不会说话的朋友(500字)作文

不会说话的朋友(500字)作文
不会说话的朋友(500字)作文

精选作文:不会说话的朋友(500字)作文

不会说话的朋友在我家的旁边,总会看到一个橙色的身影,那就是我不会说话的朋友垃圾桶。我这个朋友一直安静地站在路边,嘴张得大大的扔到他的嘴里。别看他的个子不高,但是肚子是挺大的,胃口也特别好,能吃许多的食物呢!我想,如果他参加大胃王比赛的话,一定能得冠军。就算吃撑了也无所谓,只要吐倒垃圾车上就行了。每天我从垃圾桶边经过,总要留意观察。我发现有的人很尊重它,每次都把垃圾放入他的大嘴里,让他吃一顿丰盛的大餐。有些人就不太尊重它了,大概是觉得它太臭了,索性的把垃圾放在它身旁,让它吃也吃不到,显示出无奈的样子。有些人就更不尊重他了,会将纸从远方投来,投的进还好投不进就糟了巨大的冲击了会把它击倒,使它嘴里了东西全都吐出来,搞得苍蝇四处飞,弄得它痒痒的,哭笑不得。什么时候环卫工人来了才将它扶起,把它旁边的垃圾扫光。讲到这,我回家做了一块牌子,上面写着:请将垃圾入桶!我把牌子插在它的身边,希望它的身边每天都是干干净净的。垃圾桶吃苦耐劳,为人民服务的精神值得我们学习!它就是我不会说话的朋友。江苏无锡江阴市长寿中心小学四年级:李昀芸

篇一:不会说话的好朋友1.3

不会说话的好朋友

一年级三班:张兴泽

我有一个不会说话的好朋友,它每天都默默地陪着我。想知道它是谁吗?它呀,就是一个小闹钟,是我成为小学生时爸爸给我的礼物,我可喜欢它了。

这个小闹钟非常可爱,圆嘟嘟的身子,穿了一身蓝衣服,头顶上有两个小闹铃,那是两只大眼睛在看着我。小闹钟的大脸上长有四根针,分别是秒针、分针、时针,还有定时针。我最喜欢的就是定时针,因为它每天都会叫我起床。每天晚上,我把定时针定到六点半,就放心地睡觉去了,只留下秒针、时针、分针三兄弟在值班。篇二:不说话的朋友

《不说话的“朋友”》的教学与评析

教学任务分析

《不说话的“朋友”》是苏教?中图版三下年级《品德与社会》

你们叫得出他们的名字吗?

(学生说一说课件中出现的公用设施的名字。)

2、像这样的朋友,在你的身边还有哪些?

(学生列举生活中常见的公用设施。)

3、小结:像这些朋友一样,在公共场所,供大家使用、为大家服务的设施,我们统称为“公用设施”。

[评析:认知是情感态度价值观发展的基础,学生如果指认不出身边的公用设施,就难以理解它与人们生活的密切关系、体会不到它的作用,也就难以产生爱护公用设施的意识、情感和行为。教师首先在学生原有基础上,明确概念,提升认知。]

二、感受“朋友”的

作用

1、这些公用设施每天环绕在我们身边,一定带给了大家许多美好的感受吧!那就请你结合自己的生活感受,具体地向大家夸一夸你熟悉的公用设施。

(1)指名夸一夸

(2)小组内夸一夸 [评析:把学生的生活体验带进课堂,使课堂与生活融为一体,并采用“夸一夸”的方法引导学生深入领会公用设施的作用,促进了情感的生发。]

2、小结拓展:是啊,正是因为他们的默默付出,才使我们的生活变得更加方便,更加快乐,更加美好,你们看,他们就像好朋友似的每天围绕在我们身旁

——课件出示:配乐《永远是朋友》播放学生常见的公用设施,进一步感受公用设施给人们带来的方便、快乐。

3、揭题:你们看,尽管他们不会说话、默默无闻,但却是我们缺一不可的生活伙伴,是他们带给了我们精彩、美好的生活,可以说,他们是我们最最忠实的——“不说话的‘朋友’”。

[评析:教师提供的贴近生活的画面、录像是对学生生活视野的拓展。方便的设施、抒情的优美旋律、再加上老师动情的导语,与学生日常的生活感受交叉呼应,自然而然地让学生感受到:公用设施是默默为我们服务的不说话的“朋友”。]

4、缺失唤醒:在美美地享受着他们带来的方便与快乐的同时,不知大家有没有思考过:假如有一天,我们失去了这些不说话的朋友,我们的生活又会变成怎样呢?

(学生交流。)

三、体验“朋友”的烦恼

1、想到这些,有的同学不免感到非常担心。那么,同学们,你们的担忧是不是杞人忧天、毫无道理呢?不是的。事实上,我们的朋友生活得的确并不安全,有的正遭受着人为的破坏。

课前,大家进行了实地调查,你发现身边的哪些不说话的“朋友”被无情地伤害了?

(1)学生汇报课前调查所得

(2)教师随机补充自己调查到的情况,课件出示:破橱窗、断椅子、坏电话亭、扁垃圾箱、碎地灯

[评析:真实,是一切教育的灵魂。本课坚持正面教育为主,同时又注意结合反面事例进行警示教育。从缺失情境的唤醒,到生活调查的呈现,那些虽不和谐但却真实的生活场景激起了学生的不满,甚至愤慨,更令他们感到公用设施的不可缺失,激发了他们的责任心与爱心——不说话的朋友需要我们的关爱。]

2、这些不说话的朋友一旦被破坏,轻则,带来不便、难看;重则,甚至会对人们的生命安全造成威胁,你听—

—点击播放《窨井盖的哭诉》录音(详见附录2)

(1)同学们,听到这样的悲剧发生,你现在最想说什么?

(学生畅谈看法、教师反馈。)

(2)小结:小小的窨井盖被盗,夺走的竟是年仅5岁的孩子可爱的生命!

[评析:这一真实的典型案例有强烈的心灵冲击力、震撼力。而采用

(学生进行角色换位说话展示。)

3、通过小品表演的形式替我们的朋友说说话

(1)分组合作演小品

(2)指名小组上台演一演

(3)师生互动评议、谈感受。

[评析:有了“我们是朋友”的情感基石,再以儿童化的、学生喜闻乐见的换位体验和角色扮演活动引导学生替“朋友”说话、为“朋友”伸张正义,在角色换位中,学生获得了感性的但又是深刻的体验,唤醒了自己更感染了同伴,促进了爱护公用设施的公德意识和行为的培养。]

五、质疑延伸

那么,在实际生活中,我们究竟该怎么与他们相处?我们又能为不说话的朋友做哪些力所能及的事呢?——让我们下节课继续学习——

[评析:教师注意合理安排教学内容和课时,在公德意识培养的基础上,进入

附录2:

《窨井盖的哭诉》(录音材料)

我是一块不起眼的铁制窨井盖,降临人世之后,我一直被安排在一条大街的窨井上,担负着铺路石的使命。每天许许多多的人从我身上踩过,虽然工作又脏又累,但我知道我是有用的。可我不知招谁惹谁了,也不知那茫茫夜色中的黑影究竟看了我哪点好,把我揪了起来,卖到了废铁收购站。我哭着闹着想回去,可那贪心的家伙却喜滋滋地数着钱,头也不回地走了。

几天后,我听路过的人说,就在我被偷的

下页篇三:感谢你我的朋友_写人作文

感谢你我的朋友_写人作文

感谢你我的朋友朋友,这是个美丽动听的词。一个人,一生肯定会拥有许多朋友。对于我来说,朋友至关重要。我十分感谢我的朋友,谢谢他们给予我信任、鼓励、温暖、勇气、真诚……也许是因为长大

了,成熟了许多,所在现在想起在幼儿园的朋友,还会痴痴地笑。幼儿的朋友,虽然上小学时没在一起,可是,在幼儿园里,他们是以一颗最纯真、最诚挚的心来对待我的。这是我颇受感动之处。幼儿园里虽不懂尘世的是是非非,不懂得说话要顾忌,可是他们会用那稚嫩而温暖人心的话语鼓励我;他们会用一颗宽容的心来对待我;他们会用简单的行动来换取我的欢乐……在幼儿园里,没有虚伪,没有顾虑,没有计较;只有真诚,只有无忧无虑,只有宽容。这是我十分怀念的。离别了幼儿园那些天真可爱的朋友,我又获得了善良、风趣、永远的朋友。在小学阶段里,我得到了许多朋友,可能是因为一年级时的童言无忌,所以与同学交流起来很简单,不用三两天就熟悉了。而那些同学之中,我有几个知心的好友,对于她们,我百分百信任,而她们对我,也是毫无猜疑。彼此之间的信赖让我的心永远都是暖暖的!有时候,朋友常常是在无意间获得的,而从同学关系进展到朋友,甚至是知心朋友,经常就在一句顺口的鼓励,一次简单的安慰,一个轻轻地拍肩……这是我回顾过去所总结出的。我拥有的朋友很多,有的是学姐,有的是学弟,然而,最令我感动的还是班上的那些朋友——善解人意的阿兰,与我心灵相通,我们俩相互传一个眼神就知道对方在想什么;幽默善良的妹妹,她被我称为我的心灵导师,因为她会劝慰我,并且让我走出悲伤;大大咧咧的阿仪,她真的很男孩子气,经常与我们班的男生打打闹闹,会为我出头的一个人;搞怪好玩的菜心,她与我从小一起长大,所以我会对她毫不保留地说心事,而她也会与我分享心中的甜蜜或悲伤……还有,一些朋友也是不得不提的,因为他们很像我的大哥哥,对我很好。有仗义风趣的猪猪,信任我的洋葱,总是胡思乱想的蜗牛……我的朋友实在太多了,不过,他们都一样的可爱,一样的善良,一样的真诚!在我难过的时候,他们会捎来一句关怀、问候;在我烦恼的时候,他们会拍拍我的肩,跟我开玩笑,让我放松,不再忧虑;当我迷茫的时候,他们会开导我,让我正视前方的道路,选择好行进的方向;当我开心的时候,他们会为我欢呼,为我鼓掌,会因为我的幸福而欣慰;当我犯错时,他们不会顾及友情,会批评我,纠正出我的错误,并帮助改正我的错误……感谢你,我的朋友!谢谢你们,在其他人不相信我的时候相信我,在其他人不支持我的时候支持我,在其他人指责我的时候宽容我,在其他人误解我的时候倾听我的哭诉……感谢你,我的朋友!我们之间的友谊,即使在冬季,依然火热。我的朋友,谢谢你们!在我寒冷的时候鼓励我,在我炎热的时候让我凉爽,在我失落的时候让我重新斗志昂扬,在我骄傲的时候叮嘱我不可得意,要胜不骄,败不馁……感谢你,我的朋友!我们的友谊单纯而美好,真挚而坚固!你们给予我的温暖,我将永远地保存在内心最深处;你们的可爱,你们的天真,你们的信任,你们的鼓励,你的一切一切,都久久萦绕在我脑海里,时刻也不曾离去。感谢你,我的朋友!愿我们的友谊如那长青叶,永远长存……

篇四:作文_我的好朋友

我的好朋友

我最要好的朋友是周天阳。他和我个子一样高,两个大眼睛嵌在一张红润的脸蛋儿上,高鼻梁,帅极了。

从一年级开始,一条友谊的锁链就把我和周天阳连在一起。我们之间从未发生过争吵,互相帮助,亲密得简直就像一个人。

记得一次期末考试,还有几分钟就上课了,同学们都在做考前准备。我才发现尺子忘带了。“没有尺子哪行呀?回家取一定来不及了。”我急得真是要哭了。这时我的好朋友周天阳看见了便走了过来问我:“怎么了?”我心焦火燎地说:“都怪我,偏偏在这个时候忘带尺子。”周天阳看着我心急成这样,便毫不犹豫地跑回自己的座位上,只听“啪”的一声,我回头一看,只见周天阳那着两截尺

子,他将一截递给我,我楞住了,“啊,多好看的新尺子呀。”我深情地望了望周天阳,手里紧紧握着那半截尺子,不知说什么好。

放学回家后,我从书包里那出那半截尺子,爱不释手。我决定要把它珍藏起来,因为在那短短的半截尺子上凝聚着我俩之间的深厚友谊和周天阳的助人为乐的品质。

我的好朋友

我有一个好朋友名叫贝贝,她黑黑的脸蛋儿,浓浓的眉毛,不大的眼睛,小鼻子,小嘴儿。这样的五官听起来不漂亮吧?但搭配抵赖十分耐看,越看越好看。她个子很高,才11岁的人,个子倒有一米六几,如果她远远地走过来,你会以为她是个大人。

贝贝是一个性格温和的女孩子,说话总是慢声细语,好像从来不知道着急和生气。这一点是我最看重她的地方。有一次,我和贝贝在楼下踢毽子,有两个小家伙儿一直在那里捣乱,我都快烦死了,于是我一把接住毽子,拉着贝贝说:“咱们去别处踢吧,这两个小不点儿烦透了!”可贝贝却犹犹豫豫地说:“要不,让他们一起玩儿吧?”我说:“他们不会踢!”贝贝就搂着我,在我耳朵边上说:“我看他们很想玩儿,会踢的其他人都不愿意和他们玩儿,怪可怜的。不如我们教教他们吧?”“唉!好吧,真拿你没办法,我只好?舍命陪君子?了!”唉!贝贝实在是太懂事了!

我很欣赏她的善良、友爱,所以我们的友谊越来越深。

《我的好朋友》作文评改教案

[评改目的]

1、通过作文评改,使学生进一步学会抓住人物的语言、动作、神态等方面的描写,来刻画人物形象。

2、充分肯定学生的习作,采用多种方式给予赏识,培养学生的作文兴趣,增强学生习作的自信心。

3、在习作评价的过程中,鼓励学生自由地发表自己的见解,尊重富有个性和创意的表达。

4、尝试再次修改习作,感受修改对写作的重要性。培养学生自我修改作文的能力。

[评改重点]

通过互相赏识,帮助学生学会抓住人物的语言、动作、神态等方面的描写,来刻画人物形象。

[组织形式]

以赏识为主,激发学生的写作热情。

[评改过程]

一、引入,明确评改标准

每个人都有朋友,朋友就是那个你最了解的人,是那个一颦一笑,一举一动,一个眼神,一个动作,你都能心领神会的人,所以,这次写《我的朋友》的写人作文,大家完成得都非常好,你们笔下的朋友都给老师留下深刻的印象,大家的作文都能做到抓住人物的特点,选取典型的事例,将朋友的形象跃然纸上,其中,能抓住人物神情、动作等细节刻画,把人物写得活灵活现的,呼之欲出的同学有:(大屏出示学生名单)

把我们的掌声送给这些榜上有名的孩子们,掌声过后,羡慕之余,榜上无名的我们,想到的是什么?(自己的不足,别人是怎么写好的)

找到自己作文和优秀作文的差距,明确了自己的不足之处,才能更有效的修改和完善自己的作文。通过批改,老师帮大家分析了一下,本次作文突出的不足之处在于:没有抓住人物的神情、动作、语言等方面做细节刻画,使你笔下的人物形象平板,模糊,不够鲜活,给读者留下的印象不够深刻。

找到了症结所在,我们就有了努力的方向,今天,我们就通过这节作文评改课,借助优秀作文的欣赏,进一步的研究怎样抓住人物的特点,通过人物的神情、动作、语言等方面的描写,将人物形象刻画得淋漓尽致。

二、佳作亮相,片断欣赏,相机引导

每次作文总会有黑马出其不意的杀将出来,在这次作文中,大家想知道杀出的这匹黑马是哪位吗?有请张仁力,给大家带来她的大作《我的朋友-----无敌小霸王》。大家在听她读文章的时候,我们要做的是什么?和你的作文相比,你认为有哪些优点和不足(大屏出示讲评标准:1、是否选择典型事例写出人物的特点2、能否抓住人物的神情、动作等方面的描写生动的刻画出人物,给读者留下深刻的印象)

根据学生的评,师适时小结:

1、外貌描写,要形神兼备

外貌描写的目的是要写出人物传神的个性,只有形神兼备,人物形象才鲜活,人物独特的外貌总在一定程度上表现他的内心状态和袒露人物内心世界的隐秘。

2、动作描写,如见其人

动作描写不仅要写出人物做了什么,而且要写出他怎么做的,做到观察的细致,还要做到为突出中心服务。

老舍说过:每一个动作中清楚有力地表现出人物的一点来,人物便越来越活泼,越实在?..所以,描写人物动作时,要选取最能表现人特征的动作,才能如见其人。

3、语言,如闻其声

人物的语言描写最能反映人物的完美形象,最能表现人物的鲜明个性,言为心声,什么样的人说什么样的话,所说的内容,可以反映出人的思想品质和性格特点,所以,人物的语言一定要抓住人物的特点,才能做到如闻其声。

4、神态描写

要抓住细微变化,反映人物的思想感情。

佳作并非每个人都有,但是轻轻推开“片段欣赏”这扇窗,我们惊喜的发现,精彩的片段和语句,就像散落在草丛中的野花一样,散发着迷人的芳香,不信,你听??..

四个孩子分别读精彩段落,师引导学生谈启发和感悟

三、小组合作,互相发现闪光点,集中交流

四、完善自己的习作,精益求精

(1)启发谈话:俗话说金无赤金,人无完人,我们自己文章中肯定也存在着一些不足,让我们用刚才学到的知

识结合着优秀篇章和片段带来的启示,来修改自己的习作,使自己的文章锦上添花。

(2)修改自己的习作。

(3)交流:说清文章原来是怎么写的,现在改成什么,为什么改。

五、名家心得,总结激励,提出要求

纵观古今中外,大凡好的文章,在一定意义上说,与其说是“写”出来的,不如说是“改”出来的。鲁迅对散文《藤野先生》的修改,达到160多处,郭沫若先生一次对人谈创作方法,一连说了7个“改”字。俄国的托尔斯泰写的《战争与和平》前后改过七遍。马克思的《资本论》也是经过多年的反复修改才定稿出版的。古今中外的名家们尚且如此重视修改,对初学作文的我们当然就更应该如此了。

有关写朋友作文500字锦集6篇

有关写朋友作文500字锦集6篇 有关写朋友作文500字锦集6篇 在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的写朋友作文500字6篇,希望能够帮助到大家。 写朋友作文500字篇1 我们班有很多女生和很多男生,马上就该毕业了,忘不了同学们的特点。 我的后桌,班长杨柳。上课时,总在后面认真听讲,有时会听见她洪亮的笑声。她是双子座的,有强烈的冒险精神,有聪明的头脑,遇到难题的她总是会想方设法去做。而机智的他,有非常大的好奇心,不管在哪里都能适应,她遇到什么事都很乐观,大家都很喜欢她。 我的同桌是小小的,可爱的,有些骄傲的魏淇。她是狮子座的,她活泼可爱,外向阳光的她总是很开心,一会儿蹦蹦跳跳,一会儿挽着这只手,一会儿挽着那只手,慷慨的她

很重情义,但同时她喜欢创新,不喜欢跟别人一样。如果有同学到她家玩,她很亲切热情,给人一种熟悉感。因此,她很阳光。 我们班还有一个胖胖的,学习成绩很好的张钰。她是巨蟹座的,高高的个子,给人一种亲切感。她很有商业头脑,老师布置给她的任务总能好好地完成,机智包容的她同时也很顾家,不论在哪里,都能想到自己的家。这种性格让我对她充满了好感。 我的前桌是很喜欢看书的马赛,他是双鱼座的。他非常亲切,读书总读的有情有义,让人迷了进去。他也是一个梦想家,经常沉浸在自己的世界里。同时,他很有同情心,所以很受欢迎。 我最好的朋友是岳梦迪。她高高的个子,漂亮的脸庞,长长的头发很自然地披在肩上,她也是双鱼座的,内向慷慨的她很受欢迎,魅力大得很,同时,她很有同情心,热情善良的她总是让我很喜欢,她很亲切,心中有着远大的梦想,而她在努力实现,有时讲故事讲的诗情画意,娓娓动听,大家都很喜欢她,她是我心中的公主,也是大家公认的人气小天后。 六年的友谊,就要在转眼间分开了。但我忘不了她们的笑容,她们的特点,它已印在我的脑海深处,让我永远保存我们的友谊。

我的朋友(500字)作文

精选作文:我的朋友(500字)作文亲爱的朋友,茫茫人海中你我相识,相知,也许是缘,也许是老天注定要我们成为挚友的。潘是我几年前就认识的好友,当时我们一见面,我就有一种亲切感油然而生,可能是臭味相投吧!开学的第一天,我们就变得很熟,有说有笑的。虽然现在我们再难相遇,但:朋友,我想对你说:谢谢你在生活中处处为我着想。有一次大扫除,我们两人被分配去割草。炎炎夏日,我们都有一种昏昏欲睡的感觉,就是因为如此,我一不小心把手给割破了。在我疼痛难忍之际,是你扶我去包扎伤口,还把我剩下的那份工作扛了下来,真的谢谢你!胖友,我想对你说:谢谢你在学习上对我毫无保留。我相信其他人肯定会这么想:教会了别人就等于给机会别人去超越自己。然而你却没有,在我发烧请假了三天后,是你耐心地一遍又一遍地帮我补习。朋友,我想对你说:谢谢你一直不离不弃地陪伴着我。‘海内存知己,天涯若比邻’。在我最寂寞、孤独的时候,是你用那幽默的话语让我快乐,忘记一切的忧愁与烦恼。有多少次的伤心与难过都在看到你的笑脸后化为了乌有。朋友,我有太多太多的话语想对你说,可即使有千言万语能叙尽我对你的思念吗?当然不能。我们的命运不会相同,将来那么长的道路中,我们还会相遇吗?也许不会了,但我的脑海中,无论怎样都不会忘却关于你的一切,我相信,你也一样。亲爱的朋友,我真诚地祝你幸福。五年级:张宇星 篇一:我的朋友500字 我的朋友500字 我的朋友 红岸中学七年一班徐童 说起朋友大家都不陌生吧!每个人都有自己的朋友,我也同样有,但是我这个朋友可是有点特别,以前我俩可是水火不容呢! 最近班里转来了个新同学,据说是从乡下来的,我一听就有点厌恶。她刚到我们班做自我介绍时,手里不停的摆弄衣角,低着头,红着脸,说话声音小的像蚊子一样。厌恶感顿时用来了,我拧着眉头,噘着嘴,看都不想看她了。我觉得这个农村来的土丫头,凭什么和我做同学啊!坐在我旁边的同学说:“人家也没有招你,对人家干吗这样呢?”唉,现在想想可能是当时那次考试没考好,心里本来就像堵了一颗大石头,所以怨气无处发泄而已。我却不服气的挑了下眼睛说:“就是觉得太土了!怎么会这么土呢?”忽然一个声音,让我觉得五雷轰顶,“你去和那个女同学一起坐吧。”老师说。我不敢看老师的眼睛,但是直觉告诉我,完了,这个人就是我。因为全班的眼睛都在注视着我。我当时长大了嘴,简直能把一只老虎吃掉。接下来的几天,我更是想法设法的让她出丑,心思都没有用到学习上。一天数学课,她出奇的和我说话,“你能不能借我一下尺子?”她断断续续的说。“想的美,买不起就别用。”我瞪着眼睛说。她不好意思的低下了头,脸涨得像一个大红的西红柿。旁边的同学赶忙借给了她,替她解了围! 那天,忽然乌云密布下起了大雨,雨点狂乱的打在了我的脸上,我被浇的像一个落汤鸡一样!心里闷闷的想:这下完了,怎么回家啊?忽然看见一双布鞋出现在我的视线里,我抬头一看,原来是土丫头。 “你想看我笑话?”忽然觉得头上没有了雨水,原来她把伞挡在了我的头上。我瞪着眼睛问她: 她红了脸,害羞的说:“不是,怕你被雨淋感冒了。”我被她说的话感动了,觉得自己渺小的像一只小老鼠!恨不得找个地缝钻进去!“我们一起回家吧。”她微笑的说。“我向你承认个错误,你的那本空作业本是我交的,还有死苍蝇,也是我放的。”我把我的“犯罪过程”和“作案团伙”都像她坦白了。我以为她会生我的气,没想到,她却原谅了我。我们从此成了好朋友。

写朋友的作文500字

写朋友的作文500字(一) 习惯了失落时有你的相伴,习惯了伤心时有你的安慰,习惯了和你在一起的日子。李美时,与你相伴的日子我真的很快乐。 还记得三年级的时候吗?有一次英语测验,一贯考满分的我竟然只考了83.5分!望着画满红叉叉的试卷,我的眼泪夺眶而出,此刻,你悄悄来到我身边,挨着我坐下了,你轻声说到:“嘉嘉,别太伤心了。一个人难免会有失败的时候,鼓起信心,争取下一次考好,我相信你!”短短的几句话,让我重拾信心。李美时,与你相伴真的很好。 还记得五年级的时候吗?那时候,你每天都会绕远路和我一起走。路上,我们一边说着悄悄话一边走。有时,你会为我讲笑话;有时,我则为你讲鬼故事。以前,觉得回家的路途是那么遥远;然而有你相伴,路仿佛短了许多。李美时,有你相伴真得很快乐。 与你相伴的时光总是那么愉快:我们一起去爬山,一起去滑冰,一起去公园玩,一起学习…… 李美时,忘不了与你在一起的时光,你总是给我带来欢乐,让我忘记烦恼。跌倒时,你第一个向我伸出援助之手;伤心时,你最先来安慰我;失败时,你也总是来鼓励我……与你相伴,快乐无比。 写朋友的作文500字(二) 我的世界因为有朋友才会美,我的天空因为有朋友才不会黑。朋友给了我快乐,老师给我宽容,让我能展翅高飞。我们抱着梦往前飞,不逃避不后退,好朋友是我学习的堡垒。 推开窗看见星星守在空中,我好想我的好朋友们,我们就是那天空中的星星,有半个学期没见到他们,心里不免多了些想念。一闪一闪的光,努力把黑夜变亮,气氛十分安详。我的好朋友在我心里是那最闪亮的星,一直在无声夜空守护着我们的梦。这世界那么大,我们的友情一直不会变,她知道我的梦,她知道我的心,你知道我们感受都相同,就算有再大的风也挡不住我和她的友情。 在上个学期我们度过了抄作业危机、经济危机,也不同样过来了吗!可是这个学期,我却转学了,我们两个像牛郎和织女,一个鹊桥就是另一个好朋友。()我们一直见不到对方。这份友情从没有断开。 我就是这样一个我,她就是这样一个她。要是太阳弹回去出现一轮明月,花瓣飞回去变成花朵。时间能倒回去,赶上上个学期,不曾说过再见,永远还能见,回到那一天,我们依然在一起。能遇见都是缘,哪怕就匆匆一眼我们友情注定还在,不改变。 写朋友的作文500字(三) 一提起朋友,我就会想到他:高高的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛,眉毛下面长着一对调皮的大眼睛。他有一对大的出奇的耳朵,简直可以和三国时期的蜀主刘备相比。他就是我的好朋友——张皓然。 张皓然是一个乐于助人的人。班级里只要有那位同学遇到困难,第一时间站出来的就是他。就拿不久前的那次英语测验来说吧!老师要求我们每位同学必须要用黑色水笔答题。当我打开铅笔盒的瞬间,顿时傻了眼。糟了,黑笔忘带了。我的心“咯噔”一下,着急地寻找起来。可是,我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影,怎么办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下淌,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时,坐在我旁边的张皓然见到我这副模样,便小声地问道:“王天成,你怎么了?””我忘带黑笔了!”我沮丧地说道。“你就用我的吧,我正好带了两支笔。”张皓然悄声说道。只见,他边说边迅速打开铅笔盒,从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向他投去了感激的目光。下课了,我连忙向他道谢。而他却我握着我的手真诚地说:“不用谢!我们是朋友,就应该互相帮助,而且在生活中每个人都会遇到困难,帮助别人的同时也等于帮助了自己,难道不是吗?“话音刚落,周围响起了一片热烈的掌声,同

我的好朋友作文500字5篇

我的好朋友作文500字5篇 书是我的好朋友 哥德曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人说话。”书是人类最好的朋友,最好的老师,也是人类获得知识的重要途径之一。只有勤于读书、善于读书的人才会真正地体会到书之乐趣,才能够认清这世间的美与丑,了解人们自身存在的缺陷,使人们不断完善,走向进步。 我们生下来一句话也不会 ,一个字也不会认。从父母教我呀呀学语,买来图书、卡片,教我看图识字,给我讲故事,书就开始成为了我的好朋友。上了幼儿园,我天天背着小书包,高高兴兴地上学去。老师教我们认书中的字,看书中的画,看着书学写字,看着书学画画;跟着老师念儿歌、跳舞、做游戏;好快乐、好幸福啊!每天放学回家,我总是把小书包放在我的床头柜上,因为它成了我真正的好朋友。上小学了,我天天背着一个大书包去上学,书包里面有语文、数学、英语、科学、音乐......背着我的“好朋友”到学校,我不觉得是包袱,而是快乐。跟着老师读拼音、识字、组词、造句、写日记,到现在我能看报、读书、写短文;能计算分数、小数乘法;能读英语单词;能打电脑......书伴随着我不断地成长,它成了我最好的朋友。我现在还很小,前面的路还很长,我要终生以书为好朋友。人们都说“学海无涯”那么书就是在人生大海中航行的最好舵手,因为有这个好朋友我们才能超度浩瀚大海;因为有这个好朋友我们才能辨明方向,驶向成功的彼岸。

小荷,我的好朋友 我依然不会忘记----是你的鼓励扶我踏上征程,是你的支持使我穿越了风风雨雨,是你的支持使我穿越了困苦和艰难因为我们互相拥有,我们头上便是一片蓝蓝的天,便是缘之天空----。 你让我们这些喜欢写作的人们在五湖四海成了朋友。你为我们这些爱写作的人们创造了一个家,我们在这个大家庭了一起进步,一起学习......都成了好朋友。 我有一次在网上看作文,偶然看见了的作文,我从那时起,就非常的喜欢上了,就迫不及待的注册上了ID,在里面发了一篇作文,有许多网友给我提出了我写作的一些问题,让我的写作有提高了一步。往后我的作文日益进步,越写越好!~ 我在里认识的第一个的朋友是:寒雪映梅。他是一个残疾人,但是他所绽放的美丽,不比我们平常人的要少,他面对生活的态度、他写作是那么的好......有许多许多的地方需要我学习。我认识他以后,就叫他是云云姐,把他当成了我的真正的姐姐一样,他写了一篇小说,虽然没能出版,但是已经进了他的能力,他在泄气的时候,我和的朋友鼓励他,让他找回生活的信心。每当我无聊的时候,就打开,看别人写的文章,并经常自己写文章在发表!真是在里太高兴了! 真是我们爱写作文的人们,聚在一起的一个家!我看着的日益壮大!心里感到美滋滋的!希望有更多的朋友认识!上里做客! 祝越办越好!爱写作的人们日益进步! 我的朋友

2021年我的好朋友作文400字5篇

我的好朋友作文400字5篇 朋友,是每一个人生命里不可缺少的一部分,他可以帮你分担你的忧愁和烦恼,可以陪你一起笑一起开心......下面是的关于我的好朋友的作文,欢迎阅读。 朋友,是每一个人生命里不可缺少的一部分,他可以帮你分担你的忧愁和烦恼,可以陪你一起笑一起开心。乐交诤友,广交益友不交损友,我就交了一个令我哭笑不得的好友! 她的眼睛特别大,一张樱桃小嘴,再加上一个闻尽天下美味的鼻子。构成了我的密友——杨琳琳。 她有一个令世人惊叹的胃量。她每天吃的东西是我的三倍多,但体重我是他的三倍多,原因很简单,她是学校“知名运动员”她每天除了吃喝拉撒睡学就是跑步了。每一次跟她比赛跑步,她让我___步,但始终都是她在终点等着我,直恨得我牙痒痒! 她特别爱笑。每次我说笑话,她都会乐得直不起腰来。她一点都不吝啬他的笑容,虽然我曾多次提醒她她笑的时候很失淑女风范。 她虽然这么爱玩,但从来没落下过成绩,即是爸爸给我买了许多的课外书,但我在成绩方面就是追不上她。爸爸还为了这件事,曾

多次去琳琳家向阿姨讨要“教女秘方”。但都被人家的“秘方”所震慑,因为阿姨从来不管琳琳,都是靠琳琳“自觉”这棵神经线。 虽然现在我学了,很难和琳琳见上一面,但是我们的心中都有彼此! 我的好朋友叫小菲,她甩着一束‘马尾’;水汪汪的眼睛;高挺的鼻子;尖尖的脸……小菲长得不错,正可谓“青春美少女呀! 小菲是个活泼开朗、乐于助人的外向的女生。她学习成绩很好,一直以来都是我学习的好榜样。 有一次上体育课,我和小菲以及其他同学一起跳橡皮筋。还没轮到我跳,我在一旁津津有味的吃橙子,随口吐了一个橙子籽,心想:虽然这是我们班的清洁区,但明天又不是我们组扫地,怕什么!小菲看到这一幕,想暗示我把垃圾捡起来,我丝毫没有理会。她见我无动于衷,便说:“老莫,(我的外号)刚才你……”干嘛?”我故作一脸无辜状。小菲再也忍不住了,说:“好歹你还是劳动委员呢,应该以身作则,把垃圾捡起来!”我顿时无地自容,把垃圾捡起来后就灰溜溜地走了。在以后的几天里, ___理小菲,但友情是宝贵的。于是,我们和好如初了。

我的朋友写人作文500字4篇

我的朋友写人作文500字4篇 我的朋友是这学期刚转走的谭熙,她有一双月亮似的眉毛,黑黑的眼睛,她还有一颗善良的心。 在二年级下学期的秋天,树上的树叶纷纷落下,给我们学校铺上了一层金黄色的地毯。虽然这样会让学校看起来很漂亮,但是,这个时候清洁工却会十分忙碌。谭熙把这些都看在眼里,她马上拿起班里的扫把,正要走,却被我拦住了,我奇怪地问:“你要去哪?”她的手指了指操场,原来她是要去帮清洁工的忙,我笑眯眯地对她说:“你等等我,我一会就来。”不久,我站在了她的面前,手里也拿着扫把。我们走到操场,就开始扫落叶了。我们仔仔细细地扫,就连灰尘也不放过。那些美丽的黄叶在脚下发出“沙沙”的响声,好像在给我们唱赞歌。谭熙扫得特别起劲,她两手紧紧地抓住扫把柄,用力地挥舞着手臂,额头慢慢地渗出汗珠。旁边的清洁工向她竖起了大拇指。我们的行为引来了许多同学,他们也来帮忙。一时间,金黄的地毯上充满了笑声。 这就是我乐于助人的朋友——谭熙。虽然她已经转学走了,但她嘴角微笑时浅浅的酒窝,她扫落叶的样子至今还留在我的脑海里。 我有一个助人为乐的朋友。她的个子不高,眼睛水汪汪的,一张樱桃小嘴,头发很像樱桃小丸子,她今年10岁叫张乐乐,她是一个很热心的人。 有一次,妈妈再三叮嘱我,今天要下大暴雨,必须带伞,可我还是忘带了,放学了我沿着石子路走在回家的路上。突然,“哗哗哗”

雨水劈头盖脸地打在我的身上,好像在惩罚我这个粗心的小女孩,我用手遮着头加快了步子,这时,“潘旭!潘旭!”一阵熟悉的喊声,在我耳边响起,回头一看,原来是我的朋友张乐乐,她正撑着一把雨伞,冒着大雨追赶我。“你没带伞吧!来,我送你到家。”她十分热情地说,顿时,我不知怎么感谢她才好,连声说:“谢谢你!谢谢你!”她笑着把伞撑到了我的头上,我顿时感觉好温暖,就这样她送我到了家,啊!有这个朋友真好! 还有一次,我和她一起去植物园烧烤,在坐公共汽车的时候,没坐几站就上来一个白发苍苍的老爷爷,手上还提着一篮的菜。她立马从座椅上下来说:“老爷爷我让你坐。”老爷爷说:“不,你坐。”她马上就把老爷爷扶到了座位上,老爷爷露出了一丝笑脸。 看!这就是我的朋友,她身上还有许多助人为乐的事,说也说不完。我真为自己有这样一个好朋友感到高兴,她就是我的榜样,我也要向她学习! 我有一个朋友,他是一个像灯一样的人,当别人伤心的时候,能给予安慰和温暖。 有一次,我和他在小区的公园里玩,远远听到有小孩的哭声,顺着声音看见一个小男孩坐在石凳上哭。我正在犹豫发生什么事情的时候,我的朋友已经朝那个男孩跑过去了,我也跟着跑过来。 “小弟弟,你怎么了,有事你告诉我,我会帮你的。” “我一直在这里玩,可是妈妈不见了。”小男孩哭着说。

我的朋友作文500字12篇

《我的朋友作文500字》 我的朋友作文500字(一): 我的朋友作文500字 我的朋友,他叫柳凯,是我的表哥。今年十一岁了,上五年级。他瘦瘦的,个子不高,虽然比我大一岁,但身高却和我差不多,体重也和我差不多。他有一头乌黑的头发,头发下面有一双又大又圆的眼睛,看起来炯炯有神,眼睛下面有一个翘起的鼻子,鼻子下面有一张不算大的嘴巴,笑起来像弯弯的小船。 他在开发区实验学校上学,成绩很好,是他们老师的骄傲。每一学期都被评为三好学生。记得有一次,电视台记者到他们学校采访,就重点采访了他。当我们在电视里看到时,都为他感到自豪,全家都说要让我跟他学习。虽然如此,但他自己从不骄傲。每个星期天回来,都很自觉的认真写完作业,再预习,然后再看看课外书。当然,当我遇到不会的题目时,他就是我的小老师了。每次都很仔细的教我,容不得我有半点的马虎,必须要让我全部弄懂之后才肯休息。 他很喜欢玩具枪。他收集了很多玩具枪,有冲锋枪、手枪、机关枪、步枪。我每次去他家都要和他一齐玩枪。有一次,我在跟他玩的时候,一不留意把他的最爱的那把枪给摔坏了,看着他悲哀的样貌,我很不好意思,就对他说:要不我重新买一把赔给你吧。他看了看对我说:不用,你又不是故意的,不就一把枪吗,难道还能跟我们的友情相比较? 这就是我的朋友,我很喜欢跟他在一齐学习,玩。 我的朋友作文500字(二): 我的朋友作文500字 一提起朋友,我就会想到他:高高的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛,眉毛下面长着一对调皮的大眼睛。他有一对大的出奇的耳朵,简直能够和三国时期的蜀主刘备相比。他就是我的好朋友张皓然。 张皓然是一个乐于助人的人。班级里只要有那位同学遇到困难,第一时间站出来的就是他。就拿不久前的那次英语测验来说吧!老师要求我们每位同学务必要用黑色水笔答题。当我打开铅笔盒的瞬间,顿时傻了眼。糟了,黑笔忘带了。我的心咯噔一下,着急地寻找起来。但是,我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影,怎样办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下淌,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时,坐在我旁边的张皓然见到我这副模样,便小声地问道:王天成,你怎样了?我忘带黑笔了!我沮丧地说道。你就用我的吧,我正好带了两支笔。张皓然悄声说道。只见,他边说边迅速打开铅笔盒,从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向他投去了感激的目光。下课了,我连忙向他道谢。而他却我握着我的手真诚地说:不用谢!我们是朋友,就就应互相帮忙,而且在生活中每个人都会遇到困难,帮忙别人的同时也等于帮忙了自己,难道不是吗?话音刚落,周围响起了一片热烈的掌声,同学们都向小张投去赞许的目光。 朋友像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明,朋友向远方的船支为你护航保驾。生活中每个人都需要朋友,而我十分庆幸能有一个像张皓然这样的好朋友。 我的朋友作文500字(三):

描写我的好朋友的作文400字

描写我的好朋友的作文400字 在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的描写我的好朋友的作文400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 描写我的好朋友的作文400字篇1眨眼间三年级的学习生活又将结束了。三年间,我与许许多多的同学结成了好朋友。其中,给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静,在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。 林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜,她有着一头蓬松自然的短发。林愈静是一个热爱集体,热爱学习,热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛,喜欢运动,喜欢古筝,喜欢美术,也喜欢英语,她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他学科也很棒。因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。 她关心同学甚过关心自己。就说今天吧!数学试卷发下来之后,只有分数好的同学沾沾自喜,分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异,面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候,讲了一些严厉的话,使我那本已经悲伤的心上又

加多了几分罪孽。下课了,我愁眉苦恋地坐在座位上,看着老师在卷上所写的大大的分数,想着老师刚才说的话,鼻子一酸,想哭了。 正在我处于痛苦的这段时间,林愈静走了过来,她似乎看出了我的心思,说道:邱,别不开心拉!人总会做错事的,你还记得《桃花心木》这一课吗?你得经得起生活的考验,该把这次小小的过失当作人生中的考验,在下次的考验中取得优异的成绩,别向着困难低头!就这几句简短有力的话语,我深深地了解到了林愈静的为人。 是呀!我要继续努力,做一个生活强者。 描写我的好朋友的作文400字篇2你们大家都有自己的好朋友吧,那我也来介绍介绍我的好朋友——郭嘉瑶吧! 我的好朋友郭嘉瑶是个聪明伶俐,活泼可爱的人。她长着一头乌黑发亮的头发,一双水灵灵的大眼睛,一张红润润的嘴巴。经常穿着一件粉红色的外衣,一条白灰色还带点黑色的小点点白裤子……她喜欢画画、跳舞、学作文、看电视、玩电脑、看书…… 有一次,我和郭嘉瑶一起去三台山去玩。我们走小路上山,我们走着凸凹不平的阶梯。我走啊走、走啊走,我看见路上的树上有几只小松鼠,它们在树上东跑西跑,太可爱了!我们终于爬到了山顶,但我们已经气喘吁吁了。我们在山上

关于朋友对不起五年级作文500字5篇.doc

关于朋友对不起五年级作文500字5篇 朋友是人生的伴侣,应该以诚相待,不应该欺骗对方。即便是善意谎言,也不应该在培养之间存在。以下是我为大家整理向朋友道歉的事例作文,欢迎大家参阅! 朋友对不起作文400字一 朋友,对不起。不管怎样,我都想说这句话。 选择走读,还是我想要坚持去做的事情。请不要考验我的底线。我知道你们拼命的希望我留下,我也知道你们完全会为了留住我做任何很不可思议的事情,我明白你们对我的感情,这份感情很沉重,你们放不下,我更放不下。只是,我有更重要的事情想要做,我不想放弃锻炼自己的机会,或许换一种新的生活方式,对所有人都好。 丽,就像我跟你说的,我根本不想打扰这种很和谐的平衡,根本不是我想不想要插在你们当中的问题,能够认识你和芬这么好的朋友我已经很满足觉得很值得很骄傲了。至于TINKO,我想你多少有些误会,还记得曾经芬的一些事情,我误会很多,你对我说,不要以为你没看见就没有发生,事实上,背后的故事有很多人看不到听不到,甚至理解成另外一个相反的样子,真正的情况只有当事人自己知道。这句话,这次,换我给你说。关于走读,不是你想象的那样,这个想法我很早之前就已经打算了,不会为了某些事的发生而影响我的打算。我承认,最后半年选择走读是要冒很大的风险,要吃很多苦。这些我很早之前就想过就已经决定要这么做了。况且,我每一个跟你说的理由都是理由,都不是借口。

所以,不要再为了我做些挑战我底线的事情,那样做不值得!我有我想要计划的蓝图,就好比一只蜗牛,虽然笨虽然傻,爬起来有点慢,但她希望可以不断地爬不断地爬,爬到能够让她可以骄傲的对你们说,我就是皮! 我要为我的自私辜负你们的好意,对不起,朋友。我只能说这句话。 朋友对不起作文400字二 记得有一次,那是一个星期五的下午。我上完第一节课之后便和同学一起在楼下玩耍。下课后,我便和好友楚楚一起回家。到了她家,我就叫楚楚借单车给我回家。在回家的路上我碰到了A,我就和她打声招呼。在接下来发生的事中我觉的好内疚...... 她是一个很可怜很可怜的小女孩,在她妈妈生下他后边走了,不要她了。在他没有读小学之前,她爸爸很宠她,而她也很依赖他爸爸。可谁曾料到在她开始上学时他爸爸就变了。变得冷漠,变得不再爱她了。有一次他在同学家过夜,在第二天回到她家时,好像没什麽事发生似的。并且他从读一年级开始就几乎没有型衣服穿,只能穿别人穿过的衣物。压岁钱有五毛就很不错了...... 在我想他打完招呼之后,他就一直跟着我。我这个人的心肠本来就很软,也不好意思叫他别跟着我。于是就一直跟到我家,我知道已经到了这个份上,不能不说了。我变狠下心肠对她说:"我们家已经在吃饭了,你先回去吧。" 他听了以后难堪的点了点头,走了。我站在原地看着他那远去的背影,心中好像被刀绞死的。痛......虽然我不忍心,但有无可奈何。

我的朋友作文500字初一作文5篇

我的朋友作文500字初一作文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 我的朋友作文500字初一作文1:我的朋友不算太多,可有一位朋友让我既喜欢又对她无奈,她是我上初一开始成为一位知心的好朋友的! 我的那位好朋友她叫张婷婷,她为人处世豪爽大方,见朋友可算得上是两肋插刀。我曾记得,我刚上初一没几天,和同学们还不怎么熟悉。那天,我的车胎爆了,我心急火燎这该怎么办呢? 正在这个时候她走了过来对我说:“侯翔,走吧!我和你去补车胎!”我这时的感激之心油然而生,随她去了修车的地方。 不大一会儿,车胎补好了,我为难的说:“我身上没带钱,怎么办?”她随口便说:“别为难,我有钱!”说着她掏出了钱,给我付了修车钱...... 车修好了,她对我说:“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱们各奔东西吧!” 我经常因为学校学习部和团支部有事,回到教室东西都收拾不起就要放学,这个时候她就又出现在了我的面前,很利索的帮我收拾书包告诉我作业,放学的时候我们手拉着手走出教室,互相一笑,才各回各家! 一来二去,我们就成为了知心的好朋友。我们之间无话不谈,可有一样,一谈到学习,她就耷拉下脑袋不说话了。一谈到吃,她样样精通,好吃的东西能说一大堆;一谈到玩,好玩的东西她几乎都玩过。 我曾经问她:“我帮助你,咱们认真学习把你的成绩赶上来吧!”可她的话让我脑袋嗡嗡的,不知该怎么说她! 她说:“学习吗?你别拉我了,我已经无可救药,没希望了!” 唉!这位好朋友,我真拿她没办法!我多么希望和她共同进步,成为学习上的好朋友该多好呢! 我的朋友作文500字初一作文2:我这个人特别好客,心肠很好,所以在班特别受欢迎,当然心肠好,朋友也就多了,我有三个朋友,我分别给他们列了个级别:A、B、C朋友。

描写我的好朋友作文400字6篇

描写我的好朋友作文400字6篇 财富不是真正的朋友,而朋友却是真正的财富。以下是小编为大家整理分享的描写我的好朋友作文400字,欢迎阅读参考。 描写我的好朋友作文400字1 我们在万蝶作文班上有这样一个同学乐于助人又好学又好问,她就是三好学生陈若雨。 她有着一头乌黑亮丽的头发,明如玻璃珠般大的眼睛,她的个头比我高一大半截;为什么我说他乐于助人呢?那么你们就听我说他的故事吧! 星期六,我正在和爸爸从凉爽的沃尔玛走进了闷热的空气中,好像过了两个季节一般,正当我再一走进沃尔玛时,我的眼角突然闪过一个人,我便转过身细看了一番,原来是我们班的陈若雨正在帮一个老爷爷拿着一个沉重的箱子呢!你们看她这样还不算是爱乐于助人吗? 那么我为什么说她好学呢?平时她也有学作文、英语等兴趣课;从我平时观察的一件小事说起吧,下课后走在回家的马路上,总是看到她的嘴巴一张一合,我好奇的问她:“你在跟谁说话啊?”她说:“没有,今天学了几个新单词,我还不熟练,每当我一学了新单词都会往我的大脑里再回忆一遍。”她反问我:“这很奇怪吗?”我心想:一点也不奇怪,从一件小事中可以看得出她是多么的好学。 有一次班里组织去书城看书,她也一起去了,当她在看书时,她很认真,从来不会忘记带个笔记本,看了好的书都会载录一些好的内容,可以提高自己的写作能力。 我的这个好学,乐于助人的同学学习的目标非常明确,他学习的态度感染了

我,然我感到自己落后了…… 描写我的好朋友作文400字2 我有一个好朋友,他就是我的同班同学余翔海。 他个子很高,身体胖乎乎的,而且皮肤比女孩子还要白,圆圆的脸上有一双小小的眼睛,因为太小,他一笑的时候几乎看不见了,他鼻子高挺,嘴巴却不大,可是吃起东西来却很快。 他的优点很多,但最突出的就是乐于助人了。他总是在我有困难时来帮助我。 有一天放学回到家,我才发现我的语文作业忘带了。我顿时心急如焚,因为这是周末的作业啊,完不成怎么办啊?我着急的打电话给他,让他陪我一起去学校,他二话不说马上爽快的就答应了。 我们一路小跑来到学校,我抬头向四楼望去,还好,值日的同学还没走呢。但是我那时已经跑的气喘吁吁了,余翔海看到这个情形,他让我在楼下等着,他大步的跑上去帮我拿。过了一会,他就飞快的拿着我的作业跑了下来,我发现他满头大汗,以往白白的脸上也胀的通红了。我非常感动的说:“太谢谢你了。”可是他却微微一笑说:“谢什么,谁让我们是好朋友呢,朋友就应该互相帮助啊!” 这就是我的好朋友余翔海,他那美好而又质朴的品质照亮了我的心灵,我希望我们的友情能永远这样下去。 描写我的好朋友作文400字3 人的一生会结识许许多多的朋友,然而真正的知心朋友却没有几个。正如那句诗“朋友知心,而不贵多”。 我在班里有一个十分要好的朋友,那就是彭。 彭这个人很朴实,也很善良。个子高高的,瘦瘦的。她留着一头乌黑的短发,

关于我的好朋友的作文500字5篇

关于我的好朋友的作文500字5篇在我的脑海里,有很多很多令我难忘的朋友,有梁明照、王彬、杨光··但是,最令我难忘的朋友,还是非郭嘉豪莫属了。他长得胖胖的,有精神的眼睛下面长着一个小小的鼻子,他最大的特点就是乐于之人。下面是小编给大家带来的关于我的好朋友的作文五篇,供大家参考,希望能帮到大家! 我的好朋友 小时候,我以为朋友就是与我一起分享食物,与我一起玩耍的伙伴,对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来上一年级我就认识了一位好朋友,我们朝夕相伴。一起学习,一起玩耍,一起感受成长的快乐与痛苦,成了真正的好朋友。 他的年龄和我一样大,都是10岁了。他个子一般,圆圆的脸蛋、头发短短的但格外精神,大大的眼睛,小小的嘴巴浓浓的眉毛,给人一种忠厚的感觉——这就是仝耀珲 记得还是上三年级的时候,有一天放学回家,天下着雨,我和他一前一后的走着。我没把书包扣好。遇到了一坑水,一跑过去,书就被甩出来了,书已经湿了,夹在树叶里的一张纸也湿了,怎么办呢?耀珲一看,就把书和作业本拿过来,问我:“你有手帕么?”我摇了摇头。他就让我帮他背着书包。我接过书包,他马上从口袋里拿出一块手帕。我一看他要拿新手怕去擦树上的污水,我说:“别擦。”但已经开始擦了。洁白的手帕上面沾满了泥水,我满怀歉意地看着他。可他满不在乎的说:“手帕脏了可以洗书可就没法洗呀!”准备去擦作

业纸。可作业纸已经湿透了,不能收拾了。于是,他说:“别急,回家我给你打电话把作业告诉你。” 回到家不一会,他就给我打过来了电话,把作业告诉了我,那时,我的心里立刻涌进一股温暖。他这种乐于助人的精神温暖了我,但是我心里热乎乎的,久久说不出话来。 这就是我的朋友仝耀珲。 我的好朋友 我的好朋友名叫胡潇,尖尖的瓜子脸,乌黑发亮的头发,淡淡的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛还时不时的转动着,显得十分机灵,高高的鼻梁撑着他那大大的鼻子,还有一张能说会道的嘴。 他很勇敢,啥冒险的事情他都敢做。有一次,他想到一个游戏,一个两米多宽的绿化带,要从一边飞跃到另一边,这光有很好的弹跳能力是远远不够的,可是他却一个箭步冲了出去,吓得我赶紧闭上眼睛,只听见“扑通”一声,我以为他一定栽了个大跟头,但是事实却是出乎我的意料之外,他居然稳稳地站在了那里,真的跳过去了,还站在那里得意的笑着,真厉害! 他还是咱们班的幽默种子,不仅语言幽默而且动作滑稽,总能惹人发笑。有一次上英语课,他记单词不住了,就采用了他的“谐音法”,如“also”就用了“握手”代替,“good morning”就用了“狗都骂您”代替,“miuns”居然还用了个“买饿死”来代替,老师、同学们看了他的英语书后都大笑不已。 他的音乐也很不错,还很会改歌呢。一次放学后我们一起打

初一介绍朋友的500字作文

初一介绍朋友的500字作文 朋友是一道明媚的阳光,照耀内心的阴暗;朋友是一汪清清的泉水,滋润心甜。朋友,就是那个牵着你的手,一起往前走的同伴……下面给大家带来一些关于介绍朋友的作文,希望对你们有所帮助。 作文介绍朋友1 朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒……每当我听到这首歌时,我就会想起儿时的一些小伙伴,尤其是我的好朋友小孙。 以前,我们院的小孩子玩的一个游戏,叫野外生存。这个游戏限时三个小时,任何一个参加的人在这两小时内只有按规则打败别人,才可以吃饭喝水。每个人手里都有一张卡片,上面写上自己的名字,只要卡片被其他伙伴抢到并送到门卫,就证明被打败了,被打败的人就被退出,每打败一个人,获胜者就有权利吃一口饭和喝一口水。我们一共有15个人参加游戏,最后只能剩5个人。 比赛开始了,我找了一个地方藏了起来,突然,一个对手出现在我的眼前,我一看,好

胖好强壮,显然我不是他的对手,我不能强拼,只能靠智慧取胜。他在我前面躲着,我一边往其他方向吸引他的注意力,一边轻轻地从他屁股口袋里移出那张卡,并迅速送到了门卫,我终于战胜了一个对手! 正当我美滋滋地吃口美食的时候,有一个大胖子从我身后偷袭,要把我弄躺下,这时,我的好朋友孙金玉来了,把我解救了。比赛结束了,我有幸是幸存者中的一个,要不是好朋友小孙,我早就被打败了。这尽管是一个有趣的游戏,可也看得出有个贴心的小伙伴是多么的重要! 后来由于搬家,我已经离开了那个小区,但我常常会想起那些伙伴们。因为友情没有中断,我们的心是连在一起的,我们一定还会见面的! 作文介绍朋友2 我有很多朋友,论交情,戴宇昂姐姐算是第一。她比我大两岁,我们是邻居,从小到大,天天一起上学、放学。戴宇昂姐姐一副大大咧咧的样子,可她做事非常细心,从小就十分出色,参加各种比赛获奖无数。 她考上《小主人报》新闻学校,成了一名小记者,我真是羡慕,一年后也成了她的学妹。新闻学校安排我们开展“赠人玫瑰,手留余香”爱心募捐,六人一组,我和戴宇昂姐姐分在一组,她

我的朋友作文500字

我的朋友作文500字 导读: 我的朋友作文500字(一) 朋友有多种多样,每个人都有自己的朋友。 我也不例外,但我的这位朋友却有点儿与众不同。它性格沉稳,含蓄,满腹学问,知书达礼,却从不骄傲。对我更是关怀备至,时刻都陪伴在我的身边,给我带来了无限的快乐和知识。它是一位智者,时时提醒我什么是对,什么是错。它生活在一个大家庭里,它的兄弟姐妹众多,有漫画,有科普,有小说,有故事,有百科……它就是“书”——我的良师益友! 初次认识这位朋友的时候,我还是一个牙牙学语的小小孩,感兴趣的只是它花花绿绿的色彩和图案,并没有深交,对它的感情还不如一只棒棒糖来的深呢! 随着年龄的增长,我慢慢地喜欢上了它,因为它教我写字画画做游戏,我开始和它有了更进一步的交往,但还不至于为了它放弃可口的美味或新奇的玩具。 真正和它成为形影不离的好朋友是从我上小学一年级开始的。 那时爸爸妈妈工作都很忙,寒暑假和周末的日子大都是我一个人在家。六岁的我,独自守着空荡荡的家,是多么的孤单和害怕!尽管爸爸妈妈会时不时打来电话问一下,但对一个从未离开过妈妈视线的我又能怎样? 就在我惊惶不定,不知所措的时候,它悄悄地来到我的身边,

给我安慰,给我勇气。一会儿给我讲故事,一会儿给我讲笑话,一会儿陪我做科学实验,一会儿陪我画画……由于有它的陪伴,使我忘记了时间,忘记了孤单和害怕。 它很无私,像妈妈教我学做人,像老师教我学知识,像朋友给我与帮助。 如此日复一日,年复一年,我从一个牙牙学语的小小孩到一个对生活充满好奇和求知欲的小小少年。 这一切多亏有了它——我的良师益友! 我的朋友作文500字(二) 我有一个天真又可爱,聪明又活泼的朋友,就是我的弟弟。他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。我非常喜欢他。 表弟住在奶奶家。在弟弟小时候,有一次他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟,什么话都听他,便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫,表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。 这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起

我的好朋友作文400字_写人作文

我的好朋友作文400字_写人作文 【第1篇】 我的好朋友是张雅淳。她的眼睛又大又圆、明亮有神,就像黑珍珠,头发乌黑亮丽,好似天上的星子,皮肤又白又嫩,有如小婴儿,令人喜爱。 雅淳的个性很乐观,有快乐的事时,就会和我分享,心情不愉快时,我也会和她一起分忧。她的身体很柔软,劈腿时很容易就可以下腰,让大家非常羡慕,在体育科目的表现上总是让人刮目相看,不仅如此,连日常生活都礼让别人,处处为别人着想,犹如一位和蔼可亲的小天使,赢得大家的喜爱。 记得我们第一次读幼儿园时,她总是紧紧牵着我的手,带着我到处走来走去,那时候,我觉得彼此好像亲姐妹,我留下深刻的印象。每一次我去她家玩芭比娃娃,她都把最漂亮的留给我,我好佩服她的礼让精神,因为我做不到,我觉得她是一个善解人意、体贴懂事的人。 我很高兴有这么好的朋友,我希望我们永远保持温馨的友谊,成为童年最好的回忆。 【第2篇】 在我的生活中,有许许多多的好朋友,但跟我最要好的是我的同桌小张。 小张1.43米的个子,脸蛋上镶着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副400度的近视眼镜,鼻子下面是一张樱桃小嘴,显得可爱极了。她性格内向,不爱说话。 虽然我俩很要好,但我们的兴趣爱好却各不相同。我喜欢运动,她喜欢画画和音乐。跟她相处的这两、三年中,她那坚强、好学的品质一直深深地影响着我。 记得在3月份的一个下午,美术老师带我们到楼下写生,要我们画一棵树。我选

了一棵只有稀稀拉拉的几片叶子的树,便漫不经心地画起来。我想:画画并不是我的强项,马马虎虎能画完就可以了。我伸过头去看看小张选的是哪棵树,我一看,不禁吐了吐舌头,只见她选的是一棵枝繁叶茂的树。我问她:你能画吗!她坚定地回答:能!只见她一会儿用笔在纸上勾画着,一会儿停笔思索。过了一会儿,一幅美丽的画便诞生了。她把交叉的枝条画得很清楚,栩栩如生。我对她说:你真厉害!她害羞地说:没什么!没什么! 她不仅好学,还很坚强。记得在四年级的一节体育课上,老师要我们绕操场跑两圈。第一圈很顺利,在跑第二圈时,小张摔倒了,直流血。大家要她休息,她不肯,坚持跑完了第二圈。 俗话说:近朱者赤,近墨者黑。在她的影响下,我也渐渐变得坚强、好学 这就是我的好朋友!一个坚强、好学的人,我该为她竖起大拇指! 【第3篇】 我有个好朋友他瘦瘦的,眼睛很大,头发非常非常短,就像个小光头。他的脸像个瓜子,我们班里的人叫他温瓜子。你猜他是谁,他就是温厚。我的外号叫耗子。我和温厚是好朋友,全班就叫我们耗子吃瓜子。 温厚什么都比我好,学习比我好、体育比我好、唱歌比我好、打篮球比我好,最悲哀的是,玩csol都比我好。学习比我好:考试成绩我考80分,温厚考90分。我考90分,温厚考95分。我考95分,温厚就考100分。体育比我好:有一次,体育考试,跑400米比赛,我和温厚一起比,开始比赛了,我跑了一个第3名,温厚跑了个第二名。唱歌比我好:有一次,唱歌比赛,我和温厚唱一首一样的歌,可是我是A,温厚是A+。打篮球比我好:有一次我们打篮球,温厚投进了4个球,我才进了1个球。玩csol比我好:有一次我们玩,我杀了82个人,温厚杀了100个人。上帝对我真不好呀! 温厚有个很大很大的缺点,缺点是玩游戏的时候,温厚被僵尸是杀死后就会很生气,就会对和他玩的人说:全是你害的,全是你害的,全是你害的,全是你害的,全是你害的他一说就会说10分钟,想和他和好都要2个星期左右才能和好,我真是怕了温厚了呀!

写我的好朋友初一作文500字

写我的好朋友初一作文500字 朋友对于我们每一个人都有着不同的意义,有朋友同行是一种安慰,有朋友鼓励是一种力量,有朋友帮助是一种温暧,有朋友忠告是一种激励,有朋友惦记是一种幸福。下面小编为大家分享写我的好朋友初一作文500字,希望对大家有所帮助! 人生是长长的跋涉,汗水、泪水伴着欢笑与悲伤洒满了征程。在人生的每一段旅程和每一个驿站,我们都不曾孤独过,都有人和我们一同走过。儿时的伙伴,少时的同学,工作后的同事……在我们生命的相册中定格了无数令人难忘的时刻和一起创造的精彩,在我们青春的日记里留下了无数永远的年轻的记忆和历久弥新的友谊。 朋友是春天里的微风,朋友是夏天的绿荫,朋友是秋天的天空,朋友是冬天的雪花,一年四季都不能没有朋友。 我有一个好朋友,她长着一张圆圆的脸,扎着一根马尾辫,有一双美丽的双眼皮。他的学习成绩非常好,也热爱集体,喜欢帮助别人,我很崇敬她,她那种坚持不懈、乐于助人的精神值得我去学习。 有一次,我们一起放学回家,在路上,她看见一位老奶奶在过马路时东西掉了,她马上过去捡起来,追上老奶奶,把东西交给老奶奶的手上,老奶奶很感谢她,但她说助人为乐,助人能乐,我听到了她说的话非常佩服她,从那时候,我就下定决心向她学习。然后我们帮老奶奶拎东西回家,老奶奶的家很漂亮,但是只她有一个人住,她的儿女出去打

工了,不能时刻陪着他。我看老奶奶的房子有点乱,就帮老奶奶收拾一下,过一会儿,我看了时间表,我们该回家了。 在回家的路上,我回想起帮助老奶奶的事情,我感到非常满足。为别人做事不仅仅是一种责任,更是一种快乐。现在我已经好久没有见到我这个好朋友了,但我会继续学习她那种精神。 我永远都不会忘记这个拥有高尚品质的好朋友,我会永远在她身边鼓励她,我们共同面对困难,谁也无法阻碍我们的共同进步! 朋友,谢谢你! 每个人都有好朋友吧?但真诚待你的好朋友又有多少呢?我就有这样一个真诚待我的好朋友,她叫周颖。 记得我跟她相识是在读五年级上学期的时候,她有一头乌黑的长发,淡淡的眉毛,大大的眼睛,红红的嘴唇,我和她成为朋友是因为我喜欢她写的字,她也喜欢我写的字。她有一个特点,就是特别喜欢看书。我总是叫她“书呆子”,很多时候我讨厌看书,每次说她,但她还是依然如故,爱书如命。 有一次,我们约好去玩,可是她一直在那儿看书,我一边等她一边催促,但她还是在那里看书,我实在是等得不耐烦了,我一把上去抢过她的书,心想:“我叫你看书!书有什么好看的,一起玩都不去,我现在让你看不成。”她就回抢,书一下子撕掉了三四页,可是她却一点也不生气。要是以前,我把别人的东西弄坏了,他一定会报复我,但她却没

好朋友作文500字以上

好朋友作文500字以上 当你沮丧,消沉。觉得前途渺茫的时候,是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜灯,让你这只迷途的羔羊走向正轨。以下是我为大家整理的关于好朋友作文500字以上,给大家作为参考,欢迎阅读! 好朋友作文500字以上篇1 它的个子不算高,也不矮,长得很标准,析白的皮肤,南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛,似乎在想着什么。 他的学习比较好,因为他是我们班前任的学习委员,每每的看见他,他总会写着作业,或者是发呆,任何人都不知道他在想着什么。 他那么不被别人注意,他性格内向,不爱说话,也不会交往,之所以这样他只有我一个朋友,他不爱献慧自己,更不会自喻勉强,它属于那种不说会干的人,每次考试,他总能取得好成绩,而别人向他祝贺时,他就会向他人咧嘴勉强得一笑,接着就消失在人群中了。 他酷爱看武侠小说,每天他都会给我说一些脱离现实的故事,并且还要用树立的武功招试和我"过招"虽然他那些三角猫的功夫只不过是半斤八两,但是你瞧他那认真的劲,和出拳的动作,还真象一个少年游侠。 他也是个争强好胜的人,我们每次过招时,总是不分上下,他好胜心强,打架的时候,他总是用他那坚硬的指甲来攻击别人,他自称"龙抓虎抓"而尝试过他那招的人,保证乖乖的认输。 每次上体育课的时候,他总是一个人孤独的在教学楼中转悠,谁也不知道他在干什么,甚至有的时候,我这个他最要好的朋友,也不知道他在干什么。 他总是别人靠玩笑的对象,就是因为它的皮肤白,而且说话声音像女生,之所以这样,别人都叫他"娘娘婆"。 可不知道为什么,他变了,学习每况愈下了,它的学习委员的乌纱帽也被摘了,我们的友谊也开始变质了,以前我们总是开个玩笑,对方都不计仇,可他现在,变得小肚鸡肠了,心胸狭窄了,哎,为什么会这样? 但愿我们的友谊地久天长。 好朋友作文500字以上篇2

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