校庆周年徽标设计大赛策划书范本

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校庆周年徽标设计大赛策划书范本

Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives

姓名:___________________

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校庆周年徽标设计大赛策划书

编号:FS-DY-20492 校庆周年徽标设计大赛策划书

为庆祝我院成立10周年,展示我院专业特色,现举行院庆10周年徽标设计大赛。

一:大赛主题

院庆十周年展我计信风采

二:大赛主办

计算机与信息工程学院学生分会宣传部

三、大赛时间

XX年11月18日——12月5日

四、参赛对象

计算机与信息工程学院全体在校学生

五、大赛流程

第一阶段:活动宣传

院团委,学生会组织召开班长会议,下达有关举办院庆十周年徽标设计大赛的通知,由各班班长,团支书在本班进

行宣传。

院团委,学生会办公室负责海报宣传及横幅的制作。

第二阶段:活动开展

各班同学集思广益,制作自己独具一格的徽标作品。

各班班长将本班推荐的优秀作品的电子稿和打印稿在12月5日晚上6:00之前上交学生会宣传部,并附上创作者作品创意说明。

第三阶段:作品评比

各作品(电子稿)将被制成ppt按编号顺序播放,由评委打分,具体见评比规则(见附件1)和评分标准(见附件2),评出各个奖项的获奖个人并颁发获奖证书。

获奖的优秀作品以展板的形式在计信院宣传栏展出进行公示。

六,征集作品的要求

1、设计新颖,简洁流畅,具有较强的形式美感,有内涵、结构简洁、色彩明快、徽标性强;富有创造性、传播效果好,有象征意义。能够突出计算机与信息工程学院的历史文化特点,体现学院的办学特色和精神内涵。

2、每班至少上交两份参赛作品,包括电子稿和打印稿(统一a4黑白、彩色打印稿),附上创意说明。如是手绘稿件,则需保留高精度的设计原图,以便评审。

3、作者在自己的作品上注明徽章图案含义及其创意,并写好自己的姓名,班级和联系方式。所有来稿均是本人原创作品,作者必须在作品说明中注明“本作品确系本人创作”字样,并签名。凡涉嫌抄袭等侵权行为,均由作者本人承担后果。参赛作品稿件一律不予退还,请自留底稿。

七、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

计算机与信息工程学院学生分会

XX年11月18日

Foonshion图文设计有限公司

Fonshion Design Co., Ltd

百年校庆活动策划

百年校庆活动策划,百年校庆是学校的一个重要日子,校庆活动不仅展示学校育人成果,加强学生对学校的更深认识了解,也提升外界对学校的知名度。以下这篇是关于百年校庆的活动策划范本。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。 百年校庆活动策划: 一、校庆指导思想 本着热烈、简朴,轻形式、重内容的原则,全面展示学校100年的光辉历程和办学成果,总结经验,传承文明,与时俱进,面向未来。全面提升学校品位,打造学校品牌,提高学校教育影响力和知名度,共同促进开原高中新阶段的更大发展,将我校建设成为省内知名的示范性高中。 二、校庆活动主题 传承历史、总结经验、凝心聚力、再创辉煌 三、校庆活动目的 1、通过校庆,回顾办学历史,继承优良传统,展示办学成就,总结办学经验,彰显办学特色,促进学校更大发展。 2、通过校庆,加强对外交流,联络校友感情,扩大对外影响,提升学校品位,搭建机遇平台,树立良好形象,争取各界支持,优化办学环境,拓宽办学空间。 3、通过校庆,增强学校凝聚力、向心力和感召力,激励广大教职员工为实现学校可持续发展贡献智慧和力量。

4、以我校建校100周年校庆为契机,抢抓机遇,巩固办学成果,提升教育水平。 四、校庆庆典日 201x年9月20日 五、校庆活动 为营造校庆氛围,学校拟开展八大系列活动。 (一)庆祝活动 1、建校100周年庆祝大会; 2、庆祝开原高中建校100周年文艺晚会; (二)宣传活动 以内增凝聚力,外增知名度,扩大学校影响,营造喜庆氛围为主题。 1、灯杆广告牌、高空户外广告牌;

3、制作全面介绍学校的专题片; 4、印制建校100周年纪念画册; 5、印制《开原高中校友录》; 6、在学校网站上开辟校庆专栏; 7、在开原电视台设立《辉煌百年》栏目,围绕办学特色,开展宣传报道(教学、科研、学生工作)活动; 8、征集开原高中百年校庆标志; 9、出版开原高中百年校庆期刊。 (三)讲座活动 以展示学校办学成果,推动教育水平不断提升为主题的学术活动。 1、举办新课改和教学研讨会; 2、举办专家、学者报告会和校友报告会;

周年校庆策划书范文

周年校庆策划书范文 一、校庆主题 二、校庆目的 (一)通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。 (三)以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。 (五)借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为延伸主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生 情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。 三、校庆宣传原则 四、校庆庆活动时间计划 (一)筹备阶段(20XX年1月--2月) 1、成立校庆筹备领导机构和工作机构 2、研究确定校庆日和校庆规范名称 3、召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员 4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定 5、在校内外营造迎校庆氛围 6、启动校庆活动经费筹集工作 7、研究确定规划项目和校园景观项目 8、完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。 (二)启动阶段(20XX年2月中旬)

1、建立校友联络站,编辑《校友通讯录》。设立校友网站。并 举行值年返校、校友走访、相关纪念活动。 2、布置校史陈列馆,陈列学校校职工和各院系所得荣誉奖项。 3、组织文艺活动和学校个社团庆祝校庆的活动布展 5、鄂州职业大学大型签名,发动和号召届时到会的所有鄂大师 生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我以鄂大为荣”的自豪感。 6、联系落实领导题词,召开新闻发布会,在各种媒体上加大校 庆宣传力度,同时邀请新闻媒体参加校庆活动。 7、举行揭牌纪念捐赠类活动,主要包括:名誉学衔聘任、实验室揭牌、产学研联盟成立;林木、道路、建筑物、景观、雕塑等认捐、 冠名、落成仪式;助学金、发展基金、校友基金设立仪式,以及其他 各类纪念活动。 五、纸质媒介的报道计划(20XX年2月--4月) (一)版面设计以“校庆三十周年”为主,每一期都刊登全校征集的能突出学校发展迅速的照片,并邀请学校领导写下对现在学子的 寄语刊发在照片下面。 (三)每期都对我校一些重点院系的发展和其所取得的成果作出报道评论,作为庆祝“校庆三十周年”对我校发展历程的回望。 (四)开设人物专栏,对那些见证鄂州大学30年变化的资深教授,老师以及校外学子做专访。 六、校庆后期策划 编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史。 七、经费概算 纪念品6500个9800元

大学生简历设计大赛经典参赛作品选—399

教育背景2009.09-2013.06 山西师范大学学前教育学院学前心理学?连续2年获得学院奖学金:专业前20%; ?竞赛全市二等奖:专业最权威的市级比赛; ?获得“优秀团干部”称号:团委组织部成员 教学实践2012.12-2013.02 山西圣达菲小学实习老师?参与四、五年级计算机、科学课程教学,协助完成课程录像摄制、视频制作、编辑等工作,视频作为小学十周年校庆晚会作品,并在学生老师间广泛传播; ?参与部分老师课件制作的培训指导工作,因学生反馈教学效果好,获得“优秀实习生”称号; ?辅导学生制作flash课件和flash动漫,作品《巧手绘未来》获得XXXX 区动漫大赛小学组一等奖; 校园活动2010.02-2012.11 山西师范大学学前教育学院班级摄影活动策划人?组织并参加XXXX大学第一届“超级明星班级”活动; ?担任班级活动摄影助理,拍摄活动视频,制作剪辑和PPT; ?与全班同学团结合作,取得比赛第一名 技能证书 ?普通话等级考试一级乙等?CET4548,通过 ?MS OFFICE: Word, PPT, EXCEL 熟练掌握兴趣爱好 ?唱歌,热爱音乐,特别对影视原声音乐感兴趣; ?熟知足球,篮球,F1,斯诺克等各种体育赛事; ?关注论坛时事/娱乐/体育新闻; 资质证书 ?助理早期教育指导师;?幼教资格证; ?蒙台梭利3-6中级资格;?舞蹈八级; ?能创编幼儿舞蹈;?儿歌弹唱; 应聘方向:艾五福学校老师岗位 江苏省泰安市4 00000000000000 7777777777777 3333333333333

教育背景2009.09-2013.06 山西师范大学学前教育学院学前心理学?连续2年获得学院奖学金:专业前20%; ?竞赛全市二等奖:专业最权威的市级比赛; ?获得“优秀团干部”称号:团委组织部成员 教学实践2012.12-2013.02 山西圣达菲小学实习老师?参与四、五年级计算机、科学课程教学,协助完成课程录像摄制、视频制作、编辑等工作,视频作为小学十周年校庆晚会作品,并在学生老师间广泛传播; ?参与部分老师课件制作的培训指导工作,因学生反馈教学效果好,获得“优秀实习生”称号; ?辅导学生制作flash课件和flash动漫,作品《巧手绘未来》获得XXXX 区动漫大赛小学组一等奖; 校园活动2010.02-2012.11 山西师范大学学前教育学院班级摄影活动策划人?组织并参加XXXX大学第一届“超级明星班级”活动; ?担任班级活动摄影助理,拍摄活动视频,制作剪辑和PPT; ?与全班同学团结合作,取得比赛第一名 技能证书 ?普通话等级考试一级乙等?CET4548,通过 ?MS OFFICE: Word, PPT, EXCEL 熟练掌握兴趣爱好 ?唱歌,热爱音乐,特别对影视原声音乐感兴趣; ?熟知足球,篮球,F1,斯诺克等各种体育赛事; ?关注论坛时事/娱乐/体育新闻; 资质证书 ?助理早期教育指导师;?幼教资格证; ?蒙台梭利3-6中级资格;?舞蹈八级; ?能创编幼儿舞蹈;?儿歌弹唱; 应聘方向:艾五福学校老师岗位 江苏省泰安市4 00000000000000 7777777777777 3333333333333

程序设计大赛致辞稿(精选多篇)

程序设计大赛致辞稿(精选多篇) 第二届涂鸦大赛领导致辞稿 各位老师、亲爱的同学们: 大家,下午好: 很高兴今天下午能够与大家相聚于校园文化广场,同时也很期待大家的涂鸦作品新鲜出炉,在这里,我想对在场的每一位同学说三句话。 我的第一句话:你们都是好样的。为什么这样讲?因为我觉得现在站在赛场上的,那些手拿笔墨纸砚的同学们,你们是勇敢与自信的;那些胸前挂着工作牌的同学们以及背后默默地工作者们,你们辛苦了;那些走在文化广场能停下脚步观看本次活动的同学们,我也要感谢你们的大力支持。 我的第二句话呢,我想谈一下我对涂鸦的认识。涂鸦,它起源于20世纪60年代美国的费城和宾夕法尼亚州的graffiti。听说制作者将自己的绰号以及自家门牌号之类涂绘于墙面等介质上,后来扩大到汽车、火车和车站站台等不同表面上做graffiti,墙不再是唯一的介质。而今,我们现在所在的现场是我院第二届涂鸦大赛现场,我认为本届“我的生活我涂鸦”第二届涂雅大赛不仅增强了我院大学生的创新意识和创新素养,而且激发了青年学生的创意资源与成果,引导大学生以创造的激情、创新的思

维、创意的形式描绘了我们多彩的交院生活,为搭建大学生创意能力的培养平台、为营造良好的校园文化氛围发挥了重要作用。 下面是我的最后一句话:预祝第二届涂鸦大赛取得圆满成功。 谢谢大家 全文结束》》xx程序设计大赛通讯稿 为进一步加强学校教学质量工程建设,提高学生的创造力及运用计算机技术解决实际问题的综合能力,培养学生的创新思维与合作精神,激发广大同学学习程序设计的热情与兴趣,xx年11月26日由淮南师范学院教务处主办,计算机与信息工程系承办,院计算机协会协办的第二届程序设计大赛在校图书馆六楼举行。本次比赛的组委会主任xxx老师,副主任xxx老师、xx老师,大赛组委会成员xx老师、xx老师、xx老师和组委会秘书xx老师出席了本次比赛。本次比赛的选手是来自我院各届学生共计77人。 本次比赛是以c语言和java语言为主要程序设计语言,共计5题,比赛时长为三小时,比赛强调参赛者计算机程序设计的专业素质,重点考察参赛者程序设计语言、计算理论等相关知识及综合应用能力。每人在规定时间内答题数量最多的人胜出,相同答题数量以最快完成答题的胜出,比赛过程中,选手们热情高涨,信心足地将一个个难题攻克,到了比赛的中间阶段,有的选手在为自己未能编出的程序而绞尽脑汁,有的

大学校庆活动策划案

大学校庆活动策划案 篇一 一、活动背景 湖南工程学院办校六十周年,全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子,我们也应该行动起来,为母校的六十大寿欢呼呐喊。 二、活动目的 1.为迎接我校六十周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿,携手共创文明校园,为湖工骄傲,也要湖工因我们而自豪。 2.为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的校园生活,陶冶情操。 三、活动主题 迎接六十校园,创造文明校园

四、活动组织 1、活动总负责:机设194全体班委 2、活动策划书:团支书:张梦媛组委:许潇 3、活动地点:湖南工程学院南院一教 4、活动时间:xx年4月25日晚19:~21: 5、参加人员:机械系机设194全体同学 五、活动内容 1、前期筹办 1).班长组织班委开会,为活动做筹办。 2).组委通知全班同学,并将参加成员以寝室为单位分为六组,由每个寝室长担任组长,负责本组人员,班委负责组长。 3).班长接洽场地。

4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。 5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。 6).所需物品:布置教室的装饰品(彩带、汽球等)2、活动历程 1).晚上18:3全体班委在活动地点集合布置教室,并互相交流一下具体活动内容及活动流程。 2).晚上18:5全体参加成员于活动地点集合,并以组为单位坐好。 3).首先由班长上台为本次活动致开幕词,再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。 4).21:活动基本结束,由团支书做闭幕词。 5).21:5由班委清场,大家解散。 六、注意事项

学校校庆活动方案范本(完整版)

方案编号:YT-FS-2457-79 学校校庆活动方案范本 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

学校校庆活动方案范本(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进 行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况 进行修改和使用。 20XX年3月1日,北京市八一中学将迎来建校70周年。为了使学校的光荣传统和优良作风得到传承和发扬,从现在起学校开始校庆的筹备工作并将开展一系列活动迎接建校70周年。 这些活动包括:宣传学校一代代教育工作者的辛勤耕耘和无私奉献;介绍学校建校70年来在众多的毕业生中涌现出的杰出人才;积累、沉淀学校70年的办学经验,展现当今在新的教育理念指导下学校崭新的面貌。学校将按照聂荣臻元帅“继往开来、开拓无前”的教诲做好校庆70周年的筹备工作,为此学校成立了校庆筹委会和校友会筹会。学校恳请各位老教师、老校友对以下各项工作给予大力支持。 校庆筹委会从现在起开始着手做以下几方面工作:

一、建立北京市八一中学校友会。 二、在八一中学校园网上开辟校庆、校友专栏,介绍校庆筹备工作,让更多的校友知晓并参与校庆的筹备工作。 三、在老教师和老校友中征文,撰写学校师生当年的趣闻、轶事,追忆师生之间、同学之间的往事。欢迎校友本人撰写文章,介绍自己在工作中所取得的成绩,为社会所做的贡献。 四、组织在校学生对老教师、老校友采访、座谈,追忆不同时期学校的教育、教学生活,为学校留下一批影像资料。 五、邀请老校友返校与在校生座谈。 六、搜集整理各届毕业生名单、毕业照,建立校友资源库。 七、在老教师、老校友中征集校史馆文物。 学校希望老教职员工、老校友积极参与校庆的筹备工作,撰写回忆文章,提供老照片,提供所教班级毕业生名单,推荐优秀毕业生。

校庆活动一览表

项目内容时间责任小组分管领导 宣传活动开通校庆网站、发布校庆标识9月中下旬宣传组杜志淳 校史图片展及校史陈列馆10-11月 宣传组 会务组 杜志淳 建立华东政法大学纪念品商店及 学生休闲屋(暂名)开业典礼 10月宣传组杜志淳曹漫之同志生平事迹图片展览11月下旬 曹漫之诞辰 100周年纪念 活动工作组 张智强 编辑出版《校友风采录》及首发 式 11月17下午宣传组杜志淳其他各类宣传工作10月-11月宣传组杜志淳 庆典及文体活动献礼母校”——六十件公益小事 评选 9月—11月文体活动组应培礼“献礼母校”——新生唱校歌活 动 9月中下旬文体活动组应培礼新生军歌赛9月文体活动组应培礼华政金秋文化节9月—10月文体活动组应培礼华政校园十景选评9月—10月文体活动组应培礼高雅艺术进校园之校庆专场演出10月下旬文体活动组应培礼第32届田径运动会10月31日文体活动组应培礼建校60周年纪念庆典大会12月1日上午 联络接待组 会务组 文秘组 杜志淳 何勤华“献礼母校”——华政原创公益 歌曲专辑发布暨主题歌会 12月1日晚上文体活动组应培礼商学院成立10周年暨学术研讨会10月 学术活动组 商学院 刘晓红“回顾创业史,再铸新辉煌”— 华政老教师与华政学子座谈会 12月1日文体活动组应培礼其他各类文体活动3-11月文体活动组应培礼 校友工作“献礼母校”——母校60华诞校 友祝福语征集活动 9月—11月校友工作组杜志淳校友回校联谊活动6月—12月校友工作组杜志淳

华东政法大学校友联谊会2012年 年会 12月1日校友工作组杜志淳 中金缘法奖教金、中金缘法奖学金颁奖典礼12月1日下午 校友工作组 会务组 刘晓红 应培礼 杰出校友颁证仪式12月1日下午校友工作组 宣传组 杜志淳 曹漫之同志奖学金捐赠仪式12月1日下午 曹漫之诞辰 100周年纪念 活动工作组 张智强 校友捐赠仪式12月1日下午校友工作组杜志淳校友联谊特别贡献纪念颁证仪式12月1日下午校友工作组杜志淳 华东政法大学教育发展基金会理 事会议 12月1日下午校友工作组杜志淳 洪丕谟先生书画展11月30日-12月3 日 校友工作组杜志淳 蒋频校友书画作品展及捐赠仪式12月1日-12月5日校友工作组杜志淳 学术活动校庆启动仪式 ——海峡两岸法学院校长论坛 9月中旬 会务组、 联络接待组 何勤华台湾法学教育学术交流周9月中旬学术活动组刘晓红 科学研究院建设研讨会10月 学术活动组 科学研究院 刘晓红海峡两岸国际私法学术研讨会10月18日 学术活动组 国际法学科 林燕萍国际税法前沿论坛10月20日 学术活动组 国际法学科 林燕萍全国能源法研究会2012年年会10月24日—26日 学术活动组 环境法学科 顾功耘全国行政法学会2012年年会10月19日—21日 学术活动组 发展规划处 顾功耘 艺术类兼职教授聘任仪式暨艺术 教育沙龙 12月1日联络接待组杜志淳 曹漫之同志诞辰一百周年座谈会 曹漫之同志教育思想研讨会 12月1日下午 曹漫之诞辰 100周年纪念 活动工作组 张智强法学校、院长高峰论坛12月1日下午学术活动组何勤华第二届“法律与社会”高端论坛 暨中国社会学会法律社会学专业 委员会成立大会 10月20、21日 学术活动组 社会发展学 院 刘晓红全国法学期刊研究会2012年年会11月4日 学术活动组 民法学科 顾功耘

程序设计策划书

计算机与信息工程系 计算机与信息工程系 团总支、学生会主办 计算机与信息工程系 文艺部、办公室承办 程序找茬大赛

计算机与信息工程系 程序找茬大赛策划书 一、活动主题: "淮南师范学院计算机与信息工程系程序找茬大赛 " 二、活动目的: 1.程序找茬在程序调试中是很重要的环节,这个比赛可以增强 同学们在这方面的能力。 2.通过这次比赛也可以让同学们对程序可能出现哪些错误有更 多的了解。 3.通过这次比赛可以调动大家学习的积极性。 三、活动宣传: 1、由宣传部负责板牌的设计,放置食堂、教学楼等同学出入频繁的场所; 2、学生会各部门系干对本系同学进行宣传,鼓励大家积极参与到大赛中来。

四、活动参赛对象: 计算机与信息工程系全体学生。 五、报名方式: 各班班长或团支书进行统计本班报名名单。 (文艺部会在3月26-28日收取名单) 六、比赛前期工作: 1、策划通过后请相关的专业老师帮助出题; 2、确定比赛具体日期后开始宣传并组织参赛对象报名; 3、团总支办公室协助申请机房; 4、学生会宣传部根据本次比赛宗旨进行板牌设计; 5、打印比赛所需的表格等纸质文档。 6、赛前集中安排工作人员,责任到人,确保比赛有序进行; 七、题目形式:查找程序中的错误 八、比赛流程: 1、赛程安排: 时间:4月15日晚7:00 到8:30 地点:图书馆机房一楼 比赛方式:

A.比赛形式为机试。 B.在比赛前由学生会相关负责人统一发放题目。 C.要求每个同学在规定的时间内找出程序尽可能多的错误。 2、具体评分细则: 满分为100分,以小数点后一位为准,按照平均分记入成绩。这次比赛会请相关老师评分,主要看同学找出错误并改正错误的多少来给分的。若两个同学找出的错误一样多,用时较短的同学比用时较长的同学优秀。 3、大赛相关事宜: A比赛当天负责部室的成员提前一个小时进入机房进行布置; B签到组在场负责签到工作,安排参赛者有序入场; C计时组负责每位同学完成作品所用时间; D团宣的成员负责拍照; E比赛结束后清理现场。 九、活动纪律: 比赛期间任何人不得交头接耳,不得相互讨论,必须独立完成试题。若有雷同,则取消这几位同学的比赛资格。

培训学校校庆活动策划

培训学校校庆活动策划 篇一 一、总体思路 指导思想:深入贯彻落实科学发展观,以校庆为契机,总结经验,展示成果;传承文化,弘扬传统;加强宣传,提升形象;广泛联络,吸纳资源;全员动员,激励人心;工作献礼,促进发展;团结奉献、激情参与。 校庆主题:生态校园、科学发展。 校庆宗旨:外塑形象、内聚人心、提振精神、促进发展。 工作原则:简朴隆重、务实有序。 二、活动内容 庆典系列活动突出“九个一”开展: 1、编辑出版一本《xx学院建校x周年大事记》。

2、编印一本《xx学院建校x周年画册》。 3、编印一本《xx学院建校x周年教学科研成果目录》。 4、编印一本《xx学院建校x周年校友通讯录》。 5、在xx日报组织一篇专版纪念文章。 6、在全校师生中组织一次书画摄影作品展。 7、邀请专家学者在校开展一场学术报告会。 8、拍摄一部校情宣传片。 9、组织一场庆典大会暨文艺演出。 三、工作机构 为加强对校庆工作的领导,确保各项工作任务顺利完成,成立xx学院建校x周年庆典活动筹备委员会。 主任:xxx 副主任:xxx

委员:xxx 筹备委员会下设办公室,负责校庆工作的总策划和总协调。 办公室主任:xxx成员:xxx 在校庆办公室分设组织组、宣传组、校友组、师生组、后勤组、财务组、监审组7个工作组,具体负责校庆活动的策划和实施。各工作组实行项目管理制,要进一步完善具体工作方案,细化工作项目,明确完成时限,责任到人。 四、机构职责 (一)组织组 组长:xxx副组长:xxx成员单位:党办校办宣传部统战部国资科 1、编辑出版《xx学院建校x周年大事记》。 2、起草和发布校庆公告。

大学校庆活动策划方案范本

大学校庆活动策划方案范本 学校举办校庆活动,作为大学生,要写好好活动方案,让活动有计划的进行下去。下面就是给大家带来的大学校庆活动策划方案范本,欢迎大家阅读参考! 大学校庆活动策划方案范本1 意义 为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校,学校决定筹备启动校庆工作。 目的 一:通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。 二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。

三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。 四:以本次活动为机遇,充分展现_大学的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。 五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。 活动项目 (一)启动阶段(20_年_月——_月) 1.成立校庆筹备领导机构和工作机构 2.研究确定校庆日和校庆规范名称 3.召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员 4.在校内外营造迎校庆氛围具体活动 (1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。

校庆活动策划

校庆活动策划 篇一:周年校庆策划方案 目录 一、庆典背景 二、庆典主题 三、活动目的 四、活动对象 五、主办方与支持单位 六、活动时间 七、活动地点 八、领导小组 九、庆典活动及主要项目安排 十、庆典流程 十一、后勤工作 十二、活动后期 十三、活动预算 十四、注意项目 十五、应急方案 十六、关于赞助 十七、附录 一.庆典背景 自19XX年XX大学组建起,学校不断改善的办学条件为广大师生的教学、科研奠定了良好的基础。学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,注重加强基础、拓宽专业,尤其重视对学生创业精神、创新能力和实践能力的培养。实行学分制和双学位、双专业、主辅修制,建立了完整的课堂教学、科学实验、学术活动和社会实践教学体系。多年来,毕业生一次就业率一直在全省名列前茅,受到用人单位的好评。为了回顾学校历史,

展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,激励师生、校 友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校,学校 决定筹备启动校庆工。光阴似箭,岁月如梭;总结历史,感恩过去;把握现在,珍惜未来;母校生日,让我们邀请大家一起为它祝贺! 二.庆典主题 激情盛夏,传递梦想 三.活动目的 校庆是办学资源的汇合,学校发展力量的聚集。在现代社会,良好的公共关系是发展的必 要条件。 1、通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的 时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度美誉度。 2、通过本次活动的规模效应,激发教师和学生的集体自豪感,树立为学校争光的拼搏意识,提高教学统筹水平,提高学校内部凝聚力。形成“校庆有你、有我、有他”的良好氛围,回顾历史,立足现实,展望未来,共同营造充满力量感、厚重感和文化感。 四.活动对象 XX大学全体师生及所有校友 五.主办方与支持单位 主办单位: 支持单位: 六.活动时间 2013年XX月XX日上午 X:XX —XX:XX 2013年XX月XX日下午 X:XX — X :XX 2013年XX月XX日晚上 X:XX —XX: XX 七.活动地点 八.领导小组

大学校庆活动策划书

大学校庆活动策划书 意义 为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校,学校决定筹备启动校庆工作。 目的 一:通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。 二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。 三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。 四:以本次活动为机遇,充分展现XX大学的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。 五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。 活动项目

(一)启动阶段(2006年5月——6月) 1.成立校庆筹备领导机构和工作机构 2.研究确定校庆日和校庆规范名称 3.召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员 4.在校内外营造迎校庆氛围具体活动 (1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。 (2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。 (3)针对“贵州师范大学成立65周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。 (4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。 (5)开设校庆网站,在各大网站社区登公告,让更多校友知道校庆。 (6)“母校,我为你骄傲”庆祝贵州师范大学65周年演讲活动,以突出校园65年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语) 4.启动校庆活动经费筹集工作。学校接受和期盼来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设

建校六十周年校庆系列主题活动之

建校六十周年校庆系列主题活动之 “辉煌六十载师表永传承”第三届华中科技大学研究生导师“师表奖”评选 活动手册 主办:华中科技大学党委研究生工作部 承办:华中科技大学研究生会 协办:华中科技大学各院(系、所)研究生会 喻园晨光 华中大在线 《华中大研究生》 《华中大导师》

白云黄鹤BBS 喻园广播 校电视台 二〇一二年三月 第三届华中科技大学“师表奖”评选活动准则 目录 第一章…………………………………………………………………………总则第二章……………………………………………………………………推荐提名第三章……………………………………………………………………网络投票第四章……………………………………………………………………纸质投票第五章……………………………………………………………………现场评审第六章………………………………………………………………公示评选结果第七章………………………………………………………颁奖典礼及后期宣传第八章…………………………………………………………………………附则 附录一第三届华中科技大学“师表奖”评选活动时间推进表 附录二第三届华中科技大学“师表奖”评选活动各院(系、所)可获奖名额表附录三第三届华中科技大学“师表奖”评选活动委员会 附录四第三届华中科技大学“师表奖”评选活动委员会候选导师登记表 附录五第三届华中科技大学“师表奖”评选活动征文大赛通知

附录六第一、二届华中科技大学“师表奖”评选获奖导师名单 第一章总则 第一条本规则是第三届华中科技大学“师表奖”评选活动准则。 第二条第三届华中科技大学“师表奖”评选活动由校党委研究生工作部主办,校研究生会承办的导师评选活动。 第三条第三届华中科技大学“师表奖”评选活动宗旨是:加强师生交流,增进师生感情,拉近师生距离。通过此次活动推动研究生导师队伍的发展,促进研究生教育质量的提高,进一步推进我校教风学风建设工作,为我校建设世界一流大学的宏伟目标做出积极贡献。 第四条第三届华中科技大学“师表奖”评选活动旨在评选出在师德、治学、育人等方面具有突出贡献的研究生导师;在建校六十周年之际,表达对默默耕耘于华中科技大学的老师们崇高敬意。 第五条第三届华中科技大学“师表奖”评选活动分为三个阶段:第一阶段宣传与推荐提名,第二阶段评选,第三阶段颁奖典礼及后期宣传。其中,第二阶段评选包括网络投票、纸质选票和评审现场三个环节。 第六条本次评选活动,每个院系只有一位导师可获“第三届华中科技大学师表奖·师德风范(治学楷模、育人伯乐)称号”,总共设置38位导师获此殊荣。 第二章推荐提名 第七条评选对象:具有华中科技大学正式教师资格的研究生导师,其中前两届届已获得此荣誉的导师今年不再享有评选资格。 第八条评选标准: (一)“师德风范”称号:师德高尚、身正为范。热爱学位与研究生教育工作,具有较高的学术造诣、指导水平和道德情操;全面关心研究生成长成才,治学严

大学生计算机编程大赛活动策划书-精品文案范文

大学生计算机编程大赛活动策划书 大学生计算机编程大赛活动策划书 为推进学院素质教育,提高大学生的科学素养,拓展我院学生的综合素质,丰富大学生的校园文化生活,营造浓郁的学术、科技氛围,进一步培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。软件协会开展以“勤奋学习,创新实践”为主题的大学生计算机编程大赛。主要内容如下: 一、大赛宗旨 旨在培养和激励高校学生的创造力、团队合作精神以及在软件开发过程中的创新能力。同时此次大赛将视为对明年的省高校杯的一次演练,提高广大学生开展计算机软件设计的兴趣和能力,,给广大在计算机 程序设计方面有特长的同学提供展示才能的舞台。通过参赛,检验学生在压力下进行开发的能力,展示其创新能力,为加强校内同学间的交流和相互学习提供机会。 二、参赛对象参赛者均为广东科贸职业学院信息工程系在校学生。 三、参赛形式和报名方法 1.本次竞赛采取团队报名的形式 2、参赛团队填写报名表(报名电子表发送到信工系各班团支书)。 3、由各班团支书负责统一收集参赛团队报名表,并在规定的报名时 间内将本班参赛者报名表交到负责人处,逾期不收。 其他详细信息可留意软件协会官方博客: 四、比赛方式及要求 1、本次竞赛的内容是根据拟定项目或者根据现实需要自行设计一个项目参与本次大赛项目评比。 2、比赛时间为三个星期,参赛团队须在规定时间内完成。 3、比赛期间选手可以翻阅相关的工具书。 4、参赛者应尊重自己的劳动成果,严禁将自己的作品拿给他人抄袭,严禁抄袭他人的作品。(违反此条例者,将追究其相关责任) 5、比赛期间不局限于参赛者使用何种技术体系,不局限于使用何种 开发工具及操作系统。 项目评比参考: ?项目的稳定性、项目的实用性 ?项目使用的技术框架及开发平台

校庆公关活动策划书范文

校庆公关活动策划书 意义学校决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,凝聚各方力量,推动学校全面、 快速,发展成为全国知名高校。 公关策划的目的 一:通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。 二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了 解与认识,形成荣誉与自豪感。 三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长 廊”等信息交流平台。 四:以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。 五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园 活动奠定基础。 庆活动时间计划 (一)启动阶段(年月——月) 1.成立筹备领导机构和工作机构 2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动 (1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动, 加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。 (2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学 生的情感交流。 (3)针对“xx大学成立20周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进 行区别与突出。 (4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也 为了去体现校园在社会的认知基础。

庆校庆60周年书签设计大赛

庆校庆60周年书签设计大赛 六十年书香翰墨,六十年风雨沧桑,六十年薪火相承,六十年民大情怀。西南民族大学,这个为无数青春刻下年轮的地方,这个成就光荣与梦想的地方,这个新老校友魂牵梦绕的地方,这个为国家打造栋梁的地方……2011年6月1日,武侯祠旁、航空港中将迎来西南民族大学建校60周年校庆。作为今日民大的一份子,你正经历着初入校园时的踌躇满志、遨游学海中的乐此不疲,还是体味即将离别母校的依依不舍? 不管是曾经的你,还是现在的我,正在用手中的笔书写你我的青春。那一本本墨香四溢的书,是否镌刻着你我的青春?那一页页有关于民大的文字,是否有着书签的静静陪伴? 书签是一个小小的世界,万枚书签也能形成一个有关于民大有关于我们的大世界。书签如帆船,与书远航;民大如书,与民大偕行。作家乔叶说:“书签可以说是最善于旅行的。它从这本书里跳到那本书里,从这一页纸上跳到那一页纸上;它不分国度,不分人种,不分语言,不分地位、资产与头衔……无论行至何处,都可以在相应的心灵中安家。” 作品关键字;校庆,创新,富有文学特色 作品参赛形式:实物(书签纸张) 作品征集范围:西南民族大学全体在校师生 作品征集时间;2011年4月初 作品评选:1.初选:由指定老师和学生选出一部分优秀作品进入复选。 2.复选:本次评定方式为大众评选,将初选出的优秀作品在南北区 食堂进行展览,由大众评选进行不记名投票,由票数的高低进行 颁奖。 3.评选出的一等奖作品将会制作成500张书签,与花样年华新一期 杂志一并发放。 奖项设置:一等奖1名奖金为_ 80 _元及证书; 二等奖2名奖金为__ 60 _元_及证书; 三等奖3名奖金为__ 30 元__及证书; 优秀奖若干名证书及奖品(奖品由赞助商提供)

程序设计竞赛规程

一、活动名称 2013年“华为”杯程序设计大赛 二、举办单位 主办单位:华为技术有限公司 协办单位:(排名不分先后) 华中科技大学、武汉大学、武汉理工大学 三、活动时间 2013年5月1日-7月30日 四、参赛资格 ●本次大赛面向武汉三所目标高校在校全日制本科及以上学历学生(毕业时间在2013年9月30日之后)。 ●初赛以个人为单位,性别、专业不限;预计800人; ●在华为官方网站注册报名,报名成功后获得参赛资格,只有在报名期间进行网上注册后才能参与比赛。 四、竞赛流程 第一阶段:报名参赛(5月10日—5月24日) ●?参赛选手阅读参赛注意事项,确认协议内容,在华为官方网站上注册简历,获 得参赛资格的选手以个人身份参赛。 第二阶段:初赛(6月1日8:00—6月1日12:00) ●?网吧集中测试(集中招聘机试流程) 1. 5月30日18:00前,通过邮件、短信和电话的形式通知通过简历筛选的 学生初赛场地、机试场次、时间、所需证件及注意事项; 2. 1日当天,学生凭身份证刷卡签到,并获取自己的登录账号与密码。 3. 学生按安排的批次进行入座考试,机试全程为30分钟,逾时将视为不及 格。全程考试属封闭式测试,不得翻阅网页及手机,完全独立完成整个测 试过程。一旦发现翻阅行为,一律视为作弊,将会被取消参赛资格。 4. 考试成绩按照答案正确率与用时两个维度进行评价,在追求准确的同时对 学生们的编程效率也作出了要求。 第三阶段:软件训练营(6月2日9:00—6月2日16:00) ●? 1日晚将通过邮件、短信与电话的形式,邀请通过初赛的18位学生参加为期6 个小时的软件训练营-敏捷开发的训练课程,本课程主要是针对学生编程思维 进行的引导式更新,课程内容比较灵活多变,动手环节较多,较有吸引力。 ●?中午学生将统一在华为A2食堂进行就餐。 ●?完成培训的学生将会收到华为武研所办法的“敏捷技能拥有者”的荣誉证书和决 赛工具包(题目+小贴士+输出文件)。 ●?培训后,同学将会自主组成6个三人组进行接下来的决赛。每两个三人组将会 由一位导师(业务部门提供的业务骨干)进行指导,每个导师将会利用自己 的课余时间给每个队伍进行技术和思维两个方面的指导(通过邮件、电话和 QQ等方式),指导需不涉及课题核心信息。 第四阶段:决赛前预审(6月7日9:00—6月7日16:00)

【精华】校庆活动策划5篇

【精华】校庆活动策划5篇 【精华】校庆活动策划5篇 校庆活动策划篇1 xx小学创建于19xx年,位于市南区中心。xx年将迎来五十年华诞。学校五十载的风雨沧桑,五十载的艰苦创业,五十载的发展成就,凝聚着几代教育工作者的心血。历经沧桑,xx小学始终以民族振兴、社会发展、科技进步和弘扬中华传统文化为己任,坚持科学管理、严谨治学、教书育人的办学思想,形成了“诗文养慧、博采成美”的校风和“以特色树品牌、以内涵谋发展、以竞进求成功”的办学策略,为祖国培养了一批批栋梁之才。承接传统,这所学校将会不断努力、锐意进取,开拓创新,向着建设“传统文化浓郁、审美教育突显的精品名校”的目标迈进。 五十华诞将是学校发展的一个里程碑。通过庆典活动,展示学校五十年的教育成果,展现当代师生风采,彰显办学特色,提升办学品位,提高学校声誉,促进学校发展;使更多关爱xx小学的社会各界人士,以及学校各发展时期的广大海内外校友,籍校庆之机,欢聚校园,重睹母校芳华,同叙离别友情,共商学校发展方略,展望xx小学辉煌的未来。为了使五十年校庆活动得以顺利开展,特拟定此方案。 一、校庆活动指导思想 通过五十周年校庆,回顾办学历史,继承优良传统,总结办学经验,展示办学成果,创新办学特色,推动学校的全面发展。 通过五十周年校庆加强对外交流,扩大对外影响,提高学校的知

名度,树立良好社会形象,争取各界大力支持,优化外部办学环境,拓展办学空间,加快学校发展。 通过五十周年校庆,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,激励全体师生员工和广大校友为把母校建设得更美好,贡献自己的智慧和力量。 以五十周年校庆为契机,抓住上级领导重视支持我校建设与发展的难得机遇,组织校内外力量,积极实施和规划,创建教育伟业。 校庆活动原则:庆典仪式隆重、热烈,活动内容丰富、健康,校园氛围和谐、轻松,风采展示全面、多样 校庆活动地点:青岛人民会堂 校庆活动时间:xx年9月13日 二、校庆活动组织机构 (一)成立五十周年校庆筹备委员会 该委员会由以下几方面人士组成:有关党政领导、各地部分校友;教育行政部门负责人、现任学校领导等。筹委会设顾问、主任、副主任。 附:xx小学五十周年校庆筹备委员会 顾问:侯xx、赵xx、倪xx、张x 主任:邱xx 成员:赵xx (二)成立校庆筹委会各工作小组 xx小学五十周年校庆领导小组下设各工作组:校庆秘书组、校庆

logo设计大赛的策划书

logo设计大赛的策划书 导读:logo设计大赛的策划书篇1 一、活动主题: 创意Logo,征集草坪,教室,图书馆,食堂,宿舍楼道的创意标语。符合大学生时代气息,不能过于夸张,内容温馨、励志、文明、富有感染力。 二、活动时间: 11月11日——11月30日 三、活动形式: 本次活动以公开的形式在学院内招收参赛Logo(电子版或纸质版),由评委和老师选出最具创意及最符合本次系列活动主题的10个Logo后,以这10个Logo作为备选作品并以现场投票的形式选出NO、1人气Logo作为本次系列活动的主题Logo。(奖励内容讨论中) 四、活动流程: 1、活动宣传:社团宣传,海报宣传。 2、全院收集参赛Logo,以A4纸质版或电子版发送到xx邮箱。 3、选出前十名进行现场述评以及现场观众投票。 4、颁发奖状和奖品 五、参与方式: 从11月11日活动正式开始至11月21日晚7点前这期间,以个人或团队(2~3人)形式把参选作品及姓名与电话号码等联系方式分

别以压缩文录及TXT文档方式保存,再以电子邮录的方式发至Logo 征集专用邮箱(待定) 六、评选制度及要求: 1、要求作品必须是原创,不得抄袭他人,否则取消参赛资格。LOGO电子版或手绘版皆可。 2、要求作品简洁明了,富有寓意,有一定深度,创意性,具有较强的视觉冲击力,易于识别和传播。 3、来稿时在设计方案上附加姓名、联系方式(长短号)及简要的设计说明(例如如何突出主题,设计的创意来源及颜色搭配的含义等)。 4、7个入选作品在征集时间截止后由特邀评委选出。 5、人气Logo在7个入选作品中产出,由现场投票结束清点后所获票数最高的参赛作品获选。 6、最具创意Logo可同时是人气Logo,同样是在10个入选作品中诞生,由创作者们阐述Logo的寓意,最后由评委们选出。 7、参赛作品需与本次系列活动主题相关,否则不予采纳。 8、指定征集时间外所收集到的参赛作品不予采纳。 9、所收集到的信息中缺乏参与人员姓名或联系方式的参赛作品不予采纳。 10、同一参赛人员可提供多个参赛作品,不重复加分,但若同时以个人和团队的形式参加则只各加一次分。

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