节能环保从我做起主题班会策划书

节能环保从我做起主题班会策划书
节能环保从我做起主题班会策划书

节能环保从我做起主题班

会策划书

The latest revision on November 22, 2020

“节能环保,从我做起”主题班会策划书

召开背景:随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际,响应学校号召,召开“低碳生活”为主题的班会。

班会主题:低碳生活,从我做起

召开时间:2011年6月15日

主持人:XX

参加人员:10软件2班全体成员

活动流程:

1、主持人介绍节能环保的重要作用和意义。

2、活动内容:分小组讨论,形成本次主题班会。

第一组:负责介绍“低碳生活”的含义首先简单算一算一个人的碳排放:电视机:1小时千克;吹风机:1小时千克;洗衣机:1小时千克;日光灯:1小时(60W)千克;节能灯泡:1小时千克;冷气机:1小时千克;电脑主机:1小时千克;笔记本电脑:1小时千克……少看一会儿电视,少玩儿一会儿电脑,不但计算了你每日节省的二氧化碳,还能计算你节约了多少能源。从衣食住行去衡量你的环境意识。频发的自然灾害、加速灭绝的物种等现象已一再地告诉我们,地球只有一个,人类不止百代,危情时不我待。我们要从自身做起,做一个低碳使者、环保达人,将“低碳”这种生活态度传播开来。

第二组:负责收集生活中有哪些可以减少碳排放的生活方式。请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能。在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的生活方式,倡导绿色节能的低碳生活。“多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕一次性用品的使用、电器待机时间的长短、汽车排量的大小、洗澡少用盆浴,甚至不购买远程运输而来的食品……出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的宣传工作,形成合力。根据大家趋于一致的看法,凡是涉及诸多能源、排放二氧化碳的行为,都是属于“低碳”生活。所以,过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。

第三组负责:就“低碳生活是否会降低生活质量”展开了讨论。实际上,低碳的真实含义是使生活对环境影响更小或有助于改善环境,为人们的身体提供最大的保护和舒适感,所以我们要做的就是找到二者之间的结合点。

3、主持人总结:环保意识应贯穿于一个人生活的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。

4、辅导员总结。

主题班会意义:

1、了解“低碳生活”的含义

2、懂得在生活中节约电、水,气的方式,从生活点滴做起。

3、“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。

绿色环保主题班会

绿色环保主题班会 绿色环保主题班会 [活动主题]:绿色环保 [活动地点]:教室 [活动目的]: 1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯; 2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。 [活动起因]: 我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。 [活动过程]: 1、主持人阐明这次活动的目的,引入主题 2、主持人发言宣布活动开始 主持人:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。

3、学生对于这些事进行自由发言 生1:对我们来讲是可耻的。 生2:保护环境,从小事做起,从我做起。 生3:保护环境,人人有责。 生4:举手之劳,参与环保,创建绿色校园。 生5:当你看到地上有一纸不防捡起来。这虽然是一件小事,但它能使你快乐起来。 4、主持人对于发言进行小结。 主持人:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境? 5、以小组为单位进行讨论 6、小组代表发言 生1:要做到随手关灯,不浪费资源。 生2:见到垃圾随时捡。 生3:不随地吐痰,注意个人卫生。 生4:每个人都要管好自己的“小天地”。 生5:卫生角应该保持干净、整洁。

(完整版)大学生主题班会活动策划书(完整版)

大学生主题班会活动策划书 大学生主题班会活动策划书 第一篇: 大学生主题班会活动策划书 大学生主题班会活动策划书 一、主题班会名称: 每个人都有自己的梦想,来到新的环境发愤图强。 二、策划主办单位: 13级运动休闲学院8班班委会 活动对象: 13级运动休闲学院8班全体同学 三、活动形式: 班会。 四、活动目的: 1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的,刚刚进入新环境的我们,应该怎么去做好自己的事情,并且在各种困难上必须克服自己。 认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义,在今后的道路上一帆风顺。 3.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。 五、主要内容:

第一环节: 活动前奏: 全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。 第二环节: 活动高潮: 同学们的才艺展示。 第三环节: 活动最后: 请班主任做出最后的总结。 六、具体安排: 第一环节: 1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。 七、活动过程 1、班长宣布班会的开始并发言。 “长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初对201X做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来3大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。

高三励志主题班会活动方案

高三励志主题班会活动方案(一) 第一部分:放歌曲《年轻的战场》,《相信自己》 1.播放《年轻的战场》,歌词以幻灯片的形式呈现给学生; 2.播放《相信自己》,歌词以幻灯片的形式呈现给学生; 歌曲放完之后,班主任小结:我将在2009年6月5日给大家再次这两首歌曲,送大家走向年轻的战场——高考的考场。请大家相信自己当这一切过去我们××班将是第一。 第二部分两篇母亲写给儿子的文章 文章一: 经历高三,也是一种幸福 儿子今天开学,正式由准高三升入高三,开始真正面对和迎接残酷的高考。儿子,你准备好了吗 高三像一辆亢奋的铁革战车向我们隆隆驶来。儿子,你是否挺起了坚强的身躯骑上你的战马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是金光灿灿的胜利金杯…… 高三像一条阴晦的荆棘大道向我们绵绵展开。儿子,你是否抬起了坚定的步履敞开你的喉咙,一路高歌迈过去,迎接你的将是阳光明媚的敞阔坦途…… 高三像一位冷艳的妙龄少女向我们翩翩飘来。儿子,你是否展开了洒脱的胸臆捧出你的痴心,意气风发迎过去,迎接你的将是温馨热烈的朱唇香吻…… 高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来。儿子,你是否扬起了自信的双臂运用你的睿智,排除万难闯过去,迎接你的将是春意盎然的人间天堂…… 有人说,没有经历过高三的生命是不完美的生命,没有参加过高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击,意味着铺垫,也意味着重生。 的确,高三会让我们承载的太多太多,让人窒息,又令人难忘。不过,也许正是因为它的晦涩,等我们从里面走出来看看天的时候,才会更加地感受到世界的七彩美丽! 所以,经历高三,也是一种幸福。 有人为高三欢呼,有人为高三感慨,有人为高三叹息,有人为高三哭泣……儿子,今后,你将怎样回首你的高三

班会策划书4篇

班会策划书4篇 班会策划书第1篇 一、班会背景及意义: 背景: 数十载寒窗苦读,数十载披荆斩棘,承载着太多的梦想与追求,我们走进了大学这个神圣而又庄严的殿堂。在这我们“指点江山,激扬文字”,在知识的海洋遨游,和同学一起编织未来的梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章?时光如流,岁月不居。一不小心,我们便告别了几分青涩,些许懵懂的大 一大二,同时也带着三分好奇,七分恐惧,不舍的走进了属于大三旋律。如果说,大一是摸索适应,大二是前进奋斗,那么大三则是明确规划。是考研规划?还是职 场准备?有人充满了希望的曙光,有人却带着迷惘的浮光,有人规划明确,有人却 还在混混沌沌。那么就让规划这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,照亮职场的明天。一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大 学里活出大学生的大学生活。给青春插上腾飞的翅膀。 意义:在大学如何奏响人生的乐章?如何才能给自己的梦想插上腾飞的翅膀? 如何才能在职场游刃有余?此次主题班会旨在让同学警醒于关于大学、关于人生、 关于梦想以及关于规划的问题,找到人生的目标,展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会 危机感、对梦想的思考,唤起同学们的行动力,成就我们的美好未来。引导同学确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的沟通交流,通过主题班会的开展,我们将达到以下几点: 1、充分认识 自我,合理定位自己,明确人生发展规划。 2、认清现实社会,认清自己的处境懂得大学生活的误区,消除困惑,走出误区; 3、感受生活的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个 人,善待生命的每一天,为生命的每一天赋予意义。 4、学习个人简历的制作以及完善,职场礼仪的学习,面试技巧的学习。提升 职业技能,积累职业经验。 二、班会主题:拨开迷雾,规划职场 三、参会对象:20xx级制药工程一班全体同学、班主任和辅导员 四、班会时间:xx年x月x日

大学主题班会策划书2020年

大学主题班会策划书2020年 一、活动背景及宗旨根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神,结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念,牢牢把握创新、创业的主题,以我们班班级特色为背景,召开一次精品班会。 本次精品班会本着回归精品班会活动的本质,打破全校各班举办大型晚会的形式,做一期具有创新精神、与众不同的班会。 二、活动简介本次精品班会主题为《创传奇》,以“创业具备的品质”为主线,分7个环节进行展示。每一环节大体分为两个部分:第一部分——视频,第二部分文艺节目展示。视频选取一些着名的公司,在公司大的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经行播放,力求事例典型、具有震撼力。第二部分通过不同的文艺形式,展现出本环节代表的品质。 活动时间:2020年x月x日晚7:00~9:00 活动地点:xx大学高雅艺术厅xxx 三、组织机构 班级现有组织架构 四、活动流程(主线) 1、热情——红色,文艺形式:舞蹈 以充满活力和力量的jazz舞蹈作为开场节目,向在场所有的来宾表示欢迎,也体现出实验班独特的爆炸式热情。这种热情,将带动全场观众的气氛,揭开xx国贸创新创业实验班精品班会的神秘面纱,

让大家感受到我们热情的同时也了解到,充满激情,对于每一个创业创新者来说,都是必不可少的条件。 2、学习——蓝色,文艺形式:xx论坛 你想做名人吗?想体验一把做名人的感觉吗?你不是一直都对创业充满着激情吗?《名人访谈》圆你这个梦想,我们将在创新班里选择4位同学,两位男生两位女生,令他们扮演他们自己心中的偶像。通过访谈的平台道出他们的梦想,共同探讨规划创业和事业的蓝图。 3、勇敢——黄色,文艺形式:跆拳道、唱歌 为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的人生态度,为创新创业打好坚实的基础,特展示跆拳道环节,发扬创新班不畏困难,敢于拼搏的精神。激扬的音乐背景,主要表演跆拳道基本拳法和腿法,包括劈木板在内的多种高难度实战演练。旨在调动现场气氛,活跃互动,突出班会主题之一。 背景播放我们班素质拓展、运动会、篮球赛照片,同时演唱相关歌曲 4、合作——橙色,文艺形式:猜人物图片 团队合作:猜人物图片游戏规则说明 (一)共三组参赛嘉宾 (二)每组2名嘉宾参加一人比划一人猜,每组4张图片,90秒 (三)比划者模仿照片中人物具有典型手势、经典名言。 (四)猜不出可以喊过

《坚定信念_励志前行》主题班会策划书

坚定信念励志前行 ——高二(22)班主题班会设计 时间:2012年12月6日 地点:高二(22)班教室 一、班会背景: 11月19-21日学校举行第二次月考,考后许多学生情绪低落焦虑,不能正确看待成绩和暂时的失败,学习没有动力,非常不利于今后学习。特别是一些学习刻苦的学生和一些底子薄、不够刻苦、觉得学习无望的后进生尤其如此。 二、设计理念: 1.立足于每一个学生,立足于学生的健全发展。尽可能提供给学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点。 一、2.以活动形式展开,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到一系列的活动中去,在活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。让当代大学生深刻学习马克思主义,明确自身使命, 努力学习为国家和个人发展找到可以的科学发展观念。 三、班会目的: 为避免学生自暴自弃,也为扭转班里沉闷学习风气而开设这节班会。希望通过主题班会的形式增强学生耐挫折能力,摆正思想航向,振奋精神。 四、班会准备: 1.组织班会策划小组,召开小组讨论会,确定班会形式,明确和深化主题。 2.准备班会时所用的文字、音乐材料及道具等。 3.选定主持人,分组排练。 4.布置教室,营造艺术氛围,烘托主题。 五、班会过程: (一)音乐:贝多芬第五交响曲《命运》导入。 主持人:“我要扼住命运的咽喉,他不能使我完全屈服”,这是伟大的音乐家贝多芬一生的誓言,这是一首英雄意志战胜宿命论、光明战胜黑暗的壮丽凯歌!诚然,人生之途不免多舛,但是,既然上帝赋予了我们生命,我们就不能令其黯然无光;既然生命的路注定坎坷,我们就温暖自己的心,坚定自己的志,高悬自己的旗,把这段路踏平,把这段人生写实,把我们自己从阴晦的低谷带向光明的峰巅! 高二文3班“树立信念,重塑人生——一个普通班的成长” 主题班会,现在开

主题班会策划书参考模板

主题班会策划书参考模板 主题班会策划书参考模板1 一、班会主题:放飞梦想,扬帆起航 二、活动时间:20xx年9月26日晚6:30(暂定) 三、活动地点:a教202多媒体教室(暂定) 四、活动出席人员:08法学二班全体同学及汪辅导员 五、策划活动的目的:大三伊始,希望通过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考,以此立下自己的志向,规划好自己的人生,最终去成就自己。同时我们也希望通过此次班会,来更好地加强班级同学之间的沟通交流,增强彼此之间的感情,挺高班级的凝聚力。 六、具体内容:1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失,做一次深刻的反思与总结。2、通过自己的反思与总结,去更好的展望自己的未来。 七、策划具体流程:1、主持人首先致辞,引出班会主题。2、播放ppt 图片。3、播放并集体观看视频。4、班长首先发表个人感言,随后同学代表按顺序上台交流。5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。 6、播放励志歌曲,结束本次主题班会活动。 八、活动注意事项: 1、班会按时进行 2、班会成员按时出席 3、有较完整的班会记录 4、教室布置合理 5、班会秩序维持较好纪律 6、保持教室清洁和活动气

氛 主题班会策划书参考模板2 一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。 二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。 三、班会主题:班级学风建设(核心) 四、班会方案: (一)班会时间:x年x月x日pm6:00 (二)班会地点:1302教室 (三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员 (四)班会主持:何x勇(班长) (五)班会记录:王x翠(副班长) 五、班会步骤: 1、班长发言:宣布班会正式开始 2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。 3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。 4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不

《坚定信念 励志前行》主题班会策划书

坚 定 信 念 励志 前 行 —主题班 会设 计 瑞 金 三 中 李 宇 环

策划人 钟建辉谢芳杨秋雯罗惠敏 主持人 谢芳兰劲林 出场人 金鸡独立:钟学伟(朗读) 钟建辉刘瑶范小芳 朱琳范虹 钟学伟杨涛杨玉婷歌曲展示:苏江城丁露杨宝生 杨庆玲杨星刘晋豪小诗欣赏:刘瑶 英语脱口秀:袁梅梅 魔术:符杨 杨强 杨玉婷刘瑶罗惠敏小品:许睿典(编剧、导演) 廖丽芳钟威刘涓 音控 谢媛黄楚 摄像 钟珠钟靓 教室黑板布置 杨秋雯杨杰刘晋豪

坚定信念励志前行 ——高二(4)班主题班会设计 时间:2010年6月6日 地点:高二(4)班教室 一、班会背景: 6月1-2日学校举行第二次月考,考后许多学生情绪低落焦虑,不能正确看待成绩和暂时的失败,学习没有动力,非常不利于今后学习。特别是一些学习刻苦的学生和一些底子薄、不够刻苦、觉得学习无望的后进生尤其如此。 二、设计理念: 1.立足于每一个学生,立足于学生的健全发展。尽可能提供给学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点。 2.以活动形式展开,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到一系列的活动中去,在活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。 三、班会目的: 为避免学生自暴自弃,也为扭转班里沉闷学习风气而开设这节班会。希望通过主题班会的形式增强学生耐挫折能力,摆正思想航向,振奋精神。 四、班会准备: 1.组织班会策划小组,召开小组讨论会,确定班会形式,明确和深化主题。 2.准备班会时所用的文字、音乐材料及道具等。 3.选定主持人,分组排练。 4.布置教室,营造艺术氛围,烘托主题。 五、班会过程: 1.开篇: 尊敬的老师,亲爱的同学们:欢迎来到本周班会,本周班会的主题是“坚定信念,励志前行”。明天就是高考,当生命的列车缓缓驶入驿站,才猛然发现,原来人生的下一站已触手可及。而这时我们是否还在为自己的方向彷徨犹豫?我们眼中是否还只是对这艰苦的学习生活惶恐无奈?同学们,在这人生的运动会场,我们怎能只做个观众?竞技者都纷纷期待着有一日鱼跃龙门,下场角逐,只是纯粹的观众是无用的,观看者坐在边远的看台上,看下方忙碌的竞技者,却忘记自己手持最廉价的入场券,所有人都纷纷遗忘,然而我们拒绝遗忘。 接下来就让我们来做一次竞技者,感受竞技的魅力。

大学毕业班主题班会策划书

“追梦?青春”——毕业季主题班会策划书 班会目的: 此次班会以“追梦?青春”为主题, 班会时间: 2014年4月10日 班会地点: 数学楼310 参加人员: 数学学院数学与应用数学10-2班 班会流程设计: 一、主持人开场 二、我们的大学 三、活动--方言之谜、他(她)是谁? 四、活动--谁是你的红星A 五、合唱《同桌的你》 六、展望未来 七、5年后的重聚 八、辅导员赠言 九、主持人宣布活动结束 班会的内容(共120分钟): 一、主持人开场(5分钟) 1、介绍此次班会的主题。 二、我们的大学(40分钟) 回顾大学四年留下来的照片,播放各类活动的视频,让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。 大家在有了情感的铺垫之后,谈谈自己大学四年的感受。

三、活动--方言之谜、他(她)是谁?(40分钟) 活动一:事先准备一些纸条,写些有趣的话,让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念,然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚,讲出寝室最糗的一件事。 活动二:事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述,由主持人进行表述,让班里其他同学猜是哪位同学。 四、活动--谁是你的红星A(20分钟) 随机分发扑克牌,由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台 五、合唱《同桌的你》 准备好音乐《同桌的你》,由全班同学手牵手合唱。 六、展望未来 煽情环节结束,转入对毕业后的展望,让大家自愿上台,讲述自己的工作读研情况,并讲述自己对未来的规划。 七、五年后的重聚 所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后,放入准备好的玻璃瓶中,大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来(方式待定)。 八、辅导员赠言 邀请辅导员对大家说几句话。 九、活动结束 主持人宣布活动结束。 背景资料准备: 背景: 大学四年弹指一挥间,转眼已到毕业季,不久大家就会走上各自新的人生道路,各分东西。 准备:

绿色环保从我做起 植树节

绿色环保从我做起 绿色生活是新世纪的信息,它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产;绿色生活是新世纪的要求,它鼓励政治家去承担人类可持续发展的责任;绿色生活是新世纪的时尚,它体现着一个人的文明与素养,也标志着一个民族的素质和力量。 中国,正以历史上最脆弱的生态系统,承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱国的人们,让我们首先爱护这个民族赖以生存的根基,让我们从一点一滴的环保行为做起。 大学生植树节倡议书 河南机电高等专科学校电子系绿色行动小组向全校同学发出以下倡议: 一、植绿。履行义务,植树添绿。广大学子应以植树节为契机,在自己力所能及范围之内,积极参与校内外的植树活动,为美丽、美丽中国添一抹绿色。 二、护绿。践行环保,呵护绿色。对植树节的环保概念深入理解,使其发展成为一种长期的自觉意识;使其真正的变成一种行动的践行,而不是口号的空喊。从一点一滴开始,珍惜绿色资源。 三、传绿。宣传环保,播撒绿色。作为大学生,我们不仅仅自己要践行植树节的环保理念,更要做宣传环保,传播绿色的生态使者。作为个人,积极参加校内外的环保活动,带动身边更多的人参与到环保之中,尽个人之力挥大地之绿。作为团体,学生组织要发挥优势,在保证自身活动绿色节俭的同时,结合实际情况尝试开展环保教育类活动。 四、拓宽环保,绿色生活。绿色的生活不仅仅局限在环保,更要学会将环保的领域拓宽,将广义的环保理念贯穿到生活中的每一件小事中。不乱扔垃圾,不随地吐痰,保护校园、教室、宿舍的洁净。节约用水、用电,节约纸张,减少纸杯、卫生筷、塑料袋的使用,践行“光盘”,坚决制止浪费资源行为。注意个人卫生、举止文明、衣着得体,做一名合格的大学生。诚然,植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加关注绿色,关注我们身边的环境,为美丽尽一份自己的力。我们不是简简单单的过一个植树节,更要将绿色的行动贯彻到每一天、每一刻,在心中埋下一颗绿色的种子。

大学主题班会策划书2020

大学主题班会策划书2020 一、主题班会名称 青春飞扬、我的未来不是梦。 二、策划主办单位 xx级物理与电子工程学院x班班委会 活动对象:xx级物理与电子工程学院x班全体同学。 三、活动形式 班会。 四、活动目的 1、作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。

2、认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。 3、提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。 4、增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。 五、主要内容 第一环节: 活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。 第二环节: 活动高潮:同学们的才艺展示。 第三环节: 活动最后:请班主任做出最后的总结。

六、具体安排 第一环节: 1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。 由文艺委员指挥 现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立) 3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。 主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足

高三励志主题班会活动方案

1.播放《年轻的战场》,歌词以幻灯片的形式呈现给学生; 2.播放《相信自己》,歌词以幻灯片的形式呈现给学生; 歌曲放完之后,班主任小结:我将在2009年6月5日给大家再次这两首歌曲,送大家走向年轻的战场——高考的考场。请大家相信自己当这一切过去我们××班将是第一。 第二部分两篇母亲写给儿子的文章 文章一: 经历高三,也是一种幸福 儿子今天开学,正式由准高三升入高三,开始真正面对和迎接残酷的高考。儿子,你准备好了吗? 高三像一辆亢奋的铁革战车向我们隆隆驶来。儿子,你是否挺起了坚强的身躯?骑上你的战马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是金光灿灿的胜利金杯…… 高三像一条阴晦的荆棘大道向我们绵绵展开。儿子,你是否抬起了坚定的步履?敞开你的喉咙,一路高歌迈过去,迎接你的将是阳光明媚的敞阔坦途…… 高三像一位冷艳的妙龄少女向我们翩翩飘来。儿子,你是否展开了洒脱的胸臆?捧出你的痴心,意气风发迎过去,迎接你的将是温馨热烈的朱唇香吻…… 高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来。儿子,你是否扬起了自信的双臂?运用你的睿智,排除万难闯过去,迎接你的将是春意盎然的人间天堂…… 有人说,没有经历过高三的生命是不完美的生命,没有参加过高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击,意味着铺垫,也意味着重生。 的确,高三会让我们承载的太多太多,让人窒息,又令人难忘。不过,也许正是因为它的晦涩,等我们从里面走出来看看天的时候,才会更加地感受到世界的七彩美丽! 所以,经历高三,也是一种幸福。 有人为高三欢呼,有人为高三感慨,有人为高三叹息,有人为高三哭泣……儿子,今后,你将怎样回首你的高三?

主题班会策划书(辅导员)

增强班级凝聚力树立团队价值观 主题班会 策 划 书 主办单位: xxxxxxxxx 承办单位:xxxxxxxxxxx 辅导员:xxx

主题班会策划书 一、活动主题:增强班级凝聚力树立团队价值观 二、活动时间:2015年3月9日晚上7点 三、活动地点:综合楼207教室 四、主办单位: 五、参加人员: 六、活动背景 经过了忙碌的大一生活,班级同学都已经熟知,也在很多集体活动中表现出了我们班是一个团结和谐的集体。但在和谐友爱的气氛下,也存在这一些不和谐因素。少数同学并没有很强的集体意识,没有很强的集体荣誉感,不少同学可能无意识中还做出一些有损班集体荣誉的事。对于班上即将组织的一些课外活动可能也会不主动参与,同学之间也不积极配合。为了防范于未然,因此我认为,培养同学们的团结意识,增强班集体的凝聚力这个任务迫在眉睫。一个凝聚力强大的班级将是每位同学的天堂,对同学们以后的生活学习将起到一个基石的作用。 七、活动目的 一个团体,只有呈现出统一的灵魂,拥有责任心和团队意识才能塑造团队的整体凝聚力、向心力、战斗力。为了让学生深刻感受到团队精神对对一个人成长、成才的重要性,对一个班集体发展的重要性,迫使同学们增强团队精神,注重集体荣誉感,计划开展本次主题班会。

八、前期准备工作 1.组织收集活动方案,游戏方案,故事等资料 2.组织准备班会活动中需要用到的音乐,视频、PPT等多媒体资源 3.准备班会活动需要用到物资 4.策划班会现场学生分组方法,教室布置以及各物资的安放 九、后期准备 1、演示PPT的制作 2、教室布置装扮 3、多媒体检查 4、邀请团委老师和辅导员老师参加班会 十、活动流程: 1.主持人开场白引出班会主题: 为深入配合学校培养时代人才目标与战略,保证我班同学们在增强理论知识学习的基础上,进一步推动社会实践能力的发展的同时,增强团队意识和责任意识,促使全体成员全面提高,拟开展“树立团队价值观,增强班级凝聚力”的主题班会 俗话说:“独脚难行,孤掌难鸣”。一个好的班集体是全班同学一起造就的,没有大家的共同努力,想成为好的班集体只能是痴心妄想。曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助、具有凝聚力的集体才会有无穷的力量,反之如果没有

《绿色环保_从我做起》教学设计

《绿色环保从我做起》教学设计 一导入: 主持人甲:同学们还记得《一个小村庄的故事》吗那是一个山上森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润的,美丽的村庄,然而后来却消失了。村长为什么消失了谁还记得 对,就是因为人类的滥砍滥伐,消灭了村庄卫士——森林,没了卫士的村庄一场大雨就把它毁灭了。 主持人乙:同学们,人类只有一个可生息的村庄——地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:空气污染、水污染、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞……如何保护地球、保护我们的生存空间已经迫在眉睫。今天,就让我们加强对环保的认识,从我们身边的小事做起,自觉主动地去保护校园绿化,共同维护我们的家园。 主持人甲乙:今天队会的主题是“绿色环保,从我做起”(幻灯片出示主题) 主持人甲:今天我们的教室里可真非同一般,连地球爷爷、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都来凑热闹,瞧,他们来了 二情景剧(第一小队) 1地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的内脏有煤炭、黄金等各种矿产,我是一个生机勃勃,覆盖着绿色植物的球体。我是你们人类的母亲,200万年前,我为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,我还年轻,被一层淡蓝色大气包围着,晶莹透亮,美丽壮观。? 2大地呻吟:我是大地叔叔。随着人口的增长、环境的污染,水土大量流失。虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但它却像癌细胞一样损害人的身体,中华大地流失面积竟有50万平方公里,哎,我病得不轻哪!??? 3沙漠:我是沙漠阿姨,我们出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,由于破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。? 4森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。? 5海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。? 合:我们伤痕累累,谁伤害我们,我们就要给他送去灾害:土地沙化(大地)、森林锐减(森林)、物种灭绝(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)??? 合:看,我们正在被破坏 三、破环环境的行为 主持人甲:对啊!在破坏,在破坏!地球正在被破坏着。同学们在生活中都有那些破坏环境的行为呢有请第二小队长。 第二小队长: (1)同学们请看我们小队搜集的破坏环境行为的图片(播幻灯片) 1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。 2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。 3:工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。 4:建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。 5:人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。

大学主题班会策划书例文

大学主题班会策划书例文 大学主题班会策划书范文 大学主题班会策划书范文 1 一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。 二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。 三、班会主题:班级学风建设(核心) 四、班会方案: (一)班会时间:pm6:00 (二)班会地点:1302 教室 (三)班会人员:会计 2 班全体同学及辅导员 (四)班会主持:(班长) (五)班会记录:(副班长) 五、班会步骤: 1、班长发言:宣布班会正式开始 2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身 后期努力的方向。 4、组织委员发言: (1)对以前工作作出检讨; (2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。 (3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。 5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。 6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下: 星期一: 星期二: 星期三: 星期四: 星期五: 主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。 7、安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。 8、辅导员发言: (1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。 9、心理委员发言:对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。 10、文艺委员发言:对”;学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。 11、体育委员发言: (1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。 (2)班中的体育用品安全问题。 (3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。 12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。 13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

励志主题班会方案设计

1.班会主题:肯定自我实现梦想 2.具体内容: (1)背景分析:面对分班,很多学生心理出现了波动,或是不自信,或是不够努力,究其根本,是态度不坚定,没有一个明确的目标,因此本次班会的主题是“肯定自身价值,实现心中梦想”。一个人只有相信自己,肯定自己,确定好心中的目标,才能有动力地朝着目标前进。 (2)设计理念:以竞赛的模式贯穿始终,激起学生的竞争意识。在各个环节中,由主持人来掌握节奏,每个环节老师都随机的加入到一组去,师生互动,共同完成任务,以同学们喜闻乐见的形式来引导学生阐述自己的观点,以竞赛的形式来激起学生的好胜心,以阅读故事的形式培养理解能力和发散思维,以小组讨论的形式培养团队意识,协作意识,以歌曲联唱和广告语比拼的形式来引起兴趣并在每一个环节中都紧扣主题。再加上老师的及时的点拨,主题的凸显就水到渠成了,这样就避免了将观点强加给学生而使其出现逆反心理,顺理成章地明确了主题“肯定自身价值实现心中梦想” (3)教育目标:班级在已有的守纪教育和礼仪教育的基础上,进行励志教育。在考前激发学生学习动力,激起学习积极性,从而做内心和成绩都积极向上的优秀班集体。 (4)活动过程: 活动一:励志小故事。 一个著名教授给学生们做演讲。刚一上台,他就拿出一张百元大钞,问“你们当中有谁想要这张钱?”立刻有很多同学举手。教授接着说“我会把这张钱给你们中的一位,但是首先我会这样做”。然后他把钱团成了一个小球,抛向空中,等它落地后,又用脚使劲踩。此时,这张百元钞票已经又脏又皱了。教授又问“你们当中还有谁想要这张钞票?”此时举手的人仍然很多。 三个问题:①那张钞票象征着什么? ②为什么两次举手的人都很多? ③钱的干净与否与它本身的价值有无影响?

心理健康主题班会策划与总结

心理健康主题班会策划与总结 一、活动背景 【在经济危机的社会大背景下,如何增加同学们的软实力成了至关重要的一点。大学 生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要 做到“德智体美”全面发展,还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突, 因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平,优化学生心理素质,促进其人 格成熟,而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班召开此次班会,让更多的 同学树立健康的心理意识。】 二、活动名称:【XX学院XX班心理主题班会】 三、活动宗旨: 【为了帮助同学们建立良好的人际关系,增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的 凝聚力明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来适应社会做好充分的考虑,特举办 此次长沙民政职业技术学院电子信息工程系应电0833班心理主题班会。】 四、活动主题:青春飞扬,XXXX 五、举办单位:XX学院XX系XX班 六、活动时间:2020年2月10日星期三 七、活动地点:1-617 各位同学我想大家对网络电脑都很熟悉了吧!在做的各位可能都去过网吧吧!那么大家 说说看上网是好还是不好呢? 八、参与人员:XX学院XX系XX班全体成员 主持一:同学们,万物滋润,百花盛开,听,大自然中花开的声音,多么美妙,多 么动听,充满生机,充满活力。 九、组织人员:心理委员文艺委员组织委员 据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%D30%,而 长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已 不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,我院心理健 康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。 十、活动目的:

绿色环保我先行主题班会

绿色环保我先行主题班会 庙后吕家中学初二?三班主题班会记录表活动主题绿色环保我先行 活动时间 2012.3.19 活动地点初二?三班教室活动形式师生交流主持人班主任、班长 活动主题: “倡导绿色生活~共建生态文明”~从你我做起 活动目的: 让学生明白“绿色生活”并非绿化生活~而是友善的环 境。通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起~平时的点点 滴滴中应注意减少污染~关注环境~关注生命~善待自然。本次 班会活动,使学生了解学校的环境情况~增强学生的环保意识和活 社会责任心~增强学生"爱我学校,美我学校"的意识~为环保问动题出谋献策~培养主人翁意识;让学生明确环保的重要性~让他方们自觉行动起来共创“绿色生活和生态文明”。 活动重点: 案 让学生真正明确环境保护的重要性~感受人与自然和协或 相处的必要性。 活活动方法: 动把主动权交给学生~演讲~活动与表演相结合。在自由 轻松的氛围中体验“倡导绿色生活~共建生态文明”的意义。过 程 活动过程: 一、主持人曹成勤开场白:

当今社会~经济快速发展前进~人们的生活日新月异~ 经济水平日益上升。然而~在我们感叹生活越来越美好的同时~ 一些环境社会问题也随之接踵而来。回头望望自己走过的路~它 们已然面目全非。当今的地球~面临着环境恶化~资源短缺的危 机。想想我们的子孙~我们为他们留了些什么,现在~蓝天不再 蔚蓝~江河不再明澈~空气不再清新……面对这些危机~您~难道还无动于衷吗, 二、小品表演: 《一张餐巾纸》由赵伟随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见~有的只议论了几句扬长而去~有的把它捡入垃圾桶。 三、由以上小品让学生自由发言~说说发生在自己身边影响环保的事例~讨论我们如何 “倡导绿色生活~共建生态文明”。以小组为单位进行发言,每组2人,: 1、高静:要珍惜生活中的每一滴水,哗哗流淌的自来水并不是永不枯竭的~并且应管理好水源,避免有毒物质污染水源。 2、王云:我们要减少污染物的排放量,充分利用大气的自净能力,厂址选择,烟囱设计,城区工业区规划等要合理。绿化造林,使更多植物吸收污染物,减轻大气污染程度。 3、王小庆:绿色是世界最美的颜色~爱护校园环境、公共设施~养成良好的卫生习惯~不乱仍瓜皮果壳、烟头~不随地吐痰~不在教室课桌、墙壁上涂画。 4、李明军:我们要杜绝"洋垃圾"入侵,注重利用垃圾,使这些污染物转变成有益之物,为人类造福. 5、丁巧玉:我们要严格限制车辆鸣号的声级,禁止长时间连续鸣号;减少家用电器的噪声污染,在室内养些花草,在庭院种些树木,吸收部分噪声污染;禁止夜间施工

我的大学生活主题班会策划书_“我的大学生活”主题班会策划书

为了帮助同学们更加的了解大学生活的多样性,更加明确大学生活的意义与目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为了增进我班同学与兄弟班级同学之间的相互了解,加强我班级的凝聚力以及和兄弟班的友好关系。特与液显二班一起举办此次“我的大学生活”主题班会活动。具体方案如下 一主办单位微电系液晶显示与光电技术一、二班 二策划承办单位微电系液晶显示与光电技术一、二班 三活动时间十二月九日上午 四活动地点红区操场 五参加活动人员 ①各年级辅导员、班主任 ②微电系各部门部长或代表以及受邀嘉宾

③微电子技术系液晶显示与光电技术一、二班全体同学 六活动流程 (一)活动前准备: ①在活动开始的三天以前,完成对辅导员、班主任以及受邀嘉宾的邀请。要确定出除本班同学以外的所有参会人员的名单。 ②主持人和主持稿的确定。将会在活动中发言的人员名单的确定和他们发言稿的确定。 ③活动经费的预算与申请,活动所需物品的购买或租借。 ④在活动正式开始的前三天,完成对工作人员的确定、工作人员工作的部署。 ⑤活动前一天,要完成对活动场地的确认。主要包括确定出活动场地得具体位置、看是否能完整的完成我们的活动、是否有他人或集体也在此场地举行活动等。 ⑥活动一个小时前完成对活动场地的清理工作。主要包括对场地的打扫、

现场垃圾的清理等。 ⑦活动正式开始的前半个小时前要完成对所有参会人员的座次安排。 ⑧记录人员所需物品的准备。例如记录所需要的纸、笔,拍照所需要的照相机、摄影机... ⑨天气预报(由于本次是在露天举行,所以活动当天的天气预报至关重要) (二)活动的进程 ①主持人登台,致开场白(主要是向参加活动的人员介绍本次活动的目的与意义、介绍并感谢来宾)。 ②受邀嘉宾宣布活动正式开始。如果没有嘉宾宣布,则由主持人宣布。 ③参会全体同学做自我介绍(主要是液显一、二班的全体同学们)。 ④趣味互动游戏—“大瞎话” a. 游戏规则由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和另一个人,就问"瞎子","这个行不行?"。"

主题班会模板

团结、拼搏、奋进 云南三鑫职业技术学院护理二班(励志主题班会) 一、活动目的:同学们在军训期间,刻苦训练,团结友爱,互帮互助,充满了朝气和活力,具有较强的拼搏意识和进取精神。然而,自从正式上课以来,我发现一些不和谐的音符:同学之间漠不关心,大学生活迷茫,学习动力不足,学习目标不明确,迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流,增强班级的凝聚力和向心力,提高同学们的集体荣誉感,找回军训中的那种感觉和自我,特开展此主题班会。 二、活动意义:主题班会通过文艺节目及讨论的形式,充分调动每一名同学的积极性和参与意识,增强同学、师生间的互信和深厚友谊,树立健康的身心素质和积极向上的心态,明确自我价值和社会责任。从不同层次和角度使同学们认识到团结同学、努力拼搏、奋发进取的重要性,以饱满的热情和勤奋进取的姿态投入到美好的大学生活当中,形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。 三、活动形式:讨论和文艺相结合 四、活动前准备 1、观察了解学生及班级状况,发现问题所在,寻找符合班级实际的主题。 2、召开班委团及学生代表会议,正式确定班会主题。 3、划分班委工作范围,拟写班会方案。 4、在班级进行宣传,鼓动同学们的积极性,划分活动小组准备材料和主题节目。 5、落实方案,确定活动时间、地点及活动前的准备。 五、活动过程 1、开场语 主持人:各位老师、各位同学,大家晚上好!欢迎来到国商一班主题班会活动现场。 主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们国商(1)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?

大学主题班会策划书【三篇】

大学主题班会策划书【三篇】大学主题班会策划书篇一 班会主题:大学生恋爱心理 班会目的:加强大学生在恋爱过程中得认识度,正确对待大学中的恋爱 班会时间:xx年x月x日 班会对象:10会计六班 班会地点:多媒体教室2325 班会主持:袁x蕾 班会嘉宾:朱x武老师 班会摄影:黄x翔 具体事项: 1.讲述大学生恋爱的特点 2.小游戏 请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。 3.大学生恋爱存在的问题 4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可) 5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求

天长地久”为话题展开一个小型的辩论 ①.给出辩论主题,让同学们思考3到5分钟 ②.时间到后让大家选择自己支持的一方,并开始换位 会议流程: 一、大学生恋爱的特点 1、普及化,大众化 2、理智与非理智化 理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的,这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识,但不可以否认,对于心仪对象有的人认识还不是很清楚,往往通过好感而选择在一起,真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好,间而自我懊恼,和情侣吵架,乃至分手的不在少数。同样,还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情,总是对爱情抱有一种游戏的态度,可想而知,这样的感情是不会长久的 3、对未来不确定性 虽然很多情侣天天黏在一起,但是他们却是十分害怕的,他们不知道他们未来的结果是怎样,甚至导致了情侣之间的忽冷忽热,时好时坏 二、小游戏 请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。 三、大学生恋爱存在的问题 在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经

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