小主持人口部体操训练

小主持人口部体操训练
小主持人口部体操训练

小主持人口部体操训练

“化肥会挥发,黑化肥。”这是干什么?没错,小朋友们正在做口腔体操呢!目的是锻炼你口舌的力度,使你的口齿更清晰,为以后的主持人工作打下良好的基础。请你千万不要小看了口腔体操,这是基本功。好了,我们要开始锻炼了,口腔体操一起做!

现在,想象你的口腔是足球场,舌头是灵活奔跑的足球运动员。只有把口腔打开,拓展里面的空间,我们的小运动员才能跑得更快。张嘴像打哈欠(打槽牙,挺软腭),嘴慢慢地自然张大;闭嘴如啃苹果(放松下巴)。开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍微放松,舌面自然平放。此练习能克服口腔开度的问题。

(1)咀嚼练习

想象你正在嚼口香糖,放在左边牙齿上嚼,再放在右边牙齿上嚼。张口咀嚼和闭口咀嚼相结合。舌面自然平放,练习时反复做。

(2)双唇练习

双唇闭拢向上下前后左右转圈、双唇打响、双唇吹气。

(3)舌头的练习

舌尖顶下齿,舌面逐渐抬上翘。舌尖在口内左右顶口腔,在门牙上下转圈;舌头伸出口外向前后左右伸;舌头在口腔内左右竖起;舌尖弹硬腭、弹口唇等。

(4)口腔控制练习。

发音吐字时要有意识地集中一点发,似子弹从嘴里喷射出来,击中一个目标,音波从硬腭前端送出。

过去我们有的小朋友不注意口腔练习。结果在主持节目时,舌头与牙齿的位置总不能马上就位。例如:说“安(an)”这个音说成“阿”,说“二(er)”这个音时总发成“饿(e)”,而到发“r”时就发不成了.在节目中由于发音不对,小主持人出的题目小听众听不懂,想不明白,这样多尴尬呀!

小朋友,字词从我们的嘴里出来的每一个过程都要细心处理,但是如果不去用心揣摩而是囫囵吞枣,你永远不会进步。如同运动员每天不跑步不运动,单纯等有了比赛再上场,那比赛一定会输掉,因为他的肌肉早已经不会自如运动了。

广播体操比赛主持词

2016年高桥小学室内大课间比赛主持词 各位领导、老师、同学们: 大家好! 今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的室内大课间---《青春旋律》比赛。 这次比赛不仅是为了进一步深化阳光体育运动,提高学校室内操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神而举办,更是给同学们提供了一个展示风采的平台,对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现高桥小学学生蓬勃向上的精神风貌。 《青春旋律操》,不但能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,而且对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《青春旋律操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布,高桥小学2016年室内大课间比赛现在开始! 比赛按照一至六年级的顺序进行。

首先上场的是一年级。他们虽然年龄小,可是志气高,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长。希望他们在此次的比赛中,赛出风格,赛出水平。有请二年级做准备。 接下来入场的是充满活力的二年级的同学。请三年级做准备。 现在上场的是三年级,他们神采奕奕,斗志昂扬。请四年级做准备。 接下来上场的是四年级,他们精神饱满,意气风发。请五年级做好准备。 即将上场的是五年级,他们锐意进取,活力四射。请六年级做好准备。 最后上场的是六年级。你看,他们个个精神抖擞,充满自信。这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭,相信他们会努力赛出水平,赛出风格。 下面公布比赛成绩。 获得二等奖的班级是: 获得一等奖的班级是: 有请学校领导李主任、亢主任为获奖班级颁奖。 闭幕词: 同学们,本次室内操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢夏校长、何蔺老师,是你们的策划、指导,使这次活动

第三套小学生广播体操——七彩阳光

全国第三套小学生广播体操——七彩阳光 预备(4个八拍)预备姿势:直立 一八拍:1-4两臂经体侧成侧上举,掌心向内,头稍抬。5-8双脚起落锺弹动四次,同时两手五指分开,由外向内旋转四次。 二八拍:1-4两臂头上向内交叉经胸前成侧下举(左臂在前),掌心向内。5-8双脚起落锺弹动四次,同时两手五指分开,由外向内旋转四次。 三八拍:1-2左脚向侧成开力,同时左臂侧举,头左转90度。3-4还原成直立。5-8同1-4,但方向相反。 四八拍:1-2双脚起落锺一次,同时两臂成前平举(立掌)。3-4起落锺一次,同时两臂还原成直立。5-7双脚起落锺弹动3次同时双手叉腰,8还原成直立。 第一节:伸展运动(8拍X8)预备姿势:直立 一八拍:1-2左腿前点地,同时两臂前举,掌心相对。3-4还原成直立。5-6两腿曲,左臂经体侧成侧平举,掌心向下,右臂经体侧成上举。头左转90度,7-8还原成直立。 二八拍:同一八拍,但方向相反。 三八拍:1-2双脚提锺立,同时两臂经体侧成上举。3-4两腿曲,两臂经体侧至体前交叉,左臂在前,低头。5-6左腿向侧一步成开立,同时两臂经体侧成侧上举,抬头。7-8还原成直立。 四八拍:同三八拍,但方向相反。 五至八个八拍,同一至四个八拍。 第二节:扩胸运动(8拍X8)预备姿势:直立

一八拍:1 两腿屈同时两臂胸前立屈,握拳,拳心相对。2直立,同时两臂前举,握拳。3-4两臂胸前平屈后振,握拳。5-6左脚向前一步成弓步,同时两臂经前至侧举,后振(拳变掌,掌心向上)。7-8还原成直立。 二八拍:同第一个八拍,但方向相反。 三八拍:1-2左脚向侧一步,同时身体左转90°成前后开立,两臂胸前屈90°,两手相握,头向前方。3-4头左转90°,同时两臂胸前平屈后振。5-6左腿屈膝成弓步,同时两臂经前后振(掌心向上)。7-8还原成直立。 四八拍:同三八拍,但方向相反。 五至八个八拍:同一至四个八拍。 第三节:踢腿运动(8拍X8)预备姿势:直立 一八拍:1左脚向前一步,同时两臂前举,掌心向下。2右腿前踢至水平,直膝,崩脚尖。同时两臂后摆。3同1,4还原成直立,5右腿侧伸,腿尖点地,左脚屈膝。两臂成胸前平屈。6还原成直立。7-8同5-6,但方向相反。 二八拍:同一八拍,但方向相反。 三八拍:1左腿踏步,同时两手叉腰。2同1,但方向相反。3左腿侧踢,至水平,直膝,崩脚尖。4还原成直立。5屈膝高抬右腿,同时左臂前举(掌心向下),右臂侧举,头右转90度,稍侧屈。6还原成直立。7-8同5-6。但方向相反。 四八拍:同三八拍,但方向相反。 五到八个八拍:同一至四个八拍。 第四节:体侧运动(8拍X8)预备姿势:直立

第九套广播体操比赛主持词

第九套广播体操比赛主持词 A:尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家好 B:今天我们满怀豪情的迎来了本次的广播体操比赛,在此振奋人心,激情飞扬之时,请允许我们代表学校对本次大赛的举行表示热烈的祝贺。向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的全体师生表示由衷的感谢。A:广播体操它充分的体现的我校深入贯彻国家教育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,本次的广播体操比赛是对全体学生素质,精神风貌的一次大检阅成果的一次大考核,也是对我校体育教学及素质教育,是对我们师生团体拼搏精神的一次考验,更是对校园,班级文化建设的有力体现,让我们共同预祝本次大赛圆满成功! A:本次比赛的领导机构是校团委全体师生。 B:本次比赛评分标准为总分10分,去掉一个最高分和一个最低分,取各班平均分,按平均分高低排名次,比赛取前3名。 A:现在我宣布本次广播体操比赛现在开始。 B:下面有请团委代表团上前演示。 A:下面有请17级代表团上前参赛 B:下面有请1602班代表团上前参赛 A:下面有请1603班代表团上前参赛 B:下面有请1604班代表团上前参赛 A:下面有请1502班代表团上前参赛

B:下面有请1501班代表团上前参赛 A:下面有请1601班代表团上前参赛 B:经过几个小时的角逐,我校第九套广播体操比赛圆满结束了,获奖的班级有 A:让我们再次为获奖的班级表示由衷的祝贺。 B:这是一个团结的聚会,是一个胜利的聚会,这次比赛充分的体现了“和谐有爱,精进不休”的时代精神。我们的同学在比赛的过程中体现出了顽强的意志,持久的定力,如果迁移到以后的学习生活中,一定会绽放出绚丽的成功之花。 A:我宣布本次湖北文理学院理工学院职业学校广播体操比赛圆满成功。 请各班同学按秩序有序退场。

幼儿园会操比赛串词

尊敬的各位来宾、家长、小朋友们: 大家好! 今天我们欢聚在这里,用最简单、最朴素的方式举办铁山启迪幼儿园“我健康、我快乐”亲子运动会,来庆祝我们祖国建国60周年。多年的办园实践告诉我们,孩子的自信是成功和智慧的催化剂。给孩子们创造成功的机会和环境,给予宽松、自由的氛围而不受心理压抑和压力,让孩子享受成功的欢乐和自信的欢乐,这是开启幼儿智慧、挖掘孩子们创造潜能的有效方法,在课程的实施过程中,我们着眼孩子们的体验和过程,我们追求孩子们的锻炼和满足,更多考虑孩子们的习惯养成和性格塑成。 今天,我代表启迪幼儿园全体教职员工向各位来宾、家长致以崇高的敬意,感谢大家对我园的支持与厚爱。我代表启迪幼儿园的全体教职员工祝小朋友身体健康,茁壮成长! 德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收割,冬天就不能有品尝。家长朋友们,我们相信您的宝贝,在您我的爱心沐浴中,定会实现质的飞跃! 今后,我坚信在各级领导的关心、指导、督促下,在各位家长的大力支持下,启迪幼儿园一定会上一个新的台阶。因为每个启迪幼儿园的教职员工都坚定地相信并深深的铭记着:在启迪幼儿园迈向美好明天的漫漫征程上,始终有您们——启迪幼儿园最真诚的朋友与我们同行!启迪幼儿园教职工愿与各位朋友同酿望子成龙之希望,共饮子女成长之喜悦! 谢谢! 运动会标语口号 ★我健康,我快乐,我真的很不错!我运动,我开心,胜利属于我! ★健康、聪颖、活泼、向上, ★我们最行,我们最棒,运动小明星,我们来争当。 ★年龄小,志气高,得了冠军不骄傲。 ★别看我年纪小,志气比天高;爸妈齐支援,看我争第一。 ★相信我,我能行,我最棒。

亲爱的家长朋友们,小朋友们,大家好! 首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们! 运动使孩子们健康!游戏使孩子们快乐,今天我们启迪幼儿园在此举办“我健康、我快乐”亲子运动会。 为了展示孩子们的风采,我们的老师牺牲了许多的休息时间,精心设计,精心编排。 而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,以奥运冠军为榜样,坚持训练。现在,我们的小朋友们变得更能干,更自信了。 瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧!(音乐响起来) 一、运动员入场: 伴着欢快的运动员进行曲,小朋友们雄赳赳气昂昂地进入会场。走在最前面的护旗手,他们手持园旗在铿锵的运动员进行曲中意气风发。 看!四名国旗手手擎红旗,迈着坚实的步伐向我们走来, 五星红旗,你是我们的骄傲。 踏着整齐的步伐紧紧跟在后面背着彩圈的是苗苗班的小朋友。他们一个个雄纠纠气昂昂,他们多像小学生呀!这是一支训练有素的队伍。瞧,他们个个步伐矫健,昂首阔步地向我们走来。他们在学前班这个温馨的班集体中快乐成长,他们是我们幼儿园的骄傲和希望。小小运动健儿们,加油哦,成功是属于你们的! 接下来出场的是手拿彩花芽芽班小朋友,瞧!灿烂的微笑写着他们的热情,

2017体操比赛主持词

西街实验小学第三套广播体操比赛 “七彩”主持词 尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们: 大家上午好! 步履铿锵催盛世,岚山漪水起歌声。为了进一步深化体育运动,提高学校的广播体操质量,在这段时间里,全校掀起了学操练操的热潮,我们的体育老师、班主任老师和科任老师带着孩子们不畏酷暑在操场上顽强训练。 今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,迎来了西街实验小学“七彩”体操比赛的隆重举行! 希望同学们在今天的赛场上能用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来展现西校人的青春风采;以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩,去追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。 首先,让我们用最热烈的掌声,欢迎王五叶校长作开幕式致辞。(王校长致辞) 下面,我来介绍一下担任此次体操比赛的评委老师及评分标准。 低段组(一、二、三年级)体操比赛的评委是:1号评委杜彦峰老师,2号评委马淑琴老师,3号评委丽琴老师,4号评委王俊玲老

师,5号评委卢丽萍老师,6号评委石峰华老师,7号评委霞老师,8号评委慧琴老师,9号评委袁继贞老师。 期待评委们公正、公平的评判。 接下来,我宣布体操比赛规则及评分标准: 请王校长宣布体操比赛开始。(王校长宣布2017年西街实验小学体操比赛现在开始) 首先入场的是一年级(3)班,请一年级(4)班做好准备。 【一年级(3)班退场后】 请评委老师为一年级(3)班亮分,一年级(3)班的得分是:9.85分,…… 请一年级(4)班入场,一年级(2 )班做好准备。 【一年级(4)班退场后】 一年级(3)班去掉一个最高分9.99分,去掉一个最低分9.20分,最后得分是9.85分。 评委老师给一年级(4)班的得分是:9.85分,…… 请一年级(2)班入场,一年级(1 )班做好准备。 【一年级(2)班退场后】 一年级(4)班去掉一个最高分9.99分,去掉一个最低分9.20分,最

小学体育广播体操《七彩阳光》

小学体育教案:《广播体操七彩阳光》 预备节:(8拍×4)预备姿势:直立。 一八拍:1-4两臂经体侧成侧上举,掌心向内,头稍抬。5-8双脚起落锺四次,同时两手五指分开经内外旋四次。 二八拍:1-4两臂向内交叉绕至侧下举(左臂在前)。5-8双脚起落锺四次,同时两手五指分开经外内旋四次。 三八拍:1-2左脚向侧一步成开立,同时左臂侧举,头左转90度。3-4还原成直立。5-8同1-4,但方向相反。 四八拍:1-2双脚起落锺一次,同时两臂成前平举。3-4起落锺一次,同时两臂还原成直立。5-7双脚起落锺弹动3次,同时双手叉腰,8还原成直立。 第一节:伸展运动(8拍×8)预备姿势:直立。 一八拍:1-2左腿向前一步成前点地,同时两臂前平举,掌心相对。3-4还原成直立。5-6两腿屈,同时左臂经体侧成侧平举,掌心向下,右臂经体侧至上举,头左转90度。7-8还原成直立。 二八拍:同第一个八拍,但方向相反。 三八拍:1-2双脚提锺立,同时两臂经体侧至上举。3-4两腿屈,同时两臂经体侧绕至腹前交叉(左臂在前),头稍低。5-6左腿向侧一步成开立,同时两臂经侧至侧上举,头稍抬。7-8还原成直立。 四八拍:同第三个八拍,但方向相反。 第五至第八个八拍同第一至第四个八拍。 第二节:扩胸运动(8拍×8)预备姿势:直立。 一八拍 1 两腿屈,同时两臂胸前立屈,握拳(拳心相对)。 2直立,同时两臂前举,握拳。 3-4两臂胸前平屈后振,握拳。 5-6左脚向前一步成弓步,同时两臂经前至侧举后振。(拳变掌,掌心向上)。 7-8还原成直立。 第二个八拍同第一个八拍,但方向相反。 三八拍1-2左脚向侧一步,同时身体左转90°成前后开立,两臂胸前屈90°,两手互握,头向前方。 3-4头左转90°,同时两臂胸前平屈后振。

广播体操比赛开幕式主持词.doc

广播体操比赛开幕式主持词 我们都知道,每次的课间操时间我们都会做不同的广播体操。下面是我为您整理的“广播体操比赛开幕式主持词”,仅供参考,希望您喜欢!。 广播体操比赛开幕式主持词1 A:尊敬的各位领导 B:敬爱的老师 C:亲爱的同学们: 合:大家下午好! A:追逐十月的和风,带来多少丰收的喜悦。 B:沐浴金秋的阳光,实现多少绚丽的梦想。 C:厚德博学,让品格提升智慧,拿知识武装思想; D:强身健体,以运动磨砺意志,用恒心锻造力量。 A:北附的学子们,头顶着夏日的骄阳,我们来到这个温暖的大家庭。 B:北附的学子们,感受着恩师的教诲,我们在这儿学习、成长。 C:带着父母的期盼,带着恩师的厚望,带着集体的荣誉,我们来了,来到人才的摇篮北大附中。 D:今天,我们满怀激情地迎来了xx校区第一届广播操比赛。 A:在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表xx校区全体师生对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺! B:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢! C:首先,请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是: D:xx校长、小学教务处xx主任、幼儿园xx园长、初中部xx主任

A:同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来! B:广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,充分体现了我校“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲,反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。 C:本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验,也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅,更是我校班级文化建设的一次大展示,让我们共同预祝本次比赛圆满成功! D:下面有请裁判长xx主任宣布比赛规则 宣布比赛规则: B:最后有请 xx校长宣布比赛开始。 领导:现在,我宣布:xx校区第一届广播操比赛现在开始! 开场舞 第一组比赛 A:感谢小学部小朋友带来的开场舞,让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现! B:首先上场的是一(1)班、一(2)班和二(1)班, A:他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场 B:他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利! 第二组比赛 C:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现! D:第二个出场的是三(1)班和四(1)班同学, C:他们青春年少,热血沸腾 D:他们勇于拼搏,力争上游

小学生广播体操七彩阳光

小学生广播体操七彩(图) 1、预备节:(4拍×4) 一八拍:1-4两臂经体侧成侧上举,掌心向,头稍抬。5-8双脚起落踵弹动四次,同时两手五指分开,由外向旋转四次。 二八拍:1-4两臂头上交叉经胸前成侧下举,掌心向。5-8同上。 三八拍:1-2左脚向左迈一步,同时右臂收回,左臂成侧平举。3-4还原成直立。5-8同1-4方向相反。 四八拍:1-2双脚起落踵一次,同时两臂成前平举。3-4起落踵一次,还原成直立。 5-7双脚起落踵弹动3次同时双手叉腰,8还原成直立。 2、第一节:伸展运动(8拍×8) 一八拍:1-2左腿前点地,同时两臂前平举,掌心相对。3-4还原成直立。5-6下蹲,左臂经体侧成侧平举,掌心向下,右臂经体侧成上举。7-8还原成直立。 二八拍:同一八拍方向相反。 三八拍:1-2双脚提锺立,同时两臂经体侧成上举。3-4下蹲,两臂经体侧至体前交叉,左臂在前,头稍低。5-6左腿向左一步成开立,同时两臂经体侧成侧上举头稍抬。 四八拍:同三八拍方向相反。

3、第二节:扩胸运动(8拍×8) 一八拍 1两腿屈同时两臂胸前立屈,握拳。 2直立,同时练笔前举,握拳。 3-4两臂胸前平屈后振,握拳。 5-6左脚向前一步成弓步,同时两臂经前至后振。手掌向上 7-8还原成直立。 三八拍 1-2左脚向侧一步,同时身体左转90°成前后开立,两臂胸前平屈90°,两手相握,头向前方。3-4头左转90°同时两臂胸前平屈后振。5-6左腿屈膝成弓步,同时两臂经前后振。7-8还原成直立 4、第三节:踢腿运动(8拍×8)

1左脚向前迈一步,右脚尖点地,同时两臂前平举,掌心向下。2右腿前踢,同时两臂下摆后振。3同14还原成直立5左腿屈膝,同时右腿侧伸脚尖侧点地,两臂成胸前平屈。6还原成直立7同58同6 三八拍1-2高抬腿踏步两次,同时两手叉腰。3左腿侧踢,挺胸立腰,4左腿收回5右腿提膝,同时左臂前平举,右臂侧平举。6还原成直立7同58同6 5、第四节:体侧运动(8拍×8) 1-2两脚起落锺两次,同时两臂肩侧上屈,手指触肩。手要高过头3-4两脚起落锺两次,同时两手胸前击掌两次。5-6右腿屈膝,左腿侧伸脚跟着地,同时上体侧屈,梗头 7-8还原成直立 三八拍12左脚迈一步成开立,同时两臂前平举,3-4左臂经前成上举,右臂收回。5-6左手叉腰,右手成上举,上体侧屈7-8还原成直立

学校广播操主持稿3

20xx广播体操比赛主持词 3篇 第1篇:尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!在这阳光灿烂的季节,我们满怀豪情地迎来了****第*届广播体操比赛,在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表校委会对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!现在,我宣布:****第三届广播体操比赛现在开始!首先,让我们认识一下本次比赛的评委老师。##第2篇:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:下午好!为进一步深化阳光体育运动,提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天,我们将在这里举行广播体操比赛。首先,让我们用热烈的掌声有请x校长讲话。负责本次比赛的评委分别是:—————————下面,让我们掌声有请评委老师代表x 老师讲话。的确,在这段时间里,全校掀起了学习、训练广播操的热潮,各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们,“一份耕耘,一份收获,”祝愿大家能赛出成绩,赛出风格。下面我宣布:xx镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。首先上场的是一(1)班,请一(2)班做好准备。结束词:老师们,同学们,比赛到这里就先告一段落,现在评委们正在总分,等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面,让我们用热烈的掌声请x校长为我们这次比赛做总结讲话。比赛成绩已经出来了,请x校长和x校长为大家颁奖。让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会,是一个胜利的盛会,同学们在广播操训练和比赛过程中,充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量,希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,绽放出绚丽的成功之花!最后,我宣布xx镇小学第三套全国中小学生广播操比赛圆满结束!##第3篇:尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家好!阳光普照,冬日和煦,我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,即将迎来xxxx 年元旦,xxxx年是北京奥运年,在这热情洋溢的喜庆日子里,我们七(八)年级师生齐聚一起,举行潘田中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。在此,让我们以最热烈的掌声对这次比赛的召开,表示最热烈的祝贺。(鼓掌) 广播体操充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现,本次比赛充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们同学团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来展现我校同学们的青春风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩,去追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“追求卓越,拼搏进取”的潘中人精神,我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,赛出形象!让我们共同预祝本次比赛圆满成功! 1、介绍本次比赛的评委老师;

体操比赛主持词 小学生体操比赛主持词

体操比赛主持词小学生体操比赛主持词 精品文档,仅供参考

体操比赛主持词小学生体操比赛主持词 中学生广播操比赛是对学生素质、精神风貌的一次大检阅。下面是本站为大家带来的体操比赛主持词,希望能帮助到大家! 体操比赛主持词 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 为提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天,我们将在这里举行广播操比赛。广播体操《七彩阳光》音乐旋律优美,节奏清晰明快,反映小学生热情欢快、积极进取的精神面貌。武术健身操《旭日东升》动作舒展大方,简洁明快,规范整齐,力度感强,让我们共同预祝本次比赛圆满成功! 此次比赛分为低年级组、中年级组、高年级组进行。 (今天前来参加我们广播操比赛担任评委的有:胡校长、潘书记、饶老师、徐老师、桂老师、张老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!) 接下来请胡校长宣布比赛开始。 首先进入比赛场地的是低年级组一年级(1)班(2)班、二年级(1)班(2)班,请中年级组作好准备。 (低年级组比赛) 请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分,5号评委分,6号评委分。

低年级组一(1)班最后得分。一(2)班最后得分。二(1)班最后得分。二(2)班最后得分。 接下来进场的是中年级组,请高年级组做好准备。 (中年级组比赛) 请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分,5号评委分,6号评委分。 中年级组三(1)班最后得分。三(2)班最后得分。四(1)班最后得分。四(2)班最后得分。 最后进场的是高年级组。 请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分,5号评委分,6号评委分。 高年级组五(1)班最后得分。五(2)班最后得分。六(1)班最后得分。六(2)班最后得分。 我宣布下比赛结果。获得第一名的是:年级班。获得第二名的是:年级班。获得第三名的是: 年级班。 请以上获奖班级代表上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》) 经过几个小时的角逐,鱼塘小学广播操比赛就要圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。(鼓掌) 此刻将成为广播操比赛的一个终点,此刻又将成为我们新的学习的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。让我们努力工作,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共

中心小学广播体操比赛主持词 串词

中心小学广播体操比赛主持词串词 各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 在这秋风送爽的季节,我们满怀豪情地迎来了宁老庄中心小学广播体操比赛。在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学的一次大考核,是对我们宁老庄中心小学各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验,让我们共同预祝本次比赛圆满成功! 首先我强调一下比赛纪律: 1、各班级参赛时,要做到精神抖擞,状态振奋; 2、各班级观看时,要做到鼓掌热烈,文明观赛,不得讲话,不得随意进出场地,要保持场地干净整洁。 今天前来参加我们宁老庄中心小学广播体操比赛,在主席台就座的有中心学校校长和我们的常校长;担任评委的有各班的班主任。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来! 下面请靳主任宣读本次广播体操的比赛规则。

接下来请常校长宣布比赛开始。 体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中,我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动。今天,我们终于迎来了向领导汇报的日子,现在,我们终于迎来了展示自己风采的时刻。 首先进入比赛场地的是班,请班作好准备。(班比赛) 请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。接下来进场的是班,请班做好准备。(班比赛) 班最后得分是分。请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。下面参与比赛的是班,请班做好准备。(班比赛) 广播体操比赛主持词介绍词(二) 8.1:"自信是他们的武器,团结是他们的风采,胜利是他们的口号",瞧吧!迈着坚定的步伐向我们迎面走来的是充满激情与活力的八年一班全体同学!他们一个个生机盎然、意气风发、信心百倍,他们坚信:"脚下没有不平路,成功所超越的是对自我的挑战!"因此,在赛场他们一定有着惊人的表现!加油吧!班的同学们!…… 8.3:带着永不言败的自信,昂首阔步,激情飞扬的走来的是八年三班!这是一个、团结奋进,训练有素,纪律一流的队伍。相信他们一定笑到最后……掌声欢迎八年三班进入

幼儿园体操比赛活动主持词

幼儿园体操比赛活动主持词 导读:本文幼儿园体操比赛活动主持词,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 亲爱的老师们、家长朋友们、可爱的小朋友们: 大家好! 夏天,是一个倍感温暖的季节,却是一个渐近离别的季节。 今天是个特别的日子,因为今天我们的小朋友要毕业了,让我们记住这特殊的日子,把幼儿园美好的时光永远留在心中。 这三年,老师们教小朋友唱儿歌、学画画;为小朋友盖被子、梳头发。为了小朋友的健康成长,老师们付出多少心血和牵挂,我们作为家长是每天早上很放心将儿子女儿的小手交到老师手上,这种托付是由老师倾注爱心、责任心来完成的。 每当开家长会时,看到老师们眉飞色舞地说着小朋友在学校的点点滴滴,仿佛老师们在谈论自已的儿女一样,那么投入,那么关切。每次参加大二班的圣诞晚会,看着各位老师忙碌的身影,感受着大二班的氛围那么浓烈,我们心里只有感激,我们感激无私奉献的园丁。 老师们,你们辛苦了;老师们,你们的学子们毕业了;老师们,你们骄傲的小树苗正茁壮成长。 现在我们提议,请全体家长和小朋友们向老师深深地鞠上一躬表示我们的感谢。【篇二】

一、开场词 尊敬的各位来宾、各位家长、老师们、小朋友们: 大家好!!追逐十月的和风,沐浴金秋的阳光,今天,花朵格外耀眼,每一朵都像孩子们灿烂的笑脸。今天,小朋友格外漂亮,每一双眼睛都投射出坚毅的光芒和不可忽视的力量。听,今天的方圆二幼欢歌俏语,笑声荡漾。今天操场上是一片欢乐的海洋。即将到来的亚运会,激荡着我们的心,刮起了一阵运动风潮。那小朋友你们喜欢什么运动呢!(互动问答) 我们不光是要做这些运动来锻炼身体,还要从每天的晨间活动和早操开始,认真做好,把我们的身体练得棒棒的!你们能够做到吗?好,现在掌声有请戈园长讲话。 二、园长致开幕词。 四、介绍这次早操比赛的规则、及评委 下面我介绍本次早操比赛的规则、及评委。 中(一)班: 中(二)班: 看,运动场上的队伍气势庞大,小朋友们个个精神抖擞,他们整装待发,跃跃欲试,等不及了。那现在就开始我们的比赛吧! 中(一)班:瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会,他们天天刻苦地训练,毫不松懈,今天,他们一定能获得突出的成绩。请看中(一)班的早操表演,掌声欢迎。

小学生广播操(雏鹰起飞)动作示意图

小学生广播操(雏鹰起飞)动作示意图 小学生广播操(雏鹰起飞)动作要领 动作要领 预备节:2个八拍一一第一个八拍 预备姿势:直立。1-2:右脚向后一步,前脚掌着地,一拍到位。同时,两臂侧下举抬头。3-4:全蹲,一拍到位,同时,手指触地,低头。5-6:全蹲,一拍到位,手指触地,抬头。7-8:低头,一拍到位,同时,两臂收止体侧。 预备节:2个八拍一一第二个八拍1:起立,两臂侧下举,同时掌心向内。2:两臂还原,屈碗掌心向下。3:两臂侧举,屈腕掌心向内。4:同2拍。5-6:两臂上举,屈腕相触,掌心向外,一拍到位,。7-8:还原成直立。 预备节: 1-2 3-4 5-6 7-8 1 2/4 3 5-6 7-8 第一节:伸展运动(8拍X4) 预备姿势:直立。 第一个八拍:1-2:左脚向侧前一步,重心移至左脚,同时两臂侧前上举,掌心向下,抬头挺胸。3-4:两臂交叉胸前平屈,手拍上臂两次,同时,头向右转,一拍到位。5-6 :左脚并右脚成半蹲,同时,两臂经前伸后,摆至侧后举掌心向上,掌心向上,上体前屈,头向左转。7-8:还原成直立。第二个八拍:同第一 个八拍,但方向相反。第三、四个八拍同第一、二个八拍。 第二节肩胸运动(8拍X4) 预备姿势:直立。 第一个八拍:1-2:左脚开始向侧前跑跳两步,右脚并左脚,同时,两臂屈肘,依次向前绕环。五指分开,掌心向内。头向右转。3-4:同1-2拍,但脚的方向 相反,头向左转,最后一拍还原成预备姿势。5-6 :左脚向前成弓步,同时,两 臂经交叉前举向侧后震。7-8:左脚还原成并立,同时两臂经前举还原成体侧。 第二个八拍:同第一个八拍,但方向相反。第三、四个八拍同第一、二个八拍。 、肩胸运动:

小学广播体操比赛主持词

文庙小学校园广播体操比赛主持词 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。 这次比赛不仅是为了进一步深化阳光体育运动,提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神而举办,更是给同学们提供了一个展示风采的平台,对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现文庙小学学生蓬勃向上的精神风貌。 一、下面,有请王校长讲话,大家掌声欢迎! 二、下面请评委入席,比赛准备开始。 三、下面我宣布,文庙小学2017年校园广播体操比赛现在开始! 四、参赛班级入场。 下面,首先有请三一班上场。 1、现在上场的是三一班:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。请三二班做好准备。 请评委老师为三一班打分。 2、接下来上场的是三二班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。请四二班做好准备。 请评委老师为三二班打分。

下面,请四二班上场。 3、现在上场的是四二班:他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的四二班。请四一班做好准备。 请评委老师为四二班打分。 三一班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分。 三二班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分。 下面,有请四一班上场。 4、接下来将要展示在大家面前的是四一班充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧! 请一一班做好准备。 请评委老师为四一班打分。 下面,有请一一班上场。 5、下面上场的是一一班。他们虽然年龄小,可是志气高,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长。希望他们在此次的比赛中,赛出风格,赛出水平。请一二班做好准备。 请评委老师为一一班打分。 四二班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分。 四一班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分。 下面,请一二班上场。 6、现在上场的是一二班:这是一个生机勃勃、健康上进的班集体。孩子们天真活泼、充满朝气,他们热爱集体、坚强自信。我们坚信在这次的体操比赛中,他们一定会发挥更高的水平。请二一班做好准备。

全国第三套小学生广播体操“七彩阳光”分解动作详解(大图解)

全国第三套小学生广播体操“七彩阳光”分解动作详解 预备节:(4拍×4) 一八拍:1-4两臂经体侧成侧上举,掌心向内, 头稍抬。5-8双脚起落踵弹动四次,同时两手 五指分开,由外向内旋转四次。 二八拍:1-4两臂头上交叉经胸前成侧下举, 掌心向内。5-8同上。 三八拍:1-2左脚向左迈一步,同时右臂收回, 左臂成侧平举。3-4还原成直立。5-8同1-4 方向相反。 四八拍:1-2双脚起落踵一次,同时两臂成前 平举。3-4起落踵一次,还原成直立。5-7双 脚起落踵弹动3次同时双手叉腰,8还原成直 立。 第一节:伸展运动(8拍×8) 一八拍:1-2左腿前点地,同时两臂前平举, 掌心相对。3-4还原成直立。5-6下蹲,左臂

经体侧成侧平举,掌心向下,右臂经体侧成上举。7-8还原成直立。 二八拍:同一八拍方向相反。 三八拍:1-2双脚提锺立,同时两臂经体侧成上举。3-4下蹲,两臂经体侧至体前交叉,左臂在前,头稍低。5-6左腿向左一步成开立,同时两臂经体侧成侧上举头稍抬。 四八拍:同三八拍方向相反。 第二节:扩胸运动(8拍×8) 一八拍 1 两腿屈同时两臂胸前立屈,握拳。 2直立,同时练笔前举,握拳。 3-4两臂胸前平屈后振,握拳。 5-6左脚向前一步成弓步,同时两臂经前至后 振。手掌向上 7-8还原成直立。 三八拍 1-2左脚向侧一步,同时身体左转90°成前后开立,两臂胸前平屈90°,两手相握,头向前方。3-4头左转90°同时两臂胸前平屈后振。5-6左腿屈膝成弓步,同时两臂经前后振。7-8还原成直立

第三节:踢腿运动(8拍×8) 1左脚向前迈一步,右脚尖点地,同时两臂前平举,掌心向下。2右腿前踢,同时两臂下摆后振。3同 1 4还原成直立5左腿屈膝,同时右腿侧伸脚尖内侧点地,两臂成胸前平屈。6还原成直立7同5 8同6 三八拍1-2高抬腿踏步两次,同时两手叉腰。3左腿侧踢,挺胸立腰,4左腿收回5右腿提膝,同时左臂前平举,右臂侧平举。6还原成直立7同5 8同6 第四节:体侧运动(8拍×8) 1-2两脚起落锺两次,同时两臂肩侧上屈,手指触肩。手要高过头3-4两脚起落锺两次,同时两手胸前击掌两次。5-6右腿屈膝,左腿侧伸脚跟着地,同时上体侧屈,梗头7-8还原成直立

韵律操比赛主持词范文

韵律操比赛主持词范文 韵律操比赛主持词范文 主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当今不断发展的世界,我们对主持词已经不再陌生,那么你会写主持词吗?以下是整理的韵律操比赛主持词范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 韵律操比赛主持词1老师们、同学们: 近期,全校掀起了学习、训练韵律操的热潮,谭鑫老师和各位班主任、任课老师都付出了大量的心血和劳动。今天,我们全体师生欢聚一堂,举行文化路小学首届韵律操比赛,俗话说:“一份耕耘,一份收获,”祝愿同学们在今天的比赛中能赛出成绩,赛出风格。下面比赛马上就要开始了。 下面,我来介绍一下本次比赛的评委老师。 他们是,总务处朱主任、倪老师、王老师、邱老师、赵老师,让我们用热烈的掌声欢迎他们。 下面,宣读比赛规则及评分标准: 本次比赛采用现场打分,评比为百分制。 具体得分标准: 1、各班参赛人员服装整洁、统一得10分。 2、动作正确、有力到位,基本能完成整套韵律操得30分。 3、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好得30分。

4、比赛中入场、退场队形整齐,精神饱满得10分。 5、体操进行中列队形整齐,有创意得10分。 6、领操员口号清晰、做操准确有力,有精神得10分。 7、比赛按年级顺序进行。三至五年级参赛人数为30人,一、二年级为20人;使用音乐伴奏,每班只做一次。有领操教师的班级另加5分。比赛中有介绍本班特色及韵律操特点的班级领加5分。 下面活动正式开始,请主持人陶怡然、李文星上台。 结束词: 1、老师们,同学们,比赛到这里就先告一段落,现在评委们正在总分,等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面,让我们用热烈的掌声请严校长为我们这次比赛做总结讲话。 2、比赛成绩已经出来了,请学校领导为大家颁奖。 获得本次韵律操比赛精神文明奖的班级是: 请以上班级的班长上台领奖,请徐校长为他们颁奖,大家欢迎! 获得本次韵律操比赛二等奖的班级有: 请以上班级的体育委员上台领奖。请张校长为获得二等奖的班级颁奖,大家欢迎! 获得本次韵律操比赛一等奖的班级是: 我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺! 请以上班级的体育委员上台领奖,请严校长为他们颁奖! 3、让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个

冬季广播体操比赛主持致词_会议主持.doc

冬季广播体操比赛主持词_会议主持 尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家好! 阳光普照,冬日和煦,我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,即将迎来xxxx年元旦,xxxx年是北京奥运年,在这热情洋溢的喜庆日子里,我们七(八)年级师生齐聚一起,举行潘田中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。在此,让我们以最热烈的掌声对这次比赛的召开,表示最热烈的祝贺。(鼓掌) 广播体操充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现,本次比赛充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们同学团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来展现我校同学们的青春风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩,去追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“追求卓越,拼搏进取”的潘中人精神,我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,赛出形象! 让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

1、介绍本次比赛的评委老师; 2、请陈校长作开幕式致词; 3、请建辉老师宣布比赛的规则(评委评分规则、比赛顺序、注意事项,奖励办法); 现在,我宣布:潘田中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛现在开始。 4、请评委老师代表林副校长宣布比赛结果; 5、下面举行颁奖仪式(有请陈校长、林副校长、郑主任为获奖班级代表颁奖,请获奖班级的班长代表本班上前领奖); 6、闭幕 (闭幕式主持词)尊敬的各位领导、老师、同学们! 经过几个小时的角逐,潘田中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛七(八)年级班际比赛圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的盛会,这是一个胜利的盛会,这次比赛充分体现了我校和谐进取的主题,我们的同学在训练、比赛的过程中,体现了一种顽强的意志、一种持久的定力,一种团结健康向上的精神,如果把这些精神迁移到今后的学习、生活中,定会绽放绚丽的成功之花。 我校今天进行的广播体操比赛给全体参赛同学提供了一个展示活力与健美的平台,同时,我也希望各参赛班级以此为契机,与时俱进,开拓创新,再次谱写我校教育事业的新篇章。 (七年级)最后,我宣布,xxx中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛七年级班际比赛圆满结束! 祝同学们健康成长、快乐学习!谢谢大家!

广播体操比赛主持词(定稿)

北大附中校区第一届广播操比赛主持词 A:尊敬的各位领导 B:敬爱的老师 C:亲爱的同学们: 合:大家下午好! A:追逐十月的和风,带来多少丰收的喜悦。 B:沐浴金秋的,实现多少绚丽的梦想。 C:厚德博学,让品格提升智慧,拿知识武装思想; D:强身健体,以运动磨砺意志,用恒心锻造力量。 A:北附的学子们,头顶着夏日的骄阳,我们来到这个温暖的大家庭。 B:北附的学子们,感受着恩师的教诲,我们在这儿学习、成长。 C:带着父母的期盼,带着恩师的厚望,带着集体的荣誉,我们来了,来到人才的摇篮北大附中。 D:今天,我们满怀激情地迎来了北大附中校区第一届广播操比赛。 A:在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表北大附中校区全体师生对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺! B:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感! C:首先,请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是: D:关静校长、小学教务处三强主任、幼儿园任秋菊园长、初中部顾勇主任、德育 处怀华主任、总务处贾川主任 A:同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来! B: 广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,充分体现了我校“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲,反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。 C: 本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验,也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅,更是我校班级文化建设的一次大展示,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

D:下面有请裁判长怀华主任宣布比赛规则 3、宣布比赛规则: B:最后有请关静校长宣布比赛开始。 领导:现在,我宣布:北大附中分校校区第一届广播操比赛现在开始! 4、开场舞 5、第一组比赛 A:感小学部小朋友带来的开场舞,让我们再次以热烈的掌声感他们的精彩表现! B:首先上场的是一(1)班、一(2)班和二(1)班, A:他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场 B:他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利! 6、第二组比赛 C:让我们再次以热烈的掌声感他们的精彩表现! D:第二个出场的是三(1)班和四(1)班同学, C:他们青春年少,热血沸腾 D:他们勇于拼搏,力争上游 C:他们的口号是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流! 7、第一个文艺节目 A: 让我们再次以热烈的掌声感他们的精彩表现! B:接下来我们欣赏由云龙老师和立伟老师带来的歌曲---中国人。掌声欢迎! C:感他们的精彩表演! D:下面公布一下第一、二组的得分情况: C:去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。 去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。 8、第三组比赛 D:接下来上场的是五(1)和六(1)班 C:他们朝气蓬勃,风华正茂 D:他们团结向上,积极进取

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