程序设计全自动豆浆机课程设计

程序设计全自动豆浆机课程设计
程序设计全自动豆浆机课程设计

课程设计名称:程序设计

题目:全自动豆浆机的设计

学期:2013-2014学年第二学期

专业:

班级:

姓名:

学号:

指导教师:

辽宁工程技术大学

课程设计成绩评定表

课程设计任务书

一、设计题目

全自动豆浆机的设计

二、设计任务

设计单片机控制下的全自动豆浆机,详细介绍其硬件和软件设计,并对各个功能模块做详细介绍。

三、设计计划

本设计共1周。

第1天:针对选题查资料,确定设计方案;

第2天:方案分析比较,电路原理设计,进行元器件及参数选择;

选用芯片参考:电源、稳压器、变压器。

第3天:编写主程序流程图和软件程序;

第4天:利用Multisim或PROTUES电路仿真,画电路原理图;

第5天:编写整理设计报告。

四、设计要求

1、绘制软件流程图并利用汇编语言编写软件程序;

2、绘制系统硬件原理图;

3、形成设计报告。

指导教师:

教研室主任:

2014年5月26 日

摘要

本设计是基于单片机AT89C51的全自动豆浆机控制器。在保持豆浆机原有打浆、文火加热等功能基础上还能实现以下功能:加热及磨浆, 水位检测及沸腾溢出检测, 报警, 主

动消泡等。通过控制器使加热和制浆同时进行,将现有的时间缩短一半。加热和磨浆也是分步进行的,也省去了一部分时间。通过各个子程序与主程序的相互联系,实现了豆浆机的各个功能。

关键字:省时;AT89C51;主动消泡

目录

1全自动豆浆机的功能分析 (1)

2控制系统的软件功能分析 (1)

2.1主程序框图 (2)

2.2 矩阵式键盘实现的模式选择框图 (3)

2.3 加热粉碎完成报警及液位控制模块框图 (4)

2.4 液位溢出或者过低报警框图 (4)

2.5显示程序框图 (5)

2.6定时程序框图 (6)

3全自动豆浆机控制系统主要程序 (7)

结论 (13)

参考文献 (14)

1全自动豆浆机的功能分析

豆浆机的控制系统以单片机AT89C51为控制核心,结合控制传感器,加热及磨浆电路,水位检测及沸腾溢出电路,报警电路,主动消泡装置的控制,达到只要启动豆浆机以后,所有的控制过程都实现完全自动化的目的。第一步为初始化程序,第二步为水位检测程序,

第三步为水加热程序,第四步为粉碎程序,第五步为烧煮豆浆程序,第六步为报警程序。

图1

2控制系统的软件功能分析

软件上就是对单片机的编程了,在编程前需要画出一个流程图,根据豆浆机控制系统的设计要求及目的,即插上电源按下按钮后,先对豆浆机进行水位检测,符合要求后加热管开始对水进行加热,这时加热管是以1500w的功率对水加热的。当水温达到80℃左右,启动磨浆电机开始磨浆,磨浆电机不间断的打浆,磨浆的同时对豆浆这时加热管改为750w 的功率工作。当豆浆研磨完毕时电动机停止运转,加热管改为400w的功率对豆浆进行加热。最后阶段使用350W对豆浆加热,由于加热的缘故会豆浆上溢,当豆浆沫接触到防溢电极时,暂停磨浆,启动主动消泡装置,进行消泡。这样直到豆浆加工完成,间歇30秒后发出声音信号。实际工作中,打浆的时候会有少量的豆浆溅到防溢电极上,这时就需要一个延时子程序对其进行延时使得豆浆机不会产生误操作。按照上述对高效省时的豆浆机控制系统的要求,完成豆浆机控制系统设计的流程图后,对单片机进行软件的编程来配合硬件的设计以至于完成整个豆浆机控制系统的设计。

2.1主程序框图

图2 2.2 矩阵式键盘实现的模式选择框图

图3

2.3 加热粉碎完成报警及液位控制模块框图

图4

2.4液位溢出或者过低报警框图

图5 2.5显示程序框图

图6 2.6定时程序框图

图7

3 全自动豆浆机控制系统主要程序void delay(uint z) //延时子函数

{

uint x,y;

for(x=z;x>0;x--)

for(y=110;y>0;y--);

}

//main:主函数

void main(void)

{ io_init(); //端口初始化

SP=0x5F;

MOT=0;

HET=0;

MOTS=0;

HETS=0;

P1=0xFF;

TIMER_init();

flag=0;

flag_buz=0;

EA=1;

while(LOW==1)BUZ=0; //有水检测,防止干烧while(KEY==1); //判键

delay(10);

while(KEY==1);

if(HIG)

{HETS=1; //水位不超,开始工作

LEDS=1;

TR1=1;

}

while(1) //循环检测

{ if(LOW) //水烧干,停止工作,LED灭{

HETS=0;

MOTS=0;

LEDS=0;

TR1=0;

BUZS=1;

}

if(MOTS==1) MOT=0; //到打浆时间,电机工作else MOT=1;

if(HETS==1) HET=0;

else HET=1;

if(LEDS==1) LED=0;

else LED=1;

if(BUZS==1) BUZ=0;

else BUZ=1;

if(flag_buz)

{

for(i=0;i<10;i++)

{

delay(1500);

BUZ=!BUZ;

}

}

//-------------------------------------------------------------------

//Timer1Int:定时中断子程序,用于显示输出及按键延时计时,1ms //-------------------------------------------------------------------

void Timer1Int(void) interrupt 3

{

TH1=0x3C; //定时1s

TL1=0xB0;

Num1++; //超时计数

if(Num1<=1800)

{

if(HIG==0)

delay(1000);

if(HIG==0)

{

HETS=0; //加热3分钟内碰防溢电极停止工作

MOTS=0;

TR1=0;

BUZ=0;

}

else

{HETS=1; //1500W 加热3分钟

MOTS=0;

}

}

if(Num1>1800&&Num1<=3000)

{ if(HIG==0)

delay(1000);

if(HIG==0)

{

HETS=0; //加热2分钟内碰防溢电极停止T1

TR1=0;

TR0=1;

MOTS=1;

}

else

{

HETS=1; //1500W加热2分钟电机运行2分钟MOTS=1;

}

}

if(Num1>3000&&Num1<=3600)

{

if(HIG==0)

delay(1000);

if(HIG==0)

{

TR1=0;//加热1分钟内碰防溢电极停止T1

TR0=1;

HETS=0;

MOTS=1;

}

HETS=1; //400W 加热1分钟

else HETS=0;

HETS=1; //350W 加热4分钟

else HETS=0;

if(HIG==0)

delay(1000);

if(HIG==0)

{

TR0=1;

}

}

if(Num1>6000)

{

LEDS=0; //时间到,全部停止HETS=0;

TR0=0;

MOTS=0;

TR1=0;

flag_buz=1;

}

}

void Timer0Int(void) interrupt 1

{ TH0=0x3C; //定时1s TL0=0xB0;

Num2++; //超时计数

Num3++; //超时计数

if(Num1>1800&&Num1<=3000)

{

if( Num2<=50)

{

HETS=0; //停止加热5s }

if(Num2>50&&Num2<=100)

{

HETS=1; //加热5s

}

if(Num2>100)

{ TR0=0;

TR1=1;

Num2=0;

}

}

if( Num1>3000&&Num1<=3600)

{ if( Num2>10&&HIG==0)

{

HETS=0; //泡沫碰防溢电极超1s,停止加热

flag=1;

}

if(flag==1&&Num2>10&&Num2<=60)

{HETS=0; //延迟5s

}

if (flag==1&&Num2>60&&Num2<=110)

{HETS=1; //加热5s

}

if(flag==1&&Num2>110)

{ TR0=0;

TR1=1;

Num2=0;

flag=0;

}

}

if( Num1>3900&&Num1<=6000)

{

if( Num2>=10&&HIG==0)

{

HETS=1; //泡沫碰防溢电极超1s

Num3=0;

flag=1;

}

if(flag==1&&Num2>10&&Num3<=60)

{

HETS=1; //延迟5s

MOTS=1;

}

if(flag==1&& Num3>60)

{

MOTS=0;

TR0=0;

TR1=1;

Num2=0;

Num3=0;

flag=0;

}

}

结论

豆浆机的控制系统以单片机AT89C51为控制核心,该程序实现了豆浆机的全过程,包括加热及磨浆电路,水位检测及沸腾溢出电路,报警电路,主动消泡装置的控制等操作。通过按键模拟水位合适检测,如果按下的键和水位合适键相同,说明水位合适,否则继续检测直到水位合适为止。通过中断程序来实现系统间的转换,延时子程序对其进行延时使

得豆浆机不会产生误操作,防溢电极时,暂停磨浆,启动主动消泡装置,进行消泡。通过主程序和子程序的相互结合,完成了全自动豆浆机的程序设计。

参考文献

[1] 王千.实用电子电路大全[M],北京:电子工业出版社,2009

[2] 何立民.单片机应用技术选编[M],北京:北京航空大学出版社,2011

[3] 李华.MCS-51系列单片机使用接口技术[M],北京:北京航空航天大学出版社,2010

[4] 彭为.单片机典型系统设计实例精讲,北京:电子工业出版社,2009

[5] 潘永雄.新编单片机原理与应用[M],西安:西安电子科技大学出版社,2013

[6] 范志君.机械类工业品的产品形象系统研究[D],山东:山东大学,2012

[7] 陈友德.DJJ-1250型全自动家用豆浆机[J],北京:今日科技,2012

[8] 王有绪,许杰,李拉成.PIC系列单片接口技术及应用系统设计[M]

北京:北京航空航天大学出版社,2011

[9] 凌志勇,方旭群.智能豆浆机的设计[D],广东:广东省电力工业学校仿真中心,2013

[10] 张向锋,张强军,任宏涛.智能型豆浆机控制系统的开发[J],河南:洛阳工学院学报,2011

豆浆机单片机课程设计

《单片机原理及接口技术》 课 程 设 计 报 告 题目:智能小家电(全自动豆浆机)控制系统的设计专业:电气工程及其自动化 班级: 32040901 学号:3204090124 姓名:何玉毛 授课教师:段晨东 时间: 2011.12

设计要求 题目4 智能小家电控制系统的设计(1) (一)功能介绍 全自动家用豆类和谷物处理机(即全自动豆浆机)具有按预设模式自动粉碎谷物、加热功能、防止溢出、处理完毕报警等基本功能。一般可以处理如豆类、玉米、其他五谷杂粮、蔬菜等多种食品。全自动家用豆类和谷物处理机的处理食品的过程通常为:加热——粉碎1——加热——粉碎2——加热——完成报警,整个加工过程的进行按时间控制。由于食品原料的物理特性不同,在加工处理时采用不同的加工(过程)模式,其主要区别在于加热和粉碎时间的长短不同。在工作过程中,被加工的食品液体被限定在某一个给定的液位范围内,当液体加热时泡沫达到溢出液位时,停止加热,待脱离溢出液位区时继续加热。 (二)设计参数 (1)电机 5W,24VDC (2)加热器 500W,220V AC (3)加热容器 1.25升 (4)电力供应:220V AC (三)设计要求 (1)实现多模式选择。被选中的模式用LED显示器表明 (2)实现不同模式下的加工过程:加热——粉碎1——加热——粉碎2——加热——完成报警,整个加工过程的进行按时间控制,时

间自定 (3)液位检测和控制:使被加工的食品液体限定在某一个给定的液位范围内,当液体溢出容器或无液体时,报警并断电。 (4)显示工作模式、加工状态和时间。 (5)每个动作完成时,通过声光报警提示。 (6)测量并显示液体温度。 (四)扩充功能 (1)在加热阶段进行恒温控制 (2)PWM调节电机转速

C语言程序设计课程设计题目

1 一元稀疏多项式的运算 问题描述:设有两个带头指针的单链表表示两个一元稀疏多项式A、B,实现两个一元稀疏多项式的处理。 实现要求: ⑴输入并建立多项式; ⑵输出多项式,输出形式为整数序列:n,c1,e1,c2,e2……c n,e n,其中n是多项式的项数,c i,e i分别为第i项的系数和指数。序列按指数降序排列; ⑶多项式A和B相加,建立多项式A+B,输出相加的多项式; ⑷多项式A和B相减,建立多项式A-B,输出相减的多项式; ⑸多项式A和B相乘,建立多项式A×B,输出相乘的多项式; ⑹设计一个菜单,至少具有上述操作要求的基本功能。 测试数据: (1) (2x+5x8-3.1x11)+(7-5x8+11x9) (2) (6x-3-x+4.4x2-1.2x9)-(-6x-3+5.4x2+7.8x15) (3)(x+x2+x3)+0 (4)(x+x3)-(-x-x-3) 2 成绩排序 假设某年级有4个班,每班有45名同学。本学期有5门课程考试,每门课程成绩是百分制。假定每个同学的成绩记录包含:学号、姓名各门课程的成绩共7项,其中学号是一个10位的字符串,每个学生都有唯一的学号,并且这4个班的成绩分别放在4个数组中,完成以下操作要求: ⑴编写一个成绩生成函数,使用随机数方法,利用随机函数生成学生的各门课程的成绩(每门课程的成绩都是0∽100之间的整数),通过调用该函数生成全部学生的成绩; ⑵编写一个平均成绩计算函数,计算每个同学的平均成绩并保存在成绩数组中; ⑶用冒泡排序法对4个班的成绩按每个同学的平均成绩的以非递增方式

进行班内排序; ⑷用选择排序法对4个班的成绩按每个同学的平均成绩的以非递增方式进行班内排序; ⑸对已按平均成绩排好序的4个班的同学的构造一个所有按平均成绩的以非递增方式排列的新的单链表; ⑹设计一个菜单,至少具有上述操作要求的基本功能。 3 迷宫问题 问题描述:以一个m×n的长方阵表示迷宫,0和1分别表示迷宫中的通路和障碍。设计一个程序,对任意设定的迷宫,求出一条从入口到出口的通路,或得出没有通路的结论。 实现要求: ⑴实现一个以链表作存储结构的栈类型,然后编写一个求解迷宫的非递归程序。求得的通路以三元组(i,j,d)的形式输出,其中:(i,j)指示迷宫中的一个坐标,d表示走到下一坐标的方向。 ⑵编写递归形式的算法,求得迷宫中所有可能的通路; ⑶以方阵形式输出迷宫及其通路。 [测试数据] 迷宫的测试数据如下:左上角(1,1)为入口,右下角(8,9)为出口。 1 2 3 4 5 6 7 8 实现提示:

山东建筑大学计算机网络课程设计基于Python的网络爬虫设计

山东建筑大学 课程设计成果报告 题目:基于Python的网络爬虫设计课程:计算机网络A 院(部):管理工程学院 专业:信息管理与信息系统 班级: 学生姓名: 学号: 指导教师: 完成日期:

目录 1 设计目的 0 2 设计任务内容 0 3 网络爬虫程序总体设计 0 4 网络爬虫程序详细设计 0 4.1 设计环境和目标分析 0 4.1.1 设计环境 0 4.1.2 目标分析 (1) 4.2 爬虫运行流程分析 (1) 4.3 控制模块详细设计 (2) 4.3 爬虫模块详细设计 (2) 4.3.1 URL管理器设计 (2) 4.3.2 网页下载器设计 (2) 4.3.3 网页解析器设计 (2) 4.4数据输出器详细设计 (3) 5 调试与测试 (3) 5.1 调试过程中遇到的问题 (3) 5.2测试数据及结果显示 (4) 6 课程设计心得与体会 (4) 7 参考文献 (5) 8 附录1 网络爬虫程序设计代码 (5) 9 附录2 网络爬虫爬取的数据文档 (8)

1 设计目的 本课程设计是信息管理与信息系统专业重要的实践性环节之一,是在学生学习完《计算机网络》课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的目的和任务: 1.巩固和加深学生对计算机网络基本知识的理解和掌握; 2.培养学生进行对网络规划、管理及配置的能力或加深对网络协议体系结构的理解或提高网络编程能力; 3.提高学生进行技术总结和撰写说明书的能力。 2 设计任务内容 网络爬虫是从web中发现,下载以及存储内容,是搜索引擎的核心部分。传统爬虫从一个或若干初始网页的URL开始,获得初始网页上的URL,在抓取网页的过程中,不断从当前页面上抽取新的URL放入队列,直到满足系统的一定停止条件。 参照开放源码分析网络爬虫实现方法,给出设计方案,画出设计流程图。 选择自己熟悉的开发环境,实现网络爬虫抓取页面、从而形成结构化数据的基本功能,界面适当美化。给出软件测试结果。 3 网络爬虫程序总体设计 在本爬虫程序中共有三个模块: 1、爬虫调度端:启动爬虫,停止爬虫,监视爬虫的运行情况 2、爬虫模块:包含三个小模块,URL管理器、网页下载器、网页解析器。 (1)URL管理器:对需要爬取的URL和已经爬取过的URL进行管理,可以从URL 管理器中取出一个待爬取的URL,传递给网页下载器。 (2)网页下载器:网页下载器将URL指定的网页下载下来,存储成一个字符串,传递给网页解析器。 (3)网页解析器:网页解析器解析传递的字符串,解析器不仅可以解析出需要爬取的数据,而且还可以解析出每一个网页指向其他网页的URL,这些URL被解析出来会补充进URL管理器 3、数据输出模块:存储爬取的数据 4 网络爬虫程序详细设计 4.1 设计环境和目标分析 4.1.1 设计环境

程序设计基础课程设计报告 内容样例

第一章目的与要求 书上有。 第二章需求分析 软件设计的一个重要的环节就是需求分析。本章在对ATM取款机管理系统的应用情况作了全面调查的基础上,确定系统目标,并对系统所需要的基础功能进行分析,从而确定用户的需求。以下是ATM取款机管理系统所需要的需求分析。 ATM管理系统包括六个模块:登录,挂失功能,修改密码,取款功能,转账功能,查询功能。 ①登录: 输入银行卡的账号,密码,验证银行卡的卡号,密码是否正确,之后进入主界面 ②挂失功能: 确认是否对银行卡进行挂失,挂失后账户无法操作 ③修改密码: 用户可自由对其银行卡密码进行修改,修改之后的新密码将会覆盖其原密码 ④取款功能: 用户可自由取得所持银行卡内的存款,所取款数必须在其原有账户余额之内 ⑤转账功能: 用户可将本账户中的存款转入其他账户,转账过程中,需要转入账户的账

号 ⑥查询功能: 用户可查询用户信息,其中包括用户姓名、用户身份证号码、银行卡号以及存款余额 模拟ATM取款机的操作: 首先录入账户信息,格式如下 ㈠、登录功能:输入帐号和密码进行登录,如密码错误提示重新输入密码,如帐号错误提示无此帐户。 ㈡、查询功能:查询账户余额。 ㈢、取款功能:取款,更新余额。 ㈣、挂失功能:挂失后,该账户不能进行任何操作。 ㈤、修改密码:输入原密码和新设置密码。 ㈥、转账功能:输入转账的转出账户以及转账金额,进行转账。

第三章设计分析 3.1、ATM系统管理 3.1.1系统基本功能 首先,确定系统中存在两种用户,一种是ATM,可以进行信息录入和后台管理。另外一种是取款人,取款人主要是进行信息的查询,不能进行信息录入。所以在创建类的时候,先创建一个ATM类,然后创建取款人类,并与ATM 类形成有元,进而继承ATM的所有功能,并添加录入信息的功能。 基本功能: 登录功能---------输入帐号和密码进行登录,如密码错误提示重新输入密码,如帐号错误提示无此帐户。 查询功能---------查询账户余额。 取款功能---------取款,更新余额。 挂失功能---------挂失后,该账户不能进行任何操作。 修改密码---------输入原密码和新设置密码。 转账功能---------输入转账的转出账户以及转账金额,进行转账。、

豆浆机课程设计设计

目录 一、设计目的 (1) 二、设计要求 (1) 三、总体设计 (1) 3.1总体框图 (1) 3.2工作原理 (2) 3.3主程序框图 (3) 四、各部分电路设计 (3) 五、整体电路图 (6) 六、仿真及测试 (6) 七、设计总结 (8) 八、参考文献 (9) 九、附录 (9)

一、设计目的 豆浆机是一种新型的家用饮用机,以黄豆为原料,直接加工成熟以饮用。若在黄豆中配以芝麻、花生、杏仁等佐料,或者通过改变打浆、加热的时间,可以做出不同种类的豆浆饮料。 豆浆机由粉碎黄豆的电机、豆浆机加热器和控制电路三大部分组成。用单片机设计的全自动豆浆机的控制系统,当放入适量泡好的黄豆,加入适量的冷水,把豆浆机的电源插头插入220V交流电源,豆浆机指示灯亮起,按下按钮,先对豆浆机进行水位检测,符合要求后电加热管开始对水进行加热,当水温达到80℃左右,豆浆机启动电机开始打浆,打浆过程中电机按间歇方式打浆。打浆过后,开始对豆浆加热,豆浆温度达到一定值时豆浆上溢,当豆浆沫接触到防溢电极时,停止加热。然后间歇加热,最后进行豆浆的防溢延煮后发出声音报警信号。若缺水,则关闭加热器和电机,并发出报警声,直到关闭电源,加水后才能继续使用。 整个过程操作起来比较简单,但由于缺少相应的加热设备,设计方案只进行80℃以后,剩余操作部分的模拟仿真。 二、设计要求 1、利用单片机设计一个自动控制电路出来控制豆浆机的工作,让它控制豆浆机把容器中浸泡好的黄豆加工成煮好的豆浆。 2、当放入适量浸泡好的黄豆、加入适量的冷水,将豆浆机电源插头插入220V交流电源,豆浆机指示灯亮起、发热管开始对水进行加热,当水加热到80度左右,豆浆机停止加热,然后开始每粉碎15秒停5秒的粉碎过程。在经过2分钟左右的烧煮,最后豆浆机发出提示音,即告豆浆加工结束; 3、注意:在粉碎和烧煮的过程中,会产生较多的泡沫。所以,这两个阶段存在加热与一出之间的一对矛盾,应有适当的解决方案。 三、总体设计 3.1总体框图 方案1:此方案由单片机、传感器、加热电路、磨浆电路、报警电路组成。如表1所示,其工作原理是先加热,加热到一定温度后,开始磨浆,磨浆完后,磨浆停止,又开始加热即煮沸后,立即停机,报警提示。 打浆电路 温度传感器 加热电路 报警电路 表1 方案一设计框图

程序设计基础课程设计

设计题目:学生成绩管理系统班级:计0902 姓名:付乐颖 学号:20091221067 完成日期:2010.10.15

1. 课程设计目的和要求 随着科学的发展和社会的进步,许多过去有人工处理的繁杂事务开始交付计算机来完成。学生成绩管理系统可以说是一个得力助手,它利用计算机对学生成绩进行统一管理,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化,提高了广大教师的工作效率。 本程序旨在训练学生的基本编程能力,了解管理信息系统的开发流程,熟悉C语言的文件等的各种基本操作,使学生能对C语言的文件操作有一个更深的理解。为进一步开发出高质量的信息管理系统打下坚实的基础。 2. 课程设计任务内容 学生包含以下信息项:学号、姓名、学院、班级、高数成绩、英语成绩、C语言成绩、总分、平均分。系统的主要功能包括: 1. 创建学生成绩信息文件,根据提示输入学生的各项信息,计算出总分和平均分,然后按学号对学生信息进行排序,并将排序后的学生成绩信息存储到一个二进制文件中。 2. 增加学生信息,在原有学生信息文件的基础上增加新的学生成绩信息,要求:增加后的学生信息仍按学号排序,并继续保存至原文件。 3. 删除学生信息,提示用户输入要进行删除操作的学号,如果在文件中有该信息存在,则将该学号所对应的学生信息删除,否则输出提示信息,并提示用户选择是否继续进行删除操作。 4. 修改学生信息,提示用户输入要进行修改操作的学号,如果在文件中有该息存在,则将提示用户输入该学号对应的要修改的选项,结果保存至原文件,并提示用户选择是否继续进行修改操作。 5. 按不同条件对学生信息进行查询操作,输出满足条件的学生信息。 (1) 按学号查询,输入一个学号,输出对应的学生信息。

《.NET程序设计》课程设计报告

《.NET程序设计》课程设计报告 班级:计算机1403 学号:1411640305 姓名:黄世增

一、实验名称 作者信息管理系统 二、实验目的 1.进一步掌握并加深“.NET程序设计”课程的基本知识,理解“.NET程序设计”课程中重点讲解的https://www.360docs.net/doc/a85144242.html,技术在项目开发中的应用。 2.培养正确的程序设计思想,提高分析问题、解决问题的能力。 3.提高学生进行技术总结和撰写说明书的能力。 三、系统设计描述 实验设计内容: 本次实验设计的内容是使用https://www.360docs.net/doc/a85144242.html,技术为某出版社设计并实现一个小型作者信息管理系统。出版社的工作人员登录该系统后,可以查看该社出版的各类书籍的作者的信息,并可以对作者信息进行各类查询,便于工作人员对作者信息进行管理。 系统数据库设计: 在SQL Server Express中为作者信息管理系统建立一个名为作者信息管理系统的数据库,并设计以下2张数据表: 1.系统管理员表 该表用来记录使用本系统的管理员的基本信息,包括管理员账户及密码。 【思考题】 (1)数据库中的一条记录中有若干个属性,若其中某一个属性(注

意是组)能唯一标识一条记录,该属性组就可以成为一个主键。 统管理员表中用户名应设为主键。 (2)用户名和密码都设为varchar字符型。 2.作者个人信息表 该表用来记录作者个人的基本信息,包括作者编号、姓名、联系地址、电话、email。 【思考题】 (1)表中作者编号应设为主键。 (2)表中作者ID、电话号码和Email为nchar字符串型,姓名和联系人地址为nvarchar字符串型。 设计好数据库的两个表后,分别在两个表中输入数据,如下图所示:

c语言程序设计》课程设计报告

《C语言程序设计》课程设计报告 (2013—2014学年第3学期) 题目:C语言课程设计 专业:软件工程 班级:软件工程技术2班 姓名学号:1 林燕萍 指导教师:吴芸 成绩: 计算机科学与技术系 2014年6月23日

目录 一、课程设计的目的与要求 (1) 二、方案实现与调试 (3) 掷骰子游戏 (5) 射击游戏 (7) 计算存款本息之和 (8) 肇事逃逸 (10) 礼炮 (12) 汽车加油 (14) 大优惠 (16) 金币 (19) 三、课程设计分析与总结 (23) 附录程序清单 (25) 一、课程设计的目的与要求(含设计指标) C语言是一种编程灵活,特色鲜明的程序设计语言。C语言除了基知识,如概念,方法和语法规则之外更重要的是进行实训,以提高学习者的动手和编程能力,从应试课程转变为实践工具。这是学习语言的最终目的。结合多年来的教学经验,根据学生的学习情况,为配合教学过程,使“项目教学法”能在本质上促使学生有更大进步,特编写了该《C语言程序设计任务书》,以在实训过程中给学生提供帮助。达到如下目的: 1.在课程结束之前,让学生进一步了解C程序设计语言的编程功能;

2.让学生扎实掌握C程序设计语言的相关知识; 3.通过一些有实际意义的程序设计,使学生体会到学以致用,并能将程序设计的知识与专业知识有效地结合,更全面系统地了解行业知识。 编写程序要求遵循如下基本要求: ①模块化程序设计 ②锯齿型书写格式 ③必须上机调试通过 二、方案实现与调试 掷骰子游戏 2.1.1题目内容的描述 1) 两人轮流掷骰子,每次掷两个,每人最多掷10次。 2) 将每人每次的分值累加计分 3) 当两个骰子点数都为6时,计8分;当两个点数相等且不为两个6时,计7分;当两个点数不一样时,计其中点数较小的骰子的点数。 4) 结束条件:当双方都掷10次或经过5次后一方累计分数多出另一方的30%及以上。最后显示双方分数并判定优胜者。 2.1.2输入数据类型、格式和内容限制和输出数据的说明 数据类型:整型;内容限制:随机数的产生;输入数据结果:胜利的一方 2.1.3主要模块的算法描述 本算法的思路过程:首先要随机产生随机数,然后进行算法输出数值,执行条件判断输入结果,最后比较结果,判断胜利的一方。

豆浆机设计方案

主要内容、基本要求、主要参考资料: 1. 主要内容:设计一个豆浆机控制系统 2.基本要求: 1.利用51单片机来控制豆浆机的加热、碎豆、煮浆过程; 2.利用单片机的并行口引脚实现加热电机、粉碎电机的控制; 3.当加热完成后报警提示; 4.豆浆机具备防溢出功能。 3.参考资料 [1]李广弟等单片机基础北京航空航天出版社 [2]楼然苗等 51系列单片机设计实例北京航空航天出版社 [3]唐俊翟等单片机原理与应用冶金工业出版社 [4]刘瑞新等单片机原理及应用教程机械工业出版社 [5]吴国经等单片机应用技术中国电力出版社

[6]李全利,迟荣强编著单片机原理及接口技术高等教育出版社, [7]张毅刚等 MCS-51单片机应用设计哈工大出版社, [8]霍孟友等单片机原理与应用机械工业出版社 [9]许泳龙等单片机原理及应用机械工业出版社 [10]段晨东《单片机原理及接口技术》清华大学出版社 完成期限: 指导教师签名: 课程负责人签名: 年月日

郑州华信学院 课程设计说明书题目:豆浆机控制系统 姓名:陈江涛 院(系):机电工程学院 专业班级:电气工程及其自动化 学号: 0902120146 指导教师:宋东亚许洋洋 成绩:

时间:年月日至年月日 目录 1.摘要 (5) 1.1单片机在智能仪器中的应用 (5) 1.2单片机在过程控制中的应用 (5) 1.3.单片机与e-Home (6) 1.4.单片机与Internet (6) 2.引言 (6) 3.设计要求 (7) 3.1.设计任务 (7) 3.2.要求: (7) 4.设计分析 (8) 4.1.设计目的、意义: (8) 4.2.硬件电路设计及描述 (9) 5.软件设计流程及电路图 (19) 5.1设计流程: (19) 5.2设计电路图 (20) 6.软硬件调试 (21) 6.1软件调试 (21) 6.2硬件调试 (21)

java网络编程课程设计终极版

枣庄学院 信息科学与工程学院课程设计任务书题目:基于UDP的聊天系统 小组成员:谭德鹏、崔浩、王珂、李洪康 成员学号:201212120221、201212120202 201212120224、201212120209 专业班级:网络工程、2012级本2班 课程:Java网络编程 指导教师:吕加国职称:副教授 完成时间:2015年4 月----2015年6 月 枣庄学院信息科学与工程学院制 2015年4 月15日

课程设计任务书及成绩评定 课程设计的任务和具体要求 任务:运用JDK和Eclipse开发环境,完成一个聊天或通讯系统的设计,初步掌握利用Java语言和JDK开发网络通信程序的基本方法。 具体要求: 1、需求分析:根据自己的选题,绘制用例图、功能结构图等。 2、系统设计:合理划分系统的功能结构,写清楚各个功能模块之间的关系。 3、详细设计:根据自己选题的业务逻辑,完成系统的界面设计、代码设计。 4、设计小结:总结课程设计的过程、体会及建议。 6、其他:参考文献等。 指导教师签字:吕加国日期: 2015-11-10 指导教师评语 成绩:____________指导教师签字:日期: 2015-1-10

课程设计所需软件、硬件等 ?硬件环境:Iterl(R) Core(TM)2 Duo CPU,主频2.31GHz;内存3G; 硬盘320G以上;1024×768显示分辨率 ?软件环境: JDK XXX、Eclipse XXX 课程设计进度计划 起至日期工作内容备注 6月10日~6月20日 我们小组根据所选的题目以及在这学期所学的软件工程的知识,严格按照软件生产的流程(使用的是瀑布模型)来完成此作品,小组成员各职其所,都完成了预期所做的工作! 参考文献、资料索引 序号文献、资料名称编著者出版单位[1]《Java网络编程基础》(第2版).作者:朱喜福戴舒樽王晓勇

Web程序设计课程设计报告模板

Web程序设计课程设计报告课程设计题目:某电子杂志网站 姓名:肖琴霞 专业:软件工程(国际教育) 班级:10211133 学号:1021113321 指导教师:吴光明 2013 年 3 月 10 日

一、设计目的 《Web应用开发课程设计》是实践性教学环节之一,是《Web程序设计》课程的辅助教学课程。通过课程设计,使学生掌握Web网站的基本概念,结合实际的操作和设计,巩固课堂教学内容,使学生掌握软件开发的基本概念、原理和技术,将理论与实际相结合,应用现有的开发工具,规范、科学地完成一个完整地应用软件的设计与实现,把理论课与实验课所学内容做一综合,并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力。 当今时代是飞速发展的信息时代,在各行各业中离不开信息处理,这正使得计算机被广泛的应用于信息管理系统。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理和查询。使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。制作电子杂志网站可以方便读者阅读,且可以扩大读者的视野以及提高阅历。 二、设计解决方案 问题解决方案: 经过分析,我们决定利用ASP编程,使用Dreamweaver MX作前端开发工具,利用SQLServer2000作后台数据库管理,数据库驱动使用ADO。 前台功能模块:系统主界面与登录程序设计,杂志查询及订阅,读者服务模块,杂志分类设计等。 后台功能模块:管理主界面与登录程序设计,最新杂志信息管理模块,杂志订阅管理模块,在留言管理模块设计等。后台管理的建立,使管理员可以通过后台很容易的对杂志城进行管理,比如:对最畅销杂志,公告和杂志城注册用户进行添加,删除等管理工作,还可以对读者在线留言的处理。 三、电子杂志网需求分析 3.1 需求分析 需求分析是整个设计过程的基础,最困难、最消耗时间的一步。它的最终结果是提供

基于单片机的豆浆机控制系统设计

摘要:豆浆机基本工作过程是将事先泡好的大豆放入豆浆机内并加入适量冷水后将电热管通电加热至80°C,粉碎电机通电工作进行磨豆浆其间断续工作三次,每次2min,每两次间隔5s,然后进入煮豆浆程序,煮开后在延迟5min,并声音提示工作过程结束。熟悉单片机SH66P20A的基本结构,工作原理。根据单片机的工作原理,将其运用于都将集中,以实现上述豆浆机的工作流程的自动化,并运用汇编语言进行相关的编程。 关键词:SH66P20A 加热延迟 引言:豆浆是一种老幼皆宜、价廉质优的液态营养品,它所含的铁元素是牛奶的6倍,所含的蛋白质虽不如牛奶高,但在人体内的吸收率可达到85%,因此有人称豆浆为“植物牛奶”。豆浆被誉为女人最完美的食物,是因为豆浆中含有丰富的营养成分,其中异黄酮可以调节女性内分泌系统的平衡,保持女性肌肤美白,异黄酮还可发挥与雌激素相同的保健作用,如缓解更年期综合症、提高骨密度、预防骨质疏松等,而且它还能避免雌激素带来的副作用,如乳腺癌、子宫癌等。豆浆中富含人体所需优质植物蛋白,八种必需的氨基酸,多种维生素及钙、铁、磷、锌、硒等微量元素,不含胆固醇,并且含有大豆皂甙等至少五六种可有效降低人体胆固醇的物质,鲜豆浆的大豆营养易于消化吸收,经常饮用,对高血压、冠心病,动脉粥样硬化及糖尿病、骨质疏松等大有益处,还具有平补肝肾、防老抗癌、降脂降糖、增强免疫的功效。但随着人们健康认识的增强,为了卫生,防止上了“黑心作坊”的当,喝的放心,纷纷选择家庭自制豆浆,从而拉动家用微电脑全自动豆浆机市场活跃。 1.豆浆机的基本结构 1.1豆浆机结构图

图1.1 豆浆机基本结构图 1.2 豆浆机结构 豆浆机,采用微电脑控制,实现预热、打浆、煮浆和延时熬煮过程全自动化,特别是由于增设了“文火熬煮”处理程序,使豆浆营养更加丰富,口感更加香泽。 (1)杯体:杯体像一个硕大的茶杯,有把手和流口,主要用于盛水或豆浆。杯体有的用塑料制作,有的用不锈钢制作,但都是符合食品卫生标准的不锈钢或聚碳酸脂材质。购机时以选择不锈钢杯体为宜,主要是便于清洁。在杯体上标有“上水位”线和“下水位”线,以此规范对杯体的加水量。杯体的上口沿恰好套住机头下盖,对机头起固定和支撑作用。 (2)机头:机头是豆浆机的总成,除杯体外,其余各部件都固定在机头上。机头外壳分上盖和下盖。上盖有提手、工作指示灯和电源插座。下盖用于安装各主要部件,在下盖上部(也即机头内部)安装有电脑板、变压器和打浆电机。伸出下盖的下部有电热器、刀片、网罩、防溢电极、温度传感器以及防干烧电极。需要说明,下盖的材质同样需要符合食品卫生标准。 (3)电热器:加热功率800 W,不锈钢材质,用于加热豆浆。加热管下半部应设计为小半圆形,易于洗刷和装卸网罩。

程序设计基础课程设计

1 矩阵的操作(6人) 设有两个矩阵A=(a ij)m×n,B=(b ij)p×q 实现要求: ⑴编写矩阵输入函数INPUT_MAT,通过该函数完成矩阵的输入并返回保存矩阵的数组和对应矩阵的行数、列数。(不能使用全局变量) ⑵编写矩阵输出函数OUTPUT_MAT,通过该函数完成矩阵的输出。 ⑶求矩阵的转置,矩阵的转置A’=(a ji)n×m,转置前输出原矩阵,转置后输出转置矩阵。 ⑷求矩阵A、B的和。矩阵A和B能够相加的条件是:m=p,n=q;矩阵A和B如果不能相加,请给出提示信息;若能够相加,则求和矩阵C并输出C。 C=A+B=(c ij)m×n,其中c ij=a ij+b ij ⑸求矩阵A、B的积。矩阵A和B能够相乘的条件是:p=n;矩阵A和B 如果不能相乘,请给出提示信息;若能够相乘,则求积矩阵D并输出D。 D=A×B=(d ij)m×q,其中d ij=∑a ik×b kj,k=1,2,……,n ⑹设计一个菜单,具有求矩阵的转置、求矩阵的和、求矩阵的积、退出等基本的功能。在求矩阵的和或求矩阵的积时要求能够先提示输入两个矩阵的,然后再进行相应的操作。

2 数据汇总 (6人) 问题描述: 在数据处理中经常需要对大量数据进行汇总,将相同关键字记录的某些数据项的值叠加起来,生成一个分类汇总表。 假设某超级市场销售有m种商品(假设商品的编号为1,2,3,┅┅,m),有n台前台收款机(假设收款机的编号为1,2,3,┅┅,n)进行收款,以记录的形式提供给计算机,每个记录表示某台收款机的一种商品一次交易的数量和销售额。记录由4个域组成:收款机编号、商品编号、销售数量、销售金额。构造一个结构体类型,每次销售数据以一个结构体变量保存在一个数据文件中。实现要求: ⑴编写实现将数据记录插入到数据文件的最后的函数; ⑵编写以收款机为单位的数据分类处理函数。构造n个单链表,每个链表保存一台收款机的销售记录,这n个单链表的头指针存放在一个指针数组中,通过数组的下标就可以知道是哪台收款机。读取数据文件的记录,将所有的销售记录(数据文件中的全部记录)分解插入到n个单链表; ⑶统计每台收款机的销售总额; ⑷编写以商品为单位的数据分类处理函数。构造m个单链表,每个链表保存一种商品的销售记录,这m个单链表的头指针存放在一个指针数组中,通过数组的下标就可以知道是哪种商品。读取数据文件的记录,将所有的销售记录(数据文件中的全部记录)分解插入到m个单链表; ⑸以商品为单位,统计每种商品的销售总额。 ⑹设计一个菜单,具有插入数据记录、按收款机统计销售总额、按商品统计销售总额、退出系统等最基本的功能。

《网络应用程序设计》课程设计报告书

网络应用程序设计课程设计报告书 题目:局域网多人聊天室 班级:0991132 学号:1099113202 姓名:赵燃 指导教师:宋毅、王家宁、徐红梅、姚璐 周期:一周 成绩: 2011年12 月23 日

一、课程设计的目的与要求( (一)课程设计目的与任务 (1)课程设计的目的:《网络高级程序设计》是一门实践性很强的计算机专业基础课程,课程设计是学习该课程后进行的一次较全面的综合练习。其目的在于通过实践加深学生对面向对象程序设计的理论、方法和基础知识的理解,掌握使用vc++语言进行面向对象设计的基本方法。提高运用面向对象知识分析实际问题、解决实际问题的能力。 (2)课程设计任务:局域网多人聊天室 该程序实现局域网内的聊天功能,包括服务器端程序和客户端程序两部分。 客户端程序:可连接到服务器,并将消息发送到服务器端和接受服务器端发送来的信息。 服务器端程序:可将消息发送到客户端和接受客户端发送来的消息。 (二)题目要求 该系统要求完成聊天室的全过程,包括客户端和服务器两大部分的编程及其连接。服务器端聊天程序负责接收和发送来自客户端的聊天信息,客户端聊天程序负责建立和维护与服务器端的连接,想服务器发送本客户的聊天内容。系统采用VISUAL C++语言程序设计编程实现。并且按要求编写程序设计报告书,能正确编写分析、设计、编码、测试等技术文档。 二、设计正文 1系统分析 (1)服务器聊天程序要在待定的端口上等待来自聊天客户的连接请求,并且需要维护一个客户连接表,以记录所有成功的连接。 (2)服务器聊天程序要及时接受从各个聊天客户发送过来的信息,然后把这些信息转发到一个或多个客户连接。对于公共聊天室,服务器将把接受到的信息除源端外的所有客户发送过去。 (3)服务器还要监控这些连接的状态。在客户主动离开或发生故障时从列表删除相应的表项,并及时更新连接表。 2功能详细描述及框图 用户首先启动客户端,登陆服务器并向服务器发送信息,启动服务器,服务器等待客户要求并向客户反馈在线用户信息,用户向服务器发送信息,服务器处理用户的数据,然后用户开始聊天,客户端的聊天分为对群聊天和私聊的信息,该信息应通过程序控制分别进行处理。

程序设计基础课程设计报告

课程设计(大作业)报告 课程名称:程序设计基础 设计题目:学生成绩记录薄设计 院系:信息技术学院 班级: 设计者: 学号: 指导教师: 设计时间:2013.7 8.-2013.7.13 信息技术学院

昆明学院课程设计(大作业)任务书

学生成绩记录薄设计 一、课程设计目的与要求 1.课程设计目的 (1)综合运用之前所学知识(选择控制,循环控制,数组,函数,指针,结构体和文件等)来完成一个简单的信息管理程序的设计。 (2)充分体现和体会函数在程序设计中的必要性和实用性,并反映主函数main()在程序设计中的实现思路和方法。 2. 课程设计要求 设计一个简易学生成绩记录簿设计,其中包括:姓名,学号,C语言成绩; 具体功能: 1.系统以菜单方式工作 2. 创建学生成绩信息并以磁盘文件保存; 3. 读取磁盘文件并显示输出所有学生的成绩; 4. 查询学生成绩 (1)按学号查询成绩 (2)学号姓名查询成绩 5.添加成绩记录; 6.修改指定姓名或学号的学生的成绩并可存盘; 7.显示输出60分以下、60~79、80~89、90分以上各分数段的学生信息。 二、总体设计 图1 系统总体结构

三、详细设计 1、数据结构设计 #include #include #include #include int n=4; struct student { int num; /*学号*/ char name[10]; /*姓名*/ float score[3]; /*成绩*/ } 2.函数说明 1.主函数 main()允许用户通过菜单进行功能选择,使用相应的功能代码来调用对应的函数功能。 2.其他部分功能函数包括 (1) 将学生成绩信息保存为文件void save(); 算法思想: ①定义指向文件的指针变量; ②输入保存路径及文件名,打开文件,若不能打开文件给出提示信息; ③将存有学生成绩信息的结构体数组信息依次保存到文件中。 (2)学生成绩信息录入函数void input() 算法思想: ①依次录入结构体数组中所包含的各个成员; ②直到输入的结构体成员中信息为4,数据输入结束; ③返回实际录入的学生成绩信息数。 (3)从文件中读出学生成绩信息void output(); 算法思想: ①定义指向结构体变量的指针和指向文件的指针; ②输入文件的路径,打开文件,若不能打开文件给出提示信息; ③将文件中的信息依次读出,最后结构体的指针为NULL。

课程设计—碎纸机说明书电子版

2012年机械原理课程设计 碎纸机 设计者: 学号:100800622 姓名:邱凯凯 学号:100800620 姓名:赵海博 学号:100800627 姓名:龚国强 指导老师:周申华 2012年6月21日~7月5日

目录 一设计题目 二设计任务 三机器的功能分析 四碎纸机的发展 五运动方案设计 六运动方案的评价及选定 七机器的运动循环图 八执行机构的设计与分析 九工作中常见的问题及解决办法十碎纸机的使用注意事项及保养十一设计小结 十二参考资料

一设计题目 设计一台能制动粉碎纸张的粉碎机。操作者将一叠规格相同的待粉碎的纸张放入碎纸机的集纸器,合上盖子,按下按钮,碎纸机激动将纸张送入碎纸槽内粉碎,当槽内纸屑堆积到一定量时予以清除。自动碎纸机保证纸张一旦送入机器后,在被粉碎完毕之前无法开盖取出,以免文件泄露。碎纸机的只要工艺动作为:(1)将纸张逐张送入碎纸槽。 (2)锁紧集纸器盖子。 (3)将纸张粉碎。 (4)定时清除纸屑。 原始数据如下: (1)碎纸生产率为90张/min。 (2)电动机转速为2800r/min。 (3)机器总体尺寸不大于600mm*400mm*1000mm。 二设计任务 (1)拟定工艺原理图和运动循环图。 (2)进行送纸,碎纸,清除纸屑,集纸器盖子启闭的的执行机构选型。(3)进行执行机构的组合方案评定和选型,画出执行机构组合方案示意图。(4)拟定传动系统并确定其传动比。 (5)画出包括执行机构和传动系统的机械运动方案示意图。

(6)对传动系统和执行机构进行尺度综合,按比例在图纸(A2或A3)上画出机械运动方案简图。 (7)对主要执行机构运动分析,画出从动件运动线图。 (8)对碎纸机进行三围造型和运动仿真。 (9)编写设计计算说明书。 三机器的功能分析 碎纸机是由一组旋转的刀具、纸梳、驱动马达、制锁装置、定时清理装置和减速齿轮组成的。纸张从相互咬合的刀刃中间送入,被分割成很多的细小纸片,以达到保密的目的。碎纸机到现在为止经历了六代的发展历程,由最初的带传动、塑料齿轮、链传动到现在的金属齿轮传动、优质合金齿轮传动,功能也由最初的只能碎纸到现在的不仅可以碎纸,同时也可以碎光盘、回形针等硬质用品,碎纸机作为一种保密设备,已逐渐成为办公室内不可缺少的一种简易装置,这不仅是因为它具有保密功能,更是因为它可以为现代办公提供一份环保清洁的保证。(1)马达:提供动力装置。 (2)减速箱:达到预定转速的装置。 (3)刀具:将纸张粉碎。 (4)纸梳:将纸张逐张送入粉碎槽。 (5)定时清理装置:定时清除纸屑。 (6)制锁装置:保证纸张一旦送入碎纸机后,在粉碎完毕之前无法开盖取出,以免文件泄密。

《测量程序设计课程设计》指导书-2015

测量数据处理程序设计指导书 设计名称:测量数据处理程序设计 计划周数:2周 适用对象:测绘工程专业本科 先修课程:测量学,测量平差基础,大地控制测量,测量程序设计 一、设计目的 测量数据处理程序设计是学生在系统学习完大地控制测量学、测量平差基础、测量程序设计等相关课程之后,为了系统理解控制网平差的整体过程及综合运用科学工具而安排的。通过课程设计主要达到以下几个目的:掌握控制网平差课程设计具体内容、方法和步骤;通过理论联系实际,进一步巩固已学到的专业理论知识,并加深对理论的认识;培养学生对编写代码,上机调试和编写说明书等基本技能;锻炼学生阅读各类编程参考书籍及加以编程运用的能力。 二、设计内容及日程 在VB、 VC软件或matlab科学计算软件的平台上,选择的具体课程设计题目,进行程序设计与实现,共计10个工作日,工作程序如下: 三、设计的组织: 1.设计领导 (1)指导教师:由教研室指派教师、实验员兼任。

职责:全面组织设计大纲的实施,完成分管工作及相关技术指导。 (2)设计队长:学生班长兼任。 职责:协助教师做好本班学生的人员组织工作。 (3)设计组长:每组一人。 职责:组织执行下达的设计任务,安排组内各成员的工作分工。 2.设计分组 学生实习作业组由3~4人组成(含组长一人)。 四、设计内容 在VB、VC或MATLAB 软件平台上,按选择的设计题目进行相关程序开发 1、闭合导线简易平差、附合导线简易平差支导线计算 2、闭合水准网计算、附合水准网简易平差 3、地形图编号(新、旧两种方法) 4、误差椭圆的参数的计算与绘制误差椭圆 5、水准网严密平差 6、高斯正反算计算 7、高斯投影换带计算 8、七参数大地坐标转换(WGS84-bj54坐标转换、WGS84-CGCS2000坐标转换) 9、四参数坐标转换(西安80-bj54坐标转换、CGCS2000-bj54坐标转换、CGCS2000-西安80坐 标转换(平面) 10、大地高转换为正常高的计算 11、工程投影变形超限的处理 12、遥感图像数据处理 13、曲线(曲面)拟合 14、摄影测量空间后方交会 15、****管理信息系统设计与开发 五、上交成果 1) 小组利用vb、vc或matlab编写的软件包一个及测试数据一份 2)小组关于所开发程序设计说明书一份 3) 个人课程设计的心得一份 4)小组答辩PPT一份

网络编程课程设计

课程设计说明书 课程名称:Windows网络编程 设计题目:基于JA V A网络聊天室设计 学院:计算机科学与信息工程学院 专业班级:网络工程12级 指导教师: 小组成员: 2015年6月 目录 摘要 (1) 引言: (1) 1.需求分析 (1) 1.1需求分析 (1) 1.2系统简介 (2) 2. 系统开发技术 (2)

2.1 JAVA网络编程技术 (2) 2.2 Socket套接字 (3) 2.3 TCP三次握手 (3) 3. 系统总框图与功能分析 (4) 3.1系统总框图 (4) 3.2系统功能模块分析 (5) 4. 系统模块代码设计与分析 (6) 4.1系统流程分析 (6) 4.2类的设计与分析 (7) 4.3客户端模块部分代码 (7) 4.4服务器端模块部分代码: (9) 5.系统测试 (11) 6. 总结 (13) 7.成员分工 (13) 参考文献: (14)

网络聊天室 摘要:随着我国经济发展和网络的普及,网络技术也越来越多地被应用于日常工作之中。在程序设计领域,面向对象的编程技术正在逐步代替面向过程的程序设计技术,成为计算机应用设计开发的主流,对于人与人之间通过网络的沟通和交流,聊天室是人们最常见、最直接的交流的方式。本聊天系统以聊天交流为主,为广大用户提供一个借助网络进行人际交往的平台,也是网络与现实最贴近的实用型应用。本文所介绍的网络聊天系统是基于JAVA应用程序开发设计的,其主要特性是简单、面向对象、分布式、解释执行、安全、体系结构中立、可移植、高性能、多线程以及动态性。 关键词:局域网、聊天室、JAVA、Socket、WindowsSocket 引言:目前,基于TCP/IP协议的网络得到了普及和飞速的发展,Windows下的网络程序越来越显得重要。利用TCP/IP协议提供的编程接口———Socket(套接字)可以开发出TCP/IP应用程序。正确的使用WindowsSocket,就可使得不同地址下的进程得以在Windows 环境下顺利进行各种网络通信,因此研究WinSock更有意义。而基于TCP/IP协议网络环境下的应用程序是通过客户机/服务器(C/S)作用方式模式在网络(应用)编程界面实现的。本次实验采用java语言设计一个基于C/S模式的TCP网络通讯程序。实现客户端与服务器端之间的数据传输。 1.需求分析 1.1需求分析 根据当前网络的需求,网络聊天越来越受到各种网民所青睐。因此开发网络聊天是相当有必要,而且在网站内增加聊天功能,它不仅可以提高网站的访问量,同时可以留着访客,更重要的是让访客透过聊天室实时的互相交流。而小组成员也都学习过JAVA 语言,对网络编程也较有兴趣,为了更好的考验自己对JAVA语言的掌握程度,小组成

浙江理工大学 单片机课程设计《智能豆浆机控制系统》

浙江理工大学 《单片机系统设计及应用实验》 设计报告 题目:智能豆浆机控制系统 专业:08机械电子工程 班级:08机电(2)班 姓名:邱剑,丁亚东,邓亚雄学号:B08370222,B08370207, B08370206 指导教师:彭来湖 机械与自动控制学院 2011年6月20日

摘要 本智能豆浆机的控制系统是基于AT89S52单片机来实现的,其主 功能有: 1.可以手动和自动对各种谷物和豆类进行加热和粉碎,工作模式分手动粉 碎,手动加热和自动三种。 2.在豆浆机工作的过程中,数码管能给予温度和工作模式的显示。 3.在豆浆机工作过程中能对液位溢出和豆浆机干烧进行检查,发现后能蜂鸣 报警并停止相关工作。 4.豆浆机工作完成时,能蜂鸣报警,提醒用户。 豆浆机的自动工作流程有软件控制:先判断是否干烧,再加热到80度,然后停止加热,进行粉碎并在间隙进行加热,再度检查液位,是否干烧,再进行加热,进入防溢延煮过程,防溢延煮后,发出报警声,提示豆浆已做好。 液位溢出保护和防干烧保护用中断来控制,其检测由于没有防溢电极,功能用开关来模拟实现。

目录 摘要---------------------------------------------------------------------------------------------1 第一章绪论--------------------------------------------------------3 1.1引言-------------------------------------------------------- 3 1.2原理-------------------------------------------------------- 3 第二章设计方案与实现功能-------------------------------------------4 2.1设计思路---------------------------------------------------- 4 2.2实现功能---------------------------------------------------- 5 第三章系统硬件电路设计---------------------------------------------5 3.1单片机的选择------------------------------------------------ 5 3.2温度检测电路的设计------------------------------------------ 6 3.2.1 DS-18B20数字温度传感器介绍--------------------------- 6 3.2.2 电路设计-----------------------------------------------7 3.3加热电路的设计---------------------------------------------- 7 3.4 电机电路设计------------------------------------------------8 3.5 数码管显示电路设计------------------------------------------9 3.6防干烧及防溢出电路的设计----------------------------------- 10 3.7报警电路的设计--------------------------------------------- 11 3.8复位电路的设计--------------------------------------------- 12 3.9时钟电路和按键电路设计------------------------------------- 13 第四章系统软件的设计-------------------------------------------- 13 4.1编程思路--------------------------------------------------- 13 第五章总结--------------------------------------------------------15 参考文献-----------------------------------------------------------17 附录一:豆浆机控制系统硬件图---------------------------------------18 附录二:豆浆机控制系统软件程序-------------------------------------18 评语表--------------------------------------------------------------------------------------------

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