朗诵比赛主持稿范文

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朗诵比赛主持稿范文 女:尊敬的各位老师,各位来宾,亲爱的同学们,大家 (合)晚上好! 男:欢迎来到新生诗歌朗诵大赛决赛现场,我是主持人##。 女:我是##。 女: 为了给刚走进大学殿堂的学子们提供一个展现自我风采的舞台, 让朗诵 艺术点缀校园文化, 营造一个学风浓厚的湛师校园, 我们决定面向全校新生举行 每年一次的朗诵比赛。 男:今年的新生诗歌朗诵大赛决赛,由 #主办。我们于 10 月 7 日进行了初赛,经过筛选,共有 11 支优秀的参赛队 伍进入了今天的决赛。 女: 下面请允许我们隆重介绍出席今天比赛现场的领导, 他们分别是: 男:欢迎你们! 男:还有担任本次比赛的评委分别是: 女:欢迎你们。 男:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及评委的到来! 男:那么事不宜迟,让我们一起欣赏各参赛队伍带来的精彩朗诵吧! 女:在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分。中国诗人 大多爱喝酒。 许多诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁, 因酒在自由的时空中尽情翱翔, 因酒而丢掉面具口吐真言,因酒而成就传世佳作。李白就是这样的一个诗人。被 称为“诗仙”的李白一生写下了许多咏酒的诗篇。 下面, 请欣赏由 1 号参赛选手 给我们带来的朗诵李白的《将进酒》。 男:感谢 1 号选手的精彩朗诵,一代诗仙李白虽已作古,但一面精神旗帜却 永远辉映在人间。 我们应该用李白的大浪漫追求人生的大境界, 开辟人生的新天 地,将我们的人生之路走得更宽更远。而我们中华儿女,以英雄的气概和坚强的 决心保卫黄河,保卫家园,像黄河一样伟大、坚强!下面,请欣赏由 2 号参赛选 手带来的朗诵《黄河颂》。请 3 号参赛选手做好准备。 女: 黄昏将至, 细雨蒙蒙, 彩虹飞架, 红莲如火, “蝉声沉落, 蛙声升起”。 正因为“你”在“我”心中深埋,所以让人伤感的黄昏。下面,请欣赏由 3 号参 赛队伍带来的朗诵《等你,在雨中》。请 4 号参赛选手做好准备。 男:等你, 在雨中,等你,在闺中。独处陋室若有所失地东寻西觅,眼前只剩下冷冷清清, 于是凄凉、惨痛、悲戚之情一起涌来。深秋骤热又骤冷的时候,这种光景,一个 愁字怎么能概括得了! 下面, 请欣赏由 4 号参赛者给我们带来的朗诵 《声声慢》 。 女:现在公布前三位比赛选手的最终得分: 女:还记得 08 年的汶川大地震 吗?我们无法忘记,那一片片惨绝的废墟,一张张泣血的图片,那一幕幕深深的 揪恸着我们甚至还来不及伤痛的心,孩子,快抓紧妈妈的手,正是代表了此时无

数人的心声, 我们已经来不及考证这位好心的作者, 那每一个字仿佛都是千千万 万牵挂灾区的人们泪水的凝结,引发我们泪眼强烈的共鸣。下面,请欣赏由 5 号参赛队伍带来的朗诵《孩子,快抓紧妈妈的手》。请 6 号参赛选手做好准备。 男:感谢 5 号选手的精彩朗诵!春江的潮水涌动,仿佛和大海连在一起,气 势宏伟,这时一轮明月伴着潮头冉冉而升,明月与江潮相互辉映,波光粼粼,哪 一处春江不在明月的朗照之中! 有这样一位诗人, 因为一轮明月而成就了诗坛的 千秋美名,这位诗人就是初、盛唐之交的张若虚,这首诗便是千百年来无数人为 之迷恋、为之倾倒的《春江花月夜》。今天,就让我们一起去领略张若虚笔下那 轮明月的光华吧。 下面, 请欣赏由 6 号参赛者给我们带来的朗诵 《春江花月夜》 , 掌声欢迎! 女:到现在为止,我们的朗诵比赛已经过了一大半,是否大家都有一点审美 疲劳啦?那么现在,让我们掌声有请音乐学院 为我们演唱: 掌声在哪里? 女:刚才的歌声好不好听呢?好了,感谢 的精彩演唱,现在让我们继续我们的朗诵比赛!一棵为爱情守望终生的树, 这棵树在爱情诗的园地里构成了一道凄美的风景。五百 年太长,但和巫山上的神女相比,五百年又太短。为爱而期待,千年万年又 何妨。这是一个美丽的梦,尽管美丽得有点忧伤。下面,请欣赏由 7 号参赛者带 来的朗诵《一棵开花的树》。请 8 号参赛选手做好准备。 男:现在公布第 4——第 6 位参赛选手的最终得分,分别是: 如何让我遇见你,在我最美丽的时刻,如何让我逢着你,在狭窄阴沉的雨巷 中,一位像丁香一样结着愁怨的姑娘。下面,请欣赏由 8 号参赛选手刘伟伟带来 的朗诵《雨巷》。 女:撑着油纸伞,独自彷徨彷徨在悠长的雨巷,走出这雨巷,那“蓬发垢面 的少妇”,那“年老的母亲”,还有那失去了家畜和田地的“土地垦植者”,他 们都拥挤“在生活的绝望的污巷里”。 下面, 请欣赏由 9 号参赛者带来的朗诵 《雪 落在中国的土地上》。 男:是啊,雪落在中国的土地上,然而,近年来,灾难也同样落在中国的土 地上,08 年的汶川大地震,生灵涂炭,一片片狼藉的废墟,一张张泣血的图片, 那是一段悲惨难忘的记忆。下面,请欣赏由 10 号参赛队伍带来的朗诵《孩子, 快抓紧妈妈的手》。请最后一支参赛队伍做好准备。 男:非常感谢 10 号选手的精彩朗诵!五月的那个时刻让我们铭记在心,而 四月,则是一年中的春天,春天中的盛季,在这样的季节里,诗人林徽因写下了 心中的爱,写下了一季的心情。下面,请欣赏最后一支参赛队伍给我们带来的朗 诵《你是人间的四月天》。 女:各位老师同学们,各位观众朋友们,到此为止,我们所有的参赛作品都 已经展示完毕了, 在我们的工作人员进行紧张的核对分数的同时, 让我们用热烈 的掌声请出

为我们奉上精彩的舞蹈! 女:非常感谢我们的嘉宾为我们带来了如此精彩 绝伦的视觉盛宴!现在,让我非常荣幸的请出今晚比赛的评委:……为我们这次 比赛做点评。 男:非常感谢……的精彩点评。 男:下面就是最激动人心的时刻了,比赛的结果已经在我们的手中。今晚的 比赛究竟花落谁家马上就会为大家揭晓。我们首先有请所有参赛队伍到台上来。 女:首先为大家揭晓的是优秀奖获得者,他们是: 男:恭喜你们! 女:那么获得本次比赛三等奖的是: 男:掌声祝贺他们 女:获得本次比赛二等奖的是: 男:恭喜你们 男:最激动人心的时刻到来了,获得本次新生诗歌朗诵大赛决赛一等奖的 是:…… 女:让我们用最热烈的掌声祝贺她们 男: 再次祝贺所有的获奖选手, 同时我们衷心的感谢今晚莅临晚会的领导和 现场的观众朋友们。 女:我们也要感谢感谢学生社团联合会所有学生干部的无 私奉献和倾情付出,以及台前幕后所有的工作人员。 女:同学们,朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是, 通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有 效地培养对语言词汇细致入微的体味能力, 以及确立口语表述最佳形式的自我鉴 别能力。我们拭目以待明年的新生诗歌朗诵大赛。 男:现在我宣布:诗歌朗诵大赛到此圆满结束。 (合)我们来年再会,晚安!




诗歌朗诵比赛主持词

诗歌朗诵比赛主持词 尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好。今晚,我们迎来了期盼已久的朗诵大赛,今晚,我们在这里为青春颂歌。 让青春飞扬,化作一首不悔的诗;让青春飞扬,谱写一段华丽的篇章;就在今晚, 就在这个舞台,让青春飞扬,让青春绽放。 牛镇高中第一届“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛,现在开始! (一) 或许有人会问:青春是什么颜色的呢?是忧郁的蓝,是热烈的红?我说啊,青春是多彩的。拥有了她,便拥有了七彩人生。 请欣赏一号选手——高一(八)班的聂玲同学为大家带来诗歌配乐朗诵《多彩青春》,大家掌声欢迎 (二)掌声送给一号选手,感谢他精彩的朗诵。多彩的青春是我们难忘的岁月,难忘岁月里有美好的回忆。那岁月的码头里又会有什么样的青春记忆呢?让我们从接下来的朗诵里去寻找。有请……二号选手刘鑫带来《岁月的码头》! (三)大自然是人类赖以生存的家园,里面的一草一木都与我们息息相关。那么现在请大家听听接下来的这位同学会有什么要向橡树说的呢?有请三号选手聂添添给大家朗诵诗歌《致橡树》。 (四)聂添添同学的朗诵好吗?好!是啊,那深情的对话里,感受到木棉对橡树的真挚爱情;“那河畔夕阳中的金柳,饱含着志摩对康桥的喜爱、依恋。一首《再别康桥》,把时间定格在——那挥手瞬间!下面让我们跟着4 号选手辛江姗的步伐一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。 (五) 轻轻的,徐志摩走了,留下了经典,让我们细细品味;当我轻轻的走上舞台,轻轻的说着海子的名字之际,想必大家早已轻轻的了解了接下来的题目,

对,那就是《面朝大海,春暖花开》,掌声有请五号选手熊沁。 (六) 海子来过,又匆忙的走了,匆忙得让我们叹息。 青春,或许是人生中匆匆的一笔,但青春也是生命最美妙的华章。请欣赏六号选手叶鑫朗诵《青春一一生命的华章》 (七) 只要我们都保持一颗年轻的心,青春属于我们每一个人的。让我们掌声欢迎七号选手王慧渊以一首《青春之诗》,献给青春,献给在座的每一个人。 (八) 一首《青春之诗》,带给我们以青春的赞叹。无论我们为青春写下怎样的诗歌,但请你别忘了写下四个字相信未来。请欣赏朗诵――《相信未来》,表演者金宏恩。 (九) 是啊,相信自己,相信未来。相信在自己的那片天地了,有自己的画笔和色彩,《保持自己的风采》,画出独一无二的人生画卷。九号选手朱恺祥给大家带来《保持自己的风采》。掌声有请。 (十) 我们保持个性,我们展现风采,我们飞扬青春,我们热爱青春。 《祖国啊,我亲爱的祖国》,我们也深深的爱着你。有请雷娜带来朗诵一一《祖国啊,我亲爱的祖国》 (十一) 湘江之畔,一代伟人,发出了深沉的一问。 橘子洲头,多情诗人,唱出了壮志的豪情! 1925 年的中国,多灾多难!青年毛泽东,感慨万分!接下来,让我们跟随高一七班的程耀同学,重温伟人的风采吧! (十二) 青春如朝阳,冉冉升起,充满希望!青春如江河,滚滚向前,不可阻挡。

最新诗歌朗诵比赛串词

诗歌朗诵比赛串词 一、开场白: 尊敬的各位领导、各位来宾、大家好! 今天,我们**公司在这里组织全体团员青年开展“学习先进党员,弘扬五四精神,争创三个一流”诗歌朗诵比赛,目的就是要通过诗歌这种形式来动员和号召广大团员青年以保持共产党员先进性教育活动为契机,学习先进人物,弘扬五四精神,在振兴和发展公司的征程和挑战中,在争创“三个一流”的活动中,展现青年风采,肩负起交通事业发展和振兴的重任。 首先,让我介绍一下今天到场的各位领导和嘉宾,他们分别是:集团公司**董事长、**总、省厅团委**书记、**书记,以及公司领导**、**、**、**。 让我们对各位领导和嘉宾的光临指导,表示最衷心的感谢! 今天我们还特别邀请担任本次比赛的评委,让我们对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢! 下面,我把本次比赛的评分标准给大家介绍一下: **公司“学习先进党员,弘扬五四精神,争创三个一流”诗歌朗诵比赛现在开始。 (1)她,像一条色彩斑斓的纽带在青山绿水中缠绕 她,像一匹黑色闪电的骏马在崇山峻岭中飞驰 父老乡亲们望眼欲穿的希望 鄂西北山区人民的一条致富路、平安路

她就是我省第一条山岭重丘区高速公路——**高速公路。首先请欣赏***带来的诗朗诵《****》。请***准备。 (2)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《****》。请***准备。 刚才,1号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。 (3)下面请欣赏由****带来的诗朗诵《***》。请***准备。 刚才,2号参赛节目谷城所的诗朗诵《诗一样的女收费员》最后得分。(4)站在这舞台上,我们为自己的生日祝福,沐浴在阳光下,我们为自己的青春而欢呼,下面,请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请****准备。 刚才,3号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。 (5)有了你,满目疮痍的中国不再沉寂。 有了你,不屈不挠的中国从此站立。 有了你,改革开放的中国终于崛起。 中国共产党,一切因为有了你! 下面请欣赏由****带来的诗朗诵《***》。请****准备。 刚才,4号参赛节目***的诗朗诵《****》最后得分。 (6)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请***准备。 刚才,5号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。 (7)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请***准备。 刚才,6号参赛节目***的诗朗诵《**》最后得分。 (8)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请***捷准备。 刚才,7号参赛节目***的诗朗诵《***望》最后得分。

朗诵比赛主持稿(通用3篇)

朗诵比赛主持稿(通用3篇) 朗诵比赛主持稿 主持稿的写作要首先抓住人的眼球,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。下面是准备的朗诵比赛主持稿,欢迎阅读。 朗诵比赛主持稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们 大家晚上好。 春光明媚、万物复苏。 激情澎湃、盛世欢腾。 在这播种希望、描绘锦绣的季节里 在这挥洒豪情、憧憬未来的春天里 我们迎来了今晚这另人难忘的时刻 今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里; 今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。 迎着太阳,让们铺开七彩的画卷, 迎着未来,让我们书写豪迈的誓言。 朗诵比赛正式开始。 让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸; 让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。

文学永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术永恒,她可以美丽我们的生活。 感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,感谢心澜问水带给我们的美好的作品。感谢这次活动的组织者——城建系通讯组,感谢所有在场的听众朋友。 朗诵比赛主持稿2 女:亲爱的同学们 合:大家晚上好 女:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月,一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天,在这火红、绚丽的6月初,我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。 男:在这个属于我们自己的节日里,我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌,用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后,此次艺术节的最后一项活动——“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了! 女:是的,在此次艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,今天更是有诗意的飞扬! 男:经过一轮又一轮的激烈比拼之后,“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评出。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。

【主持词范文】诗歌朗诵比赛主持词结尾

诗歌朗诵比赛主持词结尾 合:尊敬的家长、老师,亲爱的同学们,大家早上好! 男A:诗歌是我国一颗耀眼的明珠 女A:诗歌是我国文明的精神支柱 男B:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。女B:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情,男A:下面我宣布:603“与诗同行”诗歌朗诵会正式开始。(掌声响起) 现在请全体男生演唱“青花瓷”,这是一首充满古典诗歌韵味的歌曲,请欣赏!(1分35秒) 女A:为了今天的诗歌朗诵会,很多同学都很认真去准备,在教室里一遍又一遍地练习,为的就是给我们呈现一场精彩的朗诵比赛,相信今天上午这里将成为一片诗歌的海洋,事不宜迟,下面有请XX同学为大家带来诗表演《木兰诗》,希望你们能从中体会到木兰勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅和淳朴的优秀品质。(4分) 女B:听完诗朗诵,想不想用歌声把这首诗歌唱出情感来呢?下面请欣赏女同学带来的歌曲《水调歌头》(4分) 男A:这次诗歌朗诵会我们还设立了诗歌知识小竞赛抢答环节,同学们,你们想赢得此次比赛啊?学习奖品也是比较丰富哦!事不宜迟,我们的比赛马上开始(10分)女A:热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感,《中华少年》一诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国,抒发了作为中华少年的由衷自豪之情,同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。下面有请全班同学同学一起朗诵《中华少年》。(4分) 男B:听完这首诗歌,希望我们每一个人都能够做一个有贡献的中华少年!

女B:友情无处不在,她伴随你左右,萦绕在你身边,和你度过一生,下面有请小组朗诵《朋友》(2分) 男A:是谁――无论我们走到哪里,始终有个人在家里牵挂着我们,有个声音在呼唤我们回家。没错,就是我们的父母,下面有请全班同 学朗诵《游子吟》。(30秒)女B:借此机会,让我们深情地对父母表 达自己的心声吧!写下你们的心语(5分)男B:诗歌,让我们陶醉 女B:诗歌,让我们震撼 合:诗歌,让我们思想升华 男A:诗歌的余韵,在我们心中回荡 女A:借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力 男B:借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了人们诗歌的美好 女B:让我们在诗海拾贝 男A:让我们步入诗歌的殿堂 女A:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长 男B:激动人心的时刻到了,比赛结果已经在我手上,让我们以热烈的掌声有请我们叶老师上台颁奖,有请!下面由我来公布比赛结果, 获得本次“与诗同行”诗歌朗诵比赛三等奖的有:XX二等奖的有:XX 一等奖的有:XX。(2分) 男A:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会 合:谢谢大家! 男:敬爱的老师们! 女:亲爱的同学们!

诗歌朗诵比赛主持词

主持词: A:敬爱的老师, B:亲爱的同学, AB:大家上午好! A:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。B:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花。A:4月,是绿的海洋 B:4月,是歌的世界 A:4月,是青春的魅力 B:4月,是瑰丽的诗篇。 A:今天,我们以诗歌来谱写我们的激情。 AB:xx中学部校园诗歌朗诵会现在开始! 《心存感激》:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……下面就请欣赏配乐朗诵《心存感激》 《我爱这土地》:我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋着母亲温暖的怀抱一样,我们要用最美的诗文歌颂她,下面就请欣赏配乐朗诵《我爱这土地》 《少-年-中-国-说》:天地苍苍,乾坤茫茫,我中华少年,应顶天立地当自强。请欣赏八二班带来的经典诵读《少年中国说》.请XX准备 掌声送给XX同学,感谢他精彩的朗诵。 《走向远方》:男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌,走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。下面请欣赏由xx带来的朗诵节目《走向远方》 《黄河颂》:残损的手掌抚摸着受伤的大地,为和平祈祷,为爱守望;奔腾的黄河咆哮着中华民族的不屈与抗争,怒吼出东方雄狮的强音,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,勇往直前。下面请欣赏xx带来的集体朗诵《黄河颂》

《再别康桥》:《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗,他将惜别之情营造得如诗如画,给人们留下无限的遐思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏七一班xxx同学的朗诵《再别康桥》 《沁园春雪》:北国风光,千里冰封,万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请听诗歌朗诵《沁园春雪》 《再别康桥》:康桥对徐志摩来说是他的精神家园,对我们来说又何尝不是?让我们再次用心聆听那首传世经典《再别康桥》,表演者九一班xx。 《致橡树》:古往今来,爱情就是经久不衰的话题,每一首爱情诗都像一朵圣洁的花,成型在茂密的经典之林,请欣赏由xx为大家带来的爱的诉说。 感谢XX同学的深情演绎。 《金色花》:“少年心事当拿云”我们有雄心有壮志;但我们也有调皮的一面。请听《金色花》,表演者:初一11班xx。 《我用残损的手掌》:今天成就瞩目的青春中国,也有过“寂寞的憔悴”,那沉重的往事总让我们无法忘记,曾经的抗争与牺牲仍萦绕耳边。请倾听xx带来的《我用残损的手掌》 《致橡树》:爱情是那样至纯至美,让人忍不住一唱再唱。请欣赏诗朗诵《致橡树》,表演者九二班 《祖国啊亲爱的祖国》:)“一年之计在于春”。春天是新的开始,春天是新世纪的希望。在这美丽的季节里,我的祖国,我要用太阳金色的语言,用心海浩瀚的蔚蓝为您写一首诗;请欣赏祖国诗歌朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》 感谢XX同学的朗诵,我们为我们身为中国人而自豪。

小学生英语朗诵比赛决赛主持讲话稿完整版

小学生英语朗诵比赛决赛主持讲话稿 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学生英语朗诵比赛决赛主持讲话稿 各位来宾,同学们, 早上好,欢迎大家来到第一届某小学生英语朗诵比赛决赛现场。首先,请让我向大家介绍出席这次比赛的领导和评委。 他们是:某先生; 某先生; 在座的评委有:某老师,某老师,。。。。。 下面,请某培训中心的某校长给大家致辞,有请。 >谢谢,让我们再次以热烈的掌声感谢谢校长,感谢这次比赛的主办单位某培训中心和某。 下面,我宣读本次英语朗诵决赛的要求和评分标准。 比赛要求:每个同学的朗诵必须完成三部分内容(1)自我介绍;(2)指定课文;(3)三篇短文任抽一篇,每人限时三分钟,超时扣分。 评分标准:满分100分,其中吐字准确50分,朗读流利15分,语音语调15分,表情丰富10分,讲礼貌、态度大方10分,超时扣5分,不足部分则酌情扣分。我们将去掉评委打的最高分和最低分,最后得出总的平均分。 好,某小学生英语朗诵比赛决赛现在开始,请一号选手上台比赛,2号选手做好准备。 >你好,请你从我手中的三个信封任抽一个,它将是你要朗诵的第三部分内容。好,一号选手抽到的是第篇短文。清楚了吗好,开始。 谢谢一号选手,表现很不错嘛!现在,请评委亮分。谢谢。好,有请2号选手上台比赛,3号选手做好准备。 >你好,我们先来抽签。2号选手抽的是第篇短文。准备好了吗开始。

谢谢2号选手,现在1号选手的分数出来了,最后得分是分。请评委给2号选手亮分。谢谢,好,有请3号选手上台比赛,4号选手做好准备。 >你好,有没有信心好,现在我们来抽签。三号选手抽的是第篇短文。准备好了吗开始。 谢谢3号选手,请评委给3号选手亮分,谢谢。2号选手的最后得分是分。好,有请我们的4号选手,5号选手请准备。 号选手说得很有特色哟,讲故事一定很厉害的吧! 这位同学声音小了点,是不是怕太大声把大家吵着啦 这位同学的语音语调比较有个性啊! 这位同学不但朗诵好,也很有表演天赋,有没有想过以后当演员 号选手有点害羞,不要紧,多参加比赛和表演就习惯了。继续努力! 现在全部选手都朗诵完了,我们的工作人员正在紧张地计分,我们一会儿将宣布获奖名单和进行颁奖仪式。下面有请某老师作本次朗诵比赛的小结。 >谢谢某老师。 》现在,紧张的时刻到了,在我手里,是这次决赛的结果。各位选手,有没有信心获奖好,我来宣布,某小学生英语朗诵比赛决赛结果,获得特等奖的是来自小学的号选手同学,让我们以热烈的掌声表示祝贺。获得一等奖的是来自小学的号选手同学,祝贺你们!。。。。。。。。,另外,所有进入决赛的选手都有鼓励奖,希望你们以后再接再厉,获得更好的成绩。 现在,颁奖仪式正式开始,下面有请获得特等奖的同学上台领奖,有请颁奖嘉宾为我们颁发特等奖。我们的同学将获得免两期学费入读某少儿英语班的机会,还有奖品《小学生英汉词典》一本。谢谢,有请获得一等奖的同学,同学上台领奖,有请颁奖嘉宾为我们颁发一等奖。一等奖的同学将获得免一期学费入读某少儿英语班的机会,和《小学生英汉词典》一本。谢谢我们的颁奖嘉宾,下面有请获得二等奖的同学上台领奖,你们将获得优惠

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诗歌朗诵比赛主持词, 关键字:晚会节目 文章标题:诗歌朗诵比赛主持词 五月的歌诗歌朗诵比赛主持人台词 大队长:立正,稍息,立正,升旗仪式现在开始,全体肃立。:网 出旗,敬礼,奏乐。 礼毕。 唱国歌,指挥:王文武 稍息,立正,各中队清点人数,向大队长报告。 报告大队辅导员,二码头小学应到1188人,实到1188人,队会工作准备完毕,请您给予指导。 出旗、敬礼、奏乐礼毕。 唱队歌,指挥: 请坐下。请鼓号队的同学以及旗手们回自己的班级就坐。 有请今天诗歌朗诵比赛的其他几位主持人(伸手做出邀请姿势)甲:同学们,乙:老师们, 甲乙丙丁:大家好!(齐鼓掌) 甲:五月是花的海洋,乙:五月是歌的世界, 丙:五月是瑰丽的诗篇,丁:五月是美丽的画舫。 甲:我们娓娓动听地诉说着故事,乙:我们激情四溢地表达着理想, 丙:我们把生活溶入文字,丁:我们把文字化作声响, 甲:二码头小学“五月的歌”诗歌朗诵比赛 甲乙丙丁:现在开始!(齐鼓掌) 甲:下面有请评委入席。(齐鼓掌)担任今天评委的一共有6位老师。 乙:他们是:罗林校长(齐鼓掌)甲:宋秀琼校长(齐鼓掌)

乙:吴江主任(齐鼓掌)甲:代建超主任(齐鼓掌) 乙:杨炼主任(齐鼓掌)甲:李君妹老师(齐鼓掌) 丙:下面为您介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。 丁:本-次比赛满分为10分,以9分为起点分,小数点后面保留两位小数,去掉一个最高分,一个最低分,取其余评委的平均分为最后得分。 丙:具体标准是:1、服装整洁,上下场迅速有序、有礼貌。(2分) 丁:2、所选诗歌符合本次活动主题(2分) 丙:3、吐字清楚,朗诵能准确体现作品的思想感情。(4分)丁:4、形式灵活多样,整体效果好。(2分) 乙:龙是我们的祖先,甲:龙是我们的图腾,丙:龙的子孙永远有一个梦想,那就是甲乙丙丁:永做中国龙。请欣赏综合 组老师的诗朗诵《中国龙》。请学前(1)班的小朋友准备。(四个主持人退场) 甲:请欣赏学前(1)班的小朋友朗诵《我爱我的祖国》,大家掌声欢迎。请学前(2)班做好准备。 乙:祖国象妈妈,我们在妈妈的怀抱里健康成长。祖国在心里,我们愿永远永远把您牵挂。请欣赏学前(2)班的诗朗诵《祖国在我心中》,请 学前(3)班做好准备。 甲:青青的草,红红的花,金色的阳光照耀下,我们就要毕业了。请欣赏学前(3)班的诗朗诵《毕业了,我想说》,请一年级(1)班做好准 备。 乙:春天来了,柳树醒了!她睁开眼睛,春雨给她洗澡,春风给她梳头,春燕跟她做游戏。请欣赏一年级(1)班的诗朗诵《柳树醒了》,请一 年级(2)班做好准备。 丙:请欣赏一年级(2)班的诗朗诵《两只年蛋》,请一年级(3)班做好准备。 丁:我爱我的祖国,我和我的祖国永远在一起。请欣赏一年级(3)班的诗朗诵《我和我的祖国》,请二年级(1)班作好准备。 丙:雷锋——一个闪亮的字眼,一种行为的标志,一种精神的标签,雷锋精神在哪里?请欣赏二年级(1)班的诗朗诵《雷锋叔

幼儿园诗歌朗诵比赛主持词

幼儿园诗歌朗诵比赛主持词 5 幼儿园诗歌朗诵比赛主持词 亲爱的的小朋友们: 大家下午好! 在这阳光和蔼的寒冬腊月,我们相聚在这里。冬天的歌,在疏朗的枝杈间快乐地摇滚.冬天的歌,在浑厚的云朵间兴奋地翻腾.冬天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.冬天的歌,在山与山之间热烈地激荡,在这充满诗意的季节里,迎来了幼儿园首届“我爱朗诵”为主题的诗歌朗诵比赛。 这次诗歌朗诵比赛,不仅为小朋友提供了一个展示自我平台.还让幼儿的语言表达能力得到了提升,更重要的是培养了幼儿的自信和勇气。本次比赛的准备过程中,由羞涩、胆小,不愿意在集体面前表现自我过渡到了说、能说、会说、敢说。也培养了幼儿对文学作品的兴趣,为小朋友的成长创设了一个良好的环境。同

时在你们幼小的心灵里同时也埋下了关心他人、热爱祖国的种子,使你们懂得要珍惜生命、感恩今天。 本次比赛中,也的得到了园长老师的大力支持,首先请幼儿园园长x老师为本次比赛致词,大家欢迎………。 1、今天我们相聚在这里,愿你在这里度过美好温馨的时光,首先请欣赏小班小朋友带来的诗歌《幼儿园像我家》。 2、接下来请欣赏诗歌《做早操》。 3、感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤培育,因为我们长大了,明白了他们教会我们许多许多,为我们付出了许多许多,下面请欣赏诗歌《我长大了》。 4、美,是是个永恒的主题,让我们步入诗歌的殿堂,尽情抒发你,请欣赏《丁丁画画》。 5、诗歌让我们陶醉,诗歌让我们震撼,下面请欣赏诗歌《笋娃娃》。 6、抬头仰望天空,国旗迎风飘飘,它是我的爱,你的爱,我们中国人民的爱,请欣赏诗歌《五星红旗我的爱》。 7、诗歌增长了我们的知识,发挥了我们的想象,丰富了我们的情感,小朋友已经迫不及待的想听下一个了,请欣赏古诗《春晓》。 8、多美的色彩和意境啊,这就是古诗,下面请欣赏《两只小小

古诗词背诵大赛串词

古诗词背诵大赛串词 开场白: 1、尊敬的老师同学们: 1、 2、3、大家好! 1、中国是一个诗歌的国度, 2、从《诗经》到《楚辞》, 3、从陶渊明到“建安七子”, 1、从唐诗到宋词再到元曲, 2、高潮迭起,名家辈出,精彩纷呈,璀璨夺目。 3、游子思乡,壮士悲国,征人思妇,亲人怀远。 1、思无尽,诗无尽。 2、因为思念,中华民族的灵魂深处多了一处永远的精神家园! 3、因为深情,使我们的血管里澎湃了一种潜藏的浪漫! 1、今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音,来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。 2、今天就让我们踏着碎玉落珠之声,一起走过那灞桥岸边,流连在浔阳江头,共赏那轮照耀古今的明月。 3、今天就让我们和着这早春的清风流水,一起吟哦,一起咏叹,属于我们共同的一份情感。 1、2、3、合:高二七班古诗歌朗诵会正式开始! 下面…… 一、婉约篇 婷:志浩,你了解中国古诗歌的分类吗? 浩:中国古典诗歌如果按照体裁来划分应该分为诗、词、曲三大类。每一类还可以再细致些划分。 婷:那么,你再细致说说词的分类。 浩:你真要考考我吗?好,词,如果按照其字数的多少来划分,词分为小令、中调和长调,长调又叫慢调或慢词。如果按照流派分为豪放词和婉约词。

婷:呵,还真考不住你呢。 浩:那是,那是。我也要考考你,你知道豪放词与婉约词的特点吗?代表词人有那些呢? 婷:好说,婉约词细腻含蓄而委婉,豪放词气象阔大而豪迈。李煜李后主为婉约词之鼻祖,而苏轼则开豪放词之先河。 浩:没错,婉约词的代表除了我们熟悉的李煜之外,还有李清照、柳永、秦观等。下面我们就来共同欣赏由扬留、费爱芳、申晶、赵晓林、卢晓彤、张志恒等六位同学带来的第一篇——“婉约篇”。 二、抒怀篇 男:(深情的)“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!”千古佳唱,咏别离也,叫我怎能不隔离了千载的时空对此垂泪呢! 婷:是啊,是啊,那满怀的离愁别恨,竟然都化为一江春水,浩浩东流,也难为古人能吟咏出那样唯美而凄婉的诗句。 男:我们两个就别在这里慨叹了,你看那杜甫和韦庄同是漂泊于他乡异地,同是表达思乡之苦,但其词的表现手法却是全然不同,我们快来一起欣赏由姚寅雪、李根正和郭文卉三位同学带来的第二篇——“抒怀篇”。 婷:好,有请三位同学。 三、美景篇 男:春潮荡漾,一江碧波,皓月当空,花林似霰——良辰美景都集于笔端;江月不变,人事飞转,宇宙无穷,生命短暂——幽深哲思皆绘于诗笺。以孤篇横绝于全唐的诗人张若虚,为我们创造了“诗中的顶峰”,让我们于此峰之巅,一览众诗之小吧!请大家欣赏由刘婷同学为大家带来的第三篇——“美景篇”。

经典诵读比赛主持词

经典诵读比赛主持稿 吴:雅言传承文明, 王:经典浸润人生! 赵:尊敬的各位领导,各位老师 何:亲爱的同学们! 合:大家下午好! 吴:今天,我们将登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。 王:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 赵:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 何:今天,我们将采撷古今诗文中的名篇佳作,以饱含深情的诵读,为我们做一次心灵的洗礼。 吴:让我们随着他们朗朗的读书声,一起去领略中华优秀传统文化的俊美与睿智! 王:下面有请蒋校长为本次活动致词。大家掌声欢迎。 赵:谢谢蒋校长,下面让我为大家隆重介绍本次经典诵读比赛的评委老师。他们是王世卿老师, 何:陈珍珍老师,

吴:王莉老师, 王:赵军老师, 赵:杨丹丹老师, 何:代慧玲老师, 吴:李林孝老师, 王:彭红梅老师, 赵:何玉琳老师。让我们以热烈的掌声对各位评委老师表示最衷心的感谢! 何:下面有请评委组组长王世卿老师宣读评分标准…… 吴:谢谢王老师,下面我宣布遵义市第十九中学第二届校园艺术节“弘扬民族精神追逐复兴之梦全面提升素质做最好的自己”经典诵读大赛 (合)现在开始。 王:万卷长歌,万里情;万卷长歌,赤子心。下面有请八(6)班为大家带来经典诵读《万卷长歌赤子心》……请八(3)班做准备。 赵:我有一个梦,希望祖国富强。我们大家有一个共同的梦,中国梦!下面有请八(3)班为大家诵读《我们的中国梦》,请八(12)

班做准备。 赵:感谢八(3)班的精彩诵读。 你知道诗坛的李杜指的是哪两位著名的诗人吗? 何:当然知道啦!李就是指李白,杜,当然就是指杜甫咯!这两位诗人都是我最喜欢的,特别是李白豪放飘逸的诗歌风格更是让我为之神往. 赵:是吗?那么接下来就有请八(12)班为我们演绎李白的那一份豪放和飘逸吧!请欣赏诗歌《将进酒》。请八(4)班做准备。何:大家掌声有请。 王:下面有请八(4)班为大家带来诵读《走向远方》。带我们去看看那远方的美丽风景。请八(1)班做准备。 吴:下面宣布前三号选手最后得分……

诗歌朗诵比赛主持人台词范例

诗歌朗诵比赛主持人台词范例 【篇一】诗歌朗诵比赛主持人台词范例 诗的言语,典藏着华夏五千年的悠悠历史 词的声音,演绎着贯穿古今的不朽传说 经典诗词,吟咏着底蕴深厚的民族文化 诗词经典,见证着炎黄子孙的风骨铿锵 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!这里是首届中华古典诗词背诵比赛决赛现场,欢迎您的到来!一把黄土塑造了千万个你我,五千年文化是我们生生不息的脉搏一湾江水养育了无数神舟儿女,五千年历史是我们坚定不移的步履中华优秀传统文化,凝聚着古圣睿智的目光 中华优秀传统文化,蕴藉着先贤越人的思想 诗词歌赋,便是这文化星海中最耀眼的一颗,摘一个,可将银河点亮 它更是文化百花园中最娇艳的一朵,采一只,便会满手都馥郁着芬芳 文人们燃情而诗,留下许多千古绝唱 后人们盛世而歌,吟咏书情亘古绵长 为丰富校园文化生活,增强校园文化氛围,弘扬中华优秀传统文化, 增进师生爱国主义情怀,我校长期以来都致力于弘扬中华优秀传统文化,将文明根植于菁菁校园,将经典播向求知若渴的心田,让学生能够在古韵芳华中传承文明、提高修养,

收获快乐、感悟成长。 所以,今天我们齐聚于此,诵读经典,去找寻万里河山的广阔,对话圣贤,来感受文字千年的力量,共享这场文化与文明的饕餮盛宴。好,我们闲话少叙,我宣布,笑嘻嘻小中华古典诗词背诵比赛决赛正式开始! 首先,请允许我为大家介绍今天的评委老师,他们是…… 下面由我来宣读一下今天总决赛的比赛规则…… 今天参加总决赛的18只代表队是由初赛选出的各年级的优胜队伍,他们分别是……本次比赛将评出一等奖一名,二等奖……看我们的选手已经整装待发,个个是斗志昂扬,让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中能够取得优异的成绩! 我们现在开始总决赛的第一个环节——必答题,请一号台一号选手听题…… 第一轮比赛结束,让我们看看各代表队的得分情况…… 下面我们开始紧张刺激、扣人心弦的抢答题部分…… 经过工作人员的现场统计,比赛结果已经揭晓,获得笑嘻嘻首届中华古典诗词背诵比赛决赛三等奖…… 结束语: 比赛时间转瞬即逝,中华经典的千年音韵还在耳边回响,中华经典的万种情怀还在心头荡漾 诵读经典诗文,营造书香校园,让优秀的民族文化在我们血脉中流淌,弘扬传统文化,传承华夏文明,让坚毅的民

诗歌比赛主持词

古典诗词背诵比赛主持词 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好! 诗的言语,典藏着华夏五千年的悠悠历史 词的声音,演绎着贯穿古今的不朽传说 经典诗词,吟咏着底蕴深厚的民族文化 诗词经典,见证着炎黄子孙的风骨铿锵 为丰富校园文化生活,增强校园文化氛围,弘扬中华优秀传统文化,将经典播向求知若渴的心田,让学生能够在古韵芳华中传承文明、提高修养,收获快乐、感悟成长。 所以,今天我们齐聚于此,诵读经典,去找寻万里河山的广阔,对话圣贤,来感受文字千年的力量,共享这场文化与文明的饕餮盛宴。这里是首届中华古典诗词背诵比赛现场,欢迎你们的到来! 我宣布,中华古典诗词背诵比赛正式开始! 首先,请大家以热烈的掌声欢迎学校领导刘主任莅临现场! 请允许我为大家介绍今天的评委老师,他们是本部一二年级语文教师。 下面由我来宣读一下今天的比赛规则 …… 本次比赛将评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名。看我们的选手已经整装待发,让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中能够取得优异的成绩!

我们现在开始比赛的第一个环节——自选诵读。 天下有情人难舍难分的那一份眷恋,那一腔离恨,谁能一语道破下面请同学们欣赏二服装班的《雨霖铃》 雨是离人的眼泪,雪是雪是大自然永恒的音乐。有首词,以咏雪起兴,赞美祖国的山河,歌颂祖国的今天与未来,这就是毛泽东的《沁园春·雪》。 同是爱国,毛主席在雪中吟咏,而他栏杆拍遍,仰天长啸。岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。 铮铮男儿有诉不尽的豪情,也有道不尽的悲欢离合。一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情与离恨。 思亲情之悠悠,念华夏之久远。多少先辈志士,青史留功绩,凝重的历史丰碑,高耸着民族的气节。 北国风光,千里冰封,万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请欣赏诗歌朗诵《沁园春雪》。 性情豪放的苏轼也有柔情似水的一面,听,他正对他的亡妻倾诉着他们的死别之痛。请欣赏一医(四)朗诵苏轼的《江城子。 什么叫潇洒酣畅什么叫豪情万丈听一听李白的《将进酒》吧! 潇洒当属李太白,但讲离愁,讲孤寂,讲悲秋,李清照的《声声慢》当推榜首。

小学课文朗诵比赛主持词

小学课文朗诵比赛主持词 甲:尊敬的各位领导、老师! 乙:亲爱的同学们! 合:大家下午好! 甲:今天我们隆重举行课文朗诵比赛。 乙:此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采! 甲:在这里,也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。 乙:现在我宣布:2016年秋季课文朗诵比赛正式开始! 甲:阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满我们的校园,下面请欣赏一一班王中嫄同学朗诵的《太阳》,大家欢迎!一一班陈雨彤做准备。 乙:盼望着、盼望着,春天来了,大

地焕然一新。自由自在的小鸟带着我们的梦想,向着天空飞翔。请欣赏一一班陈雨彤为大家带来的朗诵《大树和小鸟》。一二班李子涵做准备。 甲:每天我们小朋友都要做操,那你们知道做操的时候要注意什么呢?接下来请欣赏一二班李子涵带来的《做操》,一二班孟雯做准备。 乙:秋天来了,树叶不断往下落,好心肠的秋娃娃忙着用落叶写信呢。秋娃娃的信都写给谁了?信上写了些什么?让我们一起来欣赏孟雯同学带来的《秋娃娃》。一三班的程诺做准备。 甲:《荒地》一课让孩子们明白了光说不做,将一事无成的道理。下面请一三班程诺同学带来的《荒地》。一三班刘子歌做准备。 乙:节约是中华民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中,列日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊!下面请欣赏一三班刘子

歌为我们带来的诗朗诵《悯农》。二一班井乙诺做准备。 甲:有个小朋友看见烟囱喷出来的烟雾生发了很多的希望,今天,我们就一起来看看他都有些什么希望呢?请听二一班井乙诺同学朗诵的《我真希望》。二一班王依然做准备。 乙:风,最爱画画,一年四季画个不停,请欣赏二一班王依然同学带来的《风是一位画家》。二二班程志恒做准备。 甲:冬天是寒冷的,冬天也是宁静的。唐代诗人柳宗元写的《江雪》描写了冬天的雪景。请二二班程志恒同学来为大家朗诵这首描写冬天的诗句,大家掌声欢迎。二二班闫淑晴做准备。 乙:风是一位画家,画出了一年四季美丽的景象。请二二班闫淑请为大家带来的朗诵《风是一位画家》。二三班谢一涵做准备。 甲:有一首词,诗人一改悲秋的风格,将秋日萧瑟之景与明朗绚丽之景融合在一起,显示出秋天的勃勃生机。下

学生朗诵比赛主持词范例

学生朗诵比赛主持词范例 各位老师,各位同学: 大家好! 芳:今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。 韩:本学期,我们在老师的精心指导下,展开了读中华经典名言 警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。我们营造书香校园,诵 读千古美文,以传承华夏文明。 芳:今天,就让我们来展示我们的学习成果。“大田中心小学要 华诗词朗诵比赛现在开始 韩:金色的童年,阳光灿烂,我们是祖国的花朵,童年时光我们 亲近诵读经典。 芳:金色的童年,如梦如幻,我们是祖国的花朵。 韩:我们的古诗文, 芳:形式多样 韩:内容丰富 芳:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵韩:又如个个问号 芳:启发我们去深思、去探索。 韩:它,就是我们千年的绝唱 芳:一直唱向永恒的未来。 韩:同学们,你们知道最伟大的人性美是什么吗?——那就是母爱,一起用心聆听一首关于母爱的颂歌吧!有请彭济伟同学.

芳:接下来有请二年级小朋友,朗诵者:赖其青同学。韩:《满江红》这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。表现了作者大无畏的英雄气概,洋溢着爱国主义激情。有请五(1)班谢梦婷同学倾情朗诵 芳:白居易十六岁时的杰作我想大家肯定是再熟悉不过了,那就让我们再一次重温吧,有请一年级小朋友徐愿上台。 韩:让我们再听听四年级童海青口中的《赋得古原草送别》诗吧芳:接下来有请三年级李明荟同学韩:《客至》这是一首洋溢着浓郁生活气息的纪事诗,表现诗人诚朴的性格和喜客的心情。有请二年级徐愿同学。 芳:56个字,负载着长征路上的千种艰难险阻,饱含着中国共产党的万般豪情壮志。是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。让我们一起来感受人类历空前的伟大壮举.五(2)班陈海兰同学,有请。 韩:再来感受一下六(2)班罗钰珑同学对毛泽东诗《七律长征》的深入领会吧。 芳:“静夜思”是诗人离开家人后,写出的诗句。全诗仅短短四句,每句五个字,共二十个字,却意味深长地表达出一位远在他乡的游子对故乡那深深的怀念之情。来听听五(3)班罗怡情同学口中的优美诗句吧。有请 韩:请四年级雷菲同学上台诵诵《秋登宣城谢眺北楼》 芳:天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程,水一程”的身漂异乡、梦回家园的意境。请听边塞军旅途中思乡寄情佳作《长相思》,朗诵者二年级徐海明同学。 韩:接下来有请我们六(1)班袁娟同学上台,大家欢迎。 芳:一首写出诗人送别友人时无限依恋的感情,又写出祖国河山的壮丽美好的好诗,出自唐代伟大诗人李白。有请三年级钟冰同学

古诗词朗诵活动主持稿

古诗词朗诵活动主持稿 古诗词朗诵活动主持稿篇1 合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 1:中国是一个诗歌的国度,从《诗经》到《楚辞》,从陶渊明到“建安七子”,从唐诗到宋词再到元曲,中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产。 2:思无尽,诗无尽。因为思念,中华民族的灵魂深处多了一处永远的精神家园! 因为深情,使我们的血管里澎湃了一种潜藏的浪漫!那些积淀着智慧结晶、映射理性光辉的言论著作,那些浓缩着丰富情蕴含这优美意象的诗词曲赋,就像灿烂的星河熠熠生辉,令人神往。 1:作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员,我们在骄傲兴奋之余,更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承,并发扬光大。那就让我们汇入灿烂文化的长河中, 2:去感受、 1:去诵读、 2:去积累, 合:让我们一起走进“中华经典诵读” 第一环节:年级齐诵 1、首先,请听六年级齐诵《论语》。 2、接下来,请欣赏五年级齐诵《增广贤文》 1、千古佳篇,释放了我们的感叹。 2、豪情在怀,穿越古今我们共同放歌!

1、同学们,是你们用自己的声音,传递了这千古的激昂。 2、同学们,是你们用行动践行了古人的理想。 二、班级古诗词朗诵环节。 1:唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠 2:源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝 1:那一曲曲动人心弦的诗词给了我们美好的享受 2:那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益 1:金色年华里,我们亲近经典,传承华夏文明。 2:灿烂时光中,我们诵读诗文,营造书香校园。 合:让我们和诗歌经典一起神采飞扬! 吟诵着动人的诗篇,陶醉在四季动人的风景中。 1:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 2:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 1:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 2:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 1:愿五千年文化瑰宝大放异彩, 2:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。 齐:古名句陪伴着我们童年,让幽幽书香浸润我们的心灵! 古诗词朗诵活动主持稿篇2 开场白: 男:尊敬的老师! 女:亲爱的同学们! 合:大家上午好。

诗词朗诵比赛主持稿

诗词朗诵比赛主持稿 篇一:诗歌朗诵比赛主持词 诗歌朗诵比赛主持词 尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好。今晚,我们迎来了期盼已久的朗诵大赛,今晚,我们在这里为青春颂歌。 让青春飞扬,化作一首不悔的诗;让青春飞扬,谱写一段华丽的篇章;就在今晚,就在这个舞台,让青春飞扬,让青春绽放。 牛镇高中第一届“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛,现在开始! (一) 或许有人会问:青春是什么颜色的呢?是忧郁的蓝,是热烈的红?我说啊,青春是多彩的。拥有了她,便拥有了七彩人生。 请欣赏一号选手——高一(八)班的聂玲同学为大家带来诗歌配乐朗诵《多彩青春》,大家掌声欢迎 (二) 掌声送给一号选手,感谢他精彩的朗诵。

多彩的青春是我们难忘的岁月,难忘岁月里有美好的回忆。那岁月的码头里又会有什么样的青春记忆呢?让我们从接下来的朗诵里去寻找。有请??二号选手刘鑫带来《岁月的码头》!(三) 大自然是人类赖以生存的家园,里面的一草一木都与我们息息相关。那么现在请大家听听接下来的这位同学会有什么要向橡树说的呢?有请三号选手聂添添给大家朗诵诗歌《致橡树》。 (四) 聂添添同学的朗诵好吗?好!是啊,那深情的对话里,感受到木棉对橡树的真挚爱情;“那河畔夕阳中的金柳,饱含着志摩对康桥的喜爱、依恋。一首《再别康桥》,把时间定格在——那挥手瞬间!下面让我们跟着4号选手辛江姗的步伐一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。(五)轻轻的,徐志摩走了,留下了经典,让我们细细品味;当我轻轻的走上舞台,轻轻的说着海子的名字之际,想必大家早已轻轻的了解了接下来的题目,对,那就是《面朝大海,春暖花开》,掌声有请五号选手——熊沁。 (六) 海子来过,又匆忙的走了,匆忙得让我们叹息。

幼儿园诗歌朗诵比赛主持词

幼儿园诗歌朗诵比赛主持词 心爱的的小朋友们: 大家下午好! 在这阳光和蔼的寒冬腊月,我们相聚在这里。冬天的歌,在清朗的枝杈间喜悦地摇滚.冬天的歌,在淳朴的云朵间兴奋地翻腾.冬天的歌,在平展的大地上快意地奔涌.冬天的歌,在山与山之间热闹地激荡,在这填塞诗意的季节里,迎来了幼儿园首届“我爱朗诵”为主题的诗歌朗诵比赛。 这次诗歌朗诵比赛,不仅为小朋友提供了一个展示自我平台.还让幼儿的语言表达能力得到了提升,更严重的是培养了幼儿的自信和勇气。本次比赛的准备过程中,由害羞、怯懦,不愿意在集体面前表现自我过渡到了说、能说、会说、敢说。也培养了幼儿对文学作品的兴趣,为小朋友的成长创设了一个优良的环境。同时在你们幼小的心灵里同时也埋下了关心他人、心爱祖国的种子,使你们懂得要爱护生命、感恩今天。 本次比赛中,也的得到了园长老师的大力支持,首先请幼儿园园长x老师为本次比赛致词,大家欢迎………。 1、今天我们相聚在这里,愿你在这里度过优美温馨的时光,首先请欣赏小班小朋友带来的诗歌《幼儿园像我家》。 2、接下来请欣赏诗歌《做早操》。 3、感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤培育,因为我们长大了,明白了他们教会我们许多许多,为我们付出了许多许多,下面请欣赏诗歌《我长大了》。 4、美,是是个永恒的主题,让我们步入诗歌的殿堂,尽情抒发你,请欣赏《丁丁画画》。 5、诗歌让我们陶醉,诗歌让我们震撼,下面请欣赏诗歌《笋娃娃》。 6、抬头仰望天空,国旗迎风飘飘,它是我的爱,你的爱,我们中国人民的爱,请欣赏诗歌《五星红旗我的爱》。

7、诗歌增长了我们的知识,发挥了我们的想象,丰盛了我们的情感,小朋友已经迫不及待的想听下一个了,请欣赏古诗《春晓》。 8、多美的色彩和意境啊,这就是古诗,下面请欣赏《两只小小鸭》。 9、诗歌是无际的海,诗歌是无边的天,让诗歌把我们带入画的境界,请欣赏诗歌《画》。 10、接下来请欣赏《两只蚂蚁吹牛皮》。 11、让我们吟诗颂园,一起憧憬祖国的璀璨,请欣赏《我们的祖国真大》。 12、今天,这里是诗的天堂,就让天籁之音沁入我们的心海,请欣赏诗歌《看天》。 13、听着朗朗上口的诗歌,填塞了对美满生活的神往,难怪小朋友为它所感动,下面请欣赏诗歌《美满歌》。14、在妈妈的眼里我是最棒的,在老师的眼里我是最棒的,相信自己永远最棒,请欣赏诗歌《你真棒》。 15、在漫漫历史长河中,诗歌历来是我国为学国库中的一颗璀璨明珠,下面请欣赏诗歌《祖国祖国我爱你》 16、真是一首有重量的诗歌啊,听着就能觉出沉甸甸的,下面请欣赏诗歌《我还没长大》 17、这是激情的时刻,幼儿园的小朋友展现着迷人的风采,这是多么多彩的时刻,深情地火花在这里迸发,下面请欣赏诗歌《萝卜、白菜》。 18、我们心爱诗歌,我们憧憬诗歌,它带着解放的梦追逐永恒的爱,下面请欣赏诗歌《爱》。 19、在古诗的世界里,写景抒情的占大部分,下面请欣赏古诗《望庐山瀑布》。 20、大海是小朋友的梦想,是小朋友梦寐以求的地方,听海的声音涛涛不绝,下面就带小朋友到海滩逛逛,请欣赏《逛海滩》。

经典诗歌朗诵比赛主持词

经典诗歌朗诵比赛主持词 尊敬的各位评委、亲爱的同学们: 大家中午好/下午好!欢迎大家参加重庆人文科技学院社团联合会 主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛。 开场白:现在我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书 协会承办的第四届的"感悟之声"朗诵比赛的本场比赛现在开始。 首先请允许我介绍本场比赛的评委,他们分别是XXXXX,欢迎你们的到来。现在由我为大家宣布本次比赛的评分细则, 现在有请第一位选手上台,请二号选手做好准备,(在第六位选 手讲完之后必须邀请一位评委上台点评,一个教室大概是十二个人。 还有就是每一位选手讲完后要有串词,因为初赛时没有各个参赛者的 参赛题目,所以串词只能临时组合了。) 每一位选手的讲课都很精彩,这么精彩的比赛,我们是不是还缺 什么呢?下面请XXXXX评委上台为他们划上一个完美的句号。 谢谢评委的精彩点评,相信在以后的比赛中他们一定会更好的。(若分数还未统计出来,请写一段话,千万不要冷场,即二手准备。)现在由我为大家宣布本场比赛的结果, 结束语:现在,我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读 书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛本场比赛到此结束。 红色字体处则是需要你们自己写的地方;粉红色的字体则是根据 自己的实际情况,若是临场反应不太好的,建议你们写一下串词,是 万能的,因为初赛和复赛的时候主持人都没有朗诵的题目。记得把你 们的主持稿写好,周末培训时请带上你们的主持稿,如有不懂的自行 标注好,周末时给你们解答。 【篇二】经典诗歌朗诵比赛主持词

男:尊敬的各位领导、各位老师, 女:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 男:在这个温暖的冬日,我们欢聚在泌阳中学,诵读千古美文,传承华夏文明。 女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。 男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 女:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 男:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有敏感的心灵,独特的体验,谱写了一首首动人的诗句 女:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶 男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化 女:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵 男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔 女:对话圣贤,我们感受千年文字的力量 男:读千古美文,同经典相伴。 女:诵中华经典,与圣贤同行。 合:泌阳中学20XX年古诗文诵读大赛——现在开始! 【篇三】经典诗歌朗诵比赛主持词 刘:敬爱的老师,

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