小升初英语面试技巧

小升初英语面试技巧
小升初英语面试技巧

小升初英语面试技巧

【篇一:小升初英语面试技巧】

【英孚教育青少儿英语成都学校】提到面试,似乎有许多人认为那好像离我们还比较远呢,不是最后才要面试么,现在大

家还在忙着搜罗各种“敲门砖”呢,只要在考试前一天准备准备就可以了,好像也没有什么

可以确定能考的呀!其实不然。小升初面试的准备越早越好,而且重要的是要每天坚持。那么面试的考察包括哪些方面呢,根据我们的经验,要从以下几个方面做准备:1。英语

语言能力 2。

人际交往能力 3。

个人气质和修养 4。

心理素质锻炼。

其实从训练的要紧度来说,这四项要颠倒过来才对。

从以往在面试中脱颖而出的学生那里,我们不难看出,

这些孩子无疑在心理素质方面是非常过硬的,面对陌生的人和环境不胆怯,不慌张,思维清晰,条理清楚,给考官留下很深

刻的印象。我们都有这样的体会,无论大人还是孩子只要是紧张就会大脑一片空白,什么也

想不起来了。

要具备良好的心理素质,就要从平时练习,如在课堂上积极发言(这是非常好的在众人

面前锻炼的机会)

,主动与老师交流,多与同学讨论问题,多参加学校组织的集体活动,才艺表演,演讲等都是不错的锻炼。告诉大家锻炼心理素质最好的方法就是增强自信,我有个窍门,就是在家里大声地朗诵

(先中文,再英文)

,当你感觉自己的语言非常动听,声音也非常洪亮的时候,你的自信心会极大地增强,你就不那么紧张,自然就会有更好的发挥。.还有要多照镜子,

在镜子里仔细端详修整自己的形象,因为在面试中给考官留下深刻印象的除了流利的英语应答,还有我们端庄的举止和外貌!记住,这些都只能从平时一点一点

地积累练习,千万不可临阵磨枪哟!英孚教育青少儿英语成都学校:顺城校区沙湾校区桐梓林校区优品道校区篇二:2010

小升初英语面试技巧2010小升初英语面试技巧:根据简历猜题目

下面就根据一份简历,来说几个根据这样的简历会问什么问题。

一、“个人信息”可能引发的提问

1、你的中文名字有什么含义么?what’s the meaning of your chinese name?备注:

只有名字比较奇特的应聘者才会遇到这个问题。很多家长给孩子起四个字的名。甚至还有中

文名字里带英文字母和数字的。比如东方xx 欧阳oo

2、你的英文名字是什么意思?what’s the meaning of your english name? 备注:只有古怪的英文名字才会引发这个提问。如果你的名字是angel,tracy之类的大

众名字,绝对不会引发面试官的提问。

二、关于“父母信息”

的问题

1、能用三个词来形容你父母吗?父亲:勤劳hardworking、严厉strict、高大魁梧strong built

母亲:细心careful、善良kind、朴实plain

三、“英语水平”可能引发的提问

1、你过了三一12级,那你的口语怎么样?you have a gese-12 certificate, so how is

your spoken english?

答:我的口语,在我们班里是前50%吧,不算最好的,因为有些女生特别在意英语,简

直都把优胜教育的课上遍了。说实话,我没有花费太多时间练习,就是按部就班过来的,过

了十一级,然后过十二级。 i feel my spoken english ranks in the top half of my class.

i amnot the best; some students really focus on english study, and they’ve taken

somany courses at youwinedu. i, honestly speaking, just follow the normal steps,you

know, gese-11, and then gese-12.

2、你的英语很好,你是怎么学的?your english is very good, and how did you learn

english?答:我练习得特别多,坐公共汽车的时候我都经常自言自语,有时候别人都以为我神经

病呢!i speak a lot. i eventalk to myself in english when sitting on buses. sometimes

other passengersthink i must be crazy, hehe.

3、你的简历里写自己擅长英语,你能现场关于书桌做一个演讲吗?yousaid you are good

at english, and can you give me a presentation about desk?

四、“艺术特长”可能引发的提问

1、你喜欢弹钢琴呀?喜欢什么风格的歌曲?you are good at playing the piano,

whatkind of songs do you like best?

2、你喜欢画画呀,现在还坚持吗?you like drawing, do you do it every day? 其实说了这么多,也不一定能适用上几个人。大家对自己的孩子多加了解和沟通是最重

要的,也要根据自己的情况来适当修改简历。 09六年级英语毕业试卷

也门勒乡中心校2008-2009学年六年级英语毕业试卷(考试时间:80分钟满分:100分)

一、语音 (10)

() 1.a.howb.knowc.snow d.window ()2.a.skirtb.girl c.tired d.bird()3.a.knifeb.skatec.bookcase d.milk ()4.a.shortb.wordc.work d.world() 5 a. live b. hisc. five d. fish ?

小学六年级英语毕业模拟题集锦?

二、将下列单词补全完整(10)

1、hambur er

2、no__sy

3、wr__og

4、baseb__ll

5、te__m

6、s__ace7’r__ng8、ch__ld

9、laug__ 10.st__dy

三.按要求完成下列各词(10)

3.make(过去式)____________

4.can(过去式)_____________

5.get(过去式)_____________

四.选择填空(15)

()1.i __________ football every day .

a. play

b. played

c.playing ()2. i_________ to supermarker last friday . a. gob. went c.going()3.what _______ your brother going to do ?a.am b.isc.are

()4.i’m going to ______some booksa. byb. bu yc. bought()5. you are _________ young to go abroad. a. twob. to c. too

()6.did you _________ to beach .a. wentb. gonec. go()7.打电话时,想知道对方是谁,应说:______ a. who are you ?b.

who’s that speaking? ()8.打电话时说“我是李明”, 应说( )a.

i’m li mingb. this is li min g ()9.i’m sorry you are going to england. 句中“sorry”的含义是:a. 对不起 b.难过

()10.用英语写地址的写法是________

五.根据汉语提示选择合适的单词填空。(15)a.desks b.chairs

c.saw elephants

d.watches tv

e.reads books

f.buy a dictionary

g. climb mountains

h.have a picnic i .a hot dogj. speak chinese

1.he often _______ ________ (看电视)and ______ ________ (看书)

2. there are many(桌子)and(椅子) in the classroom.

3.i ____________(看大象) yesterday morning.

4.i can _____________(爬山)on the weekend .

5.we are going to______________(买一本字典)tomorrow.

6.we are going to _______ ________(说汉语).

7.i want _______ ________(热狗).

8. they are going to____________(野餐).

六.连词成句。(20)

1.do , what, you , eat , want, to. ( ?)

2.going , to , it’s , xinjiang , snow , in.

3.it , about ,what’s ( ?)

4.are, we,to ,going ,speak, chinese.

5.going ,to ,what, you,are ,study ( ?)

()1、lin lin is twenty.

() 2、the desk is near the bed.

() 3、the window is behind the desk.

() 4、the bedroom is big.

()5、linlin likes her bedroom very much.

( ) 6. tom lives near his school.篇三:2014年小升初英语面试技

巧 2014年小升初英语面试技巧很多优秀的孩子面对英语的面试会感

到紧张,那么如何顺利呢?卓越教育网为大家整理了

相关资料,以供参考:

第一,面对小升初英语面试,学生一定要提高自身的英语表达和运

用能力,展现自我的

风采。

在小升初英语考试中,基本上都有自我介绍这一环节,而这也是考

官了解考生最直接的

方式,一个好的自我介绍就可以让考官对学生印象深刻,就可以让

学生增色不少。而这一切

的前提都需要学生具备良好语言表达能力。只有具备良好的语言表

达能力,学生才可以将自

我介绍做好,并适时发挥自身语言的魅力。在给孩子进行英语口语

测试的时候,我们不难看出,很多小朋友回答问题都很机械化,

没有自身的特点。假设每个学生都是这样子去回答考官的问题,学

生想要从中突出自身特点,

为考官留下深刻印象,就显得相对困难。因此,学生如果想在小升

初英语面试中获胜,就不

能仅仅背诵几篇精美的文章,而是要切切实实的提高自身英语语言

运用能力,提高自身的英

语表达能力,展现出自我的风采,才能给考官留下深刻的印象,为

取得高分埋下伏笔! 第二,拓充英语知识面,了解各种热门话题诸如:音乐、体育等相关知识。形成自我观

点和看法。

在自我介绍中,学生常常会说到自己的兴趣爱好等内容,这时就需

要学生对相关的知识

进行相应的拓展,展现自身的英语能力。而展现自我英语能力的一

个重要前提,就是对这些

内容需要学生有一定的知识面,了解相关知识背景。才能够将其运

用到英语语言中。第三,在小升初英语考试中,学生要敢于表达、

勇于发言,运用口语技巧,屡清思路。应

对小升初英语面试,学生一定要树立敢于表达,勇于发言的信心。

并且培养逻辑能力,屡清

思路。分清回答问题的次、重点。运用口语表达技巧,突出重点,

把自身英语能力表现得淋

漓尽致。才能够让自己在小升初英语面试中获胜。总之,针对小升

初英语面试,小学六年级的学生在这个最后的时候,一定要有针对

性和

有目的性的学习,根据自身在小升初英语面试中的弱项,查漏补缺。篇四:小升初英语面试

技巧:根据简历猜题目3-18岁纯英式素质教育领航者:纯英式资深

外教,纯英式国际领先教材,纯英式学习环

境!优尼全能英语:小升初英语面试技巧:根据简历猜题目下面

就根据一份简历,来说几个根据这样的简历会问什么问题。

一、“个人信息”可能引发的提问

1、你的中文名字有什么含义么?what’s the meaning of your chinese name?备注:只有名字比较奇特的应聘者才会遇到这个问题。很多家长给孩子起四个字的名。

甚至还有中文名字里带英文字母和数字的。比如东方xx 欧阳oo

2、你的英文名字是什么意思?what’s the meaning of your

english name? 备注:只有古怪的英文名字才会引发这个提问。如

果你的名字是angel, tracy之类的大

众名字,绝对不会引发面试官的提问。

二、关于“父母信息”的问题

1、能用三个词来形容你父母吗?父亲:勤劳hardworking、严厉strict、高大魁梧strong built 母亲:细心careful、善良kind、朴

实plain

三、“英语水平”可能引发的提问

1、你过了三一12级,那你的口语怎么样?you have a gese-12 certificate, so how is

your spoken english?

答:我的口语,在我们班里是前50%吧,不算最好的,因为有些女

生特别在意英语,简

直都把优胜教育的课上遍了。说实话,我没有花费太多时间练习,

就是按部就班过来的,过

了十一级,然后过十二级。 i feel my spoken english ranks in the top half of my class.

i am not the best; some students really focus on english study, and they’ve taken

so many courses at youwinedu. i, honestly speaking, just follow the normal steps,you

know, gese-11, and then gese-12.

2、你的英语很好,你是怎么学的?your english is very good, and how did you learn

english?

答:我练习得特别多,坐公共汽车的时候我都经常自言自语,有时候别人都以为我神经

病呢!i speak a lot. i even talk to myself in english when sitting on buses. sometimes

other passengers think i must be crazy, hehe.

3、你的简历里写自己擅长英语,你能现场关于书桌做一个演讲吗?you said you are good

at english, and can you give me a presentation about desk?

四、“艺术特长”可能引发的提问

1、你喜欢弹钢琴呀?喜欢什么风格的歌曲?you are good at playing the piano, what

kind of songs do you like best?

2、你喜欢画画呀,现在还坚持吗?you like drawing, do you do it every day? 其实说了这么多,也不一定能适用上几个人。大家对自己的孩子多加了解和沟通是最重

要的,也要根据自己的情况来适当修改简历。

【篇二:小升初口语面试问题以及答案】

1.自我介绍(introduce yourself)

q:just make a simple introduction about yourself.

a1:myname is peng zhiyao, i’m twelve years old.there are four people in my family——my father, mother and little sister.i love my family very much.i like exercising and listening to music when i am free.i want to be a doctor when i grow up.” just do

it ”is my 座右铭).

a2:(可作为英语书面写作模板)my name is peng zhiyao,i’m twelve years old.(or i was born in +地点on +时间-月日年).before iwent to . there are four people in my family. my father is a businessman, my mother is a teacher. they always very busy, but they still try their hard to pay attention to my study, my life and spend time taking a trip with me(spend time doing sth花时间做).my little sister, she is very clever, if i have spare time,

i like playing with her. i love my family very much. i like exercising, such as ping-pong. i have ever won the match for my class and school. (i like listening to music, ) i want to be a doctor when i grow up, i (不遗余力做)everything. so” just do it “is my motto.

思路流程:姓名,年龄,可爱的妹妹,慈祥的父母,座右铭,过去

经历,梦想以及原因,优缺点,兴趣爱好。

2.兴趣爱好(hobby)

q: what is your favorite sports?

a: my favorite sport is ping-pong. the biggest reason is that just after two mouth training, i won the match in our school

and then i was sent to (与……竞争) other school, and i won again. i think (对……有天赋)it.

q: what is your hobby?

a1: i like listening to music, because make me relax and sometimes give 勇气.

a2: i like reading books very much, i have a bookshelf which is full with all kinds of books. reading books can make me relax and learn a lot.

q: what is your favorite food? 美味的.

a2: i like oranges very much. it is sweet and a little acid酸. the most important is that it is very healthy to me.

?

a: i want to be a doctor when i grow up, because doctor is like an angle, being doctor can save many people’s life and . there will be less sadness and tears in the world.

4.q:were you ever in a leading position?经历. i made many good friends and learned a lot.it makes me become a more 有

责任心的认真的 people. i can with other class leaders 紧张

when i give a speech in public.

5.q:why you choose our school?

a: as we all know, huaying is one of the best schools in foshan. it can give me a better platform to 提升myself. many of my friends who are very excellent choose this school. i believe i can learn more and become a greater boy.

6.q:what is your personal motto?

a1:just do it. i think taking action is the most important. one shouldn’t just say. at the same time, we need the courage勇气to face problem and deal with it instead of complaining.

7.q:do you think you have some shortcomings(or pros),if yes ,describe it simply。

a:iam an optimistic乐观的, outgoing外向的, humorous幽默的, hardworking努力的 and responsible有责任心的 boy. i can my classmates. i always want to be better and can 实现我的目标. easily. i am a little careless, and i can’t 控制 myself. sometimes,

i am a little me. but now i am trying and listen to others’ view.

8.q:have you ever went some famous place,if yes,tell us more about that。 a: yes, i have been to lijiang, it is a very beautiful place. the buildings there are old. it isn’t the style of modern buildings. it makes me feel more relax. there are many delicious food, and people from there are very friendly. if possible, i will go there again.

travel can open our eyes, make us know more about the world. we can meet all kinds of people from all over the world, and learn different culture.

9. q: if you fail in an exam. how do you handle with it?

a: first i will be a little sad, but i will the paper soon, find out why i make those mistakes. then i will correct them in my notebook and the most important is to make a summary of this exam and make a simple plan to solve this problem.

10. q: what is the most important in your life right now?

a: someone told me that a good middle school means a good high school, then a good university. i think that’s right. so i cost a lot for this interview. i hope i can pass it and be

admitted by this school. it is the most important thing for me right now.

11. q: how do you deal with the challenge?

a: don’t escape, just face it without panic. if necessary, ask for help from others.

12. q: the most unforgettable experience

a: several months ago, i went to southern medical

university.my family teacher take me there. she knows that i want to be a teacher. that was the second time i went there. but because of her introduction, i learned more. the life in college

is very free. no one can force强迫 us do something except ourselves. that day i went to the library which was full of people. they were reading or writing. but some of her roommates were surfing internet or playing outside. i know whenever i want to stop, i will be caught by others. there is always someone keeping working hard. after 放弃.

【篇三:小升初英语面试之自我介绍范例】

小升初英语面试之自我介绍范例

在各类应试教育面试英语中,自我介绍的环节一般都是必不可少的,而往往其中会因为紧张等因素,考试者会收到很大影响。所以前期

的准备必不可少,小编特为南昌小升初家长们整理了关于小升初面

试的一个自我介绍模板,以供大家参考。

my name is____________. i am from ______________ . there are_________________people in my family. my father works in

a computer company. he is a computer engineer. my mother works in a international trade company. she is also a busy woman. i have a older sister and a younger brother. my sister

is a junior in national taiwan university. she majors in english. my brother is an elementary school student. he is 8 years old.

because of my father, i love surfing the internet very much. i play the on-line game for about 2 hours every day. i wish i

could be a computer program designer in the future. and that

is why i am applying for the electronics program in your school.

小编推推:

小升初英语面试中,按小编自身经历所说,一般都会先让每个孩子

进行2-3分钟的英文自我介绍.之后考官会根据自我介绍以及对考试

者的初步了解(有时候会看报考信息)来进行英文的提问,也会有

虚拟的题目。所以小编简单为大家整理了相关的内容,希望可以帮

助到2012年南昌小升初有需求的家长们。

1.how far is it from your home to the school? (你们家离学校有

多少远?)

2.how many courses have you stadied in school?which

course is the most important ? why?(你在学校学几个科目,哪个

你认为是最重要的,为什么?)

3.what do you doon saturday and sunday?(周六,周日你都干什么?)

4.do you like your mother’s meals?(你喜欢你妈妈做的饭?)

5.what is your hobby?(你爱好是什么?)

6.which school are you in?(你是哪个学校的?)

7.what can you do if you are avoelunteer of olympic games?(如果你是奥林匹克运动会的志愿者,你会做些什么?)(时效热点性问题)

8.what do you doon saturday and sunday?(周末都是如何安排的?)

9.what is your favourate music?(你最喜欢什么音乐?)

10.how to keep healthy?(怎样能保持健康?)

11.do you often go to the zoo?what can you see?what is your favourate animal?(你经常去动物园吗?你能在里面看到什么?你喜欢的动物是什么?)

12.do you often go to the cinema?(你经常去电影院吗?)

13.have you been late for school?(你去学校迟到过没?)

14.一副图片,树歪了,什么天气?

a.wind

b.sunny

c.rainy

d.snowy

answer:a

15.if you want to go out of the cinema, which do or do you go from?

a.enter

b.exit

answer:b

16.我在读书,请____电视。

a.turn on

b.turn off

c.turn up

d.turn down

17.how many people are there in your family? (你们家有几口人?)

18.what will you do when you grow up?(你长大以后想做什么?)

19.which do you like more,your father or your mother?(你更喜欢你的母亲还是父亲?)

小升初面谈问题汇总及训练方法

小升初面谈问题汇总及训练方法 第一部分:自我介绍 问题一:介绍自己。这是在小升初面谈环节出现频率最高的一个问题,也是一个常规问题。一般面谈开始时,面试老师会让学生来一个“自我介绍”。不同的学校要求的时间也不一定,甚至有的学校会要求用英语介绍。 准备工作: 1、自我介绍也是学生综合能力的一个反映,有经验的老师往往能从中看出一个学生的反应能力,表达水平,在面试之初就给学生一个印象分。 2、面试之前,可在家长指导下,用文字写下来,进行模拟面试的练习,做到心里有数。 3、针对不同的学校的要求,要做不同的准备,比如有的学校自我介绍要1分钟,有的学校要2分钟,那么提前做好应变的准备。 4、自我介绍里说到的特长、爱好等,要预备面试老师会问相关的知识,或考相关的项目,比如说孩子奥数突出,面试老师会问一些关于奥数的问题。所以在面谈之前一定要做好充足的准备,做到有备无患,千万不可以胡吹乱侃。 问题二:介绍家庭。“请你简单介绍一下你的家庭”。 准备工作: 1、同第一个问题一样,介绍家庭之前也要做好相关的功课。要怎么说才能吸引面试老师的注意,怎么说才能展示自己的优点,都是要充分考虑好的。 2、介绍要有重点、有选择,不宜面面俱到,可以重点谈谈父母对自己的教育情况。 经验大家谈: 1、考生一定要敢于表达,充满自信心,保证良好的精神面貌。平时可与家长、老师进行相关的练习,这样子才会不怯场,现场发挥得更好。

2、自我介绍要实事求是,不要夸大;介绍优点和特长的时候,要有相当的可信度;跟老师谈话时一定要保持谦虚的态度。 3、自我介绍要层次分明,重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。如果能在谈话里表现出对目标学校的仰慕、表达想度这所学校的愿望,会有更好的效果。 自我介绍范文: 尊敬的各位老师: 大家好!我是来自xxxx小学的xxx。今天见到各位老师很高兴,希望各位老师能够喜欢我! 我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。 我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。 我在小学里学习成绩优异,团结同学,曾经连续三年获得校优秀少先队员和校三好学生的称号。在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海模竞赛”学校XX赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在以后的学习中,我会继续努力。 我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一直在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。 期望的初中生活就要开始了,我希望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一起度过快乐的三年初中生活。 谢谢大家! 第二部分:爱好特长

教师应聘技巧之英语面试经典汇总

教师应聘技巧之英语面试经典汇总 一.幼儿英语教师面试技巧 面试可能问的问题: 你教了几年书? How long have you been teaching? I have been teaching for... 有教小学的经验吗? Did you have any experiences teaching in elementary school/primary school? Yes, I did. or No, I didnt. 你打算怎么样给小朋友上课? How are you going to give lessons to little kids?

I think I am going to use all kinds of materials that are available like CD player, pictures, word cards, TV, magazines, games ects in my lessons. I am going to use different teaching meathods to help children with different learning styles. 能否示范一下? Can you demonstrate one lesson? Sure. If I teach days of the week, I will teach children a song: Sunday, Monday...(用twinkle twinkle little star 的tune) 你觉得教小学生跟教中学生有什么不同? What is the difference between teaching elementary school children and the junior high school children? well, when teaching little kids a teacher has to be more patient.He/she has to use lots of songs, games, body language to help student learn English.The forms of each lesson should be different. Teaching junior high school kids is a little bit different. I can introduce some grammer. I can give them more written work and I can have more discussions with the children. 如何让小学生对英文感兴趣? How are you going to keep the students interested in learning English? 如何将你的课上得有趣? How are you going to keep your lessons interesting? 这两道题的答案是一样的,只不过问的形式不一样. I will try my best to use all the teaching methodologies I learned at school to reach each child. Stories, poems, riddles, jokes songs are all good for little kids. I will have them practice English as a whole class, group work, pair work or independent work.Whatever works out for the children I will do it. There is never one way to success.

结构化面试经验总结(技巧篇)

公务员面试特点、面试测评的特点和程序 1、面试的考察手段是以谈话和观察为主 谈话是面试过程中的一项非常重要的手段。在面试过程中,主考官通过向应试者提出各种问题;应试者要对这些问题进行回答,主考官能否正确地把握提问技巧十分重要。他不仅可以直接地、有针对性地了解应试者某一方面情况或素质,而且对于驾驭面试进程,营造良好的面试心理氛围,都有重要影响。 观察是面试过程中的另一个主要手段。在面试中,要求主考官善于运用自己的感官,特别是视觉,观察应试者的非语言行为。它不仅要求主考官在面试中要善于观察应试者的非语言行为,而且要能指明应试者的行为类型,进而借助于人的表象层面推断其深层心理。对应试者非语言行为的观察,主要有面部表情的观察和身体语言的观察。 在面试过程中,除面部表情外,身体、四肢等在信息交流过程中也发挥着重要作用。比如手势,它具有说明、强调、解释或指出某一问题、插入谈话等作用,它是很难与口头语言分开的。 在面试过程中,具有不同心理素质的人,其身体语言的表现形式各不相同。一个情绪抑扬的人,他可能两肩微垂,双手持续地做着某个单调的动作,身体移动的速度相对较慢。而一个性格急躁的应试者,常常会无休止的快速运动手脚,双手还可能不断颤抖。一个缺乏自信和创新精神的人,会始终使他自己的双手处于与身体紧密接触的部位,头部下垂。一个人紧张或焦燥不安时,往往会出现膝盖或脚尖有节奏地抖动,手指不停地转动手里的东西,摆弄衣服,乱摸头发等。 在面试过程中,听觉的运用也十分重要,主考官应倾听应试者的谈话,对应试者的回答进行适度的反应,当应试者的回答与所提问题无关时,可进行巧妙的引导。在倾听应试者谈话时,应边听边思索,及时归纳整理,抓住关键之处。对应试者的谈话进行分析,比如是否听懂了主考官的提问,是否抓住了问题的要害,语言表达的逻辑性、层次性、准确性等。还可根据应试者讲话的语音、语速、腔调等来判断应试者的性格特征等。比如声音粗犷、音量较大者多为外向性格;讲话速度快者,多为性格急躁者;爱用时髦、流行词汇者大多虚荣心较强等。 2、面试的考察是一个双向沟通的过程

小升初面试技巧及注意事项

小升初面试的一般流程 1.等待老师点名,轮流进门。听老师指令; 2.按老师的要求介绍自己; 3.可能会要求介绍家人; 4.回答老师的提问; 5.个人才艺展示; 6.学生做面试感想,老师总结性陈述。 小升初面试的礼节礼貌 1.敲门进入,随手关门;向老师们鞠躬,问“老师们好”; 2.站姿与坐姿要端正; 3.自我介绍和回答问题时眼睛正视老师,面带微笑。动作与表情幅度不可太大;4.不要抢话。等老师问完再回答; 5.面试结束后向老师鞠躬,说“谢谢老师,再见!”,出门前将自己的废纸,一次性水杯扔到垃圾桶,随手关门。 小升初面试五大考察内容 1.常规问题: (1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己,或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥,也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母,并给出解释。 (2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”,由于这个是因人而异的,因此内容和形式都不固定,非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐,面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型,或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出,面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。 2.奥数方面: (1)你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数? (2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。 3.英语方面: (1)你能用英语说一段话吗?如果孩子的英语水平确实够硬,不妨大胆自信地

说:好啊!说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的,比如应季的“春天来了”,或者“介绍你的一个老师”,或者“我第一次到××学校来”等。如果孩子英语不是太好,或者对自己的临场能力不够自信,那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段,然后说:我就说××话题吧,然后开始。 (2)要求背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的皆可,比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的,建议学生可以选取一些短小精悍,又富含一定的教育意义或哲理的内容。 4.语文方面: (1)你正在看什么书?是关于什么内容的?事先准备一篇名著是有必要的,建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著,以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻,你就有可能要唱一段“独角戏”了。 (2)想给大家推荐哪本书看,为什么?学生可以就拿上一个问题的答案来回答,也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐,学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来,答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。 5.个人兴趣爱好和性格 (1)喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌,可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。 (2)如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响? (3)你在班上的成绩是怎样的?你与比你成绩好的同学相处得好吗?

小升初面试老师常问问题及建议

小升初面试老师常问问题及建议2017小升初面试老师常问问题及建议 (1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生 介绍自己,或者介绍自己的父母。 (2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”,由于这个是因人而 异的,因此内容和形式都不固定,非常灵活。 专家建议: 回答关于父母的问题时,学生切勿盲目“拼爹”、“拼抬头”,夸大吹捧不可取,实事求是才是正道。 建议学生可以结合父母职业的不同,简单分析其性格特点;或者 通过事例表明父母在自己成长过程中的影响,这可以是生活上的照顾、学习上的帮助、精神上的教育、品德上的言传身教等。 (1)你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数? (2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。 建议学生注意在老师的引导下掌握思考问题的方法,及时总结解题规律,这样哪怕以后不学习奥数,这种逻辑思维能力的锻炼和提 高也是可以获益一生的。 (1)你能用英语说一段话吗? 如果孩子的英语水平确实够硬,不妨大胆自信地说:好啊!说哪 一方面呢? 如果孩子英语不是太好,或者对自己的临场能力不够自信,那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段。

(2)要求背诵一段英语课文。 这个也是可以事先准备的,建议学生可以选取一些短小精悍,又富含一定的.教育意义或哲理的内容。 (1)你正在看什么书?是关于什么内容的? 事先准备一篇名着是有必要的,建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名着,以达到和面试官交流的目的。 专家意见: 近年来,小升初面试中的语文部分有这样一个趋势:题目形式越来越多变,题目内涵越来越丰富,题目答案越来越多元化,这就导致学生在复习时完全没有思路,不知从何地方入手。语文学科的特殊性决定了语文是学生最难准备的、短期内提高也很困难的课程,学生越应该在平时多做积累和思考的工作。 (1)喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?.....如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌,可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。 (2)如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?.....所谓“面试”,各个学校理解形式都不一样。很多学校理解成对数学、英语、语文的综合能力的考察,也有一些学校理解成对学生各种艺术能力的考察。 小升初家长有必要多了解一些小升初的常识,根据孩子的情况,早做练习和准备,打赢小升初的战役。 1.等待老师点名,轮流进门,听老师指令 2.按老师的要求介绍自己? 3.可能会要求介绍家人 4.回答老师的提问 5.个人才艺展示

英语教师面试问题 合集

1、你打算怎么样给小朋友上课? How are you going to give lessons to little kids? A: a good lesson is based on the teacher’s fully prepared. B: I think I am going to use all kinds of materials that are available like CD player, pictures, word cards, TV, magazines, games ects in my lessons. C: I am going to use different teaching meathods to help children with different learning styles. 2、你觉得教小学生跟教中学生有什么不同? What is the difference between teaching elementary school children and the junior high school children? A: when teaching little kids a teacher has to be more patient. B: He/she has to use lots of songs, games, body language to help student learn English.The forms of each lesson should be different. C: Teaching junior high school kids is a little bit different. I can introduce some grammer. I can give them more written work and I can have more discussions with the children. 3、如何让小学生对英文感兴趣? How are you going to keep the students interested in learning English? /如何将你的课上得有趣?How are you going to keep your lessons interesting?

面试技巧培训总结(共5篇)

篇一:《招聘与面试技巧》学习心得 《招聘与面试技巧》学习心得 企业间的竞争,就是人才的竞争。拥有一流的人才,企业就能在激烈的市场竞争中立于不败之地。“将适合的人才放在合适的岗位上”是所有企业共同追求的目标。那么我们如何能独具慧眼,为企业选拔合适的人才,也是每个企业和招聘工作者共同探索的问题。 通过学习能够明确有效招聘的重要性以及作为招聘工作者的角色职责,了解招聘甄选的原则和要素,熟悉招聘面试的流程及相关注意事项,掌握结构化行为面试的方法与技巧,减少面试过程中的主观性,确保选对人。 通过学习使我知道了作为招聘工作者,我们头脑里至少应有这么一个大体的框架,并以此作为面试时有针对性的考察点。可以通过视觉感官、专业笔试答卷或者情景模拟等方法直接考察到的素质,主要是在技能和知识方面,这是在考察应聘者从“会做、能做”到“知道为什么要做”;被应聘者或刻意或无意掩饰起来的种种特质,也是我们要层层深挖的目标,面试时通过包括考察应聘者的事业心、价值观、自我定位、发展潜质等等。从回答中可以了解到应聘者对于成功的定义以及他在排列组合时如何取舍。同时可以了解应聘 者的自我剖析和自我总结能力。用学历背景、忧患意识、学习能力、总结能力去判断应聘者的发展潜质。 通过这次的培训学习,掌握了一些招聘与面试的知识和技巧。对我今后的工作会有很大的帮助。感谢公司给了我这次培训学习的机会。 篇二:校园招聘面试技巧培训班心得体会 校园招聘面试技巧培训班心得体会 通过两天的校园招聘面试技巧培训,对面试官面试前的准备工作、观察技巧以及提问技巧有了更加深刻的认识以及得到了全面的提升。本次的培训,使我学习到了如何审阅应聘者的简历、观察应聘者的各项素质和动作语言以及如何与应聘者沟通和提问,而且老师的实际例子和实战演练较多,能够让我将理论结合实际运用起来,学习的效果更加好更加明显。 通过此次学习,我将会巩固所学内容,在今后的工作中多加运用,感谢授课老师。 篇三:如何培训面试官 如何培训面试官 课程描述: 常言道:“千里马常有,而伯乐不常有”,企业中独具慧眼的面试官正是所谓的伯乐。一位称职的面试官能在良莠不齐的应聘者中筛选出优秀人才,为企业发展添砖添瓦。因此,培养优秀的面试官就成为了hr中一项重要的工作。 通过对本课程的学习,您将清晰明了地认识到培训面试官对企业发展的重大意义。同时,我们将让您全面掌握培训面试官的方法。 解决方案: 他山之石,可以攻玉! 虽然各行各业在培训面试官时各有自己的方法与技巧,但万变不离其宗!下面我们从实战经验中给大家总结一些方法流程,以便大家参考,帮助我们少走弯路,直达成功。 做好面试官的培训,是企业招聘工作的重要组成部分,需要做好六项工作。: 1.确定培训方向和目标。 2.选择合理的培训师。 3.面试素养培训。 4.四是面试技巧培训。 5.明确培训方法。 6.做好评估总结。 确定培训方向和目标从以下几个方面进行,面试官应包括具备自 我认识的能力、善于把握人际关系、能够运用各种面试技巧、能够有效面对各类面试者,同时还应具备掌握面试现场的能力。

小升初面试技巧总结

小升初面试技巧总结 1.等待老师点名,轮流进门。听老师指令; 2.按老师的要求介绍自己; 3.可能会要求介绍家人; 4.回答老师的提问; 5.个人才艺展示; 6.学生做面试感想,老师总结性陈述。 1.敲门进入,随手关门;向老师们鞠躬,问“老师们好”; 2.站姿与坐姿要端正; 3.和回答问题时眼睛正视老师,面带微笑。动作与表情幅度不可太大; 4.不要抢话。等老师问完再回答;

5.面试结束后向老师鞠躬,说“谢谢老师,再见!”,出门前将自己的废纸,一次性水杯扔到垃圾桶,随手关门。 (1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己,或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥,也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母,并给出解释。 (2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”,由于这个是因人而异的,因此内容和形式都不固定,非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐,面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型,或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出,面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数的问题。 (1)你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数? (2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。 (1)你能用英语说一段话吗?如果孩子的英语水平确实够硬,不妨大胆自信地说:好啊!说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的,比如应季的“春天来了”,或者“介绍你的一个老师”,或者

“我第一次到××学校来”等。如果孩子英语不是太好,或者对自己的临场能力不够自信,那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段,然后说:我就说××话题吧,然后开始。 (2)要求背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的皆可,比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的,建议学生可以选取一些短小精悍,又富含一定的教育意义或哲理的内容。 (1)你正在看什么书?是关于什么内容的?事先准备一篇名著是有必要的,建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著,以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻,你就有可能要唱一段“独角戏”了。 (2)想给大家推荐哪本书看,为什么?学生可以就拿上一个问题的答案来回答,也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐,学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来,答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。 (1)喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗

2020年小升初的面试技巧全面解读

2020年小升初的面试技巧全面解读 小升初面谈有哪些经验,名校的面谈更注重哪些方面,2020年小升初的家长有哪些经验能够借鉴,下面一一为大家解答一下。 1.什么是小升初面试 所谓“面试”,各个学校理解形式都不一样。很多学校理解成对数学、英语、语文的综合水平的考察,也有一些学校理解成对学生各种艺术水平的考察。 2.面谈开始前 ①仪表整洁,发型干净整齐佩戴红领巾 ②要小声但有力量的敲门 ③进入教室前先与考官问好 ④双手递给考官简历 3.面试开始 一般学校,考官会让考生实行一段自我介绍 A、准备一段英文和中文的自我介绍 ①讲时站姿要笔直,双手自然下垂放到大腿两侧 ②要注意与考官的眼神互动 ③表情状态自然、大方 ④内容上能够介绍一下自己的学习情况、特长、爱好等 B.英文部分 一般题型有:

①考官给学生一个英文作文题目给考生三十秒时间准备,这个环节考生尽量多说一些,考官还会考察考生的语音、语调以及是否流利 ②快问快答部分是考官英语问考生问题,考生用英文回答,这个环节一定要挺清楚再回答 C.数学部分 一般题型有: ①快问快答,一般是考察学生的记忆水平和对奥数课程内容的理解 ②口奥题目,要求考生只准看题目但是不能用笔、纸计算,如果面试时不能即时回答,也能够把自己思路阐述清楚 D.语文部分: 一般题型有: ①文学常识例如:唐宋八大家有哪些人? ②百科知识例如:三山五岳之首是指哪座山? E.综合部分 ①情商测试例如:你想进什么中学?为什么? ②综合素质例如:仪表是否整洁,礼节是否有礼貌,台风是否落落大方 F、面试结束 ①对考官主动表示感谢,老师再见,谢谢老师等用语 ②出门后记得轻轻把门关好 4.面试经验总结

英语教师面试中的说课技巧

BatchDoc-Word文档批量处理工具 每年到这个时候,都会被教育局抽调,去做应届大学生进编考核的评委。今年应聘者更多,其中还有不少是研究生,竞争尤为激烈。就在几年前,谁又能想到,教师这个职业能成为“香饽饽”? 英语教师面试,一般都采取现场备课和说课的方式。那么,如何在这短短的时间内,充分地展现自己的才华和潜能?下面,我就从评委的角度,说一说赢得面试成功的几个要素: 1、漂亮的语音语调是“敲门砖”。现在的英语毕业生,基本上都是90后,他们学英语的条件非常优越,语音语调一个比一个“洋气”。如果你中小学是在农村学校读的,那可要加油了。一定要在面试之前,恶补一年半载,不管它是美国音,还是伦敦调。说讲英语时,最好有激情,这样容易打动人。 2、掌握一些基本英语教学术语。如果你是非师范生,那得找一本英语教学理论的书籍来看一看,记得是英文版的,临时抱一下佛脚。 3、多看一点大型评优课的VCR。你要记住,大学里的教师上课都是照本宣科,最无教学艺术可言了。现在网上的资源这么丰富,大家可以下载下来,多研究研究,琢磨出一些门道来。如果有机会实践一下,那就更好了。 4、向优秀的一线英语教师请教。如果条件允许的话,可以当面与一些优秀的教师聊一聊,往往是与君一席话,胜读十年书啊!如果实在找不到,也不要丧气,我的博客里就有现成的英语说课稿。 5、考核现场备课的注意事项。思路一定要清晰,一定要找到文章的脉络,抓住主要线索、主要论点或主要事实。要知道,评委们不是在阅读你的教学设计,是在听,所以你的备课一定不能“东一锤子西一棒”。另外,一定要确保会读文章中的每一个单词。千万不要以为自己英语都过专业八级了,中小学的单词读音还不是小菜一碟?现在的中学英语可难着呢?不少人正是因为读错单词,而给评委留下不好的印象。 6、现场说课时的注意事项。去面试前,最好一个洗澡,干干净净,文文静静。穿正装,化淡妆;发型不要太前卫;更不能有纹身、耳钉、舌环等乱七八糟的东西。记住,First impressions do matter! 说课时,不要长篇大论地背诵自己准备好的教学理论,主要谈自己的教学设计。不要有明显的口头禅,如果实在需要一点时间来思考,可以变着花样说,例如:and ….; let me see…; Actually…; what I really want to say is that …; er …; you know…等等。具体的注意事项请参照我的《跟青年英语教师谈如何说课》一文。 但愿,我的一些经验能帮助你顺利地land a decent job. Let me know if you need more of my help. BatchDoc-Word文档批量处理工具

HR的面试经验总结和面试感想!

HR的面试经验总结和面试感想! 我自己2个月的面试经历作为一个Interviewee; 近期在新公司负责作为招聘的经理Interviewer. 人的角色转换的可真够快的呀。昨天还在被别人面试呢,今天又要面试别人了。哎,感慨就不发表了,说几点不得不说的。 一、第一印象 首先我要强调的.是,第一印象真的非常重要!是人都知道这一条,但是很多人第一印象根本就不在意。除了你应聘文艺青年、低级岗位,请你穿的稍微正式点!办公室的职位及以上,如各个部门的经理等等,一定要注意!我作为interviewer都皮鞋西裤加衬衫,你风风火火骑着摩托车过来,穿着一件五颜六色的T- shirt,过来应聘外贸业务员,你早点骑车回去吧! 第一次见到人家请主动站起来说你好,你又不是傻子,却傻布拉吉地走到我面前一句话也不说,还是我先问你:你好,您是XX先生? 除了着装稍微正式点外,请你面试之前找个厕所、卫生间、玻璃墙、汽车车身、摩托车镜子、

自己手机的屏幕!任何有镜子的地方先自己看一下自己的头发是不是很乱? 再看看自己是否有鼻毛!胡子是要刮得,鼻毛也要剪的。因为几根不安分的鼻毛失去了一份工作,你亏不亏? 最后一点,第一面的时候请记得微笑! 二、Manner 我作为一个部门经理,作为你的主考官,我给你倒杯水,你不要坐在那里纹丝不动,最起码要动一下嘴唇说两个字!你以为我是前台呀?还是打扫卫生的阿姨?那您眼力太差了,我怎么能要眼力这么差的人?RI,我是打扫卫生的大叔! 面试过程中,董事长要亲自参与面试,我看到董事长、总经理、行政总监推门进来,我这个部门经理都主动站了起来,你一个来应聘当我手下的,不要坐在那里无动于衷,像个石佛!我怎么可能要个石佛来当我的手下,我天天伺候着您老人家?您够格吗?

中国铝业公司面试经验总结

本题库是中国铝业公司面试经验总结-内部真实评分标准,总计有100个题库。物 超所值 中国铝业公司面试经验总结: 最重要的1点:面试不能一脸严肃,显得很紧张,要适当微笑。给面试官的印象好。 细节决定成败,面试如同相亲,面试官会注意到每个细节,身上有没有烟味,头发是不是整齐,说话条例要清晰,一定要集中精神,面试等待的时候也不能看手机。自我介绍的时候要强调身体健康可以加班。 最重要的1点要高度认同面试公司的工作文化和理念。 前公司的离职原因是必问的问题,不能说前公司太多的不好,可以说因为其他原因。 学会本文的100个问题,绝对可以让你在面试的赢在起跑线上,本文是总结多年最实用的面试问题。 1、怎样做好一分钟自我介绍? 在自我介绍时要简洁,突出你应聘该单位的动机和具备什么样的素质可以满足对方的要求。表述方式上尽量口语化,要切中要害,不谈无关、无用的内容;条理要清晰,层次要分明。 首先必须知道你能带给单位带来什么好处,最理想就是能够“展示”过去的成就,包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。 好处众多,但只有短短一分钟,所以一切还是与该工作有关的好。尽量令声音听来流畅自然,充满自信。身体语言也是重要的一环,尤其是眼神接触。单位

最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合理企业才会相信。 优秀回答: 早上好各位领导,我叫李一凡,我是江苏人,今年25岁,毕业于江苏财经高等学院,是一名国际市场营销专业的应届毕业生,我的选修业是会计,在校期间曾做过中国移动呼叫中心的的兼职客服专员,学生会文艺部部部长,具有会计资格从业资格,计算机二级,普通话甲等从业资格证书,英语CET4级别,预备党员。是一个乐观开朗,踏实勤奋,热爱服务行业又擅长挑战的的狮子座座男子小伙子。 2、请用最简洁的语言描述您从前的工作经历和工作成果。 考察要点:测试应聘者是否能够用几句话概要地介绍其主要的工作信息和重点业绩,而不是以流水帐的形式重复履历表有已经注明的内容。通过回答可以考察应聘者的语言表达能力、仪表神态、目光注视程度、肢体语言等方面。 毕业生优秀回答: 是我们国家通讯行业的领军企业,也是我梦寐以求想进的一家单位,所以我的第一份简历就是递给了咱们公司,虽然我还没有实质性通讯行业的就业经验,但是我相信,来到这里,我会学习,努力上进,会能胜任我这份工作。 往届生: 多谈一下你上家公司做的一些典型案例,跟踪的某个项目,还有自己的一些心得体会。切记不要说上一份工作单位的不好的地方。 3、你有什么优缺点 充分介绍你的优点,但最好少用形容词,而用能够反映你的优点的事实说话。乐于助人和关心他人 介绍缺点时可以从大学生普遍存在的弱点方面介绍,例如缺少社会经验。 优秀回答: 作为一名大四的学生/应届毕业生,一名刚刚从移动公司实习完的兼职生来说,在工作

小升初面试技巧 六年级

一、知识讲解 知识点1 ㈠小升初面试主要流程是: ⑴自我介绍 ⑵你问我答 ⑶个人展示 ㈡小升初面试考查什么能力? 面试是以一对一聊天交流形式进行,主要考查: ⑴自主学习能力 ⑵爱心与责任 ⑶领导与协作 ⑷创新精神 ⑸自我规划和实践 知识点2 面试特点: 一对一问答的形式是小升初面试时经常采用的形式,试题五花八门,但总体来说有这样几个特点: 1.(必考)自我介绍/说说自己的优缺点 2.聊天式的随意问答:给你两个活动,一项较简单,有奖品;一项较复杂,有更多奖品,看你选哪个参加,说出原因 3.文学常识问答: ①唐宋八大家是谁? 唐宋八大家是唐宋时期八大散文代表作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、三苏(苏洵、苏轼、苏辙)王安石、曾巩。 ②苏轼是什么派的词人,和他相对的派是? 豪放派,与之对应的是婉约派。

③四书五经指的是? 四书五经是四书和五经的合称,是中国儒家的经典书籍。四书是指《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》。五经是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋。” 4.即兴演讲 抽取一个题目,准备2分钟的演讲。(准备时间大概5分钟) ⑴演讲要有激情 ⑵大方自然 ⑶开头要有吸引力,抓住听众 ⑷绘声绘色,配合适当的手势或姿态 知识点3 面试题目展示 与自己有关的内容。 (1)中文或英文介绍自己! (2)介绍自己的家庭 (3)母亲节,你会送母亲什么礼物。 (4)描述下你的老师。爸妈你更喜欢谁? (5)平时和父母交流多吧? (6)你在小学最喜欢的老师是谁?为什么 (7)自己的有点和缺点总结 (8)自己在别人眼中的形象简单描述 (9)形容一下自己最好的朋友。 (10)对你帮助最大的男同学是谁,怎样帮助的? (11)你有什么特长,你回到家先干什么

小升初面试问题汇总

小升初面试问题汇总: (1)介绍自己。这是常规第一步。介绍自己或介绍自己的父母,介绍父母的时候可能随便说,也可能要求只用一个或几个词来说。(2#) (2)根据孩子介绍自己的内容,比如说孩子奥数突出,面试考官贵问一些关于奥数的问题。(2#) (3)你什么时候开始学奥数?你觉得怎么才能学好奥数?(2#) (4)可能会拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。(6#) (5)我们那个时候让背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的。(7#) (6)让用英文说一段话,可能是介绍下自己,或者是老师或者父母,或者身边的其他事物等等。。。。当然还有可能问一些稀奇古怪的问题!!!(8#) (7)要准备的话一般奥数,英语,语文,还有课外的一些兴趣爱好等都要做些准备,这些都是面试必问的,但具体哪方面问哪些,就要看面试老师的了(10#)

(8)我们当年被问了个人兴趣爱好,老师问喜欢什么?小子紧张的说,喜欢踢足球,然后老师接着问为什么喜欢呢?小子就不知道说什么了,说没有原因,就喜欢,哈哈,现在想想,还真有意思!!!(11#) (9)除了孩子,其实家长也要准备一下!!!(13#) (10)概括来说:两个中心,三个基本点,十大问题(22#) (11)面试必要环节,简单自我介绍和父母的介绍(24#) (12)你班上有没有比你优秀的同学,你怎么看待他们,你和他们关系处理得好吗?(26#) (13)你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人,他们对你有什么样的影响?(27#) (14)父母的问题:你认为你的小孩是一个什么样的个性?(28#) (15)你知道我们的办学特色吗?(中间面试官作简单介绍)你怎么样看待我们的教学理念?(29#) (16)进入中学后,你愿意当班干部吗?(30#)

英语教师资格面试【中公教师整理】

英语教师资格面试【中公教师整理】

英语课堂常见教学内容以及常见问题解答 江苏研究院 一、英语课堂常见教学内容: 1. 听力教学——Listening 2. 口语教学—— Speaking 3. 阅读教学—— Reading 4. 写作教学—— Writing 5 语音教学-------- pronunciation 6 词汇教学------- vocabulary 1. 听力教学模式 PWP approach. PWP听力模式: Pre-listening, While-listening and Post-listening. Pre-listening - 听前 a. 介绍相关的背景知识,用图片或视觉影响吸引学生对听力教材的注意力,激发学生的观察能

力和描述能力。 b. 提供一些相关词汇或相关话题,让学生预测所要听的教学内容。 c. 提出一些开放性问题,锻炼学生的想象能力和分析问题的能力。 While-listening –听中 主要培养学生概括和提取主要信息的能力。 a. 提供一些排序的听力练习,让学生判断情节发生的先后顺序。这主要培养学生理清内容线索和脉络的能力。 b. 提供一些填空听力练习,让学生听短文或对话填写空缺的单词或短语。这主要培养学生获取细节信息的能力。 c. 采用信息转换,图文转换,行为表现等方式,提高学生对精听内容的理解。 d. 让学生确定听力重点,带着六要素—who, where, when, what, why and how 去听。 (听力教学对于一个语段,最少要听2次,时间把握好的,或者所给内容较少,可以安排听三遍,第一遍听大意,第二遍做一些练习,第三遍学生如果有问题可以再来一次,或者作为对于学生的听力巩固)

2010大四面试经验(历程总结,笔试,群面,一面,二面,霸笔,霸面技巧和心得)(

2010大四面试经验(历程总结,笔试,群面,一面,二面,霸笔,霸面技巧和心得)( 2010.11.07,一切尘埃落定,结束了大四找工作的征程。回想一下,按时间先后经历了华为三面;西安杨森电面,一面;长安福特马自达三面;渣打银行实习生二面;腾讯二面;世联二面;融汇集团二面;美的二面。总共面了8个公司,接到4个OFFER(融汇集团还在等消息,不过不准备去了),成功率50%+吧! 从大三开始面试实习生,到大四正式的“沙场经验”还是积累了不少心得和体会,仅此在这里絮叨的说几句,各位觉得有用欢迎拿走,觉得无用也不用拍砖了。这篇总结版之后,会开几篇针对各个企业的面经,有时间可以去看看。 先说说外资企业吧,因为觉得自己的英文竞争力还是不太够,所以基本上没有申请什么外资企业,就网申了个西安杨森,很久之后收到电面电话,=。=,攻其不备的电面很容易刷人,除非你有准备或者英文超牛。面试的话,外企比较注重个人能力,或者说综合素质,群面的话,切忌一言不发,或者寡言少语,只要你表现得不是特别强势,宁多勿少。 中资企业的话,各自爱好就五花八门了,本人最怕面试时问专业问题(的确不太喜欢自己的专业),所以之前的准备工作那是比不可少的。有些企业面试全程一个专业问题都没问,而有些企业会专门设立一场专业面,根据企业各自喜好准备吧!平时专业知识底子很好的同学就不用太担心了,稍微差一点的,建议把以前的专业课的书再拿起了看看,以前做有笔记的话更好,直接看笔记好了。如果再差的话。。。额,只有取巧加运气了,可以在面试前一天,将网上关于该企业的面经全部看一遍,记下以前面试官问的专业问题,每个企业对同一个专业问的专业问题侧重点不一样,如万科就喜欢问关于合并报表的(针对财会类专业),找到一个突破口,再去看看那部分专业知识,也会收到比较好的效果。 从面试形式上谈谈自己的心得吧: 笔试:

小升初面试表达技巧+演讲礼仪

小升初面试表达技巧+演讲 礼仪(总4页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

表达技巧+演讲礼仪 一、面试表达技巧 1、面试技巧四大原则 (1)听题时,让孩子不要逃避老师的眼睛,自然回应; (2)答题的时候要娓娓道来,不要着急,理好思路; (3)有群面和活动的时候,记得跟伙伴打个招呼,暗示自己容易合作; (4)自我介绍必须吐字清晰不卡机,有自己的感情,不要背书 2、面试注意事项 (1)语言组织要有条理 (2)克服面谈紧张 (3)态度要谦恭 (4)拒绝尴尬 (5)主动参与 (6)精神面貌要佳 (7)着装要合适 (8)注意身体语言 (9)遵守考官指引 (10)提前彩排,不要死记硬背 (11)设置一个主题 (12)做好学校的调查工作 (13)尽量做到有趣 (14)学会引导讨论

(15)学会享受自己 二、面谈可能出现的几大问题 1、注意力涣散:小动作多,东张西望 2、表现浮夸:自吹自擂,场面话连篇 3、蓬头垢面,穿戴不整齐 4、不懂礼节:不叫老师好,不耐烦 5、思维混乱,表达不通 三、其他 1、对于部分动作较慢的学生,家长一定要注 意提高其速度,在遇到题量大、题型难的 时候,保持良好心态。 2、面谈还有一定的时间可以准备,大家务必 掌握这些面试的“套路”及技巧,在面试 中脱颖而出! 四、演讲礼仪 (一).面试前: 洗头洗澡洗脸 发型:绑马尾,整齐 衣着:校服、简单的连衣裙,整洁;鞋子不要太花(二).面试时: 进门:敲门—面带微笑—问好:老师们好/早上好走姿:行如风 站姿:站如松 坐姿:端正坐如钟 (三).面试后: 道谢、还原椅子

小学英语面试技巧(共6篇)

篇一:小学英语教师面试技巧 小学英语教师面试技巧是什么呢?以下提出几点,希望能给大家提供帮助。 做好充足的准备,把要讲的内容的相关背景等知识了解到位,并把课的内容和这些背景结合起来,主要是注意如何让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。出发前的准备很重要,一定要着装合体,不要穿着台前卫,毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的。在谈到面试,其实说起来,小学英语并不需要多高英语水平,更多的需要你的亲和力,所以不需要掌握太多英语面试技巧。你如果能做好孩子王,相信你就一定能胜任这一职务。如果你有幼教的基础,中标的可能性就会大大增加。如果没有,可以提前看一些少儿心理学的文章。做好充足的准备,把要讲的内容的相关背景等知识了解到位,并把课的内容和这些背景结合起来,主要是注意如何让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。 出发前的准备很重要,一定要着装合体,不要穿着台前卫,毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的。 在见到面试官时要表现的大方,不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重的印象。试讲时要首先把自己的试讲材料分发给各位考官。 讲课时的音量特别重要,而且要有板书,然后就是注意设计的跟学生互动的环节。麻雀虽小但五脏俱全,所以板书就是你的教课大纲,是有始有终的,最后别忘了布置作业。 试讲完成以后还会有提问基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的,教学侧重点应该在哪里,如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。 资料来源:中国教育在线 / 篇二:小学英语面试技巧 外语学校面试四大题型备考支招 自我介绍:“特色,简短”四字诀 自我介绍是几乎所有外国语学校面试的首选题型和必答题目,它可以让面试官了解孩子的基本情况,也能通过自我介绍看出孩子的英语功底以及沟通表达能力。广州某外国语学校有一年的面试题目是“自我介绍,简要说明一下自己对‘英语角’等英语课外活动的看法。你可能用上的词汇有:english corner,helpful,useful,interesting。” 怎样做好自我介绍呢?新东方梁老师认为,比如结合上面这个题目,重点是介绍英语类的课外活动,考生如何将个人特色融入这个老生常谈的话题中去?应该思考自己一些不同寻常的经历,或是这些活动给自己带来的深刻、特殊的体会,切记结合自己的性格特点,这样才能给考官留下深刻印象。其次,尽量使用短句,如果句子太长,也可以拆分成短句控制在5句话左右,或者准备十句话,分成两部分。如果老师给的时间长,就十句话都说了,给的时间短,就只说重要的5句。记住四个字:特色,简短。 回答问题:七个主题有备无患

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