三层交换机的网络互联(实验报告)

三层交换机的网络互联(实验报告)
三层交换机的网络互联(实验报告)

计算机网络技术实验报告

课程名称:计算机网络技术实验任课教师莫林

专业:计科班级: 071 学号: _____姓名:_ _________ 完成日期:2009年11月24日

一、实验内容

三层交换机的网络互联

1)在三层交换机配置vtp管理

2)创建各vlan

3)配置三层交换机各trunk接口

4)配置三层交换机的access接口

5) 配置各vlan 的默认网关

6) 配置三层交换机的动态路由

7)配置三层交换机的静态路由,指向路由器R

8)在路由器R中配置e0口ip地址,配置指向内网的静态路由

二、实验要求

1.实现子网2和子网3的互联

2.子网2和子网3能分别ping通路由器R

实验概念模型图

三、实验过程与截图分析

1、配置vlan 首先开始组建vlan

2、vlan3和vlan4,其中vlan2和vlan3我们分别给它们分配了2台PC,vlan2分别了连接e0/1和e0/2的计算机(即pc1,pc2),vlan3分别了连接e0/9和e0/10的计算机(即pc4,pc5),vlan4为连接路由的端口,在交换机中端口为e0/24,用一条网线连接三层交换机的e0/24和路由器的e0端口,配置过程如下图所示:

2、然后给vlan2、vlan3和vlan4配置各自的ip地址和子网掩码,其中为了更好的测试,我们把vlan4和vlan2、vlan3的ip网段有点差异,具体代码为:int vlan 4

ip addr 198.168.1.1 255.255.255.0

实验代码如下所示:

3、设置完三层交换机后,再把线连接到路由器的console端口上,启动路由器,配置路由器的e0端口,由于e0和三层交换机的e0/24端口是属于同一个vlan(vlan4)所以它们的ip网段是一样的,我们给e0端口分配的ip为198.168.1.2.同时给e0端口配置rip协议,使该端口可以指向内网(vlan2和vlan3)实验具体代码如下所示:

4、都设置完后,我们开始进行通行测试,实验过程中,我们是用vlan3中的一台pc 发送数据包的。先进行vlan 间的通信,我们先测试vlan2,ip:192.168.1.12是vlan2的一台pc ,从图中可以看出,不同vlan 间是可以进行通信的,如下图所示:

5、然后再分别测试pc与三层交换机和路由的e0口的通信,由下图可以看出,数据包可以发送到这两个端口。

6、Ping外网的一台pc,ip:193.168.11.11不是vlan2和vlan3的主机,是连接在路由e1的其它主机,可以看出,路由已经转发成功,如下图所示:

四、实验总结:

网络技术部实习报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 网络技术部实习报告正式 版

网络技术部实习报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 【实习时间】 2017.7.27--2017.9.1 【实习内容及感想】 7月27日,我到公司报到。 28日,我领到笔记本,正式开始在歌华大厦15层接触网络技术部的工作,第一次真正意义上可以称之为工作。上班这件事对我这个年龄已不再陌生,然而对于我来说还真的挺陌生。我的初衷是想熟悉一下职场的环境,让自己多长点见识,看看我的专业毕业出来都做些什么事。没有经验的我也没有想太多,对这里的一切都抱

着一种学习的态度。 刚坐到临时分配的工位上,周围都是讨论工作的声音,我留神听着,不懂的地方就赶紧上网查查。接触通信几年了,其实我还只是个初学者,很多名词听着熟悉,只是知道个皮毛。具体用到哪个,事先还是要好好准备一下。我不得不承认,没有接触过社会的我,还没脱离校园的我,还带着在学校的思维方式。尤其在网络技术这个部门,一下就让我想起了"网络工程"这个专业。而且很可惜,我本科期间没有选过"计算机网络"这门基础课,所以我认为在网络方面我是准备不足的。 旁边的同事不断地接到电话,都是公司各个部门的同事打来的,解决各种各样

网络互联技术实验报告

网络互联实验报告 作者:xx通信工程(1)班第二组 组长:xx 组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xx 计算机与信息学院 2011年12月

目录 实验二:路由器与交换机配置技术 (3) 一、配置交换机设备 (3) 二、配置路由器设备 (5) 实验四:生成树与以太网链路聚合 (8) 配置端口聚合提供冗余备份链路 (8) 实验六:交换机端口安全与访问控制列表 (14) 一、配置标准访问控制网络流量 (14) 二、配置扩展访问列表保护服务器安全 (19) 三、配置命令ACL保护办公网安全 (24) 实验七:无线网络技术 (29) 一、安装无线网卡 (29) 二、组建Ad-Hoc模式无线局域网 (30) 三、组建Infrastructure无线局域网 (37) 四、计算机科学技术学院无线项目施工 (45)

实验二:路由器与交换机配置技术 (xxx xxx xxx) 一、路由器的配置 【实验目的】 掌握路由器命令,理解路由器各种不同工作模式之间的切换技术【实验设备】 路由器设备(1台)、配置主机(1台)、配置线(1条) 【实验拓扑】 【实验步骤】 (1)路由器命令行操作模式的进入 Red-Giant>enable !进入特权模式 Red-Giant# Red-Giant#configure terminal !进入全局配置模式 Red-Giant(config)# Red-Giant(config)#interface fastethernet 1/0 !进入路由器F1/0接口模式Red-Giant(config-if) Red-Giant(config-if)#exit !退回上一级操作模式 Red-Giant(config)# Red-Giant(config-if)#end !直接退回特权模式 Red-Giant#

网络互连的实验报告

实验一IP子网间的通信 1. 实验的目的: 1.1 掌握用路由器、交换机进行局域网互联配置; 1.2 理解交换机、路由器的工作原理。 2.实验的内容: 2.1 利用二层交换机构成一局域网或者说是广播网; 2.2 创建两个IP子网,每台交换机分属一个子网; 2.3 利用路由器连接局域网,并且为连接端口配置两个IP地址作为两个IP子网的网关, 实现子网1和子网2的互联通信。 3.实验的原理: 3.1 通过路由器实现子网间的通信,其原理如下: 路由器工作在OSI模式中的第三层,即网络层。路由器利用网络层定义的“逻辑”上的网络地址(即IP地址)来区别不同的网络,实现网络的互联和隔离,保持各个网络的独立。路由器不转发广播消息,而是把广播消息限制在各自的网络内部。发送到其他网络的数据先是被送到路由器,在由路由器转发出去。同一个子网内的主机可以自由通信,不同的子网间的主机不能直接通信,要借助路由器。 3.2 通过交换机可以实现子网内部的通信,它原理如下: 交换机工作在OSI模式中的第二层,即数据链路层。交换机内部维护着一张连接的启动计算机的网卡地址和端口对应表。它接收到的所有的帧进行检查,读取帧中源MAC地址,基于数据中携带的目标MAC地址转发到对应的端口,实行过滤转发而不是广播方式传送。交换机工作的时候,只有请求端口iuhe目的的端口间相互响应而不会影响到其他端口,因此能有效的隔离冲突和压抑广播风暴的产生。 4. 实验的环境: 华为路由器一台、华为二层交换机一台、Console口线一根、主机四台,标准网线若干 5.实验的步骤: 5.1 连接各个设备,如图所示:

5.2 配置路由器的E0端口的IP地址和它的子网掩码,作为192.168.2.0的子网网关: [Router] interface e0 [Router-Ethernet0] ip address 192.168.2.254 255.255.255.0 5.3 在E0端口增加第二条IP地址和它的子网掩码,作为192.168.3.0的子网网关: [Router] interface e0 [Router-Ethernet0] ip address 192.168.3.254 255.255.255.0 sub 5.3 配置路由器的rip协议,实现两个子网间的通信: [Router] rip [Router-rip] network 192.168.2.0 [Router-rip] network 192.168.3.0 5.4 配置各个PC主机的IP地址、子网掩码和默认网关,实现两个子网间的PC主机能 相互ping通。 PCA主机上的配置如下: IP 地址:192.168.2.1 子网掩码:255.255.255.0 默认网关:192.168.2.254 如图所示:

网络技术实验报告1

昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告 (2013 —2014 学年第二学期) 课程名称:计算机网络技术开课实验室:自动化系 2014 年 5 月 14 日 年级、专业、班测控121 学号201210402121 姓名黄祖任成绩 实验项目名称实验一网络初步指导教师黄国勇教 师 评语教师签名: 年月日 一、实验目的: ●掌握常用网络命令的使用方法; ●掌握win2000网络配置的基本步骤; ●熟悉和掌握网络管理、网络维护的基本内容和方法 二、实验报告内容: Microsoft Windows XP [版本5.1.2600] (C) 版权所有1985-2001 Microsoft Corp. C:\Documents and Settings\user>ARP Displays and modifies the IP-to-Physical address translation tables used by address resolution protocol (ARP). ARP -s inet_addr eth_addr [if_addr] ARP -d inet_addr [if_addr] ARP -a [inet_addr] [-N if_addr] -a Displays current ARP entries by interrogating the current protocol data. If inet_addr is specified, the IP and Physical addresses for only the specified computer are displayed. If more than one network interface uses ARP, entries for each ARP table are displayed. -g Same as -a. inet_addr Specifies an internet address. -N if_addr Displays the ARP entries for the network interface specified by if_addr. -d Deletes the host specified by inet_addr. inet_addr may be wildcarded with * to delete all hosts.

网络互联技术实验报告

网络互联技术实验报告 熟悉常用网络测试指令 班级:B241111 学号:B24111102 姓名:杜悦

一、实验目的 (1)了解系统网络命令及其所代表的含义,以及所能对网络进行的操作。(2)通过网络命令了解网络状态,并利用网络命令对网络进行简单的操作。二、实验设备 自己的笔记本电脑,操作系统是Windows7 三、实验内容和要求 (1)利用ipconfig命令查看本机的网络配置信息 (2)利用ping 命令检测网络连通性 (3)利用arp 命令检验MAC 地址解析 (4)熟练使用netstat、ftp、tracert、pathping、nbtsat、netsh等网络命令 四、背景知识 windows操作系统本身带有多种网络命令,利用这些网络命令可以对网络进行简单的操作。需要注意是这些命令均是在cmd命令行下执行。本次实验学习8个最常用的网络命令。 五、实验准备 1.Ping命令 -t Ping指定的计算机直到中断。 -a 将地址解析为计算机名。 -n count 发送 count 指定的 ECHO 数据包数。默认值为 4 。 -l length 发送包含由 length 指定的数据量的 ECHO 数据包。默认为 32 字节;最大值是 65,527。 -f 在数据包中发送“不要分段”标志。数据包就不会被路由上的网关分段。-i ttl 将“生存时间”字段设置为 ttl 指定的值。

-v tos 将“服务类型”字段设置为 tos 指定的值。 -r count 在“记录路由”字段中记录传出和返回数据包的路由。 count 可以指定最少 1 台,最多 9 台计算机。 -s count 指定 count 指定的跃点数的时间戳。 -j computer-list 利用 computer-list 指定的计算机列表路由数据包。连续计算机可以被中间网关分隔(路由稀疏源) IP 允许的最大数量为 9 。 -k computer-list 利用 computer-list 指定的计算机列表路由数据包。连续计算机不能被中间网关分隔(路由严格源) IP 允许的最大数量为 9 。 -w timeout 指定超时间隔,单位为毫秒。 destination-list 指定要 ping 的远程计算机。 查看ping的相关帮助信息“ping/?” 2.ipconfig命令 ipconfig是WINDOWS操作系统中用于查看主机的IP配置命令,其显示信息中还包括主机网卡的MAC地址信息。该命令还可释放动态获得的IP地址并启动新一次的动态IP分配请求。 ipconfig /all:显示本机TCP/IP配置的详细信息; ipconfig /release:DHCP客户端手工释放IP地址; ipconfig /renew:DHCP客户端手工向服务器刷新请求; ipconfig /flushdns:清除本地DNS缓存内容; ipconfig /displaydns:显示本地DNS内容; ipconfig /registerdns:DNS客户端手工向服务器进行注册; ipconfig /showclassid:显示网络适配器的DHCP类别信息; ipconfig /setclassid:设置网络适配器的DHCP类别。

计算机网络实训报告

2015-2016第二学期2014级 综合设计实训报告 专业:信息安全技术 学院:应用技术学院 姓名:李昊佳 指导教师:杨明 实训时间:2016.06.27——2016.07.22

应用技术学院 一目录及实训安排 1.1目录 一目录及实训安排2 1.1目录2 1.2 实训要求3二拓扑及总体规划4 2.1.环境背景: 5 2.2.详细规划配置步骤: 5三详细配置如下:10 3.1 Router1配置10 3.2 Router2配置12 3.3 Router3配置13 3.4 Router4配置14 3.5 Router5配置(运营商)16 3.6 Router6配置17 3.7 SW1配置18

3.8 SW2配置20四功能连通测试23 4.1.PC与运营商路由之间ping连通测试23 4.2.内网WEB服务功能测试24 4.3.测试PC1和PC1远程管理S1 25五知识点汇总26 5.1.交换机的telnet远程登录配置26 5.2.单臂路由28 5.3.非等价负载均衡30 5.4.NAT 33六心得35 1.2 实训要求 1 根据实训的目的、要求认真准备。不迟到、不早退;严守课堂纪律;听从指导教师的指挥,在规定时间内完成相应的设计任务。每天向指导教师通报当日所做内容的进度及成果。 2 积极思维、认真操作、独立完成、遇到困难向指导教师提问,坚决杜绝抄

袭他人成果的行为。 3 在上机操作过程中,不许玩游戏、聊天、嬉笑以及做其它与实训无关的事情。 4 自觉保持实验室环境,实验结束后将自己座位周围的废弃物带走。每日两次按组清扫实验室内的卫生。实验过程中,严禁在实验室中吃任何食品,如若发现有在实验室中吃东西者在完成当天的设计任务后,清扫实验室卫生一天。 5 未经指导教师允许不得擅自拆、挪计算机,试验结束后经指导教师检查完设备后方可离开实验室。 6 每位学生要在每天实训结束前向组长提交一份实训工作日志,再由组长制作一份该小组每天的工作日志。 7 学生在答辩时以小组为单位,组长首先进行系统总体介绍,之后每位同学都要结合自己的分工讲解自己所做的部分。 8 严格执行实习进程安排。 9 明确实习目的,端正实习态度,虚心向实习单位的营销人员学习。 10 遵守实习单位的劳动纪律,服从实习单位安排,圆满完成实习任务。 11 积极思考,认真领会课堂上的理论知识在企业实际工作中的应用。 12 认真做好笔记,细心观察,注意收集各方面的素材,按要求填写实习日志。 13要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成老师交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。 14 实习期间,注意应经常与学校指导老师保持联系,及时汇报实习情况,听取老师对实习过程的指导与建议。 二拓扑及总体规划

网络互联实训报告

《网络互联课程项目实训》实训报告 实训名称:网络互联课程项目实训 专业:计算机网络技术 班级:网络10A1 学号:104633030 姓名:刘红多 指导教师:陈利国 2011 年12 月23 日

实训成绩 考核、评价项目考核内容得分 实训表现与态度(20 分)对实训期间的出勤情 况、实训态度、安全意 识、职业道德素质评定 成绩 职业素质、实训态度、效率 观念、协作精神 实训过程全组协调能力; 操作规范、认真程度;安排 实训操作过程(35 分)根据学生实训操作的过 程进行考核,评定成绩 内容合理性; 是否认真记录操作过程; 是否详细观察实验结果; 实 是否成功完成所有实训内训 容; 评 价 实训考核(25 分)根据学生实训完成情况 进行考核,评定成绩 考核操作能准确、顺利、无 误、独立、准时完成考核内 容 实训文档实训日记、实训报告等表达能力、文档写作能力、 (20 分) 评定成绩文档的规范性 总分 注:1. 成绩的评定标准(要和实训大纲、计划、实训指导书中评分标准一致),上表供参考。

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一、实训目的 1、掌握中小型网络设计能力 2、掌握网络设备的选型能力 3、掌握网络设备调试能力和网络故障排除能力 二、实训教学设计 1 、精选案例:本课程通过选用中小企业企业实际应用的经典案例,精心设计实训项目,主要包括路由器和交换机的基本配置、路由协议、VLAN划分与配置等内容。 2、实际操作:学生按照实训项目单的要求, 4 人一组,合作完成实训任务,并鼓励每 组同学对于同一目标用多种方案实现并比较优劣,学生的动手能力和团队合作精神得到了培养。 3、设置故障:其他组的同学通过对已经完成的实验的小组进行“攻击”,人为设置错误,然后由本组同学根据实验现象对出现的问题进行分析,讨论,然后解决问题。 三、实训学习资料、工具设备 1、教学学习资料: 本学期使用的教材;有关网络互连技术的参考书。 2、工具与设备: 硬件:奔腾IV 及以上PC机,交换机,路由器,网线若干。 软件:Packet Tracer 5.0 ;网络环境。 四、实训内容 实训项目一:路由器基本配置综合技能实训 1.实训目的 1)掌握路由器的各个组成部件 2)掌握路由器的基本配置 2.实验拓扑

网络技术实习报告(完整版)

报告编号:YT-FS-9015-54 网络技术实习报告(完整 版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

网络技术实习报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 我实习的单位是******学院,这是一所由**市教委、**(集团)公司与德国**基金会合作的一所探索、实践德国“双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校。我在学校里主要是负责校园内网的管理,其涉及到校园网网站的正常登陆和访问,校园内各系部主机是否正常互联,有无被病毒感染、传播。使得校园网内的计算机能够正常运行,做好校园网的管理和维护工作。 从学生到实习工程师,短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面,最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,得不断提高思想认识,完善自己。作为一名it从业者,所受的社

会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。在单位里,小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近3个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得: 第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“老师早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我

网络工程认识实习报告

精选范文:网络工程认识实习报告(共2篇)今年寒假在熟人的介绍下我来到了xx网络科技公司进行认识实习,虽说是一个小的网络公司,但处处显现着大公司的制度性与规范性。xxx网络科技公司成立于2002年,是一个服务性的购物网络公司。它是属于第三产业服务行业的公司。本公司正由专门性向综合性发展。目前经营的产品广泛,信用度较高,交易安全,得到顾客的一致好评。正因如此公司的销售业绩也在不断攀升,公司在下一步的目标就是ipo (首次公开募股集资),建设股份有限公司。进入公司映入眼帘的首先是公司的机构设置及各部门的负责人的表图。在表图中可以看到最高的部门是董事会,其下是ceo,ceo下边分为六个部分,分别是:人事行政、集团财务、网站运营、特许加盟、业务运营和战略研发。其下又进一步的细化,人力行政包括集团人事和集团行政;集团财务包括结算中心和稽核审计;网络运营包括网站产品中心、网站内容中心和技术部;业务运营包括广告业务部、定价部、客服部、物流中心;战略研发包括研究院和新业务。公司的运营都离不开各个部门的配合协作,公司的运营首先是战略研发,因为公司还比较小,公司的战略研发部还不够完善,人员还比较少。在有了新的战略的基础上,网站运营的各个部安排他们的活动。在网站的运营中技术部发挥了至关重要的作用,它负责网站的服务器等相关的事项。。网络内容中心和网络产品中心,它们是负责设计网站的内容的,包括产品的图片制作、视频的制作、音频的制作、文字的编辑、动画制作等。经过这三个部门的协作就有了网站上的详实的内容,但只有这些还是不够的,还要有业务部门的运营。在现代这个酒香也怕巷子深的时代没有广告是不行的,所以还要有广告业务部去做广告,据了解他们在知名的网站雅虎上做过广告的,广告的费用也是很昂贵的,这是刚创立的时候迅速让别人知道你的最好的方法了。其中的客服部是负责解答顾客的问题,帮顾客下订单,确认订单以及听取顾客的信息反馈。这个部门应该是最辛苦的了,因为客服是三班倒的24小时在线服务。他们要求很好的熟悉公司销售的所有的产品,对待顾客真诚有礼貌,还有一些规定的客服用语。在有了有效的订单之后,订单就会到物流中心里,在物流中心经过配货验货包货几道工序才可以发货的。这就是公司的流程,分工明确,责任分明。公司还制定了明晰的奖惩制度,包括上班纪律,公司的器械的使用管理和代码修改问题等等。为了保证公司的产品的质量,公司声明凡是在本公司购买的商品如果自购买之日起七日内发现质量为题免费退货。在严格的规范的制度下公司有了良好的组织信誉和形象,有顾客都直接夸他们的公司是一流的,他们卖的货是一流的,他们的服务也是一流的。在正面的赞誉面前他们没有骄傲,而是依然以最好的服务回报支持他们的顾客和关心他们的人。光阴似箭,转眼认识实习就结束了。带着深深的留恋和不舍我离开了这个正在崛起的公司,希望它的明天会更好! [网络工程认识实习报告(共2篇)]篇一:网络工程认识实习报告 武汉工程大学计算机科学与工程学院 专班学学指实实 说明:认识实习报告 业网络工程级 02班号 1005020228 姓名曾凯教师陈向阳 时间 2012~2013学年 1、实习指导教师由学院校内教师担任,负责组织实习、学生管理、参加实 习答辩、实习成绩评定、给出实习评语等工作。 2、实习报告由武汉

网络风暴实验报告

《网络管理与维护》 ----实验二VLAN与网络风暴 班级:网络一班 专业:网络工程 姓名:王双双 学号: 090810127 小组:第三组 实验地点: N6-207 计算机科学与工程学院 2012年2月

一、实验要求 1、掌握巩固网络互联技术知识点。 2、完成实验分析报告。 二、实验内容 使用实验设备(包括两台二层交换机,一台路由器),按以下拓扑图(图1)搭建试验网。 1、通过连接回路在VLAN-I中设置广播风暴观察两个VLAN-I、II的网络状 况,如何消除广播风暴。 2、路由器具有隔离广播域的作用,依图2所示,搭建实验环境并分析网络状 况。 三、实验步骤

1、对交换机的配置 步骤一:将SW1划分两个VLAN,分别为VLAN10、VLAN20。 Switch#confi term Switch(config)#hostname SW1 SW1(config)#vlan 10 SW1(config-vlan)#exit SW1(config)#vlan 20 SW1(config)#end 步骤二:将接口分配到SW1上的VLAN SW1#config term SW1(config)#interface fasteternet 0/1 SW1(config-if)#switchport access vlan 10 SW1(config-if)#exit SW1(config)#interface fasteternet 0/2 SW1(config-if)#switchport access vlan 10 SW1(config-if)#exit SW1(config)#interface fastethernet 0/3 SW1(config-if)#switchport access vlan 20 SW1(config-if)#exit SW1(config)#interface fastethernet 0/4 SW1(config-if)#switchport access vlan 20 步骤三:把交换机SW1与交换机SW2相连的端口(假设为0/24端口)定义为tag vlan 模式。 SW1(config)#inter fastethernet0/24 SW1(config-if)#switchport mode trunk 步骤四:将SW2划分两个VLAN,分别为VLAN10、VLAN20。 Switch#confi term Switch(config)#hostname SW2 SW2(config)#vlan 10 SW2(config-vlan)#exit SW2(config)#vlan 20 SW2(config)#end 步骤五:将接口分配到SW2上的VLAN SW1#config term SW2(config)#interface fasteternet 0/1 SW2(config-if)#switchport access vlan 10 SW2(config-if)#exit SW2(config)#interface fasteternet 0/2 SW2(config-if)#switchport access vlan 10 SW2(config-if)#exit SW2(config)#interface fastethernet 0/3 SW2(config-if)#switchport access vlan 20 SW2(config-if)#exit

网络技术实习报告

网络技术实习报告 踏入xx集装箱码头有限公司有一个多月了,在这段时间里,我受益非浅,它给了我人生莫大的启发!这个月, 我看到了我们新公司不断的建设,不断的变化,它让我看到了公司 未来的规模和发展,和对于公司的未来充满无限期待,同时,我很 努力很努力的投入工作,跟学习计算机知识和码头的运行流程,但是,自己仍然存在了很大的欠缺,完全暴露一名毕业生的不足,不 管是工作上还是生活上,以后我将会努力去思考,不断的反省自己,不断的去寻找,不断的改进! 我在公司里面是一名网络技术员,属于it部(信息技术部)。主要是维护公司的有线终端和无线终端,包括个人pc,邮箱,打印机,传真机,复印机等设备,交换机,路由器等高端网络设备,也 参加了码头的特有设备的培训,包括对讲机,手持机,流机等等, 同时也参加了码头的特有的种种系统,包括海勃系统,码头的营运 系统。作为一名技术员,对于知识上的要求需要比较高,比较细, 比较全,所以不断的学习和查资料,是对于刚开始的我是非常必要的!在公司里,我做过很多统计信息,也写过文档,制作过建筑图,刚开始觉得很累,后来才发现这是一个网络管理员最基本的才能!

于是我以后会对于这方面给于自己更高的要求! 态度决定高度。要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好。多听、多看、多想、多做,这是我的工作态度。来了一 个月,我发现我不断的喜欢上了这份工作,对于码头的方方面面不断的产生浓厚的兴趣,于是我产生了更多的求知欲望! 在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我懂得的,也 有很多是我不懂的,大部门都是不懂的,因为学校给于我们的都是 皮毛,具有很大的局限性,遇到问题的时候,我们还应该冷静,对 自己有信心。做事前我们要先明白到底要做什么事情,不懂的东西 我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也 应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。所以 再此,我很感谢我们部门所有同事在工作上给了我莫大的帮助和支持。 错不可怕,就怕一错再错。每一个人都有犯错的时候,工作 中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次你还在 同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。我 知道,我在细心这个头痛的问题上已经犯过很多次毛病了,我反思 过,可能跟我平时在学校上的种种习惯和自己以前没有过工作经验 所引起的,以后我将会很努力的去改正,避免无谓的失误发生。 经过这次实习,我明白了将来我哪些地方需要改进,但这个

网络互联技术实验指导书

《网络互联技术》 实验指导书 实验1 交换机/路由器的基本配置和管理方法 (2) 实验2交换机冗余备份/端口聚合 (5) 实验3跨交换机VLAN (6) 实验4交换机生成树协议STP/RSTP (8) 实验5动态路由RIPV2/OSPF (9) 实验6路由器PPP配置 (11) 实验7路由器编号的标准访问列表 (11) 实验8路由器命名的访问列表 (12) 实验9路由器命名的扩展IP访问列表 (15) 实验10网络地址转换NAT/NAPT (16) 实验11综合实验(设计实现小型局域网) (18)

实验1 交换机/路由器的基本配置和管理 一、【实验目的】 1、通过电缆实现交换机/路由器与PC机的连接; 2、通过交换机/路由器的开机启动报告了解交换机的硬件参数; 3、掌握交换机/路由器的常用命令. 二、【实验环境】 1 实验设备: 硬件:交换机、路由器个一台,PC机一台,console电缆及接口转换器。 软件:超级终端程序。 2 设备连接图:用console连接到交换机、路由器上 三、【实验内容】 1 通过Telnet访问交换机、路由器; 2 复制、备份配置文件。 四、【实验步骤】 步骤1访问交换机、路由器 1.用Cosole电缆将PC机的串口与交换机的Console端口相连; 2.在超级终端程序中按Enter键,记录超级终端程序窗口会出现的信息 3.进入特权模式,让交换机重启,记录交换机加电启动报告。 步骤2 交换机、路由器的基本配置 1.进入交换机的全局配置模式 2.配置交换机的设备名,设备名为Switch; 3.配置加密的特权密码为cisco1,验证特权密码:退出到用户模式,再进入特权模式。 4.查看交换机的版本,记录结果; 5.交换机的mac地址表 A、查看交换机的mac地址表,并记录结果;

实验一:交叉线的制作

《网络互联技术》课程实验指导书 实验一:交叉线的制作 一、实验内容 1、制作直通网线 2、制作交叉网线 二、实验目的 1、掌握EIA 586A标准 2、掌握EIA 586B标准 3、了解直通线的应用环境 4、了解交叉线的应用环境 5、学会直通线的制作 6、学会交叉线的制作 三、实验原理 直通线一般用于连接不同类别的设备,如主机与交换机、交换机与路由器。在制作直通线时,两端必须遵循相同的制作标准。要么两端全按EIA 586A标准进行制作,要么两端全按EAI 586B标准进行制作。 交叉线一般用于连接同类别的设备,如主机与主机、路由器与路由器、交换机与交换机之间的连接。由于主机接口与路由器接口类别相同,因此,主机与路由器之间的连接也采用交叉线。在制作交叉线时,一端按照586A标准进行制作,另一端要按照586B标准进行制作。 1、EIA 586A 标准 2、EIA 586B标准 3、网线正确插入的方向

四、实验仪器设备: 1、网线测试器 2、五类电缆线若干 3、水晶头若干 4、压线钳 5、剥线刀或剪刀 五、交叉线制作步骤 1、剥线:用压线钳剪线刀口将线头剪齐,再将双绞线端头伸入剥线刀口,使线头触及前挡板,然后适度握紧压线钳同时慢慢旋转双绞线,让刀口划开双绞线的保护胶皮,取出端头从而拨下保护胶皮,露出里面的4对导线。在剥线时要注意掌握好力度,不要使刀口划破里面的导线绝缘层。 2、理线:双绞线由8根有色导线两两绞合而成,若制作直通线,则将其整理成按TIA/EIA568B标准进行平行排列,整理完毕用剪线刀口将前端修齐。如果要制作交叉线,另一端则需要按照TIA/EIA568A标准。 3、插线:一只手捏住水晶头,将水晶头有弹片一侧向下,另一只手捏平双绞线,稍稍用力将排好的线平行插入水晶头内的线槽中,八条导线顶端应插入线槽顶端。 4、压线:确认所有导线都到位后,将水晶头放入夹线钳夹槽中,用力捏几下压线钳,压紧线头即可。 5、测线:制作完成后,需要使用测试仪进行网线测试。请观察测试交叉线时指示灯的显示状态,并进行记录。 6、连接:制作完成交叉线后,使用它将两台计算机直接相连,以测试网络的连通性。 六、思考问题 1、网线为什么要分为直通线和交叉线? 2、主机与路由器之间互联应使用直通线还是交叉线?为什么? 七、实验报告要求: 按学院实验报告要求完成实验报告的书写。 1、在实验名称的下方写明当前实验的时间(年月日)。 2、在实验报告中必须回答当前实验的思考问题。

网络互联实训总结

网络互联实训总结 通过这次实训,我发现书本上的知识过于零散,在实际中很难将 其系统的掌握,这次的实训就是将以往那种零碎的知识汇总,在实际 的操作中熟练掌握,在大脑中有个系统的线路,在需要中熟练的操作。当然通过实训发现一些问题,主要有路由器相关知识不够熟练,只知 道在路由器上配置这些命令,但却不知道为什么是这样使用,只知道 使用的方法却不知道这些命令的原理与实际效果。所以以后在路由器 的灵活使用方面需要增强努力,要做到更好,每种协议都有适用的环境,小型网络适合那种协议,大型网络又适合那种协议。通过这次的 实训能将以前未能吃透的理论,在实际操作中得到滚固,加深自己的 印象。 在交换机方面,我认为更应该吃透,在以后的工作中,局域网会 是我们主要发展的方向,在学习路由器的时候,我认为交换机并没有 什么去学习的方面,不过通过后来的学习我发现,交换机与路由器之 间有某种不可分离的关系,在交换机机方面,能够增强通信的安全, 所以交换机是的应用会更加的普及,无论以后家庭的小型局域网,用 到最多的就是交换机,如何让交换机能够更好的发挥作用,使它们的 工作效率水准的发挥出来,这次的网络互联实训,能够说是将以前的 未曾消化的知识,挖掘出来,让知识能够在实际操作中得以使用,这 也许就是我们实训的目的。与同学间的互相学习能够发现问题还是很 多的,在实际的工作中,也许会有更多的问题需要去解决。 通过这次的实训,对以往那种浅尝辄止的学习方法加以补充,对 知识的不够深入掌握,也许就是以后工作中的漏洞,对任何事情都不 要保佑侥幸的心理,否则就要为自己这种马虎的心理做出应有的代价。虽然短短两星期的实训,并不能获得新的知识,但是对知识的灵活使用,不正是以后工作中的需要吗?在以后的学习中要克服的就是浅尝 辄止的态度,只有态度端正了,才会有好的学习方法。才能在以后的 工作中游刃有余。

南邮IP网络技术实验报告

通信与信息工程学院 201 / 201 学年第学期 实验报告 课程名称:IP网络技术基础(英) 实验名称:实验一:实验工具软件介绍 实验二:以太网实验 实验三:TCP/IP协议分析实验 班级学号 学生姓名 指导教师

实验一:实验工具软件介绍 一、实验目的和要求: 1.通过该实验能掌握常用网络工具的使用,为后面的实验做准备。 2.能够利用这些工具了解网络的运行状态。 二、实验环境: 1采用方案一进行实验,学生每人微机一台和一个虚拟机编号,安装光盘中的/book/tools目录下的虚拟机和软件工具,再次 利用VMware运行光盘系统并按照虚拟机编号选择IP地址,另 外教师可利用随书光盘系统架设被观测网络(三物理机或三虚 拟机,使用备用地址)。 2 实验涉及软件的列表如下: 被动式工具:NetXray, Netmonitor, WinPcap/Ethereal, tcpdump 主动式工具:ping,route, traceroute,nslookup,iperf, SNMP_utils,trapwatcher。 综合工具:solarwinds,IPSwitch。 其中tcpdump、ping、route、traceroute、nslookup、SNMP_utils 几个软件在随书光盘系统中已经安装好了,无需额外安装。请注意NetXray、Netmonitor、solarwinds和IPSwitch有版权问题。 三、实验原理: 通过被动工具,获得并分析数据包;通过主动工具发现网络问题

(可以手工制造);通过强大的综合工具对网络进行分析。 四、实验步骤:(包含结果分析) 软件安装 安装各种工具软件。 安装各种供测试的应用软件。 实验环节 被动工具 windows:Ethereal; 主动工具 windows:ping,ipconfig, tracert,iperf,trapwatcher. 五、实验心得 IP网络技术主要讲述网络基础知识, 虽然不是广电的主修课程,但对于我们大学生解决实际的网络问题有着指导作用。书本知识告诉了我们原理,实验内容帮助我们学会抓包、分析报文,查看网络通断。不过,对于此课程的实验来说,可以学到不少东西,这也是比较好的一面。 实验二:以太网实验 一、实验目的和要求: 1.通过该实验能加深对以太网的认识,特别是其封装格式。 2.通过该实验能加深对ARP协议的认识。 二、实验环境:

“高职院校网络综合实训基地建设的研究”结题报告

“高职院校网络综合实训基地建设的研究”结题报告 大庆职业学院薛刚 内容提要: 各高职院校都非常重视网络实训基地建设,但由于计算机网络技术的技术含量高,设备更新快,设备价格高等原因,在建设网络实训基地时遇到很多问题,例如:如何规划网络实训基地;如何提高资金利用率;如何提高网络实训效果等,一些院校网络实训基地建成以后发现与原设想不同,实训效果也不好。本次研究主要针对上述问题进行的,另外在建设网络实训基地过程中需要注意的一些问题也是研究的一项内容,最后给出大庆职业学院网络综合实训基地建设方案,以及管理、实训的一些实例,具有一定的参考价值。 关键字:实训基地网络互联技术网络综合布线实训方案 一、课题提出的背景、目的和意义 1.问题的提出 随着我国经济的迅速发展和企业对高技能型人才的需求,尤其是在《国务院关于大力发展职业教育的决定》的推动下,我国高等职业教育正处在一个前所未有的发展时期。高职院校坚持以就业为导向、以服务为宗旨、以能力为本位的办学指导思想,坚持以培养高素质高技能应用型人才为目标,不断加快高等职业教育的发展步伐,实训基地建设也因此显得特别重要。 目前计算机网络技术已经应用到社会各项工作中,由此也需要大量从事网络组建、维护、管理及应用等方面人才,高职院校也加大对计算机及网络人才的培养力度,由于网络技术含量高和应用复杂等原因,网络实训基地对于计算机相关专业来说显得更为重要。 按人才培养方案和评估的要求,高职院校计算机相关专业都加强了网络实训基地建设,但在建设中遇到不少问题,有技术方面的,有管理方面的,有使用方面的,例如:有的实训基地投入大量资金后发现实训效果并不好,有的建成以后不能立刻投入实训工作中,有的实训基地又成了原来的实验室,等等,在这种情况下,网络实训基地建设的研究非常必要。 2.本课题的主要目的 ●研究网络实训基地的建设方法; ●建设一个技术领先、功能完善、实训效果好、兼顾科研及社会技术服务的网络综合实训基地的整 体方案; ●研究出一套提高学生网络技能的训练方案; ●研究网络综合实践基地建设过程中应该注意的一些问题。 3.本课题研究的意义 网络实训基地对于高职院校计算机相关专业特别是计算机网络专业来说特别重要,高职学生主要进行技能训练,没有实训基地,很多知识只能停留在书本上,该基地的建成之后,网络互联技术(例如网络国际权威认证CCNA涉及到的网络互联技术)要求的实验以及路由器、交换机设置、VPN等高层实验都能进行,学生在网络专业训练方面能够达到一个较高的层次,对于网络专业技能的提高起非常大的作用;该项目的另一个重要意义是研究制订出高职院校高水平的网络综合实训基地的建设方法,这些对于同类院校建设实训基地有很好的借鉴作用,可以避免在建设网络实训基地过程中走弯路。 另外,有的高职院校投入大量资金建设实验室和实训基地,但也有的实验室和实训基地也仅仅是购买并组成相关硬件设备,还像往常一样做“实验”,没有真正的实训,学生通过实训基地并没有真正地提高技能水平,其中一个重要原因就是没有真正研究这些实验室和实训基地的使用。本课题研究了如何发挥实验室和实训基地的作用,虽然我们进行的是网络综合实训基地建设方面研究,但它对其它实习基地建设也

《网络互联技术》实验报告

《网络互联技术》实验报告书 专业: 学号:

姓名: 实验1 交换机/路由器的基本配置和管理 一、【实验目的】 1、通过电缆实现交换机/路由器与PC机的连接; 2、通过交换机/路由器的开机启动报告了解交换机的硬件参数; 3、掌握交换机/路由器的常用命令. 二、【实验环境】 1 实验设备: 硬件:交换机、路由器个一台,PC机一台,console电缆及接口转换器。 软件:超级终端程序。 2 设备连接图:用console连接到交换机、路由器上 三、【实验内容】 1 通过Telnet访问交换机、路由器; 2 复制、备份配置文件。 四、【实验步骤】 步骤1访问交换机、路由器 1.用Cosole电缆将PC机的串口与交换机的Console端口相连; 2.在超级终端程序中按Enter键,记录超级终端程序窗口会出现的信息 3.进入特权模式,让交换机重启,记录交换机加电启动报告。 步骤2 交换机、路由器的基本配置 1.进入交换机的全局配置模式 2.配置交换机的设备名,设备名为Switch; 3.配置加密的特权密码为cisco1,验证特权密码:退出到用户模式,再进入特权模式。 4.查看交换机的版本,记录结果; 5.交换机的mac地址表

A、查看交换机的mac地址表,并记录结果; B、查看PC机的mac地址 步骤3配置交换机、路由器的端口属性 1.配置f0/1端口的速度为100M,命令: 2.配置f0/1端口为全双工,命令: 3.配置f0/1端口的描述为TO_PC1,命令: 4.启用f0/1端口;命令: 5.查看端口f0/1的信息,并记录结果。命令为 6.查看端口f0/1的状态,命令为: 7.查看所有端口的状态,并记录结果。命令为: 8.查看所有端口的IP摘要信息。命令为: 步骤4配置交换机、路由器管理接口的IP地址 1.进入配置Vlan1 接口子模式,命令: 2.配置Vlan1 接口的IP地址为192.168.1.1 4.启用Vlan1接口; 5.查看Vlan1接口的信息,并记录结果。命令为: 6.配置PC机的IP地址为192.168.1.10; 7.在PC机上ping 192.168.1.1;是否ping 通? 五、【实验结果与分析】 附注:【交换机的操作EXEC模式有】 1.用户模式[主机名>]:可以执行EXEC命令的一部分 2.特权模式[主机名#]:可以执行全部的EXEC命令 3.配置模式: 全局配置模式[主机名(config)#]:配置交换机的整体参数 接口配置模式[主机名(config-if)#]:配置交换机的接口参数 VLAN配置模式[主机名(config-VLAN)#]:配置交换机的VLAN参数4.交换机操作EXEC模式特点: 1) 支持命令简写(输入的字符串足够使系统识别,按TAB键将命令补充完整) 2) 在每种操作模式下直接输入“?”显示该模式下所有的命令 3) 命令空格“?”显示命令参数并对其解释说明 4) 常用的交换机配置命令有: Switch#show version//显示交换机硬件及软件的信息 Switch#show running-config//显示当前运行的配置参数 Switch#show configure//显示保存的配置参数 Switch#write memory//将当前运行的配置参数复制到flash Switch#delete flash:config.text//清空flash中的配置参数 Switch#reload交换机重启System configuration has been modified. Save? [yes/no]:n Switch(config)#hostname S2126G//配置交换机的主机名 Switch#configure terminal/进入全局配置模式下/ Switch(config)#interface fastEthernet 0/1 //进入接口配置模式 S2126G(config-if)#speed [10|100|auto]// 配置接口速率

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