乡村的傍晚_五年级作文
乡村的傍晚
导读:本文是关于五年级作文乡村的傍晚,感谢您的阅读.
乡村的傍晚是一幅美丽的Picture。一望无垠的稻田，犹如给大地铺上了一层金色的厚地毯，那颜色亮得耀眼，仿佛是撒了一地的金子。菜地里种着许多蔬菜，有青菜、菠菜、毛豆、大蒜、芹菜，等等，那绿油油的颜色伴着夕阳金色的余辉，显得格外和谐诱人。那边大片的棉田里，朵朵白云般的棉花点缀在一片绿色的海洋里……放眼远望，地是那样广，天是那样宽。西边的天空中，云儿被太阳染成了一片美丽的晚霞。天，五彩缤纷；地，缤纷五彩。
乡村的傍晚是一曲动人的Music。一阵风吹来，稻田里发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音，似乎唱起了“欢乐颂”，金色的波浪涌过来，好象跳起了热烈欢快的拉丁舞。下班的叔叔、阿姨们，放学的孩子们，都赶在回家的路上，脚步声，摩托车的“突突”声，自行车的“丁零”声，汽车的“嘀嘀”声，路边摆摊子的吆喝声，交织成快乐和谐的交响乐。
乡村的傍晚是一首抒情的Song。鸭子在河里悠闲地游着，它们仿佛太留恋水的清澈温柔，忘记了回家。河边的水站上，爷爷在淘米，水纹一圈圈荡漾开去，仿佛是绿色的丝绸上起了细微的皱折。炊烟在农家的房屋上袅袅升起来，又渐渐被风吹散了，饭菜诱人的香味从窗户里飘出来，在屋外溜达的小狗摇着尾巴进屋了……
乡村的傍晚真美呀！
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小学生作文：乡村的夜晚写景范文
小学生作文：乡村的夜晚（写景范文） 我爱乡村四季美丽的景色，我也爱富有情调的乡村生活，但相比之下，我还是更爱乡村那夏天的夜晚。 黄昏，太阳收紧了它那绚烂的光辉，变成了一个又大又圆的大圆盘。那万里无云的天空，一片天蓝色，像一个平静美丽的天河。过了一会儿，那蓝蓝的天慢慢、慢慢地颜色变得越来越浓，像是那一条小河里的水在随着时间的不时流逝而渐渐变深。远处一片碧绿色的田野，也忍不住脱去了它那翠绿色的外衣，披上了一件金黄色的外衣，四周映衬着金黄色的山，显得格外的美丽。过了半小时的样子，太阳的脸已经在不经意中笑得通红了，它亲吻着一座座山峦金黄色的头，高兴地向大地喷射出了火红色的笑脸，这就是晚霞。 已经快到晚上了，可那美丽的太阳公公怎么也不肯离去。没方法，夜神只好趁太阳公公高兴时，用手猛劲一推，这一推可好，一下就把太阳公公推下了山崖，消失了。只见夜神从容不迫地拉上了它那绣满星星和一个弯弯的月牙的黑被子，睡起了大
觉。这时，山村的夜恬静极了，柔和的月光透过树梢，与地上一片片的灯光交织在一起，照亮了一缕缕青草和一棵棵树干。墙角的一株株夜来香摇着它那修长的花枝，在月光下，散发着令人陶醉的香气。清风阵阵，给人们送来了凉爽，每当这时，花儿就发出“唰唰唰”的声响，像在窃窃私语，也像在编织着夏天的梦，草丛里许多不知名的小虫子，“唧唧”、“铃铃”的叫着，此起彼伏，形成了一道和谐的乐曲。 天变得更黑了，疲倦了一天的人们都回到了家里，躺在了温暖的床上。假如你在深夜来到乡村，一定会看到这样的景象，在农村小院里，几位老年人把它们的床搬到了院子里，躺在上面纳凉。邻近几户人家的小朋友们凑在一起，在谁家的院子里藏猫猫、赛跑、过家家，玩得可开心了。深夜在不知不觉中来临了，昆虫们收起了它们那悦耳的歌喉，草地上、树林里一片寂静。田间传来青蛙的叫声，也仿佛成了村子里动人的催眠曲，不论是老人还是小朋友都进入了梦乡。 站在空旷的田野旁，望着满天的星斗，闻着田野里散发出的阵阵清香，这种感觉你体味过吗？趁
感谢同学的感谢信400字左右注意格式范文
感谢同学的感谢信400字左右注意格式范文刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，只有刻在人们心灵上的名字，才能永存。老师--人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵，故将长存我心。有人说，师恩如山。高山仰止，当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以，不管何时何地，无论天涯海角，我都将由衷地呼唤您--亲爱的老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是需要您启蒙的学生！老师，也许您已经忘记调皮捣蛋的我惹您生的气、操的心，但我无法忘记您为年少的我老师，您为什么一无所求？您本不用挑灯批阅至深夜；不用撑着疲惫的身体向我微笑。或许，您的孩子在家中等您照料；或许您年迈的父母正盼着您来到他们的身边，但是，您却来到了我们身边，因为您心中有了我们小舞台，大作为。三尺讲台方寸有限，却承载着您的崇高理想和辉煌事业！您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。您的每一根银丝，都见证了我成长的历程；您的每一条皱纹，都深深地镌刻在我心里。看这遍地绽放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的辛劳！敬爱的老师，请放心吧！我一定会铭记您的谆谆教诲，不辜负您的殷切希望，在环境优美、绿树成荫屏风山下，像取得骄人成绩的新老校友那样，怀更大的志向，抱更高的理想，进一步弘扬“桂工精神”，珍惜时光，发奋读书，努力成为国家的栋梁之材，用丰硕的成果和辉煌的业绩，回报学校对我的厚望和培养。再一次感谢您几
年来对我们的栽培!您辛苦了,亲爱的老师!致崇高的敬礼！您的学生:XX年月日敬 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，只有刻在人们心灵上的名字，才能永存。 老师--人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵，故将长存我心。 有人说，师恩如山。 高山仰止，当更催后来之人奋发不已。 正所谓“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。 全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。 所以，不管何时何地，无论天涯海角，我都将由衷地呼唤您--亲爱的老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是需要您启蒙的学生！老师，也许您已经忘记调皮捣蛋的我惹您生的气、操的心，但我无法忘记您为年少的我老师，您为什么一无所求？您本不用挑灯批阅至深夜；不用撑着疲惫的身体向我微笑。
五年级作文：描写运动会场面的作文600字
运动会 一年一度的运动会开始啦！经过漫长的训练，终于要开始真正的比赛了！我报名了自己有经验的400米和恐惧长跑800米。 在星期二的下午，我们四点钟便开始了五年级女子800米的比赛，我看了一下和我比赛的选手，嘿！居然有老同学，看来分决胜负的时间到了。 “预备……砰！”所有选手像箭似般飞奔终点，接着，差距渐渐拉大。看那跑在第三位扎马尾的小姑娘，努力地向前奔跑着，想反超第二位，但没有成功，却被后来者反超了……但她不气馁，同学们也坚持鼓励她，她自己也一直在坚持不放弃。虽然有点小遗憾，但达到了她心目中最初的目标——跑完全程。最后结果是第五名。你们知道我描述的是谁吗？没错，是我自己，虽然没有拿到令人满意的成绩，但我却战胜了自己，超越了自己。 星期三的上午，也就是整个运动会倒数第二个项目——女子400米了。上次运动会我是第一名，我对自己说，虽然有经验，但也要当心遇到“强敌”哦。 “好，五年级女子400米的选手在这里准备，下一个就是你们上场了。”管理的老师说道。 “准备……” “什么也不要想，不要惊慌，在800米输了，400米可绝对不能输！”我心想。 “砰！”枪声响起，我跑在第二位，离第一个很近，是可以超她，
但要先保留住体力。 “可以开始冲刺了！"跑到第二圈的时候我在想。“刘子萌，超她！刘子萌，加油！相信你是最棒的！”队友们的鼓励也使我更加快了脚步，我不能辜负大家对我的期望啊……这一轮我跑了小组第一名。 400米最终排名第四，但我觉得也很不错了，给自己鼓个掌。其实，这次的400米对我个人来说是有很大进步的，以前的比赛跑了一分三十几秒，而这次只用了一分二十几秒，主要还是强中更有强中手，她们比我进步更大了，所以我也要努力加油才行！ 尽管这次运动会没有取得好成绩，但自己也真是尽力了。所以，为了更加的超越自我，让我们在操场上跑起来吧！
感恩母亲——给妈妈的一封信作文400字
感恩母亲——给妈妈的一封信作文400字亲爱的母亲 你好！ 在我成长的道路上，你与我同在，当我成功，你对我快乐;当我遇到挫折时，你鼓励我，当我安慰我的时候，当我生病时，当你照顾我。总之，你不错我！ 我记得我那年9岁，有一天，我突然感到胃部不适，呕吐，但吐出来。当时，我的脸色苍白，我的父亲不在家，这可以是害怕的母亲，有些不堪重负，我对我母亲说：“让我休息一下，睡吧。所以我妈妈带我睡觉，盖上被子，我没有睡着，已经和我在床上。 当我醒来时，我发现我的母亲还在我身边，她看到我醒了，然后倾身，轻轻地问：宝贝，感觉好些？我点了头。说，我妈妈给了我一杯热水，让我喝酒，问我想吃什么，我没有回答，她烧了一壶粥，只是想喂我吃，我摇了摇我的手，说：我必须。妈妈微笑着点点头，我的心温暖。 母亲的爱是天下最伟大的，母亲你知道我有多少爱你？俗话说：一点一点的恩典，永泉相报。 精选作文:致妈妈的一封信(400字)作文致妈妈的一封信：妈妈！您好！一滴水 感恩给它包容的大海，一朵小花感恩滋润它的雨露&&我感恩给我生命的您！纪伯伦说过：
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是妈妈。妈妈是蓝天，我 便是在天空中自由自在飞翔的小鸟，妈妈是糖，想一想就觉得很甜，妈妈是我躲避心中风雨 的港湾，您的怀抱给了我无穷的力量，去大胆面对一切。您告诉我最绚丽的奇葩不一定在最 高峰，也许沿路的山花也很烂漫，您不是个只注重结果的人，你告诉我过程也很重要。当那 次英语大赛我没进入最后一轮决赛时，我躲在您怀抱中哭泣时，您说：孩子，你已经很棒了！ 你付出了的努力，我都看在眼里，人，不能每一次都是no。1，不要灰心，机会还有！那一 句话又点燃了我心中的希望之火，我又从新振作起来了。这比海深，比山高的浓浓母爱 一言片语怎能说得清呢？妈妈，现在我只想说一声：我爱您，我亲爱的妈妈！六年级:杨静楠 篇一：给母亲的一封信作文 给母亲的一封信作文 亲爱的母亲： 人们总是会感叹时 光如梭，十几年如白驹过隙。可是我却不这样认为我觉得过去的十多年并不是眨眼一瞬，因
运动会场面描写作文
运动会场面描写作文 导读：运动会场面描写作文（一） 在晴空万里、丹桂飘香的季节，我们学校要举行秋季运动会了，听到这个让人兴奋的消息，我们全班同学高兴得沸腾了起来。 星期五上午，全校师生怀着激动地的心情，迈着整齐划一的步伐来到了赛场，整个操场变成了红色的海洋，真可谓是人山人海啊。当校长宣布秋季运动会开幕时，全场顿时鸦雀无声，在停顿不到十秒后，响起了雷鸣般的掌声。 第一个比赛项目是跳高，我们班景陶影、龚家铭去和其它三个班进行比拼。轮到我们四（1）班的选手跳时，我们拼命为他们鼓劲，大声为他们加油，虽然他俩很多次都没有跳成功，但他俩没有泄气，一次又一次地迎接挑战，我们全班同志更是拼命地为他们鼓掌加油。 下午，我们全班同志非常自觉地排队走向操场，仿佛上午的失利让我们化失败为动力，更增强了我们拼搏的精神，全身心地投入到班级接力赛跑，在裁判的一声令下，班级接力赛开始了，我们班一开始就遥遥领先，一下子就把其它班级的同学远远地甩在了后面。我们不停地为正在奔跑的同学鼓掌加油，但其他班的同学已经有点不认真了，他们有的居然看起了书、玩起了拍手游戏，只有我们班还在鼓掌加油。经过全班同志的齐心协力，接力赛我们终于拿到了第一名，但因为上午的失利，我们年级总分得了第二名。虽然比赛没有拿到第一，但同学们因为通过努力取得了较好的成绩而开心，老师更为我们增强了班级的团队精神而满意。
运动会场面描写作文（二） 上午比赛的是50米接力和跳大绳，虽然经历过昨天的挫折，但是，运动员们个个雄赳赳，气昂昂，毫无畏惧。我们是五年级的，在小学里该称的'上算是老大，所以将有我们演绎一场精彩绝伦的压轴戏。等了好半天，总算等到了我们班的党代表出场。随着清脆的哨声，比赛开始了。呀！我们班出师不利，第一个同学因为急于求成而滑倒了，没关系，从哪跌倒就从哪爬起来！只见他顽强的站了起来，继续跑完了全程。其他同学也没埋怨他，而是吸取了他的教训，小心翼翼又飞快的跑着。第一个同学的摔倒，弄的我们观战的心都提到嗓子眼了。幸好同学们没有胆怯，一鼓作气的跑完了全程，为我们班保留了第三名的好成绩。 由于第一个同学平时跑步速度都能与刘翔相媲美，而且集体荣誉感很强，想到因为自己而没有让班级得到第一名而伤心地哭了起来。这一哭，本来不要紧，可是后面还有跳大绳。这个比赛影响了同学们的情绪，跳大绳时没有发挥出最高水平，3分钟内只跳了二百多一点。 上午的比赛让有些同学金豆子，那下午的是不是更精彩？不要走开，精彩马上回来。 运动会场面描写作文（三） 本周星期四，我们学校将举行一年一度的秋季运动会。那天，同学们都去得很早，开幕式后，大家都到指定的地点坐好了。 这天安排的是个人比赛，同学们一个个都做好了充分的准备。比赛开始了，参赛的同学在赛场努力拼搏；而那些没有参加比赛的同学，
给父母的一封感谢信400字
给父母的一封感谢信400字 父母的爱，是我生命中的加油站，让我有勇气接受挑战!下面是小编为大家整理的给父母的一封感谢信400字，希望对大家有帮助。 给父母的一封感谢信400字篇一 亲爱的爸爸妈妈： 你们好! 日复一日，年复一年，在这十多年里，我感谢您们对我长期以来的抚养、关心与爱护。十多年来，你们为了我的健康成长，含辛茹苦，不辞辛劳地工作、拼搏，把我从一个不谙世事的婴儿培养成了一名品学兼优的好学生。爸爸、妈妈，其实我一直有一句话要对你们说：“爸、妈，你们辛苦啦!”你们给予我的爱是最无私的，你们不求回报，只希望能看到我健康快乐的成长。 妈妈：“您关心我的生活，我的健康; 您用纯净的爱心，保护着美丽的祖国花朵!记得有一次半夜，下着带有爱心蒙蒙细雨。我发烧了，当时您是焦急万分，把我用毛毯裹住，向医院奔去``````
我顿时热泪盈眶、感激涕零!不管以前我对您多少怨言，您都原谅我，好吗? 爸爸：“您为了弥补我的学习弱点——作文，不辞辛苦，天天带我去书店，在书店细心教我如何选书，如何阅读。每每看到心爱的书，总是毫不犹豫地买下来。从此我对书产生了浓厚的兴趣，也就迷上了作文，您鼓励我多写作文，在网上多投稿, 让更多人分享。 你们的爱，是我黑暗中的明灯，经常在身边照亮着我!你们的爱，是避风港，时时接纳我、包容我、鼓励我。父母的爱，是我生命中的加油站，让我有勇气接受挑战! 在此，儿子真诚地对你们说：“谢谢你们，你们辛苦了!”。我会将孟郊写的《游子吟》——“谁言寸草心，报得三春晖”。铭记心中!让你们的儿子用一颗感恩的赤诚之心去报答那永远也报答不尽的恩情吧! xxx xx年x月x日 给父母的一封感谢信400字篇二 亲爱的你爸爸,妈妈:
小学五年级作文场景描写写
《场景描写》作文指导课教学设计 教学内容： 人教语文第九册习作八：场景描写 教学目标： 1、指导学生写好场景要注意仔细观察，点面结合；并运用学到的写作方法把场景写具体，写清楚。 2、引导学生用心观察生活，多思考，通过习作交流，让学生分享习作成功的快乐；培养学生修改习作的习惯。 【教学重、难点】 掌握“点”“面”结合的场面描写的方法，并能在习作中运用。教学课时： 一课时。 教学准备： 1、鼓、鼓槌、花、小礼物 2、多媒体课件 教学过程： 一、创设情境，导入课题 1、创设情境 今天，老师给同学们带来一件礼物，想看吗？播放拔河比赛视频。 指名说说看到了什么。
师：刚才同学们看到的拔河比赛就是一个场景。板书课题：描写一个场景。 2、理解场景 （1）幻灯片出示场景的定义。学生读一读。 （2）读下面的描述，想想写的是什么场景。 二、指导学生习作方法 怎样进行场景描写呢？ 1、精心选择好素材 选择自己印象深刻的，亲身经历的活动场景。这样才能写出真情实感。 教师出示生活中的场景图片，拓展学生的思维。 2、按照顺序来写作 常见的描写顺序：时间顺序、空间顺序等。 3、点面结合详写点 教师指导学生读例文《拔河比赛》，理解点面结合的写法。 点：中心人物的活动（特别是中心人物在活动过程中的动作、语言、神态、心理等方面的描写）。 面：场景的总体情况，其他人的活动等。 写作时要点面结合，写出当时的气氛。既要简要地写出整个场景的全景（略写），又要有选择的描写主要人物的活动（详 写）。 指导学生找出文中哪些句子是写面，哪些句子是写点。
三、快乐游戏，指导写作。 玩游戏“击鼓传花” 1、教师出示道具：鼓、鼓槌、花 2、教师宣布游戏规则：击鼓手击鼓，鼓声响起，花按顺序传开；鼓声停时，花传到谁手上，这位同学就要来表演一个节目。 (教师强调同学们玩的时候要注意用眼看，用耳听，用心感受。) 3.游戏前演练，让击鼓手击鼓，随机采访学生，听到鼓声时心里想到了什么。 4．游戏正式开始。开始游戏，及时引导学生捕捉游戏过程中的典型。 5.有请第一位“幸运者”登台。 6.引导学生从这位学生的神态、动作、语言、内心去观察并描述。 7.随机采访鼓手、游戏时表现突出者。 8.刚才游戏时哪个环节或哪些环节，让你最难忘？先说一说，再写下来吧！ 9.学生练笔，教师巡视、指导。 10．习作点评;教师指名读，并引导其他学生倾听、补充。侧重点是本课所学的点面结合的方法，及时鼓励孩子，给予写作的兴趣与信心。 11.互评互改 四、连段成篇，试拟题目 1、学生尝试拟题，自由发言
2020乡村夏天的夜晚作文5篇
2020乡村夏天的夜晚作文5篇 夏天的夜晚总是那么的陶醉人，漆黑的天穹里布满了点点生辉的星星，显得格外耀眼。一轮明月高高地悬挂在空中，淡淡的光像轻薄的纱，下面是我精心为大家精心精选的乡村夏天的夜晚作文，欢迎阅读。 乡村夏天的夜晚作文(一) 即使已经日落西山，即使万家灯火齐明，在酷热的暑假里，晚饭过后，还是逃不了热气的封锁。虽然这样，但在农村里，夏天的夜晚却因为热而显得趣味横生。 夏天的夜晚总是那么的陶醉人，漆黑的天穹里布满了点点生辉的星星，显得格外耀眼。一轮明月高高地悬挂在空中，淡淡的光像轻薄的纱，飘飘洒洒的，映在河面上，像撒上了一层碎银，晶亮闪光。夏夜的风是令人期待的，徐徐吹来，格外清新，凉爽。躲藏在草丛中的青蛙也开始放肆了起来，“呱呱呱”地叫个不停，依附在树干上的蝉也不认输，“知知知”地在叫;也不知什么时候萤火虫也飞了出来乘凉，在树上一闪一闪地，特好看。 在夏夜里，村中的大榕树下可就成了最热闹的胜地。辛苦了一整天的中年人放下了农具后，都欣然地聚集在这里，兴致勃勃地在较量棋艺，时而紧皱眉头，时而放声大笑，多变的神情更挑起了不少路人的好奇心，不得不目睹一下。在傍边观看的观众也因此多了起来，静静地蹲坐在傍边，专心致志地看着棋局。白发苍苍的老一辈安详地坐在树下的石椅上，扇动手中的葵扇，与老伙伴们谈古论今，讲故说笑，真是悠闲自得。天真可爱的孩子们更是玩的不亦乐乎，即使已经是夜
晚，还是玩的那么尽兴：在空地上跳方格，在榕树下捉迷藏欢声笑语。 草丛中，听取蛙声一片;榕树下，散发笑声阵阵。夏夜里，乡村是如此的热闹。 乡村夏天的夜晚作文(二) 昨晚春风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。 乡村的夜晚总是美的，少了城市的喧哗，却无意中多了几分的恬静。和众多的农村孩子一样，我从小也是生长在这远离了城市的地方。而最大的乐趣就是在晚上的时候邀几个好的伙伴，提着自己制造的小灯笼到山坡上数星星，看月亮。即使会受到大人们的责怪也本性难改。 村里是有间小庙的，那里是我们几个精灵怪的“游乐场”。要是碰上个什么隆重的节日，里面的香火都多得能熏死人。这时候，我们总会偷偷的溜进去，拔了几根供祖的香，然后就跑到了一边玩去。其实那是很不敬的行为，不过大人们也不太去理会。因此，我们总能玩得很尽兴。 到了上小学的年纪。开学的头一天，背上个崭新的小书包，等到天蒙蒙亮的时候，带着父母的嘱咐，陪着伙伴就上学去了。路上，即使会碰上平时常常见到的事物，也会被我们说得天昏地暗的。而有时也会迟到，虽然会挨老师和父母的责骂，但是那对于我们这群小孩子来说那却是最快乐的时光。 假期来临的时候，我们几个村里的死党又都会邀着一起去疯。最有趣的就是去村边的小河里泡上那么一段时间。即使不太会游泳，却也能玩得尽兴。 乡村夏天的夜晚作文(三) 夏天是一个炎热而欢乐的季节。夏夜是一个凉爽而宁静的时光。 傍晚，火烧云上来了，同学们放学而归。有的孩子在田野里欢快地玩耍，追
五年级场面描写的作文400字
五年级场面描写的作文400-500字 2、场面描写作文400字 太阳普照着大地，空中的小鸟欢快的唱着歌曲，迎来了一个喜悦而又激动的日子---一年一度的镇运会。由学校的校长宣告校运会开始，顿时之间，宁静的校园被那一阵阵欢涣散所掩盖：你看！那一张张纯真的脸，一双双清澈而明亮的眼睛，挥起那沉重的双手，整个充满了无限的生机与活波。 细细回味着校运会的节目，其中最令我难忘的是男子1500米的路程的跑步和接力赛。对一个中年级学生来说1500米算得了什么？但是，他们在比赛上表现的那种精神正是值得我们学习的：当那爆声响起，那热辣辣的太阳始终无情的照在每位运动员身上，跑到第4圈的时候，忽然有一位运动员不小心拌到在地，单他始终靠着他那顽强的意志爬了起来，周围的观众大声的说：“加油！”。最后他跑到是最后一位，但大家都为他的勇气所鼓掌；那一条条红色的木块，传递着友谊的见证，传递着团结，坚持不懈的精神，枪声响了，那四个小女孩如同那飞奔搬的快马跑向前奔去，对手们你追我赶的，互不相让，那一阵阵的“加油”，令他们冲向终点。 你瞧！他们那种精神是不是我们所需要的呢？ 4、那一刻，我好尴尬 秋天快来了，天气渐渐凉了起来，有一天，妈妈给了 我一些钱，叫我自己去买衣服。可是，我走过了许多家店， 我那点钱买啥啥不够，没办法，我只能再逛下去了。 这时，我看见一间店，我乐呵了，橱窗上写着几个字： 西装5元/件，毛衣3元/件，其余2元/件。居然只要3元 一件，我非常开心，毛衣只要3元一件，太值了。 我一边走过去，一边说；：“阿姨，我买一件毛衣。” “小弟弟，你走错地方了吧？”服务台上的小姐说道。 “不，你们这儿不是买衣服么？玻璃上还写着毛衣3 元/件哩！”我振振有词。 我说到了这儿，那位小姐再也忍受不了了，她歇斯底 里的大笑起来，把我弄得一头雾水。 她边笑边领我出去看，她说：“我们开的是干洗店哦！ 你以为我们是开服装店吗？” 我脸红了，十分困窘，我低着头走开，生怕有人知道 我的“光荣事迹”以至于我也不知道是怎么走回家去的。 唉，一想起这个尴尬的场面，我就会脸红。 下课了 “叮……叮……” 下课了，教室里顿时如沸如腾，走廊里充满欢声笑语， 操场上变得人山人海，热闹极了！ 同学们的活动也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6 个人，其中3个人围成一个三角形，把皮筋套在身上，另 外3个人则跳。跳的形式也是多种多样：一会儿把右脚向 前，一会儿向后；一会儿跨过皮筋，一会儿又跳回来。让 人看得眼花缭乱，这还不够，她们的嘴里还叨念着：“点， 点，一朵红花红又红……”真是有意思极了，让你不能不 想加入她们的行列。 有的在操场上踢足球：他们把脚一歪，往前一踢，球 就飞得老远，他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去 追，只要谁抢到了球，脸上就会露出无比喜悦的神情，似 乎在说：“我终于抢到球了，我一定要把球传给我的组员， 我们一定要赢这场球赛！” 还有的在篮球场上打篮球：其中有的人正在运球，眼 睛东张西望，好象在寻找自己的组员，忽然，他把球往上 一抛，在天空中划过一道完美的弧线，顺利的传到了自己 组员的手里。接到球的那个人也毫不示弱，边运球，边朝 篮筐逼近，一个三分球，“好的！进了！”在场的人都赞 叹不已。 “叮……叮……”上课了，热闹的课间结束了。
小学五年级作文场景描写写
《场景描写》作文指导课教学设计教学内容：人教语文第九册 习作八：场景描写 教学目标： 1、指导学生写好场景要注意仔细观察，点面结合；并运用学到的写作方法把场景写详尽，写清晰。 2、引导学生用心观察生活，多思考，通过习作交流，让学生分享习作胜利的喜悦；培养学生修改习作的习惯。 【教学重、难点】 掌握“点”“面”结合的场面描写的方法，并能在习作中运用。 教学课时： 一课时。 教学准备： 1、鼓、鼓槌、花、小礼物 2、多媒体课件 教学过程： 一、创设情境，导入课题 1、创设情境 今天，老师给同学们带来一件礼物，想看吗？播放拔河比赛视频。 指名说说看到了什么。师：刚才同学们看到的拔河比赛就是一个场景。板书课题：描写一个场景。 2、理解场景
（1）幻灯片出示场景的定义。学生读一读。（2）读下面的描述，想想写的是什么场景。 二、指导学生习作方法 怎样进行场景描写呢？ 1、精心选择好素材 选择自己印象深刻的，亲身经历的活动场景。这样才能写出真情实感。 教师出示生活中的场景图片，拓展学生的思维。 2、按照顺序来写作 多见的描写顺序：时间顺序、空间顺序等。 3、点面结合详写点 教师指导学生读例文《拔河比赛》，理解点面结合的写法。 点：中心人物的活动（特别是中心人物在活动过程中的动作、语言、神态、心理等方面的描写）。 面：场景的总体情况，其他人的活动等。 写作时要点面结合，写出当时的气氛。既要简要地写出整个场景的全景（略写），又要有选择的描写主要人物的活动（详写）。 指导学生找出文中哪些句子是写面，哪些句子是写点。三、喜悦游戏，指导写作。 玩游戏“击鼓传花” 1、教师出示道具：鼓、鼓槌、花 2、教师宣布游戏规则：击鼓手击鼓，鼓声响起，花按顺序传开；鼓声停时，花传到谁手上，这位同学就要来表演一个节目。
关于场面描写的作文
关于场面描写的作文 篇一：场面描写的作文 场面描写的作文 场面描写的作文（一） 大年三十早晨妈妈收拾好房间，叫我陪她去超市购物，我高兴地答应了。我们有说有笑地走在前往沃尔玛超市的马路上，远远就看到沃尔玛超市门前的人与车密密麻麻的。我知道，今天我将感受一个热闹的超市之旅。 我和妈妈顺着人流，走进超市。以进超市我就看呆了，人群涌动，笑声不断，比往日的超市热闹好几倍。 一楼是食品专区，一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子，圆溜溜的葡萄，又大又圆的西瓜，毫不犹豫地填满我的购物车。妈妈看地目瞪口呆。哈！我对妈妈眨眨眼，吐吐舌头，谁叫妈妈今天答应一切由我做主呢。妈妈装出无可奈何的样子摇摇头。接着我们来到了蔬菜区和肉类区，那里的白菜又鲜又嫩，菠菜翠绿欲滴，红菜苔霞光灿烂，红辣椒鲜艳无比，诱人的色彩促使你停下脚步，于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。最后我们来到服装区，哪里的服装也可谓是姿态万千。有的英姿飒爽地站着，有的彬彬有礼地，还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。这次我可什么都没有买，因为我的新衣服妈妈已经给我买好了。 购完物之后，我和妈妈每人手里拎着两大袋战利品，兴冲冲地走在回家的路上。回头望去，超市门口依然是车水马龙。 场面描写的作文（二） 今日烈日当空，火辣辣的日头照射着大地，也是我们一年一度的亲子>运动会，各人都很高兴，因为能和自己的爸爸妈妈一起起劲来为各自的集体争光。 到了我们要去的运动会体育中间，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神奋起，斗志高昂心中只有一个心愿：希望这次运动会能拿全年级熬头
感谢信作文400字
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 感谢信作文400字 以下是为大家整理的感谢信作文400字的相关范文，本文关键词为感谢信,作文,400字,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在优秀作文中查看更多范文。 篇一：小学三年级作文400字：感谢信 亲爱的妈妈：您好！虽然我们整天都生活在一起，还是无话不说的好朋友。但是，我还是要写这封信，以表达我的谢意！首先感谢您生我养我教育我，是您带着我在知识的海洋里遨游。妈妈，您还记得吗？有一次，我在写作业。有一道题不会做，我想着想着，不知不觉地睡着了。我睡得正香的时候，忽然觉得有人拍我。睁眼一看，原来是您。您严肃地说：“你怎么睡着了？”我说：“有道题我不会做，想来想去还是不知道，一会儿就睡着了。”您就和蔼地说：“我来给你讲一讲。”您耐心地给我讲了起来。这下可坏事了，饭都从锅里溢了出
来，您又连忙跑到厨房。不一会儿，您又出来给我讲，直到我会了为止。看您忙碌的身影，我真想对您说：“妈妈，我爱您，也谢谢您！”妈妈，是您给我关怀，带来了无数的爱。谢谢您，我一定好好学习，决不辜负您对我的殷切希望！祝您身体健康，工作顺利！女儿四月二十三日您的 篇二：感谢的作文400字 感谢的作文400字 感谢的作文400字（一） 在我的记忆长河中，有许许多多我要感谢的人：我要感谢妈妈，是她给了我宝贵的生命。我要感谢爸爸，是他给了我宽广的胸怀。我还要感谢朋友，是她们给我了珍贵的友谊??但是今天我要感谢的人却是我的老师——王老师。记得在我刚上一年级的第一次语文测验中，我考砸了。拿到试卷后垂头丧气地走到座位上，眼泪也跟着刷刷刷地流了下来，心想这下完了，老师肯定再也不喜欢我了。没想到王老师看见后走了过来，用鼓励的眼神看着我说：“一次失败不等于每次都失败，不要气馁，记住这句话，只要努力就会成功，要相信自己是最棒的！”听了刘老师那亲切的话语，我又对自己重新充满了信心。从那以后，每次学习中遇到困难，老师的话语都会在我耳边响起，它就像一盏明灯，照亮我前进的方向。 教师节就要到了，我要把我心中最美最甜的语言送给全天下所有的老师：“老师们，谢谢您为我们付出的一切，您辛苦了！我们爱您！祝您节日快乐！”
如何写好小学五年级语文作文
如何写好小学五年级语文作文 对于小学五年级的学生来说，要懂得写作是为了自我表达和与人交流，要能写简单的纪实作文和想象作文。那么怎样写好作文呢？ 有人把写好作文总结为两句话：动之以情，晓之以理。这两句话的意思就是，如果你的文章，写成记叙文时，很好地解决了“动之以情”的问题，写成议论文时，很好地解决了“晓之以理”的问题，那么你的作文问题也就解决了。 一、怎样写人写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文，叙事不要求完整；记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。 （一）通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。 （二）通过几件事写人可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质；二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写；有的事略写；有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。 （三）学会刻画人物。写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性
乡村夜晚作文150字
乡村夜晚作文150字 乡村夜晚150字 到夜晚的时候似乎一点声音也没有。海边的夜晚；夜里总有一点喇叭声，那是城市的夜晚，那乡村的夜晚会是什么样子的呢？要等着我们去揭晓。 乡村的夜晚有着一点鸣声，唯独在夜里响起的，乡村的夜晚是欢乐的，夜如果出现了星星和月亮时，夜就是充满着欢乐的，夜是美丽的，在月亮和星星的点缀下，在蝉美妙的叫声的配合下，夜是美丽的。 在乡村的夜晚，有物，有人老爷爷和老奶奶在月光下聊天，小孩子们也闲不住，在月色下玩捉迷藏，一阵欢乐的笑声飞出这美丽而宁静的夜晚。 城市的夜晚不但繁华，而且灯光璀璨，不过我更加喜欢这乡村的夜晚。 乡村的夜晚200字 乡村的夜晚是寂静中带着一丝热闹的。 夜晚渐渐地来临，人们工作回来休息一下，洗个澡。就捧着一大碗饭菜和小孩子们在门前围张桌子热热闹闹的吃起饭来。他们吃的并不是什么好吃的，但吃的很开心、很快乐。我想在小城、小镇也许找不到这种快乐。吃完，小孩们拿水果到小河边，边吃水果边泡脚、聊天。大人们早上工作累了，坐在那颗大榕树下聊了一会，就去睡觉
了。 乡村夜晚的美景是特别的。那月光照在那湖上像蓝宝石中有一颗黄色的金子。那轻盈的微风吹着小树好像在帮他们按摩、捶背。小草和小花呢！在那儿跳舞，青蛙在为他们伴奏。他们唱的唱，跳的跳。而且很节奏。比小城、小镇的演唱会更有节奏、更好看、更好听。在一些较高的草丛里乱踹一会儿，天上就会有很多萤火虫，萤火虫比天上的星星更漂亮，更耀眼。萤火虫飞到哪儿哪儿就发光发亮。我们躺在那块草地上，望着月光，聊聊天。还有小草为我们按摩、小花为我们跳舞青蛙为我们唱歌。如享受一般，很快我们就进入了甜蜜的梦乡。 乡村的夜晚是多么的美丽、多么的独特啊！还是寂静中带着一丝热闹的呢！ 乡村夏天的夜晚400字 即使已经日落西山，即使万家灯火齐明，在酷热的暑假里，晚饭过后，还是逃不了热气的封锁。虽然这样，但在农村里，夏天的夜晚却因为热而显得趣味横生。 夏天的夜晚总是那么的陶醉人，漆黑的天穹里布满了点点生辉的星星，显得格外耀眼。一轮明月高高地悬挂在空中，淡淡的光像轻薄的纱，飘飘洒洒的，映在河面上，像撒上了一层碎银，晶亮闪光。夏夜的风是令人期待的，徐徐吹来，格外清新，凉爽。躲藏在草丛中的青蛙也开始放肆了起来，呱呱呱地叫个不停，依附在树干上的蝉也不
给妈妈的一封信感谢妈妈的爱习作400、500字
给妈妈的一封信（感谢妈妈的爱习作 400、500字） 给妈妈的一封信 江宁实验小学五（8）班尹静仪指导教师姜玲 亲爱的妈妈： 您好！ 您出差刚刚回来，一定很累了吧！对不起，我明知您工作那么辛苦，出差在外也不容易，还让您给我带礼物，要这要那的。有时您忘记给我带了，我还冲您发火，您非但不责怪我，还一个劲儿地向我道歉，说下次一定买一个更好的给我。有时我还不领情，非得再给您雪上加霜，给您定那么多规矩，还要额外补偿。我真的很不应该。而且，每当我想买东西时，都不舍得花自己的钱，都是缠着您花钱给我买。可是每当您向我借钱时，我总是把账记得清清楚楚的，分毫不差。现在想想，自己的钱不都是从父母那儿来的吗？更何况，您生我养我用去的心血和爱又怎能用金钱来衡量呢？世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝；慈母手中线，游子身上衣；母爱如山，似海……这些不都是赞颂您的吗？妈妈，谢谢您对我的育，谢谢您对我的疼，更谢谢您给予
我的爱及一切的一切。 妈妈，祝您笑口常开！ 您的女儿尹静仪 给妈妈的一封信 江宁实验小学五（8）班尹静仪指导教师姜玲 亲爱的妈妈： 您好！ 您出差刚刚回来，一定很累了吧！对不起，我明知您工作那么辛苦，出差在外也不容易，还让您给我带礼物，要这要那的。有时您忘记给我带了，我还冲您发火，您非但不责怪我，还一个劲儿地向我道歉，说下次一定买一个更好的给我。有时我还不领情，非得再给您雪上加霜，给您定那么多规矩，还要额外补偿。我真的很不应该。而且，每当我想买东西时，都不舍得花自己的钱，都是缠着您花钱给我买。可是每当您向我借钱时，我总是把账记得清清楚楚的，分毫不差。现在想想，自己的钱不都是从父母那儿来的吗？更何况，您生我养我用去的心血和爱又怎能用金钱来衡量呢？世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝；慈母手中线，游子身上衣；母
五年级作文：描写一个人特点的作文800字
描写一个人特点的作文 “烤鱼哥”——superman 我要烤鱼、烤鱼、烤鱼，把那鱼皮去鳞、把那鱼肚剖开，把那鱼泡拽出，撒点海椒面，撒点孜然粉，撒点胡椒粉……把它放在烤架上，下面是红红的木炭。香味飘来，真的巴适、巴适！ 而我此刻说到烤鱼，则是6303的“烤鱼哥”。为什么叫他烤鱼哥呢？其实他不会烤鱼，因为他名字里有一个“渝”，为了好记而已。 烤鱼哥有两大特点：一是力大如牛。不知他是去了健身房，还是天天锻炼，我们班的人都知道胖墩儿力气大，胖墩儿者，我本人也，胖墩儿向烤鱼哥发起了掰手腕挑战，声势太浩大，各大门派高手纷纷前来观战。 本胖墩儿先发制人，趁人不备，肥肉和肌肉齐凸，汗水鼻涕横流，手臂满是青筋，牙关咬紧，凶猛如虎，脸拧成一团……胖墩儿使出了九牛二虎之力。各大门派，各位高手呐喊助威，场面惊险；那烤鱼哥运动员可不是白当的，只见他一扬眉毛，以光的速度发力，当时是，胖墩儿面如土色，做垂死挣扎状；而那烤鱼哥面不改色，还东张西望，如同享受一碟小菜。胖墩儿呢，使出吃奶似的劲儿，涨得满脸通红，像柿树上的大柿子。结果，当然是烤鱼哥一使劲儿，瞬间KO了胖墩儿。 胖墩儿吓成了青面怪，脸像圆苦瓜，冒着冷汗，咽着唾沫，烤鱼哥一个犀利的眼神刺向胖墩儿，似乎在说：胖墩儿，好好修炼，哥哥在华山等你……胖墩儿的威猛形象……顿时……垮掉了。
不过几个时辰，烤鱼哥的名声传出了大江南北，各大高手慕名而至，而胖墩儿则背着行李，开始浪迹天涯…… 烤鱼哥的另一个特点，便是长着一双“飞毛腿”。 烤鱼哥钟情田径，所以，第二课堂，他选择了田径。田径场上，他看着周围的人各自身怀绝技，目中无人，烤鱼哥自然不甘做条无名小鱼。在校队成员初选中，听体育老师一吹口哨，一位高手抢跑在前，那同学若离弦的箭，一马当先。烤鱼哥急眼儿，双腿迅速变成电动车双轮，那高手领先200米，100米，20米，只看见烤鱼哥的白跑鞋在运动场上不停地抬起、后翻、落下，引人注目，如同一道白色的闪电，不一会儿就领跑在最前面。 那同学气喘吁吁，就像没油的车，越跑越慢；烤鱼哥则胜卷在握，像猎豹一样，越跑越快！他对胜NO1发起了冲击，后面的同学渐渐落下，目瞪口呆地看着最帅的烤鱼哥。 “他是能超越博尔特的男人”，他简直是神一般的存在！不可思议，他们纷纷评论道。 就连严肃的体育老师也微笑着点了点头，三百米、两百米、一百五十米……烤鱼哥稳稳地拿下了第一名，运动场上，观众们欢呼雀跃！ 烤鱼哥在我心中是superman（超人），而且他长得也特别帅，大家肯定知道他是谁了吧……
乡村的夜晚五年级作文
乡村的夜晚五年级作文 1乡村的夜晚 时夏正是农忙的季节，也是乡村夜晚最美丽的时刻，到处一片绿意盈盈的世界，夜色熏陶星辉和小屋，孕育着乡村的宁静。只有远处不时传来几片蛙声，偶尔打破这一切。小的时候，没有电视，早早打扫好那小小的庭院，搬来桌椅，铺好凉席，夕阳快下山的时候，我们一边吃饭一边等待大人们的归来，如果不忙的时候，我们小孩则在凉席上数星星或者做着欢快的游戏，有时候，月亮都快笑成香蕉了，我还隐隐约约听见大人们小声的议论着。等到第二天醒来，却发现自己已在屋里的床上，什么也记不得了，只觉得母亲手中的那把蒲扇很凉快……如果是在月光皎洁的夜晚，村里那条弯弯的小路被照得明亮，小路旁边有时候是茂盛的杂草和无名的小花，有时候是和小路一样洁白的水面，水面静止的时候你如果不仔细看，根本分不出哪是路？哪是水，只是白茫茫一片横在你面前。一次，我和表弟挽着手走在那弯弯的小路上，一片片树叶也把月光使劲往怀里揽。所以我们时而看得清楚，时而很模糊，由于路太小，我们不得不分开来走，爷爷边走边嘱咐我们；“月光会把路照得很白，你们应该朝白色的方向走，”刚说完一会，只听见“扑通”一声，表弟掉进河里，幸好河水不深，爷爷边用力把表弟拉上来，边心疼埋怨道；“不是叫你朝白色的方向走嘛！”表弟委屈说；“是呀，我就是这样的呀”我们定眼一看，小河也是白
的呀，只是我们没有区别小河和小路在月光下的样子……如今，表弟早已长大成人，也许，他早已忘记，而我，爷爷那慈祥的面容总静静开放在我心里。悄悄飘在那个月亮特别明亮的夜晚。2乡村的夜晚乡村的夜，很安静，很恬美，很平凡，也很特别。夜深了，路面上黑漆漆的，唯独有一点月光散落在地上。路上没有一个行人，偶尔会有一架摩托车飞驰而过，却又很快地恢复了平静。路边上不知名的虫子还在练着嗓子，却不会让人感到烦躁，反而像一首小曲，陪伴着人们静静入睡。不知道为什么，今天晚上怎么都睡不着，辗转反侧，最终，只好起来。推开窗户，坐在窗台上，望着乡村的夜晚，安静，宁静，朴素，唯美。前半夜，夜色像一团墨，给人们不尽相同的梦着色。乡村的夜晚和城市不同，城市的夜晚是明亮的，少了乡村的一份寂静。一个生活在急促城市的人，到乡村体会一天乡村生活，定会舍不得离开。城市就好像是一个瀑布，永远都是那么急促，而乡村就好像是一条小溪，不紧不慢，还带着节奏感。我坐在窗台上，任由清凉的晚风吹拂着脸颊，风中夹杂着鲜草的味道，很香，很甜，很美。放眼望去，一片油菜花田里，那一棵棵油菜花，懒懒地搭拉着，仿佛梦见了什么美好的事物。听，路边的草丛中，还有一些小虫子在练习着嗓音，是在准备着一场别开生面的演唱会吧！不知不觉中。已经到了后半夜，天渐渐地放亮，人们的梦渐渐的变薄，亮色像一层纱，覆盖着黎明前的乡村。鸟儿们已经出来活动了，他们站在雪松上，电线上，楼顶上，在练习着合唱。家家户户的门也开了。太阳露出了半张脸，夜幕极不情愿地退去，人们又开始了日出而作，日落而息的生活。3
乡村的傍晚作文600字
乡村的傍晚作文600字 【第1篇】 乡村山清水秀，乡村的傍晚自然也充满诗情画意。我经常独自一人欣赏着乡村傍晚时的美景。 夕阳染红了半边天，往池塘里丢块石子，泛起的阵阵涟漪也追逐着落日的余晖。四周密密的庄稼地里，勤劳的农民在为庄稼浇水，他们的汗水一滴滴砸在地里。累了一天的农民们啊，请歇歇吧！ 眺望远处，是连绵起伏的群山，参天的大树遮挡了我的视线，山林是寂静的。夕阳这时又变成了一支绚丽多彩的画笔，树木西边的每片叶子，都被点上了金光。风一吹，叶子便抖动起来，发出“沙沙”悦耳的声音。那金光也在闪烁，倒像是绽放的烟火。树上栖息着的鸟儿的叫声夹杂在风中，越过水面，穿过山间的石子路， 那清脆嘹亮的“啾啾”声似乎能传得很远很远……一群身穿绿衣裳的天生的歌唱家———青蛙也全都出去了。它们浑厚的声音一起响起来时，好听极了。瞧，池边的小树都在为它们伴舞呢。 大约在下午四五点的时候，太姥姥就开始烧饭了。擦一根火柴，木柴被点燃了，灶间，是明亮的火在跳跃。背后屋顶上的烟囱飘起了袅袅炊烟。那朦胧的烟，扭动着身子，努力向上飘去。可它们一飘到上空，就被风扯远了。风里裹着红烧肉的味道，真香！ 炊烟慢慢散尽了，饭菜的香味飘来，碗筷也摆上桌了。妈妈吆喝一声：“开饭了！”一家人其乐融融地吃着饭，不时有阵阵笑声传来……乡村
的傍晚多么温馨。 远离城市的喧闹，我爱乡村的美好。乡村的傍晚，如诗如画。 【第2篇】 乡村的傍晚像一幅优美的图画。 夕阳西下，落日像喝多了酒的红脸醉汉，跌倒在乡村的山那边，把池塘里的水和天，映得一半通红一半金黄。霞光照得小孩的脸红彤彤的，大白狗变红了，红公鸡变成金色的了。 乡村的黄昏是优美的、恬静的。 路边的花呀、草呀，都在徐徐的晚风下安静地睡着了。夜来香们却认真地梳妆打扮，准备参加“夜晚音乐会”。它们用绚丽的晚霞做胭脂，涂红娇美的脸蛋；用金色的晚霞做蓬蓬裙，装点娇美的身段；向小河哥哥要一朵浪花，插上自己五彩的秀发……河边的垂柳散开高高的发髻，取下艳美的蝴蝶结，俯下身让长发垂进水里，发出“刷刷刷”的声音，风儿一吹，像小提琴演奏的曲子一样，好听极了。顽皮的小河也不再跳跃，安静地淌着；河里的睡莲闭上了眼睛，弯弯的长睫毛还挂着水珠；河里的小鱼们都回家了，想必是它们的爸爸妈妈正要召唤它们回去吃晚餐吧！ 乡村的黄昏又是忙碌而热闹的。 “日落西山鸟归林”，形形色色的鸟儿都急急忙忙地往屋里赶，鸟爸爸要把找到的食物带回家，鸟妈妈要回去做饭，只有一些贪玩的小鸟还在不紧不慢地往家里飞。 河边的洗衣妇女提着水桶三三两两地回来了，边走边谈论村里的新鲜
五年级场面描写作文
五年级场面描写作文 五年级场面描写作文精选 导语：场面描写，就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。下面是由的关于五年级场面描写作文。欢迎阅读！ 那天正好是大扫除日，我们全班同学在老师的带领下，准备去清扫学校的垃圾站。垃圾站终年散发着令人作呕的臭气，周围布满了垃圾，又脏又臭，清理起来真不是一件容易的事。可是，同学们还是兴致勃勃地参加了这次劳动。 大家争先恐后地干了起来。有的挥舞着大扫把一下一下地扫着散落的垃圾，有的用簸箕把成堆的脏物撮起来，有的拿着大铁锹把垃圾装到了车上，还有的推着小车运垃圾。看! 那边有一个推车的同学，他弯着腰，弓着腿，艰难地向前推着。他是谁啊!原来是小鹏。你别看他个子小，可是他力气一点也不小，只见他的脸涨得像个大红苹果，牙齿咬得紧紧的，汗水顺着额头往下淌。 我看到他双手吃力地端着把，就飞快地跑过去帮助他把车子一点点地推上了土坡，然后再用力一掀，一车垃圾就卸完了。我和小鹏又加入到运垃圾的行列中了。瞧! 垃圾堆边还有一个瘦小的人影在
晃动。原来她是小皓同学。她正举着一把比她自己还高的大铁铲，用力地铲着垃圾呢。别看她是个女同学，可是干起活来比男同学还冲。只见她右手在前，左手在后，紧紧地握着锹把，用力将铁锹向垃圾中间一铲，再用右脚踩一踩，使劲一撬，一铲垃圾就被她铲了起来，然后再一甩，把垃圾装上了车。转眼间，扫的扫，铲的铲，装的装，运的运，垃圾站周围被我们打扫得一干二净。 看一看，一尘不染，闻一闻，臭气全无，这里简直变了个样。可是一看同学们，手上脏乎乎的，身上沾满了污水和泥点，但是大家没有一个叫苦喊累的。因为我们都知道，只有不怕苦有毅力的人才能成为建设祖国的人才。 “加油！”、“加油”，操场上一片喧哗，原来，我们五年级现在正举行着一个拔河比赛呢，紧张激烈、扣人心弦，我们马上也去看看热闹吧！ 第一轮比赛，是我们班对一班。一班的同学个个活力充倍，一幅信心十足的样子。我们班的同学可不甘落后，都做好了准备，迎接着即将到来的比赛，特别是排在前头的几个大个子，都生龙活虎的样子，想都是胸有成足的了。随着长长的哨声，双方展开了激烈的比赛。瞧，大家的脸都憋成了红苹果。最后，是我们班赢了。