家庭学习金点子教学内容

家庭学习金点子

一、孩子完成作业的好方法

（1）培养孩子的时间观念。让孩子明白，少磨蹭一分钟，就多一点自由支配的时间。给孩子设定一个作

业时间，计时完成，做完后先自己查，再由家长确

认已完成，并保证书写质量。

（2）给孩子灌输“学习和作业时你自己的事，别人代替不了”的思想，减少孩子的依赖性。给孩子营造出

和谐安静的学习氛围，让孩子独立完成作业，不能

边做边问，做完之后再交流。

（3）让孩子养成到家后先做作业的习惯，争取饭前完成书面作业。可以用奖励的形式激发孩子做作业的主

动性，主动做完作业给予奖励，如：读自己喜欢的

书，游戏或自己安排娱乐。

二、锻炼身体的好方法

（1）全家总动员，和孩子一起锻炼。家长针对锻炼内容，通过比赛、玩游戏等方法陪孩子锻炼，激发孩

子的好胜心与兴趣。

（2）邀请同龄人一起锻炼，增加锻炼的趣味性，让孩子在和小伙伴的比赛中取得进步。

（3）给孩子提供展示自我的舞台，适时表扬孩子做的很棒，同时让孩子在他人面前展示自己的运动技能，

让孩子获得成就感和自信心，把运动当成一件趣

事。

（4）劳逸结合，30分钟一小节，休息后再来，减少锻炼的疲惫感，让孩子随时保持较高的兴趣和充沛的精

力。

三、阅读背诵作业的好方法

（1）坚持每日亲子阅读。首先选择孩子感兴趣的书，孩子孩子兴致高时自己读，兴致不高时家长读。读完之后让孩子给家长讲一讲自己喜

欢的地方。对于识字量少，阅读困难的孩子，采取一

人一行共同阅读，家长讲，孩子再读的形式。（2）利用零碎时间阅读。让孩子带一本课外书到学校，利用课间时间阅读，回到家把故事情节讲给家长听。

（3）以多种形式完成背诵作业。边演边背，鼓励孩子背诵时加入动作表演。以讲故事的形式背诵，针对背诵

内容讲故事，提高孩子的理解和喜爱。和孩子进行比赛背诵，增强孩子背书的自信心。

四、学习时间的安排

(1)让学生学会规划时间，回家后列出今天必须要做的事（孩子通常会对自己的时间有信心，积极性高），进行时

间分段安排，如晚饭前独立完成作业，家长协助听写，签字，晚饭后完成读背作业，剩下的时间自由安排，让孩子尝到学习之余自己照片时间的甜头。

(2)规定时间做作业,定闹铃,时间到就停止做作业,同时给予相应的奖惩措施,长此以往,让孩子改掉拖沓的习惯,学会集中精力高效完成作业。

(3)抓紧每一分钟学习。鼓励孩子在学校利用在课间或者午托时间做完作业，为晚上节省时间。

(4)树立作业第一位的意识。让孩子养成一到家就先做作业的习惯，尽量先完成大部分的作业再吃饭，事实证明，孩子做作业的时间越早，作业质量就越高。

家庭教育主题班会

家庭教育主题班会家庭教育主题班会家庭教育主题班会一.教学目的 1.让每一位学生去深入了解家庭，父母的含义，其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。家庭是社会最基础的单元，一个人一生所处时间最长的即在家庭中，所以在人生的前半阶段，家庭教育对于一个人整体的知识面和素质以及未来的人生观、价值观有着决定性的作用。作为二^一世纪的高中生，面对社会的飞速发展和竞争的日趋激烈，必须清醒地认识到自我的发展该朝哪条路走，这时家庭的正确引导是很重要的，如何和父母相处，如何消除因时代引起的代沟，将通过这次主题班会得以更好的诠释。 2.邀请部分家长出席，学生和家长共同参与各类游戏和活动，让学生了解家长的用心良苦和对子女深沉的爱，同时也让家长了解学生的内心深处所思和所想，大家共同探讨如何在新的时代背景下更好的处好父母和子女的关系，为家庭的和谐和子女的健康成长创立一个良好的氛围。特别是有个别家庭现在因为高三的学生学业要求暂时有冲突的家长和学生能够通过这次主题班会消除误解，齐心协力，为共同的目标而努力。 3.整堂主题班会以“沟通”为基调，所准备节目都和日常生活有关，小品、诗歌、游戏、歌曲等无不体现了“沟通”是现代家庭稳步发展和家庭成员和睦相处的基本原则。

4.整堂主题班会力求人人参与，在班干部的统一带领下，每一位同学都可以出谋划策，出金点子，强调人人都是一个完美家庭的主人，在排练的过程中，锻炼班干部的组织领导能力和协调能力，每一位同学都应在其中担任角色，力求节目精彩，有吸引力并且达到预期的教育效果。二.教学过程 1.诗歌朗诵：《啊，母亲》同学自己写的诗作为主题班会的首档节目突出伟大的母爱，使整堂主题班会的主旨精神得到升华。从祖国母亲对每一个炎黄子孙的殷殷之情到自己的母亲对孩子无私的爱和奉献，是同学自己用心去描述，情节感人，让每一位在场的同学都能体会到世界上最伟大的爱--- 母爱。 2 .游戏：你知，我知请家长和同学一起上台，回答几个问题，如：对方的生日，最喜欢的食物，最喜欢的颜色，最讨厌的行为，最喜欢的休闲方式等，看一下父母对子女和自怒对父母这两大家庭最基本要素之间的了解程度，特别是作为子女，同学是否只知道自己需要什么，而不懂得关心他人，主持人的临场发挥和引导作用极其重要，要让每一位同学了解关心父母就要从了解他们做起。一句问候，一句关心都是维系家庭温馨和爱的桥梁。 3.歌曲联唱：妈妈，再爱我一次；爱的奉献；牵手等利用多媒体播放一些新闻片断，如：有的孩子残疾了，父母如何

科技创新金点子创意大赛方案

科技创新“金点子”创意大赛方案一、活动目的为培养我校学生的发散思维和参与创新创作设计的意愿和能力，普及科技创新思维模式，提升学生的科普创作热情，丰富学生的校园生活，为学生提供一个展现自我思想的奇思妙想的广阔舞台，同时为选拔科技创新人才和作品方案做准备。二、活动主题 “飞扬青春思绪，点燃思维火花” 三．活动领导小组组长：张少华成员：丁四清李泽清张学军李明星四、活动要求青少年科技创新大赛高中学生参加项目有科技创新成果竞赛、青少年创意项目、青少年科技实践活动。参加比赛关键在于选题，我校本次科技创新金点子创意大赛以点子为主，不需要给出实物作品、具体方案（主要阐述做什么，怎么做）。选题应贴近生活，发现问题，解决问题。创新性强，具备人无我有，人有我优的独到之处。要考虑科学性，可行性。杜绝上网抄袭。五、活动时间 2017年11月1日——2017年11月13日六、参赛对象

高一、中一、高二、中二、高三、中三年级各班学生七、工作措施（一）赛前准备：下发金点子创意大赛的申报表格。（二）报名申请各班有意向参加金点子创新大赛的学生填写申报表，然后以班级为单位将《申报表》在11月12日前交到物理组张学军老师处。（三）组织评审：学校组织教师担任评委，对学生提交的作品进行评选。本次大赛设一等奖作品3个，二等奖作品5个，三等奖10个。（四）表彰奖励学校对获奖学生予以表彰奖励，获得一等奖的学生作品，学校会跟进创新制作培训，安排参加明年的青少年科技创新大赛。八、实例发明创造十二法——自行车创新检核表检核内容设想内容简要说明 ?加一加自行车反光镜看到后面，提高安全 ?减一减无链条自行车利用杠杆原理作上下运动 ?扩一扩水陆两用自行车车两侧装四个气囊，车后装小型螺旋桨?缩一缩折叠式自行车缩小体积，便于上楼 ?变一变助动式自行车用电动上紧大发条助力 ?改一改车头可转自行车停车场车多时可方便拿出 ?拼一拼多功能自行车用自行车抽水、脱粒挂拖斗运输 ?学一学电动式自行车装蓄电池和小电机 ?代一代塑料自行车用碳纤维塑料替代金属车架 ?搬一搬家用健身自行车在家锻炼身体 ?反一反发电自行车停电时用 ?定一定自动限速自行车不超速、安全

金点子作文我有一个金点子

金点子作文-我有一个金点子管理金点子管理金点子信义集团管理者内参编者按：目前，信义集团已迈入一个大发展的黄金时期，在企业规模日益扩大，人员不断增加的情势下，进一步提高管理水平成为我们面对的一个重要课题。提高管理者的整体素质，打造一支高素质的管理者团队，是推进我们信义集团可持续健康发展的关键所在。学习借鉴不失为提高自身能力素质的一条重要途径。为给百忙之中的公司高、中层管理者

节省时间，我们将陆续搜集一些有较高参考价值的管理经典文章，提供给管理人员参考。为此，我们决定编辑印发《管理者金点子》丛刊，希望对各位尊敬的领导有所启发。同时欢迎各位领导把发现的好文章推荐给我们，由我们编印成册与大家分享。本期推荐北京锡恩管理顾问公司总裁姜汝祥博士的演讲实录《企业家思维，核心竞争力与执行启蒙》，供大家参考。欢迎多提宝贵意见。我有一个金点子我有一个金点子五年级一班马婧怡人们都说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。好读书，” 读好书，能把书中的东西给背过，可不是一两分钟的事偶。那么就让我们一起来学学吧！金点子一：“先理解，后诵读，背诵轻轻松松” 。这是我觉得最简单的一个办法，一开始，我课文就使用这个办法背的很轻松，所

以这是我认为最简单的方法。但是，这个办法可是很耗费时间的偶。所以同学们一定要有耐心！金点子二：“早预习，多巩固，背诵简简单单” 。早预习，不仅可以轻轻松松背课文，还可以预习着好词好句。而且，你们同学还没学到这篇课文你就会了，老师说不定会表扬你呢！金点子三：“手抄写，眼凝神，动嘴巴” 。这是最麻烦的方法，可是还蛮好用的。还要做到嘴记，眼记，脑子记。大家都知道手眼嘴并用注意力会高度集中，如果实在背不过，做一下适当的抄写会增强你的记忆能力! 其实，金点子还有很多。只要大家，一起努力，一起寻找。就可以帮助到更多人！论文金点子论文书写拙见新浦镇中心小学林玉贞说起来特别惭愧，我自己也没发表过什么论文，只能谈谈自己对写论文的看法。

家庭教育故事征文家庭节能金点子

家庭教育故事征文-家庭节能金点子您知道吗——家庭节能金点子家庭节能金点子熬绿豆汤:把事先用凉水泡过几个小时的绿豆放入热水瓶里，然后灌入开水，几小时后绿豆开花了，绿豆汤也就好了。熬稀饭:先用水泡米再熬可以省煤气。煮鸡蛋:诀窍就是比一般情况提前两分钟关火，七成熟的鸡蛋在开水中焖两分钟就熟透了。这样焖熟的鸡蛋还不会老。做饭:不少人是先点燃煤气再开始洗米，择菜、配料，这无形中增加了煤气的浪费，如果先将做饭的准备工作做好，做菜时一气呵成，则可大大节约煤气的

使用。炒菜:开始下锅时火要大些，火焰要覆盖锅底，但菜熟时就应及时调小火焰，盛菜时火减到最小，直到第二道菜下锅再将火焰调大，这样省气，也减少空烧造成的油烟污染。烧水:水越接近沸点，需要的热量越大，消耗的燃气就更多，所以，在烧热水时，不要将水烧开后再兑冷水，可直接将冷水烧至需要的温度，这样可节省燃气。音响：如果您是个音乐发烧友，家里的音响总是时刻处于“备战”状态。那么小编建议，音乐一停您就把所有的插头都拔掉，这样一个月下来，您会发现电费明显下降。微波炉：用微波炉加工食品时，最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子，使被加工食品水分不易蒸发，食品味道好又省电。冰箱：将冰箱冷冻室中冻好的冰块放在冷藏室温控器附近，以减少冰箱启动次数。用电吹风将老化变形的冰箱封

条吹热，使之受热后重新鼓起，冰箱门关严实后当然比露风时省电了。减少电冰箱开门次数和开门时间；如果时间允许，可将冷冻食品预先放入冷藏室内慢慢解冻，充分利用冷冻的冷能。电饭煲：煮饭时，把经淘洗的米浸泡10分钟后再煮，可以省电；电饭煲煮同量的米饭，700瓦的电饭煲比500瓦的电饭煲更省时省电。节能灯：节能灯的优点很多，详见本期有关文章。马桶：可以在马桶水箱内放置装满水的可乐瓶或者盐水瓶，占据水箱容积，减少冲洗水量。淘米：尽可能提高水的利用率，可用淘米水洗菜，洗完菜的水可以用来浇花；洗衣机：洗衣机漂洗的水可做下一批洗涤水使用，最后一次洗涤水可用来拖地、洗拖把，或可用来冲坐便器。家庭人员的衣物最好集中洗涤，减少洗衣次数，从而提高水的使用效率。放入洗衣机中的洗涤剂要适量，过量投放导

家庭教育主题班会1

家庭教育主题班会一．教学目的 1．让每一位学生去深入了解家庭，父母的含义，其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。 2．邀请部分家长出席，学生和家长共同参与各类游戏和活动，让学生了解家长的用心良苦和对子女深沉的爱，同时也让家长了解学生的内心深处所思和所想。 3．整堂主题班会以“沟通”为基调，所准备节目都和日常生活有关，小品、诗歌、游戏、歌曲等无不体现了“沟通”是现代家庭稳步发展和家庭成员和睦相处的基本原则。 4．整堂主题班会力求人人参与，在班干部的统一带领下，每一位同学都可以出谋划策，出金点子，强调人人都是一个完美家庭的主人，在排练的过程中，锻炼班干部的组织领导能力和协调能力，每一位同学都应在其中担任角色，力求节目精彩，有吸引力并且达到预期的教育效果。二．教学过程 1．诗歌朗诵：《啊，母亲》 2．游戏：你知，我知请家长和同学一起上台，回答几个问题，如：对方的生日，最喜欢的食物，最喜欢的颜色，最讨厌的行为，最喜欢的休闲方式等，看一下父母对子女和自己对父母这两大家庭最基本要素之间的了解程度，特别是作为子女，同学是否只知道自己需要什么，而不懂得关心他人。 3．歌曲联唱：妈妈，再爱我一次；爱的奉献；牵手等利用多媒体播放一些新闻片断，如：有的孩子残疾了，父母如何倾家荡产带他到处治病；一个已是中年的男子的跨国寻母记等；还有我们身边的故事，如：父母亲顶着烈日为孩子买参考书，参加高考咨询等，用强烈的视觉效果,让在场的每一人感受到爱的力量。 4．讨论：我们该怎么做由主持人事先设计的几种场景，如：有比较好的异性同学经常打电话；同学沉溺于网上聊天；重要的考试成绩不理想等，让学生提出他们会怎么处理以及希望家长如何帮助他们，然后让家长提出他们的处理方法和希望学生的态度。这样开诚布公的交流可以缓解相互间的矛盾，增进彼此间的了解和沟通。 5．表演：我爱我家请一户班级中的学习型家庭的父母和同学三个人准备了几个小品，都是他们在日常生活中怎么进行相互之间的沟通，怎么处理突如其来的问题。希望每一位同学和家长通过示范的例子，再根据自己家庭的实际情况进行沟通。 6．游戏：知识就是力量准备了各类知识题目，由家长和同学共同合作，看看谁的知识面更广。还有各类动手的活动，如：做饺子，订纽扣等。整个游戏突出个人的知识面，动手能力和创造性。 7．综合文娱表演由学生和家长表演各自拿手的绝活，体现出家庭的温馨和学习的气氛，你唱我跳，你讲我写，一派家庭融融的气氛，其实班级就是大家的家，老师，学生和

创新金点子26篇

创新金点子26篇创新金点子人脑复制知识机诸暨市陶朱小学五（三）班孟子衍现在我们的社会尖端人才越来越多，但是机械学习知识很多，要读要背的一大堆，所以我想要发明一种“人脑复制知识机”。它的使用方法非常简单，只要把开关打开，之后放在沙漠中，它就会开始不停的吃沙子，绿化虫吃下沙子之后，在它后边的一个孔中喷出小树苗、小草和小花，用不了多久，一片沙漠就会变成绿洲。它的身体是模仿蜜蜂的，人类可以控制它当蜜蜂王国中的大王，让它的子民乖乖地听话。这个讲故事的枕头，只要小朋友想听自己感兴趣的故事，讲故事枕头就会把故事，娓娓动听地用轻柔的语气送到小朋友耳边，这样，辛劳一天的爸爸妈妈也不用拖着疲惫的身体给我们讲故事。把污水变成干净的水重新排放到大地。我想要节约用水，它能将下雨的水统一收集起来，然后过滤变成清水……这个雨水收集器以后一定给我们带来很大的用处。防盗椅诸暨市城西小学四1班程冠年我要发明防盗椅，因为像自行车、椅子……都会被贪心的人偷走，所以我要发明防盗椅。终于，我在2031年发明了这种机器，它不但可以把垃圾变成各种宝贝，通过特殊的管道，收集输送到处理中心。然后按照清单去购买，把饭菜往里面一放就会变得喷香，而且这种饭盒能散发出一种对人体无害能促进人类增强食欲

的激素。垃圾处理利用器诸暨市双桥小学四（2）班宗航锋因为现在的人们都喜欢随地丢垃圾，所以我想发明“垃圾处理利用器”。到了山上茶园，茶叶很难采，要花很大心思才能把它们从树上采下来，而且要采得多就会厌倦，所以在采茶叶的同时我的脑子就在想，我长大后，要为茶农发明一种万能采茶机。它能把垃圾分类收集，粉碎回收。我想发明雨水收集器。人可以砍伐树木，但也得种树，在每一个树林外面都有一个森林保护膜，只要你进入它，你就被保护膜锁定的，一个砍树人，你砍去几棵树，就会让你种几棵，也不用特地的种，只要洒几颗种子，就会为种子的生长注入生长液，只要一晚就能长出大树了，这样又省时间也省力气。因此我想发明地球灾难预报系统。这种虫子是用来绿化沙漠的。云雨调控器诸暨市庆同小学四3班边任博我们都喜欢晴天，但是沙漠的人们可不是这样想的。这样，环境就可以改变。多功能黑板檫诸暨市暨阳小学五（2）班姚凯乐现在的黑板檫，檫完黑板后会出现粉笔灰漫天飞舞的现象，弄得教室里像是打了一场硝烟战似的。它的优点，比如说。这是运动机和发电机融合一起结合体，它的优点是不仅可以让人锻炼身体减肥，还可以把人对跑步机做的功收集起来发电，作为能源储存起来为社会做贡献，为世界低碳环保作出贡献。但是我发明的客运中心

学校德育金点子成功案例征文

学校德育金点子成功案例征文篇一：德育“金点子” 德育“金点子” 作为重新开办的重渡村小学，开展德育活动，进行德育教育是势在必行的，也是完全有利于孩子们的学习和健康成长的。就重渡村小学的具体情况，开展了以下几项德育活动：一、德高为师，身正为范。教师在对学生进行劳动教育中，自己首先做一个爱劳动的典范，从而引导、带领孩子们体验劳动之美。在课上，在课下，在生活的角角落落绽放教师的劳动之美，在学生面前起一个表率作用。二、运用多媒体播放《孔融让梨》等中华德育小故事，展开讨论，并写出观后感进行交流，号召学生学习其精神。三、开展“我为爸妈炒菜”“我为爸妈洗衣”“我为爸妈洗脚”等的活动，让学生通过日记的形式记录下劳动的艰辛和快乐，进行交流。五、在特殊的节日（如植树节、清明节、劳动节、老人节等）里，组织学生开展丰富多彩的劳动，让学生体验到劳动的快乐。六、间周举行一次劳动主题班会，对学生的值日情况进行总结表彰，让优秀的劳动之星从班集体中脱颖而出，并借助学校的宣传栏进行宣传，对学生进行教育，以营造良好的氛围，提高学生的劳动积极性，从而树立学生积极地人生观和价值观。七、进行四规教育：校规、班轨、餐规、舍规。为了不让一个孩子掉队，强化“规范教育”的基础上，围绕“自我管理”，鼓励孩子制定自己的“班规”和“舍规”。因为既然是营建一个温暖团结的“家”，那班规就是“家规”，每个学生都是“家庭成员”。订家规不是为了惩罚，而是为了激励，是教给孩子一个支撑一生的东西。八、教室和宿舍都有专属的“自留地”，学生在墙上写写画画，既可以针对自己的“小习惯”做自我警示，也可以抒发“豪情”。九、喊响：餐桌文化，直击偏食和挑食的不良饮食习惯。就餐时学生以小组为单位，小组长轮流把饭菜分发到餐盒里，70个孩子就餐，餐厅鸦雀无声。十、让学生懂得“孝道”。发动孩子们制定了一个《班级孝道制度》，并把学生周末返家的那天定为“孝道日”。他教给了孩子具体“行孝”的方法：进门先问候，出门说再见，外出打招呼，按时回家；帮家人拿拖鞋、倒茶、捶背揉肩，自己床自己铺，自己衣服自己洗，做力所能及的家务；大人问话积极响应，主动汇报学习和生活情况，主动与家庭成员交流??布置“爸爸妈妈谢谢您”、“我想对您说”两个“感恩作业”，并通过“家校反馈本”加强与家长的沟通，要求家长将学生在“孝道日”的表现情况写在本子上由学生带回学校。十一、把评价权交给学生，推行“学生评价班干”，班干信任度低于80%的，要积极改进，改进不好的要“引咎辞职”；推行“学生评价教师”，教师满意度低于80%的必须反思自己，取消当年的“评先”资格。十二、校园活动管理，全部交由学生组织和评价，学校的重大活动都由学生策划、组织和实施，学生们围绕“养成”和“作风”，成立了“校风督查队”，就寝、就餐、两操、卫生等日常工作全部由学生自己管理。

金点子创意大赛

金点子创意大赛一、活动背景：为集思广益，开拓同学们的思维。科协是培养大学生创新精神和实践能力的重要机制，也是我院对外交流的重要窗口。我组织以党中央“科教兴国”的战略方针为指导思想，以“活跃同学们学术思想，提高同学们学术水平和科技实践能力，丰富课余生活”为原则和“出成绩，出效果，出人才”为目的。在院分团委的领导下，组织我院同学开展一系列课外科技活动，组织科研攻关，培养我院同学的科技意识，提高动手动脑能力，引导我院同学将专业知识应用于实践中，举办我院科技成果展，邀请专家、教授讲座，组织我院同学参加全国大学生科技竞赛（如“挑战杯”），领导我院同学参与科技活动，提高我院同学科技文化的整体水平，活跃我院同学科技氛围，为我院同学课外科技活动服务。在科协的成立下，开展金点子收集活动，为科协招人。如果你也是有想法的人，就来这里展示吧！二．活动目的：为了进一步提高我院学生创新思维能力，训练实践能力，达到“充实自我，服务社会”的目的。我们特举办“我的创意我做主”金点子征集活动，向全院同学征集金点子，给同学们搭建一个展示自己的舞台，营造一个良好的科研氛围，提高同学们的科研兴趣。三、活动时间：11，20-11，25 四、活动对象：理学院所有在校学生五、活动流程：作品要求：、

可以是有关节能环保，经济建设，公共服务，商务服务，校园包装，社会生活等方面，也可以个人创新科技发明思想。金点子既要有创新之处，又要有研究的价值及其可行性，能给人民生活带来方便、利益。每个人不限点子数，可以放飞你们的思维。六、上交作品方法：1 工大信纸交到各班班长，由班长统一交到我们手里 2 发电子邮件到https://www.360docs.net/doc/a81725347.html, 密码是112233aa 七、活动宣传：八、奖励措施：九、主办部门：团委科技部

金点子征集大赛策划书

金点子征集大赛策划书一、活动背景党的xx届六中全会议题是推动文化大繁荣大发展，这更让我们意识到科技文化与创新的重要性。新世纪，以创新为动力的经济全球化大潮正滚滚而来。经济全球化的挑战，综合国力的竞争，说到底是人才的竞争，是科技的竞争。为提高我校同学的科技创新意识，发掘更多富有创新意识、创新思维、创新能力的人才，特举办此次共青团南华大学委员会指导、南华大学学生科协精心组织、策划、实施的南华大学第七届“金点子”征集大赛。二、活动主题启迪智慧开拓创新张扬科技魅力展现自我才华三、活动目的为具有创新精神和实践能力的综合性人才，提供一个更好的空来展示自我，同时为“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛提供优秀素材，营造更为浓厚的科技创新氛围。四、活动时间、地点初赛赛事时间：xx年3月13日--4月8日评审时间：4月5日--4月8日评审地点：南华大学学生科协办公室（北校7栋106）复赛赛事时间：xx年4月9日--4月14日评审时间：4月14日

评审地点：北校活动中心五、表格发放 ①将参赛表格分别发放至各分科协，让分科协发放至各班科技委员手中，要参赛的同学可由科技委员处领表复印。 ②校科协工作人员摆点宣传阶段分发参赛表格。 ③可直接到学生科协办公室（北校区男生宿舍七栋106）领取。六、收稿（3月21日到4月4日） ①由各分科协负责人将各院的金点子作品收集好并送交至校科协办公室 ②摆点宣传处提交报名表。 ③由作者本人送交至校科协办公室。七、作品评审（4月5日到4月8日）：从参赛作品中选出15份高质量的作品，并通知作者进行细化，进入复审阶段。评审标准：（百分制） 1.实际应用价值30% 2.创新性分析25% 3.可行性分析25% 4.市场前景20% 评审标准：（百分制） ①可行性分析30%

家访金点子案例

加强家校沟通，提升教育效果 --家访金点子案例【案例背景】：我们都知道，在一个孩子的成长过程中，学校和家庭是一对不可分离的教育者，学校教育需要家长的支持，家庭教育需要学校给予科学的指导。只有学校教育与家庭教育步调一致、相互补充、形成合力，教育才能成功。如果教师不了解孩子在家的情况，家长也不知道孩子在校的表现，二者相互脱节，就会形成教育的盲区，不利于对孩子的培养。所以，家长必须与老师进行良好的沟通和交流。【案例事件】：今年我任教的七（1）班中，有个叫李晖的女生，她性格略外向，活泼，在班内很有同学缘。但是唯独学习总是拖拖拉拉，上课不会听讲，课下不主动写作业，学习成绩比较差。针对这一现象，我试过了各种方法，效果不要明显，于是就进行了家访。学生知道我要家访之后，心里害怕，我告诉她，我家访绝不是单单“告状”，而是要和家长沟通。了解孩子在家的有关情况，和其家长共同研究、分析、制定帮助他的最佳方案。经过家校的共同努力，她渐渐发生了变化，坏毛病改了许多，学习也有所进步。【案例分析】：在提倡素质教育的今天，家校合作正在成为人们日益关注的话题，重视家校合作是全面提高我们教育质量的关键环节之一。我们一方面需要不断加大教育投入，提高教师队伍专业技能水平和师德素质，另一方面还应大力构建新型的家校合作模式与沟通策略，让家庭教育在基础教育中彰显重要的作用。当然，建立良好的家校合作关系，还有很多的制约因素，这些因素中有来自于教师学生方面的，也有来自于家庭方面的。

下面就这些制约因素谈谈自己的简单看法。一、教师学生方面的因素 1、教师对家校沟通的认识和态度不够积极，教师对家校沟通的重要性的认识，是影响这一沟通的重要主观因素，如果充分认识到了家校沟通的重要性，则家校沟通可能收到实效。 2、家校双方沟通渠道的选择。家校之间的交流和沟通是建立良好的家校沟通的基础，是合作的前提，所以班主任应当开通多种双向信息交流沟通的渠道。 3、学生的沟通作用。学生在家校之间所做的沟通作用，也是一个很重要的因素，随着学生年纪水平的提高，家庭与学校合作的积极性也在下降，参与活动的频率也在降低，所以对于不同年纪的学生，应当采取不同的合作模式。二、家庭方面的因素 1、家长对教育责任的分工观念不同。现在的学生家长已经有了参与学校教育的意识，认为有必要和教师及学校合作共同培养孩子，他们会主动监督和督促学生的作业和学校活动的参与，这样有利于家校合作的开展。 2、家长的素质。这是一个很直接的因素，不可否认，家长素质越高，合作的可能性越大，同时效果也越好。同时，家长的特性也影响着家校的合作，所以在面对不同的家长的同时，学校要区别对待，这样才可以使家校合作开展的顺利，才可以实现合作目标。

家庭教育-教师可以有所作为

家庭教育-教师可以有所作为家庭教育教师要有所作为玉兰中学宁怀姬一、家庭教育的重要性家庭是人的第一课堂，也是终身的学堂。父母是孩子的第一任教师，也是终生的教师。家庭教育在孩子的全面发展中起着极为重要的促进作用，是任何学校教育和社会教育永远不可替代的，甚至，家庭教育比学校教育更能塑造孩子的道德品行、文化品味和价值观念。家庭教育的影响是潜移默化的，它的好与坏将直接影响孩子的一生，乃至影响整个家庭的幸福和希望。家庭教育的重要性是不容置疑的。但生活中却常常看到周围亲友纠结、焦虑于孩子的教育问题和紧张的亲子关系。爱孩子，却不得要领，教孩子，又显得有心无力。工作中也常听到老师们感叹家长的不配合和孩子的难教。可见懂得家庭教育尤其重要。二、重视和学会家庭教育对教师的意义对于教师而言，在家庭中也迟早要为人父母，也要担负起亲子教育的责任。只有先把自己的孩子教育好了，才能更好地教好别人的孩子。无法想象，一个把

自己孩子教的一塌糊涂的教师，能把学生教好。因此，教师尤其要重视家庭教育、学会家庭教育，掌握家庭教育的理念和方法，科学地进行家庭教育，做一个成功的家长、幸福的家长。教师的家庭教育搞好了，孩子健康成长，家庭幸福美满，教师才能更加身心愉快地投入教书育人的工作；也因为对如何教育好孩子有切身的、成功的体会，才能更有底气、更有资本、更有说服力、更有效地指导家长进行家庭教育。这就是所谓的“打铁先要自身硬”的道理。学校教育和家庭教育是相辅相成的，教师应承担起教育学生和指导家长的双重任务。因为现实中，并非所有的家长都重视家庭教育、都懂得家庭教育。不少家长重教却不会教，把家庭教育省略为家教，把家教等同于辅导孩子学业，或者根本不懂家庭教育，没有把家庭作为教育的场所，把自己当作孩子的老师，没有注意自己的言行举止对孩子潜移默化的影响，因而出现了5加2等于0的无奈结果，使学校教育的效果大打折扣或消弭于无形。因此，教师只有重视和学会家庭教育，掌握家庭教育的规律和方法，才能给与家长一些有针对性的家教方法指导，引导反思教养方式，帮助提高家教水平，为孩子创设良好的学习、成长氛围，使学校教育和家庭教育相得益彰，形成合力。三、家庭教育，教师如何作为？从学校这一块，在指导家教方面还是做了不少工作的。几乎每个学校都设立有家长学校。汕头市玉兰中学近几年在这方面也花了不少心思。比如，新生入学训练时，学校都会印发诸如《孩子上初中家长怎么办》等资料给新生家长学习。每次家长会，也会印发一些适合孩子年龄段生理心理特点的家教文章和家教指引，还不时地请专家来给家长开家教专题讲座或专门给老师开家教讲座。通过学校电子屏宣传家教箴言名句，等等。而对于直接和家长接触的班主任老师，在这方面，更应该有所作为。 1、充分利用家长会施行家教指导通过家长会，向家长报告本班的教育教学

创新金点子-小学生创新金点子

创新金点子-小学生创新金点子创新金点子1 创新金点子1：2016级4班葛世林迷你型安全伞把我创新的是《迷你型安全伞把》。这种伞把只是对普通雨伞进行改装，使其具有更多的功能，方便人们使用。 1、把伞把改装成一个电池盒，它的底部按上一个可自由调节角度的小灯泡供夜间照明用。 2、在雨伞的顶尖上加装一个盛水斗，当下雨天收下雨伞后，伞上的雨水全滴在盛水斗里。伞上的雨水便不会滴到地上。 3、在盛水斗里可以密封装上一个

小红灯，其导线通过伞柄连通于伞把的电池上，并配上开关，当下雨天或夜里行走时，伞尖上打开的小红灯会提请司机和他人注意，减少事故的发生。这种新颖雨伞既方便了人们的使用，增加了用途，也提高了安全性；制作技术难度也不大，必受大家的欢迎。创新金点子2：方便信箱我创新的是一种《方便信箱》。这个邮箱的创造性贡献在于不开箱就能知道箱内有无信件，信件的多少，而在于提取信件时更方便实用。它由一个长方形箱体，两扇活动小门，一个观察孔和包括小灯泡、触摸开关、触板及集成块、扬声器在内的完整电路构成。使用起来相当简单，只要用手一按触摸开关，若里面有信件，底部的触板接通，集成块就会指令扬声器发出特定的储存音乐，就象生日卡片发声一样；若里面是较重的杂志，底部的触板接触面扩大，当手按触摸开关手，通过集成块的电流较大，

它指令扬声器发出另一种储存的声音。这样人只要一按开关就通过不同的音乐感知有无信件，是较轻的信件，还是较重的杂志。如果是信件打开接近底部的小门即可取出，信件被上部箱体挡住，不会掉出箱体。如果是杂志，只要把开出的小门继续向下一推，箱体底部就会下开，书刊就随着滑出小门位置，提取极为方便。假如集成块突然坏了，也难不倒我们，只要手一按触摸索开关，用眼往观察孔里看，若正看到小灯泡发光，则说明没有信件，如果只看到余光而看不到小灯泡，则说明有信件，是信件遮住了小灯泡。这个邮箱结构简单，技术操作容易，在现实生活中一定会非常实用。适合大学生创业的金点子适合大学生创业的金点子编辑：netboy 2016-09-01 12:04 2016届的大学生即将走出校园，迈向踏入职场的第一步。许多大学生会有这样的想法：与其给别人打工，不如

家庭教育金句

家庭教育金句第一句：好父母都是学出来的。没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母亲都是不断学习提高的结果。我接触过这么多的杰出的父母，没有一个是轻易取得教子成功的。一位优秀的母亲甚至说：很多人都认为我很轻松，说你的孩子那么优秀，根本不用管，殊不知，我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的！好母亲防患于未然，而不合格的母亲是，孩子的问题已经很严重了，甚至教师都已经找孩子谈话了，她还没有意识到问题的存在。全国首届杰出母亲沈丽萍同志是个画家。她为了学画，不仅上了大学，而且还到中央工艺美术学院进修；不仅买了书籍，而且还参观了数不尽的画展，听了数不尽的学术报告。可是却从来没有意识到培养孩子也应该花时间，直到孩子因为空难导致身体严重残疾之后，她才开始真正学做母亲，并且由于自己的努力，最终帮助孩子战胜残疾，成为被挪威人民赞誉的“中国英雄”。进入21世纪，信息社会对人的素质要求越来越高，任何岗位都要求培训、考核，但似乎只有生养、教育孩子不需要培训，好象自动就会上岗而且永远不会下岗，其实这种认识是错误的。每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。第二句：好孩子都是教出来的。我接触过数百位优秀的父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思，就像沈丽萍所做的那样，如果还是由她亲口所说，人们是不会想到她在儿子王嘉鹏的成长背后付出了那么多的心血。她的同事朋友们都说：你除了当时飞机掉下来没有办法外，其他的你都做到了极致，你没有耽误这孩子。可是要做到这一点又是多么不容易啊！有些人可能会说，有那么多的父母大字不识一个，不也教育出好孩子吗？其实，文盲并非不会教育，这些父母同样是教育孩子的高手。

创意金点子

创意金点子：太阳能红绿灯交通安全,这是一个永恒的生命教育主题。对于我们这些小学生来说,交通安全更是应该牢记于心的。学校也经常为我们开展一些交通安全方面的讲座,一方面让我们对交通安全知识有所了解,另一方面也是希望能够引起我们的重视,让我们学会一些安全自护方面的知识。而红绿灯作为保证交通安全的重要工具已经越来越广泛地应用于我们绍兴的大街上,听老师说,原来从乐苑新村通往通往我们昌安实验学校的引虎弄口是没有红绿灯的,后来因为学校领导再三要求交通部门能为这个路口装上红绿灯,再加上这里已经发生过许多起交通事故,今年,交通部分已经在这里装上了交通讯号红绿灯。可是,红绿灯既然是灯就要用到电源,而暑假的时候我们经常会因为用电紧张而停电,如果能仿照一些太阳能电子计算器一样,用太阳能电子板来为红绿灯提供电源,那么绍兴大街上许许多多的红绿灯就可以省下好多点,虽然这并不能从根本上解决用点紧张的问题,但多多少少能缓解一下用电紧张这一现状,而且,利用太阳能来提供电源,即节能又环保。创意金点子：用淘米水浇花日常生活中,我们每一户人家都离不开吃饭,而要吃饭就得淘米烧饭,而淘米水一般家庭都是直接倒掉的,这样也是一种浪费。实,如果家里种花的话,可以用淘米用过的水来浇花。淘米水里混有糠麸和少量碎米粒,含有丰富的磷素、氮素和微量元素等花卉生长所需要的营养物质,使用淘米水对花木生长十分有利,是肯定无疑的。只是有一点需要注意,淘米水再浇花前需要先经过发酵再用。发酵的方法是,把淘米水放入一个空坛里,将坛口盖严,夏季经过10天左右,其它季节经3周左右即可使用。使用前先将其搅拌一下,浇花时需要注意不要淋在叶面上,以免浑浊液污染叶片,影响光泽。淘米水发酵后呈微酸性反应,用它来浇灌喜酸性土的花卉不但能促进植株生长健壮、开花繁茂、花香浓郁,还可以延长花期并可防止黄化病的发生。同时由于淘米水含有较多的磷素,能促进花蕾的形成,因此经常浇淘米水,可以促进花芽分化,使花卉多开花,多结果。创意金点子：垃圾箱自动清洁平时,我看到垃圾箱很脏又有一股难闻的气味,我突然想到了一个好主意,在每一个垃圾桶旁边安装一个装有感应装置的水龙头,会自动冲洗垃圾桶,把原本脏兮兮的垃圾桶冲洗得一尘不染,让这些垃圾桶洗心革面。这样,上街就不会闻到那股令人讨厌的气味,好心情也就不会被破坏了,而坏心情也不会由于周围空气清新而变得好起来。而且这样一来,蚊子、苍蝇这些害虫也会逐渐减少。既可以美化环境,又可以让人以好心情面对生活,做到了两全齐美。希望在不久的将来,这个好办法能被广泛地应用,使城市更加美丽,家园更加洁净,生活更加美好。创意金点子：空调节能的窍门随着生活水平的提高,各家各户都安装上了空调。可是空调功率很高,用电量十分大,这里有几个节约用电的小窍门：首先要保证空调房间的气密性应良好。空调器制冷工作开始后,应在十分钟之内把房间所有的窗户紧闭,同时应尽量减少房门开启的时间和次数。我们鼓励把空调房间的室温设定在26度以上。空调房间的温度设定应取决于室外的大气温度,室内温

小学生习惯养成教育金点子

小学生习惯养成金点子人人讲卫生个个爱清洁青州市王坟镇孙旺小学杨健

人人讲卫生个个爱清洁 21世纪的今天，随着精神文明和物质文明的飞速发展，人们对社会、对人生的观念也发生了变化。古印度语谚语说：“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获人生。”可见习惯之于人生的重要性。可以说，一个人的行为习惯决定着一个人的人生，怎样使这漫长的人生之路过的充实而丰富多彩，必须养成良好的习惯。好习惯让人受益终生，良好的习惯，也是学生学习知识、发展智力、培养能力的重要基础。3—12岁时形成良好习惯的关键期，在小学阶段要加强学生良好习惯的培养。 1、案例名称：办板报，互监督，卫生周周不同主题，我们人人讲卫生。 2、案例对应习惯：良好行为习惯10条中的第十条：讲究卫生的习惯。 3、对该条习惯养成教育的分析（理论依据、现状）：讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中，小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要，它是一个人文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。小学生的思维以具体形象思维为主，并逐步向抽象逻辑思维发展。但这时期的抽象逻辑思维仍很大程度上直接与感性经验相联系，具有很大的直观性。所以在向学生强调卫生习惯的重要性时，采取大家一起办板报的形式，通过朗朗上口的卫生儿歌、主题图片、故事讲述等来理解讲究卫生习惯的重要。小学生在这是已经能控制自己的情感意志，但有很大的不稳定性。随着年龄的增长，他们的情感逐步稳定，希望获得周围他人的肯定评价，得到他人的尊重，有自己的尊严感。也许这几天孩子们能保持手干干净净，做到勤洗手、勤换衣服，但也许过不了几天就会忘记。此时稍有监督、善意提醒，能够促进他们的习惯坚持。该习惯的教育现状：对于经济相对发展的城区学校的学生，讲究卫生的习惯由于家庭教育等各种原因，大部分学生都能哼容易养成这习惯。而农村地区的孩子由于所处的环境、家长的教育方式等原因，难度相对大。 4、具体措施：一、大家一起来办板报，利用不同主题的板报来达到形象宣传。板报每期

家长委员会金点子与成功案例

家长委员会金点子与成功案例家校携手，共育英才密水街道卞家庄小学邓美英说句实在话，目前的教育工作主要是由学校来承担的（尤其是城区以外的学校），家庭教育的作用还处在被动从属的地位。双休日实施后，学生的校外教育还处于一种散放的状态。当然，这是受当前家长素质的千差万别的限制，所以，导致家庭教育水平不一。如何建立家校联手的有效机制，更好地发挥家长委员会的作用，是我们目前需要探索和实践的问题。我校在这方面曾经做过如下探索和尝试，收到了很好的教育效果。一、定期召开家长委员会培训会议，了解家长的心声。学校每学期两次召开家长委员会会议（一般在家长会召开之前进行）。在会上，家长委员们代表家长发表自己对教育的看法，对学校工作实行监督，提出合理化的建议。学校也将需要家长配合的问题在会上取得家长委员们的支持和宣传，家长委员们充分发挥了桥梁的作用，在每学期两次的家长会上，家长委员们向家长传达家长委员会议的精神，使家校沟通得以顺利开展。二、定期召开家长经验交流会，并邀请有经验的家长做报告。由家长委员主任组织召集家长，进行经验交流，谈谈如何更好地教育孩子。让广大家长向身边更优秀的家长学习，提高家庭教育水平，并对孩子近期在家庭和学校的表现进行总结和分析，找出原因和提出改进的方法和措施。这种现身说法受到了广大家

长的热烈欢迎。三、邀请家长参与学校的大型活动。永远忘不了2010春天年我校举办的体育艺术节上家长们和孩子共同参与活动的激动人心的场面。那时候家长委员会刚成立不久，为了促进家校沟通，拉近家长和学生之间的距离，促进两代人之间的理解和交流，将心比心，相互理解和鼓励，经校委会和家长委员会共同研究决定，让家长参与到艺术节中，和孩子共同活动。由家长委员会主任邀请家长来到了体育艺术的比赛舞台上，接力赛、跳高、跳远、步调一致、立定投篮、象棋、五子棋比赛……让家长们大显身手。可以这样说，由于家长体育节上的参与，激发了学生们比赛的极大热情，会场上此起彼伏的阵阵呐喊声，同样也激发了家长们以后参与学校其他活动的激情。不难想象，这次亲子同台参与，会激起多大的教育效果。活动后的很长一段时间内，都将会成为孩子和家长共同的话题，无形当中，孩子和家长的心灵自然就拉近了，家校联系也随之而更加和谐。在以后的“六、一”儿童节、亲子同读一本书等活动中，我们学校又充分发挥家长委员会的作用，邀请家长共同参与，都取得了很好的教育效果。家长委员会工作是一项志愿工作，它需要家长们无私的奉献和激情。丰富多彩的活动激发了家长的激情，充分挖掘家长们的潜力，调动家长们的教育资源，促进家长关注孩子的成长，调动参与学校活动的积极性。使他们由教育的“看客”而变成教育的“当事人”。通过家长委员会的有效工作，使家长更加了解学校，更加理解支

创新金点子征集活动方案

创新金点子征集活动方案集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

蒙昆公司创新“金点子”征集活动方案一活动目的为响应国家“大众创业，万众创新”的号召，更好地实施“产品领先型企业”发展战略，充分调动员工参与创新工作的积极性，挖掘公司创新内生动力，加快公司技术升级和发展动力转型。特开展本次创新“金点子”征集活动。二活动主题 “昌言无忌”造就燎原之火，“天马行空”助力蒙昆创新。三组织领导组长：王旭东责任部门：科技办（企业规划部）成员：公司科学技术委员会成员、专家。四活动要求（一）征集内容。根据公司现状和未来发展需要，围绕“做好一支烟”和“卖好一包烟”，均可提出“金点子”。（二）参与人员。蒙昆公司全体员工。（三）参与方式。将你的金点子整理成电子版，一事一议，一事一策，填写到《创新“金点子”提案征集表》中。（四）标题格式。金点子+部门+姓名（五）提报地址。将《创新“金点子”提案征集表》发送至企业规划部王毅OA邮箱。联系人：王毅；联系电话：，。（六）活动时间。2018年7月10日-2018年8月10日。

本次活动结束后，科技办（企划部）将建立“随时提报、集中评审”的创新“金点子”征集、评比长效机制，为员工搭建展示自己创新思维的良性平台。（七）公司开展过或已有类似项目的不予评审。（八）严禁抄袭、盗用他人成果。五评审程序（一）8月15日前企业规划部对征集到的“金点子”进行整理、汇总。（二）评审时“金点子”提报人统一匿名，由科技办组织评委和专家对征集项目进行统一评价，评定结果由科技委主任签字确认。（三）绩效考核办（或财务部）依据结果发放奖励。六奖项设置（一）物质奖励根据“金点子”的意义大小及落地转化方式，本次征集活动设置三个级别的奖励。 1、一等奖5000元。可推荐为科技项目，或能够对蒙昆未来发展产生重大意义的“金点子”。 2、二等奖1000元。可推荐为QC项目，对改善公司技术、管理现状具有较大现实意义的“金点子”。 3、三等奖300元。可推荐为精益自主改善项目，对改善公司现状有一定现实意义的“金点子”。说明：1、为保证“金点子”征集活动的效果和质量，让有价值的“金点子”发光，让有想法的员工受益，本次评审不设定获奖比例，各级奖励也无名额限制； 2、本着尊重员工的初心和践行“闭环思维”工作方式，科技办将对未获奖的“金点子”给予回复和鼓励。（二）其他奖励

“我的家教小故事”家庭教育金点子征集活动

我的家教小故事 ——家庭生命教育实施案例征集活动记录表家长姓名陈莉莎学生姓名胡蝶学生班级二五案例名称能力比分数更重要案例记载在对待孩子平时的成绩，我认为分数固然要好，但是能力的培养更高。每次孩子告诉我考试没考好，虽然我也着急，但我知道此时我不能说什么，而应该和孩子一起找出没考好的原因，于是我和孩子一起讨论为什么有的题目会做错，我会对孩子说：“不要紧，虽然你这次没有考好，但是以后做题目要细心，妈妈相信你有这个能力。”在以后孩子做题目时孩子就更加认真仔细。案例记载怎样让孩子沉静内敛？胡蝶是一个非常外向的女孩子，活泼本是孩子本色，但我发觉她有点儿受宠过头了，以至于爱表现自己，所以我在平时的家庭教育当中很注重这方面。她已经集很多宠爱于一身，所以我很吝啬给她表扬，偶有一句倒还让她欣喜，在她表现自己过分时我会给她一点小小的提醒。

范例一：相信孩子平时我在路上，常常会碰到带着孩子的父母亲，他的父母就会对孩子说：“叫一声叔叔”，而孩子却不敢叫。这时很多母亲往往会当着孩子的面对我说：“我的孩子比较羞涩，不敢在陌生人说话”。这时我常常会走到孩子面前说：“小朋友，你妈妈说错了，你是一个很勇敢的好孩子！”这时很多孩子会笑着点点头。在这个问题上，在我儿子小的时候也碰到过很多次，我是这样解决的。当某次带着儿子走在路上，远远看到前面走来一个叔叔时，我马上就会对儿子说：“前面的叔叔要叫一下，你是一个很勇敢的好孩子”。当与叔叔走到一起时，又提醒孩子：“快叫一声叔叔”，并自己先主动先打招呼。经过这样长期地引导下，孩子不但学会了礼貌，而且自信心也得到了增强。经验分享：相信孩子，充分鼓励，以身示范！范例二：及时引导有一天儿子特别高兴地对我说：“妈妈，今天上午我用四张书皮换了同学几张便签纸。”我对他说：“你用四张书皮换了几页纸，不值。”儿子没有说什么，吃过午饭匆匆上学去了。晚上放学，他又跑到我的跟前说：“妈妈，我用了几张便签纸换了一个日记本，你说这次值吗？”我一听，马上意识到要给予他正确引导。于是，我说：“当你吃亏的时候，你伤心，可当你占得别人便宜的时候，别人就不伤心吗？”儿子似懂非懂地看着我。我对儿子说：“善良也是有度的，

家教金点子

“家教金点子”之如何改掉孩子的坏毛病朱建平小学时期是人生发展的重要时期，个性和很多心理品质都是在这个时期形成的。然而，不少来自学校的调查显示，很多学生已表现出自私、自负、任性、脾气暴躁、感情脆弱、独立性及社会交往能力差等不良个性特征，这些可能成为他们产生心理问题的隐患。家庭是孩子心理发展的最重要、最基础的环境，它对孩子的心理健康的影响既表现在生物性的遗传影响上，更表现在家长的情感态度、个性、价值取向及心理品德对孩子的影响上。在有的家长看来，家长的任务是让孩子吃好，穿好，不生病。家长对孩子的衣食及身体保健舍得投资，却忽视了孩子的心理健康。现代家庭中，存在重健康知识灌输，轻行为习惯培养；重饮食营养摄入，轻情感需要的满足；重成人包办代替，轻孩子独立性培养。家长总是希望孩子改掉坏毛病，一旦发现孩子的问题，都免不了一通数落甚至责打。但是一爱就乱，一管就死！用爱的方式去给孩子规则，孩子才能感受到规则是爱的一部分；用惩罚的方式去给孩子规则，孩子感受到的是恨，而不是规则。这就是很多家长交流的一个重点——替代惩罚的方法。生活中“惩罚”已经成了很多家长最常用、最爱用的杀手锏了，的确很好用，也很省事，似乎身边所有的家长都是这么做的。这里总结出了代替惩罚的技巧，以期改掉孩子的坏毛病

1、转移注意力：把孩子对“问题”行为的注意力转移到帮助家长做事或者有趣的事情上。 2、明确表达强烈不同意的立场（但不攻击孩子的人格），让孩子了解问题本身的影响。 3、表明你的期望：对于已经发生的错误不过分追究，并表明对孩子下次行为的期待。 4、提供选择：提供给孩子合理的、且我们能接受的选择，给他被尊重感，而不是被强迫感。 5、告诉孩子怎样弥补自己的失误。由于无知而导致的失误，需要补充孩子相关常识的事件。 6、采取行动：对于反复建议多次的问题仍然没有改正，可以采取适当的行动。孩子在做作业的时候反复玩弄桌上的物品，家长数次劝说未果，可以把桌上附近的东西拿走。 7、让孩子体验错误行为的自然后果。在教育孩子的过程中，还要注意到以下几点： 1、当我们发生冲突时，不要把精力用于彼此的对抗，或者担心谁输谁赢。而是把能量和精力放在解决问题上，寻找一种方法，让我们的个人需求都得到尊重； 2、在气头上时，暂时不要开始“解决问题”，当自己足够冷静时再开始。再科学的语言技巧如果是叉腰瞪眼下说的都是不会有效果的。 3、挑选建议时，不要评价“主意不好”、“那不行”，而是记录每