2020年四川省凉山彝族自治州西昌市《公共理论》教师招聘真题库及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、蒋老师的亲戚开办了一家培训公司，希望蒋老师推荐自己班上的学生来参加辅导班，或者提供班上学生的联系方式。面对这种情况，蒋老师应该（）。

A、推荐学生参加辅导班，促进学生全面发展

B、坚决拒绝亲戚的请求，并说明自己的理由

C、提供学生的联系方式，同时推荐学生参加辅导班

D、仅提供学生的联系方式，不推荐学生参加辅导班

【答案】B

【解析】面对亲戚的这种行为，正确的做法应该是坚决拒绝，并向其说明自己的理由。蒋老师亲戚要求蒋老师的这种做法违反了教师职业道德中为人师表中表述的“自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取

2、针对小学生常见的“言行不一”的问题，德育应（）。

A、从“知”开始

B、从“行”开始

C、从“意”开始

D、具体情况具体分析

【答案】D

【解析】德育过程有多种开端，不一定都从知开始，也可以从情、意、行开始。言行不一的原因有很多，可能是认知偏差，可能是行为不当，也可能意志力不足，因此要视情况而定。故选D。

3、下列不属于备课内容的是（）。

A、复习

B、研究教材

C、了解学生

D、写课时计划

【答案】A

【解析】备课内容包括研究教材、了解学生、设计教学法。而不包含复习。故选A。

4、教师礼仪的核心是（）。

A、增进感情

B、信任

C、尊重

D、友善

【答案】C

【解析】教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度，其核心是对学生的尊重和关爱。故选C。

5、高老师从不以任何形式收受学生家长钱财或是利用学生家长为自己办私事，这体现了教师职业道德中的（）。

A、爱岗敬业

B、关爱学生

C、教书育人

D、为人师表

【答案】D

【解析】为人师表要求教师廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。故选D。

6、根据新课程改革倡导的理念，新课程标准中的教学目标不包括（）。

A、课程效果评价目标

B、知识与技能目标

C、过程与方法目标

D、情感态度与价值观目标

【答案】A

【解析】新课程改革下的三维目标包括知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。故选A。

7、王老师在讲“果实”这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为（）。

A、变式

B、范式

C、原型

D、演绎

【答案】A

【解析】运用变式是使学生形成一般表象的必要条件。讲果实的概念时，不只选用可食的果实，还选择一些

2017年中小学教师招聘考试笔试真题及答案详解

2017年中小学教师招聘考试笔试真题及答案详解（总分100分时间120分钟）一、单项选择题（本大题共50小题，每小题0.8分，共40分） 1、“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”。这种论断属于（） A、生物起源论 B、心里起源论 C、劳动起源论 D、宇宙爆炸论 2、将劳动的功能分为个体功能和社会功能是从（） A、作用的方向分 B、作用的呈现形式分 C、作用的大小分 D、作用的对象分 3、我国古代思想家墨子说：“染于苍则苍，然与黄泽黄，所入者边，起色亦变”。荀子说：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”这说明（） A、遗传因素影响个人发展 B、环境因素影响个人发展 C、学校教育影响个人发展 D、家庭地位影响个人发展 4、第一次总结性提出并论证班级授课制的著作是（） A、《爱弥儿》 B、《人的教育》 C、《大教学论》 D、《卢梭》 5、最早提出教育学这个概念的是（） A、弗兰西斯.培根 B、夸美纽斯 C、洛克 D、卢梭 6、在教育活动中，只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的要求时，才能把它作为努力方向，不断地按照教育目的要求发展和提高自己。教育目的具有（） A、导向功能 B、选择功能 C、评价功能 D、激励功能 7、我国教育目的的根本性质是（） A、坚持社会主义方向 B、德智体等方面全面发展 C、培养社会主义劳动者、建设者 D、符合受教育者的身心发展 8、（）在人的全面发展中具有重要意义，并且是人全面发展的基础。 A、智育 B、德育 C、体育 D、美育 9、我国古代的学制发端于（） A、西汉 B、东晋 C、东汉 D、西周 10、“教学有法，学无定法”说明教师劳动具有（） A、复杂性 B、创造性 C、示范性 D、长期性 11、我国首次开展全面实施教师资格认定工作，将教师专业化工作正式提上议事日程是（） A、1986年 B、1993年 C、2000年 D、2001年 12、学生尊重老师，尊重教师劳动，是教师感受到自身存在的价值和从事教育工作的光荣，从而增强工作的责任感、荣誉感，坚定现身教育事业的信念，发奋搞好教育工作，更好、更多的培养人才；学生在教师的爱护中，感受到师爱的温暖，感受到教师殷切的期待，学生以师爱为动力，奋发向上，不辜负老师的培养和期望，这说明师生关系具有（） A、教育功能 B、激励功能 C、调节功能 D、社会功能 13、教学过程中，学生对知识的掌握是借助一定的教材在师生共同活动过程中进行的，一般来说教学过程包括激发学习动机、感知教材、理解教材、巩固知识和（） A、运用知识 B、掌握知识 C、评价知识 D、管理知识

四川省行政区域

2007年底，四川省辖18个地级市、3个自治州(共计21个地级单位)，43个市辖区、14个县级市、120个县、4个自治县(共计181个县级单位)。成都市：(车牌代码川A 、区号028、邮编610000) 成华区、武侯区、青羊区、锦江区、金牛区、龙泉驿区、青白江区、新都区、双流县、郫县、温江区、大邑县、金堂县、蒲江县、新津县等9区6县，代管都江堰市、彭州市、崇州市、邛崃市4市；自贡市：(车牌代码川C 、区号0813、邮编643000) 自流井、贡井、大安、沿滩四区和荣县、富顺两县；攀枝花市：(车牌代码川D 、区号0812、邮编617000) 东区、西区、仁和区、米易县、盐边县；泸州市：(车牌代码川E 、区号0830、邮编646000) 江阳区、纳溪区、龙马潭区、泸县、合江县、叙永县、古蔺县；德阳市：(车牌代码川F 、区号0838、邮编618000) 旌阳区、中江县、罗江县，代管广汉市、绵竹市、什邡市3市；绵阳市：(车牌代码川B、区号0816、邮编621000) 涪城区、游仙区、江油市、三台县、安县、平武县、梓潼县、盐亭县、北川羌族自治县；广元市：(车牌代码川H、区号0839、邮编628000) 利州区、元坝区、朝天区、旺苍县、青川县、剑阁县、苍溪县；遂宁市：(车牌代码川J、区号0825、邮编629000) 船山区、安居区、蓬溪县、大英县、射洪县；内江市：(车牌代码川K、区号0832、邮编641000) 市中区、东兴区、资中县、隆昌县、威远县；乐山市：(车牌代码川L、区号0833、邮编614000) 市中区、五通桥、沙湾、金口河4个市区，犍为、井研、夹江、沐川4个县，峨边、马边2个彝族自治县，代管峨眉山市(县级)；南充市：(车牌代码川R、区号0817、邮编637000) 顺庆区、高坪区、嘉陵区、南部县、仪陇县、西充县、蓬安县、营山县，代管阆中市；眉山市：(车牌代码川Z、区号0833、邮编614000) 东坡区和仁寿、彭山、洪雅、丹棱、青神5县；宜宾市：(车牌代码川Q、区号0831、邮编644000) 翠屏区、宜宾县、南溪县、江安县、长宁县、高县、珙县、筠连县、兴文县、屏山县；广安市：(车牌代码川X、区号0826、邮编638000) 广安区、岳池县、武胜县、邻水县，代管华蓥市；达州市：(车牌代码川S、区号0818、邮编635000) 通川区、达县、宣汉、开江、大竹、渠县4个县和代管万源市；雅安市：(车牌代码川T、区号0835、邮编625000) 雨城区和芦山县、名山县、天全县、荥经县、宝兴县、汉源县、石棉县7县；巴中市：(车牌代码川X、区号0826、邮编638000) 巴州区、通江县、南江县、平昌县；资阳市：(车牌代码川M、区号0832、邮编641300)

四川2016年教师招聘考试试题及答案

四川2016年教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(本大题共l2道小题，每小题1分，共12分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项前的字母填在题后的括号内) 1. 视“得天下英才而教育之”为人生乐事的是( )。 A.老子 B.孔子 C.孟子 D.荀子 2. “种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是( )因素对人的发展的影响。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观 3. 教育的生物起源说的代表人物是( )。 A.孟禄 B.华生 C.沛西?能 D.马克思 4. 夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出( )教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。 A.泛爱 B.泛智 C.泛美 D.泛德 5. 以单元来计算，短时记忆的容量大约为( )。 A.3±2 B.5±2 C.7±2 D.9±2 6. “舌尖效应”描述的是人在记忆信息( )时所发生的障碍。 A.登记 B.编码 C.储存 D.提取 7. ( )的《师说》是中国古代第一篇集中论述教师问题的文章。 A.董仲舒 B.柳宗元 C.韩愈 D.王安石 8. 人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有( )。

A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性 9. 在西方，被公认的科学教育心理学奠基人是( )。 A.莫依 B.桑代克 C.推孟 D.贾德 10.根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学阶段儿童的发展任务主要是( )。 A.自主感对羞愧感 B.勤奋感对自卑感 C.亲密感对孤独感 D.自我同一性对角色混乱 11.个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称之为( )。 A.认识过程 B.意志过程 C.决策方式 D.认知风格 12.最早提出自我效能感概念的是( )。 A.班杜拉 B.奥苏贝尔 C.桑代克 D.布鲁纳二、多项选择题(本大题共8道小题，每小题2分，共16分。在所给选项中至少有两个选项是正确的，请将正确选项前的字母填在括号中) 13.在反射弧中，直接与外界刺激接触的有( )。 A.感受器 B.传入神经 C.传出神经 D.效应器 14.对教育评价信息的要求有( )。 A.有效性 B.全面性 C.可靠性 D.简洁性 15.以下属于班级授课制优越性的有( )。 A.高效性 B.循序渐进性 C.实践性强 D.教师发挥主导作用 16.衡量创造性高低的标准主要有发散思维的( )。

四川省凉山州西昌市2019-2020学年高一上学期期末物理试卷 (含解析)

四川省凉山州西昌市2019-2020学年高一上学期期末物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共32.0分） 1.历史上首先正确认识力和运动的关系，批驳“力是维持物体运动的原因”观点的物理学家是 () A. 阿基米德 B. 牛顿 C. 伽利略 D. 以上三个都不是 2.下列说法正确的是() A. 受静摩擦力的物体一定处于静止状态 B. 质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外 C. 滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 D. 由磁铁间有相互作用可知，力可以离开物体而单独存在 3.图示为一做直线运动的质点的位移与速度的二次方的关系图线．该质点运动的加速度大小为() A. 1m/s2 B. 2 m/s2 C. 3 m/s2 D. 4 m/s2 4.A、B两辆汽车从同一地点沿同一直线运动的v?t图象如图所示，则在0? 6s内() A. A、B两辆汽车运动方向相反 B. A车的加速度大于B车的加速度 C. t=4s时，A、B两辆汽车刚好相遇 D. t=4s时，A、B两辆汽车相距最远 5.如图甲所示，长木板B静置于光滑水平面上，其上放置物块A，木板B受到水平拉力F作用时，其加速度a与拉力F的关系图象如图乙所示，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则物块A的质量为()

A. 4kg B. 3kg C. 2kg D. 1kg 6.如图示，轻绳两端分别与A、C两物体相连接，m A=3kg，m B=2kg， m C=2kg，物体A、B间动摩擦因数均为μ=0.2，B、C间及C与地面间的动摩擦因数均为μ=0.1，轻绳与滑轮间的摩擦可忽略不计。接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，若要用水平力F将C物拉动，则作用在C物上水平向左的拉力最小为：(取g=10m/s2)() A. 13N B. 19N C. 18N D. 17N 7.一辆汽车以20m/s的速度沿平直路面行驶，当汽车以5m/s2的加速度刹车时，则刹车2s内与刹车6s内的位移之比为() A. 1：1 B. 3：4 C. 3：1 D. 4：3 8.如图，小车的直杆顶端固定着小球，当小车向左做匀加速运动时，球受杆子作用力的方向可能沿图中的() A. OA方向 B. OB方向 C. OC方向 D. OD 方向二、多选题（本大题共4小题，共16.0分） 9.静止在光滑水平地面上的物体，受到一个水平拉力的作用，以下说法正确的是() A. 当力刚开始作用的瞬间，物体立即获得加速度，但速度仍为零 B. 当力刚开始作用的瞬间，物体同时获得速度和加速度 C. 物体运动起来后，拉力变小时，物体一定减速 D. 物体运动起来后，拉力反向，物体的加速度立即反向 10.如图所示，两端点分别为A、B、长L=1m的金属细杆在距地面H=40m处以 v0=10m/s竖直上抛，同时在AB上方略微错开的竖直线上h处有一可视为质点的小球C由静止释放，不计空气阻力及落地后的运动，g取10m/s2，则可知()

四川省凉山彝族自治州矿产资源总体规划

四川省凉山彝族自治州矿产资源总体规划（2008—2015年）公开版四川省凉山彝族自治州矿产资源总体规划（2008—2015年）

四川省凉山彝族自治州国土资源局二○一○年六月四川省凉山彝族自治州矿产资源总体规划（2008-2015年）编制领导小组成员名单组长：蒲波州政府常务副州长副组长：许正模州政府副州长杨金明州政府副秘书长张邛林州国土资源局局长成员：胡绍定州监察局局长刘锋州发改委副主任古强州攀西办副主任刘华州经委副主任日黑莫日作州国土资源局副局长李康州国土资源局副局长张平州规划建设局副局长周正才州环保局副局长吉克巫勒州林业局副局长

.. 罗西蓉州财政局副局长赵建民州水利局副局长王英州旅游局副局长高业峰州农业局副局长雷鸣州交通局副局长杨文儒州畜牧局副局长周晓明州安监局副局长马岚州工商局副局长四川省凉山彝族自治州矿产资源总体规划（2008-2015年）编制领导小组办公室及下设机构成员名单（一）办公室主任：杨金明常务副主任：张邛林副主任：日黑莫日作李康徐辉（二）综合组组长：日黑莫日作成员：周远德凌鹁锐杨建平肖言秀胡友呷郝绍权宋斌谢丹枫卓鹏勃（三）编制组组长：李康成员：唐文春何真毅蒋兴奎何琴周远德凌鹁锐

杨建平肖言秀郝绍权殷万清尹丕华李军刘锋贾文兴曹德正周学军付晓红赵建民肖洪俊严和平谢正东刘宗平（四）编制单位：四川省地质矿产勘查开发局化探队编写人：何真毅吴清照李佑国周开灿冯启明牟瑞芳张杰蒋军胡梅石芳（五）专家顾问组组长：徐辉成员：赵支刚曾祥贵梅必贵杨大宏何端臣赵其祥赵光明张开国刘金河马克俊邓世学杨宗仪唐世春目录前言一、现状与形势（一）经济社会概况（二）矿产资源形势二、指导原则、规划目标与任务（一）指导思想（二）基本原则（三）规划目标（四）主要任务

2019年教师招聘考试真题及答案

一、判断题(10题，每题分，共8分。) 你认为正确的涂“A”，错误的涂“B” 1. 教育的特殊矛盾表现为社会要求与受教育者个体之间的矛盾。( ) 2. 班级成员在服从班集体正确决策和承担责任的前提下，参与班级管理，充分发挥其主体作用的一种管理方式是班级平行管理。( ) 3. 人们在认知活动中，评价认识事物的时候所产生的情绪体验称为道德感。( ) 4. 印象形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象叫做首因效应。( ) 5. 人的心理活动能够在一段时间内保持比较紧张的状态，这属于注意的维持功能。( ) 6. 要培养学习者观察的精准性，最关键的是教育者要引导学习者明确观察的目的和任务，培养学习者的观察兴趣。( ) 7. 在新课程改革中，从教师和学生的关系看，教师的角色是学生学习的促进者。( ) 8. 在态度与品德学习的过程中，认知过程中的各种价值冲突和矛盾的解决是在内化阶段完成的。( ) 9. 中学生思维的发展，是从初中开始的形式逻辑思维向辩证逻辑思维发展，到高中阶段形成抽象逻辑思维。( ) 10. 教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过学校党组织参与学校的民主管理。( ) 二、不定项选择题(20题，每题2分，共40分。) 每题的备选答案中至少有一个选项是正确的，全部选对得满分，少选且每选对一个正确答案得分，多选、错选、不选均不得分。 11. 主张教育的根本目的在于使受教育者掌握社会知识和规范的是：( )。 A. 个人本位论 B. 社会本位论 C. 文化本位论 D. 生活本位论 12. 古代有个叫方仲永的，少年时聪明伶俐，5岁时就能作诗。他成名后，其父经常带他游

2015上半年四川教师招聘考试教育公共基础真题及答案

2015上半年四川教师招聘考试教育公共基础真题及答案一、判断题 1、我国教育的根本使命是以经济建设为中心，培养经济建设所需要的各类专门人才。答案：错 2、遗传在影响人的身心发展诸因素中起着主导作用。答案：错 3、在教学活动中，随着学生学习能力的提高，教师的作用下降，教师的压力也随之减少。答案：错 4、上课听讲，师傅带徒，母鸡带小鸡都是教育现象。答案：错 5、文化馆、图书馆、博物馆、民风民俗等都可以作为课程资源。答案：对 6、知识经济时代，知识显得很重要，因此，学校教育的目的就是将已成定论的知识教给学生。答案：错 7、复式教学是把两个年级以上的学生安排在一个教室里，由一位教师分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。答案：对 8、卢梭认为：“出自造物主之手的东西都是好的，一到人手里，就全都变坏了。”由此，他提出自然教育的主张。答案：对 9、班级管理要求班主任充分利用班干部和规章制度约束学生，实现对学生思想和行为的控制。答案：错

10、教师职业是以教书育人为职责的创造性职业。答案：错 11、师生关系是隐性课程。答案：对 12、不同的学生受同一个老师教育，心理反映各不相同，说明人的心理想象是先天固有的。答案：错 13、布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志三大领域。答案：错 14、学习是指由经验引起的个体相对持久的变化。答案：错 15、根据埃里克森的心理发展阶段理论，小学生经常思考“我是谁”这个问题。答案：错 16、学习困难学生就是智能不足的学生。答案：x 17、场依存的学生更多地希望得到教师和同学的认同。答案：对 18、学生学会在听课和看书时如何做笔记属于策略性知识。答案：对 19、动作技能与肌肉运动有关，与大脑无关。答案：错 20、处于习俗道德水平阶段的学生道德判断的标准依赖于老师，家长等权威。答案: 错

四川省凉山州西昌市2018-2019学年高二上学期期末数学试卷(文科)Word版含解析

四川省凉山州西昌市2018-2019学年上学期期末高二数学试卷（文科）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的） 1．已知直线l的方程：2x+y﹣7=0，则l的斜率是（） A．2 B．﹣2 C．D．﹣ 2．圆M的方程：x2+y2+2x﹣2y﹣2=0，则其圆心M的坐标及半径r为（） A．M（﹣1，1），r=2 B．M（﹣1，1），r=4 C．M（1，﹣1），r=2 D．M（1，﹣1），r=4 3．某校高一学生1500人，高二学生1200人，高三学生1300人，为了调查高中各年级学生的寒假学习计划，决定采用分层抽样法抽取200人进行调查，则应从高二年级抽取的人数为（） A．75 B．65 C．60 D．40 4．设命题p：?x＞1，x2+1＞2，则￢p为（） A．?x＞1，x2+1≤2 B．?x＞1，x2+1≤2 C．?x≤1，x2+1≤2 D．?x≤1，x2+1≤2 5．已知双曲线：x2﹣=1上一点P到它的一个焦点的距离为2，则它到另一个焦点的距离为（） A．3 B．4 C．6 D．2+2 根据如表，利用最小二乘法得到回归直线方程=0.7x+0.55，据此判断，当x=5，时，与实际值y的大小关系为（） A．＞y B．＞y C． =y D．无法确定 7．直线l的倾斜角为，将l绕它与x轴的交点逆时针方向旋转后所得直线的斜率为k，则将k值执行如图所示程序后，输出S值为（） A．B．﹣C． D．﹣ 8．设空间直角坐标系中A（1，0，0），B（0，1，0），C（1，1，0），则点P（x，y，3）到平面ABC的距离是（） A．0 B．1 C．2 D．3 9．直线x+2y﹣2=0与直线3x+ay+b=0之间的距离为，则实数b=（） A．9 B．﹣21 C．9或﹣21 D．3或7 10．椭圆4x2+5y2=1的左、右焦点为F，F′，过F′的直线与椭圆交于M， N，则△MNF的周长为（）

四川省凉山彝族自治州2020年(春秋版)高一上学期地理期末考试试卷D卷

四川省凉山彝族自治州2020年（春秋版）高一上学期地理期末考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共15题；共50分) 1. （2分）2010年10月1日18时59分57秒，搭载着“嫦娥二号”卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火，19时整成功升空．如图为飞控大厅大屏幕上显示嫦娥二号打开发动机开始制动（甲图）和太阳直射点周年变化示意图（乙图），回答下题．（1）有关材料中所呈现天体系统的说法，正确的是（） A . 月球是地球的唯一卫星 B . 包括三级天体系统 C . 月球是距离地球最近的自然天体 D . “嫦娥二号”奔月途中，地球公转速度逐渐减慢（2）当“嫦娥二号”发射时，太阳直射点（） A . 位于①～②之间，并向②点移动 B . 位于②～③之间，并向③点移动 C . 位于③～④之间，并向④点移动 D . 位于④～⑤之间，并向⑤点移动

（3）下列有关“嫦娥二号”穿越大气层时遇到现象的说法中，正确的是（） A . 只有对流层气温随高度增加而降低 B . 平流层大气没有运动现象 C . 各层大气均有显著对流运动 D . 在高层大气中有电离层存在 2. （2分） (2013高一上·大庆期中) 我们日常生活和生产所利用的能源中，不属于太阳辐射能的是（） A . 生物能 B . 煤炭 C . 地下热水 D . 石油 3. （4分） (2013高一上·静海月考) 关于地球自转的正确叙述是（） ①就线速度而言，广州小于北京；就角速度而言，台北大于北京 ②海口与上海的角速度相同 ③南北极点的线速度为0，但角速度最大 ④纬度越低，线速度越大． A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①④ 4. （4分）大气运动的根本原因是不同地区间存在（）

2020年凉山彝族自治州宁南县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年凉山彝族自治州宁南县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析 1、学校教育活动与其他社会活动的根本区别在于（）。 A、是否有目的地培养人 B、是否有活动场地 C、是否具有活动内容 D、是否有活动工具【答案】A 【解析】学校教育活动是有目的、有计划、有组织地培养人的活动，这是与其他活动的主要区别所在。故选A。 2、地方课程是指（）。 A、由省级教育行政部门开发的课程 B、由地市级教育行政部门开发课程 C、由县级教育行政部门开发的课程 D、由学校开发的课程【答案】A 【解析】本题考查了《基础教育课程改革纲要》关于三级课程管理的知识。《纲要》规定，为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，实行国家、地方和学校三级课程管理。其中，“省级教育行政部门依据国家课程管理政策和本地实际情况，制订本省（自治区、直辖市）实施国家课程的计划，规划地方课程，报教育部备案并组织实施。经教育部批准，省级教育行政部门可单独制订本省 3、“教师是知识的重要传播者和（）。” A、学习者 B、点拨者 C、引导者 D、创造者【答案】D 【解析】“教师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。广大教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度。恪守学术道德，发扬优良学风。当今时代是知识经济的时代，知识更新的速度非常快，教

师只有不断的进行专业知识的学习 4、将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于（）。 A、能力 B、努力 C、任务难度 D、运气【答案】A 【解析】努力、运气属于不稳定因素，任务难度属于外在因素。故选A。 5、讲述是教师主要的教学手段，一般可以分（）三个阶段进行。 A、导人、详述和汇总 B、导人、分析和汇总 C、分析、详述和总结 D、分析、质疑和总结【答案】A 【解析】讲述的三个阶段分别是导入、详述和汇总。故选A。 6、教育发展水平的最终决定性因素是（）。 A、生产力 B、生产关系 C、经济基础 D、政治制度【答案】A 【解析】生产力发展水平制约着教育发展的规模和速度，制约着教育结构的变化，制约着教育内容、方法与手段。因此，生产力发展水平成为教育发展水平的最终决定性因素。故选A。 7、教育法规体现了国家教育发展的目的、政策，指引人们按照国家的目的和要求开展教育活动。这体现了教育法规的（）。 A、指引作用 B、评价作用 C、教育作用 D、保障作用【答案】A 【解析】教育法规的指引作用指教育法规体现了国家教育发展的目的、政策，指引人们按照国家的目的和要

凉山州三大必游景点

凉山州三大必游景点凉山彝族自治州是我国最大的彝族聚居区，位于四川省西南部川滇交界处，境内有汉、彝、藏、蒙古、纳西等10多个民族。首府西昌位于成昆铁路中段，自古以来是通往云南和东南亚的“南方丝绸之路”的重镇。这里冬无严寒，夏无酷暑，四季如春，平均气温l7℃，俗称“小春城”，享有“万紫千红花不谢，冬暖夏凉四时春”之美誉。凉山自然风光秀美，自然、人文景观遍布各地，民族民俗风情别具特色，是四川省旅游资源最丰富的地区之一。有代表性的景区、景点160多个，现有泸沽湖、邛海—螺髻山2个国家级风景名胜区；马湖、彝海、龙肘山---仙人湖3个省级风景名胜区。泸沽湖以其优美的自然风光以及神秘的摩挲文化吸引着来自全世界的游客，素有“高原明珠”之称的邛海以恬静著称，螺髻·九十九里以其世界最大温泉瀑布得到广泛的认可。螺髻·九十九里螺髻·九十九里位于西昌市以南约50公里，是螺髻山的核心景区，最高峰海拔4359米。2002年，邛海-螺髻山风景名胜区经国务院批准列入第四批国家级风景名胜区名单。2006年，螺髻山与邛海-泸山风景区获得国家4A级旅游景区殊荣。螺髻·九十九里由百瀑谷、螺髻第一峰、云端之上、原始森林四大景观群组成。百瀑谷林木葱郁、灵崖异石、飞瀑流泉，彩虹瀑布、孔雀瀑布等瀑布成群且形态各异。温泉瀑布集观赏、娱乐、养生于一体，是螺髻山五绝之一。2013年8月，螺髻·九十九里温泉瀑布因日出水量世界最大的温泉被吉尼斯世界记录所收录。泸沽湖泸沽湖素有“高原明珠”之称，位于川滇交界处的凉山州盐源县泸沽湖镇，距西昌市258公里，泸沽湖面积50多平方千米，海拔2690米，泸沽湖四周青山环抱，湖岸曲折多湾，共有17个沙滩、14个海湾；湖中散布5个全岛、3个半岛、1个海堤连岛。泸沽湖自然造型优美，周围山峦环绕，神姿仙态，洲湾堤岛或隐或现。湖岸曲折婀娜，逶迤伸展。泸沽湖将自然景观和人文景观融为一体，尤其是以摩梭人独特的文化和民族风俗使其具有独特而丰富的内涵。邛海邛海位于西昌市区以南，距市中心7公里，古称邛池，至今约有180万年。邛海南北长11.5公里，东西宽5.5公里，面积31平方公里。处于海拔1500米的邛海以恬静著称，清澈的湖水与岸边的柳树、远处的山色以及万里晴空或皎洁明月构成一幅美丽画卷。关于邛海有不少美妙的传说，在李膺《盖州记》和《太平御览》等著述中均有不少记载。湖畔现有邛海公园、观鸟岛湿地公园、新沙滩渔村、莲池、月亮湾、萝莎玫瑰园、天下第一缸、青龙寺、老海亭遗址、核桃村观赏园等景点。

四川省中小学教师招聘考试真题及答案详解

四川省2018年12月中小学教师公招考试真题一、判断题 1.教育目的是对教育活动所要培养的人的个体素质的总的预期与设想，从不同的哲学观点出发，就有不同的教育目的，所以教育目的是人的主观意志的产物。（） 2.人类的教育的活动与动物存在本质的区别，这主要表现为人类教育具有永恒性。（） 3.1619 年德意志魏玛帮在宗教改革的影响下颁布了学校法令规定6-12 岁男女儿童入学，这是西方初等教育的开端。（） 4.新教师的教学效能感波动很大，上讲台前，充满自信，觉得自己能当个好老师，管住孩子，遭到挫折后，效能感会迅速降低。（） 5.宋朝朱熹在《朱子全书》中，“宽着其限，紧着课程”，这里的“课程”指功课及进程（） 6.班级组织中的非正式组织会对学生产生不良影响，班主任应该对非正式组织严格控制和防范。（） 7.义务教育中的全纳教育是指，教育要满足所有儿童的教育需要，接纳该地区所有儿童入学受教育。（） 8.说课就是对本节课的教学内容简要介绍（） 9.师生关系会影响教师的人生态度和行为选择，进而影响他们在学校的生活质量（） 10. 学生是发展中的人，具有不成熟性，所以教师要容忍学生犯错，教师不要惩罚学生。（） 11.德育是学校全体教育工作者的工作，而不是部分人的工作，所有教师都有对学生进行道德引导的责任。（） 12.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，教会2-3 岁的孩子有意识的谦让玩具是不可能的。（） 13.儿童的发散思维在3-4 岁出现第一个增长期，7-8 又出现了一个增长期，说明儿童心理的发展具有差异性。（） 14.认知心理学认为，学生形成良好的认知结构是教育的关键和核心。（） 15.老师使用彩色笔标注的重点内容，是为了引起学生的有意注意。（） 16.根据埃里克森的心理发展理论，“繁殖——停滞”阶段提到的繁殖感，是指繁殖下一代的需要。（） 17.在小学阶段，游戏是儿童的主导活动，对儿童的心理发展具有重要作用。（） 18.在学习中遇到问题时，李亮倾向于对整个问题所涉及的子问题的层次结构以及自己将采取的方式进行预测，从而解决问题。李亮的学习策略属于系列型。（） 19.教育部2018 年颁布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中规定对教师的处分有：警告、记过，降低岗位等级或撤职，开除。（） 20.教育法律规范对教育法律关系的调整具有局限性，教育关系还需受到道德的调节。（）21.教育活动中的所有关系都必须受教育法规调整。（） 22.教师申诉制度是属于非诉讼意义上的行政申诉制度（） 23.高二学生小张期末考试作弊，应按照《国家教育考试违规处理办法》的相关条款对其进行处理。（） 24.《义务教育法》规定适龄儿童依法享有平等接受义务教育的权利，同时也要履行接受义务教育的义务，这说明权利关系主体对权利和义务都不具有可选择性。（）二、单项选择题(共45小题，每小题1分，共45分。每小期仅有一个选项是正确的，请选择你认为正确的客案。)

二年级上册语文试题-2019-2020学年四川省凉山州西昌市上学期期末检测试卷(含答案)部编版

期末真题卷（四）四川省凉山州西昌市上学期期末检测试卷（时间：90分钟满分：100分）一、拼音乐园。（13分） 1.读拼音，写词语。（8分） hǎi yánɡ zhǎn xiàn zhī shi zhé zhǐ cānɡ mánɡ xiónɡ māo diàn dēnɡ biǎn dɑn 2.根据音节表的排列顺序，下列排列正确的一项是（）（1分） ①D Y E N ②E G K P 3.在加点字正确的读音下面画“√”。（4分）（1）水分．（fèn fēn）分．别（fèn fēn）（2）干．净（ɡàn ɡān）干．活（ɡàn ɡān）（3）盛．开（shènɡ chénɡ）盛．饭（shènɡ chénɡ）（4）号．叫（háo hào）口号．（háo hào）二、字词天地。（36分） 1.按要求查字典。（2分） “亏”用部首查字法应该先查部，除去部首还有画。 2.辨字组词。（8分）

每（）洪（）海（）哄（）以（）在（）已（）再（） 3.照样子，给下面的字分别加上偏旁，组成新字。（4分）例：马——（妈）（蚂）青——（）（）巴——（）（）方——（）（）包——（）（） 4.读一读，连一连。（6分）戴着粮食热得像冰窟穿着斗笠冻得像蒸笼挑着草鞋冷得直打哆嗦 5.在括号里填上合适的量词。（6分）我们来到了美丽的大海边，看到了一（）海鸥，一（）沙滩，一（）帆船；我们来到了乡村田间，看到了一（）鱼塘，一（）稻田，一（）垂柳。 6.选择合适的字词填在横线上。（6分）对队（1）号入座（2）员带戴（3）妈妈上项链，着行李去旅行了。

咚咚咚哗啦哗啦（4），雨不停地下着。（5）大家都睡着了，突然响起的敲门声。 7.根据要求，写出下列词语的近义词或反义词。（4分）近义词：到处——（）常常——（）反义词：高兴——（）出来——（）三、句子训练营。（26分） 1.根据课文内容把句子补充完整。（15分）（1），黄河入海流。（2）春季里，春风吹，花开蝴蝶飞。（3）日月潭北边像，叫日潭；南边像，叫月潭。（4）小青蛙披着碧绿的衣裳，鼓着大大的，露着雪白的。（5）我是小水滴，太阳一晒，我就变成；有时候我又变成小水滴，从天空中落下来，人们叫我“”；到了冬天，我变成小花朵从空中飘下来，人们又叫我“”。（6）禹离开了家乡，一去就是年。他到处奔走，曾经次路过自己家门口，可是他认为治水要紧，次也没有回过家。（7）《狐假虎威》通过神态、动作、语言描写，形象生动地写出了的狡猾和的愚昧。“假”是的意思。 2.照样子，写句子。（4分）

四川凉山彝族自治州彝汉双语教学概况

四川凉山彝族自治州彝汉双语教学概况发表时间：2011-10-09T08:28:08.337Z 来源：《魅力中国》2011年6月下供稿作者：陈智友 [导读] 我国是一个统一的多民族、多语言、多文种的国家，有56个民族，共有80种以上语言，约30种文字。 ◎陈智友（四川省凉山州宁南县民族初级中学）中图分类号：G521 G527.712 文献标识码：A 文章编号：1673-0992（2011）06-272-01 摘要：双语教学是民族教育最有效的途径，它不仅体现了民族教育的重要特点，而且也是在教育领域执行民族政策的重要内容。彝汉双语教学起步较晚，当前彝汉双语教学取得了很大的成绩，当然也存在一些问题，需要在发展中不断总结提高。关键词：双语教学；教学模式；彝语；汉语我国是一个统一的多民族、多语言、多文种的国家，有56个民族，共有80种以上语言，约30种文字。汉语是我们国家的共同语，除回族、满族已全部转用汉语，其他53个少数民族都有自己的语言。除汉字外，有29个少数民族有与自己语言相一致的文字。在当前的基础教育中，如何让那些以本民族语言为母语的少数民族学生更好的接受汉语文教育，是一个难点；也是少数民族基础教育的重点，因为，双语教学是民族教育中的普遍现象，这种现象表面上是一种语言教学现象，其实这种双语言形式不仅有助于民族关系的健康发展，更影响着基础教育的发展进度和质量。双语教育是我国少数民族地区双语生活的需要，是我国民族语言学的一个重要组成成份，它与语言学、教育学、文化学、心理学、民族学等诸学科都有着直接的联系，是发展民族教育的有效途径。一、凉山彝族自治州双语教育概况从四川省凉山彝族自治州的情况来看，双语教育是正式开始于1978 年秋季，1984年发展成为两种教学模式，第一种模式是在边远山区彝族聚居的地方，对多数不懂汉语的彝族小学生实行以彝语文为主要语文教学，另再单独开设一门汉语文课；第二种教学模式是对平坝和城镇多数不懂彝语的彝族小学生实行以汉语文为主的语文教学，另开设一门彝语文课。四川省党和政府十分关心和重视双语教育工作的发展，先后两次下达文件，对双语教育工作提出具体的指导意见。中共四川省委、四川省人民政府《关于加强民族教育工作的决定》中指出：“彝藏族地区要有步骤地实行‘各科用汉语文教学，同时开设民族语文课’，‘各科用民族语文教学，同时开设汉语文课’两种体制并举的方针”。四川省教委、省民委《关于彝藏族中小学双语教学工作的意见》肯定了“实行两种体制并行的双语教学工作方针是促进民族教育的发展和普及，使教育更好地为当前经济社会发展服务的一项重要措施。它符合党和国家的民族语言平等政策和《民族区域自治法》，有利于加强各民族的团结和交流，符合我省彝藏族地区存在多种语言环境的实际，有利于授课用语与学生语言基础的衔接，消除妨碍教育教学活动正常进行的语言障碍，提高教育质量和办学效益……”。笔者长期在四川凉山彝族自治州进行彝汉双语教学工作，到目前为止，在各级教育部门的关心和直接指导下，在全体从事双语教育工作的教学和研究人员的共同努力下，四川凉山彝族自治州的双语教学得到了稳步的发展，取得了显著的成效。学生的学习成绩有了明显的提高，本地区的学生入学率、巩固率稳步上升。十多年来双语教育的成效充分证明它是发展民族教育的最好途径。但是，双语教育在发展过程中仍有很大阻力，主要是部分干部、群众及学生家长对双语教学的认识不足，甚至在认识有偏见或误区，主要表现有如下几点： 1.无用论。在部分民族干部和群众中，对双语教学的重要性认识不足。他们认为学习民族语文用处不大，不能解决招工、招干、升学、就业提职晋级等问题，因而不愿子女接受双语学习，对双语教学持观望态度，不积极支持。 2.多余论。在部分汉族以及部分懂汉语文的少数民族干部和群众中，有一种错误的看法，认为只需要掌握汉语文就行了，因为汉语文是全国通用的语文，并说多年来都用汉语文教学也过去了，而今花很大的力气开设民族语文课，简直是多余的事。 3.过渡论。在教育界，一些同志对双语教育的目怕不明确，他们中有的认为“学习民族语文的目的是学习汉语文”、“民族语文只是一种过渡，是辅助汉语文学习的工具”，有的甚至认为“反正语言最终要走向融合，不如就直接学习汉语文”等等。因此，对开展双语教学工作不积极。对以上几种错误认识，应通过积极的宣传教育工作，使广大民族干部和群众弄清双语教育的重要性以及目的、意义，从而积极参加并支持这项工作。否则，对今后双语教育的发展将会起很大的阻碍作用。二、凉山彝族自治州双语教育存在的问题当前的双语教学取得了不错的成绩，但是也存在着一些亟待解决的问题，笔者认为具体表现在以下几个方面。（一）师资队伍量少质弱而不稳定。一个学校是否有一支合格稳定的师资队伍，是教学质量能否提高的关键。目前民族中小学以及民族院校尚存在双语师资量少质弱不稳定的情况。从教师数量上看，不能满足双语教育发展的需要。有的教师负担太重, 一人要讲几门课或要担任几个班的教学。从师资质量上看，业务水平完全合格达标的很少，精通双语，懂现代教学方法和教育规律的不多。另一方面，教师对当前的工资待遇不甚满意致使教师工作激情不高，甚至想调离教师岗位，造成师资队伍的不稳定。（二）缺乏配套的双语教材和参考读物。多年来，民族地区从小学到中学均使用汉语文进行日常教学，教材也是使用全国统编的汉语文教材，学制和教学计划也与全国汉族地区一样。由于生活和生长环境的限制，聚居区的少数民族儿童大多不懂汉语，一进校就学汉语文，教学使用的语言和学生的语言实际脱节，教学质量很难提高，更达不到全国统编教材的教学要求。虽然后来有些高校的组织编写了一些教材，但由于双语教育的迅猛发展以及学生实际的不断变化、教材需求量的增加，到目前为止，双语教材仍存在一些觅待解决的问题。（三）办学条件亟待进一步改善。民族教育起步晚，基础差，要发展民族教育必须走双语教育这条必由之路。而双语教育的发展除解决好双语师资、教材外, 还要解决好校舍、教室、教学设备、宿舍等一系列硬件问题。过去国家已采取很多措施，多方设法帮助各少数民族发展教育，但因民族地区经济落后，民族教育基础差，在全国教育经费严重不足的情况下，民族教育经费缺乏就更加突出。一些偏僻边远的学校校舍狭窄、陈旧、桌凳不足、缺乏必要的设备。教材不能课前到手，教师无办公室、宿舍，学生家庭居住分散，教学时间无保证，正常的教学活动、教学实验无法

2018年教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案(共六份试卷)

2018年教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案（共六份试卷） (第一卷) 一、单选题 1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 3.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是( )。A.观察法B.读书法 C.文献法 D.行动研究法 5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指( )。 A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度

8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。A.1985年B.1986年 C.1987年 D.1988年 9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。 A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制 10.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是( )。 A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 11.教学从本质上说，是一种( )。A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动 12.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，( )。 A.是同时的 B.师范学校出现得早 C.教师成为一种独立的社会职业的时间早 D.说不清楚 13.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说( )。 A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中是不能起到主导作用 14.小学阶段是发展学生个性( )。 A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期 C.没有效果的时期 D.最不会受外界影响的时期 15.德国教育家赫尔巴特是( )。 A.儿童中心论的代表 B.教师中心论的代表 C.劳动教育中心论的代表 D.活动中心论的代表 16.在1951年提出“范例教学”主张的是( )。A.赫尔巴特B.瓦·根舍因C.怀特海D.克伯屈 17.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是( )。

四川省“百镇建设行动”全部名单(2015年更新)

第三批“百镇建设行动” （2015年度）名单成都市：龙泉驿区洛带镇龙泉驿区西河镇青白江区城厢镇青白江区祥福镇新都区石板滩镇双流县黄龙溪镇双流县新兴镇郫县安德镇郫县友爱镇大邑县安仁镇大邑县沙渠镇新津县兴义镇都江堰市蒲阳镇彭州市濛阳镇邛崃市平乐镇崇州市羊马镇自贡市：沿滩区邓关镇富顺县赵化镇贡井区艾叶镇富顺县永年镇攀枝花市：西区格里坪镇米易县丙谷镇盐边县渔门镇泸州市：龙马潭区特兴镇叙永县水尾镇

古蔺县太平镇纳溪区白节镇泸县兆雅镇德阳市：旌阳区黄许镇中江县仓山镇广汉市三水镇绵阳市：涪城区丰谷镇平武县古城镇江油市厚坝镇梓潼县石牛镇游仙区徐家镇广元市：昭化区昭化镇旺苍县三江镇青川县青溪镇剑阁县普安镇苍溪县元坝镇遂宁市：安居区西眉镇射洪县洋溪镇船山区永兴镇蓬溪县文井镇内江市：东兴区双才镇隆昌县龙市镇隆昌县黄家镇市中区凌家镇东兴区郭北镇乐山市：

市中区茅桥镇五通桥区金山镇井研县竹园镇夹江县新场镇峨眉山市桂花桥镇南充市：顺庆区共兴镇南部县升钟镇营山县骆市镇阆中市河溪镇西充县义兴镇嘉陵区世阳镇高坪区阙家镇宜宾市：南溪区大观镇江安县红桥镇高县沙河镇屏山县书楼镇翠屏区高店镇宜宾县横江镇广安市：广安区协兴镇武胜县街子镇前锋区观阁镇华蓥市庆华镇达州市：宣汉县双河镇渠县土溪镇大竹县周家镇通川区碑庙镇巴中市：通江县广纳镇南江县正直镇平昌县白衣镇巴州区水宁寺镇

雅安市：雨城区中里镇雨城区多营镇天全县始阳镇眉山市：东坡区思蒙镇彭山区青龙镇青神县西龙镇洪雅县瓦屋山镇仁寿县黑龙滩镇资阳市: 乐至县童家镇简阳市养马镇安岳县周礼镇雁江区小院镇阿坝州：汶川县映秀镇小金县四姑娘山镇甘孜州：泸定县磨西镇石渠县洛须镇色达县洛若镇凉山州：冕宁县泸沽镇盐源县泸沽湖镇喜德县冕山镇

历年下半年四川中小学教师招聘考试教育公共基础真题

历年下半年四川中小学教师招聘考试教育公共基础真题第一部分判断题 1.“朝为田舍郎,暮登天子堂”体现的是教育的变迁功能。（） A.正确 B.错误 2.真正决定教育目的的性质、方向和内涵的是儿童的身心发展特点。（） A.正确 B.错误 3.心理相融是教师与学生之间最基本的伦理关系,也是我国新型师生关系最本质的特征。（） A.正确 B.错误 4.课程是学校开设的全部学科的总和。（） A.正确 B.错误 5.杜威选择木工、金工、缝纫等直接经验形态的课程内容的目的,是为了让学生获得职业技能。（） A.正确 B.错误 6.人本主义心理学主张,在课程实施过程中要鼓励学生成为学习的中心。（） A.正确 B.错误 7.翻转课堂是重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移到学生的一种教学模式。（） A.正确 B.错误 8.德育就是培养学生道德品质的教育。（）

A.正确 B.错误 9.学生心理内部矛盾是思想品德发展的动力。（） A.正确 B.错误 10.为了解学生是否具备完成教学任务所必需的基本知识和技能而进行的测验是形成性测验。（） A.正确 B.错误 11.教育的生物起源说的代表人物是法国的利托尔诺和英国的沛?西能。（） A.正确 B.错误 12.布鲁纳提出的发现学习指的是在生产、生活实践中获取知识的学习。（） A.正确 B.错误 13.刚去幼儿园时,洋洋由于对周围环境陌生,因此十分害怕,每次都在幼儿园门口哭闹不止。几天后,洋洋对环境逐渐适应了,不再害怕去幼儿园了。这里洋洋所发生的变化属于学习。（） A.正确 B.错误 14.依照奥苏泊尔的观点,一切有意义学习都可能受到原有认知结构的影响,因此,有意义学习中存在迁移现象。（） A.正确 B.错误 15.关于记忆遗忘的原因,艾宾浩斯认为遗忘不是痕迹的消失,而是记忆被压抑。（） A.正确 B.错误