福建农村信用社考试历年真题一

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福建农村信用社考试历年真题一

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一单选题(每小题0.5分,30题,共15分)

1.下列关于股份公司的说法不正确的是()

A 股份公司是法人

B 股份公司是典型的资合公司

C 资本总额平分为金额相等的股份

D 股份可以自由让渡,可以退股;

2.下列哪项不属于“三个有利于”标准()

A 是否有利于发展社会主义市场经济

B 是否有利于发展社会主义生产力

C 是否有利于增强社会主义国家的综合国力,

D 是否有利于提高人民的生活水平

3.利润率是剩余价值同

A、成本价格的比率

B、可变资本的比率

C、不变资本的比率

D、全部预付资本的比率

4.在货币的各种职能中,以观念上的货币即可执行的职能是()。

A. 价值尺度

B. 流通手段

C. 贮藏手段

D. 支付手段

5.马克思主义的科学社会主义要求消灭私有制建立公有制,但消灭私有制需要具备的前提条件是()。

A. 人们思想觉悟的极大提高

B. 生产力的高度发展

C. 社会财富的极大丰富

D. 人民生活水平的极大提高

6.在资本主义社会的商品价值中,既是新创造价值的一部分,又是生产成本组成部分的是()

A、c

B、v

C、m

D、v+m

7.资本积聚和资本集中是()

A)社会资本增大的两条途径

B)部门资本增大的两条途径

C)单个资本增大的两条途径

D)行业资本增大的两条途径

8. 在下列各项中,属于表外筹资事项的是()。

A.经营租赁

B.利用商业信用

C.发行认股权证

D.融资租赁

9. 某企业在选择股利政策时,以代理成本和外部融资成本之和最小化为标准。该企业所依据的股利理论是()。

A.“在手之鸟”理论

B.信号传递理论

C.MM理论

D.代理理论

10.在我国,基准利率通常是指()。

A、中央银行的再贴现率

B、中国人民银行对商业银行贷款的利率

C、国库券利率

D、一年期活期存款利率

11.我国农村信用社的权力构机是( )

A 社员代表大会

B 理事会

C 监事会

D董事会

12. 银行持有的流动性很强的短期有价证券是商业银行经营中的( )

A第一道防线

B第二道防线

C 第三道防线

D 第四道防线

13. 货币均衡的自发实现主要依据( )。

A. 价格机制

B. 中央银行宏观调控

C. 利率机制

D.汇率机制

14. 在现实生活中,影响货币流通速度的决定性因素是( )

A.商品流通速度

B.生产结构、产销衔接的程度

C.信用经济发展程度

D.人口数量

15. 执行价值单方向转移的货币职能是()

A. 价值尺度

B. 流通手段

C. 支付手段

D. 贮藏手段

16. 某企业持有3个月后到期的一年期汇票,面额为2000元,银行确定该票据的贴现率为5%,则贴现金额是()

A. 1975元

B. 1950元

C. 25元

D. 50元

17. 生产商品的具体劳动和抽象劳动是()

A、生产商品的两次不同劳动

B、生产商品的两个劳动过程

C、生产商品的同一劳动的两个方面

D、不同劳动过程的两个方面

18. 以无地上定着物的土地使用权抵押的,办理抵押物登记的部门是()。

A、土地管理部门

B、县级以上政府规定的房地产管理部门

C、林木主管部门

D、工商行政管理部门

19. 小额支付系统普通、定期贷记支付与单笔金额上限为()。

A、10000元

B、20000元

C、50000元

D、100000元

20. 信用社贷款,贷款余额占存款余额的比例不可超过( )。

A、50%

B、75%

C、70%

D、30%

21. 单位定期存款证实书挂失()后,方可补开。

A、1周

B、10天

C、半个月

D、1个月

22. 办理个人存取款业务的金融机构对一日一次性从储蓄帐户(含银行卡)提取现金()(不含)以上的,储蓄机构柜台人员必须要求取款人提供有效身份正件,并经储蓄机构负责人审核身份证姓名与存单(存折、银行卡)姓名一致后予以支付。

A.3万元

B.5万元

C.8万元

D.10万元

23. 大额可转让定期存单采用( )发行方式

A.记名

B.不记名

C.记名固定金额

D.记名不固定金额

24. 我国储蓄存款的原则是( )

A.实行统一的利率政策,

B.存款自愿,取款自由,存款有息,为储户保密

C.实行鼓励政策;

D.实行保护政策。

25. 为确保金融机构的稳健经营,维护存款者利益和整个信用体系的安全性,目前我国金融业是分业经营的管理模式,依法划定各类不同金融机构的营业范围,尤其是把()严格分开。

商业银行业务与证券公司业务

商业银行业务与保险公司业务

商业银行业务与投资银行业务

商业银行业务与基金管理公司业务

目前我国货币供应量分为三个层次,其中通常反映社会总需求变化和未来通货膨胀的压力状况的是()。

和M2

27. 关于人民币零存整取存款计息方式选择,下列说法不正确的是()。

可分为积数计息和逐笔计息两种

具体采用何种计息方式由储户决定

储户在存款时可以通过利息差异来选择银行

对于同一存款种类,各家银行之间将会出现计息方式的差异

28. 下列关于商业银行基金托管业务的说法,正确的是()。

所有商业银行都可以开办基金托管业务

基金管理公司向商业银行支付基金托管费

商业银行不能托管全国社会保障基金

公司办理有关资金清算、资产估值、会计核算等业务

29. 中国人民银行的监督管理措施不包括()。

直接检查监督权

建议检查监督权

特定情况下的全面检查监督权

随时检查权

30. 下列关于要约的撤销和撤回的理解不正确的是()。

要约可以撤销和撤回

要约撤回通知与要约同时到达受要约人,不能撤回要约

撤销通知应当在受要约人发出承诺之前到达受要约人方才有效

撤回要约通知比要约先到达受要约人,要约可以撤回

三多选题(每小题1分,10题,共10分)

1.关于我国社会主义初级阶段,下列论述正确的是()

A 是社会化、商品化、生产力水平不高的阶段

B 我国已经进入了社会主义社会

C 我国的社会主义社会还处于不发达阶段

D 这是我国目前的基本国情

E 是任何国家进入社会主义必经的阶段

2.从资本的不同分类来看,以劳动资料形式存在的资本属于

A、不变资本

B、可变资本

C、固定资本

D、流动资本

E、生产资本

3.垄断资本主义国家的计划管理()

A.是生产社会化的客观要求

B.是资本主义与社会主义趋同的现象之一

C.对经济增长和产业结构调整起到一定的积极作用

D.彻底克服了资本主义的各种矛盾

E.使生产的无政府状态得到一定缓解

4.借贷资本主要来源于资本循环过程中暂时闲置的货币资本,它们是

A、正在积累中的折旧基金

B、资本家出首商品的全部收入

C、尚未购买原材料的那部分待用流动资本

D、尚未积累到可以进行扩大再生产的剩余价值

E、尚未支付给工人工资的那部分待用流动资本

惩处违反职业操守的从业人员,其目的在于()。

维护银行业健康稳健经营

保持银行业从业人员队伍的纯洁性

维护客户利益

推动行业发展

形成行业自律

市场运行机制主要包括()。

价格机制

工资机制

利率机制

竞争机制

风险机制

下列哪些属于中国证监会监管的非银行金融机构?()

基金管理公司

期货经纪公司

货币经纪公司

证券期货投资咨询机构

信托公司

8. 实行单一同央银行制的国家有( )

A 中国

B 美国

C 前联邦德国

D

E 法国

9.严重通货膨胀对经济的影响包括( )

A 促进经济发展

B 生产萎缩

C 生产繁荣

D 流通混乱

E 金融市场混乱

10. 社会总需求是由( ) 组成的。

A消费需求

B 税收

C 政府开支

D投资需求

E进口

三、填空题(每小题1分,20题,共20分)

1.价值尺度:指衡量和表现商品价值量大小的职能。

2. 在我国国民经济中起主导作用的经济形式是。

3. 要加快社会主义市场体系的培育,除了要发展物质产品市场外,还要发展市场、市场和技术、信息、房地产市场。

4.典型的资本主义再生产周期,包括危机、、复苏、高涨四个阶段。

5.准货币一般由定期存款,储蓄存款, 以及各种短期信用工具等构成。

6. 泡沫经济是指某种资产或商品的价格大大地偏离其。

7. 再贴现是指贴现银行持向中国人民银行进行贴现,通过转让汇票取得中国人民银行再贷款的行为。

8. 货币均衡是指基本相适应的货币流通状态.

9. 融资比率指占全部资金来源的份额。

10. 第四市场是指不通过而是通过电子计算机网络直接进行大宗证券交易的场外市场。

11. 三个有利于标准是在判断改革的成效时所要遵循的标准。即是否有利于发展社会主义生产力,,是否有利于提高人民的生活水平。

12. 按资本主义发展的不同阶段来划分,资本主义市场经济模式可以分为:自由竞争市场经济模式,垄断竞争模式,。

13. 国家运用货币政策的中心点是。

14. 票据贴现的贴现期限最长不得超过个月,贴现期限为从贴现之日起到票据到期日止。

15. 《担保法》中规定的担保方式为保证、抵押、质押、、定金。

16. 指撇开一切具体形式的无差别的人类一般劳动。它体现着商品生产者之间的经济关系,

是劳动的社会属性。

17. 上层建筑是建立在一定经济基础之上,并与它相适应的和社会意识形态。

18. 当代资本主义国家政府执行经济职能的目标有两个:一是直接扶持私人垄断资本,二是。

19.信贷资金在运动过程中,必须进行两次支付和,才能顺利实现循环与周转。

20. 凯恩斯认为,货币需求具有交易动机、预防动机和________三个动机。

四判断题(在你认为正确的题目括号中划√,错误的划×。不必说明理由。每小题1分,10题,共10分)

1. 收益权是使用权在经济上的实现形式。()

2. 国民生产总值平减指数等于以当年价格(现价)计算的本期国内生产总值和以基期不变价格(基期价)计算的本期国内生产总值的比率。()

3. 存款准备金是商业银行为应付客户提取存款和划拨清算的需要而设置的专项准备金,实质就是通常所说的库存现金。()

4. 鉴于中国是发展中国家,我国货币政策的最终目标是应偏重于经济增长或经济增长与科技合作稳定并重。()

5. 商业银行理财产品的委托金额递增单位一定小于委托起始金额。( )

6. 我国的商业银行全部都是国有和由国家参股的银行。()

7.投资于房地产需要承担经济周期性变动所带来的购买力下降的风险。( )

8. 社会总资本的再生产和流通能否正常进行的核心问题是社会总产品的实现。()

9.市场机制的作用实质就是价值规律的作用。(正确)

10. 资本集中会引起社会资本的增大。()

五简答题(每小题5分,5题,共25分)

1简述产业资本实现连续循环的条件。

2国家垄断资本主义有哪些具体形式?

3.如何理解三大传统货币政策工具及其效果和局限性?

4. 什么是金融市场全球化?

5 商业银行对贷款的审查应包括哪几个方面?

六、论述题(每题l0分,共20分)

1 简述加入WTO之后我国对外开放的基本格局。

2.马克思是怎样通过分析资本主义简单再生产来说明资本主义生产关系再生产的。

答案解析

一单选题(每小题0.5分,30题,共15分)

1.D【解析】股份可以自由让渡,但不能退股。答案为D。

2.A【解析】略。答案为A。

3.D【解析】利润率是剩余价值与全部预付资本的比率,进一步掩盖了资本主义剥削的本质。答案为D。

4.A【解析】执行价值尺度职能的货币,只是观念上的货币,而不需要现实的货币。作为流通手段的货币不能是观念上的货币,而必须是实实在在的货币;作为贮藏手段的货币,既

不能是观念上的货币,也不能是纸币,而必须是足值的金属货币或者金银条块。答案为B。5.B【解析】生产力决定生产关系,生产关系一定要适应一定的生产力发展水平,社会主义制度取代资本主义制度,消灭私有制是历史的必然,但必须以生产力的高度发展为前提。答案为B。

6.B【解析】社会总产品划分为包含在产品中的生产资料的转移价值(c)和凝结在产品中的由工人必要劳动创造的价值(v),以及凝结在产品中的由工人在剩余劳动时间里创造的价值(m),v是新创造价值的一部分,又是生产成本组成部分。答案为B。

7.C【解析】资本积聚和资本集中均可以增大单个资本;资本集中不能增加社会资本总额。答案为C。

8. A【解析】表外筹资是指不会引起资产负债表中负债与所有者权益发生变动的筹资。经营租赁租入的固定资产不影响负债与所有者权益,所以属于表外筹资。其他三项筹资方式都会对资产负债表的负债或所有者权益有影响,属于表内筹资。

9. D【解析】代理理论认为最优的股利政策应使代理成本和外部融资成本之和最小。

10. B【解析】本题的考核点是利率分类。基准利率是起到决定作用的利率,在西方通常是中央银行的再贴现率,在我国是中国人民银行对商业银行贷款的利率。

11. A【解析】社员代表大会是我国农村信用社的权力构机。

12. C【解析】银行持有的流动性很强的短期有价证券是商业银行经营中的第三道防线。

13. C 【解析】货币均衡主要依靠利率机制自发实现。

14. A【解析】在现实生活中,影响货币流通速度的因素有很多,主要决定因素是商品的流通速度。

15. C【解析】货币执行支付手段职能时是价值的单方向转移。

16. A【解析】贴现利息=到期金额×年贴现率×贴现天数/360;贴现金额=到期金额—贴现利息。因此本题贴现利息=2000×5%×3/12=25,贴现金额=2000-25=1950。

17. C【解析】生产商品的具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动的两个方面。

18. A【解析】以无地上定着物的土地使用权抵押的,办理抵押物登记的部门是土地管理部门。

19. B【解析】小额支付系统普通、定期贷记支付与单笔金额上限为20000元。

20. B【解析】信用社贷款,贷款余额占存款余额的比例不可超过75%。

21. B【解析】单位定期存款证实书挂失10天后,方可补开。

22. B【解析】办理个人存取款业务的金融机构对一日一次性从储蓄帐户(含银行卡)提取现金5万元(不含)以上的,储蓄机构柜台人员必须要求取款人提供有效身份正件,并经储蓄机构负责人审核身份证姓名与存单(存折、银行卡)姓名一致后予以支付。提取现金20万元(含)以上的,应要求取款人至少提前1天预约。

23. C【解析】大额可转让定期存单采用记名固定金额发行方式。

24. B【解析】我国储蓄存款采取:存款自愿,取款自由,存款有息,为储户保密的原则。

25. C【解析】考查市场动作监督中的业务范围内容,禁止商业银行投资于股票市场,并限制商业银行对工商企业的直接投资。

26. C【解析】现阶段,我国按流动性不同将货币供应量划分为三个层次:一是流通中现金M0,即在银行体系以外流通的现金;二是狭义货币供应量M1,即M0加上居民的活期存款;三是广义货币供应量M2,即M1加上居民的定期存款。由于M2通常反映社会总需求变化和未来通货膨胀的压力状况,因此,一般所说的货币供应量就是指M2。

27. B【解析】计息方式分为积数计息法和逐笔计息法两种。具体采用何种计息方式由各银

行决定,储户只能选择银行,不能选择计息方式,因此,B项错误。中国人民银行将计结息方式选择权下放到银行,这样各家银行之间将会出现计息方式的差异从而导致储户的最终利息收入并不相同,储户只能通过比较利息差异选择银行。

28. B【解析】基金托管业务需要银行具有托管资格,因此,A项错误;商业银行可以托管全国社会保障基金,因此,C项错误;基金托管中,有关资金清算、资产估值、会计核算等业务由托管银行办理因此,D项错误。

29. D【解析】《中国人民银行法》第三十二条、三十三条、三十四条分别规定了中国人民银行的直接检查监督权、建议检查监督权、特定情况下的全面检查监督权。

30. B【解析】撤回是指要约人在发出要约以后,未达到受要约人之前,有权宣告取消要约。根据要约的形式拘束力,任何一项要约都是可以撤回的,只要撤回的通知先于或同时与要约到达受要约人,便能产生撤回的效力。撤销是指要约人在要约到达受要约人并生效以后,将该项要约取消、从而使要约的效力归于消灭。要约是允许撤销的。

二多选题(每小题1分,10题,共10分)

1.ABCD【解析】社会主义初级阶段,不是任何国家进入社会主义社会必经的阶段,我国现阶段的初级阶段是由复杂是社会历史背景和生产力不发达等条件决定的。答案为ABCD。

2.ACE【解析】以厂房、机器设备、生产工具等劳动资料形式存在的那部分资本为固定资本;不变资本是以生产资料的形式存在的,在生产过程中被消耗,生产出新产品。答案为ACE。

3.ACE【解析】计划管理是垄断资本主义国家对经济进行干预和调节的手段,是生产社会化的客观要求,有一定积极的作用,可以对经济增长和产业结构进行一定的调整,使生产的无政府状态得到一定缓解但不能从根本上克服资本主义的各种矛盾。答案为ACE。

4.ACDE【解析】借贷资本的来源是职能资本在循环中游离出大量闲置的货币资本,包括:正在积累中的折旧费,闲置待用的流动资本,尚未投资的剩余价值,社会零星储蓄等。答案为ACDE。

5.AB【解析】《银行业从业人员职业操守》的惩戒措施规定,为维护银行业健康稳健经营,保持银行业从业人员队伍的纯洁性,对于严重违反本职业操守的行为,所在机构应当视情况给予惩处。

6.ABCDE【解析】市场支行机制又称市场机制,是指市场有机体内的竞争、价格、利率、工资等构成要素之间互为因果、互相联系的制约和作用。市场机制具有自动性、连锁性、利益约束性、动态性和信息传递的横向性等特点。市场运行机制主要包括:价格机制、工资机制、利率机制、竞争机制、风险机制。

7.ABD【解析】中国证监会监管的非银行金融机构包括证券公司、基金管理公司、期货经纪公司以及证券期货投资咨询机构等;CE两项属于中国银监会的监管范畴。

8. ADE【解析】中国与法国和都实行单一同央银行制。

9. BDE【解析】严重通货膨胀会导致金融市场混乱、流通混乱和市场萎缩,对经济产生破坏性影响,不会促进经济发展和市场繁荣。

10. ACD【解析】消费、投资和政府支出共同构成了社会总需求。

三、填空题(每小题1分,20题,共20分)

1、以货币为尺度2. 国有经济3. 金融;劳动力萧条5.外币存款6. 基本价值7.未到期的已贴现汇票8.货币供给与货币需求9.各融资方式10. 经纪商中介11. 是否有利于增强社会主义国家的综合国力12. 国家干预下的垄断竞争模式13. 调节货币供应量14. 6 15. 留置16. 抽象劳动17. 政治法律制度18. 调节整个社会经济19. 两次回流20. 投机

动机

四判断题(在你认为正确的题目括号中划√,错误的划×。不必说明理由。每小题1分,10题,共10分)

1. ×【解析】收益权是所有权在经济上的实现形式。

2. √

3. ×【解析】存款准备金由两部分组成:一是自存准备金,通常以库存现金和在中

央银行的超额准备金方式存在;二是法定准备金,商业银行必须按某一比例转存中

央银行的部分。

4. ×【解析】按《中国人民银行法》规定,我国的货币政策目标是“保持货币币值稳定,并以此促进经济增长”,即币值稳定是第一属性,为首先要的目标。

5. ×【解析】一般来说,商业银行理财产品规定的递增金额会小于起点金额,但也有部分理财产品计划规定投资者需以起点金额的整数倍购买产品,这等于使递增金额与起点金额相等。

6. ×【解析】我国的商业银行并非全部都是国有和由国家参股的银行,还有完全由企业法人持股的银行,如招商银行。

7. √

8. √

9. √

10. ×【解析】资本集中不会引起社会资本的增大。

五简答题(每小题5分,5题,共25分)

1.解析:(1)必须保持三种职能形式在空间上的并存性。

(2)必须保持每一种职能形式在时间上的继起性。

(3)这两个条件是相互联系和互为条件的。

2.解析:⑴国家直接掌握的垄断资本,也就是资本主义国家中的国有经济、国有企业;

⑵国有资本和私人资本在企业内部的结合;

⑶国家垄断资本和私人资本在企业外部的结合。

3.解析:(1)法定存款准备金率:是指以法律形式规定商业银行等金融机构将其吸收存款的一部分上缴中央银行作为准备金的比率。效果:①即使准备率调整的幅度很小,也会引起货币供应量的巨大波动;②其他货币政策工具都是以存款准备金为基础;③即使商业银行等金融机构由于种种原因持有超额准备金,法定存款准备金的调整也会产生效果;④即使存款准备金维持不变,它也在很大程度上限制商业银行体系创造派生存款的能力。局限性:①法定存款准备率调整的效果比较强烈,致使它有了固定化的倾向;②存款准备金对各种类别的金融机构和不同种类的存款的影响不一致,因而货币政策的效果可能因这些复杂情况的存在而不易把握。

(2)再贴现政策:指中央银行对商业银行持有未到期票据向中央银行申请再贴现时所做的政策规定。包括两方面的内容:一是再贴现率的确定与调整;二是规定向中央银行申请再贴现的资格。效果:①再贴现率的调整可以改变货币供给总量;②对再贴现资格条件的规定可以起到抑制或扶持的作用,并能够改变资金流向。局限性:①主动权并非只在中央银行,甚至市场的变化可能违背其政策意愿;②再贴现率的调节作用是有限度的;③再贴现率易于调整,但随时调整引起市场利率的经常波动,使商业银行无所适从。

(3)公开市场业务:指中央银行在金融市场上公开买卖有价证券,以此来调节市场货币量的政策行为。效果:①主动性强,它可以按照政策目的主动进行操作;②灵活性高,买卖数量、方向可以灵活控制;③调控效果缓和,震动性小;④影响范围广。局限性:①中央银行必须具有强大的、足以干预和控制整个金融市场的金融实力;②要有一个发达、完善的金融市场,且市场必须是全国性的,市场上证券种类齐全并达到一定规模;③必须有其他政策工具的配合。

4. 解析金融市场全球化主要表现在:第一,各地区之间的金融市场相互连接,形成了全球性的金融市场,特别是离岸金融市场的发展带动了资本在全球的高速流动。第二,各国金融市场的交易主体和交易工具日趋国际化,投资者和筹资者可以在国际范围内选择市场和投资对象。交易主体的国际化特别是筹资者身份的国际化带来了金融市场交易工具的日趋国际化。第三,各国金融市场的主要金融资产的价格和收益率的差距日益缩小。金融全球化促进了外汇市场上主要货币汇率水平的趋同和全球股权市场的一体化。

5 解析:商业银行对贷款的审查包括:对借款人的借款用途、偿还能力、还款方式等情况进行严格审查。确定贷款是否符合管理方针和法令规定;批准贷款的主管人员是否按银行贷款政策办事;信贷档案是否齐全;贷款申请书是否说明抵押物品的种类和金额;全部必要的债券利息是否完整无缺;还款来源是否象清单所列明的那样足以清偿贷款。

六计算分析题(每题l0分,共20分)

1.解析:

WTO作为一个国际贸易组织,其协议是关于政策管理贸易和与贸易相关事项的法律规则,政府是法律义务的承担者。政府行为受WTO协议约束的领域包括有关或者影响WTO框架下的货物贸易、服务贸易,以及与贸易有关的知识产权、外汇管制等所有政府措施。WTO 协议追求的是自由市场原则,促进世界是范围的贸易自由化和全球经济的增长。为此,它要求各个成员方的政府减少或放弃政府对市场的干预,建立一个自由和开放的贸易体系,让国内外企业在世界范围内包括成员方的市场上展开公平的竞争。

我国加入WTO后,根据所签署的协议,政府有义务在按照国际惯例实行自由竞争的市场经济体制的同时,开放国内市场。通过降低关税、消除非关税壁垒和开放服务市场来创造公平竞争的市场环境是我国政府应承担的法律义务。如果我国加入WTO后还像过去那样,在应开放的领域继续运用贸易壁垒、财政补贴、额外照顾等方式保护国内企业,就等于让外国企业与我国的政府或纳税人的整体力量来竞争,外国企业当然不会无动于衷,而是会通过国与国之间的法律渠道要求我国政府中断借助“奶瓶子”、“输血管”等给企业一的小灶。所以,加入WTO之后,政府不应该是市场经济活动的参与者,哪怕是通过控制企业来干预市场都是不允许的,政府主要的职能是为公平的市场竞争创造良好的市场环境。为此,政府就需要通过机构改革转变职能,达到WTO的规则要求:一是建立符合国际惯例的市场经济体制和公平竞争的市场秩序。二是理顺政府与企业之间的关系,避免政府对企业的行政干预。凡是市场能做的就由市场去做,政府只在市场做不好或做不了的领域发挥作用。三是通过机构改革建立一个精简、高效和廉洁的政府服务体系。四是尽可能使政府的政策及政策的制定过程具有透明性,从而引入公众对政府行为的必要监督。五是政府应成为尊遵守法律的楷模,依法行政、依法治国,努力创造一个公正的法律环境。六是实行国民待遇与非歧视原则,每一个市场参与者包括国外的厂商,都能在中国的市场上获得平等的竞争机会。2.解析:

(1)资本主义简单再生产是资本家将剩余价值全部用于个人消费,再生产在原有规模上重复

进行。

(2)分析资本主义简单再生产,可以看出:①可变资本是工人自己创造的,工人的劳动养活了自己也养活了资本家。②资本家的全部资本归根结底是由工人创造的,是由工人创造的剩余价值转化的。③工人的个人消费不断再生产出供资本家剥削的劳动力,是资本主义再生产的必要条件。

(3)资本主义简单再生产,不仅生产出商品、剩余价值,而且生产出资本家的全部资本和雇佣工人,是物质资料再生产和资本主义生产关系再生产的统一。

农信社面试自我介绍范文3分钟

农信社面试自我介绍范文3分钟 ?自我介绍是面试中非常关键的一步。很多面试官的第一个问题往往就是“能否请您做一下自我介绍?”在自我介绍时,面试官借机了解求职者的信息,考察他们的语言表达能力、应变能力和岗位的胜任能力;应聘者也可以趁此机会主动向面试官推荐自己,展示自己的才华和能力。自我介绍的时间一般为3分钟。在如此短的时间内,求职者该如何“秀”出自己呢?该说些什么?怎么说?该注意什么? 自我介绍的内容要包含四个方面: 我是谁 自我介绍的第一步是要让面试官知道你是谁。在这一步,你主要介绍自己的个人履历和专业特长,包括姓名、年龄、籍贯等个人基本信息;教育背景以及与应聘职位密切相关的特长等。生动、形象、个性化地介绍自己的姓名,不仅能够引起面试官的注意,而且可以使面试的氛围变得轻松。个性化地介绍姓名有多种方式,你可以从名字的音、义、形或者从名字的来历进行演绎。例如:从名字的音:我叫邵飞,谐音少非,希望生活能少一点是是非非。从名字的义:我叫俞非鱼。古语有言:子非鱼安知鱼之乐。父母亲希望我过得像鱼儿一般自在逍遥。从名字的形:我叫陈赟。我的父亲叫陈斌,斌的宝贝就是赟。从名字的来历:我叫赵丹,赵本山的赵,宋丹丹的丹。父母希望我能够像他们一样幽默地对待生活。 我做过什么

做过什么,代表着你的经验和经历。在这个部分,你主要介绍与应聘职位密切相关的实践经历,包括校内活动经历、相关的兼职和实习经历、社会实践等。你要说清楚确切的时间、地点、担任的职务、工作内容等,这样让面试官觉得真实、可信。特别需要注意的是,你的经历可能很多,你不可能面面俱到,那些与应聘职位无关的内容,即使你引以为荣也要忍痛舍弃。 我做成过什么 做成过什么,代表着你的能力和水平。在这部分,你主要介绍与应聘职位所需能力相关的个人业绩,包括校内活动成果和校外实践成果。介绍个人业绩,就是摆成绩,把自己在不同阶段做成的有代表性的事情介绍清楚。 你在介绍个人业绩时,需要注意以下方面—— (1)业绩要与应聘职位需要的能力紧密相关。如果你应聘文员,就不需要介绍销售业绩; (2)介绍“你自己”的业绩,而不是团队业绩,因为用人单位要招聘的是“你”,而不是“你们”; (3)业绩要有量化的数字,要有具体的证据。不要用笼统的“很好”、“很多”;也不要用“大概”、“约”、“基本”等概数,而要用确切的数字,例如:我一周内卖出了34箱方便面; (4)介绍的内容应当有所侧重,不要说流水账,要着重介绍那些能体现自己能力的重点;

2014年福建漳州农信社面试材料题

2014年福建漳州农信社面试材料题漳州人事人才网:根据往年考试时间安排推测:2015年福建农村信用社公告预计在2014年11月份中旬发布,报名时间为11月中旬到12月初期间,准考证打印时间为12月中下旬,笔试时间为12月底,面试时间与资格复审时间待定。各位考生可以时刻关注2015福建农村信用社考试备考大全,我们将会第一时间更新相关信息。 一、村料题含义: 所谓材料是指面试问题是依托给出的材料而提出的,即在某一段背景性的材料后面附加一个或者几个问题的面试考查形式。 二、测评能力 材料题的考查非常综合,具有很大的涵盖性。 侧重考查考生分析和解决实际问题的能力。此类考查形式各题目之间大多具有一定的关联性,个别单位会以限时或口读的方式提供材料来加大考生的信息负载量,此种形式能够在更大程度上考查考生的应急应变能力和心理承受能力,难度梯度更高。 三、材料题的答题技巧 有些考生乍一接触材料题时会出现短期慌神现象,难以找寻材料与题目的联系,又急于求成,没有思索全面就开口答题,结果自然难以尽如人意。 考生不但要提高自己的阅读能力,还要培养较强的速记能力。 材料本身就提供了答题的一些素材,其中的一些题目需要引用材料中的一些内容,当然也不可以全部引用;材料也可以提炼出主题来,而考生要对主题有一个大概的了解,在答题时就需要考生多关注社会热点,注意热点知识的积累。 四、经典例题 建议你用三分钟时间阅读材料,逐一回答考官提出的问题。 材料一: 李柯是某著名大学毕业生,在局机关某业务处工作不满半年。处室领导王处长到北京开会,临行前明确交代,要认真做好上级部门领导来我处检查工作的接待任务。李柯圆满地完成了接待任务。王处长回来后几天,一直未见李柯汇报情况,于是就主动找到李柯,问他上级部门有何新指示?李柯向王处长汇报了接待上级部门领导的过程以及向上级部门领导透露本处室正在酝酿出台的文件内容,得到了上级部门领导的肯定和表扬。但是,王处长在问及上级部门领导有何具体指示时,李柯未能准确回忆出上级部门领导在检查工作的过程中具体指示的内容。 材料二:

农村信用社面试问题16个经典回答思路

问题一:“请你自我介绍一下” 思路:1、这是农村信用社面试的必考题目。2、介绍内容要与个人简历相一致。3、表述方式上尽量口语化。4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。5、条理要清晰,层次要分明。6、事先最好以文字的形式写好背熟。 问题二:“谈谈你的家庭情况” 思路:1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。2、简单地罗列家庭人口。3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。4、宜强调父母对自己查看更多教育的内容教育的重视。5、宜强调各位家庭成员的良好状况。6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。7、宜强调自己对家庭的责任感。 问题三:“你有什么业余爱好?” 思路:1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位问该问题的主要原因。2、最好不要说自己没有业余爱好。3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。 问题四:“你最崇拜谁?” 思路:1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问该问题的主要原因。2、不宜说自己谁都不崇拜。3、不宜说崇拜自己。4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。 问题五:“你的座右铭是什么?” 思路:1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。3、不宜说那些太抽象的座右铭。4、不宜说太长的座右铭。5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。6、参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口” 问题六:“谈谈你的缺点”

福建省农村信用社考试试题及答案

一、单项选择题下列各题备选项中,只有一项是正确的,请将所选答案序号填入题目的括号内。(共15分,每小题1分) 1、储蓄机构的设置要求熟悉储蓄业务的工作人员不少于(C)。 A、二人 B、三人 C、四人 D、五人 2、可疑支付交易里所称“短期”,是指(B)个营业日以内。 A、五 B、十 C、十五 D、七 3、教育储蓄的对象(储户)为在校小学(B)及以上学生。 A、三年级 B、四年级 C、五年级 4、信用社的(B )是信用社的一定会计期所获得的经营成果。 A.资产 B.利润C.收入D.费用 5、信用社固定资产有偿转让、清理、报废和盘亏、毁损的净损失应计入(C )。 A、营业外收入 B、其他营业支出 C、营业外支出 D、营业费用 6、工作人员在办理业务时如发现假票、假证或其他诈骗犯罪活动线索及可疑情况要及时报告( A )。 A、主管领导和保卫部门 B、公安部门 C、稽核部门 D、纪检部门 7、人民币由(A)统一印制、发行。 A、中国人民银行 B、印币厂 C、银监会 8、专项中央银行票据的发行到兑付,一般是2年,最长可延长到( B )年。 A、3年 B、4年 C、5年 9、银行汇票金额起点为( D )元。 A、200元 B、300元 C、400元 D、500元 10、下面有关计算机的叙述中,正确的是(B ) A:计算机的主机只包括CPU B:计算机程序必须装载到内存中才能执行

C:计算机必须具有硬盘才能工作 D:计算机键盘上字母键的排列方式是随机的 11、教育储蓄的对象(储户)为在校小学(C)年级及以上学生。 A、二年级 B、三年级 C、四年级 D、五年级 12、票据贴现的贴现期限最长不得超过(D)个月,贴现期限为从贴现之日起到票据到期日止。 A、三个月 B、四个月 C、五个月 D、六个月 13、安全保卫责任制的原则应坚持( C )。 A、领导负责的原则; B、谁出问题,谁负责的原则; C、谁主管,谁负责的原则; D、领导与直接责任人共同负责的原则。 14、权责发生制.收付实现制等不同的记账准则与会计处理方法存在的基础是(C )这一原则。 A、持续经营 B、会计主体 C、会计分期 D、货币计量 j A、2—5% B、3—5% C、4—5% 二、多项选择题下列每题给出的五个选项中,有二至五项是符合试题要求的,请将所选答案序号填入题目的括号内,多选、少选或错选均不得分。(共30分,每小题2分) 1、根据《商业银行法》规定,信用社可以经营下列业务(ABCDE )。 A、吸收公众存款 B、发放短期、中期、长期贷款 C、办理国内外结算 D、发行金融债券 E、代理收付款项及代理保险业务 2、手持式点钞法有(BCD )。 A、扇面 B、单指多张 C、多指多张 D、单指单张 3、信用社固定资产的认定标准是(B C) A、使用年限在二年以上 B、单位价值超过2000元

农村信用社面试题目目汇总

农村信用社面试题目汇总 1. 请用三分钟的时间作一下自我介绍。 首先感谢**农村信用社给我这样一个展示自我的舞台和施展才华的机会,我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会。我叫***,是**学校2011级即将毕业的一名大学生,获知贵单位广纳贤才,我慕名而至,真诚的渴望加入,为贵单位的明天添砖加瓦,更愿为此奉献自己的青春与智慧。 二十一世纪的竞争是人才素质的竞争。在大学四年里,我勤奋刻苦,全面系统的学习了计算机专业知识,扎实了自己的理论功底;并且在实践中,增强了对计算机的实际操作能力。另外,近三年丰富的社会实践不仅开拓了我的视野,更培养了我沉稳果断、热情高效的工作作风。作为一名班级干部,我积极的参与学校各项工作的策划与组织,我的工作热情得到了同学们的信任和肯定,成为学校历次活动中必不可少的成员,大家的肯定也使我对团队精神有了更深层次的理解。 相信我的真诚,我会将我的全身心都投入到工作中;相信我的热情,我会感染我身边的每一个人;相信我的活力,我会积极的做好每一件事情;相信我的能力,我的加入会给你们带来一份成功的力量。 最后,请允许我祝愿贵单位事业蒸蒸日上,更上一层楼,同时也祝愿您工作顺利、一帆风顺! 2..单位负责人与主管人员之间有矛盾,你怎样对待 首先我要以工作为重,以大局为重,不管哪位领导交待的工作都要尽心尽力、不折不扣地完成其次,不以个人感情、好恶来对待他们,做到不亲不疏,同样尊重。对待他们的矛盾只能起中和作用,不能起催化作用,也就是在工作中时时注意化解他们的矛盾。特别做到:不利于团结的事不做,化大为

小、化干戈为玉帛;不利于团结的话不说,使他们能够求大同存小异,精诚团结,同舟共济,集中精力把本单位的各项工作做好。 3.上级行政命令不恰当,怎么办 首先,行政的命令具有强制性,作为一名联社职员,必须懂得个人服从组织,下级服从上级。 其次,在执行命令的过程中,如果发现确实有不恰当的地方,在服从的前提下,应该通过适当的形式向有关领导作出汇报,以利于行政命令能及时得到修正。 第三,如发现继续执行该命令,会对联社造成严重损失的,应该当机立断,暂缓执行,并及时向有关领导请求请示。 4.单位安排你负责一次外出活动,而另一位协作的同事与你有矛盾,你怎样处理 我和同事外出活动,必须以工作为重,以大局为重,应该把个人感情与好恶抛在一边,注意讲求团结。外出之前,领导会把此次工作的性质,任务,目的交代清楚,领导让我来负责这次活动,我想那位同事也一定能正确认识和对待。在工作过程中,我会严格要求自己,时时考虑工作,事事出于公心,处处注意化解矛盾,化大为小,化干戈为玉帛,争取做到求大同,存小异,精诚团结,共同圆满完成领导交代的任务。 5..请向大家简要介绍你对应聘单位的认识。 1)、农村信用社在我国金融体系中的地位如何 答:农村信用社是由辖区内农户、个体工商户和中小企业入股组成的社区性地方金融机构,是我国金融体系的重要组成部分。截至2004年6月末,全国农村信用社各项存款余额26724亿元,占全部金融机构存款的%;各项贷款余额

福建2016年教师职称考试复习题(二)

福建2016年中小学教师 职称考试复习题(二) 一、填空题 1、全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节:一是积极积推进课程改革;二是改进和加强德育;三是要改革评价制度;四是建设高素质的教师队伍。 2、新课程的三维目标是:知识与技能;过程与方法;情感态度与价值观。 3、新课程整体设计九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程。 4、要改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的弊端,就必须加强课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系。 5、新课程要求,要对教学实施过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状加以改变。 6、教师在教学过程中,要注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究。 7、新课程要求,评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,帮助学生认识自我,建立自信。 8、新课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。 9、新课程教师角色最突出的要求是由传授者角色转变为促进者。 10、促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式、师生互动方式变革的有效途径是促进信息技术与学科课程的整合。 11、教育具有生产性和永恒性,在阶级社会中,教育具有阶级性。 12、生产力的发展水平影响着教育目的教学内容的确定,教

学内容的选择,教学方法教学手段的改革。 13、注意是心理活动对于一定事物的指向和集中,它是学生掌握知识的必要条件。 14、教学过程是教师和学生共同活动的过程,是认识过程的一种特殊形式。 15、教学原则是教学实践经验的概括和总结,体现了教育目的和教学过程的客观规律对教学工作的基本要求。 16、综合实践活动课程具有整体性、实践性、开放性、生成性、自主性五个特。 17、节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。 18、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。 19、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。 20、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。 21、教师的考核应当坚持全面考核,以工作成绩为主,做到客观、公正、准确。 22、所谓教师德性,是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。 23、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当推广使用全国通用的普通话。 24、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。 25、《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。 26、《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 27、实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是

农村信用社面试大全

农村信用社面试大全 1.首先很高兴参加这次农信社面试,也感谢各位考官给我一次面试机会。 2.其次各位考官觉我不适合我们单位,肯定是由于我今天面试表现得不理想,在某些方面存在某些不足。主要是因为这次农信社的面试对我十分重要,内心不免有些紧张导致表现不足。并且在短短面试时间不能体现我的全部,可能我的某些特长和优点没充分表现出来,没有让考官看到我的能力。 3.最后我想说我报考农信社是经过慎重考虑并且为之作了大量准备的工作,虽然可能存在某些不足,但是我相信我有能力也有信心找出自己不足的地方,加强学习,提高自身的素质。也希望各位考官给我一次机会,谢谢! ?你被录取了,你会怎么做? 我会尽快调整心态,使自己快速融入新的工作环境。在工作上,做到勤学、勤问、勤动手,苦练基本功,并且多主动向老同事、领导沟通,更快提高自身的业务能力。多了解信用社的有关业务流程,工作内容,技能要求,以及农村金融服务特点与现状,以便更好更有针对性提升自己的能力,同时我会根据工作安排制定出短期职业规划并为之奋斗。在生活中,要尊重领导,团结同事,处理好人际关系,主动关心和帮助同事。多为单位多做一些力所能及的事。 ?你未被录取,你会怎么做? 首先如果没有被录取的话,我肯定会难过的,但是我尽快调整自己的心态,因为参加农信社招聘充满挑战,有竞争就有优劣,有成功必然有失败,往往成功背后有许多困难和挫折。因此我会坦然面对,不气馁。其次进行自我反思,没被录取肯定是自己哪方面的能力有所欠缺,认真总结,思考剖析,能够从自身的角度找差距.实事求是的评价自己,找出自己不足的地方,加强学习,提高自身的素质。总之要以积极乐观心态来看待这次面试挫折,从失败中找出不足,再接再厉,为下次报考信用社做好准备。 ?谈谈你对“爱一行,干一行”与“干一行,爱一行”的理解? (1)我认为,对这句话应该辩证地看待,从不同的角度去理解。 (2)首先,从择业观上来说,这句话是有一定道理的。俗话说,兴趣是最好的老师,工作对于我们来说,不仅是谋生的手段,也是发挥自身才能、实现人生价值的平台,是生活的重要组成部分,所以我们在择业的时候,应该尽量选择自己愿意去倾注热情的、适合自身条件的、能最大限度发挥自己才能、实现自己价值工作。譬如对于我来说,我认为目前我所报考的农信社工作,高度符合我的择业标准。 (3)其次,从对待工作的态度的角度来说,我们不能一味地强调“爱一行,干一行”,否则一旦眼前的工作不是完全符合自己的设想,就很容易导致

2015福建农信社面试求职动机与拟任职位匹配性

2015福建农信社面试求职动机与拟任职位匹配性 福建农信社招聘网:2015福建农信社招聘时间安排:2015年福建农信社招聘公告在2015年12月17日发布,报名时间2014年12月22日8时—2015年1月7日16时,准考证打印时间为2015 年1月13日~1月17日,笔试时间为2015年1月18日上午9:00——11:00,面试时间与资格复审时间待定。各位考生可以时刻关注福建农信社招聘网,我们将会第一时间更新相关信息。 一、求职动机与拟任职位匹配性题含义 求职动机与拟任职位匹配性题是指考查考生报考公务员的原动力,即为什么要报考公务员,以及考生的职业价值观、职业兴趣、职业能力、性格特点等方面是否与公务员工作相匹配的试题,是个人与工作匹配的一种考核,是一个完整的系统。 二、求职动机与拟任职位匹配性测评能力 它不仅考查考生对公务员职业特征的理解,更重要的是考查考生对社会、工作、生活及自我的认知能力,让考官有效了解考生过去和现在对工作的大度,更换工作与求职的原因,对未来的追求与抱负,以及考虑本单位所提供的公务员岗位或工作条件能否满足面试者的要求和期望等。 直接考查考生的基本认知和岗位认知,间接考查考生的道德和能力。 三、答题技巧 “报考动机”是各种应聘面试中最常见的问题之一,面试中主考官询问你的报考动机,是要从你的回答中进一步了解你的价值观念,以及一旦录取后你想做什么工作,怎样工作。这是面试的一个重点。因此,你必须在面试前做好准备,首先应收集一些有关用人单位情况的资料,并对其加以分析,从而得出一个大概的结论,增强对单位的了解,特别是自己希望从事的工作的内容、性质以及任职要求等,应详细一些;其次,自己想离开原单位的理由也要有所准备,其基点落在:“目前我工作的单位无法使我的才能得到充分发挥”上,这样面试中回答问题才有的放矢。

农村信用社面试资料

农村信用社面试资料 1、为什么报考农信社? 答:农信社用社根植农村,服务于“三农”,是农村金融的主力军,将坚持为农村经济服务作为自己的工作宗旨!相信在国家大力建设社会主义农村,发展三农经济,这样的一种特定的时代背景下。农信社将有非常大的发展空间;而且信用社当前正处于深化改革阶段,充满机遇也充满挑战,所以我希望能融入这个大家庭,接受她的考验。第2就自己所学专业来说,它与农信社说需是相互吻合的,加入农信社这个平台,能够发挥自己的专业特长与自己的才华。 2、农信社如何支持三农(新农村)建设? 答:作为农村金融主力军的农村信用社,对新农村建设过程中的农村金融需求负有义不容辞的责任和使命,同时新农村建设也是农信社加快发展的一个良好契机。那么,农信社在新农村建设过程中发挥金融主力军作用,为新农村建设提供优质的金融服务和金融支持。 一、坚持“立足社区、服务三农”的宗旨,保持忧患意识,发挥金融服务的主观能动性。 二、提升支农服务水平,做强、做优“三农”贷款,为新农村建设提供更优质的金融服务。调整优化农户小额信用贷款,使农信社更加贴近农民,稳固农信社在农户心目中的地位。改善支农服务,创新信贷品牌,多元化满足“三农”信贷需求。 三、加快电子信息化工程建设,顺畅“三农”资金的快速流通。 四、把握新农村建设这个契机,积极主动与各级地方政府协调沟通,净化农村信用环境,优化金融生态环境。 3、如何搞好信用社?

答:(1)、深化农村信用社改革—-通过改革明晰产权关系,完善 法人治理,强化约束机制,最终促动农村信用社成为独立的市场主体。农村信用社必须加快发展,在发展中改善经营,提升盈利水平。 (2)、积极向商业银行学习起先进的管理方式,借鉴其经营理念, 持续的完善自身的内部管理机制。建立,健全内部控制制度。持续扩 大业务规模,创新金融品种,提升服务水平。 (3)、作为基层员工,爱一行,干一行,干一行爱一行。把农信作 为自己的终身事业,积极工作,全心全意,忠诚奉献。并且持续提升 自身的思想水平与业务素质。为信合作出自己自己的贡献。 4、你做的一项工作受到上级的表扬,而你的主管领导却说是他做的,你怎么办? 答:我不会所以而埋怨主管领导,或者抱怨什么。同时向上级解释,该项工作之所以能顺利完成,是主管领导决策有方的结果!因为我 的时常工作是由主管领导分配安排的,如果他不把工作任务分配到我,我根本不可能接触到该工作,更谈不上立功。那么在工作中遇到的问题,也都是向领导请教、请求他指点,所写的计划、方案也是向领导 汇报,在经他的批准后才能实施,能够说,在全过程中,主管领导才 是最终的决策者,而我仅仅执行者,没有他的准确指导与果断决策, 该工作不可能能完成得如此出色。所以,主要功劳归我的主管领导是 无可厚非的。并且在这个过程中,我已经学习到很多的工作知识,就 此他理应是最值得表扬的。 5、如果未被录取,怎样想,怎样做? 答:首先,农信社招考是国家人事制度改革的重要举措。从我的 亲自经历中,我体会到他坚持了德才兼备的用人标准,充分体现了 “公开、平等、竞争、择优”的原则,真正做到了不拘一格降人才。 如果我未被录取,说明农信社考试的竞争是激烈的,同时也说明我的 知识、水平等方面与他人相比还有一定的差别。

农村信用社中层干部竞聘考试题及标准答案

农村信用社中层干部竞聘考试题及答案

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农村信用社中层干部竞聘考试题及答案 选择题 1、现代企业产权制度的典型组织形式是:() a、私人企业 b、独资企业 c、合伙企业 c、股份有限公司 e、两合公司 2、当经济衰退时:() a、央行在公开市场上购入有价证券 b、央行要降低贴现率 c、央行要降低存款准备金率 d、央行在公开市场上卖出有价证券 e、央行应提高贴现率和存款准备金率 3、集约型经济增长的方式有:() a、把提高劳动生产率和增加经济效益放在首位 b、以价值为基础,社会生产是事物形态与价值形态的统一 c、发展生产是传统劳动技能与现代劳动技能相结合,着眼于用现代科技提高劳动者的素质

d、用符合社会化大生产的管理取代手工式经验性管理 e、以外延扩大和内涵发展相结合,以内涵发展为主的增长方式 4、市场经济增长的途径是:() a、实物投资与人力投资并重 b、计划与市场手段并用 c、技术进步与技术的选用 d、国外资源与资金的利用 e、规模效应与市场容量的扩展 5、商业银行经营“三性”原则包含的内容是:() a、效益性 b、流动性 c、安全性 d、以上全对 6、商业银行的关系人是指:() a、商业银行的董事、监事、管理人员、信贷业务人员及其近亲属 b、商业银行的董事、监事、管理人员、股东及其近亲属 c、商业银行的董事、监事、管理人员、内部职工及其亲属

d、以上全对 7、人总行《关于进一步加强贷款管理的有关问题的通知》对贷款审查新的要求之一是:() a、发放贷款时,除审查借款人的资格、条件、经营状况等情况,可以不对企业的法人代表及主要管理者的个人品质加强审查 b、发放贷款时,除审查借款人的资格、条件、经营状况,还要对企业的法人代表及主要管理者的个人品质加强审查 c、发放贷款时,除审查借款人的资格、条件、经营状况等情况,还要对董事长的品行进行审查,其他人不需审查 d、以上全不对 8、保证期间,债权人许可债务人转让债务的是否应征得保证人同意?() a、应征得保证人同意 b、无须征得保证人同意 c、口头同意即可 d、书面同意 9、同一保证既有保证又有物的担保的,保证人如何承担保证责任?()

农村信用社面试常见问题

农村信用社面试常见问题 1.简单做一下自我介绍 (说说自己的基本情况,介绍一下学习、工作经历)例如: 首先感谢**农村信用社给我这样一个展示自我的舞台和施展才华的机会,我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会。我叫***,是**学校2006级即将毕业的一名大学生,获知贵单位广纳贤才,我慕名而至,真诚的渴望加入,为贵单位的明天添砖加瓦,更愿为此奉献自己的青春与智慧。 另外,近三年大学生村官基层服务丰富的社会实践不仅开拓了我的视野,更培养了我沉稳果断、热情高效的工作作风。作为一名班级干部,我积极的参与学校各项工作的策划与组织,我的工作热情得到了同学们的信任和肯定,成为学校历次活动中必不可少的成员,大家的肯定也使我对团队精神有了更深层次的理解。 请各位领导相信我的真诚,我会将我的全身心都投入到工作中;相信我的热情,我会感染我身边的每一个人;相信我的活力,我会积极的做好每一件事情;相信我的能力,我的加入会给你们带来一份成功的力量。 最后,请允许我祝愿贵单位事业蒸蒸日上,更上一层楼,同时也祝愿您工作顺利、一帆风顺! 2.说说你对信用社的了解 参考以下资料: (1)农村信用社在我国金融体系中的地位如何? 答:农村信用社是由辖区内农户、个体工商户和中小企业入股组成的社区性地方金融机构,是我国金融体系的重要组成部分。截至2004年6月末,全国农村信用社各项存款余额26724亿元,占全部金融机构存款的11.6%;各项贷款余额19585亿元,占全部金融机构贷款的11.5%。其中,农业贷款余额8615亿元,占全部金融机构农业贷款余额的86%。农村信用社正在成为农村金融的主力军和联系农民的

金融纽带。 (2)农村信用社在支持农业、农民和农村经济(“三农”)发展中发挥什么样的作用? 答:长期以来,农村信用社以服务“三农”为己任,在支持农业、农民和农村经济发展中发挥了重要作用。特别是1999年以来,为适应我国农业和农村经济发展新阶段的需要,农村信用社积极开办农户小额信用贷款和联保贷款,大力推广信用农户、信用村镇等评定活动,大大简化了农民贷款的手续,方便了农民贷款,也使农民的贷款面有了很大提高,困扰多年的农民贷款难问题有了一定程度的缓解。至2003年年末,全国有32 225家农村信用社开办了农户小额信用贷款,占机构总数的94.8%,有18553家农村信用社开办了农户联保贷款,占机构总数的54.6%。2003年当年,全国有6217万农户获得了农户小额信用贷款和联保贷款,占有贷款需求且符合贷款条件农户数的64%,占全部农户数的28%。 近年来,随着我国金融体制改革的深入,商业银行大量撤出在农村的金融机构,农村信用社为“三农”服务的任务更加艰巨,作用更加凸显。 3.你为什么要选择信用社,选择信用社的动机? 我从农村长大的,最先接触的金融机构就是农村信用社,从小我对他就有一种特殊的感情,因为,它始终立足农村,为农民办实事。从农村长大的我,深知农民挣钱的艰难,所以我一直有个愿望,毕业后能踏踏实实的为农村、农民做些实事,农村信用社招聘人员为我提供了这样一个机会,所以我积极报名参加农村信用社的招聘考试。 4.**区(县)的经济条件尤其是基层社条件很差,你能不能吃苦? 从小在农村长大,练就了我能吃苦的性格,我觉得越是基层,就越能学到新知识,增长新才干,开拓新视野,挖掘新潜力,挑战与机遇同在,压力与动力并存,提高自己,充实自我。如果能竞聘成功.我将加倍努力工作,为信用社美好的明天贡献自己的青春与智慧。 5.假如你应聘成功了,你会如何做好自己的工作?假如你不被录

历年福建宁德农信社面试真题

历年福建宁德农信社面试真题 提醒:2018福建农信社信用社招聘公告暂未发布,2017福建农信社公告于2016年12月22日发布,报名时间为2016年12月26日至2017年1月8日,笔试时间为2017年1月15 日 (一)必答题 1.自我介绍 【真题】 请做一个3分钟左右的自我介绍。注意要包含个人的学习经历、实践经历、优势和家庭关系。(2015年南安农信社免笔试类真题) 【小编提示】亲爱的你是不是就按照题目给定的顺序逐项背诵了呐?如果是的话,那么你的这篇自我介绍一定不能够在众多面试者当中脱颖而出,毕竟没有什么亮点的流水账式自我介绍太过枯燥和乏味,只有一名综合素质过硬、个人亮点凸显的“小能手”才能胜任农信社这压力山大的工作,所以要学会将个人优势进行组合展现哦! 2.求职动机 【真题】 你为什么报考福建农信社?(2014年27上午福州、龙岩、晋江农信社笔试类面试真题)【小编提示】看到这个问题,你的脑子里有没有闪过钱多活少离家近的念头?!当然,最重要的是钱多!每一个从事金融行业的人都看重经济条件这是毫无疑问的,但是面试官在选拔人员时更看重应聘者是否具备胜任这项工作的条件,是否值得单位开出的优越薪水,这就需要应聘者充分挖掘自己的个人优势以及自己对福建农信社的认识,只有做到充分而全面的择业思考,客观理性的求职理由才能说服考官选择你,留下你。 (二)选答题 1.哲理类 【真题】 谈谈你对“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话的看法。(2013年福建漳州联社面试真题) 孔子曰:“工欲善其事,必先利其器。”谈谈你对这句话的理解。

【真题】 广东高州市一老人中风无法行动,家属代为到当地信用社取钱,信用社要求老人亲自来。家属告诉信用社工作人员,老人因病重在家打针,无法前来,希望能通融一下。信用社工作人员却说“打针你就拔了针头让他过来。”家属无奈将病重老人拉到现场,老人当场猝死。针对此事,请发表你的看法。(2014年26日下午泉州、福州、宁德农信社笔试类面试真题)从A股上市银行半年报披露的数据来看,上半年银行业净利增速仍在继续下滑。不仅如此,各大银行都出现了大规模的减员潮和降薪潮。有人认为,银行的“寒冬”已经来临。对此,你怎么看? 3.人际关系 【真题】 领导在一次会议中当众批评一位同事工作的失误,该同事认为领导的批评有失偏颇,站起来极力为自己辩解,并指出你了解事情的真相希望你当场给他作证,这时你会怎么办? 你如何处理领导与同事之间的关系。(2014年26下午漳州农信社笔试类面试真题)由于你的直属领导在一项决策中判断失误,导致你在办理业务时出现了严重错误,之后行长严厉的批评了你,并取消了你年底评优资格,而你的直属领导却保持沉默,这时你该怎么办? 4.应变能力 【真题】 你单位要组织一个座谈会,负责组织工作的老李临时出差了,这项工作由你来接手,你发现组织方案中有疏漏,可能会影响会议正常召开,而你又联系不上老李,且会议通知已经下发了,这时你该怎么办? (三)考官提问 1.背景类 【真题】 你做过的事情中值得点赞的事情?(2015年1月31日惠安农信社免笔试类面试真题) 2.意愿类 【真题】

2018年7月福建省真题解析

2018福建教综真题 1.十九大报告指出,推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中教育,努力让每个孩子都能享有()的教育。 A.均等而幸福 B.一流而有尊严 C.普及而有效 D.公平而有质量 2.2017年7月8日,在第41届世界遗产大会上,中国福建省的()获准列入世界文化遗名录。至此,中国拥有世界遗产52处。 A.土楼 B.鼓浪屿 C.武夷山 D.三坊七巷 3.2017年9月29日,世界首条量子保密通信干线一“京、沪干线”,正式开通。承担这一保密通信的量子卫星的是() A.墨子号 B.空号 C.天宫号 D.蛟龙号 4.2018年2月9日,第23届冬季奥林匹克运动会在()开幕。 A.韩国平昌 B.中国北京 C朝鲜平壤 D.日本北海道 5.2018年3月5日,李克强总理在第十三届全国人大一次会议上作政府工作报告,报告中指出,2017年我国国内生产总值达到82.7万亿元,比上年增长() A.6.5% B.6.7% C.6.9% D.7,1% 6.根据《中华人民共和国教育法》第十九条规定,国家实行义务教育制度年限是() A六年 B.八年 C.九年 D十二年 7.《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定,应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学,接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。承担这一保护义务的主体是() A.司法机关

B.学校或老师 C.各级人民政府 D父母或其他监护人 8.《关于加强中小学劳动教育的意见》提出,义务教育阶段中切实开设综合实践活动中的劳动与技术教育课的年级是() A.三到六年级 B.七到九年级 C.六到八年级 D.三到九年级 9.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第三条规定,警告期限为() A.3个月 B.6个月 C.12个月 D.18个月 10.中国的学校教育形态最早出现在 A.夏代 B.西周 C.汉代 D.春秋时期 11.法国教育家卢梭的代表作是 A.理想国 B.爱弥儿 C.教育漫话 D.教育与文化 12.国家规定某一学科的课程性质、课程目标、内容标准和实施建议的教学指导性文件是() A.教科书 B.课程计划 C.课程标准 D.课程设计 13.教育中“拔苗助长”的现象违反了个体身心发展的() A.顺序性 B.互补性 C.不均衡性 D.个别差异性 14.杜威认为:“学校课程中相关的真正中心不是科学、不是文学、不是历史、不是地理,而是儿童本身的社会活动”该观点体现的课程理论是() A.知识中心课程论 B.学生中心课程论 C.社会中心课程论 D.后现代主义课程论 15.“活到老,学到老”,体现的现代学校教育制度的发展趋势是() A.延长义务教育年 B.终身教育体系的完善 C.加强教育的国际交流

关于农村信用社的面试题及答案

关于农村信用社的面试题及答案 关于农村信用社的面试题及答案1、领导安排你到一个部门去做一项工作,而同事认为你抢了他的业务,你如何对待这个问题? 工作中难免发生误会,而理解与宽容是人与人之间友好的桥梁。一般而言,发生误会是因为不了解,当了解了后,误会自然会消除。如果我在工作中碰到这样的事情,首先我会按照领导的要求,认真的做好领导交办的工作;其次,我会与同事加强沟通和联系,比如和他一起唱唱歌、喝喝茶,融洽与他的关系,拉近与他的距离。三是我会在适当的时候向他进行解释,争取得到他的理解。毕竟,只有尊重别人的人,才能得到别人的尊重。 2、同事中有人喜欢表现自己,而有人喜欢克制自己,你属于哪种类型的人? 无论是表现自己的人还是克制自己的人,我觉得都应该有个度,过份的表现是“张扬”,过份的克制是“封闭”。我觉得自己更加偏向于属于一个“外向型”性格的人,一方面,我认为人应该要适度的表现自己,因为只有表现才能向别人推介自己,让别人认识自己,从而让别人发现自己;但是不可过度,所谓“得意不可忘形,失意不可失态”。将心比心,我们在一起共事时可以接受一个有才能、善于交流的人,但绝不希望与一个时常显现出盛气凌人架势的人在一起。另一方面,我也认为人应懂得适度克制,

韬光养晦,不在自己实力不充足的时候显示夸大自己的才能,也不在自己足够强大的时候肆意炫耀自己的才能。 3、有个顾客要你做一件事,但这件事明明是违反制度,你给他作了解释,但他不听你解释,坚持要你办,你怎么处理? 对这个顾客提出的要求,从原则上讲,我肯定不能为他办理,因为“没有规矩,不成方圆”。但是,也要注意灵活性。顾客就是上帝,我们不要激怒他,而要让他感受到我们诚恳的服务态度,从而认可我们的服务质量,而并非有意为难。比如:我会请他到休息室休息,端杯热茶给他,让他的情绪稍微稳定,气氛有所缓和,然后我会耐心的向他宣传相关制度,说明为什么不能办,争取得到他的理解与支持。如果顾客仍然听不进,继续大闹,我会向领导汇报,请领导出面解决。 4、假如领导派你和一个有矛盾的同事一起出差,你该怎么办? 第一,我会觉得很为难,与有矛盾的同事一起去出差,对工作有没有影响,自己感到没有把握。但我会接受领导的安排,也许领导就是想通过这次出差让我们俩改善关系。 第二,我会认真检讨一下自己,仔细考虑一下自己与同事矛盾的原因,是自己的错还是他的错。想一想该采取什么方式在出差的过程中与同事化解矛盾。 第三,无论是不是我的错,在出差的过程中,在生活上,我会主动一些,如主动买好两人的票、安排好住宿等,工作上我也多做一些,多与他沟通,与他交换意见。 第四,如果是我的错,在出差过程中,我会找个恰当的时机向同事道歉,取得他的谅解;如果是同事的错,也会在恰当的时候

我是如何45天考上福建农信社的

我是如何45 天考上农信社

为什么报考福建农信社 本人之前在厦门某公司做计算机网络管理的工作,去年11月萌生考福建农信社的想法,于去年11月底开始着手准备,今年1月18号,参加福建省农信社统一招聘考试,以笔试第一名的成绩进入面试,在面试中取得所报地区男生组面试第二名的成绩,以笔试面试总成绩第一名被泉州地区某农村信用社录用。为什么报考福建农信社?本人是电子专业,从事的计算机工作,怎么会突然跳到金融行业工作?理由主要有三点: 1.农信社丰厚的待遇。福建农信社普通柜员的待遇在银行业处于中上水平, 泉州各地区的农信社普通柜员待遇是所在地银行业中最好的,(据了解普遍能达到一年10万以上)。除泉州地区外,其他地区农信社柜员也都是当地待遇最好的岗位之一 2.农信社的较好的福利。银行业公积金普遍较高,就泉州地区的农信社来说, 只要你付了房子的首付,剩下的按揭,用公积金交基本就够了,有的地区还有剩余。 3.接受非应届生,且工作压力不大。农信社几乎是唯一一个接受应届生的公 有性质银行。但年龄限制在26周岁(本科生)。此外,农信社在所在地几乎都是存款排名第一的银行,所以柜员不会有太大的存款压力,工作压力相对较小。 报考农信社需要知道什么 既然决定了要报考福建农信社,那就要对福建农信社的招聘非常了解,知彼知己,百战不殆。很多人,单是有报考农信社的想法,却连农信社的招聘流程,限制条件,考试方式,录用标准,都不了解。这样无疑就已经输在了起跑线上。

1.福建农信社的考试和其他农信社一样吗? 全国农信社是以省为单位的,比如福建农信社和浙江农信社,是独立的两家农信社,两家农信社没有任何关系。两家农信社的招聘也都是各自组织,考试题型,考试方式,录用标准都不一样。但是福建省内,福州农商行和泉州农商行,晋江农商行,龙海农信社等等,所有67家农信社的招聘考试是统一的,由省联社统一组织。所以你准备报考农信社,你所有的准备资料都必须针对福建农信社,而不能是一些通用的教材 2.福建农信的招聘官网 https://www.360docs.net/doc/a78489370.html,/官网提供的信息是最准确的,所有的准备都需要依据官网提供的信息 3.福建农信社的招聘条件 学历要求:免笔试类要求211或985本科生,或其他大学研究生,部分联社只要求本一批毕业;笔试类要求本科学历(全日制或自考) 年龄要求:本科生26周岁以内,研究生32周岁以内 专业要求:笔试类专业不限。免笔试类为非艺术类专业即可(具体需依各个行社的要求)。所有免笔试类学生均可再参加笔试,即免笔试类学生有多个被农信社录取的机会 4.福建农信社的招聘流程 笔试类:报名——参加笔试——面试——体检——录用 免笔试类:报名——筛选——面试——体检——录用 5.笔试类的考试方式和考试内容 考试采取笔试、面试相结合的方式,笔试和面试成绩分数设置分别为120分和100分,然后分别按55%、45%折算,相加计为总分。所以笔试成绩是重中之重,如果笔试考第一名,那基本就可以被录用了

2018年福建省中小学教师晋升中级职称考试模拟题共七套(附答案)

福建省中小学教师晋升中级职称考试模拟题 一.单项选择题 1.看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性?() A.选择性 2.新义务教育法规定,实施义务教育,不收( )。C.学费、杂费 3.采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三水平六阶段理论的心理学家是( ) D.柯尔伯格 4.贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到( B,尊重学生人格,关注个体差异 5.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是( ) B.道德情感 6.“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异( ) C.使每个学生的特长都得到发挥7.艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是( ) C.先快后慢 10对流浪乞讨或者( )的未成年人,民政部门或者其他有关部门应当负贡交送其父母或者其他监护人。A.离家出走 三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1,通常认为技能分为操作技能和__心智技能_______两类。 2.知识学习的类型有____符号学习_____、概念学习和命题学习。 3.一般来说,动机具有_____激活____ 功能、指向功能和强化功能。 影响学习迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和___学习的心向与定势______ 5.心理学研究表明,过度学习量为___50 %______时学习效果最佳。 6.斯金纳等行为主义者认为,动机是_强化_的结果。 7.____马克思主义_____的诞生,为教育学的发展开辟了真正科学化的道路,前苏联教育家—凯洛夫的教育理论:对我国建国初期的教育曾发生过重大影响。 “揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约,违背了人的发展的____顺序性_____ 和____阶段性_____ 。 德育过程的基本矛盾是____社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平_____ 之间的矛盾。10.课外校外教育的组织形式有群众性活动、___小组活动______和____个人活动_____。课外校外教育的主要特点是自愿性、___灵活性______. 四、简答题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分) 1.教学是有一定程序结构的,按照加涅的观点,存教学中需要完成哪几大教学事项? 答:存教学中需要完成以下教学事项:(‘1)引起学牛注意:(2)提示教学目标;(3)唤起先前经验;(4)呈现教学内容;(5)提供学习指导;(6)展现学习行为;(7)适时给予网馈;(8)评定学习成果;(9)加强记忆和学习迁移

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