公务员学法用法工作详细计划范本

公务员学法用法工作详细计划范本
公务员学法用法工作详细计划范本

公务员学法用法工作详细计划范本

公务员学法用法工作详细计划范文

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为增强我局公务员法律素质,提高公务员和公务员运用法律手段管理经济社会事务和依法妥善处理各种社会矛盾的能力和水平,根据局“七五”普法规划,现就和公务员学法用法工作制定以下计划:

一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的十七大精神,紧紧围绕全局经济社会发展大局和法治建设,按照理论联系实际、学用结合的要求,以提高局公务员法律素质、增强依法执政能力为重点,切实做好公务员学法用法工作,为我局早日实现总体目标提供有力的组织保障。

二、总体目标全局公务员要通过深入系统的学习,熟悉和掌握履行职责所需要的法律知识,牢固树立社会主义法治理念,牢固树立在宪法和法律范围内活动的观念,牢固树立国家一切权力属于人民的观念,牢固树立尊重和保障人权的观念,善于运用法律手段管理经济和社会事务,正确行使人民赋予的权力,做到依法执政、依法决策、依法行政、依法管理。

三、学习内容全局公务员要学习和把握好以下内容:一要认真学习宪法,掌握宪法的基本知识和基本精神;二要认真学习党中央有关加强民主法治建设的重要方针政策;三要认真学习管理经济、政治、文化和社会事务有关的法律法规;

四要认真学习国家新颁布的重要法律法规;五要认真学习与本职工作密切相关的法律法规。

四、坚持和完善公务员学法用法制度1、坚持和完善公务员学法制度。要把法制学习纳入全局公务员学习的重要内容,作为公务员思想政治建设的重要方面,制定年度学法计划,认真组织实施,在学习中,做到有计划、有教材、有记录、有笔记。

2、坚持和完善公务员法制讲座制度。每年在局举办法制讲座2次,讲座内容要结合社会形势和实际工作。要采取措施确保到课率,提高讲座效果。

3、坚持和完善公务员会前学法制度。要充分利用召开各种会议的时机,在会前根据形势和会议议题,组织学习相关法律法规,增强学法效果。

4、坚持和完善公务员法律培训制度。局党委要坚持把法制教育纳入教学计划和培训规划,把法制课作为公务员必修课程进行安排,要把法制教育纳入农村党员干部教育的重要内容。

5、坚持和完善公务员和公务员自学法律制度。公务员和公务员要结合自身的工作性质与特点,联系工作实际,确定学习内容,坚持自学,持之以恒,学以致用。每年集中学法和自学学法学时不少于40学时,要坚持撰写学法笔记,并主动接受各种形式的辅导。

五、加强领导,落实责任,确保公务员和公务员学法用法工作取得实效局党组高度重视公务员学法用法工作,加强组织领导,健全工作机制,落实相关责任。将公务员和公务员学法用法列入局年度目标管理考核,纳入综治工作目标考核之中。紧密结合实际,制定切实可行的阶段性工作计划,精心组织实施,确保公务员和公务员学法用法工作深入开展。局依法治理普法教育领导小组办公室要在党

委的统一领导下,明确工作职责,发挥职能作用,密切协调配合,形成工作合力,共同做好公务员学法用法工作。党委组织部门负责对公务员学法用法工作的宏观指导和监督,把公务员学法用法列入干部培训计划,加强对公务员法律素质和依法执政能力的考核。局普法依法治理领导小组办公室具体承担公务员学法用法工作的计划安排、组织实施,负责公务员法制讲座、法制培训和考试考务等日常工作。

要加强指导,统筹安排,整体部署,积极探索建立公务员学法用法的有效形式和监督激励机制。要适时开展检查或督查,保障公务员学法用法工作取得实效。

公务员学法用法

翻开报纸,打开网页,随处可见某某某因为贪污腐败而锒铛入狱、断送前程;

某某某因为小偷小抢而难逃法网,过着铁窗生涯;

某某某因为纠纷仇恨在草草了结他人的同时也奉上了自己宝贵的生命…….

每每看到这些报道,当人们在大声称快,感叹“法网恢恢,疏而不漏”的同时,又有多少人在痛心的思索着:“要是法制健全了,人民的法律意识增强了,那么这种现象是不是就会变少了呢?”

古语有云:“没有规矩,不成方圆”。在古时,人们就已经意识到,法律和我们的生活息息相关,没有了它我们的生活将无法正常的运行。更何况是科技、经济如此发达的今天,我们所做的每一件事更是离不开法律的束缚。

如果在企业,你就离不开合同法、经济法;

如果你想炒股,你就离不开证券法;

如果你想消费,你就离不开消费法;

如果你出门了,你就离不开交通法……宪法、刑法、诉讼法、婚姻法、治安管理处罚法。正是因为有了这许许多多的法律,我们的生活才会和谐有序,我们的社会才会长治久安。

然而,如果离开了广大人民群众的知法、守法、护法,再多的法律也只能是一纸空文,再健全的法律制度也只是形同虚设。于是,为了提高全民的法律意识,在党和政府的领导下,我国的普法工作已经进行了二十年,通过这四个五年的普法工作,大大提高了广大人民群众对于我国法律体系中的基本内容的了解和掌握,法律意识逐步增强。

今年是“五五”普法的第四个年头,根据中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》,公务员学法用法是的其中的一项重要工作。

因为作为人民的公仆,作为依法治国的倡导者和实践者的主力军,作为依法行使政府职能,管理社会公共事务的国家机关工作人员,他们能否运用法律手段来规范和引导依法行政,将直接影响到社会主义市场经济的顺利发展和社会的和谐稳定。

作为一个刚加入公务员队伍的年轻人,我深知知法、学法、用法的重要性。在领导和前辈们的带领下,牢固树立社会主义法治理念,认真学习宪法和行政诉讼法、行政复议法,自觉维护宪法和法律的权威,模范遵守宪法和法律。认真学习《公务员法》和《公务员行政处分条例》,时刻牢记自己的权利和义务。认真学习《税务人员廉洁自律若干规定》、《税务人员涉税违规违纪若干问题行政处分暂行规定》等有关廉政的法律法规,反复研读那些正面的反面的例子,坚持严于律己,时刻为自己敲响廉洁勤政的警钟。

作为一名税务部门的工作者,我更是认真学习税法,仔细研读各条例,定时

上网查看各发函文件,尽量做到各文件的融会贯通,,坚持做到有法必依。比如,纳税人丢失了发票,就根据《中华人民共和国发票管理办法》三十六条,《中华人民共和国发票实施细则》五十条,以及对其进行处罚。纳税人没有按时进行申报,就根据《中华人民共和国税收征收管理法》六十二条进行处罚。

当然,我在学法的过程中坚持学用结合,不错过每一个与社会接

触的机会。我参加了苏州市文明城市建设交通志愿者,通过站马路的实践感受,是我对平时接触不多的交通法规有了更进一步的了解和更深刻的印象。

学法而后知法,知法才能自觉地守法,有效地用法。通过公务员学法用法,有效提高了人民公仆的法治能力,提高了科学决策、依法决策和依法管理的水平,为广大人民群众提供法制引导和示范。为全民普法,依法治国和建设社会主义和谐稳定是我国家创造良好的基础。

学法制度

麒麟街道办事处学法制度 为推进普法学习制度化、经常化,根据“五五”普法法制宣传教育的工作要求,特制定人事编制系统领导干部学法制度以及行政执法人员学法制度,以努力营造学法用法、依法行政、依法管理、依法办事的法治环境。 一、领导干部学法制度 1、学习内容:主要学习通用法律知识和专门法律知识两大部分。通用法律知识主要包括:邓小平行政法律理论、依法行政的基本原理;宪法和规范我国公共行政管理的法律,包括行政诉讼法、行政复议法、国家赔偿法、行政处罚法、行政许可法等法律。专门法律知识是《中华人民共和国公务员法》及其相关配套法规、《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国政府信息公开条例》等人事编制执法相关的法律、法规。 2、学习形式:一是集中组织学习,每月不少于一次;二是业余自学,每月不少于20学时;三是积极参加上级组织的学法培训;四是结合工作实际学习。 3、学习要求:一要通过学习提高法律素质,做到自身懂法、用法,做到依法执政、依法行政、依法管理、依法决策;二要结合工作实际,写好学法心得笔记,提高依法思考问题、处理问题、解决问题的能力,逐步实现由行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,确保本职工作无行政诉讼或行政复议案,所管理的工作人员无违法犯罪行为;三要把学法用法活动和进行依法行政的宣传、学习、培训提到重要的议事日程,充分认识坚持不懈地抓好法律、法规、规章的宣传、学习、培训,提高依法行政水平。

二、行政执法人员学法制度 1、学习内容::《中华人民共和国公务员法》及其相关配套法规、《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国政府信息公开条例》及其它人事编制法规规章。同时还要学习《宪法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》、《国家保密法》等以及省、市有关普法规划中规定的其它必学法规。 2、学习形式:一是由本单位定时安排集中学习,每月不少于1次;二是利用业余时间自学,每月不少于20学时;三是组织参加上级主管部门举办的学法培训并结合工作实际做到边学边提高。 3、学习要求:一要通过学习能正确运用法律,在法定职责范围内依法开展工作;二要通过学习不断提高自身法律素质和运用法律手段依法管理社会事务的能力,切实避免有法不依、执法不严、违法不究的行为;三要通过学法,努力提高行政执法水平,不出现违法行政、滥用职权、行政不作为等损害行政相对人利益引起的行政诉讼、行政赔偿案。四是行政执法人员学法用法和依法行政培训的考试(考核)成绩,作为其年度考核、任职、晋升职务的重要依据。

学法用法工作计划书

学法用法工作计划书 金水一中 2016年度学法用法计划 为提高我区教育系统领导干部、公务员、机关干部的法律素质,促进依法决策、依法行政和社会法治化管理,推进依法治区进程,加强法治金水建设,加强法治金水建设,结合我区教育系统实际,特制定金水区教育系统领导干部、公务员、机关干部学法用法工作计划。 一、指导思想 深入贯彻党的十八大精神,以习总书记社会主义核心价值观的重要思想为指导,以提高学校领导干部、教职工、学生的法律素质、增强法制观念为主要任务,积极推进依法治教、依法治校、依法行政,促进教育管理工作走上法制化轨道,实现学校发展目标。 二、基本目标 通过法律培训、法制讲座等多种形式的法制教育宣传,提高教师学法、用法、执法能力,加快我校领导和教师学法、用法规范化、制度化建设,成为遵纪守法的模范。 三、主要任务 (一)继续深入学习宣传邓小平民主法制理论和党的依法治国,建设社会主义法治国家的基本方略,学习宣传宪法和国

家基本法律 及与本职工作密切相关的法律法规知识,不断增强法制观念,树立遵纪守法、依法维护自身合法权益和民主参与、民主监督意识,提高教师特别是学校校长的法制理论水平,提高依法决策、依法行政、依法管理和依法执教的能力。(二)结合工作实际,积极开展与本职工作相关法律、法规的学习,要重点掌握有关刑事、民事、行政、经济等方面的法律、法规,不断提高教师的综合素质。进一步完善法律知识自学体制,坚持把学习法律知识与教师的理论学习结合起来,使之制度化、规范化。 (三)深入学习“三个代表”和科学发展观重要思想,把依法治校与以德治校、法制教育与思想道德教育紧密结合起来,促进我校民主法制建设和精神文明建设的不断发展。(四)在搞好本职工作的同时,积极组织和配合新坝镇各项普法宣传教育工作,利用法制宣传日等活动配合有关部门开展各种法律咨询、法制讲座、橱窗展板、印发宣传资料等多种形式的法制宣传教育活动。 四、学习内容及措施: 1、保证课堂教育,坚持集中教育,保证每班每两周至少一节法制教育课,并有教案和作业。聘请校外法制副校长、来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根

国家工作人员学法用法制度

《国家工作人员学法用法制度》 第一章总则 第一条为提高国家工作人员依法执政、依法行政、依法办事的能力和水平,推进国家工作人员学法用法制度化、规范化,结合林场实际,制定本实施办法。 第二条通过完善和落实国家工作人员学法用法制度,促进国家工作人员进一步增强法治意识和法治观念,牢固树立法治信仰,做尊法学法守法用法的模范和表率,严格依照法定权限和程序行使权力、履行职责,在法治轨道上推动各项工作,努力形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。 第三条本规定所指国家工作人员,是指国家机关中从事公务的人员,国有公司、企业、事业单位、人民团体中从事公务的人员和国家机关、国有公司、企业、事业单位委派到非国有公司、企业、事业单位、社会团体从事公务的人员,以及其他依照法律从事公务的人员。 第二章主要制度和措施 第四条健全完善局党委(党组)中心组学法制度和十三道沟林场学法制度。坚持领导干部带头尊法学法,把宪法法律法规规章列入各党支部年度学习计划,组织开展集体学法。落实长白森经局政法办公室专题学法制度。凡涉及经济发展、社会稳定和人民群众切身利益等重大决策前以及重要

法律法规规章出台后,应通过邀请专家辅导解读等方式学习相关法律法规规章。 第五条可充分利用召开党总支会议、党支部会议等各种会议的时机,结合会议议题,在会前组织领导干部学习相关法律法规。各党支部会议每年安排集体学法不少于4次。 第六条各级各部门抓好领导干部集体学法、集中辅导的同时,领导干部要加强自学,每人每年学法时间应不少于40个学时,并联系工作实际,坚持撰写学法笔记或学法体会,以增强学法用法实效。 第七条坚持和完善法治培训制度。把法治教育纳入干部教育培训总体规划,明确法治教育内容和要求。 (一)把宪法法律作为各级部门、各科室、学法用法制度,纳入主题班培训课程,完善法治课程体系建设。 (二)把法治教育纳入工作人员初任培训、任职培训、专门业务培训、在职培训必训内容,列入培训计划,结合不同类型培训实际情况,设置法治教育培训课程,加大法治内容比重。一个月(含)以上的进修班或培训班,应当安排一定的法律知识课时。 (三)单位、各部门、各科室结合党总支中心工作和工作实际,邀请法律专家、学者以法治讲座形式对工作人员进行专题集中学习辅导。每年举办全场副场级以上领导干部依

学法用法制度

学法用法制度 为了贯彻落实党中央、国务院提出的依法治国建设社会主义法制国家的基本方略,提高工作人员的法律素质和依法行政、公正司法的能力和水平,推进依法治市工作进程。特制定本制度: 一、理论学习集中学法制度。每年至少安排2次以上集体学法活动,每次学法时间不少于2小时。办公室要把学法内容列入理论学习年度学习计划之中,认真做好学法记录,并对学法情况进行检查、通报。 二、法制讲座制度。结合工作和形势需要,就有关重要政策和法律问题,开展专题法律知识学习。建立健全日常工作人员学法和其它学法制度。每年至少举办1次法制讲座。 三、法律知识培训制度。把法制教育列入整体培训计划,精心组织实施。根据形势和任务要求,按时参加上级举办的各种法制专题培训班。 四、自学法律制度。结合环境卫生管理的工作性质与特点,联系工作实际,确定学习内容。坚持自学,持之以恒,并主动接受各种形式的辅导,努力提高学习效果。 五、重大事项决策法律咨询制度。增强依法决策、依法办事的自觉性,在重大事项决策之前应进行法律咨询和论证,健全和完善法律顾问制度,充分发挥法律顾问在决策中的参谋作用。

六、学法情况登记制度。对学法情况及时进行登记,主要记载参加学法、法制讲座、法制培训、法律知识考试以及平时自学法律知识等方面情况。 各部门要结合岗位职责和工作开展需要,推动学法经常化。坚持以自学为主的方法,联系实际制定学习计划,明确学习任务,要利用国家宪法日、法治宣传月、法律颁布实施纪念日等重要节点开展形式多样的学法活动,推动经常性学法不断深入。充分运用国家工作人员网络在线学法用法及考试系统,做好日常学法各项工作,推动机关工作人员学法常态化。注重湖口政府网站、微信公众号等网络媒体在学法中的运用,创新学法形式、丰富学法渠道。

企业学法用法制度

企业经营管理人员、职工学法用法制度 为保证xx街道依法治理有效开展与提高企业经营者、职工法律意识,决议在我街道各公司的全面落实,扎实提高企业经营管理人员及企业职工的法律素质和企业法治化管理水平,促进企业依法经营,依法管理,依法维护自身的合法权益,根据上级文件要求,特制定本制度。 一、公司企业管理人员、普通职工都是本制度的普法教育对象。 二、加强对企业经营管理人员及其职工法制宣传教育工作的领导,将其纳入重要工作议事日程,纳入企业总体规划之中,建立健全企业法制宣传教育工作领导小组,设立专门部门指定专人负责普法工作。 三、组织集中培训。要坚持从实际出发,因地制宜,通过脱产培训、以会代训、理论研讨、专题辅导、讲座、交流会、法制课题调研等形式为企业经营管理人员学法提供学习机会。 四、举办各类活动。要运用法制演讲比赛、法律知识竞赛、法制征文、案例讨论、法制辩论、法制文艺等多种形式来提高企业经营管理人员学习效果。充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体,增强企业经营管理人员学法趣味性。 五、坚持个人自学。各级各类企业经营管理人员要挤出时间,持之以恒地坚持个人自学法律。要联系实际,应用企业经营管理过程中的法律实务,研究运用法律手段经营管理企业及依法处理各项事

务,注重实效。 六、强化依法治企。要围绕企业生产经营管理的各个环节,积极组织开展依法治企活动,努力加强企业规章制度建设,完善和规范企业运行机制。 七、企业经营管理人员要带头学法,带动企业职工主动参加市、县各级集中培训和单位组织的普法学习活动,重点学习掌握《公司法》、《劳动合同法》等社会主义市场经济法律知识、世界贸易组织规则、国际贸易法律知识、企业管理法律和有关劳动、社会保障、环境、知识产权、保密等法律法规,提高经营管理的水平和能力。

学法用法工作总结

学法用法工作总结 学法用法工作总结(一) 加强依法治校,全面提高师生法制意识和学法用法自觉性是学校一项重要战略任务。近年来,我校坚持组织领导、建章立制、课内与课外、校内与校外相结合,将普法依法治理工作纳入学校重要议事日程,普法经费足额到位;结合实际,有针对性地开展学法用法活动,保证和促进了学校法制教育走上规范的管理和依法运行的轨道。 一、加强领导,形成依法治校的工作机制 组织建设是开展依法治校工作的根本保证。学校成立依法治校领导小组,由校长、党支部书记任组长,德育副校长、法制副校长任副组长,政教处、教务处、总务处、保卫科、团委负责人为成员,学校与交警队、消防队、派出所等单位建立了共建关系,保卫科负责具体抓落实工作,把依法治校工作摆上重要议事日程,做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施,并把目标任务分解到各个处,确保依法治校工作齐抓、共管,各司其职、各负其责,层层抓落实的工作格局。 二、建章立制,确保依法治校的顺利实施 建章立制是落实依法治校的具体措施,依照宪法、法律、法规和规章结合学校实际情况,我校制定了一系列规章制度,如各处室管理制度、教职员工考核奖惩制度、德育规章制度等,保证学校各部门、各岗位工作有序高效运作,使学校法制管理走上了规范化、制度化轨

道。此外,学校通过板报、标语、横幅、集会、校园网、家校短信平台等形式,向全体师生和广大家长广泛宣传,在校报《校园之声》和校园广播《青春之音》上开辟专栏,进行宣传。通过广泛宣传,使“法律进校园”活动深入人心,增强了师生学法、守法的积极性和自觉性。 三、推进依法治教,构建法制校园。 我们开展“法律进校园”活动作为把依法治教、依法治校的前提,不断加大工作力度,积极实施,稳步推进。一是建立完善学校学法用法工作制度;二是加强学校领导、教职工的普法学法工作,号召全体教师自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强法制观念和法律素质。组织广大教师深入学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《食品卫生法》等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。三是进一步建立健全符合法律法规、工作条例的学校管理制度,形成具有法治理念的校园秩序和文化氛围,使学校成为学生参与法治实践,培养法制观念,提高法制素质的重要场所。学校将管理制度汇编成册,装订成书,教师人手一册,加强了制度管理的透明度和执行的自觉性。 四、加强法制教育,普及法律知识。 1、立足课堂,充分发挥青少年法制教育主渠道作用。

学法用法考试考核制度

XX 学法用法考试考核制度 领导干部职工带头学法用法,严格依法办事,是建设社会主义法治国家的必然要求,是新的历史条件下职工必备的基本素质。为此,根据法治建设年度计划制定本制度。 一、学法用法考试考核对象 XX全体职工。 二、学法用法考试内容 1、邓小平社会主义民主法制建设理论和依法治国基础知识。 2、宪法、刑法、民法、行政法、经济法等基本法律常识。 3、相关国家法律法规和履行职务相关的法律知识。 4、局法治建设领导小组安排的年度学习内容。 三、学法用法考核内容 1、年度和阶段学法情况。 2、法律知识考试情况。 3、遵纪守法情况。 4、用法、执法、依法办事情况。 5、履行职务范围内民主法制建设情况。 四、学法用法考试考核方法 学法用法的考试考核,主要由人事管理机关和使用部门实施,局法治建设领导小组办公室应密切配合。 1、领导职工的重新任职、晋升都必须通过法律知识考试和守法、执法实绩考核。 2、各级领导职工学法、用法和执法情况,要列入领导班子年度民主生活会述职内容,进行考核。 3、全体职工学法用法和执法情况考核,纳入局年度考核进行。 五、法律知识考试,应区别不同对象采取不同形式,聘任管理人员及对职工进行特殊考查时用闭卷考试,常规性考

试和任职、晋升考试,可采取闭卷或开卷考试。 六、对职工学法用法考试考核结果,应作为职工综合素质评估和定岗、晋级、提拔、任用的一项重要内容和依据。对领导干部法律知识考试一至两年进行一次,考试成绩装入领导干部本人档案,作为考察、任用的重要条件之一。 学法用法常规性考试考核结果,除组织实施的部门存档外,应根据部门管辖权限抄送组织、人事部门登记存档,并可在一定范围内通报。 七、本制度规定的所有考试考核部门及对象,都应主动配合考试考核主管机关搞好全体职工学法用法考试考核。 对于故意逃避、抵制学法用法考试考核的人员,由具有该级职工管理权限的部门和局法制建设领导小组根据有关规定给予处罚。 对于抵制、违反本制度的部门,要对部门主要领导和主要责任人依据有关规定给予处罚。 八、建立和实行职工学法用法考试考核制度,是职工管理制度改革的一项重要措施。为此,职工学法用法考试考核工作,必须在局法治建设领导小组的统一领导下,按照部门管辖权,由党组组织部门、人事部门组织实施。 九、本制度由XX法制建设领导小组办事处负责解释。

公务员学法用法读本

公务员学法用法读本 1 公务员学法用法读本本书是国家“六五”普法系列教材中的《公务员学法用法读本(漫画案例版)》。本书主要编写了“六五”普法规划、社会主义法治理念、中国特色社会主义法律体系的核心内容和公务员常用的法律知识、公务员依法行政法律制度、依法行政常见违法问题,以及公务员廉政建设与预防职务犯罪等知识。广大公务员通过本书的系统学习,能够进一步提高自身的政治理论水平和运用法律手段解决问题的能力以及防腐拒变能力,更好地依法履职。编委会根据公务员的学法用法需求,精心编排,细心解读,配以大量的漫画插图和案例,使普法教育联系实际、生动有趣。书后还附有“??六五??普法·全国公务员法律知识竞赛参赛须知和试卷”,以利于各地有声有色地开展公务员学法用法工作。第一章“六五”普法规划知识解读第一节“六五”普法规划的出台第二节“六五”普法工作的指导思想、主要目标和工作原则第三节“六五”普法工作的主要任务第四节“六五”普法规划的实施第二章社会主义法治理念第一节社会主义法治理念概述第二节社会主义法治理念的基本内容【以案说法01】以及时高效促进公平正义第三节全面落实依法治国基本方略第三章中国特色社会主义法律体系第一节中国特色社会主义法律体系的概念和特征第二节中国特色社会主义法律体系的形成过程和基本经验第三节中国特色社会主义法律体系的基本构成第四节中国特色社会主义法律体系形成的重大意义第四章公务员简明法律知识第一节宪法及相关法【以案说法02】政府制定法规违反程序,公众不满第二节民商法【以案说法03】民事行为要符合公共秩序和社会公德【以案说法04】占用别人的门面房并出租受益属于侵权行为【以案说法05】擅自拆除承典房屋属于侵权行为【以案说法06】办理登记是房屋买卖合同的主给付义务【以案说法07】支持奥运要用合法的方式【以案说法08】专利权保护要考虑细节问题第三节经济法【以案说法09】液化燃气站违法搭售获利受罚第四节社会法【以案说法10】从业人员有权拒绝违章指挥和强令冒险作业第五节刑法【以案说法11】再次犯罪就是累犯吗第六节诉讼和非诉讼程序法第五章公务员法律制度第一节《公务员法》概述 2 第二节公务基本法律制度第三节公务员依法行政能力建设第六章公务员依法行政概述第一节依法行政与法治政府【以案说法12】工商执法公报私仇,违法行政处罚无效【以案说法13】领导好心事与愿违,职工受损投诉无果【以案说法14】让人民批评政府第二节依法行政的基本原则和要求【以案说法15】离婚夫妻一方擅自复婚被准,是否有效?【以案说法16】心系百姓上门服务,高效便民百姓称赞第三节依法行政体制建设【以案说法17】替谁说话——“最牛的一句话” 第四节行政执法责任制第五节行政监督第七章公务员依法行政法律制度第一节行政立法与行政决策第二节行政执法与行政程序第三节政府信息公开第四节行政许可【以案说法18】行政许可不得随意设定第五节行政奖励与行政给付第六节行政处罚第七节行政裁决第八节行政强制【以案说法19】行政强制执行过程须合法第九节行政合同第十节行政复议【以案说法20】申请行政复议的事项须属于行政复议受案范围第十一节行政诉讼【以案说法21】行政诉讼的对象必须是公务行为第十二节行政赔偿【以案说法22】公务行为造成的伤害,行政机关须承担赔偿责任第十三节行政监察第八章公务员依法行政常见违法问题第一节行政程序违法【以案说法23】民警现场罚款,出租车司机不服【以案说法24】交警违规查询,司机丧命第二节适用法律错误【以案说法25】法律适用错误导致执法主体错位第三节意思形成错误【以案说法26】意思表示错误未主张撤销,意思表示有效第四节认定事实错误【以案说法27】被诉工伤认定遗漏“工”字,是认定事实不清还是瑕疵第五节行政滥用职权 3 【以案说法28】国家领导滥用职权受惩【以案说法29】国有公司人员滥用职权被控伏法第六节超越法定权限【以案说法30】工商越权查医院,被诉无效【以案说法31】工商越权处罚保险公司无效第九章公务员廉政建设和常见职务犯罪预防第一节公务员廉政建设【以案说法32】微博成最新反腐方式第二节公务员常见职务犯罪预防【以案说法33】原北京

冀翔公司学法用法制度

邯郸市冀翔冶金材料集团有限公司 经营管理人员学法用法制度 为提高我公司经营管理人员及职工的法律素质和法治化管理水平,促进公司依法经营,依法管理,依法维护自身的合法权益,根据上级文件要求,特制定本制度。 一、全公司管理人员都是本制度的普法教育对象。 二、加强对经营管理人员及其职工法制宣传教育工作的领导,将其纳入重要工作议事日程,纳入公司总体规划之中,建立健全公司法制宣传教育工作领导小组,设立专门部门指定专人负责普法工作。 三、组织集中培训。要坚持从实际出发,因地制宜,通过脱产培训、以会代训、理论研讨、专题辅导、讲座、交流会、法制课题调研等形式为企业经营管理人员学法提供学习机会。 四、举办各类活动。要运用法制演讲比赛、法律知识竞赛、法制征文、案例讨论、法制辩论、法制文艺等多种形式来提高企业经营管理人员学习效果。充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体,增强企业经营管理人员学法趣味性。 五、坚持个人自学。经营管理人员要挤出时间,持之以恒地坚持个人自学法律。要联系实际,应用企业经营管理过程中的法律实务,研究运用法律手段经营管理企业及依法

处理各项事务,注重实效。 六、强化依法治企。要围绕企业生产经营管理的各个环节,积极组织开展依法治企活动,努力加强企业规章制度建设,完善和规范企业运行机制。 七、经营管理人员要带头学法,带动职工主动参加市、区各级集中培训和单位组织的普法学习活动,重点学习掌握《公司法》、《劳动合同法》等社会主义市场经济法律知识、世界贸易组织规则、国际贸易法律知识、企业管理法律和有关劳动、社会保障、环境、知识产权、保密等法律法规,提高经营管理的水平和能力。 2011年1月1日

【住建制度】翁源县住建局领导干部和公务员学法用法制度

【住建制度】翁源县住建局领导干部和公务员学法用 法制度 翁源县住建局领导干部和 公务员学法用法制度 第一条为了进一步提高领导干部和公务员的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理的水平,逐步实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,根据国务院《全面推进依法行政实施纲要》和省、市、县有关要求,结合我局实际,制定本制度。 第二条本制度所指领导干部是科级(包括科级)以上领导干部,公务员是机关国家公务员和事业单位中参照国家公务员管理的公职人员。 第三条领导干部和公务员学法以全国普法统编法律知识读本为基本教材,重点学习以下内容: (一)关于社会主义民主法制建设和依法治国方略的相关理论知识; (二)以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系基本法律知识; (三)与政治、经济、文化和社会生活密切相关的法律知识; (四)领导干部(公务员)履行职责所需的法律知识; (五)新颁布、修订YYY及规章的相关知识。 第四条住建局普法依法治理领导小组办公室制定领导班子和公务员学法年度计划,负责组织领导干部和公务员学法用法工作的实施。

第五条坚持理论中心组学法、领导干部法制讲座、学法用法督查等制度。中心组每年集中法制学习不少于2次,领导干部和公务员年度法律知识学习时间不少于80小时。 第六条坚持法制培训制度。每年领导干部和公务员都应参加法律知识学习培训,并纳入领导干部和公务员年度培训计划。 第七条坚持举办法制讲座制度。每年组织1次以上适合工作需要的法制讲座,根据工作需要,有针对性地对领导干部公务员学法进行辅导。 第八条坚持个人自学与集体辅导相结合。领导干部和公务员要结合自身工作性质和特点,联系工作实际,确定学法内容,加强个人自学,并结合工作实际撰写一篇以上学法用法方面的调研文章或心得体会。 领导干部要认真做好学习笔记,以备检查、考核。 第九条领导干部和公务员学法用法情况考察,坚持年度考察与任职考察相结合,考试与考核相结合,考察与督查相结合。 第十条坚持学法用法相结合。领导干部和公务员要坚持学以致用,带头模范遵守宪法和YYY,增强运用法律手段管理本部门、本单位各项事务的能力,努力提高依法决策、依法行政、依法管理的水平。

司法行政系统学法计划

工作计划:________ 司法行政系统学法计划 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

司法行政系统学法计划 为了深入贯彻落实《区司法行政系统法制宣传教育第六个五年规划》,进一步提高司法行政执法人员的政治意识、大局意识和法治意识和依法行政、公正司法的能力,自觉学法守法用法,更好的服务于经济社会建设。特制定《xx年全区司法行政系统学法计划》。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实贯彻十八大精神,按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求,进一步提高全区司法行政执法人员依法行政、依法办事、依法履责意识,进一步提高全系统法治化管理水平和严格公正廉洁文明执法能力。 二、时间安排 1、集中学习每月不少于2次,每次学习时间不少于2小时,如有特殊情况可调整时间补学,全年不少于40学时。 三、学习内容 深入学习宣传党的十八大精神,学习中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验、基本构成及基本特征,学习新修订的《刑诉法》、《民诉法》、《加强网络信息保护的决定》、《道路交通安全法》和新颁布的《精神卫生法》等法律法规。(见附表) 四、要求 (一)、认真贯彻落实文件精神,提高学法工作的认识和积极性。本系统行政执法人员要进一步提高对学法工作的认识,树立正确的学法观,妥善处理好工学矛盾,在学法过程中要认真、深入、全面、系统地 第 2 页共 6 页

对规定的法律法规项目进行学习,促进对相关的法律法规的学习和理解。从而提高依法行政的能力和水平,切实把学法工作学好做实。 (二)、领导重视,率先垂范,切实把执法学习工作落到实处。全体执法人员,特别是领导干部要在执法学习上做表率,在真学、真懂、真用上下工夫,带动全体执法人员的学法意识,进一步营造浓烈的学习氛围。每个执法人员学习要严格遵守学习制度,确保每周、每月集中学习不缺席、有笔记,字迹清晰,书写工整,不得漏记、乱记;平时自学有计划、有重点、有成效。宣教科将适时对学法工作进行督促,并对执法人员学法情况进行全面检查,检查结果作为单位年度评先表彰的主要依据之一。 (三)、联系实际,学以致用,真正使执法学习活动收到实效。在具体工作中,要用学到的法律知识指导执法工作开展,结合当前司法行政执法工作的实际需要,宣传好有关法律、法规,做好行政执法工作,增强学法、用法与依法行政的自觉性和主动性,解决和处理好行政执法工作中出现的新情况、新问题,为促进司法行政事业的可持续发展,提供有力的保障。 司法部门行政工作计划 一、基层司法所工作 1、继续做好司法所国债项目建设工作。力争在xx年6月底全面完成司法所的国债项目建设任务。 第 3 页共 6 页

领导干部学法用法工作制度

领导干部学法用法工作制度 领导干部学法用法工作制度为了认真贯彻中组部、中宣部、司法部《关于加强领导干部学法用法工作的若干意见》和全国领导干部学法用法工作电视电话会议精神,使全县领导干部学法用法工作逐步实现制度化、规范化,不断提高领导干部的法律素质,切实增强领导干部依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力,文秘资源网原创特制定全县领导干部学法用法工作制度。一、党委中心组学法制度1、县委中心组和各党委(党组)中心组每年年初要制定年度学习计划,落实学习内容、学习时间、学习教材、学习笔记、主持人、参学人、学习记录、声像资料等。2、党委(党组)中心组坚持集体学法与自学相结合,每年集中学法不少于3次。3、党委(党组)中心组成员要有学法专用笔记,每人每年写学法笔记不少于一万字。每人每年至少撰写一篇心得和理论文章。4、党委(党组)中心组成员要根据工作分工,负责抓好分管单位领导干部学法用法工作。5、坚持学法与用法相结合,理论与实践相结合。6、县委组织部、县委宣传部、县司法局、县委依法治县办公室每年对全县党委(党组)中心组学法用法情况共同进行一次考核,并组织全县领导干部学法考试,考试成绩装入领导干部本人档案。二、领导干部法律知识培训制度1、在县委、党校成立领导干部学法用法培训中心,负责对全县领导干部法律知识培训工作。2、由县委组织部、宣传部、司法局、依法治县办、党校共同制定领导干部法律知识年度培训计划、教学大纲,并组织实施。3、在组织好党政机关领导干部法律知识培训的同时,还要抓好各类企业、事业单位领导干部、管理人员的法律培训工作。4、抓好领导干部任职前法律知识培训工作。三、领导干部法律知识考试、考核制度1、县委组织部、宣传部、司法局、依法治县办共同负责,按照干部管理权限,负责对全县领导干部学习法律知识情况进行考试考核。2、对领导干部法律知识考试一至两年进行一次,考试成绩装入领导干部本人档案,作为考察、任用干部的重要条件之一。3、党委对拟提拔任用的领导干部,人大对拟任命的政府组成人员和两院领导及法职人员,要坚持任前考法制度,对考试不及格者进行补考,补考仍不及格者应暂缓任用。4、县委组织部、宣传部、司法局、县委依法治县办每年共同对各党委、党组学法用法情况进行一次考核,把此项工作作为领导班子和领导干部评先选优、单位党建工作、精神文明建设评比的重要条件。此项工作连续两年被评为较差单位的,建议县委对主要责任

企业人员学法用法

企业人员学法用法制度 为全面提高企业人员的法律素质及依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平,根据“六五”普法和依法治理工作要求,特制定本制度: 一、全乡企业人员要积极参加普法培训学习和考试,模范遵守宪法和法律法规,严格履行宪法和法律赋予的权利和义务,运用法律手段管理各项事务,努力提高依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平。 二、要认真学习邓小平民主法制理论,依法治国,建设社会主义法治国家和加强民主法制建设的重要论述;认真学习宪法和法学基础理论;公共行政管理的法律知识;社会主义市场经济方面的法律法规知识;维护社会稳定方面的法律法规知识;本职工作涉及的专业法知识。 三、完善领导班子集体学法制度乡两大班子及各部门每年组织两次以上集体学习法律知识,并做到有计划、有记录、有档案。 四、企业人员在自学法律知识的基础上全年参加集中学习法律知识不少于48小时,并有笔记,有心得,有教材。

五、企业领导干部要自觉参加法律知识培训、讲座,带头学法用法、要立足本职工作,认真学习专业法律,促进依法行政,严格执法。 六、全体企业人员积极参加县、乡组织的普法统考,同时还要参加本企业的学法考试。普法考试作为年度考核的基本依据,对未参加考试或考试不及格的,限期补考。 七、实行领导干部法律知识任职资格制度。根据有关规定,对企业拟提拔任用的领导干部,任职前必须参加法律知识培训考试,取得法律知识任职资格证书。考试不合格,未取得法律知识任职资格的暂缓任命或不予任命。 八、企业人员要坚持依法行政原则,特别是领导要正确履行法定职责,依法行使执法权,不徇私枉法,做到严格执法,廉洁奉公。 九、坚持社会主义法制原则,依法决策,依法管理,依法办事,合法治企,合理治企,自觉维护宪法和法律的权威,运用法律手段保护人民群众的合法权益。 十、企业人员学法用法考核,分年度进行,由本单位组织考核,乡治乡办审核。要继续实行《企业人员学法用法考核证》制度,将企业人员学习内容,学习形式、考试成绩、考核结果等情况,认真填入《考核证》,并建立相应的

公务员结合本职工作学法用法心得体会

学法用法心得体会 今年是我国进入“六五”普法的第二个年头,经过多年的法制宣传教育,广大人民群众的法制观念、法治意识和法律素质得到了显著提高。然而在当前社会经济发展中,我们更应该清醒地看到,学法用法工作中仍存在不足之处,依法行政的意识和能力与学习实践科学发展观的要求相比还存在着差距。作为一名公务员,更要努力学好法律知识,提高法律意识,不断增强依法办事的能力,下面结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会 一、进一步提升学法用法思想理念。提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。农业农村工作量大面广,涉及各个部门诸多法律法规,作为一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展,服务好本职工作。三是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。同时,公务员队伍积极地学法用法对整个社会引领作用也显而易见,如对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。四是广大群众的迫切愿望。通过多年来法制教育,广大群众要求社会依法行政、阳光行政,体现法律面前人人平等的呼声越来越高,作为一名合格的党员干部,学好用好法律不单是个人的荣辱得失,而是与法治国家的实现紧密相联。 二、进一步确保学法成效。学法是用法的前提。尽管这些年来,我们公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认,我们的政府机关特别是在基层,相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄,弄不懂、学不深现象还比较突出,并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的,但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下,部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分公务员法律素质不高,行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此,在将来的学法用法工作中,应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核,真正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性,不断增强公务员学法用法的实际效果。 三、进一步加强依法行政。当前上访案件和群体性事件呈急剧上升态势,分化了政府在发展经济为主线上的大量精力。以上一方面反映了广大人民群众法律意识的增强,另一方面也反映出没有严格执法或者依法行政造成的新问题新矛盾逐步显现。这也为我们敲响了警钟,如果我们不严格依法行政,就有可能累积新的社会问题和矛盾,给接下来的工作增加阻力,从而阻碍经济快速健康发展。现在,依法治国观念深入人心的局面来之不易,公务员队伍作为倡导者和实践者的主力军,更应把依法行政这根弦绷得更紧一些,时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下,一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏,就很难修复。另外,我们也要在制度上完善,健全行政执法监管体制,实行领导干部问责机制。用事实对广大群

2016年公务员网上学法用法题库与参考答案

2016年公务员网上学法用法题库及参考答案 判断题 F·反家庭暴力工作应当尊重受害人真实意愿,保护当事人隐私。A、对 F·反家庭暴力工作应当以惩处为主,预防教育是辅助。B、错 G·各级人民政府和有关部门应当组织开展反恐怖主义宣传教育,提高公民的反恐怖主义意识。A、对 G·根据《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》,对重大执法决定未经法制审核或者审核未通过的,可以作出决定。B、错G·根据《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》,国家工作人员学法用法应把学习行政法放在首位。B、错 G·根据《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》,拟从事行政执法人员参加专门组织的法律考试,即可授予行政执法资格。B、错 G·根据《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》,未取得执法资格的,不得从事执法活动。A、对 G·《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》提出,落实重大决策合法性审查机制,未经合法性审查或经审查不合法的,不得提交讨论。A、对 G·《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》提出公务员主管部门要把法治知识纳入公务员录用考试、培训和年度考核范围。A、对 G·《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》要求把法治实践成效作为检验国家工作人员学法用法工作的重要标准。A、对G·国家安全工作中,需要采取限制公民权利和自由的特别措施时,可以超越维护国家安全的实际需要。B、错 G·国家安全机关、公安机关、有关军事机关开展国家安全专门工作,可以依法采取必要手段和方式,有关部门和地方应当在职责范围内提供支持和配合。A、对 G·国家不向任何恐怖活动组织和人员作出妥协,不向任何恐怖活动人员提供庇护或者给予难民地位。A、对 G·国家对反恐怖主义重点地区给予必要的经费支持,对应对处置大规模恐怖事件给予经费保障。A、对

建设法治推进全民学法用法工作实施方案

建设法治推进全民学法用法工作实施方案 为深入贯彻新委办[200*]16号文件精神,围绕“跨越发展、崛起腾飞、构建和谐社会”的目标,加快推进法治路南建设进程,经办事处党工委研究决定,即日起在全处干部群众中开展全民学法用法活动,具体实施方案如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻市委九届六次、七次全会和区委七届九次、十次全体会议精神,推动全处上下进一步树立和落实科学发展观,围绕建设法治路南的具体要求,紧贴干部群众生产生活的实际需求,通过多种形式和手段,在全辖区内深入开展法制宣传教育,传播法律知识,弘扬法治精神,帮助干部群众树立崇尚法律的信念,为推进依法行政和严格公正司法打好基础,为实现我处跨越发展创造良好的法治环境。 二、总体目标和重点内容 开展学法用法活动的总体目标是:以切实解决法制教育深度不够、学法用法氛围不浓、依法办事水平不高等问题为重点,切实提高普法工作的针对性和实效性,充分发挥法制教育在提高市民素质、化解矛盾纷争、优化发展环境、促进社会和谐方面的基础作用,为顺利实施路南“十一五”规划开好局、起好步。

开展学法用法的重点内容是:进一步加强对《宪法》的学习和运用。通过对《宪法》修正案和加强党的执政能力建设纲领性文件的解读、宣传和实践,深刻领会民主法制建设在构建和谐社会中的地位和作用,努力增强全社会的法治信仰,不断增强各级领导干部和国家公职人员的依法治国,特别是依宪治国的自觉性。深化对改革、发展、稳定密切相关法律法规的学习和运用。进一步巩固“平安路南”创建成果,继续重视加强对征地、拆迁、环保等方面法律法规的学习宣传,发挥好法制宣传的社会“稳定器”作用,为助推全区经济发展创造良好环境。大力开展专业法律法规的学习运用。采取多种形式,有计划、有重点地做好新颁发的各项专业法律法规的宣传教育。主要内容有: 1、邓小平民主法制理论、依法治国基本方略、宪法及其它基本法律; 2、有关完善社会主义市场经济体制的法律、法规; 3、有关世界贸易组织基本规则和国际贸易的法律法规; 4、有关国家产业政策,特别是发展高新技术产业的法律法规和宏观调控与管理的法律法规; 5、厂有关劳动和社会保障的法律、法规; 6、有关人口、环境、资源、科技、教育等涉及经济社会持续发展和知识产权的法律法规; 7、有关维护公共安全、处置突发事件的法律法规;

公职人员学法用法制度

公职人员学法用法制度 煤山镇公职人员学法用法制度 为全面提高公职人员的法律素质及依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平,根据“六五”普法和依法治理工作要求,特制定本制度: 一、全镇公职人员要积极参加普法培训学习和考试,模范遵守宪法和法律法规,严格履行宪法和法律赋予的权利和义务,运用法律手段管理各项事务,努力提高依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平。 二、要认真学习邓小平民主法制理论,依法治国,建设社会主义法治国家和加强民主法制建设的重要论述;认真学习宪法和法学基础理论;公共行政管理的法律知识;社会主义市场经济方面的法律法规知识;维护社会稳定方面的法律法规知识;本职工作涉及的专业法知识。 三、完善领导班子集体学法制度。镇五大班子及各部门每年组织两次以上集体学习法律知识,并做到有计划、有记录、有档案。 四、公职人员在自学法律知识的基础上全年参加集中学习法律知识不少于48 小时,并有笔记,有心得,有教材。 五、全镇领导干部要自觉参加法律知识培训、讲座,带头学法用法。司法和行政执法人员立足本职工作,

认真学习专业法律,促进依法行政,严格执法。 公职人员学法用法制度 六、全镇公职人员积极参加省、地、镇组织的普法统考,同时还要参加本单位的学法考试。普法考试作为年度考核的基本依据,对未参加考试或考试不及格的,限期补考。 七、实行领导干部法律知识任职资格制度。根据有关规定,对镇委、人大、政府拟提拔任用的领导干部,任职前必须参加法律知识培训考试,取得法律知识任职资格证书。考试不合格,未取得法律知识任职资格的暂缓任命或不予任命。 八、公职人员要坚持依法行政原则,特别是执法人员要正确履行法定职责,依法行使执法权,不徇私枉法,做到严格执法,廉洁奉公,执法为民。 九、坚持社会主义法制原则,依法决策,依法管理,依法办事,合法行政,合理行政,自觉维护宪法和法律的权威,运用法律手段保护人民群众的合法权益。 十、公职人员学法用法考核,分年度进行,由本单位组织考核,镇治镇办审核。要继续实行《干部学法用法考核证》制度,将公职人员学习内容,学习形式、考试成绩、考核结果等情况,认真填入《考核证》,并建立相应的档案,对公职人员学法用法的考核可作为公职人员晋职

青少年学法用法制度

青少年学法用法制度 为认真贯彻落实教育部、司法部、中央综治办、团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和我区“四五”普法规划的要求,结合本区工作实际,特制定本制度: 一、各级党委政府及其各部门要高度重视青少年法制教育工作,齐抓共管,并动员全社会广泛参与,努力形成党委政府领导,各部门各司其职,社会、学校、家庭共同联动的良好格局。 二、全区各中小学校学生都要认真学习法律知识,积极参加学校和社会组织的法制教育活动,不断提高法律意识,增强法制观念。 三、各学校要制定好课堂法制教育计划,保证计划、课时的落实。每学期法制教育课时不少于10课时,每年组织法制教育活动不少于一次。 四、区教育局要统一下发法制教育教材,将《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》等一些与青少年学生相关的法制教育内容列入教学中。 五、全区各校政治老师实行培训上岗制度。由各校的政治教师担任学校青少年学生的法制教育任务,其它学科的老师要将法制教育的内容融入相关课堂教学中,力求使课堂法制教育具有针对性,生动活泼,便于学生接受。 六、各学校要充分发挥兼职法制副校长的作用,组织和开展多种形式的法制教育活动,预防和减少青少年违法犯罪。 七、学校要以法制宣传栏、播放法制教育影片等形式定期宣传基本法律常识。通过开展团队、班队活动等形式引导和保障青少年学生健康成长。 八、有条件的学校要开辟校园网“法制教育专栏”,利用学校网络对学生进行网络法制教育,提高学生对网络犯罪的认识和抵抗能力。让网络在法制教育中发挥积极的作用。 九、进一步完善学校法制教育制度,制定评估、检查的具体标准,定期考核,使学校法制教育工作逐步走向制度化、规范化。 十、街道、居委会在寒暑假期间要利用各种形式,定期组织青少年特别是社会闲散青少年接受法制教育,努力提高青少年法制教育的效果。

2016国家工作人员学法考试(公务员学法用法读本)

公务员学法用法读本 1、(单选题)深入推进依法行政、加快建设法治政府的有效途径是()。 A.提高效率 B.多重执法 C.综合执法 D.公正司法 正确答案:C用户选择: 2、(单选题)各级政府必须坚持在党的领导下、在法治轨道上开展工作,创新执法体制,完善执法程序,推进()执法。 A.严格 B.高效 C.综合 D.阳光 正确答案:C用户选择: 3、(单选题)加强党对立法工作的领导,完善党对立法工作中重大问题决策的程序。凡立法涉及重大体制和重大政策调整的,必须报()讨论决定。 A.党中央 B.全国人大 C.全国人大及其常委会 D.国务院 正确答案:A用户选择: 4、(单选题)明确立法权力边界,从()上有效防止部门利益和地方保护主义法律化。 A.体制机制 B.立法体制 C.体制机制和工作程序 D.工作程序 正确答案:C用户选择: 5、(单选题)按照党的十八届四中全会的部署和要求,深化行政执法体制改革要按照()的原则,着力抓好执法改革。 A.减少层次、整合队伍、提高效率 B.整合队伍、提高效率 C.多重执法、综合执法 D.减少层次、多重执法、综合执法 正确答案:A用户选择: 6、(单选题)坚持人民司法为人民,依靠人民推进公正司法,通过公正司法维护人民权益。在司法调解、司法听证、涉诉信访等司法活动中保障()参与。 A.社会组织 B.业余陪审员 C.人民群众 D.专业陪审员 正确答案:C用户选择: 7、(单选题)中央在全面深化改革的新形势下,对深化司法体制改革提出的新的重大任务是()。 A.完善司法管理体制和司法权力运行机制 B.建立健全司法人员履行法定职责保护机制 C.建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度 D.落实司法制度整体结构上的改革措施 正确答案:A用户选择: 8、(单选题)强化权力运行制约和监督体系的重要手段是()。 A.政务公开 B.行政执法公示制度 C.保证公正司法 D.社会全面公开政府权力 正确答案:A用户选择: 9、(单选题)我国的诉讼制度以()为中心。 A.事实 B.证据 C.法院 D.审判 正确答案:D用户选择: 10、(单选题)促进严格规范公正文明执法、提升执法质量和执法水平、深入推进依法行政的重要举措是()。 A.完善执法程序 B.严格执法 C.科学立法 D.公正司法 正确答案:A用户选择: 11、(单选题)全面贯彻()裁判规则,认定案件事实必须以证据为根据,认定有罪必须达到排除合理怀疑的证明标准,对定罪证据不足的案件必须坚持疑罪从无的原则。 A.公平正义 B.证据 C.司法 D.公正司法 正确答案:B用户选择: 12、(单选题)建立重大决策终身责任追究制度及责任倒

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