国开电大18秋季社区护理学本_形考任务1

信息文本 一、单选题(每题3分,共60分) 题目1,还未回答,满分3.00, 题干 健康的含义不包括 选择一项: A. 人际关系良好 B. 道德健康 C. 心理健康 D. 躯体健康 E. 社会适应良好 题目2,还未回答,满分3.00, 题干 关于健康与疾病的描述正确的是: 选择一项: A. 疾病与健康可以相互转化 B. 健康与疾病之间有明显的分界线 C. 健康就是没有疾病 D. 健康是绝对的 E. 真正健康的人占绝大多数 题目3,还未回答,满分3.00, 题干 下列影响健康的因素中,属于不良行为和生活方式因素的是: 选择一项: A. 微生物 B. 遗传 C. 噪音 D. 医疗卫生服务 E. 滥用药物 题目4,还未回答,满分3.00, 题干 社区护士指导社区内有乳腺癌家族史的40岁以上女性进行乳房自检,这是选择一项: A. 二级预防 B. 三级预防 C. 临床期预防 D. 病因预防 E. 一级预防 题目5,还未回答,满分3.00, 题干 社区的基本构成要素不包括 选择一项: A. 生活方式 B. 必需的生活服务设施 C. 一定的地域范围 D. 特定的文化背景 E. 相对不固定的人群 题目6,还未回答,满分3.00, 题干 社区的主体是: 选择一项: A. 生活服务设施 B. 生活方式

C. 生活制度 D. 人群 E. 地域 题目7,还未回答,满分3.00, 题干 下列不属于社区卫生服务的范围的是 选择一项: A. 为孕妇进行围产期保健的指导 B. 为高血压病人进行饮食指导 C. 为儿童实施预防接种 D. 为老年痴呆病人的家庭提供支持 E. 为肾衰病人做肾移植手术 题目8,还未回答,满分3.00, 题干 下列不属于社区卫生服务重点服务人群的是: 选择一项: A. 儿童 B. 老年人 C. 妇女 D. 慢性病病人 E. 亚健康人群 题目9,还未回答,满分3.00, 题干 下列对社区卫生服务的描述中,正确的是: 选择一项: A. 当居民的健康问题得到解决后,社区卫生服务即可停止 B. 社区康复与医院康复相同 C. 社区健康教育是社区卫生服务的核心 D. 社区卫生服务的地点仅在家庭 E. 社区卫生服务的对象仅是社区中的患病人群 题目10,还未回答,满分3.00, 题干 有关社区护士基本条件的描述正确的是 选择一项: A. 必须通过学校设置的社区护士岗位培训 B. 有护士执业资格,但不必注册 C. 从事护理工作3年以上 D. 必须是护理本科毕业 E. 必须通过卫生行政部门规定的社区护士岗位培训 题目11,还未回答,满分3.00, 题干 下列不属于社区护士职责的是 选择一项: A. 承担就诊病人的诊断工作 B. 参与完成社区儿童计划免疫任务 C. 参与社区传染病预防与控制工作 D. 参与社区人群的健康教育与咨询工作 E. 参与社区诊断工作 题目12,还未回答,满分3.00, 题干 关于知-信-行模式,下列描述错误的是: 选择一项: A. 知识转化为行为的过程受多种因素影响

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