凸透镜成像的规律导学案(刘老师).doc
探究凸透镜成像的规律导学案(第1课时)
姓名日期_____________________________
励志名言
Everything ought to be beautiful in a human being： face, anddress, andsoul, andideas.
--- Chekhov 人的一切——而貌，衣着，心灵和思想，都应该是美好的。
---- 契诃夫
一、学习目标：
通过实验探究出凸透镜成各种像时物距、像距与焦距的关系，从而找出成像规律。
二、互动突破：
(%1)意外的发现
让学生通过四透镜来观察电灯，改变透镜与灯泡之间的距离，发现有时成放大的像，有时成缩小的像。(%1)提出问题
凸透镜成正立放大的像、倒立放大的像、倒立缩小的像等各种不同的像时，物距、焦距、像
距间应满足什么条件呢？
信息快递：
物距(U)：物体到透镜中心的距离。
像距(V)：像到透镜中心的距离。
3.成像情况与物距有关吗？什么关系？
复习旧知：
1：结合所学知识，完成光路图和以下问题：
(1).通过凸透镜光心的光线，经凸透镜后 O
(2).平行于凸透镜主光轴的光线，经凸透镜折射后
(3).从凸透镜焦点发出的光线，经凸透镜折射后
2：实像和虚像
(1).实像：而形成的。
(2).虚像：而形成的。
3：概念
(1).物距：的距离，叫物距，用字母表示。
(2).像距：的距离，叫像距，用字母表示。
(3).焦距：的距离，叫焦距，用字母表示。
自学指导一：凸透镜成像光路图
根据示例完成二，三，四，五题的光路图，并根据图回答问题:
(1)
物距满足,像距满足，像的特点，，，像物—侧。
物距满足，像距满足，像的特点，，，像物—侧。
物距满足，像距满足，像的特点，，
物距满足，像距满足，像的特点，，,像物—侧。
(6)
I
物距满足 _____ ,像距满足__________ ，像的特点，，，像物—侧。
自学指导二：设计探究实验进行探究，收集证据
1:根据自学指导一完成以下表格:
2：根据图像分析，找出凸透镜成像的规律？
（1）像的虚实：1口|透镜在什么条件下成实像？在什么条件下成虚像？
（2）像的大小：凸透镜在什么条件下成缩小的实像？在什么条件下成放大的实像？有没有缩小的虚像？
（3）像的正倒：凸透镜在什么条件下成正立的像？在什么条件下成倒立的像？
自学指导三：交流与合作：
同学们之间进行交流，各自的实验结论是否相同？
1 .
当
u_
___ 2f
时,
成倒
立、
缩
小、
实像
2 .
当
u_
___ 2f
时，
成倒
立、
等
大、
实像
3 .
当
u_
___ 2f
时，
成倒
立、
放
大、
实像
4 .
当
U_
____ f
时，
成正
立、
放
大、
虚像
三、当堂训练：
1.下列关于凸透镜成像特点的说法中，错误的是（）
A.实像都是倒立的，虚像都是正立的
B.缩小的都是实像，放大的都是虚像
C.缩小的像都是倒立的，放大的像可能是正立的，也可能是倒立的
D.实像和物体分别在凸透镜的两侧，虚像和物体在凸透镜的同一?侧
2.把一个凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑，若将一个物
体放在此透镜前30cm处，可在凸透镜的另一侧得到一个（）
A.倒立、放大的实像
B.倒立、缩小的实像
C.正立、放大的虚像
D.正立、缩小的实像
3.凸透镜成像时，缩小实像与放大实像的分界点在物距为四透镜的处；实像和虚
像的分界点在物距为凸透镜的处。
4.完成下列表格
课后作业
姓名 H期
一、第三节（第1课时）课后巩固
1.在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中，凸透镜的焦距是10 cm,点燃的蜡烛放在距凸透镜
15cni处，在凸透镜另一侧的光屏上观察到了蜡烛清晰的像，这个像一定是（）
A.倒立、放大的实像
B.倒立、缩小的实像
C.正立、放大的虚像
D.正立、放大的实像
2.某同学拿着一个凸透镜正对着太阳光，用一张白纸在透镜的另一侧来回移动，得到一个
最小、最亮的光斑，测得此时光斑到透镜光心的距离是6 cm,该同学用此透镜观察较小的文字时，看到了正立的较大的字，则较小文字到透镜的距离（）
A.等于12 cm
B.大于6 cm小于12 cm
C.小于6 cm
D.大小12 cm
3.某凸透镜焦距是10cn）,将物体放在离焦点5cn）的地方，所成的像（）
A. 一定是实像
B.一定是虚像
C. 一定是放大的像
D. 一定是缩小的像
4.在探究凸透镜成像规律的实验中，已知凸透镜焦距为10cm,当光屏上成一缩小、倒立的
烛焰的像时，烛焰（蜡烛）与凸透镜的距离（）
A.大于20 cm
B.大于10 cm旦小于20 cm
C.小于10 cm
D.等于20 cm
5. A ! B ,是物体A B经过凸透镜所成的像，如图所示的情景中，正确的是（）
A B C D
6.在用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律的实验中.
（1）如图所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.点燃蜡
烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在
同一高度.其目的是使像成在
（2）当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、________________ （选填“放大”或“缩小”）的实像.
7.小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如卜?操作并得
到了相关结论.请你将空缺部分补充完整。
（1）将一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路图.
则该透镜的焦距为 c m.
（2）将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在.
（3）按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中.
实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质
13015倒立、缩小的实像
92516.7
3 .2020倒立、等大的实像
?
15倒立、放大的实像
4
&透镜成像的光路作图星本卓重耍的知识点.其斜题依据
%1 上表中实验序号2中像的性质为,实验序号4中像距为 cm
%1 分析表中数据：当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动.
二、第三节（第2课时）课前预习
1.凸透镜成像时，什么时候像和物体在透镜两恻？什么时候像和物体在透镜同侧？
2. 凸透镜成实像时，物距减小，像距如何变化？像距与焦距间有什么关系？
3. 在“探究凸透镜成像”时，小明无论怎样移动光屏，为什么在光屏上都无法观察到像？
4. 我在预习过程中遇到的困惑是
C 透镜成像的
无路作图 是凸透镜三条特殊光线的传播特点.
原理 光路图 成馋特点
倒立、编刁、、实馋
举例
照相机
镜线射过的后 透
光折逋心射
3 凸的镜菖光折T 于轴透焦镜*W
行光凸过透纹播
倒立、等大、实像
x/= 2 f
倒立、放大、实像
x/>2Z
平行光线不成像
正立、放大、艰像
投影仪
放大饶