《笨狼的故事》读书笔记

《笨狼的故事》读书笔记
《笨狼的故事》读书笔记

《笨狼的故事》读书笔记

《笨狼的故事》是著名作家汤素兰写得“笨狼的故事系列”之一。这本书我看了不下十遍,因为它的内容非常幽默、精彩!

“笨狼”,顾名思义,这家伙是只很笨的狼。有时我会想:笨狼连自己的家都会给“弄丢了”,可别人家的路线它却记得一清二楚,真不知道它的葫芦里卖的是什么药哦!

整本书中,我觉得最有趣的要数《神速减肥》了:有一次,笨狼因为犯了“诈骗罪”被投进了监狱里,六个月中,笨狼大鱼大肉的把自己吃成了头“小肥猪”,除了聪明兔,竟然谁也认不出它了;更可笑的是,连它自己都快认不出自己来了。还有,它给自己造了一间装得下自己的“房子”,可它笨得竟没给房子弄上窗和门,结果房子里每天黑呼呼的,害得笨狼整天以为是黑夜,呼哧呼哧的一睡不起,直到第八天后才被小动物们的喧哗声吵醒......每当看到这些的时候,我都会情不自禁地哈哈大笑起来,有时心里还忍不住地犯上个小嘀咕:笨狼呀笨狼,这没窗没门的房子,你睡在里面就不会有缺氧的感觉吗?这样想来,心中更加觉得笨狼这家伙是怎一个“笨”字了得啦。

有一次午休,我从梦中醒来,一睁眼就发现爸爸在我的旁边“呵呵呵”地傻笑着,正当我丈二和尚摸不着头脑时,爸爸对我说:“公主(我的网名叫‘小公主’,爸爸和我开玩笑的时候便会这么叫我),你刚才梦中笑的那么开心,还‘笨狼’‘笨狼’的叫着,梦着什么了呢,那么有趣!”听爸爸这么一说,我又开心的笑了起来,原来,我在梦里也在回味着“笨狼”的故事情节呀!

我好喜欢这本书里的“笨狼”,每当读到它出场的时候,我都会被它那憨态可掬的情形逗的“呵呵呵呵”地合不咙嘴巴。我想,用“傻得可爱”这个词来形容它,该不会过分吧?它真是我的“开心果”!

《笨狼的故事》这本书给我带来快乐的同时,也让我领悟到了这样一些道理:生活中,我们小朋友可不能学习笨狼,想问题要全面,做事情前更应该多动动小脑筋,中国不是有句“三思而后行”的古训吗!

《笨狼的故事》导读课教学设计

《笨狼的故事》导读课教学设计 (2013-12-15 20:07:58) 转载▼ 标签: 文化 教学目标: 1.通过多种途径激发学生的阅读期待和阅读兴趣。 2、认识书的封面,指导学生学习阅读封面。 3、在阅读过程中,培养学生养成边读边想象的习惯。能对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。 教学过程: 课前谈话: 朱老师给大家带来了两位老朋友,相信你们一定很熟悉了,(出示灰太狼图片) 能不能说说你对他们俩的印象?(生交流) 师:看来喜羊羊和灰太狼的故事让大家印象深刻。 一、认识笨狼 1、那今天朱老师也要给大家推荐一本非常有意思的童话书,保证你们看了一定会哈哈大笑。 2、看,这本书的封面。(课件出现:书的封面。) 3、从封面上,你读到了哪些信息?(书名、出版社、作者) (学生随机回答) ◎作者:(出示图片)这就是汤素兰阿姨。她是我国非常优秀的作家,得过很多的奖。她写了许多适合我们小朋友看的童话书,笨狼的故事系列就是非常受欢迎的。 ◎笨狼的故事系列:这一系列就是一套书,有很多本组成。这几本都是很有趣的童话,都可以找来读一读。(指导学生读封底) ◎浙江少年儿童出版社:作家写出来的每一部作品,都要经过出版社叔叔阿姨们的帮助,才能出版发行,变成一本书,这样我们才能看到。 4、(回到封面)除了文字,封面上还有什么?(插图) 仔细看看这幅插图,图上都画了什么呀? 想想为什么要在封面上画插图呢? 小结:小朋友,仅仅是封面上的这些文字就能让我们知道了—――书名、作者、丛书、出版社,看来读封面还真是一门学问呢。 5、师:读了书名,你有哪些大胆的猜测?(这本书讲的都是有关笨狼的故事、笨狼肯定是一只非常笨的狼) 6、你觉得笨狼这个名字怎么样?我看到有同学笑了,你为什么笑呢? 7、连名字都这么有趣,那么在它的身上一定会发生许多特别有趣的故事呢! 二、走进《笨狼的故事》 1、我知道《笨狼是谁》这个故事大家已经迫不及待读过了。(出示插图)

中华寓言故事读后感

中华寓言故事读后感 时间:2018-05-21 10:52:05 | 作者:李论?u 《中华寓言故事》这本书是由许多的寓言故事组成的。书中的故事看似很简单,普通,但是每一个故事都包含着一个个深刻的道理。而且教育我们要做一个诚实守信、团结友爱的人。其中有:井底之蛙、守株待兔、揠苗助长、愚公移山和五十步笑百步经典寓言故事,每个故事读让我明白了其中的道理。但最让我受启发的是愚公移山和井底之蛙这两个故事。 愚公移山讲的是:从前有一个老人,名叫愚公,年龄快九十岁了。但在他家的们前有两座大山挡着,所以出行很不方便。于是愚公有个想法:想把这两座山挖走。他下定了决心,第二天早晨,早早的开始拿起锄头挖山。他天天挖呀挖,过了一个月,还是没有什么进展。隔壁的邻居劝他说:你真是太愚蠢了,山怎么能挖走呢?你是不可能吧山挖走的。可愚公却说:“虽然我年龄大了,快挖不动了。但是还有我的子子孙孙帮我挖,总有一天,我会把山给挖走的。于是愚公子子孙孙和家家户户的人都来帮愚公挖山。终于有一天,山被挖平了。这个故事告诉我们:干任何事,只要你坚持,一定会成功。 书中井底之蛙故事也使我受益匪浅,故事比喻见识狭小、目光短浅的人。这则故事告诉我们不要孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状,把自己的一个小角落当做整个世界,而要谦虚有礼,客观地评价自我,不要自以为是。要多看、多听、多想,不断努力学习新的知识,开阔视野,拓宽思维,努力做到高瞻远瞩、放眼长远。 这也如同我们学习一样,只学好课本上的“死”知识是远远不够的,还要去多读一些有益的课外书籍、报刊杂志,这样可以丰富知识、开阔视野。否则就会成为一只目光短浅的“井底之蛙”。我们应该做到:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。用自己的心灵去感受、用自己的双眼去观察这个多变的世界。 整本寓言故事书,虽然每个寓言故事看似短小,普通。但每一篇都蕴含着一个哲理,耐人寻味,使人深受启发。也使我感到了中国古代文化的博大精深和中华古代文化的魅力所在。

笨狼的故事读后感

笨狼的故事读后感 笨狼应该是比较笨的狼。为什么呢?有两点事实。一、因为他的名字就叫笨狼。二、有一次笨狼在自己家里看下雨,然后闯进来一个流浪汉,是长尾巴鼠。但是笨狼不知道,于是让他吃自己的面包,喝自己的牛奶。但是长尾巴鼠不把面包和牛奶还给他。于是笨狼生气了,说:"牛奶面包是我的。"长尾巴鼠说:"你叫一声,牛奶面包答应你就是你的,如果不答应,就不是你的。"笨狼不知道长尾巴鼠在耍花招,就叫来了两声:"牛奶面包。"可牛奶面包发着香气,不理他。笨狼说:"你叫一声,不答应的话,也不是你的。"长尾巴鼠把牛奶面包含在嘴里说:"好。"长尾巴鼠说:"牛奶面包。"牛奶"咕咚"一声被长尾巴鼠喝进肚子里,面包"嘎吱"一声被长尾巴鼠吃进肚子里。 我觉得笨狼进城历险的时候最有趣。笨狼先是到出租车上面,然后司机被吓跑了,笨狼又闯红绿灯。又把车开进最大的百货公司,然后上了扶手电梯看见了一个小女孩,笨狼把松球塞给了小女孩。结果被抓到了动物园,但是,笨狼的笼子没有被上锁,所以咱们才能在下一集看到笨狼。 这个周末,我读了一本书,书的名字叫《笨狼的故事》。故事里写了一只可爱、的小笨狼,它善良、可爱、做事认真……但因为自己太粗心,所以经常惹出一些麻烦来。 笨狼是一只很善良的狼。有一天笨狼发现自己家门口的树上有一个小鸟窝,晚上,忽然下起了大雨。笨狼担心小鸟们会淋雨生病,就从家中拿了一把伞爬到树上,为小鸟遮风挡雨,撑了一夜的伞。

笨狼还是一只笨的可爱的小狼,有一次它人尖嘴狐狸那里得到一粒“魔法南瓜”种子,但埋的时候一不小心把种子丢了。不知过了多久,他发现自己院子里了结了一下大南瓜,他高兴地想把这事和好朋友聪明兔分享,但却不小心把南瓜给摔坏了。 笨狼做事还非常认真。为了知道他在森林里捡到的一颗种子是什么果子的种子,笨狼把那颗种子种起来。天天给它浇水、施肥,不断为它换地方,终于开出了白色的小花,最后还结出了又红又大的苹果。笨狼把苹果分给了大家品尝,并开心地告诉他们——我捡到的是一粒苹果种子。 笨狼的故事还有很多……现在我们学校正在搞学雷锋活动、弯腰活动,我要向笨狼学习,学习他的可爱、善良、做事认真,我还要刻苦学习,以身作则,做老师的小助手,做同学们的好榜样! 妈妈给我买了《笨狼的故事》这本书,我一看就被迷住了,只花了三天不到的时间就把它全部看完了,我很喜欢笨狼。 笨狼很勇敢,它的爸爸、妈妈离开了它,它独自生活、自己照顾自己,这可比我强多了。而我一个人在家就心慌慌,以后我要向笨狼学习做一个勇敢、自立的女生。 笨狼有点笨,比如它会上长毛鼠的当,连房子都被长毛鼠给骗走了,但是笨狼很执着,它坚信自己一定能把房子找回来的,最后在它的好朋友聪明兔的帮助下终于找回了房子。爸爸对我说:我们小朋友在学习上要有笨狼的这种执着精神——笨一点没关系,只要努力去学,肯定能取得好成绩的。

【终点的意义的寓言故事】中国经典寓言故事100篇

【终点的意义的寓言故事】中国经典寓言故事100篇 梅子涵先生曾经讲述过这样一个故事: 一天,在一棵古老的橄榄树下,乌龟听见一只长得很漂亮的雄鸽子说,狮王二十八世要举行婚礼,邀请所有的动物都去参加庆典。既然所有的动物都去,那我是动物,我也应该去!乌龟心里想。 她上路了。在路上她碰见了蜘蛛、蜗牛、壁虎,还有一大群乌鸦。他们先是发愣,然后规劝并嘲笑说:“乌龟呀乌龟,不是我们说你,这么一个非常简单的道理你都不懂,婚礼马上就要举行了,可你爬得这么慢,你能赶上吗?等你爬到那儿时,别说婚宴早已结束,洞房也已闹完,甚至小孩子也出生了,恐怕生下的小孩也已经长大成人都可以举行婚礼了。” 但乌龟执意前行。 许多年后,乌龟终于爬到了狮王洞口。只见洞口到处张灯结彩,各类动物也几乎应有尽有。这时,快活的小金丝猴告诉它说:“今天,我们在这里庆祝狮王二十九世的婚礼。” 如果当初乌龟听了蜘蛛们的规劝后回头,又怎能赶上狮王二十九世的婚礼呢? 我们再来看看日本的金粟志藏。1912年,日本选手金栗志藏在斯德哥尔摩奥运会的马拉松赛跑中,由于体力不支,中途昏倒,放弃比赛。1966年,76岁高龄的金栗志藏在瑞典旧地重游。他从当时退出比赛的地点,稳步向终点斯德哥尔摩奥林匹克运动场走去,终于完成了当年的未竟之功。至此,他的马拉松成绩为54年8个月6天8小时32分20秒。 面对就这一绝妙的马拉松纪录向他表示祝贺的瑞典记者,金栗志藏意味深长地说:“尽

管我比对手落后了半个多世纪,但我最后还是抵达了终点。” 坚持不懈,最后都会有一个圆满的结果,不仅我相信这句话。 我相信能看到这篇文章的人都会相信。 感谢您的阅读!

笨狼的故事__阅读交流课

《笨狼的故事》读书交流会 活动目标: 1、交流阅读感受,加深对作品的理解。 2、创设愉悦的交流氛围,让学生更深入地走近书中的人物,走近书中的有趣情节,感受作品的内在魅力。 3、采用“班级读书交流会”的形式,促使个性化阅读与合作性阅读的融合,有效提升学生的阅读兴趣和阅读能力。 教学重点 交流读书体会,培养学生爱学习、爱劳动、爱动物、爱卫生、讲礼貌等的美好品质。 教学难点: 学生能完整地说出自己的独特的读书感受。 活动准备: 1、学生阅读《笨狼的故事》。 2、以读书小组为单位开展读书活动,选择某一种形式展现自己的阅读成果。 3、多媒体课件制作。 活动时间:一课时 活动流程: 一、谈话导入: 最近,我们和爸爸妈妈一起看了《笨狼的故事》这本课外必读书。本书曾获《第五届宋庆龄儿童文学奖》和《第五届全国优秀儿童文学奖》等许多奖项,深受广大少年儿童的喜爱。这节课就让我们一起走进这本书,感受这本书的巨大魅力。

二、了解作者 课件出示:作者简介 汤素兰,湖南宁乡人,中国作家协会会员,一级作家,教授。全国政协委员。代表作有“笨狼的故事系列”、“小朵朵开心奇遇系列”、“酷生俱乐部系列”等。曾获中国作家协会全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖大奖、全国优秀少儿读物二等奖、毛泽东文学奖等等。 三、交流主要内容 读了这本书,谁知道这本书的主要内容? 四、主要人物有谁?你最喜欢谁? 1、主要人物有:笨狼、胖棕熊、胖小猪、花背鸭、淘气猴、聪明兔、警犬阿黄等。 2、你最喜欢谁?为什么? 五、重温美好情节。 1、出示目录,让学生根据题目讲故事内容。 2、选择你最感兴趣的故事向大家介绍?说明喜欢的原因,并表演给大家看。 六、片断赏析,交流感受。 1、再读读你认为最有趣的故事,在有趣的语句旁边作记号。说说你从中能体会到什么? 2、各自读、找,写体会。 3、交流。 小结:本书都是围绕一只笨笨的小狼身上的故事,都是关于发生在它身上好笑的事情。虽然都是小事,但是看了以后,我们不难发现每个故事里都藏着大道理。把我们平时要爱学习、爱劳动、爱动物、爱卫生、讲礼貌等等都反映出来

中国寓言故事读后感300字(精选4篇)

中国寓言故事读后感300字(精选4篇)中国寓言故事读后感300字(精选4篇) 当细细品完一本名著后,大家一定都收获不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的中国寓言故事读后感300字(精选4篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 中国寓言故事读后感1寒假里我读了一本书,书名叫《中国寓言故事》,里面有很多寓言小故事,让我学了很多的道理,其中大王嫁祸和孔雀爱尾这两个故事给我留下的印象最深刻。 大王嫁祸讲的是一个人去砍柴,遇到一个小沟涨水了,过不去。看到不远处有一座庙,庙里有个神像,他就把神像搬到了河中央把他推到,走了过去。又一个人走了过来,发现神像被人脚踩过了,于是他把神像擦的干干净净放回原地。住在庙里的小鬼让小鬼惩罚他们,神像不敢惩罚第一个人。这个故事告诉我,你越不怕他,他越拿你没办法,你越怕他,他就有办法对付你,让我联想到,遇到困难不要怕,

你越怕他越解决不了,要迎难而上才能克服困难。 孔雀爱尾讲的是孔雀非常爱自己的尾巴,休息的时候都要把尾巴放好,有一天下雨了,孔雀也把尾巴收起来怕被雨淋湿,一个猎人来抓他们,其他孔雀张开翅膀飞走了,有一个孔雀怕翅膀淋到雨没有飞,结果被猎人给抓住了。这个故事告诉我的是,孔雀太喜欢自己的尾巴了,因小失大得不偿失。 这本书的每一个小故事都很短,但每一个故事告诉我们一个道理,对我们学习、成长很有帮助,所以我要多读书。 中国寓言故事读后感2在学校的读书节活动中,我读了《中国寓言故事》这本书,这本书中都是些什么文章?是告诉我们道理的?还是胡扯八道?让我来告诉你吧!《中国寓言故事》是告诉我们道理的。比如“拔苗助长”是告诉我们事物的发展都有自己的规律,违背了规律,就必然失败。还比如“守株待兔”是告诉我们不要因为一次偶然,就等着下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”讲的是不能借别人的威风来占领地位的。“黔驴技穷”告诉我们,不要装腔作势,要切实学习过硬本领,不然迟早会被揭穿的。“螳螂捕蝉”写的是不能只顾眼前的利益,不计后果。“杞人忧天”告诉我们千万不要陷于毫无根据的忧虑之中。“因小失大”告诉我们贪图小利的'人往往成为别人利用的对象而贻笑大方。“骥遇伯乐”告诉我们人要得到应有的爱护和赏识。

中国经典励志寓言故事精选五篇

中国经典励志寓言故事精选五篇 寓言故事的主题思想大多借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借小喻大。使有教育意义的道理在简单那的故事中体现。今天小编在这给大家整理了一些关于寓言故事,我们一起来看看吧!寓言故事1一匹战马伴随它的主人参加了多次战斗。在刀光剑影、血肉横飞的战场上,它机智勇敢,身手不凡,使它的主人夺得了每次战斗的胜利。 马王闻讯,决定给这匹出色的战马授勋,以表彰它的赫赫功绩。谁知战马听到这个消息后,竟跑来向马王请求:"陛下,请不要给我授勋吧!"马王一愣,不解地问道:"这可是难得的荣誉啊!你为什么不愿意接受呢?""唉!"战马叹道,"因为您一旦给我授勋,各地的马儿们便会今天请我演讲,明天约我作报告,后天要我去剪彩……要参加的会议和活动将会没完没了!""这其实也是一种荣誉啊!"马王说,"到那时,你也许会产生更大的勇气和力量,从而立下更多的战功的!""可是陛下,"战马不禁着急地喊道,"这样一来,我哪有半点时间和精力去驰骋疆场啊!"马王听罢,又是一愣。它忽然明白了许多出色的马成名之后再也没有建树的原因。寓言故事2古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这300个人在一起合奏给他听。有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,我是个有名的乐师,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍颤动,我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴,不加考察,很痛快地收下了他,把他也编进那支300人的吹竽队中。这以后,南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听,和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐,心里得意极了。其实南郭先生撒了个弥天大谎,他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候,南郭先生就捧着竽混在队伍中,人家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去和别人一样吹奏得挺投入,还真瞧不出什么破绽来。南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天,不劳而获地白拿薪水。可是好景不长,过了几年,爱听竽合奏的齐宣王死了,他的儿子齐闵(min)王继承了王位。齐闵王也爱听吹竽,可是他和齐宣王不一样,认为300人一块儿吹实在太吵,不如独奏来得悠扬逍遥。于是齐闵王发布了一道命令,要这300个人好好练习,作好准备,他将让它300人轮流来一个个地吹竽给他欣赏。乐师们知道命令后都积极练习,想一展身手,只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁,惶惶不可终日。他想来想去,觉得这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。寓言故事3森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊。他们生活在一起。春天来了,他们要播种玉米。狐狸说:“熊兄弟,去播种,我去把树上的小鸟赶走。要不然,它们把我们的种子给吃了怎么办。”狐狸说完,就走了。它来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子,狐狸刚好也睡醒了,他揉着眼睛对熊说:“我赶走了好多小鸟,它们都想来吃们的种子的。”熊相信他的话。熊种的玉米发芽了,并渐渐越长越高,还结出了玉米棒子。到了该收获的季节,狐狸说:“兄弟,去收玉米,我到山上去打野兔来改善改善们的生活。”老实的熊同意了。狐狸出去了,他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候,熊把玉米收完了。狐狸摊开手说:“兄弟,抱歉!今天运气不好,一只野兔也没打着。”熊还是相信他的话。秋天到了,他们种的稻子熟了。狐狸又说:“兄弟,去收稻子。我在家看着玉米,要不然让小偷把玉米偷了。”熊走后,狐狸在家里又睡了一觉。他睡完觉,熊也收完稻子回来了。“有小偷来偷我们的玉米,被我赶跑了。”狐狸对熊说。熊依然相信他的话。到了分东西的时候,他们请邻居狼作证人。狐狸说:“熊老弟,干活这么辛苦,我也没闲着。这样吧,分九份,你分一份,怎么样?”老实的熊爽快地答应了。邻居狼对熊说:“狐狸是骗你的,其实每次干活的时候,他都在睡大觉。”熊听了抢过东西,把狐狸赶走了。冬天到了,到处冰雪覆盖,狐狸找不到吃的,就饿死了。寓言故事4有一天,一只老虎正在深山老林里转悠,突然发现了一只狐狸,便迅速抓住了它,心想今天的午餐又可以美美地享受

笨狼的故事(导读教案)

《笨狼的故事》导读课教学设计 教学目标: 1.通过多种途径激发学生的阅读期待和阅读兴趣。 2、认识书的封面,指导学生学习阅读封面。 3、在阅读过程中,培养学生养成边读边想象的习惯。能对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。 教学过程: 课前谈话: 朱老师给大家带来了两位老朋友,相信你们一定很熟悉了,(出示灰太狼图片)能不能说说你对他们俩的印象?(生交流) 师:看来喜羊羊和灰太狼的故事让大家印象深刻。 一、认识笨狼 1、那今天朱老师也要给大家推荐一本非常有意思的童话书,保证你们看了一定会哈哈大笑。 2、看,这本书的封面。(课件出现:书的封面。) 3、从封面上,你读到了哪些信息?(书名、出版社、作者) (学生随机回答) ◎作者:(出示图片) 这就是汤素兰阿姨。她是我国非常优秀的作家,得过很多的奖。她写了许多适合我们小朋友看的童话书,笨狼的故事系列就是非常受欢迎的。 ◎笨狼的故事系列: 这一系列就是一套书,有很多本组成。这几本都是很有趣的童话,都可以找来读一读。(指导学生读封底) ◎浙江少年儿童出版社: 作家写出来的每一部作品,都要经过出版社叔叔阿姨们的帮助,才能出版发行,变成一本书,这样我们才能看到。 4、(回到封面)除了文字,封面上还有什么?(插图) 仔细看看这幅插图,图上都画了什么呀?想想为什么要在封面上画插图呢? 小结:小朋友,仅仅是封面上的这些文字就能让我们知道了—――书名、作者、丛书、出版社,看来读封面还真是一门学问呢。 5、师:读了书名,你有哪些大胆的猜测?(这本书讲的都是有关笨狼的故事、笨狼肯定是一只非常笨的狼) 6、你觉得笨狼这个名字怎么样?我看到有同学笑了,你为什么笑呢? 7、连名字都这么有趣,那么在它的身上一定会发生许多特别有趣的故事呢! 二、走进《笨狼的故事》 1、我知道《笨狼是谁》这个故事大家已经迫不及待读过了。(出示插图) 它怎么会有这样一个名字的呢? (1)生交流笨狼名字的来历。 这个故事还有哪些特别好玩的地方? (2)笨狼带摔伤的爸爸去医院 学生自读,表演对话朗读。 (3)笨狼以为把自己弄丢了,我觉得它是一只有点迷糊的笨狼。 2、刚才我们在封面上看见笨狼在城市的高楼大厦上穿梭,把这幅插图画在封面上,我想这

笨狼的故事读后感400字三篇

笨狼的故事读后感400字三篇 【第1篇】 《笨狼的事故》有很多册,我看的是其中的一册“老友记”。里面的内容可有趣了,里面有“半朵大红花”、“笨狼找宝藏”、“一块钱买汽车”等故事,让我印象深刻的是“半朵大红花”。 半朵大红花中讲的是笨狼的同学棕小熊很喜欢欺负人,有一次它想做个好人,决心要向学生守则上说的那样友爱同学。可是棕小熊一出门就被燕子啄,因为去年燕子在棕小熊房屋檐下做窝时被小熊用竹杆捅破了,两只刚出壳的小燕子被摔成了肉酱,所以燕子妈妈决心要报复它。过了两三天棕小熊不想做好人了,又和往常一样做坏事、淘气。在上学的路上棕小熊碰到了笨狼,棕小熊利用笨狼的善良骗说它肚子痛,要笨狼帮它背书包去学校。笨狼很爽快的答应,但笨狼没有背书包,而是背着棕小熊去了青蛙大夫的诊所里。这时棕小熊很后悔骗笨狼,于是它和笨狼一起去了学校上课。学校老师知道笨狼送棕小熊去诊所的事后很高兴,奖了一朵大红花给笨狼,笨狼觉得自己只能得半朵红花,棕小熊虽然骗了它,但它知错能改,另外半朵红花奖给棕小熊才公平,所以笨狼将大红花的一半分给了棕小熊。 看了这本书,我觉得,笨狼虽然笨,但它很可爱,做事认真,

心地善良,用自己辛勤的汗水和努力去换取人们的认可。我们不管是在生活中,还是在学习上,要学习笨狼的这种不怕吃苦、乐于助人、认真、勤劳的精神,同学之间也一定要互相帮助,团结友爱。 【第2篇】 在不久之前,我读了《笨狼的故事》这本书。 在故事里,我认识了一只叫笨狼的狼,这只狼刚出生时,全家人都在帮它想名字,他的外婆就来看它,外婆觉得它很笨,就对它们说:“笨呢,狼的孩子肯定叫狼啦!”小狼的母亲觉得“笨呢狼”不太好听,就提议把中间的呢去掉,叫笨狼,狼爸爸觉得生下小狼,狼妈妈的功劳,于是狼爸爸同意了,从此,世界上就有了一只叫笨狼的狼。 这本书围绕笨狼和他的朋友们之间发生的有趣的事进行描写,刚开始,我以为笨狼是一只很笨的狼,什么事都做不好,但是继续看下去后,我才发现它虽然有些笨,但是我从它的身上看到了许多优秀的品德,如:善良、乐于助人、团结友爱。这正是我们要向它学习的,这与其他作家笔下凶恶的狼形成了鲜明的对比,也彻底改变了我对狼的看法。 其中,我最喜欢的是老鼠抢笨狼房子的片段,从这个片段里,我看到的是笨狼的天真,它还真的相信它的房子是老鼠的,坚决不去打扰老鼠,直到聪明兔把门上的老鼠寓改成笨狼寓,笨狼才相信那是它的公寓,从中,我也看到了笨狼和聪明兔深深的友情。 读了这本书,我发现笨狼身上的优点都是我们所需要的,如

小学读物《中国寓言故事》读后感参考范文5篇

小学读物《中国寓言故事》读后感参考范文5篇 《中国寓言故事》读后感篇一 寓言是智慧的花朵,它的花瓣是一个个美丽的故事,它的花蜜是蕴含在故事的道理。 最近我读了《中国寓言故事》。《中国寓言故事》是由许多有趣的小故事组成的,这些故事虽然短小、简单易懂,可是每一个故事里面都阐述了一个深刻的道理,使人回味无穷。它使我懂得了很多道理,受益匪浅。 《中国寓言故事》里有许多则好的寓言,如:《打草惊蛇》《井底之蛙》《画龙点睛》,其中我最喜欢的则是《五十步笑百步》,故事中的梁惠王最终还是觉悟了,这一点我很喜欢。 这本书告诉了我很多道理,《晏子的车夫》告诉了我做人要谦虚,《南橘北枳》告诉了我凡是心怀鬼策的人,都是从损害别人动机出发,但最后往往会以害己的结果而告终的。《校人烹鱼》告诉我为人处事一定要诚实。《二人学棋》告诉了我无论学什么本领,都必须专心致志,持之以恒。《画蛇添足》使我明白了做一件事情,必须有具体的要求和明确的目标,要以清醒坚定的意志去完成它,不要被胜利冲昏头脑。《不龟手药》告诉我相同的东西不同的用法,会有不同的结果,要学会从不同的角度看待一件事情,这样才更全面、周到。《屠龙之技》让我知道了脱离了实际需要的技能和学问,学得再好也是没有用处的。

寓言正在着力于弘扬中华美德,而我也会越来越喜欢《中国寓言故事》。 《中国寓言故事》读后感篇二 《寓言故事》中有许多故事,故事内容虽然很简单,却蕴涵着许多深刻的道理。其中我印象最深的是《驮盐的驴》这个故事。 这个故事讲了一只驴子,帮助商人驮货物。第一次它驮的是盐,盐很重。到了小河边,驴子不小心摔了一跤,跌到了河里,它好不容易才爬了起来,这时他发现背上的盐轻了好多。商人埋怨驴子,你毁了我好多的盐。驴子才不管呢,反正盐很轻了,它轻轻松松把盐驮到了家。第二次,商人又带驴子去运货,这次运的是棉花。虽然棉花很轻,但是棉花很多,也很重,驴子想没关系,到了小河边就好了,再摔一跤,就会变轻的。到了小河边,驴子故意叫了声“哎哟”,然后摔进了河里。驴子想今天我要在水里多待一会儿,让货物轻一点。谁知没等驴子站起来,它就被河水淹死了。 可见,驴子做事不动脑筋,认为所有的东西都会被水融化。从这个故事中,我明白了做任何事情都要认真思考,不能像文中的驴子那样愚蠢。 《中国寓言故事》读后感篇三 今天晚上,我读了一篇有趣的寓言故事,题目叫《狐狸、狼与狮子》。这个故事主要讲的是狼和狐狸是最好的朋友。一天,他俩捉到一只小鸡,狐狸出于礼节,把小鸡让给狼吃;狼为了面子,把小鸡让给狐狸。可是到了关键的时候,来了一头雄狮,狼连忙把小鸡送给狮

笨狼的故事读书交流课

《笨狼的故事》读书交流会 平江县新城学校 130班李平活动目标: 1、交流阅读感受,加深对作品的理解。 2、创设愉悦的交流氛围,让学生更深入地走近书中的人物,走近书中的有趣情节,感受作品的内在魅力。 3、采用“班级读书交流会”的形式,促使个性化阅读与合作性阅读的融合,有效提升学生的阅读兴趣和阅读能力。 活动重点难点: 采用“班级读书交流会”的形式,促使个性化阅读与合作性阅读的融合,有效提升学生的阅读兴趣和阅读能力。 活动准备: 1、学生阅读《笨狼的故事》。 2、多媒体课件制作。 活动时间:一课时 活动流程: 课前放《笨狼之歌》。 一、谈话导入:2分钟 1、《笨狼的故事》这本书陪着大家度过了一个月的愉快时光,从同学们的读后感中我看出了大家非常喜欢这只可爱的小笨狼。同学们对这本书肯定很了解了,你们都看过几遍了? 2、好的书是要一遍一遍的反复阅读,因为每读一遍你都会有新的发现、新的收获。这节课我们就来一起分享快乐,分享读书的收获。 二、简介作者:3分钟 1、先考考你们两个问题,你知道这本书的作者是谁吗?你对她有哪些了解呢? 2、多媒体出示汤素兰资料。 三、人物竞猜:3分钟 通过竞赛的形式走近人物,多媒体出示,学生举手抢答。

(1)笨狼的好朋友,超级聪明,凡是笨狼解决不了的问题,他都能解决。 (2)森林镇的医生,在森林镇开了一家诊所,医术高明。 (3)时常出没于森林镇,天性狡猾,最大的本事是骗人。 (4)森林警察局的警察,陷害过笨狼。 (5)森林镇杂货店的老板。相信力气和金钱是世界上最管用的东西。 四、成语比拼:6分钟 1、每个故事后都有一个成语篓子,你积累了哪些成语? 2、多媒体出示部分成语:向大家讲讲你最喜欢的一个成语的意思,或者用这个成语说一句话。 五、语言赏析:6分钟 1、每次翻开这本书,在欣赏精彩故事情节、在哈哈大笑的同时,老师还会细细品读作者的一些精彩语言。看大屏,这个句子你熟悉吗?你能找到类似的语句和同学分享吗? 2、多媒体出示: 雨点落在树叶上,“沙沙沙”。雨点敲打着小木屋,小木屋“叮叮当当”,好像在唱歌。 3、学生找书中的精彩句子,朗读感悟。 六、精彩再现:12分钟 1、出示目录,让学生根据题目选择一个故事同桌练习讲。 2、推荐讲得好的同学上台讲。 3、表演故事。 七、交流讨论:6分钟 1、你觉得笨狼“笨”吗?为什么? 2、笨狼身上哪些品质值得我们学习? (善良、独立、乐于助人、关心他人等等) 3、小结:本书都是围绕一只笨笨的小狼身上的故事,都是关于发生在它身上好笑的事情。虽然都是小事,但是看了以后,我们不难发现每个故事里都藏着大道理。假如我们每个人都像笨狼一样善良,那肯定世界都变得更加美好起来。

笨狼的故事读书交流课

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《笨狼的故事》读书交流会 平江县新城学校 130班李平活动目标: 1、交流阅读感受,加深对作品的理解。 2、创设愉悦的交流氛围,让学生更深入地走近书中的人物,走近书中的有趣情节,感受作品的内在魅力。 3、采用“班级读书交流会”的形式,促使个性化阅读与合作性阅读的融合,有效提升学生的阅读兴趣和阅读能力。 活动重点难点: 采用“班级读书交流会”的形式,促使个性化阅读与合作性阅读的融合,有效提升学生的阅读兴趣和阅读能力。 活动准备: 1、学生阅读《笨狼的故事》。 2、多媒体课件制作。 活动时间:一课时 活动流程: 课前放《笨狼之歌》。 一、谈话导入:2分钟 1、《笨狼的故事》这本书陪着大家度过了一个月的愉快时光,从同学们的读后感中我看出了大家非常喜欢这只可爱的小笨狼。同学们对这本书肯定很了解了,你们都看过几遍了 2、好的书是要一遍一遍的反复阅读,因为每读一遍你都会有新的发现、新的收获。这节课我们就来一起分享快乐,分享读书的收获。 二、简介作者:3分钟 1、先考考你们两个问题,你知道这本书的作者是谁吗你对她有哪些了解呢 2、多媒体出示汤素兰资料。 三、人物竞猜:3分钟 通过竞赛的形式走近人物,多媒体出示,学生举手抢答。

(1)笨狼的好朋友,超级聪明,凡是笨狼解决不了的问题,他都能解决。 (2)森林镇的医生,在森林镇开了一家诊所,医术高明。 (3)时常出没于森林镇,天性狡猾,最大的本事是骗人。 (4)森林警察局的警察,陷害过笨狼。 (5)森林镇杂货店的老板。相信力气和金钱是世界上最管用的东西。 四、成语比拼:6分钟 1、每个故事后都有一个成语篓子,你积累了哪些成语 2、多媒体出示部分成语:向大家讲讲你最喜欢的一个成语的意思,或者用这个成语说一句话。 五、语言赏析:6分钟 1、每次翻开这本书,在欣赏精彩故事情节、在哈哈大笑的同时,老师还会细细品读作者的一些精彩语言。看大屏,这个句子你熟悉吗你能找到类似的语句和同学分享吗 2、多媒体出示: 雨点落在树叶上,“沙沙沙”。雨点敲打着小木屋,小木屋“叮叮当当”,好像在唱歌。 3、学生找书中的精彩句子,朗读感悟。 六、精彩再现:12分钟 1、出示目录,让学生根据题目选择一个故事同桌练习讲。 2、推荐讲得好的同学上台讲。 3、表演故事。 七、交流讨论:6分钟 1、你觉得笨狼“笨”吗为什么 2、笨狼身上哪些品质值得我们学习 (善良、独立、乐于助人、关心他人等等) 3、小结:本书都是围绕一只笨笨的小狼身上的故事,都是关于发生在它身上好笑的事情。虽然都是小事,但是看了以后,我们不难发现每个故事里都藏着大道理。假如我们每个人都像笨狼一样善良,那肯定世界都变得更加美好起来。

中国寓言故事读书笔记400字

中国寓言故事读书笔记400字 《中国寓言故事》是告诉我们道理的。比如“拔苗助长”是告诉我们事物的发展都有自己的规律,违背了规律,就必然失败。这里给大家分享一些关于中国寓言故事读后感,希望对大家有所帮助。 中国寓言故事读后感1 《中国民间故事》是由56个民间传统故事组成的一本书。其中,我们耳熟能详的有:孟姜女、嫦娥奔月、日月潭、献桃祝寿、太阳的回答、苏东坡画扇…… 其中令我印象最深刻的一篇就是《金乌鸦》,这篇故事主要讲的内容就是:从前,一个村子里住着穷寡妇和她的女儿,她们虽然很穷,但是很善良。一天,小女孩正在帮他妈妈晒米,飞来了一只金色羽毛的鸟,金乌鸦把米都吃光了。乌鸦说会给她一定的补偿的。过了一会儿,金乌鸦便把小女孩带到一棵大树下,问她是要金、银、铜哪个梯子上去,小女孩选了铜的,但乌鸦却给了她金的。后面乌鸦依旧这么问着,小女孩也一直回答最普通的那个。可是最终得到了丰厚的回报。村子里还住着一对贪婪的母女,她们也按照这样的`过程做了一遍,只是她每次选的都是最

华丽的那个,但最终却没有得到好处,反而得到了她们应得的报应。 这则故事主要分为两个部分,分别以两个小女孩的经历为主线,两人性格不同,所受到的待遇也天差地别,对比非常的鲜明。两个小女孩的不同结局阐明了“善有善报,恶有恶报”的道理。 民间故事的内容,虽有不同程度的幻想成分,但都着眼于现实生活,其主题、角色与主要情节都符合故事传播时的生活逻辑。从神话、传说到动物故事、生活故事、笑话,其内容和艺术手法的幻想性依次减弱,现实性依次增强。每个人dou要留意生活中的点点滴滴,这点点滴滴都有可能成为之后的经典! 中国寓言故事读后感2 这本书可好看了,里面有四个故事,生动有趣。每一页里都有精美的插图和一些简要的文字。这几个寓言故事不仅让我领会了它们背后的含义,还让我享受到了像一幕幕精彩的动画般的彩图。 书里的《铁杵磨成针》的故事,讲了诗仙李白小时候光想着玩,不爱读书。有一次,他逃学出去玩,见一个老奶奶在磨铁杵,李白问她这是干什么呀?老奶奶说要把铁杵磨成锈花针。李白很惊讶,说:“杵很粗,何时才能磨成绣花针呀?”老奶奶说:“功夫不负有心人,铁杵总有一天会磨成针的。”李白明白了读书也是

中国经典幽默寓言故事大全

中国经典幽默寓言故事大全 【篇一】中国经典幽默寓言故事 有一个人看到大雁飞来,连忙拿弓箭去射,一边拉弓,一边自言自语道:“射下来就煮了吃。” 在他旁边的弟弟听了急忙说:“鹅是煮了好吃,大雁却是烤了好吃!”这个人就放下弓箭,与弟弟争论起来。 兄弟俩争执不休,就去请社伯评理。社伯告诉他们可以大雁平分成两半,煮一半烤一半,他们都同意了。 等他们再回去找大雁时,大雁早就飞得不见踪影了。 点评:事情要分清本末主次和轻重缓急,未成功之前不要急着考虑享受成果。 【篇二】中国经典幽默寓言故事 从前,有个人叫朱泙漫,他一心想学到一种神奇的本领。 听说支离益会宰龙,心想这可是世上罕见的本领,于是他就去拜支离益做老师。 他学呀学,学了整整三年,把家产都折腾光了,才把宰龙的本领学到手。可是本领学到手又有什么用呢?天下根本没有龙,他那绝妙的本领到哪儿去施展呢? 点评:后来人们用“屠龙之技”这个成语,来比喻毫无实际用途的本领。人在世上,应当学习切实可用的知识,不要把时间荒废在虚无缥缈的事情上。

【篇三】中国经典幽默寓言故事 宋国有户姓丁的人家,家里没有井,需要到河边打水。因此,家里必须有个人经常出去挑水。 家里打了一口井以后,他告诉别人说:“家里打了一口井,就等于多了一个人啊。” 有人听说了就传开了:“老丁家打井挖出一个人来。” 宋国人都在传扬这件事,后来连国君也听说了。 国君派人问这户人家到底是怎么回事,他解释说:“我们的意思是,凿了井以后,家里省出人手,便多了一个劳动力,并不是打井的时候挖出了一个人。” 点评:要懂得辨别信息的真伪,不要以讹传讹,间接途径获得的信息可能会不可靠。 【篇四】中国经典幽默寓言故事 猫头鹰碰见了斑鸠。斑鸠问:“你到哪里去啊?”猫头鹰说:“我打算搬到东边去住。” 斑鸠又问:“为什么呢?”猫头鹰说:“西边的人们都讨厌我的叫声,所以我想搬走。” 斑鸠说:“如果你能改变自己的叫声,搬走是可以的。不然的话,迁到东边,那里的人一样会不喜欢你的叫声啊。” 点评:对于自己的缺点和错误,不要选择逃避的态度,而是要勇于改正。 【篇五】中国经典幽默寓言故事

《笨狼的故事》读后感700字

《笨狼的故事》读后感700字 1读后感 寒假期间,我看完了一本叫《笨狼的故事》的书。这书在我五岁的时候,妈妈帮我读过,现在我决定自己再看一遍。妈妈给我读这书的情景还历历在目,我还记得当时,我听这书时常常被书中的情节逗得哈哈大笑。于是,寒假中我又忍不住把书拿出己阅读了一遍。 这本书主要写的是笨狼与他的朋友间发生的故事。他有很多好伙伴,有聪明兔、乖乖羊、棕小熊、猫小花、淘气猴,胖小猪……,其中还有他喜欢的伶俐兔噢!其实他也很喜欢猫小花,不过猫小花很娇气,喜欢用爪子挖笨狼。 笨狼为什么叫“笨狼”呢?他出生的时候,狼爸爸和狼妈妈怎么也想不出来名字,恰好狼外婆来看小宝宝,外婆说:“唉呀!笨呢,狼家的孩子当然叫狼吗!”就这样,名字有了:笨呢——狼,笨狼。其实笨狼并不笨,只是有点憨厚可爱,非常天真,他还非常乐于助人,在森林里,大家都非常喜欢他,我也很喜欢他。 有一次,杂货铺老板买了一台液晶电视机,小动物们都没看过,都跑到窗户前看稀奇,笨狼问聪明兔,电视里面的米老鼠和唐老鸭在哪里吃饭?在哪里睡觉呢?聪明兔说,我也不知道,我从来没见过。笨狼趁杂货铺老板不在家,把电视机拆开来看,唉!里面怎么没有米老鼠和唐老鸭呢?只有一些零件。他想:他们肯定是在和我躲猫猫。就拿了一把锤子把电视机都给砸了。杂货铺老板回来后,看见电视机变成了一些废零件,气得火冒三丈,罚笨狼在他家干一个月的苦活,

不过包吃包住。笨狼还高兴得不得了,一,他本来天天闲着没事,很喜欢干活;二,包吃包住,杂货铺的东西都非常好吃。就这样,他们签了合同,笨狼每天干得活都非常非常的多,但是,他没有怨言,干得非常快乐!笨狼走后,杂货铺老板更生气了,因为杂货铺的东西已经被笨狼吃了个精光。要不是签了合同,杂货铺老板早就把笨狼赶走了。你们瞧,笨狼是不是非常可爱? 这本书虽然写得是森林里动物们的故事,但是,这些情景好像时时刻刻都发生在我们的身边! 2读后感 记得女儿3岁时最喜欢听的就是在睡前故事中有一篇《笨狼上学记》,反复让我给她读,每当听到笨狼上体育课跑步时在弯道上没有拐弯,笔直的越过操场,跑回大森林去了就咯咯的笑个不停,说“真是个笨狼”。 和女儿一起看了老师推荐的汤素兰的童话《笨狼的故事》,才知道笨狼看起来似乎笨,但是有自己做狼的原则,很可爱,很善良,而且经常想办法帮助别人。 女儿很喜欢“冰冻太阳光”这个故事,炎热的夏天来到了森林镇,门前的树一副无精打彩的样子,就连风也是暖烘烘的。笨狼为了让全森林镇的动物快乐的度过夏天,就到胖棕熊的商店里去了,在商店里,笨狼看见了一件白汗衫,上面印着一片浅蓝色的湖水,湖上漂着几个英文字母——cool。胖棕熊告诉笨狼,这意思就是说:“凉快。”笨狼灵机一动,把商店里的衣服全都买下来了,发给了每一个动物。

《中国寓言故事》读后感

《中国寓言故事》读后感 《中国寓言故事》读后感1 《中国寓言故事》是一个个奇妙的小故事组成的。公子最终战胜了大鱼。 《书呆子》这个故事在我看来有些幼稚。 《楚王葬马》说的是楚王非常喜欢马。”就在这关键的时候,有一个大臣出面说了话,他说:“既然这样,我们就风风光光的来埋葬这匹马。让所有的人都知道大王爱这匹马胜过爱自己的士兵,自己的百姓!大王不语了!关键的对话这是出现,大王问道:“那么你认为如何处置?”大臣说道:“自然是为将士和百姓们改善生活了!” 读完这个故事,我有些感触。有些事情本来可以好好说就能办好的,我却很着急的不讲方法就去办这件事,结果却并不好。 《中国寓言故事》读后感 2 今天,我读完了《中国寓言故事》。我还喜欢做科学小实验,每周一个科学实验是我的最爱,现在我已做了四十多个小实验了,还有幸发表了好几个呢!真开心,呵呵!看看,努力是不是就有收获呀!以后我还要继续坚持下去,争取取得更大进步。这不就是多此一举吗?这么简单的事儿不是小题大作吗? 《疑人偷斧》讲了一个人丢了斧子,他怀疑斧子是邻居的儿子偷的。瞎猜疑不仅会影响朋友之间的关系,还有可能会得妄想症呢! 这本寓言故事,故事小,意义大,很值得一读哦! 《中国寓言故事》读后感3 活泼开朗的我是一个爱看书的小女孩,利用暑假我看了很多书,其中我最喜欢的就是《中国寓言故事精选》这本书了,它让我明白了许多道理,书中有一则《愚公移山》让我受

益匪浅。她从小就是一个残疾人,双目失明,双耳失聪,可是她没有被困难所打倒,她向困难挑战,不分昼夜的拼命摸读盲文,最终成为着名的作家。中国自古以来射箭这个项目就从来没有拿过冠军,今年她创造了奇迹,在她的背后付出了多少的艰辛,多少的汗水,是她通过坚持不懈的训练,不怕苦,不怕累,不怕失败,坚强不息才换来今天这个辉煌成绩的。《中国寓言故事》是告诉我们道理的。”;我喜欢这篇文章的原因是:它让我懂得了一个道理:凡事都要先经历风雨,才能见彩虹。我还喜欢做科学小实验,每周一个科学实验是我的最爱,现在我已做了四十多个小实验了,还有幸发表了好几个呢!真开心,呵呵!看看,努力是不是就有收获呀!以后我还要继续坚持下去,争取取得更大进步,《愚人买鞋》讲了一个人去买鞋,他不是用脚去试鞋,而是用一根稻草去测自己脚的尺寸。这不就是多此一举吗?这么简单的事儿不是小题大作吗? 《疑人偷斧》讲了一个人丢了斧子,他怀疑斧子是邻居的儿子偷的。瞎猜疑不仅会影响朋友之间的关系,还有可能会得妄想症呢! 这本寓言故事,故事小,意义大,很值得一读哦! 《中国寓言故事》读后感 6 我推荐的书是《中国寓言故事》,它是教育部指定小学生课外阅读书目,由吴书值先生编写,时代出版传媒股份有限公司黄山书社出版。 《中国寓言故事》读后感7 寓言是智慧的花朵,它的花瓣是一个个美丽的故事,它的花蜜是蕴含在故事的道理。”;我喜欢这篇文章的原因是:它让我懂得了一个道理:凡事都要先经历风雨,才能见彩虹。

成长中必看的10个经典寓言故事,看完明白很多!...

引导语:生活中长长有一些意义深刻的小寓言,诙谐之中透露出一些做人做事的道理!今天小编搜集一些成长中必看的10个经典故事,看完你会明白很多! 1、两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。 到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!” 牛应声而动。牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。 2、只乌鸦坐在树上,整天无所事事。一只小兔子看见乌鸦,就问:“我能象你一样整天坐在那里,什么事也不干吗?”乌鸦答道:“当然啦,为什么不呢?”于是,兔子便坐在树下,开始休息。突然,一只狐狸出现了。狐狸跳向兔子……

并把它给吃了。这个故事的寓意是……要想坐在那里什么也不干,你必须坐(做)得非常非常高。 3、只小鸟正在飞往南方过冬的途中。天气太冷了,小鸟冻僵了,从天上掉下来,跌在一大片农田里。它躺在田里的时候,一只母牛走了过来,而且拉了一泡屎在它身上。冻僵的小鸟躺在牛屎堆里,发掘牛粪真是太温暖了。牛粪让它慢慢缓过劲儿来了!它躺在那儿,又暖和又开心,不久就开始高兴地唱起歌来了。一只路过的猫听到了小鸟的歌声,走过来查个究竟。顺着声音,猫发现了躲在牛粪中的小鸟,非常敏捷地将它刨了出来,并将它给吃了! 这个故事的寓意是:1.每个在你身上拉屎的都是你的敌人。2.每个把你从屎堆中拉出来的都是你的朋友。3.当你陷入深深的屎堆当中(身陷困境)的时候,闭上你的鸟嘴! 4、一次,一个老强盗带着徒弟去抢劫银行,被警方追捕。两人狂逃,差点儿连裤子都跑掉了。好不容易甩掉了警察,两人上气不接下气,瘫倒在地上。良久,惊魂稍定,徒弟说:“师父啊师父,要是这个世界上没有警察,该有多么美好啊!”师父骂道:“放屁!要是没有警察,我们还有饭吃吗!”徒弟大惑不解。师父语

笨狼的故事读后感

笨狼的故事读后感 笨狼的故事读后感范文9篇 品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是我收集整理的笨狼的故事读后感范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 读了《笨狼的故事》这本书,我感到无比快乐。 《笨狼的故事》是荡素兰写的,语言很幽默,内容很有趣,非常适合小朋友们看。这本书,可以让小朋友们学习到很多的知识,感受到很大的乐趣,就连平常不爱看故事书的我也迷上了它。 《笨狼的故事》里写的是一只叫作“笨狼”的小狼和他的动物朋友们发生的许多有趣的事。笨狼和聪明兔、警犬阿黄、花背鸭、胖棕熊是非常要好的朋友,他们互相帮助,互相依赖,生活得非常美好。到现在我还牢牢地记着笨狼那傻乎乎的笑脸,记着他那笨笨的行为。还有他最喜欢唱的:“我是一只来自北方的狼,我是一只来自北方的狼……”他因为帮花背鸭看(kan)蛋,而被小鸭子们叫成是“爸爸”;为了想让操场上永远没有落叶,而把树上的叶子摇得干干净净;为了自己的房子不被偷走,而在门上挂了个牌子,上面写着“笨狼寓”三个清清楚楚的大字……这些我都深深地记在心里。 读了这本书后,我懂得了一个道理:让朋友们快乐,才是自己真正的快乐。有了这本书,我的生活就添加了许多快乐。让我这个不爱看书的小女孩领略到了故事书的乐趣,喜欢上了故事书。 深深地感谢喆妈公益阅读和她身后的义工团队,又获此好书——《笨狼的故

事》之奇趣记,万分感激! 绿色的封面,卡通的笨狼,令这本书一到儿子手中便爱不释手。之前,儿子看过汤素兰写的《笨狼的故事》全系列的书,感觉很有趣。这本汤老师的新书又给儿子带来一次精彩的阅读体验。 《中国幽默儿童文学经典·笨狼的故事:奇趣记》收录了《签名风波》、《大发明家》、《树参变橘子》、《独一无二的合影》、《发财的秘密》、《越减越肥》等小故事。这是一部能让孩子和大人一起真正感受到童心美好的童话。温暖明亮的质感,正是儿童文学最打动人、最有感染力,也是最需要的品质。汤素兰笔下的这只笨狼形象塑造得这样憨拙可爱,完全能和英国童话作家米尔恩笔下的小熊温尼菩媲美。 如果与之前《笨狼的故事》、《笨狼的爸爸妈妈》、《笨狼的校园生活》、《笨狼旅行记》相比,这本《奇趣记》的书最大的亮点有两方面: 一是印刷独特,字体很大,采用了便于阅读的下划线排版,一目了然,赏心悦目。 二是加入了彩色的卡通插画,可爱十足,这是孩子喜欢的阅读方式,看看文字,再看看插画,这样交替的阅读方式令孩子很轻松地就将一本厚达179页的书在短时间内看完了。 这样可爱的童话书,不仅孩子喜欢,连我这样的家长都喜欢呢。 在快乐的寒假中,我发现了一本有趣的课外故事书,它的名字叫做《笨狼的故事》。 笨狼是一只笨得可爱的小狼。他十分善良。乐于帮助人,但总闹笑话。笨狼有一个好朋友叫聪明兔,笨狼不明白的问题,聪明兔都明白。

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