常平中学从20072010年取得的成绩如下

常平中学化学科组从2007—2010年取得的主要成绩

一、几年来，常平中学化学教研组改革教学形式，开展丰富多彩的教研活动，全体

化学教师的专业水平和科研能力得到了整体提高。近三年在各级开展的教研活动、教学

比赛、论文评比、学生竞赛辅导等活动中取得了较优异的成绩。

一、学业成绩

2008年以来，常平中学的化学教学质量得到有效提升，考试成绩取得较大进步。2008、2009年高考化学成绩均超市平均分，在同类学校中名列前茅。2008年高考12月东莞市中学化学教学研究会在我校举行，周世丛老师做了高考备课的经验介绍，获得同行的好评。2010年在全市组织的期末统考、广州一模、佛山二模中，我校的化学成绩在同类学校中名列榜首，高考理综成绩超全省、全市平均分，在各次分析总结会上，受到市化学教研员黄远老师的大力表扬。化学成绩的提高为常平中学高考取得佳绩做出了突出贡献。高一、高二的化学成绩在全市同类学校中也

二、教研成绩：

1、近三年，在教研部门的业务比赛中，我组老师成绩优秀：

（1）熊松平：在2010年全国中小学说课专场比赛中获全国二等奖，参赛课题《有机合成》。(2)赵娉：2010年参加第三届广东省新课程能力大赛获一等奖；并在2010年参加东莞市录像课比赛获市二等奖，参赛课题《氢氧化亚铁的制备》；2007年参加常平中学“青蓝工程”教学竞赛并获一等奖，参赛课题《原电池》；2006年参加常平中学“华城杯”教学竞赛并获二等奖，参赛课题《乙醇》；

(3)刘颖桦： 2009年5月在广东省中学化学优质课评选中荣获省一等奖，在2009年4月在东莞市中学化学教师录像课比赛(高中组)中获市一等奖，参赛课题《原电池》。

(4)梁君兰：、在2009年4月在东莞市中学化学教师录像课比赛(高中组)中获市二等奖，参赛课题《化学能与电能》

(5)李洪平：2007年参加常平中学“青蓝工程”

教学竞赛并获二等奖，

（6）戴雷玉：2008年5月华城杯教学技能比赛二等奖，参赛课题《金属钠的性质》

(7)肖雪：|2009年10月在常平中学组织的青蓝工程公开课获校二等奖，《原电池复习课》(8) 徐立超：2009年10月在常平中学组织的青蓝工程公开课获校三等奖，《正确使用药物》2、在科研方面，近三年来有

（1）潘礼宏：《创设课堂情趣，提高学识学习兴趣》在2008年全国（中南片）中中学化学教育论文评比中，获二等奖。

（2）周世丛：《高中化学新课程标准下的STS 教育最优化教学初探》在2008年全国（中南片）中中学化学教育论文评比中，获二等奖；《新高考模式下化学备考策略的探索与思考》在2009、12发表于《广东教学》第1545期；《运用对比策略提高探究能力》在2008、11获东莞市三等奖。

（3）胡文季：《如何激发高一学生学化学的兴趣》获广东省二等奖；《一个实验意外引发的思考-谈化学优质教学中课堂的生成性》获东莞市2009年度论文评奖市二等奖；《新课程理念下化学课堂教学设计的策略》在广东教育学会化学教学专业委员会举办的重点课题暨化学优质课堂构建专题研讨会上交流、宣读；《以实验为载体，实施三维教学目标》和《让学生更喜欢化学课》获东莞市2006年度、2007年度论文评奖市三等奖。（4）李洪平：《浅谈高中化学试卷的讲评》获东莞市2009年度论文评奖市二等奖；《浅谈新课程理念下开展综合实践课的心得体会》获广东省三等奖；《浅谈多媒体在中学化学教学中的应用》在2007年广东教育学会化学教学专业委员会举办的重点课题研讨会上交流、宣读；

（5）赵娉：《新课程下化学作业的设计和评价初探》在2009年化学论文中获省二等奖，并发表在广东教学报上：课件《金属钠复习》在2008年参加中国教育学会化学教学专业委员会“十一五”重点科研课题成果评奖中获二等奖。

（6）肖雪：2010年1月：《化学课堂的激趣艺术》在广东教育学会化学教学专业委员会举办的重点课题暨化学优质课堂构建专题研讨会上交流、宣读。

（7）戴雷玉：2007年6月：《在教学过程中如何培养学生的实验能力》获东莞市教育论文三等奖。

3、课题

⑴2007年赵娉老师主持的“十一五”重点科研课题的子课题《教与学方法方式优化的实验研究》，2009年6月结题，并获二等奖。

（2）2009年胡文季老师和周世丛老师负责的课题《新课程背景下化学优质课堂构建》获得广东教育学会化学教学专业委员会2009年科研规划

重点课题。三、教师荣誉（1）潘礼宏老师于2007年被聘为广东省普通高中教学水平评估专家。2007、2008、2009、2010年连获“高考突出贡献奖” 的荣誉称号。（2）胡文季老师：2008、2009连续两年评为东莞市学科竞赛优秀指导老师；2005-2006学年、2009-2010学年评为“常平镇优秀教师”；2009年常平中学十佳女教师；2009年常平中学优秀教师； 2010年荣获“高考突出贡献奖” 的荣誉称号。（3）周世丛老师：2007年在广西支教市时，因竞赛辅导成绩突出，被广西化学化工学会评为“全国高中化学奥林匹克竞赛优秀辅导员”；学年评为“常平镇优秀教师”；2008、2009、2010年荣获“高考突出贡献奖” 的荣誉称号。（4）刘华老师：在2007年积极推进新课程教学改革，受到表彰；2009、2010年荣获“高考突出贡献奖” 的荣誉称号。四、学生竞赛，也屡创绩：

(3) 2010年6月

常平中学2019届高三生物模拟(4)

常平中学2019届高三生物模拟(4) 1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（） A. 进行化能合成作用的硝化细菌有复杂的生物膜系统 B. 哺乳动物成熟红细胞无线粒体，不能进行细胞呼吸 C. 低等植物水绵细胞内无叶绿体，但可进行光合作用 D. 所有生物在细胞内的蛋白质合成都需要依靠核糖体 2.下列关于酶和ATP的叙述中，错误的是（） A. 酶的合成需要ATP供能ATP的合成也需要酶的催化 B. 酶和ATP的合成都不在细胞核中进行，但都受基因控制 C. 由酶催化生化反应和由ATP为生命活动供能都是生物界的共性 D. 虽然酶能显著降低反应所需活化能，但某些生化反应仍需ATP供能 3.下列有关实验操作的叙述，正确的是（） A. 探究温度对酶活性的影响时，应将酶与底物混合后在不同温度下分别保温 B. 观察DNA和RNA在细胞中的分布时，应选择染色均匀、色泽浅的区域观察 C. 鉴定蛋白质时，应将NaOH溶液和CuSO4溶液等量混合均匀后再加入待测样液 D. 利用淀粉、蔗糖和淀粉酶来验证酶的专一性时，可使用碘液来检测反应是否发生 4.某DNA上的M基因编码含65个氨基酸的一条肽链。该基因发生缺失突变，使mRNA减少了一个AUA 碱基序列，表达的肽链含64个氨基酸。以下说法正确的是（） A. 在突变基因表达时，翻译过程最多涉及到62种密码子 B. M基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例会上升 C. 突变前后编码的两条多肽链中，最多有1个氨基酸不同 D. 与原M基因相比，突变后的M基因热稳定性有所下降 5.桦尺蠖的体色受一对等位基因S（黑色）和s（浅色）控制。19世纪英国曼彻斯特地区因工业的发展引起桦尺蠖生存环境的黑化，导致种群中s基因频率由5%上升到95%以上。对此过程的相关叙述不合理的是（） A. 桦尺蠖种群S基因频率为50%时，种群中Ss个体所占比例应为50% B. 该过程中导致桦尺蠖的种群基因库改变的因素不只是环境的选择作用 C. 直接受选择的是桦尺蠖的表现型，选择不只是通过天敌的捕食来完成 D. 环境的选择导致桦尺蠖种群发生了进化，但并不意味着产生了新物种 6.人体内环境的稳态是神经体液免疫调节网络共同作用的结果，神经调节和体液调节都可调节免疫细胞的活动，如T淋巴细胞。统计发现，长期保持精神愉悦、情绪稳定的人群中，癌症发病率很低。对此现象的相关叙述不合理的是（） A. 优美环境及真情善举等产生的精神愉悦感可使人体稳态调节网络配合更加密切 B. 情绪稳定的人体内环境稳态能高效保持，免疫系统功能正常且细胞癌变频率低 C. 癌细胞表面如甲胎蛋白、癌胚抗原等特殊蛋白可作为抗原引起特异性免疫反应 D. T淋巴细胞能通过体液免疫反应产生大量效应T细胞，导致癌细胞裂解、死亡

东莞市常平镇土地利用总体规划修改方案

市常平镇土地利用总体规划（年）修改方案（从莞高速公路段安置地）市常平镇人民政府年月

目录一、简况................................ 错误!未指定书签。（一）区域简况.................................. 错误!未指定书签。（二）社会经济发展简况.......................... 错误!未指定书签。（三）土地利用总体规划编制与实施情况............ 错误!未指定书签。二、规划修改原因分析 .................... 错误!未指定书签。（一）项目简况.................................. 错误!未指定书签。（二）规划修改背景和原因........................ 错误!未指定书签。（三）规划修改的必要性.......................... 错误!未指定书签。（四）规划修改的紧迫性.......................... 错误!未指定书签。三、规划修改可行性分析................... 错误!未指定书签。（一）规划修改的法律法规符合性.................. 错误!未指定书签。（二）建设用地布局调整的科学性、合理性.......... 错误!未指定书签。（三）与相关规划的协调性........................ 错误!未指定书签。四、规划具体修改情况 .................... 错误!未指定书签。（一）调入地块用地情况分析...................... 错误!未指定书签。（二）调出地块用地情况分析...................... 错误!未指定书签。（三）规划修改方案.............................. 错误!未指定书签。五、规划修改影响评估 .................... 错误!未指定书签。（一）规划修改对土地利用的影响评估.............. 错误!未指定书签。（二）规划修改对生态环境影响评价................ 错误!未指定书签。六、结论................................ 错误!未指定书签。七、附表................................ 错误!未指定书签。附表一规划修改涉及地块基本情况表.............. 错误!未指定书签。附表二规划修改前后土地利用主要调控指标对比表.. 错误!未指定书签。附表三土地利用总体规划修改方案征求意见及采纳情况表错误!未指定书签。

队

共青团东莞市委员会文件东莞市教育局东团联发…2011?4号 ★ 关于表彰东莞市2010-2011学年优秀学生团干部和优秀学生团员的决定 2010－2011学年，我市广大学生团干部和学生团员深入学习实践科学发展观，勤奋学习，开拓创新，积极奉献，紧紧围绕学校共青团工作重点，在校园文化、科技创新、社会实践等方面做出了积极的努力，充分发挥了学生团员团干的先锋模范带头作用，涌现出一大批先进代表。为纪念五四运动92周年，表彰先进，树立典型，引导广大青少年学生健康成长，团市委、市教育局决定联合授予邓慧芬等76名同学“东莞市优秀学生团干部”称号；授予等陈炳欣等

321名同学“东莞市优秀学生团员”称号。希望受表彰的先进个人戒骄戒躁，珍惜荣誉，进一步严格要求自己，争取在今后的学习、生活、工作中取得更好的成绩。希望广大团员青少年学生要以受表彰的同学为榜样，刻苦学习，磨炼意志，锻炼身体，全面提升自身综合素质，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，为加快转型升级，建设幸福东莞奉献青春智慧。（此文件发至各镇街团委、宣教办（局），各学校团委）附件：1、2010－2011学年东莞市优秀学生团干部名单； 2、2010－2011学年东莞市优秀学生团员名单。共青团东莞市委东莞市教育局 2011年5月9日 —2—

附件1 2010-2011学年东莞市优秀学生团干部名单东莞理工学院邓慧芬朱思怡叶仲锐钟展鹏郑灵峰叶艳瑶莫瑞龙黄宁伟东莞理工学院城市学院陈桂玲林嘉星翁梓朋陈永中黄伟文卢松柏广东科技学院林晓璇杨杰苏杨立凯张业荣东莞市东莞中学陈映桦东莞中学松山湖学校叶颖莹东莞市第一中学郑德智东莞实验中学付淑敏东莞高级中学韩许通东莞市玉兰中学张智聪东莞市东莞理工学校钟杰英东莞职业技术学校熊智森东莞市东华高级中学翟雪婷东莞市光明中学刘丹燕东莞市经济贸易学校黄家杰广东省东莞卫生学校黎玉湘 —3—

东莞市常平镇辅导哪家好啊

东莞市常平镇辅导哪家好现在社会竞争激烈，时时刻刻在考验着孩子综合素质，而孩子的学习成绩很大程度上决定孩子的所授的高等教育，孩子学习成绩不好，也就意味着不能获得更好的学习资源，家长们看在眼里急在心里，线下补习机构良莠不齐，合适孩子的好老师更是千金难求，上哪找好老师呢，东莞市常平镇辅导哪家好？ 100教育（https://www.360docs.net/doc/a87747752.html,）是美国上市公司YY旗下的在线教育平牌，实力和技术自然不用说，师资也是有口皆碑的。100教育招聘的老师都是全国各地的重点中学老师及知名教育培训机构的老师，老师的审核机制非常严格，都是拥有国家教师资格证，教学经验也是非常丰富，不少老师的教龄都达到10年以上，更有不少重点中学的退休教师，更有不少老师带过清华北大的学霸，成绩一般的学生提分更是明显。近几年，在互联网的大背景下，线下家教已不能满足当下人们的需求，线上的一对一家教辅导越来越受到家长和学生的追捧。随着移动互联技术、大数据等的发展，线上网络辅导已经比线下家教具有很多独特的优势，网络在线一对一辅导实现了真正的个性化教育。

以100教育为例，利用大数据分析教学环链的每个环节、阶段考试中的错题集，准确暴露学习难点。教研团队通过分析课程录像，并结合授课老师的反馈，准确发现学生学习薄弱点，掌握学生学习进展，针对每个学生的薄弱项，量身设计不同课程。此外，100教育的老师都多次带过毕业班，能够快速判断学习情况，准确发现学生问题并制定相应的一对一辅导方案。还为学生独家提供了由名师、班主任、助教和课程顾问联手打造的4对1的陪护式教学体验，让学生享受到最全面、周到的教学服务，让家长及时、准确、全面地发现孩子的问题。并通过云存储全面记录学生学习情况，利用云计算、大数据搜集整理学生学习的行为和结果数据，形成学生个人的学习轨迹数据，并借助智能诊断系统，帮助学生精确定位学习问题所在，从而进行有针对性的辅导教学。学生可以通过了解全程的学习轨迹随时调整学习计划和习惯，家长可以随时掌握学生的学习完成情况。相比录播视频的早起在线教育，真人在线互动沟通，才能做到针对性教学，才能有启发点拨，才能让学生不枯燥乏味。作为提供在线教育服务的教育机构，100教育刘豫军在公司内部提倡一句话，叫做“用心做教育”，他经常说如果我们自己都觉得产

2016年东莞中学等五校招生名额分配

东莞中学松山湖学校东莞一中市实验中市高级中学小计 2170642227847047042720670105 可园中学8241611181817800106市体校942122290108东华初级中学177236243837351700109光明中学526107111111500111松山湖学校584127131312570113东莞中学初中部 9792014222119960302石龙二中32364776300303石龙三中42986999410403虎门三中36975887350404虎门四中25453556240405虎门五中25652665240441虎门外语学校23653555230443虎门汇英学校10000000447虎门捷胜学校30000000502长安实验中学625138141412610541长安东安初级中学10000000542长安培英初级中学10000000544长安福海学校20000000601沙田广荣中学25653665250603东方明珠学校230001120641沙田鹏远学校10000000701道滘中学23653554222016年东莞中学等五校招生名额分配表各校分配名额合计学校代码学校名称本市户籍毕业生人数（含台湾） 0702道滘济川中学26853665250741道滘中南学校50000000742道滘纪英学校280010120802麻涌一中48396101111470841麻涌新港学校280011020901中堂中学32784776320909中堂实验中学32464786310942中堂展华学校20000000943中堂朝阳学校50000000944中堂星晨学校20000001002万江二中36675887351003万江三中 34275777331041东莞市翰林实验学校25053565241045东莞市黄冈理想学校 381001131101望牛墩中学8791712202017861201石碣中学11922232111202石碣袁崇焕中学17432443161241石碣新民学校150010011242石碣文晖学校10000001244石碣四海学校220010121245石碣丽江学校230010121301高埗低涌中学24453555231341高埗英华学校10000001401寮步中学34974887341402寮步香市中学485106111110481442 寮步宏伟初级中学 2000000

东莞市中学数学各项获奖结果的通报

附件二 2006年东莞市中学数学各项获奖结果地通报各中学：在过去地一年中,中学数学教案研究会地各项工作得到了各校领导和全体中学数学教师地大力支持,按计划完成各项任务,在教育教案、教研方面取得了较好地成绩,现将各项活动地获奖情况通报如下：一、关于2006年东莞市中学数学论文评选结果地通报 2006年中学数学优秀教案论文评选共收到教案论文350篇,经各片区评审小组交叉初评,共评选出154篇论文再由市中学数学教研学会组织复评.全体评委坚持公平公正地原则,采取了个人评分和集体讨论相结合、定量评分与定性评价相结合地方式,历时一个半月,共评选出一等奖7篇,二等奖36篇,三等奖83篇,获奖名单见附件一,获奖论文放在公共邮箱<,密码：123456）,请教师们自由下载、学习、交流. 这次论文评选反映出我市广大中学数学教师在课程改革、教案实验、教育教案方法研究等方面进行了大量有益地研究与探索,取得较好地成绩.本年度论文体现了以下特点：①注重学法指导.积极探索教案活动中学生主体地位地体现,探究学生地心理活动规律和学生思维与实践能力地培养.②体现中学数学课程改革地新理念.紧跟教育发展形势,积极探究课程改革地新理念、教案内容地新变化和教案实践中地新问题,大胆进行教案调查、教案尝试和教改实验.③具有较强地可操作性.如教案方法、教案手段与教案内容地整合、因材施教地具体措施、新地教案理念与传统教案方法中地合理部分地有机结合,深入浅出,理论联系实际. 同时还存在一些常见地问题,主要表现在：①部分论文题目表述不够准确,论点不够明确,论据不足.②论文格式不规范.③罗列例题,缺乏自己地观点和必要地理论依据. 二、2006年东莞市中学青年数学教师优秀课评选结果地通报我市中学数学教案研究会于2006年4月20日和6月22日分别在石龙三中

东莞市常平镇莞惠城轨“8·13”坍塌事故调查报告

东莞市常平镇莞惠城轨“8·13”坍塌事故调查报告2015年8月12日上午7时，在珠三角城际轨道交通网东莞至惠州城际轨道交通项目GZH-7标大朗～常平区间左线隧道（GDZK44+275处）联邦国际广场附近的辅道上及绿化带地块地表出现坍塌，塌坑面积约290平方米，坍塌造成该位置给水管及燃气管断裂。2015年8月13日上午10点30分，坍塌位置地面突然再次沉陷，造成已关闭阀门的供水管道断裂，给水及燃气管道断裂长度增加，塌坑约900平方米。此次地面坍塌造成8#施工竖井左线洞内1名普工（辅助设备维修人员）死亡，直接经济损失约人民币399.4246万元。事故发生后，东莞市委市政府领导高度重视，徐建华书记、袁宝成市长、张科常务副市长、鲁修禄副市长先后作出重要批示，要求市有关部门及常平镇尽快组织做好住户安置、现场警示维护等相关处置工作；会同莞惠城际轨道施工方，认真分析事故原因，采取有效措施，切实防止发生次生事故，确保群众生产财产安全；同时，处理情况及时报省政府。2015年8月13日姚康副书记率市安全监管、住建、应急等相关部门赴现场指导救援及处置工作，并召开现场会。遵照市委市政府领导的指示，依据《中华人民共和国安全生产法》和《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号)等有关法律法规规定，2015年8月16日，东莞市政府成立了由市安全监管局、

市住建局、市发改局、市公安局、市监察局、市总工会、常平镇政府有关负责同志参加的东莞市常平镇莞惠城轨“8·13”坍塌事故调查组(以下简称事故调查组)，开展事故调查工作。事故调查组邀请市检察院派员参加。事故调查组按照“四不放过”和“科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效”的原则，通过现场勘察、调查取证，基本查清了事故发生经过、原因、应急处置、人员伤亡和直接经济损失情况，认定了事故性质和责任，提出了对有关单位、责任人员的处理建议，并针对事故原因及暴露的突出问题，提出了事故相关防范措施，现将有关情况报告如下: 一、基本情况（一）事故工程基本情况 1、工程概况莞惠城际GZH-7标8#施工竖井～常平站段位于广东省东莞市常平镇，起止里程GDZK44+050.000～GDZK44+577.000，长527.000米。线路在常平大道下敷设，线间距18.56米，为双洞单线隧道，隧道拱顶埋深约16.1～21.0米，采用设计时速200公里复合式衬砌结构断面。事故

东莞市常平镇发展战略研究项目策划书

东莞市常平镇发展战略研究项目策划书深圳市城市空间规划设计有限公司 2004年8月4日

目录一、本策划书的目的 (2) 二、项目意向及建议 (2) （一）研究的范围 (2) （二）研究的内容 (2) 三、工作思路 (5) 四、工作进程及用时安排 (5) 五、各阶段成果内容 (6) 六、本公司背景 (6) 七、经费预算 (7)

东莞市常平镇发展战略研究项目策划书 2004年8月2日，深圳市城市空间规划设计有限公司应东莞市常平镇镇委、镇政府邀请，拟进行常平镇发展战略研究，以便更好地把握城镇将来的发展和定位，更好地跟踪城镇建设的节奏，更好地指导未来的城市建设。为使整个工作能够有计划地进行，顺利达到预期目标，特提出本《项目策划书》，请领导审阅。一、本策划书的目的本策划书作为项目启动前正式的沟通文件，是我们与当地规划行政主管部门初次接洽后，根据我们对当地意图的理解而拟定的，可以从以下几个方面为当地领导提供项目的决策帮助。（1）项目的整体工作思路；（2）项目的成果内容与深度；（3）项目的工作进程及用时；（4）项目启动前的准备工作；（5）项目的经费预算。本策划书的内容为建议性，可根据实际情况进行增减修改。在本项目合同签订时，本《项目策划书》可作为合同附件。二、项目意向及建议（一）研究的范围在珠三角和东莞市的大背景下，重点研究常平镇。镇域面积108平方公里。（二）研究的内容 1、发展定位与区域协调战略常平镇是东莞市东部支点城市，要真正担负起“支点”的功能，需从东莞市市域整体的层面去解读。东部需要什么样的“支点”，怎么才能成为“支点”，需要哪些方面的功能配置，如何更好地发挥“支点”的作用。

东莞常平发展战略规划——文本

东莞常平发展战略规划文本规划背景东莞市在经过短期内快速的经济增长过程后，城市实力得到了空前的提商，城市财政充盈，居民收入也达到了一个前所未有的水平。相对于经济的高速增长，落后的城市建设及社会形态已不能满足城市发展及人民生活的需要。城市不像城市、农村不像农村，居民生活及居住环境质量没有得到相应的提高，人们的精神生活也没有得到相应的充实，城市功能的缺失极大地阻碍了投资环境的改善以及城市居民生活品质的提高，也不利于城市长期的可持续发展。在此背景下，东莞市已拉开整个经济社会转型的大幕，在“一城三创五争先”的发展战略的推动下，各镇积极转变经济发展模式，并强化市区的地区发展中心的功能及作用，以提升东莞在整个珠江三角洲城镇群的地位，而常平做为东莞东部的支点城市，如何通过经济与社会的转型，完善自身的城市功能，加大对周边市、镇的辐射带动作用，实现从工业加工区到新兴发达的东莞地方性中心城市的转变，是常平日前需要解决的重点问题。规划思路及内容

战略研究分三个层次解决常平城市发展与提升的迫切问题。第一个层次解决新时期的常平应该往哪个方向走，第二个层次解决城市定位中的三个中心及其职能分工，第三个层次解决如何成功的塑造这三个中心，并提出了五个策略和近期行动计划。分析形势，给常平重新定位为三个中心：即珠三角交通中心，东莞东部产业服务中心，地方性公共服务中心。交通中心要形成顺畅的综合运输系统，建成换乘和物流中心；产业服务中心是进一步促进常平的生产性服务行业发展，把常平建设成为东莞东部的产业服务中心;地方性公共服务中心是加强片区范围内公共服务设施系统的建设和提咼。城市发展策略指导思想：加强政府在地区发展中所起的政策引导作用，实现与周边地区的无地界合作，共建共享大型公共设施，改善区域人居环境。加大常平与周边八个镇的合作，力度，提高城市的基础设施与公共服务设施的服务水平，增加城市的绿色开敞空间和完善城市生态绿地系统，使常平的经济与环境协调发展，建设成为人居常平。增强政府对产业发展的引导作用，对三个中心的打造提供产业支撑。第一要鼓励生产性服务行业的发展，包括城市商贸业，物流业, 房地产和会展等，带动常平的经济从外源型经济向城市内生导向型经济过渡、第二要坚持工业进园的集约型工业发展模式，加强政府对企业发展的引导作用。第三要取消不合理收费，减轻企业负担。塑造新的城市空间，完善与提升常平的城市功能：对城区进行合理的空间整合，提高土地的利用与再开发效益，形成片区的发展核心，把老镇区打造成综合性商业中心，把东莞站及周边地区打造

广东省东莞市常平中学1011学年高一12月月考(化学)

东莞市常平中学高一年级12月月考化学试题本试卷满分为100分。考试时间60分钟。2010-12-23 第一部分选择题(共54分) 一、选择题(本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意) 1、铝合金在日常生活、建筑装潢、航空航天和汽车制造等方面均有着广泛的用途。下列关于铝合金具有广泛用途的分析不正确的是 A．铝元素在地壳中的含量高，储量丰富B．铝容易形成致密的氧化膜，抗腐蚀性能好 C．铝化学性质稳定，常温下不与任何酸碱反应D．铝的冶炼技术基本成熟，可以大量生产 2．硅被誉为无机非金属材料的主角，下列物品用到硅单质的是 A．陶瓷餐具B．石英钟表C．计算机芯片D．光导纤维3．下列变化过程属于物理变化的是 A．活性炭使红墨水褪色B．雷雨天氮气与氧气化合 C．氨气溶于水D．酸雨侵蚀建筑物 4．下列情况会对人体健康造成较大危害的是 A．用小苏打(NaHCO3)发酵面团制作馒头B．用食醋清洗热水瓶胆内壁附着的水垢 C．用Al(OH)3治疗胃酸过多D．用SO2加工食品使食品增白 5．黑火药是由硫黄粉、硝酸钾和木炭按一定比例混合而成的，爆炸时的反应是： S+2KNO3+3C =K222，该反应的还原剂是（） A．C B．S C．KNO3D．S和KNO3 6．汽车排放尾气中含有氮的氧化物而污染大气，产生氮的氧化物的主要原因是 A．燃烧含氮化合物燃料引起的B．燃烧含铅化合物引起的 C．由于燃烧不充分引起的D．在气缸中氮气被氧化生成的 7．铁和铁合金是生活中常见的材料，下列说法正确的是 A．铁与盐酸反应，铁合金不与盐酸反应B．一定条件下，铁粉可与水蒸气反应 C．不锈钢是铁合金，只含金属元素D．纯铁的硬度和熔点均高于铁合金 8．氧化还原反应与四种基本类型反应的关系如下图所示，则下列化学反应属于区域3的是A．4Fe(0H)2+O2+2H2O 4Fe(OH)3 B．2NaHCO3Na2CO3+H2 O+CO2↑ C．4NH3+5O24NO+6H2O D．Zn+H 2SO4ZnSO4+H2↑

东莞常平镇土地利用总体规划(2010-2020年)修改方案

东莞市常平镇土地利用总体规划（2010-2020年）修改方案（从莞高速公路东莞段安置地）东莞市常平镇人民政府 2015年8月

目录一、概况 (1) （一）区域概况 (1) （二）社会经济发展概况 (1) （三）土地利用总体规划编制与实施情况 (2) 二、规划修改原因分析 (3) （一）项目概况 (3) （二）规划修改背景和原因 (3) （三）规划修改的必要性 (4) （四）规划修改的紧迫性 (6) 三、规划修改可行性分析 (6) （一）规划修改的法律法规符合性 (6) （二）建设用地布局调整的科学性、合理性 (7) （三）与相关规划的协调性 (9) 四、规划具体修改情况 (10) （一）调入地块用地情况分析 (10) （二）调出地块用地情况分析 (11) （三）规划修改方案 (12)

五、规划修改影响评估 (14) （一）规划修改对土地利用的影响评估 (14) （二）规划修改对生态环境影响评价 (16) 六、结论 (20) 七、附表 (23) 附表一规划修改涉及地块基本情况表 (23) 附表二规划修改前后土地利用主要调控指标对比表 (25) 附表三土地利用总体规划修改方案征求意见及采纳情况表 (26)

一、概况（一）区域概况东莞市位于广东省中南部，珠江三角洲中部，东江下游，地处东经113°31′-114°15′，北纬22°39′-23°09′。最东是谢岗镇的银瓶嘴山，与惠州市接壤；最北是中堂大坦乡，与广州市、惠州市隔江为邻；最西是沙田西大坦西北的狮子洋中心航线，与广州市隔海相望；最南是凤岗雁田水库，与深圳市相连，毗邻港澳，处于穗、深、港经济走廊的黄金地段。下辖城区4个区、28个镇和2个科技产业园区。常平镇位于东莞市东部地区，是京九铁路、广梅汕铁路、广深铁路的交汇处，设有铁路口岸，是全国唯一设有两个大型客运站及铁路口岸的镇，在京九沿线县及县级市的主要指标排名中名列榜首，被国务院发展研究中心誉为“京九第一镇”。2014年底，全镇户籍人口77529人，常住人口39.05万人，下辖31个村委会和1个社区居委会。（二）社会经济发展概况 2014年常平镇通过全力加快三重建设、全面加强招商引资、狠抓科技创新、稳步推进各项改革、加快城市建设和生态环境建设等各项工作，使各项主要经济指标高于全市平均水平，并使常平镇的转型升级拐点基本形成。2014年实现地区生产总值257亿元，同比增长6.1%；规模以上工业增加值100.8亿元，增长7%；实际利用外资2.4亿美元，增长20.2%，高于全市平均水平5.2个百分点；各项税

常平中学教职工考勤制度

常平中学教职工考勤制度（2008年12月修订执行）一、全体教职工必须按规定的时间上、下班（附件一）。全校教职员工必须认真及时地做好电子考勤工作，学校办公室人员对考勤情况记入考勤登记册。二、教职工占用上班时间办理私事的，必须事先办理请假手续，不办理请假后续或请假未获批准而没有上班者，作旷工处理。教职工请病假，须有医生证明或其他有效证明。三、教职工请假须填写请假单。请假不超过一天的，教师和教导处职工由教导处主任审批。总务部门职工由总务主任审批。请假三天以内的，可由副校长审批。请假三天经上一律由校长审批。校长不在校时可由副校长审批。四、教师上课（含晚自修值班）应在上课钟响前到达课室门口，上课钟响后还未到课室者为迟到，超过20 分钟或整节课不到者为旷工，早读超过半节为旷工。职工上午9: 30 以后到，下午3:15以后到作旷工论处。未打下课钟而离开课室者为早退，早退性质跟迟到、旷工相类比。五、学生眼保健操由上第五节课的老师负责组织和指导，如果该老师在场或虽在场而没组织好学生做操的作迟到处理。

六、为鼓励教职工坚守工作岗位，不随便请假、旷工或迟到早退，继续实行每学期100 分制考勤奖（附件二）。七、教职工请假（包括事假和病假），属教师的，按其实缺工作量数扣除相应的工作量绩效工资；属职工的，以半天为单位扣除相应的工作量绩效工资；如果迟到、早退、旷工则一律重扣。迟到或早退一次扣发工作量绩效工资4 元，旷工一节扣发工作量工资12 元，早读迟到或早退，扣发工作量绩效工资2 元，早读旷工扣发工作量绩效工资4 元。凡，没有课的教职工旷工以每半天为一节扣发。如果扣发数超过当月工作量绩效工资总数，余下的在下月扣除。八、全学期累计，如果迟到、早退、旷工达到下列规定的，将相应按规定扣发期末奖励性绩效工资：迟到、早退共达8 次或旷工4 节，扣发30％迟到、早退共达12次或旷工6 节，扣发60％迟到、早退共达16次或旷工8 节，扣发80％迟到、早退共达18次或旷工10 节，扣发100％ 1、晚自修值班、教职工学习（开会）、升国旗仪式等均作一节计，早读课以0.5 节次）计。

2013年东莞市五大校中考录取分数线

2013年东莞市五大校中考录取分数线继东莞中学后，列入第一批录取的东莞市第一中学、东莞中学松山湖学校、东莞实验中学、东莞高级中学、东华高级中学和东莞市光明中学公办班的最低录取分数线已划定。根据志愿顺序，按照综合素质评价等级和学业考试成绩从高分到低分录取的原则，这六所学校的最低录取分数线分别是：东莞市第一中学面向全市招生的正取生最低录取分数线为第一志愿710分，第二志愿740分；面向莞城招生的正取生（招收具有莞城区户口的考生，下同）最低录取分数线为第一志愿691分，第二志愿721分；面向全市招生的择校生最低录取分数线为第一志愿710分，第二志愿715分，第三志愿720分，第四志愿725分；招收符合认定条件的随迁子女考生的最低录取分数线为725分。东莞中学松山湖学校面向全市招生的正取生最低录取分数线为第一志愿720分，第二志愿750分；招收符合认定条件的随迁子女考生的最低录取分数线为735分。东莞实验中学面向全市招生的正取生最低录取分数线为第一志愿697分，第二志愿727分；面向莞城招生的正取生最低录取分数线为第一志愿674分，第二志愿704分；面向全市招生的择校生最低录取分数线为第一志愿697分，第二志愿702分，第三志愿707分，第四志愿712分；招收符合认定条件的随迁子女考生的最低录取分数线为724分。东莞高级中学面向全市招生的正取生最低录取分数线为第一志愿706分，第二志愿736分；面向全市招生的择校生最低录取分数线为第一志愿700分，第二志愿705分，第三志愿710分，第四志愿715分；招收符合认定条件的随迁子女考生的最低录取分数线为727分。上述四所学校名额分配到校的最低分数不得低于本校面向全市招生的正取生最低录取分数线50分。东华高级中学面向全市招生的公办班最低录取分数线为第一志愿740分，第二志愿770分。东莞市光明中学面向全市招生的公办班最低录取分数线为第一志愿725分，第二志愿755分。石龙中学等37所高中阶段学校录取分数线通告东莞中学、东莞中学松山湖学校、东莞市第一中学、东莞实验中学、东莞高级中学以及东华高级中学和光明中学公办班录取工作已于日前结束，同属列入第一批录取的其他普通高中及中高职连贯培养国际班”、“中高职连贯培养实验班”和中高职三二分段专业录取工作于今天开始，根据志愿顺序，按照综合素质评价等级和学业考试成绩从高分到低分录取的原则，这部分学校的最低录取分数线如下：一、本批次普通高中最低录取分数线

东莞常平镇新城大道北段南城路至华达旅店工程建设项目环境影响评价

证书编号：国环评证乙字第1918号常平镇新城大道北段（南城路至华达旅店）工程环境影响报告书（简本）建设单位：东莞市常平镇市政重点工程办公室编写单位：江苏省交通科学研究院股份有限公司二〇一三年六月

1.建设项目概况 1.1 项目背景东莞市位于珠江三角洲东北部，濒临狮子洋，扼东江与广州水道咽喉，东临惠州、博罗，与番禺隔海相望，背靠广州，南连深圳，毗邻香港，具有得天独厚的地理位置，为改善东莞投资环境，加速经济发展，东莞市加大了交通基础设施建设力度。近年来，在市委、市政府建设现代制造业名城的总体目标指导下，东莞公路建设发展迅猛，全市已经初步形成以高速公路为龙头，国道、省道和城市快速路为骨架，镇与镇之间的道路为血脉的较便捷完善的公路交通网络。随着东莞市城市化建设和社会经济的快速发展，现有的道路交通系统在路网结构、通行能力、服务水平等方面的矛盾开始呈现；道路规划滞后，以镇为界、各自为政的现象突出，部分乡镇道路技术等级低、路况差，镇区之间道路不成网络，影响了整体的通行能力。因此对现有的道路网进行升级改造，实现镇与镇之间道路、主干公路与乡镇道路连通势在必行。根据《中华人民共和国环境影响评价法》和《建设项目环境保护管理条例》，东莞市常平市政重点工程办公室委托江苏省交通科学研究院股份有限公司开展本项目的环境影响评价工作。我院接受委托后，在充分研究工程设计资料、现场踏勘和资料调研的基础上，根据国家相关法律法规和技术导则的要求，编制本环境影响报告书。1.2 建设项目工程分析 1.2.1主要建设内容本项目路线全长1.528公里，路基宽35m，全线不设桥梁涵洞，与现状或规划道路平面交叉4处，路基土石方253020m3、路面（行车道及路缘带）33400m2、彩色面砖（人行道）16086 m2；沿线设置交通工程 1.528Km；排污管道0.437Km；给水工程1.366 Km；燃气管道 1.477 Km；电力管道工程 1.277 Km；通讯管道工程 1.483 Km；道路照明 1.528 Km；绿化工程 1.528Km。本项目主要技术经济指标及建设规模分别见表1.2-1、1.2-2。

有关《东莞市常平镇总体规划修改(2016-2020年度)》(草案

《东莞市中堂镇总体规划修改（2016-2020）》（草案）报告（征求意见稿）一、修改背景中央城镇化工作会议、中央城市工作会议、《中共中央国务院关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》和全省城镇化工作会议等都明确要求把城乡规划摆在更重要的位置，依法制定和执行城市规划，增强城市规划的科学性、权威性、公开性，加强规划实施监督。为进一步贯彻落实国家和省的工作要求，全面理顺我市法定规划与项目审批的关系，建立完整、高效、创新的城乡规划编制与审批体系，构建与依法管理相适应的规划管理新秩序，我市印发了《东莞市关于绘就规划一张蓝图，贯彻落实城乡规划督察的若干意见》。文件中按照轻重缓急的原则制定了近中远期的工作目标，要求近期将审批项目进行分类，制定相应的措施，优先完善和理顺重大项目与总体规划的关系，近期（2016年5月底前）依法完成因重大项目而进行的镇（园区）总规修改和审批工作，中期（2016年10月底前）完成镇（园区）总规全面修改和审批工作，远期（2017年起）完善“一张蓝图干到底”的体制机制，构建与依法管理相适应的规划管理新秩序。根据相关工作要求，我镇于4月份启动了重大项目涉及总体规划修改的工作，并形成《东莞市中堂镇总体规划修改（2016-2020）》（草案）。计划在6月份启动我镇总体规划的

全面修改工作，将按照“建设活力创新、绿色生态、和谐平安新中堂”的工作思路对镇总体规划进行全面梳理和调整。二、修改缘由（一）镇总规编制情况。2016年2月前，中堂镇执行的总体规划《东莞市中堂镇总体规（2004-2020）》（以下简称“镇2004版总规”）于2005年获批实施。镇2004版总规在我镇城镇建设和发展中发挥了积极作用，实施以来中堂镇的经济社会发展和城镇建设取得了明显的成效。在镇2004版总规的指引下，中堂镇依法、依规完成了城市中心区、中心南片区、斗朗片区、潢涌片区、三涌片区、湛凤片区、槎滘片区等的控制性详细规划的编制和审批工作，并以上述已批控规为依据进行城镇建设。2016年2月，市政府下文要求水乡各镇执行《东莞市水乡特色发展经济区城乡总体规划（2013-2030）》，因此市规划局要求本次修改是在《东莞市城市总体规划（2016-2020）》和《东莞市水乡经济区总体规划（2015-2030）》的指引下修改我镇2004版总规。（二）中堂镇总规修改缘由。近年来，围绕东莞市加快转型升级、建设幸福东莞、实现高水平崛起的核心战略目标，中堂镇依据已批的控规，大力引进重大建设项目，力促产业转型升级。截止目前，中堂镇纳入市重大项目共3个，总面积47.35公顷。其中符合控规但与总规不一致的项目2个。为加强控规与总规之间的及时反馈和完善，维护总规的严肃性和权威性，推进重大项目的依法依规建设，我镇提出本次总规的修改。

东莞市全部中学,高中,大学排名

东莞市初中新世纪英才学校振兴中学东莞高级中学广荣中学塘厦初级中学大朗中学虎门三中东莞实验中学南城中学大朗一中石龙二中东莞中学初中部东城一中石排中学东方明珠学校寮步中学茶山中学厚街中学东莞华侨中学东华高级中学企石中学麻涌中学石龙三中麻涌一中谢岗中学新风中学道浯中学万江三中大岭山中学万江二中东坑中学中堂中学常平中学初中部虎门四中宏伟初级中学东莞中学松山湖学校光明中学玉兰中学虎门外语学校清溪中学樟木头中学北师大东莞石竹附属中学可园中学虎门五中东城初级中学岭南学校旗峰学校益民学校春晖学校朝晖学校东珠学校佳华学校黄冈理想学校华江初级中学展华学校朝阳学校星晨学校新港学校新民学校碣识学校文晖学校四海学校丽江学校英华学校宝文学校文康学校纪英学校中南学校长安实验中学鹏远学校湖景中学新园学校开贤学校福民学校小津学校艺园学校香市中学东阳学校信义学校龙光学校中大附校外国语学校华强学校南华学校星塘学校水霖学校东明学校启明星初级中学洋洋学校育英中学鹏程学校养贤学校德恩学校清英学校振华学校华翔学校崇惠学校创业学校京九学校爱丁宝学校文华学校北平学校光明学校华立学校汇星学校旭东学校新域学校云岗学校燕岭学校京华学校华洋学校新华学校品华学校东海学校石碣中学望牛墩中学爱华学校北大学园博雅外国语学校北师大翰林实验学校长鸿学校晨光学校低涌中学东安中学东豪学校东华初级中学东晖学校东坑忠简学校东升小学初中部东莞南城宏远外国语

东莞常平镇房地产市场调研报告

目录目录 (1) 第一章常平镇概述 (2) 1．1总述 (2) 1．2自然地理 (2) 1．3历史沿革 (3) 1．4行政村域 (4) 1．5各项配套设施现状 (5) 1．6交通组织现状 (7) 第二章常平镇区经济发展分析 (8) 2．1经济现状 (8) 2．2经济发展分析 (9) 2．3经济指标分析 (12) 2．4常平和周边镇区对比分析 (15) 第三章常平镇规划建设 (17) 第四章常平镇代表性住宅分析 (20) 4．1个盘分析 (20) 第五章片区住宅市场分析 (32) 5．1房地产市场概况 (32) 5．2常平住宅市场的历年销售面积和金额分析 (32) 5．3近年住宅市场价格分析 (33)

5．4产品分析 (33) 5．5销售分析 (34) 5．6客户群分析 (36) 第六章常平镇住宅市场总结 (37) 6．1常平镇二级市场现状及特征 (37) 6．2外销市场现状及特征 (39) 第七章片区住宅市场预测 (42) 7．1供求关系趋势预测 (42) 7．2价格趋势预测 (43) 第八章镇区各项配套现状 (43) 附表 (63) 常平镇市场调研第一章常平镇概况 1.1总述：常平镇位于广东省东莞市东部地区，地处穗港经济轴的中心。全镇总面积108平方公里，下辖32个村（居）委会，户籍人口6.5万人，总人口近50万。"红荔千林香飘京九，铁龙三路枢会常平"。常平最大的优势在于铁路枢纽的区位优势。常平镇充分发挥铁路枢纽优势，不断加强城市基础设施建设，大力发展内

外型经济，并形成了以商贸流通业为主的产业特色，被东莞市定位为东莞东部的支点城市。 1.2自然地理【地理概况】常平镇地理坐标为北纬22°58′38"东经113°59′18"，全镇总面积108平方公里，总人口近50万。西北部距莞城33公里左右、可接广州，南部靠近深圳、香港，处于珠江三角洲广深经济走廊的黄金地段，同时有国家铁路主干线京九铁路及广梅汕铁路、广深铁路在此交汇，是一个重要的交通枢纽和物资集散地。东与桥头、谢岗为邻，南与樟木头、黄江镇相接，西与大朗、东坑毗连，北与横沥、企石接壤。境内东有石马河，西有寒溪水。【地貌地质】常平镇地处东江南部泛洪区，寒溪流域的南段，石马河北段之西部。东南角连绵起伏的山岭，形成丘陵地带；西北部寒溪水穿贯其间，河涌交错，形成埔田地区。地势东南高而西北底，西部北侧岗地连片。境内石马河、仁和水、寒溪水跟山势走向基本一致，为南北走向。镇内主要地层分布为下古生界石英片岩和下朱罗纪砂页岩。除东南部山岭起伏、岩石遍布，属花岗岩外，其余均属砂岩、页岩。埔田地区是河流冲击层，耕作层深，属黏土类，适宜种植水稻；山坑田为沙壤土，铁锈水较多；其余为沙泥适中的坑田和涌边田；旱地和山地多为红壤、赤红壤、黄壤石质土。

东莞常平镇注册公司条件以及费用

东莞常平镇注册公司条件以及费用创业者必须要有快人一步的思想觉悟，想要做到“万事俱备只欠东风”，在注册公司前期就必须做好充分的准备，才能在注册公司的过程中做到处变不惊。在东莞常平镇注册公司条件以及费用，下面小编就带领大家来认识一下吧,让广大创业者做好充分的准备吧。 1、公司股东新《中华人民共和国公司法》规定，公司注册时必须有一位股东(投资者)，一位股东投资成立的公司属于一人有限公司，也可以是二位或以上的股东投资注册公司。公司注册时，需提交并验资股东的身份证明原件。 2、监事按公司章程规定，公司成立时，可以设监事会(需多名监事)，也可以不设监事会，但需设一名监事。一人有限公司。股东不能担任监事;二人及以上的股东，其中一名股东可以担任监事。公司注册时，需提交监事的身份证明原件. 3、公司注册资本注册公司时，必须要有注册资本。新<公司法>规定，公司注册资本实行认缴制，按照法律、行政法规和国务院决定需要取得前置许可的事项，除涉及国家安全、公民生命财产安全等外，不再实行先主管部门审批、再工商登记的制度。商事主体向工商部门申请登记，取得营业执照后即可从事一般生产经营活动;对从事需要许可的生产经营活动，持营业执照和有关材料向主管部门申请许可。将注册资本实缴登记制改为认缴登记制，并放宽工商登记其他条件。 4、公司名称注册公司时，首先要进行公司名称核准，需提交多个公司名称进行查名。上海注册公司查名的规则是，同行业中，公司名称不能同名也不能同音，多个字号的，需拆开来查名。 5、公司经营范围注册公司时，经营范围必须要明确，以后的业务范围不能超出公司经营范围。可以将要做的或以后可能要做的业务写进经营范围。经营范围字数在100个字以内，包括标点符号。

东莞常平发展战略规划——文本

东莞常平发展战略规划——文本规划背景东莞市在经过短期内快速的经济增长过程后，城市实力得到了空前的提商，城市财政充盈，居民收入也达到了一个前所未有的水平。相对于经济的高速增长，落后的城市建设及社会形态已不能满足城市发展及人民生活的需要。城市不像城市、农村不像农村，居民生活及居住环境质量没有得到相应的提高，人们的精神生活也没有得到相应的充实，城市功能的缺失极大地阻碍了投资环境的改善以及城市居民生活品质的提高，也不利于城市长期的可持续发展。在此背景下，东莞市已拉开整个经济社会转型的大幕，在“一城三创五争先”的发展战略的推动下，各镇积极转变经济发展模式，并强化市区的地区发展中心的功能及作用，以提升东莞在整个珠江三角洲城镇群的地位，而常平做为东莞东部的支点城市，如何通过经济与社会的转型，完善自身的城市功能，加大对周边市、镇的辐射带动作用，实现从工业加工区到新兴发达的东莞地方性中心城市的转变，是常平日前需要解决的重点问题。规划思路及内容

战略研究分三个层次解决常平城市发展与提升的迫切问题。第一个层次解决新时期的常平应该往哪个方向走，第二个层次解决城市定位中的三个中心及其职能分工，第三个层次解决如何成功的塑造这三个中心，并提出了五个策略和近期行动计划。分析形势，给常平重新定位为三个中心：即珠三角交通中心，东莞东部产业服务中心，地方性公共服务中心。交通中心要形成顺畅的综合运输系统，建成换乘和物流中心；产业服务中心是进一步促进常平的生产性服务行业发展，把常平建设成为东莞东部的产业服务中心；地方性公共服务中心是加强片区范围内公共服务设施系统的建设和提高。城市发展策略指导思想：加强政府在地区发展中所起的政策引导作用，实现与周边地区的无地界合作，共建共享大型公共设施，改善区域人居环境。加大常平与周边八个镇的合作，力度，提高城市的基础设施与公共服务设施的服务水平，增加城市的绿色开敞空间和完善城市生态绿地系统，使常平的经济与环境协调发展，建设成为人居常平。增强政府对产业发展的引导作用，对三个中心的打造提供产业支撑。第一要鼓励生产性服务行业的发展，包括城市商贸业，物流业，房地产和会展等，带动常平的经济从外源型经济向城市内生导向型经济过渡、第二要坚持工业进园的集约型工业发展模式，加强政府对企业发展的引导作用。第三要取消不合理收费，减轻企业负担。塑造新的城市空间，完善与提升常平的城市功能：对城区进行