小学六年级数学圆的认识测试题
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小学六年级数学圆的认识测试题
一、我会填。(每空1分,共24分)
1、圆中心的一点叫( ),通常用字母( )表示,它决定了圆的( )。
2、通过( ),并且两端都在圆上的( ),叫作圆的直径,用字母( )表示。直径是圆内两端都在圆上的所有线段中( )的一条。
3、从( )到圆上( )一点的线段叫作圆的半径,用字母( )表示,它决定了圆的( )。
4、时钟的分针转动一周形成的图形是( ),分针的长度是这个图形的( ),它一昼夜走( )圈。
5、正方形的边长是10㎝,在它之中画一个最大的圆,圆的半径是( )㎝。
6、在一个长8㎝,宽6㎝的长方形里剪一个圆,它的最大直径是( )㎝。
7、在同圆或等圆内,( )的长度是( )长度的2倍,我们字母表示( )。
8、( )决定圆的大小,( )决定圆的位置。
9、一个圆内有( )条半径,它们的长度( )。
10、圆中最长的线段是( )。
二、我会辩一辩。(每题2分,共10分)
1、圆的直径都相等。( )
2、同一个圆上所有的点到圆心的距离都相等。( )
3、直径一定比半径长。( )
4、半径是射线,直径是直线。( )
5、画圆时,圆规两脚间的距离就是圆的直径。( )
三、我会选。(每题2分,共10分)
1、一个圆有( )条直径。
A、1
B、2
C、无数
2、在一个边长是5㎝的正方形内,画一个最大的圆。它的半径是( )。
A、5㎝
B、10㎝
C、任意长
D、2.5㎝
3、圆的直径是半径的( )。
A、2倍
B、
C、1.2倍
4、直径和半径都是( )。
A、射线
B、直线
C、线段
5、画圆时,圆规两脚分开4㎝,所画的圆的直径是( )㎝。
A、2.5
B、4
C、8
四、我会算。(21分)
1、看一看,填一填表。(6分)
2、算一算。(15分)
100-43= 56÷14= 18×5= 630÷70=
550÷5= 69÷3= 14×30=
800-600÷20 18×(537-488)
25×37×4 720÷16÷5
五、我会画。(每题5分,共20分)
1、半径是2㎝的圆。
2、直径是3㎝的圆。
3、以点O为圆心画一个任意大小的圆,并画出它的一条半径和直径。
4、以点A为圆心,画出两个大小不同的圆。
六、解决问题。(15分)
1、在一张长5㎝,宽3㎝的长方形白纸上画一个最大的圆,它的直径是多少㎝?
2、在一个长20㎝,宽15㎝的长方形纸板上最多能剪出几个直径是5㎝的圆?
3、自行车运行不平稳时,修车师傅常常要调整车轮上车条的长度。请你说一说,修车师傅这么做的依据是什么?
圆的认识(二)
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一、认真阅读,仔细分析,填上答案。(每空1分,共20分)
1、在同圆或等圆中,所有的直径长度都( ),所有的半径长度都( )。
2、( )确定圆的位置,( )决定圆的大小。
3、圆中最长的线段是( )。
4、在等圆或同圆内,()的长度是()长度的2倍,用字母公式表示为()。
5、将圆对折,两侧正好完全重合,说明圆是( )图形,直径所在的( )就是圆的对称轴,圆有( )条对称轴。
6、用圆规画圆时,圆规两脚之间的距离是4㎝,那么这个圆的半径是( )㎝,直径是( )㎝。
7、长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴,等边三角形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴,等腰梯形有( )条对称轴,等腰三角形有( )条对称轴。
8、大圆的半径和小圆的直径相等,大圆的半径是小圆半径的( )倍。
二、辨别对错。(每题2分,共10分)
1、因为圆有无数条对称轴,所以半圆也有无数条对称轴。()
2、所以圆的半径都相等。()
3、长方形、正方形、等边三角形、平行四边形、等腰梯形和圆都是轴对称图形。()
4、圆的对称轴一定过圆心。()
5、圆的直径是半径的2倍。()
三、选一选。(每题2分,共10分)
1、一个圆最少对折()次,可以找到圆心。
A、1
B、2
C、3
2、只有一条对称轴的图形是()。
A、圆
B、长方形
C、等腰三角形
3、两端都在圆上的线段()
A、一定不是直径
B、一定是直径
C、可能是直径也可能不是直径
4、在一个边长是15cm的正方形内,画一个最大的圆。它的半径是()。
A、15cm
B、30cm
C、任意长
D、7.5cm
5、画圆时,圆规两脚分开4cm,所画的圆的直径是()cm。
A、2
B、4
C、8
四、算一算。(20分)
1、填表。(10分)
2、计算。(10分)
3.14×8= 3.5÷2= 7÷= 0.6÷2=
4.5×2= 0.75÷ 1.2+
5.8= 4.4×2.3=
五、看图,解决问题(20分)
六、尝试解决问题。(10分)
1、用一块长6m,宽1.2m的铁皮,剪成半径是0.15m的圆片,最多可以剪多少个?
2、如图:圆的直径是多少cm?半径是多少cm?