关于我的班级的作文三篇

关于我的班级的作文三篇
关于我的班级的作文三篇

关于我的班级的作文三篇

关于我的班级的作文一:

我们这个班,不臭名远扬,也不鹤立鸡群。但在这个大集体中,我们依旧欢乐,依旧在这里淘气,依旧在这里欢笑。

我们这个班,虽说成绩一般,但是却从不捣蛋。我们这个班,从不那么引人注目,可是无论老师还是同学,人人都有一颗善良的心,我们每一天都开心。

譬如我们的老班,可是我们有着喜怒哀乐达人之称的好朋友呦!老班为什么会有这么个称号呢?嘿嘿,这你可问对人了,因为啊,这个称号就是我送给老班的呦!老班总是像个小孩子一样,调皮而可爱,不管心里想到什么,你只要瞅一眼老板的脸,就知道的一清二楚了。所以我们都称老班的脸为天气显示图。

进入到课堂上,不说鸦雀无声,可也算得上是井然有序。不信,你看——同学们坐得端端正正,桌子上摆着书和笔记

本,老师耐心地讲着课文,我们则在下面津津有味地听着。可————我姓大概是因为课堂气氛不怎么活跃吧!有几个同学窃窃私语起来,课堂气氛是挺活跃,可是,我想老师一定注意到了吧!否则,我想他们也就不会领罚了。

我的班级作文

告诉你,我们班主张人人都当活雷锋的。老班改革开放,颁布了新法令——凡不写作业者,上课不听讲者,打架挑事者,违反纪律者,均于一年级教室打扫卫生。钦此——久而久之,我们班的活雷锋可谓是不计其数,有些人还光荣地当过好几次呢!不过,此雷锋非彼雷锋,我建议大家少当这个雷锋,推翻法令,建立新制度! 下

课铃声被我们视为最美妙的音乐。自然,一下课,教室里基本上空空如也,来到操场上,来到走廊上,玩的最嗨的,蹦的最高的,吼的最起劲的,准是我们。乒乓球台上,技术最好的,也准是我们。当然。我们不是疯子,不会抡起桌椅打架。所以,我们也让老师省心很多。

我们这个大集体,人人充满了爱心。话说前一段时间,赵晓彤同学被摩托车一撞九撞进了医院,直挺挺地躺进了手术房,一方有难,八方支援。没想到这句话刚好应验在我们班了。无数从电话里飞来的安慰让我们感到——手机欠费太恐怖了。不知道亲爱的赵晓彤,你家的电话有没有被打爆呢?

再来说说我们班的八嘎布(班干部)额,基本是四个字——阴盛阳衰。因为据我观察,本班男女人数虽然相等,但是班干部大家族中,却基本全是女生。六四班干部欢乐多,天塌下来有祁淇顶着,上有方艺遐郭彤顶梁柱,下有韩王张三女出奇招。人无完人,金无赤金。在一个大集体中,有好的有坏的有平凡的。天生我材必有用,成绩再一般的人也有他的不一般之处。本班王祺,乃劳动良将、大活小活一揽子挑。走你!其实在我们身边还有许多这样的人,同学们要睁大你们贼亮的眼睛喽!

要说我们班这精英吧,自然是数不胜数。譬如这张佳蓉,外表文静,性格文静,可内心……也很文静!她在学习上以四个实而着名——扎实,踏实,老实,实在。还有这王怡菲,外表,文弱女子,可性格阴晴不定。要说这我们最有才的人嘛,自然是那个会唱歌,会跳舞,会弹琴,会书法,学习拔

尖的,有小李清照之称——我喽!

嘿,我们这个班!

关于我的班级的作文二:

转眼间就上高二了,看着校门口那高考倒计时牌一次一次归零,既记载着每届高三学子们的艰辛,又让我感慨时间流逝之快,明年就该我们了.

这一年学校文理分科重新分班

相识

我怀着期待的心情走进了这个新班级,映入眼帘的却是一堆杂乱无章的座椅,熟悉的面孔在笑盈盈的看着我,陌生的面孔用打量的眼光审视着我.我像大多数人一样,朝着自己熟识的人走去.不一会儿,班主任来了,苛责完大家没摆放

好座椅又抛出一句:“其实,我很不喜欢当班主任的.”这句话给了大伙当头一棒,话毕,她便扬长离去,留下了我们一堆无头苍蝇.我心里失落到了极点,没想到第一次相识是这个样子.

相知

第二天正式开学,班主任兼语文老师给我们讲了她的想法:“我们班不叫班,是羊村,而我就是羊村的村长,在这两年里我会把一个个懒羊羊都变成勤劳的喜羊羊.”这话把我们逗笑了,她又鼓励我们写信与她交流,讲述了一段她与她之前最调皮学生的往事…一节课的交流下来,彼此的心近了.

俗话说不打不相识,这话用在新同学们间交流再合适不过了.体育课上,随机分组的篮球对抗,场上的战斗和场下的互相赞扬;班会课上,同学们争着报校运会的项目,互不让步,“要不我们两下去操场比比?”这样的话语随处可听见.白天的热闹同样也延续到了晚上,一群人在宿舍里,聊过去,聊今日,聊未来.好不欢乐,不知不觉便卧谈入深夜.

相爱

几天过后,班里随处可见其乐融融之景.课间,讲台前面一堆同学“围堵”老师问问题,大家各位自己的观点而争论;教室后面的一些空位,男生们在讨论昨晚的球赛,各自为自己支持的球队所加油;更有同学默默为班级做贡献,主动的拿起扫把,呵护这个大家庭.好一副温馨的情景啊.

教师节的主题班会上,有的同学上台朗诵诗歌向老师表示感谢,有的同学用美好的言语祝福老师,还有的同学邀请老师高歌一曲.大家和睦、欢乐、温馨,这是一个多么欢乐的家庭,多么欢乐的羊村啊,一切的一切又是那么其乐融融.

相识,相知,相爱,这是一个美好的过程.新学期,新班级,新家庭,其乐融融,奋进走向高考!

我眼中的班级作文

我眼中的班级作文 篇1:我眼中的班级 在每一个人的心中,都希望自己所在的班级是一个优秀的班级,可优秀的班级不是依靠某一个人或几个人而存在的,而是依靠大家一起努力,一起争取的。 在我的心中,一个优秀班级就应该是团结的。所谓滴水不成海,独木难成林。一根筷子容易折,十根筷子坚如铁。不正是这个道理吗?只有团结,那么这个班级就会是坚不可摧的。不仅如此,班上的班干部也应该有以身作则,拥有带好头的作用。如:按时完成作业、遵守课堂纪律、不打架等。每一位同学都会在老师上新课前自觉的预习,上课时不会讲私话、认真听讲、留好笔记,下课时也不应怠慢,会抓紧时间复习。与此同时,学固然要学,但是每个人都应该拥有一个好心情,因为心情的好与坏会影响自己所收获知识的多少。同时,每一个人非常地注重卫生,卫生也非常重要。卫生处理的不好就会影响心情,心情不好就会影响成绩,成绩不好就会影响班上的荣誉。卫生搞得不好还会导致同学生病,如果生病的话就会旷课,旷课就会学不到那一节的知识。 在我的心中,一个优秀的班级不但应该是团结的,雷锋也曾说过:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。一个优秀的班级也应该是遵守纪律,纪律的好坏,可以体现一个班级的好坏。但卫生也应该是比别的班做得更好,有一位哲人曾说过:没有最好,只有更好。 在我的心中的优秀班级就应是比别的班更好的,但是一个优秀的班级不是凭

空冒出来的,天下没有免费的午餐,没有什么不劳而获。真正的成功、优秀之路是靠我们一步一个脚印走出来的。 这就是我心中的优秀班级,让我们为成为这样一个优秀班级而努力,加油! 篇2:我眼中的班级作文 我眼中的六一班,是向上的;我眼中的六一班,是书香的;我眼中的六一班,是活跃的;我眼中的六一班,是阳光的;是名人聚集地—— 我在这个班级里生活了六年,班里的活跃气氛,是我想起就会笑的。班里一下课,就像一个游乐场,这个同学拿一个小水枪,那个同学跟自己的好朋友说说笑笑,一群女生成群结队的在玩游戏,男生们都在一起打打闹闹,看着留一半的同学如此活跃,我心里也很开心。 我印象最深刻的,还是六一班那浓浓的书香味。从上一年级开始孔老师就叫我们一人在书包里放上一本课外书,没有事的时候就拿出来看看,读读。我们由此都爱上了阅读,有事没事都会聚在一起讨论关于那本课外书的话题,比比谁的书更有趣,在孔老师的课上,只要作业一完成,教室里安安静静的,却有浓浓的书香味---同学们一人拿一本课外书,眼睛盯着自己的书,看的正入神,教室里每个同学的课桌上,都有花花绿绿的课外书,看起来很漂亮呢! 六一班,是阳光向上的。在体育课上,同学们个个大显身手,有打篮球的,有足球小将,有排球女将,有跑步能手。阳光打在同学们的脸上,同学们一个个

我的班级作文400字

我的班级作文400字 班级中的事五花八门,千奇百怪,有酸有苦,有甜有辣,每天都在上演着一幕幕话剧班。下面我们来看看我的班级作文400字,欢迎阅读借鉴。 篇一:我的班级我的家 我每天学习生活在一个环境干净、温馨的班级里,这就是我们五年级3班。 教室是我们每天学习的环境。一走进教室,前方就是一个大大的电视机,电视机是银色的,电视机柜也是银色的,同学们经常给它清理,所以十分干净。电视机柜里装了一堆纸,这些是音乐书和大队部颁发的奖状。旁边是讲台,上面摆了不少东西:电脑、投影仪等科技型机器,他们不用的时候都盖上了可爱的花布,怕粘上灰尘。 讲台后面是黑板,上方是一面鲜艳的五星红旗。教室中央是我们的课桌椅。右墙上边的书架上摆了一些作业本,“雏鹰争章”栏上挂着同学们一张张可爱的照片。教室后面是黑板报,每期黑板报的主题不同,但是老师和同学们都能把板报办得别具特色。 黑板报旁的阳台是我们的“植物角”,摆放了一些迷你可爱的植物,每天都由同学们来细心照料。菊花、紫罗兰、仙人掌……美丽的,清香的,默默无闻的……各式各样的植物都可以在我们的“植物角”参观到,欣赏到。

我们的教室总是充满勃勃生机。 篇二:语文沙龙班 四年级时,我的语文成绩很好,被语文老师推荐到语文沙龙班。在沙龙班里,不但轻松,而且比别人学到了更多知识,真是一举两得。五年级刚开学的时候,沙龙伴又招生了,我参加了考试,结果幸运地考上了!我可开心了。在语文数学英语三个沙龙班中,我最喜欢上语文沙龙班了。 教语文沙龙B班的,是五年级三班的班主任薛老师。高挑的身材,中等的个子,卷卷的长发,一双水灵灵的眼睛,凑成了慈祥的薛老师。薛老师说,每节课要让我们复习古诗,这样直到小学毕业学过的古诗也不会遗忘,每趟复习五首,这个办法真好!既不给我们增添负担,又可以温习古诗。 背完古诗后,每节课又会由五个同学来演讲,老师的目的是锻炼我们的口头表达能力。我最喜欢演讲这个环节了,我可以通过倾听人家的演讲明白道理。 接着,薛老师还会教我们一首古文,她耐心地给我们将每一句话,每一个词,直到我们完全理解这篇古文,然后又会分段地让我们读,慢慢地背出来。每一节课都是那么有趣,那么精彩,令人难以忘怀。 篇三:班队会 星期一下午第二节课刚打铃,同学们就早早地回到教室,为什么呢?因为要评选三好学生。

班干部轮流制的作文300字(8篇)

班干部轮流制的作文300字(8篇) 班干部轮流制的作文300字第1篇: 班干部轮流当,人人都是管理者,大家都得到一种全新的心理体验,明白仅有自我先做个好榜样才有资格管好别人,就给班级注入了活力和动力。学生一般都能珍惜当干部的机会,他们既能品尝展示才能的乐趣,也能体会到维护团体荣誉的不易。不少学生在作文和日记中写下了当班干部的感受。一位学生写道:“我当了一名科代表,每一天要收发作业,我深感项工作的琐碎和辛苦,以后我必须要按时交作业,尽量减少科代表同学的麻烦。”实践证明,班干部轮换制确实提高了学生自我教育和自我管理的本事,使更多的同学得到了自尊、自信、自爱和自强。 班干部轮流制的作文300字第2篇: 该不该实行班干部轮换制度?对于个问题,想必每个人都有自我的见解,而我,认为应当实行班干部轮换制。 首先,实行个制度对每位同学而言都很公平,人人都能够体验管理班级的感受,而如果只是固定几人担当班干部,对其他学生而言不那么公平。 其次,对于那些平时比较调皮的同学,很有可能会由于班干部需要以身作则的原因而规范自我的言行举止,长久下来,他们会改掉自我的缺点,实行轮流制也给了差生改掉坏毛病的机会。 最终,我认为,班团体并不是少数人“表演的舞台”,俗话说:“三人行,必有我师。”即使是成绩最差的`同学身

上也必须会有值得我们学习的闪光点,班干部的轮换制利于我们向每一位同学学习,去发现他们的优点,弥补自我的不足,大家共同提高! 班干部轮流制的作文300字第3篇: 班干部本事不到位所引发的管理混乱 并不是每一位学生都是天生的管理者,有一些学生本来就是本事就差,在同学中没有威信,并且天生的爱捣蛋。可是按照班干部轮换制的原则,些学生也是要当班干部的,事实上,当些同学当上班干部的时候,往往会使其他同学怨声载道,在处理事情方面些同学也显得无所谓,随自我的意,不理会教师和同学的意见,大有“土皇帝”之势,样的班干部势必会妨碍班级的日常工作,影响班风。 班干部轮流制的作文300字第4篇: 我觉得班干部应当实行轮流制,让每个人发挥自我的特点,为班团体做出贡献。 首先,当班干部能够促使自我有职责和担当,让自我改掉各种缺点,使自我更加优秀。 其次,当班干部以后会严于律己,更加严格要求自我。例如:一位同学每次轮到他打扫包干区都会迟到,自从他当上了卫生委员后,他就每一天早早的来到了包干区督促学生扫地,没有迟到过一次。 最终,进行轮流制能够使每个人都有一次展现自我的机会,都能认识到自身的优缺点,从而个班级也会变的越来越团结,每个人都会有班团体荣誉感。

书包里的故事作文8篇

书包里的故事作文8篇 书包里的故事作文: 书包里的故事 书包里有故事?我可不相信。来,我给你们讲讲吧。 我的书包就是一个大家庭,文具盒是守门的,他的后面跟着长得老高老高 的一模一样的两个数学本,每次上数学课都要同时把它们拿出来,他俩就象兄弟一样分不开。有时主人把粉红色的积累本放到他们中间,两兄弟悲哀极了,哭着说:“主人,能不能把隔离我们的粉红积累本妹妹给拿走呀。”因为他们的声音太小了,我压根就没听到,只听到书包里发出来小小的哭声,还以为是幻觉呢, 就没有到书包里查看个究竟,这两兄弟哭了一夜,眼睛都快哭流血了,我才发现。那时数学老师已经让我们拿出课堂练习本了,哎呀,这两兄弟但是相依为命的呀,我怎样马马虎虎的把他们两个分开了呢?我得赶快让他们重逢。他们重逢后高兴得要死,准备在夜里趁我睡觉时举行一个重逢宴会。 他们的后面是我的课外书,名字就是《爱的教育》。爱的教育,爱的教育,字字句句里都有爱,所以,它是我书包里最有爱心的一本书。 他的后面是个头最小最特殊的素描本。别看他小,可里面都是图画。他常 常对其他本子说:“别看我小,可我身子里都是图画,主人最喜欢我了,瞧我的,这都是主人笔下创造的优美图画!”其他本子纷纷议论起来:“图画是漂亮,可他本人,太骄傲了呀,你们不想想,他原先是空空的一张一张白纸,要不是主人 每次画画都用它,他也不会象此刻这么骄傲了,主人一天一天的画,画的画一天比一天好看,他却一天比一天骄傲。唉,这可真是的,如果主人能说一说他,让 他改掉这个骄傲的坏毛病就好了。” 他的后面是主人天天都要用的语文书。语文书虽然有那么多优美的文章和 好图画,可他一点也不像素描本那样骄傲,他是很谦虚的人。 语文书的后面就是数学书,数学书里的知识可真不少,乘除加减他都有, 他替主人算账那但是又精准又迅速。 他的后面是科学书,科学书是新来的,不太了解那里的状况。爱的教育因 为很有爱心,就慢慢地介绍那里,他也就慢慢地了解了那里。 他的后面是音乐书,音乐书是女高音,如果本子们想听歌的时候,他们就 会找那里面最有名的歌手---音乐书来唱给他们听。 音乐书的后面就是品社书了,他是最有品德的一本书,这不,他又在讲道 理了:“不要骂人,对别人不尊敬。”只要让他讲起道理来就日夜不停,这个本

主题班会作文300字

主题班会作文300字 主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。下面是小编整理的主题班会作文300字,欢迎阅读! 主题班会作文300字(一)本周是我来xx学校实习的第六周,很高兴能在周五为六x班的同学组织一次主题班会。 思考良久,最终确定团结合作这一主题。在大学做过两年班长,我深知团结对于一个班级的凝聚的重要性。一个班级如似散沙,同学们就缺乏班级和集体的荣誉感,就不可能保质保量完成班级的任务。 课前,我用“手指拍手掌”的活动作为热身引出了本节班会课的主题,也使同学们从“手指团结合作就能发出响亮的掌声”的现象中思考一个班级如果团结合作就能取得事情的成功的道理。 鉴于六x班同学可能对自己小队同学比较熟悉对其余同学不够熟悉的情况,我随机将他们分组。分组后,我利用“猜一猜”、“人椅游戏”、“古堡逃生”、“蒙眼作画”四个游戏让同学们感知团结合作的力量。这些游戏都深受同学们的喜爱。 游戏结束后,我们从游戏转向现实学习和生活,首先表扬班级团结合作的例子,再是剖析班级尚存在的有待提高的不团结的情况,比如早读的不响亮,早操的不整齐等。最后,作为一个实习老师,我给了同学们美好的寄语,希望六x班能越来越好,越来越团结,在小学最后的日子划个完美的句号。 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

当然,本堂班会课也存在一些问题,比如作为一个新老师难以掌控班级的纪律。在今后的学习工作中,我也会不断改进自己,能够使自己出彩。 主题班会作文300字(二)这一周,我们迎来了元旦。于是大队部老师嘎我们下达了一个人任务:以“世博是我大课堂,我是世博小主人”为题开展一次趣意盎然的主题中队会。我接到任务后,立刻布置给中队委,开展了紧罗密布的准备活动。 中队委立即响应,报上了节目单。老师看了凝聚着大家汗水的节目单,直夸我们工作自主自动。与同学们立刻开始排练:有的练得嗓子都哑了,可依然在坚持;有的手握稿子,目不转睛的盯着稿子背;有的……时光飞逝,表演那天很快就到了。但大家千锤百炼,丝毫没有紧张但气氛,连行政老师也来为我们加油助威。队会开始了,第一个就是出中队队旗,我迈着矫健的步伐踩着节拍走了起来,但意外发生了——中队队旗撞倒了日光灯。我沮丧极了。这时,我的脑海里出现了一个小天使,对我说:“你一定可以的,我会支持你的!”我信心倍增站得很挺,像一棵高大挺拔的百年松树一样。在其他节目,我也表现出色,丝毫不敢马虎,就怕出什么岔子:在介绍时博会场馆时,我细致的描绘出了长馆的样子;在宣读倡议书时,我以响亮的声音征服了全场观众(虽然只有25个人)……最紧张的时刻来了——退旗,但我专心致志地完成了任务! 这次主题班会给我留下了很深的印象,因为虽然有一点挫折,但有更多精彩。

我印象中的班主任

我印象中的班主任 时间:2019-10-23 14:31:05 | 作者:赵佳盈 一说到班主任这词,好像自然而然地就想到“严格”“恐怖”等词语。所以我刚开学就总怀着一丝害怕的心情进出办公室。现在,我认为一个好老师就是我们成长路上的明灯。 九年级,我总觉得自己每天抽不开时间和同学打打闹闹。要不就是在教室,要不就在去办公室的路上。 每次给我布置任务时,徐老师快速又清晰的语速,总让我能明确地明白我所要做的事情,包括所有的细节,更是锻炼了我的能力,给了我许多经验。我心里还担心着能不能完成,正打算离开时,总会听到:“小赵小赵,来来来,吃点巧克力。来挑个口味,这个好像更好吃。”“哦!谢谢徐老师!”这甜甜的巧克力在这紧张的学习生活中,给我带来了许多动力。让我在这繁忙的任务中,心里暖暖的。 老师不但在课堂上,生活中,给予我们知识和经验,更是给我面对挫折的自信。 虽然我知道,一次考试失利代表不了什么,但我久久不能接受这破灭了我几个月努力的事实。我抬头望天空,这么晚了,终于可以走了。抬头望向天空,天很黑,黑得彻底,仿佛是一种绝望,无边无际地在这黑夜蔓延。我继续向前走去……“赵佳盈。”“谁在叫我?徐老师!”“这次考试没考好啊,数学好像拖累很多分数啊。”“是啊,都是因为粗心的老毛病。”“其实你完全可以发挥好的,心态很重要。心态好了,考试自然会发挥出好的水平。你一旦开始紧张担心,那么肯定就会失利。反正我们还有很多机会!不要气馁啊!”“恩!我会的!”看着徐老师远去的背影,我好像也不难过了,我要积极地看向远方,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”前方定会有更蓝的天,更白的云在等着我。 一个老师陪伴我们的时间不过三四年。但是在这三四年中,他们,用自己的知识播种,用手中的粉笔耕耘,用他们的汗水浇灌,使我们在这短暂的青春中,不遗余力地学习,收获更好的人生。

我的教室作文400字精选

我的教室作文400字精选 我们的教室作文400字 我们的教室位于三迪小学教学楼三楼,一上三楼,从东往西数,第三个教室,门上挂着一个金色的牌子,上面写着“五年级三班。 你只要一走进我们的教室,呈现在你眼前的便是一个明亮、干净又宽敞的教室,大约有四十多平方米,里面的物品摆放得整整齐齐。那我就从前往后给你们介绍吧! 教室的最前面是一个讲台,老师经常站在讲台上给同学们讲课。讲台的后面便是黑板了,老师用粉笔在这张黑板上洒下了多少汗水?而老师又用这些汗水来浇灌着我们心田中播下的知识的种子。 在讲台的左边,是一个白色的柜子,柜子里放着老师给我们上课用的多媒体,在柜子旁边还有一个大屏幕,是播放课件用的,在电脑里面放着老师辛苦做的课件, 我在教室的两面墙上,各有两个明亮、宽广的窗户,在讲台右边的窗台上,放着我们捐的书,成为图书角。在图书角里面,有各种各样的书:有四大名著、科技书、笑话书……。

在教室后面的墙上,有两个柜子,是镶嵌在墙上的,上面柜子放着扫把、簸箕,下面的柜子放的则是拖把了。 而在柜子的旁边还有一个巨大的空调,他是在炎热的夏天,为我们送来冷气的。我们的教室里整整齐齐的摆放着九列桌子,总共有八排。 这就是我们的教室,它给我们提供了优美的学习环境,我一定要在这么美的环境中,好好学习 作文我的教室400字 我希望我们的教室是…… 我们有一间自己的教室。 那是一间有门窗、长方形黑板和59副桌椅的教室。值日生常常把教室打扫得干干净净,也常常把窗户擦得发亮。我们的书包、学习用品,还有教师的教学书,都放在那里。 我们很喜欢我们的教室。可是,有时候,我希望我们的教室跟现在不一样。 我希望我的教室在草地上。这样,草地就是我们的教室,马背就成了我们的桌椅,大树成了我们的讲台。一下课,草地也就成了我们的乐园,我们就在草地上快乐地嬉耍。 我也十分希望我们的教室在神奇的五彩池边。这样我们一边上课,一边偷看五彩池奇妙的景色,一下课,那就更不用说了,

[书包里的故事800字]书包里的故事作文

[书包里的故事800字]书包里的故事作文 书包里的故事作文一书包里装着什么呢?铅笔盒、书、本、笔等学习用品,我每天背着书包上学去学习知识。然而在我的书包里,除了学习用具。还有一样东西——桔子。 早上起床,妈妈早早的就在厨房里做饭了,旁边的桌子上静静地放着装着可口午饭的饭盒。收拾完书包,却总是见妈妈还要打开书包装进一样东西,那是什么呢?我最爱吃的桔子。因为中午在学校就餐,妈妈怕我吃不到水果。 在学校里认真学习了一个上午,打开饭盒吃起午饭。饱餐后,又打开书包拿出了那两个桔子,这桔子包含了什么?难道它们是那么平常吗?不是的!它们包含了多少妈妈对我的爱和期待啊!吃完午饭,再吃上妈妈为我亲手装上的两个酸酸甜甜的桔子。每当拿出这两个桔子,妈妈对我的期待,对我的教诲,在我的脑海里浮现出来,还有那可口的午饭也包含着妈妈深深的爱呀! 这桔子可谓来之不易啊!为了每天都让我能吃上桔子,妈妈在家里总是会准备上足够的桔子。有一次,家里没有了桔子,而外面的天气真是恶劣啊!风呼呼地刮着,天阴沉沉的,可妈妈却穿上外套,便顶着寒风出去买桔子了! 妈妈回来时,只见她提着一袋桔子,脸冻得通红。见这一情景,泪水顿时充满了我的眼眶,我连忙接过桔子,把妈妈迎进来,而那泪水早已夺眶而出。妈妈的手,是冰凉的。

妈妈的期望,妈妈的爱,有哪一点不让我感动呢?我又应该拿什么来报答?现在只要好好学习,让妈妈开心,这便是一种报答。妈妈,在这里我想对您说:“我爱您!” 书包里的故事作文二童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵栀子花,温馨沁人心脾;童年更像一把吉他,动听勾人心弦。 记得那时我三年级的时候了,当时的作业在小小的我面前显得很多,我做作业,也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顾不得书本的整齐了。因此,我的书本经常被压折起来,我也无暇顾及。好多新发下来的书本放到我这儿,几天后就会卷边折页,变为了一本“旧书”。 可是让我不解的是,原本有毛边的书本在第二天我从书包里拿出来的时候,竟整齐地排列着,一点毛边毛脚都没有。让我很是诧异。当时的我还是个懵懂的孩子,没心思考虑那书本是怎样变“新”的。只是知道第二天早晨,书本就如若被施了魔法般,整齐的放在我的书包里。 终于有一天,我心中出现了这个疑惑。于是,晚上我便悄悄从床上爬起来,蹑手蹑脚的走到房间门口——哪里可以清楚地看见客厅。 客厅的中央散发着微弱的光芒,那光芒是柔和的,温暖的。妈妈在淡淡的光芒的笼罩下,正把我的书本一个个从书包里拿出来,把毛边毛角挨个仔细压平,把折角向反方向一折,书本变整齐了许多。最后,妈妈还小心翼翼的把书本放回我的书包里,生怕惊醒了正在“熟睡”的我。

我爱我的班级作文400字

我爱我的班级 我爱我的班级,班级里总是流动着一股温暖的感觉,每个人都那么热爱班级,每个人都那么关心同学,我不是瞎吹,这是真的,我有个很温暖的班级,尽管成绩没有别班的好,我还是爱我的班级…… 我深深地记得,在我四年级的时候,我和同学们在楼梯口玩耍,由于地板太滑和我急切想逃跑的缘故,我在楼梯口摔倒了,手掌插在了扶手下面的铁环,裂了一个深深的大伤口,暗红的血一下里如泉水般涌了出来,看着这一手血,我有点不知所措了,这时,钰培等人连忙扶着我冲向了医务室,又派了人去联系杜老师,我坐在医务室里,望着窗外焦急的同学们和杜老师亲切的问候,我不免心里有点感动…… 后来,我去医院缝了针后,又去了学校。从我那次摔倒事件,同学们都很担心,我一来他们就问个没完没了,一见我开头第一句话就是:“,你的手缝了几针呀?会不会疼啊?”我简直就像是明星,每个人都要采访我一下,不过,我也因此而感动不已,难道不应该吗? 我有群关心我的同学,我有些疼爱我的老师,这些加起来就

组成了我们的班级,这个温暖的班级,我爱我的班级! 作文二:我爱我的班级 我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。 每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她! 天黑了我们看不清书本上的字,是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着,好像白天一样,我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。 我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。 虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。

班级是我的家作文300字汇总7篇

班级是我的家作文300字汇总7篇 班级是我的家作文300字汇总7篇 在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是为大家整理的班级是我的家作文300字7篇,希望对大家有所帮助。 班级是我的家作文300字篇1 曾在夏日知知不休的蝉,在秋叶的坟墓中安然地结束了它短暂的一生,这便预示了秋的来临,也预示着我们踏入中学的开始。 对于每个人来说,班级便是自己的第二个家,老师便是呕心沥血地培育着我们的父母。整个班集体便是一个庞大的家族,每个人都是这个家的成员之一,缺一不可。 在这个班集体中每位“父亲母亲”将他们所有的爱施予给了我们。而我们也如子女般敬爱,孝顺他们。整个家因有了爱而熠熠生辉。 在这个班级中,就像一个家,有什么比赛时,我们总会踊跃参加,做啦啦队的用尽一切办法,为参加者加油打气,那激动仿佛自己便是比赛中的一员。参赛的,则勇往直前,拼尽全力也要为这个班,这个家夺得金牌,增加荣誉。在比赛当前,我们家族中的每一个人都披起战衣,同心协力,勇往直前,决不退缩。为整个家的荣誉而战! 在这个家中我们如兄弟姐妹般一起成长,嬉戏打闹。每个人互相扶持,帮助别人,力所能及地照顾好每一个兄弟姐妹,友好相处。

班级是我的家作文300字篇2 我们班有59名同学,像花朵一样簇拥在老师身旁,老师就是我们的家长。在这里,大家守纪律、讲文明,各个都以自己的实际行动构筑着和谐、团结、互助、关爱的大家庭。大家努力学习知识文化,陶冶良好素质情操,描绘美好人生画卷。我为在5班这样融融乐乐的大集体学习生活而感到无比自豪和欢欣! 我们的“家”非常团结,只要学校有比赛活动,如诗文朗诵、唱歌……大家都踊跃参加,认认真真地去对待,一刻都不放松。如参加跳绳比赛的同学,一到课间就纷纷拿着跳绳,一蹦一蹦地练习起来。果然,功夫不负有心人,我们得了第二名。在常规竟赛中,我们也不甘落后,好几次都得了“优胜奖”这个荣誉。 我们的“家”也非常温暖,想听听吧!“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼泪从眼睛中刷刷地流下来了,“呜呜…”我们班的“哭鼻子”又哭了。你看那边有好多的同学围着,在劝慰她呢!“哈哈哈哈”,“哭鼻子”这时竟然咧开嘴巴大笑起来了。你知道为什么吗?是我们同学用了神秘武器——抓痒神功。 活跃了学习了气氛,增进了同学间的友谊,增加了队员间的团结、自信心,使我们在五年级里获得真正得快乐。 班级是我的家作文300字篇3 我叫章诗瑶,今年的九月份,我光荣地成为北洼路小学一年级四班的一名小学生。 听老师说,在我们学校以往的校史中,一年级只有三个班,而今

书包里的故事作文3篇

书包里的故事作文3篇 :河北新闻 星期五晚上,我打开书包,把借的那本数学书拿了出来,又把刚发的新书都装了进去,这时一场争论开始了。 新数学书说:“咱们比一比谁的本领大吧!”要我说:“我的本领大,因为主人爱学数学,而且学得特棒”,数学书还没说完,语文书就插嘴说:“主人爱写日记,而且每天都坚持写一篇,这都是我的功劳吧,所以说我的本领比你大。”在一旁憋了半天的英语书终于开口说:“主人虽然不太爱学我,但我可以让他到外国留学呢!要说本领大,非我莫数了。” 这时,品德书插嘴说;“三好学生有我一份,你们可不能小看我啊!”音乐书也凑过来说:“你们没有听见主人老是听音

乐吗?我的功劳也不比你们差呀!”心理书在一旁不紧不慢的说:“我可以缓解一下主人的心理疾病,没有功劳也有苦劳吧!”美术书也上前说:“我可以教主人怎样画画,让他将来成为大画家,能说我没本领吗?”然后,它们就争吵起来,谁也不服谁,都说自己的本领大。这时,沉默了半天的书包说话了:“孩子们,都别吵了,你们每个人的功劳都不小,都能给小主人更多的知识哦,所以本领是不分大小的,小主人少了谁,也是不行的……”听完书包的话,大伙都低下了头,这场争论就此结束了…… 夜,静悄悄的……书包里又恢复了往日的宁静。 河马小记者:蒋佳祥 作者:谋道镇富强小学三年级一班谭浪 夜晚,书包里突然传来一阵阵叽叽喳喳的吵闹声。仔细一看,哦,原来是文具们在吵架呢,它们正纷纷比着谁的用处大呢。

只听见铅笔大声地说:“我可以写字。” 听到这句话,圆珠笔可不服气了,说:“这有什么了不起,我也可以。我不但可以写字,还比你写的要清楚,而且写完了还擦不掉。” 小字本接着说道:“如果没有我,你们在哪里写呢?” 练习册也跟着大声地说:“对,没有我们,小朋友在哪做作业呢?” 突然,传来了一阵清脆的声音,“你们都别吵了,其实我最厉害。” 大家仔细一看,原来是字帖。字帖接着说:“因为有我的存在,小朋友的字才写的又整齐,又漂亮。你们才有那么漂亮呢?” 字典有点呆不住了,跳出来说道:“就你们这点三角猫功夫,还说自己了不起,我可以把所有的字都查出来,你们可以吗?” 大家一个个争论不休呢,都说自己的用处最大。

开学印象作文500字3篇

开学印象作文500字3篇 开学了,我来到了新的学校,新的班级,看见了新的老师和新的同学,他们都给我留下了深刻的印象。 刚踏入班级的时候,我一下子就有了一种家的感觉,非常温暖,她仿佛就像是对我疼爱万加的妈妈一样,老师戴着一副眼镜,梳着短头,棕黄色的头发上隐约带着几根白发。她长着一双微微内陷的大眼睛,仿佛能猜透我们的一切心思,老师用她那严厉而又温柔的声音来给我们上课, 还时不时皱皱眉毛,时不时低头沉思,时不时对我们温柔一笑。 不但老师给我留下了深刻的印象,同学们也给我留下了深刻的印象。望着那80多张陌生的新面孔,我既有点高兴又有点陌生,仿佛我就像一个在迷宫里走丢了的小女孩, 一脸茫然,但这种感觉立刻消失了。因为回头一看,同学们都面带微笑,非常的热情,就像是我的兄弟姐妹一样。还有几个同学是我认识的,让我欣喜万分,在我的印象里, 有一些同学是非常的开朗,有一些同学是非常的大方,还有一些同学是爱开玩笑,让我很开心。加入在这样一个大家庭里,我非常的温暖。 虽然我们只相处了一天,但我已把这些点点滴滴,一举一

动,一行一言全部都深深的印在我的心中,摸也摸不掉,忘也忘不了。 篇二:开学印象 今天是开学的第一天,一路上心情激动得很!不过我激动可不是应为有新教室了,而是我们的新老师:岳宁老师。 岳宁老师是我们新的女副班主任,负责教我们科学和数学。听六年级的哥哥姐姐们说,岳老师很难相处,大家也不是很喜欢她。真的是这样吗?我决定好好地跟岳老师相处一天。 第四节课是岳老师的科学课,她走进教室,用高亢的声音喊着:“上课!”由于是新来的老师,大家都站得直直的,喊道:“老师您好!”开始讲课了,岳老师一一给我们讲解原理,我觉得还挺好的,不知道大家为什么不喜欢岳老师。到了快要下课时,突然听到岳老师大喊:“那位同学, 讲什么话,站到后面去!”原来,是刘浩天又在讲话了。可我不明白,虽说刘浩天爱讲话吧,可毕竟这时开学的第一 天啊,还是得给点面子吧!招呼两下就行了,为什么一定要罚站呢?果然很凶!

初二作文:书包里的故事作文800字

书包里的故事 潮来潮往淘尽几度锦瑟年华,斑斓的记忆纂写成一本本薄薄厚厚的书籍,它们静静躺在我多年求学生涯的风雨里,躺在我五彩缤纷的睡梦里,躺在我小小的书包里…… 独乐乐·众乐乐 曾记否,绚烂的秋日之晨把我矮小的侧影修建了毛边,通往幼儿园的路上,我骄傲恣意地“呼朋引伴”,只要我一“下令”,他们就得服服帖帖地“听命于我”,自身矮小的我在幼儿园却成了孩子王。哈哈……这可都得益于我那个神奇的小书包,那里面除了一本薄薄的写字本,装的可都是我的“宝贝”:花生糖啦、小拼图啊、新橡皮啦、小布丁啊……妈妈在家里和我说要把好吃的东西分给朋友吃,大家一起玩才会更开心,所以妈妈经常把包的饺子、做的小饼装好塞在我的小书包里。从那时起,小书包里的母爱教会了我学会分享,学会“独乐乐不如众乐乐”…… 弱水尽·沧海换 曾记否,仲夏微醺的轻风拂过我瓷白的脸颊,记忆于彼时悄然生了花。小学时光是轻松愉快的,可毕业却是让人难分难舍。于斯时,讲台上老师向学生们道出万种留恋和期盼,台下我们难舍的泪水汹涌而出。那一年,我们轻轻地走了,书包里珍藏了对往日欢愉的怀念,珍藏彼此的赠言,也珍藏了那本厚厚的毕业纪念册。那里写满了对灼灼人生的无限向往,写满了情深、写满了恩师挚友对彼此的鼓励。那样一个夏日炎炎,我们分别了,整理书包,我学会了向前,因为书包

里有我的铮铮誓言…… 意温馨·报母恩 曾记否,宽大的学生服被我穿得松松垮垮,披星戴月时就从家里出发,飞速擎起书包,踏上公交,开始我一天的“征程”。书包里尽是甜蜜温馨,除了本本厚厚的备考资料,还放着洗净的水果、剥好的鸡蛋,那些都是我辛勤母亲的杰作,那个陪我三更睡五更起的至亲。她为我每天抽出更多的时间练琴、备考,每日替我整理着行囊,“凯风自南,吹彼棘心;棘心夭夭,母氏劬劳”。记得那些装在书包里的温情,那些微笑着端来的牛奶,我感谢我的母亲,感谢那整齐有致的书本,让我在初三备考闷热的时光里,感到了沁人心脾的清凉。 夜雾已经精心烹煮成一壶茶,不饮;年华已经幻化点亮一支箫,不吹;望见彼岸花开四野,我在百花丛中背着书包,迈着坚实的脚步,愈行愈远……

我心目中的班级作文

我心目中的班级作文 我心目中的班级作文(一) 我心目中的好班级,一定离不开一位神通广大的班主任,一群令人又爱又恨的学生,一个温馨和谐的学习环境。 班主任作为一个班集体的领导核心,他应该是学识渊博,严谨多思;又不失和善亲切,风趣幽默的。他从容淡定,宽容理智;他阳光乐观,笑容温暖。他身负传道授业解惑之责,也怀揣着教学相长的谦卑之心。 这个班级的学生应该是积极上进,朝气蓬勃的。他们能够仰望星空,也能够脚踏实地;他们遵守规则、严以律己,也不失个性张扬、独立自主;他们携手度过成长中唯一仅有的每一天。 他们共同维护着他们自己的班集体,一个干净舒适的教室环境,一些温馨精致的创意贴画,一个图书角…… 他们有共同的奋斗目标,并以此为前进的动力;他们具有强大的班级凝聚力,向心力;他们共同努力,成果共享;他们在分享集体的欢乐与幸福中,收获满满的集体荣誉感和责任感。 他们具有良好的班风、学风,也具有独特的班级公约。或约束、或感染、或熏陶、或激励,在扶正压邪、奖善惩恶的过程中,他们以不断地提升、发展为目标。 他们充满爱心,乐于帮助同伴。不管谁有困难、不管困难有多大,

他们都会尽力帮助。在他们的班集体,有家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情,温暖的情谊在每个班级成员的心中流淌。或许有矛盾、或许有分歧,但是他们一定能化干戈为玉帛,在分歧中寻求统一。 他们的课堂能静能动。静时凝神静气,全神贯注;动时生龙活虎,能言善辩。他们乐学、善学;他们多思、善思。 …… 衡量一个好班级的标准有很多。但是在我心中,一个真正的好班级,一定是大家都拥有“少了谁都不可以”的默契。 我心目中的班级作文(二) 我心目中的班级应该是一个团结友爱,和睦融洽,积极进取,个性张扬的集体。 团结友爱:每个同学都是班级的一份子,如果班级是个大家庭,那么我们就是大家庭中的兄弟姐妹。我们要充满爱心奉献自我,发扬一方有难、八方支援的精神,在同学有困难的时候主动的伸出援手,无论这些困难是学习上的、生活上的还是精神上的,相信只要通过大家的努力,让温暖的情意在每个班级成员的心中流淌,那友爱的纽带一定能将大家团结在一起。 和睦融洽:人们常说物以类聚、人以群分,但是一个班级的组成并不是由同一类人组成的,班级中的每个同学都是一个独立的个体,有多少位同学就会有多少种性格,那么同学间的分歧和摩擦肯定不少,因此在平时的学习生活中,我希望大家能多包容,能给予其他同学更多的宽容、退让和认同,只有这样大家才能和睦融洽的相处,尽

心中的印象优秀作文

心中的印象优秀作文 篇一: 在生活中,每个人都会遇到形形色色的人。有的只给我们留下了一面之缘,有的却在我们的心里深深地刻画出了自己的形象。 十一长假时,我和家人朋友一起去郊外秋游。由于兴奋,清晨,我就已经在做准备了。到车上的时候,我和爸爸才发现我们没有吃早餐。于是,我们来到了一家街边的小店。 走到店门前时,我看见有一个老头儿正坐在门口的椅子上。他有一张圆脸,突突的额头连着秃秃的后脑勺,短短的眉毛似乎已经掉光了。眼睛虽已发黄,但还是很锐利,让人看了不寒而栗。厚厚的嘴唇,黄黄的、参差不齐的牙齿中间,叼着一根烟。他上下打量了我们一下,说:“来吃东西的?请进。”他弓着背站了起来,领着我们走向一张桌子。等我们坐好后,他指了指墙上的菜表。“要吃什么自己点吧。”说罢,他走了出去。这时,从厨房里走出了一位阿姨,红扑扑的苹果脸,细细的眼睛,身上围着一条围裙。 “你们想吃什么?”她热情地说道,“点餐时叫我。”点完了餐,爸爸说:“先结账吧。”老头儿走了过来,说:“有零钱吗?”“有。”我回答道。并掏出了钱包,付了钱,随手放在了桌上。他拿走了钱,找回了几个硬币,我说了声谢谢,他理都不理我就走了。我在心里想:这么拽干什么,向你道谢还不理我。看来我对他的第一印象是没有错的。 吃过了早餐,感觉力气都回来了,我们决定直接去郊外。我们起身走了出去,走了老远,我仿佛听见有人在叫:“小妹妹,小妹妹!”于是回过头来,发现老头儿一边拿着我的钱包向我挥舞着,一边声嘶力竭地喊着。我连忙跑回去,接过钱包,忙不迭地点头致谢:“老伯,谢谢您,谢谢啊!”他憨厚地笑了笑,说:“没事,没事,只是你以后留心点,别再落下东西了……”我连忙点头:“嗯,嗯!” 那一刻,我的心里仿佛有一块冰破碎了,取而代之的,是一种暖意。而这种暖意,一直久久不散。 篇二: 第一次见带阎老师,是我五年级的时候。 那天,是开学的日子。早晨,太阳升了起来,阳关很温和照耀着大地,让大地上的万物都有了生机。金黄的太阳悬挂在湛蓝的天空中,天空上万里无云,只有那金色的太阳,好象在庆祝我们开学。 我怀着愉快又有点激动的心情早早来到学校,来哦到新教室。雷老师叫我帮忙检查作业。我找了位子坐下来开始检查作业。我正忙得不可开交的时候,忽然看见一个年轻漂亮的家长走了过来。她梳着一把马尾辫,显得格外精神,圆圆的脸上一双眼睛里仿佛透着智慧。她走了过来,在我边上,随手拿起同学的日记开始看。我心想,这位家长怎么能乱翻我们的日记呢? 后来我才知道,那位我认为是家长的大人,原来是我们班新来的语文老师啊!有这么漂亮的人当我们的语文老师,我心里高兴极了!她姓阎,我心想,阎与严同音,她会不会很严厉呢? 那时我第一次见到阎老师,我以为她会很严厉严格,但后来我发现她虽然有时非常严厉,但更多的时候是和蔼可亲的。 又一次,阎老师发现张李成的日记写不到一页,如果是别的老师一定会很生气,五年级的学生日记居然写不到一页1可是阎老师没有生气,她鼓励张李成:如果你哪天日记写到一页,我让全班同学为你唱支歌!后来,张李成在阎老师的鼓励下真的把日记写满了一页1我们全班都开心地为他唱了一支歌! 每次运动会,阎老师都很关心我们。运动员没有取得好成绩,她会安慰他,鼓励他;阎老师还买来糖果,奖励给为班级辛苦争光的运动员。阎老师是非常可亲的,没有架子,时常

我的班长作文300字

我的班长作文300字 篇一:我的班长 我们班的风云人物有很多,但令我最佩服的人物就是我们班的班长–陈柏豪。 班长–陈柏豪功课好,人缘又广,经验又很丰富!但他最令我敬佩的优点就是─他能“处事不惊”,他遇到什么事情都能稳重处理,所以我非常佩服他。虽然他有时都会和班上大部分的女生戏闹追逐,但他会考虑后果;他看到别人伤心难过,他会说些幽默的话来逗逗大家;他遇到老师、班主任会主动问好,而且他还是我们年级老师最欣赏的好学生。 他连任好几次的最佳三好生,大家都很认同他的能力。他能在全班混乱当中稳定处理事情,并考虑先因后果,这种稳重的能力真是优秀!他不管得了什么样的奖,还是什么荣耀,他都会保持谦虚的态度,这种态度真令我感到佩服。 我好几次都觉得能和他同班是我的荣耀,他会为班级争光,也会为同学老师着想,不管他自己怎模样,他认为别人好就满足了。他也许会觉得我把他说得太好了,但以他这种谦虚的态度,他一定会说:“我没有你说的那么好”。 篇二:我的班长 我的心中,有一颗太阳,她守护着我,让我永远都不会

孤单。 究竟谁是那颗太阳呢?她就是我的好同学“刘玉安”。有一次我肚子很饿,都快要饿昏了,玉安适时的送给我一包饼干,让我不再饥饿,那一刻,她就是颗温暖小太阳。 刘玉安,是从我一年级到二年级的同学,这学期她当了班长后,就更照顾我了,只要我需要援助,她就会伸出援手。 很高兴她当上了班长,她是我的第一颗太阳,我一定要好好的珍惜剩下的时光,因为我们升上了三年级,即将要分班,所以,一定要珍惜,施亭安我们一起加油吧! 篇三:我的班长 他虽然长的又矮又小,但做起事来也是挺认真的呢!他有双圆圆的大眼睛、粗粗的眉毛、长长的头发,还有一双短短的小手、两条不长的双脚,他是我心里的”模范生”。(中国作文网WWW.) 每当老师有事时,他都会用严谨且认真的态度面对。每次老师叫他做事时,他都会全力以付,而且会用最快的时间完成老师所交代的事。不但如此,他上课时也是很搞笑的喔!有时他还会装可爱,有时却让老师不知如何是好,这就是让我觉得他好笑、可爱的地方。 有一次我和孟蓉去帮老师传东西时,无意间发现班长跑步的样子真可爱,于是我叫住了他,后来他就把为何如此跑的”来龙去脉”向我说后,就走了!留下楞住的我,有时真搞不清楚他在

书包里的故事10篇_作文优秀版

《书包里的故事》 书包里的故事作文(一): 书包里的故事 书包里装着什么呢?铅笔盒、书、本、笔等学习用品,我每一天背着书包上学去学习知识。然而在我的书包里,除了学习用具。还有一样东西桔子。 早上起床,妈妈早早的就在厨房里做饭了,旁边的桌子上静静地放着装着可口午饭的饭盒。收拾完书包,却总是见妈妈还要打开书包装进一样东西,那是什么呢?我最爱吃的桔子。因为中午在学校就餐,妈妈怕我吃不到水果。 在学校里认真学习了一个上午,打开饭盒吃起午饭。饱餐后,又打开书包拿出了那两个桔子,这桔子包含了什么?难道它们是那么平常吗?不是的!它们包含了多少妈妈对我的爱和期盼啊!吃完午饭,再吃上妈妈为我亲手装上的两个酸酸甜甜的桔子。每当拿出这两个桔子,妈妈对我的期盼,对我的教诲,在我的脑海里浮现出来,还有那可口的午饭也包含着妈妈深深的爱呀! 这桔子可谓来之不易啊!为了每一天都让我能吃上桔子,妈妈在家里总是会准备上足够的桔子。有一次,家里没有了桔子,而外面的天气真是恶劣啊!风呼呼地刮着,天阴沉沉的,可妈妈却穿上外套,便顶着寒风出去买桔子了! 妈妈回来时,只见她提着一袋桔子,脸冻得通红。见这一情景,泪水顿时充满了我的眼眶,我连忙接过桔子,把妈妈迎进来,而那泪水早已夺眶而出。妈妈的手,是冰凉的。 妈妈的期望,妈妈的爱,有哪一点不让我感动呢?我又就应拿什么来报答?此刻只要好好学习,让妈妈开心,这便是一种报答。妈妈,在那里我想对您说:我爱您! 书包里的故事作文(二): 书包里的故事 说起从前,我会有无数个小故事想和大家分享,开心的和不开心的都有。细数从前的点点滴滴偶尔会傻傻的笑一下。以前有一个故事变成了我最温暖人心的小秘密。 小学六年级,那时我们还不懂人情世故,但我有了我的梦想和梦想的伙伴,那段试管真的很完美呢。一个清晨,我一如既往的踩着一块块石板来上学。教室人还没到期,清晨的阳光吧教室照的通明,一排排整齐的课桌记录下了一个个使用它的同学的故事;前排的讲桌静静倾听者每一位教室讲述的知识,灯明晃晃的吊着,信心十足的看着每一位有梦想的孩子。小月,在干嘛?小瑞温柔地说。拉

我班的纪律委员作文300字_小学生作文

我班的纪律委员作文300字 我们班的纪律委员,女,十一岁,如果用几个词来形容她,那就是:娇小、严厉、大公无私。镜头一 早读时,几个同学正围在一起“叽叽喳喳”地讲话。突然,一阵风铃声响起,所有人都坐回了座位上,装模作样地读起语文书来。一个看起来弱不禁风的女孩走进了教室,许多爱讲话的“惯犯”都不禁抖了几下。因为,那个马尾辫上总喜欢扎大红蝴蝶结,书包上挂一个小风铃的就是我们班的纪律委员。只要风铃声起,大家的反应就是安静下来,赶紧读书,否则后果自负。 镜头二 纪律委员笔直地站在讲台上,用盯着“犯人”似的眼神看着我们每一个人。时间过去了一分钟,有人坐立不安了。有两个人用非常低的声音说着闲话,刚说完,抬起头便发现纪律委员正站在他们桌前。纪律委员的眉毛都已经皱成“超八字”了,很多人都幸灾乐祸地笑了起来。这时,纪律委员开口了:“你们还笑!想背《离骚》吗?还有你们两个,有什么天大的事情不能等到下课讲,非得在早读这样金贵的时刻讲?下课给我抄《离骚》两遍!”立刻,教室又安静下来。 镜头三 这节是班主任的课,老师刚进门,纪律委员就冲上前把《违纪花名册》交了上去。老师生气地念着上面的每个名字,可听到第一个名字的时候,我们就震惊了,因为第一个名字就是纪律委员最好的朋友。我们私下悄悄讨论起来。有的人说:“纪律委员和她的朋友一定是塑料姐妹。”有的人说:“纪律委员连她的朋友都不放过,可真可恶。”还有的人说:“纪律委员可真是公私分明啊!”看看纪律委员的朋友,却并不是像大家想象的那样生气。我想:“她一定比谁都更了解纪律委员吧。” 这就是我们班的纪律委员,看完这三个镜头,你有什么话想对她说吗?如果有,请拨打她的专属号码:123456。 --来源网络整理,仅供学习参考

关于班级活动的作文300字祖国在我心中

关于班级活动的作文300字祖国在我 心中 关于班级活动的作文300字祖国在我心中 XX年9月23日,金山小学六年级四班举行了一次综合性学习活动——祖国在我心中。 主持人邢海跃拉开了活动的帷幕。李玥熠、张雅乐、汪瑞喆为同学们讲解了中国脊梁的故事,让大家感到无比敬佩和自豪;接着,李玥熠和张雅乐为同学们带来了振奋人心的音乐表演;唐嘉媛、邢海跃、邱枫淋向大家讲述了近几年家乡的变化;易芳蕊、任雨桐为我们介绍了世界之最,令大家惊讶不已;接着段妮漫、彭玺宜景、刘奕辰三人用歌声再次打动人心。 最后的压轴节目是由郭思含、张雅儒等7人为我们带来的诗歌朗诵——《中华少年》。那样激动人心的声音是他们对祖国的爱和誓言。 这次综合性学习让我们了解历史人物和世界奇观,更激励我们热爱祖国、要为祖国作贡献。今天,历史和未来将有我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:少年要谱写中华更璀璨的诗篇。让我们一起努力吧!

关于班级活动的作文300字祖国在我心中 XX年9月23日,金山小学六年级四班举行了一次综合性学习活动——祖国在我心中。 主持人邢海跃拉开了活动的帷幕。李玥熠、张雅乐、汪瑞喆为同学们讲解了中国脊梁的故事,让大家感到无比敬佩和自豪;接着,李玥熠和张雅乐为同学们带来了振奋人心的音乐表演;唐嘉媛、邢海跃、邱枫淋向大家讲述了近几年家乡的变化;易芳蕊、任雨桐为我们介绍了世界之最,令大家惊讶不已;接着段妮漫、彭玺宜景、刘奕辰三人用歌声再次打动人心。 最后的压轴节目是由郭思含、张雅儒等7人为我们带来的诗歌朗诵——《中华少年》。那样激动人心的声音是他们对祖国的爱和誓言。 这次综合性学习让我们了解历史人物和世界奇观,更激励我们热爱祖国、要为祖国作贡献。今天,历史和未来将有我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:少年要谱写中华更璀璨的诗篇。让我们一起努力吧!

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