南京陈氏太极拳馆2019年下半年招生简章

南京陈氏太极拳馆2019年下半年招生简章
南京陈氏太极拳馆2019年下半年招生简章

经常打太极,有利于身心健康,可以达到强身健体的效果,这是一项传统的养生运动。对于初学者和已经入门的太极拳者来说,所练习的内容以及要求是不一样的,以下是南京陈氏太极拳馆2019年下半年招生简章,涵盖了适合各个阶段太极拳者的课程,一起来了解一下吧!

一、课程介绍

陈沟拳教学体系分为基础课、必修课和选修课。

1.基础课:

1)百日筑基站桩功:

百日筑基站桩功是太极拳训练的入门课程。重视身法姿态的练习和呼吸意念的培养,即是练好太极拳的基础,又是达到高深阶段的重要步骤和方法。

上课时间:全年,每周一、三、五晚。

2)太极内功:

太极内功是内家拳术中内外功结合的一种气功,通过意守命门为主,运用吐纳导引的运气方法,练腰健肾,练气强身,是具有动静相兼、内外合一的完整功

法。太极内功不仅可以提高太极拳水平,而且对高血压、神经衰弱、溃疡病、阳痿症有很高的保健价值。

上课时间:全年,每周一、三、五晚。

2.必修课:

1)初级班:

基础班作为陈沟拳教学体系中的第一个阶段,3-6个月的学习时间,教授站桩功、五种缠丝功、五种原理训练和陈氏太极拳精要十八式让学员掌握陈氏太极拳基本运动原理的同时避免身体各部位出现常见问题。完成初级班课程,经过考核,成绩合格后可进入中级班学习。

上课时间:

A班,每周一、三、五上午

第一期:7月1日-9月30日

第二期:10月9日-12月30日

B班,每周二、四、六晚上

第一期:7月2日-9月28日

第二期:10月8日-12月31日

2)中级班:

中级班的学习周期为3-6个月,通过教授十五种原理训练和陈氏太极拳老架一路让学员进阶掌握陈氏太极拳,并且继续巩固、纠正身体各部位的动作问题。完成中级班课程,经过考核,成绩合格后可进入高级班学习。

上课时间:

A班,每周一、三、五上午

第一期:7月1日-9月30日

第二期:10月9日-12月30日

B班,每周二、四、六晚上

第一期:7月2日-9月28日

第二期:10月8日-12月31日

3)高级班:

高级班的学习周期为6个月,通过教授所有二十五种原理训练、平衡性训练、呼吸训练和陈氏太极拳老架一路让学员完全掌握陈氏太极拳的运动原理、运动规律和训练要求。完成高级班课程,经过考核后既可获得陈沟拳教学体系颁发的结业证书。

高级班的学员可同时选修拳馆其他选修课程(易筋经、陈氏太极单剑、太极推手)。

上课时间:7月2日-12月31日每周二、四、六晚上

3.选修课:

1)太极单剑:

陈氏太极单剑是太极拳套路中短器械的一种。几百年来,在陈家沟广为流传,是较古老的器械套路之一。共49式,套路布局合理,衔接紧凑,剑法清晰。练

习陈氏太极剑,需要在练好老架一路的基础上进行,通过剑法和身形步伐的结合,体现陈氏太极剑以身运剑,连绵不断,缠绕回旋的风格特点。

上课时间:每周二、四、六晚。

2)易筋经:

易筋经为少林达摩所传,“易”是变通、改换、脱换之意、“筋”指筋骨、筋膜,“经”则带有指南、法典之意;《易筋经》共12式,是通过改变筋骨,修炼丹田真气打通全身经络的内功方法。

上课时间:每周二、四、六晚。

3)推手训练:

推手训练是陈氏太极拳训练体系中的高级课程,重视双人徒手对练实战方法。是将太极拳“以静制动”、“以柔克刚”等特点表现在对抗中的具体运用及劲力转换的重要手段。

上课时间:每周二、四、六晚。

以上训练课程功法组织结构系统完整,在结构上分级、分段、分步锻炼,由初级到高级,从简到繁,由浅入深。

三、收费标准

集体训练:年卡8800元/年/人,半年卡5600元/半年/人。

私人训练:1对1,12000元/(30节/期),1对2,19200元/(30节/期)。

企业训练:根据企业需求定制课程。

如有太极拳相关需求,欢迎致电南京陈氏太极拳馆进行咨询!

陈沟拳,南京陈氏太极拳馆、南京陈家沟陈氏太极拳馆有限公司旗下品牌,科学专业陈氏太极拳培训机构。

南京陈氏太极拳馆成立于2011年,现有奥体中心馆、金陵饭店馆分别地处南京奥体中心,新街口金陵饭店,拳馆累计培训人数达5,000余人次。

教练团队主要来自太极拳发源地河南温县陈家沟,分别获得国家颁发的运动员、教练员、国家武术段位考评员、国家社会体育指导员、国家武术段位、太极拳传承人等正规资质;

拳馆由事业、教学、市场、行政、财务等部门组成。

拳馆开设陈氏太极拳经典系列课程、健康系列课程。

拳馆设有集体训练、私人训练和企业训练三种科学规范的标准化训练模式。

【2020考研】——南京林业大学——森林保护学专业考研情况分析及经典专业问题问答

森林保护专业分析001林学院 森林保护学

专业课资料 612:初试复习资料和服务;模拟卷三套 811:初试复习资料和服务;模拟卷三套 816:模拟卷三套 经典问答 1、这个专业怎么样? 国家林业局、江苏省重点学科、江苏省高校优势学科 2、难考吗? 难度一般,但是报考人数在增加,所以难度也有所增加 3、参考书在哪里买呢? 淘宝网、当当网等都可以买,但是也要关注,参考书目可能会增加或改变4、专硕和学硕有什么区别? 专硕培养应用型人才,实习时间比较多,学硕培养教学和科研人才,主要还是看自己偏向工作还是更深入学习了 5、专业课的书目和其他学校一样么?有重复的么? 不一样的,每个学校都有自己的教材,如果你觉得专业课复习起来比较困难,可以购买我们机构的复习资料配套使用。 6、初试报录比是多少啊? 18年是1:3左右 7、这个专业每年南林内定本校的人数占多少?外校考难度大不大? 内占人数倒不知道占多大比例,外校考生难易程度得看分数线和招生人数,如果招生人数低于5人,不建议报考 这个专业难度还是有的 8、专业课大概需要考多少分才能被录取?去年他们平均大概考了多少分? 过国家线基本上可以,但是越高排名越前,优势越大,你报我们机构,我们

专业课是针对性辅导的,我们成立针对专业的教研组进行该专业教学研究的,辅导老师一般为该专业老师或者教授推荐的有过辅导经验的研究生团队组成。9、我是跨考的,考上的几率大吗? 跨考的话,你的专业课要好好复习,如果你自己搞不定,我们这边对该专业有一定研究,可以帮助到你,这样你会轻松很多。 10、我现在还不知道哪所学校比较好? 1.南京林业大学(全国排名第4) 11、排名怎么样?好考吗? 在江苏,南林这个专业排第一,难度还是有的 12、有辅导班吗?报名在哪儿报啊?辅导班怎么报名啊? 有辅导班的,可以在南林考研网上报名,也可以来南林报名,主要是针对南京林业大学专业考研进行的相关辅导 看你想报哪个班次的辅导班。 13、专业课在哪儿查到? 首先推荐你可以去我们本校官网南林研究生院,其次可以在我们南林考研盒子上查到。 搜索南林企鹅裙:叁零肆捌捌捌玖贰壹 14、专业课如何复习? 专业课还是建议早点复习,早做准备,自学或者报辅导班都是可以的,关键是要找到适合自己的。 15、资料在哪儿买啊?有啥资料可以推荐的嘛?请问的资料里面包含什么? 一般可以在我们官网南京林业大学考研盒子购买,我们资料是南林最权威的。 真题,真题答案,笔记,期末试卷,题库,答疑录音以及笔记等的资料,南林内部最权威的资料都包含在里面 16、考数学吗 不考数学,考两门专业课 17、英语考英一还是英二? 考英一,比英二难,难在超纲单词比较多,且不会标注意思

南京大学考研法理学真题(96-13全)

法理学1996 一.名词解释: 法律意识. 法律文化. 法的价值. 法律调整机制.调整性法律关系 二.问答题: 1.简述法产生的几种具体形式 2.法与科学技术的关系如何 3.法的规范作用和社会作用的关系如何 4.简述法律关系的内容 法理学1997 一名词解释 1一般法2法的社会性3法的渊源4法律心理 5法的继承 6法的现代化 7法律规范的结 8法的部门 9法的适用 10法律规范的溯及力 二简答题 1简述法的自由价值 2法与原始习惯的主要区别是什么? 3简述法律权利的概念及内容 三论述题 1试论社会主义法和共产主义道德的相互作用 2试论当代世界主要法律体系的特点 3试论法律监督的意义及实现途径 法理学1998 一.名词解释 立法体制 .法的实现. 法的历史类型. 特别法. 法的概括性法律文化的结构法系 二.论述题 1.如何健全社会主义民主的法律保障机制 2.划分法的部门应注意哪几个问题 3.简述法的自由价值 4.试熟法在规范微观经济行为方面的作用 5.原始习惯转变为法有哪几种主要方式或途径 6.简要说明法律意识的分类 法理学1999 一.名词解释 法律草案. 无效解释. 法的价值. 法的继承. 法律文化. 不成文法.强行性规范 二.论述题

1.简述法的使用的特征 2.试述法律解释的必要性 3.什么是法的强制作用,它通常包括那几方面的内容 4.试述关于法的起源的不同学说 5.简述大陆法系的形成.法律分类.法源及其特征 6.法的规范作用有哪些 法理学2000 一.名词解释 法的起源. 成文法. 职业法律意识.法的实现. 部门法体系.法律责任.立法原则 二.论述题 1.简述法律文化的结构 2.为什么说法是规定权利和义务的社会规范 3.略论法的正义价值观 4.试述法的溯及力的概念及适用规则 5.试分析"以事实为依据,以法律为准绳"这一法律原则中"事实"和"法律"的含义 6.简述法律监督的构成要素 法理学2001 一、名词解释(每题4分,共28分) 1,法的渊源 2,一般法 3,法的预测作用 4,立法程序 5,法的规范性 6,法的移植 7,授权性规范 二、论述题(每题12分,共72分) 1,简述法律发展的一般规律 2,略论法的秩序价值 3,简述法的分类 4,简述法律调整的对象与方式 5,谈谈你如何对“司法机关依法独立行使职权”原则的理解。 6,试述法律责任的概念、特征及认定。 法理学2002 一、名词解释(每题4分,共28分) 1,法治 2,法律文化 3,权义复合规则 4,现代型法律意识

南京大学法学院硕士研究生入学考试试题

南京大学法学院硕士研究生入学考试试题(法理学) 1996 年试卷 名词解释 法律意识、法律文化、法的价值、法律调整机制、调整性法律关系 问答题 1.简述法产生的几种具体形式 2.法与科学技术的关系如何 3.法的规范作用和社会作用的关系如何 4.简述法律关系的内容 1998 年试卷 名词解释 立法体制、法的实现、法的历史类型、特别法、法的概括性、法律文化的结构、法系论述题 1.如何健全社会主义民主的法律保障机制 2.划分法的部门应注意哪些问题 3.简述法的自由价值 4.试述法在规范微观经济行为方面的作用 5.原始习惯转变为法有哪几种主要方式或途径 6.简要说明法律意识的分类 南京大学1999年法理学试卷 一名词解释 1 法律草案 2 无效解释 3 法的价值 4 法的继承 5 法律文化 6 不成文法 7 强行性规范 二论述题 1 简述法的适用的特征 2 试论法律解释的必要性 3 什么是法的强制作用?它通常包括哪几个方面的内容? 4 试论关于法的起源的不同学说 5 简述大陆法系的形成,法律分类,法源及其特征 6 法的规范作用有哪些? 南京大学2000年法理学试卷 一名词解释 1 法的起源 2 成文法 3 职业法律意识 4 法的实现。部门法体系 6 法律责任 7 立法原则 二论述题 1 简述法律文化的结构 2 为什么说法是规定权利和义务的社会规范

3 略论法的正义价值观 4 试论法的溯及力的概念及适用规则 5 试分析“以事实为根据,以法律为准绳”这一原则中的“事实”和“法律”的含义 6 简述法律监督的构成要素 2001 年 一、名词解释(每题 4 分,共28 分) 1,法的渊源2,一般法3,法的预测作用4,立法程序 5,法的规范性6,法的移植7,授权性规范 二、论述题(每题12 分,共72 分) 1,简述法律发展的一般规律 2,略论法的秩序价值 3,简述法的分类 4,简述法律调整的对象与方式 5,谈谈你如何对“司法机关依法独立行使职权”原则的理解。 6,试述法律责任的概念、特征及认定。 2002 年 一、名词解释(每题 4 分,共28 分) 1,法治 2,法律文化 3,权义复合规则 4,现代型法律意识 5,法律推理 6,法律责任 7,授权立法 二,论述题(每题12 分,共72 分) 1,试论法的移植 2,简论判例法对成文法的意义。 3,简述法的规范性特征 4,试论法律创制的原则 5,试分析法律解释的特征 6,试论法律关系的特征 2003 年 一、名词解释(每题 5 分,共30 分) 1,法律文化2,法的强制作用3,法律规则4,法的意志5,法律效果6,法律执行

南京林业大学招投标管理实施细则

南京林业大学南京林业大学 招标管理规定实施细则招标管理规定实施细则 (修订稿修订稿)) 第一章第一章 总 则则 第一条 为更好地贯彻执行《南京林业大学招标管理规定》,制定本实施细则。 第二条组织架构和基本原则 (一)招标工作委员会在正、副主任委员领导下展开工作。 (二)招标工作委员会是全校招标工作领导机构,负责领导、监督、指导、协调全校招标工作;监察处、审计处、财务处、国有资产管理处、工会等部门主要负责人为招标工作委员会常任委员。 (三)招标工作委员会办公室是招标工作委员会下设的办事机构。 (四)招标活动遵循公开、公平、公正、竞争和择优定标的原则。 第二章第二章 招 标 范 围 第三条 除第四条规定外,应进行招标。招标适用范围是:使用公有资金和校属单位自筹资金的采购、修建、服务等经济活动、价值三万元(含)以上项目,包括: (一)各类仪器设备、物资、建材、图书、教材、学生公寓用品、服装、软件等采购项目。 (二)修缮基建、装饰装潢、园林绿化、安装调试等工程项目。 (三)咨询服务、物业管理、大中型仪器设备定点维修单位或场所确定等。 (四)学校基本建设工程按《中华人民共和国招标投标法》,委托招标市场招标;纳入政府采购目录的采购项目,按《中华人民共和国政府采购法》采购。 第四条 以下特殊情况的处理方式 (一)抢险救灾期间的应急工程及用料可不进行招标。抢险救灾结束,由本工程项目招标管理部门起草书面说明,由招标工作委员会

常任委员单位传阅会签后,报校长办公会审查批准。 (二)涉及技术保密的科学研究或试验工程,经项目组申请、科技处签署意见、招标项目管理部门签署意见、招标工作委员会常任委员会签、招标工作委员会主任委员批准,可不进行招标。 (三)其他应招标项目,凡申请免于招标的,由经手人提出申请、经所在单位(部门)领导批示、招标项目管理部门批示、招标工作委员会常任委员会签、招标工作委员会员会主任批示,必要时报校长办公会议批准,方可不履行招标程序。 第五条 学校主体管线维修项目和三万元以下项目 (一)学校水、电等主体管线维修项目,由本校后勤服务总公司修建工程中心承担。 (二)总价三万元以下的修建项目,原则上由后勤服务总公司修建工程中心优先承担。 (三)一万元以上,三万元以下的采购项目,由招标项目管理部门按照相关规定,参照询价采购的方法(做好相关记录),自行采购。 以上(一)、(二)项由后勤管理处、设备处等项目招标项目管理部门询价,后勤服务总公司修建工程中心编制预算,双方洽谈后委托实施。 第三章 招 招标方式 第三章 第六条 根据招标项目的不同情况,招标方式有: (一)公开招标,是学校以招标公告的方式,邀请不特定的法人或其它组织投标。 (二)邀请招标,是学校以招标邀请的方式,邀请特定的法人或其它组织投标。 (三)议标(竞争性谈判),是学校从符合相应资格条件的法人或其它组织中,选择投标商,就招标项目进行谈判的招标方式。 (四)单一来源采购,是学校向单一来源供应商直接洽谈的采购方式。 (五)询价,是学校从符合相应资格条件的法人或其它组织中,选择投标商,对他们提供的报价、质量、服务等进行比较,确定中标单位的采购方式。 第七条 招标方式选用。

南京大学金陵学院青共校考试复习答案 2

第十期青共校考试复习答案 希望大家好好准备: 一、填空与判断 1、中国共产党的性质、奋斗目标等。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 2、党员的入党、退党条件。 入党:年满18周岁以上的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子;承认党的纲领和章程;愿意参加党的一个组织并在其中积极工作;执行党的决议;按期交纳党费。 退党:党员有退党的自由。党员要求退党,应当经支部大会讨论后宣布除名,并报上级党组织备案。 3、中国的政党制度。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 4、新民主主义文化的特点是? 新民主主义文化是无产阶级领导的民族的、科学的、大众的文化。 5、新文化运动时期,马克思主义在中国的传播情况。 猛烈地冲击了封建思想的统治地位,使人们的思想,尤其是青年人的思想得到空前的解放;中国知识分子在运动中受到一次民主与科学的洗礼,也为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。 6、五四爱国运动的时间、目的、意义、作用。 1919年5月4日 性质:是1919年5月4日中国人民的彻底的反对帝国主义、反对封建主义的爱国运动。 起因:起因:在巴黎和会中,中国政府的外交失败,直接引发了中国民众的强烈不满,从而引发了五四运动,在这样强大的压力下,中国代表最终没有出席巴黎和会的签字仪式。 历史意义,作用:1五四运动是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动。2这次运动中,无产阶级开始登上了政治舞台,起了主力军的作用;青年学生发挥了先锋作用。3五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后,是当时无产阶级世界革命的一部分。4五四运动是中国新民主主义革命的开端。5五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播,促进了马克思主义与中国工人运动相结合,从思想上和干部上为中国共产党的成立做了准备。

南京大学法学院法学硕士学位论文要求及书写格式

南京大学法学院法学硕士学位论文要求及书写格式 一、内容要求 学位论文的选题必须贯彻理论联系实际的原则,着重反映学员运用所学专业理论与专业知识综合解决法律实务中的理论和实践问题的能力。学位论文的篇幅不少于3万字。 二、书写格式 (一)纸张要求:学位论文一律用A4纸打印。 (二)字体要求:章节标题采用三号字并加粗,正文采用小四号宋体或四号楷体,1.25倍行距(在格式-段落中设定),脚注采用小五号字体。凡英文及网址名均用Times New Roman 字体。 (三)格式要求及排列顺序 1、封面,按照学校统一要求的格式,届时将发放样本;题目一般在20字以内,要求简明、恰当,封面颜色为要求的颜色,与样本一致。 2、中文摘要,按照所发格式要求打印,“摘要”二字需要与每章标题字体字号一样需居中。中文摘要内容上,通常包括:(1)要客观地反映文章内容,摘要不应是正文的补充、注释、总结,也不可加进文章内容以外的解释或评论,尤其是不得进行自我评价;(2)不得简单地重复提名中已有的信息,要着重反映文章的新内容和特别强调的观点;(3)要用第三人称的写法,不必使用“本文”、“作者”等作为主语;(4)结构要严谨,表达要简明,语义要确切,不分段落。“关键词”三字不需要居中,只需要另起一行并加粗,每个关键词为正文字体,之间用“;”隔开。关键词数量一般为3-5个。 3、英文摘要,按照所发格式要求打印,ABSTRACT与每章标题字号一样需居中;KEY WORDS 不需要居中,只需要另起一行并加粗;每个KEY WORDS的首字母小写,之间用“;”隔开。 4、目录,分部分列出并注明每部分的页码,附录、附件、参考文献也应列入页码号。 5、正文。正文不需要再出现题目;每一章另起一页;每一节与上面的文字之间应该空一行;每一个大标题(即每一节的一级标题,序号为“一、二、”等)与上面的文字之间应该空一行。 6、参考文献,按文中出现的顺序及以下要求列出直接引用的主要参考文献:先列著作类后列论文类,其中著作类应先列译著后列本国作者著作,论文类先列纸质类(杂志类)论文后列网上论文。 三、注释的格式要求 采用脚注方式,列在每页下方,编号格式为①、②、③……,编号方式为“每页重新编号”。 (一)著作类:①《毛泽东选集》第一卷,人民出版社1991年版,第28页。 ②沈宗灵主编:《法理学》,高等教育出版社1994年版,第45页。 (二)论文类:①贺日开:《论司法权威与司法改革》,载《法学评论》1999年第5期。

2020年南京大学金陵学院招聘辅导员试题及答案

2020年南京大学金陵学院招聘辅导员试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、校本教研的基本特征是()。 A、基于学校 B、在学校中 C、为了学校 D、基于学校、在学校中、为了学校 【答案】D 2、学生具有发展的可能性与()。 A、现实性 B、潜在性 C、可塑性 D、普遍性 【答案】C 3、野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果,这主要是利用知觉的()。 A、整体性 B、选择性 C、理解性 D、恒常性 【答案】B 4、幼儿教育在我国学制中处于()的地位。 A、非义务教育,学制之外 B、属福利部门,学制之外 C、属教育部门,基础教育 D、属教育部门,但不是基础教育 【答案】C 5、说幼儿想像具有再造性,是从()来说的。 A、想像发生

B、想像过程 C、想像目的 D、想像内容 【答案】D 6、()是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。 A、学习策略 B、管理策略 C、计划策略 D、复习策略 【答案】A 7、通过摆事实、讲道理,使幼儿明辨是非的教育方法是()。 A、情感陶冶法 B、说理教育法 C、品德评价法 D、实际锻炼法 【答案】B 8、教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始自德国哲学家()。 A、柏拉图 B、赫尔巴特 C、康德 D、梅依曼 【答案】C 9、人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的()。 A、互补性 B、个别差异性 C、不平衡性 D、阶段性 【答案】B 10、促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。 A、遗传素质 B、个体主观能动性 C、环境 D、教育

南京林业大学全日制专业学位硕士研究生培养方案(试行)

南京林业大学全日制专业学位硕士研究生培养方案(试行) 学位类别代码及名称:0852工程硕士 专业领域代码及名称:085238生物工程 一、培养目标 本专业主要为生物工程与技术的教学、科技开发、生产应用、项目研究、规划设计和管理等行业或部门培养应用型、复合型高层次专门人才。 生物工程专业工程硕士学位获得者的培养要求: 1、较好地掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;拥护党的基本路线和方针、政策;积极为我国经济建设和社会发展服务。 2、掌握生物工程领域的专业知识或方法,具有创新意识和独立承担专业领域相关工作的能力。 3、掌握一门外国语,能够阅读本领域的外文资料。 二、研究方向 1、生物工程 主要研究生物质资源生物化学加工制取生物基化学品、生物质能源、工业酶制剂、生物活性物质、蛋白饲料等的基础理论和应用技术。知识域主要包括,植物纤维资源生物转化的基础理论和技术;发酵工程的基础理论与技术;酶工程的基础理论和技术;生物分离工程的基础理论和技术;生化反应工程的基础理论和技术;生物反应过程自动化控制的基本原理和技术;现代生化实验的技术和方法。具有独立从事生物工程及相关领域科学研究、技术开发、工程设计、技术服务咨询和管理的相关工作能力。 2、生物制药 主要研究利用现代生物技术从森林药用植物、真菌等材料中制取具有生物活性、药用价值等的各种制品的基础理论和技术。知识领域主要包括,现代生物技术的基本原理与方法;生物技术下游过程的基础理论和技术;生物制药工艺过程;药理及药物分析的基础理论和技术;生物反应过程自动化控制的基本原理和技术。具有独立从事生物制药及相关领域科学研究、技术开发、工程设计、技术服

南京大学法硕考研参考书目一览

南京大学法硕考研参考书目一览 本文系统介绍南京大学法硕考研难度,南京大学法硕就业,南京大学法硕学费,南京大学法硕考研参考书,南京大学法硕考研初试经验五大方面的问题,凯程南京大学法硕老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的南京大学考研机构! 五、南京大学法硕考研参考书是什么? 法硕是全国统考,初试科目有: ①思想政治理论 ②英语一 ③法硕联考专业基础 ④法硕联考综合 南京大学法硕考研参考书很多人都不清楚,凯程老师给大家整理出来了的专业课的参考书: 《法硕联考考试指南》中国人民大学出版社,初期什么都不会时看看挺好,等有一定基础时就可以忽略了。最有用的是刑法分则部分。其他都以分析为准。凯程老师会详细讲解每个知识点,非常专业,非常应试。 《法硕(非法学)专业学位联考考试分析》教育部考试中心高等教育出版社,这个没什么好说的,看好理解好背诵好就一切都好了。凯程要求学生最后考前两天时几乎是整本书都在脑子里。 《法硕联考考试大纲配套练习》中国人民大学出版社,这是很好的练习巩固资料。从前期到后期一直很有用。凯程学员是扎扎实实做过的。 《法硕联考重要法条释解》,凯程建议找本自己看起来顺眼,查阅方便的。多翻多看。尤其是民法,宪法,非常重要并且非常有效,看了就有感觉。 真题——版本无所谓,例如《法硕联考大纲变化解读及历年试题汇编》中国人民大学出版社,真题非常重要。一定要好好利用。凯程会专门开设真题讲解课程。 提示:以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。四、南京大学法硕辅导班有哪些? 对于南京大学法硕考研考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导南京大学法硕,您直接问一句,南京大学法硕参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过南京大学法律会计硕士考研,更谈不上有南京大学法律会计硕士考研的考研辅导资料,有考上南京大学法硕的学生了。在业内,凯程的南京大学法硕考研非常权威,基本上考南京大学法硕考研的同学们都了解凯程。凯程有系统的《南京大学法硕讲义》《南京大学法硕题库》《南京大学法硕凯程一本通》,也有系统的考研辅导班,及对南京大学法硕深入的理解,在南京大学有深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。所以,凯程有实力能帮助广大学子考上南京大学法硕。三、南京大学法硕学费是多少? 法硕(非法学)研究生的学费总额2.4万元,学制三年;法硕(法学)研究生的学费总额是2万元,学制两年。2015年南京大学法硕(非法学)的招生人数为72人,法硕(法学)的招生人数为32人。相对于其他专业,法硕是高投入高产出的专业,没有一流的老师就没有一流的学生,请最好的老师培养法硕人才,这是行业需要。确实,法硕就业薪水高是事实,

南京林业大学森林培育林学专业

一、简答题 1、新世纪林业发展的六大重点工程。 (1)天然林保护工程(2)退耕还林还草工程(3)三北和长江中下游等防护林体系建设工程(4)环北京地区防沙治沙工程(5)野生动植物及自然保护区建设工程(6)重点地区以速生丰产用材林为主的林业产业基地建设工程 2、林木结实大小年现象及其产生原因。 (1)营养生长和生殖生长不平衡。大年消耗营养多,影响当年的花芽分化,次年的新枝梢生长,结果枝减少。(2)内源激素不平衡,成花激素和抑花激素不平衡。(3)环境因素的影响。 3、种子调拨的原则。 (1)本地种源最适宜当地的气候和土壤条件,应尽量采用本地种子,就地采种,就地育苗造林。(2)若本地种子不足,可适当从邻近气候、土壤条件相同或相似的地区调进种子,以适应生产的需要。(3)由于植物一般对高温高湿的适应性比对低温干旱的适应性强。由北向南和由西向东调运的范围可比相反方向的大。由北向南调拨纬度不宜超过3°,由南向北调拨纬度不宜超过2°;在经度方面,调拨范围不应超过16°。(4)地势海拔的变化对气候的影响很大,在山区垂直方向调拨种子时,海拔高度的差异不宜过大,一般从高海拔向低海拔调运的范围比相反方向大,海拔高度一般不宜超过300~500m(5)采用外来种源时最好先进行种源试验,成功后才可以大量调拨种子 4、种质资源的分类。 (1)本地种质资源:指在当地的自然和栽培条件下,经长期的培育与选择而得到的植物种类和类型。(2)外地种质资源:指由国内不同气候区域或其他国家引进本地的植物品种和类型。(3)野生种质资源:是指未经人们栽培的野生植物。(4)人工创造的种质资源:是指经人工杂交和诱变产生的变异类型。 5、采穗圃概念及其分类。 采穗圃:是以优树或优良无性系作材料,生产遗传品质优良的枝条、接穗和根段的良种基地。 采穗圃分类:(1)根据建圃材料经过选择鉴定的情况,采穗圃分初级采穗圃和高级采穗圃(2)采穗圃可按提供繁殖材料分为接穗采穗圃和插穗采穗圃 6、种子园概念及其分类 种子园: 由人工选择的优良无性系(从一共同的细胞或植株繁殖得到的一群基因型完全相同的细胞或植株)或子代家系(经过子代测定后所选择出的优良子代)为材料,按合理方式配置而建立起来的生产优良遗传品质和播种品质林木种子的场地。 分类:(1)按亲缘关系可分杂交种子园和产地种子园(2)依据繁殖方式或分为无性系种子园和实生苗种子园。 7、苗圃整地的作用 1.加强土壤的透水性,提高土壤的蓄水保墒和抗旱能力。 2.加强了土壤的透气性,有利于根部的呼吸,增强苗木根系对养分的吸收。 3.提高地温,减少昼夜土壤温度变幅,有利于苗木的生长。 4.促进好气微生物的活动,增强土壤的供肥能力,有助于土壤的熟化。

南林考研真题

南京林业大学2009年硕士学位研究生入学考试 园林植物学 一、名词解释(每小题3分,计30分); 1、园林树木2、段日行花卉3、露地花卉4、观赏篱木5、片植 6、纯式花7、垂直绿化8、暖季型草坪9、观果树木10、物候期 二、中文植物名与拉丁学名互译(每小题1分,计20分); 1、菊花2、荷花3、香樟4、桂花5、广玉兰6、睡莲7、金钱松8、银杏9、山茶10、悬铃木 11、Cymbidium goeringii12、Paeonia lactiflora13、Chimonanthus praecox 14、Acer palmatum15、Ligustrum lucidium16、Iris pseudacorus17、Cedrus deodara 18、Magnolia denudate19、Viburnum macrocephalum var. keteleeri20、Forsythia viridissima 三、简答题(每小题5分,计50分); 1、试列举5种以上适宜在长江流域运用于疏林下地被的宿根花卉,并简单介绍其生态习性。 2、试检索区别郁金香、百合、风信子、萱草、玉簪。 3、大树移栽时应考虑哪些因素? 4、试介绍花坛的类型,并说明其各自特点和适用的植物材料。 5、试检索区别百日菊、万寿菊、大丽菊、雏菊、金盏菊、 6、八仙花和木本绣球在形态上的主要区别。 7、紫玉兰、白玉兰、和二乔玉兰三者形态上有哪些异同点? 8、白皮松、黑松和日本五针松有哪些异同点? 9、苏州一住宅要建一香花园,请推荐五种香花树种。 10、桃、李、杏和梅是如何区别的? 四、问答题(每小题10分,计50分); 1、依据对环境的适应能力如何进行园林植物的分类? 2、如何进行花境的设计? 3、上海市一市民广场在树种规划时,请推荐10种花木,3种篱木,5种作色块的灌木,2种草本地被,简要注明每个种类的生态习性和观赏特点。 4、蔷薇科中的绣线菊亚科、蔷薇亚科、苹果亚科和梅亚科(李亚科)的主要区别。 5、风景园林专业为什么要学习园林植物学? 南京林业大学 2010园林植物与观赏园艺 1、一年生花卉为播花卉,为寒花卉,二年生花卉为播花卉。 2、葡萄科的,卫矛科的,桑科的,五加科的均为良好的地被和墙面绿化植物。

南京大学考博辅导班:2019南京大学法学院考博难度解析及经验分享

南京大学考博辅导班:2019南京大学法学院考博难度解析及经验分 享 南京大学2019年我校公开招考全部以“申请-考核制”方式进行。各院系根据《南京大学博士研究生“申请-考核制”招生选拔工作管理办法》及院系博士生“申请-考核制”实施办法,组织开展相关选拔工作,从考生中择优录取博士生。各院系招生计划、具体考核办法,请查询南京大学研究生院网站的公告说明、招生目录以及相关院系网站的实施“申请-考核制”相关规定。 具有博士学位授权点的院系根据中期考核结果,在我校研究生中挑选成绩优异、具有较强的创新精神和科研能力的硕士生攻读博士学位。具体要求请咨询相关研究生培养部门。 获得推荐免试生资格的优秀应届本科毕业生,通过复试后,直接录取为博士研究生。直接攻博招生专业一般为基础研究学科。具体要求参见《南京大学2019年接收推荐免试研究生工作办法》。 下面是启道考博辅导班整理的关于南京大学法学院考博相关内容。 一、院系简介 南京大学法学院的前身是原中央大学法学院。原中央大学设有文学院、法学院、师范学院、理学院、工学院、农学院和医学院七大院,其中法学院下设政治学系、经济学系和法律系。1952年全国进行大学院系调整,南京大学成为一所以文科和理科为主的大学,法学院被合并到其他院校。从此,法律院系和法学教育在南京大学一度中断。1978年以后,国家开始重视法制建设和法学教育。1981年南京大学恢复法律系并招生。1994年由法律系变更为法学院。南京大学自成立以来培养了大量品学兼优的高级专业人才,为中国政治、经济、法律、文化、科技和社会各方面的发展发挥了非常重要的作用。法学院也培养了一大批优秀的师生,例如,国民政府时期被聘制定宪法的周鲠生1927年来校任教授兼政治系主任,中国现代政治学的奠基人、政治学家钱端升1930年任中央大学法学院政治学副教授、教授,国际法学界“常青树”王铁崖1939年留学回国后也曾任中央大学教授,中国国际私法泰斗韩德培1934年毕业于中央大学法律系。 法学院现有在编教职工77人。专任教师57人,其中教授24人(其中博导20人),副教授28人,讲师助教5人;专职科研人员3人;行辅人员17人。具有博士学位的教职工61人,其中取得国外学术机构博士学位的9人。法学院现设有一个法学本科专业;九个硕

南京林业大学园林工程复习资料

园林工程复习资料 C1:地形与土方工程 地形的功能:1.骨架作用;2.空间作用;3.景观作用;4.工程作用。 地形的类型:1.平地;2.坡地:⑴缓坡(坡度4%-10%)⑵中坡(坡度10%-25%)⑶陡坡(坡度25%-50%);3.山地。 C2:假山工程 假山分类:1.土山;2.带石土山;3.带土石山;4.石山。 假山的功能作用:1.骨架功能;2.空间功能;3.造景功能;4.工程功能;5.使用功能。 山体结构:1.环透式结构;2.层叠式结构(水平层叠、斜面层叠);3.竖立式结构(直立结构、斜立结构);4.填充式结构(填土结构、砖石填充结构、混凝土填充结构)。 置石的形式分为:1.特置;2.孤置;3.对置;4.散置;5.群置;6.山石器设。 C3:园林挡墙景观工程 园林挡土墙的功能作用:1.固土护坡,阻挡土层塌落;2.节省占地,扩大用地面积;3.削弱台地高差;4.制约空间和空间边界;5.造景作用。 园林挡土墙的材料:1.石块;2.砖;3.混凝土和钢筋混凝土;4.木材。 园林挡土墙的构造类型:1.重力式挡土墙(墙体高度不宜超过1.5m);2.悬臂式挡土墙;3.扶垛式挡土墙;4.桩板式挡土墙;5.砌块石挡土墙。 重力式挡土墙的剖面细部构造: C4:园路与铺地工程 园路的分类:1.主园路;2.次园路;3.小径。 园路系统的布局形式:1.套环式园路系统;2.条带式园路系统;3.树枝式园路系统。 园路路拱设计园路断面设计园路纵断面设计 园路内侧平曲线半径参考值 一般应有8%以下的纵坡,最小纵坡不小于0.3%~0.5%。自行车骑行的纵坡宜在2.5%以下,最大不超过4%;轮椅、三轮车宜为2%左右,不超过3%;不通车的人行游览道,最大不超过12%,若超过12%则必须设为梯级道路。除了专门设在悬崖峭壁边的梯级磴道外,一般梯道纵坡坡度都不要超过100%。当道路纵坡较大而坡长又超过限制时,应在坡路中插入坡度不大于3%的缓坡,或在梯道中加入一至数个平台,供游人休息并起到缓冲作用。(梯级

南京大学金陵学院《数据库系统概论》复习要点

第一章绪论 1.试述数据、数据库、数据库管理系统、数据库系统的概念。 数据是数据库中存储的基本对象 数据库是长期储存在计算机内、有组织的、可共享的大量数据的集合 数据库管理系统是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件 数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统,一般由数据库、数据库管理系统(及其开发工具)、应用系统、数据库管理人员构成 5.试述数据库系统的特点 数据结构化;数据共享性高,冗余度低,易扩充;数据独立性高;数据由DBMS统一管理和控制 7.试述数据模型的概念和数据模型的3个要素 概念:数据模型是用来描述数据、组织数据和数据进行操作的,通俗地讲,数据模型就是现实世界的模拟。 3个要素:数据结构、数据操作和完整性约束 拓展 1.绘制简单的E-R图 2.数据库管理的三个阶段:人工管理阶段、文件系统阶段、数据库系统阶段 3.三级模式:外模式、模式、内模式 两级映像:外模式/模式映像,模式/内模式映像 第四章数据库安全性 1.什么是数据库的安全性? 数据库的安全性是指保护数据库以防止不合法的使用所造成的数据泄露、更改或破坏。 4.试述实现数据库安全性控制的常用方法和技术。 用户标识和鉴别、存取控制、视图机制、审计、数据加密 5.什么是数据库中的自主存取控制方法DAC和强制存取控制方法MAC? 在自主存取控制方法中,用户对于不同的数据库对象有不同的存取权限,不同的用户对同一对象也有不同的权限,而且用户还可将其拥有的存取权限转授给其他用户。因此,自主存取控制非常灵活。 在强制存取控制方法中,每一个数据库对象被标以一定的密级,每一个用户也被授予某一个级别的许可证。对于任意一个对象,只有具有合法许可证的用户才可以存取。强制存取控制因此相对比较严格。 拓展 SQL:grant和revoke的使用 第五章数据库完整性 1.什么是数据库的完整性? 数据库的完整性是指数据的正确性和相容性

南京林业大学2017年推荐免试攻读硕士学位研究生工作办法

南京林业大学2017年推荐免试攻读硕士学位研究生工作办法 为了进一步发挥推免生工作在提高研究生生源质量,加强拔尖创新人才选拔,根据《教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知》(教学厅〔2014〕5号)文件有关精神和要求,结合我校具体情况,制定本办法。 一、组织领导 1.学校成立推免生遴选工作领导小组,由分管校领导,教务处、研究生院、纪监审办公室等部门负责人和专家教授代表共同组成,负责全校推免生工作。具体工作由研究生院负责实施。 2.各学院应成立由有关负责人和教师代表组成的推免生遴选工作小组,具体实施本单位推荐工作。 二、推荐条件 1.2017年优秀应届本科毕业生,身心健康。 2.品行端正,积极向上,遵纪守法,诚实守信,无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录,无任何受处分记录。 3.勤奋学习,成绩优秀,必修课和指定选修课平均学分绩点同专业名列前茅(本专业排名原则上不低于前30%),无不及格记录。学术研究兴趣浓厚,有较强的创新意识、创新能力。取得全国大学英语四级证书,或全国大学英语四级考试成绩在425分及以上,其它语种参照英语执行。 4.退役复学大学生,符合推荐免试研究生条件的按照《教育部办公厅关于进一步做好高校学生参军入伍的通知》(教学厅〔2015〕3号)及《关于落实大学生参军入伍退役后相关政策的意见》(南林学〔2015〕51号)文件要求执行。 5.个别确有特殊才能、创新意识较强、表现出较强的科研能力并取得突出成绩、有较强培养潜力的学生,除提供获奖证书或相关证明材料原件供审核外,且须经三名以上本校本专业教授(建议有条件的学院应为博士生导师)联合推荐并给出具体推荐理由。获奖证书、相关证明材料和教授推荐信将进行公示。 三、推荐办法 所有拟推荐学生均须进行综合考核,以综合考核总成绩排名推荐。综合考核内容包括学生学分绩点、学术及创新能力测评成绩和面试成绩等,综合考核在对考生平时学习和科研能力综合测评基础上,突出对考生创新精神、创新能力和专业能力倾向等的考察。具体考核遴选办法由各学院制定,其中学术及创新能力测评和面试环节应合理设置量化打分细则,各学院考核遴选细则报研究生院审核后,于学生提出申请前在学院内公布。 学分绩点以推荐免试工作进行时教务处数据库中的数据为准。建议各学院对申请推免的考生进行综合考核时,学分绩点分数占综合考核成绩的比重不低于70%,学术及创新能力测评成绩和面试成绩的比重不高于30%。 四、工作流程 1.各学院成立推免生遴选工作小组,学院推免生遴选工作小组成员需包含分管研究生培养和分管学生工作的院领导。制定详细的推免生遴选办法,并将推免生遴选工作小组名单和推免生遴选办法报研究生院核查备案。遴选办法的制定要坚持以提高选拔质量为核心,完善全面考查、综合评价、择优选拔的推免生评价体系和工作机制,突出能力考查,注重一贯表现,强化对考生科研创新潜质和专业能力倾向的考核。 2.动员和公告。各学院在应届本科毕业生中进行动员,宣传学校各项推免政策、条件及学院的推免工作程序,公布学院推免工作实施细则,含推免生遴选工作小组构成、推荐名额、推免生遴选办法等。 3.申请。符合条件的学生向所在学院提出申请,填写《推荐免试硕士研究生申请表》,并提交相应证明材料。 4.学院初选与综合考核。学院推免生遴选工作小组对申请者进行资格初审和综合考核,根据申请者的综合考核成绩排序并按推荐名额的1:1确定初步推荐名单在学院内公示。 5.研究生院审核。各学院将经公示无异议的初步推荐名单以及列入名单者的学习成绩单、各种可证明

南京大学法学院法律硕士研究生奖学金评选办法

南京大学法学院法律硕士研究生奖学金评选办法 (经2007年12月10日院学位委员会修订) 为了更好地鼓励法律硕士专业学位研究生勤奋学习,刻苦钻研,根据南京大学研究生奖学金的评选办法,结合法律硕士专业学位的培养目标,特制定本办法。 一、评选时间 按照学校的布置,大致是每年的九月份开始,十月份结束。 二、评选对象 具有南京大学学籍的二、三年级法律硕士研究生(一年级研究生由于刚入校, 故不参评当年的奖学金)。 三、评选条件 1、符合南京大学相关研究生奖学金评选办法(或章程)中规定的条件。 2、该学年课程成绩学分绩在4.0以上,成绩无不及格科目。 3、科研成果按照发表论文的杂志(或报纸)折算分数,具体方法如下: (1)在《中国社会科学》上每发表1篇论文得10分; (2)在《法学研究》、《中国法学》每发表1篇论文得5分; (3)在《中外法学》、《法学家》、《法学评论》、《法制与社会发展》、《现代法学》、《法律科学》、《法学》、《现代法学》、《法商研究》上每发表一篇论文得3分 (4)在法学类其他CSSCI期刊上每发表1篇论文得1分; (5)在其他类CSSCI期刊上每发表1篇论文得0.5分; (6)在其他刊物上每发表1篇学术论文得0.1分; (7)在省级以上报纸上发表2000字以上学术论文得0.1分。 (8)出版专著,第一作者得3分,第二作者得2分,第三作者得1分; (9)参编著作,每1万字得0.1分; (10)学术论文第二作者乘以系数0.3,第三作者乘以0.2; (11)用稿通知不计在内; (12)增刊不计在内; (13)CSSCI期刊以南京大学中国社会科学研究评价中心公布的目录为准。 4、德育考核成绩为良好以上,其他条件同等时德育考核成绩优秀者优先参评。 5、第3项分值记入第2项,然后按总成绩排名,按照排名先后评选。 6、在某一领域取得突出成绩者,以1分记入总成绩。(由院评奖小组审核) 四、评选程序 1、根据研究生院的布置进行本院的评选工作。 2、在全体研究生中公布评选条件、程序、日程及名额。 3、由研究生本人提出书面申请报告,附发表论文的原件及复印件。 4、法学院成立奖学金评定小组,在广泛听取意见、严格坚持标准、民主评议的基础上确定推荐人员。 4、公示一周。 5、报研究生院。 五、优秀研究生的评选除根据学校的规定外,成绩的评定参照本办法执行。 六、本办法解释权在法学院,如学校政策变动,以学校文件为准。 七、本办法自2007级开始执行。 南京大学法学院 2007年12 月

(完整word版)12年南大金陵学院数据结构期末考试

南京大学金陵学院期末试卷 2011~2012学年第一学期 数据结构期末考试试题 A 09 1. 2 学号__________ 姓名_____________ 成绩___________ 一选择题(共15 题,每题2分,计30 分) 在下列各题A)、B)、C)、D) 四个选项中,选择一个正确的选项,将其字母编号填写在括号中。 (1)下列哪个选项是错误的?() A) 2n+n3 = O(2n) B) 2n+1 = O(2n) C) 22n = O(2n) D) O(n2) < O(2n) (2) 在下列4个选项中,声明一个向量数组的是( ) A) vector vex ; B) vector vec(10) ; C) vector vex[10] ; D) vector vex(10, 'a' ); (3) 下列每组代码利用标准容器list建立一个表,然后逐个删除表中的元素。其中那组代码是正确的?( ) A)list lst; B) list lst; for( int i = 0;i<5;i++) lst.push_back(i); for( int i = 0;i<5;i++) lst.push_back(i); list::iterator p; list::iterator p=lst.begin(); for( p=lst.begin() ; p!=lst.end() ; p++) lst.erase(p); while( !lst.empty() ) lst.erase(p); C) list lst; D) list lst; for( int i = 0;i<5;i++) lst.push_back(i); for( int i = 0;i<5;i++) lst.push_back(i); list::iterator p=lst.begin(); list::iterator p=lst.begin(); while(p!=lst.end() ) lst.erase(p); while(p!=lst.end() ) p=lst.erase(p);

南京大学法律硕士专业学位研究生培养实施方案(修订版)

南京大学法律硕士专业学位研究生培养实施方案(修订版) 南京大学法学院学位委员会一九九九年九月二十三日制定并通过 二零一六年七月七日第二次修订 根据国务院学位委员会年二00六年八月三日下发的《法律硕士专业学位研究生指导性培养方案》的精神和要求,结合南京大学的具体情况,特制定《南京大学法律硕士专业学位研究生培养实施方案》。 一、培养目标 法律硕士专业学位是具有特定法律职业背景的专业学位,其目的是为法律职业部门培养具有社会主义法治理念、德才兼备、高层次的复合型、实务型法律人才。 完成法律硕士专业学位学业的毕业生应达到下列要求: (一)掌握马克思主义的基本原理,自觉遵守宪法和法律,具有良好的政治素质和公民素质,深刻把握社会主义法治理念和法律职业伦理原则,恪守法律职业道德规范。 (二)掌握法学基本原理,具备从事法律职业所要求的法律知识、法律术语、思维习惯、法律方法和职业技术。 (三)能综合运用法律和其他专业知识,具有独立从事法律职业实务工作的能力,达到有关部门相应的任职要求。 (四)较熟练地掌握一门外语,能阅读专业外语资料。 二、培养对象 通过全国攻读硕士学位研究生统一考试并经培养单位复试选拔录取的具有国民教育序列大学本科学历的非法学专业的毕业生。 三、培养方式 1.课程设置按法学一级学科安排。 2.教学方式以课堂教学为主,注重案例教学方式的运用,加强实践性。 3.实行学分制。课程体系分为四类,即必修课、推荐选修课、自定选修课、专业实习与社会实践。总学分为75学分。 4.成立导师组,发挥集体培养的优越性。导师组由具有硕士生导师资格的正副教授和具有博士学位的讲师为主,并聘请法律实务部门具有高级专业技术职称的校外导师参加。

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