通信工程的学生要学习通信方面的知识
通信工程的学生要学习通信方面的知识，应该利用哪些软件和书
在学校的话应该就是c语言编程软件和cad软件制图，要学好单片机方面的知识、编程以及电子电路，因为电路里面的知识和通信中的信号处理差不多。
通信行业得前辈们，请问不考研的通信工程专业学生必须熟练应用得软件，计算机语言，基础知识分别是哪些？
我是去年通信工程毕业的学生，就我和身边同学的情况而言，现在说必须熟练的软件和语言，没有针对性，不同的工作差别很大，很难统一起来。我同学比较强的都是参加电子设计大赛，对于单片机，FPGA,ARM等比较熟悉，这些同学主要精通C,VHDL；另外一些作网络优化的，主要是计算机通信网和TCP/IP的内容，还有一些涉及移动通信的知识。
总之，根据你的发展方向(硬件还是软件，电子还是通信)有不同的侧重点，其实大部分知识都是在工作中学的，现在要做的就是把基础打牢，因为工作时候的笔试，大部分都是数模电，信号系统，通信原理这些基本内容。
最后推荐：如果从事通信行业，一定要好好学习通信原理，信号系统，移动通信，计算机通信，数字信号处理，TCPIP。另外英语一定要学好，这个很拉档次的！！！顺便说，要是能把办公软件用好，就非常了不起了。当然，能参加几个电子设计比赛，是最好的敲门砖！
祝好运！
通信专业就业多学生的能力都有什么要求
最起码你得了解自己要从事什么具体工作，勘测？安装？线路？网优？规划设计？
这样才能让自己具备就业的能力，很多学生的情况是这样的：通信什么都学，什么都懂，可是一旦到工作岗位还是什么都不会。其实真正的通信企业和公司不需要什么都懂得，只需要针对一项工作熟练和精通的就可以了。
建议选好通信工作类别，针对性的做个培训，这样就业很容易
通信工程专业的本科生该具备哪方面的能力才能够有利于就业
你如果本科毕业就想去做技术，更大的可能是去做技术支持，售后了。要么就是你得对现有的通信网络协议架构有很深的理解，有过具体项目经验，这样你才有和研究生同等的机会去竞争研发岗。
要说所具备的知识，软件方面基础就是C语言了，硬件方面，FPGA，SDP,嵌入式技术专其一即可，别的爱好掌握更好，如MATLAB,网络仿真软件OPNET,NS等。但是本科毕竟时间有限，能做好前两项基础要求已经很错了，毕竟很多研究生都是以此为毕业的目标的。
至于工作么，进移动你还是找人吧，这些运营商，要么就召很NB的技术人员，要么就召很SB的打杂人员（C级）。省A员工几乎就是不召，再有几个关系，移动几乎成了世袭罔替。
至于华为等制造商，肯能性大点，只要你确实有本科真才实学，加上有良好的团队意识，较好的沟通组织能力，强烈的工作热情，并把这些在面试时通过准备都表现出来，签个理想的工作还是很有可能的。补充一句六级一定得过了，不然网投都过不去。
加油吧，祝你好运！
通信工程专业的本科生多知道哪些方面的知识会对以后的就业有利？
你把51系列单片机学精，还有汇编语言和一些编程语言学好，工作么的问题！网络方面考网络工程是认证吧，不是很难，但比较管用！
最新无线通信技术基础知识(1)
无线通信技术 1.传输介质 传输介质是连接通信设备，为通信设备之间提供信息传输的物理通道；是信息传输的实际载体。有线通信与无线通信中的信号传输，都是电磁波在不同介质中的传播过程，在这一过程中对电磁波频谱的使用从根本上决定了通信过程的信息传输能力。 传输介质可以分为三大类：①有线通信，②无线通信，③光纤通信。 对于不同的传输介质，适宜使用不同的频率。具体情况可见下表。 不同传输媒介可提供不同的通信的带宽。带宽即是可供使用的频谱宽度，高带宽传输介质可以承载较高的比特率。 2无线信道简介 信道又指“通路”，两点之间用于收发的单向或双向通路。可分为有线、无线两大类。
无线信道相对于有线信道通信质量差很多。有限信道典型的信噪比约为46dB，(信号电平比噪声电平高4万倍)。无限信道信噪比波动通常不超过2dB,同时有多重因素会导致信号衰落（骤然降低）。引起衰落的因素有环境有关。 2.1无线信道的传播机制 无线信道基本传播机制如下： ①直射：即无线信号在自由空间中的传播； ②反射：当电磁波遇到比波长大得多的物体时，发生反射，反射一般在地球表面，建筑物、墙壁表面发生； ③绕射：当接收机和发射机之间的无线路径被尖锐的物体边缘阻挡时发生绕射； ④散射：当无线路径中存在小于波长的物体并且单位体积内这种障碍物体的数量较多的时候发生散射。散射发生在粗糙表面、小物体或其它不规则物体上，一般树叶、灯柱等会引起散射。 2.2无线信道的指标 (1)传播损耗:包括以下三类。 ①路径损耗：电波弥散特性造成，反映在公里量级空间距离内，接收信号电平的衰减（也称为大尺度衰落）； ②阴影衰落：即慢衰落，是接收信号的场强在长时间内的缓慢变化，一般由于电波在传播路径上遇到由于障碍物的电磁场阴影区所引起的； ③多径衰落：即快衰落，是接收信号场强在整个波长内迅速的随机变化，一般主要由于多径效应引起的。 (2)传播时延：包括传播时延的平均值、传播时延的最大值和传播时延的统计特性等； (3)时延扩展：信号通过不同的路径沿不同的方向到达接收端会引起时延扩展，时延扩展是对信道色散效应的描述； (4)多普勒扩展：是一种由于多普勒频移现象引起的衰落过程的频率扩散，又称时间选择性衰落，是对信道时变效应的描述； (5)干扰：包括干扰的性质以及干扰的强度。 2.3无线信道模型 无线信道模型一般可分为室内传播模型和室外传播模型，后者又可以分为宏蜂窝模型和微蜂窝模型。 （1）室内传播模型：室内传播模型的主要特点是覆盖范围小、环境变动较大、不受气候影响，但受建筑材料影响大。典型模型包括：对数距离路径损耗模型、Ericsson多重断点模型等； （2）室外宏蜂窝模型：当基站天线架设较高、覆盖范围较大时所使用的一类模型。实际使用中一般是几种宏蜂窝模型结合使用来完成网络规划； （3）室外微蜂窝模型：当基站天线的架设高度在3~6m时，多使用室外微蜂窝模型；其描述的损耗可分为视距损耗与非视距损耗。
最新整理通信技术基础习题答案资料
第一章习题 1、试举出若干个模拟信号与数字信号的例子。 答：模拟信号：语音信号等 数字信号：计算机处理数据等。 2、请说明有线电视、市内电话、调频广播、移动电话、校园网等通信系统各使用哪些信道。答：有线电视：同轴电缆 市内电话：双绞线 调频广播：无线信道 移动电话：无线信道 校园网：双绞线、同轴电缆或光纤 3、试述通信系统的组成。 答：通信系统包括五个组成部分：1）信源；2）发送设备；3）接收设备；4）信宿；5）信道。 4、一个有10个终端的通信网络，如果采用网型网需要用到多少条通信链路？如果采用星型网需要有多少条通信链路？ 答：网状网：45条；星状网：10条 5、试述传码率，传信率，误码率，误信率的定义，单位。并说明二进制和多进制时码元速率和信息速率的相互关系。 答：1）传码率是指单位时间内通信系统传送的码元数目，单位为“波特”或“B”。 2）传信率也称为比特率（bit rate），是指单位时间内通信系统所传送的信息量，单位为“bit/s”或“bps”。 3）误码率就是码元在传输系统中被传错的概率，Pe=传输中的误码/所传输的总码数。 4）误信率是指发生差错的信息量在信息传输总量中所占的比例，Peb=系统传输中出错的比特数/系统传输的总比特数。 r=Rmlog2m（bit/s） 式中，r为传信率，Rm为m进制的传码率。 6、描述点对点通信的几种方式。 答：对于点对点之间的通信，按消息传送的方向与时间，通信方式可分为单工通信、半双工通信及全双工通信三种。 7、线路交换与分组交换的区别在哪里？各有哪些优点？
答：线路交换：网上的交换设备根据用户的拨号建立一条确定的路径，并且在通信期间保持这条路径，从被呼用户摘机建立通话开始到一方挂机为止，这条线路一直为该用户所占用。线路交换的很大一个优点是实时性好。 分组交换：分组交换是一种存储与转发的交换方式，很适合于数据通信。它将信息分成一系列有限长的数据包，并且每个数据包都有地址，而且序号相连。这些数据包各自独立地经过可能不同的路径到达它们的目的地，然后按照序号重新排列，恢复信息。它的优点是线路利用率高。 8、已知二进制数字信号每个码元占用的时间为1ms，1、0等概率出现，求（1）码元速率，（2）每秒钟的信息量，（3）信息速率。 答：1）码元速率=1/0.001=1000（B） 2）每秒钟信息量=Rmlog2m=1000*1=1000（bit） 3）r=Rmlog2m=1000*1=1000（bit/s） 9、同上题，如果码元速率不变，改用8进制传输，且各码元等概率出现，求码元速率，信息速率。 答：1）码元速率=1/0.001=1000（B） 2）r=Rmlog2m=1000*3=3000（bit/s）
通信工程专业职业生涯规划
职业生涯规划书 学号：xxxxxxxxx 班级：通信一班 姓名：XXX
引言 人生珍贵，梦想引航。 我每天都会给自己一个新的定义,因为每天都有一个承前启后的新自我，在生命的路程中寻找成长的有效轨迹。 欢腾的流水从不唱怀才不遇的歌，如果前方有阻碍，要么冲垮它过去，要么另辟蹊径，百川归海。这是流水的成长的激情。 想飞的雄鹰从不惧万丈深渊的悬崖，如果前方有绝壁，要么纵身一跃，刺激自己学会飞翔，要么命断悬崖，将生命交给蓝天。这是雄鹰成长的激情。 人，应当学会成长，更应当及时发现自己成长的路径是有迹可循的。正确的职业人生规划能帮助我们明晰目标，有的放矢。 所以在有效合理的职业生涯规划中和瞬息万变精彩纷呈的时代里，我继续在我的人生手册上快乐地书写,带着憧憬与希冀不断翻开新的一页又一页。 我要无所畏惧全情投入，来邂逅这场充满不断挑战和惊喜连连的生命盛宴！
目录第一章自我认知 1.自我深入分析 2.他人综合评价 3.职业生涯规划测评 4.小结 第二章职业认知 1. 目前社会整体就业趋势 2. 通信专业就业前景浅析 3.就业机会分析 4. 小结 第三章职业生涯规划设计 1.职业目标和路径选择 2.行动计划和策略制定 3.备选方案 4. 小结 第四章结束语
第一章 自我认知 一、自我深入分析 个人成长经历 1、兴趣爱好 2、学生职务 3、社会实践：a. b.在与南京市慈善总会的联系下，我光荣的成为了义工 中的一员，并参加了前往敬老院慰问老人的活动；
c.在青海玉树大地震期间，我们以义工的身份走上街头， 为地震灾区募集资金重建家园； 4、知识储备：工科类、天文学类、历史类、科学类、英语类等的知识相 对较为丰富。 职业兴趣 ◆喜欢干什么？ 记得小时候的理想是当一名科学家，我想，很多人的理想都是当一名科学家，但是我不知道还有多少人还坚持着这个理想，至少我已不再坚持。我喜欢什么样的工作？我爱好绘画，喜欢从事关于绘画有关的工作，如平面设计、广告设计等；我还爱好英语，喜欢从事跟英语有关的工作；我还爱好天文学，梦想着能整天畅游在太空中，更希望每天与宇宙、太空打交道…… 职业能力 ◆能够干什么？ 现在的我是一名通信工程专业的学生，在拿到毕业证与学位证之后，我能够从事通信工程专业的工作，或其他相关专业工作。 行为风格 ◆适合干什么？ 由于我性格较为内向，与人交际能力还有待加强，但是做事严谨、认真，重视科学性和不断学习，善于分析思考，所以，我认为我比较适合技能型、研究型的工作。 职业价值观 ◆最看重什么？ 在我看来，一个人从事某项工作的最大意义在于实现其自身的价值，只有不断取得成就、不断突破自我，才能最大限度的实现自我。一个人存在的意义莫过如此。如果一个人终其一生只在其岗位上默默无闻、无所作为，只为钱财而安于现状，我觉得很悲哀。 胜任能力 ◆优劣势是什么？
通信工程安全生产培训考试试题(答案解析版)
WORD格式可编辑 通信工程安全生产培训考试试卷 单位：姓名：分数： 一、安全题（单选题15 题，每题 2 分，共 30 分） 1、新《安全生产法》是从开始施行的。（ D） A.2013 年6月1日 B.2013年 12月 1日 C.2014 年6月1日 D.2014年 12月 1日 2、《安全生产法》规定, 应当对建设项目安全设施工程质量负责的是( B ). A. 安全设施的所有单位 B. 施工单位 C. 设计单位 D.验收单位 3、根据《安全生产法》规定：_______必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取 得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。（B） A.生产经营单位的生产管理人员 B.生产经营单位的特种作业人员 C.项目经理 D.生产经营单位的主要负责人 4、施工单位应当建立, 健全教育培训制度, 加强对职工的教育培训; 未经教育培训或考核， 不合格的人员 ( A ) A 不得上岗作业 B 应当下岗 C 可以上岗作业 D 调到其他岗位任职 5、安全生产许可证的有效期为( B ) 年 A2年B3 年 C4年D5 年 6、根据《安全生产法》规定：生产经营单位的_______对本单位的安全生产工作全面负责。（C） A.项目经理 B.员工 C.主要负责人 D.党委 7、根据《安全生产法》规定：安全生产管理的方针是_______的方针。（C） A.防管结合 B.防管结合，以防为主 C.坚持安全第一、预防为主、综合治理 D.责任制为主 8、根据《安全生产法》规定：从业人员超过_______ 人的，应当设置安全生产管理机构或者配备专
职安全生产管理人员。（ B） A.五十 B.一百 C.一百五十 D.两百 9、在安全生产工作的对象中占第一位的是什么( C) 。 A. 财产 B. 物 C.人 10、发现人员触电 , 应采取哪种方法使之脱离电源(A ) 。 A 用绝缘物体拉开电源或触电者 B 立即用手拉开触电人员 C 去找专业电工进行处理 11、电气设备着火后, 应如何扑救(A) 。 A. 用二氧化碳灭火器灭火 B. 用泡沫灭火器灭火 C. 用水灭火 12、禁止标志的含义是不准或制止人们的某种行为，它的基本几何图形是：（A )。 A、带斜杠的圆环 B ．三角形 C ．圆形 D．矩形 13、下面人员中， ( C ) 需要接受安全培训。 A、管理人员 B ．工人C．以上两类人员都同样需要 14、根据《通信建设工程安全生产操作规范》，在工地堆放机具、材料时，应选择在不妨碍 交通、行人少、地面平整的地方堆放，堆积高度不宜超过_______m，不得随意堆放在沟边，必要时应采取保护措施。（ D） A.1 B.1.2 C.1.3 D.1.5 15、在高压线附近架空作业时，离开高压线最小距离必须保证：３５KＶ以下为 _____ｍ， ３５ KＶ以上为 _____ｍ。（ B） A.2、3 B.2.5 、 4 C.3、3.5 D.3.5 、 2 二、专业题（单选题20 题，每题 2 分，共 40 分）
通信工程认识实习报告
一、实习时间 2015年11月9日---11月28日 二、指导教师姓名 三、实习地点 长沙、湘潭 四、实习目的与要求 4．1 实习目的 通信工程专业作为一门工科专业，理论的学习至关重要，但也少不了将理论投入到实践，为了增加通信工程专业学生对所学知识的理解，提升学生的实践能力，除了在教学中安排实验，还组织安排了为期一周的认知实习，使学生在轻松的氛围下学习知识，了解社会需求，增强学生今后在社会中的竞争力。 4．2 实习要求 按时参加每一次安排的认知实习项目，不迟到，不早退，在参观企业时注意纪律，服从安排，文明参观，认真做好记录，认知实习后认真做好报告。如需请假需要提前向负责老师说明原因。
五、实习内容 5．1 长沙卓京科技有限公司 1．时间 2015年11月9日 2．内容 长沙卓京信息技术有限公司位于长沙麓谷高新科技产业园-蓝猫卡通城内，在湖南多所高校都有分校区，致力于培养JAVA人才。本次实习公司专门派人为我们讲述关于JAVA的发展和前景。JAVA是一种可以撰写跨平台应用程序的面向对象的程序设计语言，具有卓越的通用性，高效性，平台移植性和安全性，广泛应用于PC，数据中心、科学超级计算机、移动电话等方面，每年该公司都会输送大量JAVA 人才进入社会。JAVA在编程语言中也一直排在前列。在课上，老师也强调，我们的学习要同实际结合，要了解社会的需要，紧跟时代潮流，不要读死书，认清方向努力，此外，老师还根据自己的亲身经历，告诉我们怎样学好专业,如何把握专业，如何更好认识自己，找到一条适合自己的道路 3．收获 本次实习我认识了JAVA这门语言，包括他的历史、发展和现状，JAVA是近十几年来比较热门的语言，它的各种特性决定了它的宽度广度，虽然我想涉及的领域不是JAVA，但是通过这次听课，我知道了自己应该确定一个方向去努力，三百六十五行，行行出状元，但也需要我们付出才会有回报，如果我们每天都在浪费时间不去改变自己，那么我们毕业后将一事无成，我们需要更努力去学习，丰富自己的经历，了解通信行业的发展和需要，为将来就业打下坚实的基础。 5．2 参观湘潭九华创新创业中心 1．时间 2015年11月10日 2．内容 11月10日，我们有幸参观了位于湘潭市九华创新创业中心。顾名思义，创新
通信工程师基础知识试题库
通信工程师 习 题 集
目录 上篇新技术、新业务知识 (4) 第一章基础知识 (4) 第二章现代电信网 (8) 第三章现代电信技术 (18) 第四章电信业务 (25) 第五章电信市场营销 (34) 下篇通信专业知识 (40) 一、无线通信专业 (40) 第一章无线通信概述 (40) 第二章微波通信 (42) 第三章卫星通信 (48) 第四章无线市话通信 (55) 二、移动通信专业 (61) 第一章移动通信概述 (61) 第二章移动通信网 (66) 第三章移动通信的无线覆盖技术 (70) 第四章干扰和噪声 (73) 第五章移动通信的电波传播 (76) 第六章基站控制器（BSC） (79) 第七章GPRS系统介绍 (84) 第八章WCDMA系统介绍 (91) 三、有线传输专业 (98) 第一章同步数字体系（SDH）技术 (98) 第二章密集波分复用（DWDM）传输原理 (106) 第三章SDH传输网维护测试项目及法 (112) 四、交换专业 (118) 第一章程控数字交换机 (118) 第二章网 (124) 第三章数字数据网（DDN） (141) 第四章异步传输模式（ATM）网络 (145) 第五章局域网和城域网.................................................................................................... 第六章因特网（Internet） (157) 六、电信网络专业 ...........................................................................
关于对通信工程专业的认识
关于对通信工程专业的认识通信工程（也作信息工程、电信工程，旧称远距离通信工程、弱电工程）是电子工程的重要分支，同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。 通信工程研究的是，以电磁波、声波或光波的形式把信息通过电脉冲，从发送端（信源）传输到一个或多个接受（信宿）。接受端能否正确辨认信息，取决于传输中的损耗高低。信号处理是通信工程中一个重要环节，其包括过滤，编码和解码等。 通信工程所关注的频段涉及甚广。低频段，亦即低赫兹，关心的是技术声学或低频技术。高频段中关注的范围从微波或雷达系统到可见光的激光或镭射系统。微波到可见光中间的频段几乎都是通信工程的研究对象。除此之外，通信过程中所应用的媒介和技术，包括通信系统在陆上、水下、空中和宇宙空间中的应用，也是相当丰富的。 通信工程的基础建立于应用数学中的数理方程。其理论起点是物质与波在傅里叶热扩散和麦克斯韦电动力条件下观察到的传播现象。 世界上由人类创造的最大的通信系统是公共交换电话网（PSTN）。另外一个正在迅速发展的大型通信系统——英特网——正逐步形成电话网的规模，并终将有一天取而代之。 不可否认的是，如今通信工程正在转变为信息工程，英特网就是一个很好的例子。一方面通信系统常常是信息与应用技术的计算系统的一个重要组成部分，另一方面现代通信系统给信息工程予以理论和方法指导，并处于计算系统的核心位置。（摘自wiki百科）从我个人角度而言，通信工程是连接世界的一张网，每一件设备，每一个人,每一件事都在这张网上，在世界的融合与发展中，社会需要越来越多，越来越紧密，越来越即时的沟通和交流，而通信工程，正是满足这种需求所诞生的技术。 在学习通信工程中，我们不仅要掌握专业的技术，更要注重思维的与时俱进，让自己的
通信工程安全生产培训考试试卷
通信工程安全生产培训考试试卷姓名：分数： 一、单选题（20题，每题2分，共40分） A. 2013年6月1日 B. 2013年12月1日 C. 2014年6月1日 D. 2014年12月1日 2、《安全生产法》规定,应当对建设项目安全设施工程质量负责的是( ). A.安全设施的所有单位 B.施工单位 C.设计单位 D. 验收单位 3、根据《安全生产法》规定：_______必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。（） A.生产经营单位的生产管理人员 B.生产经营单位的特种作业人员 C.项目经理 D.生产经营单位的主要负责人 4、施工单位应当建立,健全教育培训制度,加强对职工的教育培训;未经教育培训或考核，不合格的人员( ) A 不得上岗作业 B 应当下岗 C 可以上岗作业 D 调到其他岗位任职 5、安全生产许可证的有效期为( )年 A 2年 B 3年 C 4年 D 5年 6、根据《安全生产法》规定：生产经营单位的_______对本单位的安全生产工作全面负责。（） A.项目经理
B.员工 C.主要负责人 D.党委 7、根据《安全生产法》规定：安全生产管理的方针是_______的方针。（） A.防管结合 B.防管结合，以防为主 C.坚持安全第一、预防为主、综合治理 D.责任制为主 8、根据《安全生产法》规定：从业人员超过_______人的，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。（） A.五十 B.一百 C.一百五十 D.两百 9、在安全生产工作的对象中占第一位的是什么( )。 A.财产 B.物 C.人 10、发现人员触电,应采取哪种方法使之脱离电源( )。 A 用绝缘物体拉开电源或触电者 B 立即用手拉开触电人员 C 去找专业电工进行处理 11、电气设备着火后,应如何扑救（）。 A.用二氧化碳灭火器灭火 B.用泡沫灭火器灭火 C.用水灭火 12、禁止标志的含义是不准或制止人们的某种行为，它的基本几何图形是：（)。 A、带斜杠的圆环B．三角形C．圆形D．矩形 13、下面人员中，( )需要接受安全培训。 A、管理人员B．工人C．以上两类人员都同样需要
对移动通信技术的认识
对移动通信技术的认识 所谓移动通信就是移动体之间的通信，或移动体与固定体之间的通信。移动体可以是人，也可以是汽车、火车、轮船、收音机等在移动状态中的物体。 移动通信与固定物体之间的通信比较起来，具有一系列的特点，主要是：(1)移动性。就是要保持物体在移动状态中的通信，因而它必须是无线通信，或无线通信与有线通信的结合。(2)电波传播条件复杂。因移动体可能在各种环境中运动，电磁波在传播时会产生反射、折射、绕射、多卜勒效应等现象，产生多径干扰、信号传播延迟和展宽等效应。(3)噪声和干扰严重。在城市环境中的汽车火花噪声、各种工业噪声，移动用户之间的互调干扰、邻道干扰、同频干扰等。(4)系统和网络结构复杂。它是一个多用户通信系统和网络，必须使用户之间互不干扰，能协调一致地工作。此外，移动通信系统还应与市话网、卫星通信网、数据网等互连，整个网络结构是很复杂的。(5)要求频带利用率高、设备性能好。 移动通信系统由两部分组成： (1) 空间系统； (2) 地面系统：①卫星移动无线电台和天线；②关口站、基站。 移动通信系统从20世纪80年代诞生以来，到2020年将大体经过5代的发展历程，而且到2010年，将从第3代过渡到第4代(4G)。到4G，除蜂窝电话系统外，宽带无线接入系统、毫米波LAN、智能传输系统(ITS)和同温层平台(HAPS)系统将投入使用。未来几代移动通信系统最明显的趋势是要求高数据速率、高机动性和无缝隙漫游。实现这些要求在技术上将面临更大的挑战。此外，系统性能(如蜂窝规模和传输速率)在很大程度上将取决于频率的高低。考虑到这些技术问题，有的系统将侧重提供高数据速率，有的系统将侧重增强机动性或扩大覆盖范围。 从用户角度看，可以使用的接入技术包括：蜂窝移动无线系统，如3G；无绳系统，如DECT；近距离通信系统，如蓝牙和DECT数据系统；无线局域网(WLAN)系统；固定无线接入或无线本地环系统；卫星系统；广播系统，如DAB和DVB-T；ADSL和Cable Modem。 移动通信的种类繁多。按使用要求和工作场合不同可以分为(1)集群移动通信，也称大区制移动通信。它的特点为只有一个基站，天线高度为几十米至百余米，覆盖半径为30～km，发射机功率可高达200W。用户数约为几十至几百，可以是车载台，也可是以手持台。它们可以与基站通信，也可通过基站与其他移动台及市话用户通信，基站与市站有线网连接。(2)蜂房移动通信，也称小区制移动通信。它的特点是把整个大范围的服务区划分成许多小区，每个小区设置一个基站，负责本小区各个移动台的联络与控制，各个基站通过移动交换中心相互联
时代光华-通信工程施工现场安全管理培训-试题+答案
A 安全第一，预防为主 ，综合治理 2. B 安全生产人人有责 3. C 防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全 4 . D 加强安全生产管理，建立、健全安全生产责任制度，完善安全生产条件 1. A 建设单位 2. B 施工单位 3. C 设计单位 D 监理单位 A 一机一闸一漏一箱 2. B 一机一闸一漏一表 3. C 一机一关一漏一表 4 . D 一机一关一漏一箱 1.建设工程安全生产管理，坚持 的方针。 ff8080813df33c 1 . 2.收尾工作必须在施工作业人员自行完成检查后，由 负责审核，审核通过后施工人员方可 撤场。（ ff8080813df33c 4 . 3.各类施工机具、机械应做好维护和保养，不得带障作业，所有现场施工机械必须采用___ ____的用电保护。（ ） ff8080813df33c 1 .
1. A 技术方案确认、工器具准备。 2. B 材料准备、风险控制点。 3. C 施工现场布置、安全防护用品配备。 D 以上都是。 1. A 施工备案 B 施工方案 3 . C 施工措施 4. D 施工程序 1. A 换人原因 B 拆除情况 3 . C 拆除方式 4. D 人员安排 4.4P 体系中的前期准备内容包括 。（ ff8080813df33c 4 5.监理单位的职责包括施工单位在施工开始前应当具有经过批准的施工组织设计或 。（ ff8080813df33c 2. 6.在脚手架拆除过程中，不得中途换人，如必须换人时，应将 交待清楚后方可换人。（ ff8080813df33c 2 7.《卓越现场 4P 管理体系》中的 4P 是指：（
通信工程专业认知见习报告
本科生专业见习报告 见习地点联通总公司、XX学院东区网络中心 姓名 学号42 系别物理与信息工程系 专业通信工程 指导教师 2012年X 月X 日 一、见习目的： 通信工程专业见习的性质是学生在掌握专业基础知识之后，即将进入学习专业课程之前进行的重要综合实践课，是对学生专业理论知识和技能进行基本认知和培训的
集中实践性教学环节。其目的是使学生通过认知实习可以把专业基础知识同实际应用结合起来，从而提高学生的动手能力和学习专业课程的兴趣，增强学生对本学科的感性认识，了解网络、电子与通信等技术在工程中的应用。见习使同学们进一步了解一些通信设备和一些通信网络技术，在进行专业学习之前对本专业有初步的认识，为今后学习专业知识奠定坚实的基础。 二、见习时间： 2012年11月14日—2012年11月15日 三、见习地点： 联通总公司和XX学院东区网络中心 四、见习内容： 见习的时长为2天，见习内容主要分为五块：无线移动通信设备IBSC(GSM & WCDMA)、交换设备—语音本地网络交换、传输设备区、电力系统和XX学院东区网络中心。 （一）、见习内容一：无线移动通信设备IBSC(GSM & WCDMA) 作为第一个见习内容，怀化联通简单介绍了IBSC设备。 1、为什么要使用IBSC系统。 中国联通利用IBSC的A/Gb和Iu口分别支持2G/3G核心网，从而平滑地讲原本的2G网络升级到当前的3G网络。为网络的升级提供了便捷的途径。 2、IBSC的特性。 易于平滑演进到3G网络、大容量，高集成度模块化，可扩展性强、iBSC硬件采用和3G产品相同的平台，与WCDMA和TD-SCDMA兼容、基于全IP架构的硬件平台、支持灵活的接入方式，具有丰富的接口类型（FE/E1/STM-1等）、控制流和媒体流分离 3、IBSC的机框分类及单板通用常识 IBSC的机框分为BCTC、BUSN、BPSN、(处理器框、资源框、分组交换框、)。 单板前插板和后插板：后插板是无源单板，方便从背板引线（主要是电缆：如E1、网线等），和对应前插板配对使用。前插板是处理资源实体单板，所有系统光纤从前面板出。 关于前插板通用指示灯：所有前插板（除SBCX）都有RUN/ENUM/ACT/ALM四个指示灯，表示单板工作状态。 4、接口单元的实现
通信基础知识(137-147)
第三单元通信技术及公司产品知识 第一章通信网技术基础 第一节通信网概述 通信是人类社会传递信息、交流文化、传播知识的一种非常有效的手段。随着人类社会不断进步，生产力及科学技术日益发展，人们对通信的需求越来越多，通信业务已深入到社会的各个方面，渗透到生产、管理、服务、生活的各个环节，并已经成为国民经济的重要支柱产业。 从社会分工来看，通信是负责传递信息的服务行业，通信生产的不是实体产品，而是社会效益，因此在讲求竞争和效益的社会中不可能不充分使用通信手段。经济发达的国家早就看到了这一点，因此当前世界各国都在积极地建设和完善本国通信网，使之更好地满足各界需要，充分发挥社会效益。目前，我们公司的产品几乎触及了通信网的各个领域，现代通信网有一个最大的特点，就是系统性强，通信网的每个构成要素都是作为整个通信网的一部分存在并且起作用的，所以要求我们必须有一个全网的概念。 1.1通信网的基本结构 多用户通信系统互连的通信体系称之为通信网，习惯上把它分为电话通信网、数据通信网以及广播电视网等等。目前，通信网实现的基本结构形式有五种： 网型网：网型网是具有代表性的完全互连网，在每两个通信节点之间都建立一条传输链路。 星型网：增加了一个转接交换中心，完成所有节点间信息的汇集、接续和分配。 复合网：是以星型网为基础，在通信量较大的区间构成网型网结构。 环型网：节点之间由链路构成一个封闭的环状网。 总线型网：特点是传输流通的信息速率较高，它要求各节点或总线终端节点有较强的信息识别和处理能力。在计算机通信网中应用较多。 1.1通信网的构成要素 从通信网的基本结构可以看出，构成通信网的基本要素是终端设备、传输链路、转接交换设备以及新近几年引入的接入部分。 终端设备是通信网中的源点和终点。对应不同的通信业务，有不同的终端设备。 传输链路是网络节点的传输媒介，是信息和信号的传输通路。 137
(完整版)通信工程专业实习总结报告
通信工程专业实习总结报告 一、实习性质和目的 通信工程专业认识实习的性质是学生在掌握专业基础知识之后，即将进入 学习专业课程之前进行的重要综合实践课，是对学生专业理论知识和技能进行 基本认知和培训的集中实践性教学环节。其目的是使学生通过认知实习可以把 专业基础知识同实际应用结合起来，从而提高学生的动手能力和学习专业课程 的兴趣，增强学生对本学科的感性认识，了解网络、电子与通信等技术在工程 中的应用。 二、指导老师姓名 三、实习时间和地点 实习时间：2011年4月25日至2011年5月5日 实习地点：河南理工大学网络中心、电子技术中心、学苑宾馆基站、模块局、联通（焦作）公司 四、实习内容 4月25日上午专业召开了实习动员大会，会上许焱平老师给我们详细的介 绍了我们两周的实习安排，并要求我们要注意安全，服从纪律，要认真的做好 笔记，参观的时候要听取工作人员的安排。另外，许老师还鼓励大家见习时要 勤于向技术人员提问，对以后的学习的规划有很好的作用。 4月26日上午由王国维老师给我们讲解了校园一卡通的知识，校园一卡通 是以非接触式感应IC卡为信息管理载体的适用于校园消费和管理的网络集成系统。IC卡取代了学校管理和生活中所使用的各种个人证件和现金支付手段，在 一张小小的IC卡上实现生活消费、学籍管理、身份识别、网上交费等多种功能。与银行联网的校园卡可以在校内银行网点和指定商户圈存、圈提、取现、消费、真正做到一卡通和一卡多用，校园卡的推广使用将极大方便学生与教工的生活，减轻他们携带各种证件的困忧。
4月27日上午，我们来到了河南理工大学的网络中心，王老师给我们介 绍了机房、校园网核心机房、CNGI机房与校园网数据中心机房三个网络中心机房的组成部分和校园主干网的链接，以及一卡通网络的构建；同时，还介绍了机房中的核心设备，中心机房中的服务器与交换机的配置网络拓扑结构，以及联接服务器、交换机与主机所使用的连接线；然后老师给我们讲了学校所使用的各种构件和结构的类型。服务器是指管理和传输信息的一种计算机系统，它的构成与微机基本相似，有处理器、硬盘、内存、系统总线等，它们是针对具体的网络应用特别制定的，因而服务器与微机在处理能力、稳定性、可靠性、安全性、可扩展性、可管理性等方面存在差异很大。尤其是随着信息技术的进步，网络的作用越来越明显，对自己信息系统的数据处理能力、安全性等的要求也越来越高，服务器占据很重要的位置；交换机拥有一条很高带宽的背部总线和内部交换矩阵，三层交换是相对于传统的交换概念而提出的。三层交换机具有访问列表的功能，可以实现不同VLAN间的单向或双向通讯，简单地说，三层交换技术就是二层交换技术+三层转发技术，三层交换机就是“二层交换机+基于硬件的路由器”。 4月28日，我们来到了电工电子技术中心，在老师的带领下参观了现代 智能楼宇系统模型，系统采用了全数字通信来实现对讲功能，然后给我们讲解了广泛应用的光纤施工中的常用工具，我们还亲手制作了网线并进行了测试，使我们学到了许多东西。 4月29日，老师给我们讲解了单片机的原理和应用，主要是嵌入式及ARM 认识实习；用PLC模型给我们演示了自动选料机，简单机械手和电梯的模型。 5月4日，我们来到了学苑宾馆上面的联通基站和学校的模块局，工程师 给我们介绍了基站的运行和维护情况以及模块局的组成和运行维护情况，联通基站结构BTS包括下列主要的功能单元：收发信机无线接口（TRI）、收发信机子系统（TRS）。其中TRS包括收发信机组（TG）、本地维护。ＴＲＩ具有交换功能，它可使BSC和TG之间的连接非常灵活；TRS包括基站的所有无线设备；TG包括连接到一个发射天线的所有无线设备；LMT是操作维护功能的用户接口，它可直接连接到收发信机。发信机子系统包括基站所有无线设备，主要有收发
通信技术基础知识
通信技术基础知识（中） 通信技术基础知识（中） 什么是移动电话网? 移动电话网就是可以使移动用户之间进行通信的网络。我国自1987年开始开通移动电话业务以来，移动电话迅猛发展，用户增长迅速，到现在我国已经出现了五种移动电话网共存的局面，这五种网各有不同的通话范围和不同的业务功能。用户选择配备移动电话手机时，需要对现有的五种网有所了解。 我国的五种移动电话网又被称为A、B、C、D、G网，其中A网和B网是模拟网，C、D、G网是数字网。 1)A网和B网：模拟移动电话网 模拟网是我国早期建设的移动电话网。由于各地分别建设、时间先后不同，又有爱立信和摩托罗拉两大移动电话系统等原因，模拟移动电话网形成了A网和B网系统，A网地区使用A网的手机，B网地区使用B网的手机。A网的地区是北京、天津、上海以及除河北、山东以外的全国各地。可见在大部分地区是共存的，但原来是不能互通的。B网的地区主要是在北京、天津、上海、河北、辽宁、江苏、浙江、四川、黑龙江、山东等地。1996年1月起，我国各省模拟移动电话系统实现了联网，模拟移动电话已有可能在全国30个省(市、自治区)实现自动漫游。但是，如果要从A网区到B网区，需要用户在自己的手机上进行操作，将手机转换为B网，否则不能使用；如果从B网区回到A网区，也必须先在手机上操作，将手机变回才能使用。变换的方法可见说明书。 2)C网：CDMA制式移动电话网 C网是指CDMA(码分多址)制式的移动电话网，CDMA制式是接通率高、噪声小、发射功率小的新型数字网，能实现移动电话的各种智能业务。我国目前在上海、北京、广州、西安等市建设了C 网，沿海的10省也在建设，已经建成的城市间已联网，使用CDMA手机可以在上述地区漫游。 3)G网：全球通(GSM)数字移动电话网 20世纪90年代中期，我国开始建设“全球通”(GSM)数字移动电话网，这就是G网。数字网具有许多新的业务功能，特别是具有漫游范围最为广泛的特点，因而被称为“全球通”。G网工作于900兆赫频段，频带比较窄，随着近年来移动电话用户迅猛增长，许多地区的G网已出现因容量不足而达到饱和的状态。为了满足广大用户的需求，近来又建设了“D”网。 4)D网：工作在DCS1800系统的移动电话网 它的基本体制和现有的GSM900系统完全一致，但工作于1800兆赫频段，需要用全球通1800的手机。如果使用双频手机，那么在G网中也能漫游、自动切换。现在有许多城市是DCS1800系统和GSM900系统同时覆盖一个地区，就称为全球通双频系统，使全球通移动通信系统的容量成倍增长。
通信工程专业认知实习报告
2011级通信工程专业生产实习报告 1 实习目的 通过两周的专业实习进一步掌握和强化通信专业理论知识的理解，了解当代通信新技术及运营商实际情况，认识电子门网络布线、学校网络中心设备运行状况，学习其工作原理及领域。理论联系实践，为实际工作打下良好基础。 2.实习时间安排 3 实习任务及内容 3.1 实习任务 1.做好实习笔记。 2.联系所学专业知识，多思考，多请教。 3.总结实习中所学的知识及心得体会，完成实习报告。 3.2 实习内容 3.2.1参观计算机学院407网络布线实验室，了解电子门网络布线，知道其功能。认识了布线过程中用到的设备。动手做网线和水晶头，理论与实践相结合。
综合布线实训室是综合布线课程的重要组成部分，为提高学生动手能力创造了良好的平台。通过培养学生的综合布线系统拓扑设计、工程施工、测试、项目管理等方面的能力，使我们了解计算机网络技术、拓朴结构，计算机网络工程的规划与建设，了解综合布线系统，综合布线系统中的传输介质，综合布线工程的设计与施工等内容，分析典型的网络工程与综合布线项目，学会网络工程与综合布线项目的设计、施工与管理等知识，为我们走上相应的工作岗位奠定理论和实践基础。 3.2.2参观安全学院高性能计算平台 安全学院高性能计算平台为曙光4000系统，理论计算峰值：2.9万亿次浮点运算/秒。硬件配置：基础架构：机架式高性能计算机集群，可动态扩展。现有节点35个，其中30个计算节点，2个胖节点，1个管理节点，2个I/O 节点。此外包括：结点机柜、供电系统、布线系统、散热系统，主控制台，KVM 等。计算节点：曙光天阔I620r-G。CPU：Intel Xeon E5530四核64位处理器，2.4GHz×2颗。内存：16G 硬盘：146GB 15000RPM热拔插SAS。网络：双千兆以太网。SMP胖节点： 曙光天阔I840r-H。CPU：Intel Xeon 7440四核64位处理器，2.4GHz×4颗。内存：32G。硬盘：300GB×2 15000RPM热拔插SAS。网络：双千兆以太网。管理结点：管理结点胜任NIS服务器以及编译服务器，可以承受长时间、大用户量的并发访问，基本配置同计算结点。节点硬盘：15000RPM 10TB，热拔插SAS 结点操作系统： Suse Enterprise Server 10 3.2.3 参观校园网络中心，了解服务器、交换机的作用。 2010年10月份以前，校园网从网络中心主活动中心学生区为两条1000M。网络主干存在“活动中心—基建处—三好教学楼”一条环形冗余网，在活动中心或三教设备故障时起到应急作用。2010年10年以后，校园网主干结构更改为双核心，万兆连接。全校分为四个区域，西南教学楼，东部教学楼，学生宿舍楼，家属区，图书馆和服务区6个区域。办公区和家属区各取消楼内
通信工程专业知识点总结
交换技术 1.信网基本组成设备：终端设备、传输设备、交换设备 2.电话机的组成部分：通话设备、信令设备、转换设备 3.拨号脉冲电话各工作状态：挂机状态、振铃状态、摘机状态、拨号状态 4.交换机基本组成部分：用户电路、中继器、交换网络、信令设备、控制系统 5.呼叫处理基本过程：用户呼出阶段、数字接收及分析阶段、通话建立阶段、通话阶段、 呼叫释放阶段 6.交换机分类：人工电话交换机、机电制交换机（步进制、纵横制）、程控交换机、软交 换机、IP电话 7.交换方式：（1）电路交换：实际物理链路，不能纠正错误，预先建立，有建立时延，电 路利用率低；（2）分组交换：将信息化为分组，每个分组3~10字节的分组头，包含地址和控制信息，可能产生附加时延和数据丢失：a。虚电路：逻辑连接，同一报文的不同分组沿同一路径到达，可同时建立多个虚电路，可分为呼叫建立、数据传输、释放呼叫三个阶段；b。数据报：独立传送每个分组，同一报文可以沿不同路径，不需要有呼叫建立和释放阶段，分组可能失去顺序。 8.编号方式：（1）本地电话号码：局号+局内用户号；移动网接入码+移动网用户号码 （2）国内长途：0+长途区号+对方电话号码；同上 长途号首位为1，两位；为2，两位；为3，第二位奇，三位；偶，三四。 9.移动用户的ISDN号码：国家码+移动网号NDC+误别号+用户号SN 10.信令分类：（1）按传送区域：用户线信令、居间信令；（2）安信令信道和话音信道的关 系：随路信令、公共信道信令；（3）按功能：线路信令（监视信令）、记发器信令（选择信令）；（4）按传送方向：前向信令、后向信令 11.用户话机发出的信令：（1）监视信令：反应用户电话机的摘挂机；（2）选择信令：用户 话机向交换机送出的被叫号码 12.NO.7信令功能：传送电话网的局间信号；传送电路交换数据网的局间信号；传送综合 业务数字网的局间信号；在各种运行、管理和维护中心传递有关信息；在业务交换点和业务控制点之间传送各种控制信息；传送移动通信网中与用户移动相关的各种信息13.NO.7信令四层结构：MTP层：信令数据链路功能级、信令链路功能级、信令网功能级； UP层（处理信令消息） 14.NO.7信令共有三种信令单元：消息信令单元（MSU）、链路状态单元(LSSU)、填充信 令单元(FISU) 15.信令单元各字段：标志码（F）、前向序号（FSN）、后向序号（BSN）、前向表示语比特 （FIB）、后向表示语比特（BIB）、状态字段（SF）、长度表示语（LI）、校验码（CK）、业务信息八位码组（SIO）、信令信息字段（SIF） 16.信令网的基本组成部分：信令点、信令转接点、信令链路 17.我国NO.7信令网结构：高级信令转折点（HSTP）、低级信令转折点（LSTP）、信令点 （SP） 18.事务处理能力（TC）基本结构：（1）成分子层：处理成分和作为任选的对话部分信息 单元；（2）事务处理子层：处理TC-用户之间包含成分及任选的对话信息部分的消息交换。 19.数字程控交换机硬件系统分为：话路部分（包括数字交换网络和各种外围模块）和控制 部分（完成对话录设备的控制功能） 20.采用分级控制方式的交换机的硬件组成：用户模块、远端用户模块、数字交换网络、数
对于通信工程专业的认识
对于通信工程专业的认识 何谓通信？顾名思义，通信就是可靠，顺利地送达、传递消息。 十年前港台电影中黑帮大佬手里可以用来砸人的“大哥大”，早已变得如此纤细轻巧、色彩缤纷，并且飞入寻常百姓之手；从前只有数月飞鸽传书才能联系的国外亲友可以用简单方便快捷的E-mail互致问候、即时聊天，甚至装上摄像头开个网络会议。这一切都应该归功于通信工程技术的迅猛发展。如果让科学家们选出近十年来发展速度最快的技术，恐怕也是非通信技术莫属。通信工程是电子工程的一个重要分支，同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。 通信工程专业主要为研究信号的产生、信息的传输、交换和处理，以及在计算机通信、数字通信、卫星通信、光纤通信、蜂窝通信、个人通信、平流层通信、多媒体技术、信息高速公路、数字程控交换等方面的理论和工程应用问题。随着19世纪美国人发明电报之日起，现代通信技术就已经产生。为了适应日益发展的技术需要，通信工程专业成为了美国大学教育中的一门学科，并随着现代技术水平的不断提高而得到迅速发展。 通信工程专业是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域，尤其是数字移动通信、光纤通信、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。通信工程具有极广阔的发展前景，也是人才严重短缺的专业之一。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究，设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。近年来的毕业生集中在通信系统、高科技开发公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。本专业本着加强基础、拓宽专业、跟踪前
803 信息与通信工程学科专业基础综合 一、考试目的
803 信息与通信工程学科专业基础综合 一、考试目的 本考试主要考核考生对"信号与系统"、"数字信号处理"和"通信原理"课程基本概念和基本理论的掌握程度。考生应熟练掌握大纲所列知识的基本思想、基本原理和分析方法，具有灵活运用所学知识求解问题的能力。 二、试题结构 填空题，判断题，计算题，绘图题。 考试内容比例：信号与系统约50分数字信号处理约20分通信原理约80分 三、考试内容 "信号与系统"部分： 1．绪论 信号与系统的概念，信号的描述、分类和典型信号；信号运算，奇异信号，信号的分解；系统模型及其分类，线性时不变系统，系统分析方法。 2．连续时间系统的时域分析 微分方程式的建立、求解，起始值的确定；零输入响应和零状态响应；系统冲激响应求法，利用卷积求系统的零状态响应；卷积的计算，卷积的性质。 3．连续时间信号的频域分析
周期信号的傅里叶级数，频谱结构和频带宽度；傅里叶变换---频谱密度函数；傅里叶变换的性质，周期信号的傅里叶变换；时域抽样定理；帕塞瓦尔定理。 4．连续时间系统的复频域分析 拉氏变换的定义，拉氏变换的性质，复频域分析法；系统函数的概念，根据系统函数的零极点分布分析系统的时域、频率特性；线性系统的稳定性。 5．离散时间系统的时域分析 常用典型离散时间信号，系统框图与差分方程；常系数线性差分方程求解的一般概念；离散时间系统的单位样值响应，离散卷积（卷积和）。 6．离散时间系统的z域分析 z变换的定义、性质，典型序列的z变换；利用z变换解差分方程；离散系统的系统函数；系统函数的零极点对系统特性的影响；离散时间系统的频率响应特性；信号流图。 "数字信号处理"部分： 1.离散傅立叶变换及其快速实现 离散时间信号的傅立叶变换，离散系统的频域分析，基2时间抽选法FFT，基2频率抽选法FFT，IDFT的快速算法，线性卷积的快速计算 2．IIR数字滤波器的设计和实现 冲激响应不变法和双线性变换法的设计，IIR滤波器的频率变换设