政治八年级上册政治总复习

政治八年级上册政治总复习

一、选择题

1．香港“修例风波”至今，暴徒不断升级武力，并将暴力蔓延至大学，占领校园与警方对峙。下列对暴徒行为的评析正确的有( )

①他们是在维护自身的合法的民主权利，表达自身的诉求，只是方式暴力

②他们的行为侵害了他人的合法权益，扰乱了社会治安

③他们的行为既是对自己不负责，也是对他人、对社会不负责任

④他们必将为自己的行为付出惨痛代价，也将承担不负责任的责任

A．②③④B．①③④

C．①②④D．①②③

2．孟子说“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告诫我们（）

A．要自尊自爱B．要尊重他人C．要自立自强D．要遵守规则

3．在当代中国，“天下兴亡、匹夫有责”被赋予新的内涵，它要求我们青少年（）

①面临国家危难，要担负起救国重任

②要胸怀祖国、自觉承担起实现民族振兴的历史责任

③选择自己喜欢的职业，谋求更好地发展

④担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩

A．①②B．③④C．②④D．①③

4．当今世界，网络已成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，作为青少年应学会理性参与网络生活。以下做法正确的有（）

①注意浏览、寻找与学习有关的信息

②不加分辨地随意结交网友，约会网友

③自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息

④不制造和传播谣言，不泄露他人隐私

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

5．社会是复杂的，未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时，我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。下列观点正确的是

①诉讼手段是维护合法权益的最后屏障

②打官司指的是诉讼

③诉讼通常分为刑事诉讼和民事诉讼两种

④民事诉讼俗称“民告官”

A．①②B．①③C．②③D．③④

6．南沙环境恶劣，对守礁官兵来说是个极大的考验，而海军气象工程师李文波却坚守南沙岛礁20多年。他说“只要我们在南沙坚守下去，我们的南沙主权就不会丢，这就是我在南沙长期坚守的动力来源。”李文波的言行告诉我们

①要把国家利益放在第一位

②维护国家利益必须牺牲个人利益

③捍卫国家主权是每个公民的基本权利

④国家利益和个人利益在根本上是一致的

A．①②B．①④C．②③D．③④

7．下图漫画说明了

A．网络丰富了日常生活

B．网络促进了人际交往

C．网络为经济发展注入了新的活力

D．网络为文化传播和科技创新搭建新平台

8．在我们班的同学当中，有的才思敏捷，有的反应迟钝；有的善于交往，有的懦弱拘谨；有的活泼开朗，有的沉默寡言。对此我们应采取的正确态度是

①互相取长补短②追求绝对平等③增强平等意识④平等对待他人

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

9．“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这段话主要说明

A．文明有礼是一个人立身处世的前提

B．文明有礼，不仅是个人的私事，还关乎国家形象

C．做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明

D．做人做事，只要有礼，就能成功

10．下列做法属于传播网络正能量的是

①沉溺网络积极学习网络文化②利用网络平台为社区发展提出建议

③文明上网传播网络所有信息④利用网络宣传社会主义核心价值观

A．①②B．①③C．②④D．③④

11．随着人们生活水平的提高，私家车越来越多，但乱停乱放的现象也普遍存在，给人们的交通和生活带来不便。一次，小丁同学用小刀在违规停放的车上划了一道，以此来教训违规放车辆的车主。对此，评价正确的应该是

①车辆乱停乱放是违背社会公德的表现

②小丁的行为是正义的，应该肯定

③做任何事情都要以不危害他人和社会的利益为前提

④做事不可任性，要有规则意识

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

12．有人说:“失去金钱，我们不过略有所失，失去诚信，我们将会变得一贫如洗”。这是因为

A．诚信有价，金钱无价

B．诚信能赢得信任，立身处世

C．金钱与诚信，同等重要

D．讲了诚信，就会消除一切矛盾

13．八年级学生东东在假期参与了志愿服务活动，并深刻体会到自己既承担了社会责任，又在奉献中提升了价值。下列名言与这一观点相符的是

A．赠人玫瑰，手留余香

B．己所不欲，勿施于人

C．尺有所短，寸有所长

D．生于忧患，死于安乐

14．朱某拾到刘某的进口名牌相机，刘某要求其归还，但经多次协商后朱某仍拒绝归还。刘某于是向人民法院提起诉讼，法院判决朱某限期归还相机。由此可见

A．我们可以通过法律服务机构维护合法权益

B．朱某的行为不具有社会危害性

C．违法行为只需受到民事制裁

D．我国法律维护公民的合法权益

15．下列名句中体现出社会主义核心价值观基本内容之一“诚信”的是

A．天下兴亡，匹夫有责

B．以信立身，以诚处世

C．善学者能，多能者成

D．己所不欲，勿施于人

16．下面漫画中“微尘”捐款的行为体现了

A．宽容他人

B．悦纳自己

C．相互尊重

D．关爱他人

17．人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在社区，我与李奶奶是邻居。我与李奶奶的关系属于（）

A．血缘关系B．地缘关系C．业缘关系D．法律关系

18．阴雨天，在有积水的路上，大多数机动车驾驶员看到路上有行人会主动减速慢行，生怕将路上的脏水溅到行人身上。对这样的驾驶员我们会心生敬意，其原因是他们懂得

①尊重他人②换位思考

③言而有信④珍爱生命

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

19．关于责任，下列说法正确的是

A．责任就是指公民应该履行的法律义务

B．责任产生于社会关系中的相互承诺

C．青少年的责任就是完成学习任务

D．责任仅仅是道德上的要求和规定

20．承担责任=代价(付出时间、精力、金钱,受到责备甚至处罚等)+回报(良好的自我感觉、同学的信任、老师的赞许、能力的提高等)。这个公式说明

A．承担责任的代价总是大于回报

B．承担责任只有精神方面的回报

C．承担责任意味付出,也意味获得回报

D．责任可以通过权衡代价与回报来选择是否承担

二、综合题

21．走近生活，回答问题

（1）镜头一传递出哪些正能量？（至少回答出两方面，）

（2）根据漫画和相关链接，从法律作用的角度谈谈对“机动车礼让行人”这一规定的看法？

（3）你想怎样劝诫漫画二中的驾驶员呢？

（4）请你简要概括斑马线上实现人车和谐的关键。

22．某校八年一班同学围绕“让责任与成长同行”为主题展开了探究活动，请你参与并回答。

（与诚信同行，做合格公民）

诚信是中华民族的传统美德。我们作为新世纪的中学生，要以诚信待人，以信取人，努力提升自己的内在修养。做一个诚信的人，让诚信伴我们成长，让诚信为人生导航。

（1）诚信的含义是什么？

（2）一个人内在修养的外在表现是什么？

（与诚信同行，做守法公民）

近年来，青少年犯罪现象有呈上升势头，而且犯罪的一般是18岁以下的在校学生。青少年

是首发的源头，让我们严格要求自己，学会自我保护，学会依法律己，做守法好公民。（3）青少年犯罪现象有呈上升势头，犯罪具有那些基本特征？

（4）什么是人们行为的底线？为了更好的保护自己，请为同学们介绍了一些遭遇违法犯罪时常用的方法？（至少两种）

（与文明同行，做现代公民）

与文明同行，自信、自强、自立就会成为我们的朋友。与文明同行，我们的校园将会春色满园、鸟语花香。同学们，让我们告别不文明行为，争做现代公民，共建美好和谐校园。（5）划线部分启示我们什么是一个人立身处世的前提？

（6）为共建美好和谐校园，我们要告别哪些不文明的行为？（写出两点）

23．阅读材料，回答问题。

材料：民族独立梦、两弹一星梦、奥运世博梦、航天潜海梦，新中国成立70年、改革开放41年来，我们的一个个梦想成为现实。今天的中国，民族复兴的梦想仍在继续，住房梦、创业梦、宜居梦、小康梦在个人梦想和国家梦想的互动交融中，世界东方升腾起激荡人心的中国梦，奏响一个伟大民族走向复兴的交响乐章。

（1）说说你对“中国梦”的理解。

（2）大步向前的中国，是一个充满活力的“梦工厂”。请你向世界传递“中国梦”一定能实现的正能量有哪些？

（3）你打算组织哪些实践活动宣传“中国梦”？

（4）每个人都在追逐自己的梦想，这构成了“中国梦”的一块块基石。你打算如何脚踏实地投入到圆梦行动中？

24．背景材料：中国网络媒体论坛主题为“网聚正能量共筑中国梦”。在网上倡导文明风尚，弘扬社会主义先进文化。

（明理）

材料一：当今社会，一种全新的、自下而上的“微公益”慈善模式，正受到公众的追捧。小明认为，“微公益”是一种公民社会责任感新的体现方式，但要花时间、精力、甚至金钱等，这很不值得。

（1）请你从责任的角度，评析小明的观点。

（践行）

材料二：某中学八年级（1)班进行“网络购物诈骗现象的根源”的问卷调查，数据分析如下图。

材料三：2019年9月，在“诚信兴商宣传月”启动仪式上，公布了“诚信立商质量兴商”企业名单，百家诚信兴商代表企业发布了诚信承诺。商务部将商务诚信建设工作摆在重要位置，积极推动信用立法、加快推进信用信息归集共享、完善信用联合奖惩机制、在商务领域推动实施全过程信用监管。

（2）结合以上材料，请你从企业和公民的角度为推进商务信用建设提出建议。

25．探究题

某校八年级同学开展以“建设美好祖国”为主题的专题活动，请你参与其中学习探究。（关心国家发展）

（1）上面两幅图表主要说明了什么？

（汲取榜样力量）

2019年女排世界杯圆满落下帷幕，中国队最终以11战全胜的成绩成功卫冕。队长朱婷不负众望，蝉联MVP荣誉，创造了历史。为了备战奥运，朱婷放弃三年的留洋生涯，放弃1100万的巨额年薪，回到祖国，回归国内联赛。有记者问她原因时，她说2020东京奥运会就要举行，担心与球队磨合和配合的时间比较短，不利于国家队的发挥。对于志在有所作为的中国女排，必须让自己早早地投入训练，形成默契，为国争光。

（2）朱婷之所以愿意放弃留洋生涯,放弃千万年薪，回国备战奥运，你认为最主要的原因是什么？作为青少年的你将如何捍卫国家利益？

（勇担历史重任）

青少年是祖国的希望和未来，肩负着建设美好祖国的历史重任。时代需要每一名青少年学生自觉为国家的发展贡献力量，让青春绽放绚丽的光彩。

（3）某班准备召开一次关于“勇担历史重任”主题班会，如果让你发言，请列出你的发言提纲。

26．（畅谈责任感悟）

2018年7月的某一天，南通市区户外最高气温达41℃，道路地表温度达65℃。人们躲在

空调房间里的时候，可曾想许多劳动者依旧在户外坚守岗位。记者记录下了城市里“高温‘烤验’下的劳动者”：

场景一：下午2点，整条街道被晒得滚烫，环卫工人们却身着长袖长裤把整个身体遮得严严实实，唯一解暑的是随身携带的一大瓶水。大扫帚扫完，小扫帚跟上，垃圾袋始终不离身，遇到难以清理的垃圾，就蹲下来用小铲子铲。

场景二：下午3点的太阳依然那么辣，建筑工人们在炎炎烈日下挥汗如雨，干着繁重的体力活。工人们的脸大都被太阳晒得黝黑。不少师傅的手套都已经磨破。衣服湿了，拧干了继续穿，一个人一天能喝下七八斤水。

（1）请结合所学知识，从角色与责任关系的角度，谈谈你看了两个场景的感悟。

（学会关爱他人）

广州白云机场，行色匆匆的贺先生将衣袋里的零钱扔给一名向其乞讨的乞丐，10多元钱里既有硬币也有纸币，有的掉在地上，有的扔在了乞丐的脸上。乞丐认为这种行为很不尊重他，就拉着贺先生要求贺先生向他赔礼道歉。

（2）结合材料说一说，我们在关爱他人时要注意些什么？

（感悟学习践行）

近几年，我国航天事业成就巨大，而辉煌成就的取得与当代科研工作者夜以继日的艰辛劳动密不可分。仅以太空中“穿针”为例：其允许误差只有几厘米，为了确保真实运行过程的顺利进行，科研团队的工作者们用8万行计算机代码模拟了空间可能发生的各种状况，而这些巨量的代码，凝聚了科研工作者们无数日日夜夜的心血。

（3）中国航天科研团队取得成功的事例给了我们哪些启示？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．A

解析：A

【解析】

【详解】

暴徒的行径是违法行为，侵害他人的合法权益，扰乱了社会治安，既是对自己不负责，也是对他人、对社会不负责任，必将为自己的行为付出惨痛代价，也将承担不负责任的责任。②③④说法正确。①错误，他们的行为是违法，不是在维护自身的合法的民主权利。故选A。

2．B

解析：B

【解析】

【详解】

A的说法主要涉及自尊与题意没有关联，A错误。题干中的古语告诉我们要学会尊重他

人，只有尊重他人的人才能得到他人的尊重，因此与人交往尊重他人是前提，所以B正确，自立自强的说法与题干没有关联，不合题意，C应排除。规则与题意无关，D错误。故本题正确答案选B。

3．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

此题旨在考查学生承担对国家的责任的认识，根据所学，“天下兴亡匹夫有责”要求我们青少年要胸怀祖国，自觉承担起实现民族振兴的历史责任，担负起历史重任，让青春绽放绚丽的光彩，①不符合青少年的角度；②④观点正确；③不属于社会责任，与题文无关，所以正确答案选C。

4．D

解析：D

【解析】

【详解】

本题考查理性参与网络生活。根据所学知识，网络是一把双刃剑，对我们既有积极影响也有消极影响，我们要合理利用。要注意浏览、寻找与学习有关的信息，不在无关信息面前停留，①观点正确；虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识，慎重交友，②观点错误；我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，③④观点正确，所以本题选择D答案。

5．A

解析：A

【解析】

【详解】

维护自身的合法权益可以通过非诉讼或诉讼途径。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，是维护合法权益的最后保障。诉讼俗称“打官司”，即到人民法院起诉。①②说法正确，符合题意。③错误，诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。④错误，行政诉讼俗称“民告官”。故选A。

6．B

解析：B

【解析】

【详解】

南沙是中国的领土，维护南沙的主权完整是国家利益所在，国家利益高于个人利益，国家利益与个人利益在根本上是一致的。李文波在恶劣的环境中坚守南沙岛礁，体现了一个中国人捍卫主权的责任心。所以选项①④应该选。选项维护国家利益必须牺牲个人利益，维护国家利益是我们每个公民的义务。，所以排除②③的选项。故选：B。

【点睛】

此题要准确掌握课本知识正确处理体利益和个人利益的关系，在此基础上即可顺利选择。7．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

解答漫画型材料题，要注意认真阅读漫画及漫画中的文字。通过对上述要素的观察可以看出，互联网+农业生产，有利于为农村的经济建设注入新的活力，C说法正确且符合题意。ABD的说法都是正确的，但材料没有体现互联网对人们的日常生活、文化传播、科技创新的影响，这三个选项都应排除。故该题选C。

8．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

此问旨在考查学生对平等待人的认识，主要考查学生的分析能力。面对同学之间的不同，我们要增强平等意识，平等的对待他人，相互取长补短，共同进步，所以①③④符合题意，②观点绝对，是错误的，世界上没有绝对的平等，所以正确答案选D。

9．B

解析：B

【解析】

【详解】

本题考查文明有礼的重要性。讲文明、有礼貌绝不仅仅是个人的私事，它会影响人际关系和社会风气，还关系到国家和民族的尊严，B符合题意。A是对题干的片面认识，不符合“主要说明”。C与题意无关；D说法绝对，做人做事，有礼也不一定能成功。故选B。10．C

解析：C

【解析】

【详解】

我们要利用网络传播社会正能量。要充分利用网络平台为社会发展建言献策，我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。所以②④说法正确；沉溺网络不利于自身的健康成长，①说法错误；网络信息良莠不齐，③说法错误；故选C。

11．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

此题旨在考查学生对道德和法律的认识。根据教材知识，题文中违规停车的行为既是不道

德的，也是违法的，但是小丁的行为侵犯了车主的财产所有权，是违法行为，对于组合式选择题，可以用排除法，其中②观点错误，可以排除，正确答案选C。

12．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查诚信的重要性。题干材料强调了不诚信的危害，一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。诚信能赢得信任，是一个人的立身之本，是融入社会的通行证， B说法正确。A说法错误，诚信是无价的。C说法错误，诚信更重要。D 说法太绝对，讲诚信会缓解矛盾，不是消除矛盾。故选B。

13．A

解析：A

【解析】

【详解】

此题考查积极参与公益活动。八年级学生东东在假期参与了志愿服务活动，并深刻体会到自己承担了社会责任，又在奉献中提升了价值。与这一观点相符的是“赠人玫瑰，手留余香”。A符合题意；“己所不欲，勿施于人”的意思是要体谅他人，B不符合题意；“尺有所短，寸有所长”说明要正确认识自己，C不符合题意；“生于忧患，死于安乐”的意思是应该有忧患意识，没有体现在承担责任中提升价值，D不符合题意。故选A。14．D

解析：D

【解析】

【详解】

本题考查依法维护自身的合法权益。题干中朱某拾到他人相机，属于不当得利，不是合法权益，刘某是相机的主人，拥有所有权。题干中法院的判决，体现了法律保护公民的合法权益。D说法正确，符合题意。A说法错误，还可以通过非诉讼方式；B说法错误，损害了他人利益，有危害性；C说法错误，违法行为可能受到民事制裁、行政制裁或是刑罚处罚。故选D。

15．B

解析：B

【解析】

【详解】

“天下兴亡，匹夫有责”体现爱国的要求。“以信立身、以诚处世”强调做人要讲诚信。“善学者能，多能者成”体现了要敬业。“己所不欲，勿施于人”指的是换位思考，体现了与人为善，符合友善的要求。所以排除ACD选项。故选B。

16．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查关爱他人。分析漫画中“微尘”参加公益活动为有困难的人捐款，这种行为的实质是关爱他人，服务社会的行为。关爱，就是关心爱护。D符合题意；ABC与漫画主旨不符。故选D。

17．B

解析：B

【解析】

【详解】

本题考查对几种主要的社会关系的认识和理解。根据所学知识，地缘关系是指建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等，所以B说法正确；AC也属于社会关系的类型，但在材料中没有体现出来，与题意不符；D不属于社会关系的类型与题意不符；故选B。

18．B

解析：B

【解析】

【详解】

题干中机动车驾驶员的行为，考虑到了行人的感受和利益，给行人带来方便，是换位思考、与人为善的表现，也是尊重他人，珍爱他人生命的体现，是社会正能量的体现。

①②④说法正确，符合题意。③强调诚信，与题意不相符。故选B。

19．B

解析：B

【解析】

【详解】

责任产生于社会关系之中的相互承诺，社会生活中，每个人都扮演着一定的社会角色，不同的角色要承担不同的责任。选项A、D仅是责任的一个方面，选项C观点错误，青少年肩负很多责任，作为学生，要好好学习；作为子女，要孝敬父母等。故选：B。

【点睛】

解答本题的关键是理解责任的含义，再结合具体的选项即可解答。

20．C

解析：C

【解析】

【详解】

此题旨在考查学生对承担责任的代价与回报的认识，题文中的公式表明，承担责任意味着付出，也意味着获得回报，A观点绝对化，是错误的；B观点错误，承担责任既有物质回报，也有精神方面的回报，我们要注重精神方面的回报；C观点正确；D观点错误，我们要不言代价与回报的承担责任，所以排除ABD，正确答案选C。

二、综合题

21．（1）围绕尊重、友善等回答均可。

（2）规范驾驶员的行为，养成良好的驾驶习惯；有利于保护行人的生命健康；有利于维护良好的交通秩序；减少交通违法和事故等。

（3）要增强规则意识，遵守交通规则；要增强法

解析：（1）围绕尊重、友善等回答均可。

（2）规范驾驶员的行为，养成良好的驾驶习惯；有利于保护行人的生命健康；有利于维护良好的交通秩序；减少交通违法和事故等。

（3）要增强规则意识，遵守交通规则；要增强法律意识，依法自律；要提高道德修养，对自己和他人负责。

（4）从车和人的角度围绕“遵法、守德、自律“等回答均可”。

【解析】

【分析】

【详解】

（1）本题要求回答镜头一传递出哪些正能量，主要考查学生分析材料并联系教材知识的能力。漫画中礼让行人，体现了尊重他人、文明有礼、友善待人，学生可以据此回答。（2）本题要求从法律作用的角度谈谈对“机动车礼让行人”这一规定的看法，主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。结合所学知识，可以从规范驾驶员的行为；保护行人；维护交通秩序；减少交通违法和事故等方面来回答。（3）本题要求劝诫漫画二中的驾驶员，主要考查学生运用所学知识的能力。显然漫画二中的驾驶员的行为是错误的，结合所学知识，可以从遵守交通规则；依法自律；对自己和他人负责等方面来回答。（4）本题考查人车和谐的要求，主要考查学生综合运用所学知识的能力。结合所学知识从遵守法律、恪守道德、严于律己等方面回答即可。

22．（1）诚信就是诚实、守信用。

（2）文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。（3）严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。

（4）不违法；及时拨打110报警电话或争取其

解析：（1）诚信就是诚实、守信用。

（2）文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。

（3）严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。

（4）不违法；及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助；虚张声势，与犯罪分子巧妙周旋；记住歹徒的体貌特征；了解歹徒的去向；保护好作案现场等等。

（5）文明有礼。

（6）言之有理即可。

【解析】

【详解】

（1）本问考查诚信的含义。根据所学知识，诚信就是诚实、守信用。

（2）本问考查一个人内在修养的外在表现，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，文

明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。

（3）本问考查对犯罪的特征的正确认识。根据所学知识，犯罪具有严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性等特征。

（4）根据所学知识，不违法是人们行为的底线；保护自己的方法可从及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助；虚张声势，与犯罪分子巧妙周旋；记住歹徒的体貌特征；了解歹徒的去向；保护好作案现场等角度作答。

（5）根据所学知识，文明有礼是一个人立身处世的前提。

（6）本问考查正确认识不文明行为的表现。如同学下课追逐打闹、抄袭作业、顶撞老师、随地扔果皮纸屑等，这些都是我们需要告别的不文明行为。

23．（1）实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦，

解析：（1）实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴，人民幸福。

（2）①坚持走中国特色社会主义道路，坚持中国特色社会主义理论体系的指导；②坚持党的基本路线不动摇，以经济建设为中心；③弘扬中国精神，凝聚中国力量；④实施科教兴国战略和人才强国战略。

（3）征文比赛；演讲比赛；辩论赛；励志歌曲比赛；社会调查、访谈等.

（4）①树立远大的理想，自觉肩负起时代赋予的崇高历史使命；②努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；③发扬艰苦奋斗精神，立志成才．勇于担当，积极承担社会责任；④树立平等、开放、参与的国际意识，关注国家发展并为国家献计献策；⑤培养创新精神和实践能力、提高创新能力；⑥从小事做起，节约资源，保护环境。

【解析】

【详解】

（1）本题考查对中国梦的理解。依据教材知识，从中国梦的内容、意义和本质等方面加以说明。（2）本题考查向世界传递“中国梦”一定能实现的正能量。依据教材内容，从坚持中国共产党的正确领导、坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力、坚持实施科教兴国战略等方面回答即可。（3）本题为开放性试题，考查组织哪些实践活动宣传“中国梦”，言之有理即可。从征文比赛、演讲比赛、辩论赛等方面来回答。（4）本题考查个人如何脚踏实地投入到圆梦行动中。依据教材知识，结合自身实际，从树立远大的理想、努力学习科学文化知识、发扬艰苦奋斗精神、积极承担社会责任、树立国际意识、培养创新精神和实践能力、节约资源、保护环境等方面来回答。

24．（1）①公民参与“微公益”行动是负责任的表现，是值得提倡的。

②责任是一个人分内应该做的事情。承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还会意味着可能因为做不好而受到责备、甚至处罚。

③“微公益”

解析：（1）①公民参与“微公益”行动是负责任的表现，是值得提倡的。

②责任是一个人分内应该做的事情。承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还会意味着可能因为做不好而受到责备、甚至处罚。

③“微公益”慈善模式有利于我们积极为社会做贡献，实现我们自身的价值。有利于关心帮助弱势群体走出困境，弘扬社会正能量。有利于构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

④因此，我们要努力提升自身素质，增强履行责任的能力。勇于担责，敢于担责，履行社会责任，做不计代价和回报的人。

（2）企业：①制定和完善商务诚信的管理制度，加大对实施过程的信用监督。

②诚信经营,诚信办事,塑造良好的企业形象和信誉。

③以信为本，大力弘扬企业诚信文化，赢得客户。

公民：①提高网络防范风险意识，学会保护个人信息。

②运用诚信智慧，遵循伦理原则和法律要求，恪守诚实的要求。

③珍惜个人的诚信记录，对于个人的责任，要主动承担。

【解析】

【分析】

【详解】

（1）本题为辨析题，考查学生分析问题和解答问题的能力。首先判断观点正误，然后运用所学知识说明理由。认为“微公益花费时间、精力和金钱，不值得”的观点错误。依据所学知识，从微公益行动是负责任的表现，责任含义，承担责任的代价，“微公益”慈善模式对个人和社会的意义，我们的正确做法等方面来回答。（2）本题要求从企业和公民的角度为推进商务信用建设提合理化建议。围绕诚信这一主题，依据所学知识，企业角度从制定和完善商务诚信的管理制度，加大对实施过程的信用监督，诚信经营，大力弘扬企业诚信文化等方面来回答。公民个人角度，从提高网络防范风险意识，学会保护个人信息，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录等方面来回答。

25．（1）建国以来，我国经济增长成绩显著，人民生活水平有了很大提高，城乡发展不平衡。

（2）国家利益至上。①无论何时何地，我们都应着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益

解析：（1）建国以来，我国经济增长成绩显著，人民生活水平有了很大提高，城乡发展不平衡。

（2）国家利益至上。①无论何时何地，我们都应着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要先出自己的生命。③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。

（3）努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者，劳动者，奉献者，以执着的信念，优良的品德，丰富的知识，过硬的本领，担负起历史的重任，让青春绽放出绚丽的光彩。言之有理即可。

【解析】

【详解】

（1）观察两幅图片中的数字变化，可以看出我国经济增长成绩显著，人民生活水平有了很大提高，但是还存在着城乡发展不平衡的现象。

（2）题文中朱婷的行为是坚持国家利益至上，心怀爱国之情的表现。根据所学知识，青少年如何捍卫国家利益可从无论何时何地，我们都应着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要先出自己的生命；我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争等角度组织答案。

（3）本问从青少年角度考查如何肩负民族振兴的使命。学生可从努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者，劳动者，奉献者，以执着的信念，优良的品德，丰富的知识，过硬的本领，担负起历史的重任，让青春绽放出绚丽的光彩等角度作答。本问为开放性试题，言之有理即可。

26．（1）①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。或：只有人人都认识到自己所扮演的角色，承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

②我们中

解析：（1）①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。或：只有人人都认识到自己所扮演的角色，承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

②我们中学生也要扮演好自己的角色，尽到应尽的责任。（意思到位即可）

（2）“贺先生把钱扔给乞丐，有些掉在地上，有些扔在乞丐的脸上。”这些行为令乞丐感到的是羞辱，而不是关爱。所以，关爱他人是一门艺术，要心怀善意；要尽己所能；要讲究策略。

（3）①说明我国综合国力提升，科技发展迅猛，祖国的伟大成就让我们倍感自豪。

②劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

③我们国家取得的每一项成就，都是用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。

④把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。

⑤青少年要努力学习，积极探索，以执着的信念，优良的品德，丰富的知识，过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。

⑥我们要学习航天工作者们团结与合作的精神、创新精神等。

【解析】

【详解】

（1）本题考查学生分析问题、解决问题的能力。感悟即感想和觉悟，也就是说明了什么道理，给我们什么样的启示。回答本问需按照题目要求从角色与责任关系的角度加以分析和阐述。结合题文中环卫工人和建筑工人的事例，我们可以看出在社会舞台上每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。启示我们学生作为社会的一员，也要扮演好自己的角色，尽到应尽的责任，做一个有责任感的人。据此回答即可。

（2）本问考查关爱他人应该注意的问题。根据所学知识，结合题文中贺先生对乞丐的行

为，以及乞丐的反映，我们可以看出关爱他人要要心怀善意、要讲究策略。

（3）本问是对学生情感态度和价值观目标的考查。题文中列举了我国航天事业取得成就的原因离不开科技工作者的艰苦奋斗，所以给我们的启示学生可围绕我国综合国力增强；劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；我们国家取得的每一项成就，都是用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的；把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，发扬艰苦奋斗的精神；青少年要学习航天工作者们团结与合作的精神、创新精神等，努力学习，积极探索，肩负起民族振兴的使命等角度作答。本问为开放性试题，符合题意即可。

【点睛】

本题考查学生分析问题、解决问题的能力。解答本题要注意通过认真分析材料，找到揭示的相关的教材知识点，明确答题方向，综合运用基础知识作答，做到准确无误；思维发散，多角度多方面作答，同时每个要点的概括要简洁，做到力求全面，言简意赅，逻辑清晰，层次分明。