校长教学会议发言稿(多篇)

校长教学会议发言稿(多篇)
校长教学会议发言稿(多篇)

校长教学会议发言稿(精选多篇)

各位领导、老师们:

今年是承上启下,重要而又关键的一年。是“十二五”规划的开局之年。今天我们召开这次会议,目的就是总结xx年工作,确定xx 年目标任务,团结和动员全乡教师坚定信心,更新观念,扎实工作,站在新起点,开拓新局面,实现新跨越。传承王常教育特色,构建和谐教育乐园。

首先,我代表中心校成员,向在xx年教育教学工作中做出突出贡献的先进单位和个人表示热烈的祝贺!向奋战在一线的广大教师表示诚挚的问候!向始终关心支持我乡教育教学工作的各位领导以及默默无闻支持我们工作的广大教师家属和社会各界表示衷心的感谢!

刚才,几位同志做了典型发言,分别介绍了各自的先进经验,值得学习、借鉴。希望大家深刻领会,联系实际,创新举措,推动工作深入开展。下面,根据县教育工作会议精神结合中心校研究意见,我讲四个方面的问题。

一、xx年工作回顾

一年来,中心校在县教育文化体育局的正确领导下,在乡党委、政府的大力支持下,经全体师生共同努力圆满完成年初既定目标,并取得好的成绩。

——教育教学质量全面提高。学前教育深入普及,今年入园人数突破680人。中学中考成绩继续保持在全县上游水平,小学各学校之间差距有所减小。在确保教学质量的前提下,各校积极参加了县乡组

织的各种活动,有11名学生荣获奖励,其中李建等3名同学还荣获了全国读书活动优秀奖。

——标准化建设扎实推进。投资350多万元,建成吕木小学教室8间,仝站小学功能室6间,王常中学、王常明德小学教学楼正在筹建之中,维修校舍及辅助用房500余平方米。采购中小学图书、仪器、桌凳,安装校园视频监控等。

——教师队伍素质明显提高。一是深入开展教师大练兵大比武、教师基本功竞赛及班主任基本素质大赛等系列活动,去年有30多名教师参加了活动,15名教师在县乡举行的活动中名列前茅,尤其北寺联小的李香老师在"联通杯"竞赛中荣获第一名,喜得电脑一台。二是深入实施校本教研。为确保教研工作的实效,实施了学校中层干部包干制、中心校教研人员参与制及责任目标追究制为核心的三制,确保了校本教研工作的顺利开展。以学科共同体为载体的教研活动方式取得了明显的成效。三是加强教师业务培训。以中心教研组为龙头,通过集中学习和自学相结合的方式,对全乡的语文、数学及英语学科教师进行了全员培训,进一步更新了教师的新课程理念,教师的文化素养得到了提高。去年有8名教师的论文在省市级报刊上发表,王常完小的张荣娟老师的论文荣获省三等奖,兼职教研员黄桂枝老师承担的县级课题圆满结题。四是抓好学历提高培训。在专任教师中,有22人已经取得本科学历,有71人取得专科学历,另有13人正在进修本科,9人进修专科。

——学校安全稳定工作不断加强。一是加强法制安全教育。组织安全教育日、月、消防日、法制安全文化节等活动,开展多种形式的思想道德、心理健康、法制安全教育。九月份董子学校邀请防灾网运营总监对学生进行了安全知识和自救知识讲座,王常中学及北寺联小分别邀请派出所刘征和赵金城同志做了法制知识讲座。二是增强校园安全防范能力。各学校、幼儿园健全细化各项安全管理,做到校长亲自抓,分管领导具体抓,值班干部和教师直接抓,建立护校、值日制度,门岗24小时值班,做好校园管理。组织了应急疏散演练,定期开展刀具清缴,充实校园安全保卫力量,配备了电警棍、钢叉、防刺背心等安保器材,中小学校、幼儿园安装监控设备,人防、技防、物防体系逐步健全。各校认真组织深化学习贯彻了《中小学幼儿园安全管理办法》,健全学校安全预防机制和防患救灾应急预案,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强安全、消防安全、宿舍安全、校舍安全、食品卫生安全、校园周边环境整治等工作,强化师生集体活动报批制度,从严规范学生接送管理。牢固树立“安全第一”意识,完善安全管理责任制。主动联合有关部门开展专项整治和过程督查,消除安全隐患。

——教育惠民政策落实到位。发放贫困寄宿生生活补助19.15万元,598人次。为全体在职教职工办理了意外伤害保险;开展了教师优惠健康体检。

——学校体育文艺活动扎实开展。王常代表队积极参加了教文体局举行的男子篮球对抗赛,去年“六一”中心校还举行了文艺汇演,30多名师生登台演出,其中有3个节目被定为选送节目。积极争取

跑办安装省级农民体育健身器材4套(董子学校、北寺完小各一套、王常中学两套)。

——行风建设不断优化。以“师德师风建设”和“争先创优活动”为契机,扎实开展了学习王文忠、林秀贞、范党育先进事迹活动,去年5月份组织部分党员参观了林秀贞展览馆,8月份在西柏坡重温了入党誓言,党员干部的思想道德水平进一步提升。九月份教师节期间,我们还对6名老教师、老干部进行了慰问,征求他们的意见及建议。聘请优秀共产党员林秀贞做了主题报告。在xx年度的乡镇基层站所民主评议活动中,王常中心校被中共枣强县纪委和枣强县监察局评为优秀单位

xx年是“十一五”的收宫之年,取得了显著业绩,为“十一五”工作画上了圆满句号。十一五期间,各项工作取得全面突破,实现跨越式发展,向全乡人民交上了一份满意答卷。

我们之所以能够取得上述成绩,主要得益于乡党委、政府和县教育文化体育局的正确领导,得益于全乡广大教师的不懈努力和无私奉献,得益于社会各界人士的关心支持。在此,我谨向奋战在教育线上的广大干部职工,向关心支持教文体事业发展的各级领导、社会各界人士,再次表示最衷心地感谢,并致以崇高敬意!

在肯定成绩的同时,我们应清醒地认识到,面对新的形势和要求,本乡教育工作还存在一定的问题和差距:一是我乡教育教学发展水平与科学发展、均衡发展的要求和群众的期盼尚有一定距离。二是教育教学总体质量与素质教育的要求还有一定差距。三是教师队伍的教育

理念、职业境界、业务素质以及创造性工作的能力亟待提高。四是我乡学校管理水平与现代学校管理的原则和要求、教育教学的本质和规律不相符合,急需构建现代学校管理体系,进一步赶超时代发展的步伐。我们需用发展的眼光、改革的思维、创新的办法认真研究,用奋力突围的精神、攻无不克的气魄正视面对,进一步增强责任意识、全局意识、忧患意识,以满腔的热忱,认真负责地加以解决,促进教育全面协调可持续发展。

二、xx年主要工作任务

根据县局教育体育工作会议精神确立的指导思想和总体目标:以科学发展观为统领,以创办人民满意教育为宗旨,以改革创新为动力,以提高质量为核心,以均衡发展为主题,围绕“一个确保”,实现“二个提升”,抓好“三个推进”,做实“四项工作”,进一步统筹各类教育均衡协调发展,健全体育服务体系,普及全民健身运动,推动全县教育体育工作实现新的跨越。结合我乡实际,重点做好以下工作:围绕“一个确保”:即做好迎省政府教育督导评估准备工作,确保xx年顺利过关。

省政府教育工作督导评估事关全局,意义重大,必须引起高度重视。各学校幼儿园要增强责任感,把迎评工作作为重中之重,抓实做好。一是加强宣传,浓厚氛围。要充分利用各种宣传渠道,加大迎评宣传力度,在全乡上下创设迎评重教的良好氛围。二是摸清底数,明确任务。要结合自身实际,对照评估标准,查找不足,明确任务。三是制定计划,强化责任。要理清工作思路,明确主攻方向,抓住主要

矛盾,制定有效措施。实行一把手负责制和责任追究制,细化工作职责,做好分工,夯实责任,抓好落实。四是突出重点,攻坚克难。各单位特别是一把手及相关责任人,对学校布局、基础设施、教辅用房、控辍保学、师资配备、环境建设、校园文化、档案管理等方面存在的问题和不足,要有一个全面、清醒的认识,分清轻重缓急。对需要解决的问题要分类指导,突出重点,有序推进,整体提高。五是以迎评为契机,全面提高办学水平。从现在起,就要按照评估要求,在强化管理、人员配备、制度建设、前后衔接、工作落实上下功夫,做文章,弥补不足,强化质量,为确保迎评顺利过关做好充分准备。今年县局将把此项工作纳入对各单位及相关责任人的绩效考核。

2、推进学校标准化建设。一是健全基础设施。积极实施校安工程。建成明德小学教学楼和王常中学综合楼,力争中学操场投入使用。二是尽快完善配套设施。王常中学厕所改造,防护网,取暖设施、下水管道、道路硬化、绿化、美化、车棚等。北寺小学的厕所,董子学校幼儿园都应重点完善。建设幼儿园智趣室,增强活动的益智性和趣味性;积极跑办争取建设初中数字实验室,加强教师应用培训,指导学生使用各类数字设备,进行探究性学习,培养学生创新精神和实践能力。实施中小学图书馆升级工程,推广图书角建设,开展生均月读一本书等活动,提高图书使用率,打造书香校园。

3、推进校长、教师队伍建设。一是加强校长队伍建设。健全校长、副校长及中层干部管理的资格、职责、任用、培训、考核、奖惩等各项制度,实现由事务型向专家型、学者型的角色转换,提高校长及中

层干部的教育理念、管理素质和办学水平,促进专业化发展。二是构建教师素质提高工程。抓好教师国培项目落实。拓展深化大练兵大比武,全员参与,分类实施,整体提升。完成教师学历达标工作,提升教师学历水平。建设名师工程,制订名师团队创建计划,培养用好县乡级以上学科带头人、骨干教师、优秀教师,打造名师梯队和人才高地,树立名师品牌;实施名师带动战略,优化教师队伍结构,带动和促进教师教学水平的提高。三是组织学科带头人、骨干教师开展“巡回授课”活动,充分发挥示范作用,辐射带动师资水平的提升;组织班主任开展演讲比赛,交流经验,树立典型。四是全面推行教师绩效工资制度。以绩效工资改革为契机,结合新课改,全面深化分配制度改革,积极推行岗位设置改革,完成学校岗位设置管理,使分配向关键岗位、优秀教师倾斜,形成重能力、重实绩、重贡献的激励机制,营造人尽其才,才尽其用,各有所为的用人环境,增强教师队伍活力。各学校幼儿园要本着公平公正公开的原则,不断完善绩效工资分配方案,确保绩效工资真正突出“绩”、“效”。

做实“四项工作”:

1、深入实施素质教育。一是加强学生思想道德建设。立教德为先。品德教育是教育的基础。要以班主任为骨干,以思想政治教师为引领,以学科渗透为主线,以课堂教学为主阵地,以、共青团、少先队等开展丰富多彩的活动为载体,探索学校、家庭、社会三结合的教育新模式,把社会主义核心价值体系融入教育教学过程,坚定理想信念,培养爱国主义、集体主义思想,树立正确的世界观、人生观、价值观,

毕业班老师会议校长讲话稿

毕业班老师会议校长讲话稿立足实际全面分析再接再厉再创光辉 老师们,下午好! 学生在校还有两个多月的时间,作为毕业班的老师,我们的职责是:培养合格的中学生,向社会交一份满意的答卷。本学期要抓好以下几方面工作: 一、要有紧张的氛围。毕业班了,老师和学生们走路的脚步声更快了,课堂里学生的练习更专注了,课桌上的学习资料垒得更高了,办公室围着老师转的学生更多了,课间跑步、体育课上的体育训练抓得更紧了,主动与老师交流的家长多了,……当然这是一种主动的紧张,一种自然的紧张,一种和谐的紧张。营造紧张的学习氛围,方法很多,如:把每一堂课设计得更紧凑些,容量更多一点、把班级的宣传阵地设计得更好些、把中考的信息让学生早知道,让学生多接触一些中考的题目等等。比如马洪燕老师经常提前上课,这就是一种紧张的表现。 二、要有远大的理想。要教育学生有远大理想,教师首先要有理想和目标,说句实话,能担任九年级的教学,本身就是一种光荣,按正常计算,一位从教30年的老师,轮到任教毕业班的也不过十余次,我们这一届500多名怀揣着梦想的少男少女,有没有信心,会不会超越自我,实现自己远大的理想和目标,我们的老师太重要了,我们一定要知道,

学生的潜力是无限的,一切都有可能,按近几年的经验推算,只要学生能获得各科70%的分数就有可能考取一中。老师更要树立信心,你要相信,我们的学生都是好样的,一定能成功。所以,要使学生获得成功,教师首先要有树信心,立目标。 三、要有科学的方法。投入是一种很好的方法。我们的毕业班老师要花更多的时间去思考,花更多的时间去准备备课,要花更多的时间去提优补差,要花更多的时间去沟通交流。同时其他的教育教学方法也很重要:精讲多练是关键;知识整合是策略;个别辅导是法宝。比如张兰老师上自习的时候分别从不同的班级里叫出个别学生时行提问,这就是一种很好的方法吗。当然九年级还有很多的老师办法很多,不能一一举例。 四、要有合作的团队。只有合作才能出战斗力,可以这样说,学校已积极为老师们创设了比较好的平台,比如班主任以班风建设为重点,学科组则以学科成绩为重点。我们非常相信,我们的老师都有自己的一整套方法和想法,但我们要有服从团队,配合团队开展各项教学工作,班主任要多与任课老师交流,学科组长要多与同学科组老师交流,要充分利用好每周半天的集体备课时间,当然,老师们也要多与班主任和学科组长沟通,以提供更多的信息,帮助团队不断进步,只有当个体的主观能动性融入到团队中,才能产生更好

领导讲话稿之校长座谈会讲话稿

校长座谈会讲话稿 【篇一:在校长座谈会上的发言】 在校长座谈会上的发言 尊敬的局领导、各位同仁: 大家好!今天能参加局里组织这样的座谈会,在这里发言,总觉得自己的资历还非常浅薄,虽然担任了几年农村小学的校长,在大家的帮助下做了一些事儿,也有了一些思考,但现在调入县城学校任校长,突感工作的艰难和对学校管理上的一些困惑,今天主要是向各位学习、取经。下面的发言由于是个人一点不成熟的体会,肯定会有片面、偏激之处。也敬请大家批评指正。首先谈谈对教师队伍建设的一点思考: 我认为提高教师队伍建设应是“内外兼修”。“内”是指学校自我管理层面,“外”是主管部门或政府政策支持。 1、重视专业教师,把好入口关,抓好岗前培训 现在学校体音美专业教师严重缺乏,以上课程的开设有一定的局限性;青年教师虽然是经过层层选拔才调入县城,但由于工作环境的变化,工作仍有一定的困难,希望局里能重视专业的教师的成长,加强专业的教师的培训,均衡各校专业教师的数量,加强对青年教师的岗前培训,做到系统化、专业化和长期化。 2、急需提高教师薪资、福利待遇。 现在教师职业认同感低。虽然绝大多数教师能够尽职尽责作好本职工作,但由于工资待遇低、工作环境差、工作量大,个别教师情绪不稳,心理波动大,工作积极性不高,缺乏责任心,被动完成学校分配的任务,导致教师离心倾向相当严重,幸福满足 感过低。我认为物质决定了意识,只有提高教师薪资、福利待遇,充分解决了教师生活的后顾之忧,教师们才有可能安心地全身心地投入到教书中去。这些需要上面政策的支持,比如说,教师参加各种培训,学校补助一点车费、误餐费应该可以,教师在学校参与的各种值日、安全蹲守管理、参与课外活动等,都应该给予相应的物质补贴。 3、需要狠抓教研、教改,给予教师更多学习交流机会,全面提高教师教育素质水平 现在很多学校呈现教师队伍青黄不接,年龄结构不合理,师资配置不合理,教师专业配备不足等现象,教师专业素质有待提高,各种

幼儿园家长会议程发言稿

幼儿园家长会议程发言稿 幼儿园家长会议程发言稿 1欢迎词: 首先,我代表红旗路幼儿园的老师对们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们热的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 2介绍园务计划: 二月份:1、兴趣班报名开班(待定)。 三月份:1、幼儿体检;2、庆“三。八”主题活动——“我爱妈妈”;3、“植树节”种植活动; 四月份:1、家长开放日活动;2、“五。一”劳动节主题教育活动; 五月份:1、“六。一”准备; 六月份:1、庆“六一”文艺汇演;2、幼小衔接——大班幼儿参观小学;3、幼儿体检;4、园报的创刊与发行; 七月份:1、召开期末家长会;2、兴趣班汇报;(待定) 八月份:1、艺术班(幼小衔接班)开班;2、艺术班(幼小衔接班)汇报;3、预收下学期书费;

3介绍班级教师情况: 首先,我先向大家介绍一下:这是小班的**老师,幼师专业毕业,实际教龄五年。与**老师共同搭班的是**老师,幼师毕业。其次,谢谢您对我们幼儿园的信任。当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的.信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长。 4教学情况介绍: 本学期我们使用的教材是南京师范大学出版的《整合课程》,这套教材共有*门课程,其中整合了:语言、数学、(拼音)、社会、(写字)、音乐、美术和健康领域的内容;幼儿用书共有*本,包括:()()()()()(),另外还有阅读、智能开发、英语和美术练习(珠心算)。 那么幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。上午共设了阅读、数学、英语、音乐、健康、五门课,下午开设了整合课程及美术活动。 5作息时间介绍: 7:30分,来园; 7:30—8:20这段时间是幼儿晨间活动时间,幼儿通过晨间阅读、晨间舞增加幼儿阅读量及锻炼幼儿体质; 8:20—9:00早餐时间; 9:00—9:30第一节教育活动;。 9:30—9;50喝水入厕;

教学工作会议上的讲话

教学工作会议上的讲话 一、做有灵魂的教师 人们常说“教师是人类灵魂的工程师”,因为你的工作对象不是生冷的机器,也不是奇思妙想后的设计,你面对的是一群活泼可爱的,富有灵动的生命。他们像一块未经雕琢的美玉等着你去开采,他们像一块肥沃的土地等着你去播种,他们更像一张白纸等着你去给他们书写美丽的人生。所以作为一名教师,我们不仅要传授他们以知识,更要教会他们如何去获取知识,以及做人处事的道理。 在我们日常工作中,会遇到很多的学生也许他们在学习上暂时还存在着,这样那样的困难,只要老师给予他们正确的引导,他们将来可能会成为更加有用的人。所以我们就不能只盯着学生的成绩不放手,而是应从多方面去教育引导。在我们班就有一个学生,平时成绩不太好,但是我发现他特别热爱劳动关心集体,相信不久的将来他也会成为社会有用之。 二、融入学生 孙子兵法说“知己知彼才能百战不殆”,在面对一个个古灵精怪的学生面前你又何尝不是呢?要想彻底地改造好这些孩子们,你首先要打入他们内部。说真的要想真的走到这些孩子的内部,还真不是太容易。开始可能是因为对我这个大哥哥似的老师还不太熟悉的原因吧,班内有很多事情他们是不愿讲给我听的。后来他们被我的真情和诚心打动了,才让我逐渐的走进了他们的心灵。

清代思想家魏源曾经说:“不知人之短,不知人之长,不知人长中之短,不知人短中之长,则不可以用人,不可以教人。”融入学生使得我做起事来总是事半功倍。融入学生使我的信息变得很灵通,这样可以预防很多危机事件的发生以及针对特定人群的进行特殊教育。从而做到早发现早纠正,早预防。 三、让学生做自己的主人 纵观人类的历史,每一次的战争都是围绕着“自由”而战,同样我们的孩子也要自由,有时候他们也想有自己的秘密和天地,针对这个问题,我一改其它的传统方法,把权力下放到班长和组长那里,让他们去组织班级的活动,去策划班级的黑板报,去培养自己的小种植等,让他们在种种活动中去学习。在参与班级管理的活动中体验相互关心、相互尊重,让他们了解对方,让他们做自己的主人。 听到后我很震惊,这样的事也许在你我身边可能会经常发生。所以我对我班的学生没有什么硬性的要求,只要你尽力就好。在娱乐上也没什么太多的要求只要安全就行,对于大部分学生我会经常对他聊天,帮他们疏导心理上想不通,或想不开的地方。 以上就是这一年来我的一点小小的感慨和收获,在这一年中我还有很多做的不到的地方,还有一些思考不成熟的地方,希望大家能够给予指点和帮助。

校长会议发言稿

致力文化建设实现“品”“质”双赢 ***小学 近几年来,学校坚持“质量立校、特色兴校、文化强校”的 办学思路,确立了“书香浸润校园,书法彰显特色”的发展主题,致力推进文化特色建设,取得了可喜成绩。学校被评为“中国书法特色学校”,市校园文化建设示范学校,AAA级特色学校(书法)。学校文化品位的提高,促进了师生综合素养全面提升,实 现了办学品位和教学质量双赢。 面对教育发展的新形势和新要求,我校将进一步深化文化特色建设,加快内涵发展,立足新的起点,在以下几方面不懈努力: 一、进一步彰显环境魅力,浸润师生心灵 按照学校文化特色建设规划,围绕“墨韵流香”这一主题, 持续推进墨香文化校园建设。在现有的经典书法长廊、大型古典墨韵轩等十二大主题文化展示的基础上,着力发挥全体师生智 慧,让环境文化凝聚全体师生力量,让墨香校园体现全体师生愿景,让书香墨韵从师生中来到师生中去。通过班级文化建设,实现班班有特色,级级展风采,通过全员参与,发动师生自己设计、书写校园宣传语,让校园的每一面墙壁都育人,让校园每一处都能展示师生的创意与成果,使校园环境建设更多元、更立体、更富灵气,更接地气,让中华传统经典文化和教授之乡的厚重意蕴 看得见、摸得着、学得到,通过耳濡目染,浸润师生心灵,充实

涵养人生。 二、进一步提升师德师能,保障前行动力 学校发展的关键是教师,我校将把书法教育作为一个突破 口,以书家的气质引领教师成长,以墨韵文化陶冶教师情操。找 准三个着力点:即教师发展的结合点——业务提升与文化熏陶 结合,教师发展的生长点——读书习字与实践研究结合,教师 发展的支撑点——自我追求与名师引领结合;优化一项机制: 即优化激励性考评机制,实现优教优酬,发挥好“教师业绩考评”、“墨香教育奖励基金”的考评激励作用;搭建一个平台:即发挥 好“师说讲堂”平台功效,让我校的教师多一点书卷气、少一点 世俗味,多一点静气、少一点浮躁,多一点才气、少一点匠气。 以此激励教师学好经典文化,展示精神风貌,铸师德,炼师能, 努力建设一支德艺双馨的师资队伍。 三、进一步培育自觉行为,提高综合素质 实践告诉我们,书法教育有利于培养学生的良好心理品质, 养成良好学习生活习惯,陶冶情操。我校将以书法教育为抓手, 努力实现“练书法、厚底蕴、养习惯、学做人”的育人目标。首 先,进一步拓展书法教育的内涵与外延,寻找书法教育与习惯养 成的有效切合点,实现书法元素与行为习惯的自然迁移。如将练书法的凝神静气迁移到学习的专注投入、作业的认真细致、用餐的文明优雅,将汉字的结构方正、笔势收放迁移到做人的端庄谦和、做事的有理有序,将练书法的耐心和毅力迁移到面对学习的 持之以恒,面对困难的坚韧和勇气。其次,依托校园“魅力小绅

教师座谈会校长发言稿

教师座谈会校长发言稿 以下关于《教师座谈会校长发言稿》是由聘才网的小编为各位编辑们整理收集的,希望能给大家一个参考,欢迎阅读与借鉴。 教师座谈会校长发言稿一: 今天是教师节,能与各位领导、来宾及全体教师欢聚一堂,同庆第26个教师节,我倍感亲切、高兴。借此机会,首先我代表XX小学全体教师向今天与会的各位领导和来宾表示热烈地欢迎,向关心、支持XX小学教育事业发展的各位领导和来宾表示衷心地感谢,向全体教师致以节日的祝贺和诚挚的问候! XX小学目前有学生289人,七个教学班,有教师22人。其中,中级职称教师13人,初级职称教师9人;本科学历教师10人,专科学历教师12人。 过去的一年,在各级领导的指导、关心、支持下,经过全体师生的共同努力,XX小学校园育人环境得到了改善,我们粉刷了教学楼和教室,校园走廊安装了具有传统文化气息的标语,主教学楼安装了大型彩色喷绘标语,增添了两个不锈钢宣传栏,统一布置了教室内宣传栏等等,使班级文化创建和校园文化提升设迈上了一个新的台阶。同时,也为创建惠济区魅力校园奠定了基础。在硬件建设方面,我们为各办公室、教室更换了防盗门,安装了校园监控系统,为师生

人身安全和学校财产安全提供了物质保障。另外,由市、区两级财政共同承担的“班班通”工程也已经开始实施,目前,网线安装已经完成,预计,本月底会正式投入使用。师生期盼已久的网络教学得以实现。网络资源的充分利用,为教育质量的全面提高插上了腾飞的翅膀。 教师职业道德教育是搞好学校工作的关键。为此,我们坚持将师德教育放在首位,不断加强教师职业责任感和历史使命感教育。学校通过教师自评、互评,学生及家长问卷调查等形式对教师师德、课堂教学水平、教学成绩、关爱学生等方面进行评价,起到了很好的督促和引导作用。特别是学校举行的学生及家长无记名问卷调查活动,得到了家长的欢迎和肯定。从调查结果看,几乎所有的老师都得到了家长给予的优秀等级的评价,这一点使我们倍感欣慰,同时,也更增添了我们教书育人的信心、干劲和动力。通过师德教育和引导,造就出一支敬业勤奋、团结合作、勇于进取、乐于奉献的教师队伍。 教学是学校的中心工作,质量是学校的生命线。一年来,学校坚持以教学工作为中心,以课堂教学为主阵地,以校本教研为载体,以强化教学常规管理为前提,全面提高教学质量,实现了师生共同成长。工作中,各教研组在教导处的统一安排下,紧紧围绕国家级课改实验课题“和谐教学”开展工作,举行了教师解读新课标、说课、上课、理论考试、

陈曦校长在三至六年级教学开放日校长欢迎词

东莞市光明小学 陈曦校长在三至六年级教学开放日上的讲话 (2010.11.19) 尊敬的各位家长: 大家上午好! 时节已是寒冬,但天气温暖如春。在这个美好的日子里,欢迎你们来到光明小学,参加今天的教学开放日活动。首先,我代表光明小学2200余名师生,向各位家长的到来表示衷心地感谢和热烈地欢迎! 光明小学在各位家长的信任和支持下,已经顺利走过六年多的发展历程。六年多来,我们始终坚持“以诚心服务社会,以爱心培育人才”的办学宗旨,倡导“一种形象,三种习惯”的德育教育,贯彻“天天有活动、周周有比赛”的德育模式,以“全面发展、身心两健、个性鲜明”的小绅士、小淑女为育人目标,以“家庭美德十个一”、“班级五个一”、“每天十个行为好习惯”等德育主题活动为载体,让孩子们在多彩的活动中享受快乐、锻造品质、健康成长。 六年多来,我们始终全面实施素质教育,积极推行新课程改革,全面推行“先学后教、当堂训练”的高效课堂模式,始终倡导“从小进步开始,向大目标迈进”的赏识理念,教学质量稳步提高,一年一步台阶,在历年全市期末抽考中,全面大幅度超市平均水平,已成为全市教学质量最好的小学之一,得到社会各界及广大家长的一致好评。 在光明中学初一招生万人大考中,我校六年级成绩稳步攀升,语数英三科平均分与参考的万人平均分相比,05、06年略有差距,07年实现了基本持平,08年就全面超越,而到了去年和今年,实现了大幅跨越,其中语文平均分超过万人平均分打5分多。毕业生升入光明中学公办班的人数也是逐年增加,今年实现超历史的突破,达到了46人,基本是一个班的规模。本届毕业班势头良好,600名师生斗志昂扬,信心百倍,势夺明年小升初考试的新胜利,力争公办生达到50人。 在刚刚结束的期中质量检测中,全校成绩喜人,三年级语数英三科平均分达到了90分,尤其是语文合格率达到了99.7%;四年级三科平均分达到了88分,合格率96%;五、六年级三科平均分达到了85分,合格率96.3%。昨天晚上我们召开了全校期中检测总结表彰大会,表彰了10个教学质量标兵班级、47名学习标兵、215名单科特别优秀奖、423名突出进步奖,141名优秀试卷奖,全校计有1200人次获奖,700多人次上台领奖。现场掌声经久不息、欢

学校教学工作会议上的讲话稿

学校教学工作会议上的讲话稿 各位领导、各位老师,同志们: “十五”期间,我校正处在高等教育改革和发展的关键时期,我校的教学工作正面临着规模扩展的新形势和提高质量的新要求,这就给我们提出了一个严峻的问题,即如何正视形势,明确目标,抓住机遇,迎接挑战;如何保持传统,发扬特色,深化教学改革,开创我校教学工作的新局面?为此,经校党委研究决定召开这次教学工作会议,贯彻落实上海市2001年教学工作会议和师资工作会议精神,共同分析形势,研究对策,寻求机遇,争取新的发展。今天,我代表校党委向大会作题为“抓住机遇、迎接挑战,开创我校教学工作新局面”的主题报告。 一、近年来我校教学工作的回顾与总结 我校作为一所培养面向各行业,特别是金融行业需要的,德、智、体、美等方面全面发展的应用型专门人才的学校,教学工作历来处于学校一切工作的中心地位,教学管理在学校管理中占有极其重要的地位。在校党委的领导下,我校坚持深化改革,促进“三育人”的办学思想,以学生为本、以教学为中心,切实转变机制,规范教学管理,提高教学质量,在多年的办学实践中,逐步形成了“团结、求实、严谨、进取”的良好校风。 1.坚持教学改革,发扬教学特色(1)确立了体现时代特色的培养目标和培养计划(略)(2)规范教育和教学管理,加强专业和课程建设,提高教学质量(略)(3)紧密依托行业办学(略)(4)积极与国外院校合作办学(略)(5)积极推进教学手段的现 代化进程(略)(6)切实加强素质教育(略)(7)成教工作步入良性发展的轨道(略)(8)干部培训工作有长足进步(略) 2.制订相应政策,重视师资队伍建设多年来我校始终把师资队伍建设放在学校工作重中之重的地位,目前已基本形成了学历、年龄、专业等结构较为合理的,综合素质较高的,能适应目前教学需求的师资队伍。(1)加大教师培养力度(略)(2)拓宽引进渠道(略)(3)聘请客座教授(略)(4)援用外籍教师(略)(5)改善教师的待遇(略) 3.建立教学规范,加强教学管理(1)实施目标管理(略)(2)实施程序管理(略)(3)

【教学工作会议上的讲话】教学工作会议校长讲话(20210117050826)

【教学工作会议上的讲话】教学工作会议校 长讲话 教学工作是高等院校的主要工作,也是学校经常性的中 心工作,提高教学质量是深化教学改革和培养创新人才的前提和基础。下面是X给大家整理的教学工作会议上的讲话,仅供参考。 教学工作会议上的讲话篇1 老师们: 今天我们召开教育教学工作会议,目的是进一步明确上级精神及新学期的各项工作任务,动员全校上下充分发扬 “爱岗敬业、团结协作、求真务实、是争一流”的西城精神,切实转变教育发展方式,努力扮靓西城教育品牌。下面我讲三个方面的问题。 一、20xx年工作回顾 可以说,过去的一年是西城小学务实大干的一年、亮点纷呈的一年。 亮点之一:在街道教委组织的两次学校管理大观摩中均获得第一名的佳绩;在街道教委组织的教学常规检查中取得第一名的优异成绩;学校连续两学期量化积分列街道第一名,获教委管理奖万元。 亮点之二:20xx年度综合评估成绩列全市123处小学第

三名,被教育局评为教书育人先进单位、资源开发与应用先 进单位、素质教育实施实施先进单位、教育教学管理先进单 位等四项大奖,是全市小学获奖数量最多的学校之一。 亮点之三:街道党工委和办学村队支持教育事业不遗余力。5月21日,投资近50万元的塑胶跑道工程项目开工,大大改善学校运动场地建设落后的实际,为我校体育竞技水平的提高奠定了坚实基础。 亮点之四:20xx年11月9日,我校获潍坊市规范化学校、潍坊市数字化校园、山东省优秀校园网站等殊荣。仅20xx 年度学校获得的寿光市以上集体荣誉达16项。据不完全统计,学校自建校以来共荣获寿光市级及以上荣誉表彰近50项。 亮点之五:20xx年12月8日,我校代表寿光市唯一小学接受山东省普通中小学课程实施评估组评估调研。评估组针对课程规范实施、办学行为、作业设置等情况进行重点调研。经过一整天调研后,评估组对我校的特色办学给予了高度评价。市政协副主席、市教育局原局长崔建军、董有才副局长、市教研中心副主任冯树学、街道教委主任张如明、副主任郑建业等陪同。 亮点之六:校园安全形势良好,安全事故为零。5月14日,潍坊市政法委相关领导在副市长刘煜东、市教育局原局长崔 建军等的陪同下来校检查学校安全长效机制建设。学校 高度重视安全工作,年度安全经费投入约5000元,有力的保障了师生人身和学校财产安全。 亮点之七:学校综合实践教学特色初步形成。3月25日

义务教育均衡发展座谈会校长发言稿

义务教育均衡发展座谈会校长发言稿尊敬的各位领导专家,各位同仁: 我是xx中心学校校长刘亚萍.我们xx中心学校坐落在享有“xx十景”之一的“xx水韵”的“香湖岛”东侧,“香湖岛”上有数千种荷花,每到夏季我们就在淡淡的荷香中学习工作。我们是一个和谐温馨的大家庭,我们有68位同事,1013位同学,23个教学班。我们在和学生一道成长的过程中享受着职业的幸福! 我们学校创办于1997年,教育覆盖人口大约为2.2万,覆盖面积为32.7平方千米。为了改善教学环境,学校于XX年8月搬迁到原来的xx中学。近年来,教育局投入140万,用于学校标准化建设。现在,学校拥有两栋教学楼、一栋艺术楼、一栋综合楼。配设了心理咨询室、多媒体教室、华星爱心书屋、经典阅览室、科学实验室、留守儿童之家、音乐室、体育室、书画室、礼堂食堂等,学校占地面积22766.67平米,生均23.5平米,校舍建筑面积7535平米,生均7.78平米,运动场地9xx8平米,生均达到10.27平米。现在的学校是一所布局合理,标准化达标的农村小学。 我是XX年7月从xx中心学校调入xx中心学校的,我经历并见证了学校的发展。那时候学校办学条件比较差,缺教师少教室,千余学生挤在一个不到10亩地的校园里。厕所是旱厕,食堂是简易工棚,学生活动没有场地,没有一间功能室,更谈不上信息化教育了,唯一的资源就是农远,下载的资源能合理使用,但没有现代化教育设备展示,课堂很难能生动活泼。 近年来,各级党委政府对教育均衡发展非常重视,在学校的规模发展、办学条件、师资力量、经费投入等各方面都下了很大气力,特别重视学校的标准化建设。XX年暑假,教育局为学校投资近百万,改造了食堂,现在的食堂是电气化设备;新建了塑胶跑道和运动场,绿化美化了校园,使得校园面貌焕然一新。本学期学校班班通设备正常使用,在线课堂也显现出它的优势。老师们运用上了电子备课系统,课堂变得生动了,学生学得轻松了,学校办得让群众越来越满意。

中考动员会校长讲话范文(一)

中考动员会校长讲话范文(一) 中考动员会校长讲话范文(一):草长莺飞,花开春暖,这是一个充满活力,充满希望的美好季节,本期的第一次模考拉开了本届毕业生复习迎考的序幕。今天,我们再聚一起,发出复习动员令,吹响中考冲锋号。 2013年毕业班中考取得的成绩(我校荣获县教育局20xx-2013学年度目标管理先进单位)为我们立下了标杆,为我们努力进取,再创佳绩增添了动力。2014年如何向各级领导和社会各界群众、以及关注学校质量的家长交出一份满意的答卷,这是我们必须面对的,也是我们必须回答的。答案就是:只能努力,唯有做好做细做实工作!我想,只要我们上下凝心聚力,强化目标,协同管理,就一定会再造六月的辉煌。 一、做好人的工作,激活多方,形成合力。 影响九年级复习工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好九年级复习工作的前提和保证。 首先,要统一认识,增强教师的责任意识 教育教学质量是学校生存发展的生命线。而一流的质量来自于我们教师对教育事业的忠诚与奉献。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致,迸发出前所未有的使命感和责任感,只有这样我们才能再铸辉煌,实现新的光荣与梦想。“一个人是要有点

精神的。”在我们构筑的共同愿景面前,我始终相信:我们的态度决定我们的高度。 其次,要激活主体,突出学生的中心地位 教师是主导,但毕竟在考场上拼搏的是学生,所以学生的主体地位不动摇,这是我们九年级毕业班工作的立足点。从树立信心着眼,营造毕业班氛围,全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着“不求人人成才,但求人人成功”的理念认真而细致地做好学生工作,不放弃任何一名学生,从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点;要建立毕业班班级教师集体研究制度,及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围,增强拼搏意识,激发复习迎考的正能量。这种能量对学生有着一种无形的约束或激励,是一种重要的教育力量,学生处在这样一种特定的能量场中,就会从叛逆走向顺从,从顺从走向认同,进而内化为一种澎湃的动力。各班要富于创意地营造浓烈的毕业班学习氛围,采用黑板报、墙报、主题班会、个例谈心、座谈会等形式,采用设置倒计时牌、冲刺中考的口号、目标上墙等举动,强化学生做最后一搏的意识,引发学生的内驱力,点燃学生的学习激情。另外要定期召开各种层次的学生会,在常规方面严格要求,在学习方面科学指导,在心理方面及时疏导,在管理方面适时表彰激励。让学生时刻在状态,树立中考意识、竞争意识。 第三,要引导家长,形成有效的教育合力 我们还要紧紧依靠家长,科学引导家长,利用家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入我们的毕业班工作,是我们工作的

小杨戈小学教学工作会议校长讲话稿

教学工作会议校长讲话稿 强安保,抓常规,促教研,提质量 在上一学期,小杨戈小学在上级教育主管部门的正确领导下,在全体教师的努力工作下,小杨戈小学较好的完成了教育教学各项工作,教学质量也有了显著提高。新的学期开始了,为了把小杨戈小学的各项工作做的更好,在此我代表学校向全体教师提出以下几点工作要求和希望。 一、强化学校安保工作、 学校安保是学校工作的首要任务,只有校园平安了,师生平安了,才能谈如何教学,如何教研,如何抓质量,因此全体教师要认真上好班,确保学生的的课堂安全,班主任要经常讲安全,抓安全确保学生的的校内外安全,全体教师要认真按照值班安排值好勤,确保学生上学、放学时的人身安全。总之,全体教师要重视安全工作,上下一心,共同创建小杨戈小学的平安校园。 二、加强常规管理,促进教学改革,提高教学质量 本学期,学校将制定完善小杨戈小学教学工作量化评估方案,从德、能、勤、绩、教研教改等方面进行全面公正的量化评估。 1、德:学校严格按照省办学行为24条去教书育人,凡是空堂、无备课上课、体罚和变相体罚等行为一律视为师德有问题,学校教导处将进行日常检查和记录。 2、能:主要是指教师所担任的教学工作和学校安排的其他工作。包括计划、备课、作业、听课、业务学习、测试等工作和所分管的学校其他工作的完成情况,由学校教导处、少先队和后勤等进行日常评估、检查和量化。 3、勤:是指教师的日常出勤情况,包括请假、旷课、迟到、早退等,根据教管办的考勤制度制定本校的考勤规定。教管办、教育局组织的各项活动和学校安排的假期值班中,出现旷会、脱岗等一律纳入考勤,并执行教管办和学校的扣分和罚款规定。 4、绩:学校的工作有千头万绪,但最核心的工作是教育教学质量,也就是教学成绩。教学成绩是教管办衡量学校和教师的主要依据,是家长、学生、社会对学校和教师评价的主要依据。所以全体教师要在完成学校琐碎工作的同时,想方设法抓教学,千方百计抓成绩。 5、教学改革:日常教学工作做好的教师是好教师,教学改革、教研教改取得成绩的教师是名教师。你发表的县级以上论文、县级以上金点子、县级以上教育信息、县级以上公开课、县级以上教研成果等都会使你成为一名小有名气的的教师,这些荣誉都会为你带来更好的荣誉,都能使你在评优树先、晋级提干中占相当大的优势。如果说教学质量好、成绩高是苦干的话,那么

行政会议校长讲话稿

行政会议校长讲话稿 行政会议校长讲话稿1尊敬的在座的各位领导: 大家好! 感谢领导的厚爱,有机会参与这样的盛会,感到不胜荣幸。下面我就座谈会内容中自己有思考的几点说说自己的看法,不妥之处,敬请大家批评指正。 1、对口交流事项: 对口交流学校如果能够更加紧密的联系将会有更好的效果: ①让县直下派的优秀老师至少要带领3名同学科的老师成立对口交流工作室共同进步,并将她所带的老师的进步情况做为交流结束后重要的考核指标。 ②同时可互派1名管理人员定时或不定时到对口学校参与学校的行政会议,参与学校的决策与管理。基层学校领导能学得更多的管理经验,县直小学领导能亲自参与基层学校管理的指导,对于提升基层学校的管理水平应该会有很大的帮助。 ③学校举办各类艺术节、读书节等大型节庆活动时,双方学校要互派师生参与,促进学生相互交流,相互学习,共同进步。 ④以自愿为原则鼓励选送县城3—6年级的部分学生到乡下条件成熟的寄宿制学校学习锻炼一周或更长时间,培养县城里学生的自理能力,同时也能使县城学生的特长、好的学习习惯、较丰富的人生理想熏陶农村学校的学生,让农村孩子树立更远大的理想。

2、聘用合同制教师事项: 虽然现在我们小学缺编的现象较为严重,但每年录用的新教师的数量非常有限,尚有大部分有志当老师的新毕业生暂时无法成为公办老师,他们暂时有的选择了在学校中代课的办法来锻炼自己。为鼓励更多优秀毕业生加入到教师队伍中来,现招聘的合同制老师在今后的公办老师考录中,在不违反上级文件精神的范围内可根据其工龄给予适当的政策倾斜照顾,以鼓励更多优秀的毕业生到缺编的学校去代课,一方面缓解小学缺编的现状,一方面可让他们更积极投入到教师队伍中来。 3、小中高、特级教师评选事项: 因现在学校的校长要参加的会议需处理的事务较多,无法全身心地参与教学一线。在小中高、特级教师评选中可根据实际适当地规定少于小学专任教师的任课节数。江苏省南通市教育局根据学校行政管理人员的工作特点,对教学工作量的要求:正校级领导的教学工作量应不少于普通教师任课量的四分之一;副校级领导的教学工作量应不少于普通教师任课量的三分之一;中层管理人员的教学工作量应不少于普通教师任课量的二分之一。 4、送教下乡事项: 可结合名师工作室辐射作用,让名师工作室的老师挂钩某一乡镇的教研组,定期或不定期指导教研组开展工作。一可以锻炼这些名师,二可以提高基层学校的教科研能力。 5、新教师的培养方式:

校长座谈会发言稿

校长座谈会发言稿 【篇一:校长座谈会发言稿】 学校校长座谈会发言稿 尊敬的教育局领导,各位同仁: 大家好 我是xx学校校长xxx,自1999年任xx小学校长以来,先后经历 了xx学校和xx学校合并,xx学校的撤并,2009年xx三个村完成 了大联校的合并,十几年来,我校始终秉持教书育人的理念,不负 全村父老乡亲的重托,连续16年担任校长,16年的风风雨雨,虽说有道不尽的酸甜苦辣,但一步步走来,尽职尽责,问心无愧!学校 先后被教育局授予“控辍保学先进学校”、“小考先进单位”、“xx县名校”、“教学常规管理先进单位”、“专室管理与应用先进单位”等荣誉 称号。 一、强化学生管理,狠抓控辍保学。 xx乡交通便利,经济发达,一是在外经商的多;二是私立学校林立,面临xx和xx两大私校。我校在控辍保学方面以步步为营,做到了 生源稳中有升。这得益于我校团结奋进的领导班子和全体教师。首 先健全制度,压死责任。时时、事事、处处让老师们有危机感。使 教师们思想上绷紧控辍保学这根弦,牢固树立“今天工作不努力,明 天努力找工作”的危机意识。其实内强素质,外树形象。加大宣传, 坐到了让每个孩子进得来,留得住,学得好。再次是重视留守儿童,建立留守儿童档案,密切注视她们的思想动态,定期进行家访。一 系列措施的实施,使我校在社会中有了较高的威望,得到了社会人 士的认可,还有外乡的学生慕名而来。 二、严字当头,细化落实,抓出教育一片天。 学校是教书育人的场所,在学校管理上,我做到了多措并举,齐头 并进,有的放矢,尤其是在教学管理上,一是学文件、用文件,用“好”文件,“不谋一时者不足以谋一域”,因此,我注重把每一个文件,每一项制度、措施作为学校管理的依据,如:绩效工资,我在 严格执行教育局、总校制定的绩效工资制度的同时,又把制度进一 步细化,极大的调动了教师工作的积极性;二是注重教师培训,成 绩的提高在 教师,教师的提高在学习,因此,我不失时机的为教师的素质提高 提供平台。仅去年一年,我校外派学习的教师达到15人次。业务水

2021年校园开放日校长发言稿(精选4篇)

校园开放日校长发言稿(精选4篇)下面由的作者为你提供校园开放日校长发言稿的写法。 同学们、老师们、各位家长: 大家早上好! 首先,我代表田林四小的所有老师和高年级的大哥哥、大姐姐向同学们表示热烈的祝贺!祝贺你们成为一名光荣的小红星儿童团员! 其次,我代表田林四小所有的师生感谢各位家长积极参加我们学校举办的一年级家长开放日活动。 通过刚才的入团仪式,我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。作为田四的教师,我们一直在探索,如何尽己所能,让孩子乐意学习,感受到学习的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。为了让一切孩子获得成功,并服务于一切孩子,我们学校通过优美的环境、优良的形象,精优的管理、优质的服务,构建和谐的育人氛围,形成独特的教育生态,促进师生生命的互动成长。

为全面实施素质教育,增进家长对学校管理、教师教育质量以及对自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,我们学校特别组织了今天的一年级家长开放日活动。通过学生、家长、老师面对面、心贴心的交流活动,让各位家长能走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理,共同为教育出谋划策,共同绘制教育的宏伟蓝图。 教育孩子是当今社会一个很重要的问题,关系到千家万户的切身利益,也关系到社会的进步,国家的繁荣富强。我们在工作中一定会不断总结经验教训,以先进的教育理念、科学的方法,把学生的发展和健康成才放在首位,尽一切可能为学生的个性发展,创新精神和创造能力的发展提供优越的条件,形成学校上下齐抓共管、全员参与、人人有责、管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。 最后,再次祝贺一年级的同学和感谢各位家长的光临! 猜你正在找校园开放日校长发言稿的怎么写?那么就给你这篇范文参考。 尊敬的各位家长、亲爱的老师、同学们:上午好!

高中教育教学工作会议讲话稿

高中教育教学工作会议讲话稿明确目标 坚定信心 振奋精神 强化举措 确保年高考取得新突破 同志们: 今天,召开的高中教育工作会议,总结了一年来高中教育工作特别是高考工作取得的成绩和不足,明确任务和目标,部署年工作,对于进一步做好我县高中教育教学工作,具有十分重要的意义。刚才,焦局长宣读了《县年高考奖惩方案》,三所高中的校长作了发言,侯主任在讲话中全面客观总结了今年的高考工作,分析了我们面临的新形势,提出了明年的高考任务和奋斗目标。他们的讲话我完全赞同。下面,我讲三点意见: 一、明确目标,增强抓好高考备考工作的责任感和紧迫感 近几年来,在县委、县府的正确领导下,教育局带领全县高中教师,坚持和落实科学发展观,团结奋进,开拓进取,高中教育工作出现了健康、持续发展的可喜局面,成绩显著,一是教育质量持续攀升;二是办学规模不断扩大;三是办学条件显著改善;四是队伍素质明显提高。尤其是高考连创新

高,年本一上线547人,上线率13.7%,增长率为46.3%;本二以上上线1099人,首次突破千人大关,上线率27.5%,比去年增加251人,增长率为29.6%,本二以上上线人数在保定市排第五名,比去年提高了一个位次,再次实现了历史性的新突破,受到了市教育局、县委、县政府的表彰和全县上下的一致好评。 这些成绩的取得,主要得益于:一是县委、县政府和相关部门的高度重视、关心,对高中教育发展的大力支持。二是教育行政部门全面贯彻党的教育方针,加大了管理指导力度,为高中教育创造了宽松和谐的发展空间。三是广大教职员工辛勤耕耘,勇于开拓,乐于奉献。在此,我谨代表县政府,向在座的各位,并通过你们向全县高中教育工作者,表示衷心的感谢! 在肯定成绩的同时,我们必须清醒地看到全县高中教育发展还面临不少困难和问题,特别是要完成本二上线完成1000人力争达到1200人,提高在全市的排名位次这一目标,全县人民关注,县委、县政府高度重视,任务艰巨。需要大家要认真研究,冷静分析,拓展思维空间,积极应对。要如期实现这一目标,包括在座各位以及全县高中的教师,我们既不能盲目乐观,更不能有畏难情绪,必须坚定信心,全力以赴,迎难而上,科学管理,扎扎实实做好各项备考工作。刚才侯主任客观深入地分析了实现这一目标的有利因素、存

校长座谈会发言稿

学校校长座谈会发言稿 尊敬的教育局领导,各位同仁: 大家好 我是xx学校校长xxx,自1999年任xx小学校长以来,先后经历了xx学校和xx学校合并,xx学校的撤并,2009年xx三个村完成了大联校的合并,十几年来,我校始终秉持教书育人的理念,不负全村父老乡亲的重托,连续16年担任校长,16年的风风雨雨,虽说有道不尽的酸甜苦辣,但一步步走来,尽职尽责,问心无愧!学校先后被教育局授予“控辍保学先进学校”、“小考先进单位”、“xx县名校”、“教学常规管理先进单位”、“专室管理与应用先进单位”等荣誉称号。 一、强化学生管理,狠抓控辍保学。 xx乡交通便利,经济发达,一是在外经商的多;二是私立学校林立,面临xx和xx两大私校。我校在控辍保学方面以步步为营,做到了生源稳中有升。这得益于我校团结奋进的领导班子和全体教师。首先健全制度,压死责任。时时、事事、处处让老师们有危机感。使教师们思想上绷紧控辍保学这根弦,牢固树立“今天工作不努力,明天努力找工作”的危机意识。其实内强素质,外树形象。加大宣传,坐到了让每个孩子进得来,留得住,学得好。再次是重视留守儿童,建立留守儿童档案,密切注视她们的思想动态,定期进行家访。一系列措施的实施,使我校在社会中有了较高的威望,得到了社会人士的认可,还有外乡的学生慕名而来。 二、严字当头,细化落实,抓出教育一片天。 学校是教书育人的场所,在学校管理上,我做到了多措并举,齐头并进,有的放矢,尤其是在教学管理上,一是学文件、用文件,用“好”文件,“不谋一时者不足以谋一域”,因此,我注重把每一个文件,每一项制度、措施作为学校管理的依据,如:绩效工资,我在严格执行教育局、总校制定的绩效工资制度的同时,又把制度

退休教师座谈会发言稿【精选】

退休教师座谈会发言稿 尊敬的各位前辈: 你们好! 在这橙红橘绿、金桂飘香的日子里,非常高兴能在“重阳节”这值得庆贺的日子里,以座谈会的形式和前辈们共度佳节。在此,我谨代表全校1141名学生和57名教师,对前辈们的到来表示热烈的欢迎,代表学校工会,向你们在学校创建、发展和改革中付出的努力和贡献致以崇高的敬意!衷心祝愿你们阖家欢乐、尽享天伦、延年益寿,开开心心活到100岁! 今天非常高兴能在重阳节把大家请回来,我想和尊敬的老前辈们说说心里话。过去的一年里,在黄校长的带领下,全体教师同心同德,开拓进取。学校坚持走内涵发展道路,各项工作取得了较好成绩,现简要汇报如下: 一、我们做好了日常教学和管理工作,学校和学生的面貌焕然一新,取得了不少成绩。学校领导和教师的辛勤汗水没有白流,我校被评为“中华传统艺术传承校”“xx市家长学校示范校”,多个“先进单位”,接受xx市“快乐德育” 特色校评估验收合格。还于今年3月份,获得市教育局第一季度流动红旗,成为全市当季度唯一获得此荣誉的学校。因为学校各项工作成绩显著,去年11月25日,xx市中小学德育工作现场会和“厚德崇学质量兴教”研讨会在我校隆重召开。也迎来了株洲市小学校长专业委员会校长团来校指导工作,他们一致认为我校的办学理念先进,文化建设精致、学校管理精细、学生阳光自主。在4月20日,还接受省教育专家贾xx、龙xx、高xx一行来校指导、调研,专家们对学校的阳光教育非常欣赏,并拟在区域内中小学推广。 二、师生获奖硕果累累: 1、教学质量方面:XX年下学期xx中学对辖区内小学1——6年级进行统考,语数外总共15个第一名,我校获得11个第一名,还获得多个第二名、第三名,有的年级甚至囊括了一二三名。在今年上半年,城南中学三四年级抽考中我校也取得优异的成绩,特别是六年级参加醴陵市质量抽测成绩卓越,名列全市第一名。 2、艺术教育方面:我校精心准备的校歌《飞向未来》《虫儿飞》两首歌曲参加XX年10月24日举行的xx市“庆祝建党九十周年红歌赛”,陈xx老师获指挥一等奖,学校泉声合唱团获二等奖。学校选送古诗诵读节目《童声古韵》参加xx市经典诵读比赛获特等奖。 3、媒体宣传方面:《xx小学行为规范歌传颂文明新风》在xx电视台报道;学校自编儿歌《三月踏歌》《创文三句半》在xx文明和手机报上报道。《xx小

教学开放日校长发言稿

教学开放日校长发言稿 尊敬的各位激 大家好! 首先,对各位激能在百忙之中抽出时间来参加这次激会表示深深的感谢!召开这次激会的目的是为了加强老师与激之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使激也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的激会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 我讲话有三项内容一是班级基本情况、阶段考试情况,二是班级目前存在问题,三是希望激们给予配合的几个方面。 一、班级基本情况 、学生情况本班学生人,其中男生人,女生人。开学三个月了,通过这么长时间的接触和了解,我可以自豪的说九一班是九级纪律最好,学生最听话的班集体。参加学校的各种活动成绩一直名列前茅,黑板旁边的奖状和流动红旗就是最好的证明。这得力于我们有一批认真负责、专业能力强的科任教师,有一些任劳任怨、积极上进的班干部,得力于我们班级全体同学团结一心、荣辱与。有这么好的条件,我相信我们班以后会取得更多更高的荣誉。 、两次阶段测试情况本学期我们已经组织了两次阶段考试,来检测学生半学期以来的学习情况。我们班在分班时整体基础并不好,但在一次阶段测试中,我班综合成绩有较大提高,高分五人(朱洁、张德惠、黄雨薇、林德宝、张丹),合格人,二次阶段测试中,我班学生高分人数两人(朱洁、张德惠),居全级二位,合格十五人,及格人数居全级一位。就个人方面看,班上大多数同学的级名次较分班时有不同程度提高。一次阶段测试,有人成绩进步,其中全级进步名次达个名次及以上者有高明阳等人。二次阶段测试中有进步的有林德宝等人。可以说绝大多数学生成绩比八级有了进步,他们大多数已近认识到学习的重要性,并开始努力。 二、班级目前存在问题 .学习自觉性问题。表现在极个别孩子因为学习成绩不理想,学习态度不端正,学习缺乏目标和动力,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业抄袭。对学习三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃。 .学习方法问题。这部分孩子主要表现为自己知道要好好学,但学习不得法。有的不重视各科知识的系统梳理,不能做到融会贯通;有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;有的平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,抄答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力水平老得不到提高。

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