医学生见习报告

医学生见习报告
医学生见习报告

见习报告

这个暑假,学校以见习护理服务为切入点,把社会与临床结合起来,安排我们临床专业的学生进行为期2周的社会实践活动,目的和意义在于让我们早期接触社会、早期接触临床,其主要任务是通过见习了解医院和住院环境、医院管理、医生的工作、护理工作方法、医护协作方式、以及各种基础护理操作,对从病人门诊就诊到住院治疗直至康复出院整个医疗护理过程有一个初步的认识,并理解医护关系沟通在疾病诊疗、恢复过程中的重要地位,为今后的实习及工作打下一个良好的基础。

在我看来,这不仅是一次医学的见习,更是一次步入社会、接触社会和学习人际交往关系的良好机会,因此我十分重视此次实践活动,并决心以最大的热情投入其中,争取能学到一些有用的东西。考虑到暑假要回家,因此我决定在家乡县城选择一所医院来完成此次见习,一切准备妥当以后,我开始了自己的“求职”之路。我的第一选择是县里面最大最好的县人民医院,因为我觉得只有在一所比较正规、医疗设施比较齐全的医院,才能学到一些真正的东西,也不枉花费这么多的时间。可是,要进这样的医院也是十分难的,因此我同时作好了失败的心理准备和打算,如果失败,我将会去其他医院继续寻找机会,我甚至还考虑了几所民营医院。7月24日,我早早地来到了县人民医院的门诊楼,当时我脑子里一片空白,真不知道从哪里入手,见习动员大会时老师所说的需要寻找的部门也忘了。正当我不知到该怎么办时,我看到导医台处有一位小护士,于是我决定上前去问一问。经询问,她告诉我她也是在这里实习的,要来这里实习都得去找院长,只有院长同意了才行。我当时就觉得事情不妙,因为院长此类的人物一般都是很难遇到的,更不要说同意见习的事了,不过我还是按照她的指示来到了行政楼。在行政楼的一个公示栏里我了解到院长是一位姓刘的中年人,我大致地记了一下他的样貌,然后来到院长办公室的门外,此时办公室内聚满了人,于是我就在门外等候着。在等待了很长时间后终于见到了院长,我先很有礼貌地向他问了好,然后简单地做了自我介绍并递上学校的推荐信说明了来意。可院长知道我的来意后却不怎么理会我了,只是随便说了一句:“我现在很忙,还有许多事要做,你明天再来找陈院长吧”。尽管受到了冷落,可我还是恭敬地说了声:谢谢!然后礼貌地退出了办公室。这样的结果是在我预料之中的,可心里却也还是有些难过,不过我是不会放弃的,动员大会时,老师

也曾告诉过我们要懂礼貌,有耐心,绝不能轻易放弃。随后我去了解了姚院长的相关资料,他是分管行政和医疗教学的副院长,我决定继续争取到这次机会。

第二天,我一大早就来到了医院,走进了陈院长的办公室。我同样礼貌地向他问好,然后说明了来意,当我说我是来见习时,他很诧异地问:“不是实习吗?见习能做什么?”我又耐心地给他解释了学校安排此次见习的主要任务与目的,并承诺一定会遵守医院的各项规章制度,认真学习,虚心请教,不会惹麻烦的。在听了我的解释后,陈院长让我去医务科找李科长。这时我想起本次安排的是护理见习,应该去护理部,于是又解释了一番,这时他以更惊异的眼光看着我,嘴里嘀咕着:学临床的搞什么护理见习呀!我感觉到心里有点酸酸的,想要再解释些什么,可是又不知道该说些什么,大脑中曾经预演过很多次的一个个理由此刻却怎么也想不起来了。这时陈院长开口了,“那你就去问问护理部的关主任吧!”。来到护理部,我找到了关主任,关主任是一个很和蔼的人,她招呼我坐下并询问了相关情况,这完全不像是一个更年期妇女(以前常听人家说更年期的妇女都是很凶的,所以一直有点怕)。得知来意后她对我说:“小兄弟,向你这样只有一个人来,而且时间又很短,我们都不好管理,所以都是不收的。”顿时我就觉得有点难过,可又不肯就此作罢,我心里想到:她会不会是担心我会带来什么麻烦呢?于是解释到:我这次是护理见习,主要是以观察为主,一定不会有什么麻烦的,而且我一定会认真遵守好相关规章制度的。她见说不退我,于是就让我先等等,她去和陈院长商量一下。过了一会儿,她回来了,并对我说:“我看你也挺不容易的,给你两个选择吧!一是你自己去把你的报告写了,写好后拿回来我们医院帮你盖个章就行了,不用在这里见习了,因为见习的话真的没必要,学不到多少东西;二是如果你觉得实在有必要见习的话,那就回去自己写个要在这里见习的申请,明天交给我后我就给你安排一个科室”听到这里,我悬着的心终于有了着落,我果断地选择了后者。在询问好申请中应该说明哪些问题后,我回到家开始写申请,等待着第二天的到来,这件事终于有眉目了,此次见习最担心找不到医院的问题终于解决了,明天就可以开始真正的见习生活了,看到自己的付出没有白费,真是高兴极了!

7月26日早上,我把见习申请交给了关主任。随后她给出了几个科室,让我选择一个去见习,我自己觉得对内科比较熟悉一点,于是就选择了去内科。然后她把我带到内科交给了护士长,护士长安排我跟着一位姓陈的老师学习,陈老师是一位经验比较丰富的护士,她还带了两个实习的同学,于是我就跟着她们一起开始了工作。陈老师做的第一件事是去给一位病人换药,当我第一眼看到这位病人时有点吃

惊,他的右足从膝盖以下全是青黑色的,很多地方都皲裂了,脚踝的内侧有青紫色的肿胀,应该是淤血,另外他右足的中间三个脚趾已经因为坏死而截掉了,足根部至足背的地方裹着厚厚的绷带。当陈老师为他解开绷带后,我闻到了一股恶臭,当时的第一反应感觉这有可能是一位足部坏疽的患者,因为他的这些症状跟书上所讲过的坏疽的症状太相似了。于是我便问了一下旁边一位实习的护士,她告诉我这是糖尿病足,虽然自己猜错了,不过我还是为明白了新的东西而高兴,老师也曾说过要多看、多学、多问嘛!陈老师拆完绷带与纱布以后仔细地查看了病人足底的愈合的情况,同时向我们讲解,“这是一位糖尿病并发糖尿病足的患者,他刚来的时候足底的组织已经坏死很严重了,有的地方都可以看见骨头了,经治疗以后现在已经愈合得差不多了,你们可以来看看。”果然,这位病人的足跟部看上去全是新生的组织,与周围的组织有着明显的界限,表面略呈粉红色,在擦洗的过程中还有出血现象,我想这表层的应该还是肉芽组织吧!陈老师先用生理盐水仔细地擦洗了病人的足跟部,接着用镊子撕去哪些已经干燥和长得不齐的皮,然后用碘伏擦拭进行消毒,随后敷上药贴上纱布,最后再用绷带进行固定。换好药以后,病人及其家属是一个劲的感谢,而陈老师却笑着说:“没什么,这都是我们应该做的。”听到病人的感谢,我有一种幸福的感觉,这是病人对医生最大的肯定,看到病人的痊愈,这应该就是医生最大的幸福吧!观看换好药后,我就一直跟着老师观看给病人输液、静脉注射和一些简单的基础护理操作,很多以前自认为很简单的事现在看起来也并非那么容易,需要认真对待,一点也马虎不得,特别是听老师讲了各种操作的注意事项后,更加能体会到医学的严谨和责任。一切忙完以后,我来到医生办公室观看了今天见到的病人的病历,了解了病人的具体情况,随后观看了一些开好的化验单,之后又去护士办公室看了护理病历。下班后,带教老师笑着问我今天学到了什么,有什么体会?于是我便向她总结了今天的收获,并说了自己的感受。不知不觉中,第一天就这么过去了,尽管很累,可还是很高兴学到了很多东西。另外还认识了一些来实习的医生和护士,他们都挺照顾我的,有的还是我高中时的校友,其实这次见习不仅是一次医学的学习,更是一次对社会和生活的学习。因此,人际交往也是很重要的!唯一觉得不好的是整天陪着一群女性护士也有诸多的不便,护士办公室也不好意思多待,她们也很奇怪:我一个大男生,又不是学护理专业的,为什么会来做护理见习呢?有时还会用语言调侃我一下,问我为什么不用穿护士装,戴护士帽之类的。唉,我也没什么办法,只能苦笑了。不过,无论她们说什么我都不会在意的,重要的是认真对待好此次见习。

第二天一大早我便来到医院参加了8AM交班,说实话以前还真不知道交班是怎么一回事,这次终于有机会亲身经历一番了。交班的主要程序是:先由前一天的值班护士交代当天所收病人的大致情况,接着简要述说既往病人的好转情况,随后由值班医生对病人的情况作简要的交代,之后是科主任和护士长分别对医疗和护理过程中出现的问题作出指导,并安排好一天的工作事项,有时还会对有疑问的病人进行简要讨论。交班结束后,医生们就开始查房了,由于今天带教老师不上班,于是我一时就不知该做些什么了。护士长见我愣在一旁没事做,便对我说:“小兄弟,你是学临床的,以后就多跟着医生们学习吧!这样你学到的东西可能会更多一点,你自己也方便一点。”看来护士长也看出我的难处了。于是我便随两个实习的同学跟着医生去查房了。所跟的医生姓曾,是一位资历丰富又比较和蔼的人,我们都习惯叫他曾老师,他认真负责,关心病人,同时工作起来也特有劲,昨天值班一口气就收了10个病人。由于心脑血管疾病是内科的常见病,因此医生们查房时除了询问病人的好转情况以外,都会有测定血压的工作。对于有糖尿病史或疑是糖尿病的病人,还会增加一项血糖的测定。对于心脏不好的病人,有时会测心电图。这些仪器的使用我都不会,刚开始我只是站在一旁观看他们操作,并向他们请教其中的要领与注意事项。离开病房后我就借来医生的血压计,在自己的身上做起了实验,我依据老师们的指导试着给自己量一下血压,可是当我测的时候,我感觉听诊器里什么声音都没有,只是觉得自己的心跳加速了,我以为是听诊器没戴好,于是重新戴了一下,可是结果还是一样。这时一旁的师兄告诉我在听的时候得静下心来仔细的听,要做到心无杂念,同时要注意观察血压计上水银柱的跳动,它与听到的声音是一致的。听了师兄的介绍之后,我试着调整了自己的心态,然后静下心来专心地再次测量,眼睛也一直盯着水银柱,当看到水银柱开始跳动时我同时也听到了搏动的声音,从120mmHg—70mmHg,我第一次亲手测出自己的血压。训练了几次以后就觉得差不多懂了,他们也开始试着让我操作了,第一次给病人量血压还是有些紧张,总担心自己会测不准,这是老师在一旁给我打气,告诉我别担心。尽管动作不是太娴熟,可还是测出来了,与老师测的数值只是收缩压差了5mmHg,而且老师说这是所允许的误差,因为不同人所测的数值都会有一定较小的差异。渐渐的我还学会了测血糖,测心电图。之后,医生们慢慢地信任了我,很多时候这些工作都直接交给我做了。下午的时候,还参加了一场主题为“心脑血管疾病的预防”的专业知识讲座,主讲人是擅长于治疗心脑血管疾病的喻医生。

之后几天就这样过去了,每天都重复着似乎一样的工作,交班、查房、观看医生开医嘱、观看护理操作、收新病人、检查病情、交班记录……尽管很累,不过很充实,也很高兴。渐渐的我也没有了固定的带教老师,医生忙的时候我就跟着医生学习,空闲的时候我就跟着护士去观看护理操作,反正哪位医生和护士值班我就跟他们,大家都戏称我为两面派。每一位医生都有独特的地方,都能交给我很多东西,让我受益匪浅。喻医生曾告诉我,“心电图是很重要的,它能告诉我们很多东西,不过不要过于依赖它,我们还要运用好另一件法宝,那就是我们的听诊器,我们的耳朵,它能让我们听到很多从心电图上看不到的东西。”李医生告诉我,“问诊时要全面,不要有所顾虑,有时因为你忽略的一个小小的细节,可能会给病人带来很严重的后果;该做的检查也一定要做全,这是对病人的负责,也是对你自己的保护,因为现在的医生是很难当的!”熊医生告诉我,“要善于和病人沟通,搞好医患关系,这样病人才会相信你,才会将一些真实的情况告诉你,这样你才能准确地掌握病人的病情,从而作出最佳的治疗方案。”记得有一次,我正和熊医生一起值班,突然有一位女病人由另外两人搀扶着步入了医生办公室,她全身颤抖并抽泣着,自述胸闷、四肢发麻,说话时断断续续的。熊医生给她做了初步检查后对我们说:“这个病人没什么大问题,只有一点感冒和轻微的肺部感染,主要还是心理因素,我怀疑是癔症,我们要多和她谈谈,解开她的思想包袱。”于是我们再次进入了病房,熊医生对她说:“你不用担心,你的病没多大问题,我帮你用点药,很快就好了,你要相信我们医生,还有什么不舒服的地方你都告诉我,我们会帮你处理的……”经过一段时间的开导,这位女病人的情绪慢慢地稳定下来了,也不再抽泣,四肢也不觉发麻了。然后熊医生又问了她关于月经方面的问题,当得知病人的月经已经停了一段时间后,熊医生立刻嘱咐我们给她开个尿检单,尿检结果提示病人已经有了身孕。随着了解的深入,我们得知:原来这位女病人和他先生的关系一直不太好,她还有一个才几个月大的孩子,现在又有了身孕,可是丈夫却从来不太管她,一天就知道在外面玩,钱也不赚。她这几天感冒,没人照顾自己,心里十分难过,一时就觉四肢发麻、胸闷气促,随着就怀疑自己得了什么怪病,于是又担心难过,接着就不断抽泣。知道真实情况以后,熊医生嘱咐我们要经常去看这位女病人,好好的安慰她一下,让她不要担心,自己并没有多大的问题,感觉好点就可以出院了,在医院住着还要多花钱。听了熊医生的话后,我内心有着不同的感受,既为熊医生关心病人、为病人着想的精神而感动,又为那位女病人而担心难过。之后我和另外一名实习医生一有空便会去看望这位女病人,安慰她,并给她做一些思想

上的工作,效果果然很明显,这位病人第三天就出院了。医生不仅要治好病人的病,更要治好病人的心,要从病人的角度出发,实实在在的替病人着想,这才是真正的名医,正所谓医者仁心呀!

在医院见习的这段时间里,有着很多快乐,同时也免不了忧伤。看着很多病人康复出院,我们都会很欣慰,在替病人感到高兴的同时,自己也会有一种成就感。治病救人,是医生的天职,也是医生自我价值的实现。但是医生不是万能的,在很多疾病的面前,我们也爱莫能助,看到病人的痛楚与绝望,我们也只有万分的无奈。在我见习期间,有三位病人由于没能挺过关键时刻,经抢救无效而永远地离开了我们。当看到病人家属伤心的面孔、听到他们悲痛的哭声时,我默默地离开了病房,心里留下的是一直挥之不去的失落,同时也感到生命之脆弱是经不起半点马虎的,感觉身上的担子又更重了。医生不仅要有高超精湛的医术,更要有耐心和担负起生命之重的责任心。尽管间隙已经结束了,可我还是有些放心不下。不知道8床肾衰竭的那位哥哥怎么样了?他由于长时间的透析,身体已经很虚弱了,我离开医院的那天他还在输着血。28床的大伯是胃癌晚期,他已经放弃一切化疗与放疗了,可是因为太虚弱也还是在输着血。还有56床14岁的小妹妹,她感冒引起了肺部的感染,可是因为家庭经济困难的缘故,一直拖了两个周才来就医,来的时候已经出现了咯血……

来医院看病的病人,很多都是来自农村的,尽管他们没有很高的文化水平,但他们都有着一颗感恩的心。他们都很淳朴,思想也没那么复杂,只要医生对他们好,关心他们,他们都会很感激,从来不会无理取闹,这也许就是他们的处事原则吧!一种简单而又值得赞赏的原则。因此,在这所医院里面,医患关系十分和谐,医生和病人经常保持着交流,病人对他的管床医生也十分的信任,很少有医闹事件的发生,这是我觉得最欣慰的地方。有时候在医院外面遇到了病人的家属,他们都会很主动地与医生打招呼,在医院里面大家是医患关系,出了医院彼此可以是朋友。可是由于农村经济条件的限制,很多病人并不是一感到不适就来就医,而是一直拖着,期盼着没有什么大问题,过一久就好了,可情况却偏偏不像他们想的那样简单,直到出现了很严重的症状后他们才来到医院治疗。此时很多病人已经处于危重状态了,因为错过了最佳的治疗期,所以治疗效果和预后都不是那么好了,而且所要的花费也会更多。这对病人来说是一个很大的遗憾,也是医生们所不愿看到的。因此,每当有病人入院时,医生都会对他们进行这方面的教育与指导。而且对于这类病人,能用最简单最便宜的药治好的就绝不用贵的药,尽量为病人节省开

支。所谓医者父母心,能真正为病人着想,站在病人的角度思考问题,这才是一个医生最先要学会的东西。

在内科见习期间,通过对带教老师护理操作的观看和学习,我对大多数护理操作的程序、要领及注意事项有了初步的了解,学到了很多以往不知道的东西;通过与医生一起查房、交流、查看病例等,我对医生的工作程序有了全面的了解,对一些疾病的预防及临床治疗方法有了初步的了解。在这段时间内,我与各位老师和谐相处、关系融洽、通过对医生和护理老师们工作的了解,我深深体会到医护协作的重要性,同时对病人从门诊就诊到住院治疗直至康复出院整个医疗护理过程有了一个初步的认识,理解到医护关系、患者沟通在疾病诊疗、恢复中所起到的重要作用。此次见习基本达到了预期的目的,不过尚有一些遗憾和不足之处,希望在以后的实习过程中不断弥补不足之处,使自己得到提高和进步。

医学生社会实践报告.doc

现今社会,就业形势日益严峻,对人才的要求也越来越高。就业环境的不容乐观,竞争形势日益激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。虽然只有短短的几天,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。 大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。 因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。 在这次实践中,我还医院的医生和护士去社区服务站看了看,也是我对服务站有了更多的了解。 在卫生服务站实践的同学们为病人量血压、测体温,做一些基本的护理,为他们解答一些日常生活健康方面的问题等。通过实践,我们对医生的角色有了更进一步的了解,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生,才能不辜

负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症,我感到医生们任重而道远,而这就是我们将来的使命,是我们若干年后的神圣职责。 儿童保健科是专门面向儿童,为他们在成长过程中有效地预防各种易发病提供咨询,保健服务,并为了保证儿童健康成长,在饮食,营养,睡眠,运动等各方面给予各种建议,指导家长科学地养育子女。我们在这里了解了儿保科医生的工作,他们细心地为每一名儿童建立成长档案,定期为他们体检,为家长仔细解释在养育孩子过程中遇到的各种问题。 防治保健科是提供疫苗接种服务为主的站点,接种各种计划内疫苗和自费疫苗,来接种的大都是一些儿童,防保科为每个儿童建立数字化资料,并及时通过各种方式通知家长带领孩子前来接种。我们在防保科了解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数,也帮助那里的老师整理接种记录等资料,建立传染病报告等档案,是老师们的得力助手,得到老师们的一致赞扬。 短短15天的见习转眼就结束了,但是我所要学习的东西却远远没有结束,真正的医学之路才刚刚开始。 在这次实践中,虽然我实质的东西没有学会什么,但是从中我学会了比知识技术更重要的东西,那就是对工作认真的态度,让我充分的意识到医生这个职业的圣神与重要,更让我深深的体会到实践的重要性。生命已驶上轨道,我的医学生涯才刚刚扬帆,这次社会实践让我认识到医生的责任,也让我深深的爱上了这个职业,我将尽我最大的努力当一名好医生,我相信,这一天不会

医学类大学生假期社会实践报告

医学类大学生假期社会实践报告 xx年的暑假,这是我进入大学生活的第一个暑假。为了给自己医学知识充电,丰富自己的人生阅历,为明年的实习打下良好的基础,我来到了自己社区所在的卫生院学习、实习。 对于我这个只有短短一年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的工作开始。因为卫生院的规模较小,所以,我选择了给医生打下手。 虽然,已不是第一次穿白大褂,但这次穿上后,心中更多了份自豪与紧张,甚至还有一些些的害怕。想想自己第一次穿着白大褂的那份激动,心底的那份坚定自信犹然而生! 看起来很简单的工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向医生学习,紧紧地跟着医生,寸步不离,这是一位近60岁的老医生,看到我刚上手时的紧张,就耐心地给我讲解。慢慢地,我渐渐了解到一些小病的症状以及一些专业术语。 我协助医生接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法。刚开始时,因为缺少临床实践机会,又有些紧张,时常担心自己会出错,为一个病人测血压,往往测了四、五次还是不敢说出血压值,怕测错了。这时候,老医生就会劝我不要那么紧张,有她在边上把关,不会有什么大问题的,放心上报数据好了。 过了几天,医生让我试着给病人打针,但我拒绝了。我永远不会忘记,在学校,我第一次给兔子麻药,扎了六针,扎通了两边的静

脉,扎到飙血,却把麻药打到了组织的经历。只能说,我实在是太胆小了。这时候,我就庆幸自己不是护理也不是临床的学生了,扎针这一块,对我的要求没那么严格了。 短短的15天医院实习结束,终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的医生、护士们,才知道医疗卫生工作的不易。 我觉得医疗卫生工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质: 1.思想素质:要教育和培养每一个医疗卫生人员热爱医疗工作,献身医疗事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德提供修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作,爱护集体,爱护公物。 2.专业素质:要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理,要求语言亲切,解释耐心,要有针对性地做了病人的思想工作,增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐,仪表端庄,举止

医学生社会实践心得

暑期社会实践心得体会 杜甫云“读万卷书,行万里路”,然而,在今天,这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中,我们都是啃着书本,在题海里“游”过来的,素质教育似乎离我们很远。到了大学这个微型社会,我们才发现,原来,实践能力是这么的重要,“实践岀真知”,相信这是我们每个人都不敢否认的。 为了培养谦虚谨慎,不骄不躁的作风,树立“实践第一”的观点,抛弃象牙塔的光环,虚心向社会学习,向群众学习,向实践学习;为了增强探索创新的精神,增强为人民服务的能力,保持真诚奉献社会的情怀,在实践中增长才干;为了甩脱书呆子气,确保理论联系实际,加强对自身的锻炼,磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质,我校开展了暑期社会实践活动。 作为一名临床专业的医学生,这是我的第一次暑期社会实践。在经过深思熟虑之后,我决定去医院里面提前感受见习的氛围,真正到医学领域去实践,找出自己的不足,为以后的学习增添动力!于是我选择了乌苏市中医院,在征得院方的同意后,进行了为期两周的见习实践工作。由于仅仅是大一学生,没有过硬的专业知识,我主要是在一旁观看学习,但短短十四天对我来说,仍然受益匪浅。 首先,我先介绍一下我所实习的单位。乌苏市中医院是家乡仅有的两所公立医院之一,始建于1981年。在这个边疆小镇上,乌苏市中医院的各期医护人员紧守在自己的岗位上,为全市市民的生命健康默默奉献着。在这所医院里,虽然屋舍老旧,设备简陋,但每一个成员却从不抱怨,也几乎没有医疗纠纷发生。在我成为这所医院的一份子之后,我所做的工作,就是观察医护人员的日常工作,以及同医生一起查房。这些看似简单的工作,却处处都蕴藏着学问。 在两周的见习过程中,我明白了理论与实践相结合的重要性,见到了很多病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,认识到深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步,熟悉了医院的各项规章制度.工作人员的分工及工作职责。实践的时间虽然短暂,却着实令我开阔了眼界。 下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。 制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班,并在10点正式上班前提前15分钟上岗。交班完毕,各负责人员即随主任或上级医师查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕,各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题,也由于制度严格,从来没有见到过。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。我所追求的,不正是如此么? 技术方面。在几天的观察中,对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。 医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之

医学生暑期社会实践报告3000字+

暑期社会实践活动报告 实践单位: 实践时间: 想起曾经的我,还是懵懂的医学生,此时,却已要迎接大三的生活了。在这个时间充足却又丰富多彩的暑假,作为一个医学生的我,觉得自己有必要通过社会实践活动来锻炼自己。由于医学生的特殊性,我非常有幸地得到了见习一周的机会。短短的几天社会实践也许并不能代表什么,也许不能改变什么,但我所看重的是能从这短短的几天收获什么,我所要学习的就是一种认真的态度,待人接物的方式,这次社会实践对我意义非凡。 在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们大学生社会经验又会拥有多少呢?我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。于是我进行了这次暑期社会实践。在这次实践中,我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。这正是对我们的应用的考验,熟话说熟能生巧,只有完全掌握好书本的知识,才能灵活运用。我也深刻的感觉到了实践的必要性。 实践的第一天,刚走入医院大楼,吸入鼻腔的消毒水的味道提醒我,这是一个庄重又需要安静的地方,这也是我即将实践的地方。我调整了自己的心情,精神饱满地来到了医生办公室,接待我的主任医师和蔼地为我递过一件白大褂,看到镜子前身穿白大褂的,脑海中不由浮想联翩,几年之后,我将成为一名优秀的医生,我为我的工作而自豪。 整理完毕后,我们开始了一天的交班仪式,医生和护士们都来到了医生办公室,大家神情肃穆,双手背后,整齐有序,规范统一。先由一名值班护士开始汇报从昨日到今天早上,住院病人的身体状况,她语言流利,声音洪亮,我想这样的白衣天使完全能让今天当班的医生和护士正确了解病人的最新身体情况。下面又由一名值班医生进行汇报,他汇报的十分详细,面面俱到。在他们汇报完之后交班仪式结束后,我们这批当班医生开始了一天的工作。 交班结束后,医生们紧接着开始进行每天极为重要的查房工作,以了解病人的病情变化和他们的需要。看到医生们关心又细致的询问着每一位病人的情况,身体感受,这种无微不至的关怀,使我深深地被打动。受这种温暖的医患关系所感染,伴随着这样严肃却不失温情的画面,我更加坚定了做一名优秀的医生的决心。 查房完毕之后,部分医生根据病人的病情,开始为病人换药和调整器械,我随主任医师来到办公室,他告诉我一会可以跟随他去观看一台脊柱骨折的手术,而我看到他并没有对手术做过多的准备,而是开始审阅一些病历,并开始审阅签字。此时我想到这位医师必定在术前已经深入了解了病人的情况,并且详细的制定出了病人的手术方案,所以他才会这样的胸有成竹和淡定,虽然这是一名医生应该具备的职业素养和能力,但我仍然感觉到自己在这些方面的严重不足,多少时候都是已经到了完成任务的最后期限,自己才慌张准备,紧张的应对,往往不能获得很好的效果。所以想成为一名好医生,我应该重视自己这方面的不足,努力改掉这些坏毛病。 手术快要开始,我随主任医师来到手术室,这扇有些神秘,赫然写着“请勿进入”的门,我终于被允许进去了,我的心情有些激动,想象着以后自己是否也会经常穿梭于此门之间,就觉得学好医学知识的必要性。得知我是前来见习的学生,手术室的阿姨们为我换上了参观服,带戴好了一次性的帽子和口罩,我被允许进入了手术室。我进入手术室时,负责本次手术的麻醉科医生已经做好了麻醉工作,病人已经安静的躺在了手术台上,那种信任和支持,更是让我感到作为一名医生的责任和荣幸。医生们面向手术台,穿上了手术服,开始手术,好心的主任医师还请人为我搬来了观望台。虽然专业知识不足导致我并不能完全看懂手术,

医学生寒假社会实践报告

医学生寒假社会实践报告 医学生寒假社会实践报告 作为一名预防医学的学生,这是我的第一次个人社会实践。在经过深思熟虑之后,我决定去社区服务中心东街服务站里面提前感受见习的氛围,真正到医学领域去实践,找出自己的不足,为以后的学习增添动力。在征得负责人的同意后,进行了为期一周的见习实践工作。 第一天主要了解各项规章制度、安全注意事项及如何与病人沟通。在实践的七天中必须8点正式上班,听从医生安排。对待病人,要聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。当天晚上做好小结。 按张医生的指导,给病人量体温、抓药、换药。 向医生、护士学打针、挂点滴、测血压。根据自己所学的医学知识。实习报告网输液换液的基本要领;掌握了测量血压的要领;抽血的要领等。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、

肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压,继续放气至声音消失时为舒张压。刚开始还抓不住要领,后面测了几回,慢慢才有点感觉,动作也越来越规范。 学习如何料理卧床病人及张医生对我此次实践做出评价几提出今后工作的意见。 医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生,首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。 个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生,但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中,我明白了,知识是永远学不完的,实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生,要做到:1、待人真诚,学会微笑;2、对工作对学习有热情有信心;3、善于沟通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;4、主动出击,不要等问

医学生社会实践心得体会2000字

医学生社会实践心得体会 2000字 医学生社会实践心得体会2000字【一】 大学的第二个暑假到来了,应学校的提议和社会对大学生的要求,我参加了暑期社会实践活动。在这一次社会实践活动中,我学会了很多,也感悟到了很多。 虽说本次社会实践并不是我的第一次社会实践,但却是我以一名医学生的身份到医院进行与我自己专业相关的一次实践。今年寒假,我有幸来到社区医院的针灸科进行实践活动。在学校我们学习的都是书本上的知识,虽说有些实验活动,但尤其对我们大一学生来说,真正动手实践的机会并不多,更别说与患者接触了。作为一名医学生、日后救死扶伤的医生,我们不仅要有一流的理论知识储备,更要通过亲身实践体验,才能让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,找出自己的不足和差距所在。这就是我们参加社会实践的真正目的。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间在针灸科的学习,我已经能熟练地为患者取针、拔罐、做电疗,虽说不

能真正为患者做针灸、小针刀治疗,但我也从中体会到了做一名医生的不易。针灸科室里一天到晚弥漫着艾灸的“香味”,就诊患者常常会被熏的流眼泪,但这一切对医生护士来说早就习以为常,一天几十个病人的门诊量常常让针灸科的主治医师忙的焦头烂额。这让我不禁感慨,要想成为一名优秀的医生,需要的不仅是扎实的基本功、丰富的临床经验,更需要一个强健的体魄与超强的忍耐力。 虽说医生在医院工作,环境局限在一个小小的科室里,但常常能与天南地北的患者接触,所以视野还是比较开阔的。来中医针灸科治疗的患者大多是一些患有颈椎、腰椎疾病的患者或是一些中风后进行康复治疗的患者,另外因为针灸治疗对于一些急性拉伤的患者有较好的治疗效果,所以经常能够看见进来时叫痛连天的病人回去时已经面露喜色,连声向医生道谢的场景。 通过这次的实践,不仅让我接触到了病人,更坚定了我学用并重的理念。人体是一部精密的机器,只有充分了解身体每一部分的构造,不断实践后,才能做到下针有神、下刀有神。而我本次实践的最大体会就是:医学知识不进行实践,学起来比较困难,如果理论学习与实践相互交替进行,不但理论知识得到巩固,同时也会增加同学们的临床经验。 第一,沟通交流。开展活动,与社区的居民交流了很多之后,才发现沟通的语态方式对人第一印象影响的重要。我们在发放问卷的时候,一次一次的被拒绝让我们都历练了不少。

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医学生社会实践报告范文4篇 本文目录 医学生社会实践报告范文 寒假社会实践报告:医学生见习心得 医学生的社会实践报告 医学生假期社会实践报告 今年夏天,我们班组织了一次主题为关注农民,关爱健康的社会实践活动。而我有幸成为其中的一员,与他们一起进行活动。 在队长的组织下,我们在本次社会实践前期做了大量的准备工作,制订了详尽的计划。活动地点安排在盐城市射阳县,我们一行7人便组成了射阳小分队。社会实践分为三个部分: 第一部分是到海通镇农户家庭中作社会实践调查。我们调查了农民的医疗卫生现状。农民都比较热情,都很配合。我们针对目前的农村合作医疗做了一些简单的调查,普遍的反映还是不错的,发现全部农民都参加了新型农村合作医疗。这一点我们都比较高兴,这说明农民很支持国家的这项政策,农民从中得到的许多实惠.但是我们也发现了一些局限的地方,比如有些人反映农

村合作医疗对于一些疾病的报销还是有所限制的等等。同时,在预防疾病方面,由于局限,他们的防范意识还是很弱的。在与农民交谈中,我深切地感受到农民对人才、知识的渴求。我记得有个老奶奶拉着我的手对我说:以后毕业了,希望你们能到我们这些穷的地方工作,我们很需要你们啊。 第二部分是安排在海通医院实习。7个人由于是不同专业的,我们被分到了4个不同的岗位实习,分别是检验科,病房,五官科和全科医疗室。我和队长在检验科实习,由于大二刚结束,好多专业的知识还没涉及到,我们主要是见习,看看一旁的医生是如何做的,医生也很关心我们,在适当的机会给我们练习,我们从中积累了很多经验,这是课堂中所学不来的。只有当自己亲身体验,印象才会更深,我们把它当作是一种财富!实习进行了一个星期,我们的经验也是越来越丰富。由于我们的出色表现,医生给了我们很好的评价。 第三部分是在海通镇的集市上进行健康知识方面的宣传。时间刚好赶在了农民们赶集,农民们似乎也对我们大学生的宣传感兴趣,我们宣传点才摆了不到一分钟,就已经吸引了不少农民朋友的关注。我们针对调查中反映出来的一些问题,向农民们宣传了一些夏天常见病的预防和知识普及,并给予他们合理的解答和指导,尽量使宣传内容生动且易于理解。从现场的情况来看,我

医学生的社会实践报告

医学生的社会实践报告 医学生社会实践报告范文素质教育并不是很普及的今天,这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中,我们都是啃着书本,在题海里“游”过来的,素质教育似乎离我们很远。到了大学——这个微型社会,我们才发现,原来,实践能力是这么的重要,“实践岀真知”相信这是我们每个人都不敢否认的。 时光飞逝,不知不觉的就走完了大一的路程,又是一个长期的暑假,在这个暑假之前,我已经早早地为自己做好了安排。因为有两个月的假期,我计划放假之后,用一个月的时间去找一份工作,体验一下生活,锻炼锻炼自己的能力。剩下的一个月帮妈妈收拾收拾家里。干干农活。然而这次的暑假却让我屡屡碰壁。以前没有体验过的,这次全部经历了。我第一次感到了生活的压力和社会激烈的竞争。但也是在这个暑假中让我明白了好多好多学校里无法学到的东西。 以前的我总是很天真,总以为时就这么大,竟然有找不到工作之理,听起来就觉得滑稽可笑。我还以为只要自己踏实肯干就会有回报等等一些天真的想法。就因为这个暑假自己亲身经历的一些事情让我改变了很多看法和观点。也更多的了解了这个五彩缤纷而又错综复杂的社会。 实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识。然而倘若我们都等

到快毕业的时候才去锻炼自己,那恐怕真是要“毕业就失业”了。假期生活实践活动便给我们提供了一个提前认识社会的平台,它让我们更广泛的拓展自己的知识,开阔视野。 我是一名医学院校的学生,众所周知,专业知识积累到一定程度与厚度才能更好的在实践中巩固,尤其是医学专业知识。 这个暑假,我试着找一个与所学专业挂钩的临时工作,于是我去一家大药店应聘。这家药店的经理听说我是医学生还比较满意,但是他们根本不雇佣短期工。就这样,我的这个想法破灭了。 第二次,我去了一家手机专营店。我把我的情况向经理叙述了一遍,经理向我询问对各种品牌手机的了解情况,我说“这些,我觉得各品牌手机的性能之类的都应该类似吧!”然而,这位经理却委婉的说“我们这手机种类挺多的,估计你学会了我们的合同也到期了。”就这样,我再一次被拒之门外。 回到家里,我真的不知道是个什么感觉,有失落,有沮丧,有对用人单位不愿意给大学生实践机会的不解,有对自己能力不够的抱怨,总之很复杂,我也不知道是带着什么心情回家的。 不过,我没有气馁。我觉得失败并不可怕,可怕的是从此一蹶不振。两次的求职失利我反思了,我想起了从前见过

医学生社会实践心得体会1000字

医学生社会实践心得体会1000字 本页是网最新发布的《医学生社会实践心得体会1000字》的详细范文参考文章,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望对网友有用。医学生社会实践心得体会1000字(一)短短半月的医院实践学习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟自己为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。第一次作为实习医生的经历会让我们铭记一生。实习,意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝,而是即将步入社会的那个学步的幼儿。虽然我们没有毕业,还要在学校中继续学习,但是这短暂的实践学习生活使我对以后的医学影像专业学习树立了信心,更激发我今后的学习热情与主动性! 怀着激动又憧憬的心情,我回到了家乡,见到了很久未见的父母。和父母讲了我将要准备到医学去锻炼自己,父母积极为我寻找实习单位,最后我在……进行为期半月的实践学习生活。 在实践学习过程中正好有……大学的医学生在这里实习,我便与他们开始了实践学习生活。接下来的一个星期,是医务处的助理老师按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行培训,其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式工作打下了基础。

经过几天的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,网TOP100范文排行以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础。 医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。 即来之,则安之。在医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。 在骨科,我跟带教老师学习疾病的诊断与治疗,各种手术的操作外,有时带教老师会让我给病人的创口换药。其中给我以震撼的一次是:有一天,我帮一个断指再植的病人换药过后,病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我,什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了看,没有在出血的迹象。我便对他

医学生个人社会实践报告

医学生个人社会实践报告 这短暂的实践学习生活使我对以后的医学影像专业学习树立了信心,更激发我今后的学习热情与主动性!医学生个人社会实践报告,欢迎阅读。 医学生个人社会实践报告一:学生暑期社会实践总结杜甫云“读万卷书,行万里路”,然而,在素质教育并不是很普及的今天,这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中,我们都是啃着书本,在题海里“游”过来的,素质教育似乎离我们很远。到了大学——这个微型社会,我们才发现,原来,实践能力是这么的重要,“实践岀真知”相信这是我们每个人都不敢否认的。 时光飞逝,不知不觉的就走完了大一的路程,又是一个长期的暑假,在这个暑假之前,我已经早早地为自己做好了安排。因为有两个月的假期,我计划放假之后,用一个月的时间去找一份工作,体验一下生活,锻炼锻炼自己的能力。剩下的一个月帮妈妈收拾收拾家里。干干农活。然而这次的暑假却让我屡屡碰壁。以前没有体验过的,这次全部经历了。我第一次感到了生活的压力和社会激烈的竞争。但也是在这个暑假中让我明白了好多好多学校里无法学到的东西。 以前的我总是很天真,总以为时就这么大,竟然有找不到工作之理,听起来就觉得滑稽可笑。我还以为只要自己踏实肯干就会有回报等等一些天真的想法。就因为这个暑假自

己亲身经历的一些事情让我改变了很多看法和观点。也更多的了解了这个五彩缤纷而又错综复杂的社会。 实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识。然而倘若我们都等到快毕业的时候才去锻炼自己,那恐怕真是要“毕业就失业”了。假期生活实践活动便给我们提供了一个提前认识社会的平台,它让我们更广泛的拓展自己的知识,开阔视野。 我是一名医学院校的学生,众所周知,专业知识积累到一定程度与厚度才能更好的在实践中巩固,尤其是医学专业知识。 这个暑假,我试着找一个与所学专业挂钩的临时工作,于是我去一家大药店应聘。这家药店的经理听说我是医学生还比较满意,但是他们根本不雇佣短期工。就这样,我的这个想法破灭了。 第二次,我去了一家手机专营店。我把我的情况向经理叙述了一遍,经理向我询问对各种品牌手机的了解情况,我说“这些,我觉得各品牌手机的性能之类的都应该类似吧!”然而,这位经理却委婉的说“我们这手机种类挺多的,估计你学会了我们的合同也到期了。”就这样,我再一次被拒之门外。 回到家里,我真的不知道是个什么感觉,有失落,有沮丧,有对用人单位不愿意给大学生实践机会的不解,有对自

医学生社会实践报告范文 (2)

【最新】9月医学生社会实践报告范文 医学生社会实践报告最新范文一 假期我在一所县级医院心电图室实践的.在这个假期里看到了许多也学会了许多,知道了生命的脆弱,知道了病痛对人的困扰. 在实践中我知道了要按时上班,下班前要把所有的病人的资料交到夜班医生手中,必要的要跟夜班医生标明以防夜班医生不注意导致医疗事故. 虽然我是在心电图室实践的,但是我有很多的机会接触到其他科室的.晚上我执过很多次的夜班知道了很多医生晚上是很难休息的,要时刻保持清醒的神智,防止对夜间来的病人造成误诊的. 夜间来的病人都很着急的,不能因为你的刚睡下就被叫醒而对病人及家属进行抱怨的.千万不要对病人进行大呼小叫呵斥的.我们医生和护士要对病人关心. 我夜间值班的时候知道了夜间的病人其实有很多是急性病的.有很多的稍微延迟一下就会死亡的.知道了医生在医院里一切要以病人为核心的.知道了医生面对病人应该细心询问病情,仔细的观察病人的症状的. 我在心电图室白天的时候跟着那个老师走病房,去给病人做心电图.看到了病人痛苦的躺在床上等着医生为他做检查的着急,病人家属楼上楼下的跑,知道了疾病给病人带来痛苦的同时也给患者家属带来了不便.所以,我要把临床的知识学扎实了才能给病人带来福音. 在心电图室实践的这段时间我明白了以前学的那些知识自己还没有掌握牢固.明白了书本和现实之间的差距,知道了我应该把书本和实践相结合的来学习.知道了每一个人相同部位的位置是不同的.例如,做心电图的时候需要找好胸导联的位置,这是一件很简单的事情,只需要找到第四肋骨,胸骨,第五肋骨,锁中线,腋前线,腋中线,这几个位置,但是每一个人的这些位置都是不同的.我通过这件事明白了我的知识中还有好多的漏洞,还有好多的不知道.慢慢的,通过一次一次的摸索,一次一次的被老师矫正,我找到了胸导联之间的规律,慢慢的也就能独自给病人做心电图了. 在医院中我知道了医患之间的那种微妙的关系.有的患者家属对医生和声和气的说话,但是有的患者家属仗着自己在医院有认识的人对医生根本不好好的说话.但是所有的医生对患者都是一样的,都是那样的无微不至.在他们的严重所有

暑期医学生社会实践心得体会

暑期医学生社会实践心得体会 篇一人生如歌,实践如调。没有调的歌永远不能成为真正的歌,没有实践的人生永远都是没有意义的人生。“三下乡”大学生社会实践活动是一次锻炼人意志的活动,也是激发人潜能的一次良好时机。能从社会实践中得到些东西,从而将这些东西升华成一笔财富,这就是我们要从中获取的经验。有句话说:实践见真知。在大一这一年,我参加了两个大学生社会实践,一个是有由班委组织的“女性对生理期相关知识认知程度及护理指导”,一个是由我们分团委学生会的所有同学和老师一起组织的“__市老年人对口腔护理认知程度及口腔健康教育的需求状况”。我们__中医学院护理学院的社会实践主题是“弘扬医学精神,服务奉献社会”。有人认为大学生社会实践就是一种年轻人的变相游玩;也有人认为参加大学生社会实践是花钱买苦头吃。我却认为社会实践是一项艰难的思维与体验的过程,让自己亲身体验不同的社会生活,拓宽我们的视野。在去实践之前我们就要经历艰苦的训,因为我们要给村民们表演节目,也因为我们有义诊活动,我们得经过一些相关的训练。前期的准备是一个艰难的思维过程,我们要有很好的分工,要了解哪些人适合做什么,哪些人擅长做什么。科学的分工后我们办事的效率就高。这个群体的很多人都多才多艺,而我只擅长于做问卷调查。一、落叶化泥更护花那曾被人遗忘的落叶将自己

黑朽的身躯揉入母体大树的土壤里。那被空气所氧化的身体,那被时间所抛弃的躯壳,在大树母亲的怀抱里那样安谧地睡去。然而它的灵魂却随着秋风一起升腾,与大树怀抱融合。美!因为那满树的翠绿,正是现今奉献了生命的落叶的重生!应征了龚自珍的一句话:落红不是无情物,化作春泥更护花。这不朽的精神正是落叶的涅磐,而奉献才是生命的真谛。有了奉献的生命才拥有真正的美丽!是的,我们不像落叶那样奉献自己的身躯,可我们将我们学到的知识奉献给社会、服务社会。我们的主题是“弘扬医学精神,服务奉献社会”。我们将口腔护理知识传授给村民;我们义务给老人们测血压;我们的徐冬英博士给老人们看病,弘扬中医精神。我们__中医学院护理学院实践队与__医院进行了联合义诊活动。希望这个活动能够给人民提供一定的服务。二、心存信念或许是我的队友多才多艺,他们在晚会上的节目都很多,而我却只有小品这一节目。实上我不擅长于小品表演,在排练的过程中我经常忘词,让队友感到很无奈。直至彩排了,我还放不开自己来演这个角色,感觉自己连累了这支队伍。沮丧之余,一个队友给我建议,指引我怎么做。没有攻克不了的难关,心中要有信念,相信自己能够把小品演好。有了外在的鼓励,信心倍增。我下定决心要把这角色演出自己的味道。出发前的那天晚我背台词背到12点钟,在车上重复地听着台词加深印象。是啊!漫漫人生,唯有努力拼搏,

假期医学生社会实践报告1500

假期医学生社会实践报告1500 Record the situation and lessons leanned, find out the existing problems and form future coun termeasures. 姓名:_______________________ 单位:______________________ 时间:_______________________ 编号:FS-DY-20771 假期医学生社会实践报告1500 说明:本报告资料适用于记录基本情况、过程中取得的经验教训、发现存在的问题 以及形成今后的应对措施。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 [ ___________________________________________ J 应学校团委的号召,我于20xx年7月26日至8月15日在 家乡参加了为期二十天的社会实践活动,实践形式为跟师学习,在四川省仁寿县清水镇计划生育服务站见习。 我的老师是计生站的站长,马上就要退休了,有着丰富 的临床经验,中西医皆懂。在他的建议下,我先用大约一周的时

间对药物进行了解,主要是对中药的认识。我先是认识药房里每一味中药的外貌,再是口尝大部分药物,对其药性药味进行一定的了解。在认识药物的过程中总结出了如下几个问题。 第一,由于多数药物都是炮制过的,大多都是切片,很 少有整个植被都做药用的,所以很多药物在切片上很相似。 比如生地和玄参,但是在药味上却有不同,两者都是甘苦之品,玄参苦味更重,略有咸味,而生地则是甘味更重。再比如荆芥与薄荷、前胡与柴胡等等。 第二,实际尝出来的结果同中药书上介绍的药性药味存在着差异。咸味便不容易尝出来,比如青黛、玄参等。而藿香切片后的气味没有它生长在土地里的气味强烈了。 第三,由于地方差异,在XX学的中药理论回来跟XX的实地药材相比较,略有不同。在实习的药房里甚至有些药材中药课时都没有提及到。比如川明参、蚕沙、甘松、金精、银精等。丁香有公母之分,槟榔亦有马槟榔、花槟榔之别。有些书上讲到的药物,在药房里也没有见到。毕竟中药的种类成千上万,还有地区差异。

大一医学生社会实践报告

三一文库(https://www.360docs.net/doc/a618544512.html,)/实习报告 大一医学生社会实践报告 大一医学生社会实践报告(一) 大学生暑期社会实践总结杜甫云“读万卷书,行万里路”,然而,在素质教育并不是很普及的今天,这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中,我们都是啃着书本,在题海里“游”过来的,素质教育似乎离我们很远。到了大学——这个微型社会,我们才发现,原来,实践能力是这么的重要,“实践岀真知”相信这是我们每个人都不敢否认的。 时光飞逝,不知不觉的就走完了大一的路程,又是一个长期的暑假,在这个暑假之前,我已经早早地为自己做好了安排。因为有两个月的假期,我计划放假之后,用一个月的时间去找一份工作,体验一下生活,锻炼锻炼自己的能力。剩下的一个月帮妈妈收拾收拾家里。干干农活。然而这次的暑假却让我屡屡碰壁。以前没有体验过的,这次全部经历了。我第一次感到了生活的压力和社会激烈的竞争。但也是在这个暑假中让我明白了好多好多学校里无法学到的东西。 以前的我总是很天真,总以为时就这么大,竟然有找不到工作之理,听起来就觉得滑稽可笑。我还以为只要自己踏实肯干就

会有回报等等一些天真的想法。就因为这个暑假自己亲身经历的一些事情让我改变了很多看法和观点。也更多的了解了这个五彩缤纷而又错综复杂的社会。实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识。然而倘若我们都等到快毕业的时候才去锻炼自己,那恐怕真是要“毕业就失业”了。假期生活实践活动便给我们提供了一个提前认识社会的平台,它让我们更广泛的拓展自己的知识,开阔视野。 我是一名医学院校的学生,众所周知,专业知识积累到一定程度与厚度才能更好的在实践中巩固,尤其是医学专业知识。 这个暑假,我试着找一个与所学专业挂钩的临时工作,于是我去一家大药店应聘。这家药店的经理听说我是医学生还比较满意,但是他们根本不雇佣短期工。就这样,我的这个想法破灭了。 第二次,我去了一家手机专营店。我把我的情况向经理叙述了一遍,经理向我询问对各种品牌手机的了解情况,我说“这些,我觉得各品牌手机的性能之类的都应该类似吧!”然而,这位经理却委婉的说“我们这手机种类挺多的,估计你学会了我们的合同也到期了。”就这样,我再一次被拒之门外。 回到家里,我真的不知道是个什么感觉,有失落,有沮丧,有对用人单位不愿意给大学生实践机会的不解,有对自己能力不够的抱怨,总之很复杂,我也不知道是带着什么心情回家的。 不过,我没有气馁。我觉得失败并不可怕,可怕的是从此一蹶不振。两次的求职失利我反思了,我想起了从前见过的因为家

医学生的社会实践心得体会3篇

医学生的社会实践心得体会3篇 实习是走出学校进入社会的一个实践过程,下面给大家整理了医学生的社会实践心得体会,欢迎阅读! 医学生的社会实践心得体会1 对于我们来说,牙科实习首先进入的就是修复科,从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作,从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生,刚开始大家都有些兴奋,又有些忐忑不安,幸好我们有一位既认真负责严格要求又平易近人的好老师张苹老师始终在我们身边,不断鼓励我们,不断帮助我们,从接诊病人到操作的每一步都给予细致的指导,我们的每一分进步都包涵着老师的心血。 还记得第一次接诊病人时的紧张,还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉,还有出现错误时的挫败感,这些都是我人生的宝贵经验,是我人生的宝贵财富。在进入修复科的第一周,老师们就对我们灌输“服务患者,将患者视为自己亲人”的服务理念,同时也教导我们作为一名医生,同样也要有自我保护的意识与技巧。总的来说,大多数患者对于医生仍然抱着尊敬或者说敬畏的态度,医生将患者从疾苦中解救出来,改善患者的生活质量,满足患者的生存需求,而患者因此也对医生心怀感激。在我接诊病人的十周时间里,我所接诊的病人中的大多数都是十分配合的,我对他们认真服务,态度热情而诚恳。当看到患者戴上我制作的义齿露出满意的笑容时;当患者对我的服务给予中肯的评价时,喜悦之

情油然而生,伴随着的还有沉重的责任感。由于时间和椅位的限制,我们接诊病人的数量有限,所接触到的病种类型也是各有偏重,有的同学总是接到活动的活儿,有的同学总是接到固定的活儿,于是同学们之间戏称是“固定组”或是“活动组”。由于修复工作本身的一些特点,很多病人首先需要牙周或者牙体的治疗,所以很多病人只是检查一下就转走了,这对只有9周时间的我们来说,的确是不利条件。如果在今后的实习中能够增加门诊时间和椅位是再好不过的了。 在三小组的轮转中,我们每一天半就有一天的时间在技工室,为病人制作义齿。由于以前实习时时间有限,基本都是点到为止,掌握基本制作程序,但要做的好还得要付出更多得努力,每当我们遇到问题时梁征老师总是不厌其烦地为我们讲解,经常加班,只是为了让我们的义齿做的更出色,让我们进步地更快。即使生病发烧也坚持工作,我们非常感谢他。在技工室的时间里,大家互相帮助,共同进步。在第一周和第二周时,同学们基本没有接到活儿,相对时间比较宽裕,如果能利用这段时间安排同学去门诊参观,看示教,相信会有更大的收获。从进入修复的第一天开始,我们就开始面对挑战,每天都有新的收获,每天也会发现新的问题,于是我们积极总结,同学之间互相交流,让经验共有,彼此共勉。在总结性小讲课上同学就已出现的问题和老师共同探讨;在病例讨论的课堂上,同学们对于复杂病情查资料,谈观点,教学相长。如果能够增加小讲课的次数,每次不用很长的时间,十到十五分钟就好,对每天出现的问题及时总结,

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医学生的社会实践报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 以下是小编带给大家的范文,希望对大家有帮助! 学生暑期社会实践总结杜甫云“读万卷书,行万里路”,然而,在素质教育并不是很普及的今天,这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中,我们都是啃着书本,在题海里“游”过来的,素质教育似乎离我们很远。到了大学——这个微型社会,我们才发现,原来,实践能力是这么的重要,“实践岀真知”相信这是我们每个人都不敢否认的。 时光飞逝,不知不觉的就走完了大一

的路程,又是一个长期的暑假,在这个暑假之前,我已经早早地为自己做好了安排。因为有两个月的假期,我计划放假之后,用一个月的时间去找一份工作,体验一下生活,锻炼锻炼自己的能力。剩下的一个月帮妈妈收拾收拾家里。干干农活。然而这次的暑假却让我屡屡碰壁。以前没有体验过的,这次全部经历了。我第一次感到了生活的压力和社会激烈的竞争。但也是在这个暑假中让我明白了好多好多学校里无法学到的东西。 以前的我总是很天真,总以为时就这么大,竟然有找不到工作之理,听起来就觉得滑稽可笑。我还以为只要自己踏实肯干就会有回报等等一些天真的想法。就因

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医学生社会实践报告3000字 大二即将结束,让我充分认识到社会实践的重要性。短短的几天社会实践也许并不能代表什么,也许不能改变什么,但我所看重的是能从这短短的几天收获什么,我所要学习的就是一种认真的态度,待人接物的方式,这次社会实践对我意义非凡。 在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。 在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。 虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,可以说基本不上手,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了临床上能够应付平时在学校数字错了改一改就但是在实际操作中并没有想象的那么容易,得来, 可以交上去,但是在实际临床中,错了可不是这么简单的问题。一旦犯错,可不是追究你的责任,纠正你的错误这么简单,你的一个小小的失误,也许就是导致病人病情恶化甚至是威胁病人宝贵的生命的原因。因此,严谨负责任的态度是我们不可或缺的一门重要的素质。 下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。

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