我是班级主人主题班会学生的发言稿_1

我是班级主人主题班会学生的发言稿_1
我是班级主人主题班会学生的发言稿_1

( 班级活动策划书)

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编号:YB-BH-013377

我是班级主人主题班会学生的I am the host of the class, the speech of the students in the theme

策划书| Proposal

班级活动策划书我是班级主人主题班会学生的发言

稿

通过今天“我是班级小主人,争当可爱小梅花”的班会活动,使我懂得自己的事情要自己做,增强自理能力,要有班级主人翁意识,团结友爱,互帮互助,争做班级小主人。

今天,我们班举行了以“我是班级小主人,争当可爱小梅花”为主题的班会。我们分别表演了快板、诗歌朗诵、英语儿歌等节目。表演过程中,我们不能吵吵闹闹的,要安安静静地看别人的表演。通过这次的主题班会,我们加强了主人翁意识,要处处做个有心人,为班级服务,为班级争光。今天,我们过得很有意义!

通过今天的主题班会活动,我感到同学们人人参与,认真表演,每个人都在用自己的智慧争当可爱的华理小梅花。今后,我要更积极地参加各项活动,锻炼自己的胆量,还要向同学们谦虚学习他们的长处,发挥自己的潜能。

今天,我们班级召开了一个以“我是班级小主人,争当可爱小梅花”为主题的班会,我班同学都积极地参加。我觉得这样的班会对我很有帮助,使我感受到了集体的温暖,也让我更加热爱这个集体了。

今天我们班级召开了主题班会,有好些老师在后面听课。当时,我们班的课

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新学期班会发言稿高中主题班会范文

新学期班会发言稿高中主题班会范 文 新学期班会发言稿高中(一) 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 新学期迎来了新的班级。起点班的开学工作是一学期、一学年、乃至整个高中阶段班级工作取得成效的关键。良好的开端是成功的一半,这是经验之谈。起点班开学工作千头万绪,从哪里下手呢? 一、健全组织,尽快形成班集体 班主任首先要了解入学新生各方面的情况,以此为依据组建班委会,尽早形成班集体的核心,配齐组长和科代表,原则上事事有人管。同时,有意识地组织集体活动,像自我介绍演讲,打扫、布置教室、分发书本等,在活动中发现、培养干部,增进新同学之间的接触了解,建构团结向上的群体。 二、制定班级工作计划,确立奋斗目标

班主任开学之时对班级工作就在有一个总体的设想,既有近期目标,又有长远规划。利用班会和板报造舆论,从开学第一天起就应该把创建文明班级变成同学们的自觉行动。 三、常规教育从头抓,开学做好五个一 良好的行为习惯从第一次养成,班主任应对第一次升旗、第一次广播操、第一次眼保健操、第一次清扫卫生、第一堂课给予高度重视,明确要求,亲自检查,以此作为班级活动从无序向有序的起点。对首次活动中存在的不足之处及时指出,提出努力方向,让学生明确该怎么做,不该怎么做,对学生干部也是一个积极的暗示,为日后同学们的自理、自治打下基矗 四、依据高中生心理,上好第一次学法课 在起点班专门讲投学习方法,是现代高中生快节奏入门学习的需要。可集中给学生开设讲座,尤其要搞好第一次讲座。介绍高中分设必修课与选修课的必要性及方法措施;介绍“课前预习--专心听讲--课后复习--独立作业”的常规学习方法,使学生们尽快适应高中的学习生活。必要时可介绍心理学、逻辑学和哲学的基础知识,指导他们自觉、科学地学习。 五、全程管理,建立记实档案 现行的学籍管理办法,班主任每学期填写一次学籍表,主要是操行和总评成绩。该表只能是一个学生在校情况的“简笔画”。

做时间的主人主题班会教案

做时间的主人主题班会 教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

做时间的主人 ————主题班会教案 活动目的要求: 1、同学们了解时间的单向前进,一去不返的特点,懂得时间的珍贵,从而更加珍惜时间。 2、使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样,珍惜时间,勤奋学习。 3、使同学们了解"凡事拖拉"的危害,逐步养成学习、生活有计划,做事雷厉风行的好习惯。 活动准备: 1、收集伟人、古人、十佳少先队员珍惜时间,勤奋学习的故事。 2、排练诗歌朗诵。 活动地点:四(2)教室 主持人:孙丹丹张宇淮 活动过程: 一、宣布主题 主持人孙丹丹、张宇淮——“做时间的主人”主题班会现在开始! 孙丹丹:你虽然没有矫健的翅膀,却飞遍世界所有的地方,你悄悄来到每个人身旁,把生命的里程仔细丈量。 张宇淮:你虽然不是巨大的财富,却胜过世界所有的奖赏,你悄悄来到每个人的身旁,把生命的价值仔细衡量。 孙丹丹、张宇淮:时光啊时光,宝贵的时光! 孙丹丹:谁若把你当作淡淡的流水,只能悔恨忧伤。 张宇淮:谁若用你开出智慧的大道,就能达到理想的地方。 孙丹丹:古人说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。 张宇淮:现代人说“浪费时间就等于慢性自杀”。 孙丹丹:由此可见,时间是多么的宝贵,是多么的重要! 二、活动过程 第一环节: 孙丹丹:朗诵诗歌:时间 全班:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。 时间是不等人的。 想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。 无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。 凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。 张宇淮:时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。 孙丹丹:你珍惜生命吗你想在有生之年有所作为吗生命是由分分秒秒的时间所组成,时间管理的实质就是生命管理。因此,让我们都成为自己时间的主人吧。

班会学生发言稿范文四篇

班会学生发言稿范文四篇 安全班会学生发言稿一 老师、同学们: 大家早上好!过去的一周,可以说绵绵秋雨,洁净了我们的校园,滋润了我们的心田,让我们每天都呼吸着清新舒适的空气,我们的各项教育教学工作有了新的起色,早操和体育课秩序井然,晨读书声琅琅,尤其是各班对预防甲型h1n1流感的高度重视,室内外卫生大有改观。然而,不论是课间纪律、路队纪律,还存在着相当大的隐患,因此今天我讲话的主题是《珍爱生命,安全第一》。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主;安全责任,重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我谨代表学校向大家发出以下倡议: 一、加强宣传教育。各级各班要充分利用班会、晨会,认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,走进我们的心中。 二、做好秋季流感等防病工作。秋季虽然不是多种传染病流行的季节,但同样要加强预防。尤其是近期内甲型h1n1流感在省、市部分学校已经发现,我们不得不提高警惕。各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检,及时填写晨、午检表,一旦发现有甲型流感或传染病发生,要在半小时内向校医室报告,并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。同时,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食;室内要勤通风,勤洒扫,勤消毒。 三、注意课间活动安全。请同学们课间不要在楼道或操场上,做那些剧烈的、过激、过猛的运动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀爬门窗、栏杆或雕塑,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间,各班一定要按照学校要求的场地,有组织地、文明地活动,千万不要在满校园里穷追乱撞。 四、遵守交通规则和交通秩序。放学时,各班要搭好班队牌,排好路队,整齐有序地出校门;来校、回家做到文明行路,不追逐打闹,不攀肩搭背,不玩球,不骑自行车;过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等”;集体外出,必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥;节假日外出,不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆; 五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们也经常看到:操场上、楼梯上、走廊里,有纸屑、食品袋、果皮等。再看花园,一到课间,里面的同学三五成群,追逐打闹,践踏了花草,折断了树枝。同学们,我们是学校的主人,保护环境,净化校园,是我们每个人应尽的责任和义务。不践踏绿地,拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不购买零食,不喝生水,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。

珍爱生命健康成长主题班会发言稿 学生

珍爱生命健康成长主题班会发言稿 ] 俗话说:“与其补救于已然,不如防患于未然。” 作为一名学生,我们可能会认为:我们很安全。在家里,我们受到来自家长的庇护;在学校,我们受到来自学校的保护;在社会上,我们未成年人更是保护重点。但正所谓:人在屋里坐,祸从天上降。尽管我们受到来自各方面的保护,但因为我们年纪小,社会阅历浅,使我们常常面临危险。而身为学生,我们又要在学校度过大部分时光,校园安全问题就成为重中之重。而校园安全问题离不开自我防范,因此,提高法律意识,增强防范意识,学会自我保护又显得尤为重要。 如今许多学校经常进行消防演习、地震演习等,模拟紧急疏散,我们学校也如此。这样做的目的是为了防范地震等突发自然灾害,掌握对这些自然灾害的应急措施。然而在紧急疏散的过程中,有以下几项要求: 1. 疏散时,靠右行,不得后退或突然停止前进。 2. 不得超越.推挤前方人员。 3. 当两列人相遇时,要自觉合成一列。 4. 听从老师的安排。 5. 学生干部要发挥模范作用。 我相信,只要按照这以上几点要求做,一定可以将损失降到最低。 在我们日常生活中,火灾也是时常发生的。当火灾发生时,我们要冷静对待,先判断火势大小,再做决定。火势很大时,要立即报警。在报警时,不要慌张,要准确地说出起火地点及火势。若火势较小时,可采取用灭火器自行灭火,因此,学会使用灭火器是十分重要的事情。 对于自行车被盗这种事,我认为应该将自行车上好锁,最好停放在有人看管的地方或监控器下面,切勿为了方便把车子停放在角落处。而寝室被盗,同样,我们应该在离开寝室时切记锁门。 有许多同学来自偏远的县乡,一些父母可能为了孩子的生活条件更好,在学校附近租房子。但有一些家长却未到派出所登记,我认为这种做法是愚昧的。到派出所登记不仅是免费的,还保证了住房安全,何乐而不为?

班会学生代表发言稿

班会学生代表发言稿 篇一:进步学生代表发言稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是来自五年级的罗慧。今天,我很荣幸作为学校的“进步学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向五年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意! 站在台上跟大家分享我的进步的点点滴滴,此时此刻我的心里充满了感恩。作为学生,主要任务就是学习,谁都想学习成绩好,每个人都有适合自己的一套学习方法,至少是做到了“四个舍得,三个刻意”。舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用! 我认为学习要取得进步应当注意以下几点:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。以前我学习随意性很大,不记作业,想到什么就做什么。经常不是忘了这项作业,就是忘了那项作业。开学初开了班会之后,我懂得了要制定一个学习计划,将我们的学习目标细化到小时,到分钟。恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。 2、爱学习还要善于学习。以前我不爱做预习。可是自从上学期考试,得知王婷婷课前通览了全册课文,所以考得了98分的好成绩后,我明白了要重视课前预习,了解下堂课学习内容,不理解的做记号,老师讲课时就重点突破,就能提高学习效率。 3.学习要注重效率。我以前上课老爱搞小动作,和同桌,前后左右的同学讲悄悄话。后来我观察了一下班里每次考试都是前几名的同学,发现他们上课认真学习,积极回答问题。会听课,跟着老师的思路走,而我上课爱走神,这是最愚蠢的行为,分心时,会漏掉许多知识点,积少成多,慢慢的就变成后进生了。

“做时间的主人”主题班会设计方案

“做时间的主人”主题班会设计方案 教育背景: 时间一去不复返。古代就有“逝者如斯乎”的感慨。可是,在学生中间浪费时间的现象却很严重。 教育目标: 通过各类形式的活动,让学生明白时间流逝得快,从而明白珍惜时间的道理,并学会合理安排时间。 时间安排: 一课时 教育过程: 一.追溯历史,了解古代计时工具及用法。 A你的手表倒挺好看的,准吗? B当然!分秒不差。我每天都靠它帮忙掌握时间。 A那你知道古代是怎样计时的? B这……这我倒不清楚。对了,用香,不是说一柱香的时间吗? A什么乱七八糟的。同学们,你们知道吗?(同学都摇头) B你知道?别卖关子了。就告诉大家吧! *出示图片(1)沙漏(2)日晷介绍计时方法 B真不可思议。古代人真聪明,在流动的沙子和转动的阴影部分时刻提醒人们时间的流失。 A那是自然。所以古人有许多珍惜时间的故事,至今仍让我们受益匪浅。 二.感受实例,珍惜和浪费时间的故事。 *学生讲故事:《在监狱里也不忘学习》 A古人在监狱里都知道要珍惜时间学习。可是我们现代却有许多人在浪费时间,有的人还因为浪费时间而丢了工作呢! B(抢白)有这回事?这我倒要听听,快讲给大家听吧! *学生讲故事:《考试早在两个小时前开始》 三.自我解剖,明白浪费时间的可惜。 A听了他们的故事,我不禁有点脸红。有时自己也经常在浪费时间,真是不应该。 B我也是。我也经常这样,瞧…… *小品表演:《***的一天》 A你行啊?学校里你看见了,可你怎么知道我在家的表现呢? B什么?小品中的那个人是我!(下面同学都笑,都说是在演自己) *同学谈自己的表现和看了小品的感受 四.测试检查,明白珍惜时间的重要性 A刚才同学自我解剖,太严肃了。我们来点轻松气氛一起来做个小测试,如何? *小测试要求: 限时1分钟,分4个小组做不同的事。 交流一分钟的收获。(放背景音乐《金梭、银梭》) B没想到短短的一分钟可做的事也挺多的。 A是呀。所以古今中外有许多名人分秒必争,对珍惜时间也有很深刻的认识,留下了许多名言,至今读来仍会受到深刻的启示。

主题班会学生发言稿

主题班会学生发言稿 举办主题班会,一般会有学生上台发言的,那么,以下是WTT 给大家整理收集的主题班会学生发言稿,供大家阅读参考。 主题班会学生发言稿1 尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好! 自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向理想变得帆船,有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走向了义无反顾地追求路。 法国著名浪漫主义作家罗曼罗兰曾说过,人能在一生之中取得成功,亦必只有一个源头,而这个源头唯有自信。那么大家知道到底什么是自信吗?自信就是对自身力量的确信,坚信自己一定可以做成某事,西线所追求的目标。俗话说得好:这个世界石油自信创造出来的。力量是成功之本,自信是力量的源泉。自信在我们的学习、生活、工作中具有巨大的推动力。 一代文学宗师韩愈,他初次应试,就名落孙山,但当他再次应考时,面对相同的考题,竟然大胆的把原来的一字不漏的递到了统一位考官手中。也正是这位考官,当即对这名斗胆呈来相同考卷的学生大为赏识,把它取为了第一名。韩愈的这一举动,在某些“正统派”的眼中,大概是分荒唐、分放肆的。真是有点像“螳臂当道一一不自量力”然而,放肆也好,不自量力也罢,韩愈却偏偏成功了!而他成功的秘诀是什么? ------------------- 就是自信!

成功与失败都取决于信心,持久坚定的信心是成功的保证。一 旦拥有了鉴定持久的信心,人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。 《韩非子和氏篇》中记述了汴河献美玉的故事,卞和为了让美玉光耀人间,先失去左脚,又失去右脚,却始终不悔初衷,终于遇到慧眼识宝的人,使和氏璧成为稀世珍宝,倘若汴河被砍掉左足之后,对宝玉的真伪产生了怀疑和动摇,将其跑在深山峡谷之中,纵然宝玉再好,也只能于乱石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信,只要是真正的宝玉,总会有蕙眼识宝的人。最终,他成功了! 自信的人,懂得”天生我才必有用”的道理,依靠着必胜的信心,在艰苦的抨击中,驶向成功的彼岸! 欧洲大革命时代的拿破仑有一句脍炙人口的名言:”不想当将军的士兵不是好士兵"。同样“不敢当将军的士兵也不是好士兵”。对于这一点,我深有体会。 同学们一定都想知道我学习的秘诀是什么,其实答案很简单,那就是自信。只有相信自己,参能在克服学习和生活中的困难时,爆发出无穷的勇气,才能有战胜困难的力量。试问也个人如果连看一眼困难的勇气和信心都没有,谈何战胜困难,谈何走向成功。不是有这样一句话吗?自信的人不一定会成功,但不自信的人绝对不 会成功。所以要成功,首先便要自信。 最后我送大家一句话:一分自信,一份成功,分自信,分成功。 祝大家扬起自信的风帆,驶向成功彼岸!

班会心理委员发言稿

班会心理委员发言稿 篇一:心理委员发言稿 尊敬 的各位领导、各位老师: 下午好! 很高兴能够代表全 院心理委员发言。自从我担任我班心理委员后,我就知道自己不仅仅是个小小的班干部,我 肩上有很大的责任,我要以我的能力和行动去为班级服务、为班里的各位同学负责。 所以,在平时的工 作中我们要努力做到以下几点: 、负有责任。平

时树立全体学生健康顺利学习、生活、工作的心理工作目标,不让班里的每一个同学掉队、 离队、出现各种心理问题,教导他们要有为他人服务的爱心,要有敢于担当责任的决心。同 时,我们要知道我们是班集体里的心理核心工作者,我们要时时与同学们在一起,直接地了 解和掌握每个同学的情况,有针对性地开展心理健康服务活动。 二、善于观察。“相 由心生”,观相能发现一个人的心理变化过程,观察是我们发现问题的最好方式。我们心理委 员生活在集体之中,最有观察的条件和时机,通过观察,我们能发现同学的情绪变化、异常, 及时掌握班里每一位学生的心理困惑,及时为他们解决或建议他们到心理教育处咨询排解, 为同学们保持一颗健康愉快的心情。做出我们心理委员应有的责任。

三、积极交流。交 流是一个人正常学习、生活、工作所必不可少的环节,尤其在当今强调合作协调的时代。现 在的我们成天忙于学习,忙于网络,忙于自我,与他人交流的机会很少,开展交流的平台也 很少,于是,我们越来越封闭,越来越自我,问题也就越来越多通过交流可以沟通信息, 可以获取信任,可以倾诉烦恼,可以愉悦心情。我们班级心理委员,要搭建平台,提供交流 机会;要针对学生的困惑,开展相关的交流会,不一定要正式,不一定请老师,不一定在教 室,不一定要全体,哪怕组织我们的同学到户外走走,哪怕组织我们的同学做做游戏,只要 给我们的同学提供一个能说出自己心里话的时机和场所,就给他提供了帮助。

做时间的主人主题班会完整版

做时间的主人主题班会 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

“做时间的主人”主题班会 一、班会课目的: 通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。并且从交流讨论中找到属于自己一套的提高时间利用效率的方法。 二、班会课重点: 让同学们认识带时间是相当宝贵的,我们要充分地利用时间,做时间的主人,让同学们相信只要我们珍惜时间,讲究学习效率,我们一定能够取得更好的成绩。 三、班会课准备: 1、每位同学准备一张长纸条,收集有关珍惜时间的方法; 2、请四位同学准备表演一段三句半; 3、另外请一位同学准备关于时间的不良习惯以及针对这些习惯应该我们如何改正,同学们分享自己最喜欢的一句关于珍惜时间的名言。 四、班会课时间:待定 五、班会课形式:游戏、表演、讨论交流 六、班会课步骤: 第一环节:关于时间的游戏(15分钟) 假如现在你个人的生命处于0~100岁之间,接下来我们来玩一个游戏。 请准备一张长纸条用笔将它划成10份(中间部分刚好每两列一份代表生命中的10年,分别写上10、20等,最左边所谓空余部分写上“生”,最右边空余部分写上“死”字。 下面我给大家出几个问题,请大家按我提的要求去做: 第一个问题:请问你现在几岁(把相应的部分从前面撕掉)过去的生命是再也回不来了!请撕彻底撕干净! 第二个问题:请问你想活到几岁(如果不想活到100岁的话就从后面把那部分撕掉) 第三个问题:请问你想几岁退休(请把相应的退休以后的部分从后面撕下来,不用撕碎,放在桌子上)就剩这么长了,这是你可以用来工作的时间。 第四个问题:请问一天24小时你会如何分配? 一般人通常是睡觉8小时(有人还不止呢!)占了1/3;吃饭、休息、聊天、摸鱼、看电视、游玩等又占了1/3;其实真正可以学习和工作的约8小时,只剩1/3。 所以请将剩下来的折成三等份。并把2/3撕下来,并放在桌子上。 第五个问题:比比看。 请用左手拿起剩下的1/3,用右手把退休那一段和刚才撕下的2/3加在一起,并请思考一下您要用左手的1/3学习工作赚钱,提供自己另外2/3的吃喝玩乐及退休后的生活。 第六个问题:想一想你要赚多少钱、存多少钱才能养活自己上述的日子,这还不包括给父母、子女、配偶的哦! 第七个问题:请问你现在有何感想? 第八个问题:请问你会如何看待你的未来?

最新安全教育主题班会学生发言稿

安全教育主题班会发言稿 尊敬的各位老师,同学们: 大家好!今天我为大家讲话的主题是“安全牢记心中”。 在我们这个可爱的“大家庭”里,我们快快乐乐地学习,生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,自由自在地飞翔,真希 望我们的快乐是长久的,但享受快乐学习生活的同时,一不小心可能就会发生一些意外,这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。那我们怎样做才能减少这些意外的发生,保护自己的生命安全呢? 一、校园安全 1、不在走廊、楼道里追逐打闹。 校园是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞到。当然,不是说我们不能在学校里玩耍,在课间我们应该放松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:安全第一。 2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤 我们每天都要做操,入场退场的时候,那么多个班级,那么多人,一定要注意安全,遵守纪律。 3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。 劳动工具指那些?扫把、拖把、萁斗。这些都是劳动工具,但是有的同学把它们当成了玩具或武器打来打去,你觉得这样做会产生什么样的后果吗?如果伤到眼睛,将会怎样?我们要好好思考一下。 4。不攀高,不从高处往下跳。 同学们活泼好动,有的同学喜欢攀高并从高处往下跳。我们操场上的篮球桩,车棚就成了他们攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那样其实很危险,因为一不小心跌断了脚,那可不好受,我们还有些同学喜欢从楼梯上滑下来……这些行为都是非常危险的。 二、交通安全 1、进出校门不拥挤。

我们学校在放学时,校门口的车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆,自己走自己的路。这其实也是非常危险的。 2、当我们过马路的时候,多一份耐心,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。上学、放学和外出活动,我们几乎天天在马路上走。走路要保证安全,要特别注意避让来往车辆,不在马路上打闹,道路不是游戏场。要懂得在道路上玩耍的危害性,不拦车、追车、扒车和向汽车仍石块,这是最危险的举动。我们要互相提醒,互相劝阻,当一名维护交通安全的宣传员。另外,我们要记住不坐黑车,无拍照的车辆。 三、饮食安全 我们学校的周边有许多小摊,其中很多经营不卫生的食品。如含色素的冰淇淋,油炸的小食品等,没有营养不说,还不卫生,会给我们的身体带来危害。可是很多同学禁不住那香味的引诱,让不卫生的食品进入了自己的肚子,这对我们的健康是很不利的。要记住:病从口入! 校园是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为。提高警惕,使我们在学校快乐安全地学习。 谢谢大家!

做时间的主人主题班会教案

做时间的主人主题班会教案 导读:做时间的主人主题班会教案 活动目的:通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。 活动重点和难点:让学生明白为什么要珍惜时间,如何去珍惜时间。 活动准备:1、讲台上摆放一只钟。 2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。 活动过程: 一:宣布活动开始: 主持甲:我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(谜底:时间) 主持乙:今天我们在这里举行主题班会,请时光老人一起来参加好吗? 时光老人:同学们,你们好!我是时光老人,今天和大家一起参加主题班会,我好高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。 (时光老人喊“开始”同学们闭眼,静听嘀哒声,一分钟后喊“停”再睁开眼睛。) 主持甲:你们感觉一分钟怎样? 生(齐答):好长啊! 主持甲:那平时你们感受到一分钟有这么长吗?

生(齐答):没有! 主持乙:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走! 时光老人:现在我们来看看一分钟能写多少字,能算多少口算题。(先用一分钟时间写字,再用一分钟时间算口算,并统计,得出大概的平均数。) 主持甲:刚才我们试验了一下,一分钟能写二十多个字,能算十几道口算题,对于我们来说,时间就是什么? 生(齐答):时间就是知识。 主持乙:那么在工农业生产中,一分钟能创造多少财富,请大家看: (一分钟:1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3.8吨。 1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1.5台电视机。) 主持甲:对于工人来说,时间就是什么? 生(齐答):时间就是产品。 主持乙:对于农民来说,时间就是什么? 生(齐答):时间就是粮食。 主持甲:对于军人来说,时间就是什么? 生(齐答):时间就是胜利。 主持乙:对于企业家来说,时间就是什么?

学生班会发言稿

学生班会发言稿 各位老师、同学们: 大家好!在这秋风送爽的日子里,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我们是祖国的未来,儿童时代又是生命中的春天,少年儿童最重要的任务是--读书,读书是一切成大事者的必经之路,是一切创造的基础。勤奋读书是时代的要求,虽然不是每个勤奋者都能成功,但每一个成功者一定都是经过勤奋努力的。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。 今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。我门在知识的高峰上登的越高,望到的景色就越宽阔。每个人都有自己伟大的理想,为了完成这个理想,请大家利用有限的时间,努力学习,用钥匙开启智慧的大门,在通向成功的道路上,洒下辛勤的汗水,留下伟大的足迹。 我们好像风雨中的玫瑰,只有经过狂风骤雨的考验,才能绚烂的绽放;我们好像是山峰上的雏鹰,如果害怕尝试起飞,就永远不能展翅翱翔;我们好像蝴蝶,若不经历破茧时的痛苦挣扎,又怎能成为美丽的蝴蝶......所以,天地万物

都会经历属于自己的暴风雨,只要你不肯放弃,总会有一天看见美丽的彩虹。 我们不怕失败,因为我们不会失败,我坚信,只要我们肯发奋努力,就一定会有更加精彩的明天! 其实,初中生活只是我们人生中短暂的一瞬,未来人生中每一个今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,没有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天,我们便不会对人生有丝毫的愦憾。今天的日子,是一根五色丝线,你的努力便是织机,你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎,也能将它弄成一团无序的乱麻,这完全靠你自己去把握。所以,同学们,让我们播撒下希望的种子,辛勤耕耘。 请把握每一个今天,走向新的明天。世界是我们的,21世纪是我们的世纪!让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握本领,携手并肩,共创我们中华民族更加灿烂辉煌的明天!

主题班会发言稿

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档主题班会发言稿,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 主题班会发言稿 主题班会发言稿 在我们平凡的日常里,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。那要怎么写好发言稿呢?下面是我精心整理的主题班会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 主题班会发言稿1 我曾经读过一篇文章,叫做《芦苇的赞美》,文章中说:“一根芦苇,应该说是很渺小的,微不足道的,也是脆弱无力的。被大风一吹便很容易折断。也许芦苇深知自身这个弱点吧,它从来不会单独存在,总是集群而生,聚众而长。”读完了这篇文章,我很欣赏芦苇那集群而长、众志成城的精神,因为它突出了芦苇的一个很令我欣赏的品质——团结。 其实,在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一

根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!中国有许多关于团结的名言、俗语:“人心齐,泰山移。”;“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”“天时不如地利,地利不如人和。”一个一个铿锵的汉字都在向我们诉说着团结的重要性,因为它关系着一个民族的兴亡,一个集体的成败。 弘扬集体主义精神,关键在于团结。团结的力量不在于对班级所做贡献的多少,而在于为班级所付出努力的真诚的程度。关心班级事务,是班级中的每一分子都义不容辞的责任。校运会的人人参与,就是这团结力量的基础,也是对班级的责任。运动会前,同学们踊跃的报名参加,努力地刻苦训练,这是团结;运动会时,运动员文明参赛,服从裁判,在赛场上挥洒青春的汗水,这是团结;非运动员文明观看比赛,加油助威时使用文明语言,在场边发出青春的呐喊,这也是团结。所以,当你身处于这样热烈的气氛中时,难道还感受不到团结就是力量吗? 因此,当你在赛场克服困难,坚持完成比赛时,当你在班级的宣传标语上添上独树一帜的创意时,当你在看台上为运动员的拼搏摇旗呐喊时,都会发现:原来,我们是这样的团结,是如此的齐心协力。而这一切的原因都是因为我们认识到有着强大的团

“我们高三了”主题班会学生代表发言稿

“我们高三了主题班会学生代表发言稿“我们高三了”主题班会学生代表发言稿 听过无数场淡然无味的演讲,也曾经以为班会也永远不过是形式,走过场的形式,但自从听了同学们一个个内心世界的倾诉,我真的改变了自己的看法。原来的你我彼此不过是同班同学,我知道你的名字,你知道我的名字。没有小组的互助,没有生活轨迹的交集,我们不过是同学,而当我倾听了你们的每一个人的内心,我发现我重新认识了你们,就像探索一个个新的世界,原来如此丰富,每个人都有自己的个性,每个人都有自己的故事,我因发现而受到感染,我也希望通过这次讲话,让自己走入大家心中。初中同学曾评价我是一个确实很友好,但也确实难以接近的人,我想这个评价很中肯。我确实很会掩饰自己,有些事看得清楚,但我不说,不会过分亲热,也不会越过礼貌的界线,就在这样一个位置,用一个生动的比喻就是“很熟悉的陌生人”。但一班这个集体给了我有依靠的感觉,自己真的是融入了这里。 曾经说过“自己从来都没把自己当成实验班学生骄傲地活” 这类话,而今天我想说的却是“我因在实验班而骄傲,我为能成为学霸而自豪”。不习惯吐露心声的我,被那些演讲的同学们的真诚所打动,我渴望告诉你们关于我的故事。可以说,我已经过去的高中生活是充满痛苦的。但这种痛苦源于改变,类似于蝴蝶破茧而岀蜕变时的痛苦,我发现自己一直在改变,一直在否定原来那个自己,否定原来得出的结论,否定原来的世界观。从曾经愤青,到因为读到了刘墉写的一些经世致用的书,看到了现实社会的残酷而感到无助,到后来也曾经因为妈妈的支持而感动,再到最后被同学们一个个为了优秀而拼搏的身影所触动。我发现自己无时无刻都在改变,但这改变不停留于横向,而是贯穿于纵向,带领我成长。不怕大家笑话,我喜欢玩游戏,也玩过很多游戏,从网游到单机,无论是魔兽世界还是英雄联盟,使命召唤还是仙

做时间的主人主题班会教案

《珍惜时间》主题班会活动方案 设计理念: 学习是高中生的主要任务,由于高中阶段课程数量和难度的增加,许多学生开始困惑于时间的不够用,以至长期陷入?“今天的事情明天做”的恶性循环之中。究其原因,是学生不重视单位时间的利用率,完成学习任务不注重计划性和持续性所造成的。高中阶段,学生更多的是苦于寻找不到高效率利用管理时间的方法,拖延的现象随处可见。所以本课通过活动“撕纸人生”帮助学生意识到时间的重要性,学生通过自主分配时间的方法,“坐标法”认识时间的紧迫性和计划性,科学管理时间,以达到事半功倍。 活动目标: 知识与能力:学生能认识到时间管理的重要性,较为科学、合理、高效的安排每一天的在校生活时间。 过程与方法:通过活动“撕纸人生”帮助学生意识到时间的重要性,学生通过自主分配时间的方法,“坐标法”认识时间的紧迫性和计划性,科学管理时间。情感态度价值观:感知时间的紧迫和宝贵,认识到时间管理的重要性。懂得珍惜时间,合理运用时间。 教学重点: 了解必要的时间管理技能,认识自己的学习时间分配情况及其问题。 教学难点: 掌握必要的时间管理技能,合理规划时间。 教学对象: 高二学生 教学时间: 一个课时(40分钟) 课前准备: 1.一张纸条,大约长16-18厘米,宽1厘米。然后把这张纸条画成10个格子,即分成10等分,在格子里依次写上1-10的数字。 2.课件 3.相关视频下载 活动形式: 讲授法,讨论法,游戏法 教学内容与步骤: 一、激趣导入,引入思考。

1.感知一分钟时间 师:一分钟到底有多长?我们来做一个游戏,感知一分钟。 首先,请同学们把椅子轻轻往后挪,听到我的命令开始的时候,请闭上眼睛,你觉得时间到一分钟了,请轻轻站起来,睁开眼睛看屏幕的倒计时,记录下你起来的时间。 师:同学们,请思考一下,一分钟我们到底能够做些什么?背几个单词,做一道选择题,削一支铅笔,或是发呆,一分钟可以被浪费,也可以被充分利用,做很多事情。接下来和大家分享一段视频。 2、播放视频:《苍蝇的一分钟》 师:看完这个视频,你们有什么感想?这个苍蝇在这一生中所做的事情,有很多很多。这些和我们人所要经历的很相似。这个苍蝇是这样安排自己的一生,那么我们呢?你觉得自己的时间该怎么分配呢? 二、探究主题:感知时间的紧迫感 游戏一:时间管理撕纸游戏 假如现在你个人的生命处于0~100岁之间,接下来我们来玩一个游戏。请准备一张长条纸用笔将它划成10份(中间部分刚好每两列一份代表生命中的10年,分别写上10、20等,最左边的空余部分写上“生”字,最右边的空余部分写上“亡”字)。 师:下面我给大家出几个问题,请大家按我提的要求去做: 第一个问题:请问你现在几岁?(把相应的部分从前面撕掉)过去的生命是再也回不来了!请撕彻底撕干净! 第二个问题:请问你想活到几岁?(如果不想活到100岁的话就从后面把那部分撕掉) 第三个问题:请问你想几岁退休?(请把相应的退休以后的部分从后面撕下来,不用撕碎,放在桌子上)男60岁退休,女55岁退休。 就剩这么长了,这是你可以用来工作的时间。 第四个问题:请问一天24小时你会如何分配? 一般人通常是睡觉8小时(有人还不止呢!)占了1/3;吃饭、休息、聊天、发呆、看电视、旅游等又占了1/3;其实真正可以工作学习的约8小时,只剩1/3。所以请将剩下来的折成三等份。并把2/3撕下来,并放在桌子上。 第五个问题:比比看。

三年级班会发言稿

三年级家长会材料 各位家长朋友: 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。 一、谈班级基本情况: (一)、学生情况:本班现有学生19人。男11,女8人。 (二)、本班开学初存在的问题 学生自信心不足,班级不够团结,纪律卫生观念淡薄,班级荣誉感不强,开始有自己的主见,对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。学习方法不科学,有个别学生作业敷衍了事或不交,甚至出现家里原因旷课不来上学的现象。 二、谈教学 下面我讲一讲三年级这个有低段向高段过度的中段时期。各位家长,不知道你们是否了解三年级是一个爬坡的年级,为什么是爬坡的年级各位家长可能并不十分清楚。在小学阶段,好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。 这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。另外呢,孩子多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。因为要学习,有考试,不免有作业。 现阶段,常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。有的学生作业特别的慢,我和她爸爸谈了之后,让他爸爸每天检查,并签名,看好女儿做作业的时间,然后写在本子上给我看。希望我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。 三、谈本责工作 最后让我们一起来探讨一下该如何做好自己的本责工作吧! 1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的,但你们知道孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉。 2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。 3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊情况,可书面或电话通知老师,与

小学生在礼仪主题班会的发言稿

小学生在礼仪主题班会的发言稿 【关于礼仪的发言】一 敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好! 我是来自五年级的李沐柔,今天我要发言的题目是《文明礼仪洒满校园》。 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动文明礼仪是一种品质,文明是一种修养。礼仪是无处不在的。那么怎样才能使我们泰然学子的学生文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。 做一个文明的小学生,我们应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该

遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记。文明礼仪是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的学问都重要。礼礼仪经常可以替代最珍贵的感情。 有时一声你好给别人带去一天的好心情,一句谢谢拉近了同学们之间的距离,一声对不起能化解剑拔弩张的冲突,一个不要紧等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼仪之花在我们的校园竞相绽放吧! 我的发言结束!谢谢大家! 【关于礼仪的发言】二 我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的青少年。 现在我宣布“二年四班文明礼仪伴我行”主题班会现在开始! 说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。从生下来父母的教育,从入学后老师的教育,我们都能学到有关文明礼仪的知识。

2021,“我们高三了”主题班会学生代表发言稿

2021,“我们高三了”主题班会学生代表发言 稿 2021 “ 我们高三了” 主题班会学生代表发言稿听过无数场淡然无味的演讲也曾经以为班会也永远不过是形式走过场的形式但自从听了同学们一个个内心世界的倾诉我真的改变了自己的看法。原来的你我彼此不过是同班同学我知道你的名字你知道我的名字。没有小组的互助没有生活轨迹的交集我们不过是同学而当我倾听了你们的每一个人的内心我发现我重新认识了你们就像探索一个个新的世界原来如此丰富每个人都有自己的个性每个人都有自己的故事我因发现而受到感染我也希望通过这次讲话让自己走入大家心中。 初中同学曾评价我是一个确实很友好但也确实难以接近的人我想这个评价很中肯。我确实很会掩饰自己有些事看得清楚但我不说不会过分亲热也不会越过礼貌的界线就在这样一个位置用一个生动的比喻就是”;很熟悉的陌生人”。但一班这个集体给了我有依靠的感觉自己真的是融入了这里。曾经说过“自己从来都没把自己当成实验班学生骄傲地活”这类话而今天我想说的却是”;我因在实验班而骄傲我为能成为学霸而自豪”。不习惯吐露心声的我被那些演讲的同学们的真诚所打动我渴望告诉你们关于我的故事。

可以说我已经过去的高中生活是充满痛苦的。但这种痛苦源于改变类似于蝴蝶破茧而出蜕变时的痛苦我发现自己一直在改变一直在否定原来那个自己否定原来得出的结论否定原来的世界观。从曾经愤青到因为读到了刘墉写的一些经世致用的书看到了现实 社会的残酷而感到无助到后来也曾经因为妈妈的支持而感动再到最后被同学们一个个为了优秀而拼搏的身影所触动。我发现自己无时无刻都在改变但这改变不停留于横向而是贯穿于纵向带领我成长。 不怕大家笑话我喜欢玩游戏也玩过很多游戏从网游到单机无论是魔兽世界还是英雄联盟使命召唤还是仙剑生化危机极品飞车无数的游戏曾经吸引我的眼球。我可以一坐一下午在电脑面前不动地方于是我花费大把的时光流连忘返于光怪陆离的游戏世界于是我的成绩停步不前可以说我能待在实验班也确实是个奇迹了。但后来成绩下滑时我反思了也觉得自己这样确实幼稚辜负了好多人期望的我又发奋了起来。努力确实可以换来相应的成绩于是我又进步了。但这种激励就像一剂肾上腺素有效但短暂这种反思并不能把我带到更高的境界而没有了成绩下滑的刺激我又重新陷入了懈怠之中。其实我缺乏的不是学习能力而是信仰当我们把学习提升到了信仰这个层面有的人可能心里就会犯嘀咕了“不要那么夸张好吧学习就学习呗怎么扯到了信仰。”但当我们抛开知识本身不谈我们究竟在高中学到了些什么?当以后我们拥有了各自的

“做时间的主人”主题班会活动方案

“做时间的主人”主题班会活动方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

“做时间的主人”主题班会活动方案 活动理念:四年级学生的学习习惯不稳定,不会把握时间,常常让时间在不知不觉中溜走,自己却一无所获。为了让他们懂得时间是宝贵的,时间一去不复返,必须抓住每分每秒。 班会目的:通过这次活动,让大家珍惜时间,养成良好的学习习惯与生活习惯,并学会合理安排时间,做时间的主人。 参加人员:班主任黄丹娜、四年级4班全体59名学生。 班会准备:每位学生课前搜集珍惜时间的故事、句子、歌曲、诗歌。(黑板上写“做时间的主人”) 班会流程节目单: 一、时间的故事 二、诗歌朗诵 三、合唱《童年》,同时播放我们班孩子们一、二年级时我给他们拍的照片。 四、教师总结

班会过程 开场白:同学们,今天我们召开“做时间的主人”主题班会,是为了让大家珍惜时间,养成良好的学习习惯与生活习惯,并学会合理安排时间,做时间的主人。 主持甲:大家喜欢猜谜语吗我想请大家猜个谜语,大家仔细听好了哦:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么(谜底:时间) 主持乙:今天我们在这里举行“做时间的主人”主题班会,下面我宣布,“做时间的主人”主题班会现在开始。 主持人甲:同学们,你们好!我是时光老人,今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会,我好可高兴了。我们先来看看《时间的故事》 1、卢馨同学边播放照片边讲讲爸爸、妈妈和自己不同时期的故事 2、毛邵祁同学边播放照片边讲讲爸爸、妈妈和自己不同时期的故事 3、罗诗韵同学边播放照片边讲讲爸爸、妈妈和自己不同时期的故事 4、胡钧豪同学边播放照片边讲讲爸爸、妈妈和自己不同时期的故事

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