小学教师顶岗交流个人工作总结.doc

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小学教师顶岗交流个人工作总结

寒往暑来,光阴荏苒。一年的顶岗交流结束了,回顾这一年的教育教学工作让我收获颇丰。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”我不知道,一年的顶岗交流时光是否让自己变得成熟,但在实小学习的这一年让我明白自己未来在从教生活中的教务方向,也更加坚定了自己心中的教育理念和作为一个老师自己的责任和义务。

一、在思想上

本人热爱祖国,热爱人民,坚持国家的教育方针,忠诚国家的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。积极参加学校组织的各项活动。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。

二、在教学工作上

(一)、首先,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。

(二)、教学上,由于对学生比较陌生,我与科任老师和学生沟通后,了解了大部分学生的情况。尽量以学生为主,改变自己的方式,同时也在慢慢的帮助孩子们养成一些好的学习习惯和方法,具体方法如下:

1、认真备好每一节课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其他语文老师一起考虑;积极认真学习新教材,将教材、教法、学法尽可能完美地结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课。

2、积极参加学校的教研活动。积极的参加学校的教研活动和听课活动,在听课中认真做好记录。通过多听课,向这里的老师学习,在学习中调整自己的教学方式。

3、组织好课堂教学,活跃课堂气氛,针对课堂沉闷的现象,创造良好的课堂气氛,关注全体学生,课堂提问面向全体学生,不再是单一的只叫几个学生,让所有的学生都参与到课堂上来;注意引发学生学语文的兴趣,让他们感受到学习语文的乐趣。

4、要提高教学质量,要抓好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,利用课余时间解答学生提出的问题,并对重难点进行讲解和分析。对于个别好学的学生,进行了课余辅导,制定学习计划和目标。同时分小组,进行责任制的小组互助学习,以及一对一的好生帮助学习有困难的学生。

5、注重学生语文基础知识的的培养,培养他们的语文素质,例如进行了一个学期的练硬笔书法,朗读等。

6、注重培养学生自主学习的习惯和自主学习的能力。

7、注重和学生的沟通。刚开始发现要和学生进行交流,并不是很容易,于是就利用自己是语文老师这个便利,叫学生写周记,和学生进行交流。刚开始,

学生都是几行,甚至有的是几个字,但自己都是认真的回答,为了鼓励他们,自己有时在留言上,比他们写了还多,慢慢的学生的周记也在变长,并和一些同学开始了心和心的交流,甚至有些学生告诉我,他们慢慢的喜欢上写周记。

三、班主任工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把暗中培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,多次为班级获得荣誉称号。这学年班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像毛叙刊同学,他的家长因为望子成龙心切,把儿子的学习管得特严。要他在完成老师布置的学习任务的同时,中午要他写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小男孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟他家长谈过几次,了解到这样的情况,给他

们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给他,不要把他逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。他的家长也对我表示谢意。

一年的时光结束了,在这一年里我收获了许多,同时这一过程给我带来了很多快乐和很多温暖的感动。一年的日子充满灿烂的阳光,学生们曾经给我的灿烂的笑容是给我最好的礼物,同时是生命中最美好的回忆。感谢实小的各位老师和学生们的理解和宽容,让我得到了更好的锻炼!

年度教师个人工作总结范文五篇

年度教师个人工作总结范文五篇 a;回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。下面是给大家整理的年度教师个人工作总结,仅供参阅! 教师年度工作总结 任教以来,我一贯坚持党的四项基本原则,坚持改革开放,热爱党的教育事业,积极投身于教改,始终保持兢兢业业,勤勤恳恳的工作作风,始终保持旺盛的学习热情和进取欲望,不断汲取现代教育理论的精华,无私奉献,师德高尚。一学期终于结束了。下面简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作。 一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。 1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。 2、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。 3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。 4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。发展学生自主学习的能力,培养学生自主学习的习惯。 二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。 学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语学习的效果,

还会影响其它发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。 1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。 2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。 3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。 4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。 三、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习。 1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。即让学生体会到成功学习的快感。 2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。即充分利用好词典。 3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。即教会学生发现适合自己的学习方法。 新课程改革不是纸上谈兵,后必须要与实践相结合,即将努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注重总结和积累,获得更有效的、更适合学生发展的教学方法。

2021实习教师顶岗个人工作总结报告

2021实习教师顶岗个人工作总结报告 一段时间的工作结束,还需停下来梳理一下,这样能够更有规划的去做好接下来的工作。小编提供这篇“《2021实习教师顶岗个人工作总结报告》”让您参考。时间如水,岁月如梭,时光匆匆流逝。四个多月的顶岗实习马上就要结束了。然而,过去的是时间,留下的是宝贵的经验和收获,还有在脑海深处孩子们可爱的笑脸,同事们慰问的话语。 还没到学校时我的心里充满了期待和不安,期待自己将为人师,害怕的是自己可能做不好。怀着矛盾的心请我走进了这个校园。回想刚到学校时内心的欢喜激动,第一次备课时的仔细认真,第一次上讲台时的忐忑不安那么多的第一次在实习中经历。虽然在顶岗之前学校对我们进行了培训,我自己对实习生活也有很多遐想,但到了真正实习时才发现现实与想象的不同,在实习中我碰到了很多困难和挫折,但都被我战胜和克服了,实习让我成长,让我变得坚强。 我牢记教师立德为人的根本任务,师大的校训是怀天下,求真知;学高为师,德高为范,通过四个多月的实习,我完成了从学生到老师的转换,更真切的体会到学高为师,德高为范的真理。教师是学生的榜样。我在日常工作和生活中,努力改正自己的缺点,不断地完善自己的不足,培养自己良好生活习惯,为人师表求真务实,对待学生公平、公正,平等待人,自己也慢慢的变得成熟了起来。作为一名入党积极分子,实习期间也没停止向党组织靠拢。每一次冉冉升起的国旗下,都有的的一双饱含深情的目光深深注视;每当国歌响起时,我都会大声而严肃的歌唱。我积极参与党团活动,认真学习党的教育内容,一切为了人民,一切为了群众,不断提高自己的人生觉悟。清明节时我来到了烈士陵园还念那些人民英雄,多少仁人志士抛头颅洒热血换来今天的美好生活。感谢党、感谢革命烈士,感谢为了祖国崛起贡献自己青春和热血的中华儿女。 在教育方面。师者,传道授业解惑也,教学是教师最基本的任务,我虚心学习,积累教学经验。他山之石,可以攻玉,教学中多听其他老师讲课,学习他们的教学经验。三人行必有我师每个人都有它的长处,这些都是值得我们学习的地方,听其他老师的课让我受益匪浅。在自己的教学过程中,我也一点点的改进自己的不足之处,让自己尽可能的做的更好, ( ) 向其他优秀教师看齐。其次是认真负责、踏踏实实。踏实的去做自己的每一份工作,无论是备课还是作业,只要是

教师个人工作总结

教师个人工作总结 关于教师个人工作总结范文(精选5篇) 时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候抽出时间写写工作总结了。相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,下面是小编帮大家整理的关于教师个人工作总结范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 教师个人工作总结1 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作。积极参加各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。 一、陶冶情操,修身养性 作为一名学前班教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先应该具备良好的思想素质,树立正确的世界观和人生观,以更

高的要求来要求自己。工作中我认真学习学校先进的教育理念,将先进理念转化成先进动力,利用业余时间翻阅有关教育理论,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电,同时向有经验的老师请教,在干中学,在学中干,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。 二、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。 2、做好了班级、寝室的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,被褥整洁舒适。 3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。 4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重

小学教师年度考核个人工作总结优秀范文

小学教师年度考核个人工作总结优秀范文 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。 在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。 年度总结 一、在思想上,爱国爱党,积极向上。 我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。 因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 作为一名普通的小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力提

2020年度教师个人工作总结(精选7篇)

2020年度教师个人工作总结(精选7篇) WTT整理,仅供参考,欢迎大家阅读。 教师个人工作总结1 本年度圆满完成上级交给的教学任务以及一些临时学校工作。回顾一学年来所走过的历程,有如下总结: 一、师德师风方面: 严格研究自己,遵纪守法,不违规行事,身正为范。教学工作中,严谨治学,公平对待每一位学生。团结同事,团结协作,服从工作分配,能吃苦耐劳。 二、教学工作方面: 担任小学3个年级10个教学班的美术教学工作,周课时18节,任务重,头绪多,但是都能圆满完成。坚持每堂课认真准备,课上生动有趣,深入浅出的教给学生学科知识和美术素养。课后不厌其烦的辅导帮助学生,力求做到因材施教,学有所获,教有所得。 同时,担任活动课双语教学,充分利用学校x+y的教学模式,在活动课中双语结合,既对学生进行了中国传统技能技法的学习,同时也进行了英语语言的学习,为学生营造了一个有利的学习氛围和环境。 三、教研科研方面:

本学期继续担任美术教研组的组长的工作。带领大家一起进行科研探索,充分利用课堂和活动课的平台,再次进入科研的新领域探索。拟定课题《通过降低难度,激发学生美术学习兴趣》。并在刺绣、主题画创作以及其他赛事活动中取得预期效果。其中有一副作品参加“成华区第八届中小学生艺术节”获得特等奖;在成华区第八届中小学生艺术节绘画比赛“摄影”“版画”项目中获得优秀指导教师奖;在成都市第十四届学生优秀艺术人才选拔赛中荣获“优秀指导教师奖”,其中,多名学生获奖,四年级四班陈靖菲《温馨》获得一等奖,四三班涂佳一《上学路上》获得一等奖,四四班潘钟雪《洗衣》获得二等奖,四四班邱欣蕊《渔歌》获得三等奖,四四班沈歆雨获得一等奖)。 本人在成都市成华区20xx-20xx学年度学校艺术教育先进个人;在20xx年成都市教育信息化资源征集评选活动中获二等奖;带领全组参加成华区第三届教研组小专题研究获得三等奖。 四、承担学校临时性工作: 多次承担学校临时性工作,协助学校其他部门进行教育活动。在“对话孔子”系列活动中,展出几十幅学生版画作品以及岩彩画作品;在“图说蓉城文明美”德育绘画比赛中,15名学生作品全部入围。并在各年级掀起一股热潮。 在功能室的打造方面,师生共同努力,因陋制宜,打造出成华区“最美功能室”。也为学生们创造了舒适的学习环境。

教师顶岗实习总结

教师顶岗实习总结 大学四年的生活已经过半,记忆中还是一无所留,生活中更多的时候是一潭死水,每一天的生活只是对前一天的无止境的复制,真的不想如此般度过剩下的时光,想要些特别的经历想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大一的时候就知道大三的下学期学校有顶岗实习活动,也知道这个机会对于我们师范生来说很难得,所以我毅然地选择了顶岗。 不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。曾经问过师哥师姐,答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信心,但我相信应该会有所收获,只有经历过风雨才能见到彩虹,有一颗不自信且坚定的心最终我成为我们宿舍仅有的两个顶岗实习的人之一。 在学校的时候就已经在为顶岗实习做准备,上教法课、学如何上课、如何处理偶发事件等等,为将来的教师生涯添一些胜利的砝码。XX年2月11日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆。

从石家庄出发,路上行驶了2个多小时来到南和县,三个学校的校长在教育局接我们。之后我们就各赴自己的实习学校了,从教育局到实习学校三中很近,几分钟就到了,这时候学校刚开学,学校里学生们在领新教材,学校早已为我们准备了三个房间(三个办公室),房间也都比较干净,比我们想象的要好得多。因为还没有分配任务所以我们几个人的前两天主要是熟悉一下周围的环境,听一听其他老师的课,日子过得很轻松! 过了两天学校给我们分配了任务,我教初一(3)班和(5)班的数学,所教的班级听说还算可以,纪律就是差一点,真怕把他们带不好,自己也感觉有压力。自从来到这里就我们就一直竭尽全力去让学生们接受我们的课堂,以利于他们吸收知识,但由于缺乏经验,难免会有一些工作上的漏洞、不足,比如:在第一阶段我没有意识到对待初一的学生必须要求严格,作业必须要求他们去写,而且还要及时检查,因此开始他们的作业有许多做的都不好。这也导致我很担心自己教的学生不能取得好的成绩。 做到了知识讲解得准确无误,那么如何以简单明了的方式让学生快速地理解掌握知识也是一个不可忽视的问题。可刚开始我却忽视了这一点。有时一个简单的知识点我反复强调了多次,但仍有学生出错。一次在批改学生作业时,看到学生出错的地方正是我强调过的,我的心情一下子阴了起来,恨不得立马把学生叫到跟前质问批评。于是在第二天上课时,我就当众严厉批评了那些犯错误的学生,连我自己都惊讶自己哪来的这么大的火气。因

最新教师个人工作总结4篇

最新教师个人工作总结4篇 教师个人工作总结范文 工作总结1 转眼间,一年的工作即将接近尾声,一年来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一年来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一年来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。 一、加强学习,树立形象 教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并认真做记录,贯彻到实际工作之中。并以“教师十不准”严格要求自己,树立良好的教师形象。 在我心中一直认为:一名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平时工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必须要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道,教师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是耀眼的旗帜,是力量的源泉。 二、钻研业务,悉心育人 作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。 三、用心工作,不断进取

小学教师个人工作总结(述职报告)

小学教师个人工作总结(述职报告) 新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。 下面,我把这学期的工作做一个总结。 这学期本人担任四年级两个班的数学和四到六年级的信息技术课程,并兼任四(2)班的班主任。 在教学工作上,本人还担任四年级数学小课题的主要负责人。 一、德: 首先在师德方面,本人坚持党的四项基本原则,忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,认真执行各项教育法律、法规,积极参与创先争优活动,热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业道德,标准严格要求自己。不计较个人得失,工作作风正派。关心热爱学生,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展。业余时间积极参加各种学习,xx学年考核,被评为优职,在区骨干班研修中也充实了自己,自己广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 二、能: 服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。 第1页共3页 在平凡的教学工作中,能以教学为主,为学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,课堂上创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;长期以来学生喜欢上我的课,课堂上,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促

教师个人经典年度工作总结

教师个人经典年度工作总结 随着应试教育向素质教育的转轨,小学生心理健康等各种问题日益引起教育各方面的重视、研究与探讨。所谓素质教育,并不是简单地设立几个琴棋书画培训班,不是单纯地去乡村体验体验生活,更不是机械理解下的不考试、不留作业。其真正的内涵,乃是培养孩子的健全人格,促进人的全面发展。但是从现在的调查来看,孩子厌学,离家出走,甚至自杀等情况有日趋严重的趋势。暂且不论其他各种因素对培养孩子的健康人格的影响,今天我们试着谈谈教师特别是农村教师在素质教育理念下应如何改变自己的教育方式。 一、自身存在的问题 在师德师风推进年整改活动中,认真做好师德心得体会、学习阶段总结,坚持理论联系实际的学风,做到以学致用,用理论指导自己工作,并认真对照自己的言行,进行了深入的自查自纠,从根本上杜绝损害师德师风的行为,树立起良好师表形象和教育形象,然而,在师德师风方面仍然存在着缺陷和不足: 1.专业知识不够完善,教育技术技能依然需要继续学习改进。 2.教育事业不够坚定,遇到困不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想,在教学实践中不能放手的开展工作。 3.对学生的思想及原有素质等等动态了解的还不够,因此在解决学生的一些问题上不能得心应手。 4.加强树立终身学习的观念,可持续发展的潜力还不够。 5.进一步加强自身的道德修养,即自身的素质建设。 二、帮助有困难的学生: 当学生在生活和学习上遇到困难时,一定要善待他们,真诚地向他们倾注情感,用真心、善意去打动他们、启发他们、诱导他们,逐步增强他们的信心、勇气,并耐心细致的培,我们一定要深养他

们,帮助他们克服困难。特别是对于“学困生”入了解,既要了解 自身原因,又要了解家庭原因既了解生理原因,又了解心理特征, 以便对症下药。因此,教育的关键是疏导、迁移,促使他们把旺盛 的精力、智力和情感用到学习上。美国哈佛大学的研究表明,人的 聪明是多元的,不同的人其聪明表现不尽相同。 三、用心去实践,才会逐渐收获教育的理想和理想的教育。 “教育儿童的事业是要求对幼儿教师要实现自己的职业理想,成为教育幼儿的行家里手,应将教育理论知识转化为教育教学实际能”力,这是搞好教育教学的重要条件。 如白驹过隙般,一年的时间又这样在弹指一挥间悄悄溜走了。回顾这一学期来,我和我的战友们团结协作、奋力拼搏,用智慧与汗 水精心浇灌着属于自己的这一份“责任田”。 在感叹时间的流逝,我细细盘点一下我这一年来的工作: 一、集思广益,有效备课——磨刀不误砍柴工 在开学初,我对全册教材的地位,以及各个知识点,重、难点提前进行阅读和研究,做到心中明确,再根据每个老师各自的特点分 配任务(每人精备一个单元)。主备人设计好初案后,在每周一上午 的第二三节课进行集体备课。在集体研课的过程中,大家畅所欲言,集思广益,集体商讨出每个单元的教学重点难点,研究出每篇课文 的教学思路和方法。由主备人作好记录,进行修改后完成教案和课件,上传到集体备课邮箱,实现资源共享。个人自行下载使用,并 根据班级学生的实际情况进行二次备课,最大限度地提高课堂教学 效率。 二、博采众长,高效课堂——八仙过海各显神通 课堂是教学研究的主阵地,我将集体备课内容融会贯通,再次研究,并根据本班具体情况,对教研内容进行修改补充,提出不同看法。甚至再创造,力求体现一种共性和个性完美的结合。 在集体精研形成定案后,我们每月进行一次观摩研讨,做到:结合新课程理念,注重学生学习方式的革新;结合课题研究,注重成果

教师顶岗实习总结doc

教师顶岗实习总结 篇一:教师顶岗实习心得体会 教师顶岗实习心得体会 学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握,于大三第一学期末到**市**镇中心小学进行了为期两个多月的顶岗实习生活。经过两个多月的实习生活,让我们初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到一名光荣的人民教师所肩负的责任。回想刚到**中心小学当天,年轻的我们激动紧张,那时候我们在心里问自己:作为一名实习的学生,我们能做好吗,我们能给学生们带来什么?如今为期两个多月的实习工作即将圆满结束。 在这两个多月中,我们经历了很多,这些从来没有过的经历让我们在不断的进步和成长,从刚开始上课的紧张拘束到慢慢的课堂中的谈吐自如,我们在一天天的长大,也在一步一步实现从学生到老师之间角色的转化。**中心小学给了我们第一次:第一次真正站在操场上面对五十多张天真渴求的面孔、第一次与学生面对面的交流和沟通、第一次与多个老师探讨交流教学经验以及在教学中遇到的各种各样的问题、第一次看到自己在成长过程中的“成熟”??现在,把这两个多月的收获和感受和大家一起分享: 一、生活篇 时间很快,两个多月转眼间就过去了,在此期间留下了

很多酸甜苦辣交织辉映的记忆??充实的生活很安心,也很快乐,让我们充分感受到彼此之间温暖和关心,两个人一起从玉溪学校来到这里,我们便成了一个集体,寝室同行、形影不离,这里记录了我们的欢笑、忙碌、进步和成熟。 在**期间,我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,总之,在我们遇到问题的时候总是一起思考和解决,从安排运动会的各项事宜到表演节目的编排组织,再到生活中点点滴滴的帮助和共进,这些都让我们觉得我们真的是一个团结温暖的好姐妹! 我们的实习老师是***老师,*老师对我们的教学给了我们很认真的指导,对我们的生活也给予很热心的帮助,并将他数十年的工作教学经验直接或者间 接的传授给我们。学校中的各位老师们也都很认真热情,在课余时候帮助我们完成实习的各项工作,在此特别感谢在**中心小学的老师们,谢谢你们。 二、教学实习篇 在实习的日子里,我们主要负责二年级、五年级和六年级的体育课教学。在实习最开始的时候我们看指导老师上课,以一个“老师”的身份看他是如何上课的,学习他如何传授知识、驾驭课堂,如何控制授课时间等等。通过听课我发现教师不仅对知识和技能的把握很重要,对学生的课堂纪律、积极性的调动都很重要。只有把握好课堂纪律、学生学习的

教师个人年度工作总结范文5篇

教师个人年度工作总结范文5篇 工作总结对于我们的工作来说有不可替代的作用,通过工作总结,能寻找出工作中不足和优势,下面是小编搜集整理的教师个人年度 工作总结范文5篇,欢迎阅读。 (一)思想政治方面 我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各 项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论 水平、业务能力都得到较快的提高。对待学校分配的工作,在思想上 不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标 准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与 人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退。 (二)教育教学工作 根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后 辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查, 做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生 成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学 生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。班级工作: (1)本学期进行家访28次,主动电访80余次。10月获得班主任 之星。 (2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽。(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的

趋势。班主任工作连续3个月为一等奖(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖, (5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对 班级教育教学4、语文教研方面 以上汇报,还有许多不足,恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携 手并进,共创美好明天 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学 期工作计划,为整个学期的**教学工作定下目标和方向,保证了整 个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中,学生是主体,让学生 学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,认真贯彻《九年义务 教育**教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知 识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的 方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习, 外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的 动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的 表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。 艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越 能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学 **教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、 比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们 的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养 了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。四、 其它工作 除了日常的教学工作之外,能够积极参加学校组织的各项活动. 加强''师德师风''的学习.工作上不计酬劳,任劳任怨,通过和同事们 的共同努力,按时保质地完成了工作,取得一定的成绩。但在教学工

小学教师个人工作总结

小学教师个人工作总结 1、重学习,提高综合素质。 在工作中,我重视加强理论学习,全面提高思想政治素质。以1名合格的党员标准,爱岗敬业,认真、专心做好每项教育教学工作,关心学生成长。同事之间团结和睦。思想上能够与时俱进,时刻严格要求自己,力求在工作、生活中处处起模范作用。 2、剖析问题,用创先争优寻觅不足 根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:业务水平到达1定高度后,有前行滞缓的现象。特别,上完课身心俱疲,有些茫然,暂时失去了业务水平提升新的目标,加上身体欠佳缘由,造成了在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有躲避心态。教科研这1块缺少继续向上攀登的勇气和刻苦研究、坚持不懈、锲而不舍的学习精神和态度。缺少了以往韧劲。 3、深入学习,用创先争优探索方向。 对存在的不足,我决心捉住这次创先争优活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和增进各项工作顺利展开。 第1、在转变教育观念上见成效。 我还要继续认真学习创先争优的本质核心,要自觉对比创先争优的要求,进1步解放思想,检查梳理自己的思想观念,破除各种不合时宜的思想观念,使思想更加符合创先争优的要求,内化于心,践之于行。 第2、在提高本身素质上见成效。 沿袭守旧,墨守成规,是办不好人民满意的教育的。要把教育办得人民满意,就必须与时俱进,开辟进取。作为1名党员必须带

头全力以赴,倾力前行,有1份热发1分光。最平常之事、最关键的地方、最困难之时或许正是考验自己党性原则和思想境地的时候;只有勤勤奋恳,奋发工作,光明磊落,坚持真谛,保持良好心态,不气馁,不畏缩,不自暴自弃,不怨天尤人,1如既往,为人民的教育事业奋斗不止,才能得到组织认可、社会认可和大众认可。另外在业务水平提升上我应秉持学无止境,更上1层楼的精神。活到老学到老,并充分发挥中年教师的辐射带动作用,带动身旁的年轻老师1起整体提升业务水平。 在今后的阶段,我将进1步深入学习,巩固学习成果。进1步排找本身存在的问题,认真剖析问题,并在实际教育教学工作中,克服本身缺点,争优创先。 1、基本情形: 本学期我继续担负2年级的语文教学工作。现将1学期以来的具体情形总结以下:本班共有学生2人,基础知识比较好,各方面本事也比较突出。他们作业认真,进取回答问题,有着较好的学习习惯 2、主要工作和成绩 我始终依照语文学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,始终以1个新教师的身份要求自我,虚心向有经验的教师学习,切实做好1切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作。 1、良好习惯的培养。 我要求学生每学1篇课文之前都要先预习,预习要求有:读课文3遍,在文中画诞生字。查字典给1类生字组词,并读两遍。查找与课文相干的资料。第2天早读我还要检查预习情形,逐渐让学生

2017年教师年度考核个人总结

2016年教师年度考核个人总结【10篇】 总结一:教师年度考核个人总结 在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 总结三:教师年度考核个人总结 一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。 在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。 在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教

2020年教师个人顶岗工作总结范文

教师个人顶岗工作总结范文 在xx中学顶岗的这段时间,是我人生职业旅途的第一站,这段时间,我完成了一个由老师向学生的转变。很幸运的成为了xx中学的一名老师 回首已走过的三个月,我各方面能力都得到了锻炼和提升。 在教学方面,本来学历史专业的我,来到这里,学校领导说,政史不分家,你把七年级五六班的政治历史都带起来吧,就这样我身兼两科,由于是新老师,在教学方面,我没什么经验,所以我主动听老教师讲课,,参加学校组织的各种例会,学科研讨会,一课多研等活动,使自己在教学方面逐渐走向成熟,在学校组织的新老师公开课中,我的《三国鼎立》一课,受到了老师们的一致好评,虽然对政治教学有些茫然,但我时刻牢记,选择顶岗就要不怕困难,并且迎难而上,我虚心请教了学校里政治教学领头人,也许,功夫不负有心人,在我的努力和学生的积极配合下,第一次月考,七年级五六班以优异的成绩,进入学校表扬榜。 说到月考不得不提到监考,在监考时我严禁杜绝,作弊行为的发生,我盯紧每一位学生,并且严格遵守监考规章制度,到点发卷,到点收卷,去教导处领卷,考试结束后,积极参与评卷,并且做到,对每一位学生,每一张考卷负责在生活方面顶岗在这里,我感觉每天

真的很充实,由于身兼两科,所以我的课会很多,每周十六节正课,而且还有早自习午自习和晚自习,上完晚自习还要查宿舍,这样的生活虽然每天会很累,但是我认为比起大学校园生活的那种无聊感,选择顶岗我无怨无悔。 除了每天按时上课,按时值班,我还积极参加班内文化建设,由于自己在写字方面比较擅长,所以在学校安排手抄报比赛时,我代表五六班全体师生参加,并取得了优异的成绩。开家长会时,为给家长营造良好的氛围和展现我们丰富多彩的班级文化,我主动提出为五六班布置教室。 由于和孩子们年龄相仿,在开展课余活动时,孩子们喜欢让我参与进去,我带领他们进行了跳大绳比赛,拔河比赛,在活动中,使同学们明白了团结就是力量,众人齐心其力断金的概念。 顶岗在xx中学使我在教学方面,班级管理方面,课余活动组织方面的能力,都得到了提升。我相信,这里只是我的一个开始,在以后的工作中,我会不断努力不断发展,为实现自己的人生价值而不懈奋斗。 以上是我对目前工作的总结,望领导审阅指正!

个人工作总结教师

个人工作总结教师 很快一个学年又要结束了,那么关于教师的个人工作总结要怎么写呢小编整理了3篇教师的个人工作总结范文,欢迎参考借鉴! 紧张而忙碌的一个学期的工作结束,迎接了新学期的到来。回顾一个学期的历程,感觉特别充实。让我更加认识到了:一份耕耘就有一份收获。我和学校每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。为了不断的总结经验,更好的工作,特将一个学期的工作总结如下: 一个学期来,在教育教学工作中确立了“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服

从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的

2017年教师年度个人工作总结

个人年度工作总结 在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好的开展工作,总结经验,吸取教训,现将2017年度的工作总结如下:一、在思想上,积极上进,拥护党的领导。 我认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,积极参加校本培训,认真参加政治学习,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时,非常重视对学生的全面培养,注重学生行为习惯的养成。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学工作上,爱岗敬业,严谨治教。 一年来我一直在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。 在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向老教师学习教学基本功,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。 三、勤耕乐耘,无愧于心。 这一学年的工作,忙忙碌碌,有喜有忧,有起有落,有笑有泪。任职工作期间,我在领导的支持和老师的协助下,努力抓好教务处工作,建立正常教学秩序,在工作中勤奋苦干,善于思索,坚持原则,出以公心,及时协同校长调配老师,

教师个人顶岗工作总结

教师个人顶岗工作总结(精选多篇) 第一篇:教师个人顶岗 在xx中学顶岗的这段时间,是我人生职业旅途的第一站,这段时间,我完成了一个由老师向学生的转变。很幸运的成为了xx中学的一名老师 回首已走过的三个月,我各方面能力都得到了锻炼和提升。 在教学方面,本来学历史专业的我,来到这里,学校领导说,政史不分家,你把七年级五六班的政治历史都带起来吧,就这样我身兼两科,由于是新老师,在教学方面,我没什么经验,所以我主动听老教师讲课,,参加学校组织的各种例会,学科研讨会,一课多研等活动,使自己在教学方面逐渐走向成熟,在学校组织的新老师公开课中,我的《三国鼎立》一课,受到了老师们的一致好评,虽然对政治教学有些茫然,但我时刻牢记,选择顶岗就要不怕困难,并且迎难而上,我虚心请教了学校里政治教学领头人,也许,功夫不负有心人,在我的努力和学生的积极配合下,第一次月考,七年级五六班以优异的成绩,进入学校表扬榜。 说到月考不得不提到监考,在监考时我严禁杜绝,作弊行为的发生,我盯紧每一位学生,并且严格遵守监考规章,到点发卷,到点收卷,去教导处领卷,考试结束后,积极参

与评卷,并且做到,对每一位学生,每一张考卷负责在生活方面顶岗在这里,我感觉每天真的很充实,由于身兼两科,所以我的课会很多,每周十六节正课,而且还有早自习午自习和晚自习,上完晚自习还要查宿舍,这样的生活虽然每天会很累,但是我认为比起大学校园生活的那种无聊感,选择顶岗我无怨无悔。 除了每天按时上课,按时值班,我还积极参加班内文化建设,由于自己在写字方面比较擅长,所以在学校安排手抄报比赛时,我代表五六班全体师生参加,并取得了优异的成绩。开家长会时,为给家长营造良好的氛围和展现我们丰富多彩的班级文化,我主动提出为五六班布置教室。 由于和孩子们年龄相仿,在开展课余活动时,孩子们喜欢让我参与进去,我带领他们进行了跳大绳比赛,拔河比赛,在活动中,使同学们明白了团结就是力量,众人齐心其力断金的概念。 顶岗在xx中学使我在教学方面,班级管理方面,课余活动组织方面的能力,都得到了提升。我相信,这里只是我的一个开始,在以后的工作中,我会不断努力不断发展,为实现自己的人生价值而不懈奋斗。 以上是我对目前工作的总结,望领导审阅指正! 第二篇:教师顶岗实习个人工作总结 以下提供一篇岗顶实习个人工作总结给大家参考!

教师个人工作总结大全

教师个人工作总结大全 教师个人工作总结范文大全 在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生 们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的, 还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论 知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。 今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习, 提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! XX年年度考核个人工作总结 一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认 真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形 势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能 力。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正 派,服从领导,团结同志,关心学生。 严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷 工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。 在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业, 对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄 弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后 全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及 时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。 通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了

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