八年级下册地理教案-10 中国在世界中2-人教版
第10章中国在世界中
■课标要求
在整个八年级中国地理的学习结束之前,我们应该清楚,“我国在世界中处于一个什么样的地位?”“我国的发展面临哪些挑战?”“我国怎样才能更好地发展?”这都是本章要回答的问题。放眼全球,让我们每个国人看清自己的现状,明确发展的方向,在世界中定好自己的位置。根据教材内容、课标要求,将教学目标设计如下。
■教学目标
【知识与技能】
1.知道我国是最大的发展中国家。
2.运用图文资料说出我国举世瞩目的发展成就,以及发展中面临的挑战。
3.知道我国要做负责任的大国。
【过程与方法】
本堂课遵循“怎样的中国、在世界中做什么的学习思路”,通过参与国际中学生论坛的情境模拟,首先“介绍自己的祖国──中国”,说出我国是世界最大的发展中国家,地域辽阔、人口众多;接着运用图文资料,举例说出中国举世瞩目的发展成就;然后运用文字资料,说出我国发展中面临的主要挑战;在论坛的最后共议“今日世界之特点”,以及中国和世界的关联,理解中国要在世界中做负责任的大国。将教与学的内容通过顺次开展的体验式、生成性、多样化的成块活动来实施和完成,让学生在各项活动的积极参与中体验、探索、求知、收获。
【情感、态度与价值观】
激发地理学习兴趣,增强热爱祖国的情感,理解国际合作的意义,初步形成全球意识。
■教学重难点
【教学重点】
知道我国是世界最大的发展中国家,运用图文资料说出我国举世瞩目的发展成就,以及发展中面临的挑战。
【教学难点】
理解中国要在世界中做负责任的大国。
■教学准备
教学课件、学生活动材料。
■教学过程
第二课时
【教学内容】
三、做负责任的大国
【导入新课】
中国身处“和平、发展、合作”为主题的今日世界,就应当为维护世界的和平、参与世界的合作、与世界共同携手共谋发展作出积极的贡献,作出这些贡献才是一个负责任的大国。本部分教学继续采用富有寓意的图片资料,通过师生互动交流,谈出中国的责任。
(三)图示小结中国在今日世界中主要应当做什么?
师:中国在今日之世界中就应当积极维护世界和平,与他国密切合作,共同谋求经济发展。作为一个发展中的大国,我们应当在世界中做负责任的大国。
【设计意图】
本部分通过逐步呈现的结构式板书,表达中国在今日世界中应当积极承担的责任,用结构图帮助学生理清中国和世界间的关系。
(四)小结概括我国应当在世界中做负责任的大国
【设计意图】
本部分是对前面教学活动的小结,在认清了今日之世界主题、理解了中国在今日世界应当承担责任的基础上,小结得出我国要在世界中做负责任的大国,从而完成对“在世界中做什么?”的回答。
(五)展示媒体图片赞扬我国在世界中做负责任的大国
准备素材:媒体图片。
【设计意图】
本部分通过多媒体资源对“我国在世界中做负责任的大国”的赞扬,让学生直观认识我国在维护世界和平、参与世界合作、与他国共谋发展的道路上所做的积极贡献,从而理解“负责任的大国”如何去做。
学生活动:说说我们在做负责任的大国中还做了哪些努力?
【总结新课】
利用呈现在黑板上的结构式板书总结本课。我国是世界最大的发展中国家,地域辽阔、人口众多,我国举世瞩目的伟大成就和发展中面临的挑战告诉我们,我国是一个发展中的大国,“和平、发展、合作”是今日世界之主题,求和平、谋发展、促合作,是中国在世界中应当承担的责任,我们要在世界中做负责任的大国。