学习雷锋日活动策划方案

学习雷锋日活动策划方案

为了进一步培养和践行社会主义核心价值观，鼓励青年志愿者学习雷锋精神，弘扬“奉献、友谊、互助、进步”的志愿者精神，促进我校学习雷锋志愿服务的正常持续发展，以下是学习雷锋日的规划方案，希望大家喜欢。学习雷锋日活动1策划方案

一、活动背景：

今天，学习雷锋的热情响彻云霄。_年后的今天，虽然风很冷，很冷，但我们的心却很热，因为这是快乐的一天。因为“帮助别人是幸福的基础。”今天，当雷锋精神渐渐远去，当《东北人都是活雷锋》现在大行其道，甚至当雷锋做什么都不清楚的时候，我们就借这一天，举办“我继承雷锋精神”签名活动，弘扬雷锋精神。

在这次活动中，大家积极热情，打破了冰冷的包围。那张签名纸上留下的不仅仅是每个人的名字，还有人想到雷锋无私、关心、理解、奉献的精神，进而反思自己的人生意义，让雷锋精神发扬光大。

二.活动主题：

学习雷锋精神，从我做起一点一滴

三.活动目的：

在改革开放的今天，人们越来越追求精神享受，需要向雷锋同志学习。雷锋同志为人民服务的价值观，成了人民永远的声音，正义的声音，道德的声音。雷锋精神有着广泛而深刻的内涵。他不再是一个人，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为雷锋精神的注入而更加年轻。高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人民更加和谐。我坚信雷

锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更灿烂的光芒！

四.活动时间：

20年3月

参与者：

不及物动词活动形式：

围绕创新理念，为了在有限的程度上调动全班的积极性，我们班将36人分成大组，9人为一个小组开展活动，并分别挑选4名有能力的学生，组织他们在他们的领导下开展为期一个月的“学习雷锋”小组日活动。

学习雷锋日二策划方案

一、活动主题：向雷锋学习，打造新风貌，构建和谐校园

二、活动时间：

3月5 -12日，一周。

三.活动：

各团支部立足校园，结合团员意识主题教育活动，积极开展学习雷锋团日的各项活动。

1、开展主题学习雷锋教育活动。教育和引导学生以雷锋同志为榜样，树立热爱党、热爱祖国、热爱人民的坚定崇高理想，树立正确的人生观和价值观。

2.开展校园美化活动。组织和动员学生参与清理校园、消除牛皮癣、安排自行车等行动。引导学生自觉参与校园建设。全校各级团组织要立足本职岗位向雷锋学习，从身边的小事做起，积极构建和谐校园。

3.开展创建文明校园活动。开展帮助教师擦黑板、帮助身心有困难的学生、

帮助“三有困难的学生”、培养良好的学习生活习惯、倡导文明新作风、学习雷锋活动与学习身边先进典型相结合等活动，使雷锋精神深入人心。

4.开展青少年绿色环保行动。结合植树节组织青少年绿色环保活动。积极开展植树种草、维护校园绿地等活动，不断增强青少年绿色环保意识，为建设文明校园、绿化家园做出贡献。

四.活动要求：

1、高度重视加强领导。各团委、团支部、团支部负责人要精心规划，严格组织，采取有效措施，广泛宣传和动员志愿者，协调行动，团结协作2.加强宣传，扩大影响。各团委、团总支要利用各种宣传工具，大力宣传活动中出现的典型，扩大社会影响。

3.精心组织安排。各医院团委要结合实际，设计服务活动，拓宽服务领域，注重服务实效，深化学雷锋活动。

4.收集资料，及时上报。各团委、团总支将对各支部的活动进行评估，并按附件一的数量要求和附件二的格式要求上报优秀支部的总结材料。

学习雷锋日活动计划三

一、活动目的：

2000年3月5日，学习雷锋精神日，是毛主席和老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”的纪念日。为了进一步加强中小学德育工作，实现“十个一”教育目标，3月5日，学习雷锋精神日到来，教育局决定在我市中小学开展“学习雷锋精神，做十星少年”主题教育活动。

我们学校深入贯彻教育局的活动要求，动员和组织队员开展各种学习雷锋的活动，加深学生对雷锋精神的理解，鼓励队员努力成为十星少年。通过

活动，鼓励团队成员在学习和生活中自觉主动地关注雷锋精神，形成长期学习雷锋的氛围。

我们行动的口号是：学习雷锋精神，做一个十星少年

二、活动时间：

3月7日，20_是集中活动日

第三，活动过程

1.宣传：校队委员会将通过宣传栏、条幅、板报、国旗下演讲等宣传阵地，组织学生学习雷锋爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、敬业、团结友爱、乐于助人的精神。然后号召所有同学向雷锋学习，做雷锋，努力成为十星少年：“美德之星”、“励志之星”、“知识之星”、“创造之星”、“感恩之星”、“自强之星”、“团结之星”、“健康之星”、“人才之星”。

2.学习教育：以班级为单位，组织学生充分了解雷锋短暂而伟大的一生，深刻理解雷锋精神实质，认真学习、宣传和贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，努力培养学生形成科学、文明、健康、进步的生活行为和方式。

3.坚持向雷锋学习：要求全体学生参与，从日常生活出发，认真落实“三从两立”。具体要求如下：“三遵守，十不遵守”，即“遵守学校纪律、公共秩序、国家法律法规”、“不迟到、不早退、逃学、打架、骂人、抽烟、喝酒、吐痰、乱扔纸屑、毁坏公物”。要求每个班级尽可能创造性地开展一些内容丰富、形式多样的学习雷锋活动。

四.活动

(1)说雷锋唱雷锋

每个班主任主持一次主题班会。通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲，追寻雷锋的足迹，体会雷锋的品格，体验雷锋的灵魂。他论述了如何塑造新时期少先队员的新形象，如何发挥少先队员在构建和谐校园中的示范作用。他呼吁学生发扬“奉献、友谊、互助、进步”的精神，提升自己的奉献境界，在实践中传播文明。

(2)向雷锋学习，做雷锋

1.立足你身边向雷锋学习。

深入开展“一滴水一次电一张纸一粒米”主题的“四个一”教育活动，号召学生从身边小事做起，从小培养勤俭节约、环保节能的良好习惯。

2.在校园里向雷锋学习。

(1)、开展“文明学生”活动，搞好学校、班级、宿舍卫生。

(2)、开展“助人为乐”活动，营造浓厚的助人为乐的学习氛围

开展“雷锋精神”主题讨论活动，通过主题班会、随笔、辩论、演讲等形式广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3.基于社会科学雷锋

开展“小志愿服务进村舍”活动，深入村庄维护公共卫生，清除学生乱涂粉笔字迹，营造健康文明环境。

(3)建设新作风，推进学风建设

从感受生活的角度，在学生中弘扬和培养以爱和奉献为核心的精神；从实践出发，树立远大志向，培养学生良好的品德和文明行为，促进学生全面

发展。

具体安排：

1.每个班的班主任都主持了主题为“我从雷锋身上学到了什么”的班会。

2.开展“文明学生”活动，做好学校、班级、宿舍、厕所的卫生，并及时检查记录。

3.组织一次向雷锋学习的社会实践活动(深入庙上村清除学生乱涂乱画的粉笔字迹)

4.会唱一首雷锋的歌，讲一个雷锋的故事，背一句雷锋的名言。(1-6年级)

5.对雷锋精神进行大讨论。(五年级和六年级)

各年级各班参照以上活动计划，认真开展学雷锋活动。在组织学生开展活动的同时，要认真总结，选拔班星。活动成果以主题班会、辩论赛、故事会、演讲、随笔、活动照片、DV、展板等形式呈现。

学习雷锋日活动计划4

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十年来，它刺激了一代又一代青少年的健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，倡导“以德育人”，雷锋精神是最重要的组成部分。为此，根据我校德育工作的重点和思路，以及市教育局的有关精神，我校政治教育系和团委制定了我校学习雷锋活动计划。希望各班认真组织实施，积极行动。

二、活动主题：学雷锋，见行动，树新风。

三.活动原则：有计划、有组织、积极有效。

四.活动目的：

1.理解雷锋精神的内涵。

2.在实践中体会雷锋精神的魅力。

3.通过“雷锋围绕”互助活动增强集体凝聚力。

活动的实施：

学习、宣传和启动阶段(3月3日、3月9日)

学雷锋，我的行动舞台(3月12日，3月16日)

坚持岗位学习雷锋阶段(3月19日，3月23日)

总结评估阶段(3月26日、3月30日)

(一)学习、宣传、发动(20年3月3日、3月9日):

政教处、团委发动“学雷锋活动月”，发出“学雷锋同志，开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过板报、国旗下演讲、主题团队日活动等方式，宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤奋、努力学习、团结友爱、乐于助人的优良品质，努力营造活动氛围。号召全体同学向雷锋学习，做雷锋，努力做新时期的好公民。要求：

1、学校发板报学习雷锋精神，要求内容丰富，图文并茂，生动形象。

2.每个班举行一次学习雷锋的班会。学习宣传雷锋精神实质，结合学习生活实际进行大讨论，围绕目前如何学习雷锋，请大家分组发言讨论，有详细记录。

3.结合三八国际妇女节，所有同学都要努力做一个感恩的小雷锋，给妈妈做一张节日贺卡，给妈妈做一份家务。

(2)学雷锋和我的行动(3月12日，3月16日):

从实际行动中学习，体会雷锋同志平凡生活中的伟大人格。要求：

1，立足校园，走向社会

4.组织志愿者到养老院做义务劳动。

(3)坚持岗位学习雷锋(3月19日，3月23日):

要求全校学生从中小学生的日常行为规范出发，从学校的日常行为规范出发，养成良好的行为习惯。要求：

1、从1.1开始，认真执行，严于律己，做文明上帝。

2.以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等要求为标准，反思和改进自己平时不恰当、不文明的行为和举动，从而提升自己，完善自己，升华自己，做一个人格高尚的人。

3、以学习为基础，开展“一帮一”活动，每班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人精神，鼓励班干部或成绩好、特长好的学生与班里学习困难的学生组成学习互助小组，克服学习困难，提高学习成绩。

4.组织“雷锋名言”书法比赛，展示“雷锋名言”优秀书法作品。

(4)总结评估阶段(3月26日、3月30日):

1、每个班都要收集我们班的好事迹，我们班的亮点要有详细的好事迹记录，每个班都要写好学习雷锋活动的总结。

2.每个班组织本班学生对自己学习雷锋的活动进行自我总结，要求每个学生写一篇关于自己经历的文章，每个班选择优秀的关于自己经历和经历的文章参加全校“学雷锋日”征文比赛。

3.要求班级成立学雷锋活动小组，建立学雷锋活动档案(如善举、志愿者服务记录簿等)。)，以便对活动进行全面登记。待规划总结，每周总结本课活动，月底写学习雷锋活动总结材料。

学校将通过参与、检查、汇报、影响等方式对这次学雷锋活动的实施情况进行总结和评价，对优秀的集体和个人进行表彰，并纳入班级量化考核。学习雷锋日活动计划五

一、活动主题

一起学雷锋一起做志愿者

二、活动时间

2020年3月

三.活动安排

主持人：_团委中学政治教育办公室

四.活动

(1)开展学习雷锋主题的活动

1.3月7日，组织了以“一起学雷锋，一起做志愿者”为主题的班会。3月11日前，将主题班会活动总结及活动照片发送至团委__@163 信箱。

2.班级团支部以校园为依托，在本班开展学习雷锋的主题活动。比如美化环境，帮助别人，打扫卫生等。活动要求：团支书在3月28日前将活动总结和照片发到团委邮箱。

3.学习雷锋主题板报大赛：3月3日-14日设计制作主题板报。3月14日，对各班的黑板报进行了检查对比。

4.开展学习雷锋的现场作文活动：3月22日下午，每班推荐两名同学在高三一楼考场学习雷锋的现场作文活动。

5.与母亲合影，电子照片以“高_级_级照片”压缩文件名发送至团委邮箱，每班提交不少于10张照片。请在手稿上写上你的名字。我们将制作大型

海报。

(二)开展多种形式的学习雷锋志愿服务活动

1.环卫清洁志愿服务：在校门外的道路上开展环卫清洁志愿服务。

2.交通安全志愿服务：在学校周边路段开展交通安全志愿服务，倡导安全文明的出行方式。

3.节能减排志愿服务行动

4.在图书馆和食堂开展志愿服务

组织志愿者到图书馆参加图书整理志愿服务活动。

组织志愿者去学生食堂协助食堂师傅洗菜，

2.校园广播电台于3月开设了“学习雷锋”栏目，在校园内树立和宣传了一批学习雷锋的先进典型，树立了优良的学风和校风。欢迎学生向广播电台献上他们的善行。