体育系社会体育专业非师范2011级培养方案.doc

体育系社会体育专业（非师范）2011级培养方案

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美等诸方面全面发展，掌握社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事大众性体育活动的组织管理、健身指导、体育市场经营开发以及体育保健康复等工作，为地方经济建设和社会发展服务的应用型高级专门人才。

二、培养规格

1、熟悉国家有关体育工作的方针、政策和法规，遵纪守法，爱岗敬业，具有良好的思想品质和职业道德。

2、掌握社会体育基础理论、基本知识和技能，具备组织与管理社会体育各项工作，指导大众体育健身和保健康复的基本知识与能力。

3、掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料和期刊。掌握计算机的基础知识和应用技能。达到学校规定的大学英语和计算机水平要求。

4、掌握指导大众体育、养生保健、休闲娱乐及特殊人群体育技能与指导方法。

5、具有健康的体魄，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

5、具有良好的人际交往的能力与合作精神。

6、具有一定的创新精神与创业能力。

三、学制和修业年限

学制：四年

修业年限：4—6年

四、总学时和总学分

毕业总学分：179

课内总学时：2366

五、学位授予

学位：教育学学士

六、主干学科与主要课程

主干学科：体育学公共管理

主要课程：运动解剖学、运动生理学、运动处方、社会体育导论、健美操、体育管理学、球类运动

七、课程设置计划

（一）专业教学计划时间安排表

（二）专业教学计划进程表

1、专业教学进程表

2、专业教学进程表（续）

3、专业实践教学环节安排表

（三）公共选修课计划表

（四）专业教学课程类型构成汇总表八、主要课程简介

社会体育专业（本科）教学时间安排表

3

社会体育专业（本科）教学进程表

2、军事教育课36学时、就业指导课18学时和安全教育课8学时在“入学教育”中授课，就业指导课20学时和安全教育课8学时在“毕业

教育”中授课。

3、考核方式：1为考查，2为考试。

社会体育专业（本科）教学进程表（续表）

社会体育专业（本科）实践教学环节安排表

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社会体育专业（本科）教学课程类型构成汇总表

主要课程简介

课程编号：112123001 课程名称：运动解剖学

总学时：48 周学时数：4

课程简介：

本课程主要讲述细胞和组织的结构，人体各系统器官的组成，主要器官的位置、形态及结构，人体生长、发育规律，青少年的解剖结构特点，体育锻炼对人体形态、结构的影响，体育动作的解剖学分析。

参考书目：

李世昌《运动解剖学》高等教育出版社. 2006年版

课程编号：112122002 课程名称：运动生理学

总学时：48 周学时数：3

课程简介：

本课程是讲述生命活动的基本表现，生理功能的反应与适应，肌肉活动及其控制，氧运输系统功能及能力评定，物质与能量代谢及其调控，感觉、整合与运动技能。体育教学与训练的生理学分析，年龄、性别、环境与体育运动。

参考书目：

邓树勋《运动生理学》高等教育出版社2005年版

课程编号：112122003 课程名称：体育保健学

总学时：32 周学时数：2

课程简介：

本课程讲述的是体育保健学概述、营养保健、卫生保健、健康检查、体育运动的保健指导、运动性病症、运动损伤、按摩和常见病的体育康复。

参考书目：

姚恩鸿《体育保健学》高等教育出版社.2006年版

课程编号：112123001 课程名称：社会体育导论

总学时：32 周学时数：2

课程简介：

本课程从增强人民体质,增进社会健康,延长人的寿命,满足人民群众的健美、消遣、娱乐、休闲、保健、医疗、康复、社交等多个角度,对社会体育进行了广泛的论述。主要内容包括:社会体育概述,社会体育与社会进步,我国社会体育的目的与任务以及地位与功能,社会体育参与,影响社会体育发展的因素,社会体育活动原则、内容与方法,社会体育活动的分类指导,社会体育管理的内容,社会体育管理的方法、社会体育机构等。

参考书目：

卢元镇《社会体育导论》高等教育出版社.2003年版

课程编号：112122006 课程名称：体育管理学

总学时：32 周学时数：2

课程简介：

体育管理学课程体现了现代管理科学和现代体育学的交叉和融合。在其学科结构上，涵盖了宏观层次的体育管理、中观层次的体育管理和微观层次的体育管理，涉及了体育行政管理、体育产业管理、体育信息系统以及竞技体育管理、学校体育管理等内容。

参考书目：

张瑞林《体育管理学》北京高等教育出版社.2008年版

课程编号：112123006 课程名称：运动处方

总学时：32 周学时数：2

课程简介：

运动处方是一门应用学科，它原来主要用于指导患者的康复锻炼，目前国内外均已将运动处方进一步用于代谢综合症等慢性疾病的预防，以及大众健身的科学指导，为提高国民“健康体适能”提供科学的方法和途径。本课程的任务，是了解制定运动处方的基本理论、基本知识、基本技能，掌握运动处方的制定原则，并在实践中能指导处方对象进行科学的运动。

参考书目：

杨静宜《运动处方》高等教育出版社. 2005年版

课程编号：112123008 课程名称：健美操

总学时：32 周学时数：2

课程简介：

健美操课程是融体操、音乐、舞蹈于一体的追求人体健与美的运动项目。它是以人体自身为对象，按照人体的解剖部位和身体全面发展的要求有目的、有针对性地把改善机体、增进健康、塑造形体、陶冶情操等练习有机创编起来，保持一定的练习时间和运动负荷，达到健身、健美、健心的锻炼效果的一项运动。

参考书目：

黄宽柔《健美操》北京高等教育出版社.2005年版

课程编号：1121230012 课程名称：体育舞蹈

总学时：32 周学时数：2

课程简介：

体育舞蹈课程主要教授内容为体育舞蹈的基本理论知识、竞赛规则、竞赛方法、华尔兹、恰恰等。通过学习掌握一定的表演技能，具备欣赏舞蹈美的能力。

参考书目：

姜桂平《体育舞蹈》北京高等教育出版社.2008年版