物理学家安培简介

物理学家安培简介
物理学家安培简介

安德烈·玛丽·安培

安德烈·玛丽·安培(André-Marie Ampère,1775年—1836年),

法国化学家,在电磁作用方面的研究成就卓著,对数学和

物理也有贡献。电流的国际单位安培即以其姓氏命名。

安培简介

1775年1月20日生于里昂一个富商家庭,1836

年6月10日卒于马赛。1802 年他在布尔让-布雷

斯中央学校任物理学和化学教授;1808年被任

命为法国帝国大学总学监,此后一直担任此职;1814 年被选为帝国学院数学部成员;1819年主持巴黎大学哲学讲座;1824年担任法兰西学院实验物理学教授。

安培最主要的成就是1820~1827年对电磁作用的研究。1820年7月,H.C.奥斯特发表关于电流磁效应的论文后,安培报告了他的实验结果:通电的线圈与磁铁相似;9月25日,他报告了两根载流导线存在相互影响,相同方向的平行电流彼此相吸,相反方向的平行电流彼此相斥;对两个线圈之间的吸引和排斥也作了讨论。通过一系列经典的和简单的实验,他认识到磁是由运动的电产生的。他用这一观点来说明地磁的成因和物质的磁性。他提出分子电流假说:电流从分子的一端流出,通过分子周围空间由另一端注入;非磁化的分子的电流呈均匀对称分布,对外不显示磁性;当受外界磁体或电流影响时,对称性受到破坏,显示出宏观磁性,这时分子就被磁化了。在科学高度发展的今天,安培的分子电流假说有了实在的内容,已成为认识物质磁性的重要依据。为了进一步说明电流之间的相互作用,1821~1825年,安培做了关于电流相互作用的四个精巧的实验,并根据这四个实验导出两个电流元之间的相互作用力公式。1827年,安培将他的电磁现象的研究综合在《电动力学现象的数学理论》一书中,这是电磁学史上一部重要的经典论著,对以后电磁学的发展起了深远的影响。为了纪念安培在电学上的杰出贡献,电流的单位安培是以他的姓氏命名的。他曾研究过概率论和积分偏微分方程,显示出他在数学方面奇特的才能。他还做过化学研究,几乎与H.戴维同时认识到元素氯和碘;比 A.

阿伏伽德罗晚3年导出阿伏伽德罗定律。

安培的生平

安培小时候记忆力极强,数学才能出众。他父亲受卢梭(1712-1778)的教育思想的影响很深,决定让安培自学,经常带他到图书馆看书。安培自学了《科学史》、《百科全书》等著作。他对数学最着迷,13岁就发表第一篇数学论文,论述了螺旋线。1799年安培在里昂的一所中学教数学。1802年二月安培离开里昂去布尔格学院讲授物理学和化学,四月他发表一篇论述赌博的数学理论,显露出极好的数学根底,引起了社会上的注意。后来应聘在拿破仑创建的法国公学任职。1808年安培任法国帝国大学总学

监,1809年任巴黎工业大学数学教授。1814年当选为法国科学院院士。1824年任法兰西学院实验物理学教授。1827年当选为英国伦敦皇家学会会员。他还是柏林、斯德哥尔摩等科学院的院士。安培在物理学方面的主要贡献是对电磁学中的基本原理有重要发现,如安培定律、安培定则和分子屯流等。1820年七月二十一日丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应。法国物理学界长期信奉库仑关于电、磁没有关系的信条,这个重大发现使他们受到极大的震动,以阿拉果(1786-1853),安培等为代表的法国物理学家迅速作出反应。八月末阿拉果在瑞士听到奥斯特成功的消息,立即赶回法国,九月十一日就向法国科学院报告了奥斯特的实验细节.安培听了报告之后,第二天就重复了奥斯特的实验,并于九月十八月向法国科学院报告了第一篇论文,提出了磁针转动方向和电流方向的关系服从右手定则,以后这个定则被命名为安培定则。九月二十五日安培向科学院报告了第二篇论文,提出了电流方向相同的两条平行载流导线互相吸引,电流方向相反的两皋平行载流导线互相排斥。十月九日报告了第三篇论文,阐述丁各种形状的曲线载流导线之间的相互作用。后来,安培又做了许多实验,并运用高度的数学技巧于1826年总结出电流元之间作用力的定律,描述两电流元之间的相互作用同两电流元的大小、间距以及相对取向之间的关系。后来人们把这个定律称为安培定律。十二月四日安培向科学院报告了这个成果。安培并不满足于这些实验研究的成果。1821年一月,他提出了著名的分子电流的假设,认为每个分子的圆电流形成十个小磁体,这是形成物体宏观磁性的原因。安培还对比了静力学和动力学的名称,第一个把研究动电的理论称为―电动力学‘,并于?1822年出版了《电动力学的观察汇编》,1827年出版了螟电动力学理论》。此外,安培还发现,电流在线圈中流动的时候表现出来的磁性和磁铁相似,创制出第一个螺线管,在这个基础上发明了探测和量度电流的电流计。

安培的研究还涉及哲学、化学等领域,甚至还研究过植物分类学上的复杂问题。1836年,安培以大学学监的身份外出巡视工作,不幸途中染上急性肺炎,医治无效,于六月十日在马赛去世,终年61岁。后人为了纪念安培,用他的名字来命名电流强度的单位,简称―安‖。

【科学成就】

安培最主要的成就是1820~1827年对电磁作用的研究。

①发现了安培定则奥斯特发现电流磁效应的实验,引起了安培注意,使他长期信奉库仑关于电、磁没有关系的信条受到极大震动,他全部精力集中研究,两周后就提出了磁针转动方向和电流方向的关系及从右手定则的报告,以后这个定则被命名为安培定则。

②发现电流的相互作用规律接着他又提出了电流方向相同的两条平行载流导线互相吸引,电流方向相反的两条平行载流导线互相排斥。对两个线圈之间的吸引和排斥也作了讨论。

③发明了电流计安培还发现,电流在线圈中流动的时候表现出来的磁性和磁铁相似,创制出第一个螺线管,在这个基础上发明了探测和量度电流的电流计。

④提出分子电流假说他根据磁是由运动的电荷产生的这一观点来说明地磁的成因和物质的磁性。提出了著名的分子电流假说。安培认为构成磁体的分子内部存在一种环形电流——分子电流。由于分子电流的存在,每个磁分子成为小磁体,两侧相当于两个磁极。通常情况下磁体分子的分子电流取向是杂乱无章的,它们产生的磁场互相抵消,对外不显磁性。当外界磁场作用后,分子电流的取向大致相同,分子间相邻的电流作用抵消,而表面部分未抵消,它们的效果显示出宏观磁性。安培的分子电流假说在当时物质结构的知识甚少的情况下无法证实,它带有相当大的臆测成分;在今天已经了解到物质由分子组成,而分子由原子组成,原子中有绕核运动的电子,安培的分子电流假说有了实在的内容,已成为认识物质磁性的重要依据。

⑤总结了电流元之间的作用规律——安培定律安培做了关于电流相互作用的四个精巧的实验,并运用高度的数学技巧总结出电流元之间作用力的定律,描述两电流元之间的相互作用同两电流元的大小、间距以及相对取向之间的关系。后来人们把这定律称为安培定律。安培第一个把研究动电的理论称为―电动力学‖,1827年安培将他的电磁现象的研究综合在《电动力学现象的数学理论》一书中。这是电磁学史上一部重要的经典论著。为了纪念他在电磁学上的杰出贡献,电流的单位―安培‖以他的姓氏命名。他在数学和化学方面也有不少贡献。他曾研究过概率论和积分偏微方程;他几乎与H戴维同时认识元素氯和碘,导出过阿伏伽德罗定律,论证过恒温下体积和压强之间的关系,还试图寻找各种元素的分类和排列顺序关系。

安培的故事

大家熟悉的电流强度单位–安培,是为了纪念在1775年1月22日出生于法国里昂的物理学家安德烈·玛丽·安培(Andre M. Ampere)而命名的。安培家境富裕,他父亲因深受卢梭教育理论的影响,特别为他设立一个藏书丰富的私人图书馆,所以他从小就博览群书。这些书不但让他体会到生命崇高的一面,更激发起他对自然科学、数学和哲学的兴趣。安培是个数学天才,年纪小小已学会数学的基本知识和几何学;12岁就开始学习微积分;18岁时已能重复拉格朗日的《分析力学》中的某些计算。1799年他在里昂担任数学教师,并开始有系统地研究数学,后来更写了概率论的论文。

安培智慧非凡,善于运用数学进行定量分析,他的学术地位也因而不断提高。他被聘为多个学院的物理和数学分析教授,更被邀为英国皇家学会会员。安培对电磁学的发展可说是功不可没。他不但创造了「电流」这个名词,又将正电流动的方向定为电流的方向。1820年他根据奥斯特的发现的「电流的磁力效应」,进行了很多有关电流和磁铁相互作用的实验,得出几个重要的结果:(一)两个距离相近、强度相等、方向相反的电流对另一电流产生的作用力可以相互抵消;(二)在弯曲导线上

的电流可被看成由许多小段的电流组成,它的作用就等于这些小段电流的矢量和;

(三)当载流导线的长度和作用距离同时增加相同的倍数时,作用力将保持不变。经过一番定量的分析之后,他终于在1822年发现了安培定律,并在1826年推出两电流之间的作用力的公式。安培在电磁学上杰出的成就是有目共睹的,当时许多物理学家都对他万分敬佩。 1836年安培在法国马赛逝世,享年61岁。

趣闻轶事

1.怀表变卵石

安培思考科学问题专心致志,据说有一次,安培正慢慢地向他任教的学校走去,边走边思索着一个电学问题。经过塞纳河的时候,他随手拣起一块鹅卵石装进口袋。过一会儿,又从口袋里掏出来扔到河里。到学校后,他走进教室,习惯地掏怀表看时间,拿出来的却是一块鹅卵石。原来,怀表已被扔进了塞纳河。 2.马车车厢做“黑板”

还有一次,安培在街上散步,走着走着,想出了一个

电学问题的算式,正为没有地方运算而发愁。突然,

他见到面前有一块―黑板‖,就拿出随身携带的粉笔,

在上面运算起来。那―黑板‖原来是一辆马车的车厢

背面。马车走动了,他也跟着走,边走边写;马车

越来越快,他就跑了起来,一心一意要完成他的推

导,直到他实在追不上马车了才停下脚步。安培这

个失常的行动,使街上的人笑得前仰后合。 3.“电学中的牛顿”

安培将他的研究综合在《电动力学现象的数学理论》一书中,成为电磁学史上一部重要的经典论著。麦克斯韦称赞安培的工作是“科学上最光辉的成就之一,还把安培誉为“电学中的牛顿”。 安培还是发展测电技术的第一人,他用自动转动的磁针制成测量电流的仪器,以后经过改进称电流计。 安培在他的一生中,只有很短的时期从事物理工作,可是他却能以独特的、透彻的分析,论述带电导线的磁效应,因此我们称他是电动力学的先创者,他是当之无愧的。 安培定则

安培定则表示电流和电流激发磁场的磁感线方向间关系的定则,也叫右手螺旋定则。 (1)直线电流的安培定则 用右手握住导线,让伸直的大拇指所指的方向跟电流的方向一致,那么弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向。 (2)环形电流的安培定则 让右手弯曲的四指和环形电流的方向一致,那么伸直的大拇指所指的方向就是环形电流中心轴线上磁感线的方向。 直线电流的安培定则对一小段追着马车做题 享受思考快乐

直线电流也适用。环形电流可看成许多小段直线电流组成,对每一小段直线电流用直线电流的安培定则判定出环形电流中心轴线上磁感强度的方向。叠加起来就得到环形电流中心轴线上磁感线的方向。直线电流的安培定则是基本的,环形电流的安培定则可由直线电流的安培定则导出,直线电流的安培定则对电荷作直线运动产生的磁场也适用,这时电流方向与正电荷运动方向相同,与负电荷运动方向相反。(3)通电螺线管磁场磁感线的分布用右手握住螺线管,让弯曲的四指所指的方向与电流方向一致,那么大拇指所指的方向就是螺线管内部的磁感线的方向,也就是,大拇指指向通电螺线管的N极。

安培滴定法

利用电解池中电流的变化指示滴定终点的电滴定分析方法。分为一个极化电极的安培滴定法和两个极化电极的安培滴定法。用滴汞电极为极化电极的一个极化电极的安培滴定法称为极谱滴定法。两个极化电极的安培滴定法称为死停终点法或双安培滴定法。

安培力(Ampere's force)

磁场对电流的作用力。电流元|d|在外磁场B中受到的作用力为F=BI|d|安培力的方向由|d|和B按右手螺旋定则确定,安培力的大小为F=BI|d|sina,其中a是|d|和B之间的夹角。磁场对任意载流导线的作用力是各电流元受力的矢量和。安培力公式是关于电流元之间相互作用力的安培定律的一部分。安培力是磁场对运动电荷的洛伦兹力的宏观表现。

1、磁场对电流的作用

用条形磁铁可以在一定的距离内吸起较小质量的铁块,巨大的电磁铁却能吸起成吨的钢块,表明磁场有强有弱,如何表示磁场的强弱呢?我们利用磁场对电流的作用力——安培力来研究磁场的强弱。

2、决定安培力大小的因素有哪些?

(1)与电流的大小有关垂直于磁场方向的通电直导线,受到磁场的作用力的大小眼导线中电流的大小有关,电流大,作用力大;电流小,作用力也小。(2)与通电导线在磁场中的长度有关垂直于磁场方向的通电直导线,受到的磁场的作用力的大小限通电导线在磁场中的长度有关,导线长、作用力大;导线短,作用力小。(3)与导线在磁场中的放置方向有关保持电流的大小及通电导线的长度不变,改变导线与磁场方向的夹角,当夹角为0°时,导线不动,即电流与磁场方向平行时不受安培力作用;当夹角增大到90°的过程中,导线摆角不断增大,即电流与磁场方向垂直时,所受安培力最大;不平行也不垂直时,安培力大小介于0°和最大值之间.

3、磁感应强度

用L表示通电导线长度,I表示电流,保持电流和磁场方向垂直,通电导线所受的安培力大小FIL 用B表示这一比值,有B=F/IL.B的物理意义为:通电导线垂直置于磁场同一位置,B值保持不变;若改变通电导线的位置,B值随之改变。表明B值的大小是由磁场本身的位置决定为.对于电流和长度相同的导线,放置在B

值大的位置受的安培力F也大,表明磁场强。放在B值小的位置受的安培力F也小,表明磁场弱.因而我们可以用比值B=F/IL 来表示磁场的强弱.把它叫做磁感应强度。定义:磁感应强度B=F/IL

单位:特斯拉,符号为T 1T=1N/A.m 用磁感线也可直观地反映磁场的强弱和方向,磁感线越密处,磁感应强度大、磁场强.若磁感应强度大小和方向处处相同,称为匀强磁场.在非匀强磁场中,用B=F/IL量度磁感应强度时,导线长L应很短,电流近似处在匀强磁扬中。4、安培力的大小和方向根据磁感应强度的定义式,可得通电导线垂直磁场方向放置时所受的安培力大小为:B=F/IL 安培环路定律

安培环路定律:磁感应场强度矢量沿任意闭合路径一周的线积分等于真空磁导率乘以穿过闭合路径所包围面积的电流代数和。∮L B*dl=μ0*∑I(L为下标,B与dl为矢量)电流和回路绕行方向构成右手螺旋关系的取正值,否则取负值。

安培奖

巴黎科学院授奖。法国电气公司于1975年为纪念物理家安培(1775-1836)诞生200周年而设立,每年授奖一次,奖励一位或几位在纯粹数学、应用数学或物理学领域中研究成果突出的法国科学家。电流的国际单位命名为安培。

爱因斯坦经典名言40句

爱因斯坦经典名言40句 爱因斯坦,犹太裔物理学家。在现代科学技术和他的深刻影响下与广泛应用等方面开创了现代科学新纪元,被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。1999年12月26日,爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为'世纪伟人'。 1.教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。 2.不要努力成为一个成功者,要努力成为一个有价值的人。 3.如果一个想法在一开始不是荒谬的,那它就是没有希望的。 4.生活就像骑自行车,要想保持平衡就要不断运动. 5.每个人都身怀天赋,但如果用会不会爬树的能力来评判一只鱼,它会终其一生以为自己愚蠢。 6.一个从未犯错的人是因为他不曾尝试新鲜事物。 7.我喜欢旅行,但不喜欢到达目的地。 8.把你的手放在滚热的炉子上一分钟,感觉起来像一小时。坐在一个漂亮姑娘身边整整一小时,感觉起来像一分钟。这就是相对论。

9.我从不去想未来。因为它来得已经够快的了。 10.有两种东西是无限的,宇宙和人类的愚蠢。 11.态度上的弱点会变成性格上的弱点。 12.成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。 13.人的成就和差异决定于其业余时间。 14.我不知道第三次世界大战会用哪些武器,但第四次世界大战中人们肯定用的是木棍和石块。 15.一个人最高的本领就是适应客观世界的能力。 16.世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。 17.天才和愚蠢之间的区别就是天才是有极限的。 18.要打破人的偏见比崩解一个原子还难。 19.这世界不会被那些作恶多端的人毁灭,而是冷眼旁观、选择保持缄默的人。 20.为了惩罚我对权威的蔑视,命运把我自己变成了一个权威. 21.没有侥幸这回事,最偶然的意外,似乎也都是事有必然的。 22.并不是我很聪明,而只是我和问题相处得比较久一点。 23.常识就是人到十八岁为止所累积的各种偏见。 24.想像力比知识更重要。因为知识是有限的,而

物理学家生平简介

物理学家生平简介 焦耳生平简介 焦耳(J.P.Joule,1818.12─1889.10)──英国曼彻斯特一位酿酒世家的儿子,业余科学家。致力于热功当量的精确测定达40 年之久,他用实验证明“功”和“热量”之间有确定的关系,为 热力学第一定律(first law of thermodynamics)的建立确定 了牢固的实验基础。 安培(Andre-Marie Ampere, 1775-1836) 法国物理学家,电动力学的创始人。少年时期主要跟随父亲学习技艺,没 有受过正规系统的教育。安培自幼聪慧过人,对事务有 敏锐的观察力。他兴趣广泛,爱好多方面的科学知识。 1799年安培开始系统研究数学,1805年定居巴黎,担任 法兰西学院的物理教授,1814年参加了法国科学会,1818 年担任巴黎大学总督学,1827年被选为英国皇家学会会 员。他还是柏林科学院和斯德哥尔摩科学院院士。 安培是近代物理学史上功绩显赫的科学家。特别在电磁学方面的贡献尤为卓著。从1814年参加科学会开始,在以后的二十多年中,他发现了一系列的重要定律、定理,推动了电磁学的迅速发展。1827年他首先推导出了电动力学的基本公式,建立了电动力学的基本理论,成为电动力学的创始人。 安培善于深入研究他所发现的各种规律,并且善于应用数学进行定量分析。1822年在科学学会上,他正式公布了他发现的安培环路定理。在电动力学中,这是一个重要的基本定律之一。安培的研究工作结束了磁是一种特殊物质的观点,使电磁学开始走上了全面发展的道路。为了纪念他的贡献,以他的名字命名了电流的单位。

法拉第(Michael Faraday 1791-1867) 法拉第是英国物理学家、化学家,也是著名的自学成才的科学家。1791年9月22日萨里郡纽因顿一个贫苦铁匠家庭。因家庭贫困仅上过几年小学,13岁时便在一家书店里当学徒。书店的工作使他有机会读到许多科学书籍。在送报、装订等工作之 余,自学化学和电学,并动手做简单的实验,验证书上的内容。利用业 余时间参加市哲学学会的学习活动,听自然哲学讲演,因而受到了自然 科学的基础教育。由于他爱好科学研究,专心致志,受到英国化学家戴 维的赏识,1813年3月由戴维举荐到皇家研究所任实验室助手。这是法 拉第一生的转折点,从此他踏上了献身科学研究的道路。同年10月戴 维到欧洲大陆作科学考察,讲学,法拉第作为他的秘书、助手随同前往。 历时一年半,先后经过法国、瑞士、意大利、德国、比利时、荷兰等国,结识了安培、盖.吕萨克等著名学者。沿途法拉第协助戴维做了许多化学实验,这大大丰富了他的科学知识,增长了实验才干,为他后来开展独立的科学研究奠定了基础。1815年5月回到皇家研究所在戴维指导下进行化学研究。1824年1月当选皇家学会会员,1825年2月任皇家研究所实验室主任,1833----1862任皇家研究所化学教授。1846年荣获伦福德奖章和皇家勋章。1867年8月25日逝世。 法拉第主要从事电学、磁学、磁光学、电化学方面的研究,并在这些领域取得了一系列重大发现。1820年奥斯特发现电流的磁效应之后,法拉第于1821年提出“由磁产生电”的大胆设想,并开始了艰苦的探索。1821年9月他发现通电的导线能绕磁铁旋转以及磁体绕载流导体的运动,第一次实现了电磁运动向机械运动的转换,从而建立了电动机的实验室模型。接着经过无数次实验的失败,终于在1831年发现了电磁感应定律。这一划时代的伟大发现,使人类掌握了电磁运动相互转变以及机械能和电能相互转变的方法,成为现代发电机、电动机、变压器技术的基础。 法拉第能够这样坚持10年矢志不渝地探索电磁感应现象,重要原因之一是同他关于各种自然力的统一和转化的思想密切相关的,他始终坚信自然界各种不同现象之间有着无限多的联系。也是在这一思想的指导下,他继续研究当时已知的伏打电池的电、摩擦电、温差电、伽伐尼电、电磁感应电等各种电的同一性,1832年他发表了〈不同来源的电的同一性〉论文,用大量实验论证了“不管电的来源如何,它的本性都相同”的结论,从而扫除了人们在电的本性问题认识上的种种迷雾。 为了说明电的本质,法拉第进行了电流通过酸、碱、盐的溶液的一系列实验,从而导致1833----1834年连续发现电解第一和第二定律,为现代电化学工业奠定了基础,第二定律还指明了存在基本电荷,电荷具有最小单位,成为支持电的离散性质的重要结论,对于导致基本电荷e的发现以及建立物质电结构的理论具有重大意义。为了正确描述实验事实,法拉第制定了迁移率、阴极、阳极、阴离子、阳离子、电解、电解质等许多概念、术语。 在电与磁的统一性被证实之后,法拉第决心寻找光与电磁现象的联系。1845年他发现了原来没有旋光性的重玻璃在强磁场作用下产生旋光性,使偏振光的偏振面发生偏转,此即磁致光效应,成为人类第一次认识到电磁现象与光现象间的关系。1846年他发表了《关于光振动的想法〉一文,最早提出了光的电磁本质的思想。他曾设计并不畏艰苦地作过许多实

物理学家介绍及名言

1.杨振宁 简介:杨振宁(1922-),出生于安徽省合肥市,著名美籍华裔科学家、诺贝尔物理学奖获得者。其于1954年提出的规范场理论,于70年代发展为统合与了解基本粒子强、弱、电磁等三种相互作用力的基础;1957年由于与李政道提出的“弱相互作用中宇称不守恒”观念被实验证明而共同获得诺贝尔物理学奖;此外曾在统计物理、凝聚态物理、量子场论、数学物理等领域做出多项贡献。 名言:成功的奥秘在于多动手 2、 李政道,(1926-)出生于中国上海,祖籍江苏苏州,美籍华裔物理学家。著名的物理学贡献有:李模型、高能重离子物理、量子场论的非拓扑性孤立子和孤立子星以及破解粒子物理中的θ-τ之谜。1957年,他31岁时与杨振宁一起,因发现弱作用中宇称不守恒而获得诺贝尔物理学奖。他们的这项发现,由吴健雄的实验证实。李政道和杨振宁是最早获诺贝尔奖的中国人 名言:如果没有一个所有的错误都犯了以后,最后的结果当然是对的。

3、 丁肇中(Samuel Chao Chung Ting )(1936年1月27日-),1936年出生,美国实验物理学家。汉族,祖籍山东省日照市涛雒,华裔美国人,现任美国麻省理工学院教授,曾获得1976年诺贝尔物理学奖。他曾发现一种新的基本粒子,并以物理文献中习惯用来表示电磁流的拉丁字母“J”将那种新粒子命名为“J粒子”。 名言:最浪费不起的是时间。 4、 邓稼先(1924—1986),安徽省怀宁县人,中国杰出的科学家、中国“两弹”元勋,先后毕业于西南联合大学和美国普渡大学,获物理学博士学位,1950年回到祖国;他参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作,是我国核武器理论研究工作的奠基者之一;从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化,到新的核武器的重大原理突破和研制试验,均做出了重大贡献;作为主要参加者,其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖;邓稼先被被称为“中国原子弹之父”;此外有同名影视作品、散文、游戏等。 名言:一不为名,二不为利,但工作目标要奔世界先进水平。

物理名言

物理名言 1,所有的科学不是物理学,就是集邮。 ——卢瑟福 2,物理定律不能单靠“思维”来获得,还应致力于观察和实验——普朗克 3,我以前同现在一样,相信物理定律越带普遍性,就越是简单。 -- M. 普朗克 4,数学语言奇迹般地适合于表述物理定律,它真是一件出人意外的美妙礼物。 -- E. P. Weigene 5,物理学的整个目的就是找出带小数点的数!否则你就什么也没有做。 -- R. P. 费曼 6,丁肇中卷入了一个大漩涡——现代物理学,其中心部分是试验高能物理学。越接近漩涡中心,他越感到吸引力越大,她离不开它也不想

离开它了,她准备把自己的全部精力和整个生命投进这个伟大而艰巨的事业中去。 《科学大师人生系列——丁肇中》周金品科学出版社 7,在全部的物理学家中,狄拉克有最纯粹的灵魂 ——玻尔 《伟大的物理学家》【美】威廉·H。克劳普尔当代世界出版社 8,物理学家有理由为自己的信念辩解,因为这些信念是建筑在事实这一坚固的岩石上的。 ——卢瑟福 《原子风云》松鹰中国青年出版社 9,物理是我的生活方式 ——李政道 《诺言——诺贝尔得主的经典语录》李臻余诗平文滙(hui)出版社

10,科学提高了生命的道德价值,因为它促进了对真理的爱以及敬重。 ——马克斯·普朗克 《诺言——诺贝尔得主的经典语录》李臻余诗平文滙(hui)出版 11,科学对于成功地从事任何事业都具有基石般的重要性。 ——威廉·亨利·布拉格 《诺言——诺贝尔得主的经典语录》李臻余诗平文滙(hui)出版 12,物理学所涉及的就是我们对于自然界所能说的东西。 ——尼尔斯·玻尔 《诺言——诺贝尔得主的经典语录》李臻余诗平文滙(hui)出版 13,如果一个孩子长大能成为一名科学家,他会发现,他整天做那些人类有史以来所发明的最有趣的游戏居然还有报酬。 ——默里·盖尔曼 《诺言——诺贝尔得主的经典语录》李臻余诗平文滙(hui)出版 14,假如你不能视科学为生命中最重要的事情,千万不要加入科研的行列 ——丁肇中 《诺言——诺贝尔得主的经典语录》李臻余诗平文滙(hui)出版

历 最伟大的物理学家排名

历史上最伟大的物理学家排名1:牛顿(经典力学、光学) 牛顿(Sir Isaac NewtonFRS, 1643年1月4日--1727年3月31日)爵士,英国皇家学会会员,是一位英国物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家和炼金术士。他在1687年发表的论文《自然哲学的数学原理》里,对万有引力和三大运动定律进行了描述。这些描述奠定了此后三个世纪里牛顿像(21张)物理世界的科学观点,并成为了现代工程学的基础。他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性,展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律;从而消除了对太阳中心说的最后一丝疑虑,并推动了科学革命。在力学上,牛顿阐明了动量和角动量守恒之原理。在光学上,他发明了反射式望远镜,并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察,发展出了颜色理论。他还系统地表述了冷却定律,并研究了音速。在数学上,牛顿与戈特弗里德·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。他也证明了广义二项式定理,提出了“牛顿法”以趋近函数的零点,并为幂级数的研究作出了贡献。在2005年,英国皇家学会进行了一场“谁是科学史上最有影响力的人”的民意调查,牛顿被认为比阿尔伯特·爱因斯坦更具影响力。 2:爱因斯坦(相对论、量子力学奠基人) 爱因斯坦(Albert Einstein,1879年3月14日-1955年4月18日),举世闻名的德裔美国科学家,现代物理学的开创者和奠基人。爱因斯坦1900年毕业于苏黎世工业大学,1909年开始在大学任教,1914年任威廉皇家物理研究所所长兼柏林大学教授。后因二战爆发移居美国,1940年入美国国籍。

十九世纪末期是物理学的变革时期,爱因斯坦从实验事实出发,从新考查了物理学的基本概念,在理论上作出了根本性的突破。他的一些成就大大推动了天文学的发展。他的量子理论对天体物理学、特别是理论天体物理学都有很大的影响。理论天体物理学的第一个成熟的方面——恒星大气理论,就是在量子理论和辐射理论的基础上建立起来的。爱因斯坦的狭义相对论成功地揭示了能量与质量之间的关系,解决了长期存在的恒星能源来源的难题。近年来发现越来越多的高能物理现象,狭义相对论已成为解释这种现象的一种最基本的理论工具。其广义相对论也解决了一个天文学上多年的不解之谜,并推断出后来被验证了的光线弯曲现象,还成为后来许多天文概念的理论基础。 爱因斯坦对天文学最大的贡献莫过于他的宇宙学理论。他创立了相对论宇宙学,建立了静态有限无边的自洽的动力学宇宙模型,并引进了宇宙学原理、弯曲空间等新概念,大大推动了现代天文学的发展。 3:麦克斯韦(经典电动力学、经典统计力学) 詹姆斯·克拉克·麦克斯韦,英国物理学家、数学家。麦克斯韦主要从事电磁理论、分子物理学、统计物理学、光学、力学、弹性理论方面的研究。尤其是他建立的电磁场理论,将电学、磁学、光学统一起来,是19世纪物理学发展的最光辉的成果,是科学史上最伟大的综合之一。他预言了电磁波的存在。这种理论遇见后来得到了充分的实验验证。他为物理学树起了一座丰碑。造福于人类的无线电技术,就是以电磁场理论为基础发展起来的。麦克斯韦大约于1855年开始研究电磁学,在潜心研究了法拉第关于电磁学方面的新理论和思想之后,坚信法拉第的新理论包含着真理。于是他抱着给法拉第的理论“提供数学方法基础”的愿望,决心把法拉第的天才思

科学家安培

安培 (Andre-Marie Ampere, 1775-1836) 以他的姓氏安培命名的电流强度的单位,为国际单位制的基本单位之一。 他在电磁学方面的重要贡献被麦克斯韦誉为“电学中的牛顿”. 没有上过任何学校,依靠自学,他掌握了各方面的知识。 科学成就: 1.安培最主要的成就是1820~1827年对电磁作用的研究。 ①发现了安培定则 ②发现电流的相互作用规律 ③发明了电流计 ④提出分子电流假说 ⑤总结了电流元之间的作用规律——安培定律 2.数学和化学方面的贡献。 3.“电学中的牛顿” 1799年安培开始系统研究数学, 1805年定居巴黎,担任法兰西学院的物理教授, 1814年参加了法国科学会, 1818年担任巴黎大学总督学, 1827年被选为英国皇家学会会员。他还是柏林科学院和斯德哥尔摩科学院院士。 广泛地阅读科学、哲学、历史、文学等方面的书籍,专门研究拉格朗日,欧拉等人的著作。当时欧拉,伯努利等人的文章用拉丁文写的。为了突破语言的困难,安培仅用了7个星期就学会了拉丁文。 简介: 安培(Andre-Marie Ampere,1775~1836)法国物理学家。1775年1月22日生于里昂一个富商家庭。从小受到良好的家庭教育。他父亲按照卢梭的教育思想,鼓励他走自学成才之路。 他父亲给他买了大量的图书,使他博览群书,卢梭关于植物学的著作激发了他对科学的热情。 12岁时就自学了微分运算和各种数学书籍,显示出较高的数学天赋。为了能到里昂图书馆去看接阅读欧勒、伯努利等人的拉丁文原著,他还花了几星期时间掌握了拉丁文。14岁时就钻研了当时狄德罗和达兰贝尔编的《百科全书》。没有上过任何学校,依靠自学,他掌握了各方面的知识。1793年(18岁)因其父在法国大革命时期被杀,为了糊口他做了家庭教师。在读了一本卢梭关于植物学的书以后,又重新燃起了他对科学的热情。1802年,在布尔让-布雷斯中央学校任物理学及化学教授,1808年被任命为新建的大学联合组织的总监事,此后一直担任此职。1814年被选为帝国学院数学部成员。1819年主持巴黎大学哲学讲座。1824年任法兰西学院实验物理学教授,1836年6月10日在马赛逝世。 他的兴趣十分广泛,早年是在数学方面,曾研究过概率论及偏微分方程,他的一篇关于博奕机遇的数学论文曾引起达朗贝尔的瞩目。后来又作了些化学研究,他只比阿伏加德罗晚三年导出阿伏加德罗定律。由于他高超的数学造诣,他成为将数学分析应用于分子物理学方面的先驱。他的研究领域还涉及植物学、光学、心理学、伦理学、哲学、科学分类学等方面。他写出了《人类知识自然分类的分析说明》(1834~1843)这一涉及各科知识的综合性著作。 他的主要科学工作是在电磁学上。1820年奥斯特发现电流磁效应的消息由阿拉果带回巴黎,他作出迅速反应,在短短的一个多月时间内,提出了3篇论文,报告他的实验研究结果:通电螺线管与磁体相似;两个平行长直载流导线之间存在相互作用。进而他用实验证明,在地球磁场中,通电螺线管犹如小磁针样取向。一系列实验结果,提供给他一个重大线索:磁铁的磁性,是由闭合电流产生的。起先,他认为磁体中存在着一个大的环形电流,后来经好友菲涅耳提醒(宏观圆形电流会引起磁体中发热),提出分子电流假说。他试图参照牛顿力学的方法,处理电磁学问题。他认为在电磁学中与质点相对应的是电流元,所以根本问题是找出电流元之间的相互作用力。为此,自1820年10月起,他潜心研究电流间的相互作用,这期间显示了他的高超实验技巧。依据四个典型实验,他终于得出了两个电流元间的作用力公式。他把自己的理论称作“电动力学”。安培在电磁学方面的主要著作是《电动力学现象的数学理论》,它是电磁学的重要经典著作之一。 此外,他还提出,在螺线管中加软铁芯,可以增强磁性。1820年他首先提出利用电磁,现象传递电报讯号。

科学家名言录

科学家名言录 【达·芬奇】(1452-1519),意大利文艺复兴时期最负盛名的美术家、雕塑家、建筑家、工程师、科学家、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家和发明家。 ——热爱实践而又不讲科学的人,就像一个水手走进了一只没有舵或罗盘的船,他从来不能肯定他在往哪里走。 【伽利略·G.】(1564-1642):意大利天文学家、力学家、哲学家、物理学家、数学家。 ——与其夸大而胡说,不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句:“我不知道”。 【牛顿·I.】(1643-1727):英国物理学家、数学家、天文学家、思想家和自然哲学家。 ——思索,继续不断的思索,以待天曙,渐渐的见及光明……如果说我对世界有些微贡献的活,那不是由于别的,却只是由于我辛勤耐久的思索。 ——无知识的热心,犹如在黑暗中远征。 ——胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。 【法拉第·M.】英国物理学家,自学成才的科学家,19世纪最伟大的实验科学家之一 ——希望你们年轻的一代,也能像蜡烛为人照明那样有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。 【廷德尔·J.】(1820-1893),爱尔兰籍英国物理学家。 ——有了精确的实验和观测作为研究的依据,想象力便成为自然科学理论的设计师。 【居里·M.】伟大的女性科学家,法籍波兰物理学家、化学家。

——科学的探讨研究,其本身就含有至美,其本身给人的愉快就是酬报;所以我在我的工作里面寻得了快乐。 【爱因斯坦·A.】(1879-1955):德裔美国科学家,现代物理学的开创者和奠基人。 ——请记住,人是为别人而生存的,……我每天上百次地提醒自己,我的精神生活和物质生活都有赖于别人的劳动,其中既有活着的人,也有已死去的人。我必须尽自己的努力,以同样的分量来偿还我所领受了的和至今还在领受着的东西。 ——人只有献身于社会,才能找到那实际上是短暂而有风险的生命的意义。热爱是最好的老师,它远远超过责任感。学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考能力的人。 ——提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。 【华罗庚】(1910-1985),当代自学成才的中国著名数学家。 ——勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。 【李政道】(1926-):美籍华裔物理学家。 ——你不能计较早晨和黄昏,一天二十四小时都是你的工作时间!

科学家的名言名句大全简短

科学家的名言名句大全简短 人的天职在勇于探索真理。——哥白尼(波兰) 我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现了一个光滑的石子儿,时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。——牛顿(英国) 科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。——华罗庚(中国) 一个科学家应该考虑到后世的评论,不必考虑当时的辱骂或称赞。——巴斯德(法国) 我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。——富兰克林(美国) 我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。——爱迪生(美国)

反复地推断,无休止地修正,就能在科学上取得勿容置疑的进步。——杜克洛克斯 不搞科学技术,生产力无法提高。——毛泽东 鸟的翅膀无论多么完善,如果不依靠空气支持,就决不能使鸟体上升。事实就是科学家的空气。——(俄国生理学家)巳甫洛夫 我甘愿当"人梯",让年青一代踩着我的肩膀,攀登世界科学技术的高峰。——(中国数学家)华罗庚 不相信自己能够解决某种问题而又取得成果的科学发明家是没有的。(中国当代学者)远德玉 学者的见解,是超然于得失之外的。——(中国作家)鲁迅 直视事实的勇气,我们也很缺乏,非从科学训练中去求得不可。——(中国作家)鲁迅 一个科学家应当使理智和情感处于平衡之中,才能冷静而又热忱地面对自然界。——(中国当代学者)周昌忠 爱憎和风格之于科学研究,就像它们对文学、艺术和音乐一

法国化学家安培的贡献介绍

法国化学家安培的贡献介绍 安培是法国著名的化学家,在电磁作用方面的研究成就卓著,对数学和物理也有贡献,那么你知道法国化学家安培的贡献是怎样的吗?下面由为你提供的法国化学家安培的贡献介绍,希望能帮到你。 法国化学家安培的贡献介绍法国有名的物理学家安培,有着哪些突出的贡献呢?说起安培的贡献,首先不得不说的是他的安培定则。酷爱物理研究的安培发现前人所提出的电流磁效应存在一些不太合理的地方,于是安培经过长期研究后终于成功发现了磁针转动的方向和电流的放电方向之间的关系,因此产生了物理学上这一安培定则。 说起安培的贡献还要说起他所发现的电流之间的作用规律。安培发现,如果电流方向相反,那么两条相同的平行载流导线其实是互相吸引的,反过来则相反,根据此,安培成功发现其中的规律。同时,安培还发明了电流计。这是一种用来探测和度量电流的仪器,也是安培从电流在线圈里的流动规律研究出来的,产生极大影响。 后来,安培还提出了他所发现的分子电流假说。而后,安培在总结之前研究的基础上,提出了电流元之间存在的规律,即安培定律,成为物理学中一个非常重要的定律。除此之外,安培还在数学和化学方面都有着很多贡献,对数学的热爱支撑着他去研究概率论以及其他相关知识,并且还做出了有着创造价值的设想。 与此同时,安培还是当代发展了测电技术的第一人,他的一生,

虽然从事物理研究的时间不是很长,但是的确有着很多的贡献,成为电动力学的开创者,也给后人留下了重要的财富。 法国化学家安培的发明介绍安培被人们称为“电学领域的牛顿”,电流的单位用他的名字命名,足以看到安培对电学发展做出的贡献。那么安培发明了什么,安培又做出怎样的贡献呢? 安培发明了什么?安培在奥斯特研究的基础上,研究了磁针转动方向和电流方向之间的关系,用了两周的时间提出了安培定则,也就是中学常用到的右手螺旋定则,在提出这一结论的同时,安培创造出了螺线管,并在这个基础上发明了电流计。电流计是安培最重要的发明,能够直接读出电路中流过的电流的量,在进行电学研究的时候,电流计起着举足轻重的作用,因为有了电流计,科学工作者的电学研究才能更加精准和快速,可见安培发明了什么对后来的研究产生了巨大的影响。 安培发明了什么在历史文献中并没有很多的记载,除了电流计,他的突出成就都集中在提出一些理论和定则、验证一些假说上,比如安培定则、分子电流假说和安培定律。除了电学方面的突出成就,在数学和化学领域,安培也有一定的成就。他研究过概率论和积分偏微方程,认识了氯元素和碘元素,通过自己的推导得出了阿伏伽德罗定律,还通过实验论证了体积和压强之间的关系等。 很多人不知道除了电流计之外安培发明了什么,但仅凭着一个电流计,他就能成为最伟大的物理学家之一。

近代世界著名物理学家外国名+简介

近代世界著名物理学家 17世纪著名物理学家: 伽利略(Galileo Galilei ) (1564年 - 1642年)意大利物理学家、天文学家和哲学家,近代实验科学的先驱者。其成就包括改进望远镜和其所带来的天文观测,以及支持哥白尼的日心说。当时,人们争相传颂:“哥伦布发现了新大陆,伽利略发现了新宇宙”。今天,史蒂芬?霍金说,“自然科学的诞生要归功于伽利略,他这方面的功劳大概无人能及。” 笛卡尔(Rene Descartes)(1596——1650)法国哲学家、科学家和数学家。对现代数学的发展做出了重要的贡献,因将几何坐标体系公式化而被认为是解析几何之父。他还是西方现代哲学思想的奠基人,是近代唯物论的开拓者提出了“普遍怀疑”的主张。他的哲学思想深深影响了之后的几代欧洲人,开拓了所谓“欧陆理性主义”哲学。 帕斯卡 (Blaise Pascal) (1623年 - 1662年) 法国数学家、物理学家、思想家。发明和改进了许多科学仪器。 波义耳(Robert Boyle)(1627—1691)英国化学家,化学史家都把1661年作为近代化学的开始年代,因为这一年有一本对化学发展产生重大影响的著作出版问世,这本书就是《怀疑派化学家The Sceptical Chemist》。 惠更斯 (Christian Huygens) (1629年 - 1695年) 荷兰物理学家、天文学家、数学家,他是介于伽利略与牛顿之间一位重要的物理学先驱,是历史上最著名的物理学家之一,他对力学的发展和光学的研究都有杰出的贡献,在数学和天文学方面也有卓越的成就,是近代自然科学的一位重要开拓者。他建立向心力定律,提出动量守恒原理,并改进了计时器。 胡克 (Robert Hooke)(1635年 - 1703年) 英国博物学家,发明家。在物理学研究方面,他提出了描述材料弹性的基本定律-胡克定律,且提出了万有引力的平方反比关系。在机械制造方面,他设计制造了真空泵,显微镜和望远镜,并将自己用显微镜观察所得写成《显微术》一书,细胞一词即由他命名。 牛顿(Isaac Newton )(1642年 - 1727年)历史上最伟大、最有影响的科学家。1687年7月5日发表的不朽著作《自然哲学的数学原理》里用数学方法阐明了宇宙中最基本的法则——万有引力定律和三大运动定律。牛顿为人类建立起“理性主义”的旗帜,开启工业革命的大门。 18世纪著名物理学家: 伯努利 (Daniel Bernoulli) (1700年 - 1782年) 瑞士物理学家、数学家、医学家。1700年2月8日生于荷兰格罗宁根。著名的伯努利家族中最杰出的一位。他是数学家J.伯努利的次子。写出流体动力学“伯努利方程”,提出了“流速增加、压强降低”的伯努利原理;提出把气压看成气体分子对容器壁表面撞击而生的效应,建立了分子运动理论和热学的基本概念。在数学方面,有关微积分、微分方程和概率论等,也做了大量而重要的工作。 欧拉 (Leonhard Euler) (1707年 - 1783年) 瑞士数学家和物理学家。他被一些数学史学者称为历史上最伟大的两位数学家之一(另一位是高斯)。欧拉是第一个使用“函数”一词来描述包含各种参数的表达式的人,也是把微积分应用于物理学的先驱者之一。 卡文迪什 (Henry Cavendish)(1731年 - 1810年) 英国物理学家和化学家,其重大贡献是建立电势概念、测量万有引力扭秤实验等。 库伦 (Charles Augustin de Coulomb) (1736年 - 1806年)法国工程师、物理学家。用扭秤测量静电力和磁力,导出著名的库仑定律。库仑定律使电磁学的研究从定性进入定量阶段,是电磁学史上一块重要的里程碑。

物理学家名言汇总,超全面的

常常有同学问我做物理工作成功的要素是什么?我想要素可以归纳为三个P:Perception,Persistence,and Power。Perception——眼光,看准了什么东西,就要抓住不放;Persistence——坚持,看对了就要坚持;Power——力量,有了力量能够闯过关,遇到困难你要闯下去。——杨振宁 希望你们年青的一代,也能象蜡烛为人照明那样,有一份热,发一份光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第 A=X+Y+Z A代表成功,X代表艰苦的劳动,Y代表正确的方法,Z代表少说空话。——爱因斯坦 自然界没有一样东西能保持永久性的。——伽利略 人,在二十岁,意志支配一切;三十岁,机智支配一切;四十岁,判断支配一切。——富兰克林 1.判天地之美,析万物之理。——庄子 2.物理定律不能单靠“思维”来获得,还应致力于观察和实验。——普朗克 3.交互作用是我们从现代自然科学的观点考察整个运动着的物质时首先遇到的 东西。自然科学证实了......交互作用是事物的真正的终极原因。——恩格斯 4.自然和自然的法则在黑夜中隐藏;上帝说,让牛顿去吧!于是一切都被照亮。——蒲柏 5.实验可以推翻理论,而理论永远无法推翻试验。——丁肇中 6.力学是关于运动的科学,它的任务是以完备而又简单的方式描述自然界中发生的运动。——基尔霍夫 7.(牛顿的)《原理》将成为一座永垂不朽的深邃智慧的纪念碑,它向我们展示了最伟大的宇宙定律,是高于(当时)人类一切其他思想产物之上的杰作,这个简单而普遍定律的发现,以它囊括对象之巨大和多样性,给于人类智慧以光荣。——拉普拉斯 8.物理学的任务是发现普遍的自然规律。因为这样的规律的最简单的形式之一表现为某种物理量的不变性,所以对于守恒量的寻求不仅是合理的,而且也是极为重要的研究方向。——劳厄 9.科学是可以解答的艺术。科学的前沿是介于可解与难解、已知与未知之间的全新疆域。致力于这个领域的科学家们竭尽全力将可解的边界朝难解方向推进,尽其所能揭示未知领域。——皮特.梅内瓦 10.电学已经改变了我们的生活方式,并且产生了一个巨大的工程应用领域。——

安培的简介

安培简介 [导读]安培全名叫安德烈·玛丽·安培,安培是法国一位非常著名的化学家, 他对电磁很有研究,对物理和数学也有很重要的贡献,同时,为了纪念安培,把电流的国 安培的故事介绍 安培全名叫安德烈·玛丽·安培,安培是法国一位非常著名的化学家,他对电磁很有研究,对物理和数学也有很重要的贡献,同时,为了纪念安培,把电流的国际单位以他的姓氏命名为安培。那么这么厉害的科学家,关于安培的故事又有哪些呢? 安培画像 关于安培有那么一个小故事,有一次安培正在思考一个问题,当他经过塞纳河的时候,顺手捡起一块鹅卵石放进口袋里面,过一会儿又从口袋掏出来丢到了河里,等到安培走到学校的时候,习惯的掏出怀表,掏出来的竟然是鹅卵石,原来安培把怀表丢到了河里。 还有一个关于安培的故事是这样的,安培在街上行走的时候,边走边思考问题,想到思路时看见前面有个黑板,就用笔在上面书写起来,没有想到这个黑板竟然会移动起来,黑板移动的越快,安培也跟着跑起来,等到安培回过神来时,才注意到这个移动的黑板是一辆马车的车厢背后。这两个故事都说明了安培是一个喜欢思考,很难受外界环境影响的人,也是安培成功的一个重要因素。 还有一个故事也是关于安培思考的小故事,安培为了能够专心的思考问题,就在门口贴上“安培先生不在家”的字条,一天安培外出散步思考问题时,突然想起什么事情返回家中,看见“安培先生不在家”的字条时,竟然说安培先生不在家,那就算了,安培忘记了这是自己的家啊。 安培的故事说明了安培对科学认真的态度,也是安培能够有那么多重要贡献的原因。 物理学家安培发明了什么

安培被人们称为“电学领域的牛顿”,电流的单位用他的名字命名,足以看到安培对电学发展做出的贡献。那么安培发明了什么,安培又做出怎样的贡献呢? 安培发明的电流计 安培发明了什么?安培在奥斯特研究的基础上,研究了磁针转动方向和电流方向之间的关系,用了两周的时间提出了安培定则,也就是中学常用到的右手螺旋定则,在提出这一结论的同时,安培创造出了螺线管,并在这个基础上发明了电流计。电流计是安培最重要的发明,能够直接读出电路中流过的电流的量,在进行电学研究的时候,电流计起着举足轻重的作用,因为有了电流计,科学工作者的电学研究才能更加精准和快速,可见安培发明了什么对后来的研究产生了巨大的影响。 安培发明了什么在历史文献中并没有很多的记载,除了电流计,他的突出成就都集中在提出一些理论和定则、验证一些假说上,比如安培定则、分子电流假说和安培定律。除了电学方面的突出成就,在数学和化学领域,安培也有一定的成就。他研究过概率论和积分偏微方程,认识了氯元素和碘元素,通过自己的推导得出了阿伏伽德罗定律,还通过实验论证了体积和压强之间的关系等。 很多人不知道除了电流计之外安培发明了什么,但仅凭着一个电流计,他就能成为最伟大的物理学家之一。 安培的贡献有什么 法国有名的物理学家安培,有着哪些突出的贡献呢?说起安培的贡献,首先不得不说的是他的安培定则。酷爱物理研究的安培发现前人所提出的电流磁效应存在一些不太合理的地方,于是安培经过长期研究后终于成功发现了磁针转动的方向和电流的放电方向之间的关系,因此产生了物理学上这一安培定则。

物理学家和他们的故事 安培1

安培 安培(Ampére,André-Marie,1775—1836)是法国物理学家、数学家.1775年1月22日生于里昂一个商人家庭.父亲为他安排了按照自己的意愿来学习的环境.他自幼聪明好学,具有惊人的记忆力,尤其是在数学方面有非凡的天赋.12岁学习了微积分,13岁发表关于螺旋线的论文.18岁时,除了拉丁语,还通晓意大利语和希腊语.他不仅钻研数学,还研究物理学和化学.在化学方面,他最先预见了氯、氟、碘三种物质是元素,还独立地发现了“阿伏伽德罗定律”. 安培最重要的贡献是在电磁学方面.1820年7月奥斯特发现了电流的磁效应.法国科学家阿拉果8月在瑞士听到这一消息后,9月初回到法国立即向法国科学院报告了这一最新发现.善于接受新的研究成果的安培,怀着极大的兴趣,第二天就重做了奥斯特的实验,并于9月18日向法国科学院提交了第一篇论文,报告他的实验成果.接着又在9月25日、10月9日提出了第二篇和第三篇实验报告论文.在这三篇论文中,包括了电流方向和磁针偏转方向关系的右手定则;同向直线电流间互相吸引,异向直线电流间互相排斥;通电螺线管的磁性与磁针等效,等等.安培又用了二、三个月的时间进一步研究电流之间的相互作用,把精巧的实验和他高超的数学技巧结合起来,通过四个巧妙设计的实验,得出了重要的结论,这就是:导线中的电流反向时,它们产生的作用也反向;电流元具有矢量性,作用在电流元上的力跟电流元垂直;电流元的长度和相互间的距离增加相同的倍数时,作用力不改变.安培根据这四个实验,导出了两个电流元之间相互作用的公式,即两个电流元之间的作用力跟它们之间距离的平方成反比,这就是著名的安培定律. 安培还进一步探索了磁的本质,提出了分子电流假说,为正确认识物质磁性指出了方向.安培把磁和电流联系起来,从本质上认识了磁和电的统一.安培精湛的实验技巧和探索根源的精神受到后人的称颂,他在电磁学方面的重要贡献被麦克斯韦誉为“电学中的牛顿”.

物理学家名人名言

?真理就是具备这样的力量,你越是想要攻击它,你的攻击就愈加充实了和证明了它。?我们脚下的地球依然在转动! BY伽利略 ?如果说我曾经看得更远,那是因为我站在巨人的肩膀上。 ?我不知道世人对我的看法如何,我只觉得自己好像是个在海滨游戏的男孩,有时为了找到一块光滑的石子或比较美丽的贝壳而高兴,而真理的海洋仍然在我的前面而未被发现。 BY牛顿 ?所有的科学不是物理学,就是集邮。 BY卢瑟福 ?宇宙最不可理解之处,就在于它是可以理解的。 ?上帝不会掷骰子。 ?所有科技的努力,总以造福人类,关切人类的命运为主要鹄的 . ?在真理的认知方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑声中垮台! ?A=X+Y+Z A 代表成功, X 代表艰苦的劳动, Y 代表正确的方法, Z 代表少说空话。 BY爱因斯坦?方程式之美,远比符合实验结果更重要 BY狄拉克 ?无论你有多聪明,无论你的理论有多完美,如果不符合实际,那么它就是错的。 BY费曼 ?常常有同学问我做物理工作成功的要素是什么?我想要素可以归纳为三个 P :Perception,Persistence,and Power 。 Perception——眼光,看准了什么东西,就要抓住不放; Persistence——坚持,看对了就要坚持; Power——力量, ?有了力量能够闯过关,遇到困难你要闯下BY杨振宁

?希望你们年青的一代,也能象蜡烛为人照明那样,有一份热,发一份光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。BY法拉第 ?自然界没有一样东西能保持永久性的。BY伽利略 ?只要给我一个支点,我就可以撬动地球 BY阿基米德 1、A=X+Y+Z A代表成功,X代表艰苦的劳动,Y代表正确的方法,Z代表少说空话。 ——爱因斯坦 2、我想要素可以归纳为三个P:Perception,Persistence,and Power。 Perception——眼光,看准了什么东西,就要抓住不放; Persistence——坚持,看对了就要坚持; Power——力量,有了力量能够闯过关,遇到困难你要闯下去。 ——杨振宁 3、希望你们年青的一代,也能象蜡烛为人照明那样,有一份热,发一份光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。 ——法拉第 4、自然界没有一样东西能保持永久性的。 ——伽利略 5、人,在二十岁,意志支配一切;三十岁,机智支配一切;四十岁,判断支配一切。 ——富兰克林 6、真正有价值的东西不是出自雄心壮志或单纯的责任感;而是出自对人和对客观事物的热爱和专心。 --- 爱因斯坦 7、这极其美丽的宇宙系统,只能由于大智大能者的管辖下而产生。 若无任何其他证据证明上帝的存在,单单大拇指这一项就可说服我相信。 若我(对社会)曾有什么新贡献和新发现,那不是因为我有什么天才,而是我较有耐心研究。 ———牛顿Sir Isaac Newton(英.物理学家及数学家

物理名言知识讲解

物理名言

物理名言 1,所有的科学不是物理学,就是集邮。 ——卢瑟福 2,物理定律不能单靠“思维”来获得,还应致力于观察和实验——普朗克 3,我以前同现在一样,相信物理定律越带普遍性,就越是简单。 -- M. 普朗克 4,数学语言奇迹般地适合于表述物理定律,它真是一件出人意外的美妙礼物。 -- E. P. Weigene 5,物理学的整个目的就是找出带小数点的数!否则你就什么也没有做。 -- R. P. 费曼 6,丁肇中卷入了一个大漩涡——现代物理学,其中心部分是试验高能物理学。越接近漩涡中心,他越感到吸引力越大,她离不开它也

不想离开它了,她准备把自己的全部精力和整个生命投进这个伟大而艰巨的事业中去。 《科学大师人生系列——丁肇中》周金品科学出版社 7,在全部的物理学家中,狄拉克有最纯粹的灵魂 ——玻尔 《伟大的物理学家》【美】威廉·H。克劳普尔当代世界出版社 8,物理学家有理由为自己的信念辩解,因为这些信念是建筑在事实这一坚固的岩石上的。 ——卢瑟福 《原子风云》松鹰中国青年出版社 9,物理是我的生活方式 ——李政道 《诺言——诺贝尔得主的经典语录》李臻余诗平文滙(hui)出版社

10,科学提高了生命的道德价值,因为它促进了对真理的爱以及敬重。——马克斯·普朗克 《诺言——诺贝尔得主的经典语录》李臻余诗平文滙(hui)出版 11,科学对于成功地从事任何事业都具有基石般的重要性。 ——威廉·亨利·布拉格 《诺言——诺贝尔得主的经典语录》李臻余诗平文滙(hui)出版 12,物理学所涉及的就是我们对于自然界所能说的东西。 ——尼尔斯·玻尔 《诺言——诺贝尔得主的经典语录》李臻余诗平文滙(hui)出版 13,如果一个孩子长大能成为一名科学家,他会发现,他整天做那些人类有史以来所发明的最有趣的游戏居然还有报酬。 ——默里·盖尔曼 《诺言——诺贝尔得主的经典语录》李臻余诗平文滙(hui)出版 14,假如你不能视科学为生命中最重要的事情,千万不要加入科研的行列 ——丁肇中 《诺言——诺贝尔得主的经典语录》李臻余诗平文滙(hui)出版

物理学家名人故事:安培

物理学家名人故事:安培 安培(Ampére,André—Marie,1775—1836)是法国物理学家、数学家。1775年1月22日生于里昂一个商人家庭。父亲为他安排了按照自己的意愿来学习的环境。 他自幼聪明好学,具有惊人的记忆力,尤其是在数学方面有非凡的天赋。 12岁学习了微积分,13岁发表关于螺旋线的论文。18岁时,除了拉丁语,还通晓意大利语和希腊语。他不仅钻研数学,还研究物理学和化学。在化学方面,他最先预见了氯、氟、碘三种物质是元素,还独立地发现了“阿伏伽德罗定律”。 安培最重要的贡献是在电磁学方面。1820年7月奥斯特发现了电流的磁效应。法国科学家阿拉果8月在瑞士听到这一消息后,9月初回到法国立即向法国科学院报告了这一最新发现。善于接受新的研究成果的安培,怀着极大的兴趣,第二天就重做了奥斯特的实验,并于9月18日向法国科学院提交了第一篇论文,报告他的实验成果。接着又在9月25日、10月9日提出了第二篇和第三篇实验报告论文。在这三篇论文中,包括了电流方向和磁针偏转方向关系的右手定则;同向直线电流间互相吸引,异向直线电流间互相排斥;通电螺线管的磁性与磁针等效,等等。安培又用了二、三个月的

`时间进一步研究电流之间的相互作用,把精巧的实验和他高超的数学技巧结合起来,通过四个巧妙设计的实验,得出了重要的结论,这就是:导线中的电流反向时,它们产生的作用也反向;电流元具有矢量性,作用在电流元上的力跟电流元垂直;电流元的长度和相互间的距离增加相同的倍数时,作用力不改变。安培根据这四个实验,导出了两个电流元之间相互作用的公式,即两个电流元之间的作用力跟它们之间距离的平方成反比,这就是着名的安培定律。 安培还进一步探索了磁的本质,提出了分子电流假说,为正确认识物质磁性指出了方向。安培把磁和电流联系起来,从本质上认识了磁和电的统一。 安培精湛的实验技巧和探索根源的精神受到后人的称颂,他在电磁学方面的重要贡献被麦克斯韦誉为“电学中的牛顿”。

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