新生入学教育计划-模板

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新生入学教育计划

一、入学教育的意义和目的

入学教育是新生到校接受教育的第一步,也是品行教育的第一个环节。做好入学教育工作,意义十分重要。通过入学教育,培养学生对学院和专业的认同感,培养学生的集体主义和艰苦奋斗精神,提高学生的遵纪守法和安全防范意识,为新生做文明的大学生打下良好的基础。

二、入学教育安排

序号时间

内容

负责部门

1

9月5日

开学典礼

学生处

2

9月6日一9月16日

军事教育

学生处

3

9月5日一16日

专业教育

各系部

4

9月5日一16日

安全教育

保卫处、各系部

5

9月5日晚、9月16日—20日晚19:30-21:30

法纪校规教育及《学生手册》的学习

各系部

6

9月17日一20日晚19:30-21:30

校史教育

各系部

三、入学教育内容要求

1、开学典礼

开学典礼是学校办学思想和风格的整体展示,应办出学校的色,体现学校的历史、现在和未来。如何让学生适应挑战期的新转变至关重要。要以一种难忘的形式对他们进行成长成才经验的传递,调动学生的内在积极性,对学生的心灵进行激发;要对学生充满感召力、凝聚力,让学生去思考;去行动。在营造热烈场面的同时,要给学生美好、快乐的感觉。一种终身难忘的仪式,将成为他们人生美好的回忆和无穷力量的源泉。

2、军事教育

军事教育方案应紧密围绕教育部《大学生军训大纲》的要求,加强国防教育和爱国主义教育,帮助学生培养团结协作和集体主义精神,学习军人的艰苦奋斗、遵守纪律、雷厉风行的作风,增强纪律观念,磨练持之以恒;不怕困难、勇敢顽强的意志。军事教育可通过军训、与教官座谈、参观等形式实施。

3、专业教育

专业教育方案应包括下列内容:本专业的发展状况;经济发展对本专业的市场需情况;本专业历届学生的就业情况与本专业的就业前景;本院本专业的教学条件和办学实力;本专业的能力构成及开设课程;本专业的学习要求及学习方法等。帮助新生培养学习兴趣,初步规划自己的职业生涯,激发新生的求知欲。专业教育可通过多媒体专题讲座,现场演示及新老同学座谈交流等形式实施。

4、安全教育

安全教育方案应包括下列内容:校园安全典型案例分析;财产安全防范;饮食卫生安全防范;突发性治安事件安全防范;集体活动安全防范;消防安全常识。通过安全教育,帮助学生提高安全防范意识。安全教育可通过专题报告、防范演练、小品表演等形式实施。

5、校史教育

校史教育方案应包含学院的历史沿革、发展规划、办学理念、专业设置、办学实力、艰苦奋斗的优良传统等基本情况,培养学生对学院的归宿感和对校园文化的认同感,提高学生适应校园环境的能力,激发学生的爱校热情。校史教育可通过讲座、参观、座谈等形式实施。

6、法纪校规教育

法纪校规教育方案应通过老师有针对性地组织新生学习法律法规和学院规章制度,引导新生遵守国家的法律、法规和学院的规章制度,依法行使权利和履行义务。法纪法规教育可通过学习讨论、新老同学座谈、专题讲座等形式实施。

新生入学教育材料

《入学教育》教学设计 第一课时我是小学生了 【教学目标】 1.知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。 2.初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。 3.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。 【教学过程】 一、谈话揭题 小朋友们,从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是──小学生。学生(出示带拼音的课题)。跟老师读“我是小学生了”。当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是光荣的。 二、认识校名、年级、班级 开学第一天,全校的老师和同学欢迎你们来到我们这所学校。我们这所学校的校名谁知道?(请学生回答) 1.出示带有拼音的校名小黑板。 2.教师接拼音正确地把校名念一遍,请学生跟老师念,请个别同学念。 3.谁知道,我们的学校在什么地方?我们学校周围有什么?(可根据学校周围的特点设计问题) (教师正确地介绍学校所在地的道路名称、学校周围的环境,可边介绍边画。) 4.教师边画边讲年级与班级。 (教师在本班名称上用粉笔画上小红旗。) 5.说一说: 我是()小学()年级()班的小学生。 谁能看着小黑板,连起来大声、清楚地说一遍? 三、自我介绍 我们这个班有()个小朋友。大家今后要一起学习,一起生活,一起玩耍,那就得互相认识—下。 1.示范引路。 谁来介绍一下自己的姓名,家住在哪里?

2.同桌互相介绍。 3.介绍爱好。 小朋友都有许多爱好,有的爱唱歌,有的爱跳舞,有的爱画画,有的爱讲故事,还有的爱下棋。谁能把自己的爱好大声地向大家介绍一下? (1)连起来作介绍。 现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正,声音要响亮,说话要清楚,用普通话讲。 (2)“开火车”介绍,比比哪列火车开得好。(对讲得好的学生,教师在黑板上画上☆) 4.说说当小学生的愿望。 先请事先有准备的小朋友讲,然后各自讲,再指名讲。教师要热情鼓励,肯定、赞许学生的愿望。 5.小结:今天我们知道了自己是XX学校一(X)班的小学生,我们这个班有那么多小朋友,又互相帮助,大家都要为实现自己的愿望而努力!老师看谁的行动快。 四、巩固与延伸 1.为鼓励学生达到愿望,教师可设计一些图表,如:贴小红花、登上“三好山”、看谁小红花多等。 2.在开学的头几天里,教师可以每天点一下名,让学生起立应答“到”,以帮助学生互相认识。 第二课时上课专心听发言先举手 【教学目标】 1.知道上课用眼、用耳、用脑的重要,初步学会专心听讲的方法。 2.懂得上课发言要先举手、后发言,初步养成发言声音响亮的习惯。 【教学过程】 一、出示模型,导入活动 出示眼睛模型(或板画)。提出问题:小朋友,这是什么?你知道眼睛有什么用处?(学生讨论) 对啦!解放军叔叔靠眼睛来保卫祖国,科学家靠眼睛来搞科学实验,工人叔叔靠眼睛来制造机器,农民伯伯用眼睛来播种、除草。我们小朋友要用眼睛来学本领。 二、激情明理导行

初中新生入学常规教育

常规教育 希望同学们细心领会,认真遵守,做最优秀中学生。 一、进校制度 1. 严格遵守作息时间,准时到校。 2. 必须穿校服,共青团员须佩戴团徽。 3. 骑自行车的同学一律在校门外上下车,进出校门及在校必须推行,应自觉将自行车摆放到指定地点,主动摆放整齐。 4. 进校时,应主动向教师问好。 5. 严禁将校外人员带入学校,不得在校内和校门前会客或等候他人。 6. 严禁将手机、随身听、游戏玩具、小动物与学习无关的书、报、卡通画等带进学校。 7.进教室前,准备好各科作业,上交后,方可入座。虚心接受检查人员的检查。 8.每天的作业记录本要在家长检查之后签字,注明日期和具体时间。 二、升旗制度 1. 每周一的升旗仪式、集合、站队,做到快、静、齐、不得无故缺席。 2. 按学校统一规定着装,升国旗、奏国歌时要肃立,脱帽行注目礼,认真聆听教育。 3. 平时遇升降旗,应自觉面向国旗肃立,不得随便走动。 三、课堂制度

1.2分钟铃响后,应迅速进入教室(体育课应站好队伍)准备好上课用品(书本均放课桌左上角),静候上课。 2.上课应坐姿端正,专心听讲,积极思考,认真做好笔记。思维活跃,积极参与课堂讨论,积极举手发言。回答问题应先起立,做到条理清晰,表达流畅。 3.自习课坚持无声自习,不说话、不下座,不做与学习无关的事情,自觉保持教室安静。 4.做事要定向、定量、定时,开展自我竞赛,不断超越自我,不断提高做事效率。 5.在校园内,必须讲普通话。 四、请、消假制度 1.因事请假不能到校,应事先由家长来电话或到校与班主任请假。 2.因病不能到校上课,两天以上须凭医院休假证明请假。 3.迟到、旷课、病假累计超过规定,按学校学籍管理办法处理。 五、课间制度 1.课间不许出校,遇特殊情况须经班主任同意并开据证明,将证明交传达室执勤保安,经允许后,方可离校。 2.教学楼内应轻声慢步,不得追跑打逗,大声喧哗。不吹口哨,不讲脏话。 3.在楼道内(含上下楼梯)一律靠右行走,注意礼让,不得拥挤,不在门口站立,不窜班。

新生入学教育自我总结(通用3篇)

新生入学教育自我总结(通用3篇) 新生入学教育自我总结(通用3篇) 入学教育力求引导新生正确认识大学,适应学习生活,实现角色转换,养成良好的行为习惯。下面是准备的新生入学教育自我总结,欢迎阅读。 经历了中考的洗礼,你们顺利地进入高中,开始了紧张而又有序的高中学习生活。进入高中后,无论学习生活上还是心理上,都会发生翻天覆地的变化。因此,如何迅速调整自己,让自己适应高一新生活,完成从初中到高中的转变,从而愉快地学习和生活,是目前最为重要的问题。如何高中生活的第一步,我认为应注意以下几个方面: 大家十几所中学,现在组成了一个新的班集体,相互之间还不是太熟识,因此要求同学们能够处理好人际关系,尽快融入到班集体中去。 要融入到班集体,首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待别人来关心自己,更不能孤芳自赏。要主动向他人介绍自己的情况,让他人更快了解自己,从而主动和同学建立良好的人际关系。其次,主动帮助同学。当别人有困难时,应该尽自己的能力去帮助别人,在学习上、生活上多关心他人,这样你就会赢得友谊与

快乐。最后,要积极参加班集体活动。班级开展的主题班会、课外活动等,这既是展示自己、把自己融进班集体的大好机会,又能培养自己的兴趣爱好,发展能力。近两天,我们将要进行班干部的竞选活动,会为你展示自己的能力提供一个很好的平台,希望同学们能踊跃参加。 你们能考入高中,在初中时学习成绩一般都不错,心理上就会 有一种优越感。进入高中以后,尤其是实验班,有的学生由初中班级前几名跌到高中的中下游,就感到压力大,产生自卑感,认为自己不行了,其实大可不必。 进入高中,新生首要的问题就是要摆平心态,找准位置,不管 自己过去身上曾经有多少光环,都要把过去忘掉,踏踏实实投入到新的高中学习中来,这才是最为重要的。根据多年带班的经验,中考成绩与你以后高中的成绩并没有必然的联系,中考成绩靠前的,由于对新的环境适应能力不强,不能及时改变学习方法以提高学习效率,或受社会不良风气 ___,学习成绩可能一落千丈。相反,中考成绩不理想的,经过自己的不懈努力,成绩会蒸蒸日上。总之,中考成绩不能决定你将来的命运,可能这样说,你们现在是站在同一起跑线上的。 另外,我还要提醒同学们注意,不要因进入实验班,产生一种 优越感,从而放松对自己的要求。无论你现在成绩有多好,与你的高

新生入学教育工作计划 精品

2007级新生入学教育工作计划 生命科学与技术学院 一年级是整个大学生活的关键时期,也是对大学生的心理和学习方面出现问题较多的时期。如何迈好这一步,尽快适应新环境,顺利完成由中学到大学的角色转变,事关他们以后的发展。为此,我院特制定以下入学教育计划: 一、新生入学教育的目的和意义 通过入学教育使新生了解生活环境,提高心理素质,培养专业兴趣,强化专业意识,调整好心态,尽快适应大学生活,同时教育新生严格遵守盐城师范学院2007版《学生手册》中的各项校纪校规,做一名合格的大学生。 二、教育内容 1、生科院情况简介 由院领导介绍我院概况,专业课程设置情况和毕业生就业情况,对学生进行教育,使其尽快适应大学生活。 2、学生手册学习 以集中学习方式,学习《学生手册》,重点学习《学籍管理规定》、《德、智、体测评条例》、《考勤办法》、《违纪处分条例》等,并进行试卷测试。 3、专业思想教育 结合我院特点,进行专业思想教育。针对新生对生物科学专业、生物技术等专业不太了解的情况,积极为新生介绍有关专业知识、课程设置、学习方法和技巧,使新生认清所学专业的历史、现状和未来前景,解除新生在思想上存在的疑惑,培养学生学习积极性,树立学好本专业的信心,形成牢固的专业思想。 4、安全纪律教育 组织新生认真学习有关制度,不断提高学生尊纪守规的自觉性,奠定良好的文明素质基础。加强教育管理,规范学生行为,强化学生法纪观念和安全自律意识。以事实为例,培养学生一定的安全防范措施。 5、适应性教育

坚持贯彻“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的教育理念,搞好新生适应性教育。就“如何适应大学生活”、“如何过好大学生生活”、“如何处理好学习和社会活动的关系”、“如何处理好同学关系”等问题与新生进行座谈会和交流,促使他们了解大学生活。 6、生涯教育 生涯教育是培养、辅导、启发、帮助大学生如何根据自身的愿望和特点,发挥其独立性和主观能动性,如何规划自己的人生旅途,采取最佳的途径服务社会,并在此过程中实现自我的最优发展。我们平常开展的毕业生求职、择业、就业心理教育只是生涯教育的环节。生涯教育是辅导大学生建立并发展一个整合而适当的自我概念,同时将此概念转化为实际的生涯选择与生活方式,达到个人的生涯发展目标,同时满足社会的需要。 三、教育要求 1、充分认识入学教育的意义以及作用,以务实为基础,想学生所想,急同学所急,真正为学生干实事,干好事,切记形式主义,做表面文章。 2、利用本次机会对我院学生的基本情况进行了解,对一些应急问题能够及时妥善处理。 3、在开展教育活动时,要尽量达到“针对性、目的性、广泛性”要求。针对性即内容要与学生的实际情况相结合,必须是新生必然遇到并期待帮助解决的重要问题;目的性即内容要有一定的针对性,为全面提高学生素质服务;广泛性即要充分调学生积极性,尽可能让更多同学参加活动,发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的功能。 四、具体安排 见附表

新生入学教育会议讲话

新生入学教育会议讲话 尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好! 今天,同学们怀着无比喜悦的心情在家长的陪同下踏入我们 __一中进行新生报到。首先,我代表学校对大家以优异成绩顺利 完成小学阶段学业表示衷心的祝贺!对你们即将以崭新的姿态跨 入初中阶段学习表示热烈的欢迎! 中学阶段是人生发展的黄金阶段,接受优质的初中教育,才 能实现快乐幸福的成长,从而为成功的人生奠基,__一中是你们 最明智的选择。因为历届莘莘学子已经在这里用实力和拼搏实现 自己的人生梦想,同时也以非凡的业绩铸就了学校的辉煌和荣 光。 我们学校成立于19XX年,现有XXX个教学班,XXX名学生,XXX名教职员工。科任教师配备齐全,结构合理,本科学历XXX人,大专学历XXX人,达标率XX%。学校现有高级教师6人,一级教师XXX人,省级骨干教师2人,峡市级骨干教师8人,__市级骨干教师XXX人。 我们学校坚持以生为本,建设多彩一中,打造和谐校园。让 走进一中的每一名学子内心都充满自信,心灵都充满阳光,校园 都充满活力和激情。学校立足学生学习成绩的提高,深化课堂教 学改革,实施小组合作学习,开展知识过关竞赛,树立身边的楷

模与榜样,实施自主管理,大力开展学生社团活动,为同学们施展才华,发展个性,展示风采,锻炼自我搭建了成长的舞台。 近年来,务实重干、追求卓越的__一中全体师生,用青春和汗水不断谱写学校发展的光荣华章,已经实现了由一所农村普通初中到三门峡示范性初中的华丽转身,昂然屹立在革命老区的大地上,教育教学质量不断攀升。仅仅在过去的一学年里,我校先后荣获集体荣誉17项,它们分别是:__市中小学乒乓球比赛二等奖; __市教育网宣传工作先进单位;__市文明单位; __市中小学篮球赛亚军; __市特色学校; __市德育工作先进单位;全国中学生美术书法摄影作品大赛团体二等奖;河南省第七届少儿文化艺术节三门峡市选拔赛二等奖;__市教育教学工作先进单位;三门峡市教学工作先进单位;三门峡市“两创两争”活动文明学校;__市中小学阳光体育运动会团体第六名;__市师德建设工作先进单位; __市中小学优质校本课程教材二等奖;__市中小学乒乓球大赛团体第四名; __市中小学篮球赛冠军;__市五好团支部。 最能反映学校办学质量高低的中招考试成绩,更是我校办学实力与水平整体提高的一个缩影。近年来,我校中招成绩十分突出,综合成绩排名稳居三门峡市90余所农村中学前十名。__年中招考试我校被重点高中统招录取XXX人,优秀学生囊括全镇前三名;__年中招考试我校被重点高中统招录取XXX人,优秀学生囊括全镇前三名;__年中招考试我校参加考生XXX人,被__一高录

大学新生入学教育的内容与目标.

大学新生入学教育的内容与目标(14级教育班内容与总目标: 一.安全警钟心中常鸣 1. 说出防火及火灾逃生的基本做法。 2. 说出区分校园常见的骗局的方法。 3. 说出防盗的基本做法。 二、生活适应教育 1. 找到校园内的主要建筑及常去的场所。 2. 顺利在图书馆借书、上网查找书目及还书。 3. 正确使用手机交费机和自动存、取款机。 4. 顺利坐公交车到达中心城区及车站。 5. 说出与同学和睦相处的方法和处理同学间矛盾的方法。 三、个人成长教育 1. 会进行大学生职业生涯规划。 2. 说出参加学生社团的利与弊及应对方式。 3. 合理分配学习与工作及娱乐的时间。 4. 说出适合自己的学习方式。 四、专业教育 1. 说出自己专业的特点、它对学生的素养要求以及它的就业前景及师资力量。

2. 说出转专业的一般原因、利弊、条件、程序及要做的准备。 3. 说出辅修双学位的原因、条件、程序及要做的准备。 五、爱校教育 1. 说出学校的历史、办学理念、师资力量、品牌活动、杰出校友。 2. 说出学校学生手册上的基本内容。 六、心理健康教育 1. 正确应对常见的心理困惑。 2. 说出学校现有的心理健康援助途径。 3. 树立正确的爱情观。 4. 说出性健康的基本常识。 具体目标: 安全教育 一、说出防火及火灾逃生的基本做法。 目的分类:态度技能心智运动技能智慧技能 1. 说出火灾的威害及常见的原因。 2. 说出宿舍常用的违规电器。 3. 说出平时宿舍防火的基本做法。 4. 说出火灾现场逃生的基本做法。 二、说出区分校园常见的骗局的方法。

目的分类:心智运动技能智慧技能 1. 说出校园内常见的骗局类型。 2. 说出应对各类骗局的方式。 3. 说出被骗后的应对方式。 三、说出防盗的基本做法。 目的分类:态度技能心智运动技能智慧技能 1. 说出校园盗窃案高发的原园。 2. 说出平时要注意的事项。 适应教育 一、找到校园内的主要建筑及常去的场所。 目的分类:智慧技能心智运动技能 1. 说出校园内重要建筑的名称及它们所处的大致位置。 2. 在无人引导的情况下独立找到这些位置。 二、顺利在图书馆借书、上网查找书目及还书。 目的分类:心智运动技能 1. 说出图书馆的书目分布情况。 2. 说出在图书馆查找图书的基本方法。 3. 说出关于图书馆书目借还的基本规定。 4. 独立地借出自己需要的书籍。

最新小学一年级新生入学常规教育教案

小学一年级新生入学常规教育 【教学目标】 1.知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。 2.大胆的向老师和同学介绍自己。 3.教师提出上课、下课、放学后的常规要求。 一、谈话揭题 小朋友们,从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是──小学生。当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是光荣的。 二、我是小学生(认识学校班级,学会齐读,开火车读) 1、小朋友在幼儿园里上哪些课?时间长吗?他们是怎样上课的? 现在,我们已经是一年级的小学生了,在小学上课可跟幼儿园不一样,一节课要上四十分钟,上午、下午都有课,不过并不是每节课都坐在教室里上。在教室里上课时,小朋友不能乱走、乱动、乱说,也不能吃东西,要坐得好好的。 2、学习儿歌:太阳公公起得早,花儿点头对我笑,背上我的小书包,高高兴兴上学校。 )学校()年级( )班的小学生。 三、自我介绍,认识同学(融合专心听讲教育,学会用眼看、耳听、脑想,学会集体表扬的方法。) 1、现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正,声音要响亮,说话要清楚,用普通话讲。 2、那么,上课时当你发言结束了该怎么坐呢?凳子离开桌子一定距离,身子坐正,眼睛看前面,两只小手放在大腿上,可不能随便玩书包带、裤子或裙子,两只小脚要放平。 3、其他同学学会用眼观察,“小小照相机”。 4、学会用耳听讲,耳朵和眼睛是好朋友,眼睛是人体的照相机,耳朵就是人体的录音机,它能把听到的声音都录在脑子里,所以我们也要学会用耳朵来学习。 5、当老师布置了问题你通过脑子思考了,要想发言先举手,得到老师同意后,起立站正大声讲。没有请到,就放下手,认真听别人讲。这是对老师、同学尊重和有礼貌的表现。怎样举手发言:小朋友写字、翻书用右手,举手应该用左手。左手臂肘抵课桌,左手举起,五指并拢,手放下时不发出声响。上课时老师请你发言,就应当迅速起立,大声回答声音一定要响亮。(声音要响亮,态度要大方。一句一句讲,要讲普通话。) 6、训练相关口令: 一二三,坐坐好。小眼睛,看老师。小耳朵,仔细听。谁的眼睛看老师?我的眼睛看老师! 棒!棒!你真棒! 小小火车谁来开?我来开! 对对对,请上位! 四、上下课纪律与常规 上课: 1、学儿歌:叮铃铃,上课了,坐端正,专心听,要发言,先举手,课堂纪律要遵守。 2、在上每节课之前,老师和同学都要有礼貌地问好,这表示我们之间的相互尊重,我们来试一试。(师生进行问好。) 3、除了上课时我们要互相问好之外,其他时间看见老师都要主动问好。早晨看见老师可以说老师早,中午呢?下午呢?校外呢? 4、什么是专心听讲?(学儿歌:眼睛看老师,耳朵仔细听,不做小动作,不东张西望。) (1)遵守课堂纪律,不随便说话,走动,有问题举手发言。 (2)认真听讲,积极发言。发言时声音要洪亮。 下课: 1、下课以后,准备好下课要用的课本、文具。 2、要大小便的小朋友上厕所。 3、休息一会儿,做安全有益的游戏。 (我学老鹰飞飞,我学马儿跑跑,我学鱼儿游游,我学青蛙跳跳。我在可爱的学校,快乐得像只小鸟。) 4、上课铃响,马上进教室坐好,等老师来上课。铃声响,进课堂。小小脚,并并拢。小小手,自然放。小眼睛,看老师。小耳朵,认真听,勤动脑,多提问。我们学习多快乐。 放学后: 1、认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业。 2、对当天学习的内容及时进行复习,不懂就问。

2019年大学新生入学教育计划

2019年大学新生入学教育计划 大学新生入学教育计划_大学新生入学计划 入学教育是学生大学生涯的第一课,是新同学尽快了解大学,适应大学学习和生活,树立新的奋斗目标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和生活,顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。现结合我院实际,就XX级新生入学教育制定如下方案。 一、教育主题 积极适应,科学规划,做奋发有为大学生。 二、教育时间 XX年9月──10月。 三、教育内容及实施办法 (─)内容 新生入学教育主要包括:适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。 1、适应性教育 适应性教育是大学新生入学教育的首要内容,目的是让新生尽快熟悉学校,熟悉所处环境,尽快适应大学生活,以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。 2、专业思想教育 向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等,使新生初步树立热爱专业的思想,为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专

业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育,注重针对性和有效性。 3、爱国爱校教育 对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感,帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训,让新生更多地了解国防、军事知识,增强爱国爱党的责任感、使命感。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式,使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。 4、文明修养与法纪安全教育 旨在使大学生树立牢固的法纪观念和文明意识,增强安全防范意识,强化自律意识,教育学生自觉遵守学校的各项规定,做文明、守纪的大学生。各系要结合军训,针对本系实际,认真组织新生学习《学生手册(XX版)》,要重点学习《陕西青年职业学院学生日常行为规范》、《陕西青年职业学院学生管理规定》、《陕西青年职业学院学生违纪处分条例》、《陕西青年职业学院评先选优及奖励实施办法》等规章制度,并要结合典型事例,强化学习效果。军训结束时,学院将组织考试,检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。 5、心理健康教育 初入大学时期被称为心理“断乳期”,大学新生极易产生各种不良心理。新生入学接受心理健康教育,有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活,更有利于防止今后有关心理问题的发生。学院将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告,解答学生中的各类心理

新生入学教育周活动方案

新生入学教育周活动方案 导读:本文新生入学教育周活动方案,来源互联网,仅供读者阅读参考. 入学教育是学生大学生涯的第一课,是新同学尽快了解大学、适应大学学习和生活、树立新的奋斗目标的重要一环。下面是为大家整理的“新生入学教育周活动方案”,欢迎阅读。 新生入学教育周活动方案 20XX级新生报到时间为9月1日、9月2日,按照新版人才培养方案教学周安排,新生入学第一周为入学教育。做好新生入学教育工作对于新生了解学校、了解所学专业、了解大学学习与生活的基本特点和要求,尽快完成从高中生到大学生的角色转变,增强自我管理、自我教育和主动学习、立志成才的意识,以昂扬向上、饱满热情的精神状态投入到大学生活中具有十分重要的意义。请教学院长、系主任、专业教师充分利用好这段宝贵的时间,为学生专业学习做好铺垫。 具体时间安排:按照学校工作安排,由学生处负责入学教育相关工作安排,教务处负责入学教育周的专业教育及教材发放工作安排,专业教育一般为3天左右,具体时间为9月3日到9月5日。各专业教材发放工作安排表将在新生工作群中通知。 请各教学单位提早做好入学教育周的专业教育的工作安排,要充分利用好这一周的时间,入校教育安排要相对充实。请各教学院长、副书记、各系主任要密切配合学生口工作,协调制定好入学教育及培训工作的时间表及培训内容。 专业教育方案设计具体要求:要特别重视专业教育,专业教育方案应包括下列内容:本专业的发展历程及发展状况;经济发展对本专业的市场需情况;本专业历届学生的就业情况与本专业的就业前景;本院本专业的教学条件和办学实力;

本专业人才培养目标、毕业要求的能力构成及课程体系,专业方向等;本专业的学习要求,学习适应性引导及学习方法、学习经验介绍,学习与科技竞赛、创新创业等。帮助新生培养学习兴趣,初步规划自己的职业生涯,激发新生的求知欲。要带领学生参观实验室或工程训练中心,并进行讲解,让学生对专业、对学校具有认同感和自豪感。各专业要请资深教授为学生开展讲座,从不同角度对学生进行教育。以上内容仅供参考,各专业可根据学院及专业具体实际情况合理安排入学教育周的专业教育教学内容。 请各专业结合本学院安排情况自行安排时间,各专业拟定参观时候时候后请尽快与工程训练中心(联系人:万老师,电话xx)确认,工程训练中心参观时间安排是先到先得。 另外:为确保学生安全,参观环节必须有教师担任领队,请各教学落实安排,保障新生入学教育的安全有序进行。

初中新生入学教育手册

x x中学 新生入学教育手册 政教处 2016年9月

《入学教育手册》使用说明 1.《入学教育手册》是你与学校进行信息沟通的正式文档。 2.学生、家长均需认真阅读《入学教育手册》,学生以此手册为基准,严格要求自己,家 长以此手册要求督促孩子。 一、尊重篇 1.尊重老师: ①平时在校园内与老师相遇,要主动打招呼问好。 ②在老师办公室: ?进入老师办公室要先敲门。 ?在老师办公室不可随意翻动老师的东西。 ?与老师谈话或议事,要适当控制音量,以免影响其他老师工作。 ?离开办公室时应向老师道“再见”。 ③尊重老师的人格,虚心听取老师批评教育,若老师的批评与事实有出入时要心平气和地 加以解释,不要直接顶撞老师。 ④尊重学校里所有的教职工,对教导处、总务处的工作人员和后勤人员要一视同仁,礼貌 相待。 2.尊重同学: ①在校内外,当同学需要帮助时应主动予以帮助。 ②在学校的集体活动中,对有个体差异的同学要包容且主动帮助,不应在背后议论、中伤 他人,不用语言或行为等方式嘲笑、侮辱同学人格。 ③男女生之间的交往要落落大方。 3.尊重自己: ①与人交往须注意礼貌,与人合作须平等互助。 ②根据本人的能力积极参与学校的各类活动。 ③在与学校有关的事情中需时刻注意自己的行为规范。 二、校园生活篇 1.进校: ①进校时须向老师问好。 ②学生须按时到校,如有迟到须向执勤老师或同学主动说明原因并登记,不要横冲直撞进 入校门,或隐瞒实情。 2.仪表: ①凡是到校,学生必须穿着统一校服,所有集体活动的公开场合都须穿着校服(除特殊要 求外)。 ②穿着衬衫必须钮到从上至下正数第二粒,穿着外套必须扣或拉好,不可敞开。 ③学生夏天不得穿拖鞋、沙滩裤。 ④学生不得留怪异发型,不烫发、不染发、不接发。 ?女生:前额刘海须高于眉毛,长发必须扎起,除了刘海不应有其他碎发留于辫子外, 暂时不能扎入辫子的的碎发要用发卡卡住。 ?男生:前不过眉,后不碰领,旁不过耳。 ⑤学生不应佩戴任何首饰。 ⑥女生不要化妆(面部修饰、涂抹手、脚指甲油)。 3.骑车: ①按交通部门规定,低于14周岁的学生不允许骑车到校;不满16周岁不得骑电动自行车。

衡水中学新生入学教育大会 上的发言稿

衡水中学新生入学教育大会上的发言稿 各位领导、老师们、同学们: 晚上好! 今天,我们在这里隆重举行高一年级新生入学教育大会。首先,我代表高一年级全体任课老师向以优异的成绩、飒爽的英姿跨入衡中校门的新同学致以最热烈的欢迎!祝贺你经过初中三年的拼搏奋斗实现了自己的梦想,欢迎你们来到人人向往的衡水中学。带着父母殷切的希望,载着青春绚丽的梦想,背着异地求学的行囊,走进高中,意味着你们走进了人生最美好的一段时光。 走进高中,意味着你们将有新的老师扶持你们成长。名校当然名师荟萃,教学风格自然多种多样。年长的经验丰富学识渊博,年轻的才华横溢激情荡漾。 “亲其师,信其道”乃为学业大进之常理,课堂内外交流切磋质疑问难当仁不让,师生互敬互爱和谐融洽校园永驻春光。 走进高中,意味着你们将迎来各地新同窗。百舸争流千帆竞发难免有先有后,毕竟新的环境新的学问面对新的竞争对象。若遇失利切莫自暴自弃甚或嫉贤妒能,有道是见贤思齐善假于物定能迎头赶上。勇于竞争百折不挠会拼才会赢,同学之情至真至纯互帮互助友谊万古长。 走进高中,意味着你驶进一个更深更广的科学海洋。高中各科相对初中无疑是一个大飞跃,知识难度、思维难度骤上台阶,唾手可得几成妄想。不可轻敌,不要急躁,尽快探索高中学习新规律,千难万险挡不住勇敢坚毅好儿郎。课前预习质疑,课中细听精思,课后复习巩固;理论联系实际,学后赶紧练习,百炼方能成钢。“有志者事竟成”,“苦心人天不负”,勤学好问善思,定能美梦成真,不枉十年寒窗! 同学们,衡水中学始建于1951年,学校占地200亩, 有4000余名

学生, 340余名教职工。2002年9月,《中国教育报》对我校的素质教育办学经验进行了全面报道,各地反响强烈。全国南至海南岛、北到黑龙江、西至新疆、东到胶东半岛的30个省、市、自治区的45000余名教育界和社会各界人士先后到我校参观学习,有的甚至包飞机先后三次来我校考察观摩。可以说,目前我校已经声名远播,成为了名副其实的全国名校,并创造了一个“教育的神话”。 众所周知,衡量一所学校办学水平高低的重要依据就是教学质量的优劣,我们衡水中学自1995年始已经连续10年名列衡水市第一,连续5年位居河北省第一。特别是今年高考,各项主要指标再创历史新高。衡水中学考生勇夺河北省2006年高考理科状元、榜眼高考成绩勇夺全省7连冠、全市12连冠 ◆赵威同学以683分(不含优惠分)的优异成绩夺得2006年高考河北省理科状元。◆池璐妍同学以682分的优异成绩夺得2006年高考河北省理科第二名。◆许超同学以644分的优异成绩夺得2006年高考河北省文科探花 ◆15岁的王飞同学以628.5分的优异成绩考取中国科技大学少年班。 ◆6名同学进入河北省文理科前10名(不含优惠分)。 ◆11名同学进入河北省文科前50名,19名同学进入河北省理科前50名(不含优惠分)。◆21名同学进入河北省文科前100名,34名同学进入河北省理科前100名(不含优惠分)。◆650分以上50人,占全省的 1/4(不含优惠分)。◆600分以上人数624人。◆重点大学上线人数1108人。以上指标均以绝对优势位居全省第一 ◆9名同学进入衡水市文科前10名。◆8名同学进入衡水市理科前10名。以上数据均不含艺术、体育类考生。面对如此骄人的战绩,作为一名衡中人,我们怎能不为之骄傲、为之自豪、为之激动呢?我们又怎能不去设计自己三年后的蓝图呢?为了让同学们走上状元路,为了让同学们踏入清华园和燕园,更为了让同学们实现自己的梦想和人生价值,在这里,我向同学们提出几点希望: 第一、要树立高远的奋斗目标。古往今来,凡有作为者,无不具有远

大一新生入学教育方案(完整版)

方案编号:YT-FS-6582-58 大一新生入学教育方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大一新生入学教育方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 入学教育是学生大学生涯的第一课,是新同学尽 快了解大学,适应大学学习和生活,树立新的奋斗目 标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和 生活,顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。 现结合我院实际,就XX级新生入学教育制定如下方 案。 一、教育主题 积极适应,科学规划,做奋发有为大学生。 二、教育时间 XX年9月——10月。 三、教育内容及实施办法 (—)内容 新生入学教育主要包括:适应性教育、专业思想

教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。 1、适应性教育 适应性教育是大学新生入学教育的首要内容,目的是让新生尽快熟悉学校,熟悉所处环境,尽快适应大学生活,以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。 2、专业思想教育 向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等,使新生初步树立热爱专业的思想,为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育,注重针对性和有效性。 3、爱国爱校教育 对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感,帮

新生入学教育计划(完整版)

计划编号:YT-FS-1153-68 新生入学教育计划(完整 版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

新生入学教育计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、入学教育的意义和目的 入学教育是新生到校接受教育的第一步,也是品行教育的第一个环节。做好入学教育工作,意义十分重要。通过入学教育,培养学生对学院和专业的认同感,培养学生的集体主义和艰苦奋斗精神,提高学生的遵纪守法和安全防范意识,为新生做文明的大学生打下良好的基础。 二、入学教育安排 序号时间 内容 负责部门 1 9月5日

开学典礼 学生处 2 9月6日一9月16日 军事教育 学生处 3 9月5日一16日 专业教育 各系部 4 9月5日一16日 安全教育 保卫处、各系部 5 9月5日晚、9月16日—20日晚19:30-21:30 法纪校规教育及《学生手册》的学习 各系部

6 9月17日一20日晚19:30-21:30 校史教育 各系部 三、入学教育内容要求 1、开学典礼 开学典礼是学校办学思想和风格的整体展示,应办出学校的色,体现学校的历史、现在和未来。如何让学生适应挑战期的新转变至关重要。要以一种难忘的形式对他们进行成长成才经验的传递,调动学生的内在积极性,对学生的心灵进行激发;要对学生充满感召力、凝聚力,让学生去思考;去行动。在营造热烈场面的同时,要给学生美好、快乐的感觉。一种终身难忘的仪式,将成为他们人生美好的回忆和无穷力量的源泉。 2、军事教育 军事教育方案应紧密围绕教育部《大学生军训大纲》的要求,加强国防教育和爱国主义教育,帮助学

校长在新生入学教育大会上的讲话稿

校长在新生入学教育大会上的讲话稿 各位领导、老师、同学们: 下午好! 首先,我代表千人桥中学向同学们表示热烈的祝贺:祝贺你们通过努力,终于学有所成,跨入市级示范高中——千人桥中学的大门,成为千人桥中学的学子。千人桥中学的全体教职工欢迎你们!你们的到来将给千人桥中学带来无限生机,千人桥中学将为你们而感到骄傲。同学们,祝贺你们踏上了新的征途,你们将在千中这片沃土上度过你们难忘的高中三年时光,高中阶段是一个人的黄金时期,千中将成为同学们人生旅途中一个重要的里程碑!你们也一定会为能在千中学习而感到无比自豪…… 为了使广大新生尽快了解千中、热爱千中、明确今后的学习和生活,特召开本次大会。下面我讲话的主题是:热爱千中努力学习立志成才 我想讲的第一点是:珍惜机遇热爱千中 (一)历史悠久势头强劲 千人桥中学地处交通便捷是六舒三路旁,南依杭埠河畔,人杰地灵,是广大学子求知的一片净土,东距县城9km,西距合九铁路合界高速约10km,千人桥中学创建于1958年。经历了49年的风风雨雨,通过数代千中人的顽强拼搏,敬业奉献,勤奋进取,创造了20世纪80年代的辉煌,90年代的振兴,实现新世纪的跨越,XX年4月 29日跨入了“皖西名校”的行列,成为市级示范高中。而今天千人桥中学正在努力提升示范内涵,精心打造千中品牌,让千中成为舒城100万人民心目中永远的教育品牌,而今千人桥中学正以强劲的势头迈步行走在通向“省级示范高中”的阳光大道上。

(二)师资雄厚成绩斐然 我校现有教职工224人,在校学生近5000人,设有69个教学班,是舒城县规模最大的完全中学。人们常说“名校、名师、名生”,即一流的学校,需要一流的教师,一流的教师必将培养出一流的学生。千人桥中学之所以闻名遐尔,享誉江淮大地,之所以有20世纪80年代的辉煌、90年代的振兴和新世纪的跨越,最重要的原因是我们拥有一流的师资队伍。任课教师190人,98%以上为本科学历。其中还有6名研究生学历专职教师,中学高级教师45人(副教授),中学一级教师55人(讲师),其中中青年骨干教师占90%以上,而且各个学科均有在六安市乃至安徽省颇有影响的学科带头人。千中的教师不仅有很高的教学水平,更重要的是他们有着一种对教育事业执着追求的精神,有着一颗对广大学生乐于奉献的爱心。他们日夜奔波,不辞劳苦(尤其是你们班主任老师);他们披星戴月,精心备课;他们辛勤教学,甘为人梯。千中的教师,堪称教育楷模!正因如此,千中学子远涉重洋,布满神州,真正是“桃李满天下,香飘千万家”!他们中既有博士、硕士、学者,也有专家、教授,更有省市级领导和知名的地方党政领导。自97年以来,高考成绩一年一个新台阶,连年位居同层次学校第一。2021年被省教育厅确立为“新课程实验样本校”,目前我校已有两项省级课题、一项国家级课题顺利通过系统验收。事实将会证明,你们选择了千中是英明的,我敢断言:在座的广大学子,只要你们惜时如金、勤奋进取,若干年后,你们这些人中一定会人才辈出,群星闪耀,千人桥中学一定会以你们为荣!你们也一定会为千人桥中学带来新的辉煌! (三)设施齐全环境幽雅

一年级新生入学常规、安全教育教案

小学一年级新生入学常规教育 教学目标 1.知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。 2.大胆的向老师和同学介绍自己。 3.教师提出上课、下课、放学后的常规要求。 一、谈话揭题 小朋友们,从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是──小学生。当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是光荣的。 二、认识校名、年级、班级 1.出示带有拼音的校名小黑板。 2.教师正确地把校名念一遍,请学生跟老师念,请个别同学念。 3.谁知道,我们的学校在什么路上?我们学校周围有什么工厂、商店、机关、公园?(要有数字) 4.教师边写边讲年级与班级。 5.说一说: 我是()小学()年级()班的小学生。 谁能看着小黑板,连起来大声、清楚地说一遍?

三、自我介绍 我们这个班有53个小朋友。大家今后要一起学习,一起生活,一起玩耍,那就得互相认识—下。 1.示范引路。 谁来介绍一下自己的姓名,家住在哪里? 2.同桌互相介绍。 3.小结:今天我们知道了自己是二小一(8)班的小学生,我们这个班有那么多小朋友,共同学习,互相帮助。 四、上下课纪律与常规 现在,我们已经是一年级的小学生了,在小学上课可跟幼儿不一样,一节课要上四十分钟,上午、下午都有课,不过并不是每节课都坐在教室里上。在教室里上课,小朋友不能乱走、乱动、乱说,也不能吃东西,要坐得好好的。那么,上课时该怎么坐呢? 上课: 1.在上每节课之前,老师和同学都要有礼貌地问好,这表示我们之间的相互尊重,我们来试一试。(师生进行问好。) 2.上课要专心听讲。 (1)遵守课堂纪律,不随便说话,走动,有问题举手发言。 学儿歌:叮铃铃,上课了,坐端正,专心听,要发言,先举手,课堂纪律要遵

初一新生入学教育内容

初一新生入学教育内容 由小学跨进中学大门,是初一新生接受教育,学习和成长道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜,尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。所以,在主观上重视,在客观上改善对初一新生的入学教育,就显得非常重要和必要。这一工作做好了,以后的教育便少、快、好、省,否则,可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。因此,加强对初一新生入学教育的关键,可主要概括为三条:纪律意识、心理准备、环境适应。 a纪律意识 对学生加强思想政治教育,是学校整个教育工作的中心,是德育为首的具体表现形式,初一是中学的起始年级,可谓“路漫漫其修远兮”、“初生牛犊不怕虎”,因此,班主任和学校应实行“教育倾斜”,注重对初一新生的思想政治教育,那种“来日方长”慢慢来的分散教育思想(并非说取消分散教育)是不可取的。“纪律”乃共同遵守的规章,条文,经验告诉我们,入学教育的思想政治教育应当以“守则”教育、“行为规范”教育为核心,让学生一开始就明确行动的准则,具有强烈的纪律意识,这是因为他们在小学阶段乃至当今缺乏自我约束力,生性好动习以为常,进了中学一时难改此习的缘故。在入学教育时空中,班主任可集中时间组织新生反复学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并列举大量正反两方面的事例进行教育、引导;张贴“守则”和“规范”的全部

内容(或印发给学生,人手一份);组织讨论,撰写学习后的感想,安排学生作典型发言;开展纪律方面的知识竞赛,强化“守则和规范”的知识灌输。 b心理准备 心理淮备系指教育初一新生作好中学阶段接受老师的“教”与学生的“学”的方式、方法的心理适应准备。在入学教育中,班主任可比较中、小学阶段教学原则、方法的异同,着重使学生认清六种心理准备:小学以直观、形象教育为主,中学则有所不同,作好培养逻辑、抽象思维能力的心理准备;小学课业负担轻,而中学则重,作好培养预习、自习习惯,培养坚强的毅力和持久的耐力的心理准备;小学教育时间松懈,中学的时间长而紧凑,作好培养自我控制力的心理准备;小学以传授知识为主,中学以运用知识、培养技能、发展智力为主,作好加倍勤动脑、勤动手和积极参与的心理准备;作好接受新事物、积极配合和主动协调老师先进的教育方式、手段的心理准备。事实证明,如果能实现了中学教育战略的这一步骤,那么初一新生会尽快地进入中学生角色,适应学段的“断乳”,在今后的学习中主动、积极、创造性的学习。 c环境适应 初来乍到,人校两生,初一新生会对新环境感到短期的孤寂、不自在,这些都是正常的、暂时的现象,否则不成其为“新”生,因此学校在开学前要打扫整个学校的卫生,修理、油漆、粉刷好门窗、墙壁、课桌凳、

2018年小学一年级新生入学教育计划,快来看看吧!

2018年小学一年级新生入学教育计划,快来看看吧! 小学一年级新生入学教育计划 一、活动目标: (一)总目标:通过入学教育这一活动,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。 (二)分目标(开学第一周): 1.重点让学生熟悉校园,初步了解学校的规章制度(如:遵守作息时间、就餐纪律、集会纪律等)。 2.了解课堂常规:知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不开小差,发言要举手。 3.入学教育规范,各学科老师、班主任及辅导员根据实际要求渗透规范。 二、活动安排: 9月1日 晨会(8:15铃声响,一年级8:10分先开始整队起来)升旗仪式和全校开学典礼。 第一、二节课:根据教育局开学工作部署,全校师生收看《开学第一课》。 第三节课: 1.迎接新同学,安排新生入座。 2.教师自我介绍,排列座位。 3.班主任、辅导员进行队列及训练(做操集会队列)(三名任课体育教师协助) 中午就餐:班主任、辅导员与学生一起就餐,告诉学生就餐时要注意的事项:就餐时要铺好餐布,就餐时要保持安静,不随便和周围的同学讲话;养成节约的好习惯,不挑食、不浪费;就餐后要擦拭干净嘴巴和小手,整理桌面,收拾餐盘。 中自习:班主任、辅导员和学生一起在教室里休息,可以让学生趴在桌上午睡片刻。 第四节课:班主任和辅导员一起带着学生熟悉班级环境及参观校园,设计路线。 (提示学生按照上一节课安排的队列走,做到轻声慢步,保证安全,同学间文明礼让)

路线:教室饮水机:告诉学生饮水机的正确使用方法,下课排队取水,不拥挤。→→认识厕所的位置,认清男、女标志,上厕所时慢走,用厕后及时冲洗,节约用水,不玩水。教师告知学生下课要记得及时上厕所→→认识三门学科任课老师的办公室及座位(有事找老师,报告允许方可进)→→舜湖广场:告诉学生这里是我们做操集会的地方,在广场上要听国歌原地立,向国旗敬个礼。→→足球场:告诉学生要爱护草坪,不能随意践踏。→→篮球场:看器械、花草等,告诉学生安全游戏很重要,爱护花草和器械,不随意乱扔垃圾。→→学校大门口的环境:告诉学生父母在哪里接你们放学,如果父母没来,你们该在哪里等候?(强调等候纪律)→→回教室前的走廊:在走廊里,要右侧一列,轻声慢步;走廊上和上下楼梯不拥挤有秩序。→→明确学生课间活动的范围→→回教室:告诉学生在教室里不准随便乱扔垃圾,要放在垃圾桶里,值日生要勤倒垃圾。 *教师带领学生参观认识的时候,应渗透安全教育,让学生知道哪里玩耍是危险的,要避免危险发生在我们身边。 第五节课:班主任、辅导员分发新书,指导学生认识书本,知道要爱惜书本,布置回家要给新书穿件漂亮的新衣服。 (放学教育及训练)班主任指导学生放学时要先整理好课桌上及桌肚内的东西,第六节课: 不留纸屑在桌肚里,捡起周围的垃圾扔进垃圾桶,将凳子推入桌内。 放学:排队静、齐、快。班主任在队列前,辅导员在后,一路上要及时纠正学生的行为:走路时看着前面同学,不要掉队,不要东张西望,不要讲话。再次强调安全(告诉学生父母在哪里接你们放学,如果父母没来,你们该在哪里等候?) 布置回作:包封面;准备好第二天的自我介绍,可以说说——你叫什么名字?你喜欢你的名字吗?你的家住在哪儿?你家周围都有些什么呀?你的爸爸妈妈是做什么工作的?你喜欢他们吗?为什么?你平时最喜欢干什么啊?你认为自己的本领是什么呢? (第一天值日生要求班主任、辅导员一起做) 9月2日 晨会:从9月2日起“特色晨会”是“认识我的小伙伴”,学生进行自我介绍,彼此互相认识,逐渐让学生熟悉、了解自己的小伙伴,以此建立集体的概念和伙伴的意识。 上午三节课语文、数学、英语三门学科教师协调好课的顺序,进行常规教育和文明教育,让学生形成养成良好的学习、生活习惯的重要性。 以下内容仅供参考,老师应结合学科中的具体要求确定上课内容,告诉学生上课前要做些什么?强调一下学习用品的准备:2H铅笔10枝;绘图橡皮,不要买花俏的;软垫板等;上课时要怎么做;回家后要如何复习、作业等等。培养学生在开学第一周就要养成良好的学习、生活习惯。

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