残疾人工作者基本知识

残疾人工作者基本知识
残疾人工作者基本知识

残疾人工作基本知识

1人权保障是国家的责任,对残疾人的关爱(关心,给予帮助)是社会文明的标志.

2 残疾人指:心理,生理,人体结构上,某种组织,功能丧失或者不正常,全部或部分以正常方式从事某种活动的人.

(1)残疾人有:视力残疾,听力残疾,言语残疾,肢体残疾,智力残疾,精神残疾,多重残疾其他残疾.

(2)视力残疾:由于各种原因导致双眼视力低下并且不能纠正或视野缩小,以致影响日常生活

和社会参与,包括盲和低视力.

(3)听力残疾由于各种原因导致双耳不同程度的永久性听力障碍,听不到或听不清.以致影响

日常生活和社会参与.

(4)言语残疾;由于各种原因导致不同程度的言语障碍.经治疗超过两年者不能或难以进行正

常言语交往活动,包括失语,运动性构音障碍,器官结构异常所致的构音障碍,发声障碍(嗓音障碍)儿童言语发育迟滞,听力障碍所致的语言障碍.口吃

(5)智力残疾指智力显著地于一般人水平,并伴有适应行为的障碍.

(6)肢体残疾指人体运动系统的结构,功能损伤造成四肢残缺或四肢躯干麻痹(瘫痪),畸形使人

体运动功能不同程度的丧失以及活动受限或参与的局限.

(7)精神残疾指各类精神持续障碍一年以上未愈,由于存在认知,情感和行为障碍,影响日常生

活和社会参与.

(8)多重残疾指两种以上残疾为多重残疾.

中国盲协(CAB)宗旨:弘扬人道主义思想,发展残疾人事业,代表盲人利益,反映盲人特殊要求,为盲人服务,维护盲人合法利益,促进盲人平等,充分参与社会生活,共享社会物质文化成果.

中国聋协(CAD) 宗旨:弘扬人道主义思想,发展残疾人事业,代表聋人利益,反映聋人特殊要求,为聋人服务,维护聋人合法利益,促进聋人平等,充分参与社会生活,共享社会物质文化成果

中国肢协(CAPPD) 宗旨:弘扬人道主义思想,发展残疾人事业,代表聋人利益,反映肢残人特殊要求,为肢残人服务,维护肢残人合法利益,促进肢残人平等,充分参与社会生活,共享社会物质文化成果

中国智协(CAPIDR) 宗旨:弘扬人道主义思想,发展残疾人事业,代表智力残疾人利益,反映智力残疾人特殊要求,为智力残疾人服务,维护智力残疾人合法利益,促进肢残人平等,充分参与社会生活,共享社会物质文化成果

中国精协(CAPPDR) 宗旨:弘扬人道主义思想,发展残疾人事业,代表精神残疾人利益,反映精神残疾人特殊要求,为精神残疾人服务,维护精神残疾人合法利益,促进精神残疾人平等,充分参与社会生活,共享社会物质文化成果

3 <中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见>的重大意义:

意义:对促进残疾人事业在新时期新起点上加快发展有重要的指导意义和巨大的推动作用,对全面建设小康社会和构建和谐社会具有重大现实意义和深远的历史

特点:具有思想性,针对性,实用性

5 如何促进残疾人事业发展,有那些意见?或有那些内容

一.增强促进残疾认识也发展的责任感和使命感

1认清残疾人事业发展的形式.

2认识促进残疾人事业发展的重要意义,

3明确促进残疾人事业发展的总体要求

二.加强残疾医疗康复和残疾预防工作

1保障残疾人享有基本医疗卫生服务

2健全残疾人康复服务保障措施

3建立健全残疾预防体系

三.保障残疾人的基本生活.

1 作好残疾人生活救助工作

2完善残疾人社会保险政策

3 发展残疾人社会福利和慈善事业

四促进残疾人全面发展

1发展残疾人教育

2 促进残疾人就业

3 繁荣残疾人文化体育事业.

五改善对残疾人的服务

1健全残疾人服务体系

2加快无障碍建设和改造

3发展残疾人服务业

六优化残疾人事业发展的社会环境

1 增强全社会扶残助残意识

2 加强残疾人事业法律法规和制度建设

3 推进残疾人事业国际交流合作

七加强对残疾人工作的领导

1 健全残疾人工作领导体制

2发挥残疾人组织作用

3 动员社会各界共同参与

4 加强残疾人工作干部队伍建设

6我国残疾人事业的特点有那些?

(1)弘扬人道主义,秉持以人为本的理念.

(2)将残疾人事业纳入法制化轨道,依法保障残疾的发展.

(3)建立党委领导,政府负责,社会各界参与,协调运作的工作机制,将残疾人事业融入经济社

会大局协调发展.

(4)运用社会化工作方式,广泛动员社会力量,挖掘社会资源广泛参与和支持残疾人事业

(5)坚持适应国情,讲求实效的发展模式.

(6)残疾人及残疾人组织积极参与,有效发挥作用.

7残疾人事业的宗旨是:创造良好的物质条件的精神环境,保障残疾人以平等的权利,均等的机会,充分参与社会生活,共享社会物质文化成果.即平等参与共享.

人道主义是残疾人事业的一面旗帜,也是残疾人事业的核心

8残疾人事业有那些工作领域?

(1)康复

(2)教育

(3)劳动就业

(4)扶贫

(5)社会保障

(6)文化体育

(7)环境建设

(8)社会残疾人工作

(9)组织建设

(10)维权

(11)政策理论研究

(12)残疾预防

9 我国残疾人事业的组织体系如何构成,主要有三部分

(1)各级政府残疾人工作委员会

(2)各级残疾人联合会,基层残疾人协会

(3)非残联系统残疾人组织

10 残疾人联合会的职能:代表,服务,管理

残疾人联合会的主要任务

(1)宣传贯彻<中华人民共和国残疾人保障法>维护残疾人在政治,经济,文化社会方面平等

的公民权力,密切联系残疾人,听取残疾人意见,反映残疾人诉求,全心全意为残疾人服务(2)团结教育残疾人遵守法律,履行应尽的义务,自尊自信自强自立,为构建和谐社会,全面建

设小康社会贡献力量

(3)沟通政府社会与残疾人之间的联系,宣传残疾人事业,动员社会理解,尊重关心帮助残疾人

(4)开展和促进残疾人康复,教育,扶贫,劳动就业,维权,文化教育,社会保障和残疾预防等工作,

改善残疾人参与社会生活的环境和条件.

(5)参与研究,制定和实施残疾人事业得法律,法规政策,规划,发挥综合,协调,咨询,服务作用,

管理和指导有关领域的工作.

(6)承担政府残疾人工作委员会的日常工作

(7)管理和发放《中华人民共和国残疾人证>

(8)管理和指导各类残疾人群众组织,培养残疾人工作者,使残疾人在各领域更活跃

(9)开展国际交流与合作,发挥联合国经社理事会特别咨询商地位的作用.

11残疾人联合会会徽的图案及含义是什么.

会徽中心由残疾人”三字汉字拼音缩写CJR组成,表示残疾人,与国际通用的残疾人标志相近.会徽外形是梅花图案,既有浓郁的民族色彩,又象征残疾人顽强拼搏的品格和自尊,自信,自强,自立的进取精神,梅花盛开,寓意残疾人事业的春天,代表全国残疾人及其亲友和残疾工作者的希望,.梅花以五个相互连接的人字组成,象征残疾人团结携手,生活在友爱,互动的社会中,得到理解和尊重,象征全国人民共举人道主义旗帜,和残疾人一起组成亲密无间的整体,会徽的中心图形和边线为金黄色,象征残疾人生活在社会主义的祖国,沐浴党的阳光,象征我国残疾人事业生机勃勃,欣欣向荣,翠绿的底色象征着顽强的生命力,徽章正面采用会徽图案,背面标示中国残联字样.

残疾人工作者应遵循职业道德规范:人道,廉洁,服务,奉献.

12如何做好康复工作?

康复工作应从实际出发,将现代化康复技术与我国传统康复技术相结合,以社区康复为基础,康复机构为骨干,残疾人家庭为依托,以实用,易行,受益广的康复内容为中心,优化开展残疾儿童抢救性治疗和康复,发展符合康复要求的科学技术,鼓励自主创新,加强康复技术研究和开发与应用,为残疾人提供有效的康复服务.康复包括:医学康复,教育康复,职业康复,社会康复. 康复的基本原则:

(1)以残疾人的基本需求为重点

(2)坚持政府主导和社会参与相结合的社会化工作方式

(3)实持重点工程与提供普遍服务相结合

(4)因地制宜,开拓创新

残疾人康复工作的指导方针是

:以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应国民经济和社会发展以及广大残疾人日益增长对康复服务的需求,坚持社会化工作方式,以社区为工作平台,加大工作力度,增强康复服务能力,提高康复技术水平,积极开发社会资源,使残疾人普遍达到康复服务

13;全国残联系统康复人才培养的指导思想,工作原则和主要措施

指导思想:坚持以邓小平理论,三个代表,重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持科教兴国和人才发展战略,以服务残疾人为根本宗旨,加强对康复人才培养工作的统筹领导,制定完善相关政策和规划,形成充满活力的人才培养长效机制,努力造就一支恪守人道,廉洁,服务,奉献,职业道德,与残疾人康复事业发展需要相适应的高素质康复人才队伍

工作原则:坚持以实际工作需求为导向,以适宜,实用技术为重点,坚持普及与提高相结合,坚持应急培养与规范建设相结合,坚持统筹规划与分类指导相结合.

主要措施:

(1)加强组织领导,健全康复人才培养组织管理机制

(2)创造条件,建立完善康复人才培养施教体系

(3)科学设定培养内容,加强实用业务技能培养

(4)因地制宜,采取多种形式,开展培养工作

(5)不断完善康复人才培养配备管理制度

(6)贯彻培养与使用相结合的原则,创造条件,稳定康复人才队伍

(7)多方筹措,加大投入,为康复人才培养提供资金保障

4国际机构名称与节日

ISOD 国际伤残人体育组织

ISFD 国际聋人体育联合会

SOI 国际特殊奥运会

ISMGF 国际轮椅联合会

IBSA国际盲人体育协会

CP-IS-RA国际脑瘫者体育协会

FESPIC 远东及南太平洋地区伤残人运动联合会

WID 世界残疾人协会5月19日全国助残日

MIUSA美国残疾通行国际5月5日全国碘缺乏日

12月3日国际残疾人日3月3日全国爱耳日

10月15 国际盲人节6月6日全国爱眼日

9月第四个星期国际聋人节10月10日世界精神卫生日

社区残疾人康复工作的主要内容

(1)掌握残疾人功能障碍情况及康复治疗,家庭病床,双向转诊和健康指导等需求,纳入居民健

康档案

(2)根据残疾人的需求及基层卫生机构的职能,条件,为相关残疾人提供相应的社区康复服务

(3)将残疾预防与康复知识的普及纳入居民健康教育,举办培训班,发放普及读物,开展康复咨

询和指导.

(4)根据残疾人的需要,提供用品用具的信息,选购,适配,家庭租赁,使用指导以及简易康复训

练器具制作等服务

(5)开展妇幼保健服务,减少出生缺陷和残疾发生.进行新生儿筛查,做到早发现,早干预,早治

疗,加强计划免疫和慢性病检测,减少疾病致残,科学补碘,科学用药,减少药物致残.

14中国残疾人联合会内设职能机构

(1)办公厅(国务院残疾人工作委员会秘书处)

(2)研究室

(3)维权部

(4)组织联络部

(5)康复部

(6)教育就业部

(7)宣传文化部

(8)体育部

(9)国际联络部

(10)计划财务部

(11)人事部(机关党委的办事机构设在人事部)

中国残疾人联合会直属事业单位

(1)中国康复研究中心

(2)中国康复科学所

(3)中国聋儿康复研究中心(听力语言康复中心

(4)华夏出版社

(5)华夏时报社

(6)中国残疾人特殊艺术指导中心(中国残疾人艺术团)

(7)中国残疾人体育运动管理中心

(8)中国残疾人联合会就业服务指导中心

(9)中国残疾人杂志社

(10)中国盲文出版社

(11)中国康艺音像出版社

(12)中国残疾人辅助器具中心

(13)北京按摩医院

(14)中国残疾人联合会信息中心

(15)中国残疾人机关服务中心

(16)中国残联华夏文化集团(中国华夏文化集团)

白内障作为我国残疾人康复工作的重点工程

残疾人体育是残疾人康复健身,平等与社会实现自身价值的重要途径

如何将社区工作纳入城乡基层卫生服务体系

(1)依托基层卫生机构,加强残疾人社区康复服务工作

(2)采取措施,鼓励社会力量发展残疾人社区康复

(3)发挥区域康复服务体系的整体作用

(4)整合资源,加大投入,互通信息,促进残疾人社区康复建设

(5)强化监督检查,切实保障基层卫生服务机构的康复服务职责得到落实

(6)规范残疾人社区康复管理,加大人员培训力度

残联在白内障手术复明工作中要做好那些工作?

(1)协调当地政府及卫生,民政等政府部门,制定本地白内障复明手术实施方案,逐级分解下达

任务指标,落实配套经费,并组织实施.

(2)负责本地区白内障复明手术的统计汇总.

(3)在城市,重点组织无公费医疗,劳保医疗,统筹医疗的白内障患者以及自费又贫困的患者就

地,就近接受复明手术.

(4)协调当地新闻媒体宣传报道白内障患者恢复视力,改善功能,走向光明

(5)协调当地医疗机构作好白内障筛查,负责向医疗队输送患者,并协调当地医疗机构为医疗

队提供相应常规检查,手术场所,床位,药品及常规护理

(6)依托各地新闻机构,学校,医院.社区康复站,地段保健站,村卫生所,红十字院,居委会和志愿

组织,利用广播等宣传.

残联在低视力康复中的责任

(1)协调有关部门,制定本地康复实施方案,分解下达工作,落实配套经费,组织实施,

(2)理顺各方面关系,建立工作网络,形成工作能力.

(3)掌握低视力人群康复需求情况,有计划的组织患者到医院眼科低视力门诊,定点眼镜店,盲

校等进行检查诊断,验光配镜和训练.

(4)宣传普及低视力康复知识,广泛动员社会关注和支持低视力康复工作

(5)组织技术培训工作

残疾人在维权工作主要包含那些内容:

(1)法制建设工作.包括残疾人事业立法,<残疾人保障法>执行检查,视察,法制宣传,法律救助

(2)权益保障工作.包括针对残疾人权益保障面临的突出和重点问题,加大政策维权工作力度,

处理侵害残疾人权益的案件,推进无障碍建设

(3)残疾人信访工作

加强残疾人维权工作的意义有那些.

(1)加强维权工作是经济社会发展和残疾人事业发展的需要

(2)加强维权工作是保障残疾人权益迫切需求

(3)加强维权工作是各级残联的责任

(4)加强维权工作是全面建设小康社会和和谐社会的需求

残疾人事业法制建设的主要内容

(1)建立残疾人事业法律法规体系

(2)进行执法监督检查和视察

(3)开展法律救助,维护残疾人合法权益

(4)加强法制宣传

<中华人民共和国残疾人保障法>的立法宗旨

(1)维护残疾人的合法权益

(2)发展残疾人事业

(3)促进残疾人平等,充分参与社会生活,共享社会物质文化成果

残疾人工作者应具备什么条件.

残疾人工作是一项综合性,跨领域,多学科的社会公益事业,具有任务重,工作难度大,社会性较强的特点,残疾工作者不仅要符合干部革命化,年轻化,知识化,专业化的要求德才兼备,能够全面贯彻执行党的基本路线,方针,政策,同时还得具备以下条件:

(1)高举人道主义旗帜,积极宣传践行人道主义思想,热爱残疾人和残疾人事业

(2)具有奉献和拼搏精神,恪守:人道,廉洁,服务,奉献”职业道德,密切联系残疾人,全心全意为

残疾人服务

(3)具备一专多能的才干和一定的专业素质,擅长社会工作,能熟练运用社会化工作方法,

(4)具有:团结,务实,开拓,高效”的工作作风

所以积极选拔,培养残疾人充实残疾人工作队伍,是残疾人事业发展的客观要求.

康复工作的主要途径有机构康复,社区康复,上门服务.

残疾人康复服务指导站的职责:组织残疾人在社区,家庭开展康复训练,提供指导,做好服务

社会保障包括,社会保险,社会救济,社会福利,社会优抚,社会互助,

社会保险是社会保障的核心

国务院残疾人工作委员会的主要职责是:协调国务院有关残疾人事业方针,政策,法规,规划的制定与实施工作,协调解决残疾人工作中的重大问题,组织协调联合会有关残疾人事务在中国的重要活动

地方政府残疾人工作委员会:协调有关残疾人事业方针,政策,法规,规划,计划的实施工作,协调解决残疾人工作中的重大问题.

残疾人用品用具供应站的主要职责,作好残疾人对特殊用品和辅助用具需求的调查登记和供应,服务工作.

残疾人扶贫的目标和方针

目标:尽快解决贫困残疾人的温饱问题,继续巩固以有的扶贫成果,提高贫困残疾人的生活质量和综合素质,缩小贫富差距,为实现共同富裕创造条件

基本方针:

(1)坚持以政府为主导.

(2)动员社会力量共同参与

(3)坚持扶贫开发到户到人.

(4)鼓励残疾人坚持自力更生,艰苦奋斗

实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,一切从残疾人出发,“心为残疾人所想,权为残疾人所用,利为残疾人所谋”,以关心残疾人疾苦为己任,心中时刻想着残疾人,真心把残联建设成为党和政府联系残疾人的桥梁和纽带,上为政府分忧,下为残疾人解难.

代表,服务,管理.

代表 1 代表残疾人与政府沟通

2 代表残疾人与社会交往

3 代表残疾人与国际交流

服务 1 为残疾人提供生产生活方面的服务

2 为残疾人提供生存状况方面的服务

3 为残疾人提供维护合法权益方面的服务

管理1承担政府委托的任务

2 管理和指导各类残疾人的群众性组织

3 团结和教育残疾人,提高他们综合素质

做好残疾人预防工作的意义

1 保护人民健康改善生活质量

2 保护人力资源,促进经济发展

3 推动社会进步,建设精神文明.

我市今后一个时期残疾人就业、教育、扶贫和盲人按摩工作任务,乘十七大胜利召开东风,以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,推动全市残疾人就业、教育、扶贫和盲人按摩工作,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。我市残疾人就业、教育、扶贫工作取得显著成绩,为全市残疾人事业的发展起到了重要作用,在工作实践中,各级党委、政府高度重视,各有关部门密切配合、努力探索,广大残疾人积极参与,创造了许多行之有效、适合残疾人特点的做法。主要有:(一)充分发挥政府的主导作用是做好残疾人就业、教育、扶贫工作的关键。

“十五”期间,为促进我市残疾人就业、教育、扶贫等工作的发展,市政府先后召开了有关残疾人工作的会议,下发了相关文件,提出具体工作要求;制定了减轻残疾人负担的各项优惠政策;工商税务管理、劳动保障、扶贫开发领导小组,教育等部门发挥各自优势,各负其责,在各自工作领域提供政策主体和大力支持。实践证明,政府主导作用是促进残疾人就业、教育、扶贫工作关键。

(二)广泛宣传、动员社会力量,是解决残疾人就业、实现脱贫和接受教育的有效措施。

残疾人工作是一项社会系统工程,需要社会各单位的密切配合、支持,社会各界的广泛参与和提供资助。5年来,我市通过广泛宣传残疾人有关政策法规和先进典型,使残疾人有关政策深入人心,提高了社会对残疾人事业的认识和对残疾人疾苦的了解,从而使各用人单位积极支持配合安排残疾人就业;社会各界热心人士积极参与残疾人的扶贫,帮助残疾人筹集资金、落实优惠政策、学技术、选项目等,带动残疾人脱贫;社会各界纷纷为残疾人创造和提供教育的环境;残疾人扶贫资金多元化投入机制,为解决残疾人培训就业、脱贫、教育问题提供了有力的支持。

(三)建立残疾人扶贫、就业培训基地,是帮助残疾人就业和扶持残疾人脱贫的有效方式。“十五”时期,我市创新工作模式,坚持以市场需求为导向,以社会化培训为重点大力开展残疾人职业技能培训和农村残疾人实用技术培训,提高参与市场竞争的能力。一是建立残疾人扶贫就业培训基地,以“公司+基地+农户”形式,组织残疾人开展种养实用技术培训,使他们掌握种养技术,发展生产,并通过提供产前、产中、产后服务;二是建立残疾人职业技能培训基地,鼓励扶持残疾人参加职业技能培训,促进残疾人职业技能的提高和开展盲人保健按摩培训,拓宽盲人就业门路。实践证明,我市残疾人扶贫就业培训基地建设取得了良好的社会效益,惠及广大贫困残疾人,是帮助残疾人实现就业和扶持残疾人脱贫的有效方式。

(四)调动残疾人的积极性是解决残疾人就业、扶贫、教育的内在动力。

残疾人实现就业、脱贫致富和接受教育,需要政府的扶持和社会各界的帮助,但更需要残疾人自身的努力。5年来,我市通过举办各种类型的残疾人职业技能和实用技术培训班,鼓励和扶助残疾人积极参与,进一步提高了残疾人的文化素质和劳动技能,大多数残疾人因此走上了就业岗位,或者参加农村生产劳动,摆脱了贫困。残疾人通过自身劳动摆脱贫困的现实,改变了社会上对残疾人存在的一些偏见和错误认识。残疾人积极参与,自强自立,已成为解决残疾人就业、脱贫和平等接受教育的内在动力。

回顾“十五”期间我市残疾人就业、扶贫、教育等工作,做了大量的工作,并取得了较好的成绩,但也存在一些问题和困难:

一是残疾人就业难的问题还比较严峻。有相当部分用人单位对安置残疾人就业还存在一些偏见和歧视,由于国企下岗职工较多,大中专院校毕业学生也逐步增多,使全市就业压力加大,加上残疾人自身障碍,劳动技能单一、社会适应能力差等因素,因此,安排残疾人就业难度较大,造成了部分有就业愿望和就业能力的残疾人还难以实现就业。

二是残疾人就业保障金的收缴地区发展不平衡,收缴力度不够大,手段较单一。自省人大2000年颁布施行《广东省分散按比例安排残疾人就业办法》以来,我市大部份单位都认真贯彻执行,一是提供适宜残疾人就业的岗位、工种,接收残疾人就业。二是未安置残疾人就业的,按规定缴纳残疾人就业保障金。但由于我市是经济欠发达的地区,一些企业,甚至有个别机关、事业单位,既不按规定比例安排残疾人就业,又不缴纳残疾人就业保障金。同时,我市还有些县(市、区)对分散按比例安排残疾人就业工作重视不够,,使我市残疾人就业保障金收缴工作地区发展很不平衡。

三是残疾人社会保障水平较低,残疾人生活状况还有待改善。目前我市贫困残疾人人数较多,享受低保的残疾人至今还有许多未能实现应保尽保,有些地方低保的金额也偏低,残疾人社会救助水平相对较低。

四是残疾人特殊教育工作需要进一步加强,残疾儿童少年入学率还有待提高。我市人口在60万人以上的县(市)至今还没有建立起特殊教育学校,导致不少适龄残疾儿童少年无学可上;农村残疾儿童少年由于家庭贫困或者残疾儿童少年家长观念上的原因,使残疾儿童少年不时存在着上学后又缀学的情况,造成我市残疾儿童少年入学率低于当地健全儿童少年。五是残疾人扶贫任务仍然艰巨。我市目前尚有年人均纯收入低于1500元的贫困残疾人约3万多人,涉及贫困家庭人口超过9万,全市还有无房户和危房户9916户,农村仍有2万多残疾人未能参加生产劳动。

面临的形势胡锦涛总书记在十七大报告中明确地指出:十七大的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。在构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的进程中,为更快地发展残疾人事业提出了历史性机遇和政治保障,注入了强大动力,但同时也为我市残疾人事业提出新的更高要求和极大的挑战。残疾人就业、社会保障、扶贫、教育每一项业务都直接关系着广大残疾人的切身利益,都是广大残疾人普遍关心的问题。因此,我们要充分认识做好残疾人就业、扶贫、教育等工作的重要性和紧迫性,采取更加有力的措施,把工作做得更好。就业方面:我市有各类残疾人约42万,其中有劳动能力的城镇残疾人4万,农村有劳动能力的残疾人18.62万,还有部分残疾人不能通过就业实现自食其力。“十一五”期间,随着我市城乡就业压力进一步加大,残疾人就业形势仍十分严峻,旧福利企业集中安置残疾人模式日渐式微,市场导向就业机制对劳动力资源素质提出了更高的要求,而残疾人整体素质较差,就业观念落伍,依赖性强,在竞争中处于劣势;社会对残疾人就业存在偏见;为残疾人提供的就业服务工作还不到位等。特别是低文化程度、低技能水平残疾人口庞大,造成供

求结构性矛盾在残疾人就业中更为严重,残疾人就业供大于求和供不应求两种供求关系的矛盾十分突出。

社会保障方面:由于有的地方低保配套资金没落实等原因,还有许多贫困残疾人未能实现应保尽保,有些地方低保的金额也偏低,我市现有最低生活保障制度还难以保障贫困残疾人的基本生活;残疾人社会救助水平相对较低,个体就业残疾人普遍没有参加社会保险,大部份地区缺乏对重残,智力及精神残疾人的有效保障。

扶贫方面:我市农村尚有年人均纯收入低于1500元的贫困残疾人3万多人,涉及贫困家庭人口超过9万,目前已解决温饱的贫困残疾人口中,返贫现象也比较严重,全市农村贫困残疾人中还有无房户和危房户9916户,农村仍有2万名残疾人未能参加生产劳动。

教育方面:全市人口超过60万的县(市)还没有建立特殊教育学校,特教学校数量不足,学位不够,导致还有不少适龄残疾儿童无法入学。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学发展观统领残疾人事业发展全局,认真贯彻落实中共省委省人民政府《关于加强残疾人事业发展的决定》按照省、市残疾人事业“十一五”计划纲要的要求,加大力度解决残疾人康复教育就业、维权和社会保障等问题,切实改善残疾人生活状况,在推进残疾人事业全面发展过程中,重点抓好创新、创亮点、创特色,共同营造扶残助残良好的社会氛围,为构建社会主义和谐社会作出新的贡献。

(一)全面推进残疾人事业康复工作。

1、组织每次“爱心复明工程”。为更多的贫困白内障患者送去党和政府的亲切关怀。

2、切实抓好全市残疾人社区康复示范镇(街)培育工作,扎实推进全市残疾人社区康复工作上新水平。

3、继续做好精神病综合防治康复工作,进一步完善中途宿舍、庇护工场、农疗站机构建设,雷州、吴川、廉江要全面完成精神病人摸底调查、建档立卡工作。

4、抓好各级各类机构康复工作,切实做好直接康复训练服务和调查摸底、建档立卡以及咨询转介等服务。

5、积极推动将残疾人康复内容纳入社会保障范围,使符合条件的贫困残疾人得到医疗和康复救助,进一步制定和完善残疾人康复专项救助制度,着力加大对贫困残疾人康复救助的工作力度。

6、贯彻落实即将召开的全省康复工作会议精神,努力完成上级赋予的年度工作任务。

7、按时保质做好年终康复总结统计工作

一、认真学习,充分认识深入学习实践科学发展观的重大意义,切实增强开展学习实践活动的自觉性和责任感

在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是“三个代表”重要思想学习教育活动和共产党员先进性教育活动的继续,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,对于增强各级领导班子和广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,推动经济社会又好又快发展,具有十分重大的意义。全体党员、干部要充分认识深入学习实践科学发展观活动的重大意义,真正把思想统一到市委的总体部署上来,增强参加学习实践活动的自觉性,以强烈的责任感,使命感扎扎实实地搞好学习实践活动。

(一)要充分认识开展深入学习实践活动是贯彻落实科学发展观的重大举措

科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,着眼于把握发展规律。创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,在发展道路、发展模式、发展战略、发展动力、发展目的和发展要求等方面提出了一系列新的思想观

念。科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央,立足我国国情、总结我国发展实践、借鉴国外发展经验、适应新的发展要求提出来的,它进一步回答了实现什么样的发展、如何实现发展等重大问题,是开展深入学习实践科学发展观活动,是在新的历史条件下更好地推动科学发展观贯彻落实的重大部署和实际行动,是要进一步教育引导广大党员干部深刻理解科学发展观的精神实质和根本要求,着力转变不适应和不符合科学发展观要求的思想观念,助理解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,着力构建有利于科学发展的体制机制把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。把开展深入学习实践科学发展观活动作为当前的头等大事,通过认真学习实践科学发展观,进一步推进科学研究残疾人事业面临的新课题、新矛盾,准确把握残疾人事业遇到的新契机、新挑战,更加坚定、更加务实地贯彻落实科学发展观,推动全市残疾人事业在新的起点上取得更大的发展。

(二)要充分认识开展深入学习实践活动对进一步提高广大党员干部整体素质的重要性。

要始终保持我市各项事业包括残疾人事业发的良好势头和旺盛活力,就是要认真贯彻党的十七大精神,深入学习实践科学发展观,不断提高广大党员干部及残疾人工作者的整体素质,自觉坚定地用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。市残联在发展全市残疾人事业、推动全市社会主义和谐社会建设中肩负着重要使命、新的突破,特别是科学发展、和谐发展的理念还不坚定。归根结底是我们对科学发展理论缺乏系统的学习和全面的理解、把握。把科学发展观的要求转化为搞好残疾人工作的具体思路,坚持创造性地、扎实有效地开展工作,因此,我们要把学习实践活动作为推动思想大解放、观念大转变的重要动力和契机,积极、认真地参加学习实践活动,牢固树立加快发展、科学发展的新思维、新理念,切切实实地查找和解决思想理念、残疾人工作中存在的问题,使党员领带干部的整体素质和用科学发展观指导新的实践的能力有大的提高,为残疾人事业持续健康发展打下了坚实的思想基础。(三)要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动对于全市残疾人工作的重大促进作用。

科学发展观继续和发展了马克思主义关于人民群众是历史发展的主体和人的全面发展的思想,强调要以人为本,为广大人民的根本利益。以人为本是科学发展观的核心,是经济社会发展的中心,也是各项残疾人工作的出发点和落脚点。进一步增强科学发展残疾人事业的自觉性和坚定性,围绕残疾人的切身利益问题,加大工作力度,加强工作措施,推动残疾人事业与经济社会协调发展。

二、突出重点,正确把握学习实践活动的指导思想、目标要求和基本原则,紧密联系实际搞好学习实践活动

每个党员要要认真学习贯彻落实。在指导思想上,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,突出科学发展的主题,围绕党员、干部受教育、科学发展上水平、人民群众得到实惠的总体要求,明确着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念。着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员性党风纪方面群众反映强烈的突出问题、着力构建有利于科学发展的体制机制单个着力点,提高科学发展、促进社会和谐的能力。

主要原则上,要坚持解决思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主。

在目标要求上,要提高思想认识,解决突出问题,创新体制机制,促进科学发展。在要解决的重点问题上,要按照第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾、保证是加强和改进党的建设的要求,坚持什么问题突出就着力解决什么问题,多为残疾群众办得见、摸得着和促进科学发展的实事,任务明确,要求具体,重点突出,为搞好整个学习活动指明了方向。全面贯彻,严格执行,密切结合残疾人工作实际,务求学习实践活动取得实实在在的成效。要坚持用科学发展观武装思想、指导实践、推动工作,努力把科学发展观的要求转化为谋划残疾人事业发展的正确思路、促进残疾人事业发展的政策措施和领导发展的实际能力,把科学发展观的要求切实体现在促进残疾人事业发

展的各个方面,坚持以长远眼光谋划发展、以全局意识统筹发展、以科学态度抓好发展,确保学习实践活动取得阶段性成效。要密切联系实际,突出学习实践活动的针对性和实效性,按照市委的要求,

在学习实践活动中注重抓好五个方面。

一是围绕提高对科学发展观的认识,进一步在解放思想、开拓创新上统一思想、观念的再创新,形成推动残疾人事业科学发展的强大动力

二是围绕科学发展上水平,进一步拓宽残疾人事业发展的思路。发展是第一要义

三是围绕群众得实惠,进一步解决好残疾人民生问题。。

四是围绕党员干部受教育,进一步加强党性锻炼、改进工作作风

五是围绕建立科学发展的长效机制,进一步完善工作机制和制度。

三、加强领导,强化措施,确保我会深入学习实践科学发展活动取得良好效果

开展深入学习实践科学发展观活动是全党的大事,要严格按照省委和市委的要求,切实加强领导,认真组织实施,确保我会学习实践活动取得明显成效。

第一,要加强领导,精心组织学习实践活动。

抓好学习实践活动,关键在领导,责任在班子,为加强对学习实践活动的组织领导,保证我会学习实践活动顺利进行,领导小组要充分发挥作用,加强领导,周密制定活动计划,抓好各阶段各项工作的落实,确保活动扎实开展。领导小组办公室要认真落实实施方案,加强日常组织和协调工作,组织好学习讨论,定期收集汇总情况,研究提出工作意见向领导小组汇报;抓紧纠正存在的问题,保证学习实践活动顺利开展。要严格按照方案要求组织学习实践活动,保证各项活动计划落到实处。每个党员、干部都要积极主动参与学习实践活动,自觉学习和贯彻落实科学发展观,做到勤于学习、善于学习,深入基层、深入群众、深入一线,更新观念、创新思路,加强沟通、边查边改,以实际行动推动学习实践活动深入开展。

第二,要落实责任制,确保学习实践活动的质量。

要建立领导负责制,层层负责抓好活动。支委、领导小组成员要切实负起责任,要以高度的责任感、足够的领导精力投身于学习实践活动,坚持带头学习,努力做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。要落实责任制,加强督促检查,定期召开会议研究工作进展情况,及时解决存在的问题。

第三,要坚持领导干部带头,充分发挥表率作用。

各级领导班子和党员领导干部是这次学习实践活动的领导者、组织者和参加者,在深入贯彻科学发展观中起着至关重要的作用,每个党员在学习实践活动中要对自己高标准、严要求,要积极起表率带头作用,带头参加学习、带头转变观念、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头制定并落实整改措施、带头解决理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面问题,以自身的模范带头作用,、实践好科学发展观,促进学习实践活动不断提高水平。

第四,要加强总结和宣传引导,坚持正确的舆论导向。

大规模的学习实践活动,离不开正确的舆论导向。要重视宣传工作,以省委和市委精神为依据,充分运用各种宣传手段,深入宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,大力宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则,把学习实践活动不断引向深入,始终保持正确的方向。

第五,要统筹兼顾活动和工作,推动残疾人工作取得新发展。

开展学习实践活动的根本目的,是全面贯彻落实党的十七大精神,更好地推动科学发展、社会和谐进步。开展深入学习实践科学发展观活动,。我们一定要按照中央、省委和市委的统一部署,以饱满的政治热情、求真务实的作风、扎实有效的工作,切实搞好这次学习实践活动,为促进科学发展观在残疾人工作中得到全面贯彻落实、为推动残疾人事业又好又快发展提供坚强的思想基础和组织保证,推动残疾人“平等、参与、共享”目标的早日实现。

残疾人康复指导站康复服务内容

残疾人康复指导站(服务站) 康复工作内容 一、全面掌握了解辖区残疾人功能障碍情况及每位残疾人的康复需求情况。规范完整建立残疾人康复需求档案和康复服务记录档案。做到一年一次,实行动态记载和管理(并输入电脑)。对康复效果明显的残疾人要单独登记造册,包括年度内实施重点康复项目的残疾人(如白内障复明、假肢安装、助听器安装、用品用具配置等)。 二、为各类残疾人提供以下相应的有针对性的康复服务。 1、为偏瘫、截瘫、脑瘫、截肢、小儿麻痹后遗症、麻风畸残、骨关节疾病等肢体功能障碍者,制定训练计划,指导在社区和家庭开展运动功能,生活自理能力,社会适应能力等方面的康复训练,定期进行康复效果评估。 2、提供精神卫生和心里咨询服务。早期发现疑似患精神病者,及时转送当地有精神疾病诊治能力的医疗机构进行鉴别诊断;对康复期的精神病患者,采取定期门诊治疗和综合性康复,督促病人预防服药,监护随访病人,对复发病及时转诊。通过心理咨询服务帮助各类残疾人树立康复信心,正确面对自身残疾,争取社会的关心理解和帮助支持。

3、为视力障碍者进行眼科常规检查,对需复明手术的白内障患者,及时转介到具备条件的医疗机构实施复明手术;对低视力患者,及时转介到医院眼科或开展此项服务的残疾人康复机构,并接受助视器使用训练。 4、结合社区儿童保健服务,对发现的疑似聋儿,应及时转介到有关医疗康复机构进行诊断治疗。对治疗后听力无法恢复的聋儿,应及时转介到相关机构进行助听器验配和听力语言康复训练。 5、开展社区儿童生长发育检测。对发现的脑瘫儿、弱智儿及发育迟缓儿童,及时转介到有关部门和康复机构进行智力生长发育测评、治疗和训练。对三残儿童(脑瘫儿、聋儿、弱智儿)要实施抢救性康复,及早动员家长及亲属转介到有条件的康复机构和医院进行专门训练和治疗。 三、将残疾预防和康复知识普及纳入健康教育范围。为辖区残疾人及其亲友举办康复知识讲座、发放科普资料和康复知识读物(资料)、开展康复咨询和指导。 四、根据残疾人对辅助用品的康复需求,提供用品用具的信息、选购、家庭租赁、使用指导等服务。 五、帮助指导残疾人对康复健身器材和其它辅助用品的使用和训练,尽快使残疾人掌握训练要领,并能持之以恒,使功能训练早出成效。

残疾人康复知识讲座

中医康复保健在残疾人功能锻炼中的作用 主讲人: 残疾是指由某种遗传或意外事故导致的某种身心残疾或功能丧失,如耳聋、失明、痴呆以及断残疾、智力残疾,肢体残疾和精神残疾。 康复治疗是康复医学的重要内容之一,是使病、伤、残者康复的重要手段,常与药物治疗、手术疗法等临床治疗综合进行。康复治疗前应先对病、伤、残者进行康复评定,然后制、定一个康复治疗方案,由以康复医师为中心的,康复治疗师和临床医学相关人员共同组成的康复治疗组去实施,并在实施过程中不断总结、评定、调整,直至治疗结束。 康复治疗的内容很多,包括医学的、职业的、社会的等多种治疗以及康复训练服务等。 传统的康复医学包括物理疗法、作业疗法、言语疗法、心理疗法、康复工程和中国传统康复疗法。 中医认为人与自然是个整体,人的体形与精神是个整体,人与社会是个整体,进而形成自然一形体一精神一社会的医学模式。这高度综合整体的学术思想,反映到中医康复医疗,以"气一元论"和"阴阳五行学说"为哲学基础;以整体观念为主导思想;以脏腑、经络、气血、精神等学说为核心;以辨证论治为康复医疗特点;采用独具风格的康复方法如针灸、气功、按摩、拔罐、牵引等传统的运动方法;构成了一个理论与实践相结合的康复医疗体系。

残疾人往往不仅仅是躯体伤残,而且同时伴有心理的紊乱,即心理上的残疾,因此,要帮助残疾人进行康复,就必须从这两方面着手。诊断、治疗和训练有着非常重要的目的和意义。诊断就是帮助残疾人及其亲属正确评估自己的残疾程度;治疗就是帮助残疾人医治躯体以及心理机能的创伤;训练就是帮助残疾人适应新的社会环境,使之向着“成为社会的积极的一员”的目标前进。 疾人的心理康复,应该采取下列各项措施:①广泛宣传社会主义的人道主义,使全社会都来关心残疾人,尊重、理解和帮助残疾人。 ②继续动员全社会的力量,大力发展解决残疾人就业的福利事业。③继续抓好残疾人的教育工作,提高残疾人的文化素质和技术水平。④积极开展残疾人的医疗、文娱、体育等各种活动。⑤广泛动员社会各界力量为残疾人办实事,解决住房、婚姻、乘车以及生活等方面的实际问题。⑥大力开展残疾人的心理咨询与心理治疗工作。⑦鼓励残疾人自强自立,调动残疾人自身的积极因素。⑧鼓励残疾人参加力所能及的各项社会活动,以消除孤独感和自卑感,提高自我价值。 针对残疾人的上述心理特征,开展心理保健工作。 首先让残疾人明确认识消极的心态是造成不良情绪的根源,是人类心灵的毒素。如残疾人较为典型的抱怨,怨恨心理,它对人的心灵、生活造成的危害是非常大的,因为怨恨犹如一种心灵毒素,它使人心志若化、情绪波动、精神压抑,严重的可以使人钻进怨恨的牛角尖、心理异常,行为反常、丧失理智。这时,当一个人不采取行动时,使自

残疾人康复服务记录表

残疾人康复服务随访记录表 姓名:编号□□-

填表说明: 主要残疾:指一个人同时有多种残疾时,影响生活、工作最明显,等级最重的那一类残疾;如为单种残疾者,该类残疾即为主要残疾。 多重残疾:指一个人同时有两种以上的残疾。如果只有一种残疾者在此项选择“否”,如为两种以上残疾者,则除主要残疾外,还选择合并其它类别的残疾,合并残疾可以多选。例如:脑瘫儿童除有肢体残疾这主要残疾外,还常合并言语残疾、智力残疾。 残疾程度:按残疾人证上的等级填写,如未办证者选〝未评定〞。 康复服务情况:按康复需求提供服务的情况,将所选的服务项目的编号填在“□”中,可多选。 转介服务:指在本社区解决有困难,需转到其它地方康复。举例:精神残疾者在症状急性发作期需转到上级医院住院治疗。原因:患者症状加重,有明显伤人和自伤倾向。转介去向:到XXX精神病院住院治疗。

功能训练情况〔在社区开展功能训练者需填写此项〕:有康复训练需求的肢体残疾残人、儿童和智力残疾儿童,在开展康复功能训练的同时,要相应建立肢体残疾康复训练档案、肢体残疾儿童康复训练档案(14岁以下填)、智力残疾儿童康复训练档案(18岁以下填),并作以下随访。 1.功能训练:功能训练次数与每次的时间。 2.训练场地:〝社区〞指在社区卫生服务中心〔站〕或康复站进行训练;〝家庭〞指指导残疾人在家中进行训练,一般单选。 3.训练评估分数:指康复训练档案中训练评估的分数。 4.康复目标:指①运动能力改善②感知能力提高③认知能力提高 ④语言交往能力提高⑤生活自理能力提高⑥社会适应能力提高。将所选的康复目标的编号填在“□”中,可多选。 5.训练效果:按照康复训练档案中效果判定的标准进行评定。只可单选。 6. 遵医行为:按残疾人配合康复训练的程度判定。只可单选。 此次随访分类:根据此次随访时的分类结果,由随访医生在3种分类结果中选择一项在“□”中填上相应的数字。医生可根据残疾人康复服务的效果和残疾人配合康复训练的程度综合评估为〝满意〞、〝一般〞和〝不满意〞。 随访服务:一年不少于2次。

残疾人事业十年发展状况总结

残疾人事业十年发展状况总结 据统计,截至XX年6月底,***区有***名持证残疾人,其中听力残疾人***名,占%;言语残疾人***名,占%;视力残疾人***名,占%;肢体残疾人***名,占%;智力残疾人***名,占%;精神残疾人***名,占%。 在区委、区政府的领导下,在市残联的指导下,在社会各界的支持下,***区残疾人事业紧紧依托***经济和社会发展,开拓创新,锐意进取,得到了较快发展。残疾人康复、教育、就业、扶贫解困等工作成效显着,残疾人生活水平逐步提高,残疾人文体活动日趋活跃,残疾人平等参与社会活动的环境明显改善,社会地位不断提高,全社会关注、支持残疾人事业的舆论氛围日益浓厚。 一、主要成就: ——多渠道、多层次、多形式推进残疾人就业。按照市政府第82号、区府(XX)***号和(XX)***号文件精神,以扩大残疾人就业渠道和提升残疾人就业层次为重点,采取分散和集中相结合的就业方式,鼓励、扶持残疾人个体开业和非正规就业,多渠道、多层次、多形式推进残疾人就业。XX年起在农村地区创建残疾人扶贫基地,以“基地辐射型”的模式,推动农村残疾人就业。目前全区区级扶贫基地14个,镇级扶贫基地11个,实施扶贫贷款150万元,累计投入1100万元,

安置665名残疾人就业。XX年,依托市政府“社区残疾人工作助理员”万人就业项目,先后公开招聘***名符合条件的残疾人为残疾人工作助理员,使一批协保、长期待岗、农村富余劳动力的大龄残疾人实现了非正规就业。到XX年底,全区在就业年龄段有就业能力和就业愿望的残疾人***人,就业率达**0%,其中在福利企业集中就业***人,各类企事业单位分散安置就业2973人,自谋职业、非正规就业1527人。应届毕业残疾大学生做到当年毕业,当年安置。 ——残疾人社会保障基本实现全覆盖。推进残疾职工社会基本保障工作,为24名未缴纳社会保险的城镇残疾职工办理社会保险并一次性补缴社会保险费70万元,使城镇残疾职工达到了应保尽保。XX年,推进市政府实事项目—农村残疾人参加农村养老保险和合作医疗保险工作,投入资金550万元,39038人次残疾人受益。截至XX年,全区就业年龄段参加社会保障残疾人9268名,其中城保1108人,镇保2546人,农保3765人,重残无业1849人,保障率100%。全区2504人享受重残无业最低生活保障,195人参加重残无业养老补助,共支出经费2180万元。为1157人次因患大病生活困难的残疾人实施了一次性医疗费补助,为全区360名城镇重残无业人员办理了基本医疗保障,为重残无业人员发放慈善医疗卡2996张,共计250万元。组织开展“7259”帮老助残服务,有180名志愿者为210户“老养残”家庭及单身重残人员提

残疾人康复知识讲座

残疾人康复知识讲座

残疾人康复知识 主讲人:李红明 残疾是指由某种遗传或意外事故导致的某种身心残疾或功能丧失,如耳聋、失明、痴呆以及断残疾、智力残疾,肢体残疾和精神残疾。 康复治疗是康复医学的重要内容之一,是使病、伤、残者康复的重要手段,常与药物治疗、手术疗法等临床治疗综合进行。康复治疗前应先对病、伤、残者进行康复评定,然后制、定一个康复治疗方案,由以康复医师为中心的,康复治疗师和临床医学相关人员共同组成的康复治疗组去实施,并在实施过程中不断总结、评定、调整,直至治疗结束。 康复治疗的内容很多,包括医学的、职业的、社会的等多种治疗以及康复训练服务等。 传统的康复医学包括物理疗法、作业疗法、言语疗法、心理疗法、康复工程和中国传统康复疗法。 一、物理疗法: 物理疗法是应用物理因子治疗病、伤、残者的方法。通常所称的物理疗法是指利用人工物理能的疗法(如电、光、声、磁、冷热等)常简称为理疗学;而利用力能(身体运动、按摩、牵引、机械设备训练等)的物理疗法,常称之为运动疗法或医疗体育(简称体疗)。若根据治疗中病人的主、被动状态,又可分类为以体疗为主的主动性物理治疗和理疗为主的被动性物理治疗。

二、作业疗法: 作业疗法是运用有目的的,经过选择的生活、工作或生产劳动、休闲游戏、社会交往等活动形式,使用工具和或设备来进行作业训练,帮助因躯体、精神疾患或发育障碍造成的暂时性或永久性残疾者,最大限度地改善与提高生活自理、恢复工作学习和适应社会等方面的功能独立水平,提高其生活质量的一类康复治疗方法。 三、言语疗法: 言语疗法是对有言语障碍的病人进行言语训练来改善其言语功能,提高交流能力。若经系统的言语治疗,效果仍不理想者,可用非言语交流方式训练,或借助替代言语交流的方法来达到交流的目的。 言语疗法又称言语训练或言语再学习,是指通过各种手段对 有言语障碍的病人进行针对性治疗。 四、心理治疗: 心理治疗:又称精神治疗,是应用心理学的原则和方法,通过治疗师与被治疗者的相互作用,医治病人的认知、情绪和行为等问题。它是治疗师通过使用各种语言的和非语言的方法,通过解释、说服、支持来改变病人的认知、信念、情感、态度、行为等,达到排忧解难、降低痛苦,促使病人较好地面对人生和生活,适应社会。 五、中国传统康复治疗: 中医认为人与自然是个整体,人的体形与精神是个整体,人与社会是个整体,进而形成自然一形体一精神一社会的医学模式。这高度综合整体的学术思想,反映到中医康复医疗,以"气一元论"和"阴阳

关于残疾人事业发展调研报告

关于安宁区残疾人相关工作的调研报告 根据省、市残联的文件要求,我区残联再次认真学习了《中共中央、国务院关于促进残疾人事业发展的意见》及《甘肃省残疾人优惠待遇暂行规定》,并深入基层,全面了解了我区残疾人目前面临的主要困难和问题。现就有关情况汇报如下: 一、我区残疾人目前面临的困难和问题 (一)基本生活状况 安宁区残疾人的生活水平较低,低收入残疾人达1114人,占残疾总人数的40.5%。整体来看,残疾人普遍收入偏低,在07年的调查中也反映出残疾人对自己的收入水平普遍感到不满意,认为很难满足自身生活需要。 在残疾人的收入来源中,和健全人相同的是工资、奖金等劳动收入占到了主体地位,而政府补助部分则相当稀少,许多人没有固定收入,靠亲友资助生活。残疾人在遇到困难时,65.9%的人选择自行解决,23%的人选择求救亲友,只有11.1%的人选择向残联等机构要求帮助,这充分显示了现时的社会保障体系还远不能满足残疾人的需要。 据了解,近七成的残疾人很少或不愿出门,还有一少部分残疾人对于周边环境中的无障碍设施建设情况并不是十分了解。特别是对于盲人来说,盲道是他们最需要的助残设

施,但事实上盲道经常被占用,甚至有些盲道本身设计就不合理,两段盲道之间会有下水道、电线杆等障碍物,对盲人的人身安全是个严重的威胁。 在对残疾人的特殊照顾问题上,14.3%表示自己出门时能经常得到特殊照顾,而有近一半的人表示没有得到照顾过。就整体而言,残疾人因其特殊的身体原因,神经较敏感,对于周围健全人对其的特殊照顾,近半数的人是很乐于接受的,而另有35%的人在感谢之余,仍表示不愿接受过多地照顾,而调查中不愿接受帮助的残疾人也有将近十分之一,另有13.5%的人表示无所谓。总体来说,残疾人对于社会和他人的照顾和帮助是持积极态度的。 (二)教育培训状况 大专或本科以上等高学历残疾人只有几十人,占总数的0.7%,上大专以上的只有0.2%,而大部分残疾人的学历偏低,只有小学、初中学历,高中或中专学历的残疾人比例也很少,大约占总数的9%左右。由此可以看出,残疾人的教育程度普遍偏低,这与他们的身体条件、生活环境、家庭背景、社会关注都有着密不可分的关系。 接受过专业培训和职业教育的残疾人只有300名左右,而大部分残疾人没有接受过相关教育,而这些培训的主办机构多为政府和残联等部门。在接受过培训的人中,认为培训的实际效果是使自己更胜任现在的工作的人数达到46.8%,

[中学]残疾人康复知识讲座

[中学]残疾人康复知识讲座 残疾人康复知识 主讲人:李红明 残疾是指由某种遗传或意外事故导致的某种身心残疾或功能丧失~如耳聋、失明、痴呆以及断残疾、智力残疾~肢体残疾和精神残疾。 康复治疗是康复医学的重要内容之一~是使病、伤、残者康复的重要手段~常与药物治疗、手术疗法等临床治疗综合进行。康复治疗前应先对病、伤、残者进行康复评定~然后制、定一个康复治疗方案~由以康复医师为中心的~康复治疗师和临床医学相关人员共同组成的康复治疗组去实施~并在实施过程中不断总结、评定、调整~直至治疗结束。 康复治疗的内容很多~包括医学的、职业的、社会的等多种治疗以及康复训练服务等。 传统的康复医学包括物理疗法、作业疗法、言语疗法、心理疗法、康复工程和中国传统康复疗法。 一、物理疗法: 物理疗法是应用物理因子治疗病、伤、残者的方法。通常所称的物理疗法是指利用人工物理能的疗法(如电、光、声、磁、冷热等)常简称为理疗学,而利用力能(身体运动、按摩、牵引、机械设备训练等)的物理疗法~常称之为运动疗法或医疗体育(简称体疗)。若根 据治疗中病人的主、被动状态~又可分类为以体疗为主的主动性物理治疗和理疗为主的被动性物理治疗。 二、作业疗法:

作业疗法是运用有目的的~经过选择的生活、工作或生产劳动、休闲游戏、社会交往等活动形式~使用工具和或设备来进行作业训练~帮助因躯体、精神疾患或发育障碍造成的暂时性或永久性残疾者~最大限度地改善与提高生活自理、恢复工作学习和适应社会等方面的功能独立水平~提高其生活质量的一类康复治疗方法。 三、言语疗法: 言语疗法是对有言语障碍的病人进行言语训练来改善其言语功能~提高交流能力。若经系统的言语治疗~效果仍不理想者~可用非言语交流方式训练~或借助替代言语交流的方法来达到交流的目的。 言语疗法又称言语训练或言语再学习~是指通过各种手段对有 言语障碍的病人进行针对性治疗。 四、心理治疗: 心理治疗:又称精神治疗~是应用心理学的原则和方法~通过治疗师与被治疗者的相互作用~医治病人的认知、情绪和行为等问题。它是治疗师通过使用各种语言的和非语言的方法~通过解释、说服、支持来改变病人的认知、信念、情感、态度、行为等~达到排忧解难、降低痛苦~促使病人较好地面对人生和生活~适应社会。 五、中国传统康复治疗: 中医认为人与自然是个整体~人的体形与精神是个整体~人与社会是个整体~进而形成自然一形体一精神一社会的医学模式。这高度综合整体的学术思想~反映到中医康复医疗~以"气一元论"和"阴阳五行学说"为哲学基础,以整体观念为主导思想,以脏腑、经络、气血、精神等学说为核心,以辨证论治为康复医疗特点,采用独具风格的康复方法如针灸、气功、按摩、拔罐、牵引等传统的运动方法,构成了一个理论与实践相结合的康复医疗体系。

残疾人康复工作总结

Xxx社区服务中心 Xxxx年残疾人康复工作总结 为了切实推进我镇残疾人“人人享有康复服务”的工作,根据县xxxx号“人人享有康复服务”基础工作意见的通知,xxxx海盐县残疾人联合会、卫生局关于印发残疾人康复中心(站)规范化建设实施方案的通知精神,结合我镇残疾人康复工作实际,建立残疾人康复中心,开展各项康复服务工作。为全面提升我镇残疾人康复服务能力,使广大残疾人就近得到有效、经济、方便、综合、连续的康复服务,以实现机会均等、充分参与社会生活的目标,从而使我镇残疾人达到“人人享有康复服务”的目标。现将xxxx具体开展的几项工作总结如下。 一、xxxx,我们全面开展规范化的社区康复工作,现已建立残疾人康复中心x个,残疾人规范化康复站x个,康复服务站x个,主要做到了五个抓:抓宣传发动,抓组织网络,抓队伍培训,抓资源整合,抓康复训练。实现六个有:有康复场所,有康复医生,有服务内容,有训练器具,有工作制度,有服务记录。确保了全面实现残疾人“人人享有康复服务”的目标任务。 二、开展残疾人康复需求调查。xxxx年前,我们联合各行政村和社区卫生服务站,经过调查摸底,xx社区卫生服务中心所辖x个行政村、x个居委会、总人口xxxxx人,残疾人总数xxx人。其中肢体残疾xxx人,智力残疾xx人,视力残疾x人,听力残疾x人,精神残疾x人。持有残疾证x人,占调查摸底数的x%.并对这xxx残疾人建立健全健康康复档案(精神残疾按精神防治专项管理服务),做到每人一册、按要求进行随访、每年不少于x次、对重点对象随访不少于x次的要求。并把每次随访的结果记录在康复手册中。xxxx年我们在x月份前完成了持有第二代残疾人证的对象的康复需求调查,做到了一人一册台帐的建立,同时开展各项康复服务工作。现持有二代残疾人证有xxx人,其中肢体残疾xxx人,智力残疾xx人,视力残疾xx人,听力残疾xx人,听力语言残疾xx人精神残疾xx人、第二代残疾人比第一代减少xx人。xxxx新增残疾人xx人。我们对第一、第二代持证残疾人做好衔接工作,同时对x个重点康复对象进行重点康复服务,并且建立助残结对训练服务。xxx 年,我镇累计康复需求服务xxx人,康复医疗服务xxx人次,训练指导服务xxx人次,心理支持xx人人次,知识普及xx人次,用品用具服务xx人次,达到了规定要求。 三、康复人员培训。我镇现有康复员xx名,康复调查员x名,均参加了县残联组织的业务培训。同时,中心对康复员先后进行了x次培训指导。 四、开展康复训练服务。中心从xxxx年x月开始,每逢周一、周三、周五,康复中心对残疾人开放,并安排康复医生进行康复训练指导。现已有xx名残疾人接受了康复训练活动服务。 以上几项工作虽然取得了一定的成效,但在具体工作中存在着不足,如康复服务记录内容不详,在服务中存在不实现象。

残疾人康复工作情况汇报

残疾人康复工作情况汇报 残疾人康复工作是帮助残疾人恢复或补偿功能,提高生存质量,增强社会参与能力的重要途径,是残疾人工作的核心和基础。为了掌握街道残疾人康复总体情况,根据十几年从事残疾人工作的实际情况,依据元月初残疾人专项调查数据及平日工作中个别残疾人的调查走访,基本摸清了街道残疾人康复工作的现状和存在的问题,并提出一些意见和建议。具体情况如下: 一、X街道残疾人概况 截止目前,X街道持有二代残疾证XXX人,其中肢体残疾人XXX人,精神残疾人XX人,视力残疾人XX人,多重残疾XX人,听力残疾人XX人,智力残疾人XX人,言语残疾X 人。以上数据表明,肢体残疾和精神残疾人所占街道残疾的比例最大,仅九零五社区的精神残疾人就XX人,占整个街道精神残疾人的XX%,鉴于此,如何开展残疾人社区康复工作,最大限度地恢复其功能水平,提高其自理能力和参与社会、适应社会的能力,是残疾人工作者面临的重要课题。 二、各类残疾人康复业务专项内容要求情况 不同的残疾类别需要开展的康复工作也不尽相同:

(一)肢体康复的主要内容是保持良好的肢体位置;体位的变换;关节的被动活动;预防吸入性肺炎;床上移动训练;床上动作训练;起坐训练;作为平衡训练;日常生活活动能力训练;移动训练。 全盲的康复方法主要是通过盲人定向行走训练;低视力康复的主要方法是配戴适合的助视器,同时进行相应的康复训练;白内障康复主要是通过手术解决。 听力语言康复训练的步骤是明确诊断,祛除病因,选配合适的助听器或植入人工耳蜗,进行循序渐进的听力语言康复训练。 智力残疾的概念是智力明显低于一般人水平,并显示适应行为障碍。智力障碍的教育康复主要有运动能力、感知能力、认知能力、语言交往能力、生活自理能力、社会适应能力。 精神残疾的概念是精神病人患病持续一年以上未痊愈,从而影响其社交能力和在家庭、社会应尽职能上出现不同程度的紊乱和障碍。 精神病防治康复主要是采取药物治疗、心理疏导、康复训练和社会服务等综合防治措施。 可以看出,残疾人康复是一项细致、复杂、长期的工作。面对的康复对象是多种类的,要想收到良好的康复效果,就必须针对每一类残疾人的特点,采取不同的康复手段和方法

论新时代残疾人事业

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/a618259278.html, 论新时代残疾人事业 作者:李陈沁怡 来源:《各界·下半月》2019年第05期 摘要:改革开放以来,我国残疾人事业在不停地进步,也面临着各种困难与挑战。习近平总书记在党的十九大中提出“永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”的思想,一系列关于残疾人的优化政策及措施也相继推出,为新时代残疾人事业提供了新的方向与机遇。而作为21世纪的中学生,见证着祖国该事业的不断发展,通过小范围的调研,我也看到了一些局限 与不足。本文从衣、食、住、行方面,针对残疾人服务,提出建议:充分利用科学技术,发展新型事业,完善社区服务。 关键词:残疾人;衣食住行;硬件设施 一、中国残疾人数量及服务设施概况 根据2010年第六次全国人口普查我国总人口数,及第二次全国残疾人抽样调查我国残疾人占全国总人口的比例和各类残疾人占残疾人总人数的比例,推算2010年末我国残疾人总人数8502万人,占总人口的6.34%,基本上不到16个人当中就有一个残疾人。而如今已过三年,该数据已不断增加。这是一个惊人的数字,如果按三口之家算,平均5个家庭中就会有一个家庭中就有残疾人。而国家不断加强残疾人服务设施建设,截至2017年底,全国已竣工并投入使用的各级残疾人综合服务设施2340个,总建设规模533万平方米,总投资154.9亿元;已竣工并投入使用的各级残疾人托养服务设施649个,总建设规模161.2万平方米,总投资44.3亿元,但随着社会的发展进步和残疾人数量的不断增加,原有的服务设施/服务水平已经 不能满足于这类特殊群体对美好生活的愿望和追求。 二、建议与相关措施 (一)利用科学技术方便出行 如今的出行到处都有科技的身影,为了方便残疾人自由出行,应充分的运用先进技术,为他们提供便利。 1.推广残疾人“一卡通”。如今北京为进一步提升残疾人服务精细化水平,北京市残联启动了残疾人服务“一卡通”项目。以残联业务、公共交通、公园三项应用为切入点,实行对残疾人的免费与优惠,取得很好的反响。然而却没有推广到全国,成都等一些城市虽然有快捷交通卡,但因为没有充分利用网络覆盖技术导致用途范围有一定的局限性。我认为应该大力推广,覆盖全国各地,让全国残疾人都能在消费、公共交通、社保方面都能得到便利,只需要带一张卡,不需要带各种证件、现钱,就能享受残疾人服务。

残疾人康复服务记录表

残疾人康复服务随访记录表

填表说明: 主要残疾:指一个人同时有多种残疾时,影响生活、工作最明显,等级最重的那一类残疾;如为单种残疾者,该类残疾即为主要残疾。 多重残疾:指一个人同时有两种以上的残疾。如果只有一种残疾者在此项选择“否”,如为两种以上残疾者,则除主要残疾外,还选择合并其它类别的残疾,合并残疾可以多选。例如:脑瘫儿童除有肢体残疾这主要残疾外,还常合并言语残疾、智力残疾。 残疾程度:按残疾人证上的等级填写,如未办证者选〝未评定〞。 康复服务情况:按康复需求提供服务的情况,将所选的服务项目的编号填在“□”中,可多选。 转介服务:指在本社区解决有困难,需转到其它地方康复。举例:精神残疾者在症状急性发作期需转到上级医院住院治疗。原因:患者症状加重,有明显伤人和自伤倾向。转介去向:到XXX精神病院住院治疗。 功能训练情况〔在社区开展功能训练者需填写此项〕:有康复训练需求的肢体残疾残人、儿童和智力残疾儿童,在开展康复功能训练的同时,要相应建立肢体残疾康复训练档案、肢体残疾儿童康复训练档案(14岁以下填)、智力残疾儿童康复训练档案(18岁以下填),并作以下随访。 1.功能训练:功能训练次数与每次的时间。 2.训练场地:〝社区〞指在社区卫生服务中心〔站〕或康复站进行训练;〝家庭〞指指导残疾人在家中进行训练,一般单选。 3.训练评估分数:指康复训练档案中训练评估的分数。 4.康复目标:指①运动能力改善②感知能力提高③认知能力提高④语言交往能力提高⑤生活自理能力提高⑥社会适应能力提高。将所选的康复目标的编号填在“□”中,可多选。 5.训练效果:按照康复训练档案中效果判定的标准进行评定。只可单选。 6. 遵医行为:按残疾人配合康复训练的程度判定。只可单选。 此次随访分类:根据此次随访时的分类结果,由随访医生在3种分类结果中选择一项在“□”中填上相应的数字。医生可根据残疾人康复服务的效果和残疾人配合康复训练的程度综合评估为〝满意〞、〝一般〞和〝不满意〞。 随访服务:一年不少于2次。

中国残疾人事业十二五发展刚要全文

《中国残疾人事业“十二五”发展纲要》全文 为全面贯彻落实《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》(中发〔2008〕7号),加快推进残疾人社会保障体系和服务体系建设,进一步改善残疾人状况,促进残疾人平等参与社会生活、共享改革发展成果,依据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》,制定《中国残疾人事业“十二五”发展纲要》(以下简称纲要)。 一、残疾人事业面临的形势 “十一五”时期,我国残疾人事业迈出历史性的新步伐。党中央、国务院印发《关于促进残疾人事业发展的意见》,对发展残疾人事业作出重大部署,提出加快推进残疾人社会保障体系和服务体系建设、努力使残疾人和全国人民一道向着更高水平小康社会迈进的目标,为未来一个时期残疾人事业的发展指明了方向。国家修订《中华人民共和国残疾人保障法》,批准加入联合国《残疾人权利公约》,制定实施《残疾人就业条例》和残疾人社会保障、特殊教育、医疗康复等领域的一系列政策法规,为发展残疾人事业、保障残疾人权益奠定了法律制度基础。完成第二次全国残疾人抽样调查,为规划和发展残疾人事业提供了科学依据。成功举办2008年北京残奥会、上海世界特奥会、广州亚残运会,上海世博会设立生命阳光馆,开展全国残疾人职业技能竞赛、全国残疾学生技能竞赛和残疾人特殊艺术展演,宣传我国残疾人事业发展成就,表彰全国残疾人自强模范和扶残助残先进,人道主义思想广泛弘扬,扶残助残的社会氛围日益浓厚,残疾人参与社会生活的环境进一步改善。 在各级党委、政府的重视和社会各界的支持下,《中国残疾人事业“十一五”发展纲要(2006年-2010年)》各项任务指标全面完成,残疾人状况得到明显改善,政府和社会为残疾人服务的能力进一步提升:实施一批重点康复工程,1037.9万残疾人得到不同程度的康复。残疾人特殊教育学校达到1704所,在校残疾学生总数为42.6万人,残疾儿童少年义务教育入学水平明显提高;残疾人职业培训机构达到4704个,376.5万人次残疾人接受职业教育和培训。残疾人就业服务机构达到3019个,城镇新就业残疾人179.7万人次;扶持618.4万人次农村残疾人摆脱贫困;城乡残疾人接受各种形式的社会救助分别达到1623.7万人次和4237.6万人次。残疾人法律服务机构达到3231个,为57.9万人次残疾人提供法律服务和法律援助。

社区残疾人康复工作总结

社区残疾人康复工作总结 篇一:残疾人康复工作总结 Xxx社区服务中心 Xxxx年残疾人康复工作总结 为了切实推进我镇残疾人“人人享有康复服务”的工作,根据县xxxx 号“人人享有康复服务”基础工作意见的通知,xxxx海盐县残疾人联合会、卫生局关于印发残疾人康复中心(站)规范化建设实施方案的通知精神,结合我镇残疾人康复工作实际,建立残疾人康复中心,开展各项康复服务工作。为全面提升我镇残疾人康复服务能力,使广大残疾人就近得到有效、经济、方便、综合、连续的康复服务,以实现机会均等、充分参与社会生活的目标,从而使我镇残疾人达到“人人享有康复服务”的目标。现将xxxx具体开展的几项工作总结如下。一、xxxx,我们全面开展规范化的社区康复工作,现已建立残疾人康复中心x个,残疾人规范化康复站x个,康复服务站x个,主要做到了五个抓:抓宣传发动,抓组织网络,抓队伍培训,抓资源整合,抓康复训练。实现六个有:有康复场所,有康复医生,有服务内容,有训练器具,有工作制度,有服务记录。确保了全面实现残疾人“人人享有康复服务”的目标任务。 二、开展残疾人康复需求调查。xxxx年前,我们联合各行政村和社区卫生服务站,经过调查摸底,xx社区卫生服务中心所辖x个行政

村、x个居委会、总人口xxxxx人,残疾人总数xxx人。其中肢体残疾xxx人,智力残疾xx人,视力残疾x人,听力残疾x人,精神残疾x人。持有残疾证x人,占调查摸底数的x%.并对这xxx残疾人建立健全健康康复档案(精神残疾按精神防治专项管理服务),做到每人一册、按要求进行随访、每年不少于x次、对重点对象随访不少于x次的要求。并把每次随访的结果记录在康复手册中。xxxx年我们在x月份前完成了持有第二代残疾人证的对象的康复需求调查,做到了一人一册台帐的建立,同时开展各项康复服务工作。现持有二代残疾人证有xxx人,其中肢体残疾xxx人,智力残疾xx人,视力残疾xx 人,听力残疾xx人,听力语言残疾xx人精神残疾xx人、第二代残疾人比第一代减少xx人。xxxx新增残疾人xx人。我们对第一、第二代持证残疾人做好衔接工作,同时对x个重点康复对象进行重点康复服务,并且建立助残结对训练服务。xxx年,我镇累计康复需求服务xxx人,康复医疗服务xxx人次,训练指导服务xxx人次,心理支持xx人人次,知识普及xx人次,用品用具服务xx人次,达到了规定要求。 三、康复人员培训。我镇现有康复员xx名,康复调查员x名,均参加了县残联组织的业务培训。同时,中心对康复员先后进行了x次培训指导。 四、开展康复训练服务。中心从xxxx年x月开始,每逢周一、周三、周五,康复中心对残疾人开放,并安排康复医生进行康复训练指导。现已有xx名残疾人接受了康复训练活动服务。

残疾人康复服务记录表

残疾人康复服务随访记录表 姓名: 编号□□-□□□□□ 主要残疾 视力残疾□ 听力残疾□ 言语残疾□ 肢体残疾□ 智力残疾□ 精神残疾□ 多重残疾 否□ 视力残疾□ 听力残疾□ 言语残疾□ 肢体残疾□ 智力残疾□ 精神残疾□ 残疾程度 一级□ 二级□ 三级□ 四级□ 未评定□ 随访日期 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 随访方式 1门诊 2家庭 3电话 □ 1门诊2家庭3电话□ 1门诊2家庭3电话 □ 1门诊2家庭3电话 □ 体 检 血压(mmHg ) / / / / 体重(kg) 心 率 / / / / 其 他 康 复 服 务 情 况 ①医疗康复 ②功能训练 ③辅助器具 ④心理服务 ⑤知识普及 ⑥转介服务 □/□/□/□/□/□/ □/□/□/□/□/□/ □/□/□/□/□/□/ □/□/□/□/□/□/ 其他: 其他: 其他: 其他: 转介服务 原 因 转介去向 功能训练情况〔肢体残 疾及智障儿童功能训练者填〕 功能训练 次/月 分钟/次 次/月 分钟/次 次/月 分钟/次 次/月 分钟/次 次/月 分钟/次 次/月 分钟/次 次/月 分钟/次 次/月 分钟/次 训练场地 1社区 2家庭 □ 1社区 2家庭 □ 1社区 2家庭 □ 1社区 2家庭 □ 训练评估分数 分 分 分 分 康复目标 ①运动能力改善②感知能力提高③认知能力提高④交往能力提高⑤自理能力提高⑥适应能力提高 □/□/□/□/□/□/ □/□/□/□/□/□/ □/□/□/□/□/□/ □/□/□/□/□/□/ 其他: 其他: 其他: 其他: 训练效果 1显效 2有效3无效 □ 1显效2有3无效 □ 1显效 2有效 3无效□ 1显效 2有效 3无效 □ 遵医行为 1良好 2一般 3差 □ 1良好 2一般 3差 □ 1良好 2一般 3差 □ 1良好 2一般 3差 □ 此次随访分类 1满意2一般3不满意 □ 1满意2一般3不满意 □ 1满意2一般3不满意 □ 1满意2一般3不满意 □ 下次随访日期 服务对象或家属签名 随访医生签名

残疾人工作者基本知识

残疾人工作基本知识 1 人权保障是国家的责任,对残疾人的关爱(关心,给予帮助)是社会文明的标志. 2 残疾人指:心理,生理,人体结构上,某种组织,功能丧失或者不正常,全部或部分以正常方式从事某种活动的人. (1)残疾人有:视力残疾,听力残疾,言语残疾,肢体残疾,智力残疾,精神残疾,多重残 疾其他残疾. (2)视力残疾:由于各种原因导致双眼视力低下并且不能纠正或视野缩小,以致影响 日常生活和社会参与,包括盲和低视力. (3)听力残疾由于各种原因导致双耳不同程度的永久性听力障碍,听不到或听不清. 以致影响日常生活和社会参与. (4)言语残疾;由于各种原因导致不同程度的言语障碍.经治疗超过两年者不能或难 以进行正常言语交往活动,包括失语,运动性构音障碍,器官结构异常所致的构音障碍,发声障碍(嗓音障碍)儿童言语发育迟滞,听力障碍所致的语言障碍.口吃 (5)智力残疾指智力显着地于一般人水平,并伴有适应行为的障碍. (6)肢体残疾指人体运动系统的结构,功能损伤造成四肢残缺或四肢躯干麻痹(瘫痪), 畸形使人体运动功能不同程度的丧失以及活动受限或参与的局限. (7)精神残疾指各类精神持续障碍一年以上未愈,由于存在认知,情感和行为障碍,影 响日常生活和社会参与.

(8)多重残疾指两种以上残疾为多重残疾. 中国盲协(CAB)宗旨:弘扬人道主义思想,发展残疾人事业,代表盲人利益,反映盲人特殊要求,为盲人服务,维护盲人合法利益,促进盲人平等,充分参与社会生活,共享社会物质文化成果. 中国聋协(CAD) 宗旨:弘扬人道主义思想,发展残疾人事业,代表聋人利益,反映聋人特殊要求,为聋人服务,维护聋人合法利益,促进聋人平等,充分参与社会生活,共享社会物质文化成果 中国肢协(CAPPD) 宗旨:弘扬人道主义思想,发展残疾人事业,代表聋人利益,反映肢残人特殊要求,为肢残人服务,维护肢残人合法利益,促进肢残人平等,充分参与社会生活,共享社会物质文化成果 中国智协(CAPIDR) 宗旨:弘扬人道主义思想,发展残疾人事业,代表智力残疾人利益,反映智力残疾人特殊要求,为智力残疾人服务,维护智力残疾人合法利益,促进肢残人平等,充分参与社会生活,共享社会物质文化成果 中国精协(CAPPDR) 宗旨:弘扬人道主义思想,发展残疾人事业,代表精神残疾人利益,反映精神残疾人特殊要求,为精神残疾人服务,维护精神残疾人合法利益,促进精神残疾人平等,充分参与社会生活,共享社会物质文化成果 3 <中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见>的重大意义: 意义:对促进残疾人事业在新时期新起点上加快发展有重要的指导意义和巨大的推动作用,对全面建设小康社会和构建和谐社会具有重大现实意义和深远的历史

肢体残疾人的康复基础知识

肢体残疾人的康复基础知识、训练与服务 主要内容 偏瘫的康复训练 脑瘫的康复训练 截瘫的康复训练 骨关节疾患的康复训练 截肢的社区康复训练与服务 小儿麻痹后遗症的社区康复训练与服务 偏瘫的康复训练 偏瘫定义:是指因脑血管意外、脑外伤、脑肿瘤等原因所导致的以半侧肢体运动功能障碍为主要表现的一种残疾,同时可伴有失语、失认、情绪低落和视物不全等症状。 常见障碍 运动障碍:指偏瘫一侧的肢体不能活动、活动困难或不灵活,软瘫痉挛。 感觉障碍:偏瘫肢体麻木、疼痛 语言-言语障碍:右侧偏瘫者多见,表现为构音障碍、失语(表达性、感觉性、混合性)、书写障碍、阅读障碍、命名障碍。 认知障碍:认知包括识别、记忆、思维、推理等。表现为时间定向障碍、地点定向障碍、认为定向障碍、注意障碍 情绪障碍:情绪不稳定,如不言不语、吵闹不安,哭闹等。 能力下降:ADL能力下降、行走及上下楼困难、不能使用日常简单的工具(电话、伞等)、不能与人交流、丧失工作能力。 吞咽障碍:流口水、喝水呛咳、吞咽困难。 并发症:肩关节半脱位、肩手综合征 康复训练时间与目标 急性期(<1w) (1)以治疗为主、康复训练为辅; (2)康复目标:调整心理状态、防治各种并发症、恢复床上的一部分功能 恢复期(1w~6m) (1)康复训练的最佳时机 (2)康复目标:最大程度的恢复各种功能,争取达到基本独立生活、工作和学习。 后遗症期(>6m) (1)训练日常生活能力 (2)康复目标:学习使用各种辅具,争取最大限度地达到独立生活。 训练内容和方法 训练正确卧姿 翻身训练 卧床期常用的训练方法-桥式运动 适用于偏瘫肢体有一定活动能力者 缓解躯干和下肢痉挛 促进下肢正常运动 训练腰部控制能力 提高床上生活自理能力 卧床期常用的训练方法-抱膝运动 适用于偏瘫患者出现上肢屈肌痉挛、下肢伸肌痉挛时

残疾人事业演讲稿(精选多篇)

残疾人事业演讲稿(精选多篇) 尊敬的各位领导、各位同事,亲爱的朋友: 大家好: 当吹面不寒杨柳风,碧波万里惹人醉的时候,当一切都沉浸在一种安详平和的气氛中的时候,一场声势浩大的“保持共产党员先进性教育”活动正在如火如荼地进行着。 在世界的东方,有着九百六十万平方公里的泱泱大国,这条腾飞的巨龙,活跃着许许多多可歌可泣、震撼人心的先进人物,他们默默无闻地在各自的工作岗位上,履行着光荣而神圣的职责,他们用并不比我们强健的身躯甚至鲜血和生命,以坚定的信念,始终站在时代的前列,团结带领人民群众,把中国特色社会主义事业不断推向前进。在每个年代,在每天,在每个工作岗位上,都有无数的诸如张思德、雷锋、焦裕禄、孔繁森、任长霞等等英雄儿女在演绎着伟大的奇迹,在高天之下、厚土之上奏唱着一曲曲英雄的凯歌。 在他们的眼中,恪尽职守的职业道德胜过高薪厚禄的金钱利欲,勤勤恳恳舍生忘死的工作激情是对党和人民托付的最好诠释,他们的魅力为我们筑起了一座不朽的丰碑,吸引了多少中华儿女,震撼了多少人的心灵,他们的心中都有一个信仰,那就是我们伟大的党! 牛玉儒,这位人民的公仆,靠着对党的坚定信念、靠着对党的无限忠诚,谱写了一曲美的奉献之歌。他象一面鲜红的旗帜,是一座用钢铁铸成的丰碑,是中华民族的脊梁。这位把党的事业高于一切,把人民的利益高于一切,俯首甘为儒子牛的公仆,虽然离我们远去了,但他对事业的执著,勤政为民、鞠躬尽瘁的奉献精神,清正廉洁、一身正气的公仆精神,仍然令我们感动、引我们深思。他是党和人民的骄傲,永远是我们学习的好榜样。 从中,我们看到了一个个共产党员在党旗下的誓言;看到了一个个廉洁自律、一身正气、两袖清风的时代楷模。从他们的眼睛中,我们阅读到什么是忠诚;从他们的事迹中,我们读懂了英雄的本色。澎勃的朝气、昂扬的锐气、浩然的正气,在他们身上闪烁着光芒,我想这正是党的先进性的具体体现和根本所在。 讲到这儿我心情无比激动,很不平静,我,一个共产党员,一个残疾人工作者,我要以他们为学习的楷模,为残疾人的事业燃烧激情。 如今,“保持共产党员先进性”教育活动已逐步走向高潮,它是党对每个党员的关怀、爱护、激励和鞭策,也是党为了提高党员的政治素质,纯洁党的队伍,增强党的凝聚力和战斗力的一项强有力的举措。所以“保持共产党员先进性”教育是阳光加雨露,使每个党员能够茁壮成长,使我们的党能永远立于不败之地。 近年来,党和国家十分重视残疾人和残疾事业,胡锦涛曾经说:“残疾人有人的尊严和权利,有参与社会生活的愿望和能力。历史和现实表明,他们同样是社会

残疾人康复知识相关资料

残疾人康复知识相关资料 什么是白内障? 在正常人的眼睛内部,虹膜的后面有一个双凸形透明体,这就是晶状体。晶状体浑浊比较明显或达到影响视力的程度者,称为白内障。引起白内障的原因是多方面的,除外伤性、放射性、先天性、糖尿病性白内障等有比较明确的病因外,其他白内障的形成过程情况相当复杂,还没找到明确的病因。临床上白内障可分为老年性白内障、先天性白内障、外伤性白内障、并发性白内障及全身性疾病引起的白内障等几种类型。白内障可导致视力残疾,但只要通过手术摘除浑浊的晶体,代之以其他相应的透明体就可以使视力得到一定程度的恢复。 ●低视力康复 低视力康复的主要方法;常用的助视器;到哪里去选配助视器? 低视力康复的主要方法是:配用适合的助视器同时进行相应的训练。 常用的助视器有两大类: (1)光学助视器:如眼镜式助视器、望远镜、放大镜(手持式、立式)等。 (2)非光学助视器:如照明灯、阅读裂口器、大字印刷品、太阳帽等。 低视力康复训练:主要是针对低视力患者的具体情况进行助视器使用训练和配戴助视器后的功能性视力训练,后者的对象指学龄及学龄前的儿童。上述训练工作由验光配镜人员或特教老师承担。低视力者可以去当地医院眼科低视力门诊或定点眼镜店,进行助视器的验光、配镜和训练。 ●聋儿听力语言康复 判断听力是否正常的简单方法 世界卫生组织在耳聋的分级标准中规定,听力损失小于26分贝(听力级)以内视为正常人,不影响正常言语交往。粗略估计听力是否正常的方法有:对有一定言语能力的人,可采取测试者与被试者并排坐位或侧后位,避开视觉,间隔一米,测试者用正常声音说话(约70分贝),被试者能听清听懂,并能复述听到的内容可视为听力正常;对无言语能力的被试者能听到机械手表声也视为听力正常;对婴幼儿则通过观察其对不同声音的听性反射或听觉反应,来判断其听力是否正常。 戴助听器为什么要配耳模 配戴助听器必须配制耳模,耳模有使助听器配戴稳固、改善助听器的声学效果、防止助听器反馈啸叫等作用。实践证明,在为聋儿进行听力补偿效能方面,助听器和耳模各占50%,耳模的作用不可轻视。 三早在聋儿康复中的作用 三早是指早发现、早配助听器、早训练。在人类的生长发育过程中,3岁以前是儿童大脑发育最快的时期,也是学习语言最关键时期;7岁以前是最佳期;7岁-12岁是可塑期。如同时也影响其他方面的发展。言语发育,如在上述时期发生耳聋则严重影响儿童的听觉、. 能及时地发现耳聋,明确诊断,尽早地配戴合适的助听器,使聋儿在父母的怀抱中就接受各种声音、语言刺激,得到科学的康复训练,聋儿的各方面发展就会接近正常儿童,康复的质量会显著提高。因此,尽早发现耳聋,尽快配戴合适的助听器,尽早开展康复训练,成为聋儿康复中提高康复效果的一条重要原则,即早期干预原则。 聋儿听力语言训练应遵循的原则 聋儿听力语言训练是一项严肃的科学工作,经过长期的实践,人们总结出了应遵循的基本原则:(1)先理解后表达的原则; (2)在活动中学习的原则;

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