高中语文寒假作业设计

高中语文寒假作业设计
高中语文寒假作业设计

篇一:高中语文假期作业布置论文

高中语文假期作业的布置

假期是学习的继续而非学习的中断,但假期的学习又与在校期间有别,所以假期作业也应与在校期间有别

。由于假期各科都有作业,所以某一科的作业一定要适量。作业太多,加大了学生假期负担,学生疲于应

付,不好;太少,学生的读写量达不到,还可能”退步”,也不好。各个年级学习的侧重点有别,所以每个

假期的作业也应有所不同;学生的基础不同,作业的布置也不能搞一刀切,要有一定的弹性。还应考虑到

寒假过春节的因素,作业量不宜太大,暑假可适当多一点。

我以今年布置的高一暑假作业为例,作一说明(为保持原貌,印发给学生的材料我没做改动)

学生进入高一后,我将阅读作为了一个训练重点,每周专门开辟了课外阅读课,围绕”为什么读,读什么

,怎样读”进行了训练,所以,在布置假期作业时,寒假,我以”拥抱阅读,感受冬日暖情”为主题,暑假

,我以”静心阅读,享受夏日清凉”为主题分别布置了假期作业。这两个假期的作业我都是提前一周多就印

发给了同学们,以便他们提前去准备假期的课外阅读材料。下面的这份暑假作业量弹性比较大,这样可以

照顾到不同水平的学生。

当然,不同学校不同班级情况不同,大家完全可以”因地制宜”。

我仅在此抛出一块砖来。

高一(1)班、(10)班暑假作业

主题:静心阅读,感受夏日清凉

阅读能使人充实,能给我们带来快乐。炎炎夏日,手捧一书,你的心会静下来,书籍能给你带来夏日的清

凉。

同学们,放假后请在你的枕边、书桌旁放几本书吧!有了书的陪伴,你的假期就一定不会感到空虚;有了

书在那儿,你的心就能稳定下来,静下来。有空时,打开一本你心仪的书,就是推开一扇知识的大门,走

进书里,就会走进一个五彩缤纷的世界。走进去,散散步,呼吸一下清新的空气,听听溪声鸟语,嗅嗅百

花的清香??在那天光云影的世界中,享受生活的美好,不也是一件赏心悦目的人生乐事吗?

阅读的大好时机,千万别放过哟!

暑假读什么呢?

《快乐读记》值得读背的内容实在不少,可不能将其束之高阁;第二册《语文读本》即将和我们说再见,但这位朋友你真正了解了吗?假期你可以进一步走进他,与他亲

密交流;

即将进入高二了,你觉得你的语文基础是否扎实?你可以利用假期这段时间将《快乐演练.基础知识》里

的内容识记一些,有些练习也可选做一部分。

在校期间,课外阅读可能更方便一些。大家可以到图书馆借书,每周我班还会安排上阅览室阅读。平时,

假期能多逛逛书店。家在区乡的同学,如果你觉得课外读物太少,你可以利用在校这段时间,或购或订或

借,为你暑假回家多准备一些精神食粮吧!

1、阅读时要记得积累素材,摘抄精彩片段,要求不少于6页;

2、在阅读中把你的所思所感所悟及时地记下来,写写随笔、读后感,要求不少于6篇;

3、希望同学们假期注意观察身边的事物,用心体验生活的味道,以2008年浙江省高考作文”触摸城市”或

者”感受乡村”为题写一篇作文;

4、认真填写一份《读书报告》;

5、从上面“1--3”的内容中至少挑选一篇你最满意的文章用心修改,工整抄写,开学编辑的作文集要求

人人参与,个个榜上有名;

6、下期开学,我们要进行”我来推荐一本书(一篇文)”、”佳

作共欣赏(背诵课外读本中的精彩片段)”

活动,请大家在暑假期间一定要做好准备。

希望同学们在开学时能交一份无愧于心,也能让老师满意的答卷。最后,衷心希望大家能过一个愉快而充实的暑假!

提示:一、鉴赏:语言、表达技巧、形象,评价:思想内容、作者的观点态度;

二、写作借鉴:拟题、开头、过渡、结尾、详略、选材、语言、结构布局、论证方法等;

珍惜灵感触发点(一刹那开掘);2、抓、提”感”点;3、放胆唱出独家言;4、”读、

引、议、联、结”。

篇二:高一语文寒假作业

周至中学2014——2015学年度高一寒假作业

(语文)

语文寒假作业的宗旨:认真读书,增长知识;关注社会,开阔眼界;

植根生活,解读社会;树立“语文即生活”的意识。

寒假就要开始了,为了使大家度过一个愉快而充实的寒假,老师特

为你们设计如下语文学习活动。

一、阅读博览

推荐书目:《红楼梦》《三国演义》《呐喊》《家》《雷雨》《围

同学们可以从以上书目中任选一部,也可自选名著,认真阅读,作

好笔记,字数不少于2000,开学来评比展览。

二、自由创作

自由作文一篇。内容宽泛,天文地理、时事政治、军事体育、自然

环保、动物风景、社会现象、家庭生活、探亲访友、春节联欢晚会心灵

感受皆可入文,体裁不限,自拟题目。

三、制作作品集(可打印版,也可手抄版)

每班以小组为单位制作作品集,作品内容可以是同学的随笔,也可以

民俗文化,也可以是名家随笔,每部作品集要求有作品名及前言,前言

可以是长辈寄语,也可共同草拟。

四、社会活动及其它

1、除夕夜与父母谈心、在新年钟声响起的时候许下几个愿望,记在你的日记中。

2、假期间走访本村在外面工作或学习的成功人士或大学生,在日记中记下感受。

或社会公益活动。

五、特别提醒

1、专门准备一个

寒假随笔本,记下你的寒假心得。

2、妥善安排好每

天语文学习时间,语文学习注重循序渐进、日积月累、熏陶渐染,这样才能享受生活、享受

语文。

3、作业请于返校

日交。

六、试卷训练

一、识记与积累:

(每题3分,6题,共18分)

1、下列各项中的

加点字的注音全部正确的一项是:()

a.憎恨zang 悲怆背jiá..chuàng 贫瘠.jí汗流浃.

b.倔强ju? 摭拾zhí僻静pì恪尽职守ka ....

c.絮叨xù

揣摩chuǎi 纤巧xiān 战战兢兢.....jīn

d.教诲无声息qi

āo .huǐ奇诡.guǐ干瘪.biě悄.

2、下列各项中的

字形全对的一项是:()

a.懊悔摒除

慰籍熤熤闪光 b.余瑕沉缅契机怨天尤人

c.跋涉恢弘

仓猝后悔莫及 d.琐碎精粹候爵晨夕初露

3、依次填入下列

各句横线处的词语,最恰当的一组是:()

①研读世界文学,

就是逐渐地掌握各国的作家和思想家的作品,以及他们在作品中留给我们的思想、经

验、象征、幻想和理论的巨大财富。

②杰作需要我们认

真对待,需要我们在读的时候花力气、下。

③区分客观真理和

主观,哪些是经过长期实践检验的事实、定理、定律或理论,哪些是未经证实的传

说、信仰或迷信。

④不论在任何地

方,搜索齐全,观察广泛,直达到自己相信没有遗漏为止。

a.熟习工夫

陈见必需必需 b.熟悉功夫成见必须必须

c.熟习工夫

成见必须必须 d.熟悉功夫陈见必需必需

4、下面关于文学常识的叙述正确的一项是:()

a.赫尔曼黑塞,是20世纪德国文学的重要作家,长篇小说《彼得卡门青》是他的成名作,除10多部长篇小说外,他还致力于小品文和诗歌的创作。

b.韩愈字退之,自号昌黎,唐代文学家、思想家,古文运动的提倡者,文集以其号命名为《昌黎先生集》。 c.长篇小说《爸爸爸》《四世同堂》的作者分别是现代作家韩少功和京味儿十足的满族作家老舍。

d.荀子,名况,战国末期赵国人,先秦道家学派代表人物之一,他学识渊博,重视实践,具有一定的唯我主义思想。

5、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:()

a.中央本着安土重迁的原则,给三峡移民分配了肥沃的土地并发放了丰厚的迁移....

补偿费。

b.由于自己好吃懒做,以前接济过他的亲戚也不愿再理他,现在他已百无聊赖了。....

c.这所大学的一些学生语言水平实在低劣,被人贻笑大方。....

d.未雨绸缪,我们应在高考前温习好功课,以积极的态度迎接考试。....

6、下列各句中,没有语病的一句是:()

a.知识渊博的人,思考比较深刻,见解比较周密,而且对事物的发展前途常有远见,预测也比较正确。 b.如何防备展览会的物品免遭盗窃,这是西方国家深感头痛的问题。

c.通过制定中央银行法、商业银行法和采用国际通行的会计制度,中国银行也将全面与国际市场接轨。

d.对于这些老农垦队员来说无疑是青春汗水的结晶。

二、文言文阅读(共38分):

(一)阅读下列一段文字,完成第7——11题(7-10题每题3分,11题6分)。

7.下列各项加点字解释有误的一项是()

a.而闻者彰(显现)b.而致千里(达到)c.善假于物也(借助)d.故不积跬....步(半步)

8.下列各项中“而”与例句“非能水也,而绝江河。”相同的一项是()

a.蟹六跪而二螯b.吾尝终日而思矣c.则知明而行无过矣 d.冰,水为之,而寒于水

9.对本段文字层次划分正确的一项()

a.①②③④/⑤/⑥ b.①②③/④⑤/⑥ c.①/②③④/⑤⑥ d.①②/③④/⑤⑥

10.“蚓无爪牙之利,筋骨之强。”下列各项翻译正确的是()

a.蚯蚓没有爪牙却很敏捷,没有筋骨却很强健。 b.蚯蚓没有爪牙却很锋利,没

有筋骨却很强健。 c.蚯蚓没有锋利的爪牙,没有强健的筋骨。 d.蚯蚓没有爪牙的锋利,没有筋骨的强健。

11.积土成山,积水成渊,不积跬步,不积小流这四个比喻说明学习贵在个字);骐骥、驽马、朽木、金石这四个比喻说明学习贵在(两个字);蚓、蟹对照说明学习要(两个字)。

(二)阅读下面一段文言文,完成12-16题。(12-15题每题3分,16题8分)

陈丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书。里中社,平为宰分肉食甚

均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣。”陈涉起而王陈,立魏咎为魏王,陈平从少年往事魏王咎于临济。说魏王不听,人或谗之,陈平亡去。平遂至修武降汉。其后,楚急攻,围汉王于荥阳城。久之,汉王患之,谓陈平曰:“天下纷纷,何时定乎?”陈平曰:“项王为人,恭敬爱人,士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑,重之,士亦以此不附。顾楚有可乱者,彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属,不过数人耳。大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣以疑其心。项王为人意忌信谗,必内相诛。汉因举兵而攻之,破楚必矣。”汉王以为然,乃出黄金四万斤,与陈平,恣所为,不问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军,宣言诸将钟离昧等为项王将,功多矣,然而终不得裂地而王,咸与汉为一,以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。项王既疑之,使使至汉。汉王为太牢具,举进。见楚使,详惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”复持去,更以恶草具进楚使。楚使归,具以报项王。项王果大疑亚父,亚父欲急攻下荥阳城,项王不信,不肯听。亚父闻项王疑之,乃怒曰:“天下事大定矣,君王自为之!愿请骸骨归!”未至彭城,疽发背而死。(《史记·陈丞相世家》)

12.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是:()

a.王诚能出捐数万斤金(捐:捐献) b.久之,汉王患之(患:担忧)

c.行功爵邑,重之(爵:封爵) d.使平得宰天下,亦如是肉矣(宰:治理)

13.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是:()

a.①善,陈孺子之为宰②哀斯墓之徒有其石也,而为之记..

b.①士之廉节好礼者多归之②石之铿然有声者,所在皆是也..

c.①汉因举兵而攻之,破楚必矣②因击沛公于坐,杀之..

d.①吾以为亚父使,乃项王使②余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子..

14.下列句子分别编为四组,全都属于陈平的离间奇谋的一组是:()

①士之廉节好礼者多归之②行反间,间其君臣以疑其心③多以金纵反间于楚军④宣言??咸与汉为一,以灭项氏而分王其地⑤详惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”

⑥未至彭城,疽发背而死

a.①②④b.①⑤⑥ c.②③④ d.③⑤⑥

15.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是:()

a.陈平少有大志,足智多谋。刘邦荥阳被围,他利用楚军中存在的可以导致混乱的因素,行反间计,使得项羽怀疑刚直忠诚之臣,成功地分裂了楚军。

b.刘邦能够用贤不疑,不吝重金。他接受了陈平的反间计,让陈平便宜从事;又依计而行,故意降低规格接待楚使,加深了项羽疑心。

c.项羽听信谗言,猜忌多疑。这样的的性格弱点,使得他无法招致天下正直有节的人才,也使他生疑中计,贻误了战机。

d.亚夫颇有谋略、性情刚直。他欲急攻荥阳,体现了正确的战略主张;但他又任气使性,面对项羽的生疑,他忿而离去,最终使敌方的计谋得逞。

16.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语 (8分):

①大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣以疑其心。

译:。②“天下事大定矣,君王自为之!愿请骸骨归!”未至彭城,疽发背而死。

译:。

17、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

甲:误落尘网中,一去三十年。(1),(2)。

(3),(4)。(5),

(6)。(《归园田居(其一)》)

乙:(1)鹰击长空,鱼翔浅底,。(《沁园春长沙》)

(2)女也不爽,。,二三其德。(《诗经氓》)

(3)亦余心之所善兮,。(《离骚》)

(4)环顾望旧乡,。(《涉江采芙蓉》)

(5),悠悠我心。(《短歌行》)

18.填写出下面句子中的空缺部分。(8分)

中外名著常有一个精妙的开头语,例如俄国作家____________的《安娜·卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”,中国作家罗贯中的《__________》中的“话说天下大势,分久必会,合久必分”。

19.阅读下面的唐诗,然后回答问题。(12分)

渡汉江宋之问

岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。

[注]宋之问被贬到泷(shuāng)州(今广东罗定),因为不适应当地恶劣的自然条件,在没有得到皇帝赦令的情况下就擅自逃离泷州。在回故乡的路上,经过汉江,写下这首诗。汉江,指湖北襄阳附近的一段汉水。

(1)请分析一二句中“断”与“复”两字的妙用。(4分)

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(2)按照常情,三四句似乎应该写成“近乡情更切,急欲问来人”,而作者却完全出乎常情地写成“近乡情更怯,不敢问来人”,你认为这样写合情理吗?为什么?(具体分析说明)(8分)

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20.根据下列语段的描述,请把后面的诗句分别填入语段中的空白处,做到前后语意一致。(8分)

篇三:龙口一中语文寒假作业设计

腊月24

腊月25

腊月26

腊月27

腊月28

腊月29

正月初4

正月初5

正月初6

正月初7

正月初8

正月初9

正月初10

正月11

正月12

正月13

正月14

正月16 《寒假作业》1 《寒假作业》2 《寒假作业》3 《寒假作业》4 《寒假作业》5 《寒假作业》6 《寒假作业》7 《寒假作业》8 《寒假作业》9 《寒假作业》10 预习《种树郭橐驼传》做《种》练习册《自》《创》预习《子路》做《子路》练习册《自》《创》预习《春夜》并背诵做《春夜》练习册《自》《创》预习《项脊轩志》做《项脊轩志》练习册《自》《创》

篇四:高二语文科寒假作业布置

高二语文科寒假作业布置

请高二各位同学寒假期间做好语文复习,下学期开学初进行小测,考试范围如下:

1、名著阅读:《红楼梦》整本

2、经典阅读:《论语》整本

3、《唐宋诗词鉴赏》整本(包括背诵)

4、议论文一篇

高二语文科寒假作业布置

请高二各位同学寒假期间做好语文复习,下学期开学初进行小测,考试范围如下:

1、名著阅读:《红楼梦》整本

2、经典阅读:《论语》整本

3、《唐宋诗词鉴赏》整本(包括背诵)

4、议论文一篇篇五:2009年高考语文寒假作业最新设计:语文天天练(第12天)

2009年高考语文寒假作业最新设计:语文天天练(第12天)

今天是:----月-----日天气情况:--------- 我的心情:-------------

我喜欢的一句格言———————————————————————

语言运用

1.重组下面的组子,使语意强调“飞机速度快”。(可增删个别词语)

以9信于音速的速度,从纽约到东京的飞行时间只需两个小时的未来喷式飞机,将在煤的衍生物为燃料的高速引擎推进下安全飞行。

2.用“伊拉克平民”作开头,重组下面这个句子,不能改变原意。

美军为缓解后勤补给线的压力,在未来的4到6天内将对巴格达实施更大规模的空中打击,这将会造成伊拉克平民更加惨重的伤亡。

伊拉克平民

3.请以“现代人”为开头,重新表述下面这句话的意思(可以增删个别词语)

生存空间的狭窄心灵的空间日见拥挤,商业性流行文化的气浪,早已将现代人胸中的浪漫诗神卷走,心不复空灵。

4.以“北约的绝大部分成员国”为开头,将下面的长句改写为若干较短的句子,使句意更清楚,行文更自然。(不能改变原意,可以增删、调换个别词语)

俄罗斯到底走向何方理所当然地受到作为欧洲国家和俄罗斯近邻的北约绝大部分成员国的极大关切。

答:

5.下面的长句较费解,请改写为语意连贯的4个短句。

在“哥伦比亚”号航天飞机这次为期16天的飞行中,机组人员进行了包括中国等6个国家学生设计的分别涉及太空飞行对蚕、蜜蜂、鱼、蚂蚁等的生长及其习性的影响在内的80多项科学实验。

6.把画线部分改写成一个单句,使它与下文衔接顺畅。三星堆文化引人注目,从遗址中出土了大量的青铜面具,这些青铜面具模样不同寻常,这是三星堆文化的一个奇特之处。这些面具几乎千篇一

律的粗眉毛、大眼睛、高鼻梁、阔扁嘴,几乎没有下巴颏。仔细观察这些青铜面具,两只耳朵上各有一个小孔。这种面具的脸型与现代当地人大相径庭,代表什么使人费解。

7.将下面的四个短句改写成一个长单句,要求语言通顺,语意不变。可适当增删词语。(不超过85字)

①近日,中国科学家打造出了一顶新颖的“纳米皇冠”。

②皇冠制作的原材料是铂金。

③皇冠的制作运用了分子纳米技术。

④皇冠制作过程中得到了中国国家自然科学基金委员会“纳米科技重大研究计划”小组以及中国科学院“百人计划”小组的支持。

8.把下列句子中画线部分改写成一个对偶短语,作“画卷”的修饰语。

经过几百个日日夜夜的奋战,长江截流工程终于胜利完成,中国人民在这奔腾不羁的长江边,展开了一幅把五千里长江斩断,把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。

改写:

9.阅读下面一段文字,请将划线部分改成“如果没有??就没有??”这样的句式,以突出表达效果,并做到语序恰当。(4分)

美国要求中学生阅读8部课外名著,其中有莎士比亚的剧作,也有马克思的《共产党宣言》。只有阅读中外名著,才能促使学生道德修养的进步,才能提高学生的人文素养,才能丰富学生的文学知识。

答:如果没有,就没有,就没有,就没有。

10.改写下面的句子。要求把原句中画横线的三个短语,分别写成句子,接在后面,意思与原句基本相同。原句;正像垂暮的斜阳,曲终的余奏和最后一口啜下的美酒留给人们最温馨的回忆一样,一个人的结局也总是比他生前的一切格外受人注目。

改写:一个人的结局总是比他生前的一切格外受人注目

文言文翻译

齐女徐吾者,与邻妇合烛夜织,吾贫而烛不继,邻妇请先无与夜。徐吾曰:?妾日起常早,去常后,扫尘以待,为贫故也。今一室之中,益一人烛不为益明,去一人烛不为暗,何爱东壁馀光?幸分之!?邻妇遂复与织。(刘向《列女传》)

诗词鉴赏

渡汉江宋之

岭外音书断,经冬复历春。

近乡情更怯,不敢问来人。

述怀杜甫

自寄一封书,今已十月后。

反畏消息来,寸心亦何有!

【注】宋之问的《渡汉江》写的是贬客归家之心事;杜甫的《述怀》述的是身经丧乱之

情怀。

1.“岭外音书断”中的“断”字极富表现力,请作一简析。

2.“近乡情更怯”和“反畏消息来”反映了诗人当时什么样的心理?

现代文阅读

一、阅读训练

张洁

前些日子,我梦见我重又回到少年时代生长过的地方。那山坳、那流水、那树林,宛如我曾爱过的一样。可是,当我张开双臂,扑进那树林里去的时候,我发现,我已经不认识它了。

树木都已长大,再也找不到儿时的痕迹。而那一棵树呢?大概也早已被人砍伐。当然,谁也不会留心我曾在那上面刻过自己的名字。除了我自己,那名字对谁也没有意义。我怅然地在那树林里徘徊,用手掌抚摸着每一棵树的树干,懊悔着自己曾被那许多微不足道的理由所羁绊,而在这样久的时间里,丢失了我曾爱过的这山坳、这流水、这树木……我还能追捕回来这许多年里所丢失的欢乐吗?人有时是多么愚蠢、多么迟钝!又是多么的苦着自己、折磨着自己啊!

我喃喃的对那树林低语:看看我,还认得我吗?我是大雁啊!原谅我过了这许多年才飞回来看你,尽管我已经没有多少力气,尽管我翅膀上那些曾经美丽的翎羽已经所剩无几,可我毕竟带着一棵从未忘怀的心回来了!

风儿刮起来了,所有的树木全都摇曳着它们的枝丫。树叶儿飒飒的响起来了,我听懂了它们的絮语:不,我们不认识你,你不是大雁,必不是她!她不是这样长满皱纹的,她的心上也不是这样落满尘埃的!

啊,岁月和生活就是这样的改变了它们和我,我们不再互相认识了。

我感到累极了。我能不累吗?真的,我早已不是那头蹦蹦跳跳的小山羊。于是,长叹一声,我躺在长满野草的

2021三年级上学期寒假作业

2021三年级上学期寒假作业 2021三年级上学期寒假作业 亲爱的同学们: 度过了紧张而愉快的一个学期,我们又迎来了快乐的寒假,怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢?老师精心为你们设计了以下作业,好好安排一下,相信你一定会有所收获! 恭祝新年快乐!假期平安! 一、读书要求 2、准备一本摘录本摘录书中的好词好句好段。 3、每天课外阅读1小时左右,多看一些国内外童话、中外名著(少儿版)、自然科学类的书籍。 4、学生与家长协商,根据自己的实际情况和学习层次制定个人读书计划,并在家长督促下有目的地开展读书活动。 5、假期至少阅读5本以上课外书籍。(阅读书籍可以自行选择也可以参考以下图书目录)二、阅读目录 1、报刊类:《中国少年报》、《少年百科知识报》、《童话报》、《故事报》、《作文评点报》……(由家长自行选择订阅、也可以全部订阅) 2、书籍类:1、《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》...... 3、中外经典少儿文学:《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜故事》…… 4、中外经典书籍少儿版:《爱丽斯漫游奇境》、《汤姆叔叔的小屋》、《昆虫记》、《铁路边的孩子》《木偶奇遇记》《随风而来的玛丽阿姨》《玛丽?波平斯阿姨回来了》《假话国历险记天上掉下来的大蛋糕》 5、国内著名儿童文学家系列作品,如:杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……(可由家长自行选择,要求孩子假期读一位作家系列作品。)

1、内容简介能用自己的话概括文章的主要内容,提炼文章的主旨。 2、摘记的目的是积累词语,积累写作素材。 3、读书心得不局于读后感,可就写作风格,语言特点,表现手法技巧等展开评价,以提高赏析能力。 如果完成阅读书目中的五本可获得阅读小学士称号;如果完成阅读篇目八本可获得阅读大使称号;如果完成阅读书目10本以上可获得阅读先锋称号,开学后老师要给予一定的奖励。 二、假期作业 1、认真完成《寒假作业》书写工整,并且保管好;在家长指导下更正好期末考试的各科试卷,总结经验与不足。 2、购买有三年级第二学期生字的字帖,每天坚持用钢笔练字20分钟。 3、长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。(10—15篇) 5、语文实践作业:每人做一张好书推荐卡 具体做法:格式:第一行中间写“好书推荐卡” ,第二行写推荐书目的名称,从第三行开始空两个格写推荐理由,可以写写这本书的主要内容和推荐理由。(实际制作时可以自己设计尽可能写具体,用钢笔写工整,报到时带来。) 6、提前在家预习下学期语文,开学后统计每个孩子识字情况和背诵课文情况。 7、假期将《弟子规》熟读成诵。 8、每人交一份作品:书法、摄影、绘画等(a4纸)。 9、放飞大自然,读万卷书,行万里路,到大自然中丰富阅历。

完整word版,一年级数学寒假作业安排及实践活动

一年级数学寒假作业安排 转眼间您的孩子在校迎来了第一个寒假,在寒假中请您合理安排孩子的作息时间,继续培养孩子的良好习惯。与此同时,请您配合做好以下几件事情: 一、督促孩子完成以下数学寒假作业; 1、每天练3分钟的写数练习。(要求0~9的数字写的既快又好) 2、每天坚持做一页的口算练习(请家长配合) 训练内容:试题共80题。包括(10以内加减法 20道;十几加几、十几减几 12道;20以内进位加法 20道;20以内进位减法 20道;10以内连加、连减、加减混合 8道)。 训练要求: ①给出6分钟的时间,提供80道题,即对口算速度不做硬性的规定,但基本要达到每分钟7道题。 ②在下学期开学初,老师将根据测试题的内容和数量命题对你进行测试。并将参考根据以下标准,颁发“庆风小学一年级口算能力等级证书” 在6分钟内做对75-80道——“口算超级小能手” 在6分钟内做对66-74道——“口算三级” 在6分钟内做对58-65道——“口算二级” 在6分钟内做对42-57道——“口算一级” 3、买1本奥数方面的练习册或其他数学课外书,试着做一做。 4、假期中办一张图文并茂的数学手抄报(寒假版),内容可以是数

学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及自己在数学上的新发现等等,版面为A3大小。 5、数学日记伴我行 1)寒假作息时间表 要求用时间词:上午、中午、下午、晚上。 用所学过4种时刻:整时、半时、快几时了、几时刚过。 最好画上表盘、时针、分针。 写清例如:早晨起床吃饭中午吃饭下午写作业晚上吃饭看电视时间。 2)调查你最喜欢的电视节目时间 最喜欢的电视节目时间几时几分 例如:《大风车》 18 :30 晚上6时半 3)过年压岁钱的收入、支出问题。 收入支出 姥姥50元买学习用品 30元 …… 合计:合计: 4)购物消费中的遇到的加减问题。 请您带孩子亲历一次购物,让孩子感受数学与生活的密切联系。5)外出游玩遇到的数数问题、可以写你看到的数学现象。还有数学其他的新发现,也鼓励孩子写出数学日记。(多者不限)

一年级寒假作业

——一年级寒假生活指南 亲爱的孩子们: 从骄阳似火的夏季到雨雪飘飞的冬季,我 们一起牵手度过了2018-2019学年的上学期。 期盼已久的寒假终于到来了。怎样让假期中的 每一天过得开心而又充实呢?休息、读书、参 加实践活动、外出走亲访友,旅游,相信大家 一定有很都好主意,好好安排一下,相信你一 定有所收获!下面我们一起行动起来,相信自己是最棒的! 一、语文畅乐园 1.阅读正当时——书籍是人类进步的阶梯。假期正是我们集中读书的好时间。请利用假期,自由选择阅读下面的数目,并把阅读情况记录到“我的读书存折”中。 超星阅读推荐: 《北京的春节》《跳舞吧,小雅》《吉莉娅数星星》 学校推荐: 《小猪唏哩呼噜》《小老虎历险记》《三个小宠物》《窦蔻流浪记》《大个子老鼠小个子猫》《笨笨猪》 2.书法小达人:坚持每天练字15分钟,注意笔顺要正确,占位要准确,字要写规范,“三个一”要做到!相信,一个假期的努力,你一定会有很大的进步!

3.春节手账:春节是全家团圆的传统节日。节日里,一定有许多温馨的画面让你难忘,用相机记录下来,并配上几句话做简单的介绍,赶快行动吧!精心制作4份,用A4纸即可,记得把手账装饰得漂亮一点奥! 二、数学小天地 1.花灯——我出你猜热闹闹元宵

2.春晚——我是小吃货 请同学们涂一涂你春晚吃了几个水饺。 3.大拜年——我是小财主

4.口算小达人: 每天坚持读口算10分钟,未来的小小数学家们加油吧! 1.小小音乐家: (1)新年到,除夕夜与爸爸妈妈一起看《春节联欢晚会》,与小演员们一起歌唱,找出节目中的各种乐器,并说出乐器的名字。 (2)外出游玩欢乐多,如果你和家长出去游玩,记得用你的小耳朵听听有哪些优美的音乐和歌曲,学一学,唱给长辈和同学听。 2.我是“环保小义工”:小朋友们,社区我们共同的家园,对社区内的花坛、楼栋、公共设施、绿化带等进行保洁、养护。你能做到吗? 四、实践作业 第一板块:春节寻文化 1.作业设想:通过亲身体验,询问爷爷奶奶和爸爸妈妈、上网查阅等各种途径,了解春节的传统习俗,了解中国民间传统的习俗,在情景中过出年的文化味,在传承文化的同时也传播着快乐。 2.作业呈现(3选1) ○1.自制“新春贺卡”“春联集锦” ○2.以某个春节风俗点为主题进行调查整理专题册页“节日小报”。 ○3.也可使用电脑制作专题PPT。 备注:新学期参加学校评比。 第二板块:金猪送祝福 1.作业设想:以新年为主题,和家人一起设计并制作一幅有创意的传统吉祥图案。

三年级语文寒假作业答案(苏教版)

三年级语文寒假作业答案(苏教版)一,看拼音,写汉字(10分) rán shāo huāng shān yǎn yìng huán rào ( ) ( ) ( ) ( ) Chún jìng chuāng lián jiàn zào bō tāo ( ) ( ) ( ) ( ) cí diǎn qiáng jiǎo ( ) ( ) 二用“—”画出带点字的正确读音。(6分) 倒映(dǎo dào)整体(zhěn zhěng) 山崩地裂(bēn bēng) 轻轻(qīn qīng)乳汁(lǔ rǔ)凉爽(suǎng shuǎng) 三组词(8分) 奖( ) 悄( ) 酒( ) 拂( ) 推( ) 桨( ) 梢( ) 洒 ( ) 佛( ) 堆( ) 列 ( ) 状( ) 提( ) 烈 ( ) 壮( ) 堤( ) 四补全词语,在选择你喜欢的写一句话(6分) ( )日( )空 ( )阳( )火连( )不( ) 湖( )山( ) 千( )竞( ) 美( )胜( ) 五,写出下列加点词语的近义词(4分) 1 荷塘里的白荷花(仿佛)一个个亭亭玉立的少女( )

2 秋天的天空(格外)的蓝 ( ) 3 老师进来了,教室里(顿时)安静下来 ( ) 4在绿叶的(衬托)下,月季花显得更娇艳 ( ) 六,照样子写句子(4分) 例:平静的湖面,(犹如一面硕大的银镜) 1 湛蓝的天空, 2 秋天,枫树的叶子红了 3 节日的焰火, 七照样子,改句子。(4分) 例:我把桌子擦干净了。 桌子被我擦干净了。 1 小明把童话书带回家 2小鹿的后腿被猎人打伤了。 八,根据课文内容填空(10分) 1,红领巾迎着太阳,阳光,水中的鱼儿--------, --------------。小船儿,。 2,《山行》是代诗人写的,诗中最能表达诗人对深秋枫林喜爱之情的诗句是 3,拉萨的天空,它让你。 4,杭州素有“”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的。 月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,,,湖水荡漾。岸边的,宛如。

一年级寒假作业安排

一年级寒假作业安排 尊敬的家长: 您好! 转眼间您的孩子在校迎来了第一个寒假,在寒假中请您合理安排孩子的作息时间,继续培养孩子的良好习惯。与此同时,请您督促孩子完成以下寒假作业: 1、每天写两行字(课本中要求学生写的字)。书写要求:字迹工整结构美观。让孩子的字越写越漂亮。 2、每天做10道20以内的加减法口算题。 3、每两天背一首古诗。背诵篇目是学生古诗文经典诵读读本一年级下册的古诗。(页至页) 4、每天用不少于30分钟的时间阅读课外书。建议家长在假期里给孩子买两本拼音读物。供学生阅读。根据学生阅读情况认真填写寒假阅读记录卡。 (注:孩子每天需要完成的作业,需标明日期。另外您一定要及时检查,监督孩子是否认真完成,并签字。)

二年级语文寒假作业安排 尊敬的家长: 您好!转眼间您的孩子在校迎来了又一个寒假,在寒假中请您合理安排孩子的作息时间,继续培养孩子的良好习惯。与此同时,请您督促孩子完成以下寒假作业: 1、每天写两行字(课本中要求写的字)。书写要求:字迹工整、结构美观。让你的字越写越漂亮。 2、每天背3遍一到九的乘法口诀。 3、每天用竖式的方法计算4道100以内两位数加或减两位数的式题。如:57+26、62-34等。(加减法各两道) 4、每两天背一首古诗。背诵篇目是二年级古诗文经典诵读中的二年级下册的内容。(页至页) 5、至少阅读2本书。建议家长给孩子购买两本课外书,供学生阅读。家长对学生的阅读情况做好监督,并根据学生的阅读情况认真填写学生寒假课外阅读记录表。 6、每周写一篇日记(要求格式正确)。及时记录下假期里的奇闻趣事、所见所感等。 7、了解有关过年的习俗资料(如大扫除、守岁、放鞭炮、压岁钱、春联等)。 8、给亲朋好友一个祝福、给父母一个惊喜、给师长一声问候。编写自己的祝福短信,发送给他们,并记录两条。 (注:孩子每天需要完成的作业,标明日期。另外您一定要及时检查,监督孩子是否认真完成,并签字。)

一年级寒假作业

快乐的寒假 ***小学 一(8)班 姓名:***** (一)快乐阅读记录 基本要求:每天静静地连续读好书至少20分钟。 序号日期书名页数家长签名 1 1月25日鲁宾孙漂流记1-18页

2 1月26日米小圈上学记-大自然小秘密1-76页 3 1月28日米小圈上学记-大自然小秘密84-135页 4 1月29日米小圈上学记-一箩筐的快乐1-66页 5 1月30日米小圈上学记-一箩筐的快乐71-131页 6 1月31日米小圈上学记-如果我有时光机1-58页 7 2月1日米小圈上学记-如果我有时光机59-129页 8 2月2日米小圈漫画成语1 9 2月3日米小圈漫画成语2 10 2月4日米小圈漫画成语3 11 2月5日米小圈漫画成语4 12 2月6日米小圈上学记-加油!足球小将 13 2月7日米小圈上学记-小顽皮和老顽童 14 2月8日米小圈上学记-我有一个跟屁虫 我的收获 我读完了___8___本书,分别是米小圈上学记系列,其中我最喜欢米小圈上学记-大自然小秘密这本书。 1、我印象深刻的内容:米小圈上学有许多的好朋友,我要象他学习,也交很多好朋友 2、我感兴趣的人物:米小圈、铁头、徐豆豆、姜小牙__________ (二)快乐瞬间掠影

绿道游览佳片有约照片简介: 1月24日,和爸爸去东湖绿道玩,一起骑自行车从梨园道磨山楚城 照片简介: 大年初九和爸爸去 电影院看《熊出没》

日行一善运动快乐简介: 在松松小镇,教小朋友在游戏机前画画,和小朋友一起开心的玩 照片简介: 如果天不下雨, 就在小区里运动

民俗欣赏诵读经典照片简介: 过年了,长辈有给晚辈压岁钱的民俗,今年我又收了不少压岁钱 照片简介: 1月25日开始读 鲁宾逊漂流记

小学三年级语文寒假作业布置(精选)

小学三年级语文寒假作业布置(2019精选)?一年一度的寒假已经到来,寒假既是大家放松的时候,走亲戚、着新衣、领压岁钱;同时寒假也是自我学习,增长见识的最佳时机。所以请同学们一定要做好自己的寒假学习计划,下面为大家分享三年级语文寒假作业布置,希望对大家有帮助! 一、巩固性作业:完成《寒假生活指导》 二、预习性作业: 坚持每天读三年级下册语文课本20分钟,做到读准生字新词,停顿适当,32篇课文全部读完。[选作题:背下第1、2、3(3、4段)课课文。]请家长监督并签字。开学后要评选优秀同学进行奖励。 三、读写类作业: 1、日记5篇以上,每篇300字左右。请同学准备一个32开的软面抄,把寒假生活中发生的有意义的、有趣味的、或其它值得你记下来的事情写下来,如与爸爸妈妈一起大扫除、贴春联、蒸饽饽、包饺子、拜年、观灯展等等,老师期待着与你一起分享习作的快乐。 2、读至少三本书,在你的日记本里记下你所读书的名字,并作摘抄型、感想型读书笔记,不少于6页。(选作内容:喜欢绘画设计的你,可以再办一期读书手抄报,8开纸,上下左右边距2厘米,主题为“快乐读书”,版块设计可以是你所

读书的内容简介、、读后感等等,希望你能设计出版面合理、内容丰富的手抄报!) 希望同学们认真做好读写类作业,开学后交上日记本和手抄报即可,我们要选出优秀作业进行展览表彰,评出“读写小明星”。 四、实践类作业: 1、在假期里,老师希望你能继续坚持体育锻炼,增强体质,适合我们的健身方式有很多,如跳绳、踢毽子、和爸爸妈妈打羽毛球等。别忘了你要完成一篇健身日记哟。 2、每个同学学一项本领,可以是家务劳动(炒菜、包饺子等)、特长爱好(书法、乐器等),并记录学习的过程、学习的收获与感受 以上是为大家分享的三年级语文寒假作业布置,希望能够切实的帮助到大家,同时祝大家能够度过一个愉快的寒假!

一年级寒假作业安排(所有学科)

寒假作业安排(一年级) 小朋友们,寒假马上就要开始了!老师们提前祝大家新年快乐!整整20天的假期,我们可以不用早起,不用上课,舒舒服服,自由自在的;但是我们也要利用这段时间,好好充实自己,那么如何过好这个寒假呢?请看我们的寒假作业安排吧! 一、语文作业 (一)阅读 必读书目(8本) 1.《阿利的红斗篷》汤米`狄波拉 2. 《弟弟妹妹使用手册》(法)米夏 3.《孤独的小螃蟹》冰波童话 4.《蚯蚓日记》朵琳?克罗宁 5.《和大人一起读》(共四册)曹文轩陈先云 选读书目(2本) 1.《穿靴子的猫》夏尔?佩罗著金三贤绘 2.《一只想飞的猫》陈伯吹 每天自主阅读+亲子阅读时间1小时左右。 (二)绘画日记 绘画日记四篇,其中2篇以《过年》《家乡味道》为主题,另外两篇主题自定。 (三)练习铅笔字 坚持在“吴韵笔墨”微信公众号上进行书法打卡活动,每天在线学习软笔书法课程,学习临摹“诗文赏析”中的一篇作品,并上传到“寒假作业”中。登录账号为“WC+姓名”,如“WC王小明”,原始密码统一是“1”,具体操作要求详见班级QQ群文件。 (四)背诵古诗,熟读课文 内容:一年级下册背诵篇目(电子稿见班级QQ群文件) 备注: 阅读要以微信小打卡的语音形式呈现,每天上传不少于5分钟的音频或视频(可分享当天阅读内容中较有趣或较有意义的片段内容)。 二、数学作业

(一)口算练习 训练内容:(10以内加减法、十几加几、十几减几、20以内进位加法、10以内连加、连减、加减混合) 训练要求:每天训练一页,大概50道左右。 (二)活动(我是理财小能手) 收集并认识各种面值的人民币。(100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元纸币、1元硬币、5角纸币、5角硬币、1角纸币、1角硬币)通过收集纸币活动,尝试学会对压岁钱进行管理。 三、英语作业(坚持每天10-20分钟的英语学习) 1.读一年级上册英语书,每天10分钟 2.读几本感兴趣的英语绘本 3.认读26个字母大小写,需要认识、会读,会写。 四、音乐作业 1.《中华人民共和国国歌》 2.柯尔文手势 3.《中国少年先锋队队歌》 五、美术作业 1.春节到来之际,请同学利用红色彩纸剪一张窗花,增加生活的年味。 2.请同学们用彩笔画出你的牛年春节,记录你多姿多彩的生活。 六、科学作业 1.观察身边的植物并记录:记住植物的名字,了解植物的一些特征,提高自己的观察能力; 2.科学小制作:漂亮的纸风车; 3.发现身边的科学问题,进行收集整理,开学分享给老师同学们听。

小学一年级数学寒假作业全套

一、看图找规律,接着在后面画一组。 1、●●●●●●( ) 2、○○○○○○○○○( ) 3、△△△△△△△△△( ) 4、●○●●○●●●○( ) 二、填空。 1、在1、 2、 3、 4、 5、0这些数中, (1)比0大的数是( ) ; (2)比3小的数是( ) ; (3)比5小的数是( ) 。 2、一个数比12大又比14小,这个数是( )。与15相邻的数是( ) 、( ) 。 3、找规律填一填。 (1) 1、2、3、( ) 、( ) 、6; (2) 2、4、6、( ) 、( ) ; (3) ( )、( )、7、6、5 ; (4) 20、18、16、( ) 、( ) 。 4、20前面一个数是( ) ,10后面一个数是( ) 。 5、2+3+( )=9、10-2-( )=3、0=( )+( )、 10>( )+4、8<5+( )、7<10-( )

6、4+( )= 5+( )=6+( )=7+( )=9+( ) 7、在6、11、18、10、0、20这些数中,从左往右数,第三个数是( );从右往左数,18排在第( )个。把这些数按从大到小的顺序排一排:( )>( )>( )>( )>( )>( ) 8、妈妈买了一些草莓放在4个碗里。 小明吃掉了两个碗里的草莓,他最多吃了( )个,最少吃了( )个。 9、请写出六道得数都等于3的算式。 三、下面哪一行数与其他三行不一样?在后面的括号里画“√”。4分 (1)11 12 13 14 15 16 ( ) (2)3 4 5 6 7 8 ( ) (3)19 18 17 16 15 14 ( ) (4)5 6 7 8 9 10 ( ) 四、解决问题。30分 1、小红做了10朵花,还要做5朵才够送给小朋友。她一共要做多少朵花? ________________________________ 2、小兰栽了7棵树,小华和小兰栽得一样多,他们一共栽了多少棵树? ________________________________ 3、小强要给19个小朋友讲故事,已经给10个小朋友讲过了,还有几个小朋友没有讲?________________________________ 4、有一队小朋友去跳高,小红排在第一个,她后面有9个小朋

一年级寒假作业内容

我的英语,我来秀 教师寄语: 亲爱的同学们,丰富多彩的寒假到了,别忘记向你认识的人,一展你的英语特长。参加“我的英语,我来秀”,你一定会赢得众人的喝彩,快快行动吧! 一、自我秀(Introduction) 1. 自我介绍(Introduce yourself) Hello, I’m Daming, I’m 10, I’m a boy/ girl. I’m in Donghai s chool. 2. 介绍家人(Introduce your family) Hello! This is my grandpa. This is my grandma. This is my mom. This is my dad . This is my brother. This is my sister. 二、新年秀(做个有礼貌的孩子,让新年的祝福带给你快乐) 1、新年好!Happy New Year! 2、早上好!Good morning. 3、请坐。Sit down,please. 4、谢谢。Thank you. 5、不客气。You‘re welcome. 6、近来过的好吗?How are you? 7、我很好。I’m fine. 8、请吃草莓。Strawberries, please. 9、祝你愉快!Have a good time! 10、见到你很高兴!I'm glad to see you. 三、课文秀(Module1-5) (6篇课文足够展示你的英语口才) 四、单词秀(展示你学过的86个单词) 五、快乐英语秀(亲子互动,展示你知识运用) (场景一上课) 1.起立。Stand up. 2.坐下。Sit down. 3.打开书。Open the door. 4.合死书。Close the door . 5.拿出书。Take out your book. (场景二活动) 6.拿起球。Pick up the ball . 7.放下球。Put down the ball. 9.抓住球。Catch the ball.

一年级语文寒假作业完整版

一年级2019年语文寒假作业完整版 一年级2019年语文寒假作业由查字典语文网为您提供,供您参考。 一、我会写(10分) jiā xiāng Shēng yīn go s pāi shǒu huān qng shuō hu Shēng hu nng mn huā dēng h shuǐ 二、火眼金睛(8分) 喝( ) 活( )声( )光( ) 渴( ) 话( )生( )先( ) 树( ) 吹( )圆( )明( ) 林( ) 欢( )园( )朋( ) 三、我会连(12分) 绿色的图画红红的花灯 亲爱的元宵节快乐的音乐 寒冷的妈妈弯曲的苹果 美丽的树叶轻柔的节日 欢乐的娃娃干净的小河 可爱的冬天漂亮的小手 四、写出下面字的笔顺(6分) 年: ________________________________________________

团: ________________________________________________ 农 ________________________________________________ 五、看谁写的对又多(6分) 扌 ____ _____ ______ 日 ____ _____ _____ 门 ____ _____ _______ 氵____ _____ _____ 六、我会填量词(9分) 一()船一()树林一()花生 一()儿歌一()大桥一()小河 一()大树一()花一()人家 七、我能照样子写句子(7分) 例:山坡上有一片果树林。 1. 有一座。 2. 有一条。 例:天空中有一只小鸟,我觉得它很快乐。 1. 有,我觉得。 2. 有,我觉得。 例:农民插秧。农民在水田里插秧。 1.我们在升国旗。我们在升国旗。

三年级上册英语寒假作业答案(完整版)

三年级上册英语寒假作业答案 (完整版) 第1页 III. DCBAA 第2页 I. 1.mouse(老鼠) 2.bird( 鸟) 3.rabbit( 小兔) 4.pig( 小猪)5.bear( 熊)6.dog( 狗)7.panda( 熊猫)8.cat( 猫)9. monkey(猴子)10.duck( 鸭子) II. 1.red,blue 2.yellow,blue 3.red,yellow 第3页 I.1~6.AAAAAA III.1~5BAAAA 第4页 I. 1.Hi--- Hello 2.What ’syourname?--- Myname’sLinda. 3.Howareyou?---I’mfine.Thankyou. 4.Nicetomeetyou! ---Gladtomeetyou. 第5页 I. 1、鼻子 2、眼睛 3、脚 4、膝盖 5、腿 6、嘴

7、脸8、头9、手10、胳膊11、耳朵12、脖子 II 1.红色 2.橙色 3.蓝色 4.紫色 5.粉色 6.黄色 7.绿色 8.黑色 第6页 I. 1.Touchyoureye. 2.Openyourmouth. 3.Closeyoureyes. 4.Waveyourarm. 5.T ouchyourfoot. 6.Lookatmyleg. II. 1.ball 2.doll 3.bus 4.taxi 5.train 6.ship 第7页 I. 1.2.3.4. II. ○4○8○1○9○7○6○5○2○3 第8页 I. rice( 米饭)noodles( 面条)chicken( 鸡肉)hamburger(汉堡包) kite( 风筝)bird( 鸟)taxi( 出租车)nose(鼻子) II. 1.536142 2.563124 第9页

三年级英语 寒假作业 创意

三年级英语寒假作业指南 亲爱的家长朋友们,大家好! 寒假快到了,同学们在尽情享受假期的同时,不要忘记学习。下面是作业指南,请认真阅读! 一、常规作业(必做) 1)背诵表演一篇英文小故事(见附件),开学后学校进行讲英文故事比赛,评选优秀故事大王。参加2013年希望之星风采大赛的同学,要反复的进行练习。 2)充分利用英语辅导报来设计剪报册。英语辅导报涵盖内容丰富多彩,有许多值得学习的东西,孩子们可以把有用的知识和自己喜欢的故事等内容进行分类,设计自己的剪报册。要求版面设计合理新颖,书写认真,色彩要协调。 3)预习新标准课本第六册,熟练背诵课后的单词给家长听。 二、“兴趣是最好的老师”。(选做)。 利用假期观看英文动画片,培养兴趣的同时,感受地道的英文口语。推荐影片《仙履奇缘Cinderella系列》、《卑鄙的我》《小鸡快跑》《飞屋环游记》《里约大冒险》《长发公主》《未来小子》《花木兰》,喜欢科普的同学推荐《神奇校车》。漫长的假期这些动画陪伴你,看完之后不要忘记写下你最喜欢的10句台词并反复模仿,开学后句型超级模仿秀比赛;你也可把自己最喜欢的动画片介绍给大家。 三、“创新能让孩子更加优秀”。(选做) 1)自己制作英语手抄报、主题小报等,培养学生在英语学习方面的创新和综合能力。 2)自己设计一份新年贺卡,并把它寄给自己的朋友们吧! 3)感兴趣的同学可以继续做自己喜欢的字母故事,积累词汇。 四、作业反馈

附件故事: 1.The Clever King Solomon Long, long ago, there was a king. Solomon was his name. He was very clever. In his country, there were two women. They lived in the same house and each had a child. One night, one of the babies died. The dead baby’s mother took the other woman’s baby, and put it in her own bed. The next morning , they had a quarrel. “No, this is my baby!” The dead is yours!” Each one wanted the living baby. So they went to see King Solomon. “Bring me a knife, cut the child into two and five each woman one half.” said the King. “Oh. Your Majesty! Give her my baby. Please don’t kill my baby!” Then King Solomon pointed to the woman in tear s and said, “Give the baby to her. She is the mother.” ” 2.Three Good Friends One day, a monkey rides his bike near the river. This time he sees a lion under a tree. The lion runs at him. He is afraid and falls into the river. He can’t swim. He shouts. The rabbit hears him. He jumps into the river. The rabbit swim s to the monkey, but he can’t help him. Luckily, an elephant comes along. He is very strong. He helps the rabbit and monkey. Three friends are very happy. They go to the elephant’s home. Then, three of them become good friends. 3.The Old Man and the Old Cat An old man has a cat. The cat is very old, too. He runs very quickly. And his teeth are bad. One evening, the old cat sees a little mouse. He catches it, but he can’t eat it because his teeth are not strong enough. The mouse runs away. The old man is v ery angry. He beats his cat. He says: “You are a fool cat. I will punish you!” the cat is very sad. He thinks:“When I was young, I worked hard for you. Now you don’t like me because I’m too old to work. You should know you are old, too.” 温馨提示:开学之后要把自己做的剪报册和这份作业指南交给英语老师,一定要让爸爸妈妈填写好反馈并签上名字。 英语老师在此祝大家合家欢乐,蛇年吉祥如意! 2013.01

一年级上数学趣味寒假作业

2018-2019学年第一学期一年级数学寒假作业 亲爱的同学们: 愉快的寒假开始啦,为了让我们的寒假过得更有意义,请同学们在享受假期的同时,完成以下作业,开学时带回学校和同学们分享哦,加油吧! 作业一:制作钟表 要求:利用卡纸或一次性碟子制作一个钟面,要有数字、时针、分针。作业二:利用立体图形做手工 要求:利用家里废旧物品中的长方体、正方体、圆柱体、球等立体图形制作手工,手工主题不限。 作业三:亲子阅读数学小故事 作业四:练习书写数字 要求:请照样子在田字格里把数字写漂亮。 1.趣味数学小故事 泰勒斯看到人们都在看告示,便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。于是泰勒斯就找法老。 法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子,他把木棍插在金字塔旁边,等木棍的影子和木棍一样长的时候,他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。 泰勒斯真是世界上最聪明的人,他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。

战国时期,齐威王与大将田忌赛马,齐威王和田忌各有三匹好马:上马,中马与下马。比赛分三次进行,每赛马以千金作赌。由于两者的马力相差无几,而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好,所以一般人都以为田忌必输无疑。但是田忌采纳了门客孙膑(著名军事家)的意见,用下马对齐威王的上马,用上马对齐威王的中马,用中马对齐威王的下马,结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。 这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。 3.小松鼠要过冬了 冬天到了,小松鼠要准备过冬的粮食了。 有一天小松鼠背着一个大袋子,来到森林里,对松树爷爷说:“请吧你的松果送给我,好吗?”松树爷爷很大方,说:“你想要多少摘多少。”小松鼠很高兴,它一边摘一边唱歌,不一会袋子装满了。松树爷爷问:“你摘了多少个?”小松鼠说:“哎呀,我忘了!”松树爷爷笑着说“我长了16 个松果,现在还有9个,你能算出摘了多少个,就让你背走。”小松树急了,不会算,怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走,那冬天吃什么呢? 我来帮它好了。 数学课上,老师讲过:知道总数,求部分数,就是从总数里去掉知道的一个部分数,就得另一部分数,用减法计算。我很快就算出来了,小松鼠摘了16-9=7(个)。 评语:能把数学知识应用到生活中,说明你听课很认真,继续努力!

三年级寒假作业

2017—2018学年第一学期三年级语文寒假作业布置 经过一个学期紧张的学习,我们终于迎来了期待已久的假期,首先祝全体 家长新年快乐,全家幸福!也祝孩子们假期快乐,过一个愉快的春节!不过在 快乐时光之中,要注意按时完成作业哦! 1、读作文:读10篇优秀作文(写人、写事各五篇),读后抄写喜欢的段落和 词语,写在摘录本上并加以背诵。请家长监督并签字。(摘录本自备,最好使 用硬皮日记本抄写) 2、课外书至少两本,每天摘抄2——5个好句子并加以背诵(写在摘录本上),请家长监督并签字。 3、作文两篇。写在一个新的作文本上,注意两篇作文之间空两到三行。 (1).题目:妈妈夸我真———————— 提示:把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等; (2).题目:同学们,你们知道什么是异想天开吗?异想天开就是哪吒和我是 好朋友,就是爸爸成了我的同学,就是我突然长出一对会飞的翅膀,就是…… 4、熟练背诵第六册语文书中的古诗。熟读第六册语文书中的课文。家长签字。 5、提前预习第六册语文书课后的生字词语表。家长督促。 ★6、期末考试低于75分的同学抄写三年级上册课后词语表,各四遍。期末考试低于65分的同学家长费心给孩子把一二年级的字词复习巩固一下,这个很重要。(自备学习笔记本) 7、假期实践活动 (1)、坚持主动给父母和其他长辈盛饭;坚持每天承担一项家务事。 (2)、坚持内务整理,自己的事情自己做,做家庭的“小主人”。 (3)、学会自己控制看电视和上网时间。 (4)、学会理财,合理使用自己的压岁钱。 (5)、以“过年啦”为题画一幅画。

(6)、收集自己喜欢的十幅春联,抄写下来,与同伴互相欣赏。 英语作业 1. 抄写单词每个单词四遍,翻译一遍。。 2. 抄写句子每个句子两遍,翻译一遍。 3. 写26个字母大写三次,小写三次,大小写三次。 4. 预习三年级下册,前三个单元。 数学作业 1、做数学小白卷一套。教师用微信的形式每天上传一张卷。 2、学生借三年级下册数学书,预习前四章内容,做例题后相应的“做一做”。 3、学生准备两个数学本。一本做试卷,一本做书上内容。 2018年1月19日

一年级寒假作业总结doc

一年级寒假作业总结 一年级寒假生活总结 漫长的第一学期的学习生活在不知不觉中结束,短短的三个星期的寒假生活也已从指缝中悄然离去,回想起这段时间,也可谓丰富多彩。我们中国的传统节日“春节”正是在寒假期间,在牛年到来之际,同学们纷纷许下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,认真完成寒假作业。 1、看电影活动。 有的小朋友利用假期走进了电影院,观看电影《喜洋洋和灰太狼》,可爱的人物形象以及有趣的场面,使孩子们看得津津有味。也使父母重新温习了童年的故事 2、做汤圆、包饺子、放鞭炮、吃年夜饭,感受民族传统文化。一些外地孩子纷纷回到老家,感受到了浓浓的亲情,也感受到了家乡的大发展、大变化。春节临近,家家户户团聚在一起,快快乐乐地过起了新年。孩子们和家人一起说说笑笑,和起了面粉,做起了汤圆、饺子,虽然脸上、身上都是面粉,但是感受的却是家的幸福,童年的欢乐。吃过年夜饭,孩子们又兴高采烈地放起了鞭炮,燃起了烟火,感受瞬间的美丽。 3、观看春节联欢晚会,享受高品位的精神食粮。 春节联欢晚会一向是中国人必看的节目。大年三十,孩子们和父母亲人围坐在电视机旁,看的是精彩的节目,享受

的是幸福的快乐。 4、勤俭节约,使用好自己的压岁钱。 过年时孩子们最高兴的事莫过于收到压岁钱了,跟着父母走亲访友时小心地积攒着压岁钱,一部分交给父母,一部分作为学费,自己留一点自由支配,买一点平时舍不得买的高档学习用品,再买些好吃的、好玩的,多惬意、多自在。 寒假是短暂的,但同时也是非常有意义的,相信每个人都收获颇丰,其实寒假并不仅仅是一个假期,它也让孩子们有了充足的时间准备,去迎接新学期的到来,开始新的起航! 一年级寒假工作总结 范文一:一年级寒假学习生活小结 放假后,xxx与爸爸妈妈共同制定了详细寒假作习时间表。每天8点半左右起床,天气不太冷时,出去锻炼活动20分钟,吃过早饭后学习:做寒假作业,数学口算练习一页,练习一课生字,奥数6道题,上两小时英语课,抄背当天所学英语单词、音标、句型,读一篇课外故事;练习30分钟电子琴,其余时间看30分钟动画片,拼七巧板、做游戏,治眼睛等,晚上11点左右睡觉。 寒假期间,基本能够按照作习时间生活学习。天气不太冷时,有近一半的时间早晨出去锻炼,小跑一会,练习跳台阶,摸高。每天自己叠被子,基本养成了自觉先做作业后玩的习惯,作业质量还可以,在巩固上册内容的同时,预习了

三年级下册寒假作业答案

一、我会填。 1、一年的12个月中,有( )个大月,有( )个小月。 2、用24时计时法表示,下午5时是( ),晚上12时是( )。 3、里面有( )个, 5个是( )。 4、3千克=( )克 1时7分=( )分10吨=( )千克。 5、在算式□÷7=19......()中,余数最大是( ),这时被除数是( )。 6、在下面的○里填上>、<、或 =。 24×3○23×415×6○16×5 0×78○0×0 44×5○45×4100g○1kg 27×4○43×2 7、用分数表示下图中的阴影部分。 ( ) ( ) ( ) ( ) 8、填上合适的单位名称。 小明体重大约32( ) 一棵大树高12( ) 一只公鸡重3( ) 一个鸡蛋重50( ) 9、最小三位数与最大一位数相乘,积是( ) 10、6个315相加的和是( ), 80是4的( )倍。 11、如果每天坚持记5个英语单词,你去年二月记了( )个英语单词。 12、估算5×608时,要把608看着( )来估算,估算的结果是( )。 二、我会判断。(对的画√,错的画×) 1、1kg铁比1kg棉花重。 ( ) 2、计算78×6时,个位上满了四十,就要向十位进四十。 ( ) 3、7×0 = 7+0 ( ) 4、两个数的积一定大于其中的一个因数。 ( ) 5、因为0×0=0,所以0÷0=0 ( ) 6、下午3时用24时记时法表示为15:00 ( ) 7、把一个长方形分成5份,每份是这个长方形的( ) 8、在有余数的除法里,余数一定不能大于除数。( ) 三、我会选择。(请将正确答案的序号填在括号里) 1、3□7×6≈2400中的□可填( ) A、0.1.2.3.4 B、4.5.6.7.8 C、5.6.7.8.9. 2、一个足球约重( ) A、430g B、53g C、5kg 3、开电冰箱的门属于( ) A、平移现象. B、旋转现象 C、两种现象都有 4、两个长方形的周长相等,则它们的长和宽 ( ) A、两个长相等 B、两个宽相等 C、两个长.两个宽不一定相等 5、今年的二月有( )天 A、30. B、28 C、29 6、当你面向西南方时.后面是( )方

三年级寒假作业小结

三年级寒假作业总结 规范学生的作业是落实教学常规的重要环节,良好的作业习惯不但可以使学生更好地巩固知识,而且能够促进学生良好学习品质的养成,培养学生的自学能力。开学第一周,我们三年级举行了“优秀寒假作业评比”活动。本次作业评比面向全体学生,在班级初评的基础上再择优推荐参加级部展评。 在综合各班的寒假作业情况小结并检查上交的寒假作业后,总结如下: 语文 一、发现优点。 我们发现,各班作业完成的情况总体较好,绝大部分学生能认真书写,三年级的许多家长还进行了细心的指导。有些班级完全起到了先进典型的带头作用,注重了学生作业的过程性评价,引导学生端正了作业态度,养成了及时纠错的好习惯,提升了作业质量,达到打造高效课堂的目标。 1、学生以司马彦或田英章钢笔楷书字帖为摹本,在田字格本上规范、认真地临写三年级上册语文书上的生字。写完之后,还要请家长针对孩子的写字情况进行评价,或圈圈画画,或写一写哪个字写得好,哪个笔画写得好。很多孩子认真书写,但不是很靠体。从家长评语中可以看出,通过评价参与,家长普遍重视学生的写字练习。他们也认识到写字是一项重要的语文基本功,而且知道帮助孩 孩子,而不仅仅局限于作业的完成情况。 2、孩子们通过和家长共读一本好书,写读书体会、观后感,并认真填写了“亲子阅读记录卡”。

“读万卷书、行万里路”,正像我们倡导的一样,孩子们没有成为只会坐在书桌前的书呆子,而是在寒假多走走,走看看,多见识、多学本领,这是很重要的。在这个愉快的寒假中,学生们与书为友,走进书籍,品味知识,平均每人的阅读量超过了150页。许多同学学会了主动阅读,进行实践。在读书中成长,在实践中积累经验,这使得同学们的假期生活有滋有味。 二、发现问题: 1、部分孩子及家长对假期作业要求不明确。这个假期,我们布置的语文作业在期末考试完回家的那天已经打印出来发给孩子们了,要求他们按照上面的作业要求认真完成。可以说,作业要求是很清楚的,但在检查作业的过程中,有个别孩子和家长对布置的假期作业显得有些陌生,说不出具体有哪几项,该如何去完成,有的甚至没有完成。 2、部分孩子没按照老师的要求完成作业。这个寒假,我们布置的语文作业涵盖写、做的方方面面,如果孩子们按照老师的要求认真完成了各项作业,对他前期的学习是一个很好的复习总结,又可以为后期的学习奠定更好的基础。但是,在检查中我们发现有些孩子在完成练习的过程中存在明显的畏难情绪,典型的表现就是:凑合的情绪充斥其中,能少写就少写,能简单就简单。 圈点这次寒假作业的完成情况及检查,有这几点值得继续做下去: 第一:注意了作业反馈的时效性,每个同学当堂就得到了寒期作业情况的反馈。 第二:检查作业的方法很科学,既解放了老师,又发挥了学生的主动性,检查作业的过程也成了作业展示和学习的过程。既让作业检查落到了实处,又起到了教育、激励学生的作用。

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