小学二年级必读书目《中国寓言故事》读后感五篇

篇一

今天，我读完了《中国寓言故事》。这本书可好看了，里面的每个故事，都生动有趣。每一页里都有精美的插图和一些简要的文字。这些寓言故事不仅让我领会了它们背后的含义，还让我享受到了像一幕幕精彩的动画般的彩图。

篇二

我对寓言故事特别感兴趣，为什么呢？因为在人类文化的长河中，中国寓言占了不可取代的地位！也能把我们送到真理和智慧的滋润中！

我喜欢《中国寓言故事》中的猴子捞月，河里有月亮的影子，猴子们以为月亮掉到河里了，他们就想办法，依次倒挂起来，想把月亮捞上来，结果什么都没捞到。这个故事告诉我们，不管遇到什么事情，都要多思考，不要别人说什么就跟着做。

这本书中的东施效颦也很好看，最好看的还是西施，怪不得别人称她为绝色美女，东施相貌一般，还模仿她的样子，反而更丑陋了。看了这个故事，我明白了，不要刻意的模仿别人，每个人都有自己的特点。

还有......还有，我都忙不过来了，这里面的内容真能评上经典佳作呀！真实地感受心灵的激荡，有效地让我们开拓视野，增长见识。

《中国寓言故事》就像一个循循善诱的智者，引领我们向智慧的道路迈进，让我们在未来成长的岁月中更理性地面对。

我喜欢《中国寓言故事》，它给我带来了快乐和真理！因为我吸取了传统文化精髓的同时，也净化了我的心灵。

篇三

星期五，我读了《中国寓言故事》这本书，里面的故事我最喜欢的是《守株待兔》。

这个故事是这样的：从前，有一个宋国的农夫，以种田为生。有一天，那农夫正在田里干活，忽然看见一只兔子飞快地奔跑出来，那兔子慌不择路，竟然“砰”的一声撞到树上，折断了脖子，当场死了。农夫心里美极了，他捡起那只又肥又大的兔子回家了，和家人饱餐了一顿美味的兔子。农夫心里想：“要是我每天都能捡到一只兔子的话，那我就不用那么辛苦的种田了。”于是他就天天在树下等，但一只兔子撞到树上的也没有。因为他很久没种田了，地里已经长满了荒草。

这个故事让我知道，天上掉馅饼的事是绝对不可能的，只有用自己的双手勤勤恳恳的劳动，才能有好的结果。

学习中不能有自己不努力，想不劳而获的侥幸心理。有不会的作业不能等家长教你，要自己分析，自己做，用自己的努力得到成功。有一次写作业，我遇到了不会的题目，就让爸爸告诉我答案，爸爸说：“不会的题目要自己分析，要用自己的智慧换取成功，不要有不劳而

获的侥幸心理。”于是我再认真读题，静心思考，终于做出来了，心里可高兴了。

只有自己努力，才会真正学会知识，才会真正感到成长的快乐。

篇四

通过《中国寓言故事》我学到了救人不要慌张，先确保他是不是坏人，然后再救人，比如：《会摇尾巴的狼》；他掉到了猎人的陷阱里，一只小山羊走来了，大灰狼想：我扮成小狗让山羊救我上来然后再吃掉它。它就求小山羊，聪明的小羊，不相信它是真的狗，狼摇摇尾巴说：看，我会摇尾巴我就是真的狗，小羊说：你会摇尾巴，也不代表你是真的狗啊！就这样，狼就永远不能出来了。

篇五

好词：

波涛汹涌、魂飞魄散、幸免于难、风平浪静，腐肉朽骨、自我牺牲、煞白。

好句：

1.木船刚到江心，突然波涛汹涌，江水中窜出两条恶蛟，围住木船。

2.次非刷地抽出了宝剑，坚定地说：“我定要叫这两条恶蛟变成江底的一堆腐肉朽骨！如果放下武器，爱惜自己的生命，那么，我活

六年级必读书目《青铜葵花》读后感四篇

六年级必读书目《青铜葵花》读后感四篇篇一当我读完这本书时，心中思绪万千。这篇长篇小说是由中国作家协会委员会委员，北京作协副主席，北京大学教授、博士生导师曹文轩所著。这本书讲述的是一个男孩和女孩的故事。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方…… 居住在大麦地上的青铜一家心地善良，尽管日子过得很艰难，还是收养了成了孤儿的城里女孩葵花。他们的生活磨难重重，读着一个个故事，我几次感动得泪水涟涟。读完这本《青铜葵花》，让我懂得了，如今，我们只有与苦难结伴而行，才能在突如其来的苦难的压迫下处变不惊，迎难而上，正如彩虹要经过暴风雨的折磨才能绚丽多彩，刀枪要经过雄雄烈火的锤炼才能无坚不摧！我很佩服青铜，尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气，借用作者曹文轩的一段话：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者！篇二

今年寒假，我读了著名作家曹文轩的《青铜葵花》。这本书主要讲了：城市女孩葵花认识了一个不会说话的乡下男孩青铜。一个特别的机缘，葵花和青铜成为了兄妹，12岁那年，命运又将葵花召回了她的城市，青铜从此便常常望向大油麦地的尽头，他知道葵花在那里…… 我在读这本小说时，体会到了这部小说中的浓浓情谊和质朴的乡村美景。小说中的青铜为了能让葵花写作业，冒着掉入水中的危险捉萤火虫照亮；葵花为了给奶奶治好病，瞒着家人，到江南捡银杏……这些情节感人肺腑，使我们感受到了这部小说中主人公的情深意重。《青铜葵花》中的景美，则更是举不胜举，如：《芦花鞋》中的“这是大麦地有史以来，大概都没有见过这样的情景，一个小女孩每天都骑着牛上学，还有一个小哥哥一路护送着……”与《大草垛》中的“大河在沸腾，并冒着金色的热气。村庄、树木、风车、船与路上的行人好像都在梦幻里，虚虚实实，……”这样的句子在这本书中有很多，只要你细细品读，你就仿佛来到了乡村河畔。让我们一起来读《青铜葵花》吧！让我们一起感受小说中的人美、景美和情美。篇三

二年级下册必读书目练习题

二年级下册必读书目练习题2016.6 《三毛流浪记》漫画家张乐平创作的连续性漫画《三毛》。张乐平笔下的三毛漫画，早在1935年就问世了。尽管是博人一粲，但还是受到了读者的欢迎。抗战胜利后，三毛漫画又在上海的《大公报》连载，三毛形象在上海家喻户晓，并成为了当时多数中国穷苦儿童命运的象征，有较强的社会讽喻和批判意义。张乐平以机智的笔触，精心地结构了一组一组的笑中带泪的画幅，描写了瘦削矮小的三毛怎样做报贩、擦皮鞋、当学徒……总之，三毛聪明机灵、乐观幽默而又不畏强暴的性格跃然纸上。三毛漫画，受到了当时广大读者，特别是许多小朋友的热烈喜爱。剧情一天，他在路旁拾到一个钱夹，好心的三毛把它交还了失主，而失主反诬他是扒手，打了他一顿。流氓爷叔见三毛年少不懂事，便利用他做坏事。等三毛明白自己受了爷叔利用时，宁可饿肚子，也不再乾爷叔教他的坏事。一个有钱的贵妇人收养了三毛，给他穿上皮鞋，对他进行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家过寄生虫般的生活，在一次为他举行酒会的时候，他捣乱酒会，脱下华丽的衣服，披上麻袋片，又回到流浪儿队伍中来。和往日一起讨饭的小伴一起，走向属于他们的流浪生活。解放后，他结束了流浪，过上了正常的生活。三十年代上海滩成为了各阶层人物实现淘金梦的摇篮，三毛——一个瘦弱可怜、四处流浪的苦孩子就生活在这样一座灯红酒绿的大都市里。一天以捡烟头换钱充饥的三毛与同伴小癞子一同来到大娱乐场七重天附近，却意外得到了粮油大亨吴子福的慷慨施舍。随后吴子福于当晚神秘坠楼昏迷不醒，而吴子福与三毛的关系以及三毛的身世引起了新光日报记者侯逸文不择手段的追踪调查。为了声张正义三毛结识了好朋友小芳，随后经历了擦鞋和卖艺的苦难生活。在一个偶然的机会中三毛救下了危机之中的小明，并被小明家收留。由于命运安排，三毛在小明家又经历了两进两出的悲喜境遇，为了生计三毛走进印刷厂学徒打工结识了阿兴，为了填饱肚子与小癞子去偷米被关进牢房结识了小秃子。三毛出狱后由于侯逸文寻找三毛的目的败露，从此三毛与侯逸文同时卷入了被人追杀的困境，期间三毛在得知自己的身世后异常兴奋并去医院找到了粮油大亨吴子福，就在他们父子即将相认的那一刻，小秃子的出现使三毛追求安乐的梦想破灭。小秃子与吴子福父子相认并沉醉在欢乐的晚宴中。此时三毛黯然离开吴家，而就在那天晚上吴家别墅被一场大火吞没…… 张乐平是位造诣很高的艺术家，一生创作了大量漫画，并获得了巨大的成功。其代表作《三毛流浪记》无情地鞭挞了旧社会人间的冷酷、残忍、欺诈和不平。颂扬了在极度凄苦无依困境中，依然意志坚强、乐观、善良、机敏、幽默的“三

一年级读后感

【第一篇】：一年级课外书读后感假期的时候我看了许多课外书，其中让我最喜欢的要数“狐狸姐姐”着的《小朵朵》和《小豆豆》系列丛书了，现在我已经看完了《一年级的小朵朵》、《一年级的小豆豆》还有《二年级的小朵朵》、《二年级的小豆豆》。这套书特别有意思。怎么个有意思法呢？因为书中写的故事和我们的生活很相似。小朵朵和小豆豆是一对和我们一样大的小学生，小朵朵是个天真可爱的女生，而小豆豆则是一个调皮的聪明豆。发生在他们身边的那些有意思的事，也是我们身边很有可能发生的事情，非常好玩。《一年级的小朵朵》这本书里讲的是小朵朵刚上学的故事，发生了很多的笑话。书里的人物有：张朵朵、毛毛虫老师、李小娇、江明明。其中我最喜欢小朵朵，因为她聪明可爱，由其是她当小老师的故事很有趣：小朵朵非常羡慕当老师。她请爷爷、奶奶、姥爷、姥姥当她的学生，她当英语老师。她教“妈妈”读“mother”，她的“学生们”念成了“妈-的”。这让我我想起我教奶奶学英语“狗”是“dog”而奶奶往本子上记得是“到克”……我很喜欢小朵朵和小豆豆这两个小朋友，现在我正盼望着书里的主人公上三年级呢！到那时我就可以看三年级的小朵朵和小豆豆又会有什么有趣的事发生了【第二篇】：《一年级的小蜜瓜》读后感今天我和妈妈到书店买了一本专为一年级男生量身创作的幼年小说《一年级的小蜜瓜》。这本书内体现了，背着书包上学的第一天，碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考验……对于这个一年级的男生是如何面对的。在这本书中，我最喜欢看的是一篇题目叫《最贴心的礼物》的故事，讲述的是小蜜瓜的奶奶生病了，奶奶躺在床上不愿意吃一丁点东西。为了让奶奶吃东西，小蜜瓜变着法儿给奶奶送许多好吃的，可是奶奶一口也吃不下。一天小蜜瓜想起小布跟他说过，人要是高兴了，做什么事情都痛快，为了让奶奶高兴，小蜜瓜把他的卡通片光盘都搬到了奶奶家，他要陪奶奶看，让奶奶高兴。，可是奶奶对这些一点都不感兴趣。小蜜瓜又想了一个办法，给奶奶换一个新饭碗吃饭。小蜜瓜用橡皮泥做了一个彩色的饭碗给奶奶。奶奶看到后特别的高兴，奶奶的病很快就好了。这个故事让我学到了，要关心身边的每一个人，用我们的爱心去帮助每一个人。小朋友们，献出我们的爱心去帮助每一个人哦! 【第三篇】：一年级读后感：读《好同学小米》有感我是一年级学生了，最近学校开展课外读书活动，我当然积极参与了。爸爸妈妈也给我买了不少的课外书呢！《好同学小米》是我读到的第一本课外书，这本书让我好感动啊！“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的明天。”

二年级读后感大全

二年级读后感大全第一篇每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶. 最近我读了一本书：《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错，她就是《假如给我三天光明》的作者。这本书主要写了海伦凯勒的一生，写了她的奇迹般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩，可是在她19个月的时候一场恐怖

的急病降临在了小小的海伦凯勒身上，导致了她失明、失聪和失语。原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了，取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年，海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候，莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她，教育她，教她识字。学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩，以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。但是对那时的黑暗社会来说，高尔基已经算比较幸福的了，最起码他还有几个家人：母亲、姥姥等几位家人不仅不会无依无靠，而且也不必终日为一日三餐而担心。而现在的我们呢?和当时阿列克塞所处的黑暗社会相比，我们现在的社会有过之而无不及，不用担心随时会遭遇妻离子散，家破人亡的厄运，简直好太多了。海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗，张开了心灵的眼睛，从此开始了她注定不平凡，奇迹的生活。第二篇这样的教学内容一般是按单元进行复习，一单元内容一归类，有时只要是相关的知识，联系比较紧密就进行归类复习。这样就把学生学习的比较零散、没有规律的知识进行系统化学习，这样学习效果会更好。

初中必读书目《童年》读后感

初中必读书目《童年》读后感童年，是每个人最轻松，美好的时候，那时我们是多么无忧无虑!只要有父母在旁，哪儿都是安全的栖息地。儿时的我们是天真的，有趣的，也是幼稚的。因此，那时的我们常常闹出不少笑话。《童年趣事》是一本回忆性散文。里面的内容生动有趣，故事的情节也曾让我完全沉迷其中，可以发现。主人公的“趣事”倒不少!说起小时候，我们总会被小时的自己逗笑，我也不例外。在风和日丽的那一天，由于我的穷追不舍，被逼无奈的妈妈终于答应给我买了三条活蹦乱跳的小金鱼。我高兴得真想蹦上天了!回家的路上，捧着自己视为已有的“宝贝”，我自言自语的和小金鱼聊上了——尽管一路小金鱼从未回应过我。到家后，我第一时间就给金鱼喂食，看着它们美美的吃上这么丰盛的一餐午宴后，肥嘟嘟样子，我傻傻在那里痴笑。我通常喜欢饭后晒晒太阳，这次有了这样一群伙伴，自然要一起分享啦!(我还是蛮大方的哦!)过了一会儿，我看见鱼儿把头探上水面，当时真是太聪明了，竟然认为鱼儿也想出来透透新鲜空气。于是，我把鱼儿捞了上来，捧在手心上，鱼儿活蹦乱跳的，我还以为它是高兴的呢!自然，鱼儿因为没有水而死了，没有被我捞上来的两条鱼侥幸存活了下来，但过不久也还是被“聪明绝顶”的我因照顾不周而去世了! 想起这件往事，我既为那三条金鱼感到悲伤，又为当时的我感到可笑，儿时就是这么有趣，童年的趣事多又多!

高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落…… 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了…… 阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的: 贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

小学一年级读后感

小学一年级读后感本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。小学一年级读后感（一）《一年级小学生》是一本非常有趣的书，在这本书里我们可以看到一年级的小朋友们丰富多彩的校园生活。晴晴小朋友阅读的时候，晴妈也沉浸了进去，仿佛也回忆起了自己的一年级生活。当值日生时，别的小朋友都会听你的，所以非常不舍红袖标；别的小朋友惹自己生气了会非常气氛地画一些可怕的图案，然后写上同学的名字；会和妈妈抱怨和同学们之间的“小纠纷”；自己拿了好的分数就开心地和妈妈一起分享；抄写黑板上的字，把狗写成了猫；整整一课堂的学生去家里做客，奶奶做的饼有一座山高；和几个活泼的小姑娘，冒险到城外的树林子里，迷路了却没有怕没有哭。很棒的一本书，给大人很多启示，很气人却又非常可爱的孩子们，让我们学会如何爱护和对待自己的孩子。它记录了孩子们每时每刻发生的成长小故事。晴妈看了之后，突然感觉原来家家都有一个“晴晴小朋友”，非常可爱的“晴晴小朋友”。自从开始接触到注音版的书籍后，晴晴愈发爱上了这种磕磕巴巴自己阅读的感觉。读完之后虽然不如让爸爸妈妈来读得畅快，却有一种别样的自豪在里边。每次读完一个章节，晴晴小朋友总是抬起自己的小下巴，“哎呀，我又读完了一张呐”。《一年级小学生》是一套注音全彩美绘版的书籍，字体大小适中，行间距也非常适合孩子们阅

读。晴晴小朋友马上就要升入二年级了，她和书里的马鲁霞一样对二年级充满着期许，那将是怎样的二年级生活呢？我们也非常期待！小学一年级读后感（二）我家小子很喜欢阅读这本书，尤其是对书中的一些好玩的特别的情节感兴趣，比如他让我跟他一起读的“走失”这个部分，讲述的是小姑娘马鲁霞和另外两个小姑娘为了布置班级的生物角，而去寻找杨柳枝，然后坐公交车来到郊外的森林里迷路的故事。当三个小姑娘明白自己走丢了以后，马鲁霞知道不能慌张，只能想办法救自己，于是带着小伙伴们努力跟着电报电线想要找到回家的路，终于被寻找的家人找到。马鲁霞是一个一年级的小姑娘，她跟小伙伴们处于对班级生物角的热爱而走失的故事，让现在的小读者们了解到当时的苏联小朋友们的真实生活，尤其是小朋友们对于领袖列宁的崇敬之情，也是现在的小朋友们不太理解的。我跟儿子说了我们国家的领袖的故事，告诉他革命战争年代我们的领袖带领大家翻身当主人的故事，这样孩子就好理解故事中的一些情节了。这本书中描写的小学一年级的生活其实跟我们现在的小学生活还是有些差距的，一个是因为这本书描写的是苏联时期的小学生活，本身离现在有一定的时代差异，还有一个是国情与国情的不同，毕竟中国跟苏联时期还是有不同的地方的。但是书中描写的孩子们对于小学生活的热情和向往的感情还是一致的，孩子们对于自己的班级的热爱也是非常积极的情感，从故事中的马鲁霞对班级生物角的维护就可

二年级个人读书心得体会

二年级个人读书心得体会自从上二年级以后，我认识的字越来越多，读书能力也有了很大的提高，读书的兴趣也越来越浓厚，我读书的心得总结了以下六个方面： 1.首先要谨记老师的要求和指导，坚持不懈的去读书，读书不是一日之事，而是一个日积月累的过程。比如一年级的时候，我认字很少，基本不喜欢读书，也自己读不了书，读书时老是加字少字，但是老师要求家长为我们买带注音的书，而且让家长先读，孩子后面复述或者重读，这样坚持了一年后，我就自己开始阅读了，这不仅提高了我的阅读水平，也提高了我的拼音拼读能力。因此，老师正确方法的引导，是我读书能力快速提高的有力保证，树立了我读书信心，也指明了读书的方向。 2.环境的熏陶。妈妈常常带我去书店或图书馆看看，尤其每次去西安，必定都带我去图书大厦，图书大厦一楼到五楼都是精美的书籍，每个角落都站了许多看书的人，尤其五楼的儿童读物区，我看到有许多站着、蹲着或者席地而坐的小朋友，手里拿着书籍，在聚精会神的阅读，我也被吸引了，刚看时我只是在书店随便翻翻就走了，慢慢的我也找到自己喜欢的书，会不愿意离开，直到把我喜欢的书买回家收藏，我才会高兴的离开。逛书店我不但大开了眼见，也买了不少好书。 3.学会选书。刚开始读书时，我只读幽默笑话、脑筋急转弯或者谜语，慢慢长大了，妈妈就给我选了一些知识性的书籍，有《十万个为什么》、《少年儿童百科》、《游遍中国的100个地方》、《一年级的小蜜瓜》、《格林童话》、《一千零一夜》、《昆虫记》等，通过图书，我详细了解了事物的发展过程和故事的来龙去脉。另外，我从上学以来，每年都订阅两本杂志，一本我自己阅读，一本由家人给我读，从杂志上我掌握了许多新鲜的事物，这样我的阅读量就增加了，阅读速度也提高了。 4.网上购书。我妈妈是个网购迷，我的大部分书都是她从网上淘来的，她总是说咱杨凌买书的局限性大，买到想要的书不容易，所以每学期开始她都会

二年级下册必读书目测试题

二年级课外阅读班级姓名学号成绩同学们，书是我们的好朋友，读一本好书就像和许多高尚的人谈话。你们读了好多书，现在就来考考自己吧，相信你们一定能行！一、选择题。（30分） 1.读了《犟龟》我知道只要（），就能到达自己的目的。 A 刻苦 B 坚持 C 认真 2．《犟龟》中的陶陶坐在参加庆典的客人中间，虽然疲劳，但感到非常的（）。 A 幸福 B 伤心 C 难受 3.《戴小桥和他的哥们儿》文中课上哪一种说话更有意义？（） A 随便说话 B 动脑筋回答 C 讲故事 4.我叫戴小桥，我们班的同学叫我（）。 A 大香蕉 B 大土豆 C 小土豆 5.《戴小桥和他的哥们儿》是（）写的。 A 梅子涵 B 曹文轩 C 杨红樱 6.《春晓》的作者是（）。 A 李白 B 杜甫 C 孟浩然 7.《我的爸爸叫焦尼》的作者是瑞典作家（）。 A米切尔·恩德B莱曼·弗兰克·鲍姆 C波·R·汉伯格 8. 爸爸在（）把狄姆介绍给身边的每一个人，他为狄姆感到自豪。 A 餐馆里 B 车站 C 火车上 9.当爸爸乘坐的电车走远，狄姆最期待的是事情是（）。 A 妈妈快点来接她 B 爸爸能接他一起走 C 下一次和爸爸见面的时间 10. 《失落的一角》的讲的是一个（）失去了一个角的故事。 A圆 B 正方形 C 人

二、填空。（12分） 1.汪晓中小说，古代的“家”是住的房子。（2分） 2.《春夜喜雨》中最能体现春雨滋润万物又默默付出的诗句是，。（4分） 3.迟日丽，春风香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。（2分） 4.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。，。（4分）三、判断。（20分） 1.《戴小桥和他的哥们儿》介绍了以主人公戴小桥为主的一群男孩子的故事。（） 2.戴小桥的数学老师姓毛，说话很凶，哇哇叫，大家就叫她“哇哇老师”（） 3.《失落的一角》缺失了一角的圆最后和找到的一角幸福地生活在一起。（） 4. 《我的爸爸叫焦尼》书中的离别没有悲伤和眼泪，告诉我们只要拥有爱只要沉着不退缩，就会有勇气、有力量。（） 5. 狄姆是个又听话又懂事的好孩子，他很爱自己的爸爸。（） 6.阮志强还成立了一个公虎队，我们都是公虎队的队员。（） 7．刘东上课的时候不喜欢撕纸条。（） 8．爸爸从瑞士买回来的手表的牌子是“劳力士”。（） 9.《春晓》这首诗描绘了春天早晨的景色，抒发诗人爱春、惜春的情感。（） 10.我们应该学习陶陶学无止境的精神。（）四、阅读题。（38分）《戴小桥和他的哥们儿》片段昨天，妈妈帮我洗澡，把我的短裤、棉毛裤和外面的裤子一起脱了下来。我说：

小学一年级家的感想

家长学习心得（一年级） 2014年11月8日上午，作为一名一年级的新生家长，我怀着激动又忐忑的心情来到了二小。对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。今天我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会，会议的主要内容是学校对一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情况介绍和以后在教育孩子方面对家长的意见和要求。一、家庭教育首先要从自我教育开始。父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象，同时给她起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时她们提的问题，难免把大人难住。大人不学习是不行的，所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子出去运动出去玩，常常会遇到一些常识性的问题，无论是孩子提问还是你问孩子，都要认真对待她所不了解的东西，尽可能回答的完美些，这样既娱乐了又满足孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业，我们会给她检查一遍，发现她字写得潦草或出现错误，会要求她擦了重写。有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。要求她干所有事情都一定要认真，应该尽自己最大的努力。二、要培养孩子好学习的习惯好的学习习惯是孩子学习好的法宝，因此培养好孩子的学习习惯就显得尤为重要了。个人以为要培养孩子好的学习习惯，可以从做作业开始。建议：在孩子做作业之前，先让他们做好准备工作，如文具、书籍，包括入厕、喝水等。总之，在开始做作业以后，凡是与学习无关的事一律不允许。其次，是要求孩子在规定的时间内完成作业，不要让他们养成拖拉的习惯。在规定时间内没有完成作业，必须让他们收摊子。由于没有完成作业，老师第二天自然会收拾他们，有过几次，他们自然就晓得利害。请相信老师的批评比家长的催促和咆哮作用大n倍！另外，在检查作业和签字方面，家长只需检查其是否完成就ok了！对与错让老师去批改，因为这样老师才能真正知道孩子哪些已经掌握，哪些掌握的不好，才能有的放矢发地指正。家长签字也一定要按老师的要求把关，没有读就签字，要求读三遍的只读了两遍，就只能签两遍，这样下次他们就不敢偷工减料或短斤少两了，这也是培养孩子讲诚信的一种方式。同时，建议在孩子做作业的时候，家长能尽量地陪陪他们，一是一年级时题目中有些字他们还不认识，老师的作业要求他们也不清楚，可以讲给他们听一下。二是为孩子营造一个好的学习气氛。试想孩子在做作业，家长们在看电视和聊天，他们怎么可能安心学习？不如家长也拿起一本书或一份报纸，在旁边学习一下，也是提高自己的一种方式。三、尊重、理解孩子，做孩子的朋友。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪孩子看书、学习，多与他沟通，坐下来与他一起分享学习的快乐。对于孩子合理的愿望与要求，家长应站在孩子的角度去分析思考，尽量予以满足。答应孩子的事，无论如何都要守信。因为今天的孩子就是明天的你。

小学二年级学生寒假读后感作业范文

小学二年级学生寒假读后感作业范文导读：本文小学二年级学生寒假读后感作业范文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】 1 《稻草人》读后感寒假里，我读了一本书，书的名字就叫《稻草人》。书里面让我印象最深的是《一粒种子》这个故事这个故事讲述的是：从前有一粒种子，像核桃那么大。它的颜色是绿色的，每个人看到这样一粒种子，没有一个不喜欢它的，因为世界上只有这一粒种子。这粒种子被一个国王给找到了，国王把这一粒种子给了一个农夫，叫农夫种在田地里。春天到了，国王高兴地走进田地里。他看到种子发芽了，就对种子祝福着说：“第一批种子已经发芽了，希望你秋天能开出美丽的花朵。”秋天到了，国王又来到田地，看到了美丽的花朵。它比所有的花都美，也比所有的花都香。国王又对花祝福说：“第二批发芽的种子已成花，希望你年年美丽，年年这么香。”有人路过这，就会驻足欣赏这又美又香的花。我想要这样一粒神奇的种子呀！如果我有这样的种子，我也要像国王那样种在地里。相信它一定会开出又大又美又香的花。 2 《长袜子皮皮》读后感

今年寒假，我读了瑞典的民族英雄——阿斯特丽德的国际爱徒生小说——《长袜子皮皮》。长袜子皮皮的全名其实叫皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子，但她更爱叫自己皮皮。她是一个很奇怪的小姑娘，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。他的鼻子长得一个小土豆，上边布满了祛斑。鼻子下面长的像一张大嘴巴，牙齿整齐洁白，她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的海盗，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处。他父亲是一位黑人国王，母亲是一个天使，她自己爱说大话，很富有，他有一大背包金币，她觉得捡破烂很好玩，她见义勇为，他身手矫健，活泼好动，胆大，可以从橡树顶蹦到地上，心地善良，但也可以把强盗吓得落荒而逃。我喜欢《长袜子皮皮》这本书。【篇二】 1 《电话里的童话》读后感今天，我读了一本书，这本书的名字叫《电话里的童话》。这本书里面有一篇我最喜欢的文章――《冰激凌宫》。这个故事讲的是：在波伦亚市中心的大广场上，有一座冰激凌宫，那里面所有的东西都是甜食做的。宫顶是奶皮做的，烟囱是用果脯做的，烟囱里冒出来的烟是棉花糖，其它剩下的都是冰激凌做的。冰激凌的墙、冰激凌的家具、冰激凌的餐具……在冰激凌宫里面，有一个小男孩，他一直用舌头舔着一把桌子。直到把桌子舔塌为止，桌子上的盘子都弄到

小学五年级必读书目读后感大全

小学五年级必读书目读后感大全《千字文》读后感200字300字400字500字千字文读后感200字《西游记》读后感300字400字500字西游记读后感1500字西游记读后感3000字西游记读后感西游记读后感300字西游记读后感400字西游记读后感100字西游记读后感200字《西游记》读后感西游记读后感500字西游记读后感50字西游记读后感800字西游记读后感西游记读后感1000字西游记读后感1000西游记读后感600字《鲁滨逊漂流记》读后感300字400字500字鲁滨逊漂流记好词好句鲁滨逊漂流记读书心得读鲁滨逊漂流记有感鲁滨逊漂流记读书笔记鲁滨逊漂流记读后感200字鲁滨逊漂流记读后感100字鲁滨逊漂流记读后感300字鲁滨逊漂流记读后感400字鲁滨逊漂流记读后感500字鲁滨逊漂流记读后感600字《爱的教育》读后感300字400字500字爱的教育的好词好句摘抄爱的教育好句摘抄读《爱的教育》有感爱的教育读书心得读爱的教育有感爱的教育读书笔记爱的教育读后感100字爱的教育读后感200字爱的教育读后感300字爱的教育读后感400字爱的教育读后感500字爱的教育读后感600字《假如给我三天光明》读后感300字400字500字假如给我三天光明读后感100字假如给我三天光明读后感200字假如给我三天光明读后感300字假如给我三天光明读后感400字假如给

我三天光明读后感500字假如给我三天光明读后感600字《呼兰河传》读后感300字400字500字呼兰河传读后感600字《小王子》读后感300字400字500字小王子好词好句小王子读后感100字小王子读后感200字小王子读后感300字小王子读后感400字小王子读后感500字小王子读后感600字

一年级小学生读后感(精选多篇)

一年级小学生读后感(精选多篇) 一年级小学生：必读：1、猜猜我有多爱你（绘本）2、我爱我爸爸（绘本）3、爷爷一定有办法4、安徒生童话选（拼音读物或绘本）选读：1、小企鹅心灵成长故事（汤素兰等明天出版社） 2、丁丁历险记（英迈克法尔著，邹晓平译，中国少年儿童出版社）3、了不起的狐狸爸爸（英罗尔德达尔，代维译，明天出版社） 4、豆蔻镇的居民和强盗（挪威埃格钠）第二篇：一年级的小学生儿歌名称：一年级小学生歌词：我背起呀新书包，新呀新书包，第一次呀上学校上呀上学校，老师欢迎我呀欢迎我，同学把手招呀把手招。哎哎！祝贺我呀当上了一年级小学生，我呀我高兴得哎哎，心儿蹦蹦蹦蹦跳呀！小木马呀再见了，再呀再见了，布娃娃呀再见了再呀再见了，弟弟陪你玩呀陪你玩，妹妹把你抱呀把你抱。哎哎！今天我呀当上了一年级小学生，不能再贪玩耍，哎哎功课一定要学好呀！第三篇：一年级读后感读《黑猫警长》有感我看完《动画中国黑猫警长卷》之后，觉得黑猫警长又聪明、又勇敢、有懂感情。黑猫警长可真聪明呀。什么小偷偷东西，都逃不过他的眼睛。黑猫警长可真勇敢呀。当他抓老鼠、河马、野猪、大象等小偷时，每次都把他们痛打一顿。但是，黑猫警长也有伤心的事，当白猫班长被食猫鼠吃了，死了，还有白鸽侦探被怪兽打伤，死了的时候。他伤心的哭了。黑猫警长可真是懂感情呀。我们应该向黑猫警长学习。第四篇：给一年级小学生的建议赢在起跑线：帮助孩子上好小学1年级

序言／1 第一章让孩子了解小学／1 帮助孩子做好幼儿园到小学的过渡／2 让孩子爱上新集体／8 “为什么小学老师和幼儿园老师不一样呢?”／12 家长与老师合力帮助孩子融人小学课堂教学／17 第二章培养孩子正确的学习习惯／21 让预习成为孩子学习的坚实“肩膀”／22 “温故而知新”：帮助孩子做好复习／26 让孩子养成做完作业后检查的习惯／30 孩子上课常“溜号”，怎么办?／34 “我是十万个为什么”：不要扼杀孩子的好奇心／38 指导孩子练好铅笔字／43 让孩子迈人阅读的快乐“世界”／47 家长应从“陪读”的角色中解放出来／51 孩子考试作弊该怎么办?／55 第三章提高孩子的学习能力／59 做时间的主人：培养孩子时间管理的能力／60 学会独立思考比获得知识更重要／64 .培养孩子善于观察的能／68 该让孩子学奥数吗?／73 如何让孩子学好珠心算／77 培养孩子的“数感”／81 训练孩子说好普通话／85 帮助孩子掌握识字“拐棍”——汉语拼音／89

一年级必读书目读后感

一年级必读书目读后感：《与鸟儿一起飞翔》读后感郑作新爷爷长期从事鸟类研究，他把自己比作一只精卫，不屈不挠，锲而不舍，与鸟儿一起飞翔了70多年。虽然他5岁丧母，父亲常年在外，在奶奶的教养下，他从小就喜欢大自然，从小就喜欢阅读，他曾经是校运会100米，跳远和三步跳的冠军，他只用了4 年的时间读完了中学，16岁就考上了大学。我想：虽然成为伟人很难很难，但从小爱读书，爱大自然，爱运动总是不会错的，学郑爷爷，做一只精卫，在书本和大自然中坚持飞翔吧! 我要学习郑爷爷终生坚持的三实：一是忠实，他放弃美国那么好研究条件，回到中国。二是务实，他热爱鸟类，从事鸟类研究70年。三是踏实，几十年来他走遍了祖国的大小山川，可没游过西湖、苏州……他指出了麻雀能吃害虫保护森林。他找到了中国的原鸡，他在峨嵋找到了白鹇的新亚种，70岁那年，他登上2600米的天池，他与同事们一起采集了6万多件鸟类标本，写下了一尺厚的《中国鸟类颁布名录》，他把地理界划分为4个亚区，7个一级区及19个二级区，国际上首创。郑爷爷用他广博的鸟类知识，举小例子讲大道理：如一次他找到了和教书中不一样的毒蛇后，提出了，从一般到特殊的科学思想方法。如他从我国产三种天鹅中的天山天鹅，跨越喜马拉雅山，飞行7800公里到南非这个过程中，让我感悟到鸟类的超绝能力，天鹅跨过了人类的客机都要绕道而行世界之脊!研究它，仿生! 如他解释了鸟儿脚上为什么要挂铝环？举例说明了1973年国家提出的保护鸟类名单是17种，80年发展到53种，85年已达97种，89年已增至225种。提出了“人爱鸟，鸟护林，林涵水，水养人。“的观点，让我对科学无国界，保护生态，理解更深刻。他说辨认飞行中的鹰与鹫是最难的，也让我联想到在大自然中现场鉴别植物的不容易。我喜欢大自然，喜欢植物，长大了，如果能跟随郑爷爷这样的人去研究大自然，哪该多好美啊!万里征程，从脚下开始，努力吧!理想也许有一天会实现!

二年级语文下册阅读书目推荐

泗阳县2017年小学生阅读书目推荐（二年级下）年级整本书单篇（略读）古诗文国学必读选读校本选读精读略读经典蒙学二下一二单元：略读：《君伟上小学： 2年级问题多》三四单元：精读：《爱丽丝漫游奇境记》英卡罗尔五六单元：精读：《小布头奇遇记》孙幼军七八单元：精读：《没头脑和不高兴》任溶溶略读：《蝴蝶豌豆花》金波主编套餐一：《爱心企鹅》贝尔格《失落的一角》绘本《红鞋子》汤素兰套餐二：《狐狸小学的插班生》北董《犟龟》米切尔《一粒种子的旅行》安妮套餐三：《小鱼散步》陈致元《索尼娅的小秘密》卡特琳《美术馆里遇到数学》马仲物 1.《女巫》罗尔德·达尔著 2.《亲爱的笨笨猪》 3.《变来变去的毛衣》两色风景著 4.《吉姆的狮子》拉塞尔·霍本著 5.《阳光女生杜小默?暑假乐事多》葛欣 6.《青蛙和蟾蜍?好朋友》洛贝尔著学生手中拓展阅读配套材料第一单元：《赋得古原草送别》（离离原上草）第二单元：《咏柳》（碧玉妆成一树高）第三单元：《回乡偶书》（少小离家老大回）第四单元：《夜宿山寺》（危楼高百尺）第五单元：《秋浦歌》（白发三千丈）第六单元：《独坐敬亭山》（众鸟高飞尽）第七单元：《孔融让梨》（小古文）第八单元：《日时》（小古文） 1.《终南望余雪》（终南阴岭秀） 2.《夸父逐日》（夸父与日逐走） 3.《浪淘沙》（白浪茫茫与海连） 4.《雨雪霜露》（天热则）（小古文） 5.《登幽州台歌》（前不见古人） 6.《狐假虎威》（虎求百兽）小古文《千字文》节选（天地玄黄至岂取毁伤）备注： 1.整本书必读中，精读是教师有计划、有安排地指导学生阅读整本书，略读是在教师的组织下进行阅读；整本书选读，每校每个年级一学期至少选．．．1．个套餐．．．，书目按照顺序，上半学期两本、下半学期一本，鼓励多选。．．．．． 2.校本选读与国学经典蒙学．．．．．．建议各校根据校情自行选择，自主考核．．．．。 3.古诗精读要求能达到背诵默写．．．．．．．，能够明晰．．诗意；古诗略读要求能背诵．．．，简单了解诗意．．．．；国学经典能背诵．．．．．．．．。 1

二年级读后感范文(最新)

二年级读后感范文今年暑假，我读了一本好书，叫《大个子老鼠小个子猫》，现在我把它介绍给大家：大个子老鼠是个男生，真诚、友爱，小个子猫是个女生，善良，她也挺漂亮的，他们是好朋友。他们在一起互相关注，使每件共同经历的事情看上去都那么美好。在这本书上，我最喜欢的一个故事是《帮助鸵鸟医生》，这个故事讲的是：鸵鸟医生是个盲人，他每天上班要经过好几条马路，而且他最怕汽车喇叭声，小个子猫和大个子老鼠就运来了沙子，这样当喇叭响的时候，鸵鸟医生就可以把头伸到沙子里，他就不怕了，但是豹警察要罚他们款，因为沙子影响市容，他们只好把沙子运回河边。后来，他们赶到新气象台，新气象台还可以造天气，大个子老鼠就用龙卷风帮助鸵鸟医生把房子搬到医院旁边去了，这样鸵鸟医生就不用走很多路去医院了，出了家门就到医院了。从这个故事中我看到了大个子老鼠和小个子老鼠的友谊，而且他们不破坏环境，通过智慧帮助了鸵鸟医生。我要学习他们互相关怀，保护环境，帮助别人的精神。最近，舟曲发生了严重的自然灾害，我们都要伸出援助之手，帮他们度过难关。今天，我学习了《圆明园的毁灭》，它让我对英法联军感到憎恨。圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林，是我国的瑰宝。圆明园里面集国内外名胜40景，建筑大型建筑物145处，内外难以计数的艺术珍品的图书文物。然而，在1860年10月6日。英法联军侵入北京圆明园。把圆明园内所有的珍贵物品统统掠走，不留一物，就这样，把这皇家园林就这样毁灭掉了。我觉得他们真是最可恶的洋人。他们不但侵入北京，还把圆明园的珍贵历史文物抢走。所以，我们要好好学习，长大后做一个有用的人，为祖国效劳。我们不能落后了，是因为我们落后，所以英法联军看我们弱小，才侵入我们中国。所以，我们要好好学习。不能让148年前那场噩梦再次重演，不能再让中华民族受尽屈辱的历史在次重现。知道我们为什么要读书吗？因为我们是人，能够读懂书，其他的小动物就不行，像这样想想读书还是我们的人类的一项特殊能力呢，小朋友们趁着现在有时间还是好好的看书吧，它会让你受益匪浅的。今天，老师给我们看了一篇《学会看病》的文章，这篇文章讲述了儿子感冒了，妈妈却没有帮助他，让他独自上医院看病，使儿子学会了看病。这表达了母亲对儿子深深的爱。这位母亲表面”冷漠无情”，其实却有着浓浓的母爱！

小学二年级暑假必读经典书目《花婆婆》读后感9篇

小学二年级暑假必读经典书目《花婆婆》读后感9篇读《花婆婆》有感假期里我看了不少书，其中最喜欢的是《花婆婆》。花婆婆名叫艾丽丝，这本书主要讲她一生的经历和梦想的故事。艾丽丝热爱生活，赞美生活。她答应爷爷三件事：到远处旅行，在海边安家，做一件让世界变得更美丽的事。她年轻时去了很多地方，因为骑骆驼摔伤后就在海边住了下来。她把鲁冰花的种子撒在公路和乡间的各个角落，到了春天，原野上，山坡上，到处都开满了美丽的鲁冰花。直到她老了，头发白了，仍然不停地到处撒花种，美化环境，让世界变得更加美丽。读了这本书，我觉得花婆婆值得我们去学习。我们生活在这个世界上，要争取象花婆婆一样，到远外去旅行，多长见识。或者找个海边的房子住下来，享受生活。但我们更应该像她一样，做一件让世界变得更美丽的事。为世界做一点好事，哪怕是从点滴做起。别人摔跤了，扶他一下;不要从草坪上踏过;多种花草，美化环境;不砍伐树木，爱护环境;多给别人一点微笑，多说文明用语。这些都是我们可以做到的。如果每个人尽一份力，那么这个世界将变得更加美好。花婆婆读后感今天，我和妈妈读了一本叫《花婆婆》的绘本，讲的是艾莉丝小时候答应爷爷等她长大后要做三件事情：第一件是

去很远的地方旅行，第二件是老了之后也要像爷爷一样住在海边，第三件是做一件让世界变得更美丽的事。故事非常好听，艾莉丝为了实现自己的诺言，经历了很多的困难，但他一直没有放弃，最后终于做完了这三件事情。长大了我要做一件事要做一个让小朋友们快乐的人。我爱运动，什么运动都喜欢，我爱拍球、跳绳、打羽毛球等等。长我要像花婆婆一样，做一个说话算话的人!为了做好这件事情我要从现在开始努力! 《花婆婆》读后感你曾看过《花婆婆》这本绘本吗?故事的主角──花婆婆，到处撒下花朵的种子，开出五彩缤纷的花朵，世界因此而更美丽。我相信只要大家做到勿以善小而不为，世界不但会少了纷争，而且充满慈善的爱，让世界充满喜乐、温馨的色彩。你曾想过吗?自己一个小小的动作，就能使整个世界有大大的改变，免费拥抱(freehug)就是这样一个发人深省的例子。影片中的男主角在一次挫败后感到心灰意冷，极需须要热情的拥抱，于是他拿着免费拥抱的牌子走在街道上，大家都认为他是疯子。直到一位老婆婆因为心爱的宠物去世了，心里非常难过而拥抱了男主角，于是大家跟着拥抱起来，接着传遍世界每个角落。从小我就怀抱着当梦想者的梦想，虽然我只是一个小学生，我还是可以贡献自己的心力，帮社区扫地、倒垃圾，为

一年级读后感200字范文

一年级读后感200字范文一是边述读边发感;二是先述读后发感。小编为您整理了一年级读后感200字【五篇】，供大家参考。一年级读后感200字：《爱心树》读后感我读了美国谢尔希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书，知道了这棵爱心树非常爱这个男孩儿。这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫爱心树的故事。这个男孩儿像我，这一棵大树像我的妈妈，小男孩儿一直向大树索取东西，而大树却一直很开心。最后，大树连自己的生命都给了这个小男孩儿，但是大树还是很高兴。读完这本书让我想到了我的妈妈，她现在一直辛苦的上班赚钱，给我买吃的、穿的、供我上学，我长大后一定要好好报答我的妈妈。一年级读后感200字：《海的女儿》读后感《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处，是一条美人鱼。她在海底世界里度过三百多年的岁月，然后化为泡沫，结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活，忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。后来她救了一个王子并喜欢上了他，而那个王子和邻国的公主结婚了，她的希望没有了。她如果继续成为海的女儿就要刺死那个王子后，就可以回到她的家人中去，回到属于她自已的世界。但她没有这样做，却自已投入海中化为泡沫。我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。一年级读后感200字：《命运》读后感前阵子在书城买了本书，叫《滴水藏海》，里边有300个经典的哲理故事。现在我来品味一篇小故事，叫《命运》。《命运》讲的是连个孩子

的命运，一个被高僧占卜为”状元，另一个为”乞丐。二十年后，当初的”状元成了乞丐，而”乞丐却成了”状元。上帝说：”我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一，其余的在于他如何去把握。看了这段话，我很受触动。把握命运，多简单的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢？不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命运，因为命运掌握在自己的手中，你随时都可以改变它! 一年级读后感200字：《昆虫记》读后感杜甫说：”读万卷书，行万里路。高尔基曾经说过：”书籍就像饥饿的人扑在面包上。书籍是全世界的营养品。翻开《昆虫记》我就被文中的”我的行动吸引。文中主要描写”我爱好观察昆虫，有一次作者观察蝗虫，现在人们都说蝗虫是害虫，可是文中作者可不这么认为，虽然蝗虫吃农民种得粮食，可是没有蝗虫，就没有肉质鲜美的火鸟。鸡也喜欢吃蝗虫，有时候大人也给小孩吃蝗虫。现在时代，人们很少自己去发现。现在都习惯上网查阅资料，科技发达了，人却更懒了我要学习作者善于观察、善于发现，自己不断发现新的东西。一年级读后感200字：丑小鸭读后感想起丑小鸭，想必大家肯定为它的苦难生活流一番眼泪。丑小鸭它是一只坚强的小鸭，在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅。那是它心中的理想支持着它，让它与命运做斗争，与死神抗击到底。在家里，在芦苇丛中，在灌木丛，在沼泽地，在农家小院它处处受嘲笑，受欺侮，但它丝毫没有灰心丧气，始终不屈不挠地奋斗，最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的未来。丑小鸭成为了美丽的天鹅，难道不是靠自己的努力吗？来吧，什么难题，什么懊恼，什么伤心，什么灰心，抛开它们，

小学二年级读后感

全面系统的WORD范文样板，欢迎你下载小学二年级读后感导读：读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。小学二年级读后感1 我很喜欢看《柳林风声》这本书! 这里讲了一个非常有趣的童话故事——在美丽的柳树林里，住着四只可爱的动物，它们分别是：善良勇敢的河鼠，稳重成熟的獾，可爱并有好奇心的鼹鼠，管不住自己的蛤蟆。癞蛤蟆的父母很有钱，它父母死了，它就变得很有钱了!它总是想买什么就买什么，喜欢什么就买什么，很浪费，到后来连自己的家都弄没了。癞蛤蟆还特别自以为是!在三个好朋友的帮助下它不但改掉了浪费的习惯，而且还要回了家产!从此以后它们四位好朋友在柳树林里幸福地生活中，每天都很开心! 我觉得癞蛤蟆真是个幸福的家伙!好朋友真是太重要了，在困难时可以帮助你，也可以帮助你改掉坏毛病。以后我也要学习鼹鼠、獾和河鼠，热心地帮助别人。让我的朋友越来越多，生活越来越快乐!

小学二年级读后感2 我读了美国谢尔·希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书，知道了这棵“爱心树”非常爱这个男孩儿。这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫“爱心树”的故事。这个男孩儿像我，这一棵大树像我的妈妈，小男孩儿一直向大树索取东西，而大树却一直很开心。最后，大树连自己的生命都给了这个小男孩儿，但是大树还是很高兴。读完这本书让我想到了我的妈妈，她现在一直辛苦的上班赚钱，给我买吃的、穿的、供我上学…… 我长大后一定要好好报答我的妈妈。小学二年级读后感3 笨狼是一只傻得可爱的小狼。《笨狼的故事》的每一篇文章都代表一个道理和一个成语。笨狼是文章中的主人公，这本书把笨狼的傻里傻气描写得很可爱，让人哭笑不得，还惹人喜欢，使人难以忘怀。他傻在哪儿呢？答案就在聪明的小偷里面。你们看，要是笨狼没去过聪明兔家，纸条怎么会在他家呢？再说他怎么知道漫画书在桌上呢？这不是“此地无银三百两，隔壁阿二不曾偷”吗？我们不能向笨狼学习，否则聪明反被聪明误了。小学二年级读后感4 一次，一个男孩被家人派去给她奶奶送一来篮东西。篮子装得很满。小弟弟决定和他一起去。他们用一根棍子从篮子提手下面穿过，然后一人抬着棍子的一端。在路上，年龄稍大的哥哥想：如果我把篮子往他那边移的话，他肯定不知道。