插画宣传
随着生活水平的不断提高，鲜花已进入我们的日常生活。应广大客户的强烈要求，我们培训机构将开设花艺培训班。我们的花艺培训班将秉承以学员为中心的服务宗旨，讲授的各种花型设计均为时下最时尚的流行花式。我们将以优雅舒适的教学环境及热情周到的服务随时恭候您的光临垂询，期待与您一起走进花艺艺术的殿堂，享受花卉艺术带给我们的高雅与成功。
岗位职责：
负责学员的插花培训
任职资格：
1、能够独立完成整个教学培训；
2、工作认真负责，善于沟通，有团队合作精神；
3、有鲜花店或者插花师工作经验。
1、正规专业学习，有两年以上的化妆经验；
2、形象气质佳，沟通能力强，对色彩和审美有一定的认知，时尚
3、有亲和力，可以讲课培训学员
4、心态好，服务意识好，团队意识强；
5、善于沟通，有耐心；
6、对时尚有较高的感知度，具备不断自我完善的能力。
安全生产知识宣传资料三篇
安全生产知识宣传资料三篇 篇一：生产安全知识宣传资料 安全生产知识问答 1、《安全生产法》从什么时候开始实施？ 答：根据《安全生产法》第97条的规定，从20XX年11月1日起实施。 2、《安全生产法》分为几章？共多少条？ 答：《安全生产法》分为7章，共97条。其中，第一章总则；第二章生产经营单位的安全生产保障；第三章从业人员的权利和义务；第四章安全生产的监督管理；第五章生产安全事故的应急救援与调查处理；第六章法律责任。第七章附则。 3、什么叫“安全生产”？ 答：所谓“安全生产”，就是指在生产经营活动中，为避免发生造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施，以保证从业人员的人身安全，保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。“安全生产”一词中所讲的“生产”，是广义的概念，不仅包括各种产品的生产活动，也包括各类工程建设和商业、娱乐业以及其他服务业的经营活动。 4、《安全生产法》所确定的7项基本制度是什么？ 答：《安全生产法》所确定的7项基本制度分别是：安全生产监督管理制度；生产经营单位安全保障制度；生产经营单位负责人安全责任制度；从业人员安
全生产权利与义务制度；为安全生产提供服务的中介机构的工作制度；安全生产责任追究制度；事故应急救援和调查处理制度。 5、请简要说明《安全生产法》的立法目的。 答：简要地说，立法的目的就是《安全生产法》第一条所说的，即“为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展，制定本法”。 6、如何理解《安全生产法》中所说的生产经营活动的范围？ 答：第一产业指农业，包括林业、牧业、渔业等。第二产业指工业和建筑业。第三产业包括交通运输业，邮电通讯业，商业饮食业，物质供销和仓储业，金融、保险业，房地产、公用事业，居民服务业，旅游业和教育、文化、科学研究等事业。以上就是三次产业所包括的范围，也可以理解为“生产经营活动”的范围。 7、我国的安全生产工作方针是什么？ 答：我国的安全生产工作方针是“安全第一、预防为主、综合治理”。 8、什么是生产经营单位的安全生产条件？ 答：生产经营单位的安全生产条件，是指生产经营单位在生产经营过程中，其生产经营场所、生产经营设备和设施以及与生产经营相适应的管理组织与技术措施，应能满足生产经营的安全需要，不能导致人员伤亡，发生疾病死亡或造成设备财产破坏和损失。 9、什么是从业人员的三级教育？
插画设计教案
教案（首页）
插画设计课程教案 填表说明：1. 每项页面大小可自行添减； 2. 课次为授课次序，填1～n等； 3. 授课形式填理论课、实验课、讲评课、习题课等。
第一章插画的概念及历史演变 插画的定义 《辞海》对“插画”的解释是：“指插附在书刊中的图画。有的印在正文中间，有的用插页方式，对正文内容起补充说明或艺术欣赏作用。”这种解释主要是针对书籍插图作为的定义，是一种狭义的定义。 由于情报时代的来临，现代社会的发展，现代插画的含义已从过去狭义的概念(只限于画和图)变为广义的概念，“插画”就是我们平常所看的报纸、杂志、各种刊物或儿童图画书里，在文字间所加插的图画，统统称为“插画”。插画，在拉丁文的字义里，原是“照亮”的意思。望文思义，它原来是用以增加刊物中文字所给予的趣味性，使文字部份能更生动、更具象地活跃在读者的心中。而在现今各种出版品中，插画的重要性，早已远远地超过这个“照亮文字”的陪衬地位。它不但能突出主题的思想，而且还会增强艺术的感染力。 插画是一种艺术形式，作为现代设计的一种重要的视觉传达形式，以其直观的形象性，真实的生活感和美的感染力，在现代设计中占有特定的地位，已广泛用于现代设计的多个领域，涉及到文化活动、社会公共事业、商业活动、影视文化等方面。 插画的历史演变 插画艺术的发展，有着悠久的历史。对你我看似平凡简单的插画，却是有很大的内涵。从世界最古老的插画洞窟壁画到日本江户时代的民间版画浮世绘，无一不演示着插画的发展。插画最先是在十九世纪初随着报刊、图书的变迁发展起来的。而它真正的黄金时代则是本世纪五六十年代首先从美国开始的，当时刚从美术作品中分离出来的插图明显带有绘画色彩，而从事插图的作者也多半是职业画家，以后又受到抽象表现主义画派的影响，从具象转变为抽象。直到70年代，插画又重新回到了写实风格。 [中国早期插画形式] 中国最早的插画是以版画形式出现的，是随佛教文化的传入，为宣传教义而在经书中用“变相”图解经文。目前史料记载我国最早的版画作品，唐肃宗时刊行的《陀罗尼经咒图》。刊记确切年代的则是唐懿宗咸通九年(868年)的《金刚般若经》中的扉页画。到了宋、金、元时期书籍插画有了长足的进步。应用范围扩大到医药书、历史地理书、考古图录书、日用百科书等书籍中，并出现了彩色套印插画。明清时期，可以说古代插画艺术大发展时期，全国各地都有刻书行业。不同的地域形成了不同的风格。
插画设计论文(学术参考)
《活下去》保护濒临动物系列插画设计 摘要 公益插画在国内国外都有着非常丰富的发展历史，插画也是当今艺术生活中重要的组成部分，但是目前公益插画的表现形式却过于暴力和血腥，缺少艺术审美感。因此，我希望在我的毕业设计中，用更加艺术的表现形式来向人们展现保护动物这个主题的公益插画，也希望以此来改革公益插画的表现形式。 【Abstract】 Public illustrations at home and abroad have a very rich history of development, illustrations is also an important part of today's artistic life, but the current public opinion illustrations are too violent and bloody, lack of artistic aesthetic. Therefore, I hope that in my graduation design, with a more artistic form to show people to protect the theme of animal illustrations, but also hope to reform the expression of public illustrations. 《活下去》保护濒临动物系列插画设计 (1) 1、前期创意与研究 (2) 1.1 公益插画的发展趋势 (2) 1.2公益插画的相关理论研究 (2) 1.3公益插画国内外发展的现状 (3) 1.4作用与意义 (4) 2、具体创作过程 (4) 2.1设计的主题 (4) 2.2设计定位 (5) 2.3设计的过程 (5) 2.3.1草稿的绘制 (5) 2.3.2水彩的上色 (6) 2.3.3后期处理 (6) 3、结论 (6)
插画设计毕业设计
插画设计毕业设计 【篇一：插画方面毕业论文】 插画是一种审美的视觉艺术，有效地传达信息，图形，装饰和补充 的图形和其他视觉可以称为“插图”。在现代社会，它是一个综合性 艺术插画。时代的产生、发展、时代的进步，让人们越来越广泛的 关注。插图设计是目前国内外中重要作用包括：平面广告设计、包 装设计、动画设计、影视传媒、他们相互依存。插图在经济发展中 扮演着重要的角色。主要是为了吸引注意，能够引起消费者的关注。主要功能是更快速，更有效地 传达广告内容。可以说已经进入了商业插画。随着人们精神生活的 需求越来越突出，插图的价值和重要性和插画设计艺术进入了一个 繁荣时期。 引言 就像《辞海》中对插图中的解释一样：“依附在书刊中的图画，有的 印在正文中间，有的用插页方式，对正文内容起补充说明或艺术欣 赏作用 。” [7]。插画是一种艺术形式，它描述了形象设计中的运用，通过 对审美与实用相统一的原则，阐述了人类文明的进程，人类文化的 传播。 随着技术的进步，这是抽象主义奠基人康定斯基写的几句话 [6]。插 画具有审美，内涵，价值等。说明我们需要艺术手段的创造性运用，来表达作者的观点，对社会，人类，自然和艺术，它影响人的消费 意识，学习态度，精神，美的审美情趣，价值取向，与实力较强的 艺术美。插图是一个全方位的，今天的插图插画艺术使我们的生活 丰富多彩是生活的本质。现代插画艺术也将出现。插画是视觉传达 之一，在社会中占有特殊的位置和地位。对于年轻的学生，提高他 们的个人素质和能力，每个人都要丰富自己的知识，想要成为沙子 里的一粒金，需要我们付出更大的努力！在这次毕业设计中我将讨 论插图设计在平面设计的传播在人们的精神生活的意义和影响。 1.1 什么是插画设计 早期在视觉传播形式的视觉语言是人类早期的版画。人们的日常生 活中充满了繁多的商业，插画设计已成为所不能取代的。它通过视 觉平面传达信息、国界、和文化差异的交流。 1.2插画设计的应用意义
安全生产宣传栏[内容]
关注安全、珍爱生命、共享平安 前言 预防事故是安全生产的重要环节，认识事故的特点，掌握事故发生规律，是预防事故必不可少的条件。要真正做到预防和控制事故，必须在安全的基础上强化安全意识和提高安全能力，清除安全隐患。任何事故的发生，都有一个起因、爆发、致害过程。 因此预防事故的关键是控制事故的起因，把增强职工的安全意识，提高职工对各种危险因素的认识和预防放在首位，从根本上杜绝危险源，从而达到预防和控制事故的放生。 消防安全小常识 一、火灾发生后应如何报警？拨打“119”火警电话向公安消防队报警。 二、发生火灾切勿慌张必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则， 三要: 要熟悉自己办公场所的环境；要遇事保持沉着冷静；要警惕烟毒的侵害。 三救： 选择逃生通道自救；结绳下滑自救；向外界 求救。 三不： 不乘普通电梯；不轻易跳楼；不贪恋财物。 三、逃生时如何避免火和烟的危害。 1、用湿毛巾掩口鼻，降低姿势，减少浓烟 的吸入。 2、在逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物 或者以湿棉被、地毯裹在身上迅速通过。 3、烟雾弥漫中可采用弯腰底姿逃生。并贴 墙边前进，以免错失方向。 4、火灾逃生过程中，要一路关闭所有背后 的门，它能降低火和浓烟的蔓延速度。 使用灭火器三字经 灭火器，结构简。操作便，易掌握。安全销， 先拔去。 一只手，握压把。一只手，托底圈。用力压， 喷药剂。 使用前，切勿颠。顺着风，开阀喷。火焰根， 要对准。 左右摆，远及近。快速推，火势灭。不留残， 防复燃。 安全生产十二忌 一忌盲目操作，不懂装懂；二忌马虎操作， 粗心大意； 三忌急躁操作，忙中出错；四忌只顾操作， 不顾相关； 五忌忙乱操作，顾此失彼；六忌心慈手软， 扩大事端； 七忌程序不清，次序颠倒；八忌单一操作， 监护不力； 九忌有章不循，胡干蛮干；十忌不分主次， 轻重缓急； 十一忌情绪波动，带人工作；十二忌麻痹大 意，轻视隐患。
70个国外插画网站
70个绘本画家的独立网站 https://www.360docs.net/doc/a614398427.html,/ ★flash网站 Bob Barner[美国] https://www.360docs.net/doc/a614398427.html,/ Alison Bartlett[英国] https://www.360docs.net/doc/a614398427.html,/ Michael Bayer[德国]麦可贝 http://www.bilderbayer.de/ 德文的 Quentin Blake[英国]昆丁?布莱克 https://www.360docs.net/doc/a614398427.html,/ Berkeley Breathed[美国]伯克利?布雷思德 https://www.360docs.net/doc/a614398427.html,/ Christina Bretschneider[德国] http://www.peppig-illustration.de/ 有英文页面 Jan Brett[美国]珍?布瑞德 https://www.360docs.net/doc/a614398427.html,/ Linda Bronson[美国] https://www.360docs.net/doc/a614398427.html,/ Calef Brown[美国] https://www.360docs.net/doc/a614398427.html,/ ★ Eric Carle[美国]艾瑞?卡尔 https://www.360docs.net/doc/a614398427.html,/ Joe Cepeda[美国]乔?塞丕达 https://www.360docs.net/doc/a614398427.html,/ Cristiana Cerretti[意大利] http://www.cristianacerretti.it/ ★意大利文网站，菜单设计得有点奇异。
Babette Cole[英国]芭贝?柯尔 https://www.360docs.net/doc/a614398427.html,/ Helen Cooper[英国]海伦?库柏 https://www.360docs.net/doc/a614398427.html,/helenpages/hchome.htm Rebecca Dautremer[法国]海贝卡?朵特梅 https://www.360docs.net/doc/a614398427.html,/ 这个尚在建设中，但由于是我非常爱好的插画家，所以也放在这里。 Etienne Delessert[瑞士]德拉瑟 https://www.360docs.net/doc/a614398427.html,/ Tomie dePaola[美国]汤米?狄波拉 https://www.360docs.net/doc/a614398427.html,/ Gerard Dubois[加拿大]杰哈?杜柏瓦 https://www.360docs.net/doc/a614398427.html,/ Sara Fanelli[意大利]莎拉?方纳利 https://www.360docs.net/doc/a614398427.html,/ ★作风蛮特殊的网站 Denise Fleming[美国] https://www.360docs.net/doc/a614398427.html,/ Sarajo Frieden[美国] https://www.360docs.net/doc/a614398427.html,/ 这也是个建设中的,disney charms，不过现在的样子也很有趣。 Keith Graves[美国] https://www.360docs.net/doc/a614398427.html,/ ★图片很大，数目也不少,从你喜欢的颜色看你的性格。 Amanda Hall[英国] https://www.360docs.net/doc/a614398427.html,/ ★ Kevin Hawkes[美国]凯文?霍克斯 https://www.360docs.net/doc/a614398427.html,/ flash网站 Anne Herbaut[比利时]
插画设计课程设计
动漫设计专业 《插画设计》 课程设计 商丘职业技术学院 二〇一五年七月 《插画设计》课程标准 一、课程定位 《插画设计》课程是装潢艺术设计专业的一门职业能力必修课程，也是获取《国际商业美术设计师》职业资格证书的课程。 《插画设计》课程在装潢艺术设计专业课程体系中占有重要地位，它以插画设计技法的训练为主，通过命题创作的实践训练使学生掌握插画设计的表现手段和技能技巧，强化学生的实践设计能力，提高学生的综合专业素质。该技能是从事装潢艺术设计的工作人员必须具备的职业技能。本课程是学生考取国际商业美术设计师资格证书必考的专业内容。 通过本课程的学习，为书籍装帧设计、招贴设计、包装设计等后续课程的学习奠定基础。为学生顶岗实习、毕业后能胜任设计岗位工作起到必要的支撑作用。
二、工作任务和课程目标 （一）工作任务及职业能力 通过本专业岗位需求分析，确定工作领域、工作任务和职业能力，并针对标志设计工作领域的标志投标、项目实践工作任务和对应的职业能力，按照基于工作过程、任务引领知识的教学思路整合课程内容，设计学习项目，采用案例教学、项目导向、任务驱动等教学方法，通过项目教学，使学生能够完成调研分析、创意设计、综合表现的设计流程工作任务，提交合格的设计稿。《插画设计》课程工作任务及职业能力分析见表1-1。 表1-1课程工作任务及职业能力分析 （二）课程目标 按照基于工作过程的“两个系统设计”来组织课程内容，即“系统的基础知识培养”和“系统的动手能力培养”。两个系统互为依托、相互递进，交叉融合。两个系统设计以“以德为先”思想为基础，强化对学生专业基本技能的培养。 该课程教学内容除知识和技能学习外，还包括：市场环境调研分析训练；教学活动中与人交流能力训练；工作态度、团队协作能力训练，逐步培养学生为人处事的态度和未来可持续发展的能力。
【免费下载】企业安全生产宣传栏
主题，丝毫不能忽视。可以说，安全是生产的保证，安全是巩固 企业的基石，是发展企业的根本，是企业效益的保障，安全是一切工作的重中 之重。唯有安全生产这个环节不出差错，企业才能去争取更好的成绩，我们每一个人员自踏入企业大门的那一刻起，就开始接受安全教育，“安全第一，预防为主”，我们牢记在心。当我们看到绵长的高压线、轰鸣的机器设备、纵横的交叉线及管道……脑海中就要时刻长鸣“安全”的警钟，常敲“安全”的警 钟，做到“安全”一词入眼、入耳、入脑、入心。安全是开展一切工作的前提，确保安全生产是一项长期不懈艰苦的工作，安全工作我们任重而道远，因此，我们要从思想深处来增强安全意识，深刻理解安全的重要性，全员、全过程、全方位的抓好安全生产工作。安全工作，贵在坚持，难在坚持，成在坚持，不怕千日紧，就怕一时松。保证一时一刻的安全并不难，难的是安全生产的长治久安。安全工作不是搞搞活动，抓一阵，松一阵， 而是长期不懈的抓。
诗人问：“是生存，还是死亡” 哲人说：“艰难和困惑是生命的本身”我即思而言：是安全！是安全捍卫着我们的生命，是安全在维护我们生存的权利，是安全在为我们注入无限力量。是啊！有什么能比安全和生命更为重要？看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景，看着那事故中的弱小孩童，看着那事故现场伸出的粘满灰尘需要援助的手。从事故中知道安全可贵，从事故中总结安全教训，是事故留给我们的唯一利益。母亲给予我们生命，所以母爱的伟大由古至今众君皆吟，而安全，捍卫着母亲赐予我们的生命，就像一把巨大的保护伞，无声无息地为我们遮挡住狂风 暴雨，的确，安全与
生命息息相关，连在一起，不可分离，安全，是我们永恒的 主题。“高高兴兴上班，平平安安回家”是每位职工共同的希 冀，安全与个人与家庭，与企业有着千丝万缕的联系。“智者 是用经验防止事故，愚者是用事故总结经验”，这是我们耳 事后补救不如事前防范， 为此我们应该从他人的教 训中吸取经验，用于我们 的日常生活工作中，有了 防范，不幸的事故才会远 离，因此，在日常工作中， 时时学习，刻刻注意。 与人玫瑰，手有余香， 平日里我们付出的种种艰 辛，用我们的耐心，细心 和诚心换取生活中的安全 运行。我们自豪，我们一 如既往，关注安全，关爱生命。 当你拥有它时，好像不觉得它有什么了不起；当你失去它时，才会真正觉得拥有它是多么地幸福。我们不能因为产量而轻视安全，不能因为效益而忽视安全，更不能因为工作 面、工作条件稍好一些就藐视安全。
企业安全生产宣传栏
强调安全工作的重要性，并出台了一系列政策、法律法规，还把每年的六月定为“全国安全生产月”，在“安全生产月”中，开展一系列的安全生产活动并大张旗鼓地进行宣传，目的就是推动各项安全防范措施的落实，以活动促工作，以月促年。 对于企业来说，安全生产是企业的生命线，抓安全生产是企业永恒的主题，丝毫不能忽视。可 以说，安全是生产的保证，安全是巩固企业的基石，是发展企业的根本，是企业效益的保障，安全是一切工作的重中之重。唯有安全生产这个环节不出差错，企业才能去争取更好的成绩，我们每一个人员自踏入企业大门的那一刻起，就开始接受安全教育，“安全第一，预防为主”，我们牢记在心。当我们看到绵长的高压线、轰鸣的机器设备、纵横的交叉线及管道……脑海中就要时刻长鸣“安全”的警钟，常敲“安全”的警钟，做到“安全”一词入眼、入耳、入脑、入心。安全是开展一切工作的前提，确保安全生产是一项长期不懈艰苦的工作，安全工作我们任重而道远，
因此，我们要从思想深处来增强安全意识，深刻理解安全的重要性，全员、全过程、全方位的抓好安全生产工作。 安全工作，贵在坚持，难在坚持，成在坚持，不怕千日紧，就怕一时松。保证一时一刻的安全并不难，难的是安全生产的长治久安。安全工作不是搞搞活动，抓一阵，松一阵，而是长期不懈的抓。 安全”是一个年年讲，月月讲，天天讲，常讲常新，永不过时的话题，因为只有在保证安全的前提下，我们才可以尽情挥洒生命的精彩；因为有了安全，我们的企业才能蒸蒸日上；有了安全，我们才能高高兴兴上班来，平平安安回家
去，让每个幸福的家庭更加幸福，让我们的企业更加红火。 诗人问：“是生存，还是死亡”哲人说：“艰难和困 惑是生命的本身”我即思而言：是安全！是安全捍卫着我们 的生命，是安全在维护我们生存的权利，是安全在为我们注 入无限力量。是啊！有什么能比安全和生命更为重要？看着 电视画面中一幕幕的惨祸惨景，我神伤了；看着那事故中的 弱小孩童，我哽咽了；看着那事故现场伸出的粘满灰尘需要 援助的手，我流泪了！是的，是那些无视安全的无良的人， 是那些可悲可叹的安全事故，无一不突现出无良肇事者对生 命的蔑视，无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠，黑暗给 了我黑色的眼睛，我们要用她来寻找光明，从事故中知道安 全可贵，从事故中总结安全教训，是事故留给我们的唯一利 益。母亲给予我们生命，所以母爱的伟大由古至今众君皆吟， 而安全，捍卫着母亲赐予我们的生命，就像一把巨大的保护 伞，无声无息地为我们遮挡住狂风暴雨，的确，安全与生命 息息相关，连在一起，不可分离，我深深的知道：安全，是 我们永恒的主题。“高高兴兴上班，平平安安回家”是每位 职工共同的希冀，安全与个人与家庭，与企业有着千丝万缕 “智者是用经验防止事故，愚者是用事故总结经验”，的联系。 这是我们耳熟能详的安全格言，因为事后补救不如事前防 范，为此我们应该从他人的教训中吸取经验，用于我们的日 常生活工作中，有了防范，不幸的事故才会远离，因此，在
插画师及作品评析
1、作者简介 插画师：七叶树 性别：女 出生日期：9.21 星座：处女座 职业：儿童插画师 主要经历： 大学专业为英语，毕业工作一年后决定转行，打算从事自己一直梦寐以求的画画职业。 参加了一个为期一个月左右的简单培训，然后找到第一份儿童插画师的工作画了两个月。之后前前后后辗转到现在，还是在坚持画儿童插画，业余也做过明信片插画等。 出版物有儿童教材插画《乌鸦兄弟》，《小熊种菜》，《守株待兔》等 绘本故事《小鼠和大象》 北京教育出版社画的《经典儿歌》， 电子产品《熊大叔的面包店》，《小松鼠的大粮仓》，《好心的牛爷爷》，《买不到的月亮》等。 作品分析 一路坎坎坷坷地画画，从一无所知到小有成绩，不断努力。有迷茫、有困难，但是选择坚持，实现梦想，给自己加油！ 插画风格： 倾向于温馨，可爱，清新，希望读者能从她的画面里感受到儿时的温馨记忆，找到共鸣。希望展现给孩子一个温暖纯净的世界。 2、本杰明
作者简介:笔名：BENJAMIG 本名：张彬籍贯：黑龙江学历：大连轻工学院服装设计专业 首位在法国出版漫画的中国新漫画家。历史上第一个在美国签售的中国漫画家，就像在欧洲时他所做的一样为了中国新漫画打入美国市场，BENJAMIN和他的漫画艺术再次做了个漂亮的开始。 素有“中国新锐漫画第一人”之称的漫画狂人——本杰明。 作品分析：作品颜色运用非常大胆，用的很深很浓重。整幅画的氛围有一种莫名的颓废感。特别是从画中主人公的眼神中可以看出周身的孤寂、苍凉与忧郁。还有淡淡的无助。很好的将在城市边缘游走的形形色色的人们的心理毫不遮掩的的表现出来，在残酷而写实的背后是作者对于现时的思考。这些也是写实，个人画风极其强烈。用笔奔放厚实但又不乏温柔与细腻。色彩绚丽，视觉冲击力强，风格时尚前卫，但是通过画面，在艳丽与张狂的颜色背后处处透着淡淡的悲伤与忧郁。可见在作品中色彩斑斓的背后是作者对于现实生活的呐
插画设计
第9章插画设计 在现代设计领域中插画设计可以说是最具有表现意味的而且其应用范围也在不断扩大。特别是在信息高速发达的今天以插画为表现形式的商业信息随处可见，插画设计已成为现实社会中不可替代的艺术形式。因此如何对现代插画的诸多知识加以深入的学习、思考和研究，更好地为社会服务是学习插画设计的目的所在。 本章主要介绍插画的概念、分类等一些插画的基本知识并通过绘制3个不同类型的插画，介绍CoreIDRAW在插画设计中的应用。 9.1关于插画设计 “插画”就是人们平常所看的报纸、杂志、各种刊物或儿童图书里在文字问所加插的图画。插画以其独特的表现形式，在不同的领域发挥着重要的作用。 9.1.1插画的功能与应用 插画作为一种视觉传达形式，以其直观的形象性、生活感和感染力，在设计中占有特定的地位已广泛应用于文化活动、社会公共事业、商业活动、影视文化等领域。 1.插画的应用 在平面设计领域，插画主要应用于文学和商业两个领域。其中文学插画主要指再现文章情节、体现文学精神的可视艺术形式，如图9—1所示为郭敬邦文学中的插画。而商业插画是指为企业或产品传递商品信息．集艺术与商业的一种图像表现形式，如图9—2所示。 2.插画的功能 商业插画的基本功能就是将信息明确、清晰地传递给观众，引起他们的兴趣．努力使他们信服传递的内容．并在审美的过程中欣然接受宣传的内容，诱导他们采取最终的行动：而在文学插画领域中，插画可以更形象地解释文字内容，同时可以增加阅读的趣味性，如图9—3所示。
9.1.2现代插画的形式 现代插画的形式多种多样，以传播媒体分类，基本上分为两大部分，即印刷媒体与影视媒体。而在印刷媒体方面，则包括招贴广告插画、报纸插画、杂志书籍插画、产品包装插画、企业形象宣传品插画等。 1.招贴广告插画该插画方式也称为宣传画、海报。在设计插画时，应选用具有颜色鲜明、内容丰富并且创意十足的图片，既能充分表现宣传的内容，又能达到吸引消费者的目的，如图9—4所示。
艺术设计插图课件教学素材图
艺术设计插图课件教学素材图 插图艺术设计是一种具有独特艺术魅力的表现形式，艺术院校应该意识到插图设计这门课程在未来艺术设计领域隐藏着的巨大发展潜力。下面是我整理的和插图艺术设计专业教学的问题及思考。 插图艺术设计教学中存在的问题 1、艺术院校忽视插图设计课程的重要性 在我国大部分高等艺术院校中，尤其是在高等艺术设计专业教学中，对于插图设计这门课程并没有足够的重视。关于插图设计教学还处在一个摸着石头过河的探索阶段，这就需要对这一门课程进行系统化设计，寻求有效的方式方法对高等艺术院校学生开展教学。 现今高校学生的生活中充满了电子和数码产品，他们热衷于一切现代化的东西，因此过去装帧式的插图设计已经满足不了学生的需要，越来越多的网络动画设计、游戏设计慢慢走入了人们的生活，这样的插图设计方式也更能吸引学生的兴趣，激发学生的学习热情。但是，我国大部分高校仍然墨守成规，依旧将书籍装帧教学中涉及插图设计内容作为主要教学内容，在学习的过程中，学生常常会觉得脱离现实，认为没有必要学习这种意境过去式的东西。这种插图设计教学在一定程度上就阻碍了学生创造思维的发展，已经无法适应时代的需要了。 2 、缺乏对学生创意思维能力的培养 艺术设计专业本身即是一门艺术性很强、审美要求很高，同时也是一门
在实际方面要求很高的专业性学科。这就要求高等院校在插图设计方面培养出来的专业性人才，要在企业实际的工作当中能够独立地解决问题。由于我国传统教学模式的影响，插图设计这门课程很容易也走上这条老路，就是着重对学生插图设计技巧的培养，而忽视学生在创意思维能力方面的培养。并且很多高等艺术院校的学生无法为学生提供实习的场所，导致学生学到的理论知识大于实践，对市场上的艺术设计行业缺乏了解，使得学生在走向社会后缺乏实践经验，无法适应企业的需求，容易转行。 插图设计在艺术设计专业创意思维中的教学思考 1 、教师以身作则，在日常授课中注意运用创意思维模式 随着时代的发展，创新这一词语被广泛提倡，各行各业都在朝着创新式发展方向积极努力，对于插图设计这门课程也不例外。因此，在我国高等院校艺术设计专业中，教师在插图设计课堂教学中，要注意运用创意思维模式，只有教师以身作则，潜移默化地影响学生，今后学生在自己的插图设计工作中才会运用这种思维模式。 2 、教师注重培养学生的创意思维方式，引导学生仔细观察 插图设计这门课程本身就是一门非常具有创意性和表现力的学科。这门课程包含设计基础课程，同时又与书籍装帧、广告设计等课程联系密切。关于这门课程的设置，大多数教育工作者都认为放在第四学期比较合适。因为在这个阶段，学生已经有设计基础了，需要开始专业课程的学习，在这个时候开展插图设计课能够很好地起到承前启后的效果，对培养学生的创意思维能力能起到十分积极的作用。 在插图设计的整个教学过程当中，教师在日常授课时，一定要注重培养
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安全生产宣传栏 煤矿安全文化建设是近年来推行的一种先进的安全管理方法，煤矿安全文化是落实以人为本科学发展观的重要体现，它是以提升人的潜意识为出发点，建立起以人为核心内容的安全文化新对策和新手段。 一．安全文化培育过程中的问题 安全文化是以人的自身健康、安全幸福及和谐稳定为目的，把生产安全的目的、意图及各种安全法规、规程、规定等单调枯燥的条规以文化的形式表现出来，让员工在喜闻乐见、寓教于乐中自觉不自觉地接受、熟悉和掌握，从灵魂的深处明白为什么要这样做，而不能那样做，起到潜移默化的作用。其功能并不一定能立竿见影，但它润物细无声，长期持久地影响着员工的行为。正是因为有个过程，才使得一些管理者忽视了其作用，往往采取一些能立竿见影的强制手段，以罚代教、以罚代管，进行围、追、堵、截来实现安全目的。从表面上看，这些手段在短时间内的确能起到一定作用，但往往使员工产生逆反心理，从而出现了明从暗反、消极对抗、应付差事，长此以往，轻者影响生产工作，造成经济损失，重者造成员工轻伤事故频发，甚至酿成重大事故。要使安全文化达到一定的氛围、一定的思想精神境界，使之变为每个员工的自觉行为，领导者就一定要重视安全文化建设。鄂庄矿安全生产15年，也充分说明了安全文化建设的巨大作用。 二．健全制度，创新思路，努力营造安全文化氛围 安全文化作为煤矿安全管理的基础工作，必须真正从认识上重视起来，把它纳入煤矿安全管理的长效机制，下大决心去抓，否则，基础不牢，地动山摇。 一是从体制上得以保障。成立以矿长、书记为组长，分管安全的副矿长、总工程师为副组长，有关职能部门负责人为成员的安全文化建设领导小组，制定出安全文化建设的共同愿景和整体规划，列入安全办公会的主要议事日程，按年、季、月组织实施。要把各系统的进
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安全生产宣传栏（一） 排查隐患治理从源头上防范事故 安全生产隐患治理专项行动正在全国高危行业全面推开。隐患是安全生产各种问题的集中表现，隐患不除，事故未已。只有扎扎实实抓好隐患排除治理，才能逐步掌 握本地区、本单位和全国安全生产工作的主动权，才能推动我国安全生产状况逐步好 转。 隐患治理的具体内容 1、安全生产法律法规、规章制度、规章标准的贯彻执行情况； 2、安全生产责任制简历及落实情况； 3、高危行业安全生产费用提起使用，安全生产风险抵押金交纳等经济政策的执行情况； 4、企业安全生产重要设施、装备和关键设备、装置的完好状况及日常管理维护、保养情 况、劳动防护用品的配备和使用情况； 5、危险性较大的特种设备和危险物品的存储容器、运输工具的完好状况及检测检验情况； 6、对存在较大危险因素的生产安全经营场所以及重点环节、部位重大危险源普查建档、 风险辨识、监控预警制度的建设及措施落实情况； 7、事故报告、处理及对有关责任人的责任追究情况； 8、安全基础工作及教育培训情况，特别是企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人 员的持证上岗情况和生产一线职工（包括农民工）的教育培训情况，以及劳动组织、 用工等情况； 9、应急预案制定、演练和应急救援物资、设备配备及维护情况； 10、新建、改建、扩建工程项目的安全“三同时”（安全设施与主体工程同时设计、同时 施工、同时投产和使用）执行情况； 11、道路设计、建设、维护及交通安全设施设置等情况； 12、对企业周边火作业过程中存在的易由自然灾害引发事故灾难的危险点排查、防范和治 理情况等。 隐患排查治理范围主要包括 1、煤矿、金属和非金属矿山、冶金、有色、石油、化工、烟花炮竹、建筑施工、民爆器 材、电力等工矿企业及其生产、储运等各类设备设施；
插画师及作品评析
插画师：七叶树 性别：女 出生日期： 星座：处女座 职业：儿童插画师 主要经历： 大学专业为英语，毕业工作一年后决定转行，打算从事自己一直梦寐以求的画画职业。 参加了一个为期一个月左右的简单培训，然后找到第一份儿童插画师的工作画了两个月。之后前前后后辗转到现在，还是在坚持画儿童插画，业余也做过明信片插画等。 出版物有儿童教材插画《乌鸦兄弟》，《小熊种菜》，《守株待兔》等 绘本故事《小鼠和大象》 北京教育出版社画的《经典儿歌》， 电子产品《熊大叔的面包店》，《小松鼠的大粮仓》，《好心的牛爷爷》，《买不到的月亮》等。 作品分析 一路坎坎坷坷地画画，从一无所知到小有成绩，不断努力。有迷茫、有困难，但是选择坚持，实现梦想，给自己加油！ 插画风格： 倾向于温馨，可爱，清新，希望读者能从她的画面里感受到儿时的温馨记忆，找到共鸣。希望展现给孩子一个温暖纯净的世界。 2、本杰明 作者简介:笔名：BENJAMIG 本名：张彬籍贯：黑龙江学历：大连轻工学院服装设计专业
首位在法国出版漫画的中国新漫画家。历史上第一个在美国签售的中国漫画家，就像在欧洲时他所做的一样为了中国新漫画打入美国市场，BENJAMIN和他的漫画艺术再次做了个漂亮的开始。 素有“中国新锐漫画第一人”之称的漫画狂人——本杰明。 作品分析：作品颜色运用非常大胆，用的很深很浓重。整幅画的氛围有一种莫名的颓废感。特别是从画中主人公的眼神中可以看出周身的孤寂、苍凉与忧郁。还有淡淡的无助。很好的将在城市边缘游走的形形色色的人们的心理毫不遮掩的的表现出来，在残酷而写实的背后是作者对于现时的思考。这些也是写实，个人画风极其强烈。用笔奔放厚实但又不乏温柔与细腻。色彩绚丽，视觉冲击力强，风格时尚前卫，但是通过画面，在艳丽与张狂的颜色背后处处透着淡淡的悲伤与忧郁。可见在作品中色彩斑斓的背后是作者对于现实生活的呐喊。
插画的表现方式是什么
插画的表现方式是什么呢？ 表现手法贯穿于插画表现内容的始终。直叙性、寓言性等都属于插画中的主题表现手法。 直叙性的插画作品同文学作品中所使用的平铺直叙性的方式一样，主要通过对所要表现的主题的明显、直接的叙述性描绘，来达到开门见山的表现效果，这种表现有时往往也会加上一些小趣味或小比喻来加以点缀。例如我的毕业创作综合材料(图形创意)中的花草系列，面具作为主要元素被运用，寓意着现实生活中的人们，而从面具和一些有机元素的组合中就不难看出，绿叶代表春天的生机勃勃;红花代表夏天的热情烂漫;金色的枝蔓则是代表金色的硕果累累。一切元素直接来源于大自然。直接传达给人们的第一视觉感受正是如此。 寓言性的插画作品一般含有说教的意味，以叙事说理为主，所以在儿童故事中使用比较多。为引起读者的兴趣，便于理解，这类插图通常都使用装饰性的手法，使得画面的趣味更强。又如本人毕业创作综合材料(图形创意)中的动物系列，各个画面分别有它自己的寓意，蝴蝶象征着栩栩而飞的生命;蜘蛛带给人们负面的不好的预兆，象征着挫折、磨难，乃至死亡;然而，就像凤凰经过涅磐，浴火得到重生，经历了些许坎坷后，又以另一种形式得以继续，于是这样就有了我最后一幅蝴蝶结象征翅膀的构思。生命-死亡-重生一切都带给人们无限的寓意和遐想空间。 表现方法主要有摄影插图，绘画插图(包括写实的，纯粹抽象的，新具象的，漫画卡通式的，图解式的等)和立体插图三大类，摄影插图是最常用的一种插图，因为一般消费者认为照片是真实可靠的，它能客观的表现产品。作为招贴广告的摄影插图与一般的艺术摄影之最大不同之处就是它要尽量表达商品的特征，扩大产品的真实感，而艺术摄影为了追求某种意境，常将拍摄对象的某些真实特征作艺术性的减弱。 绘画插图多少带有作者主观意识，它具有自由表现的个性，无论是幻想的，夸张的，幽默的，情绪的还是象征化的情绪，都能自由表现处理，作为一个插画师必须完全理解广告创意的主题，对事物有较深刻的理解，才能创作出优秀的插画作品。它的特点在于没有一般绘画所造成的笔触，且画面过渡自然，应用价值极高。绘画插图中，漫画卡通形式也很多见。漫画卡通插图可区分为夸张性插图，讽刺性插图，幽默性插图及诙谐性插图四种。 今天的插图作为一门发展已久的独立艺术门类，它在扮演自己最基本的角色的同时，自身也在不断地变化和发展。并在不同的领域发挥着自己独特的作用一幅优秀的现代插图作品，有着出色的画面，构图，色彩搭配和其他各种更为开创性的设计表现手法现代插图就是以多元化的表现手法使画家与欣赏者进行思想传达与情感沟通的一种媒介。
平面设计之插画设计
58 插画设计 现代插画艺术发展迅速，已经被广泛应用于杂志、周刊、广告、包装和纺织品领域。使用CorelDRAW绘制的插画简洁明快、独特新颖、形式多样，已经成为最流行的插画表现形式。本章以多个主题插画为例，讲解插画的多种绘制方法和制作技巧。 课堂学习目标 ●了解插画的概念和应用领域 ●了解插画的分类 ●了解插画的风格特点 ●掌握插画的绘制思路和过程 ●掌握插画的绘制方法和技巧 3.1.5 【实战演练】绘制化妆品包装 使用渐变填充工具制作化妆品的立体效果。使用文本工具输入说明文字。使用椭圆形工具和透明度工具制作阴影。（最终效果参看光盘中的“Ch03 > 效果> 绘制化妆品包装”，见图3-1。）
CHAPTER 3 59 图3-1 1 按Ctrl+N 组合键，新建一个页面。在属性栏的“页面度量”选项中分别设置宽度为 230mm 、高度为180mm ，按Enter 键，页面尺寸显示为设置的大小。 2 选择“文件 > 导入”命令，弹出“导入”对话框。选择光盘中的“Ch03 > 素材 > 绘 制化妆品包装 > 01”文件，单击“导入”按钮。在页面中单击导入的图形，按P 键，图片在页面中居中对齐，效果如图3-2 所示。选择“矩形”工具 ，在页面中绘制一个矩形，如图3-3所示，在属性栏中进行设置，如图3-4所示，按Enter 键，效果如图3-5所示。 图3-2 图 3-3 图3-4 图3-5 3 选择“渐变填充”工具，弹出“渐变填充”对话框，点选“自定义”单选钮，在“位 置”选项中分别添加并输入2、4、7、32、38、41、43、46、62、64、66、68、71、97、99几个位置点，单击下方的“其它”按钮，分别设置几个位置点颜色的CMYK 值为2（0、0、0、90）、4（0、0、0、70）、7（0、0、0、10）、32（0、0、0、20）、38（0、0、0、60）、41（0、0、0、80）、43（0、0、0、90）、46（0、0、0、100）、62（0、0、0、100）、64（0、0、0、0、90）、66（0、0、0、80）、68（0、0、0、60）、71（0、0、0、0）、97（0、0、0、50）、99（0、0、0、10），其他选项的设置如图3-6所示。单击“确定”按钮，填充图形，并去除图形的轮廓线，效果如图3-7所示。
安全生产宣传栏图片
安全生产宣传栏图片 煖莲生产” 宣传栏 操作工前六严幣 为保tf 生产正常进行，9XY 理水早I 厂 对员工 ?11裁11,推逼安全兗It “在囱人10个必须 仁必须树立安全第一的思!8 2、 必须穿載好劳动保护 用品 3. 必换产格按照規程m 作 取必殖服从领辱听捋挥 7. 必镰坚守岗位 8、 必须保持岗位文 明卫生 9、发时报告 1队必须严格执行交接班般St 并 办 好交接手蛭 5、必纯勤曜望、勤联系 氏工真 必须対号入座，故在指定位if 宀 A* 人 永&、设备的八个松须 F 轴植林撮卄議（桑 * 产特伙鞋氏卷輙宅 ―、必昂申谕、壮 二，犯谢进行鸟舍陽抱 三、必询切斯动力电.养使用娄金対真 艰、通亂 ?、必熾就时闸要求世甘矣金来折 黄、如!5僦乂毗t 的附"用A 匕 創牌卿州* 、临痢有枪敝焉鼻需施
安全是生命之本违章是事故之源 J A,」
匚业务生疏，管理混乱2?麻痹大意,主观臆断3 ?思想走私,规章忘净4?一时兴来,蛮干瞎干5?习惯声音,执迷不悟6?粗枝大叶,挂一漏百7?迷糊大盹,玩忽职守&准备不足,惊慌意乱9只图省 事,偷工减料10?早有唸患（视而不见安全源于长期警惕事故出于瞬间麻痹 不安全因素『八字诀』 全员蚤与保 障生命安全不安全的“四种 IS因- 1.技术素质差2? 责任素质差工安 全素质差4生理 生 产 再 忙 安 全 乘 s 人 甜 矣 天
安全是生命之本ttl 违章是事故之源 $安全生产进入施工现场 ■警钟长鸣必须戴好安全帽 不安全的” :L 技术素质差 2?责任素质差 3?安全素质差 4?生理素质差 妄全知识
插画设计课程标准
中州大学 课程标准制定审批表 学院艺术设计学院 教研室视觉传播艺术设计课程名称插画设计 课程代码1176 负责人 申请时间2017-2-17 二O 一七年二月十七日
学院艺术设计学院负责人周海峰课程名称插画设计E-mail 电话、手机 标准内容及拟达到目标 插画设计是广告与设计专业的必修专业课。插画设计既可以是单独的学科专业，也可以是平面设计其他设计学科中不可分割的一部分。它不仅在广告设计与制作专业教学中有着重要的地位。在今后的实践运用中也有着很高的实际价值。在商业设计中占有重要地位置。通过本课程的学习，旨在促进学生理解和掌握插画设计的基本概念、基本知识、基本原理和设计的基本方式方法。传递设计新理念、新思维。提高学生单独从事设计和单独对设计作品进行鉴赏的能力。 制定组成员 姓名职称分工 方丹助教课程标准、理念和教学内容的制定曹又允副教授教学方法和考核方式的制定 高云讲师实践、实验环节的制定
教研室 意见 签字：年月日 专业建 设指导 委员会 意见 签字：年月日 学院 意见 签字：年月日 教务处 意见 签字：年月日 教学工 作委员 意见 签字：年月日
《插画设计》课程标准 课程编号：1176 课程名称：插画设计 适用专业：视觉传播艺术设计专业 教学模式：“教、学、做”一体化教学 计划学时：48 第一部分前言 一、课程的性质 《插画设计》是广告与设计专业的专业基础课。插画设计从原有的附着型设计形式脱离出来，在现代社会里成为具有强烈风格的新兴艺术，它融合了绘画和设计的多种手段，并可加上计算机的艺术创作，它强调科学性和系统性，坚固原创和商业实践，具有实用、时尚的特点。本课程教学采用“教、学、做”一体化的教学模式，使学生应达到以下基本要求： 1.掌握插画设计的基本理论知识。 2.熟悉和掌握插画设计的造型规律。 3.具有较强的手绘能力和初步设计创意的能力。 4.具有一定的审美修养。 由于《插画设计》课程具有较强的实际应用性，因此本课程在学生职业能力培养和职业素质养成两个方面起支撑和促进作
(安全生产)厂安全宣传栏
一、法律法规篇 《中华人民共和国安全生产法》部分容 从业人员的权利和义务 —— 5项权利： （1）知情权 危险因素 防范措施 应急措施 （2）建议. 批评、检举及控告权（不得报复）（3）培训权 保证具备必要的安全生产知识 熟悉安全生产规章制度和安全操作规程 掌握安全操作技能 （4）拒绝危险权. 紧急避险权（不得报复）（5）工伤索赔权 4 项义务： （1）遵章守纪，服从管理 （2）认真接受教育及培训 （3）正确使用劳动防护用品 （4）发现隐患及险情尽快报告
《中华人民共和国消防法》部分内容 第二条消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针，按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则，实行消防安全责任制，建立健全社会化的消防工作网络。 第五条任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。 第十六条机关、团体、企业、事业等单位应当履行下列消防安全职责： （一）落实消防安全责任制，制定本单位的消防安全制度、消防安全操作规程，制定灭火和应急疏散预案；（二）按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材，设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保完好有效； （三）对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测，确保完好有效，检测记录应当完整准确，存档备查；（四）保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通，保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准； （五）组织防火检查，及时消除火灾隐患； （六）组织进行有针对性的消防演练； （七）法律、法规规定的其他消防安全职责。
单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人。 消防安全重点单位除应当履行本法第十六条规定的 职责外，还应当履行下列消防安全职责： （一）确定消防安全管理人，组织实施本单位的消防安全管理工作； （二）建立消防档案，确定消防安全重点部位，设置防火标志，实行严格管理； （三）实行每日防火巡查，并建立巡查记录； （四）对职工进行岗前消防安全培训，定期组织消防安全培训和消防演练。 第十八条同一建筑物由两个以上单位管理或者使 用的，应当明确各方的消防安全责任，并确定责任人对共用的疏散通道、安全出口、建筑消防设施和消防车通道进行统一管理。 第二十条举办大型群众性活动，承办人应当依法向公安机关申请安全许可，制定灭火和应急疏散预案并组织演练，明确消防安全责任分工，确定消防安全管理人员，保持消防设施和消防器材配置齐全、完好有效，保证疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明和消防车通道符合消防技术标准和管理规定。 第二十一条禁止在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火。因施工等特殊情况需要使用明火作业的，