分享作文之与你分享我的欢乐作文
与你分享我的欢乐作文
【篇一：共享快乐作文】
共享快乐作文
共享快乐作文（一）
培根说过这样一句话：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两
个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候，我就会与朋友一起分享的喜悦。
一个星期天的早上，姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我，我兴奋
不已。我一边吃着鲜甜的橙子，一边在公园里玩耍。突然，一个穿
着蓝色t恤衫的男孩出现在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕树下，衣
服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看，原来是王稳，
我们是邻居，也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样，我友
好地问他为什么哭，可他就是一声不吭。为了让他开心点，我就用
自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他，同时也
把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听，王稳原本无精打采的脸上
路出了笑容，见他这么认真地听着，那我也要更加卖力地讲，我津
津乐道地说着，同时我也觉得自己也变得很开心，王稳也不断地问
我一些问题，看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完，我们还一起
吃橙子呢，我们的手上都沾满了橙子的香味。
这一天，我不仅吃到美味可口的橙子，还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐，会让别人快乐起来，也会让自己更加快乐。
共享快乐作文（二）
童年大家都经历过，他是我们最快乐的时段。
传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口，就可以快
乐的过一辈子。许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。
村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友也
没有，日子过的很不快乐。他想得到快乐，决定去找“快乐的泉水”。走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。财
主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他，但是有一个条件，找到泉水后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人
指引的方向，果然找到了那股泉水。
财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走，一面想：
“我好不容易找到泉水，却要分给大家喝，真是岂有此理！这瓶水决
不能分给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远快乐！”
财主高兴地回到家里，关上门窗，把妻子叫到跟前说：“我找到快乐的泉水了！千万别让人知道。”说罢，就把瓶盖打开。奇怪，瓶子里根本没有水，倒出来的却是一张
纸条，只见那张纸条上面写着：“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐！”
这个故事告诉我们：“有快乐，要拿出来与别人一起分享，这样大家才能更快乐更幸福。”
真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人，是跟别人一起享受幸福的人，而那些不快乐的人，正是不想跟别人一起分享快乐，分享幸福的人。分享就是快乐，反之，即使得到快乐，也不能感受到其中的滋味。
共享快乐作文（三）
一份快乐乘以十三亿，就是更大的快乐；一份悲伤除以三亿，就是渺小的悲伤；这就是分享的真谛！分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，使悲伤化小。
分享是一道简单的公式，只要你解开了，便获得了成功的喜悦；分享是一座天平，你给予他多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远得不到真正的快乐，交不到真心的朋友。分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱，便多了一个人和你分享爱；你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐！
在生活中，你可以先奉献之后在分享。比如：捐书活动，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人和你分享知识；或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，你奉献了温暖，那么灾区的朋友便和你一起分享快乐。无论你奉献了什么，分享的什么，之后，你也会感到快乐。
所以，分享和快乐也是好朋友，你与他人分享了知识，天满了精神的仓库。世上有许多人是快乐的。歌手，他们与全国人民分享了音乐，得到了快乐；老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐！
分享是奉献的果实，分享是快乐的前提，从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧！
【篇二：分享是快乐的(700字)作文】
精选作文:分享是快乐的(700字)作文
百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人悠闲，勤
劳的人们在同一片土地生活。分享一个具有魔力的词语，给我们以
无尽的幸福与收获。分享是快乐的，它能带给沮丧的人一份心灵的
安慰，能带给正在哭泣的人一份关怀，也能带给正在奋进学习的人
一份放松的心情，更能带给人们精神上的充实与快乐。一直以来，
我一直把自己的喜怒哀乐封锁在自己的小世界里。伤心时，静静地
仰望着漆黑的天空中唯独闪烁着光芒，默默无闻地陪伴我的小星星；烦恼时，聆听那些欢快的乐曲，让脑海中的乌云拂去，重新做一个
乐天派；高兴时，用笔流泻下此时的美好心情，从而让愁闷逝去分
享不会使我们失去快乐的一半，反而使我们更加快乐。比尔盖茨就
是一个这样的人，他把财富与人民分享，与社会分享，与国家分享；他把快乐与家人分享，与身边的每一个人分享。从此，我敞开心扉，把快乐的事告诉朋友，让朋友也一起享受一下分享的喜悦，把令人
困惑的事告诉大家，让大家一起把我心中的乌云化为虚有。分享，
让我幼小而又有缺陷的心灵更加充实，更加明亮。如果说，分享是
一座天平，你给予他人多少，回报你的也会是那个量。相反，如果
你是一个自私的人，那你就永远得不到真正的快乐。同学们，好咖
啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起争取，我们更应该让
其他生命来分享我们的家园地球。这样，因为分享，人与人之间的
距离渐渐缩短；因为分享，我们收获了双倍的快乐；因为分享，我
们得到了世人的尊敬。我们的现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能创造一个和谐的环境，分享会使世界更加温暖！让
我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让
分享这个神奇的词语在生活中永放光芒！六年级:lihanting
篇一：分享快乐作文
分享快乐作文
分享快乐
生活里充满了各种各样的乐趣，像繁花一样多。
人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，再繁忙的工作之余，还要从时间的缝隙中偷光学习；有的人把运动当作乐趣，到了几乎
不能劳动的时候，还要撑着起来赶点活；自然也有把吃喝玩乐、闲
游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”，旧不必说它了。乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反
映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣，
有一位伟大的化学家说：“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验
因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”，我的想法与这位化学家一样，我也同样爱与我最好的朋友一起在实验室里研究有趣的实验??
一天我在一本书上在看《哈里-波特》一书中我看到他的那柄魔棍能
够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想如果不用电脑特技而用化
学上的东西能不能办的到呢？？我控制不住我自己内心的好奇感，
于是我找到了我最好的朋友jim，我叫他与我一起到实验室去试试看，我们在实验室里不断的尝试着个种的方法，用过白磷与红磷，各种
各样的化学药品。但都没有成功，我们开始反思了，到底是哪出了
问题呢!突然jim叫住了我“官锐我们能不能用高锰酸钾和酸反应后所
生成的物粘点在棒子上去试试呢？”我想不错如果这样的话倒是很有
可能能够办的到，于是我们两个分工干了起来，他负责取样我则负
责具体操作的过程，我们在一个小烧杯中倒入高锰酸钾2克，再用
滴管吸入浓硫酸滴入高锰酸钾的粉末中，用一根棒子把上述的浓稠
的混合物拌匀，把醮有浓硫酸的高锰酸钾粘一点在酒精灯的灯芯上，，灯芯马上就别点燃了。我们成功了，可见魔法师哈里的魔法
也被我们破解了。jim和我为我们的成功都会色的笑了，理论其实就
是因为浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化性能极强的化学物质，它们一
接触到酒精灯上的酒精，就会立即放出大量的热，并达到了酒精的
着火点于是酒精灯很快就被点着了。
我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标
努力奋斗的精神。！“快乐是人一生的精神支柱，而分享快乐是以个
人在社会的各种行径中的制胜法宝，你如果是一个爱分享快乐的人
那么你将在你的社会行径中畅通无阻！！
1
窃取成功的喜悦，分享成功的果实
一个学期快过去了，我们又迎来了紧张的复习。沈老师为了让我们
放松精神，特意在冬至那一天给我们搞了一个“包饺子”的活动。
我们组派出项冬和大项丽和面。功夫不负有心人！散散的面粉在他
们手中成了乖顺的孩子，马上变成了面团。他俩将脸盆端到了小组
的桌上。
我们上下一心，开始包饺子了。大家都干得热火朝天。我们先取出
已炒好的馅料，放到一个小巧玲珑的盘子里。我们又从一大团面团
上捏下一小团来，用手轻轻压，压成扁状，尽量按薄，使烧好后饺
子的皮也浑然馅料的味道。然后将已准备好的馅料放进刚制作好的
压成扁而薄的饺子皮里。最后将两边合住，小心翼翼地捏好边框，
让饺子有美丽的花纹。
项冬认真地包着饺子，但是毕竟是初次做饺子，边上那边漏了一个洞，这边有了一个口。他把漏的地方捏捏好，有口子的地方补一点
儿面粉，过失立刻被弥补了。饺子的形状各式各样：有的像油条，
有的像北极熊，还有的像鸭子的头??
虽说周立峰成绩差，但他做的饺子别具一格，活灵活现。宝宝睡的
摇篮也有，早已灭绝的恐龙也有，长鼻子的大象也有??
大项丽包的饺子也“名不虚传”。形状一模一样，大小一丝不差，连
包的馅料的多少也相等，真可以称作大师极的佳作。
建灿虽默默无闻，包的饺子却栩栩如生：那一个亭亭玉立的少女，
似乎在舞动她那婀娜多姿的身体。“哈哈，少了一只眼睛。”项冬像
发现新大陆似的。建灿赶忙用芝麻细心地点上去。“这才象话！”项
盼盼一边点头，一边说。
周依潞包饺子出神入化。她那一双灵巧的小手一捏，那奇形怪状的
小动物饺就一一展现在我们眼前：顽皮的猴子，可爱的小白兔，森
林之王狮子??
“真是太好看了！” 项盼盼情不自禁地说，“你们看看我的怎么样？
还不错吧！”真是太难看了！”项冬和周立峰居然异口同声地侮辱项
盼盼。“我来改一改。”周立峰大声说。说完，他把饺子的边框捏平，重新组合了一对花边，把饺子挤了一下，一只精致的饺子就诞生了。周立峰和大项丽还连手制造了“芝麻油条”，项盼盼与周依潞还共同
包制了“三角包”、“四角包”、“六角包”等。建灿止住快要流出来的
口水，提出：“快点去蒸吧。”
就这样，我们把五花八门的饺子放进几个既美观又干净的盘子里。
小组长项盼盼用命令的口吻说：“全体出动，目的地——食堂。”
经过十几分钟的等待，热气腾腾的饺子终于开锅了。其他小组一一
投来羡慕的目光。我们津津有味地吃着自己包的饺子，心里美滋滋的。
“自己亲手包的，就是好吃！”这个念头，产生在每个小组成员的脑
海里。“窃取成功的喜悦，分享成功的果实”这是我们小组的愿望，
也是每个孩子的期望！
2
与朋友分享快乐
如果你有5个苹果，你会怎么做呢？一位老人问一位前来拜师学艺
的后生一个奇怪的题目，后生不假思索地回答道，我会自己吃掉一个，另外四个分给朋友，老人来了兴趣，“为什么？”老人似乎对这
答案很满意，“我吃一个苹果，能品尝出苹果的味道，吃5个苹果照
样还是品尝出苹果的味道，不如与别人分享，倒不如让别人也品尝
苹果的味道，5份苹果的味道变成1份苹果的味道与4份快乐，何乐而不为呢？”就这样，这位后生被这位艺术精湛的大师留下了。
与别人分享快乐，并不是你在减少快乐，而是在增加快乐。
上个暑假中，我出去旅游了一趟，让我十分开心，真如一句话“快乐
似神仙”我真的是“游”山“玩”水了！暑假结束了，我依旧沉浸在那份
快乐中，天天笑嘻嘻的，一副“乐天派”的样子。细心的她发现了，
下课凑到我身边：“开心果，什么事让你这么开心呀？”我说：“告诉你，我暑假去了一趟横店，那儿可是著名的影视基地呢！可好玩了！”她眼里闪过一丝惊喜，“哦，其实，暑假我也想和妈妈一起去的，可她太忙了，看公交车上的广告好像很好玩，是不是！你快给
我讲一讲吧！我太好奇了！”
让她坐下后，我就开始像决了堤的黄河，滔滔不决地侃起来：“
分享成功的喜悦
有了成功幸福，怎样才能真正体验到它的乐趣？带着这问题，今天
我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》，读完了这篇文章，我受益匪浅。
文章讲了这样一个故事：父子二人在湖边比赛打水漂，父亲技高一筹，儿子不服气，不停地练习着，终于有一
次超过了父亲，而父亲却没有看见，更没有赞赏他的孩子。一向顽
皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我：当一个人
获得成功的时候，他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。
文章中让我感触最深的是：儿子为了超过技高一筹的父亲，一遍又
一遍地练习着，终于打出了 11漂的好成绩，而父亲却露出怀疑的神情，这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终，父亲弄清了儿子伤
心的原因：他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样
一段话：“我打出了11漂，多么不容易，你却没有看到??”读到这里，让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛，我认真复
习后，获得了满分，心里十分高兴，想早一点回家，把这个好消息
告诉老爸。一进家门，我就向老爸报喜，可老爸一边看报纸，一边
头也不抬地说了一句：“没有什么大不了的，这是应该的。”我听了
心里冷了大半截，再也高兴不起来了。老爸呀，你可知道？我多么
想听一听你对我赞赏啊，哪怕是一句也好呀！
记得三年级的时候，我写得思想品德社会调查作业，得了区优秀奖，当我把这一喜讯告诉妈妈时，妈妈先亲了亲我，然后又说：“我的女
儿真棒！”知道吗？我觉得比获奖还高兴，因为妈妈与我一起分享了
快乐！
培根说过这样一段话：“如果你将快乐告诉一个朋友，你将会得到两
个快乐??”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴，也索然无味；取得
一次成功，如果无人知晓，无人关注，也就黯然失色。共同分享会
使甜的更甜，香的更香，快乐的更加快乐。所以我希望，一个人获
得成功的时候，能有人和他一起分享这份喜悦！
4
分享快乐
生活里充满了各种各样的乐趣，像繁花一样多。
人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，再繁忙的工作之余，还要从时间的缝隙中偷光学习；有的人把运动当作乐趣，到了几乎
不能劳动的时候，还要撑着起来赶点活；自然也有把吃喝玩乐、闲
游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”，旧不必说它了。乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反
映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣，有一位伟大的化学家说：“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验
因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”，我的想法与这位化学家一样，我也同样爱与我最好的朋友一起在实验室里研究有趣的实验??
一天我在一本书上在看《哈里-波特》一书中我看到他的那柄魔棍能
够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想如果不用电脑特技而用化
学上的东西能不能办的到呢？？我控制不住我自己内心的好奇感，
于是我找到了我最好的朋友jim，我叫他与我一起到实验室去试试看，我们在实验室里不断的尝试着个种的方法，用过白磷与红磷，各种
各样的化学药品。但都没有成功，我们开始反思了，到底是哪出了
问题呢!突然jim叫住了我“官锐我们能不能用高锰酸钾和酸反应后所
生成的物粘点在棒子上去试试呢？”我想不错如果这样的话倒是很有
可能能够办的到，于是我们两个分工干了起来，他负责取样我则负
责具体操作的过程，我们在一个小烧杯中倒入高锰酸
钾2克，再用滴管吸入浓硫酸滴入高锰酸钾的粉末中，用一根棒子
把上述的浓稠的混合物拌匀，把醮有浓硫酸的高锰酸钾粘一点在酒
精灯的灯芯上，，灯芯马上就别点燃了。我们成功了，可见魔法师
哈里的魔法也被我们破解了。jim和我为我们的成功都会色的笑了，
理论其实就是因为浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化性能极强的化学物质，它们一接触到酒精灯上的酒精，就会立即放出大量的热，并达
到了酒精的着火点于是酒精灯很快就被点着了。
我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标
努力奋斗的精神。！“快乐是人一生的精神支柱，而分享快乐是以个
人在社会的各种行径中的制胜法宝，你如果是一个爱分享快乐的人
那么你将在你的社会行径中畅通无阻！！
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下页余下全文篇二：分享快乐作文分享快乐
生活里充满了各种各样的乐趣,像天上的星星那样繁多，数也数不清。那么当你拥有快乐时，你是否想过把自己的快乐分给父母，分给朋友，分给老师吗？你是否想过让他们共享你的快乐？人的一生总是
喜忧参半的。快乐分享后,总会带给更大家更多的快乐。忧愁分担后,
也就没什么可愁的了。所以谁都需要朋友,谁都需要诉说,谁都需要学
会倾听.多少事,说出来了。就轻松了。记得我从小一直生活在外公
外婆家。乡下的生活简单而朴素，但是简朴的生活中也有爱和快乐。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公，而她自己总舍不得吃的。记得有一次，祖孙三人一起吃着晚饭，气氛和谐而宁静。晚饭
很简单，一人一碗面条，我和外公的碗里各有一个荷包蛋，而外婆
的碗里却没有。外公发现后，像往常一样，用筷子把他碗里的荷包
蛋夹成两半，将另一半夹到外婆的碗里。“你要多吃一点。还是你吃吧。”外婆边说边把那一半蛋又夹回到外公的碗里。外公怎么会肯让
呢!于是，夹起来又放到外婆的碗里。就这样，谦让了半天，最后外
婆又像往常一样把那半块荷包蛋夹到我碗里：“你正在长身体，你吃
了它。”
看着慈祥而清瘦的外婆，我觉得自己不应该接受这半块荷包蛋，脑
袋里在迅速地盘算着怎么才能把它轻松地送出去，突然一个激灵，
想起了从书上看到的一招，于是计上心来。
“蛋好咸啦!”我夹一小块尝了尝，然后对外婆叫喊道。
“好咸?”外婆惊奇地看着我。
“不信?你尝!”我边说着，边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。
外婆尝了一小口，正要说什么，突然看见我在偷笑，立即就明白了
我的计谋，“你这个小精怪!”说着，就要把蛋弄回我碗里。
“我顶多只要一半，不然我一点都不要。”我撒娇道。
最后，外婆没法，只得和我分享了那半块荷包蛋。
那天晚上，是我生平
【篇三：作文：分享】
分享快乐
在小山村里生活着四兄弟，他们的父母在很久以前的一场大火中离
开了人世，现在他们四兄弟相依为命，大的那个男孩担负照顾三个
小弟的责任。一日，哥哥从城里回来，给三个弟弟带了三块糖。对
于这三个不幸的孩子，这已经是很好的礼物了。看着弟弟们津津有
味地吃着糖，哥哥忽然想到了个好主意。他唤来了三个弟弟，和蔼
地对他们说：“糖果甜吧？”弟弟们都不停地点头，对哥哥说：“哥哥，你什么时候再给我们带糖呀？”哥哥说：“只要你们天天都快乐，哥
哥每天都给你们带糖吃。”可是，这些没爹没妈地孩子怎么才能天天
都快乐呢？哥哥每天在县城里帮城里地小商般东西，虽然城里的人
都没给他什么好脸色，但他总是笑脸相迎，他不只是为了自己有碗
饭吃，每当他想起家里的三个弟弟正在快乐的嬉戏，他就不得不露
出甜蜜的微笑，肩上的重物也仿佛轻了很多。三个弟弟虽然成天见
不了哥哥，但无论是在河边嬉戏，还是在林间打闹，他们都时刻想
念着哥哥，不只是想着哥哥带给他们糖吃，他们想着的是哥哥在城
里的安危。一日，哥哥从城里回来，弟弟们跟往常一样围到哥哥身边，但这次，哥哥并没有像往常一样给弟弟们每人一颗糖，弟弟们
看着哥哥的颓丧，仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉静后，一个弟弟把拳头递给了哥哥，张开拳头，里面是
六颗保存完好的糖果，接着，一支支小拳头伸向了哥哥，一棵棵糖
果轻轻地落在了哥哥地手中。哥哥顿刻惊呆了。哥哥搂住了三个弟弟，因为感动，哥哥不禁流下了热泪。此后，哥哥跟往常一样每天
给弟弟们带回三刻糖，但每天总有一个弟弟没有吃糖，哥哥每天都
能吃上弟弟给他地一颗糖。三个弟弟虽然每天都有一个没有糖吃，
但他们比以前更加地快乐。
分享快乐作文500字（篇1）
培根说过这样一句话：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个
快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”
每当我快乐的时候，我就会与朋友一起分享的喜悦。
一个星期天的早上，姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我，我兴奋
不已。我一边吃着鲜甜的橙子，一边在公园里玩耍。突然，一个穿
着蓝色t恤衫的男孩出现在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕树下，衣
服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看，原来是王稳，
我们是邻居，也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样，我友
好地问他为什么哭，可他就是一声不吭。为了让他开心点，我就用
自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他，同时也
把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听，王稳原本无精打采的脸上
路出了笑容，见他这么认真地听着，那我也要更加卖力地讲，我津
津乐道地说着，同时我也觉得自己也变得很开心，王稳也不断地问
我一些问题，看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完，我们还一起
吃橙子呢，我们的手上都沾满了橙子的香味。
这一天，我不仅吃到美味可口的橙子，还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐，会让别人快乐起来，也会让自己更加快乐
分享快乐作文500字（篇2）
快乐，很好发现，只要你细心你就能发现生活中的快乐。不知道你
有没有发现，如果发现了，记得要和大家分享啊。
快乐很简单，快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐，玩游戏
是快乐，踢足球是快乐，打篮球对于我来说更是快乐，大家分享快
乐时也是快乐……分享快乐，是件美好的事。有笑话，大家一起笑；有游戏，大家一起乐；有足球，大家一起踢，有篮球大家一起打。
这一切，都是分享快乐，也许，快乐就是这么简単。每天打篮球是
我的快乐，和同学没一起打，是在分享快乐；每天绘画，是小维的
快乐，教别人绘画，是在分享快乐；每天练书法，是小驰的快乐，
教别人练书法，是在分享快乐；每天打乒乓球，是小王和小鑫的快乐，挑战别人，是在分享快乐。
以乐观的心态看待世界，世间处处是快乐；以平静的心态看待事物，你会看到事物的两面，其实，时时刻刻我们都在分享快乐，有时，
只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单，你一言我一语，
处处是快乐，遍地是笑声。
分享是心与心的交换；分享，是情与情的传递；分享，让我们从此
多了一个世界，多了一份爱；多了一份情；让我们分享快乐；分享情；分享这个美好的世界吧……
分享快乐作文500字（篇3）
生活像个五味瓶，快乐便如冰糖，悄悄地在瓶里积攒着，等你向外
倒时，它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂！
分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享快乐
很简单，也很难。主要是你愿意分享，如果你连这也做不到，那么
你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友！
你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中，
你可以奉献之后再分享：比如，捐书活动中，你捐出了一本书，你
奉献了知识，此后，便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震
救灾中，你捐出了一件棉衣，奉献了温暖，那么灾区的小朋友们便
和你一起分享温暖。无论你奉献了什么，分享的什么。在这之后，
你也会感受到快乐。所以，分享和快乐也是好朋友。你与他人分享
了知识后，填满了精神的苍库，得到了快乐。在朋友需要帮助的时候，我们给予了他帮助，我和他也都得到了快乐。
一个人的快乐分享开来，别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的
知识分享给我们，我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧！
分享快乐作文500字（篇4）
正如伍思凯《分享》这首歌：“与你分享的快乐胜过独自拥有，至今
我仍深深感动……” 分享确实是一件很快乐的事情，如果世界每个人
都懂得分享的话，那将会是一个和谐、快乐的世界！
诺贝尔不但缔造了许多伟大的事迹，而且还愿意把自己得到的巨款，捐出设立诺贝尔基金的精神令人敬佩不已，也使得每年获得诺贝尔
奖的得主是多么欣喜若狂，领奖时激动得马上落泪，心里更是有说
不出的欢喜和感动，也让后人对诺贝尔伟大的情操怀有无限的追思。另一个分享的例子，孔融不但是一个谦逊有礼的学生，而且在儿时
就懂得“分享”，有一天，妈妈拿了一颗梨子回来给弟弟吃，其他的
哥哥看到了却也想要吃，只见弟弟一个箭步跨过来，将梨子给了哥
哥们，当妈妈看见这个景象时，心里有说不出的感慨，孔融小小的
年纪就懂得让梨，也让我知道分享是做人处事的基础，后来，这个
故事也转变成“孔融让梨”这个成语了。
分享不但让我们拥有了朋友，也可以从分享的过程中得到许多的喜悦、快乐，更可以使大家都拥有一颗善良、乐于分享的心，就能使
每一天都过得多采多姿，同时，世界上将没有危害社会的人存在！
分享忧愁
童年就像一串珍珠，每颗珍珠里都蕴藏着快乐和忧愁。把自己的快
乐与人分享后，便多了一份快乐，而把自己的忧愁与人分享后，却
少了一半忧愁。
记得三年级的那次期中考试，我象平时一样满怀自信地等着试卷发
下来后洋洋得意地拿给爸妈看。谁知等到试卷发下来那天我却愣住了，语文才考了86分！第一次，试卷上醒目的红字刺痛了我的眼睛。作文竟被扣了八分！我看见后如晴天霹雳一般，百般懊恼，甚至失
去了对写作文的信心。这次考试对我来说多么重要，它毕竟是检验
半学期的学习成果的呀！一想到辛苦学习了半年，成绩却不理想，
我的心里像堵了一团棉花，很难受，直想哭。
上课时，我一直为这事耿耿于怀，心不在蔫。下课后，我的好朋友
徐佳看到了我的“苦瓜脸”，就关切地问我：“你怎么了，是不是没考好？”我点了点头，说：“这次考试我考得太差了，作文被扣了八分，甚至都没信心再写作文了。”听了我的话，她皱了一下眉头，说：
“你怎么能这样想呢？人生总会遇到许多挫折，从哪里跌倒就从哪里
站起来。你这次作文没有写好是不是？那你就从作文入手，以后多
看看作文书，吸取教训，下次一定不会再失误的。”我一想：是啊，
爸妈教我一定不要只看重分数，要学会去分析题目，找出自己的缺点，再加以改正，以后都会进步。顿时，我头脑里紧闭的门窗打开了，仿佛吹进了一阵清风，我立刻感到一阵轻松，感觉找回了信心，不禁露出了开心的笑脸。
培根说得不错，只要向别人倾诉自己的忧愁，忧愁就会分掉一半，
甚至取得更多的快乐！
你有过快乐吗？你有过忧愁吗？你快乐忧愁时曾经想过和朋友分享吗？
我，刚在世四千七百多个日夜，就早已学会了分享快乐和忧愁。真的，这就是我的幸福。
记得一个星期天，在家玩足球的我，一脚凌空抽射，就酝酿了我满
心的忧愁：玻璃碎了，被足球抚摸过的雪白的墙，留下了一枚扎眼
的球印。爱家如命的爸爸会怎么问我？嗜洁成癖的妈妈将怎样治我？我要如何应付这飞来横祸？
百无聊耐的我不知怎的，来到好友朱明达家。我告诉他：爸爸、妈
妈回来后，要么“河东狮吼”，要么“火山爆发”。可小朱博士却说：“你先乘你爸还没回来，把球印洗掉，别的让我向你父亲负荆请罪不
就行了吗？”我高兴得一跃三尺高。真不愧是“多一个朋友，多一条
路啊！”这场风波就这样安全度过。
那一天，我收到了“书法考级”的结果，偶考了八级。我把这个消息
告诉了好友
——仇。他开始还不相信，后来大叫：“好，这可为咱们男生争了一
口气，明天也去向她们女生说说，羡慕死她们！”“对！”我只觉得那
天下午，时间过得特别快。
常和朋友一起分享快乐和痛苦吧，这样的生活一定会更多彩！
分享快乐我们人人都有快乐的那一刻,人人都有快乐的事.而我就有许许多多快乐的事,说也说不尽,聊也聊不完.下面我就选其中的一件吧!
在上学期期末大考之前.我对爸爸说：“爸爸,您可不可以给我买一双
新的轮滑鞋啊?”可爸爸却说：“你不是有一双嘛,怎么还要买啊,不买.”“可是那双轮滑鞋,轮子已经不行了啊!”我反驳道.“不买就是不买!”爸爸坚定地说,再加上在一旁妈妈的掺和,唉,买轮滑鞋看来没希望喽!
不行,我不能放弃.我一想：直说了不行,那我就来软的.我马上跑过去,
说了一番甜言蜜语,说得嘴皮子都快破了,才有一点起色.爸爸说：“买
是可以买,不过有要求.”“什么要求?”我迷惑不解地问.“要求就是期末
考试每门功课都要考到98分,我才能答应你的要求.”爸爸说.为了买我梦寐以求的轮滑鞋,我只能答应这过高的要求. 事后,我根本没有每门
功课都考到98分.我以为爸爸不会给我买轮滑鞋,但是,让我意想不到
的事情发生了. 记得那是一个阳光充足,时不时有几阵微风的下午.中
午吃过午饭,我正在楼上玩电脑.突然,我听见楼下有爸爸的说话声.我
急忙跑下楼,看看爸爸有没有买好东西给我.果然不出我所料,爷爷说：“你爸爸给你买轮滑鞋了,特意送过来.”我听了这话,高兴地一蹦三尺高.爸爸赶紧把轮滑鞋拿出来,我没想到,在期末大考中没考到每门功课98分,爸爸也会给我买轮滑鞋.我真得好高兴啊! 我还有许许多多快乐的事,跟你也说不完.我想你也有许多快乐的事吧!
分担忧愁
你有过忧愁吗？你忧愁时千万别忘了和朋友分担呦！！！
记得有一次，我在家闲着没事，看见地上有一个足球，就用劲一踢，啊！！我的忧愁又来了。我的忧愁是什么呢？？我的忧愁就是雪白
的墙壁被我涂了个“大花脸”，我该怎么办呢？？？我左思右想也想
不出办法来。我只好奔到好朋友家躲一躲。好朋友问我：“你怎么了？？？？是不是又闯什么祸了？？？我点了点头，并把事情告诉
了他，他笑说：“你先在回去把那个“大花脸”擦掉，我问她接下来怎
么办呢？？？他又笑着说：“我在向你妈妈“负荆请罪。”说完，我就把“大花脸”擦的一干二净，不留痕迹。他有跑到我家来对我说：“墙上的“大花脸”擦掉了吗？”我说：“擦掉了，就等你安排了。很快，妈妈就回来了只见玻璃碎了。问我谁干的，这时，好朋友出来说：“是我干的，阿姨，请您原谅我，好吗？”此时，妈妈也并不怪她，还夸她是个只错就该的好孩子。
我高兴的一蹦三尺高。真不愧是多条朋友，多条路啊！这场风波就这样平息了。事后，我向妈妈倒出了真相，承认了错误。
想形容，想找一个能说服自己的理由，却在朦胧之中找不到一点星光！我总是回忆往事，回忆从前和你在一起的快乐！
或是在浏览脑海中擦不去你带给我的忧伤！
脑海中的一个又一个泡泡洋溢分外，每一个泡泡都包含住一个故事和一种莫名其妙的心情。
想发泄自己心底的想法与心情，却在这些泡泡中找不到一个依靠的根源！！！有时，会偶尔抬头，系灿烂的阳光映衬下的蓝天，微微一笑，感觉好舒服，好享受！有时都会是星星点点的星光下数你带给我的忧伤，把心底已积累好久的忧郁化成一点一点的水滴，在脸颊轻轻滑过！可总是那么莫名其妙！
似乎每一个理由都不需要！
莫名其妙的快乐，如此简单！
晨曦，在灿烂的阳光，蓝蓝的天空下荡漾，更显出愉快的心情。
分享快乐作文800字初中作文4篇
分享快乐作文800字初中作文 分享快乐 生活里充满了各种各样的乐趣，像繁花一样多。 人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，再繁忙的工作之余，还要从时间的缝隙中偷光学习;有的人把运动当作乐趣，到了几乎不能劳动的时候，还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”，旧不必说它了。乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣，有一位伟大的化学家说：“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”，我的想法与这位化学家一样，我也同样爱与我最好的朋友一起在实验室里研究有趣的实验…… 一天我在一本书上在看《哈里-波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想如果不用电脑特技而用化学上的东西能不能办的到呢??我控制不住我自己内心的好奇感，于是我找到了我最好的朋友JIM，我叫他与我一起到实验室去试试看，我们在实验室里不断的尝试着个种的方法，用过白磷与红磷，各种各样的化学药品。但都没有成功，我们开始反思了，到底是哪出了问题呢!突然JIM叫住了我“官锐我们能不能用高锰酸钾和酸反应后所生成的物粘点在棒子上去试试呢?” 我想不错如果这样的话倒是很有可能能够办的到，于是我们两个分工干了起来，他负责取样我则负责具体操作的过程，我们在一个小烧杯中倒入高锰酸钾2克，再用滴管吸入浓硫酸滴入高锰酸钾的粉末中，用一根棒子把上述的浓稠的混合物拌匀，把醮有浓硫酸的高锰酸钾粘一点在酒精灯的灯芯上，，灯芯马上就别点燃了。我们成功了，可见魔法师哈里的魔法也被我们破解了。JIM和我为我们的成功都会色的笑了，理论其实就是因
关于分享的作文600字
关于分享的作文600字 我们每个人都是很自私的.觉得对自己有好处的就不会告诉别人,害怕会失去,便从不会理解别人.其实,当有拥有什么,可以分享给别人一份,也许就差你的这份奉献,就能成功了.多一点关心,付出有何不可?又不会掉了一块肉. 当你奉献出自己的一份力时,你会从中感到满足感、快乐感.我们应当学会与别人共同分享,自己也会得到乐趣.我们太多人都是以自我为中心,由于我们大多是独生子女,家人几乎都在围绕我们转,我们养成了这种狭小的心眼.比如小时候,邻居的孩子会在一起玩,孩子们都要玩具,而其中一个和你同时对一个玩具产生兴趣时,我们大多不会做出让步.爸爸妈妈便会和我们说“乖,把玩具给他玩”之类的话,告诉我们和别人分享会获益,会得到好处. 马克思和恩格斯是很要好的朋友.恩格斯经常拿出一部分钱帮助马克思,他把自己的钱与智慧同马克思一起分享,富有的人应把金钱用在美好的地方,用于造福人群,充分发挥推己及人的精神. 我们也应当学会与别人分享自己的东西.人的一生,总是失去了才知道珍惜,拥有时却毫不在意.在学习上,我们可能比其他人早一步知道结论,心里却认为我如果说出来,就浪费了我的智慧,我凭什么要让他们知道我的答案.于是,产生了这种不健康心理.便说:“天才的智慧是需要保留的,不能随随便便告诉别人”.诸如此类的话便如雷贯耳,铺天盖地的滚滚而来,其实,有这个必要吗?即使你知道得比别人早一步又怎样?也许有一天,你的思想,已不再是人们所需的呢?因为你没有学会分享,你不懂得如何去形容你所要表达的那种意境,你又该怎么办? 苦后是甜的,分享后是快乐的.如果只单单是一种虚形的摆投,单单只存于世间,无人欣赏无分享,那将会如枯萎的花一样,一瓣一瓣凋谢,满地一片悲哀.分享美的一切,便是对生活的认识. 分享是一种博爱的心境,学会分享,便学会生活;分享是一种思想的提高,在这过程中你深思过了,你分享了朋友的痛苦与快乐;在明白分享的同时,我们也就懂得了存在的意义与价值.快乐的分享,痛苦的承担.与别人分享时,我们都会更快乐,痛苦则会偷偷的溜走.关于分享的作文600字:分享学习 1/ 1
以分享快乐为话题的作文
以分享快乐为话题的作文 一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!5068网橙子特地为大家整理了“分享快乐话题作文”相关内容，仅供参考! 分享快乐 童年大家都经历过，他是我们最快乐的时段。 传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口，就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。 村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有，日子过的很不快乐。他想得到快乐，决定去找“快乐的泉水”。 走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他，但是有一个条件，找到泉水后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。 财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，却要分给大家喝，真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远快乐!” 财主高兴地回到家里，关上门窗，把妻子叫到跟前说：“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。”说罢，就把瓶盖打开。奇怪，瓶子
里根本没有水，倒出来的却是一张纸条，只见那张纸条上面写着：“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐!” 这个故事告诉我们：“有快乐，要拿出来与别人一起分享，这样大家才能更快乐更幸福。” 真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人，是跟别人一起享受幸福的人，而那些不快乐的人，正是不想跟别人一起分享快乐，分享幸福的人。分享就是快乐，反之，即使得到快乐，也不能感受到其中的滋味。 分享快乐 俗话说“有福同享，有难同当”，这句话的意思是：与他人一起分享快乐，与他人一起面对困难。 在生活中，朋友之间，同学之间，师生之间……都需要“分享”。快乐能让伤心的人高兴起来，能使痛苦的人幸福，因此，我们要做到与他人分享快乐。 分享快乐，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰;分享快乐，就像一段舒适的音乐，能抚慰心灵的创伤;分享快乐，就像一股清新的春风，能驱散心灵的阴霾。 能够让自己的朋友、同学、家人快乐。高兴，应该是我们最高兴的事。我们要把自己的有趣的事，快乐的事，高兴的事等都与他人分享给他人带来快乐。 有这样的一首歌：“你的笑容，是我今生最大的守候……”每一个人的笑容都是美丽的，为了让他人展现魅力，我们就更需要带给他
懂得分享为题的作文800字
懂得分享为题的作文800字 生活中有许多的快乐与忧愁，我们要懂得分享与分担，那样我们才能快乐的生活。以下是给大家提供的关于懂得分享作文，欢迎大家阅读参考! 懂得分享作文1000字1记得小时候，妈妈常常教导我：“孩子，你要懂得学会与别人分享，因为分享会使人快乐。”而我总是幼稚地问妈妈：“妈妈，什么叫分享呀?”妈妈就会拿出两个苹果，把一个给我，一个留给自己，对我说：“叶子，你看，妈妈有两个苹果，一个给你，一个给我，这就叫分享。”“哦，这就叫分享，我明白了。”我咯咯笑着，吃起苹果来，其实，当时的我并没有真正理解分享的意义，只觉得有苹果吃很高兴。 等我再大些，妈妈又告诉我：“分享是开心的，当你有什么不开心的事时，和别人分享你的烦心事，你的烦恼会减少一半;分享是快乐的，当你获得荣誉或受表扬时，和别人一起分享，你将会更加开心;分享是……”有一次，我和我的好朋友一起玩，她带来了一个很好玩的玩具，只见她轻轻一按玩具的按钮，玩具就快速转动了起来，会变出不同的颜色，五彩缤纷，令人眼花缭乱。我很渴望能够玩玩这个玩具，就向她借，谁知，她却摇摇头说：“我这个玩具很贵的，你弄坏了，弄丢了，怎么办呢?”我说：“我会很小心的，不会弄坏的。如果真弄坏了，我就让我爸爸加倍赔给你。好不好?”她想
了一会儿，摇摇头说：“不行，不行，你向别人借去吧。”说完，便把玩具塞进了口袋里，转身走了。我只好眼巴巴地，极其失望地看着她的背影。“太小气了，不就是一个玩具吗，我要让爸爸买个更漂亮的，也不给你玩。” 不久，我们又在一起玩耍时，我带来了一些好吃的零食。我一边玩着一边吃，只见她不时地用眼角看我的零食，还不时吞咽唾沫。过了一会儿，她好像鼓足了勇气，面向我说：“给我一些零食，行吗?”我刚要给她，但想起了她上次对我的态度，就又把手缩了回来。看到她伸出的小手，尴尬地放在那里，我心中有些不忍。转念一想，她也是怕我把她喜爱的玩具弄坏呀，那也是很正常的反应，没什么大不了的。于是，我便毫不犹豫地把零食分给了她。看到她开心吃零食的样子，我高兴极了，和她更疯狂地玩着。 正当我们兴高采烈地玩着，津津有味地吃着零食时，她突然停了下来，好像想起了什么，有些不好意思地问我：“你……你……你不生我的气吗?那天，我……”我明白了她的意思，故意摆了一个搞笑的动作，夸张地说：“本小姐大人有大量，才不会生你的呢!”说后，我们俩人同时哈哈大笑起来。 从那以后，我们成为了真正的朋友，一起上学，一起放学，玩具一起玩，作业一起做，别人都以为我们是真正的姐妹。是分享让我得到了友谊，得到了快乐。这件事让我真正懂得了分享的意义，我也真正明白了妈妈告诉我的那些话的意思。让我们学会分享吧，因为分享使人更加快乐!
口头作文写作的分享 (2)
口头作文写作的分享 淮安这个那个 嗨，我是徐一帆，今年10岁了，7月21日出生，巨蟹座。我是一个活泼开朗的男孩。我的爱好是跑步和打羽毛球，平时我喜欢读书、看看报纸。我喜欢的颜色是绿色；喜欢吃的菜是带鱼和茼蒿；我喜欢的小动物是狗，可是我妈妈不给买；我现在最喜欢的书是《雅典学堂-古希腊神话卷》、《雅典学堂-思想卷》，以前我喜欢的是《鲁滨逊漂流记》、《吹牛大王历险记》。我的长大以后想成为一名运动员。我喜欢的一句话出自《雅典学堂-思想卷》：“吾爱吾师，吾更爱真理”。 这个那个，在一家国企工作。主要身份有：1、天津路小学三年级家长委员会委员，基本没有提过什么建议意见，属于不称职。唯一的意见是增设校车，被否定。其实父母现在最大的困难除了教育就是接送。2、新教育淮安萤火虫网站义工，和鸵鸟先生主要负责周三讲座的转播。离童老师提出的阅读推广人还有很大的差距。3、新父母这个角色。有一点心得和体会。但按照新父母的内涵：苟日新日日新又日新，周虽旧邦其命维新，帮孩子更好，与孩子一同成长。还有不少差距，特别是和走入新教育后，更觉得可做的事情很多，我的理念是共读共写共成长。一直在努力。 主要内容：一、如何接触口头作文；二、如何写口头作文；三、写口头作文带来的变化；四、写口头作文的感悟和心得；五、近期的想法和做法。 一、如何接触口头作文 我从2008年3月就开始把一帆的讲的精彩片段记录下来，但是因为懒得缘故，记录是断断续续、零零散散的。有规律的是从2012年9月，上三年级的时候。每周一篇，坚持到现在，已经有五万字。从开始时的好玩，为了完成任务，到现在的全家共识，一帆自己主动谋篇布局，口头作文带给我们的惊喜远远大于付出。看着他自己一篇一篇的成长记录，不少都是父母参与的，有时感觉蛮自豪的。 说到口头作文，特别感谢的是袁老师。是她带我们走进阅读的世界，带我们走进了新教育。刚开始袁老师要求学生能坚持每天看一个故事，我们就从《成语故事》开始，《小学生唐诗80首》、《中国古代寓言故事》、《老子》，一直到现在的《吴姐姐讲历史故事》，看过之后写一两句感受。这些书一般我也看一遍，便于和他讨论。
以帮助为话题的作文600字大全
以帮助为话题的作文600字大全 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 以帮助为话题的作文600字1：给予就是获得“你把最好的给予别人，就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多，你得到的也越多。你越吝啬，就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样，只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事，他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后，也许是害怕惩罚，他跑出家里，对着山谷喊道：“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音：“我恨你!我恨你!”小孩很害怕，跑回家里对母亲说，山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边，并要他喊：“我爱你，我爱你。”小孩照母亲说的做了，而这次他却发现，有一个很好的小孩在山谷里说：“我爱你，我爱你。” 生命就像是一种回声，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。只要你付出了，就会有收获。再多的话说来也没用，只有这一段话，正是助人的真实写照：当我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉，我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，助人不仅是付出，也是收获。 帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德，因此也呈现过不少令人敬佩的榜样：雷锋、丛飞，还有普普通通的工人，勤劳的农民，清纯的少女，等等。他们都在用自己的行动，自己的力量去帮助有需要的人，去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺，更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的，它需要大家的合作，互相帮助，互相激励，才能圆满成功。当我们帮助了别人，就会油然而生一种无比的喜悦，极度的愉快。助人是快乐的。 别人得到了温暖，自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记：给予就是获得。 以帮助为话题的作文600字2：生命因帮助而流光溢彩一个窗台上有一朵花，这间屋子就有了生气；一棵树上开了一朵花，这棵树就有了金秋的希望；
关于分享的作文素材
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矮个子只能扑到地上，屏住呼吸。熊闻了闻，走开了。高个子下来问，“熊对你说什么啦？” “在你最需要帮助时他离开了你，他不是你的朋友，”矮个子说。 记住：患难的朋友才是真正的朋友。（《伊索寓言》） 关于分享的作文素材（三） 有一句名言说：“痛苦与人分担，痛苦便会减半；欢乐与人分享，欢乐便会倍增。”可是在现实生活中却是：自己的痛苦人人都想让别人分担，而自己的欢乐却人人都怕别人分享。因为这种心理的作祟，不但不能使欢乐增加，反而因常常怕别人分享自己的欢乐而想方设法为自己的欢乐加密，结果在这样的担心中徒耗了不少的时间、精力和智慧。 关于分享的作文素材（四） 生活不像打麻将，打麻将必须要盯着上家，防着下家。生活不能进行这样的盯防，否则会在盯防中互相猜疑、互相拆台、互相攻讦，为他人设下种种障碍和陷阱的同时，也阻塞了自己前进的道路，有时候给别人下的套会套住自己——到头来吃亏倒霉的还是自己。 生活就像打篮球和踢足球一样，是一个群体项目，需要全体队员的通力合作，需要的是团队精神，同时又要各司其职、各尽其能，只有这样，才有获胜的可能。 在生活中要学会跟他人合作，在合作中分担事业的风险和失败的痛苦，在合作中分享耕耘的充实和成功的欢乐。
关于分享的名人名言,作文
关于分享的名人名言,作文 关于分享的名人名言 1、人死的时候，一生都将被重新评价，完全无关于你是否腰缠万贯，是否声名显赫，而仅仅取决于在一生里分享了多少爱和温暖。 2、悲伤可以自行料理，而欢乐的滋味如果要充分体会，你就必须有人分享才行。作者：马克吐温 3、新年到了，大家载歌载舞分享着喜悦。 4、嗯，我和以前差不多，一个人走路，一个人分享，一个人喜悦，一个人难过。会后悔，会冲动，会执迷，会冷漠。没有被子的时候还是会冷，没有口袋的时候还是会慌。实在心里憋得苦就吃一粒巧克力，嘴里甜了，心里就不苦了。戴上面具，披上盔甲，还是那个刀枪不入的主。 5、懂你，我愿意与你一起分享生命的美妙和感动，执手今生，在你的记忆里，写下永恒的绚丽。一份牵挂，几多欢喜;一份懂得，几多前缘，即使无言，心自成暖，今生能够遇到一个懂你的人，定是前生五百年的回眸，如若你懂，便请珍惜。 6、我最想和大家探讨和分享的，是一种态度。这种态度不仅可以用到学习上，还可以用到生活中，用到工作中，用到你人生的每一个阶段中去，而且，你将终身受益。很多
同学的成绩不好，或者是也许成绩不错，但是没有学习的欲望，厌学。我觉得这就是一个态度的问题，那我最想要告诉大家的不是怎样学习，而是我想通过我恳切的字，让大家把一种热情、一种信念树立起，真正端正大家的态度，激发大家的热情。 7、你知道吗？当我反复地向你推荐一首歌或一本小说时，一定是那里面有我急于想和你分享的心情。 8、“我这一辈子再也不会有这样的时刻了。我不打算跟任何人分享。”作者：萨默塞特·毛姆出处：剧院风情 9、“不想你飞机落地和火车到站的时候没人惦记心情低落的时候没人陪着开心的时候没人分享 / 所有我体会过的失落都不愿你感受到于是伴你至今” 10、不管你了不了解这个世界，这个世界都不会让着你。就算你无止尽地坠入谷底，就算你觉的自己一身清白，实在被冤死的委屈，也没人会懂你的心思。你现在就站在了悬崖最边上，一个不小心就会坠入万丈深渊消失得无影无踪。我的心，确实是没办法整理清楚了。总是忍不住回头、还有总是忍不住后悔。后悔从没能像别人一样过一次平凡的日子，没能跟某个人去分享简单的清晨和夜晚，没能拥有一个会有人等我回的家，没能表达过喜欢一个人的真心。后悔那些，那些活不过一百年的人类都做过的，曾经被我嘲笑过太过渺小的那些事情，那些微小的、温暖的、美丽的琐碎日常，事
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以帮助为题的英语作文范文 This morning I went to the classroom at seven o'clock because I was on duty today.Of course I was the first one.I was cleaning the blackboard when Li Ming came into the classroom.I asked her,"Who do you come here so early?" She answered with a smile,"I know you are on duty today.Let me help you." I was very happy and said,"Oh,thankyou." We began to work together.When the teacher arrived,we had already done a good job,and the classroom was clean and tidy.The teacher praised me. The day after tomorrow Li Ming will be on duty.I am going to help her too.We are good friends.We should help each other. 今天早晨我7 点就到教室了,因为我今天值日.当然我是第一个到校的.我正在擦黑板,这时李敏走进了教室.我问他, “为
什么你来这么早?”她笑着回答说, “我知道你今天值日,让我来帮你. ”我很高兴并且说：”我们一起干了起来.当老师到来时, 我们已经打扫完了,教室又干净又整洁.老师表扬了我. 后天李敏值日,我也要帮助她.我们是好朋友,应该互相帮助. 以帮助为题的英语作文范文 Help is a kind of noble beauty ，but a large collective is up with this kind of beauty.If a collective has such beauty ，it must have a strong collective. lMy people a lot ，ny friend ，is very much also.But really when I was the most difficult to help me through the little man. In third grade ，my grades have been bad.On one occasion ，I take an examination of mathematics unit test is
分享快乐 800字作文
分享快乐 800字作文 导读：篇一 与他人一起分享快乐，与他人一起面对困难。 在生活中，朋友之间，同学之间，师生之间……都需要“分享”。快乐能让伤心的人高兴起来，能使痛苦的人幸福，因此，我们要做到与他人分享快乐。 江畔的垂柳轻柔地挥着手送别了恋恋不舍的夕阳;天空做好了梦颜色的襁褓等待着第一颗星星的诞生;最后一抹晚霞也在西边的天空悄然隐去;春风在每个人耳畔来回的喃喃低语，宣布着分享快乐。 花开，装点世界，分享快乐! 冬去春又来，大地一派生机勃勃的景象，万物复苏，小草吐绿，杨柳爆青，花儿吐蕾，每一朵都欲争先恐后的含苞待放，的确，一年之计在于春，花儿你争我赶的开放，不正是告诉人们要和它一起分享快乐吗? 水滴，滋润世界，分享快乐! 这世界上的一切一切，都离不开水，离开了水，我们就无法生存，因此，我们要节约用水，保护水资源。夏日，绿树繁阴，人们在树下乘凉，可烈日当空，如果这时下一场及时雨多好啊!这时，思念的雨滴便哗哗下了起来，人们心里甜滋滋的，分享着快乐，诉说着喜悦。 分享快乐，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰;分享快乐，就像一段舒适的'音乐，能抚慰心灵的创伤;分享快乐，就像一股清新
的春风，能驱散心灵的阴霾。能够让自己的朋友、同学、家人快乐。高兴，应该是我们最高兴的事。我们要把自己的有趣的事，快乐的事，高兴的事等都与他人分享给他人带来快乐。 有这样的一首歌：“你的笑容，是我今生最大的守候……”每一个人的笑容都是美丽的，为了让他人展现魅力，我们就更需要带给他人快乐。生命的意义，不在于生命的长短，而在于是否给他人带来了快乐。只有给他人呆了快乐的人才是有价值的人。其实，让他人快乐很简单，只要你肯与他人分享你的快乐，那么他们一定会很快乐。 分享快乐。与他人分享快乐，说起来很容易，但做起来就不是那么容易了。但是只要你相信自己，一定会做到的。 所以和别人一起分享你的快乐吧! 篇二 如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁;如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而你如果把。这句话让我一直谨记着，我一直都记得要和别人分享，分享是快乐的。 那是几个月以前的事情了。那天，我正津津有味地读着作文报刊，无意间却瞟见我的作文——《小蚂蚁》在报纸上发表了。知道这个消息，我欣喜若狂，找谁来分享呢?嗯，就告诉张佩玲吧!我拿着报纸乐呵地走到张佩玲的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了!”她立刻从座位上站起来，比我更激动：“哇，你真棒!恭喜你了!”那时，我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友，
分享的话题作文800字5篇
分享的话题作文800字5篇 微笑不用成本，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生力量。分享不用费用， 但能倍增快乐。下面是小编整理的关于分享的作文，欢迎阅读。 懂得分享 作为一个懂得分享的人，我要跟你谈一谈“酒”，谈一谈带有文化意蕴的“酒”。 一个懂得分享的人会说：“酒月在怀，心志在胸。”没错，就像清泉流于石，明月 泻于松，这诗意里流泻的是一壶醉人的好酒，还有酒里卓然超世的情怀。 魏晋是一坛酒，酒里泡着一个叫陶潜的人。话说此人喜欢饮酒，有时到友人家里，造饮则尽，有酒就一定要喝醉。“悠悠迷所留，酒中有深味。”有酒陪着，可以深的其味;好读书，却不在一字一句上过分下功夫，因为意旨才是首要的。“此中有真意，欲 辨已忘言。”有书陪着，就有诗思禅心，何必再去辨呢?陶潜终于脱下了县令的官服， 换上农民的布衣，到田院里种地去了，结果是地没有种好，却种出了一簇簇好诗，酿 出了一坛坛好酒。作为一个懂得分享的人，我要跟你说，他的诗里自有一副不为五斗 米折腰的傲骨，他的酒里自有一腔高洁伟岸的节操和安贫乐道的情趣。 盛唐是一坛酒，酒里漾着一个叫李白的人。酒在，人在，明月在。你知道“在”本 身就意味着拥有吗?李白拥有酒，拥有酒之外的那份芳香，那份浪漫，那份豪放。“举 杯邀明月，对影成三人。”有酒，有月，有别样的心境。“长风破浪会有时，直挂云帆 济沧海。”酒在，人在，豪气也在了。有酒壶在身，再加上一把剑，李白的胆子就大了，就霸气了。作为一个懂得分享的人，我要跟你说，那酒啊，是饮在肚里，快在心间， 成了诗意，赢了盛唐。 大宋是一坛酒，酒里潜着一个叫永叔的人。“酒逢知己千杯少，话不投机半句多。”写友，也写酒，你能说酒不是一个人的心智么?不然，他的别号怎么叫“醉翁”呢?即使 做官被贬，也依然知足常乐，就是解脱，是倾诉，其意不在酒，在山水之间。山水之 间有什么?有丰年之景，有乐游之民。作为一个懂得分享的人，我要跟你说，醉翁或许把酒当成了自己的子民呢。与酒乐也，与民乐也。这样一种酒意情怀，绝也! 对酒当歌，人生几何?青梅煮酒论英雄的曹刘可在?那惊心动魄的浩歌该是另一番 诗意啊!作为一个懂得分享的人，我要跟你说，没有诗情画意的衬托，那酒该多寂寞啊!只要济世建业的心智在，诗里和世间就少不了酒的影子。 分享
口头作文教案
口头作文教案 恩施市舞阳中学曹燕 教学目标： 1、知识目标：了解口头作文的定义以及口头作文的训练功能。 2、技能目标：了解并掌握口头作文的一些技巧，培养学生口头表达能力。 3、情感目标：通过口头作文的训练，让学生学会观察生活、体验生活，感 受人间真情。 教学重点和难点：如何培养学生口头作文的能力，了解并掌握口头作文的 技巧。 课时安排：1课时。 教学步骤： 一、导入新课： 从古至今，有多少仁人志士因为出色的口才而成就了一番伟业：春秋战国时期，晏子出使楚国，凭着生花妙口免受人格的侮辱，维护了国家的尊严；蔺相如仅靠一张嘴完璧归赵，渑池立功；杨利伟靠着过硬的专业技术和良好的口才成为我国进入太空的“第一人”。难怪有人说口才是当今社会最重要的武器。如何练就出色的口才呢？口头作文训练就是行之有效的途径。 二、口头作文的定义 是口头表述的有声文章，介于书面作文和即兴讲话之间，它首先是中心明确，有内容、有条理、有文彩的文章。
口头作文是借助声音和表情等手段来表情达意的。我们往往重视书面作文的训练，而忽视口头作文的练习，可如果我们说话前言不搭后语，想到哪说到哪，能写出好文章吗？叶圣陶老先生说：“我手写我口”，因而书面作文是口头作文的加工形式，口头作文的训练能有效地提高我们的写作能力。 三、口头作文的要求： ①审准题目，明确主题； ②首尾呼应，结构完整； ③吐词清晰，语言流畅； ④仪态端庄，表情大方。 四、口头作文训练 （一）看图作文 多媒体展示第一幅漫画《砸缸手续批下来了》，和学生一起欣赏并进行指导。 1、观察画面上三个人物之间的关系，请学生说说漫画的内容，。 2、再请学生仔细观察，想像一下掉在瓦缸中的孩子会有何反映，高高举着石头的孩子会怎么想，拿着批条的那个人会有什么举动？ 3、分析这幅漫画反映了什么问题或现象，针对问题，提出解决办法或合理化建议。 4、总结欣赏漫画的方法： ①要仔细观察漫画，弄清画面的含义，抓住画面的主体。 ②要根据画面内容，进行合理想象，使画面“动”起来，从而形成一个完整的小故事。
以帮助为话题的作文
以帮助为话题的作文 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8
以帮助为话题的作文 篇一：玫瑰·余香 初二（6）班吴佳雨 赠人玫瑰，手有余香 ——题记 小草吸取雨露的甘甜，向辽远的平野吐露出一片苍翠，花蕾接受阳光的温暖，为广阔的川原绽放出一片绚烂，飞鸟沐浴东风的和悦，在广袤的天空下唱出一片欢歌……大自然因生机而蓬勃，人类因互助而温暖。 当丛飞从容地捐出所有财产资助贫困学生的那一刻，泪水再次灼热了每一个人的眼眶，在感动中国人的同时，他无私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年来中华民族最优秀的品质。 一个残疾的乞丐，在寒风下瑟瑟发抖，终于搏得了一张百元大钞，对于这份“意外之财”，他没有据为已有，而是走在捐款箱前，坦然地把它放进去，因为他知道，祖国的另一方，>地震使无数人妻离子散，周围人的目光也渐渐变得崇敬，纷纷向捐款箱走去，一张张灿烂的笑容温暖了无数人的心，也温暖了大半个中国…… 帮助他人，可以着手于小处，也可以兼济天下。播种爱心，每个人的心中都会开放出明亮的花朵，感动别人的同时，自己的内心更有一种喜悦、幸福与慰藉…… “上天生下我们，是要把我们做火炬，不是照亮自己，而是照亮别人”莎士比亚如是说。 生活中处处洋溢着互助的喜悦，那些人，那些事，告诉我，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，更多的是至真至善的情怀，互帮互助的快乐。 朋友，敞开你的心菲，告别黑暗，去关心、帮助你身边的人吧！他们需要你的温暖，世界需要你的力量。 恍惚间，似乎听见了海子的吟唱：“面朝大海，春暖花开！” 篇二：点亮心灯 初二（6）班邹容枫 “我和你，心连心，永远一家人……”这句歌词我们都不陌生，它来自奥林匹克精神，来自于世界每一个角落。 如今篮球越来越受到人们的关注，而美国的NBA联赛更是世界篮坛的顶级赛事。有火凤凰之称的控卫纳什从来就喜欢把球巧妙地传给队员，使队员轻松地将皮球送入篮框。因此他也得到两届常规赛最有价值球员的美誉。球队两次进入西区决赛，纳什的助攻功不可没。反观之，与纳什同年进入NBA的独狼马布里从来就是一人负担起全队进攻的大任，从不帮助队友得分，因此他被广大球迷唾骂，独狼称号也被改为“毒瘤”，球队也从没进过季后赛。 由此可见，助攻对于球员和球队有多么重要。其实，帮助他人就是帮助自己，在平常的生活中，一个小小的动作就可以影响到周围的许多人，弯下腰帮同学捡笔时却发现自己的笔也掉在了地上；一句感谢的话语温暖了别人也点亮了自己，仔细聆听这世界上所有的声音，你将发现更多的美好。 有一次，朋友问我：“你骑车会看别人的车灯吗” 我立刻答上：“当然会。” 朋友又问：“你骑车会开车灯吗” 我却默然了。因为我骑车从不开车灯。听着朋友未开车灯出的一系列交通事故——是啊，假如晚上路灯、车灯都亮了，人心中的灯也就亮了，这人世界就不再有黑暗了。
以分享为话题的作文800字_优秀作文
以分享为话题的作文800字 本文是关于优秀作文的以分享为话题的作文800字，感谢您的阅读！ 篇1：分享，为成长添一抹亮色作文800字 聆听一首大海的奏明，欣赏一幅青草的画卷，分享一次宝贵的生命。——题记 生命如此宝贵，生命的长河又是无止尽的。面对这样奇妙的生命，我愿与你们共同分享！ “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。你——陆游，即使你已老去，即将离开这战火纷飞的人世，但对祖国的命运仍旧念念不忘。那种悲伤，惆怅的感情，全部寄托在了这份对祖国的忠心里。我多想与你分享一次生命，让你可以健康地活下去，继续为祖国效力，看着自己的心爱的国家胜利，强大！ “壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。你——岳飞，豪情书写一首《满江红》，你身经百战，建立了无数功勋，后背所刺的“精忠报国”不正是岳母和你一同的追求吗？为国效力，你组建岳家军，敌人一听到你的名字，立刻闻风丧胆。你全力抗金，却不料最后被秦桧陷害！我愿意与你分享一次生命，让你拥有更多的生命、激情去面对敌人，不让你在悲愤中闭上双眼，永远离去！ “人生自古谁无死？留取丹心照汗青”。你——文天祥，用自己的鲜血和生命谱写了一曲理想人生的赞歌。你久经磨练，无论怎样的艰难困苦都无法使你畏惧，你早已将自己的命运和国家的兴亡联系在一起。个人的坎坷又算得了什么？人生必有一死，只要将这颗赤胆忠心留在史册上，你死而无憾！但我愿意与你分享这一次生命，让你见证国家的兴旺，不带着悲伤遗憾离去！ “陟陛皇之赫戏兮，忽临睨夫旧乡。仆夫悲余马怀兮，蜷局顾而不行！”屈原，你的词句里，是无奈？是悲伤？还是对祖国这份热土的挚爱与不舍？当你绝望地站在汨罗江边，那一种炽热的爱国之心，是谁，又可去体会？你听到百姓的呼唤了吗？那是对你最崇高的敬意！我渴望与你分享这一次生命，让你将祖国的壮丽河山铭记在心中，让你可以为祖国，为人民、有更大的贡献！ 几千年后的我，再次读到你们的诗词，真想与你们一同分享这一次生命，让你们在历史的长河中，会有更大的作为！如今，已是2009年，新中国已经60岁了，看着从天安门前走过的整齐威武的军队，团结和谐的各民族同胞，抬头，
关于分享的作文300字
关于分享的作文300字 快乐如果由两个人分享，收获的是两份快乐。痛苦如果由两个人分享，就会减轻一半，所以说分享是一件快乐并带着痛苦的事情，关键在于你是怎么做的。今天小编和同学们分享几篇关于分享的作文，希望帮到有需要的同学们。 篇一、关于分享的作文300字 分享是一件快乐的事，分享快乐可以得到双份快乐，分享痛苦可以减除半份痛苦。 不知道是从跟姐姐一起分苹果，还是与弟弟一起分享新玩具开始，我学会了分享。 记得一次，弟弟放学回来，给了我3颗糖，还趴在我热耳朵边神秘的样子，小声告诉我，这是我同桌给我的，我没舍得吃，留给你的。看见那边写字的姐姐，心里好纠结，我想给姐姐，可是······。一个我说;"不要给，千万不要给，给了你就没得吃了，不要给!"另一个我说："给姐姐。姐姐吃什么都想到我，给她吧，分享是件快乐的事。分享快乐可以得到双份快乐。";话音刚落，我毫不犹豫的把糖分给姐姐一颗，打开自己吃了个，弟弟嘴里放一颗。我们一人一颗，大家一起分享，对，弟弟，姐姐我异口同声的说，一起分享，一起快乐。姐姐笑了，弟弟笑了，我也笑了，大家都笑了。 弟弟跟我一起分享，我们很快乐! 我跟姐姐一起分享，大家都快乐! 篇二、关于分享的作文300字 分享，是一种美德。与一个朋友分享快乐，你将得到两个快乐;同样，忧愁也能分享，你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半的忧愁。 记得一次暑假，社区的活动是踢毽子和跳绳比赛，我去参加了。先是比赛踢毽子，开始了，我拿出刚买的羽毛毽，把它轻轻地向空中一扔，毽子便像一只白色的小鸟想要飞向蔚蓝的天空，但是又力不从心，掉了下来，我看准了，便一踢，毽子又"飞";了起来，又掉了下来，如此循环，一分钟过去了，我竟然一次都没有断，踢了86个，遥遥领先。 接下来，是比赛跳绳，在裁判员说开始的那一刻，我急忙论起绳子，尽力地跳着，绳子与地面摩擦的声音在我脚下响起，风在我耳边"呼呼";作响，一声"停";，大家立刻停了下来。裁判员开始登记踢毽子的个数和跳绳的个数。结果，我得了踢毽子第一名，跳绳第二名，我高兴极了，连忙把这个喜讯告诉我的死党汪彬莘，她得知了，也为我感到高兴。 我不仅分享快乐，也分享了忧愁，记得有一次，英语考试，原以为能95分以上的我，在考卷发下来时，我傻了眼，一个鲜红的88分映入我的眼帘，我一下子气馁了。在放学回家的路上，我把这个坏消息告诉了汪彬莘，她便安慰我，一次考不好没关系，下次考好
关于写作心得的分享
关于写作心得的分享 分享写作心得(一) 一是对于不熟悉的工作或者不熟悉的文种，要先广泛借鉴、力求把握工作或文种规律，然后再谋篇布局、构思行文; 二是对于熟悉的工作或文种，要根据实际、依照规律，先搭好框架、定下主题基调，然后再四处借鉴，看别人如何组织材料、拟制观点。 无论是哪一种借鉴，都要留意借鉴的两种弊端： 一是在浩如烟海的资料中迷失方向，不知如何选择有用的资料; 一是受别人的资料影响，固化自己的思维，走不出别人的圈子。 所谓创新，一是集成创新，即通过有序择舍、灵活改装等手法，按照一定的规律，把借鉴来的文稿组合成一个新的文稿; 二是贯通创新，即在借鉴中把握工作规律，然后在规律指导下起草新的文稿。 分享写作心得(二) 1、为了自己写作，不如去写日记。拿出来给读者看，就得一一忘了自己。 2、忘了自己，心里想着读者。想想读者心里怎么想的，而不是自己怎么想的。 3、如果是叙事，要有一根时间线，最好不要前后颠倒，除非有意用倒叙的方式来写，否则读者会被你搞得晕头转向。 4、每个段落的第一句最好是提纲挈领的一句话，下面的是围绕这句话的主题来展开观点。 5、做一个真实的叙述者而不是评判者，相信读者的眼光是雪亮的。 6、天马行空地写，大刀阔斧地删。精简，精简，精简——能用一个字就不用两个字。 7、不要为了卖弄文采而画蛇添足。 8、写好的文章放一个星期再看看，你会有不同的观点补充或修正。 9、准确的用词，比如不要说一朵花，而是一朵牵牛花，或者杜鹃花、山茶花。 10、 50%“的”字在文章中无用，把原来写好的文章拿来尝试删除一下。
11、主动语比被动语更有力。比如某人被打了，不如某人打了谁。 12、坚持每天写，每天在同一时段写作。 分享写作心得(三) 1、经常审视自己的写作模式，尝试改变。专业和业余的差别在于：专业总是尝试进步。 2、阅读是写作之父，经历是写作之母，而只有不断写才能生下孩子。 3、多读多写——是第一定律。 4、写作多半被人认为不务正业，但总比游手好闲好。 5、写作之所以被鄙视，大概很少人能靠此吃饭。 6、写作从模仿喜欢的作者开始，就像练字临摹喜欢的字帖。 7、张大春说：作文是别人给题目，写作是自己找题目。 8、作家都是速记员，记下神灵的语言。——斯蒂芬.金 9、写作是件苦事，因为你无时无刻不在写，收集素材，构思情节，组织语言，形成文字只是怀孕分娩的结果，读者看不到你呕心沥血的过程。 10、读者就像在沼泽里挣扎，任何写作的人都有责任将沼泽的水抽干，将读者救到平地上，至少也要扔给他一根绳子。——斯蒂芬.金。 分享写作心得(四) 一、树立终身学习的理念 狄更斯的《双城记》开篇有一句话让我印象深刻——“那是个最美好的时代，也是个最糟糕的时代”。诚然，这个时代也是如此。它的美好在于，只要你身负才华，有理想，有追求，肯积淀，处处皆是你起飞的平台;它的糟糕在于，时代的发展日新月异，我们必须与同样的甚至更快的速度向理想奔跑，一旦停滞、不思进取，就会被取代被整个时代落下。所以，树立终身学习的目标多么重要! 因为懂得“活到老，学到老”的道理，在培训的过程中，我才遇见同屋的来自保定蠡县的刘老师。她年过40，却自己自费来听课学习。她读书、写作，说自己是在四十岁时才开始领悟到学习的重要性，还感慨我还年轻，鼓励我好好工作，用心学习。因为懂得“活到老，学到老”的道理，我们学校的车老师才利用暑假自己学
以帮助自己为话题的作文
以帮助自己为话题的作文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 以帮助自己为话题的作文1：帮助他人就是帮助自己“你把最好的给予别人，就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多，你得到的也越多。你越吝啬，就越一无所有。”这是文章的第一段。 现实就是这样，只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事，他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后，也许是害怕惩罚，他跑出家里，对着山谷喊道：“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音：“我恨你!我恨你!”小孩很害怕，跑回家里对母亲说，山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。 母亲把他带回山边，并要他喊：“我爱你，我爱你。”小孩照母亲说的做了，而这次他却发现，有一个很好的小孩在山谷里说：“我爱你，我爱你。” 生命就像是一种回声，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。只要你付出了，就会有收获。 再多的话说来也没用，只有这一段话，正是助人的真实写照：当我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉，我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。 所以，助人不仅是付出，也是收获。帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德，因此也呈现过不少令人敬佩的榜样：雷锋、丛飞，还有普普通通的工人，勤劳的农民，清纯的少女，等等。他们都在用自己的行动，自己的力量去帮助有需要的人，去温暖这些人的心灵。 社会的繁荣兴旺，更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的，它需要大家的合作，互相帮助，互相激励，才能圆满成功。当我们帮助了别人，就会油然而生一种无比的喜悦，极度的愉快。助人是快乐的。 别人得到了温暖，自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记：给予就是获得。
分享快乐作文500字
分享快乐作文500字 分享快乐作文500字（一） 一份快乐乘以十三亿，就是更大的快乐；一份悲伤除以三亿，就是渺小的悲伤；这就是分享的真谛！分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，使悲伤化小。 分享是一道简单的公式，只要你解开了，便获得了成功的喜悦；分享是一座天平，你给予他多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远得不到真正的快乐，交不到真心的朋友。分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱，便多了一个人和你分享爱；你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐！ 在生活中，你可以先奉献之后在分享。比如：捐书活动，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人和你分享知识；或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，你奉献了>温暖，那么灾区的朋友便和你一起分享快乐。无论你奉献了什么，分享的什么，之后，你也会感到快乐。 所以，分享和快乐也是好朋友，你与他人分享了知识，天满了精神的仓库。世上有许多人是快乐的。歌手，他们与全国人民分享了音乐，得到了快乐；老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐！ 分享是奉献的果实，分享是快乐的前提，从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧！ 分享快乐作文500字（二） 这虽然只是一篇很短的文章，但它所蕴涵的中心意思绝对不会比一本书少。 人要活在这个世界上就要开心、快乐，如果说得不到快乐的话，那人生存在这个世界上还有什么意义呢？我曾经看过一个电视剧，当中有一个女孩的志愿是“活在当下bemyself”我觉得做人就是要这样。相反，如果人每天都是苦着脸，异常地不开心的话，生活还有什么意义呢，我想倒不如死了算。 我这个人是非常容易笑，而且又非常容易哭的，但我从来不会将我的烦恼告诉别人，但我的快乐却无条件的与别人分享，因为将烦恼告诉别人只会使更多的人烦恼，但将快乐与别人分享就会使更多的人快乐。所以我们要保持快乐，>我的朋友。这是我们穷人最后的奢侈。不要轻易丢掉快乐的习惯，否则我们将一无所有。 读到文章的中间部分，有这么几句话：“快乐是一种美德。你要把它像情人的手帕一样带在身边。分享快乐也是一种美德，因为快乐能够传染”。快乐的确是这样的，没有快乐，就好像没有什么似的：好人没有了水；好像煮菜没有了油；好像歌手没有歌唱，