三年级语文下册第一单元检测卷

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2018－2019学年度

三年级语文第一单元质量检测试题

一、读拼音，写词语。

yǎn zòu qīng tíng jùlǒng lián peng lüèguò

ǒu ěr zēng tiān wǔdǎo fǎng fúchìbǎng

二、比一比再词语。

壮（）泳（）裁（）掠（）沾（）

妆（）咏（）栽（）惊（）粘（）

三、照样子写出反义词。

例：得（失）

（）静（）终（）退（）守（）略

是（）吞（）高（）生（）呼（）四、我会填。

“掠”是（）结构的字，用音序查字法先查音序（），再查音节（），用部首查字法先查（）部首，再查（)画。“掠”字在字典中的解释主要有：①抢，夺；②轻轻擦过或拂过。“小燕子横掠过湖面”中的“掠”应选第（）

五、填上合适的量词。

一（）清泉一（）微风一（）草地一（）歌曲一（）星星一（）金光一（）火车一（）画面六、根据课文内容填空。

1．一身_______的羽毛，一对______的翅膀，加上______的尾巴，凑成了________的小燕子。

2.古诗《春日》是诗人（）写的。诗中广为流传的诗句是（）

3.旭日（）（）夕阳（）（）群芳（）（）

姹（）嫣（）皓（）当（）（）山（）岭（1）春天来了，花园里好一派（）的景象。

（2）中秋节的晚上（），我们一家人在庭院中赏月。

七、句子训练场。

1．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这句话把比作。仿写句子：

2.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。这句话把当做

来写。仿写句子：

八、阅读短文，回答问题。

（一）《荷花》（节选）

荷花（已己）经开了不少了。荷叶挨（āi ài）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱(张胀)得马上要破裂似（shìsì）的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

1.在文中选择正确的读音或字，用“—”标出来。

2.作者细致地观察了（）种白荷花开放的姿态。请用“～～”画出相关的语句。

3.“冒”字用的真好！你能说说原因吗？

__________________________________________________

4.课文写白荷花时，用上了“有的……有的……有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！

大扫除开始了，同学们有的____________________，有

的

（二）________________

啊，福海真美呀！

湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。

群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开。

福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。

1.给这篇短文加上一个合适的题目。

2.写出下列词语的近义词。

环绕________________艳丽________________

3.作者先写了湖水的三个特点：________________、________________、________________，并把它分别比作、________________ 、________________。然后写了像个大托盘的__________和好似珍珠的__________，把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画，令人陶醉。

4.把你认为写得最美的句子摘抄下来。

九、作文。

你的家乡一定有优美的风景吧？请根据你的观察，把自己最感兴趣、最想写的一处景物具体地写下来。要按一定顺序写出这一处景物的特点，并表达出自己对家乡的热爱之情。