(完整版)特殊五段和一段总结,含特殊五段动词34个
日语动词的补充：
1）动1动词也就是五段动词。除了一段动词（动2）以外的都是五段动词
2）动2动词也就是一段动词，所有的一段动词词尾均为る．但词尾为る的不一定都是一段动词。
3）サ变动词，所有的サ变动词词尾均以する结尾
4）カ变动词，只有一个，即来る（くる）
带る的五段动词（动1）和一段动词（动2）的区分
1）る前面的假名在：あ、う、お段上的，是五段动词（动1）
2）る前面的假名在：い、え段上的，是一段动词（动2）
知（し）る，要る，着る，帰る，走る，限る，减る，入る，湿る，切る，照る
这些都是特殊的，具有一段动词特征的五段动词。
这些词变为「ます形」时，须要把「る」变为「り」。也就是「帰ります」「切ります」「練ります」「減ります」「要ります」「知ります」
这里，我们吧这些所谓的“特殊五段动词”（大约有34个），按假名顺序归纳如下：
あざける [3] 【嘲る】嘲笑，讥讽
あせる [2] 【焦る】急躁，着急
いる [0] 【要る】要，需要
いる [1] 【煎（炒）る】炒，煎
いる [0] 【入る】?はいる?的稍旧说法
うらぎる [3] 【裏切る】出卖，叛变
かえる [1] 【返る】回到，恢复
かえる [1] 【帰る】回来，归还
かぎる [2] 【限る】限制
かじる [2] 【齧る】咬，啃
きる [1] 【切る】切，裁
くつがえる [3] 【覆る】被推翻，倒台
ける [1] 【蹴る】踢，拒绝
さえぎる [3] 【遮る】遮挡，打断
しげる [2] 【茂る】繁茂，茂盛
しめる [0] 【湿る】返潮，忧郁
しる [0] 【知る】直到，晓得
しゃべる [2] 【喋る】说话，谈话
すべる [2] 【滑る】滑，滑行
ちぎる [2] 【千切る】撕开
ちる [0] 【散る】凋谢，散开
てる [1] 【照る】照，照射
にぎる [0] 【握る】抓，掌握
ねる [1] 【練る】搅拌，磨练
ののしる [3] 【罵る】咒骂，诋毁
はいる [1] 【入る】进去
はしる [2] 【走る】跑，偏向
ひねる [2] 【捻る】拧，扭转
ふける [2] 【耽る】热衷，沉湎
へる [0] 【減る】减少
まいる [1] 【参る】去，来，参拜
まじる [2] 【混じる】混，夹杂
みなぎる [3] 【漲る】涨满
よみがえる [3][4] 【蘇る甦る】苏醒，恢复
特殊一段动词：
（有几个例外是‘一段动词’。数量很少需要个别记忆。例如：「見ます」「起きます」「降ります」「浴びます」「借ります」。）
日语中特殊的五段动词
整理搜索了一天资料。部分转载自日语贴吧，百度文库，和风日语等 + 自己手动查询。 如有转载请注明出处 – 百度日语之心贴吧（爱玩的菠菜） 1．嘲あざけ る— 嘲笑，嘲弄，奚落。（他五） —人を嘲る。 /嘲笑人 —彼かれ は皆みな の前まえ で私わたし を嘲あざけ った。/他在众人面前讥讽我。 2．焦あせ る— 焦躁，急躁，着急。（自五） —成功を焦るな。 /不要急于求成。 —若者わかもの はすぐ出発しゅっぱつ したくて焦あせ っているようだ。 /年轻人似乎急着想马上出发。 3．要い る— 要，需要，必要。（自五） —返事は要らない。 /不需要回信。 —その旅行りょこう にどれだけ金きん が要い るのか。/这次旅行需要多少钱？ 4．煎い る（炒る、熬る）— 炒，煎 多为不用油的。（他五） 区别炒める（いためる）— 多为用油火炒，煎的。即一般做料理用。（他一） —豆を炒る。 /炒豆。 —コーヒーを煎い る時とき いい匂にお いがします。 /烘培咖啡时散发出一股香气。 5．返かえ る— 归还，返还，还原，恢复，找回。也有翻转，回（声，音），弯曲等意思。 —もとに返る。/恢复原状。 —紙の裏が返る。/纸背面翻过来。 —バスで忘わす れた傘かさ が返かえ ってきた。/落在公交车上的雨伞找回来了。 复合词延展 1. 生き返る（いきかえる） ― 复活，苏生，苏醒（自五） ― 人工呼吸じんこうこきゅう で生き返る／靠人工呼吸苏醒过来 2. 冴え返る（さえかえる） ― 清澈，庆幸，（月光）皎洁，敏锐，纯熟，炉火纯青（自五） ―冴え返る冬の夜／分外寒澈的冬夜
―月の冴え返る夜空／明月皎洁的天空. ―彼の腕はさえ返っている／他的技术炉火纯青 3. 静まり返る（しずまりかえる）―变得安静，鸦雀无声，万籁俱寂（自五） ― 町は静まり返っていた／街上寂静无声 4. 反り返る （そりかえる）― 弯曲，翘棱，挺起胸脯（自五） ―本の表紙が反り返る／封面就要翘棱 ―あの部長はいつもいすに反り返っていばっている／那个部长总是挺起胸脯坐在椅子上摆架子 5. 立ち返る （たちかえる）― 回来，返回，恢复（自五） ― 問題のはじめに立ち返って考え直す／回到问题的开头重新考虑 ― 正気に立ち返る／苏醒〔醒悟〕过来 6. 跳ね返る （はねかえる）― 跳回，弹回，欢跃，跳跃，反过来影响，回升（自五） ― ボールが塀に当たって跳ね返る／球撞在墙上弹回来 ― このゴムまりはよく跳ね返る／这个皮球弹得高 ― 石油の高値がコストに跳ね返る／石油的高价反过来影响了成本 7. 振り返る（ふりかえる） ― 回头看，回顾（自五） ― なごり惜しそうに振り返る／恋恋不舍地回头看 ― わが身を振り返る／回顾自己走过的历程 8. 見返る （みかえる） ― 回顾，回头看（自五） 9. 噎せ返る（むせかえる） ― 噎，呛，喘不过气，抽泣（自五） ― 強い酒にむせ返る／让烈酒呛住 ― 街はむせ返るような雑踏ぶりだ／街上拥挤得透不过气来 10. 沸き返る（わきかえる） ― 沸腾，滚开，激动，兴奋（自五） ― 胸のうちが沸き返る／心潮澎湃 ― やかんの湯が沸き返る／水壶里的水翻滚 6．帰かえ る—回来，回归，回去。（自五） —アメリカへ渡わた ったきり帰かえ って来こ なかった。/去了美国之后就没有再回来。 复合词延展 1. 行き帰る（ゆきかえる）― 往返（自五） 2. 逃げ帰る（にげかえる）― 逃回来（自五） ― ほうほうの体でにげかえる。/仓皇失措的逃走。
五段动词与一段动词的区分
如何区分‘五段动词’和‘一段动词’ 区分‘五段动词’和‘一段动词’的方法共有三种。除了用简体否定式来判断以外，还有根据‘动词原形（辞書形）’来判断，以及根据「ます形（連用形）」来判断。 下面是具体方法： ＊动词原形（辞書形）――特点是在初级阶段就可以使用。 ①、不是以「る」为结尾的动词都是‘五段动词’。 例：「書く」 「話す」 「立つ」 「死ぬ」 「呼ぶ」 「飲む」 「言う」 ②、以「る」为结尾的动词中，「る」前面的元音为「a , u, o 」的动词都是‘五段动词’。例：「割る」waru 「釣る」turu 「祈る」inoru ③、以「る」为结尾的动词中，「る」前面的元音为「i , e 」的动词都是‘一段动词’。（有几个例外是‘五段动词’。数量很少需要个别记忆。例如：「帰る」「切る」「練る」「減る」「要る」「知る」「走る」など。特点是这些词变为「ます形」时，须要把「る」变为「り」。也就是「帰ります」「切ります」「練ります」「減ります」「要ります」「知ります」。用这种方法来区别同音的‘一段动词’「変える」「着る」「寝る」「経る」「居る」）例：「見る」miru 「食べる」taberu ＊ます形（連用形）――特点是在初级阶段就可以使用。除原形以外，在初级教科书里「ます形（連用形）」出现得最早。
①、以「e ます」为结尾的动词都是‘一段动词’。 例：「食べます」tabemasu ②、以「i ます」为结尾的动词都是‘五段动词’。（有几个例外是‘一段动词’。数量很少需要个别记忆。例如：「見ます」「起きます」「降ります」「浴びます」「借ります」。）例：「飲みます」nomimasu 「貸します」ksimasu ＊由于有少数例外，所以有时很难判断。从初级阶段开始，必须同时掌握「动词原形（辞書形）」和「ます形（連用形）」。所以只要掌握了这两种方法，在初级阶段就会轻而易举地做出判断。正确判断是日后学习其他语法形式的基础，因此必须掌握没有别的选择。
五段动词和一段动词
日语动词分类 五段活用动词 五段活用动词的词尾分布在[う]段上，为： くぐすつぬぶむるう 在日语动词中，五段活用动词最多，且活用变化最复杂。 例：行く，泳ぐ，出す，立つ，死ぬ，呼ぶ，饮む，作る，买う 一段活用动词 一段活用动词又可分为上一段活用动词和下一段活用动词。其词尾由两个假名组成，其中最后一个假名为[る]；[る]前面的词尾假名分别为[い]段（即含元音的）假名和[え]段（即含[e]元音的）假名。由于[い]段和[え]段分别在五段的中间段[う]段之上一段和之下一段，故分别称之为“上一段动词”和“下一段动词”。因上下一段动词的词尾变化规律完全一样，故简称为一段动词。一段动词的活用变化比较简单。 例：起（お）きる，见（み）る，疲（つか）れる，迎（むか）える .类似[见る]这种词干词尾一共只有两个假名的一段动词为数不多。此时第一假名既是词干又是词尾的一部分。 カ行变格活用动词 只有一个动词，即[来（く）る] サ行变格活用动词 サ变动词的基本形式只有一个，即[する]。 [する]还可接在部分名词后面，构成新的サ变动词，如：扫除する，料理する ====================================================== 按语法作用分类 可分为：自动词和他动词； 自动词相当于英语的不及物动词；他动词相当于英语的及物动词，他动词通常要带宾语，宾语以宾格助词[を]示之。 例：买い物をする。/买东西。料理を作る。/做菜。 ====================================================== 动词的活用形 动词共有七种活用形：未然形，连用形，终止形，连体形，假定形，命令形，推量形。
三种方法详解日语五段和一段动词
回答1： 五段动词的辨别规律如下： 1. 汉字+あ段/お段的假名 + る 如：泊まる 終わる 2. 汉字 + う段的假名 如：走る 帰る 滑る 行く 言う 飛ぶ … 符合以上两条规律的，就是五段动词，除此以外的是一段动词。 少数特殊的得背下来，数量不多 回答2： 五段：①以【う】段音结尾； ②以る结尾，る前不为【い】/【え】段音。 一段：以る结尾，る前为【い】段音的是“上一段”，为【え】段音的是“下一段”。PS：个别几个特殊的不在这个规律内，需要特别区分和牢记。 回答3： 4、五段动词有如下4种。 非る动词：日语动词原形的词尾一共有9个：く，す，つ，ぬ，む，る，う，ぐ，ぶ。其中，不是る为词尾的动词，均为五段动词。如：「書く」、「話す」、「待つ」、「死ぬ」、「読む」、「笑う」、「泳ぐ」、「遊ぶ」等等。其中，「ぬ」为词尾的只有「死ぬ」一个词,所以任何语法书上也都使用此词。五段动词的词尾只有一个假名，前面的均属于词干部分。 词尾为「る」，但其前一个假名（词干的最后一个读音假名）为非「い段」、「え段」假名，即是「あ段」、「う段」、「お段」假名。这样的单词有「ある」、「眠る（ねむる）」、「怒る（おこる）」等等。 词尾为「る」，且其前一个假名（词干的最后一个读音假名）为「い段」、「え段」假名，但是这个假名在词干汉字内（ふりがな）。这样的动词不多，有：「走る（はしる）」、「入る（はいる）」、「交る（まじる）」、「帰る（かえる）」、「滑る（すべる）」、「喋る（しゃべる）」、「焦る（あせる）」等等。其中，「交る（まじる）」又可写为「交じる（まじる）」、「混じる」等，要引起注意。 五段动词的第四种暂且不表。 5，除五段动词的第四种以外，全为一段动词。 上一段动词的一般结构是：词干+い段假名+る；如：「起きる」、「降りる」等。下一段动词的一般结构是：词干+え段假名+る；如：「教える」、「流れる」等。
五段动词和一段动词的区分以及例外
五段动词和一段动词的区分以及例外 按下面的顺序进行判断。 ①除第三类动词「する」和「来る」。 ②「る」之外的假名结尾的动词，肯定是第一类动词（五段动词）。 例：飲む?歌う?動く ③「る」结尾的动词。 ④「る」前面的假名不为「い」段、「え」段的动词，为第一类动词（五段动词）。 例：閉まる?起こる ⑤「る」前面是汉字不为「い」段、「え」段的动词的读音，为第一类动词（五段动词）。例：売る取る ⑥「る」前面的单个汉字读音不止1拍，为第一类动词（五段动词）。 ⑦在下表中的是五段动词，剩下的是一段动词（第二类动词）。 前面汉字为1拍读音且读い段或え段音的五段动词（第一类动词）。
大家会发现有一部分以“る”结尾的五段动词，“る”之前的假名也为“イ段”或“エ段”假名，便产生了如何判断一个以“る”结尾的动词，究竟是一段动词还是五段动词的疑问。 这里，我们把这些所谓的“特殊五段动词”（大约有26个），按照假名顺序归纳如下： 1、嘲（あざけ）るーー彼（かれ）は皆（みな）の前（まえ）で私（わたし）を嘲（あざけ）った。/他在众人面前讥讽我。 2、焦（あせ）るーー若者（わかもの）はすぐ出発（しゅっぱつ）したくて焦（あせ）っているようだ。/年轻人似乎急着想马上出发。 3、要（い）るーーその旅行（りょこう）にどれだけ金（かね）が要るのか。/这次旅行需要多少钱？ 4、煎（い）るーーコーヒーを煎（い）る时（とき）いい匂（にお）いがします。/烘培咖啡时散发出一股香气。 5、返（かえ）るーーバスで忘（わす）れた伞（かさ）が返（かえ）ってきた。/落在公共汽车上的雨伞找回来了。
6、帰（かえ）るーーアメリカへ渡（わた）ったきり帰（かえ）って来（こ）なかった。/去了美国之后就没有再回来。 7、限（かぎ）るーー入场者（にゅうじょうしゃ）は女性（じょせい）に限（かぎ）ります。/仅限女性观众入场。 8、切（き）るーー包丁（ほうちょう）で指先(ゆびさき）を切った。/菜刀把手指划开了。 9、覆(くつがえ）るーー道（みち）の曲（まが）り角（かど）でトラックが覆（くつがえ）った。/卡车在道路拐角翻车了。 10、蹴（け）るーーこの马（うま）は人（ひと）を蹴（け）る癖（くせ）がある。/这匹马有踢人的坏毛病。 11、遮（さえぎ）るーーカーテンで光（ひかり）を遮（さえぎ）る。/用窗帘挡住光线。 12、茂（しげ）るーー庭（にわ）の木（き）が青々とよく茂（しげ）っています。/院子里的树郁郁葱葱十分茂盛。 13、湿（しめ）るーー夜（よる）の湿（しめ）った空気（くうき）は体（からだ）に毒（どく）だ。/夜晚的潮湿空气对身体有害。 14、知（し）るーー彼（かれ）は自分（じぶん）の弱点（じゃくてん）を知（し）らない。/他不知道自己的弱点。 15、滑（すべ）るーー手（て）が滑（すべ）って花瓶（かびん）を床（ゆか）に落（お）とした。/手一滑把花瓶摔在了地上。 16、散（ち）るーー桜（さくら）の花（はな）が散（ち）ってしまった。/樱花已经谢了。 17、照（て）るーー降（ふ）っても照（て）っても明日（あす）は出かける。/下雨还是晴天明天都要出门。 18、握（にぎ）るーー何（なに）か私（わたし）たちの秘密（ひみつ）を握っているようだ。/他似乎掌握了我们的秘密。 19、练（ね）るーー书いた文章（ぶんしょう）は何回（なんかい）も缲（く）り返（かえ）し练（ね）らなければならない。/写好文章必须反复推敲多次。 20、骂（ののし）るーー彼（かれ）は运転手（うんてんしゅ）をひどく骂（ののし）った。/他把驾驶员臭骂了一顿。 21、入（はい）るーー６歳（さい）の时（とき）、学校（がっこう）に入（はい）った。/6岁时，进了学校。
区分一段动词和五段动词的简易方法
区分一段动词和五段动词的简易方法 一、从刚开始学习日语的时候，就应该同时记住动词的简体否定形，因为这是区别令人头疼的动词分类的最简单的方法。但是由于辞典上没有否定形的记载，所以应该问老师或熟知日语的人。 具体方法如下： 五段：把「ない」前面的假名分解成罗马字。是aない的都是五段动词。 例如：読む「よむ」「よまない」〔yomanai〕 一段：因为日语所有的动词都是u段。在u段之上的i即为上一段。在u段之下的e即为下一段。 把「ない」前面的假名分解成罗马字以后，否定形是i ない即为上一段。否定形是e ない即为下一段。 例如：見る「みる」「みない」〔minai〕 食べる「たべる」「たべない」〔tabenai〕 不规则动词只有两个：カ変来ない、サ変しない 二、区分‘五段动词’和‘一段动词’的方法共有三种。除了用简体否定式来判断以外，还有根据‘动词原形（辞書形）’来判断，以及根据「ます形（連用形）」来判断。 下面是具体方法： 1、动词原形（辞書形）――特点是在初级阶段就可以使用。 ①、不是以「る」为结尾的动词都是‘五段动词’。 例：「書く」「話す」「立つ」「死ぬ」「呼ぶ」「飲む」「言う」 ②、以「る」为结尾的动词中，「る」前面的元音为「a，u，o」的动词都是‘五段动词’。例：「割る」waru 「釣る」turu 「祈る」inoru ③、以「る」为结尾的动词中，「る」前面的元音为「i，e 」的动词都是‘一段动词’。（有几个例外是‘五段动词’。数量很少需要个别记忆。例如：「帰る」「切る」「練る」「減る」「要る」「知る」「走る」など。特点是这些词变为「ます形」时，须要把「る」变为「り」。也就是「帰ります」「切ります」「練ります」「減ります」「要ります」「知ります」。用这种方法来区别同音的‘一段动词’「変える」「着る」「寝る」「経る」「居る」） 例：「見る」miru 「食べる」taberu 这里，我们吧这些所谓的“特殊五段动词”（大约有34个），按假名顺序归纳如下： あざける[3] 【嘲る】嘲笑，讥讽 あせる[2] 【焦る】急躁，着急 いる[0] 【要る】要，需要 いる[1] 【煎（炒）る】炒，煎 いる[0] 【入る】?はいる?的稍旧说法 うらぎる[3] 【裏切る】出卖，叛变 かえる[1] 【返る】回到，恢复 かえる[1] 【帰る】回来，归还 かぎる[2] 【限る】限制 かじる[2] 【齧る】咬，啃 きる[1] 【切る】切，裁 くつがえる[3] 【覆る】被推翻，倒台 ける[1] 【蹴る】踢，拒绝 さえぎる[3] 【遮る】遮挡，打断 しげる[2] 【茂る】繁茂，茂盛
一段动词和五段动词精编版
一段动词 一段动词的词尾都是『る』，『る』前面的假名都在『い』段或『え』段上。在『い』段上的则属上一段活用动词；例：〖起きる〗〖见る〗。在『え』段上的则属下一段活用动词。 例：〖始める〗、〖食べる〗。 动词根据活用时词尾的变化方式分为四种。 一段动词是其中的一种。 一段动词具有以下特征： 1，一段动词以る结尾。 2，る前边的一个假名（即倒数第二个）必定是い段或え段假名。 倒数第二个假名是い段的称为上一段动词，是え段的称为下一段动词。 例： 起きる（おきる）上一段动词 食べる（たべる）下一段动词 分かる（わかる）不符合特征2，所以不是一段动词，而是五段动词。 読む（よむ）不符合特征1，所以不是一段动词，而是五段动词。 例外： 限る（かぎる）符合一段动词的特征，但是是五段动词。需要专门记忆。 日语动词变化形式、态式及接续形式： （一）动词分类 1、根据变化形式分为五段动词、一段动词、カ变动词、サ变动词。 五段动词：以除る外う段假名结尾的动词（即非る动词）及以る结尾且倒数第二个假名是あ、う、お段假名的动词，是五段动词。 一段动词：以る结尾，倒数第二个假名是い、え段假名的动词，是一段动词。カ变动词：来る。 サ变动词：する或“汉字”+する。 PS：通常在《标准日本语》中将五段动词写作1类动词、一段动词写作2类动词、カ变动词和サ变动词写作3类动词。在动词中有特例存在，应该特殊记忆。如：“帰る”按分类应该是一段动词，但实际上它是一个五段动词！ 2、根据和名词关系分为他动词和自动词。
他动词即及物动词，自动词即不及物动词。 他动词和宾语之间用助词を。 （二）动词变化形式。 动词变化形式共6种——连用形、未然形、意志形、假定形、基本形和命令形。变化时，都是变结尾最后一个假名，以下是用省略说法。カ变动词在变化时发生音变。 1、连用形（ます形） 五段：う段→い段行く→行き 一段：去掉る寝る→寝 カ变：来る→来（音“き”） サ变：する→し勉强する→勉强し 2、未然形（ない形） 五段：う段→あ段＋ない行く→行かない 以う结尾，う→わ＋ない言う→言わない 一段：去掉る＋ない寝る→寝ない カ变：来る→来ない（音“こない”） サ变：する→しない勉强する→勉强しない 特殊的，ある→ない 3、意志形（（よ）う形） 五段：う段→お段＋う行く→行こう 一段：去掉る＋よう寝る→寝よう カ变：来る→来よう（音“こよう”） サ变：する→しよう勉强する→勉强しよう 4、假定形（ば形） 五段：う段→え段＋ば行く→行けば 一段：去掉る＋れば寝る→寝れば カ变：来る→来れば（音“くれば”） サ变：する→すれば勉强する→勉强すれば 5、基本性 基本形就是动词的原形，也就是书上单词表给出的动词。 6、命令形 五段：う段→え段行く→行け 一段：る→ろ寝る→寝ろ カ变：来る→来い（音“こい”） サ变：する→せよ或しろ勉强する→勉强しろ （三）动词接续形式——て、た、たり、たら形。举例时以て形为例子，变化方法都一样。 五段：①以つ、る、う假名结尾，促音变化。立つ→立って
五段活用动词
五段活用动词 五段活用动词是动词中的一个大家族。词尾形式多样，词尾变化分布广，学习时应掌握其规律性的东西。 词尾特征：词尾共有九种形式，均为「う」段假名。即： く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る、う 动词举例：书?く、泳?ぐ、出?す、立?つ、死?ぬ、 游?ぶ、饮?む、作?る、买?う 注：「?」前的为动词词干。「?」后的假名为动词词尾。 2，一段活用动词 ①上一段活用动词 上一段活用动词的词尾为两个假名，最后一个假名均为「る」，「る」前的假名为「い」段假名。 所谓「上一段」，是以五十音图的五段之「う」段为中心段，因「い」段位于中心段「う」段之上一段，故以「い」段假名作词尾的动词称之为「上一段」动词。 词尾特征：词尾假名为两个。其中一个位于「い」段，最后一个为「る」。即： い段假名（い、き、ぎ、し、じ、ち、に、ひ、び、み、り）+る 动词举例：いる、起?きる、落?ちる、似る、浴?びる 注：由两个假名构成的词，其第一假名身兼二职：既是词干又是词尾。 ②下一段活用动词 下一段活用动词词尾亦为两个假名，最后一个假名亦为「る」，「る」前的假名为「え」段假名。 因「え」段位于五十音图中心段「う」段之下一段，故以「え」段假名词尾的动词称为「下一段」动词。 词尾特征：词尾假名为两个，其中一个位于「え」段，最后一个为「る」。即： エ段假名（え?け?げ?せ?て?ね?へ?べ?め?れ）+る 动词举例：寝る、见?える、受?ける、出る、食?べる 3，カ行变格活用动词 カ变动词的基本形式仅有一个最常用动词，即「来る」。 4，サ行变格活用动词 サ变动词的基本形式仅有一个，即「する」。但サ变动词还拥有许多派生词，其派生词形式为： 汉语词汇+する（如：勉强?する哕?#12539;する） 外来语词汇+する（如：カバー?するノック?する） 无论何种形式的サ变动词，其活用范围仅限于「する」。 三，动词分类小结 动词分类如下所示： 动词名称词尾特征 五段活用动词词尾假名：一个均为段「う」假名 上一段活用动词词尾假名：两个「い」段假名+る 下一段活用动词词尾假名：两个「え」段假名+る カ行变格活用动词仅有一个词来る サ行变格活用动词基本形式仅一个する 在辞典中，每一个动词均标明两重身份，即：自动词或他动词之身份，以及活用类别之身份。如：
日语动词五段变形
日语动词五段变形.txt 五段动词：以除る外う段假名结尾的动词（即非る动词）及以る结尾且倒数第二个假名是あ、 う、お段假名的动词，是五段动词。 一段动词：以る结尾，倒数第二个假名是い、え段假名的动词，是一段动词。 カ变动词：来る サ变动词：する或“汉字”+する PS：通常在《标准日本语》中将五段动词写作1类动词、一段动词写作2类动词、カ变动词 和サ变动词写作3类动词。在动词中有特例存在，应该特殊记忆。如：“帰る”按分类应该是 一段动词，但实际上它是一个五段动词！ 2、根据和名词关系分为他动词和自动词 他动词即及物动词，自动词即不及物动词。 他动词和宾语之间用助词を （二）动词变化形式 动词变化形式共6种——连用形、未然形、意志形、假定形、基本形和命令形。变化时， 都是变结尾最后一个假名，以下是用省略说法。カ变动词在变化时发生音变。 1、连用形（ます形） 五段：う段→い段行く→行き 一段：去掉る寝る→寝 カ变：来る→来（音“き”） サ变：する→し勉強する→勉強し 2、未然形（ない形） 五段：う段→あ段＋ない行く→行かない 以う结尾，う→わ＋ない言う→言わない 一段：去掉る＋ない寝る→寝ない カ变：来る→来ない（音“こない”） サ变：する→しない勉強する→勉強しない 特殊的，ある→ない 3、意志形（（よ）う形） 五段：う段→お段＋う行く→行こう 一段：去掉る＋よう寝る→寝よう カ变：来る→来よう（音“こよう”） サ变：する→しよう勉強する→勉強しよう 4、假定形（ば形）
五段：う段→え段＋ば行く→行けば 一段：去掉る＋れば寝る→寝れば カ变：来る→来れば（音“くれば”） サ变：する→すれば勉強する→勉強すれば 5、基本性 基本形就是动词的原形，也就是书上单词表给出的动词。 6、命令形 五段：う段→え段行く→行け 一段：る→ろ寝る→寝ろ カ变：来る→来い（音“こい”） サ变：する→せよ或しろ勉強する→勉強しろ （三）动词接续形式——て、た、たり、たら形。举例时以て形为例子，变化方法都一样。 五段：①以つ、る、う假名结尾，促音变化。立つ→立って②以ぬ、む、ぶ假名结尾，拨音变化。死ぬ→死んで③以く、ぐ假名结尾，イ音变化。書く→書いて、泳ぐ→泳いで。但“行く”是特例，它是促音变化，行く→行って④以す假名结尾，す→し。貸す→貸し 一段：去掉る＋て寝る→寝て カ变：来る→来て（音“きて”） サ变：する→して勉強する→勉強して （四）动词态式变化 动词态式共有3种变化形式——可能态、被动态和使役态。 1、可能态 五段：う段→え段＋る行く→行ける 一段：去掉る＋られる寝る→寝られる カ变：来る→来られる（音“こられる”） サ变：する→できる勉強する→勉強できる 特点：他动词和宾语之间的を→が 2、被动态 五段：う段→あ段＋れる書く→書かれる う→わ＋れる言う→言われる 一段：去掉る＋られる寝る→寝られる カ变：来る→来られる（音“こられる”） サ变：する→される勉強する→勉強される
一段动词的连用形
一段动词的连用形 去掉最后的词尾假名[る]。 例：起きる---> おき迎える---> むかえ 見る---> み受ける---> うけ 疲れる---> つかれ カ行变格活用动词的连用形 くる---> き サ行变格活用动词的连用形 する---> し 五段动词的音便形 五段动词有两种连用形，一种用于后续敬体助动词[ます]、以及作（动）名词、中顿形等；另一种用于后续过去完了助动词[た]及接续助词[て]等。前者属一般连用形，通称连用形，如6.7.2.3.1中所示；后者属特殊连用形，又称音便形。 音便形共有三种，即[ツ促音（又称“促音便”）·イ音便·ン音便（又称“拨音便”）]。音便因词尾不同而异。如下表所示： 音便形种类动词词尾原形词尾音便形后续成分 ___________________________________________________________________________ ___ 促音便つ，う，るった、て イ音便くいた、て ぐいだ、で 拨音便ぬ，ぶ，むんだ、で 五段动词词尾[す]无音便形，只有一般连用形，故无论后续[ます]还是后续[た]、[て]，均用其连用形[し]。 一段动词、カ变动词（くる）、サ变动词（する）亦只有一般连用形，故无论后续[ます]还是后续[た]、[て]，均为同一形式。 五段动词音便形示例： 立つ——〉たった/站起来了，たって 買う——〉かった/买了，かって 作る——〉つくった/做了，つくって 書く——〉かいた/写了，かいて 泳ぐ——〉およいだ/游泳了，およいで 死ぬ——〉しんだ/死了，しんで 呼ぶ——〉よんだ/叫了，よんで 飲む——〉のんだ/喝了，のんで （出す——〉だした/寄了，交了，だして） 特例：五段动词中特殊音便的词仅有一个，即[行く]，不按[イ音便]变化，而属于[ツ音便]。即
以る特殊五段动词 主要的有以下26个
以る特殊五段动词主要的有以下26个： 1、嘲（あざけ）るーー彼（かれ）は皆（みな）の前（まえ）で私（わたし）を嘲（あざけ）った。/他在众人面前讥讽我。 2、焦（あせ）るーー若者（わかもの）はすぐ出発（しゅっぱつ）したくて焦（あせ）っているようだ。/年轻人似乎急着想马上出发。 3、要（い）るーーその旅行（りょこう）にどれだけ金（かね）が要るのか。/这次旅行需要多少钱？ 4、煎（い）るーーコーヒーを煎（い）る时（とき）いい匂（にお）いがします。/烘培咖啡时散发出一股香气。 5、返（かえ）るーーバスで忘（わす）れた伞（かさ）が返（かえ）ってきた。/落在公共汽车上的雨伞找回来了。 6、帰（かえ）るーーアメリカへ渡（わた）ったきり帰（かえ）って来（こ）なかった。/去了美国之后就没有再回来。 7、限（かぎ）るーー入场者（にゅうじょうしゃ）は女性（じょせい）に限（かぎ）ります。/仅限女性观众入场。 8、切（き）るーー包丁（ほうちょう）で指先(ゆびさき）を切った。/菜刀把手指划开了。 9、覆(くつがえ）るーー道（みち）の曲（まが）り角（かど）でトラックが覆（くつがえ）った。/卡车在道路拐角翻车了。 10、蹴（け）るーーこの马（うま）は人（ひと）を蹴（け）る癖（くせ）がある。/这匹马有踢人的坏毛病。 11、遮（さえぎ）るーーカーテンで光（ひかり）を遮（さえぎ）る。/用窗帘挡住光线。 12、茂（しげ）るーー庭（にわ）の木（き）が青々とよく茂（しげ）っています。/院子里的树郁郁葱葱十分茂盛。 13、湿（しめ）るーー夜（よる）の湿（しめ）った空気（くうき）は体（からだ）に毒（どく）だ。/夜晚的潮湿空气对身体有害。 14、知（し）るーー彼（かれ）は自分（じぶん）の弱点（じゃくてん）を知（し）らない。/他不知道自己的弱点。
特殊五段和一段总结,含特殊五段动词34个
日语动词的补充： 1）动1动词也就是五段动词。除了一段动词（动2）以外的都是五段动词 2）动2动词也就是一段动词，所有的一段动词词尾均为る．但词尾为る的不一定都是一段动词。 3）サ变动词，所有的サ变动词词尾均以する结尾 4）カ变动词，只有一个，即来る（くる） 带る的五段动词（动1）和一段动词（动2）的区分 1）る前面的假名在：あ、う、お段上的，是五段动词（动1） 2）る前面的假名在：い、え段上的，是一段动词（动2） 知（し）る，要る，着る，帰る，走る，限る，减る，入る，湿る，切る，照る 这些都是特殊的，具有一段动词特征的五段动词。 这些词变为「ます形」时，须要把「る」变为「り」。也就是「帰ります」「切ります」「練ります」「減ります」「要ります」「知ります」 这里，我们吧这些所谓的“特殊五段动词”（大约有34个），按假名顺序归纳如下： あざける [3] 【嘲る】嘲笑，讥讽 あせる [2] 【焦る】急躁，着急 いる [0] 【要る】要，需要 いる [1] 【煎（炒）る】炒，煎 いる [0] 【入る】?はいる?的稍旧说法 うらぎる [3] 【裏切る】出卖，叛变 かえる [1] 【返る】回到，恢复 かえる [1] 【帰る】回来，归还 かぎる [2] 【限る】限制 かじる [2] 【齧る】咬，啃 きる [1] 【切る】切，裁 くつがえる [3] 【覆る】被推翻，倒台 ける [1] 【蹴る】踢，拒绝 さえぎる [3] 【遮る】遮挡，打断 しげる [2] 【茂る】繁茂，茂盛 しめる [0] 【湿る】返潮，忧郁 しる [0] 【知る】直到，晓得 しゃべる [2] 【喋る】说话，谈话 すべる [2] 【滑る】滑，滑行 ちぎる [2] 【千切る】撕开 ちる [0] 【散る】凋谢，散开 てる [1] 【照る】照，照射 にぎる [0] 【握る】抓，掌握 ねる [1] 【練る】搅拌，磨练 ののしる [3] 【罵る】咒骂，诋毁 はいる [1] 【入る】进去 はしる [2] 【走る】跑，偏向
日语 特殊的五段动词
特殊的五段动词 1?嘲（あざけ）る→彼は皆の前で私を嘲った。/他在众人面前讥讽我。 2?焦（あせ）る→若者はすぐ出発したくて焦っているようだ。/年轻人似乎急着想马上出发。 3?要（い）る→その旅行にどれだけ金が要るのか。/这次旅行需要多少钱？4?煎（い）る→コーヒーを煎る時いい匂いがします。/烘培咖啡时散发出一股香气。 5?返（かえ）る→バスで忘れた傘が返ってきた。/落在公共汽车上的雨伞找回来了。 6?帰（かえ）る→アメリカへ渡ったきり帰って来なかった。/去了美国之后就没有再回来。 7?限（かぎ）る→入场者は女性に限ります。/仅限女性观众入场。 8?切（き）る→包丁で指先を切った。/菜刀把手指划开了。 9?覆（くつがえ）る→道の曲がり角でドラックが覆った。/卡车在道路拐角翻车了。 10?蹴（け）る→この马は人を蹴る癖がある。/这匹马有踢人的坏毛病。 11?遮（さえぎ）る→カーテンで光を遮る。/用窗帘挡住光线。 12?茂（しげ）る→庭の木が青々とよく茂っています。/院子里的树郁郁葱葱十分茂盛。 13?湿（しめ）る→夜の湿った空気は体に毒だ。/夜晚的潮湿空气身体有害。14?知（し）る→彼は自分の弱点を知らない。/他不知道自己的弱点。
15?滑（すべ）る→手が滑って花瓶を床に落とした。/手一滑把花瓶摔在了地上。 16?散（ち）る→桜の花が散ってしまった。/樱花已经谢了。 17?照（て）る→降っても照っても明日は出ける。/下雨还是晴天明天都要出门。 18?握（にぎ）る→何か私たちの秘密を握っているようだ。/他似乎掌握了我们的秘密。 19?練（ね）る→书いた文章は何回も缲り返し练らなければならない。/写好文章必须反复推敲多次。 20?骂（ののし）る→彼は运転手を酷く骂った。/他把驾驶员臭骂了一顿。21?入（はい）る→六歳の时、学校に入った。/六岁时〃进了学校。 22?走（はし）る→駅まで走って5分です。/跑去车站要5分钟。 23?减（へ）る→农业人口が目立って减っている。/务农人口正急剧减少。24?参（まい）る→はい、だたいま参ります。/知道了〃马上就过去。 25?混（ま）じる→あの少女には日本人とイタリア人の血が混じっている。/那个女孩是日本与意大利人的混血儿。 26?涨（みなぎ）る→青年の心には正义感が涨ってた。/青年心中充满了正义感。
日语五段动词
五段动词后续<て>、<た>、<たり>的时候，动词要发生音变。初学者一般感到音变不好记。这里介绍几个方法大家不妨试试。 1、看下表的对照： 公式：五段动词基本形——词尾+音变形+后续词 例1:立つ----つ+っ+て=立って 例2:泳ぐ----ぐ+い+だ=泳いだ 例3:詠む----む+ん+だり=読んだり 2、记住三个词：いかが(如何) わらった(笑った) まなばん(学ばん) 这三个词表 示：五段动词<か、が>行的音变形是<い>；<わ、ら、た>行的音变形是<っ>;<ま、な、ば>行的音变形是<ん>。音变形分别在这三个词的词头、词中、词尾，这样比较容易记。 3、背诵一个小口诀：つ、る、う，变つ*た。む、ぬ、ぶ，变んだ。く——い た，ぐ——いだ。ゆく变成いつ*た。第一句意思是：词尾是つ、る、う的五段动词都发生促音变，后续词为清音，如：“待つ”变为“待った”；“走る” 变为“走った”；“救う”变为“救った”。第二句意思是：词尾是む、ぬ、ぶ的五段动词都发生拨音变，后续词为浊音，如：“含む”变为“含んだ”；“死ぬ” 变为“死んだ”；“学ぶ”变为“学んだ”。第三句意思是：词尾是く的五段动词都发生“い”音变，后续词为清音，如：“歩く”变为“歩いた”；词尾是ぐ的五段动词也都发生“い”音变，如：“急ぐ”变为“急いだ”。第四句意思是：“行く” 是个特例，变成“いった”。（注：有“*”的地方是促音，为好背诵起来顺口，可以不念促音） 4、さ变动词词尾变化口诀：“未然”词尾せ或し，中顿常常用语干，し接ない、 よう、まい，“连用”词尾也是しせ接“被动”、“使役”、ぬ，“命令”しろ或せよ，尚有“约音”莫忘记，“假定”すれ要ば续。
五段动词连用形的音变浊化
五段动词的连用形有2种，连用形1的词尾是该行的い段假名，如“読む”变成“読み”，“書く”变成“書き”，“走る”变成“走り”等等。这样的变化用于+ます变成敬体，如：“読みます”、“書きます”、“走ります”等等，当然还有好多用处。但是在「て、ては、ても、た、たら、たり」这6个助词或助动词前面，就不能用连用形1，而必须用连用形2。连用形2 又称作“五段动词连用形的音变浊化”，一般简称为“五段动词的音变浊化”。下面介绍一下“五段动词连用形的音变浊化”的变化规则。这里前面1-4节是任何课本都有的内容；而第5节是一般课本是没有的内容，希望大家看一看。 五段动词的词尾有9个，即：く、ぐ、ぶ、ぬ、む、つ、う、る、す。把这9个词尾除す外，划成3组，形成不同的变化。 1，い音变：当词尾く、ぐ的连用形发生音变时，就变成い，而且ぐ词尾的后续词浊化，变成「で、では、でも、だ、だら、だり」。如： 書く（かく）ーー書きーー書いーー書いて、書いた 引く（ひく）ーー引きーー引いーー引いて、引いた 泳ぐ（およぐ）ーー泳ぎーー泳いーー泳いで、泳いだ 稼ぐ（かせぐ）ーー稼ぎーー稼いーー稼いで、稼いだ 2，拨音变：当词尾ぶ、ぬ、む的连用形发生音变时，就变成ん，而且词尾的后续词浊化，浊化情况同上。如： 学ぶ（まなぶ）ーー学びーー学んーー学んで、学んだ 転ぶ（ころぶ）ーー転びーー転んーー転んで、転んだ 死ぬ（しぬ）ーー死にーー死んーー死んで、死んだ 読む（よむ）ーー読みーー読んーー読んで、読んだ 頼む（たのむ）ーー頼みーー頼んーー頼んで、頼んだ 3，促音变：当词尾つ、う、る的连用形发生音变时，就变成っ、后续词不浊化。如： 待つ（まつ）ーー待ちーー待っーー待って、待った 保つ（たもつ）ーー保ちーー保っーー保って、保った
一段动词和五段动词
一段动词 一段动词的词尾都是『召』，『召』前面的假名都在『X』段或『元』段上。在『X』段上的则属上一段活用动词；例：【起??]【见?]0 在『元』段上的则属下一段活用动词。 例：【始??]、【食^?]o 动词根据活用时词尾的变化方式分为四种0 一段动词是其中的一种0 一段动词具有以下特征： 1,一段动词以召结尾。 2,?前边的一个假名（即倒数第二个）必定是X段或元段假名。 倒数第二个假名是X段的称为上一段动词，是元段的称为下一段动词。例： 起??（???）± 一段动词 食）下一段动词 分）不符合特征2,所以不是一段动词，而是五段动词読?（^?）不符合特征1,所以不是一段动词，而是五段动词。例外： 限?（^??）符合一段动词的特征，但是是五段动词。需要专门记忆0 日语动词变化形式、态式及接续形式： （一）动词分类 1、根据变化形式分为五段动词、一段动词、力变动词、廿变动词。 五段动词：以除召外于段假名结尾的动词（即非召动词）及以召结尾且倒数第二个假名是fe>5>?段假名的动词，是五段动词。 一段动词：以召结尾，倒数第二个假名是X、元段假名的动词，是一段动词。力变动词：来召。 廿变动词：丁召或“汉字” +T?0 PS:通常在《标准日本语》中将五段动词写作1类动词、一段动词写作2类动词、力变动词和廿变动词写作3类动词。在动词中有特例存在，应该特殊记忆。如： “帰召”按分类应该是一段动词，但实际上它是一个五段动词！ 2、根据和名词关系分为他动词和自动词。 他动词即及物动词，自动词即不及物动词。 他动词和宾语之间用助词总。 （二）动词变化形式。 动词变化形式共 6 种——连用形、未然形、意志形、假定形、基本形和命令形。 变化时，都是变结尾最后一个假名，以下是用省略说法。力变动词在变化时发生音变。
日语五段动词的记忆口诀
日语五段动词的记忆口诀 时间：2010-12-02 20:24:53 来源：作者： 这样记日语五段动词的音变 你试试这样记五段动词的音变五段动词后续<て>、<た>、<たり>的时候，动词要发生音变。初学者一般感到音变不好记。这里介绍几个方法大家不妨试试。 1、看下表的对照 公式：五段动词基本形——词尾+音变形+后续词 例1：立つ——つ+っ+て=立って 例2：泳ぐ——ぐ+い+だ=泳いだ 例3：詠む——む+ん+だり=読んだり 2、记住三个词 いかが（如何） わらった（笑った） まなばん（学ばん） 这三个词表示：五段动词<か、が>行的音变形是<い>； <わ、ら、た>行的音变形是<っ>； <ま、な、ば>行的音变形是<ん>。 音变形分别在这三个词的词头、词中、词尾，这样比较容易记。 3、背诵一个小口诀 つ、る、う，变つ*た。む、ぬ、ぶ，变んだ。く——いた，ぐ——いだ。ゆく变成いつ*た。 第一句意思是：词尾是つ、る、う的五段动词都发生促音变，后续词为清音，如：“待つ”变为“待った”：“走る”变为“走った”：“救う”变为“救った”。 第二句意思是：词尾是む、ぬ、ぶ的五段动词都发生拨音变，后续词为浊音，如：“含む”变为“含んだ”：“死ぬ”变为“死んだ”：“学ぶ”变为“学んだ”。 第三句意思是：词尾是く的五段动词都发生“い”音变，后续词为清音，如：“歩く”变为“歩いた” ；词尾是ぐ的五段动词也都发生“い”音变，如：“急ぐ”变为“急いだ”。
第四句意思是：“行く”是个特例，变成“いった”。（注：有“*”的地方是促音，为好背诵起来顺口，可以不念促音）. 4、さ变动词词尾变化口诀 “未然”词尾せ或し， 中顿常常用语干， し接ない、よう、まい， “连用”词尾也是しせ接“被动”、“使役”、ぬ， “命令”しろ或せよ， 尚有“约音”莫忘记， “假定”すれ要ば续。 变动词词尾变化口诀： “未然”词尾せ或し， 中顿常常用语干，し接ない、よう、まい， “连用”词尾也是しせ接“被动”、“使役”、ぬ， “命令”しろ或せよ，尚有“约音”莫忘记， “假定”すれ要ば续。
五段动词
- 一类动词（也就是五段动词）: 1. 词尾不是る结尾的所有动词「例：買う」； お 2. 以る结尾，る前是あ、う、お段的动词「折る」； *3.1以る结尾，る前是い或え段，但い或え段假名在汉字上面，也就是说る前面是一个汉字，汉字上至少有两个假名。「例：入る（はいる）」 *3.2 以る结尾的极少数特殊动词（即同时也不符合3.1的情况，只能硬背了）。 いはしすべへし 要走滑入，减切知归（要る、走る、滑る、入る、減る、切る、知る、帰る）。记住这八个就好了哈...其他的在生活中慢慢积累就行~ - 二类动词（也就是一段动词）： 以る结尾,る前是い或え段的动词（当然这里面得排除掉一些特殊分子，就是上面提到的特殊的一类动词） 【这里注一句：所谓的上一段动词也就是-いる；下一段动词也就是-える。这里的い和え指代段哈】 - 三类动词： 说简单了就两个：する（也就是サ変動詞）、くる（也就是カ変動詞） 说复杂了那就数不过来了...因为する你懂的...加上词干就真的无限多了... 小结一下，特别好掌握的几个点： 1. 结尾如果不是る→一定是一类动词 2. 以る结尾,る前是い或え段→十有八九是二类动词 3. する、くる→三类动词 至于特例，就去优先记忆我上面提到的八个吧，其他的慢慢积累就好... 五段动词 的音变五段动词后续<て>、<た>、<たり>的时候，动词要发生音变。初学者一般感到音变不好记。这里介绍几个方法大家不妨试试。 1、看下表的对照
公式：五段动词基本形——词尾+音变形+后续词 例1：立つ——つ+っ+て=立って 例2：泳ぐ——ぐ+い+だ=泳いだ 例3：詠む——む+ん+だり=読んだり 2、记住三个词 いかが（如何） わらった（笑った） まなばん（学ばん） 这三个词表示：五段动词<か、が>行的音变形是<い>； <わ、ら、た>行的音变形是<っ>； <ま、な、ば>行的音变形是<ん>。 音变形分别在这三个词的词头、词中、词尾，这样比较容易记。 3、背诵一个小口诀 つ、る、う，变つ*た。む、ぬ、ぶ，变んだ。く——いた，ぐ——いだ。ゆく变成いつ*た。 第一句意思是：词尾是つ、る、う的五段动词都发生促音变，后续词为清音，如：“待つ”变为“待った”：“走る”变为“走った”：“救う”变为“救った”。 第二句意思是：词尾是む、ぬ、ぶ的五段动词都发生拨音变，后续词为浊音，如：“含む”变为“含んだ”：“死ぬ”变为“死んだ”：“学ぶ”变为“学んだ”。 第三句意思是：词尾是く的五段动词都发生“い”音变，后续词为清音，如：“歩く”变为“歩いた” ；词尾是ぐ的五段动词也都发生“い”音变，如：“急ぐ”变为“急いだ”。 第四句意思是：“行く”是个特例，变成“いった”。（注：有“*”的地方是促音，为好背诵起来顺口，可以不念促音） 4、さ变动词词尾变化口诀 “未然”词尾せ或し， 中顿常常用语干， し接ない、よう、まい， “连用”词尾也是しせ接“被动”、“使役”、ぬ， “命令”しろ或せよ， 尚有“约音”莫忘记，
特殊五段动词(26个)的记忆
特殊五段动词（26个）的记忆 特殊五段动词26个（左右）都是日语汉字，其基本型词尾都是「る」、要入返帰茂、切遮散知照、減湿交走限、握滑蹴参練、漲嘲覆罵煎焦 1．わたしはなにも要(い)らない/ (要る) 2．彼は解放(かいほう) 前に入(はい) らなかった/(入る) 3．王さんにかした本がまだ返(かえ) らない/(返る) 4．毎日おそくなって帰(かえ)ります/(帰る) 5．庭の木が青青とよく茂（しげ）っています/（茂る） 6．指（ゆび）を切（き）らないように気をつけてください/（切る） 7．カーテンで光（ひかり）を遮（さえぎ）る/（遮る） 8．桜の花がもう散（ち）ってしまった/（散る） 9．自分の欠点（けってん）を知（し）らことは大切なことです/（知る） 10．月が照（て）って眞昼（まっぴる）のようだ/（照る） 11．邉婴颏工毪雀工瑴p（へ）る/（減る） 12．夜（よる）の湿（しめ）った空気は体（からだ）に毒（どく）だ/（湿る）13．おおぜいの人たちに交じ（まじ）って電車を降り（おり）ました/（交じる）14．氷（こおり）の上を走（はし）るとあぶないですよ/（走る） 15．女に限（かぎ）ればわたしは参加（さんか）できない/（限る） 16．お互い（たがい）に手を握（にぎ）って別れ（べつれ）/（握る） 17．子供が滑台（すべりだい）で上から下へ滑（すべ）って遊んでいる/（滑る）18．この馬（うま）は人を蹴る（ける）癖（くせ）がある/（蹴る） 19．昨日王先生の宅（たく）に参（まい）りました/（参る） 20．かいた文章（ぶんしょう）は何回も繰（くり）返（かえ）し練（ね）らなければならない/（練る） 21．大雨で池（いけ）にれが漲（みなぎ）った/（漲る） 22．勝手（かって）に人を嘲る（あざける）な/（嘲る） 23．道の曲り角（まがりかど）でトラックが覆（くつがえ）った/（覆る）24．人を殴（なぐ）ったり罵（ののし）ったりしてはいけない/（罵る） 25．コーヒーを煎（い）るときいい匂（におい）がします/（煎る） 26．そう焦（あせ）るに及（およ）ばない/（焦る）