广东中小学生健康体检管理

广东中小学生健康体检管理
广东中小学生健康体检管理

广东省中小学生健康体检管理为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,根据《学校卫生工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《预防性健康检查管理办法》的规定要求,特制定本管理办法。

一、健康体检基本要求

(一)新生入学应建立健康档案。学校应组织所有入学新生进行健康体检,建立健康档案。小学新生可在家长或监护人的陪伴下前往指定的健康体检机构或由健康体检机构人员前往

学校进行健康体检。

(二)在校学生每年进行一次常规健康体检。

(三)在校学生健康体检的场所可以设置在医疗机构内或学校校内。设置在学校内的体检场地,应能满足健康体检对检查环境的要求。

二、健康体检项目

(一)病史询问。

(二)体检项目。

1.内科常规检查:心、肺、肝、脾;

2.眼科检查:视力、沙眼、结膜炎;

3.口腔科检查:牙齿、牙周;

4.外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结;

5.形体指标检查:身高、体重;

6.生理功能指标检查:血压;

7.实验室检查:

(1)结核菌素试验*;

(2)肝功能**:谷丙转氨酶、胆红素。

1

;

”小学、初中入学新生必检项目:“*注寄宿制学生必要时到符合规定的医疗机构进行的体检项目。**”“其他项目应根据国家相关法律、法规、规定所要求开展的检查项涉及实验室和影像学检查必须,,进行适当增补目或根据地方具体情况在医疗机构内完成。三、健康检查结果反馈与档案管理学校)、,应分别向学生(家长(一)学生健康体检机构在体检结束后和当地教育行政部门反馈学生个体健康体检结果与学生

群体健康评价结果。健康检查结果的反馈形式。(二)以学;健康体检机构以个体报告单形式向学生反馈健康体检结果

将所负责的体检学校的;校汇总报告单形式向学校反馈学生体检结果以区域学校汇总报告单形式上报当地教育行,学生体检结果统计汇总,政部门当地教育行政部门再逐级上报。)健康体检报告单内容。(三个体报告单内容应包括学生个体体检项目的客观结果、对体检1.;

结果的综合评价以及健康指导建议学校汇总报告单内容应

包括学校不同年级男女生的生长发育、2.,营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷的检出率;

不同年级存在的主要健康问题以及健康指导意见区域学校

汇总报告单内容应包括所检查学校学生的总体健康状3.包括生长发育、营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传,

况分析染病或缺陷检出率以及健康指导意见。健康检查报告单的反馈时限。四()2

学校汇总报告单应;2周内反馈学生个体报告单应于健康检查后个月2;区域学校汇总报告单应于检查后于检查后1个月内反馈给学校内反馈当地教育行政部门。)学生健康档案管理。(五,学校和教育行政部门应将学生健康档案纳入学校档案管

理内容应根据学生健康体检结果和体实行学生健康体检资

料台帐管理制度;有针对性研究制订促进学生健康的措施,检

单位给出的健康指导意见, 地开展促进学生健康的各项工作。

四、健康体检机构资质机构条件。(一)具有法人资格、持有有效的《医疗机构执业许可证》、由政府1.包括教育行政部

门所属的区域性中小学卫生(举办的公立性医疗机构);

保健机构; 学生健康体检机构必须报经学校主管教育行政部

门备案;

2.能独立开展学生健康检查工作并提反馈,

3.能对学生健康检

查状况进行个体和群体评价、分析、;

出健康指导建议有独立、固定的办公场所和足够的学生健康检查场所、工作条4.;

件和必备的合格的医疗检查设备与检验仪器有健全的规章制度、有国家制定或认可的医疗护理技术操作规5. 程。人员要求。(二);

管理职责明确体检岗位设置合理1.,3

有足够的与学生健康体检项目相适应的管理、技术、质量控制2.每个体检项目不得,和统计人员;按体检项目确定从事健康体检的人员);

人检验人员不少于2人少于1(其中:具有与学生健康检查工作和学生常见病防治有关的知识和经3.;

验技术人员的专业与学生健,4.专业技术负责人应熟悉本专业业务;

康检查的项目相符合内科、外科、口腔科、眼科检查及实验室检验的人员必须具有5.人具有中级各专业体检医师至少有1相应的专业技术职务任职资格;;

以上专业技术职务任职资格具有中级以上专业技术职务任职资格的人员不得少于从事学生6. 30%。健康检查总人数的场所设置基本要求。(三)设有专门的检,具有独立于医院诊疗区之外的健康人群体检场所:

查室及辅助功能设施); 20平方米不小于1.有学生集合场地,

并设有室内候诊区(); 间1男女分开的内科、外科检查室(各不少于2.; 眼科、口腔科检查室3.; 化验室、消毒供应室4. 5.男、女卫生间。符合,体检场所应按照《医院消毒技术规范》的要求进行消毒处理,》中三类环境的消毒卫生标准

(GB15982-1995)《医院消毒卫生标准保证卫生安全。医疗废物处理应符合国务院《医疗废物管理条例》的 4

规定。生物样本的采集和留存应符合国家有关卫生标准的规定和相关生物样本的运输应按照国家相关规定执行。检验技术规范的要求; 仪器设备。四)(学生健康体检所需的医疗检查设备与检验仪器的种类、数量、性仪器设备有;,定期校验量程、精度能满足工作需要,并能良好运行能、完整的操作规程。: 1.实验室基本设备; (1)分光光度计; (2)恒温箱; (3)离心机; 电冰箱(4); 高压灭菌设备(5); 显微镜(6) 紫外线灯。(7): 体检基本设备2.; 听诊器(1); (2)血压计; (3)身高坐高计); 杠

杆式(4)体重秤(; 对数灯光视力表箱(5);

(6)检眼镜片箱); 平面口镜、五号探针口腔科器械(7)(; (8)全自动或半自动生化仪;

诊察床(9)5

与开展的诊查科目相应的其他设备。(10)》中(GB15982-1995)体检器具的消毒应符合《医院消毒卫生标准的医疗用品卫

生标准的规定。其他。(五);

卫生行政部门统一制定区、市)1.学生体检表由各省(便于操,,检查仪器放置合理2.健康体检机构应有良好的内务管理;

,配有必要的消毒、防污染、防火、控制进入等安全措施作检测方法应尽可能采用国际、国家、行业或地方规定的方法或3.;

标准;

,并严格开展质量控制4.编制有质量管理体系文件应当编制

有关样品为检验样品建立唯一识别系统和状态标识,5.;

采集、接收、流转、保存和安全处置的书面程序体检报告按照规定书写、更改、审核、签章、分发、保存和统6.;

计开展健康体检的机构应按照有关规定收取体检费用。7.五、健康体检经费及管理学义务教育阶段学生健康体检的费用由学校公用经费开支),(一)办法由省级教育、财政部门共同制定。生健康体检经费管理(拨付义务教育阶段的学生健康体检具体费用标准由省级财政、物)(二以及,教育、卫生等相关部门根据本管理办法确定的健康体检项目价、当地教育、卫生状况和经济发展水平确定。由省,三)非义务教育阶段的学生健康体检费用标准和解决办法( 级人民政府统一制定。

六、健康体检培训与考核 6

参加学生健康体检的机构及人员必落实本管理办法,市各省

(区、)县级以上卫生行政部门负责组织健康统一体检标准。须进行统一培训,体检人员的培训、考核。健康体检人员必须经培训考核合格后方可上岗

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中小学生健康体检实施计划方案

曲疾控字[2015]19号 曲阜市疾病预防控制中心 关于开展全市中小学生健康体检工作的 实施方案 为进一步规中小学生健康体检工作,圆满完成科学发展观综合考核指标各项任务,贯彻落实《中小学生健康体检管理办法》、《省中小学生健康体检管理实施办法》及各种文件精神,结合我市实际,就学生健康体检工作,制定如下方案。 一、健康体检基本要求 (一)学生每年进行一次常规健康体检,新生入学应建立健康档案。 (二)健康体检人员由市疾控中心组织,体检地点在学校校区,体检场所由学校提供。

(三)学生健康体检时间由市教体局和市疾控中心统一安排。 二、体检项目及所需人员 1.科常规检查 2.眼科检查 3.视力检查 4.色觉(中学入学新生) 5.口腔科检查 6.外科检查 7.耳鼻咽喉科检查 8.形体指标检查 9.生理功能指标检查(血压、脉搏) 10.实验室检查: 结核菌素试验(小学、初中入学新生必做项目) 11、计算机 必要时检查项目 1.肝功能:谷丙转氨酶、胆红素(寄宿制学生)。 2.血常规检查:血红蛋白、红细胞、白细胞、血小板计数。 3.血型(小学入学新生)。 三、体检人员要求 严格按照《省中小学生健康体检管理实施办法》规定要求,做好全市中小学生健康体检工作。 1.体检岗位设置合理,管理职责明确。

2.有足够的与学生健康体检项目相适应的管理、技术、质量控制和统计人员;按体检项目确定从事健康体检的人员。 3.具有与学生健康检查工作和学生常见病防治有关的知识和经验。 4.专业技术负责人应熟悉本专业业务,技术人员的专业与学生健康检查的项目相符合。 四、时间安排 3月中旬与市教体局协商学生健康体检有关事宜。3月下旬至5月份进行乡镇一中一小学校学生健康体检,其他学校学生健康体检工作仍由各乡镇卫生院负责; 9月至11月进行市直学校学生健康体检,根据市教体局提供的数据制定具体时间表。 五、健康检查结果处理 使用学生健康体检管理系统,将体检数据进行个体和群体的统计、分析、评价,并出具体检报告,提出健康指导意见。个体报告单于健康检查后两周反馈给学生;学校综合体检报告单应于检查后一个月反馈给学校;各学校综合体检报告单于检查后两个月反馈给教育行政部门。 六、经费来源及收费标准 根据《中小学生健康体检管理办法》规定,我省义务教育阶段学生体检费用,纳入学校公用经费开支,不得向学生收取。各级各类学校必检项目,城市小学、初中一年级新生每生每年15元(含结核菌素试验5元),其他年级学生每生每年10元;农村(含县镇)

体检与健康管理软件主要技术参数和相关要求1系统必须是非常

体检与健康管理软件 一、主要技术参数和相关要求 1、系统必须是非常稳定成熟的企业版(客户端不限)软件产品,必须提供完整的产品包装、详细的操作使用说明书、帮助文档、安装程序。 2、服务器支持windows2008 ServerR2及以上操作系统,客户机支持 windows XP/win7及以上,数据库支持SQL2008 R2及以上或ORACLE11g及以上等。 3、系统必须是符合国际标准的代表未来发展主流方向的、结构化的、模块化的、稳定可靠的、实用的产品;必须符合《医院信息基本功能规范》新版标准的要求;并支持二次开发的能力,以满足客户化需求,至少培训一名人员使用,在本单位范围内可自行拓展软件功能;可根据医院实际情况在原有基础上提供适度的定制功能。 4、全数字化体检管理系统,信息一次输入,永久被调用,提供高水平专家词库,从基本信息录入到结果输出全程序质量控制,不会在中间环节产生第三方软件操作的界面,保证记录资料的安全性和可靠性。 5、系统界面友好、支持自定义界面,操作简便、性能稳定、安全可靠,运行速度要求符合医院体检业务的需要(日诊量>300人),达到高效、快速性能;支持各科室间的消息沟通及异常结果提醒,增加体检结果诊断的准确性。 6、系统数据安全,具备完善的权限管理机制,能够进行菜单权限管理,医生的科室权限限制、体检人员类别分级管理,可控制各个体检科室、个人的菜单权限、操作权限、折扣率权限等,所有操作严格记录责任人,对所有的检查结果的改动具有合理的控制功能,防止检查结果的随意修改,防止总检结论同明显结果由于改动而造成的不一致。 7、自由灵活的数据维护,可以自由维护各个体检科室、各种体检项目、体检建议、健康指导、常见体检结果、体检套餐等,且不会对其它数据造成影响,并提供大量的系统参数设置以适用医院未来尽可能多的需求。 8、体检数据质量要求:分科数据录入,可以进行多项选择而且必须真正支持结构化数据;支持XML,ICD-10的国际标准;提供各种条件的检后数据的归档功能,以便在数据量越来越大时从当前数据库中转移出数据从而提高速度,同时,转出的数据还必须能够进行各种统计查询。 9、系统扩展性方面,提供多种接口(HIS接口、LIS接口、RIS接口、PACS接口、健康管理接口、WEB接口、短信平台接口等),对于非PACS和LIS系统范围外的物理检查,如骨密度、

小学生健康体检实施方案

学生健康体检实施方案 寄 料 小 学 2017年2月12日

寄料小学学生健康体检实施方案为贯彻落实小学生健康体质及各种文件精神,结合我校实际,就本校组织学生健康体检工作,制定如下方案。 一、领导小组 组长:杜万强 副组长:张建军 成员:各班班主任 二、健康体检基本要求 (一)在校学生每年进行一次常规健康体检,新生入学应建立健康档案。 (二)健康体检在医疗机构内或能满足健康体检条件要求的校内进行。 (三)小学生健康体检由镇卫生院医疗机构组成体检组到校体检。 三、体检项目 1.病史询问 2.内科常规检查:心、肺、肝、脾 3.眼科检查:视力、沙眼、结膜炎 4.口腔科检查:牙齿、牙周 5.外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结6.形体指标检查:身高、体重 7.生理功能指标检查:血压、肺活量

四、体检人员要求 1.具有与学生健康体检工作和学生常见病防治有关的知识和经验。 2.专业技术负责人应熟悉本专业业务,技术人员的专业与学生健康检查的项目相符合。 3.内科、外科、口腔科、眼科检查及实验室检查的人员必须具有相应的专业技术职务任职资格;各专业体检医师至少有1人具有中级以上专业技术职务任职资格。 五、体检时间 学生的健康体检时间原则上安排在新学年的第一学期。 六、健康检查结果处理 (一)健康体检结果录入 学生健康体检机构要将学生健康体检表及时归档,建立居民健康档案,并将结果按规定及时录入计算机信息系统,实施动态管理。 (二)健康检查结果反馈 1.反馈形式 学生健康体检机构在体检结束后,形成个体报告单,一份向学生(学生家长)反馈健康体检结果,一份交学校作为学生健康档案保存。同时形成学校汇总报告单,向学校反馈学生体检结果,同时报县疾病预防控制中心。 2.反馈内容 (1)个体报告单内容应包括学生个体体检项目的客观结果、对

《学生健康体检管理系统》(机构网

《学生健康体检管理系统》(机构网络版)操作说明书 使用单位:体检机构 首先,各体检机构登录新疆学生体质健康网https://www.360docs.net/doc/a611551185.html,“资料下载”下载各自用户名和密码,然后,按照以下步骤进行操作: 第一部分:互联网部分操作步骤 1、登陆https://www.360docs.net/doc/a611551185.html,(新疆学校卫生综合管理信息平台): 点击“学生健康体检管理系统”; 2、在用户登录界面输入“用户名”和“密码”,进入页面后下载所有参检学校的“验 证文件”,并保存好以备体检数据输入时使用; 第二部分:《机构网络版》安装操作步骤 1、安装软件: 把《机构网络版》光盘放入电脑光驱,按照操作提示进行安装,安装完成后会在电脑桌面上出现一个绿色快捷方式“新疆学生健康体检管理系统(机构网络版)”; 2、导入验证文件: 点击电脑桌面上的绿色标志打开软件,进入软件后通过“基本信息”——“学校基本信息”——“导入验证文件”把已经下载的“学校验证文件”一个个导入进软件中; 3、设置体检学期(确保体检学期显示正确) 4、项目选择: 点击“体检信息”——“体检项目选择”,按照学生健康体检卡上的项目顺序逐一

进行项目选择即可; 第三部分:体检数据的操作步骤 1、体检数据输入:数据的输入分为两种方法,第一种直接使用《机构网络版》 进行输入,属于正常操作模式;第二种方式是为提高输入速度,针对数据录入员的方式:第一种方法:《机构网络版》体检信息输入方法: 打开软件点击“体检信息”——“体检信息录入”——选择体检卡对应的班级点击“体检信息+学生名单录入体检数据”按钮进行数据的输入; 第二种方法:模板的使用:excel导入,使用统一模板进行体检数据的录入 数据管理——excel导入:首先点击浏览找到录入好的excel表自动对应列,然后选择要导入的班级名称,输入起始行与结束行点击导入; 2、数据上报: 数据管理——数据上报:输入统一分配的用户名和各自密码点击登陆,选择需要上报的学校名称,点击“上报”按钮; 3、报表的统计分析: 在报表管理下可以统计所需要的报表,例如个体评价报表打印出的个体报告单需要在体检完毕后两周内反馈给学生家长; 备注:及时做好数据备份保存工作:数据备份是在“数据管理——数据备份”。

中小学生健康体检实施方案

中小学生健康体检实 施方案 Revised on November 25, 2020

曲疾控字[2015]19号 曲阜市疾病预防控制中心 关于开展全市中小学生健康体检工作的 实施方案 为进一步规范中小学生健康体检工作,圆满完成科学发展观综合考核指标各项任务,贯彻落实《中小学生健康体检管理办法》、《山东省中小学生健康体检管理实施办法》及各种文件精神,结合我市实际,就学生健康体检工作,制定如下方案。 一、健康体检基本要求 (一)学生每年进行一次常规健康体检,新生入学应建立健康档案。 (二)健康体检人员由市疾控中心组织,体检地点在学校校区内,体检场所由学校提供。

(三)学生健康体检时间由市教体局和市疾控中心统一安排。 二、体检项目及所需人员 1.内科常规检查 2.眼科检查 3.视力检查 4.色觉(中学入学新生) 5.口腔科检查 6.外科检查 7.耳鼻咽喉科检查 8.形体指标检查 9.生理功能指标检查(血压、脉搏) 10.实验室检查: 结核菌素试验(小学、初中入学新生必做项目) 11、计算机 必要时检查项目 1.肝功能:谷丙转氨酶、胆红素(寄宿制学生)。 2.血常规检查:血红蛋白、红细胞、白细胞、血小板计数。 3.血型(小学入学新生)。 三、体检人员要求 严格按照《山东省中小学生健康体检管理实施办法》规定要求,做好全市中小学生健康体检工作。

1.体检岗位设置合理,管理职责明确。 2.有足够的与学生健康体检项目相适应的管理、技术、质量控制和统计人员;按体检项目确定从事健康体检的人员。 3.具有与学生健康检查工作和学生常见病防治有关的知识和经验。 4.专业技术负责人应熟悉本专业业务,技术人员的专业与学生健康检查的项目相符合。 四、时间安排 3月中旬与市教体局协商学生健康体检有关事宜。3月下旬至5月份进行乡镇一中一小学校学生健康体检,其他学校学生健康体检工作仍由各乡镇卫生院负责; 9月至11月进行市直学校学生健康体检,根据市教体局提供的数据制定具体时间表。 五、健康检查结果处理 使用学生健康体检管理系统,将体检数据进行个体和群体的统计、分析、评价,并出具体检报告,提出健康指导意见。个体报告单于健康检查后两周内反馈给学生;学校综合体检报告单应于检查后一个月内反馈给学校;各学校综合体检报告单于检查后两个月内反馈给教育行政部门。 六、经费来源及收费标准 根据《中小学生健康体检管理办法》规定,我省义务教育阶段学生体检费用,纳入学校公用经费开支,不得向学生收取。各级各类学校必检项目,城市小学、初中一年级新生每生每年15元

中小学生健康体检工作方案 (1)

中小学生健康体检工作方案 为保障我区广大中小学生身体健康,根据市卫生局、教育局、物价局、财政局《中小学生健康体检实施方案》的有关精神,结合我区实际将2014年全区中小学生健康体检工作方案制订如下。 一、体检目的 1.全面了解和准确掌握中小学生生长发育与健康状况,为研究制订我区学校卫生发展规划提供科学依据; 2.客观评价学校卫生工作的针对性和有效性,促进学校卫生工作持续改进和整体水平不断提升; 3.学校针对学生整体体检报告反映出的问题提出具体改进措施,并落实;对问题学生协助家长进行跟踪监测,有效改善学生的健康状况,促进广大学生健康成长。 二、体检对象 全区所有小学、初中、职业中专学校在校学生(含驻区市直学校)。 三、健康体检项目 (一)必检项目 1.病史询问 2.内科常规检查:心、肺、肝、脾; 3.眼科检查:视力、沙眼、结膜炎、色觉(中学新入学学生); 4.口腔科检查:牙齿、牙周; 5. 外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结; 6.耳鼻咽喉科检查:耳、鼻、扁桃体; 7.形体指标检查:身高、体重、胸围、肺活量检测; 8.生理功能指标检查:血压; 9.实验室检查:结核菌素试验(此项为小、初入学新生必检) (二)必要时检查项目:(由学校根据在校学生情况确定) 1.肝功能:谷丙转氨酶、胆红素(寄宿制学生)

2.血常规检查; 3.血型:小学入学新生; 四、经费来源及收费标准 根据文件规定,义务教育阶段学生体检费用纳入学校公用经费开支,不得向学生收取。各级各类学校必检项目,城市小学、初中一年级新生每生每年10元;农村(含县镇)学校分别为8元。寄宿制学生必要时增加检查肝功能(谷丙转氨酶4元、胆红素4元) 高中阶段学生健康体检参考义务教育阶段学生体检项目、执行标准,体检费在学生学费中支出。 五、组织实施 (一)组织领导 1.区卫生局会同教育局等部门成立区中小学生健康体检质量监控领导小组,具体负责全体中小学生体检工作的组织协调、检查督促和质量考核。 2. 各中小学校要严格按照全区统一部署,加强组织领导,落实专人具体负责此项工作的组织实施,严格认真做好学生健康体检工作,建立健全学生健康档案,在校生建档率达到100℅,保障我区每位学生健康成长。 (二)任务分工 1.区卫生局要与教育局共同指定辖区内符合条件的医疗机构承 担学生体检工作。 2.承担学生体检工作的医疗机构必须持有有效的《医疗机构执业许可证》。体检机构要在区教育、卫生行政部门的领导下,按照学生健康体检的要求,健全管理制度和工作程序,配备并提供相关学生体检结果评价软件,统一制定和印发我区学生健康体检表,精心组织与实施学生体检工作。卫生部门要组织体检人员的业务培训考核、技术指导和数据统计分析工作,要切实增强体检人员的服务意识,落实精干力量,确保体检质量。体检人员必须持证上岗,体检结束后使用学

中小学生健康体检管理办法

中小学生健康体检管理办法 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,根据《学校卫生工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《预防性健康检查管理办法》的规定要求,特制定本管理办法。 一、健康体检基本要求 (一)新生入学应建立健康档案。学校应组织所有入学新生进行健康体检,建立健康档案。小学新生可在家长或监护人的陪伴下前往指定的健康体检机构或由健康体检机构人员前往学校进行健康体检。 (二)在校学生每年进行一次常规健康体检。 (三)在校学生健康体检的场所可以设置在医疗机构内或学校校内。设置在学校内的体检场地,应能满足健康体检对检查环境的要求。 二、健康体检项目 (一)病史询问。 (二)体检项目。 1.内科常规检查:心、肺、肝、脾; 2.眼科检查:视力、沙眼、结膜炎; 3.口腔科检查:牙齿、牙周; 4.外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结; 5.形体指标检查:身高、体重; 6.生理功能指标检查:血压; 7.实验室检查: (1)结核菌素试验*; (2)肝功能**:谷丙转氨酶、胆红素。 注:“*”小学、初中入学新生必检项目; “**”寄宿制学生必要时到符合规定的医疗机构进行的体检项目。

其他项目应根据国家相关法律、法规、规定所要求开展的检查项目或根据地方具体情况,进行适当增补,涉及实验室和影像学检查必须在医疗机构内完成。 三、健康检查结果反馈与档案管理 (一)学生健康体检机构在体检结束后,应分别向学生(家长)、学校和当地教育行政部门反馈学生个体健康体检结果与学生群体健康评价结果。 (二)健康检查结果的反馈形式。 健康体检机构以个体报告单形式向学生反馈健康体检结果;以学校汇总报告单形式向学校反馈学生体检结果;将所负责的体检学校的学生体检结果统计汇总,以区域学校汇总报告单形式上报当地教育行政部门,当地教育行政部门再逐级上报。 (三)健康体检报告单内容。 1.个体报告单内容应包括学生个体体检项目的客观结果、对体检结果的综合评价以及健康指导建议; 2.学校汇总报告单内容应包括学校不同年级男女生的生长发育、营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷的检出率,不同年级存在的主要健康问题以及健康指导意见; 3.区域学校汇总报告单内容应包括所检查学校学生的总体健康状况分析,包括生长发育、营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷检出率以及健康指导意见。 (四)健康检查报告单的反馈时限。 个体报告单应于健康检查后2周内反馈学生;学校汇总报告单应于检查后1个月内反馈给学校;区域学校汇总报告单应于检查后2个月内反馈当地教育行政部门。 (五)学生健康档案管理。 学校和教育行政部门应将学生健康档案纳入学校档案管理内容,实行学生健康体检资料台帐管理制度;应根据学生健康体检结果和体检单位给出的健康指导意见,研究制订

山东省中小学生健康体检管理实施办法

山东省卫生厅山东省教育厅山东省财政厅山东省物价局 关于印发《山东省中小学生健康体检管理实施办法》的通知 鲁卫办发…2009?4号 各市卫生局、教育局、财政局、物价局: 根据卫生部、教育部《中小学生健康体检管理办法》(卫医发[2008]37号)和教育部、卫生部、财政部《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺[2008]5号)的要求,为保障我省中小学生健康体检工作正常开展,特制定《山东省中小学生健康体检管理实施办法》。现印发给你们,请遵照执行。 附件:1.山东省中小学生健康体检管理实施办法 2.山东省中小学生健康体检表 二〇〇九年四月十六日 附件1:山东省中小学生健康体检管理实施办法 根据卫生部、教育部《中小学生健康体检管理办法》的规定要求,为进一步提高我省中小学生健康体检工作质量,特制定本实施办法。 一、组织管理 ㈠按照属地管理的原则,县级以上教育行政部门负责组织实施辖区内中小学生的体检工作,由县(市、区)卫生和教育行政部门共同确定承担学生体检任务的医疗机构。各县(市、区)卫生局要严格按照卫生部、教育部《中小学生健康体检管理办法》规定的健康体检机构资质要求,对申请机构进行认定,经市卫生局审核后,送同级教育行政部门备案,备案期限一年。县(市、区)卫生和教育行政部门要在每年上半年定期公布通过认定的机构名单。 ㈡承担体检的医疗卫生机构必须具有法人资格,持有有效的《医疗机构执业许可证》,公立医疗卫生机构(包括教育行政部门所属的区域性中小

学卫生保健机构和有附属中小学校的高校医疗机构)可提出申请参与中小学生健康体检,同时鼓励和扶持符合条件的乡镇卫生院、社区卫生服务中心参与。 ㈢承担中小学生健康体检单位的体检人员必须具有相应资格,体检前应接受相关专业培训,统一检查标准及方法。县级以上卫生行政部门负责组织健康体检人员的培训、考核。体检人员必须经培训考核合格后方可上岗,上岗证书由省卫生厅统一印制。 ㈣承担中小学生体检的卫生医疗机构必须按照卫生部、教育部《中小学生健康体检管理办法》规定时间和内容,协助学校建立学生健康档案,做好体检结果的反馈、统计汇总等工作,分别报当地教育和卫生行政部门,学生健康档案建档率应达100%。各市教育和卫生行政部门每年要以汇总报告单形式分别报省教育厅和省卫生厅。 ㈤健康体检机构在人员、场所、设备等硬件齐全的基础上,统一使用学生健康体检管理系统,将体检数据进行个体和群体的统计、分析、评价,并出具体检报告,提出健康指导意见。个体报告单于健康检查后两周内反馈给学生;学校综合体检报告单应于检查后一个月内反馈给学校;各学校综合体检报告单应于检查后两个月内反馈给当地教育行政部门。各县(市、区)对学生体检结果进行分析后,定期上报教育行政部门和卫生行政部门。 ㈥在校学生每学期进行两次视力检查,每学年进行一次常规健康体检。凡承担中小学生健康体检的医疗卫生机构应统一使用省卫生厅制定的《山东省中小学生健康体检表》(见附件2)。 二、健康体检项目 ㈠必检项目 1.病史询问 2.内科常规检查:心、肺、肝、脾; 3.眼科检查:视力、沙眼、结膜炎、色觉(中学入学新生);

学生健康体检工作计划-(1)

宁阳县第一小学健康体检工作计划 为保障我校学生身体健康,根据县卫生局、教育局、物价局、财政局《中小学生健康体检实施方案》的有关精神,结合我县实际将2016年学生健康体检工作方案制订如下。 一、体检目的 1.全面了解和准确掌握我校学生生长发育与健康状况,为研究制订我学校卫生发展规划提供科学依据; 2.客观评价学校卫生工作的针对性和有效性,促进学校卫生工作持续改进和整体水平不断提升; 3.学校针对学生整体体检报告反映出的问题提出具体改进措施,并落实;对问题学生协助家长进行跟踪监测,有效改善学生的健康状况,促进广大学生健康成长。 二、体检对象 我校全体学生。 三、健康体检项目 (一)必检项目 1.病史询问 2.内科常规检查:心、肺、肝、脾; 3.眼科检查:视力、沙眼、结膜炎、色觉(新入学学生); 4.口腔科检查:牙齿、牙周; 5. 外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结; 6.耳鼻咽喉科检查:耳、鼻、扁桃体;

7.形体指标检查:身高、体重、胸围、肺活量检测; 8.生理功能指标检查:血压; 9.实验室检查:结核菌素试验(此项为小、初入学新生必检) (二)必要时检查项目:(由学校根据在校学生情况确定) 1.肝功能:谷丙转氨酶、胆红素 2.血常规检查; 3.血型:小学入学新生; 四、经费来源及收费标准 根据文件规定,义务教育阶段学生体检费用纳入学校公用经费开支,不得向学生收取。 五、组织实施 体检流程: 1.一年级外,其他年级班主任到保健室 领取各班体检卡 2.为了使体检工作安全有序进行,班主任提前对学生进行文明安全教育。班主任和科任教师到现场维持秩序。(安排两名护导员维持秩序与通知 班级下来体检) 3.学生体检完毕,班主任收好体检卡交 给学校。 4.体检顺序(由班主任组织学生,科任 教师协助,校医跟进体检进展情况)

疾控中心健康体检信息管理系统的开发和应用

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/a611551185.html, 疾控中心健康体检信息管理系统的开发和应用 作者:李克东 来源:《中国现代医生》2009年第28期 [摘要] 目的为了使从业人员健康体检信息采集、肝功化验、其他各项指标检测、健康证 明打印的全过程进行自动化管理,实现体检业务管理的自动化、信息化、规范化,我们开发和应用了健康体检信息管理系统。方法系统采用C/S结构,界面框架采用Powerbuilder 8.0工具进行开发,模块应用程序采用Delphi 7.0 工具进行了系统开发。结果该系统的使用可以大大提高健 康体检管理人员的工作效率,使健康体检的管理更加准确、全面、完美、规范。结论提高了工作效率,规范了工作程序,做到了健康体检信息系统化、程序化、科学化。 [关键词] 从业人员;健康体检;信息管理系统 [中图分类号] R194.3 [文献标识码] A [文章编号] 1673-9701(2009)28-108-02 健康体检信息管理系统是为满足疾病预防控制中心的日常从业人员、职业病体检、办证要求而设计的一套日常工作管理的系统,本系统提供了各种灵活的输入方案、体检项目自定义功能、强大的查询功能及统计功能,能帮助您及时了解日常工作状况并快速查询和统计出相关的 数据。它操作简单、界面一致、画面美观大方,方便管理,提高工作效率。软件功能包括:体检收费、现场照相、登记、健康体检、输出体检报告单、体检登记单、收费单、健康体检、健康证、培训证、复查通知书、职业禁忌人员调离通知书、数据综合查询等,打印标准的从业人员 健康检查表、审批发证、打印健康证、打印培训证等。 1系统设计与关键技术 1.1设计目标 根据国家的《食品卫生法》、《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》等法律法规[1-3],要求对食品生产经营人员、公共场所从业人员等实行健康检查制度,取得合格健康证明后方可上岗从事该项工作。为了使从业人员健康体检的全过程进行自动化管理,我们建立了从业 人员健康体检信息管理系统的自动化网络平台,实现对从业人员信息的全面管理,推动业务流程的标准化和自动化。

体检中心管理系统功能说明

天方达科技发展有限公司“杏林妙手”体检软件功能介绍

一.公司介绍 公司成立于1996年,公司前身是从事医院管理系统开发及销售。2000年公司从事体检软件开发,2001年体检软件被深圳一些医院所采用,2002年公司最早推出杏林七贤,是全国最早一家从事体检软件开发及销售的公司,现公司全国体检用户数已达到2000多家,用户数与同行相比在全国排名第一。 二.杏林妙手功能说明 软件的主界面

1.体检预约模块:接受团体/个人的上门预约、电话预约信息,并支持Excel文件和系统内部 原有体检人员信息的批量导入功能,大大提高工作效率。按体检中心的工作量分配确认预约 信息。 打印体检指引单。

3.综合管理:系统可通过操作权限限制功能实现一个界面完成所有资料的录入功能。 以免客户在体检过程中的丢失。

5.验血拍照:可对登记过的体检人员进行拍照。 6.表格打印:可以根据不同的套餐打印出相应的体检指引单,可到不同科室进行逐项检查。 7.结果录入:通过权限管理,可以录入所有体检项目的结果。 8.结果批量录入:可以快速录入同一体检项目的相同结果。 9.检验接口管理模块:可与检验系统做接口,实现体检中心自动接收检验结果; 10.报告打印:该系统提供单个报告打印和集中报告打印功能,并且可以将单个的和集体的体检 报告分别以Excel文件、Access数据库的形式导出。 11.会员管理:可以对VIP会员进行全面的信息收集和管理。 12.体检医生诊台:通过条型码扫描快速查找到受检人员信息,经过鼠标点击录入科室体检结果, 并自动形成科室小结,提供修改、记录复查信息功能。

健康体检信息管理系统招标参数

健康体检信息管理系统招标参数 一、系统建设目标 健康体检信息管理系统实现医院体检工作的信息化、自动化和规范化。包括但不限于基本科室设置、体检预约登记管理、收费管理、样本采集管理、普通检查科室、主检医生汇总等,不限医生工作站点。支持光谷院区及花园山院区数据库共享,支持医院临床数据中心建设,一体化管理。 二、系统总体设计规划 1、实现与HIS、LIS、PACS、心电网络系统的对接,实现数据的自动传输。 2、实现超声和心电的排队叫号。 3、连接辅助检查设备(MDDI),实现数据与体检系统的对接。 4、支持外检数据以EXCLE表格形式录入,实现体检报告的统一输出。 5、开放数据,以便与医院已有APP实现连接。 *6、微信平台作为提供给体检中心移动信息发布平台,使受检者可通过手机平台完成(检前预约,检后报告查询,寻医问药,健康自评,体检中心介绍,体检指南,体检流程,体检须知,路线导航,医院介绍)等。 7、系统必须是符合国际标准的代表未来发展主流方向、结构化、模块化、稳定可靠和实用的产品,符合《医院信息基本功能规范》新版标准的要求。 8、根据医院要求的个性化需要,后续能提供稳定和快捷的服务。 9、系统必须具有开放模式,能提供互联网+健康的模式要求。 三、功能要求 1、体检预约模块: 能接受团体/个人的上门预约、电话预约信息,并支持Excel文件和系统内部原有体检人员信息的批量导入功能,提高工作效率;按体检中心的工作量分配确认预约信息。 2、体检登记模块

可以确认登记当天体检人员基本信息,支持手工输入相关信息,打印条码标签,打印体检指引单。要求能够从医院HIS里调用现有人员信息,提供门诊号和住院号录入,提供身份证为唯一索引。提供健康卡管理功能。 3、综合管理模块 系统可通过操作权限限制功能实现一个界面完成所有资料的录入功能。 4、表格打印 可以支持根据不同的体检套餐打印出相应的体检指引单,到不同科室进行逐项检查。 5、条码打印 系统能根据体检套餐的情况打印相应的条码,有条码补打系统,以免客户在体检过程中的丢失。 6、结果录入 支持通过权限管理,可以录入所有体检项目的结果, 可以快速录入同一体检项目的相同结果。 7、检验接口管理模块 需与医院检验系统做接口,实现体检中心自动接收检验结果。 8、报告打印 要求系统能提供单个报告打印和集中报告打印功能,并且可以将单个的和集体的体检报告分别以Excel文件、Access数据库的形式导出。 9、会员管理 要求能够对VIP会员进行全面的信息收集和管理。 10、体检医生诊台管理模块 要求通过条型码扫描能快速查找到受检人员信息,经过鼠标点击录入科室体检结果,并自动形成科室小结,提供修改、记录复查信息功能。 11、主检审核 能自动生成总检综述和建议,提供修改功能,完成总检后自动打印报告。 12、体检收费管理模块 要求根据选择体检套餐的情况,进行明细收费处理,打印发票,并且能够进行收费处的日结、月结、退费等处理。 13、数据查询 能提供模糊查询方式,并提供多种格式导出功能(EXCEL、XML、HTML)。

学生健康体检报告

学生体检分析报告 2013年学生身体健康状况分析,为有效做好“六病”的防治工作,对我校508名学生进行了身体检查,通过视力、龋齿、沙眼、身体发育等进行评价,针对各种常见病进行分析。 一、视力低下 方法:采用统一的标准对数视力灯,按照《中国学生体质健康监测工作手册》的方法进行,判断标准为双眼视力均在5.0以上为视力正常,4.9为轻度视力低下,4.8至4.6为中度视力低下,4.5以下为重度近视。 结果:508名学生中视力低下的32人,视力低下患病率为14.4% 本次调查我校学生视力低下患病率为14.4%,今年和去年比有所上升。虽然小学生视力低下的调查在我国已有许多报道,同时也提出了一些保护视力的措施,但青少年视力低下发病来年持续增加,这充分反映我国预防视力低下理论和实践上的不足,仅是要求学生看书写字的姿势,注意用眼休息及做眼保健操等,这是不够的。由于学生用眼时间长这些措施不能从根本上防止视力降低,因此要加大力度,使他们养成自觉、正确用眼习惯,社会、家长、学校都要重视预防知识注意用眼卫生,使孩子们都能有一双明亮眼睛。 二、学生生长发育状况: 按卫生统计学方法,对全校508名学生进行评价,分男女按年龄评价了学生的发育等级、体型。 学生生长发育形态评价分类构成 和一般占总评价人数的86%,评价体型匀称型占总评价人数62.28%,但是我们分析一下,还有相当一部分学生营养单一、偏食。 三、龋齿: 2007年龋齿患病情况,检查人数508人,龋齿失补人数:462人,患病率45.7%,和2006年比上升了。 四、沙眼: 2007年对全校学生沙眼进行检查,检查人数508人,沙眼患病人数:71人,患病率7.03%,通过2007年与2006年相比沙眼的患病率有所下降。 五、蛔虫: 2007年对学生进行了便检,阳性人数1人,患病率0.24%,和去年比有所下降。 六、贫血: 2007年我们对二年、四年、六年级学生进行了贫血调查,贫血人数21人,患病率2.6%。 七、营养不良: 2007年对500名学生进行了营养评价,营养不良65人,患病率11.4%,和去年比有所下降。 以上几种常见病的发病情况看总的来说是比去年各科疾病有所下降,但是下降幅度不大,因此我们要抓好预防,上好健康课,增加学生的自我健康意识,培养学生自觉卫生习惯,预防疾病,讲究卫生,保证健康。

体检信息管理系统

杏林七贤体检信息管理系统是一款医疗健康体检软件,是深圳市天方达科技发展有限公司旗下主导产品之一。深圳市天方达科技发展有限公司,又名深圳市天方达软件开发有限公司,成立于1996年。自成立以来,一直专注于医疗软件的研发,以推动医疗保健、卫生管理的现代化为己任,历经十多年的不懈努力,成功地推出了各种完整的医疗信息化解决方案和管理软件。 产品功能模块 a、健康档案管理系统(主控模块) 体检人员信息录入或集中导入,套餐定义,体检体征录入,主检保健建议自动生成。由于后台采用了完整的体征信息模板和主检建议模板,故而系统的录入和使用效率很高,极大的提升了体检信息处理效率。并可以外挂短信和互联网客户服务系统,使您的检后服务更上一层楼。我们的目标是打造更好用,用的起的软件。 b、前台接待、登记模块 参检人员信息登记(A.单位提供电子名单导入;B.单位提供名单由体检中心手工录入;C.个人预约登记;D.现场登记)并电脑拍照。打印出体检安排表、检查申请单。 c、分科医生工作站 专科医师根据编号确认体检者资料和体检选项,由终端录入检查结果和检查确认信息,避免体检项目遗漏; 定制多种体检界面,采用表格和下拉菜单形式减少医生工作量; 不同科室可实时浏览其他专科检查结果,综合评估体检者健康状况;

系统提示医师制定体检报告,提供体检者各项体格检查、化验和影像学检查结果、异常值警示; d、主检模块 多达近700种的各类病症结论便于主检医生选择使用; 系统自动对应主检的结论意见,生成匹配的保健建议; 对于不作结论的异常体征,主检可以决定是否直接进入主检结论。 f、LIS数据接口模块 负责将人员信息和标本应做的项目信息传给LIS系统,并负责接受LIS系统回传过来的具体检测项目数据。 g、报表统计功能 (1)医生工作量统计 (2)疾病统计 原文链接:https://www.360docs.net/doc/a611551185.html,/

中小学校学生健康体检工作总结资料

中小学校学生健康体检工作总结 为贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等法律法规,有效地预防、控制学校学生传染病、常见病的发生流行,为广大学生营造良好的学习、生活环境,为学校传染病、常见病的防治工作提供科学依据,制订有效的防控措施,保障在校学生身体健康。按照卫生部、教育部《中小学生健康体检管理办法》、教育部、卫生部、财政部《国家学校体育卫生条件试行基本标准》和河南省教育厅、卫生厅《关于我省高中阶段学生健康体检项目的通知》要求,与县教育局联合,于2013年10月下旬起,在全县中、小学校开展了学生健康体检工作,具体体检工作总结如下。 一、基本情况: 2013年10月26日—2014年5月28日,疾控中心组织了16名专业医技人员,对全县中小学生进行了健康体检,体检内容主要包括: 1、病史询问: 询问既往病史及家族史等。 2、体检项目:

(1)、内科常规检查(心、肺、肝、脾) (2)、眼科检查:视力、沙眼、结膜炎 (3)、口腔检查:牙齿、牙周 (4)、外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴 (5)、形态指标:体重、身高 (6)、生理功能检查:血压 (7)、实验室检查:肝功能(谷丙转氨酶、胆红素)、结核菌素试验 经过我中心体检工作人员与县教育局的共同努力,共体检中小学校119所,体检学生40797人,其中PPD实验9345人,住校学生肝功能(谷丙转氨酶、胆红素)化验2209人。 体检结束后,我中心按照县教育局和各学校的要求,以每个体检学校为单位,对体检结果进行了录入、统计、分析、评价,并及时将体检结果反馈到各县教育局、各乡镇中心校、各体检学校以及学生(家长)。 二、结果分析: 本学年体检初中22所,常规项目体检学生9643人,初一5004人,初二4482人,初三157人;男生5042人,女生4601人。PPD结核菌素试验4997人,住校学生肝功能(谷丙转氨酶、胆红素)化验727人,经体检结果统计分

体检中心信息化解决方案

体检中心信息化解决方案 杏林七贤健康体检软件,体检软件领导者,健康管理先行者,主要体现在以下几方面: 一、系统功能全面 体检登记批量导入,体检过程条码扫描,科室小结、总检医生综述建议自动产生,减少人工操作,提升工作效率 团体单位支持分八级,满足大型团体单位分部门统计分析,提升客户对体检中心忠诚度 报告格式整齐规范、内容形式多样,全面提升体检中心形象 丰富、详实的保健建议,专业的健康评估、健康管理,体现出体检中心的专业和专注 复诊管理、健康评估、健康干预、健康教育、会员管理等高端检后服务功能专业、全面,让客户感受到"体检服务、贴心一路" 短信、语音、液晶屏显示自动导检、自动排队,优化环境,提升客户满意度,提升形象 全自动化健检,最快4小时出体检报告,体检报告可以用光雕刻录光盘、短信、网站、Email发送,客户查看报告快捷、高效、方便,提升客户的满意度,提升体检质量 标准、清晰的体检流程指引图,严密的权限设置,体检中心的管理更加规范 二、独特优势

1、用户数量最多,用户多达3500多家,全面具备体检中心的核心要求 2、升级次数最多,主要产品升级次数多达9次,满足最新业务需求 3、国内推出最早,推出时间长达7年之久,产品成熟稳定 4、功能最全面,能够满足自动化健检、健康管理、团体单位、干部保健、个人的需要,支持职业病体检、健康体检、证件体检、干部体检等多种体检类型 5、方案最健全,能够分别满足不同规模的体检中心、健康管理中心、干部保健中心、团体体检单位、个人及家庭的需要 6、免费试用,零风险购买 三、完美的解决方案 杏林七贤是一个由七个产品组成的,健康体检和健康保健业务电脑化管理的完整解决方案。该方案以健康保健为目的,以健康档案为主线,围绕着健康档案的产生、发布、存储、使用,将体检中心、健康管理中心、体检者个人、体检者所在单位四个主体紧密联系在一起,形成一个健康档案共享、功能前后连接的完整平台。 杏林七贤健康体检软件解决方案 体检中心如何进行信息化建设,这得根据它的两种模式来进行。杏林七贤体检软件根据这两种模式提出了解决方案。 传统的分散模式,就是体检时没有一个集中或独立的场地,体检人员领取了体检表格之后,去分散在门诊科室和功能科室检查,是和患者参杂在一起进行检查的。 这种传统分散模式,主要特点是:无独立场地、硬件环境欠完善如电脑、投资金额较

市中小学生健康体检实施方案

五指山市中小学生健康体检实施方案 一、工作目标 贯彻落实《海南省人民政府办公厅关于落实国家教育督导团对我省中小学体育卫生专项工作督导检查整改复查意见的函》(琼府办函〔2011〕230号)文件精神,掌握五指山市学生体质健康状况,建立起完善的学生电子健康档案体系,确保在2012年底前完成我市中小学生健康体检任务。。 二、组织领导 (一)由海南省中小学卫生保健所负责具体实施,市教育局体卫艺室协助配合执行。 (二)海南省中小学卫生保健所负责具体衔接和协调工作,收集、汇总有关信息资料。 三、健康体检项目 健康体检项目及价格标准严格按照海南省教育厅、海南省财政厅、海南省物价局《关于调整义务教育阶段中小学生健康体检费用标准的通知》(琼教财〔2011〕249号)规定执行。中小学生常规物理检查收费:10元/人.次;小学、初中新生结核菌素试验到符合规定的医疗机构内检查,经费支付标准为:5元/人.次;寄宿制学校周边或本校发生甲肝等传染病流行时,开展谷丙转氨酶、胆红素检查,费用标准执行《海南省医疗服务价格》(琼发改价格〔2004〕231号);非义务教育阶段的学生体检经费标准参照上述标准执行。以上体检费用标准包含电子健康档案建档与管理费用。

学生健康体检经费从学校公用经费中列支,不得向学生收取。 四、结果反馈与档案管理 (一)健康体检结果反馈 海南省中小学卫生保健所在体检结束后,应分别向学生(家长)、学校和教育、卫生行政部门反馈学生个体健康体检结果与学生群体健康评价结果。按照卫生部、教育部关于印发《中小学生健康体检管理办法》,由健康体检机构以个体体检表形式向学生(家长)、学校反馈学生健康体检结果,并将所负责体检学校的学生体检情况统计汇总,报教育部门,对检查发现问题的学生,应将情况告知学生,并提醒学生作进一步检查。 (二)学生健康档案管理 海南省中小学卫生保健所在体检结束后建立我市学生健康档案体系,学校和教育行政部门将根据学生健康体检结果和健康指导意见,研究制订促进学生健康的措施,有针对性地开展促进学生健康的各项工作。 五、其他要求 (一)学生体检表统一使用海南省教育厅、海南省卫生厅监制的海南省中小学生健康体检表。 (二)学生体检原则上在秋季入学后(9月下旬)及时开展。2012年体检任务在12月底前完成。 二0一二年三月二十五日

小学生健康体检工作总结

学生健康体检总结报告 为了保证在校学生的身体健康,及时发现和控制疾病的传播,2013年9月16日对在校学生进行健康体检工作。体检项目有七个方面:眼科,包括视力、色觉;内科,包括血压、心脏及血管、呼吸系统、腹部脏器等;外科,包括身高、体重、四肢、关节、脊柱等;耳鼻喉科,包括口腔、耳鼻咽喉等常规检查,具体体检工作总结如下。 一、基本情况: 体检内容主要包括: 1、体检项目: (1)、内科常规检查(心、肺、肝、脾) (2)、眼科检查:视力、沙眼、结膜炎 (3)、口腔检查:牙齿、牙周 (4)、外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴 (5)、形态指标:体重、身高 (6)、生理功能检查:血压 (7)耳鼻喉科:耳、鼻、扁桃体 2、本班体检总人数为25人,其中:男13人,女12人。 3、经体检结果统计分析,近视2人,营养过剩超重1人,完全健康 人22人。 二、情况分析 从体检的数据看,患近视的学生比例比去年上升了,其原因是:

1、个别学生以前看电视时间较长,对视力影响较大,造成视力低 下。 2.个别学生看书,写字不规范,造成视力低下。 三、防治措施: 1、加强学生对用眼卫生保健常识的教育,利用早自习时间向学生宣传用眼知识,使学生明白爱护眼睛是我们每个人终生的任 务。 2、每天做好眼保健操,加大检查力度;要求学生看书时间久了, 要向远处望一望,看书写字时眼睛离书一尺远,看电视时间不 要太长,不要离电视机太近,至少超过2米远。 总之,对于体检中查出的常见病,我们及时通知家长、体育教师、班主任,做到及时发现及时矫治,提高了学生的健康水平。保护学生身体健康,促进学生身体正常发育成长,把学生健康状况提高到一个新水平。 2013年 12月28 日

健康检查信息管理系统

健康检查信息管理系统 在我院体检中心的应用与体会【摘要】本文介绍了健康检查信息管理系统的概念及特点,阐述了该系统的操作流程及功能,并且与传统的手工作业体检作了优劣对照。实践证明该系统具有实用、科学、全面、高效的特点,能为广大体检者和管理决策者提供满意、高效的服务和支持。 【关键词】健康检查;信息管理系统;体检中心 健康为人类第一大财富,健康检查的必要性已深入人心,专业自动化和无纸化健康检查已成为大势所趋。为了加强预防性健康检查功能,规范预防性健康检查工作,我院自2006年12月成立了集体检、保健、医疗及健康咨询为一体的全信息化健康检查中心。中心采用中科恒业全数字体检管理系统,为我院健康管理开辟了一条崭新的途径。 一、健康检查信息管理系统的概念与特点: 信息管理系统是构建在数据采集与传输技术、计算机网络技术、数据库建设、多媒体技术,体检业务需求等基础上的一个体检管理平台。在该平台上构建的体检信息管理可实现各业务模块之间的信息共享,并在此基础上搭建查询、调度和辅助决策的自动化信息系统。中科恒业全数字体检管理系统就是按照卫生部相关规定开发出的体检信息管理系统,具有四大特点: 1.全数字无信息孤岛——将所有诊断设备通过“数据借口”或“数字转换接口”无 缝连接到计算机管理,信息一次输入永久被调用,消除信息孤岛; 2.全程控制电子报告——从建立基本信息开始到各种结果打印输出,计算机全程权 限控制,在中间的环节中没有可以被第三方软件(如,word)打开编辑的可能。 分检、总检结果谁输入谁负责,保证资料的可靠性、真实性和安全性; 3.遵循各种标准规范——采用医疗行业管理规范,参照HL7、DICOM、ICPM等国际标 准,系统扩展性强。 4.操作界面简便实用——系统界面仿照医生日常工作习惯,在一个软件界面内完成 一个检查项目的输入操作,可灵活选择全鼠标或全键盘操作,达到90%录入工作, 实现“零”汉字输入目标。 5.系统可扩展——采取 HL7接口标准,提供多种接口。(HIS接口、LIS接口、RIS 接口、PACS接口、WEB接口)。

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