六年级汉语文模拟试卷

六年级汉语文模拟试卷

一、积累运用67分） （一）读句子，完成练习。（5分）

1、国庆．节时，妈妈在．西安给爷爷买．

了一件皮袄。 （1）在汉字上面用拼音把句子写下来。

（2）把句子整体认读音节写出来。

（3）读轻声的汉字用○画出来。

（4）加点的汉字按音序排列应该是：

（二）看拼音，写词语。（9分）

h ? m ù xi āng ch ǔ hu ī hu áng b ì ch ú ji ǎo ji àn

（ ） （ ） （ ） （ ） j īng b īng ji ǎn zh ang k ǎi g ē p ái hu ái ch ?ng f á

（ ） （ ） （ ） （ ）

（三）按照查字法，完成填空。（2分）

弈：先查( )部，再查( )画

齿：先查( )部，再查( )画。

（四）给下面的字加偏旁写成新字，再组词。（4分）

) ( ) ) ( )

( ) ( ) ) ( )

（五）在括号里填上合适的 词语。（5分）

伟大的( ) 幸福的( ) 衷心地( )

清脆的( ) 整齐的( ) 沉重地( ) ( )地鼓掌 ( )地调查 ( )地奉献 ( )地回答 ( )地成长 ( ) ( ) ( ) 提高 ( ) 指挥 ( ) 发现 ( ) ( ) ( ) ( ) （六）区别组词。（4分） 铺( ) 代( ) 拔( ) ( )

捕( ) 化( ) 拨( ) 栽( ) 圃( ) 伐( ) 泼( ) 载( )

渐( ) 誊( ) 惭( ) 誉( ) （七）下面每组词中，有一个与其它四个词不是同一类或性质相近的请划出。（3分） 1、黄瓜 芹菜 西红柿 蔬菜 萝卜 2、杨树 梨树 苹果树 柿子树 桃树 3、网球 手球 足球 玻璃球 排球 4、带鱼 鲸鱼 黄鱼 鲢鱼 草鱼 5、土星 火星 五星 水星 天王星 6、银河 黄河 泥河 海河 株江

（八）照样子，写句子。（10分）

例：骏马在草原上奔驰。在草原上，骏马奔驰。

骏马奔驰在草原上。在草原上奔驰着骏马。

1、一摞作业本在老师的桌子上放着。（2分）

2、晌午的太阳光热辣辣地照射着。（2分）

缩句：

3、建立友谊不容易，能让它轻易破裂吗？（2分）

改为陈述句：

4、把下列词语整理成一句通顺的话，加上标点。（2分）

一个样许多幅跟彩色商店里的美丽的挂在画片

5、妈妈说：“小明，今天晚上我要加班，你要照顾好自己。”（2分）

改为陈述句：

（九）、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（2分）

1、句号、问号、叹号、逗号、分号和冒号一般占一个字的位置，通常不出现在一行之首( )

2、引号、括号、书名号的前一半可以出现在一行之末，后一半可以出现在一行之首。( )

3、破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能出断开。( )

4、分号的停顿小于逗号和句号。( )

（十）补充句子。（5分）

1、四面都是小丘，，。《草原》

2、已所不欲，。

3、梅子金黄杏子肥，。

4、随风潜入夜，。

5、，比作春泥更护花。

（十一）请以“日出”为主题，写一个比喻句和拟人句。（2分）

比喻句：

拟人句：

（十二）回忆你学过的古诗，选出能表现下列季节特点的句子各一句。（4分）

春秋

夏冬

（十三）把下列排列错乱的句子重新排列成一段通顺的话，在括号内填上序号。（3分）

( )原来，那个孩子家里穷，弟弟妹妹又多，父母养不起他们。

( )后来，孙中山先生又让人去看望了两次，并送去一些钱和药，还有几件衣服。

( )孩子有病，没钱治，只好躺在路旁。

( )有一次，孙中山看见一个孩子病倒在街上。

( )孩子病情好转以后，孙中山先生又派人把他送回家。

( )孙中山先生马上走过去，给那个孩子号脉，又让自己的卫士赶快把孩子送进医院。

( )孩子的母亲见孩子被送回家，感动得直流眼泪，她说：“孙中山先生比当母亲还爱孩子。

（十四）造句。（9分）

模范

诧异

翠色欲流

二、阅读理解。(15分)

天已经很晚了，人们还在议论着白洋淀的水情。我家的晚饭也迟迟未开，马蹄表不紧不慢地走着，声音显得那么单调。

“唉！这秋田眼看就要收了，马家坑、清水淀、韩家蝉、西关地都被淹了，江关地也完了。”爸爸忧虑地说着，眉头拧成了疙瘩。他一会儿坐下，一会儿又站起来，在屋里踱来踱去……

“四处一片汪洋，收不回庄稼，往后吃什么啊！”妈妈含着泪水，一边絮叨着，一边忙碌着晚饭。辛苦的劳动使妈妈显得老了，无情的皱纹爬上了额头，眉字间泛起了一层愁云。

“我要游泳，我要买游泳衣。”不懂事的弟弟推门进来，向妈妈嚷着。

“别吵了，爸爸烦着呢！”我低声劝着弟弟。这时，爸爸深沉地说：“阿英，一会儿把工具找来，明早我就修船。在水乡，有了船就有办法。”

妈妈端上饭菜说：“吃饭吧，靠山吃山，靠水吃水，往后我们的日子也许过得更好呢！”

屋子里的气氛开始活跃起来，人们的眉梢上露出了喜气。爸爸大箸地夹着青菜，我也大口大口地吃着馒头，弟弟好像明白了什么，偷着向我眨眼睛，我仿佛看到了爸爸妈妈划着崭新的渔船，划进了白洋淀，捞起一网网鱼虾，我好像觉得自己驾驶的游艇坐满了游人，在淀中飞驶，溅起长长的水花。我们家里充满了欢笑声。想着想着，我眼前的饭菜也成了有鸭有鱼的丰盛晚餐。

1、根据文中人物感情的变化，从短文选择恰当的词，给短文起个

题目，写在短文前面的横线上。（1分）

2、（4分）从短文看，这家有口人，为家庭生活想方设方的

是最辛苦的是，最贪玩的是，开始懂事的是。

3、（2分）简要写出短文写了一件什么事。

4、（2分）用“”画出短文中描写爸爸、妈妈外表的句子，并推测一下他们的内心活动。

爸爸的内心活动：

妈妈的内心活动：

。用“”画出作者想象的事物。6、（3分）

作者的想象能不能成为现实，为什么？

三、、写作。（3+15分）

假如你在内地上学，那么请你写一封信给父母告诉他们你那边的学习和生活情况，并要求写一张信封。

要求：按书信格式，语句通顺，表达清楚，不写错别字。250个字。