如何阅读文献(深度好文)

如何阅读文献(深度好文)
如何阅读文献(深度好文)

如何阅读文献(深度好文)

这一篇是接着上一篇《如何选择和阅读研究文献》的文章。如何选择和阅读研究文献?一年一度毕业季就要来临,各个高校本科毕业论文答辩基本迫在眉睫,有同学为毕业论文焦头难额、不知所措。下面,楼主针对文献综述来详细整理一下资料,为什么要阅读文献?阅读文献的来源?如何查找阅读文献?如何阅读文献?

看文章时做笔记

阅读笔记本可按不同的内容进行分类摘录,如:进展,研究方法,实验方法,研究结果等,并可加上自己的批注。对于笔记要定期总结(总结过去已经做过什么-------做到心中有数;现在进展到什么程度---------做到知己知彼;从中发现别人的优点和不足。预测将来的热点和发展方向--------才能准确出击,找到自己的方向和目标!)。我们要着眼于将自己的成果往SCI上发,所以对一些经典的陈述,要有选择性的标记并记下来。另外,有的时候想到的思路,闪过的想法,作笔记记下来,随时查一查,可能时间久了自然就有新的看法。

勤思考

不单单是了解别人做了什么,还要考虑别人没做什么,或者他的实验能不能和他的结论吻合,数据可不可靠等等。

用图表的方式将作者的整个逻辑画出来,逐一推敲,抱着一种挑的心态想。

带着挑剔的眼神去读文献,不要盲目崇拜,有些东东自己作作,发现并不是那么回事,自己要动手,自己更要动脑。

看文献中懂得抓重点,找思路。主要是学习别人的IDEA。也就是看了文献问几个问题,文章的技术突破口在那里。比如一大堆专利讲了很多种分离方法,关键不是看它先做什么后做什么,而是想这个分离方法的依据是什么,为什么人家会想到这个方法,是不是还有其他方面的物性可以利用为分离的依据。

多与人交流

和导师谈谈你的想法,交流一下各自所了解的所在领域某一方向的研究进展;与相关方向的牛人谈谈,对自己的启发要比看文献大的多。

不仅与本领域的牛人交谈,还抓住机会与其他领域的牛人交谈,牛人的一句话,有时你读半年书都读不来的。特别是其他领域的牛人,他没准就给你一个金点子,特别是在中国,牛人一般对外行人不怎么保守。

集体讨论非常必要,找几个志同道合的人一起,文献人人都有一份,每人分工读不同的文献,然后大家坐到一起。顺序开讲,互相讨论。这样,文献量是不是就成N

次方增加了!!!

比较阅读

观点相反的论文可以参照来读,品味一下双方的观点。还有就是与原著同时发表的其他专家的述评、原著发表后的读者质疑,都应当和原著一起读。比较一下,就可以看到自己的差距了。

读论文的时候最有意思的事情是发现“一稿两投”。我的意思是不少作者把同一科研数据写成相似主题的不同论文,或是在前面的基础上又有了新的发展变化。这时,如果你的课题与此类似,你的好运也就来了。因为能通过深入比较这几篇文章的异同,发现作者(或科研小组)对同一组数据的不同看法、思路的演变,或者发现作者本想隐藏的“真正”方法。我就是在分析了同一科研小组的类似实验后,迅速发现自己实验失败的关键原因,短时间内成功完成动物模型制作的,为进一步实验打下了基础。

做技术的要善于比较和发现,一些技术含量高文献,不可能把要点都报道出来,中文如此,英文也是如此。比如一篇专利中有很多的Sample,而每个的条件或配方都不同,这时要多比较几个同类文献,看其共同点在那里。这点在制药和表面活性剂行业还是要注意的。

全面参考国外文献。一定要清楚,国外文献也有一些不可信的文章;另外一种现象就是关于重点的关键的东西他会略去不写,有时一些细节的东西他也不会写的.问题是各人省略的关键和细节不尽相同,你便从对比中发现他们研究的脉络和问题的关键所在。

单篇文章阅读顺序及侧重

论文阅读顺序:

1. 摘要引文引用的主要信息研究背景。

2. 图表了解主要数据和解释。

3. 讨论和结论将图表和结论联系起来根据图表判断结论是否恰当。

4. 结果详细阅读结果看数据是如何得到的,又是如何分析的。

5. 材料和方法详细阅读材料和实验方法看实验是如何进行的。

6. 讨论和结果进一步掌握论文,注意讨论中的关于从已知的知识和研究如何解释本文获得的结果。另外对于论文中大量的图表来说,当你能够重新画出这张图,并且能用自己的语言解说这张图,表明就读懂了。

一篇论文中最重要的部分依次是: 图表,讨论,文字结果,方法。现在生命科学中

的杂志对图表的要求都很高,必须做到仅通过阅读图表及其说明文字即能把握文章的方法、结果,再结合读者自己的原有知识,就大概知道其implication了。这符合现代人必须在最短的时间内把握最必要的信息的要求。因此,在某个领域做了一段工作后,定期查新得到的文章只须看摘要、图表即可,个别涉及新方法或突破性结果,再看讨论,文字结果和方法。这也提示我们在写外文文章时,注重图表及其说明文字,做到形象化、信息最大化。

自己熟悉的领域

最省事的是只看摘要,因为依靠背景知识通过摘要即可大致勾勒出文章内容,但有时这是不够的,相对省事的方法是细看摘要,略读前言,再看结果中的图表,最后读一下自己感兴趣的讨论部分。但如果文章对自己很有意义,那就应该通读全文了。

如在寻找课题阶段,重点读讨论和结论以及展望,在课题设计阶段,主要是材料和方法。若只需了解一下该研究的思路,可选取摘要及引文与结论进行泛读。个人的经验是尽量去把握作者的研究思路,然后是学习他们的分析方法,最后是学习写作技巧和写作语言方式等。

文章的讨论部分真是很重要,如果时间稍微充裕点,建议研读和模仿牛人paper的讨论部分。不同的人对同样的数据可能有不同看法和分析方式,图表的趋势解析,论据的组合,都是非常看功力的部分,我们老板经常说:如果某篇SCI级别的文章让我们这些菜鸟来写,可能发国内核心都非常困难。

我觉的最重要的是理解讨论中的精髓,这是作者idea创新性以及与旧有的实验结果比较的关键部分,可以看出作者设计此实验的思路,在作出比较以后,对自己的课题会有很大启发。

除了文章内容,还要学习人家写作的方法和格式等等,比如同样一个观点,别人有可能表达的很地道,同样一个图表,别人做的很漂亮,尤其是老外的文章,给老外投稿,人家的修改意见要求文字通俗易懂,带有一定的科普性,即使不是本专业的人,也能大致看懂;然后还要求多用简单句,能用简单句说明的问题,就不要用复合句,在同一句子中,最好不要让同一个词汇或短语重复出现 ......

最后想说的一点,就是注意中文和外文的互相印证,注意一些专业词汇的翻译,注意用词的恰当和简洁,久而久之,对于提高自己的外语水平,也是大有裨益的。

文献追踪的重要性

在现在这个信息时代,往往你的idea别人也会有不谋而和的时候,所以要特别关注这个领域的最新动向。在抓紧使自己出成果的同时,随时根据有可能出现的“撞车”进行调整,做到心中有数。和自己课题相关的文章一定要勤跟踪,现在国外的科研做得又快又漂亮,我们在做到心中有数的情况下,可以扬长避短,作出新东西来。了解与自己研究方向有关的机构,密切关注在该研究领域和方向的顶尖group(研究团体以及牛人)所发表的论文。对于数据库的定题、定词地定期搜索,这样才能保

证你不丢下每一篇重要的文献。文献总要紧密结合自己的方向为方向服务!

已定课题的实施

1、得到一个大概方向。

2、查相关中文综述,查看国内有谁或哪个单位在做相关内容。

3、查外文综述,比较一下,毕竟外文可能会更详尽一些,看看大家对什么感兴趣。

4、查较关键的参考文献,注意杂志和作者的权威性、引用次数

5、重检相关全文,注意研究方法、和技术路线,讨论中存在什么问题

6、根据本人所能控制的资金和本地技术资源考虑我能做什么,怎么做

7、再进一步紧缩范围,有一个框架图

8、根据框架图再进一步查外文原文以明细节。

实验思路永远要走在实验之前,凡事想好再作,一定没错!

在实验方案的设计和实验细节方面一定要多下功夫,力求用实验室最成熟的技术.对于一些自己没有做过的实验,一定要吃透原理,再下手不迟,切记盲目.有些实验若自己实验室确有困难,可以考虑合作,因为一个人不可能在短时间内把什么都做好.我的体会是,有时就需要请教专家!

一花一世界,一叶一菩提(深度好文)

静静地,品一杯叫时光的绿茶。 静静地,听一首叫《流水》的禅曲。 只是,静静地,在眼前的一朵花中安放一颗心,世间所有的熙攘都在眼前人,眼前事中充满着生命。 一个小和尚问一位禅师:“师傅,您开悟前和开悟后有什么不一样?”禅师说:“开悟前,我吃饭时候想着睡觉,睡觉时候想着吃饭。” “开悟后,我吃饭时候只想着吃饭,睡觉时候只想着睡觉。”想要,做一个幸福的人。闭门即可以深山修行,一本书就可以让心灵安放,一杯茶就可以读懂世事乾坤,一段尘缘就可以让岁月静好。想要,做一个快乐的人。一抹清风就诠释了记忆,一片淡淡的闲云就可以悟空,一朵浪花就温柔了时光,一杯红茶就释怀了曾经。 开悟与不开悟,在我理解就是“一心一意。”换句话解释,也可以说是“不贪婪。人生,哪需要那么多的杂念,如果过好眼前的一分钟,欣赏眼前的一个人,和做好眼前的一件事情就圆满了。“一花一世界,一叶一菩提。”你若爱,生活处处可爱。一花一叶,也可以供养你的灵魂。一滴水,也可以折射出太阳的光辉。有的人一生只爱对了一个人,爱上一件事情,创作好一篇作品,画好一类植物就是完美的一生。

“从前慢,从前的锁也好看,一生只能够爱一个人。”无论,你多么神通广大,这一生你也只能够爱一个人。“过去心不可得,”它像一朵朵浪花转眼消逝了。“未来心不可得,”它像一片片闲云,很近又很遥远。而终究能让我们有存在感的,和给我们幸福感的,就是眼前人和眼前事。和安享眼前的每一分钟每一秒。如果,我们真的活好了眼前的每一个刹那和念想,也就是活好了整个人生。 喜欢,在一个清清浅浅的日子里,去河边看老者钓鱼。同一条河里,很多的鱼,那些不为鱼饵所动的每一条鱼,都自由自在游来游去。那些个为鱼饵所动的鱼,就结束了自己作为小鱼生命的一生。快乐的人生,就是成功的人生。心是自己的眼睛,你的心一睁开,就画着满满的天空,就是阳光心态的一天。每一朵为你绽放的花开,和每一缕为你而来的春风,都没有无缘无故。因为,缘,我们走近。因为,爱,我们共情。记得感恩每一个为你而来的人,和每一个让你懂得幸福的日子。 “道生一,一生二,二生三,三生万物。”我们,只要善待每一个美好的,为我们而来的每一分每一秒,做好每一件事情,照顾好自己的身体,供养一天好心情,烹调好每一顿佳肴,成就好一件事业,原创一篇好作品,关心好心爱之人,有一位好知己,好朋友,好孩子。我们活得就是满满的精彩的一生啊。

文献阅读报告

文献阅读报告 学院:信息科学与电气工程学院班级:信管132班 学号:130813208 姓名:XXXXXX

课题名称(中文): 基于嵌入式系统的程序开发; 课题名称(英文): Program development based on Embedded System 一、检索策略 1.检索词: 主题词(中文):嵌入式系统; (英文):Embedded System; 相关词(中文):嵌入式应用程序; (英文):Embedded Applications; 副主题词(中文):程序开发; (英文):Program Development; 2.构造检索式: 篇名=嵌入式系统 and 程序开发; 二、检索来源 (一)中国知网(CNKI) (二)维普数据库 (三)EBSCO学术资源检索平台 (四)CALIS学位论文系统 (五)中国知识产权局专利检索

(六)Google网页搜索 三、检索结果: (一)中文期刊: 1.【篇名】开发嵌入式系统应用程序 【作者】李驹光 【文献来源】电脑编程技巧与维护—2005/07 【摘要】随着国内通讯行业、工业控制、航空制造以及信息家电等行业日益扩大了对嵌入式系统应用的需求,使得越来越多的技术人员加入到嵌入式系统开发行列中。与以前传统的开发有所不同的是,目前软件开发人员不仅要面对性能大大提高的硬件,还要面对基于嵌入式操作系统所使用的高级语言。许多开发人员已经无需关心所选用嵌入式处理器的太多细节,而将绝大部分精力放在基于操作系统和使用高级语言开发嵌入式系统上,就像目前大多数程序员使用C++、VB、Delphi基于Windows 操作系统开发网络系统或桌面应用程序一样。所以,由以前的软件开发人员转型进行嵌入式系统的应用开发,是完全可行和必须的。为使越来越多的软件开发人员加入到嵌入式系统应用程序开发的行列中来,本刊从这期开始新辟《嵌入式系统编程》栏目,为从事嵌入式软件开发人员提供展示自己编程才能、交流编程心得的园地。本刊特聘请中国科学院自动化所李驹光博士为本栏目的专栏作家。为了使更多程序员参与到该栏目中来,现向广大的嵌入式系统应用开发人员征稿。文章内容范围:基于嵌入式操作系统:Linux、VxWorks、μc-OSII、WinCE、Symbin等。基于嵌入式微处理器:ARM 类芯片、MIPS、PowerPC、Nois等。开发语言:汇编语言、C、C++、Java。 中国知网提供原文下载。 2.【篇名】一种嵌入式系统设备驱动程序开发模型 【作者】史晓龙;倪洪科;林江;林中 【文献来源】计算机工程与应用--2004/05 【摘要】驱动程序开发在嵌入式系统开发中占有重要的地位。该文在开发实践的基础上给出了一个嵌入式系统设备驱动程序开发模型,其中涵盖了开发方法学、设计技术以及系统建模等内容。该模型对嵌入式系统驱动程序的开发具有较好的指导意义。 中国知网提供原文下载。 3.【篇名】嵌入式系统设计与发展 【作者】杨志强 【文献来源】青海师范大学学报(自然科学版)--2005/03 【摘要】嵌入式系统设计和开发中存在着特殊的性能和设计技术要求,它不是纯粹的软件系统或硬件系统设计,而是将软件与硬件紧密结合、相互影响的系统设计,体系结构和组件的关系错综复杂,是一个规模大、技术复杂的项目,其设计模式和关键技术还有待于进一步探讨。 中国知网提供原文下载。 4.【篇名】基于嵌入式Linux系统的应用程序开发

本科生文献阅读报告书

科研训练 实习报告填写要求: (1)实习报告填写到后面所附表格中; (2)格式等要求: 题目:宋体小二号,加黑 摘要:仿宋五号字,100字以内;“摘要:”二字加黑,具体内容不加黑 关键词:仿宋五号字,3-5个,用分号隔开;“关键词:”三字加黑,具体内容不加黑序号: 一、 (一) 1. 2. 3. (二) 1. 2. 3. …… 空一行 二、 (一) 1. 2. 3. (二) 1. 2. 3. …… 空一行 三、 (一) 1. 2. 3. (二) 1. 2. 3. …… (正文部分均为宋体小四号字,一级标题加黑,二级以下不加黑) [参考文献]([参考文献]加黑,5个以上) [1] [2]

…… 示例: [1] 袁庆龙,侯文义.Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J].太原理工大学学报,2001,32(1):51-53. (2)专著 [序号] 主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年. 示例: [3] 刘国钧,王连成.图书馆史研究[M].北京:高等教育出版社,1979. (3)专利文献 [序号] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期. 示例: [11] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056078,1983-08-12. (4)国际、国家标准 [序号] 标准代号,标准名称[S].出版地:出版者,出版年. 示例: [1] GB/T 16159—1996,汉语拼音正词法基本规则[S].北京:中国标准出版社,1996. (5)报纸文章 [序号] 主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次). 示例: [13] 谢希德.创造学习的思路[N].人民日报,1998-12-25(10). (6)网络文献: [序号]作者.题(篇)名.网址,发表日期. 示例: [2]李文.加入WTO后中国“三农”收入面临的新问题.中国财会网,https://www.360docs.net/doc/a613160175.html,/ztjj/wto/200003/0719101316. htm,2004-07-19. (7)其它来源文献注释可根据具体情况参照有关学术刊物标注,或根据指导教师的意见确定注释方式。

人的世界是悲喜自渡(深度好文)

杨绛在《一百岁感言》里说:“在这物欲横流的人世间,做人实在是够苦。” 正因为够苦,所以要等,所以要忍,等到磨难打了败仗,幸福才会不请自来。 可无论进退成败,人生这趟旅程,永远不要指望有人能当你的救世主。 每个成年人,都应该做自己悄无声息的摆渡人。 美孚石油公司董事长贝里奇巡视工作时,看到一位小伙工作时一直在虔诚地叩头。 贝里奇感到很奇怪,问他为什么要这样做。 小伙答道:“我在感谢一位圣人,是他帮助我找到了这份工作,让我有了工作。” 贝里奇笑了,说:“我也曾遇到过一位圣人,因为他,我才有了现在的一切,据说凡是遇到他的人都会有好运,你想认识他吗?”

既然是圣人,小伙子表示很愿意去拜访。 贝里奇和他说,那位圣人就住在附近一座有名的山上,爬上去就能找到他。 谢别贝里奇后,小伙子就上路了。 他一路披荆斩棘,风餐露宿,终于登上了那座山。然而,他在山顶徘徊了一整天,也没遇到任何人。 小伙大失所望,回去后便去找董事长。 贝里奇说:“你说的没错,根本没有什么圣人。因为你就是自己的圣人。” 20年后,这位小伙子成了美孚石油公司开普敦分公司的总经理,面对众多记者提问关于自己传奇的一生时,他说了这么一句话: “发现自己的那一天,就是人生成功的开始。能创造奇迹的人,只有自己。”

俗话说:靠人都是假,跌倒还得自己爬。 人生诸多困苦,唯有自渡方能得渡。 越是苦涩的日子,越要加点糖,让它看起来甜一点。 很喜欢《你的答案》的一句歌词: 低着头期待白昼 接受所有的嘲讽 向着风拥抱彩虹 勇敢的向前走 漫长的人生之旅,有岁月静好、现世安稳,也有颠沛流离、风餐露宿。 没有人生来就是英雄,都是经历过绝望和困苦后的厚积薄发。 真正的强者,不是没有眼泪,而是含着眼泪依旧奔跑的人。 就像席慕容说的:“挫折会来,也会过去,热泪会流下,也会收起,没有什么可以让我气馁的,因为,我有着长长的一生。”

研究生如何做文献阅读报告

研究生如何做文献阅读笔记? 说实在的,我自己也不是很会读书。读书的速度也不快,只是喜欢读书罢了。阅读文献,对于开题期间的研究生和写论文期间的研究生是很重要的功课,不可忽视,这种能力是需要训练的。关于做读书和文献阅读笔记,这里谈点个人的看法,算是跟年轻朋友们的交流,也希望得到专家们的指教。 如何选择和阅读文献? 1. 阅读文献,要力求对一个方面或一个主题,或者一个概念的历史发展都要搞清楚,清楚来龙去脉。文献有新有旧,有些学科或专题文献的半衰期很长,经典文献的阅读是很重要的,只下载几篇新文献是很难理解全貌的。 2. 要有意识阅读大家的文献,阅读某个领域或专题中程碑式的文献或文献综述。这些文献对于初学者了解一个学科或领域的发展很有帮助,对于某个阶段的重要文献提供了一个查找的捷径。从中可以很快了解一些相关理论和学说、重要结果的进展。 3. 要善于分析自己研究领域中一些国内外代表性实验室的论文,通过分析一个实验室的论文目录,可以了解这个实验室的发展过程和研究兴趣的发展、拓展。 4. 要善于分析本领域一些代表性学者的论文,通过分析这些引领学科或领域发展的科学家的论文目录,同样可以看到他(她)个人研究兴趣和研究生涯的发展,以及他(她)所领导的研究团队的发展过程。 如何做阅读笔记呢? 5. 在广泛阅读的基础上,要善于总结和整合,类似Minireview 的方式。如果能将类似相近的一些重要文献(如 10-20 篇),进行整合和归纳,理出最新的几个专题的进展,无疑会加深对所阅读的文献的理解。那么笔记记什么?记录新进展。哪些是新进展?需要广泛阅读才能知晓。 6. 阅读任何文献或专著,一定要记录清楚文献题目、出处、作者、发表年代、期卷、页码等等信息,这些信息是以后引文时必须的,不要嫌麻烦,如作者栏目是需要将所有作者都要记录全的。 7. 有些重要文献需要精读,读几遍是不行的,要很熟悉。这类文献在不同时期读有不同时期的理解,如开题阶段,可能比较注重某个方向或领域的理论和观点、实验方法和技术手段;在实验阶段,可能比较注意进行结果之间的比较,根据文献结果和变化规律,对自己的结果进行一些趋势预测;在论文写作阶段,可能会比较关注结果分析、理论学说的验证等等。与之相应,多数文献是需要泛读的,可能只需要读读题目,可能只看看摘要,也可能只浏览一下图表等等。 8. 要重视论文的题目和摘要,这是很重要和简洁、精炼的信息。一篇论文的精华部分都在这里了。同样文章中的一些重要信息也是需要特别关注的,如生态生理学特别关注物种对环境的适应,那么环境条件就是很重要的信息了,如物种的分类地位、生物学习性、地理分布,以及分布区的海拔、气候和植被等等。 9. 阅读文献和专著是需要积累的,要坚持不懈,多研究和教学工作恐怕一生都要坚持阅读新文献和著作。读文献有个量变到质变的过程,阅读量大了,积累多了,需要总结的方面就多了。这样日久天长,通过知识的整合,知识框架会逐渐完善,自己肚子里的“货”就会感觉逐渐充实起来了,用和取的时候就会很自如。 10. 从初学者到专家的转变,只要有心,只是一个时间问题。信息就是资源,知识就是信息的积累和过滤、整合。无论参加学术会议,还是讨论会,有些人说了很多,占用很多时间,但你会感觉没有多少新的信息或知识,但有些人一开口,话不多,你马上就会感觉到人家肚子里知识的储存量,激烈争论的氛围,会立即安静下来,听众会被吸引,这就是所谓的专家了。专家不是万金油。博士毕业后,都应该成为一个领域的专家。再磨练积累几年,就一定会是名副其实的专家了。

何为精彩人生(深度好文)

何为精彩人生(深度好文)

什么叫做精彩的一生?(深度好文,建议永久保存) 这是一个非常私人化的问题。 小明觉得吃遍天下珍徒美味,每当吃尽碗底最后一滴海鲜汤,舔着嘴角抚摸肚皮,是人生最精彩的时刻。 小强觉得走遍天涯海角,看过乞力马扎罗山上的皑皑白雪,追逐潘帕斯草原上的牛羊,是人生最精彩的时刻。 小马觉得召集一众好友,创造一个陶煲网,三五年后纳斯达克上市,迎娶白富美,从此走向人生巅峰,那就是人生最精彩的时刻。 这些人生难道不精彩吗? 显然它们都很「精彩」。 但是我们要如何来定义「精彩的一生」呢? 好像我们又没有办法定义。 因为每个人都不一样,我们可能是小明,小强,小马或者小黑,小白。一千个人心目中的「精彩」有一千个不同的定义。

那难道对于我们所追逐的「精彩的一生」就没有共性吗? 答案是有的: 我们觉得 精彩的生活 精彩的生活总是在别处。 看到别人吃遍天下珍徒,走遍天涯海角,贏取白富美,走向人生巅峰我们都觉得好精彩。那些大部分都是我们没有做过的,却向往的生活。 怎么样才能过上那些我们心目中「精彩的一生」呢? 我不喜欢写鸡汤,也不喜欢让大家看完答案毫无收获。我喜欢给干货。 到这里是时候给大家汤勺子了。 我的boss在欧洲的时候跟我讲过一句话:

Find the pers on who has the life that you are passi on ate about. Then follow him and become the in dispe nsable part of his life. ” “找到一位拥有你渴望的生活的人。去追随他,然后成为他生活不可或缺的帮手。“这句话让我打定主意追随他 为什么要这样做? 因为这个人会让你的生活产生这样的转变: 我们觉得 他们会带领你改变的你的生活。在追随他的过程当中,你实际上在追随一种生活,你的生活将会在潜移默化中,往你心目中的「精彩」的方向转变。 这是最快捷最有效的方法,因为如果你想要拥有一种生活方式,最好的方法是活在这种生活的身边。 而保持在这种生活身边的方法,就是成为这个人不可或缺的帮手,为他创造不可缺少的价值。

希望(深度好文)

或许,谁也没有想到一场烧了几个月的澳大利亚森林大火,在一场大雨停息后的没几天,烧焦的树上又重新长出了嫩芽,无数的野花绽放,一副欣欣然的样子,充满着无限的生机与希望。 这就是生命的力量与魅力。 离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。 谁也阻挡不了一个个生命的诞生,每一个卑微的生命都值得尊重。 一粒种子只要有合适的土壤、水分、阳光,就会顽强的成长。 人生可以少去很多东西,唯独不能没有希望。 希望是我们活着的动力与源泉,是引爆生命潜能的导火线,是激发生命激情的催化剂。 黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。

有希望,一切艰难险阻都不怕,都可以跨越,都可以战胜。 伟大的背后总是苦难。 希望与失望总是形影不离,结伴而行的。 战胜了失望,自会迎来希望。 真正的人生就是一个接一个的希望串起来的,无怨无悔。 没有希望的人生就像没有方向标的船,不知驶向何方。 丰子恺说:“人间的事,只要生机不灭,即使重遭天灾人祸,暂被阻抑,终有抬头的时候。” 人生不怕苦难,只怕没有希望。 有希望,任何时候努力都不晚。 人生不是因为有希望才努力,而是努力才有希望。

所有的希望都是一点一滴地努力的呈现,是终点,也是新的起点。 天上不会掉下馅饼。 人越努力,信心越足,希望越大,收获越多。 成功从不是“囊中取物”、理所当然的事。 没有谁敢说付出一定就有回报,一定会成功。 半途而废的人看到的往往不是希望,而是失望、无奈。 唯有沿着陡峭坚持不懈向上攀登的人,才能看到胜利的曙光,享受着属于自己的幸福。 所有的成功也都是一百次的跌倒,一百零一次站起来的结果。 海明威说:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。” 生活中真正能打败你的,不是别人,而是你自己。

文献阅读与开题报告

文献阅读与开题报告 题目 姓名与学号 指导教师 年级专业小班 所在学院和系 200 年月日

浙江大学本科生文献阅读与开题报告要求 完成学生姓名:学号:年级专业小班: 一.题目: (中文) (英文) 二.指导教师对文献阅读与开题报告、外文文献翻译的要求: 指导教师(签名): 200 年月日

摘要(三号、宋体、加粗、居中) 《文献阅读与开题报告》要求查阅文献8篇以上,外文文献翻译译文、文献综述(包括国内外现状、研究方向、进展情况、存在问题、参考依据)要求字数分别为3、5千字以上,文献综述内容要与毕业设计(论文)题目切题。开题报告(包括可行性分析、调研报告、方案拟定与分析以及实施计划等)要求字数5千字以上。要求文献综述、外文文献翻译原稿与译文、开题报告装订成一本。 在装订《文献阅读与开题报告》时,必须标注装订本页码,按①封面、要求②中文摘要、③目录(需标注页码号)、④正文(含文献综述、外文文献翻译原稿与译文、开题报告,需标注页码号)、⑤参考文献、⑥文献阅读与开题报告考核评语等内容次序装订,使用统一封面(从学院网下载附件2)。 在《文献阅读与开题报告》答辩前的2-3天,必须把装订好的《文献阅读与开题报告》书面报告送交指导教师评审,填写评语、考核意见,同时学生应做好充分的答辩准备。 (小四,宋体,1.5倍行距,大约200-300字)

目录(三号、宋体、加粗、居中) 1.文献阅读 (1) 1.1 绪论 (1) 1.2 研究意义 (2) 1.2.1 (2) 1.2.2 (4) 1.3 研究内容 (4) 1.3.1 (4) 1.3.2 (5) 1.3.3 (6) 1.3.4 (7) 1.4 (8) 2.外文文献翻译 (8) 2.1 外文文献原稿 (8) 2.2 中文翻译 (11) 2.2.1 (12) 2.2.2 (14) 3.开题报告 (15) 3.1 绪论 (15) 3.2 研究意义 (16) 3.2.1 (17) 3.2.2 (17) 3.3 研究内容 (18) 3.3.1 (19) 3.3.2 (20) 3.3.3 (21) 3.3.4 (22) 3.4 (23) 3.4.1 (24) 3.4.2 (25) 参考文献 (26) (宋体,小四,每章前空一行,左对齐,标注页码)

骨子里的高贵(深度好文)

骨子里的高贵(深度好文) 作家梁晓声一次在法国,他跟两个老作家一同坐车到郊区。那天刮着风,不时有雨滴飘落。 前面有一辆旅行车,车上坐着两个漂亮的法国女孩,不停地从后窗看他们的车。前车车轮碾起的尘土扑向他们的车窗,加上雨滴,车窗被弄得很脏。他们的车想超过,但路很窄。 他问司机:“能超吗?”司机说:“在这样的路上超车是不礼貌的。”正说着,前面的车停了下来,下来一位先生,先对后车的司机说了点什么,然后让自己的车靠边,让他们先过。 梁晓声问司机:“他刚才跟你说什么了?”司机转述了那位先生的话:“一路上,我们的车始终在前面,这不公平!车上还有我的两个女儿,我不能让她们感觉这是理所当然的。” 梁晓声说,这句话让他羞愧了好几天。 这让我想起澳大利亚的侄儿经历的另一个故事:

周末,侄儿随着在澳大利亚土生土长的华人去雪梨周边海域捕捞鱼虾。每撒下一网,总有收获,可是每次网拉上来后,那华人总要挑拣一番,将其中的大部分虾蟹扔回大海。 我侄儿不解:“好不容易打上来,为啥扔回去?” 那华人平静答道:“在澳大利亚,每个出海捕捞鱼虾的公民都知道,只有符合国家规定尺寸的鱼虾才可以捕捞。” 我侄儿道:“远在公海,谁也管不着你呀?”那华人淡淡一笑:“呆久了你就会知道,在澳大利亚,不是什么都要别人来提醒、督促的!” 两则故事,大致告诉了我们什么是“人文”。 “人文”就是一种植根于内心的素养,一种能设身处地为别人着想的善良。它就在我们日常的生活,就在人和人的关系中。 想想我们有多少时候,不需要别人提醒,就知道检点自己的行为,就能够自觉地遵纪守法、恪守做人的本分,尽可能为别人着想、帮助他人? 言及此,我想起了那句名言:“文化可以立国”。

文献调研报告格式

cad/cam技术及应用文献阅读报告 指导教师:梅益 引言 模具cad/cae/cam是改造传统模具生产方式的关键技术,是一项高科技、高效益的系统工程。它以计算机软件的形式,为企业提供一种有效的辅助工具,使工程技术人员借助于计算机对产品性能、模具结构、成形工艺、数控加工及生产管理进行设计和优化。模具 cad/cae/cam技术能显着缩短模具设计与制造周期、降低生产成本和提高产品质量已成为模具界的共识。 模具cad/cam技术现状 模具cad/cam是cad/cam技术的一个重要分支和组成部分。模具cad/cam技术发展很快,应用范围日益广泛。在冲压模、锻造模、挤压模、注塑模和压铸模等方面都有比较成功的cad/cam/cae系统,并且涌现了大量的文献资料。采用cad/cam技术是模具生产革命化的措施,也是模具技术发展的一个显着特点。 1、国外模具cad/cam技术的发展现状 国外模具cad/cam技术的研究始于上世纪60年代末,当时美国、日本、德国、加拿大等发达国家开始对冲模cad进行研究。进入70年代,出现了面向中小企业的cad/cam的商品软件,如日本机械工程实验室成功研制的冲裁级进模cad系统,美国diecdmp公司成功地研制出计算机辅助设 计级进模的pddc系统。但仅限于二维图形的简单冲裁级进模,其主要功能如条料排样、凹模布置、工艺计算和nc编程等。80年代,弯曲级进模cad/cam系统开始出现,美国、日本等工业发达国家的模具生产绝大多数采用了cad/ cam技术。为了能够适应复杂模具的设计,富士通系统采用了自动设计和交互设计相结合的方法,在该系统中除毛坯展开、弯曲回弹计算和工步排序为自动处理外,其余均需要设计人员的参与。这些系统均具备实体造型和曲面造型的强大功能,能够设计制造汽车零部件的模具。进入90年代后,国外cad/cam技术向着更高的阶梯迈进。在80年代的基础上,从软件结构,产品数据管理,面向目标的开发技术,产品建模和智能设计,质量检测等方面都有所突破,为实现并行工程提供了更完善的环境。印度学者、 sundoram等开发了普通冲裁模cad/cam系统(cadds),美国striker-system:公司开发了冷冲模设计软件系统ss-die professional等。另外ug、proe、caxa等软件的成功开发,使得模具cad/ cam的功能更加完善,应用也更加广泛。 2、国内模具cad/cam技术的发展现状 我国的计算机技术起步较晚,模具cad/cam的开发始于20世纪70年代末,但发展也相当迅速。到目前为止,通过国家有关部门鉴定的有精冲模、普通冲裁模、辊锻模、锤模和注塑模等cad/cam系统,它们在生产中发挥着重要的示范作用 并产生巨大的经济效益。80年代中、后期,我国的冲模cad研制工作进入了全面发展阶段,不少企业、科研院所大专院校都开发了面向中国制造的cad软件,强调软件产品的专业化和本地化。如天津大学的td系统和一汽、二汽企业用的模具cad/cam系统。从上世纪90年代开始,华中科技大学、西安交通大学和北京机电研究院等相继开展了级进模cad/cam系统的研究和开发。如华中科技大学模具技术国家重点实验室在autocad软件平台上开发出基于特征的级进模cad/cam系统hmic,包括饭金零件特征造型、基于特征的冲压工艺设计、模具结构设计、标准件及典型结构建库工具和线切割自动编程5个模块;西安交通大学开发出多工位弯曲级进模cad系统等。近年来,国内一些软件公司也竞相加入了模具cad/cam系统的开发行列,如深圳雅明软件制作室开发的级进模系统cmcad、富士康公司开发的用于单冲模与复合模的cad系统fox-cad、北航研发的caxa等。 模具cad/cam技术发展存在的主要问题 1)不少的企业对cad 的认识还仅仅停留在绘图阶段, 从而使cad 产生的效益尚未得到充 分发挥。 2)c ad/cam 软件应用人员参差不齐, 不能让cad 软件得到的高效率应用。

研究生文献阅读报告

西安科技大学研究生文献阅读报告 学院:学院 专业方向:工程项目管理 姓名:XXX 指导教师:XXX 评分: 年月日

前言 时间如白驹过溪,转瞬即逝,很快就到了毕业季节。虽然我离开白色象牙塔很久后又归来,但仍能体会到学校才有的青春气息。对几年的研究生涯,我感慨颇多。重拾书本,找回失去的学习能力,对我而言是个不小的挑战,但我仍旧努力拼搏,如今终于有所回报。研究生生涯这几年,我阅读了大量与研究方向相关的学术论文,使我受益匪浅。现在我将这几年来对所阅读文献总结如下,并提出自己的一些观点。 第1章绪论 1.1 矿产资源整合 1.1.1 矿产资源 矿产资源指经过地质成矿作用而形成的,天然赋存于地壳内部或地表埋藏于地下或出露于地表,呈固态、液态或气态的,并具有开发利用价值的矿物或有用元素的集合体。矿产资源属于非可再生资源,其储量是有限的。目前世界已知的矿产有160多种,其中80多种应用较广泛。 矿产资源是重要的自然资源,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的,它是社会生产发展的重要物质基础,现代社会人们的生产和生活都离不开矿产资源。 1.1.2 矿产资源的形态 已知的矿物约有3000种左右,绝大多数是固态无机物,液态的(如石油、自然汞)、气态的(如天然气、二氧化碳和氦)以及固态有机物(如

油页岩、琥珀)仅占数十种。在固态矿物中,绝大部分都属于晶质矿物,只有极少数(如水铝英石)属于非晶质矿物。来自地球以外其他天体的天然单质或化合物,称为宇宙矿物。由人工方法所获得的某些与天然矿物相同或类同的单质或化合物,则称为合成矿物如人造宝石。矿物原料和矿物材料是极为重要的一类天然资源,广泛应用于工农业及科学技术的各个部门。煤的化学成分很不稳定不是矿物,是典型的混合物。 1.1.3矿产资源的分类 根据划分标准的不同,有多种分类方法: 1、按照矿产资源生成赋存的不同领域,可划分为陆地资源、海洋资源和外星资源三大类。 2、根据矿产资源用途不同,可划分为10类(我国矿产资源统计中使用的分类): (1)能源矿产:煤、石油、油页岩、天然气、铀等; (2)黑色金属矿产:铁、锰、铬等; (3)有色金属矿产:铜、锌、铝、铅、镍、钨、铋、钼等; (4)稀有金属矿产:铌、钽等; (5)贵金属矿产:金、银、铂等; (6)冶金辅助用料:溶剂用石灰岩、白云岩、硅石等; (7)化工原料:硫铁矿、自然硫、磷、钾盐等; (8)特种类:压电水晶、冰洲石、金刚石、光学萤石等; (9)建材及其他类:饰面用花岗岩、建筑用花岗岩、建筑石料用石

莫言请活好,你的下半辈子(深度好文)

莫言:请活好,你的下半辈子(深度好文) 以前发个脾气,牛都拉不回来。如今生个气,转眼就觉得没必要。时间渐渐磨去了年少轻狂,也渐渐沉淀了冷暖自知。 年轻的时候,连多愁善感都要渲染的惊天动地。成熟后却学会:越痛,越不动声色;越苦,越保持沉默。 最初,我们揣着糊涂装明白。后来,我们揣着明白装糊涂。 有些事,看的很清,却说不清;有些人,了解很深,却猜不透;有些理,很想不通,却行的通。总想世界纯澈,却事与愿违,总想事情圆满,却不随心愿,总想人心纯粹,却是一厢情愿...... 人到中年,渐渐地悟透了一些东西。 记住,宁可装傻,也不要自作聪明。宁可辛苦,也不要贪图享乐。宁可装穷,也不要炫耀财富。宁可吃亏,也不要占小便宜。宁可平庸,也不要沽名钓誉。宁可自信,也不要盲目悲观宁要健康,也不要功名利禄。宁可勤奋,也不能无所事事。 世上,没有不快乐的人,只有不肯让自己快乐的心。 现实看淡了,悲伤骨感。人情看淡了,烦恼不填。缘分看淡了,随心聚散。是非看淡了,计较变浅。成败看淡了,顺心自然。得失看淡了,自在坦然。 这辈子,和谁过,怎样过,过多久?有人因为爱情,有人因为物质,有人因为容貌,有人因为前途。 而当这日子真的要和选择的人一起过了,你才明白:钱够花就好,容貌不吓人就行。其实真正幸福的标准,无需理由很简单,只要笑容比眼泪多,你就找对人了。 人这一辈子:别太真,别太假,别太痴心,别太傻。别太精,别太蠢,别太善良,别太滑。 简简单单做人,无愧于心;本本分分做事,不欺于人。

坦坦荡荡的活着,对得起自己的良心;有情有义的活着,不辜负别人的真心! 一生有多长,也不过三万天;永远有多远,回头看看已走过一半。 走过坎坷,才知平安就好;尝过酸甜,才知平淡就好;历尽兴衰,才知知足就好;费尽思量,才知糊涂最好。 一辈子不长,用心甘情愿的态度,过好咱下半辈子的平凡生活。

阅读作文之文献阅读报告评语

文献阅读报告评语 【篇一:各种评语范文】 “开题报告” ——“指导老师意见”一栏的格式要求参考意见 指导教师审核意见: 指导教师审核意见要能反映以下几点: 1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况; 2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向 是否明确; 3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行; 4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理,特别要注 意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排 要相呼应; 5.是否同意开题; 注:以上审核意见请大家手写,不能电脑打印!请大家参照一下范 例和你的论文来书写指导教师意见内容并手写好,名字我来签! 不会写的可以百度一下 的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难 度合适,学生能够在预定时间内完成该计。同意开题。 (指导教师签名)年月日 范例2:该生通过与老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的设计。本设计初步确定的电路原理图合理,设计 思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。该 设计研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时 间内完成该课题的设计。同意开题。(指导教师签名)年月日 学生毕业论文之指导教师评语、评阅人意见、答辩小组评语范例指导教师评语 优: 文章篇幅完全符合学校和系里的规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。 文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。 语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料, 其时效性较强;没有抄袭现象,同意该生答辩。 良:

毕业设计文献阅读报告

通信工程学院 毕业设计文献阅读报告题目:LTE系统的峰均比研究 专业:通信工程 学号:20111723 学生姓名:陈婉迪 指导教师姓名:迟学芬 指导教师职称:教授 日期:2015年 1 月12 日

通过阅读36.211协议,我对LTE 上行物理信道有的新的理解与认识。具体从以下三个方面进行总结。 1 LTE 系统帧结构 LTE 系统上、下行链路都以无线帧结构进行传输,每帧长度为10ms ,共包含20个时隙即10个子帧,每一个时隙为0.5ms 。因为LTE 在数据传输延时方面要求很高,要求单向延时小于5ms ,所以LTE 系统必须采用很小的的子帧长度(TTI )。TS36.211协议标准规定了一个TTI 为1ms 。 目前LTE 物理层共有两种类型的帧结构(Type1和Type2),其中Type1类型的帧结构如图1.1所示,主要适用于频分双工(FDD )。在FDD 中,10个子帧既可以用于下行传输也可以用于上行传输,上、下行传输是按频域进行隔离的。对于Type2类型的帧结构如图1.2所示,仅适用于时分双工(TDD )传输模式,其主要是由常规子帧和特殊子帧组成的。LTE TDD 支持5ms 和10ms 的上、下行切换周期。如果LTE 系统采用5ms 为上、下行链路周期转换点时,那么每帧的第一子帧和第六子帧仅用于下行传输,其他子帧既可以作为下行子帧进行传输也可以作为上行子帧进行传输,而特殊子帧则会存在前后两个半帧中。如果上、下行链路的周期转换点采用10ms ,那么特殊子帧就仅存在于第一帧的前半帧中。本文接下来的分析,只针对第一种类型的帧结构。 ………………#0#1#2#3#18#19 One subframe One slot One radio frame, 图1.1 基于FDD 的LT E 帧结构

(完整版)专业文献阅读报告的写法(研究生必读)

专业文献阅读报告的写法(研究生必读) 专业文献阅读报告是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。文献阅读报告是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。 要求同学们学写阅读报告,至少有以下好处: ①通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉科学文献的查找方法和资料的积累方法;在查找的过程中同时也扩大了知识面; ②查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行科研的第一步,因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程; ③通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能力,有利于独立工作能力和科研能力的提高; ④文献综述选题范围广,题目可大可小,可难可易。对于毕业设计的课题综述,则要结合课题的性质进行书写。 文献综述与“读书报告”、“文献复习”、“研究进展”等有相似的地方,它们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。但是,文献综述既不象“读书报告”、“文献复习”那样,单纯把一级文献客观地归纳报告,也不象“研究进展”那样只讲科学进程,其特点是“综”,“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。总之,文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。 写文献综述一般经过以下几个阶段:即选题,搜集阅读文献资料、拟定提纲(包括归纳、整理、分析)和成文。 一、选题和搜集阅读文献 撰写文献综述通常出于某种需要,如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等,所以,文献综述的选题,作者一般是明确的,不象科研课题选题那么困难。文献综述选题范围广,题目可大可小,大到一个领域、一个学科,小到一种算法、一个方法、一个理论,可根据自己的需要而定

人都是逼出来的(深度好文)

人都是逼出来的(深度好文) 很累,累到想要放弃,但是放弃之后将会是一无所有,又不能放弃。唯有坚持、唯有为自己打气,才能更勇敢的走下去。因为,我已无路可退,只能勇敢前行。 当你想放弃的时候就想想关心自己的人,想想自己已经付出过的努力!即使天塌下来,都应该全力以赴,只要坚持下来,才能得到以外的惊喜,好好的加油吧!只要天没塌,人没死,一切就是美好的! 人都是逼出来的 每个人都是有潜能的,生于忧患,死于安乐。所以,当面对压力的时候,不要焦燥,也许这只是生活对你的一点小考验,相信自己,一切都能处理好,逼急了好汉可以上梁山,时世造英雄,穷者思变,人只有压力才会有动力。 成功需要朋友,巨大的成功需要敌人 有竞争才有发展:因为有了敌人的存在,因为有了不服输的决心,才会努力地做好自己的事。所以,有时候,敌人比朋友的力量更大。天下没有永远的敌人,却有永远的朋友,有些时候,敌人也可以变成朋友。 如果你简单,世界就对你简单 简单生活才能幸福生活,人要知足常乐,宽容大度,什么事情都不能想复杂,心灵的负荷重了,就会怨天尤人,要定期地对记忆进行一次删除,把不愉快的人和事从记忆中摈弃。 人生没有彩排,每一天都是现场直播

偶尔会想,如果人生真如一场电子游戏,玩坏了可以选择重来,生活会变成什么样子,正因为时光流逝一去不复返,每一天都不可追回,所以更要珍惜每一寸光阴,孝敬父母、疼爱孩子、体贴爱人。 人生两大悲剧:一是万念俱灰,一是踌躇满志 现代的人好像特别脆弱,报纸上天天报道有名人得抑郁症,这些人一定是从一个极端走向另一个极端。正因为踌躇满志,才坚信自己是完美的,是无所不能的,如果受到一点挫折,就会变得极度自卑,甚至失去继续生活的勇气。为自己找一个准确的定位,享受生活乐趣。 怀才就象怀孕,时间久了会看出来 人,切莫自以为是,地球离开了谁都会转,古往今来,恃才放肆的人都没有好下场。所以,即便再能干,也一定要保持谦虚谨慎,做好自己的事情,是金子总会发光。

文献阅读书面报告格式和要求

题目三号粗体居中,段前空1行,段后空0.5行 学号,姓名(小四粗体居中,段前后各0.5行) 日期(五号居中,段前0.5行,段后1行) 摘要:这是文献报告写作要求。排版格式要求包括用纸,页面设置、字体、行距等。基本要求中强调 独立撰写,不可简单剪贴现成资料。对文献的数量和质量作出规定,提供文献清单实例,指出一些通病, 并给出评分依据。 English Title Uses the Same Format as the Chinese Title Abstract: An English abstract must be included, which should be 400~500 words in length. This will be a part of the basis for the assessment of your technical English proficiency. You must write it in your own words, rather than just copy from a reference. Mind you that anyone who simply copies from materials written by others will not pass the examination. 1. 引言 文献报告格式要求:用A4纸,通栏排版。页边距:上2.2厘米,下2厘米,左2.7厘米,右2.3厘米。必须插入居中页码。除摘要和文献清单用单倍行距外,其余(包括正文、标题、姓名、日期)一律用1.2倍行距。中文一律用宋体,英文和数字一律用Times New Roman。摘要和文献用小五号字,正文用五号,段前段后不留空行。中文摘要段前段后各空0.5行。英文摘要段前空0.5行,段后空1行。左右适当缩进。每段文字首行缩进约2个字符。 一级标题用小四粗体,段前空0.5行,段后不留空行。二级标题用五号粗体,左端不缩进,段前后均不留多余空格。 报告篇幅:4000~6000字,包括图表、参考文献在内7~8页,不得超过。要学会组织材料,精简文字。要求结构合理,文字通顺,格式规范,图文并茂。以消化文献内容后自己绘制的图表为优。直接拷贝的图表要严格控制数量和大小,拒绝质量太差的图。图表应与正文文字相协调。 2. 基本要求 主要以口头报告内容为题,也允许适当改变。要充分阅读文献,应包括近期文献和高层次文献,要有代表性,要有足够的国际文献。要列出20篇以上,注意信息完整,格式规范统一。要在正文中标明对文献的引用。 必须独立完成,在消化文献内容、进行分析和综合基础上,用自己的话来叙述。不应详细展开某一篇文献的细节,要根据自己的理解用简明扼要的语言进行归纳。引用必要的公式,但要控制公式数量。要有自己的见解,不得进行简单拷贝。注意:以拷贝为主的报告将被认为不合格。引用的图表和主要公式应标明文献出处。 3. 注意事项 围绕一个主题写文献阅读报告。可根据精读文献和泛读资料,重点讲述一个研究方向。要介绍该领域的研究意义,指出相关研究热点。可扼要介绍一种代表性方法的要点,但不能通篇只涉及一

专业文献阅读报告写法

专业文献阅读报告是对某一方面的专题搜集,大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。文献阅读报告是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。 要求同学们学写阅读报告,至少有以下好处: ①通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉科学文献的查找方法和资料的积累方法 ;在查找的过程中同时也扩大了知识面; ②查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行科研的第一步,因此学习文献综 述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程; ③通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能力,有利于独立工作能力和 科研能力的提高; ④文献综述选题范围广,题目可大可小,可难可易。对于毕业设计的课题综述, 则要结合课题的性质进行书写。 文献综述与“读书报告”、“文献复习”、“研究进展”等有相似的地方,它们 都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。但是,文献综述既不象“读书报告”、“文献复习”那样,单纯把一级文献客观地归纳报告,也不象“研究进展”那样 只讲科学进程,其特点是“综”,“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理, 使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门 的、全面的、深入的、系统的论述。总之,文献综述是作者对某一方面问题的历史背景 、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。

写文献综述一般经过以下几个阶段:即选题,搜集阅读文献资料、拟定提纲(包 括归纳、整理、分析)和成文。 一、选题和搜集阅读文献 撰写文献综述通常出于某种需要,如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某 方面积累文献资料等等,所以,文献综述的选题,作者一般是明确的,不象科研课题选题那么困难。文献综述选题范围广,题目可大可小,大到一个领域、一个学科,小到一种算法、一个方法、一个理论,可根据自己的需要而定 选定题目后,则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。关于搜集文献的有关方法,可以如看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等等,在此不述。搜集文献要求越全越好,因而最常用的方法是用检索法。搜集好与文题有关的参考文献后,就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理,如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要,从某种意义上讲,所阅读和选择的文献的质量高低,直接影响文献综述的水平。因此在阅读文献时,要写好“读书笔记”、“读书心得”和做好“ 文献摘录卡片”。有自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法,将文献的精髓摘录下来,不仅为撰写综述时提供有用的资料,而且对于训练自己的表达能力,阅读水平都有好处,特别是将文献整理成文献摘录卡片,对撰写综述极为有利。 二、格式与写法 文献阅读报告的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文

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